青春不再是傷相關作文20篇
青春不再是傷 篇1
國二作文 ,918字激情燃燒的青春歲月，叛逆、冒險、沉溺，每個人都在愛與被愛之間跌宕，在親情、友情、愛情間掙扎徘徊，邂逅相逢，短暫相擁，然後花掉漫長的時間遺忘和懷念。
—題記
“後來，我總算學會了如何去愛，可惜你早已遠去，消失在人海。後來，終於在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中，斑斕、皎潔的月光撒落在像框上，紅腫的雙眼分不清這是第幾次了，任憑淚水從眼角流下，澀澀的，鹹鹹的……然後回憶飛天撲地向我襲來！
那一年，你六歲，逢人便誇耀說：“我有妹妹了！”
那一年，你八歲，總是跟著只穿了個褲叉的我，滿臉擔憂……
那一年，你十四歲，我對你冷淡無情，你一臉的不解……
那一年，你二十歲，我變了，變得有著所有90後墮落青年的通病，酒巴歌廳揮霍無度有我的身影，網咖遊戲廳迷失自我有我的身影，花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無奈、疼惜……
那一年，你二十一歲，我終於爆發了，奪門而出，你匆匆跟來，驀的，一束耀眼的白光迎面駛來，我心涼了，閉上眼，等待死神的召喚，但，一雙蒼勁有力的手把我推開，我朦朧睜眼，你血紅色的衣裙，像盛夏中寧靜的蝴蝶，緩緩墜落，那麼絕美，淒涼，你眼中詮釋著最後的安詳……
月亮漸漸升高，潔淨的地板又多了幾許晶瑩的淚珠，把我從深深的回憶中拉回……
我顫抖的開啟像框，取下像片，只見背後有你雋秀的字跡—妹，要永遠開心……我忽然醒悟，小溪不就是因為坎坷，才激起朵朵浪花；柏樹不就是因為坎坷，才卡起根根虯枝；石頭不就是因為坎坷，才建起座座高山。人生如河，奔騰直瀉；人生如戲，千折百轉；人生如夢，無奇不有；而我又怎能像李後主要在亡國後暗自神傷？伸手抹去眼角的淚滴，再看那輪孤月，發現它似乎亮了許多，好像在對我笑……
姐，我不會讓您失望，我會秀出屬於90後的新自我，我會學習杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；會學習李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的曠達胸襟；會學習毛澤東“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的堅定恆心……對！我要發奮圖強，積極向上，努力創造一片屬於自己的天空……
窗外的歌聲依然的旋轉，窗內的我已安然進入了夢鄉—陽光下，你一襲白裙，對我展開天使般的笑容……
青春不再青春不朽 篇2
國三作文 ,927字我不曾想過，她也是有過無限風光的。
她說她曾有過怎樣一頭油亮的黑髮，最喜歡把它紮成兩條大辮子，水蛇一樣搖曳身姿。她說她曾有過怎樣姣好的面容，芙蓉如面柳如眉，明眸皓齒，顧盼生輝。她說她曾有怎樣靈巧的雙手，編的草辮又結實又好看……
她總是帶著自豪的神情說起這些，一臉的沉醉，而我卻是將信將疑。於是微笑地打住她：“得了，得了，你說過多少次了。”她有些不悅地瞪著我：“小丫頭你還不信？當初我可是比你生得好看多呢！”
我暗暗想如果她的話是真的，那歲月這把殺豬刀就太狠了。我望著她稀疏的白髮，凹陷的的眼窩，鬆鬆垮垮的臉上上爬滿了皺紋，枯瘦的雙手上佈滿了青筋。她邁著顫巍巍的小碎步挪向房間，戴上老花鏡悠閒地看著報紙，偶爾艱難地從椅子上支起身來活動活動筋骨。她的確已經老了。
“將萎的枯木又，又逢春……”她又開始唱潮劇，沙啞的聲音像一曲二胡曲，訴說著對人生的無奈與陶醉。
“誒——丫頭，這收音機怎麼不唱了？”
我急忙跑出去，看她戴著老花鏡仔細地端詳眼前的收音機。我按下播放鍵，那咿咿呀呀的戲曲聲又響起。“瞧，你又不小心按到了吧。”“沒有啊，我一直聽來著。”她嘟囔幾句，又繼續動情地唱起來。
溫柔的霞光在她臉上徜徉，滿臉皺紋漸漸舒展開來，宛若花澱。她那張刻滿歲月痕跡的臉，竟也燦爛地發亮起來。儘管時間奪去了她的青春，毀了她的容顏，甚至使她再不能利索地活動，她卻依舊有一顆不老的心。
我終於知道她為什麼一刻也不停地忙碌了。看戲、養花、讀書、看報，她不願在安寂中默默地老去。儘管頭髮稀疏零落再也不能挽成髮髻，她卻堅持每天仔細地梳頭，用黑色的髮夾認真別好。
她懷著一份如花的心情，優雅地與命運抗爭。歲月滄桑凋零了她的容顏，而不屈與優雅卻使她永葆青春。我看到了青春的不朽。
淡雅的紫色碎花衣裳，黑色的長褲，澄碧的瑪瑙手鐲，閃著光的素銀耳環……夕照中那素樸的衣飾也被鍍上了溫暖的光輝，與夕陽相映成畫。這該是我見過最好的圖景了。
青春不再清純 篇3
國二作文 ,942字忘了曾經的我有多麼美好，悲傷過後依舊微笑
——題記
年華不經意間在回眸飛逝，往事如風，只留下了一聲聲嘆惋，歲月蹉跎的似水流年，微風輕輕吹紅了面頰，點點滴滴猶如精彩電影一般，讓人激動不已，懷揣著一顆悸動的心一步步走入，一幕幕分離又猶如電影散場一般，讓人不經嘆惋，最終只留下了遺憾。當北國的雪覆蓋了頭髮，遮住了朦朧的雙眼，只在空氣中留下了一圈圈白色的輪廓；或許當我們再度回首的瞬間，會不驚感嘆：原來青春那般美好。
時間走得太快，想要什麼就得痛快。天空的陽光總是格外耀眼，為我們的心田撒上了一片金色的陽光，追向光的方向，尋找我們的一片天堂。往昔的朦朧歲月一去不復返，時間從來不會給予我們時間去惋惜。且行且惜，當初的美好回憶已經在時間中逝去，為詩意的生活鋪上了一片潔白。
