職業不分貴賤相關作文20篇

職業不分貴賤 篇1

國一作文 ,697字

她,是一位平凡的人。她沒有漂亮的衣服,也沒有明星們光鮮亮麗的那一面,有的是永遠分類不完的垃圾和掃不完的大街。在大家眼中,她的職業是卑賤的,那是多麼不堪的詞語啊!她,就是我們小區的“美容師”—清潔工。

在開始時,我戴著一副有色眼鏡看待那一位清潔工。但我很納悶,為什麼小區的人沒有避開她,反而親切的向她打招呼,有說有笑。自從發生了這一件事後,我明白為什麼大家那樣做了,我放下了看待她的有色眼鏡,也改變了我對她的態度。

在一個寒風刺骨的早晨,我向往常一樣走過窄窄的小道去上學。忽然,有一輛車迎面而來,我只好唯恐避開。我不小心踏了個坑,往後一摔,就不小心撞到了花壇的邊緣。我的手臂也開始出現一絲絲的血。就在這時,一隻手出現在我的眼眶裡,那是一個乾枯、黝黑、佈滿皺紋的手……

她就是清潔工,黃阿姨。當我抬起頭時,她問我有沒有受傷,也讓我伸出手幫我擦藥油。我變得不知所措,只好伸出受傷的手臂,她掏出口袋裡的藥油幫我上藥後再扶我起來,看我沒什麼大礙後就走了。當我回過神來時,她又開始用畚抖和掃把解決了枯葉。

自從那件事後,我不再帶著有色眼鏡看待她。自從那件事以後,我經過她旁邊時,我都會向她請安,給予他我陽光的笑容。在我閒著沒事做時,我會幫她把垃圾撿起來丟進垃圾桶,減輕她的負擔。甚至有時媽媽親自準備茶點給我時,我也會帶一些些分享給黃阿姨。當我有時聽到朋友對黃阿姨訴起不滿或貶低、看不起她時我會費勁我的三寸不爛之舌說黃阿姨的種種好。

在我眼中,她是平凡又無私的好人。她不僅僅讓我們的小區變得美麗。也是她讓住在這個小區的人們為他驕傲和自豪。就是因為他這位城市的“美容師”讓我看到人性中最善良的一面。

母愛不分貴賤 篇2

國小三年級作文 ,418字

週末,在親戚家吃午飯,閒來無事,就來到村口的橋頭看老爸釣魚。橋邊有一個學生候車亭,裡面牆角的幾隻小狗引起了我的注意。他們很小,蜷縮在一起,嘴裡發出嗚嗚的叫聲。它們的顏色也不一樣,有白的、有棕的、有黑白相間的……

看看母狗不在,我便小心翼翼地拿起一隻放在手上。小狗長得很可愛,眼睛很大但不是很清澈,顯然是剛出生不久的,精緻小巧的鼻子,柔軟的毛暖乎乎的。小狗在手上哆嗦著,生怕我會傷害它。這時母狗回來了我只能放下他,走向一旁。那幾只小狗可能聞到了母親的味道,爭先恐後地跑過去喝奶。我打量著母狗,只見他身上的毛掉了很多,露出了粉色的面板,腹部的奶頭耷拉著,特別累贅。但它似乎不怕生,對我又是搖尾巴,又是吐舌頭,好像在懇求:“給我的孩子一點吃的吧!”,不由讓人產生憐愛之心。

吃晚飯的時候,聽親戚講那條流浪狗還是吃百家飯的,十分聰明,開始是把小狗生在垃圾桶裡,後來下雨了,又一隻只地用嘴把小狗銜到候車亭裡……聽到這裡,我心裡又湧起一股敬佩之情。

尊嚴不分貴賤 篇3

國小五年級作文 ,990字

大連火車站檢票口,排起了一條蜿蜒“長龍”,此時此刻,我才真正明白自己是“龍的傳人”。

突然,有人在後面悄悄拍了拍我的肩膀。誰啊?這是?我這幾天揹著這重的要命的雙肩包,肩膀早就受不了了,這一掌,不是雪上加霜嗎?我帶著滿腔怒火,扭過頭去,這才發現是一個年逾古稀的老爺爺。只見他衣衫襤褸,手裡拿著一個破爛不堪的碗,一副可憐巴巴的模樣,令人心生憐惜。頓時,我怒氣全消,大大方方地拿出十元錢,放在了他的破碗裡,老爺爺連聲說:“謝謝,謝謝!”

就在這時,不知從哪裡冒出來一個穿著很時髦的女人,往老爺爺的碗旁邊隨意丟了幾枚一角錢的硬幣,便很不屑的走掉了,緊接著,那位老爺爺就發話了:“小姐,您的錢掉了,請您過來撿一下。”老爺爺說了不下三遍,那個女人才極不情願地折回來走到老爺爺的旁邊。

“老頭,我明明好心好意給你錢,你卻不要,怎麼?嫌少嗎?”“請你不要侮辱我,前些年我老伴去世,兒子在外地工作,維持不了生計,我才無可奈何地出來乞討。”“哼!你家庭經濟不好關我什麼事?再說了,能給你錢都已經很不錯了。”我在一旁看得一清二楚,剛剛降下去的怒火又升上去了,但這裡是公共場合,如今也只能忍下去了。“你別以為有錢就可以霸道,即便我是一個沒錢沒勢的乞丐,我也擁有做人的尊嚴!”這位老爺爺理直氣壯地說道。那個女人猛地一怔,隨即對待老爺爺的態度來了個180°大轉彎,慷慨地拿出200元錢,恭恭敬敬地遞給老爺爺並向他道歉:“對不起,老人家。”

