霜葉紅於二月花相關作文20篇

霜葉紅於二月花 篇1

國小五年級作文 ,845字

“霜葉紅於二月花”，知道為什麼我要以這個為題嗎？因為這跟我去的地方有關。那天，爸爸媽媽帶我和家裡的兩隻小狗去了常熟虞山公園玩。

我們開了大約一個小時的車就到了虞山的山腳下，由於是個假日而且又是少見的好天氣，到外都是出門遊玩的人和車，結果我們發現我們找不到停車位。這可怎麼辦？突然，我看見了一臺車在一個收費亭處付了錢，然後開車離開。我馬上叫媽媽去那裡停，裡面的車很少，若不是剛好有車走了，我們還真不知要繞到什麼時候才能停好車呢！

我們進入了虞山大門，只見四周群山環繞，遍佈密林，好漂亮。我們發現了一條小小的健身步道。看著我那肥胖的身軀，我覺得我要健身，要減肥了，所以就走了上去，隨後爸爸媽媽也跟了上來。其實，我發現，這健身步道的風景也挺漂亮的嘛！沿著山路一路向前，右邊是白牆黑瓦的建築物，左邊是滿山的楓樹、梧桐樹，一棵棵，一簇簇……看，這些葉子，有的鮮紅色，代表吉祥如意；有的金黃色，表示財源滾滾；有的灰色，代表青春已逝；有的嫩綠色，表示還具有頑強的生命力……這真是一道亮麗的風景線啊！

繼續往下走，我們就來到了“霜葉紅於二月花”的聖地。我們順路往下走，看到了無數葉子鋪成的五顏六色的路，就像鋪著一條長長的地毯，腳踩上去發出了“咔嚓”聲，連狗也在玩耍著樹葉呢！踩的人多了，“咔嚓”聲彷彿成了山間的一首好聽的樂曲了。

沿路再走進裡面一點，就會發現一片美麗的虞山風景湖。在那裡，你可以看到有的人在吹薩克斯風，有的人在拉二胡，還有的人在彈奏琵琶，旁邊的人都沉醉了，躺在木椅子上，靜靜地聽著他們的演奏。此時一陣微風吹過，五彩的樹葉隨著音樂翩翩起舞。湖面上，有許許多多的人在划著五顏六色的船，就像是進入了童話世界。我撿起一片楓葉，它的外面有一層薄薄的霜，因為那天比較冷，葉子就顯得更紅了。原來冬天的霜也有增添鮮豔顏色的效果呀！古人說的“霜葉紅於二月花”，打上了霜的楓葉，比二月的花還要紅，原來就是這個意思呀！

“霜葉紅於二月花”用來形容虞山的葉子最合適了，如果大家想抓住初冬的尾巴的話，就去那裡看看吧！

霜葉紅於二月花 篇2

國二作文 ,778字

臘梅抵過隆冬的鞭骨寒風，才開出朵朵妖豔，在漫天風雪中更顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的鷹唳，翱於蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之鼓，在人生長廊中留下陣陣迴響。

“下個禮拜就要比賽了，你看看你彈得成什麼樣子。”老師摔門離開，我坐在椅子上，眼淚啪噠啪噠落在琴鍵上，手緊緊攥著衣角，喉嚨中湧上一股酸澀，酸澀中摻著些委屈，或許還有幾分不甘。選的曲很難，但如果考不過去我之前的努力就全白費了。我看了看琴譜上覆雜的音符，抹了把臉上的眼淚決心要把它練會練熟。天不遂人願，總有幾小節的大跨度我始終越不過去，指法也是亂的。我深呼一口氣，壓下心裡的急躁，按照著譜子彈出斷斷續續的聲音。一次，兩次，數不清多少次，汗珠順著後脖頸流下浸溼後背的衣服。漸漸的，一個個小節逐漸被攻克的自豪感讓我慢慢地忘記了手指的痠痛。就這樣三個小時過去了，琴房中原本斷斷續續的聲音被串在了一起，我的手在黑白之間來回滑動，飄出的旋律溢滿屋子，也像絲絲星火般躍進我心中，燃起稀有的火焰，我的失落委屈也隨之被燃盡。

曲子彈完了，周邊空氣似被烘乾，陽光透過窗簾邊緣灑在琴鍵上，映著點點躍動的流光在琴鍵間舞動奔跑。比賽開始那天，我揣著這份光芒上臺，琴鍵按動，大廳中流動著動人的旋律。我才懂得，那考驗與挫折使這曲子更悠揚動人，攜著熠熠光亮，照亮所有聽者，豐盈我內心的勇氣。

