青春本色相關作文20篇

舞動青春的色彩 篇4

國一作文 ,450字

青春在不知不覺中來到我們的身邊，它帶著無限的生機，帶著絢麗的色彩，向我們走來。朋友們，準備好了嗎？讓我們一起舞動青春的色彩，譜寫生命的樂章吧！

當東方的天空剛剛染上羞答答的紅暈時，朗朗的讀書聲早已在教室裡響起，飄向我們前方的理想，同學們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個新的挑戰，用紅色的激情燃燒青春的鬥志。

漫步在美麗的校園裡，滿眼的都是綠色：青蔥的小草，頑強地用小小的身體點綴的綠；蒼翠的大叔，不屈地把修長的枝幹伸向天空；高大的梧桐，努力地撐開濃密的大傘……綠色，生命的顏色，我們熱愛綠色，我們更加熱愛生命，從不向困難低頭，從不向命運屈服。綠色，讓我們的生命充滿火力和生機，給我們的青春新增美麗的一筆。

當大人們都在忙著張羅新年時，我們只是揉揉麻木的雙手，繼續在試卷上面奮筆疾書；當大人們躲在空調房裡乘涼時，我們正揮汗如雨地在教室裡戰鬥。我們無怨無悔，只是為了收穫那份青春的金色碩果。

火熱的青春，無悔的青春，別樣的美麗。我們一起來舞動青春的色彩，創造出生命的奇蹟。

青春的色彩 篇5

國一作文 ,689字

青春像是一幅畫卷，散發著五彩繽紛的魅力。

—題記

每個人的青春只有一次，青春是無價的。正值青年的我們，身上散發著一種活力，激情。青春是多種色彩拼合在一起的，我們亦是如此。

青春是藍色

青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥，無憂無慮。語文課上，大家暢談著自己的夢想。有人說：“我要當科學家。”有人說：“我要當一名偉大的軍人，為國家盡一份綿薄之力。”還有人說：“我要當作家，創作出這世間最完美的作品。”

而我呢？我想成為一名老師種下知識的種子，等待著收穫。青春的我們就乘著無限的遐想飛進了蔚藍的天空。

青春是綠色

青春是綠色的，那是小草的顏色。春回大地，小草從土裡露出來了頭。這正如青春的我們，散發著生機和活力。“鈴鈴鈴……”下課了，老師前腳走出教室，大家便以飛快的速度跑了出來，遍佈在操場，廣場裡的各個角落，玩耍著自己的遊戲。等到上課鈴打響後才戀戀不捨的走向教室，開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

青春是紫色

青春是紫色的，那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸，生生不息的口號。數學課上，答錯了一道題。即使這樣我仍然不認輸，相信自己一定會成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己，生生不息地面對一切。

試卷發下來了，看著那鮮紅的錯號，我的心依然平靜。我默默地告訴自己：“別灰心，下次努力一定會成功的。”再一次考試，看著那試卷上的對號，我的心依然平靜，也許這就是青春的我們吧！

青春像是一首詩，散發著優雅；青春像是一首歌，撥動著我們年輕的心絃；青春像是一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春的我們像小鳥一樣，沒有束縛，無憂無慮。

青春的色彩 篇6

國三作文 ,699字

青春就像一塊調色盤，赤橙黃綠青藍紫，每一種色彩都令人陶醉。

運動場上，競爭激烈，運動員使出渾身解數為班級爭光，啦啦隊服務隊忙得不亦樂乎，操場上一片沸騰！瞧，這邊跳遠場地，一個個飛躍的身影如同一隻只小鹿，起跑、騰空、落地，劃出一道道美麗的弧線，贏得一陣陣的掌聲；那邊長跑的同學剛剛完成比賽，同學們就圍了上去，遞水的遞水，擦汗的擦汗，攙扶的攙扶，在如此溫暖的集體中，誰還會吝嗇自己的汗水呢？

