青春一路瘋長相關作文20篇

青春一路瘋長 篇1

高一作文 ,684字

是不是你也和我一樣,還在想念初三的青蔥歲月?還在念念不忘那被我們揮霍得不留痕跡的“一百天倒計時”?是不是依然感謝生命。讓我們曾經有過彼此的眼目?真的很感謝有過他們的存在。送我關愛和鼓勵,教我成長教我愛。

那些同學,始終是我不離不棄的紅顏知己。我們之間點有一種神祕而默契的情誼,為我的喜悅歡歌笑語,為我們的憂傷離合給一份關懷。他們會默默的注視我前進的步履。在我失意的時候,用臂膀為我撐起一片天。

然而,青春一直都在轟轟烈烈的轉動,在我還沒來得及細細品味這種溫情的時候,就已經踏入高中的校門。一個人的時候,我喜歡坐在操場上,將飲料喝得呼呼有聲。微風吹過耳旁,似乎聽得到青春綻放在陽光裡清脆的響聲和新鮮味道。真是讓人留戀不已。

我以為,我的高中生活會那麼安靜而漠然的按照命運的旨意重複平靜而刻板的生活,在狹窄的樓梯道中擠下去上早操。在白天緊湊而沉悶的課堂上認真地捕捉老師的每一句話。在夜晚的白熾燈下做完一張又一張的練習。為考試不理想而難過,為父母的難過而內疚,直至遇到你們。

在千萬人中,在時間的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上我們努力睜大眼睛想要看清彼此,卻發現只是徒勞。隨著時間的流逝。我們幾個人就在平平淡淡中混熟了。亦或是在某天的中午或晚上,我們中的一位同學遇到了困難,使我感到了一種不可推卸的責任。讓我放慢腳步,細細的欣賞你們。

“聚散離合,安之若素”一路上的青春就像小鳥身上掉下的羽毛,永遠長不回去了,在這個時候,我才發現,曾經我是多麼傻的荒廢掉了那麼多昨天,成全了無所事事的今天。於是我便醒悟,憧憬明天。

想到這裡,我終於笑了,我相信明天,一定會更好!

青春一路瘋長 篇2

國三作文 ,848字

日子就像一個巨大的漢堡,白天黑夜像兩塊不斷延伸的麵包,牢牢地鎖住了庸庸碌碌的蒼生。擠!空氣彷彿即將溢位的油膩而酸澀的沙拉。我覺得自己是一種菌,試圖突圍……

講臺上老師唾沫飛濺,一雙蒼老的手有力的飛舞著,巨大的眼鏡下是一雙神祕莫測的眼。我暗自慶幸自己有一顆花崗岩般堅韌的心,看著分數在我面前放肆的跳舞而無動於衷。我的手不自覺的伸向抽屜。糟,今天忘了帶小說。百無聊賴中,我隨手翻開教材,給一個美眉臉上加了兩撇性感的俄羅斯式的鬍子,給一個帥哥穿上了一條新潮的百褶裙。想拿給死黨們欣賞欣賞,卻看到她們一個個像發蔫的茄子,有氣無力的蜷縮在桌上打著哈欠,有的已會見周公。我忽然想起考前班長在講臺上慷慨激昂的演說,我們都義憤填膺的答應要響應毛主席他老人家的號召,那場面多壯觀啊。可是現在呢?如果學“開心一百”來個“請看對比照片”,我想強烈的視覺衝擊會讓年青的班主任立馬得高血壓。

接下來的幾天,我越來越接近死亡,拖著倍受摧殘的心和缺少氧氣的腦遊蕩在學校和家裡。我擔心心靈的窗戶被班主任瞪出血來,更可怕的是老媽的最後通諜---經濟制裁。身邊的同學上天的上天,入地的入地,只留一個空蕩蕩的人間任我獨舞。我才理解朱自清在《荷塘月色》中說的:熱鬧是他們的,我什麼都沒有。

我想我是個蠶繭多好,不想將來化蝶,只想把自己包裹起來,寫著關於自己的故事,看著自己掌心的年輪一圈一圈增多。可是我找不到那樣的桃源,於是我翹課、跟老師抬槓、跟老媽叫板……我想讓自己徹底發黴變質。作家餘華說得對:我們和現實的關係是緊張的。也許並非是現實的殘忍,而是讓一根頭髮承受三萬斤的重壓,它沒有斷,但比斷更痛苦。我沒有選擇的扮演了那根頭髮的角色。

迷茫中我忽然找到了一條出路,啃書,瘋狂的啃書。我像一隻老鼠,露著難看的暴牙,偷偷摸摸的尋找木頭,然後死命的磨牙。我會躲在無人的角落痛苦的呼號,用絕望的眼神守望那幸福的村落,用虔誠的禱告等待那燦爛的煙火。

我深知一場叫“高考”的山洪即將毫不留情的將我湮沒。那就讓它來吧,我在波浪上再用微笑唱希望之歌。

青春一路向北 篇3

高二作文 ,883字

青春一路向北,向北,任性的怎麼也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始後才確信已經是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之後才感嘆冬天竟來得這麼快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛後才領悟,成長已無聲無息的來了。

青春是四季中的春天,有著含苞待放的花蕾,總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天裡自由飄蕩的雲,始終以為自己是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節裡我們可以隨心所欲做任何事。

就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺上,雨天裡看著雨滴下落,激起水花,心裡洋溢著別樣的幸福。黑夜,數著星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心裡突然又會很開心。青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測?!