我尊重那風霜，感激那考驗，它們為我生命添上一道道絢麗的痕跡，人生因這些風雨而精彩，因這些風雨而動人。人確確實實是應該把這些挫折小心地裝進人生的行囊中，揹著它們走過一座座山丘，跨越一條條河流。它們在心中滋長，一半開出花，一半做泥沙，裝點著青春年華，伴著心跳與呼吸，填補人生的信仰。等光陰將你我催白了頭髮，回看這些被收藏起的風雪，心中的花朵自會綻放，生命也如琥珀般包裹這嬌豔的美麗在黑夜中驀然發光。

霜葉紅於二月花 篇3

國三作文 ,628字

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”對於成才，古人早就有了對這個概念的體會與領悟。

金秋時節，果子成熟，稻浪翻騰，菊花爭豔。而給人記憶最深刻的，莫過於那鮮紅似血，未紅似火的楓葉。人們漫步楓葉林間，一邊觀賞一邊不住讚歎的同時，不禁要問：是什麼造就了它比二月間的花兒還要紅的身體？是夏日烈日的照射，是秋季無情的霜打。

成才是一種堅持。放眼古今，一個又一個鮮活生動的事例向我們詮釋了這樣一個真理。司馬遷因李陵之禍飽受摧殘，但依然不忘自己家族的使命，堅持寫作、意志堅定，創作出被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的鉅著《史記》；在一陣痛苦失意中，李白並沒有喪失信心，仍然相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，留下了一首又一首膾炙人口的詩詞，被後人尊稱為“詩仙”；當代著名輕量級世界拳王梅威瑟，從小就被同班同學欺負，他立誓要成為世界拳王，於是他日復一日、年復一年地訓練，原本瘦弱矮小的身體逐漸健壯，創造了一個個拳壇神話。堅持就是勝利！這是古往今來亙古不變的人生真理。

正如李白所說的那樣，我相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。只要堅持自己的信念，加上持之以恆的努力與磨鍊，就能做到“霜葉紅於二月花”，邁向更遠的未來，登上更高的頂點，看到更美的風景，創造人生的輝煌。

霜葉紅似二月花讀後感 篇4

讀後感 ,835字

好書為石，敲出星星之火；好書是火，點燃希望之燈；好書如燈，照亮成功之路；好書似路，引你走向黎明。正是如此，我才讀到了著名作家茅盾的作品—《霜葉紅似二月花》。

小說中的故事發生在20世紀初期，代表民族資產階級思想的新文化運動得到了飛速的發展。同時，封建地主階級不甘心退出歷史舞臺，利用一切手段抵抗掙扎。於是，以王伯申為代表的新興民族資產階級與以趙守義為代表的封建舊勢力展開了激烈的鬥爭。趙守義想盡一切辦法給王伯申找茬。所以最後，王伯申與趙守義相互妥協，農民便無辜受害。

小說除了寫王、趙的鬥爭之外，其他章節還寫了一些家庭的瑣事、瑣談，更從側面襯托出新舊人物的思想狀態。

在小說中，茅盾還著力描寫了張恂如、錢良材等新生代人物，其中，我最佩服張婉卿。她待人處事，膽大心細、行圓志方；理財持家，更是膽大心細。這一點令我臉上一陣臊紅。我雖然是個女孩子，但行為處事卻不亞於男孩兒：平時連房間都不整理一下。每次媽媽說我時，我都會吐吐舌頭，屁顛屁顛地去收拾。但每次都是左耳朵進，右耳朵出。沒過幾天，房間又亂如狗窩。為此，媽媽沒少說過我。

有一次，我姐姐來我家玩，並且要在我家過夜，和我睡一起。當她徵求我的意見時，我的臉“唰”的一下紅了，結結巴巴地說：“呃……呃……那個……我的床太小，你和弟弟睡吧！”“大小姐，您的床還小呀？你就不說房間太亂，不好意思呢！”媽媽苦笑道。我的臉更紅了。“呵呵呵—”姐姐笑道，“嬸嬸，您快別說。其實，家裡那個邋里邋遢的小女孩在一夜消失之後，真有點不適應呢！”姐姐的笑聲如銀鈴般悅耳，笑容甜美，楚楚動人。媽媽聽了，只是淡淡一笑，沒有再說什麼。我朝姐姐吐了吐舌頭，飛快地跑開了。

晚上，姐姐手把手地教我怎樣合理地安排、收拾、佈置房間。教學完成後，我倆進入了夢鄉。

第二天，姐姐走了，我的房間恢復到了原來的模樣。望著瘋瘋癲癲的我，媽媽嘆息：“這孩子沒救了，沒救了！”