風吹過的地方，散落著我們無盡的念想，當初的心態已全然飛逝，留下的是一點點的褪變。時間在增長，我們在成長，漸漸地明白了什麼是年華，什麼是青春，享受花開花落的時光，毫無眷戀地擦肩而過，感受我們的甜蜜記憶。青春在飛逝，記憶在成長，心態在褪變，只有友誼一直都在，撥開米色的陽光，尋找被我們遺失的雲海，讓我們一起再看看最美的殘陽。
還記得的那些年，沒有繁華的似水流年，誰都渴望在寂靜中梵唱；還記得的那些年，曾在最初的美好留念中，誰都不再想過還會在分離；還記得的那些年，我們一起哭過的星空閃爍，誰都留念過不再想傷悲，當我們飛逝的曾經，像是落雪在飄零，不論這夜多平靜，一去不返的青春，我們飛逝的曾經，就是現在，並沒有看錯，遺失的過去，就此別過。
指尖在躍動，心怦怦跳個不停，回首間閃過，眼淚劃過臉頰，仍記得，我們一起唱的歌，一起談的未來，重來這天多變換，一去不返的千秋。我們忘記的曾經，不要留念，並沒有錯過，路過的風景，甜蜜微笑。或許時間會流逝，相信記憶會是永恆，黑夜中的星星一直在躍動，流星劃過一道美麗的弧度，曾經的歡笑在那小小的房間中，記憶猶新，我們躺過的被窩，何時眼淚的淨化，不論星空多閃爍，一去不返的年華，我們走過的青春。那時間的笑容，是綻放當初最美的容顏。
希望就這樣，可以一直走下去的友誼，是天空一瞬間的絢爛！
或許青春不再清純，依舊存留的溫暖，是友誼的心悸！
——後記
韶華易逝，青春不再 篇4
國二作文 ,778字拋棄時間的人，時間也拋棄他。
沒有人會感覺到，青春正在消逝，但是任何人都會感覺到——青春已經消逝。人生有多長？青春又有多長？也許短暫的像夕陽下的一抹紅霞，卻依舊美好；也許廣闊的似與藍天交映的汪洋大海，仍前途無量。但不管青春是什麼樣子，都會是人生中最絢麗的模樣。
人之青春，本應為理想而銜石填海，本應為追求而揮霍汗水，本應是記憶中最珍貴的一段神話，不是嗎？
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”那迷途的小小少年，每當你趴在課桌上無所事事，你是否想過他人背後汗與血的付出？每當你目不轉睛地盯著電腦螢幕，你是否體會過他人深夜研讀的艱苦？直至你只能眼睜睜看著他人獲得榮譽和表彰，你卻抱怨上天的不公：“為什麼對他們就如此的偏心眷顧？為什麼我總是那個被上帝遺忘的人。”是的沒錯！上帝的確偏心，因為她只光臨努力的“幸運兒”，而從不多看頹廢的“你”一眼。可她賜予每個人的時間是公平等量的，不會因為誰而多分一點或者少分一點，如果你消磨時間，直至荒廢，你的任由它消逝，它便會用“一無所獲”的事實來報復你。反之，珍惜時間的人會得到它“滿載而歸”的回報。
發令槍響起！當你邁出起點，躍向長跑之旅的那一刻，便開始了一場勇往直前沒有返程的青春旅途，開始了一場日夜兼程與時間賽跑的激烈比賽。用自身的信念把“時間”二字刻入骨髓，與時間肩並肩賽跑，甚至趕超時間。一次又一次的堅持支撐著你到達終點的時刻，當你回首過往，你是否看見路途上那些紛繁凌亂的腳印？儘管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡！
青春，好似人生中一本五味雜陳，耐人尋味的著作，卻因我們讀的太匆忙，也許就在不經意間，青春的書籍悄然合上。
我的青春不是夢 篇5
國二作文 ,679字“我的青春不是夢，認真對待每一分鐘……”每當聽見這一首歌，我的情緒異常激動。激動的手舞足蹈，忘了自我。
我一直都在堅信，我有的是青春的時間。未來的路途便會更加清晰，不在迷茫。只要青春沒過，自己還會有希望。便可以儘自己最大的努力，在青春上灑下汗水。讓自己不會留下遺憾。至少自己奔跑過，努力過。我堅信我的前途是美好的、甜蜜的，就好像一杯美酒。
我覺得我的前途就像天上飛翔的金雕，它有著一身金燦燦的閃著金黃色的羽毛。身長一米多，尖銳的雕爪可以抓起一匹貪婪的餓狼。它的眼睛炯炯有神，它傲視群雄，冷若冰霜，有著鳥類中王者的氣勢。生活在懸崖上，不能跟那些低階的小鳥比。它驕傲、它孤僻。它的未來，前途定會輝煌。
我覺得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有著一身黑黃的皮衣。頭上有一個王字，它的爪子異常鋒利，能夠輕易抓破動物的皮，它還有著尖利的牙齒，可以輕易的從動物身上撕下一塊肉。它最愛吃動物的內臟，它在森林中自由的穿梭著、奔跑著，自由自在，沒有動物可以讓它停下來，它在森林中，橫衝直撞，無人能擋。它是森林中的霸主，一生幾乎是沒有天敵的，跟金雕一樣的性格，動物們躲著它。
我的前途又像一把火。它把周圍照的火亮，它跳動著，招展著。彷彿是一個美人。它溫柔，靜靜的燃燒著自己。它暴躁，點起一把大火，造成火災，將人家趕盡殺絕。野獸們也懼怕它，離他遠遠的，心生畏懼，凶殘的老虎也怕它。
唯有青春，唯有前途，唯有機會。我應該努力的向前奔跑。只要我努力過，我相信上帝不會虧待我，我相信我是與眾不同的，我更相信我自己。
我的青春不是一場夢，而是堅硬的水泥路，我將踏著堅硬的水泥路向前奔跑。
青春不僅僅是享樂 篇6
國二作文 ,708字青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮鬥的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