青春像紅紅的烈火，它燃燒著，同時給別人帶來溫暖。

課堂上，同學們時而抬頭聆聽，時而低頭思考，時而奮筆疾書，這時什麼都無法轉移他們的注意力，他們如飢似渴地吮吸知識的甘露，他們及時地把知識裝進自己的大腦……

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。青春彷彿湛藍的天空，寧靜遼闊，任我們自由翱翔。

下課鈴響了，同學們像一群可愛的小鳥從教室裡飛出來，他們有的圍在一起做遊戲，臉上盪漾著快樂的漣漪；有的站在陽光下盡情的享受著日光浴；有的在眺望遠處荷塘美景；有的呼吸近處花草的清香……然而這種寧靜的氣氛往往維持不了多久，突然，後面會冒出一個調皮鬼，拍一下肩膀或扮一個鬼臉，於是教室外又是一陣歡聲笑語。

青春像蓬勃的春草，它充滿活力，充滿希望。

地上靜靜地躺著一張百元大鈔，一個學生疾步上前，把它撿了起來，你一定認為他會把這錢據為己有吧？那你就錯了。只見他迅速跑到保衛科，把錢交給了學校保安，保安的誇獎反使他不好意思起來，紅著臉跑開了。

青春如同一張白紙，純潔無瑕，誰也不想玷汙了它。

是啊，青春是多彩的，也正因為它的五彩繽紛，我們的生活才有意義，正因為它的五彩繽紛，它才令人神往、讓人陶醉。

讓我們好好珍惜青春、大聲地讚美青春吧！

青春的色彩 篇7

高一作文 ,549字

擁有青春是我們這一生最大的收穫。當我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時，我們是那樣驕傲，那樣自豪，因為我們在收穫，收穫著獨一無二的青春。

青春是跳動狂野的紅色

總有那麼一些人，問他們為什麼不讀魯迅、老舍的書，他們說那叫土坯氣；總有那麼一些人，問他們為什麼把頭髮搞成各種顏色，他們說那叫有個性；總有那麼一些人，問他們為什麼愛聽那些網路上的歌曲，他們說那叫與時俱進。亦或有些人在書店門口張揚的笑著，手裡捧著一部精美青春系列言情小說，整日幻想著自己能成為書中的女主角，穿著白棉布裙，留有厚重的齊眉劉海。

青春是深不可測的黑色

兵荒馬亂的青春，年少的我們迷戀光怪陸離的花哨，也迷戀簡單的黑色。父母認為我們狂妄，殊不知我們正以獨特的方式詮釋青春，昨天還對《灌藍高手》情有獨鍾，今天卻對《新聞聯播》寵愛有加；早上還沉醉於古典名著，下午卻又對某某明星的八卦高談闊論；這一刻的心正盯望作業，不知下一秒悸動的心又會飄向何方？

青春是纖纖不染的白色

青春的我們無需為穿著打扮而煞費苦心，青春嘛就應該美的真真切切；青春的我們無需成天關注防衰抗皺的化學品，青春嘛就應該走的瀟瀟灑灑；青春的我們無需擔心世事的爾虞我詐，青春嘛就應該過的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對人生，努力播撒心靈友誼的種子。

擁有青春，太棒了，讓我們出發吧！

青春的色彩 篇8

國一作文 ,608字

青春是什麼？是藍色，是綠色，也是白色。因為青春與我們同行，我們才煥發出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。

藍色

藍色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想，總是幻想著自己長大以後的模樣。有的人說：“長大了，當一位傑出的科學家！”有的人說：“我長大了，要當一名優秀的宇航員！”還有的人說：“等我長大了，一定是一位著名的工程師！”而我卻總是不明確自己長大以後的目標，因為我的世界裡，我總是天馬行空。看著湛藍的天空，棉花糖一般的白雲，就會想象自己長出了一對翅膀，一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白雲裡飛翔，或許，那是最純潔的夢。

綠色

在我的眼裡，綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽，那新芽在萌發，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎？我不由自主的摘下了一片綠葉，那麼的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。