書中的張婉卿雖然只是個虛構人物，但與她比起來，活生生的我只能自嘆不如啊！

霜葉紅似二月花讀後感 篇5

讀後感 ,792字

寒假裡，我讀了一本矛盾寫的書《霜葉紅似二月花》。這本書在新舊勢力的鬥爭故事情節中，著力穿插描寫了平凡瑣碎的家事，如父子衝突，姑嫂對話，姐弟閒聊等，將身處歷史轉折時期的青年人的內心世界靜心細緻地刻畫出來，讓我們對當時的舊社會有了更深入的瞭解。

在這篇文章的第二章裡，它講述了在雅集園裡張恂如，朱行健，樑子安等人在廂房裡討論王伯申開的輪船公司的煤渣將河道堵塞了，要用公款來修，問輪船公司賺的錢到底歸公還是歸私這一問題展開爭議，也為趙守義有沒有挪用公款展開爭議。

讀完這篇文章，我們可以看到大少爺張恂如不珍惜時間，整天不管家裡經營的鋪子，與那些不正經的人在一起玩，我們也可以看到朱行健的老謀深算，此外，也看到了樑子安等人的不務正業。

所謂"一份耕耘，一分收穫”，在現代，有很多年輕人靠著自己的努力去打拼，去為更好的未來努力，即使他們會在努力的過程中遇到困難，但他們依然沒有放棄，家人就是他們最大的動力，他們會為了自己和家人不斷努力，困難沒有使他們低頭，挫折沒有使他們放棄，他們就是新一代的年輕人。

讀完了這篇文章，也讓我想到了自己七八歲的時候，那時候，我經常問父母要錢買玩具，去買吃的，有時候，我買的玩具就相當於父親一天的工錢，我不知道父親賺這筆錢是不容易的，直到有一天，爺爺帶我買東西時正好路過爸爸的工廠，我才知道爸爸會這麼累。

剛進去工廠，厚厚的灰塵就史我閉起了眼睛，過了好一會兒，我才慢慢地睜開眼睛，這時，我看見爸爸揹著一個又大又重的麻袋，一天就要背幾十袋，爸爸的肩經常會被磨破，我這時猛然醒悟，我知道父母賺錢不容易，從那以後，我再也沒有問父母要錢買玩具了。

每個人的成功都來之不易，如果像篇章中的張恂如一樣，那麼父母老了以後，他還靠誰養呢？即便有妻子幫襯，自己不做，又有何用呢？讀完後，我明白了：一個人要想成功就必須努力，只有努力了，自己的將來才會更美好，才會更幸福，才會更加快樂。

霜葉紅似二月花讀後感 篇6

讀後感 ,689字

《霜葉紅似二月花》是茅盾所作，作者採用以小見大的方式通過作者當時所處環境“兩部吹鼓聲”中將《霜葉紅似二月花》一點點寫起，反應了“五四”到一九二七革命暫且地站在了革命黨前頭，巧妙地運用了杜牧的詩句“霜葉紅於二月花”對其進行借用和修改，寓意為這一時期的革命雖然遭到挫折，但一定能取得最終的勝利。他將偽革命者比喻為“霜葉”，認為“霜葉”雖比“二月花”更紅，卻只是冒充的，當嚴冬來臨便會凋謝。這反應了作者強烈的愛國之心。

回眸全書，首先是以瑞姑太太來訪為開端，後將舊社會的沒落及迂腐的思想展現在讀者眼前，塑造了張恂如、黃和光、婉卿等人物形象，著力穿插描寫了平凡瑣碎的家庭之事。除了描寫家庭瑣談、瑣事之外，作者還上述了王、趙之間的鬥爭故事，主要從經濟層面揭示了新舊勢力對峙與鬥爭。

全書首先從多處華而不膩的句子入手：“婉小姐穿一件淺桃灰色閃光提花的紗衫，圓角，袖長僅過肘，身長恰齊腰，配著一條垂到腳背上的玄色印度綢套裙，更顯得長身細腰，風姿綽約。頭上梳著左右一對的盤龍簪，大襟鈕釦上掛著一個茶杯口大小的茉莉花球，不戴首飾，單在左腕上戴一隻玻璃翠的手鐲。”描寫婉小姐的情節讓人不禁在心中描摹著她的模樣，從人物的描寫就讓我們見識了茅盾先生的妙筆生花，除此之外，作者還在文章第六章開頭，以一些樂景為意象，用惟妙惟肖的句子反映出婉小姐對生活的滿足，而恂弟卻恰恰相反，他認為“美好的事物都如彩虹一般，一會兒就消之殆盡”，兩者形成了對比，借景抒情也令人稱奇，使文章添了幾分趣味。