時間的卷軸緩緩開啟，我看見了剛入校時我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進校門的那一瞬，心中多了些許向前的力量。經過初中生活的錘鍊，我們已退去稚嫩，更加明白，青春，不僅僅是享樂。
你瞧，操場上，有我們的颯爽英姿，曾經的我，一度很害怕長跑，在我的印象中，急促的心跳似乎要讓我窒息。可是現在，沐浴在冬日溫暖的陽光下，我很享受與同學們你追我趕跑操的狀
態。我喜歡看著彼此呵出的氣，凝結，上升，直至氤氳在空氣中。我喜歡聽著彼此急促而有力的呼吸和不協調的腳步聲。我們將煩惱拋向雲霄，把汗水灑在跑道。青春，磨鍊了我的心志，我已不再害怕，勇敢地迎接每一天未知的挑戰。這聲音愈發清晰：青春，不僅僅是享樂，還有不屈！
你瞧，教室裡，有我們孜孜不倦的身影。青春路上，總會有這樣那樣的煩惱或挫折，但我們不畏難，不服輸。即使前路泥濘，也要掙扎著倔強地繼續前行。又一次月考下來。本應是“幾家歡喜幾家憂”，可同學們個個臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難，縱然摔倒，我們也要微笑著爬起，繼續努力，等待成功之花的綻放。於是，便有了教室裡我們刻苦鑽研的身影。奮鬥，激起了我們的熱情，我已無畏無懼，執著前行。這聲音已深深鐫刻在腦中：青春，不僅僅是享樂，還有拼搏！
電影《致我們終將逝去的青春》中有這樣一句臺詞：青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。我想，我們應該好好珍惜青春的時光，去拼搏，去奮鬥，去實現自己的夢，去創造生命之輝煌，我始終明白，青春，不僅僅是享樂。
青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮鬥的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
青春不是流星雨讀後感 篇7
讀後感 ,752字遨遊在知識的海洋，瀰漫著濃濃的書香，品味品味書何嘗不是中樂趣。指尖輕輕劃過書櫃，“青春”兩字牢牢地吸引了我的目光。讓我不由自主地抽出那一本書。
情緒莫名地高漲起來，是“青春”兩字撥動了我的心絃？點燃了我們沸騰的熱血？青春在書中的伴隨之中度過，但我有往往急於飽覽群書，卻有似乎對青春不懂得珍惜。
我們每個人都有一個世界—青春的世界。我們沒有對困難的恐懼，更沒有對失敗的顧慮，只有勇往直前的激情。我們沒有對權威的迷信，更不受框框的約束，總能出其不意地創新。我們沒有對生活的害怕，更沒有對人生的失望，只有不斷勇敢地拼搏。
光陰似箭，歲月如梭。歲月的腳步從不停止，逝去了的永遠也不會回來。但我，每一份，每一秒，少珍惜了些，心頭總是泛起莫名地惆悵。面對火紅的楓葉，轉眼即逝的浪花，青春的心靈也會變得傷感，把那份“為說新詞強說愁”的無奈緊縮於眉頭，那倦怠的笑容會使我深感頹唐。
但煩惱不是青春的主旋律，雖然難免會遇到一些煩惱，但朝氣蓬勃的我們，不是應該把他們甩在身後嗎？因為青春是一首詩，格調高昂，節奏歡快，空靈而蘊藉深厚，雋永含蓄，耐人品味……青春是一幅畫，五彩繽紛，如秋水，如青山，總也看不盡，看不夠；青春是一首歌，旋律優美，高亢嘹亮，無論淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。
青春，屬於我們。她就像太陽，可以消融一切陰影，它不僅屬於年輕人，更是一種心態。
當青春從我們生命中走過，請伸出我們的雙手，敞開我們的心扉，緊緊地、緊緊地把它留住，讓他懸掛於我們的內心。
就像愛那個內心有了太陽，懸掛在宇宙，不掛邊行星怎麼運轉，他都不會受到任何影響，只會向外拋灑陽光。不管年林怎麼變化，即使老到需要互相攙扶，在那佈滿皺紋的臉上，也可以感受到溫暖的慈祥，感受到陽光的青春。
青春，它應該是太陽，不應該是流星。
青春不是用來揮霍的 篇8
國三作文 ,787字時光就像沙漏裡的沙子一樣，趁著人們不注意它的瞬間就悄悄流逝。一轉眼，我來到了初二的教室裡。在初二這個狂放不羈的年紀裡，遺憾的是，我只學會了上網並深陷其中無法自拔。
“青春不奮鬥，你要青春做什麼呢？”這是“馬爸爸”的雞湯，讓人回味無窮呵。政治課也不是白上的，我自然也知道上網對我們這些祖國的花朵的危害，也曾多次想過要戒網癮。可是，理想很豐滿、現實很骨感，走到電腦前我就會不自覺地開啟電腦。
隨著我的成績下降，身邊的朋友們都為我擔心，可我卻不以為意，認為他們多此一舉、多管閒事。
直到我最好的朋友來勸我。
“你還記得嗎？小學時，老師經常給我們講故事，都是那種很有哲理的故事”，他坐在我身邊看著我玩電腦。
“我當然記得，就是那個講話帶點東北腔的語文老師嗎？他講的故事我都記得。”我嘴上這麼說可眼睛卻絲毫不離開螢幕上那幾個移動的光點。
“你還記得他講的那個巴格達商人的故事嗎？”他依舊笑著說，沒有因為我眼睛不看著他而生氣。
“我當然記得。”我的眼睛依舊沒有離開電腦。
“你從故事中領悟到了些什麼？”他依舊心平氣和地說。
“這個……沒有。”我如是說，眼神已慢慢地轉向他。
“我覺得，我們就像那個巴格達商人一樣。他走在黑暗中，當神諭降臨時，告訴他多撿幾塊石頭的時候他沒有多撿。就像我們在求學路上沒有將路邊的知識多撿拾一些。”他看著我說，“你還記得後來在那個巴格達商人身上發生了什麼嗎？”“到了第二天，他撿的石頭都變成了價值連城的寶石，他只能為自己沒有多撿一些而懊悔。”