青春激盪時,總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對於飽經風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

當我看著每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭著跑回來。不希望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份溫暖。於是我們心裡啊,有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什麼呢。

我們啊,總像在孤獨的橋樑上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言。現在我知道了冬雪融化了我們就應該迎接春天;桃花凋零了就應該迎接夏天了;蓮子成熟了就應該迎接秋天了,麥穗金黃了應該又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因為捨不得已經付出的等待,而我365天每天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

青春如歌一路成長 篇4

高二作文 ,799字

我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。

—題記

輕輕掃拂著覆蓋在心房上的薄薄塵埃,幽幽地開啟心的透亮的水晶盒、一束火藍的焰火猶如精靈般躍動,映照著整個剔透無瑕的世界。而正是這靈動的焰火,閃爍著多激盪的靈魂,成為我的腦海縈迴……

夕陽的斜映照在教室中,黃昏下的我顯得格外的刺眼,是那麼的不和睦,我已厭倦這樣的生活。休息的時候腦海裡仍然不斷地湧現出各種公式……;睡覺的時候嘴裡呢喃著新學的英語單詞……,看不完的書、做不完的題、考不完的試,我們整天在書堆裡埋頭苦幹,做這些做不完的事。"教室--食堂--寢室,"三條一線,是我們每天必做的事,何時才能擺脫這樣的生活。

我曾想放棄,看著那嚼咬文嚼字的我,看著那埋頭苦幹的我,心頭不禁湧上一股莫名的悸動,這麼辛苦到底是為了什麼?應付高考?展望未來?我的前路一片渺茫,我以找不到來時的方向。在無盡的深淵中徘徊、吶喊、尖叫……心中充滿了無限的恐懼,在迷霧地森林裡,我身心疲憊,終於倒在了地上。

不知過了多久,我睜開疲憊的雙眼,發現一絲微光,心中的希望被點燃,在黑暗的世界裡,我聽到有人在呼喚我,"孩子,快起來,光明就在你前方的不遠處,你就要到達理想的彼岸了……"。是啊,我已熬過了十幾個春夏秋冬,難道真的就這樣放棄了嗎?我不甘心,我掙扎地站了起來,拍了拍身上的灰塵,踟躇的前進著……一道耀眼的光芒照在我的身上,是那麼的溫暖、趕走了我身上所有的恐懼、迷惘、害怕……

我又找到來時的方向,也更加堅定前進的方向。

朔風逆旅的我,每當回望身後的坎坷和泥濘,一道又一道,一程又一程,我的心泉便豁然開朗……終於了悟:生活不相信眼淚,失敗也並不意味著扼然成功!

前方的也許依然坎坷,但我會堅定我的信念,在成長的路上一步一步地走下去,留下歲月的痕跡。

成長的路上,有太多的煩惱,但也有許多快樂,何不樂觀地看待生活,品味不同的人生,讓我們歌唱著,在大地留下激盪的迴響……

在青春的路上成長 篇5

在青春的路上成長作文 ,672字

在青春的路上,我們總會有一種惆悵;在成長時,也不時會有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會佈滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰並跨越它們,才可以看到最美的風景。

現在,我們已經成為了一名真正的中學生。中學時代是我們人生中一個重要的歲月,這時的我們意氣風發,風華正茂,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。

我還有很長的一段路要走,而這也需要我的奮鬥來完成,才能夠不留遺憾。我很想念過去美好的事情、美好的人物,那些回憶對我來說是多麼地五彩繽紛。可那終究是過去,我現在要面對的,是人生中的一個新起點。這一段路,我相信它同樣是美好的。

如今,我們看到了青春的美好與短暫,就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任,為自己今後的人生負責。我們的年紀註定了我們要奮鬥,為自己的明天奮鬥,在奮鬥中成長。青春蘊藏著不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。

雄鷹在風雨中練就了結實的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個充滿競爭的時期,我們不應該畏畏縮縮,東張西望,而要在競爭中學會生存,譜寫出屬於自己的樂章。

前方荊棘叢生,我們就將持之以恆;在學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪。青春的歲月容不得我們浪費,我們應該把握好每一天,向著金色的彼岸前行。只因為我們還年輕,只因為我們有理想,只因為我們正值青春的年華,所以我們不顧一切地向前衝。

淚水與歡笑,風暴與陽光,豪情與柔情,構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風景?讓我們都來珍惜擁有青春的日子,一起努力前進,不要讓它在迷茫中逝去!

一路春風,一路成長 篇6

國三作文 ,1071字

在成長路上總會有不同的人影響著你,也許是一句小小的話語,也許會是一個小小的行為,它也會讓你受益一生,而我就遇到了許多讓我受益一生的人。他們就像春風一樣,拂去了我心中的迷霧,指引了我人生的方向。

在我讀學前班的時候,王老師就成了我的班主任,她是一個剛剛畢業的學生,20來歲的樣子,身上總透露著青春的活力,一雙眼睛卻總流露出慈愛的目光,看著她的眼睛,頓覺整個人都沉靜了下來,如同沐浴著春風,身心愉悅。記得那是一個兒童節,我們班要排一個舞蹈節目,可是卻沒有舞蹈老師,於是王老師就天天對著影碟練,其實我知道:王老師從來沒有學過跳舞,可是她卻如此努力。我很疑惑。於是我便乘著放學的空檔跑過去問她,她看著我,停了下來,揉了揉有些發酸的腿,又騰出一隻手來,充滿慈愛的摸了摸我的頭,溫柔的目光籠罩著我:“孩子,有些東西不是你生來就有的,可身為你們的班主任,我有義務為你們出一份力,我們要努力承擔責任,做一個有擔當的人,你知道嗎?”我凝視著她的眼睛,似懂非懂的點了點頭,可這句話卻一直刻在我心中。人生最重要的便是擔當二字,只有擔當,才有動力去做好每一件事,享受成功的快樂,一個人只有擔當他的人生才會有意義。從那時起,我便時刻提醒自己,要做一個有擔當的人。