《霜葉紅似二月花》將身處歷史轉折時期的青年人的內心世界精心細緻地刻畫了出來，小說描寫的各種人物精神世界值得我們細細品味。

月月花開月季紅 篇7

植物作文 ,599字

桂花、杜鵑、荷花、臘梅、月季聽說六安市要評選市花，她們都坐不住了。

杜鵑迎著春風，搶先開放。花盆裡的杜鵑婀娜多姿，色彩豔麗；山崗上漫山遍野，恰似彩雲朵朵，她第一個申請參加市花評選。荷花緊隨其後頂著酷暑競相開放，她們在碧綠的荷葉中亭亭玉立，白的似雪、粉的如霞、紅的映日。如此豔麗動人，她怎能缺席？桂花一向低調，直到秋天，她才羞羞答答藏在葉下，但她的香味出賣了她。金桂滿枝、丹桂飄香，大家都勸她不要放棄。北風吹雪花飄，萬物蕭條，臘梅一枝獨秀，“凌寒獨自開”錚錚傲骨令人敬佩。月季春去秋來，月月花開花落，花落花開，對是否參加市花評選猶豫不決。

這天，評選活動正式開始。評委們有的鐘情於“出汙泥而不染”的荷花，有的傾向於報春使者杜鵑，有的推薦傲雪開放的臘梅，有的喜歡謙虛樸實的桂花，還有的力挺默默無聞的月季……大家眾說紛紜，一時難以確定。

這時，評審組長銀杏說話了。他中肯地笑著說：“依我看月季當之無愧。月季花平凡、樸實、好種易活。她酷似玫瑰，但卻從不招搖，能甘於寂寞。無論在百姓家的花盆，還是鄉村荒野、城市公園，她都悄無聲息地花開花落，開了謝謝了又開，月月如此，直至霜打雪下，無怨無悔地裝點人們的生活。她的這種無私奉獻精神不正是六安精神的核心嗎？”銀杏組長的一席話說得大家連連稱是，大家一致通過：月季花為六安市的市花。

桂花、杜鵑、荷花、臘梅知道後，也都向月季花表示祝賀。“奉獻”一詞從此成為了大眾熱詞。

二月桃花開 篇8

國小六年級作文 ,353字

春姑娘帶著魔杖，邁著輕盈的步伐下凡了。大地上一片生機勃勃、欣欣向榮的景象：富貴的牡丹花盛開了；桃花笑紅了臉；楊柳抽出了枝條、長出了嫩綠的葉子。

山坡上的桃花盛開了。遠遠望去桃花盛開的山坡上是一片粉紅色的海洋，海洋時不時穿插著一點點其他的顏色。

走近一看，粉紅的花瓣在圍著花蕊跳舞呢！花蕊像一位國王端坐在正中間看錶演呢！他們有的才展開一兩片花瓣，有的還是花骨朵，最多的還是花瓣全展開的。這時飄來一陣陣迷人的香味，那香味是淡淡的，它的味道不像玫瑰一樣濃郁；也不像茉莉花那樣清淡；而是說不出的味道。它的顏色雖然不像牡丹花那樣鮮豔；也不像水仙那樣潔白無瑕；但是那粉的顏色格外迷人。

過了一會兒，春風拂過，它那迷人的氣味招引來許多的蜜蜂、蝴蝶來採蜜。又起風了，風兒把它的香味帶的更遠了。

我愛春天，我愛二月桃花！

有感於一叢花 篇9

國三作文 ,548字

每當看到院中那叢花，心中便如注入了一股力量一般堅定，頑強。

那是夏季，燥熱沉悶一如我的心情。那陣子正逢會考結束，有一個科目的分數不理想得令我煩躁，看著周圍人們那滿意的分數，我只想離開這裡。

回家以後，坐在院中，入眼的綠色清新悅目，但我仍有些許失落。

“院裡開了一叢花，很好看。”偶然聽到姥姥和媽媽的談話內容，我找尋著那叢花，它們開在一篇草中顯得很起眼，但烈日的照射卻使它們的花瓣枯萎了許多。“怕是一叢野花，沒什麼能耐避過太陽的熱，開不了許久的。”對它們下了定論，我便不去觀察那花了。

下午，天空灰暗起來，似乎要下雨了。

一場雨從天空澆下來，伴著隆隆的雷聲，似乎像那鼓手中演奏出的曲子一般富有力量和節奏。

雨夜過後，天空有了幾分明淨的藍色，想起那叢微渺的小花來，便好奇它是否會枯萎凋零。

令人驚異的是，那話，有些花瓣被雨淋得凋謝了，而花叢中也長出了一些新的花苗；它們雖小，卻猶如驕傲的小樹一般茁壯地破土而出，是那樣富有活力與生機！看看那話，我忽然明白，人生會有挫折但只要勇敢面對，堅強堅定，就會開出頑強的花來！