“如果我們現在不多學習知識，當我們長大步入社會也會因自己的知識不夠用而懊悔。為什麼不趁現在多撿幾塊智慧之石呢？千萬別讓你的青春白白消逝。”我細細地品味著他最後說的這句話。
現在的我們年少輕狂，不該做的事敢做，不該闖的事敢闖。然而，青春不是用來揮霍的，也經不起揮霍。
那一刻，我清楚了自己該怎麼做。（公眾號：涵城語文）
青春不謝幕，夢想再出發 篇9
國三作文 ,501字一陣清風拂過，夾雜著淡淡的書的香氣……
“距離中考還有二十天，我們就快畢業了。”我對同桌說。
“嗯，真有點捨不得啊。”他望了望遠處，答道。
“我們的語文老師很幽默的！”我說得有些七不搭八。
“對對對，沒錯，每次上語文課我都精神極好，根本沒有發過呆！”他神氣地拍了拍胸脯，滿臉寫著自信。
“是啊，學習生活總是有些枯燥無味的，還好，老師的幽默風趣為我們的學習生活增添了樂趣，咱的歷史老師，你還記得嗎？人倒是特別溫柔，但說話可小聲了，一個大男人……哈哈”我偷偷笑了起來。
“他還講著講著自己先笑了呢！全班人都一臉懵地看著他時，他還臉紅，實在是太可愛了！”“哈哈哈……”我倆都忍俊不禁。
“數學老師也很好啊……”“英語老師也不錯……”“還有那一年到頭都腆著大肚子的物理老師，講課可有條理了……”
這一幕一幕迴盪在我腦海中……
“你看這書包，重吧，全部書我都帶回來複習了。”他一邊說著把書包在我面前搖晃，“切，你以為就你認真的，你來看看我的。”我也不示弱，拿出書包用力甩了甩，發出了“刷刷刷”的聲音。
“哎呀，好了好了，知道你認真了。祝我們考上重點吧！”
“來，一、二、三！”
“青春不謝幕！”
“夢想再出發！”
青春不是用來荒度的 篇10
國二作文 ,1215字踩著鈴聲步履匆匆地趕到教室，正想放下書包卻被一臉囂張的同桌攔住，“堂堂副班長也會遲到呀！還想從我這兒過，沒門兒！”語氣裡分明帶著譏笑。說實施，我遲到不是一次兩次的事了，但唯獨這回被她這麼公然嘲笑。哦，大概是因為昨天數學作業本的事吧！
勤奮學習，荒度青春，她選擇後者。
晚修第二節，我看看錶，離這節晚修結束還有十五分鐘，今天的作業似乎已經做完了。正欲把拿出科學培優，眼角的餘光瞟到同桌正與同學“愉快地交流”，放蕩肆耳地笑聲在教室裡迴盪。我推推她，想提醒她數學作業馬上就要收了。誰知她一臉嫌棄地甩開我的手，厭煩地回過頭，冷冷地說：“沒看見本大美女正在聊天嗎？別來煩我！”那輕蔑與諷刺的聲音讓我不由得打了個寒噤，把想說的話嚥下了肚子。
晚修第二節結束，我收起大家的作業本，清點了一下，發現只剩同桌的作業本沒交了。“韓子懿，就差你的作業本了，快點交給我！”我衝著她大叫。可她正頭也不抬地在腳上畫著明星標誌，用的還是我新買的那支粗芯黑筆。我用手在她眼前晃了晃，她這才傲慢地抬起頭來了。“我的筆芯怎麼在你手裡？還有數學……”“不就是借用一下，小氣鬼，這筆我家多的是。還有，你這筆怎麼這麼爛，是街頭買來的便宜貨吧！”她把筆往地上一摔，理直氣壯地說。看來她是絲毫沒聽見我那半截沒說的話了。我又看看錶，已經在這個潑婦身上浪費了五分鐘了，便直接抽出她的數學作業本，眼疾手快地放進本子堆裡。可她的動作比我想象得更快，一把搶回她的本子，朝我厲聲喝道：“幹什麼，搶劫是嗎？你這個組長像什麼樣子，智商低就是沒辦法……我眼見著秒針在一圈圈輪迴中送走了時間，在耽誤下去，晚上肯定改不完這些作業了，於是像一頭髮怒的豹子似的大吼起來：”數學老師說第二節晚修後收本子，我收你作業有錯嗎？快點把作業給我！否則，老師辦公室見！
她的神情一下子如地殼變動般發生了翻天覆地的變化。囂張有如潑婦罵街的表情，一點點凝固起來，整張臉皺得像一枚苦瓜，繼而是緊張，驚悚的表情扭曲了原本就因寫滿傲氣而醜陋不堪的臉。她愣在原地，一句話也說不出來，然而奪過我的作業本，放在桌上行雲流水地抄了起來。看她抄得滿面通紅，豆大的汗珠不時從細碎的發隙間向下淌，原本如機關槍一般掃射的關不上的話匣子此刻閉得嚴嚴實實。若是粗看一眼，還以為她是一位優案奮筆疾書的好學生呢。當她把抄完的作業本扔在我的桌頭時，我毫不猶豫地給她批上了一個“C”。想了想，又添了兩個字“抄襲”。
此後，“上課睡覺，下課玩鬧，作業抄襲，滿口粗話，考試一到，全線崩潰就成了同桌的代名詞。
雖說最是懵懂少年時，但青春不是用來荒度的，亦不是用來揮霍的。
青春不容浪費 篇11
高二作文 ,922字歲月匆匆，轉眼間就已流逝掉18個春去。18歲，是最美好的時光；18歲，是最具活力的的時候；18歲，是承載著青春的翅膀的年齡。
記得在電影《全城高考》中，男主角們天天學習、打球、吃飯，女主角們每天都學習、看小說、吃飯。在我們看來，這都是很平常的嘛，可是當我們看到節目中閃過的高考倒計時時，我們會感覺，這是我們應該度過的青春麼？可是影片中文科班的一位非常帥氣的小夥，才華橫溢的他，在高考前仍然為那些粉絲同學們編寫網路小說，即使所有人都不知道作者。老師也不止一次因為他的狀態找他“談心”。在高考成績下來那一天，班主任組織大家郊遊，然後驕傲的公佈著所有人的成績，但是唯獨沒有他的。這令老師勃然大怒，那沙包大的拳頭一下又一下的擂在他的身上，此時老師已淚流滿面。當老師無力捶打他時，一張招聘書遞到老師面前。看到自己的學生成為知名寫作公司的特邀編輯時，老師緊緊抱住他，伴著淚水哭泣。
每個人都有自己不一樣的青春，可以努力學習，也可以幹些其他的什麼。正如片中的他，通過看似耽誤學習的愛好，證明了自己，放飛了青春的翅膀，成就夢想。