我的繪畫老師是一個無論何時都笑盈盈的中年人,兩個酒窩淡淡的掛在臉上,臉上總泛著一層紅暈,他說話語速不快,慢慢悠悠,卻又總透露一種書香氣質,好像他本身就是一副水墨畫。他的話語不多,可每吐出一個字來就令人心曠神怡。我曾想過這種聲音會出現在一個音樂家身上,可沒想到會在他身上聽到。雖是一個男人,可筆法卻異常細膩,當然他本身也是一個細心的人,他總能很快的從你生活中的一些細小的東西辨別出你的習慣,性格。那天,我正往畫板上貼膠布,膠布貼的有點歪,他在旁邊靜靜地注視著我,嘴邊揚起一個淡淡的弧度,不說話。等我貼完了他才不緊不慢的地開口:“我知道,你的板書一定寫不正。”我大驚,有一種被看穿的不甘心,搶著問:“你是怎麼看出來的!”他頓了頓,輕笑出來:“一個人在生活中的習慣總會通過一些細小的東西體現出來的,而一個人的性格也是長期被人潛移默化的影響的,你與好的人做朋友,你自己會變得更好,與壞的人做朋友,你會變得更壞,但你要記住,只有你自己變好了,你身邊的人才會好。”我記住了,仔細品味這其中的奧祕,是啊!人只有自己變好了,身邊的人才會好,子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”自那時起,我每看到一個人的缺點時,總會先想想自己有沒有這缺點,以督促自己。

我沐浴著春風,成長。成長的路上,學會擔當。

一路成長,一路春風 篇7

國三作文 ,1195字

謝謝您,我親愛的外婆。感謝您在我成長的路上,播撒關愛的春風。—題記

又是一個週末。晚上,我正興致勃勃的看電視。忽然,電話鈴響了。我上前接起,猜測一定是您打來的“催飯”電話了。果不其然,電話那頭的您焦急的說:“伊伊,天都黑了,怎麼還不來外婆家吃飯啊?……”由於看電視被打斷,我很不耐煩的敷衍著您:“知道了,馬上就來”說完,我就結束通話了電話。

直到十多分鐘後,我才踏入您的老房子中。“外婆”“啊,來了。快坐下吃飯”坐到桌前,才發現您已經把我的飯都盛好了,僅有的兩個菜中還有我最愛的蘑菇湯。小小飯桌上,我們相顧無言。卻是您先挑起話題,“這次考得怎麼樣啊?”說著,您一邊幫我夾菜,眼中卻悄然流露出期盼的眼神。“還行,年級第二”聽到此,您不自覺地笑了。臉上的皺紋舒展開,佈滿血絲的眼睛彎成一道橋,眉眼間透出的滿滿的自豪與幸福漾開去。但您並未多說些什麼,只是接著問:“那考第一的是男的還是女的?是你們班的嗎?……”您接連丟擲的問題讓我感到煩躁:這都是些什麼有的沒的啊!問這些有意義嗎!可我卻忽視了您眼中的關切,隨口應付著。

而此時您又問:“你們學校的飯菜好吃嗎?……”我依舊隨口答著。“那你在學校可要多吃點,不要擔心錢的問題……”您絮絮叨叨的說著,我的心卻似春風拂過。聽媽媽說,您經常清早起床去老電影院領雞蛋。儘管數量很少,但您卻認為能省一點是一點。可對我,您從不吝嗇,無論價格高低,您總會滿足我……

吃完飯,我要回家了。您親切的聲音如春風般輕輕縈繞在我的耳畔:“路上注意安全。記得以後早點來吃飯,現在天黑的早。”“嗯,知道了”我走出大門,而此時大門旁適時亮起一盞明燈。我知道,那是您為我特地亮起的指路明燈。

沒走出多遠,我又回頭望向您,只見瘦小的您佝僂著身子,步履蹣跚地一步一步挪進廚房。看著您那忙碌的身影被昏黃的燈光投映在窗前,我的視線也漸漸模糊了。往日慈祥的您對我如春風般無微不至的關愛在我的腦海中漸漸清晰……

記得和您吃飯時,您總愛用筷子在菜碗中翻來覆去的撥弄著菜餚。我對此很不滿,認為很不衛生。可我卻在最後才發現,您每次只隨便夾幾口菜吃,那麼做只是為了將我最愛吃的菜都挑出來,放在表面上,方便我夾取……

記得我們之間對話時,由於我不愛說家鄉話,只有小學文化的您卻主動說起了普通話。當我在心中暗暗嘲笑您彆扭生澀的發音時,卻忽略了您這麼做只是為了更好的與我交流,拉近我們之間的距離……

從前的我並未察覺,原來您的關愛,如和煦的春風,一直溫暖著我,在我成長的過程中,一路為我保駕護航,為我創造一個美好的春天,讓我一路成長,一路沐浴在春風般的關愛裡。

外婆,您還記得嗎?您問過小時候的我:“外婆老了,你會照護外婆嗎?”那時不善言辭的我很羞澀,並沒有回答。可現在,我想大聲對您說,其實,我最大的心願就是—我快快的長大,您慢慢的變老。當我有能力照顧您時,您仍在我身邊,安然無恙。

一路成長一路春風 篇8

國二作文 ,890字

成長是一個漫長的過程,路上有許許多多的困難。就像天氣,有時陽光高照,但在這時也會有一陣陣春風拂過,不管在何時何地讓我們感到舒適,也總會有一些像春風一樣的人出現在我們身邊。

而那次那位老爺爺所做的事,是在我成長路上最溫暖的一陣春風。

那是一個星期天,我和媽媽在家清理衣服,媽媽說到:“XXX,你去把這件衣服補一下。”我連連答應,一溜煙就跑到樓下了。我找到了一個縫補攤,對店主老爺爺說:“爺爺,請您幫我把這件衣服補一下,好嗎?”爺爺笑道:“好,你等一會。”我便找了一個椅子坐下,目不轉睛地盯著這位爺爺。我看到那一雙手佈滿了厚厚的一層繭,我想他應該做這一行很久了吧,我也沒多問。陽光調皮地在衣服上蹦來蹦去。一陣微風拂過帶著些許涼意,使我們不在感到那麼炎熱了。

這時,從旁邊走來了一名青年男子,那個男子說道:“快,把這件衣服補補,我趕時間。”“你在那兒等會,我先把這件弄完。”爺爺回答道。男子粗暴地說:“不就是錢嗎,我給你雙倍的價錢。”爺爺仍淡定地說:“先來後到,你這麼有錢就去買新的穿啊!”說完便低下頭去,繼續用嫻熟的技藝縫補著。男子無言以對,只好默默等候。