“大連至鄭州站現在開始檢票,請旅客們去檢票口檢票。”馬上就該走了,但那位老爺爺說的話直到我上車後似乎仍在耳邊迴響:“即便我是一個沒錢沒勢的乞丐,我也擁有做人的尊嚴!”我知道,自己被他的這句話深深的震撼了:對那些可憐的乞丐,我們不能瞧不起他們,更不能踐踏他們的人格和尊嚴;相反,我們應該給與他們一些幫助。所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,講的就是這個理。

老爺爺,我永遠不會忘記您!因為是您讓我真正懂得了:一個人無論他有多大的成就,都要永遠保持一種謙遜的態度。

生命無價豈分貴賤 篇4

高考作文 ,971字

近些天來,網路上有關非洲“燙乳禮”,“割禮”的報道,再次激起了民眾對人權的關注與思考。在當今的社會,自由平等的觀念早已深入人心,人類經過數百上千年的奮鬥,終於實現了人人平等的偉大目標。

從陳涉的第一聲吶喊“王侯將相寧有種乎”,到歐洲“文藝復興”,“法國大革命”,美國黑奴制的廢除,馬丁的人權運動……一代代人用鮮血,掙脫封建的桎梏,建設了現在的和諧社會,時至今日,仍有不少人,為了人類的平等與自由而戰。人類在探索與鬥爭中,贏得了彼此的平等與尊重。然而在發展的過程中。人類卻忽略了對其他生命的尊重。

美國某公園有這樣一個石碑,上面刻著近百年來滅絕的物種,每一個名字都是那麼觸目驚心。現在,每年仍有許多物種瀕臨滅絕。人類,在這場災難中做了什麼?偷獵,濫伐森林,還有隨意排放的工業垃圾……許多物種岌岌可危。

人類,可能是地球上最具智慧的生物,但並不意味著人類可以主宰一切。傳說中,佛祖曾為了拯救鴿子而選擇割肉,可直到他自己跳上天平,天平才得以平衡。因為生命是不分大小,不分物種,不論智慧的,每一個生命,都有其生存的價值,每一個生命都是等重的。我們強調人類之間的平等自由,我們反對君主,反對獨裁,其實每一個生命何嘗不應受到平等的對待呢?有人說,弱肉強食,本是大自然的叢林法則。的確,以其他生命為食,這是我們無可避免的。但尊重自然,尊重生命,並不與此矛盾。其他生命與人類的生存總是息息相關的,我們不可避免地要向大自然索取,但不該是濫取。現在,我們對自然的掠奪已遠遠地超出了我們自身的需求。這些年過量的開發與掠奪,不僅給許多生物帶來了滅頂之災,也給人類自身帶來了諸多困擾。其實,人類在索取的過程中,該心存感恩之心,藏族有天葬的風俗,死後迴歸自然,成為其他生物的食物。這就是他們對生命的尊重與感恩。人活著,無可避免地要以其他生物為食,但要對生命抱著敬畏之心,而非以人類為萬物的主宰。“天地不仁,以萬物為芻狗”,人非天地,更要尊重生命,平等相待。

生命是平等的,人類在發展的過程中,當走可持續發展道路,與自然和諧相處。否則,生命滅絕之時,也是人類滅亡之日!

職業無高低貴賤 篇5

國一作文 ,842字

人無貴賤,只有貧富之分;職業無貴賤,只有苦樂之分。有人能苦中作樂,認真向上,為一代人生贏家,而有人吃苦而逃避歧視苦職,貪圖一時的安逸,最終一事無成,碌碌無為,成一人生輸家。

術業有專攻,人永遠不可輕易下定結論。美國第十六屆總統—林肯,出身於一個鞋匠家庭,而當時的美國社會卻非常重視門弟。在他參選總統前夕,在演講時遭到一個參議員的羞辱。此時人們都沉默了,靜靜看著他如何反擊。林肯說:“我非常感謝你使我想起我的父親,謝謝你的忠告,我始終知道,我做總統無法像我父親做鞋匠那樣好。”眾人鼓起了掌。而後又對所有議員說:“你們穿的鞋如果是我父親做的,而它們需要修理我一定盡能力幫忙,但我無法像我那偉大的父親,他的手藝是無人能及的。”後來,他如願當上總統,用他那出類拔萃的、扭轉局面的才華。

在這個世界上,不管你做什麼,只要用心,就能贏得他人尊重,並無貴賤之分。萬大鵬高中未畢業就輟學打工,但因學歷低,找不到合適的工作,在老鄉介紹下去餐廳端盤子。幹了一個星期後便打起了退堂鼓,廚師長厲害道:“連這點小事都做不好,你還能做什麼?”激怒之下,大鵬暗自發誓,做出點業績來。後來,他踏踏實實端盤子,服務態度得到了一致認可。而後他又想出滑行式上菜,餐館因此成名,成為了金字招牌,電視臺也為其做期節目,名聲更大了。