青春是充滿活力的，每個人都是實實在在地自己。沿著夢想的路，讓青春再飛一會。成功，就在眼前。
正如冰心說的“成功的花人們只驚羨他現實的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿犧牲的血雨。”正視現實，無盡的困難在等待我們，正值青春季節的我們，應該正視現實，努力是成功的唯一方向。
課桌上，課本、自主探究、卷子，擺的滿滿的。做為理科生的我們，當然特別“鍾愛”物化生，因為這是我們的“出路”。大人們教育孩子們時，總是說“努力學習，考上大學是你唯一的出路”，可是依我看來，中國現狀（大學生遍地是）已經不是靠考大學就可以解決自己生活問題的出路，至少我是這樣想的。除非你學的非常好，考上一所名牌大學。大學生掃大街，也不是沒有吧。我不是否定學習沒用，而是想說青春是應該為自己打算的時候，人不能吊死在一棵樹上的，這條路不好走，就早早為自己的夢想另尋他路吧。青春的美好時光，是不容浪費的，因為美好的時光總是那麼短。
這世界，要求我們為“明天”多做打算，青春是我們最耀眼的資本，讓我們的夢想駕馭者青春的翅膀，努力翱翔，走向成功。青春，容不得我們浪費。
青春不夜 篇12
國二作文 ,573字日出日落，一天又將過去。秋日的夕陽中，操場上抑或歡快抑或拼搏的身影也拉得長長的，留下給校園的美好回憶。遲暮，可青春是不夜的。
臨近體育會了。秋季運動會不同於春季的，少了些個人專案，卻多了些集體專案，多了些歡聲笑語，激情澎湃。自此，校園的操場上，無論是日當空，還是遲日暮，總有一群群身影，帶著歡樂，揮灑汗水，隨著遲暮匆匆離去，又隨著朝陽匆匆齊聚。記得是中秋前的體育課，那是第一次練習“鼓動人心”，十二個人，十二根繩，緊緊地拉著那面鼓，隨著那個輕輕的球，小心的移動，留下一陣輕揚的鼓聲。即使球不小心的飛出去，伴著的也是一陣輕快的笑聲，沒有埋怨，只是撿起球，便又是球起球落，發出一陣陣輕揚的鼓聲，伴著一聲聲滿懷期待而激昂的點數，飄蕩在湛藍的天空。
三年了，當日子一天天過去，轉眼之間，只剩下初三的春秋兩屆運動會。時間飛逝，短短三年，時光已為數不多，曾經的時間裡，我們一同努力過，興奮過，失落過，而時光荏苒，旖旎年華中，快樂也好，失落也罷，終已成為過去，留下一段段美好的回憶。
今天中午，匆匆趕到學校，跳大繩的同學已是練了好久。我站在五樓教室外的過道上，遠遠地望下去，那一隊人像是一條長龍，首尾相接，來來往往，接連不斷。雖是遠遠的，但每個人的臉上都寫著對勝利和超越的渴望。直到臨近上課，那一隊長龍，才化作一道道飛奔的身影，回到班級，而練習之中，很少休息。
讓等待不再是等待 篇13
國一作文 ,1103字今天冬天回了趟老家，只可惜不是夏天，寒冷的冬季，到處白茫茫的一片時而幾隻鴉雀落在厚厚的雪堆上，傳出悲哀婉轉的叫聲，我坐在床邊，託著下巴，看著窗外一望無際的雪地，昏昏欲睡。
可能是外婆比較疼我，沒多久就看出我的鬱悶。提議讓我隨著趕集的車子去鎮上玩玩。正值過年，一些遊子都回來了，說不定真的會很熱鬧，我思綬了一會，點點頭答應了。趁著時間還早，我換上了外婆買的新衣，記得這件衣服，還是外婆不辭辛勞逛了十幾家店面才挑選出來的，媽媽為此嗔怪外婆太過寵溺我，外婆笑眯眯地說：“我就這一個乖孫女，可不得疼到骨子裡嘛！眼看著車子晃晃悠悠的向我駛來，我慢悠悠的上了車，向車窗外的外婆揮了揮手，示意她趕緊回去吧。可是外婆依然喋喋不休的叨嘮著，說：“小鎮離這不遠，一晃就到了，可別在車上睡著了，免得著涼，注意安全，別忘了給外婆打電話，早去早回，晚飯做你最愛吃的糖醋排骨！”但是為了防止我不坐過站，外婆還專門跑上車向司機打了個招呼，然後又‘咚咚咚’的跑了下去。車子已經開始動了，我依稀看見一位骨瘦嶙峋的手在搖晃著，沒錯那不是別人就是我外婆。
而這個場景不禁讓我想到去年的那一天……
去年的這個時候，我們過年也回了老家，迎接我們的不是別人，而是外婆，外婆聽見我們要回家，著實很高興，提早半個多小時就來迎接。家鄉的冬天不比這裡，寒風刺骨，那裡沒有所謂的空調，暖寶寶，暖水袋，靠的就是自身的棉衣棉褲棉大褂。可想而知那是有多麼的冷。可能是戲劇化的是我們的車在半路上拋錨了，幸虧不是在山村野外的，找個賓館還是很容易的，然後我們便在附近的賓館住了下來。剛躺下沒多久那頭電話響了，原來是外婆等我們大半天沒見到就打電話過來問問，我把今天事情告訴了她，外婆說：“沒事就好，沒事就好！”撂下了電話我便倒頭就睡了過去。夢中我彷彿看見一個六旬老人遠遠地在向我招手，現在想想那人也許就是外婆。
在臨行的那一天，外婆一刻都不的休息，望著那厚厚的行李我知道，那不僅裝著家鄉的土特產，還裝著外婆滿滿的愛和關懷。眼看著第二天來到了，我們就要出發了，在車子開動的那一瞬間，我的淚如泉水不聽話的噴湧出來，腦海裡播放著這幾天和外婆在一起的點點滴滴，也許是不捨，也許是懦弱，我竟沒有勇氣再看一眼外婆。快錯過了，我攥緊手心，一橫心看了眼反光鏡，也許是看的太晚了，外婆的身影已經有點模糊了，但是拿手依然舉得老高，在搖晃著，“暑假要回來啊！”依稀的聽見了這麼幾個字。
淚已沾溼了我的衣裳，“就這一個乖孫女，可不得疼到骨子裡嘛”！這句話在我的腦海中迴響，這時的我竟做了一個決定，下車回家。下了車的我一身輕。這時耳邊傳來一句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。要讓等待不再是等待！