不過一會兒,衣服好了。爺爺把他遞給我,衣服在他的手中好像變為了一個經過天工巧匠處理後的藝術品。看到後,我心中發出由衷的讚美。“兩元錢。”我連忙答謝,手放進褲子口袋中開始找錢,我的臉頓時陰沉下來,那位男子好像猜到了我的心思,嘲笑道:“哎,老人家,叫你先弄我的吧,那人連錢都沒帶。”正當我要開口說什麼時,老爺爺急忙說道:“小朋友,你的錢掉在這裡了。”說完便拿起放入袋中。我這時才明白爺爺的用意,我根本就沒帶錢。原來爺爺趁我和那位年輕男子不注意時,在地上放了兩元錢,為了不讓我難堪。我拿起衣服,又對老爺爺說了聲謝謝,便把衣服拿回家,飛奔下來還錢。

在我還錢回家的路上,我想老爺爺留給我的是什麼呢?難道是補好的衣服?不,不是,是我最容易受傷的自尊心。

老爺爺的行為正如那春風一般,吹走了我當時的焦急與不安。春風再次吹過我的臉頰。

在我的生活中,還有許多這樣的人,他們也像那位老爺爺一樣,總會在我遇到困難時幫助我。我的成長,伴隨著春風。

一路成長,一路春風 篇9

國二作文 ,813字

春風,吹起如花般碎落的流年,成了這短暫命途中最唯美的點綴。—題記

時光荏苒,如同滑過指尖的細沙,悄然流逝。許多往事在似水流年的盪滌下漸漸磨滅,但你成長的故事在春風的吹鼓下掀開了朦朧的面紗。

柳葉向河堤旁伸展著婀娜身姿,陽光照耀下的遊樂裝置的金屬欄發出奪目的光芒。這一次秋遊有著不凡的標誌,我發誓在此我要超越自己。我們衝向過山車,在曲長的隊伍中添入兩人兒,但看見這急速執行如疾馳的飛馬的小列車,我心生畏懼。你握住我的手,像個大人對我說:“不用怕,我們應該去試一試,這樣的機會不多了”。我點點頭,斗膽嘗試,我們的尖叫與狂歡穿透雲層,在藍天下,畫出一道道優美的弧線。嘗試了承擔恐懼,進行了一次成長的蛻變。在錦瑟年華中添入一道靚麗的風景線。

在成長的道路下,留下春風綻開笑顏。

粉磚黛瓦的公主城堡倒映在平靜如鏡的水中,葳蕤的叢生擁護在兩旁,夢幻般的殿堂下有著數百階梯。我們走下去,在一數階梯的半腰上俯瞰著全遊樂場的風景。繼續往下走時,一襲浩白無暇的婚紗映入眼簾,那位伊人正與身旁身著墨黑西服的新郎擺著各種動人的姿式,讓攝影師選擇更好角度拍攝。我們翻過由石像圍成的屏障,在另一道行走,為的,只是不讓攝影片中出現我們的模糊的身影而大煞風景,讓他們留下更美好的回憶。

在成長的道路上,留下春風輕歌飛揚。

天空飛著細雨,道路上顯得分外冷清。密密雨絲在天幕中旋著、跳躍著,像一個個快樂的精靈。但這寂寞的雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡憂傷,我們遊離在這條街道,或許,這是我們最後一次出行遊玩。天漸漸暗了下來,點點星子忽隱忽現。我們都想違背和老師約定的集合時間而繼續玩樂,但我們不能任性,已經長大的我們應承擔自己的責任。縱然消失的星星已無形可遁,可我們都知道,那顆屬於我們的星永遠不會消沉。

這一路成長,留下春風悠遠綿長。

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。模糊了時光,卻模糊不了你我故事的身影,模糊不了成長的印記。

成長路上,春風永存。

一路書香,一路成長 篇10

國一作文 ,565字

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品”生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我成長記憶中,書籍無時無刻不在陪伴我成長。

今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光,為我們這次舉行演講比賽,增添了一個良好的條件。在同學們期盼中,演講比賽正式開始,這是我第一次參加演講比賽,所以說不緊張是假的,老師在臺上的致辭,我早已聽不清楚,急忙在臺下,背了又背。

同學一個個上臺,一次次的掌聲把時間推向了我,到我了,我從容的上了臺,鞠了個躬,控制著發抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長音一邊思索著,這使我更緊張了,心裡像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦,怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助,看見他們眼神中流露出的失望,彷彿時間被定格了,一絲放棄油然而生。

忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過:“演講在於心,用心去演講,不要侷限在稿紙中,進行發展,”是的,我明白了,為什麼我不用自己的想法去講呢,為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無生機。

於是我鼓起勇氣,看著橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

一路書香,一路成長,書香帶領著我走向成功之路,伴我成長。

與青春一起走過的日子 篇11

國三作文 ,700字

不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬於我們的代名詞,青春中的我們就是如此。說我們像春天的樹苗,倒不如說我們像秋天的蒲公英。被無情的大風吹得七零八落,有的落入地下生根發芽,孕育生命;有的迷茫飄蕩,不知飄向何方;有的目標明確,努力飛揚。這不正是我們青少年的境況嗎?我要做一個什麼樣的蒲公英呢?我要做一個努力飛揚的蒲公英。正如三個酒桶:糞桶,水桶,酒桶。我,要做就要做最棒的酒桶。

我的人生是一幅黑白畫,但青春就變成了一副絢麗多彩的畫。有紅、藍、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色,“我的青春”這幅畫就變的豐富多彩。

暴躁—紅

紅色在我的青春裡代表的是暴躁。青春期裡的我會顯得暴躁不安,而我的弟弟妹妹就會變成我的出氣筒,我的爸爸媽媽就會在我眼裡變得莫名其妙,常常吵過以後卻不知為何而吵,總之心裡很亂。我,這是怎麼了?紅色抹上了重重的一筆。

陽光—綠

綠,凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會讓我很高興,讓我心無旁騖,專心做事。我還很陽光,喜歡閱讀,青春的影子藏在其中。

穩重—黃

我有時考慮一件事會很認真,很慎重,黃色塗上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾,但我的脾氣就是這麼古怪、多面。

開朗—藍

我也有很熱情的一面,擔一般跟我不太熟的人一般不會知道我還有這麼一面,令人變幻莫測。

微笑—紫

生活中,我會包容一切我和朋友之間的摩擦,不論誰對誰錯。對於朋友,我認為微笑能解決一切。

青春啊,你另我哭過、笑過、鬧過、傷過……你令我多變,讓人應接不暇。但是,與你一起走過的時光依然留戀,回憶過往,如昨天一般清晰可見。青春,我一定會和你一直走下去!