在我們的身邊,就有這樣一群人,早上早早起床,在馬路上開始辛勤工作的一天。是的,他們就是環衛工人,平凡而又偉大。當你早上醒來,走在上班的路上,發現地面被打掃的一塵不染,心中甚是舒暢喜悅。是的,正是他們的勞作,才創造出良好的環境。如今,人們卻瞧不起環衛工人的職業,認為有屈人才,有辱才華。可一份高尚而體面工作真的那麼重要嗎?環衛工人一樣承擔起了一份社會責任,成為保護環境的天使,這樣的職業一樣令人尊重。

職業無高低貴賤之分。在我們所處的當今社會中,任何人任何職業都值得我們去尊重。去擔任起社會責任;而並不因職業的高低貴賤,便否定自己,嘲笑他人。行行出狀元,任何人的選擇與職業都值得尊重。

遵從職業規範紅線不可僭越 篇6

高三作文 ,964字

近日,廈門女記者採訪災區時衣著靚麗一事引發眾人熱議,很多人對記者行為褒貶不一。有人認為穿著是個人權利無需受任何干預;有人則覺得單位對記者予以停職處分過於嚴重,但在我看來,記者理應秉著對自身職業最高的敬畏,端莊大方地為民眾報道時事,身居各職就應謹守其職業道德,不可隨意僭越規範紅線。

毋庸置疑,如恩格斯所言:“每個階段,每一個行業都有各自的道德”。職業道德是人們工作的準則,也是職業規範。記者衣著靚麗地出現在受災地區,不僅與那破亂不堪的現場格格不入,也有違反其職業規範,雖然並無很多法令條文規定記者的穿著打扮,但身為一名媒體人也應秉著對受訪者最真摯的敬意,以平等的姿態來與之進行交流。

嚴格規範自身行為,謹守職業道德。有人覺得女記者雖儀態不妥,就因此而被停職處分過於嚴重,然而她衣著光鮮地出現在救災場合,沒意識到自身形象有礙觀瞻,對幹群關係會造成影響,顯然她並沒有充分意識到自己身上所擔負的社會責任和義務,缺乏對職業道德的認知。若照這樣新聞工作者職業道德意識的滑坡發展下去,終究只會致使媒體公信力缺失。試想,倘若廈門記者謹守其職業道德檢點自身形象,並盡心盡力為民眾實時報道,不是更令人讚歎且敬佩其敬業精神嗎?

堅守職業道德,以平等的姿態敬重每一個人。同樣處於風吹日晒的環境,女記者卻得打著洋傘戴著墨鏡進行採訪,顯然有些失敬於受訪者。有言道:“不患位之不尊,而患德之不崇”。柴靜敬重職業,也尊重受訪的每一個人,僅在節目有需要時她才化妝,佩戴細小手飾,她說:“我的職業是記者,與公眾有關的部分只是我報道上的專業能力。”的確,新聞工作者作為民眾的耳目喉舌,則更應嚴謹規範自身行為,堅守職業道德。

曾幾何時,河南記者於齊腰積水中冒雨做報道,狂風暴雨浸溼了她的衣服,而她仍於一片汪洋中同受災人員一起,竭盡地履行自己的職責;消防員皇甫江武英勇抱煤氣罐一事震撼人心,煤氣罐火焰直噴,火苗掠過他的臉龐,可他仍不管不顧,極力保求每位圍困人員的安全。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,大概就是對每位這樣恪盡職守的工作者最真實的寫照,女記者也應有這樣的反思與領悟。

遵從職業的準則,維護事業光輝形象,身居各職謹守其職業道德,才能為和諧社會更錦上添花。

多想白首不分離 篇7

國一作文 ,611字

秋風帶走落葉,已經過了六個夏季。在這個夏日裡,我們被時空分離了,彼此再難相見了。

那些年,一起走過的日子。想起那段回憶,使我無限緬懷。與一群“瘋子”在操場上狂奔,一邊釋放著畢業的歡樂,一邊傾訴著對彼此不捨的分別。我們都笑了,可這種團聚的日子還有多久。

與閨蜜,死黨走在林蔭小道上,鼻子有些發酸。走過千萬遍的路,即將分別,呵。就算分別,也帶不走我們的友誼和回憶。

來到畢業樹下,看著那顆幼小的畢業樹已經長大了。不禁感慨,時光過得真快,一下子就不見了。想起當初在畢業樹下的心願,如今,我做到了。看著許多同學們三兩成群的在操場上,在草地裡,在圖書館裡,尋找屬於自己的印記和回憶。

六年前,我們誰都不懂誰,卻走進了同一間教室。六年後,我們都瞭解了彼此,卻各奔東西。六年,從陌生到熟悉;六年,每個人都在這裡成長;六年,把酸甜苦辣都嚐遍了;六年,把喜怒哀樂都經歷了。六年了,有點留戀,有點溫馨。六年,一點一點還未忘記,一哭一笑還印在腦海裡。

時間改變了我們。那年,那月,那日,那時,那地,那人,那景,那話,那一幕幕,勾起全部回憶。六年承受住了無數節課,卻沒抗住小升初考,考散了我們這幫人。2009年的秋天,我們相聚在一起。2015年的夏天,我們背對背離開。謝謝你們陪我走過這六年,最深的記憶……

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。秋風帶走落葉,卻帶不走回憶。我多想白首不分離!唯有祈禱:我們的友誼天長地久,與天共存,永不分離!

最感動的一個職業 篇8

國小六年級作文 ,689字

如果你問我,最令我感動的職業是什麼?我會大聲地告訴你:“教師!”