夢想陪伴，青春不孤單 篇14
高一作文 ,869字所謂的青春年華，不是虛度時光，空渡年華。也不是燈紅酒綠，大手揮霍。青春是陽光的，也是積極的，它記載著你那段最美好的光陰，美好的面龐，充沛的精力，更有大把的時間等你去度過，而這些都並不是你最值錢的東西。你需要的是夢，是想，是夢想。那些你所謂最得意的東西並不會給你帶來多麼大的好處。相反，隨著時光的流逝，青春會淡漠了你那姣好的面容，帶走你充沛的精力，更剝奪了你的光陰與年華。可是當你漸漸老去時，你會依舊懷揣當年青春時最初的，最美好的夢想，那便是最好的。因為有夢在，就有希望，生命之光就會慢慢照亮你內心最美麗的夢想。
年輕時候的我們，總會面對眼光的事物感到束手無策，害怕過，孤單過，流淚過。可當我們再次站起來時，抬頭便會看到最美麗的曙光，那是你的夢想在支撐著你前進，給你無數的勇氣，朝著心的方向走，永遠不會迷路。
年輕時候的我們，不懂事地以為夢想是多麼轟轟烈烈的，一孔之見的跟別人誇張你的夢。其實不然，夢不分貴賤與輕重，只要是發自內心的夢便一切可以變成夢想，哪怕它是不值一提的，誇誇其談的，但都別忘了這個夢是從你心靈下采摘下來的，只要你的心是善良的，一切的夢便是好的。只要用心感受過，嘗試過，那就是值得人回味一生的東西。
年輕時候的我們，分不清什麼是夢想。學習也能成為夢想之中的一部分，友誼也會在夢想中佔據很大的一部分，什麼親情友情，什麼時光感情。這些人類動物天生就具有的敏感的穴位統統會歸屬到你的夢想之中。青春時的夢總會天花亂墜，因為它們都還沒有成型，需要你自己去滋潤它們，勞獲它們。
有夢是可貴的，青春年華的夢更加可貴與珍貴。青春年少的我們各自懷揣夢想，裝著初有的稚嫩和活力去奮鬥，我們總會執著一腔孤勇與青春奮鬥……哪怕有一天會迷失在自我的幻想中但只要夢在，一切都還在。
青春年少的我們，夢想是活力的，是可以永不停息的。為了幸福加油，為了活得漂亮不計較任何。不怕最初的夢想會如何如何不管我們飛得多遠會有多累有多痛，但我們的青春不會孤單，因為有夢的陪伴。天空永遠不會黑，鳥兒永遠不會飛得累，白雲依舊在天空很白很白……。
因為有夢在，一切都在。
觀《誰的青春不迷茫》有感 篇15
觀後感 ,614字去看這部電影完全是個意外，但卻並沒有失望。這麼多年看的些青春類的電影基本都已經麻木了，閉著眼睛都夠猜到結局，可即便這樣，還是好多人願意去看，還是會為它掉眼淚，為什麼？因為它能夠引起我們的共鳴，在那些或美好或遺憾，總之是一去不復返的青春裡，有我們的回憶，有我們回憶裡的點滴。
之前就有看過《青茫》這本小說，但是對作者劉同並沒有太多的瞭解，只覺得他是挺勵志的一個人。能通過自己努力得到自己想要的生活，孤獨向暖，不在意他人目光，這樣的人的作品本來就有很強的吸引性。
影片中最有感觸的是女主角林天嬌的轉變。她從小就是個乖乖女，成績一向名列前茅，自信驕傲的她一直以為知道自己想要的是什麼，可其實，她一直在走的都是父母給安排好的道路，她根本就沒有自由去選擇自己想要的生活。所以這個時候高翔就出現了，他看似不羈不靠譜的外表下卻有著一顆渴望自由，敢於追尋夢想的心，而這些也正是林天嬌可望而不可即的。於是劇情很自然的就把兩人安排到了一起，從起初的厭惡不理解到最後的感激，不捨。電影中，高翔問林天嬌：“你這麼喜歡天文，為什麼要考金融啊”，林天嬌說：“我媽說，學金融以後發展好。”其實林天嬌的轉變又何嘗不是許許多多個我們的寫真呢，就像高考選擇專業的時候我們也會更多的考慮別人覺得以後會發展好的專業，而不是堅定地跟隨自己的內心。幸運的是，林天嬌遇到了高翔，也遇到了心底的那個自己。
希望每個人都能夠找到心底的那個自己，並且堅持初心，不輕易被他人所動搖。
青春不會消失 篇16
高二作文 ,911字我的心是一輛看不見的快車，而青春是沿途疾駛而過時窗外的風景。鮮花、樹林、隧道、光明和黑暗。我們飛馳在路上，我們以為會有盡頭會有到達終點的一天。但其實生命的快車一直向前，而沿途也一直是各樣的景緻。我們的青春也會這樣這樣一直一直向前不會停下來。
望向教室窗外的時候，看見向上飛的鳥，會想著以後的日子會怎樣。會想著當下的朋友經年之後會在何方。會想著自己以後的模樣。中學時代就像是一碗蘇打水，它本身沒什麼顏色--就像我們的青春。回憶起來也都是純淨的，不沾染什麼，不扼腕什麼，因為青春本身並不存在後悔。它的每一項都有它存在的道理。即使是荒誕的到最後想起來也是透徹的開心。
我們的迷茫，我們的歡笑，我們的青澀，我們的淚水，我們的歡呼。我們的教室，課間休息的走廊，皺巴巴的情書，鬆垮的校服。我們的一起都在這裡，我們的一切都平鋪在這裡。我們最美好的日子都是在校園裡度過，無論這好與不好。
我們都在慢慢長大，等待我們的是成人世界裡諸多的種種，所有的一切我們都無法置身事外。
在更急年少的時候我們總是幻想青春應該是多麼張狂。像冰淇淋，像棉花糖粘在女孩的手上。像夏天中午的操場，打籃球的男孩，汗水溼透胸膛。我們在幻想，在質疑，然後再幻想，再質疑。到底青春是什麼樣，其實我們已經在青春當中了。如果說當局者迷讓人無法給青春下個定義。我們至少可以說，青春就是我們這樣。
這樣是什麼樣？
《成長教育》裡有這樣的片段，我們美麗的主人公，一個富有才情的女高中生，在去往學校的路上對身邊的好友說，“我大學是要去牛津的。等我上了大學我要穿黑色的裙子，走法國風。我要抽菸，我要看自己喜歡的書，聽自己喜歡的音樂，做自己喜歡的事。”青春的美好就在於此吧，我們有那麼多的時間可以規劃可以暢想，可以歌頌，可以讚揚。在心的深處，在大海的深處，我們是清醒還是迷茫，可能沒有人認真去思考。