一路書香一路成長 篇12

國二作文 ,751字

“一本新書像一艘船,帶領我們駛向生活的無限海洋。”

—題記

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙;也像海倫凯勒所說,書,可以讓你步入屬於你的生活……

書,在我的生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥裡,書寫字桌上,床頭櫃上……書冊滿滿。書,伴我成長了十幾個春秋……

她,堪稱我的好夥伴;她,伴我成長地每一步;她,悄無聲息地改變著我……

在小學中年級的時候,我的學習成績並不怎麼好,每次考試都考得很慘,媽媽都會數落我,而我總不以為然。在一次升級考試中,我考出了有史以來的最差成績—班內倒數第十!我當時也很震驚,媽媽更“誇張”,奪過試卷撕個粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當時真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之後,我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中,我默不作聲,與書為伴。那時,浸潤書香,啟迪心智,汲取營養,盪滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續續地說:“對…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長時間,我們之間的許多誤會迎刃而解,母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績一躍成為班上正數第二。

哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學會了許多,學會了體貼父母,掌握了許多有用的知識,也讓我懂得了做人的道理。

更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。

一本書,一個人,一盞燈,一個個故事在書中呈現,一個個知識和道理在心中綻放,一個個誤會在燈火中消釋;一支筆,一個人,一篇人生之文,一個個生活經驗在文章中湧現,一個個故事從筆尖流淌……

一路書香,有緣成長。

一路成長一路笑 篇13

國三作文 ,1257字

成長的路上註定孤單,可即使是這樣,我也願用笑容來點綴我的成長之路。

成長是一次艱辛的歷程,時而烈日灼心,時而狂風暴雨席捲而來。成長是一次漫長的旅行,漫長到要用一生來完成,生命不息,成長不止。儘管如此,成長路上的艱難心酸,我也只願一笑而過。

成長的路上總是少不了質疑和嘲笑。五年級時,我轉到了另一所學校上學。以前,我的成績在班裡可是名列前茅的,可轉到這個學校後,大概是這學校優秀學生太多了吧,我的成績幾乎跟優秀沾不上邊了,不禁令我惆悵萬千。

那次,班裡要選優秀學生。我自然是很希望是自己啦,可不過是痴心妄想罷了。我不要說當選了,都沒有“入圍”。沒有一個人推薦我,我心裡自然是很失落。正當全班同學正以熱烈的掌聲祝賀優秀學生時,我不經意說:“為什麼不選我?”這話恰巧被我旁邊的同學聽到了。像是玩笑更像是諷刺地說道:“你成績又不好,當然不選你了!”說者無心,聽者有意。我感到自己受到了極大的羞辱,反駁道:“哼!我一定會證明給你看,我是優秀的學生!”由於當時太過氣憤,一時沒控制住聲音的響度,結果讓周圍的同學都聽到了。隨之而來的,則是一陣鬨笑和一些不屑的眼神。身處此情此景的我,不禁十分難堪。一股酸酸的感覺湧上心頭,我強忍著淚水,阻止淚水流下。我下定決心,我一定要成為優秀的學生,證明給他們看!讓他們知道,他們是錯誤的!

然而,事違人願。在緊接著的一次考試中,我並沒能取得優異的成績。我拿著那張八十八分的數學試卷,心裡很不是滋味。拿到試卷的整整一個下午,我都心不在焉,精神恍惚的。放學後,我一把將試卷塞在書包裡,背起書包就匆匆忙忙的趕回家。我的臉上寫滿了無奈和絕望,抬頭望望天,天空彷彿都黯淡了;看看花,小花彷彿都失魂落魄的;天邊飛著幾隻鳥兒,嘰嘰喳喳的,彷彿都在嘲笑我。我的身邊好像籠罩著烏雲,哪裡都黯淡無光。書包裡明明只放了幾本書罷了,可因為這張試卷卻讓書包變得如此的沉重,壓得我喘不過氣。臉龐依稀露出幾道淡淡的淚痕。

回到家,我一聲不響的就跑到了房間裡。坐在床上,小聲啜泣起來。熟知我的媽媽早就發現了不對,輕手輕腳的走到了我的房間。一進門,便看見擺在桌上的那張寫著鮮紅的“88”的數學試卷。媽媽拿起試卷,輕輕笑道:“八十八呀!很吉利的數字。”語氣裡帶著一絲玩味。而我聽到這話,更不願做聲了,低著頭抹著眼淚。媽媽見我沒說話,便知道這招沒管用。於是,嚴肅的說道:“別哭了,堅強點!”我帶著哭腔應聲道:“我讓你失望了!”媽媽卻說:“誰說你讓我失望了,你是我的驕傲。你的努力別人看不到,我可看的清清楚楚。我相信下次你一定能取得好成績!”我默不作聲,心裡暗暗想到:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這是對我的考驗,我要笑著面對!淚水瞬間停止流出,我抬起頭,臉上寫滿希望。

之後,自然功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優異的成績。

成長的路上,有苦也有甜,可不管是什麼滋味,我都要笑著去品嚐。開心也是一天,傷心也是一天,為什麼不開開心心的度過每一天呢?我要用笑容去迎接未來的每一天!