教師,多少神聖的字眼。有人說,她是春蠶,到死絲方盡;有人說,她是蠟燭,成灰淚死幹;還有人說,她是辛勤的園丁,培育這祖國的花朵……而我要說,她是肥沃的泥土。

朋友們,你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野的喜悅。可是,你們是否想過,如果沒有這肥沃的泥土,又怎麼會有那花朵的嫵媚,芳草的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悅?

記得有人說過這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去做泥土吧,讓人們把你才成堅實的路。”這步就是泥土一樣教師的寫照嗎?

古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勳章授給對社會貢獻最大的人。那麼,誰是對社會貢獻最大的人呢?大家找爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍,有人推出治國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最後,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的栽培,如果沒喲教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭讚許。

今天,在這精英薈萃,人才輩出的年代,我們驚歎科學家的發明創造,傾慕革命者的雄才大略,讚頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們?如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨,又怎會有他們的成果和榮譽?人類是的文明又怎能得以發展和延續?

親愛的老師,你們是那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業,得到的卻很少,但你們無愧於這太陽底下最高尚的職業—教師!

最難忘的一個職業 篇9

國小四年級作文 ,490字

每個人都有一個令自己難忘的職業吧!有的是:醫生、教師、警察、護士……令我難忘的一個職業卻是在馬路邊穿梭的清潔工。

只要你到馬路去看一看,一定會看到許多潔白的身影,那就是清潔工。她們在馬路邊工作,每次工作都好像與死神擦肩而過。她們不知道死神什麼時候會找到她們。不過,她們不在乎一切,總是默默無聞。

有一次,我在馬路上看到一位清潔工阿姨,她還是跟往常一樣,帶著白色的口罩,穿著長長的工作服,戴著一頂帽子。拿著長長的掃把在馬路旁掃地。一對年輕人走過來,手裡拿著一瓶飲料。喝完後,便隨手扔在地上。清潔工阿姨看見後,馬上衝過去,對那兩個年輕人說:“你們兩個,怎麼亂扔垃圾啊?虧你們還是年輕人呢!”那兩個年輕人也不甘示弱,反駁道:“那你等會再來這邊打掃不是一樣嗎?”清潔工阿姨生氣地說:“你如果一直這樣亂扔垃圾,會造成一個行為習慣,給社會抹黑。”那兩個小夥子頓時羞紅了臉,撿起地上的飲料瓶,慌張地走了。這時,清潔工阿姨露出了滿意的笑容。

不管春夏秋冬,不管嚴寒酷暑,她們總是第一時間再自己的崗位上工作,總是默默無聞的奉獻。人們都說:清潔工是城市的美容師。但我要說:清潔工更是人們心靈的勸導者!

我最敬佩的職業 篇10

國小五年級作文 ,668字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,沒錯,我最敬佩的職業就是老師。

老師就像花園裡的園丁,精心照顧這我們這些可愛的花朵;老師就像學識淵博的海洋媽媽,哺育這我們這些漂亮的小魚;老師就像夏天裡的涼風,吹拂這我們這些熱得直跑得小孩;老師就像……

老師更像一位媽媽,對待我們就像對待她的孩子一樣;有一次:我生病了,一個上午都沒來上課。當我下午來到教室時,老師上完課時,老師叫我去辦公廳,我很好奇,老師到底叫我去幹什麼呢?到了辦公廳,老師對我說:“你怎麼上午都沒來上課啊?”我說:“我生病了”於是老師便為我開始補課,渴了,老師第一個為我倒水;餓了,老師就給了我一些東西吃;累了,老師就叫我休息一會兒在補課……當我補完課去教室時,老師只好叫我們這些同學背課文,因為老師沒有批改作業,老師原來是打算這節課講評作業的,可是為了幫我補課,白白地浪費了一節課,想到這我不禁感動起來。

老師就像一個正確的方向標,為我們指引正確的方向;有一天,我和一個同學鬧了矛盾,我很生氣,把那個同學的書啊、鉛筆、擦子全扔了,那個同學也把我的東西扔了,我一氣之下和那位同學大打出手。最後老師來了,老師上完課叫了我去辦公室,到了辦公室,老師為我講起人生的道理來,我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚,原來我所做的一切都是錯的,我對老師說:“老師,對不起。”老師擦去了我的眼淚,說:“衝動是魔鬼,你以後還要不要當魔鬼了?”我聽了老師的話笑了,從此,我不怎麼衝動了,做事情總會三思而行,再也不像以前那個魯莽的小女孩了,這都要歸功於老師的教誨。

老師,我是多麼敬佩您;老師,我是多麼愛您!

令人尊敬的職業 篇11

國二作文 ,513字

世界上令人尊敬的職業那就是“教師”,學生是園丁培育的花朵。

教師是人類靈魂的工程師,是人類知識文明的傳播者。老師把人類的知識、文明一代代地傳播下去,培養出千千萬萬的人才,促進了社會的發展。

人們尊敬的老師,許多有成就的人,都終生難忘恩師對自己的培養。著名的數學家華羅庚成名之後,不止一次地說過:“我能取得一些成就,全靠我的老師栽培。”1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉,江蘇金壇縣,看望發現他數學天才的第一個“伯樂”王維克老師。他在金壇縣作數學報告時,特地把王老師請到主席臺上就座。進會場時讓老師走在前面,就坐時,只肯坐在老師的下首。劉少奇同志當了國家主席後,去探望他40多年前讀小學時的黃錫類老師。和老師談起往事,他十分激動地說:“老師,您講起辛亥革命和黃興、蔡鍔的事蹟就眉飛色舞;講到割地賠款,喪權侮國就身淚俱下,我至今仍記憶猶新,我走上革命道路,離不開老師你的言傳身教啊!”