心中的沉悶一掃而空，取而代之的是那叢花帶來的煩惱，堅定。

勇敢面對生活，像那叢花一樣，即使經歷風雨也要自強不息。

有感於—叢花，是花給了我對挫折的感悟，使我心中開出勇敢之花！

歲月花絮 篇10

高一作文 ,661字

苦與甜是對立的，酸與甜是融合的；苦與甜是矛盾的，酸與甜是交織的；苦與甜相互怨恨，酸與甜不分彼此。生活是酸甜，幸福是品嚐。

—題記

酸

窗外茂密的樹葉如同瀑布般傾瀉下來，綠得煞眼，陽光從那絲絲縫隙裡鑽了進來，淅淅瀝瀝的投在他的身上，在地上形成一條條線段，模糊卻又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那，是一次失敗的“亮劍”之後。在疑惑中，我抬頭尋去，看到了你，老班。你衝我們苦澀的微笑，那笑容彷彿是層層漣漪，盪漾，盪漾，直到消退。我竭力望向你，想證實那只是一個幻覺，可是現實容不得我有半點狡辯，因為那蜘蛛爬過的痕跡已深深烙在我心底。我低下頭，試圖將自己埋藏在書海之中，卻在不經意間又見到了你曾為我解題的筆跡，有一種感覺悠然鑽進我的鼻孔，它叫做—酸。

甜

“要是這次在弄個倒數，我就直接從樓上跳下去。”他說這話的時候，眼睛裡都綻放著笑容。“不會的，我們都那麼愛你，怎麼捨得讓你跳樓呢！”我跟在他的身後走上樓。老班，這一次，我不會讓你失望。朗誦比賽如期舉行，我穿著他挑的領誦服站在最前面。臺下，他眉宇擁聚在一起，讓我看不出他的表情，只是隱隱約約的感覺到一種“堅定”一種環繞在我們周圍，托住我們後背的支援的力量。我知道，這一次，我們贏定了。頒獎後，我偷偷跑到他的身後“怎麼樣？這次你不用跳樓了吧！“他嘴角上揚，朝我豎起了大拇指。他的笑容，我見得太多太多，只是每次都彷彿是初見，一點點刻上我的心頭。

有一種糖，白色的粉末下包裹著斑斕的顆粒，酸的苦楚後掩藏著甜的喜悅，就像生活，酸甜對半，才是最完美的搭配。

生如夏花，死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇11

讀後感 ,717字

對泰戈爾而言，生，就如同夏花般盛開得燦爛；死，就如同秋葉，風微微吹過，就落下了，安靜，平淡地飄落。

泰戈爾的文字，不像冰心的《繁星春水》，如《生如夏花》，泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意，他的詩裡有景、物、人、事，總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。

生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命如同一朵花，總有凋零的時候。我們要珍惜，善待生命，生命是燦爛的，花凋零後變成了泥土，肥沃了大地，每一朵花，都有最美的時刻，生命亦是如此。

《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中，第一和第二段作者運用了對稱手法，“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次，從而可得，泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂，詩中也有許多修辭的手法，例如：比喻和擬人，其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數：“生如夏花，死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻，如同一陣悽微的風”。

這首《生如夏花》的詩中，泰戈爾運用的語言不算深奧，但也不易懂，句句都蘊含著哲理，我想，只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。

泰戈爾用詩歌告訴我們：生命雖然是燦爛的，但美麗終究是無法保留，所以我們不能變成路人，只為此感到惋惜，而是要善待生命，要在世上活得有意義；時間如流水，一去不返，生命亦如此，不會為了某人某事而停留片刻，當童年，青春，美好變成往事時，暮然回首，回憶起舊時的甜美時，我們不應該悲傷，應該積極地去面對未來，面對生活，未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬，我們應該對往事無怨無悔，用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。

《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”，例如冰心，還有也包括我，無論是做人還是生活，還是對生活有用的東西。

落葉紅秋 篇12

國三作文 ,853字

一葉落而知天下秋，從小就喜歡秋的我望著路邊的行道樹，看著陽光下落葉翩翩起舞，卻不懂得它們的決心。曾聽過一首歌，正因為這首歌，我明白了落葉的意義。落葉的幻化成泥給正在茁壯成長的大樹足夠的養分。我想把這首《落葉歸根》送給我的外公。

羊知道跪乳之恩而落葉把積攢的養分給了大樹，而每每問起自己，究竟回報了多少，我卻只能讓自己滔滔不絕的嘴閉上。在我的生活中我發現我是貪婪的，是自私的。一切想要的東西只需要抬抬手，別人就幫我準備好了。可笑的我天真地以為他們為我所做的一切都是應該的。