我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步！

白色

白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當紛紛揚揚的雪花落下來，你會發現：原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合，一個又一個的小雪人正在為我們唱著讚歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。

青春是美麗的，是動人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會發現：青春是最美的的花樣年華。

青春的色彩 篇9

高一作文 ,779字

青春如畫，大筆揮灑，濃豔淡泊交相輝映。

青春如花，悠然採擷，斑斕繽紛盡在囊中。

青春的美好，流溢在這諸多色彩之中。

青春是紅色的，它鮮豔，它熱情，如同血液，傳遞出生命的脈動。青春具備它所特有的奔放美，美在我們健康，我們無所畏懼。青春的生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力，它凝聚在我們的汗水中，揮灑在寬廣的操場之上。操場的每一天都是如此熱鬧，手中籃球早已蓄勢待發，腳下足球似乎永不停歇，青春的紅色是赤子之心的鮮紅，因為多一分熱愛，多一絲熱血，青春便如此嬌豔動人。

藍色屬於青春。如果說紅色是催人奮進的紅，讓人昂首闊步；那藍色便使人閒適恰談，平心靜氣。作為學生，我們早已適應了恬靜的學習生活，與在陽關下奔跑截然不同，青春此時呈現的是思考，是探索。失去了所謂的年少輕狂，作為學子的青春淡然如茶，各種滋味只能慢慢品出。天是藍的，海也是藍的，青春正如那一片海闊天空，有著一份專屬的寧靜。

青春，看到這兩個字又怎麼會忘記綠色？綠色象徵著生長，而青春正是如此生機勃勃。如一顆小草頑強生長在石縫中，懸崖邊，這就是生命的力量。綠色，是對生命意義的執著追問，我們不會甘心滿心滿目的荒涼，我們叩問著意義，為自己的荒漠栽一棵樹，總有一天會長成一片綠洲。

如果說，還要給青春賦予一種色彩的話，我願用丹青妙筆，勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織，輝映出的是青春的哲思。白色寓意是單純，黑色意味著的是成熟，而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變，正如白天不懂夜的黑。蛻變過後，發現這黑白轉換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩，只剩下了這真切的黑與白，宛如一張張黑白照片。人生如棋，黑白交錯間，落下的是對生命的思考。

青春無極限，也許青春還有怦然心動的粉色，瘋狂而又神祕的紫色，而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態的青春就正綻放在我們手中，讓我們用心去欣賞青春的美好。

我青春的色彩 篇10

高二作文 ,866字

17歲，這個年齡屬於正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。

—題記

我的志趣是綠色的

我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計在於春”，我們現在就是處於人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什麼我對於它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運動，很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。

我的夢想是藍色的

我說我的夢想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學業，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業則是公務員，而且還是中央的。現在人們都說職位越高越腐敗，現在的官都不是好官，但是，如果我有了發展，有機會當上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰，但我會為之盡我最大的努力，達成我的目標來實現我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負的我會做好的！

我的生活是五彩斑斕的

有一個詞可以來形容我的生活五彩斑斕。有人說，一整天不是上學放學就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的人。其實，在我們身邊的滴滴點點，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關心著，還有我們可愛的同學，通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點綴著單調乏味的生活。

青春是學習的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實人可以永遠活在青春裡，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！

還青春本來的精彩 篇11

國二作文 ,431字

紅色的蜻蜓在天空中飛翔，在風中不斷追逐它的夢。迎面吹來的風，也輕輕地吹著我們的夢想，慢慢地飛向廣闊的天空。

當我們的煩惱越來越多的時候，我知道我已經長大了，青春的活力在更廣闊的空間激盪和飛揚。

揹著理想的包袱，揹著父母、親友的期待的我們，像蝸牛揹著沉重的殼，在青春的道路上艱難的前行。難道這就是我們所擁有的青春嗎？

該做的事年少時還沒做，是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，讓我們在知識的海洋裡快樂地探索和汲取營養，這才是青春。青春，無不張揚著朝氣、熱情……然而，當我們的青春只剩下面對繁重的學業，一切為了成績單的分數時，我們還剩下什麼？當我們在題海中沉思時，是否得到快樂的眷顧，感受到青春的魅力呢？