有的時候回想，我們不需要事事完美，我們不需要萬人敬仰。我們需要錯誤，我們需要衝動，我們需要力量。這是青春存在的意義，它讓我們像個笨拙但堅強的雛鳥。我們不畏懼失敗，因為知道總有一天我們會追上太陽。
青春不會消失，青春不會死。當你成長為大人，你也會在夏末的午後在樹木的榆陰下看見青春的影子。
從此，我不再感傷 篇17
國二作文 ,948字冬天真是最無情的日子。
今年過冬時，我回鄉下陪爺爺。奶奶離開後，全家人最放心不下的就是爺爺，我們多次提出讓他搬到廣州來，他卻說什麼也不願意，我們追問他為什麼，他卻只是笑笑，並不說什麼。
回到鄉下，昔日墨綠的山丘被冬日凌虐得一片荒蕪，呈現出灰濛濛的土黃色，像是塵封多年的泛黃紙張，上下的河水沒有了那抹綠色的倒影，也失盡了往日的風光，一片死寂，沒有一絲波瀾。幾根枯萎的蘆葦杆空落落地橫在水面之上，顯得尤為突兀。年近七旬的爺爺就在這樣的背景下忙活著。
臨近傍晚，院子裡寒氣陣陣，但陽光卻依然明亮，在這樣的難得的陽光下，我看見爺爺的笑。他嘴角揚起的弧形混著口中哈出的白氣，讓爺爺格外精神，那笑容化作一股無形的暖流流到我的心坎上。我問爺爺為什麼活得這樣自在愜意？想奶奶嗎？爺爺眯起眼，似乎在認真思考這樣問題，許久沒有作答。我有些不解，心情低落下去，爺爺拍了拍我的頭，說要帶我去看看山後那座傍水的山丘，我回過神來，循著他的腳步走去。
“孩子，看，這裡多美麗！“爺爺目光灼灼，有種比陽光更為絢爛的光芒，我情不自禁地順著他的目光看去，落日在這清冷的鄉景上空熱烈地燃燒著，閉上眼，眼前彷彿也是一片血紅色，我不由自主地爬到了山丘頂上，晚霞泛著紫色的餘暉，遠處幾戶人家的煙囪已漫起陣陣炊煙，那樣充滿生氣，我的心中頓時溢滿暖意，幾乎要化作淚流出。我看著爺爺蒼老的臉龐上散發著一種蓬勃之氣，逐漸懂得了何為生活。
“孩子，當你感覺周遭的一切皆為蕭索之景時，不要忘記生活在給予你痛苦的時也一定會賜予你幸福和快樂，將心態方好一些，用眼睛和心靈去發現生活的美好，終有一日，你會在這個世界的某個角落沐浴到傾城的日光，別為逝去的人感到痛苦或悲傷，也許，他們只是到了另一個我們看不到的地方更好地生活。”爺爺雖然說得有些哽咽，語氣卻很堅定。
不知有誰曾說：“別讓眼睛老去，心靈才不會荒蕪。”這讓我想到了爺爺，在經歷了歲月的洗禮後仍有以一雙慧眼，他的心靈因此年輕，他的心靈早已春暖花開。
深深吸一口氣，看看這個光芒萬丈的世界，我想，生老病死，悲歡離合，這些大概都是這個世界最殘酷的自然規律，你只需要看著一些人越走越遠，最後縮影成你生命中的黑點。那就把祝福別在襟上吧！縱使明日又隔天涯。
從此，我不在感傷，因為我明白，這是我們必須走過的年華。
青春不老 篇18
勵志作文 ,514字青春是一朵初開的花兒，清純，淡雅，帶著稚子般可愛而羞澀的表情；青春是一團燃燒的火焰，熱情，奔放，擁有衝破一切的豪情壯志。
青春的我們是瘋狂的，再不瘋狂青春就荒了，隔著荒蕪的時光，青春留下的只有遺憾。數十年後的我們會在哪兒，對著時光感嘆，青春去了哪裡。
青春是美麗的，在最美麗的時刻，最美的我們應該做最美的事情。即使這些事不能一一實現，多年後的我們還可以漫步在青春的記憶中重溫美好，將它們變成我們人生中最寶貴的財富。這些會讓我們想起我們曾經一起相約，一起懷著夢想拼搏，一起嗅著青草那青澀的香氣，一起撫摸著柔軟細膩的蜀繡，一起聆聽藍色時光的旋律，一起讓青春飛揚九天之外。
青春是瘋狂的，想想青春的我們做過多少瘋狂的事。犯錯算得了什麼，迷茫又算得了什麼，青春就是不停地犯錯，青春就是不斷地迷茫，青春讓我們肆無忌憚。之後的我們才懂得青春的珍貴，才體會人生的美好，才讓我們的經驗更加豐富。之後我們才知道如何更好地詮釋青春，把握青春。
青春是不朽的。它終將逝去，卻不曾離開。像一本讀不完的書，細細咀嚼，才品得真味；像一顆含在嘴裡的糖果，慢慢吮吸，才嚐到甜蜜。不要怕風浪，不要怕雷電，年少輕狂的我們盡情揮灑。任憑時光再長，長不過你我青春年少。
時光荏苒，青春不散 篇19
敘事作文 ,1374字青春如夢，歲月如花，願花開不敗，願美夢常駐。—題記
樹葉還未落盡，突如其來的一場雪卻結束了這個短暫而美妙的秋天。這已是我在這個城市將要度過的第二個冬季。看著漫天雪花，校園銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。
正如拉洛威爾所說“如果說青春也有缺點，那就是它消逝的太快。”那是的我們懵懂無知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過得太慢。那年是我第二次轉學，來到了一所私立中學，也就在這結識了她。那正值青春叛逆時期的我，成為前兩所學校最大的問題學生，父母實在無能為力只能在初三的時候讓我轉學。看著這麼多熱情的陌生同學，我依舊無動於衷，我行我素。那時候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對就是勇敢。現在想想，也許青春的開始就是這麼荒誕吧！然而因為她卻徹底改變了我的前進方向。