從小就喜歡到外公家去玩，因為我愛吃的、愛玩的、愛說的和一切我所熱愛的東西都在那。翻看起兒時的老照片，看著我坐在外公的腿上熟睡了是多麼安然。每每想起外公那解釋和溫暖的手臂，我不禁的留下了眼淚。時間老人是無情的但又帶給了我無數的回憶。看著時鐘上的秒針，我多麼希望它能夠轉回到從前。不奢望外公能夠再抱我一次，只求時光能使他從回年輕。可我知道時間回不去了。

每天晚上，家裡的一切都還像往常一樣，但卻多出了無助的淚。星空下那一彎明月是讓人嚮往的永恆啊！可當我聽到外公得了重病，我卻再也笑不出來了。

還記得我今年暑假回到了老家。那些年前兩個充滿活力的老人已經不在了，他們倆坐在木椅上迎接我們的到來。會想起以前，他們總會熱情地幫我們開門，可現在他們卻只能靜靜地坐著。客廳裡多了幾聲沉重的咳嗽，我明白了，隨著時間的推移，愈變愈老。當年的年輕已不在了。但儘管當年的動力不在了，他們卻還默默地幫助我成長。如今爺爺生病了，也許時光不能停留，我會將你所有的鼓勵化為動力。正如掉落的樹葉把最後的養分給了大樹。

世界上的一切總會有消逝的一天，落葉一樣，同樣人也是。風一直在吹……瑟瑟的秋風在森林中來回穿梭，樹上的殘葉在搖搖欲墜，誰明白它在最後掙扎，又有誰明白它在經歷過歲月的沖洗後，漸漸地，它想要睡了

命運的安排，遵守自然的邏輯，誰都無法揭謎底……幾分憂鬱，幾分孤單，都心甘情願，我的愛像落葉歸根，家唯獨在你身邊。

珍惜落葉給予我們的營養，讓它們在我們心中長存。

五月花如海 篇13

國小四年級作文 ,453字

五月，鵝城小道早已鋪滿鮮花的色彩，枝椏早已瀰漫淡淡幽香。不知不覺中，花朵交響樂已經奏響了。

木棉吹號

透著霧，隔著風，枝幹上一個個豔紅的號角吹響了春天的旋律。木棉花開了，一朵朵木棉啊，碩大的花瓣濃豔而厚實，螺旋排列在花蕊旁邊，輕輕一嗅，濃香滿面。高高粗壯的枝丫，長滿了一大片似火紅棉，遠遠望去，如同掛滿了鮮紅的旗幟；又彷彿一團熊熊烈焰，不愧擁有“英雄樹”之美譽。

茉莉點樹

眼前的碧葉叢中出現了點點白絨，越走越近，原來叢中點綴了一朵朵潔白純淨的茉莉。絲絨般的質地，白玉似的色彩，潔白素雅的姿色，清香迷人的香味，締造了一朵小小的茉莉。經風過雨的茉莉，更有一番姿色，沾著細露，揚著花瓣，如同嬌滴滴的小姑娘，害羞嫵媚。

玉蘭綻笑

微風中，小區裡的玉蘭彎腰綻笑。一片片粉嫩如綢緞的花瓣，簇擁著一根根豔黃花芯，亭亭玉立，瀰漫著一股沁人心脾的幽香。用“一枝獨秀清香溢，如玉冰清綻愜嫣”來形容最恰當不過了。它們用笑臉在春天的圖畫上增添了光鮮亮麗的一筆。

五月的花，品種繁多，姿態繁多。請傾聽春天吧，這個五月花如海的季節！

笑拈紅塵葬落花 篇14

高一作文 ,790字

“我們看錯了這世界，卻說世界欺騙了我們。”

—泰戈爾

人生是一杯水，有的人用它來煮咖啡豆，結果得到了一杯醇香的咖啡；有的用它釀造酒，結果得到一杯濃郁的美酒；有的人往裡面放糖，有的人卻往裡面放苦藥，同樣的水得到的是不一樣的結局。

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

每年的春晚，董卿都以優雅從容的形象出現在我們面前，主持行雲流水不出一絲紕漏。可在這背後她曾整夜地失眠；一個人24小時在家裡看碟片，哭到沒有力氣；唸錯選手的名字，自己承受不了壓力而淚崩……可她把這些當作黎明前的黑暗，咬咬牙，挺過來，繼續前行。她心中銘記著越過高山險阻，前方是平坡宜人。她遇到的黑暗時期，是上帝給她的饋贈，而若她把這些視為枷鎖，她的一生將被桎梏。