青春本是快樂的，是朝氣蓬勃的。讓我們依舊懷著那顆童心，就像童年追逐紅色的蜻蜓般，追逐心中的夢想。

給予青春以更多的快樂，賦予它斑斕的色彩、跳動的音符、優美的旋律。讓青春更美好吧，賦予它蓬勃的朝氣、追夢的翅膀。

還青春本來的精彩，別讓自己的青春留下遺憾。

青春的色彩 篇12

國一作文 ,556字

人的一生青春實在短暫，很多人青春已經透支了，但他們的回憶裡還看著青春。有著青春的色彩。

我們的青春已經不多了，但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春裡有著酸甜苦辣，我青春的色彩裡有著鮮豔的紅色。那時候是多麼的熱血對世界有著美好的憧憬，對親情、友情是多麼的珍惜。在青春的色彩裡有著耀眼的金黃色，那是別人的微笑，為我帶來了溫暖。在青春的色彩裡有著暗淡的灰色，那是我的失望、傷心、失敗給我帶來的痛苦，友情的分隔給我帶來的刺痛，但我在白色中找到了希望，找到了在逆境的轉折點，我那青春的色彩太多。

青春，我們不能怠慢，是取之有盡，用之有揭的。我們得珍惜青春，利用青春，讓它變為美好的回憶。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊，需要我們去描繪，用最美的色彩，畫出美好的回憶；用最和諧的色彩，話出最美的風景。我們不能吝嗇，與別人一起分享青春。給別人帶來快樂，為自己獲得色彩，讓這色彩傳遍世界，讓人們欣賞絢麗的畫冊。

描繪青春的色彩，需要時間的沉澱，需要我們的努力，需要我們的付出，需要我們的心血。為了這些，我們得珍惜青春的色彩。

在青春時，我們喜歡叛逆，我們想證實我們已經長大了。在朋友面前，我們喜歡聊天，我們思想一致，那是我們青春的交流。

在青春裡，我們有著青春的色彩，我們要珍惜，努力去描繪青春，為以後帶來不悔的今天。

青春的色彩 篇13

國一作文 ,634字

從小，我就希望自己的青春是金色的，因為金色是太陽特有的顏色。我盼望自己能處於雲霄之上，放出萬丈光芒，成為眾所矚目的唯一。隨著年齡的增長，我漸漸發現金色太過於自傲，太獨特，也太飄渺。

後來，我又希望自己的青春變成白色，單純而明瞭，不會想太多，也不會想太少，只想自己單純地快樂下去，用純潔的白勾勒出一幅幸福的圖畫。可是白色太過單調，就像失去綠葉的花兒，沒有嬌豔也沒有馥郁的芬芳。於是，我又希望青春是彩色的。

彩色，包羅了世界上所有的色彩，我一直以為它是最完美的。但是，在一次畫畫時，它們竟然變成了黑色，當時我驚呆了，卻也豁然明瞭，如果人生有著所有色彩，那麼它們之間必定會互相淡化，最終失去顏色本來的魅力，從而失去自我，迷失方向。

我的青春應該選擇一種什麼色彩呢？

我到古今中外一些歷史名人身上去尋找答案。雨果的青春是藍色的，雖有著憂鬱卻讓人平靜，他用自己的真心去呼籲真善美，反對假醜惡，用自己的一支筆去歌頌美好，鞭撻醜惡；鄧小平的青春是紅色的，他的人生包含曲折、艱辛，他為他的人民奉獻了一生；泰戈爾的青春是橙色的，如夢如幻的詩句就如那溫暖的橙色直達人心，讓人感到舒適與暢快；李白的青春是綠色的，充滿著浪漫主義色彩，跌宕起伏，扣人心絃。