從上面兩件事我知道,教師的職業令人尊敬,我們個人成長和社會進步都離不開老師的辛勤勞動。同學們,我們要知道老師的甘苦,就要尊重老師的勞動,學習老師的奉獻精神,聽從老師的教導。要認真聽取老師的講課,獨立、按時完成作業,以優良的成績報答老師。

職業道德,何去何從 篇12

高三作文 ,950字

去年10月30日,鋼琴家李雲迪在韓國首爾演奏失誤並且忘了謝幕,這引起了觀眾的不滿,網友也因此議論紛紛。在我看來,事故的發生是李雲迪的心不再繫於鋼琴事業,丟棄了職業道德。

固然,舟車勞頓會導致普通人精神狀態不佳,十分疲倦,我相信身為鋼琴家的他也是如此。然而作為一位有資質的鋼琴家,不應深知重要演出要提前準備嗎若是有真心準備,就不會犯下如此不必要的錯誤。說到底,無非是不重視自己的職業,無職業道德罷了。

身為一名鋼琴家,李雲迪需要一顆冷靜的心,然而李雲迪不能擁有靜若止水的心態,忘曲、忘謝幕,這隻能影射他職業道德的缺失。若非已將自己職業感拋去了九霄雲外,又怎會慌張至如此?演奏本是與靈魂的碰撞,是演奏者情感與內心的詮釋,若作為職業鋼琴家無法將浮躁放下,又如何詮釋出曲子的內涵?如何引起人們心中的共鳴?

當然,僅有一顆沉著冷靜的心是不夠的,對待自己的職業,還需要一份專注。韓非子有言:“左手畫圓,右手畫方,則兩不成”,做事必須要專心致志,才能成功。而作為鋼琴師的李雲迪卻罔顧自身職業而過分涉足娛樂圈。本該精益求精堅持不懈練習的時間卻拿去參加娛樂活動,並非是參與娛樂活動不對,但也要有主次之分,而李雲迪的失誤早就將心中天平向娛樂傾斜了。有時候魚和熊掌不可兼得,若不捨棄其一,最終只能兩者皆失,賠了夫人又折兵。

如今社會,罔置職業道德的人越來越多,樹立正確職業觀也越來越重要。商人們背棄職業道德為利益所驅使而破壞環境甚至草菅人命;媒體背棄職業道德為點選率與收視率而傳播低俗文化……而有些人卻不然,他們尊重自己的職業用一生去完成自己的職業像“兩彈之父”的鄧稼先;多年專注製作“老乾媽”的陶華碧……他們的職業道德是十分值得肯定的,相比之下的李雲迪就是得低人一截。

或許有人會說:“人非聖賢,孰能無過”,但最基本的認錯態度也是要有的。沒錯,李雲迪是道歉了,但他卻沒有為自己的失誤找正確的原因,而是找藉口。一件本來自己可以避免的事,卻把原因推向外界因素,這不僅是無職業道德,而且他亦是一個無擔當的人。

因此,無論你是做什麼的,都要認真對待,著名畫家齊白石曾說:“就算你此刻只是在剝一個橘子,你也要專心。”更何況是你有一份關乎你未來甚至是像李雲迪一樣關乎國家榮譽的職業呢?

職業道德,何去何從,其實僅需你對它的一份真心。

我們說好不分離 篇13

高一作文 ,678字

一個像夏天,一個像秋天,葉子與十四。

葉子愛笑,笑起來有兩個小小的酒窩。和她呆在一起,有一種魔力,讓人開心的魔力。葉子對不開心的是總是會忘得很快。所以,同學們眼中的葉子和十四眼中的葉子是不同的。前者是愛笑,沒有難過的葉子;後者是想難過卻隱藏起來的葉子。

十四很安靜,臉上會掛著微笑。十四像一個怯怯的小孩,像跟著自己的姐姐一樣呆在葉子的身邊。只有在葉子的身邊,十四才會開口說話,才會笑。十四會在找不到葉子的時候哭,而葉子也會因為葉子的哭泣而哭。

下午的陽光斜斜地灑在走廊上,將一切刷上刺眼的顏料。

十四被老師叫去走廊罰站,在同學的驚訝中慢慢走出教室,蒼白的臉上沒有一絲血色。十四極倔強,所以她並不想跟站在講臺上講課的老師解釋。之所以會趴在桌子上是因為胃太過於疼痛。十四站在走廊上看著風景,可胃依舊疼,疼痛襲來,十四緊咬下脣,後悔地想:要是好好吃飯就不會胃疼了吧!

葉子看著緩緩走出教室的十四,十四的臉上沒有血色,葉子知道,十四的胃疼又犯了,葉子毅然站起來,說,報告老師,我剛剛違反了紀律,請求罰站。便以極快的速度走出了教室。

十四看著葉子,驚訝於她的出現,你怎麼出來了?