人生向來多曲徑，只待柳暗花明時。

蘇軾被貶黃州團練副使，於是他成全了赤壁，赤壁也成全了一個率性灑脫，隨性真性情的東坡；杜甫人生曲折，漂泊無依，但她卻有“安得廣廈千萬間”的憂國憂民之情懷；蕭紅人生多波折，情路坎坷卻成就了一位才華橫溢有血有肉的才女。那嬌豔美麗的花朵下，長滿了猙獰的刺，而供人們欣賞的卻是花朵，沒有人要求你對那刺也要充滿讚美之詞。

在陽光下起舞，打破疼痛的軟禁。

曼德拉身陷囹圄27年，被釋放時說了一句話：“若我不能原諒和寬恕，那麼我仍在獄中。”一個人軀殼被囚禁，他的靈魂卻還可以在太空遨遊。傷害最可怕的不是當時帶給你的疼痛，而是讓你耿耿於懷，把自己一生的歡樂都埋葬在無法釋懷的仇恨之中。

世界以痛吻我，我仍報之以歌。

“寧可壯烈的閃爍，不要平淡的沉默。”姚貝娜被病痛折磨，用36年的生命譜寫了一曲與命運抗爭之歌，你儘可以打倒這個人但是你不能打敗他。年輕的生命走到盡頭，她卻給這個世界留下最後一抹陽光與溫暖，而世人給她的也是無盡的懷念與不捨。

韶光已逝，悲秋又至。芳華凋敗，何須傷春。不若笑拈紅塵葬落花，來年綻放又是一朵仙葩。

三月花痕 篇15

高三作文 ,966字

窗外，那枝不知名的花又開了，純白的花瓣純白了記憶，誰曾想過兩個花季的時間竟是那麼短。還沒聽夠老師的教育就得再次上路，還沒看夠校園風景就得再度前行，不曾回頭看那最美的日出，也未敢去拾起西邊的雲彩，沒有揮一揮手，卻也要同樣地離開……

一直以為不會流逝的時間就在這一刻消失了，帶走了所有曾經平凡的沒有被珍惜的美好。抬起頭，灰塵在陽光裡飄搖、糾纏，然後落地，徒留一地嘆息，一切就像一場戲的帷幕緩緩垂下，我還沒來得及謝幕，就結束了。

正如王維說的：行到水窮處，坐看雲起時。

水窮處，就是沒有水的地方，也就山窮水盡，無路可走的絕境。魏晉時的阮籍率意駕車，至無路處，慟哭而還，也許他想到的是人生的窮途末路吧。相比之下，還是陸游通脫，在山重水複中看到柳岸花明，而我一如王維，沒有看到陡然展現令人驚奇的景觀，所心索性坐下來，看到雲從山頭、心頭冉冉、嫋嫋飄起，像一種飄逸的思緒，在三月的春帷，碰落了一地的花痕。

不見流水，總會有行雲。水盡的地方，山也是很高的。這便於我有了一個俯瞰人生的高度。

人生如登山，總認為美好的風景還在前方，無限的風光還在險峰，所心低頭趕路。於是錯過了飛瀉直下的瀑布，錯過了遒勁負雪的蒼松，錯過了如絮如霧的白雲，錯過了詩情畫意的天空。而今，當我猛然醒悟，卻發現，人生路上，我早已錯過太多的花開花落。

風絮殘花已化萍，泥藕剛倩藕絲縈，珍重別拈香一瓣，記前生。

人到情多情轉薄，而今真個悔多情，又到腸斷間首處，淚偷零。

浮華隱退，我明白人生的真諦，人生路上，有艱險，也有陽光普照，所以要用心體會，用心觀察，而對於已逝的時光，只需用心珍藏。

靜靜地坐著，這樣的時刻很容易讓人想起過去的事情，呼吸很輕，回憶很重，其實有些東西一直未曾遠離。風輕輕吹過，讓清新的空氣瀰漫四際，驅除心中的最後一處陰霾，讓晨光來溫暖內心的冷寂孤單。

一路盛開的憂傷開出了純潔乾淨的花，黑暗被黎明自由的風吹散，遺憾的眼角被完美畫上色彩鮮明的眼影，完美的化妝，呵護了花一般的我們，使我們不易早早飄零。

如今，我們需在的只是撥開烏雲的糾纏，享受絢爛的陽樂。重拾逝去的自信和勇氣，向高考的戰場大步邁去，因為，只有向前，我們才能猜測所謂永恆的樣子。只有向前，我們才能擁抱永恆的影子。