偶然看見窗外花壇中盛開著的小花，白色中夾著淡淡的藍，他沒有金色的張揚，也沒有紅色的豪放，透著一股清靈出塵的氣質。我好像明白了什麼，那淡淡的色彩才是最真實的顏色，有著自己的特點，卻不失自我的魅力。

真切的希望，我的青春如那淡淡色彩的小花。

我青春的色彩 篇14

國一作文 ,1005字

青春一詞，我不知道如何去定義，只知道它屬於90後們，80後們一代人的記憶，繽紛多彩，絢麗迷人，豐富而又不失本性。可謂是一碗良藥，苦澀而又美好。

我正經歷青春，所以我不知道什麼叫做青春，青春的含義又是什麼。現在的人大多願意回味青春的美好與甜蜜，是啊！誰不願意回味美好的失誤呢？活在夢一般甜蜜的記憶裡，就像一杯咖啡，濃濃的溫暖濃濃的甜蜜，是那放蕩不羈的自己，所以才叫人那麼嚮往，那麼回味。那充滿活力朝氣，那年輕氣盛，動作輕盈，沒有社會的壓抑，沒有過多的生活“苦難”，沒有過多的虛偽，沒有“大人”的那一套，活在這兒。真是一場夢境吧！然而這些都是短暫的，人不可能停止不前，不斷地重複同一個畫面。即使前方的道路再困難，曲折到無法立腳，讓你摔落，人也會義無反顧地走下去。這是我的責任，我的道路，我的人生，我的夢想，我自我的價值，正如此，我的青春沒有那麼多多餘的活力，沒有那麼多放蕩不羈的笑容，沒有那麼多的“熱鬧”可玩，因為我感受到了，中國已是站立在新的開端需要我們這一代人的開端，中國已處於換“血”的時代，而我們新一代的人有能力扛起這一重任嗎？現在很多人以青春為幌子，浪費時間、經歷、金錢，在談及未來夢想及職業時，大多選擇逃避或不屑一顧的眼神，裝作沒事。我也正在經歷青春，可我不打算逃避，我的夢想是想做一名導演，去拍攝自己的電影，拍出自己的理想與面對社會的現實，以及信念中國新一代人對人性、“愛”的一種丟失，千年文化傳承的一種遺失，人與人之間的不信任，道德上的迷失。這正是我所尋找的根。

青春是美好的，他不會告訴你，外面的世界是多麼“精彩”，享受它的時刻，也就意味著我們將失去更多，無論是快樂還是醜惡，我將承受越來越多的東西，有舍才有得，正是這樣才會利益進步，才會使得社會發展與前進。

青春並不代表你有更多的時間可以浪費，有更多經歷去荒廢，不要以青春的名義去放蕩不羈，因為出來混遲早是要還的，在青春的背後是一步步走向成熟的我們，所以青年人們在你們還擁有青春的時候，不要荒廢它，利用它去完成自己的夢想，去拓展自己，開拓自己的眼界，去追尋自己的價值。懂得去思考，就像一幅畫面般去追尋，去追尋自己，可能這才是青春的含義吧！追尋自己的路標。

青春似一列火車，窗外有很多亮麗的風景，山川、河流、溪水，也會有泥潭、暴雨經過，每個人都會有不一樣的色彩略過。一代人會有一代人的侷限性，未來在等待著我們，去追尋吧！少年。

我要我青春的色彩。

我青春的色彩 篇15

高一作文 ,777字

在初中的時總覺得高中離我是幾百裡後的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時間，那三年的友誼就進入了高中。

如果說小學年少太無知不懂世界那麼大也不知道未來會有那麼多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那麼我認為小學是暖色的，因為它是我青春當中最天真的時期；如果說初中是剛剛進入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫，走投無路那麼我認為初中是彩色的，因為它承載我青春中抹不掉的時期；如果說高中是人生的一個轉折點，因為你該為你的將來做打算，那麼我認為高中是黑與彩所結合的，因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