一路成長一路風雨作文 篇14

國一作文 ,1477字

【篇一:一路成長一路風雨】

長大,是人們對成長結果的概述;而成長呢,則是人們邁向成功的必經之路。但在這個道路上,是不可能一帆風順的,總會經歷眾多的坎坷,最終才能邁向成功的殿堂。

那一次,學校組織了一次考試。而我卻因為粗心大意而失去了考滿分的機會。導致有同學超過了自己。天哪!經常在班裡名列前茅的我成績驟然下降。“這不是讓別人看我笑話嗎!”我心想。消極的心態使我上課心不在焉,甚至在老師讓我回答問題時我都沒有聽到。結果又受到了老師的批評,心情更糟了。

中午下課,我與同學相約去食堂吃飯。腳下沒注意,又一腳踩在了水窪裡,溼透了鞋子。我懷著急迫的心情,終於熬到放學了!我多想快點結束這倒黴的一天啊!在校車回家的旅途中,我又與同座的人發生了爭吵。結果她也不理我了!我心想:有什麼了不起的!沒有你們,地球照樣轉;沒有你們,我也照樣學!

我懷著這種心態度過了幾天,卻發現沒有朋友的世界原來是那麼孤獨,那麼黑暗,就像墜落到了無底的深淵。於是,我便趁作業完成之際,與媽媽進行了談心。媽媽問:“孩子,你怎麼了?怎麼最近幾天有點魂不守舍?”“其實?我與朋友鬧翻了。而我已經認識到了錯誤,卻不知該怎麼辦!道歉嗎?我?”我說。媽媽語重心長地說:“你不能因為自己倒黴而把‘罪名’強加在別人頭上啊!生活中的不如意處處存在,你如果只抱著這樣悲觀的心態去面對,那你的眼淚都要流乾了!”我覺得也在理,於是鼓起勇氣向同座的同學道了歉。而那位同學呢,也表示理解,於是我們雙方“握手言和”了。

有了朋友的陪伴,加上自己正確的心態,我的生活和學習又步入了正軌。我離成功又近了一步。

在生活中,我們可能有諸多的不如意,但是隻要微笑面對生活,從容看待一切,人生就會更加美好!而成功呢,就在成長的彼岸!

【篇二:一路成長,一路風雨作文】

時光在慢慢流逝,我們在慢慢長大。在這個成長的過程中,我們會經歷許多挫折、許多磨難,但在那之後,我們總會收穫屬於自己成功的果實。正如歌中所唱:“不經風雨,怎能見彩虹?”

記得讀過,美國一個年僅十一歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12。5美元。當時12。5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤後,父親讓他對自己的過失負責。可他沒錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年後還我。”自那之後,這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年後,他終於還給了父親12。5美元。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。我不知道沒有經歷這件事里根還是不是現在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量。

我們熟悉,蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩,生活中也一樣,當我們遇到困難時,我們會傷心、我們會煩惱,但當我們通過不斷努力解決了這個難題時,別人會向我們投來讚歎的目光,我們會高興,我們會激動。

長大後,我們要承擔的責任突然多了許多,第一次當班委,第一次報名參加比賽,第一次參加升學考試,第一次……無數次的經歷,無數次的接受,最後,到無數次的成功。我們需要知道,逃避解決不了任何問題,我們早已過了用眼淚解決問題的年齡。無論結果如何,總要學會面對。人生在世,但求有擔當。

我們的人生中因為有了挫折、困難一直伴隨著,才會更加精彩,我們才會變得更加成熟。我們需要學會擔當,遇到問題不能逃避,不能退縮,要迎難而上,問題才會被迎刃而解。

成長需要風吹雨打的磨練,才能煥發出無限光彩。

一路讀書一路成長 篇15

國三作文 ,653字

後來,媽媽把我珍愛的一堆書束之高閣,理由是我的近視眼鏡不斷增厚。暑假裡,我趁媽媽不在,費盡周折又把我的“心肝寶貝”翻閱了不知幾遍,直到書頁紛紛脫落,我才憐惜卻又不捨得地作罷,放它們放回原位。有天媽媽翻箱倒櫃大掃除,一個踉蹌,嘩的一下,一片片,大的小的,邊角磨損泛黃的書頁,全都想枯葉蝶,掙脫灰塵的束縛,在半空中蹁躚、旋轉、翻飛。我那原本空空落落又總是惶恐的心瞬間充盈。

初中三年,我也看過許多其他方面的書,自認為人生最大的享受,莫過於每週五從學校回到家的幾個小時。我總是飛快趕回家,卸下書包和一天的壓力,盤腿坐在床上,捧一本從同學處借來的書,享受著每句每字甚至每個標點。

在這段青蔥歲月裡,我驚覺思想比以前要成熟,閱讀視野比以前更廣闊了,期待著每一期的《萌芽》和《青年文摘》成了我的必修課。圖書館則是我放學後的必去處,更是我的樂土,我的天堂,在那裡,我能輕輕拂去身心的壓力和疲倦,我能棲息我焦躁的心靈。

最近我看了兩本回憶性的小說,《回不去的舊時光》和《溫泉洗去的憂傷》。小說淡淡地述說往事,成長的變化也帶著些傷感。我們總是試圖去抓住流水般的時光,卻發現它縹緲如煙,潺潺流向前方墜入虛空。樸素的文字群蟻排衙,像一根沒在肌膚中的刺,表面淡然,輕輕一觸,痛徹心扉。

成長,就像一個車輪,緩慢沉重地輾過我的心上,十四年的時光,有圖釘,也有花瓣,更有那伴我成長的書籍,大本小本,或厚重或輕薄,把智慧、感悟一一填充到我心中最柔軟的地方。

那個地方永不會覆上塵埃和蛛網。

笑與淚,稚嫩到成熟。一路讀書,一路成長。

青春——一場永不消散的筵席 篇16

國二作文 ,1133字

歲月將忍耐和寬容刻進我們的掌心,讓我們可以帶著一顆清澈明淨的心來觀看這世界,可僅僅因為這一點,就能斷言,成長歸根到底就是一種幸福了嗎?可是無論如何,把握著青春的我們可以仰起頭,面對太陽驕傲地說:青春是一場永不消散的筵席。在放棄與收穫的角逐裡,破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳,用我們的身軀肩負起來;水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水,用我們的記憶盛裝起來……那還有什麼,是我們無法應對的呢?