我口中的“她”，也就是我初三的同桌。一個開朗活潑愛笑的女孩。我總是猜測為什麼她會和我坐同桌，也許是老師想讓我快點融入到這個集體吧。時光的指標仍舊一圈一圈的輪迴著，我們始終沒有說過一句話，知道那個明媚的下午，語文老師講著枯燥無味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說地，老師突然提問點到我，無奈正準備胡說一通時，一語天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過一難。下課後正想與她道謝一番，可沒等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓一頓，那感覺就像是多年的老友在教訓你的不足，那麼親切。最後她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開始，且學習突飛猛進。白駒過隙，黑板上的中考倒計時已經進入了個位數。中考意味著什麼？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最後一次聚會，她向我說了最大的一個祕密，其實她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒有聽到下一句說的什麼，就被整個班的哄吵聲淹沒了，但已經無所謂了。青春再好，終須一別。可是造化弄人，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報同一所高中了。
在中考後我們一起選了報考高中，可是意外總是那麼猝不及防。報名時候她卻沒來，而是到了一所距我幾百公里的學校，而我也只能隨遇而安了。那時高中興起早戀風波，我也知道在高中早戀是不對的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在簡訊中對她說了自己的想法，結果卻在我意料之中，高中應該以學習為主。我回簡訊立下三年之約，三年中心無旁騖，專心學習，三年後我再尋她。不知道她有沒有看到這簡訊，可我依舊遵守了三年。到了每年聖誕節我會給她郵她喜歡的禮物，而她也會回我一份，也許是出於禮貌的迴應，可我依然會激動不已。
小塞涅卡曾說“沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春已經消逝。三年，除了過節的時候我們沒有在更多的聯絡過。三年，我在忙忙碌碌中度過，在高考的壓力下我沒有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場高考又散了陪伴三年的朋友，結束了大半的青春。三年已過，我們誰都沒有提到過三年之約，也許她只當是我開的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏於心底，這就是我們所謂的青春。
漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現在的我也才懂得了青春是回憶時光裡帶著溫暖的餘燼。面對青春，要用心去體味，才會真正的擁有。
但願時光荏苒，你我安好；唯願青春不散，陽光依舊。—尾記
青春不解風情 篇20
高一作文 ,865字每個夜晚來臨的時候，孤獨總在我左右，我總會思念往昔的朋友，才體驗到“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”“去年今昔此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的痛楚，才知道青春真的不解風情。
花季的年齡，是幻想的年齡，是多夢的年齡，是陽光燦爛的年齡，但我卻為花季灑下了太多的淚水。
中考的失利，進入野中後的不得意使我愈發思念往昔，才明白相思有多苦。往事歷歷在目，可朋友的臉卻已模糊，我想要努力記住卻力不從心，唯一的辦法就是下課後“不遠千里”去找同在野中（寥寥無幾）的初中同學，和她們攀談初中的快樂時光，談那些或許將會永遠活在記憶裡的同學，一直談到淚眼朦朧。上課後又思緒萬千，把學習拋到一邊。常常下定決心找個星期天去看看她們，卻又為繁事所擾，終日忙忙碌碌，尋尋覓覓，竟不知為何而忙碌，尋覓些什麼。無法見面，只好日夜思念。看到教室裡一張張已不再陌生的面孔，常常會幻想成是她們；看到校後的青山會想到和她們一起爬山的日子；看到一片片青青草地會想到她們幫助我練習仰臥起坐的快樂時光。
一陣微風吹來，吹不干我臉上的淚痕卻吹起了四周的落葉，紛紛揚揚，飄飄灑灑，煞是悽美，而後又紛紛墜入塵埃，遺留下深深的長嘆。才知道落葉也有它所留戀的。
我不禁又想起了我的成績，我的前途—一片渺茫，夢又將圓於何方？數學成績下降，地理不見長，考起試來慌張，做起作業更荒唐……
想過要學會淡忘，卻發現這更難做到，愈是不願去想卻愈是想得多。想到原來鶴立雞群的地位，想到現在的渺小與微茫；想到往昔的歡笑，想到今朝的淚水，……
只能用一句話來描述：青春不解風情。
於是告訴自己，“不過是一些繽紛記憶，美麗看過也擁有過，不過是過客走一程，何必肩膀上背那麼多，不管她多還是你多，不管你對還是我錯，抬頭去看看滿天彩霞，就看清楚天下風波，匆匆而過。”從此，看到秋風無情地吹打著落葉時，我也不再難過。
於是又鼓勵自己“前路就算是障礙賽/歷盡艱辛總把頭抬/背起笑聲/收起感慨/活出真我的風采/浮沉聚散文化又在/但是總可捲土重來/青春即使不解風情/花季也不再悲哀！”