初中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發現自己竟那麼喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

剛進入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那麼一兩個，接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再後來發現是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人。“朋友不求交得多，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友，而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味新增劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑，她會成為你離開家後堅強的後盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色！

“青春”這一詞是無形的，但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這麼大了，你會發現自己真的已長大了，你的父母已滿頭白髮，這就是“青春”。

我青春的色彩 篇16

國二作文 ,755字

一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進了我的青春。

坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室裡，心裡只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然後跑出去痛快的淋一場；然後盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然後就得一場感冒，在家休息，享受屬於自己的時光。

可惜以上純屬幻想，事實是我們還在教室裡。一縷微風拂過髮梢，我捋捋自己的頭髮，頭偏向一邊，忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恆。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。

在晴朗的早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那麼貪婪的享受著，因為屬於他們的溫柔，只在此時此刻，轉瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點張揚，是一場青春的前奏，

午後，火辣的陽光直射在花瓣上，它們忍受著大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚，它們在陽光下和著風起舞，那是青春的張揚。

再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠遠看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以後來看現在的我們，那時青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因為我們青春，所以不曾介意。

不是每個人的青春色彩都那麼暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們為了追求自己的理想獨自踏上遠去的列車，儘管不知道目的地在哪裡；但也不是每個人的青春都可以散發光彩，因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里，一次一次沉默在學校的規章制度裡。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……

現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待著下一個黎明。

為青春著色 篇17

國三作文 ,779字

什麼是青春？青春不過是你身體狀態處在最佳狀態，而心理上卻最異想天開的一段時間。處在青春的人，總是無法瞭解青春的珍貴；過了青春的人，總是懷念著並後悔著自己的青春。

那麼，正享受青春年少的我們啊！不要讓青春留下遺憾，在青春的畫板上留下空白。我在青春的酸甜中尋找空間，在古人的痕跡下尋找色彩，將二者結合，繪成青春的畫卷。

桃之夭夭，灼灼其華

美好年華中，寂寞與幸福相伴，沒有寂寞的青春是不完整的。大樹下的女生捧著書本細讀，球場上的男生熱血沸騰，這些充滿了粉色的心思。白嫩嫩的臉頰上紅暈一片，心中的色彩如桃花般鮮豔。但是，嚴厲的師長與父母讓我們不得不藏起心中的緋色，強忍寂寞，在寂寞中前行，尋找溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光。但青春的奇幻，讓寂寞染上了緋紅，如豔麗桃花。

山有扶蘇，隰有荷華

在我看來，青春便是六月燦爛的陽光，熾熱而又讓人激情難耐。有時，甚至讓人難以忍受的酷熱就好比青春中的激動、狂躁、不安，需要樹蔭來遮蔽。這樹蔭便是瀚瀚的書海，讓躁動的我們平靜下來，沉在書海中與知識的結晶共舞，在心中種下一片綠色。努力地尋求知識的果實，渴望得到心靈的寧靜，終是在青春中留下一片翠綠。

蒹霞蒼蒼，白露為霜

青春的夢想最為純粹，也許不是那麼偉大，但對那時的我們來說，仍是可望而不可即。我們起早貪黑，不知疲憊，即使偶爾迷茫，偶爾失望想要放棄也無所謂，只要堅定地朝著目標前進，走慢一點也沒什麼。哪怕夢想最終並未實現，但遲暮之際，回首一路經歷坎坷，想必也能留著淚笑。那份如童心純粹的夢如天使的翅膀般輕盈，純潔，亦如潔白的秋霜，雖寒冷但仍美好。這白色與空白不同，它是青春畫卷中的絕筆，包含了太多太多，唯有純白才能詮釋。

青春的色彩遠不止這三色，但都不可缺，都是畫卷中美妙的一筆。對我們來說，青春還未逝去，我們需用全身心的精力，為青春畫卷新增色彩，終成人生大作，無憾之作！

青春的色彩 篇18

國一作文 ,573字

果戈裡說：“青春終究是幸福的，因為它有未來！”而我卻說：“青春不僅有未來，還有色彩。”