每個人都有不同的命運,不同的際遇,所以每個人會有不一樣的人生,不一樣的生活,才使每個人擁有各自的收穫,各自的結局,可最後仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭,疼痛的命運。

相遇,是一種奇妙的收穫。每個人都是單翼的天使,只有擁抱,才能飛翔。是啊,說要陪我一起飛,卻沒有告訴我該飛往哪個方向。其實一直想知道,在你我走散的時光裡,你是否會像我一樣的心慌。一路狂奔,渴望在擁擠的人群裡,在彼此迷失的軌道上,尋找和我相似的面孔,尋找相似的命運,那刻在掌心的圖騰,讓我可以在她身上看到自己生命的參照物,然後告訴我,你就是我的夥伴,於是何去何從,不再那麼倉皇。

就這麼相遇了,從此肩並著肩,手牽著手,不離不棄,往前方走去,歲月告訴我,青春來臨了。各自訴說著曾經走過的風花雪月,傾訴曾經的顛沛流離,分享曾經的歡樂與悲痛,展示曾經的失去而後又帶給自己的擁有。驚歎一路走來的你我,遭遇原來如此的相似。相見恨晚,於是,從此,彼此的愛與恨,情與愁,交織在一起,在發達的科技裡形成一面叫做友誼的網,彼此的失落和感動,悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯的網線上迅疾交匯,彼此的紀念就在那被絲線圍繞的網格里永恆沉澱。

不白的白天,暗湧的黑夜,能在暗處看見兩個惹人憐愛的孩子,看著她們的顏色,看著她們的乾淨,直至三個人的舞會順利開辦。綻放與離棄,悲涼的諾言,沉痛的抉擇,一個人無助卻倔強地仰望著星空……

本來美好的夢,在那華光閃耀的街燈下,隨著人們的喧譁而破碎,那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了,沒有痛苦,沒有眼淚,更加沒有值得留戀的紀念。

花季的寵兒,最終成了命運的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍,沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注,更沒有人想到過那人生的賭注其實是命運註定的旅程。

即使是半途而廢的花,絕望之後,終須等待開放。然則青春是否為一種幸福,青春年少的你我,彼此無話。

命運啊,我璀璨的青春,在你的掌心顛沛流離,可我不忍心責備你;雖然我真的知道,知道這是讓我展翅高飛的最後一季—因為,我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友,在我有限的生命裡大擺筵席,你的無情,卻恰巧讓我們手中的青春永不消散!

青春的疼痛與釋放,將在無限的希望當中,如針尖上的舞蹈,輕盈向前……

踏上青春的路 篇17

國三作文 ,684字

青春,一條自己選擇的路。

—題記

光年流轉,於一個不經意間。歲月的書又悄然翻過了一頁。翻過的不只是時間,還有依附在時間之上的快樂、憂傷、甜蜜、心酸、幸福、難過、笑靨、眼淚,路過的或亮麗或黯淡的風景以及我們的心境。

不知不覺,我們便踏上了青春這條路。

我們是一群孩子,一群揹著行囊的孩子。在青春的路上,天空會漂浮起輕盈的雲朵,花兒們會快樂地開放,小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。我們用最激昂的腳步走在路上,快樂地、愉悅地……我們做了自己的主宰。我們用自己獨特的腳步表達我們對青春的見解。

儘管有時我們的腳步孤單無助,我們的內心拼命掙扎,但那依然屬於我們自己,我們要學會接受和麵對。我們不能讓青春如此孤寂,所以我們要努力地笑,放聲地哭,努力在青春的路上塗滿我們自己的色彩,就像凡高、莫奈畫那些名畫一樣虔誠。那麼,在若干年後的某個時間。回憶的畫面讓我們感到欣慰。

追著孩提時的鼓點一路走來,不懂得青春是什麼。走過十五歲的花季,方才察覺青春如影隨形。因為青春,我們肆無忌憚地去愛;因為青春,把友情當作愛情,卻一次次傷害自己最親的家人;因為青春,我們堅持而固執;因為青春,捨不得輕易放棄,經歷著生命的所有所有,不管它的對與錯。在青春路上我們只有勇敢前行,義無反顧;因為青春,不管前面的旅途有多驚險我們也會義無反顧,嘲笑那些勸誡我們必須小心的長者,即使栽了跟頭後也絕不會低頭認錯;因為青春,在旅途中我們做過許多錯事,有的還有改正的機會,有的卻已釀成大錯。

青春,一條我們開始走了的路。不管前方是什麼,我們依然會沿著這條路走下去。因為青春是條我們自己選擇而且必須要走的路。

給青春一對翅膀 篇18

國三作文 ,702字

每個孩子都是一隻小小鳥,她不能總依靠別人的肩膀,總有一天,她會給青春一對翅膀……

—題記

梅很矮,很醜,家中一貧如洗。

梅很有志氣,她的箴言是“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。所以她憑藉自己的努力,成績在班上一直名列前茅,可是成功的花兒人們只驚羨於它的明豔,可知當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉。

一次運動會上,要進行體操比賽,由於她的高度不夠就站在了第一排,一個男生傲慢的說:“四眼狗站在前面只會破壞班級形象,還不如不參加。”梅面無表情,暗自思忖,誰叫我長得這麼愛醜呢?可是這並沒有破壞男生們的興趣,頓時熱鬧極了,一陣陣狂妄的笑聲在她耳際縈繞。

一個男生“噓”了一聲,不苟言笑的朝她走來。“喂,給你說件事”,梅緩緩抬起頭來,忽然覺得周圍靜的可怕。“你長得真有創意,能活著是你的勇氣,如果沒有你,誰來襯托這個世界的美麗”,剛說完,一陣捧腹大笑,梅再也忍受不住了,一口氣飛奔回了教室,一個人在空曠的教室裡流下了兩行無聲的清淚,她咬牙切齒,手捏成拳頭緊緊地,長的醜怎麼了?參加體操比賽只有貌美才能拿第一碼?學習好只有俊俏才能行嗎?