葉子上前拉過十四的手,又胃疼了對不對?我怎麼可以把你一個人丟在走廊受罰呢?我們永遠都不會分開。乖,不哭。

十四用力地點點頭。

即使是因為罰站而站在走廊上,十四和葉子,卻異常快樂。因為,她們有彼此。

那段有彼此的歲月,出奇的短暫。

時過境遷,溫柔的女生唱到:當初說好不分離,要一直一直在一起,現在我想問問你,是否只是童言無忌。

漆黑的夜晚,十四的眼淚像一記驚歎號砸下來。

因為,思及葉子。

《大學生職業規劃與發展》讀後感 篇14

讀後感 ,1178字

很多的人,都在努力尋求自己的角色。

大學生多處在於18-24歲這一年齡階段,是人生中增長知識,發展智力,求學成才的關鍵階段,我們的中心任務是努力學習以專業知識為主的多方面知識,培養以專業能力為主的各種能力,而這個階段是一個接受教育、儲備知識、培養能力的重要階段。

每個人,在社會上都扮演著一定的角色。職業角色的扮演是要有自己的社會職位和一定的職權,擁有一定的基礎知識和業務能力,履行一定的義務,且經濟獨立。

一個人對自己的職業不敬,便是對這一職業的褻瀆,不管做什麼,都要先做人,後做事。當走向了職業,我們還要有進取心,才能使自己立足長期發展。

大學裡,我們是以學習,探索為主要任務,在校園裡不怕犯錯誤,什麼事情都可以嘗試。因為在大學裡,我們可以依靠導師學得知識,生活上可以依靠父母解決困難。而成為一個職業人後,要先學會服從領導和管理,迅速適應上級的管理作風,而一旦在工作中犯錯誤,就要承擔成本和風險的責任,承擔相應的社會責任。

的確,在大學裡我們可以彈性安排自己的作息時間,單純而簡單的文化氛圍,逃少許的課,有較長的節假休息日。而成為了一個職業人,就要遵守考勤制度,領導交辦的工作任務要按時完成,不遵守工作紀律,輕者會影響考核得分和工資待遇,重者還會受到處分,甚至會丟掉工作。

我們在學校,身份是學生,在社會,就完全成為了一個職業人,擁有自己的職業角色。初出茅廬的我們,思想往往比較單純,社會是一個大熔爐,一開始難免會有些不適應。

或許,初入職場的我們,會發現工作中瑣碎的事情很多,能夠讓自己大顯身手的工作幾乎沒有,枯燥無趣成了生活的主旋律,當然不可否認社會中的陷阱很多,我們是職場新人,在試用期時,公司往往會重點考查我們的個人品質,工作態度和行為模式。

所以說,經過從學生角色到職業角色的轉變,一定要對職場有新的見解。不要因為求職了許多家公司,投了許多的簡歷都石沉大海也不要氣餒,職場它是複雜而真實的,需要我們理解認同它,用堅強而溫和的眼光和胸懷接納它,當你真正邁進職場的大門時,只有自己的真實經歷才是最寶貴的財富。

我們剛參加工作,被人認可的願望十分強烈。自認為大學知識掌握得很好,但在實際工作中卻發現遠遠不夠,不要抱怨自己的薪水太低,如果你有能力將會得到很快的提升機會,一個崗位要做到全力以赴而不是盡力而為,大致來說既要學會適應社會,又要學會做自己。

在從學生角色到職業角色的轉換時,必然會面對角色衝擊。而角色衝突是普遍存在的,不過可以把這種衝突通過角色學習將至最低限度。每一個人都要經歷一個職業化的過程,從學生向員工的角色轉化,我們從小學到大學畢業,十幾年的學習經歷讓我們積累了豐富的學習經驗,但是社會經驗是從我們應聘單位剛開始積累。

時至今日,正確認識自己很重要,儘管現在還是微不足道的一粒沙,但也要努力變成一顆珍珠,在人群中,一眼便能被認出來。

平等對待職業 篇15

高三作文 ,742字

每個人出生時,經歷都極為相似,都非常疼愛自己的父母。職業亦是如此,它們沒有什麼不同,因為它們都有同樣的目的。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。

我們應平等對待每一份職業,尊重每一位勞動人員。

我想如果沒有清潔工人,我們就沒有乾淨的城市;如果沒有服務人員,我們就沒有享受生活的方便;如果沒有保安人員,我們就沒有安全的保障;一句話,如果沒有他們,我們就沒有美好的現在。鄧小平爺爺曾說過,“不管白貓黑貓,只要能抓到老鼠的都是好貓。”因此我們不應歧視,對她們為了職業去拼搏的精神應該表示敬佩。

東京有這麼一個女孩,到東京帝國酒店做服務員,那是她涉世之初的第一份工作,但是她沒有想到,上司安排她洗廁所,對她工作質量的要求特別高,必須把馬桶清洗得光潔如新,怎麼辦?是接受這個工作,還是另謀職業?一位前輩看到她的猶豫,不聲不響地為她做了示範,他在馬桶洗得光潔如新時,竟然從中舀了一碗水喝了下去。前輩對工作的態度使她明白什麼是責任心,從此她漂亮地邁出了職業生涯第一步,並踏上成功之路,她就是如今日本的郵政大臣:野田聖子。收入低微且不受別人喜愛的工作,同樣要有責任心和道德心。但如果沒有道德心即使收入再高,別人也會嗤之以鼻的。

日前,發生在貴州省人民醫院的一段名為“女童在重症監護室遭護士連扇耳光,一天後死亡”的網路視訊引發公眾和媒體熱議。視訊顯示,一名躺在重症監護室病床上的患兒數次被護士拍打臉部,患兒頭部還被護士拎起後重重地放在枕頭上。我認為醫生是個高尚的職業,因為手中承載著上萬人的希望,而沒有職業道德之心的醫生是不值人去尊敬的。

當今世界,許多大學生找不到工作。其實職業、未來道路在你的面前,只是你卻帶著有色眼鏡去看。職業是平等的,因為它們有共同的目的,那你何不選擇與你要求相合的職業去拼搏呢?