最初只喜歡淺淺的綠，是那種富有生命力又純真的顏色，到了春天，剛發芽的小草也是這顏色，單純的不摻雜一絲的世俗，破土而出想要不屈向上，簡單的看待這世界，這感覺就如同那個時候簡單的我。人最單純的時刻莫過於孩時那傷爽朗的笑，發自內心的表情，簡單的心理，看後讓人不禁喜歡，就像小草破土時刻一樣，總是讓人不易忘記。

後來不再像從前那樣，瘋狂的迷戀起被稱作有些憂鬱的藍。印象當天中也看過這種藍，很清澈、崇高，不帶一絲沾染，獨一無二。心情有時也像藍色一樣，會憂鬱。對於喜歡的東西不一定要擁有，對於討厭的東西也不是一味的厭惡，也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時也會深刻的想這就是“藍色”最真實的體現吧！

然後，再就是小學畢業，告別了我綠色的小學。一路的荊棘已穿過，帶著些憂鬱的藍色與收穫的黃色邁向初中。

一個班級中，還不缺的就像我這類剩下的凡人，沒有傲人的成績；沒有出色的長相；沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草，帶著不知名的顏色，孤單而倔強的活著。

而現在，拋棄了所有思念，喜歡上了那種深藍色，因為這種顏色看起來穩重而深沉。生活的現實已經殘酷需要我穩重對待，不再像當初的“綠色時代”只好裝一裝深沉，面對前方的路。

青春的路是多彩的，也是精彩的！

青春的色彩 篇19

國三作文 ,689字

我的青春是色彩斑斕的。

我的青春裡有耀眼的紅色。太陽是紅色的，它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春裡也有也有一群恰似驕陽的朋友，她們熱烈，溫暖，陪我走了無數的風風雨雨。我們曾經一起爬過陡峭的山崖，在那山的最高處領會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志。也曾懷著一顆赤子之心，迎著冷眼和嘲笑，我們即使摔倒也要自己爬起來，活得驕傲，向前跑！

我的青春裡有蓬勃的綠色。從小，為了養成我愛讀書的好習慣，家裡的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些書本教會了如何做人，如何處世。讓我明白：我們不能被生活所打倒。將來的你會感激現在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難，我們又怎能取得真經，實現自己的夢想呢？這些書本就像沙漠裡的綠洲，讓我找到了希望的顏色—綠色。

我的青春裡有嬌嫩的粉色。粉色可能對於大部分女孩來說，都是她們最喜愛的顏色。它在這個雜亂的世界裡顯得那抹純潔，就像父母對我的愛一樣，美好，珍貴。父母對我的愛不會因我的無理取鬧而消失不見，相反，他們是一直站在我身後，默默支援著我的人。他們是隨著我們長大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色，淡粉色依然是我心裡最愛的那種顏色。

我的青春裡有大地的土色。“土”當然不是老土的意思，而是像大地一起默默奉獻，不求回報的老師。我們這些幼苗在他們的滋養下生根發芽，總有一天會長成參天大樹，而他們卻默默奉獻，有著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神。他們是偉大的，是應該受到人尊重的。

正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩，也多虧了這些顏色，讓我的青春不再單調。我的青春是色彩斑斕的。

為青春著色 篇20

國一作文 ,563字

青春的顏色五彩繽紛，青春為我們人生的長卷打下了豐富而厚實的底色，它也是我們人生當中重要的一個階段。

因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與失敗抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今後的人生都如此自信。

校園裡，無處不見同學們的身影，他們或散步或聊天，他們是多麼的純真與自然，因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

中午飯後，操場上運動健將的身影又開始活動了，他們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球。在這裡就只說說我喜歡的籃球吧。球員們各個用出了自己的看家本領，用盡各種過人方法，打出了一波波的小高潮，我想這就是活力吧。

因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。