她主動退出了比賽,暗自發誓,總有一天,她會像蒼鷹一樣,敢上青天和鯤鵬比翼,給青春一對翅膀,接受風雨雷電的洗禮。

運動會那天,她沒有走出教室去為任何人鼓掌,而是心無雜念,苦志學習。一年後,她上了重點高中,四年後,她上了一類大學……

後來,在一次同學聚會上,她不無感慨地說:“謝謝你們,是你們幫我給青春插上了一對翅膀…。”

其實,每一個花骨朵都是要綻放的,沒一個學生也都是有榮譽感的,如果我們在困難時,試著給青春一對翅膀,夜色就會變得嫵媚,夏天就會多一份沁人心脾的陰涼!

一路感恩一路成長 篇19

國三作文 ,957字

我來自農村,媽媽生下我後,由於家裡太貧苦,爸爸沒有能力支撐這個家庭,媽媽在我兩歲時,拋下我遠走高飛,在這以後,我再也沒有見過我的媽媽。

至今,不知道我的媽媽長得是什麼樣子,在多少個寒冷的夜裡,我被夢驚醒,夢中是我與媽媽相見的情景,我多麼渴望有媽媽為我做飯、洗衣服,給我講故事,依偎在媽媽的懷中,聆聽媽媽的教誨;多少次,我看見我的夥伴,在他們媽媽的帶領下,去上學,去讀書,我每次只是一個人獨自徘徊在鄉間小路上,渴望能有媽媽的追隨,渴望能聽見媽媽的呼喚“小順”,可是……

我的爸爸自從媽媽走後,也無所事事,每年都在外面混,不管我,也沒有給我錢,家裡人都說爸爸身體不好,在外面治病,我就像一個沒爹沒孃的孤兒,家裡只有已到古稀之年的爺爺奶奶,他們身體也不好,我回家後,還要照顧他們,從小我便挑起了重擔。我甚至在小小的年紀,就有了輟學打工的年頭。

逝者如斯夫,不捨晝夜。時間一轉眼便到了2014年,那年,我讀六年級,學校的領導和老師,推薦我到“心得樂”株洲現場,接受來自全國各地的好心人的資助,得到捐款4萬多元,我感激不盡,感覺“世界充滿愛”,我從此決定好好學習,發奮讀書,感恩社會。

獲得捐款對自己而言並不只是物質上的資助,更多的是精神上。它更主要的是給了自己莫大的肯定,鞭策和希望,這些都是金錢買不到的。

是貧窮教會我,更加珍惜這份資助,努力,拼搏;是父母的遠去,教會我什麼是愛;是這份資助,在心裡種下愛的種子。

我感謝國家對於我們這些貧困的資助,感謝學校的領導和老師們的關心。因為有你們我才有了更好的學習機會,接受更好的教育,學習文化知識。

我要努力學習,讓那顆愛心的種子吸收更多的營養,開出更美的花。

以後的以後,我不知道自己這份小力量能為這個社會帶來什麼!也不知道,我所謂的幫助能否和我一樣去改變一個人!更不知道,這份感恩能在別人心中是何感想!但,自己的心中,夢想的方向,會永遠帶著這些!學習中,工作中,人生中。一路的風景,自己遇到這份美麗,就會堅持下去。去追逐,去實現!

是生活,是社會,是國家。教會我堅強,不會在無人的夜裡哽咽!

感謝國家,感謝老師和學校支援我們貧困生的各界人士。因為你們的大愛,我實現了學習的夢想;因為你們的存在,我明白了前途的光明。生活還是有希望的,因為有你們的相伴,我的心靈不再寂寞無助。

青春一起走過 篇20

高一作文 ,809字

總是不自覺地對那些跟歲月無關的陳舊事物情有獨鍾,會特別細心地保管它們,這些與記憶相關卻不起眼的小物品,一旦重新翻出來看,總能給自己莫大的觸動。比如幾張電影票根,朋友從遠方寄來的明信片,中學時代的成績單。它們充滿著特殊意義,代表著純真的感情,也都見證過曾經令我感動與懷念的青春時光。

畢業之前的一個傍晚,自己猶如拾荒者一樣隨性地坐在宿舍地板上整理舊物。無意間從紛繁的雜物中,發現一張粉紅色的信封,寫著來信的地址的字跡,像是被雨水沖刷過般模糊不清。開啟來看,卻發現裡面是空的。

一晴方覺夏已深,夏天快要接近尾聲,但學校的傍晚依舊燥熱沉悶。夏天,在很多人看來往往是一個美好的詞語。總能讓人聯想到深藍海水,溫熱沙灘、綠樹鮮花、冷飲和西瓜。

但那個傍晚的自己卻與它們無關,心情突然異常沉重。一張陳舊殘破的信封,模糊的地址,記不起的來信人,第一次讓自己開始承認這樣的事實。即使曾經的自己,很努力地試圖去保管一些與青春有關的事物,但生命那麼長,青春不過幾年時光,自己又是多麼渺小的一個人。

歡歡,一個我至今最惦記卻再難以重逢的人。我們中考過後便失去聯絡,究其原因,我也難以猜出一二。她的母親在初三那年因病離開了這個世界。

我記得那個炎熱夏天的午後,黑板上的中考倒計時催得人心發慌,許多天不曾出現在學校的她,突然出現在教室門口,她把我叫到操場一片草地上。

在這片私有的天地裡,我和她曾躺在草地上面,聊過很多心底完成的夢想。在當時看來,生死離別這樣沉重的字眼,似乎與我們無關,也從未想過它離我們那麼近。

出乎意料,那個午後的她出有平靜。許久,她突然站起來,微笑著面向我,然後把手裡攥得發皺的紙給我。她為了不讓我擔心,把心底那股巨大的悲傷,在最要好的朋友面前隱藏起來,這需要多大的勇氣和力量,只有她一人深知。

其實,那時候我想說,真希望能在一起讀一所高中,“青是受傷,春是成長,最理想的人生是能複習最難面對的困境。”這是信封背後的一句話。