不分種族的友情 篇16

國二作文 ,567字

狼和羊是天敵,狼天生就是吃羊的。但是在翡翠森林卻有這樣一對奇怪的朋友。

一隻剛出生的小羊和一隻剛出生的狼,在叢林中相遇了,那隻狼從小就受到父母的教誨—讓他遇到孤單的小羊就把它吃掉。

可是,這隻小羊不知道怎麼回事,卻可憐起了羊,從來都不去獵殺它們。

那隻小羊一看是隻狼轉身就跑,竟然把腿摔折了,它流著淚默嘆自己的不幸。然而,這隻狼並沒有吃這隻羊,而是救了它。羊一開始還有些疑惑,但是時間久了,她們之間也便熟識了,羊也不再躲避這隻狼了。

一次,這隻羊被那隻狼的父母給抓住了,羊逃脫不了,便被抓進了那隻狼的家裡。湊巧那隻羊認出了那隻狼,狼也認出那隻羊。

於是,狼便找藉口讓自己的父母明天再吃羊。到了晚上,那隻狼帶著羊逃跑了。它們到了一個冰天雪地的地方,剛開始,它們還能找到了一些事物,可是天氣越來越冷了,很難找到什麼吃的東西。

一天晚上,小羊發現自己的呼吸越來越微弱。狼便把羊喊醒,說道:“我不會吃你的,因為我們是朋友,我不會讓你死的,我現在就去找吃的。”

狼漫無目的走著,它突然覺得羊已經死了,便瘋狂地往回跑。可惜,已經遲了,當狼趕到時,羊已經閉上了雙眼。它悲哀地發出一聲聲狼嚎,似乎上天也被感動了,下起了紛紛揚揚的大雪。

狼用盡了最後一絲力氣,躺在了羊的身邊,直到雪完全把我們覆蓋,狼才閉上了眼睛,與羊一起永遠地沉睡在地下。

我與閱讀不分離 篇17

國小六年級作文 ,544字

書籍蜿蜒伸入我們的心靈,陶冶我們的情操,豐富我們的情感,滌盪我們的靈魂。穿梭在教室裡,總會看見有同學在看書,書似乎不會離開我們的生活。那麼,書的魅力何在?

我小的時候便領略到了古人思鄉的感情:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白的詩,我很欣賞。他的詩中,我最喜歡《望廬山瀑布》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的誇張手法盡顯廬山瀑布的壯觀、瀟灑。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,古人的文筆細膩、靈動,與現代文學相比,不相上下。

高爾基的《童年》是他“自傳體三部曲”中的第一部作品,這本書是我三年級時的最愛,作者濃厚又色彩斑斕的筆墨深深地吸引著我。這本書給我的感觸很深,我對書中的主人公表示同情,同時敬佩他的堅強。

我最喜歡的,是小學六年級語文課本上的《匆匆》。朱自清的這篇散文代表了他當時的心情—“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了……”是啊,時間都去哪兒了?吸引我的,不僅是作者清新的語句,更是其所要抒發的感情。

任何人都不能缺少文學的薰陶。閱讀是我們求學獲知的重要途徑,我們與閱讀同行。

閱讀是一種文學的欣賞,如今的我們,更應該懂得欣賞文學作品。漫漫文學路,閱讀伴我們左右。

書香橫溢,我與閱讀從不分離,閱讀伴我成長,直至永遠。

不務正業不是一個貶義詞 篇18

國三作文 ,979字

鼴鼠的一生都在思考如何打洞,在哪打洞。為了造個好洞,他們往往要沿著落葉的影子尋覓好久,因為他們還要考慮打在哪裡能不被老鷹發現,還要勘察這附近有沒有蛇的窩。

但這隻鼴鼠不一樣,他熱衷於如何能晒到陽光,哪裡能聞到花香,哪裡的風景更對他的味口。所以他的住處從未真正固定下來。也因此,其他的鼴鼠們都叫他“瘋子鼴”—這個不務正業的傢伙。

冬雪飄灑在林子裡的季節,鼴鼠們都成團成團地窩在各自的洞穴裡,偶爾探出頭,也只是為了呼吸呼吸新鮮空氣。但瘋子鼴不一樣,他在雪地底下來回穿梭,綿柔的雪下常常會四處竄著一團小小的身影。他途經一家鼴鼠窩,洞裡的鼴鼠們紛紛探出頭來瞧他,鼴鼠夫妻竊竊私語著什麼,而鼴鼠寶寶則在一旁偷笑著。他又經過一片灌木叢,一隻瓢蟲拍拍翅膀,停在他的耳邊,悄悄問他:“你要去哪?”“聽說下雪的時候蛇會冬眠。他們冬眠的地方,據說有冬天最美的陽光。看到天邊的陽光沒,我要到那兒去。”瓢蟲搖搖頭,嘴上沒說什麼,心裡卻想著:真是隻不務正業的瘋鼴鼠。

春天,大地從白雪中重新甦醒。鼴鼠們成群結隊地穿梭在森林裡,四處搜尋著新發芽的草苗,鮮嫩的根莖,就像在找尋著被遺落的寶藏。幾乎所有的鼴鼠都以此為樂,還比賽著誰找到的更多。與此同時,我們的瘋子鼴在做什麼呢?

一個小小的乾癟的松果掉落在一隻小鼴鼠的頭上,抬起頭,它看見了樹梢上有個小小的影子。這不是瘋子鼴嗎?於是大家都來圍觀這隻爬上樹的鼴鼠。

“瘋子鼴你在上面幹什麼啊?”

“我在找春天的影子呢!”瘋子鼴大聲回答道。

話音剛落,樹下的鼴鼠們鬨堂大笑起來,身為一隻鼴鼠,誰不知道爬到樹上更容易被老鷹發現呢!真是隻不務正業的瘋鼴鼠。

又有一天,大夥在森林裡搜尋食物的時候,又不見瘋子鼴的身影,他去哪了呢?一隻兔子說,他跑到森林外頭的山頭上去了,據說,他要到高處去看日出。兔子搖搖頭,因為這群鼴鼠裡,從未有一隻鼴鼠敢單獨踏出這片林子的。

而此時,森林裡來了一群人類。拿著鋒利的鋸子,在樹幹上發出嘎吱嘎吱的響聲,越來越響,震得鼴鼠們都要從地底下蹦出來了。他們開始四處逃竄,泥土堵住了他們的家門,樹幹搗碎了他們的洞穴。但他們已經懶得顧及了,他們正忙著逃命呢。可從來沒踏出過這片林子的他們。這時候只能低著頭,繞著圈子。

又不知過了多久,瘋子鼴重新回到了林子裡。出乎意料的是,他連只鼠影都沒見著。

真是隻不務正業的瘋鼴鼠啊!

畢業?不過是新的開始 篇19

國小六年級作文 ,526字

畢業,代表著分別,但也說明了成長。或許有人會說:“既然都要分別了,這種時候難免會讓人潸然淚下吧。”但,小學畢業了一個月半的我,卻始終沒有這樣的感覺。

記得畢業的前一天,我們一班去聚了次會,在沃爾瑪4樓吃了自助餐,大家都有說有笑的,絲毫沒有像是要分開了一般的悲涼。我一如既往的和我那幾個玩的好的同學坐在一起,吃著熱騰的飯菜,開著對方的玩笑,最後還照了一張相片,每個人的臉上都洋溢著甜美的笑容。果然,感情這種東西是會傳染的,老師們也彷彿被我們的笑臉所融化,也走過來合照,每個人都笑得如吃了蜜一樣的甜。

但沒有不散的宴席,時間飛逝這,轉眼又到了現在。

我雖然畢業了,但絲毫沒有和朋友們分離,我們還常常在QQ上聊天,一起出來玩。對我來說畢業並不是分別,而是新的開始。想到還有新的朋友,與老師在初中的大門後等待著我,我就不由得笑出聲來,這是一件多麼美好的事情啊!等著我吧,有趣的新同學;等著我吧,嚴格的新老師;等著我吧,最棒的新朋友!那紅磚白瓦的高牆後面的新生活,令人既興奮又期待,而這新的開始往往都會異常的令人嚮往,即使是學習的地方。這新的生活真是令人嚮往啊!

所以我說,畢業只不過是新的開始罷了,分別這種東西從一開始就不存在的,因為,再見是再次相見的意思啊。

我心中的理想職業 篇20

國小五年級作文 ,686字

相信,每個人的心裡,都有一個自己嚮往的職業,我也一樣。我向往的職業是當一名律師。是的,你沒有看錯,我相信,當你們看到這句話時,已經在心底裡嘲笑我不止一遍了,你們可能會說,所有人都會嚮往當一名:國家主席、一名校長、政府官員等等,誰會去向往律師這個渺小的職業呢?儘管有無數人嘲笑我,但,我從未放棄過。“堅持信念,不忘初心!”雨果曾說過:“有了物質,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什麼不同呢?動物是生存,而人則應該生活。”

大概是在三年級時,我開始嚮往律師這個職業,在電視裡,一個個律師,為民做主、公平公正。就在那時我的內心萌生出一種奇怪的想法:我……我想當律師!是的,雖然是幼小無知時做出的草率決定,但卻使我始終刻骨銘心。或許,是受爸爸的影響,爸爸是警察,可以說每天都是早出晚歸,每天都和形形色色的人在打著交道。由此我也開始嚮往法律這條路。

在我心裡,律師是至高無上的,他們不是陽光,卻將希望之光灑在的大地上;他們不是天使,卻修復著心靈的創傷。他們為了正義、為了和平、為了人民的權益,他們只求安寧與和平。公正就是律師的素養,奏唱和平的凱歌是他們一生的追求。他們是“法律戰士”,有力的證據是他們的武器,大眾法庭是他們的戰場,他們的敵人是隱藏在罪惡之下的犯人。律師,總是站在正義的角度,替無辜的百姓說著良心話,他們總是“為民做主,除暴安良”。

我只想當一名律師,雖然很渺小,沒有人會在意,但俗話說得好“秤砣雖小壓千斤”。律師,就是這樣的一個職業,總是在熱情的捍衛人類的自由和法律的威嚴;當然,他們做好事不留名,不求誇讚、不求回報。

律師,是我永遠嚮往和追求的職業。