柳絮飄飛，鐘聲響起，我疲憊地閉上雙眼，睡夢中，梔子花開的季節，暗香浮動，陽光明媚………

二月二的傳說 篇16

國小五年級作文 ,597字

讀完《二月二糖豆節》，我就想知道為什麼二月二這天叫“龍抬頭”，還想知道為什麼這天要吃糖豆和爆米花。我們的每個傳統節日都有傳說和故事。二月二有怎樣的傳說呢？

二月二龍抬頭也叫“龍頭節”、“青龍節”、“中和節”。這個節是從唐朝興起的。傳說武則天稱帝后，改國號為周，自封大周武皇帝。玉皇大帝知道後大怒，下令三年之內不準向人間降雨。這下可苦了人間的老百姓，莊稼枯了，河水也幹了。掌管天河的玉龍，為了拯救百姓下了一場大雨。玉皇大帝將玉龍打下人間，壓在太白金星的拂塵所化的大山下邊。

老百姓聽說太白金星只要看到金豆開花就會收回拂塵，玉龍才能迴天宮。人們就到處找金豆開花，想救玉龍上天，可是怎麼也找不到。一位老人揹著一袋玉米到集市上去賣，不小心口袋鬆了，玉米撒了一地。人們看到了心裡一亮，這不是金豆嗎？炒炒不就開花了嗎？二月初二這天，各家都把炒好的玉米花端到院裡，太白金星看到後，就抬手收了拂塵，大山不見了。玉龍一聲長嘯，騰空躍入雲端，又下起雨來。

從此便形成了習俗，每年二月二，人們都要炒玉米粒、黃豆粒，用金豆開花來敬玉龍，嘴裡還唱著小調：“二月二，龍抬頭，大倉滿，小倉流。”大人還給孩子們理髮取“龍抬頭”的意思，因為大人們都望子成龍，希望孩子長大成為有用的人。

最後我還想告訴大家，這個傳說中講的玉龍就是曾經變為白龍馬保護唐僧去西天取經的小白龍。你們是不是更加喜歡小白龍了？我也更加喜歡他。

關於二代的作文 篇17

話題作文 ,5626字

【篇一：淺談二代現象】

“二代”本不是一個貶義詞性，只是被時代的劃分沾染上了了色調。“官二代”、“富二代”、“城二代”、“星二代”……上一輩所擁有優越的物質條件、教育方式等，從一定程度上“遺傳”下一代。而二代除了這些上代留下的，一無是處，這大概“二代”的流傳吧。

郭美美、盧美美……有人說這是個炫富的世界，李剛、李雙江……又有人戲稱這是個拼爹的時代。有了微博部落格即時通這些強大的媒體工具，這種事早已屢見不怪了吧。更怪的是面對螢幕，沉默大多數也只是哀怨沒有個好出身。

炫富，其實不就是國民長期處於貧困的基本表現嗎？這些年來，人文的發展始終跟不上經濟的膨脹，尚未具備成熟的心態在一時擁有了財富積累時，各種心理弊端開始顯現出來。這一種急切地想要表現自己能力的浮躁膚淺心態。在市場經濟的競爭中，金錢便是衡量一個人能力的標準。於是，社會上充滿著“唯利是圖”“唯利至上”的物質風氣。再加上“先富”一代早已飛黃騰達，卻還沒帶動“後富”一代，兩極分化開始嚴重。仇富這些不平等自卑心理則愈演愈烈。

除此之外，二代的行為卻越早人唾棄。而這些根源，怕也是源於上一代自我的品行和教育了吧。若沒有提現金去向上級意思意思，二代會往空白卷上貼紅頭毛爺爺嗎？若有事兒沒事兒掛個人大代表到處逛，二代會騎著牌子四處“辦公事兒”嗎？若上輩沒有在低頭哈腰人面前趾高氣昂，二代會囂張地大叫“我爸是李剛”嗎？或者，改革開放以後的一代們，經歷過艱苦奮鬥，很容易產生“不想讓孩子走彎路”的念頭，於是，對他們過度呵護溺愛。結果的種種，都導致二代在人格教育上的缺失。認為用金錢壘出的海外學歷便是提供成長的最佳條件，殊不知內在因素才是起決定性作用的。

可是，去看看那些半夜開寶馬來醫院排隊獻血的富二代們，K丹是世交尊的家族是富裕的，是汶萊十大富裕家族之一！父親在汶萊經營地產公司，其經營範圍橫跨中國與汶萊兩國。在未入行成為藝人之前，吳尊在從墨爾本皇家理工大學畢業後做起模特，並以此來養活自己，而後在汶萊開設健身房也是向銀行貸款，並未向父親或者伯父要過錢。一直低調的他，無論是在商業上的成績還是在演藝圈的走紅，顯然都是依靠著自己的努力打拼，他的勤奮與努力讓他在娛樂圈擁有超強人氣。他讀書時曾經為了去看喬丹的一場比賽，自己去打工賺錢。一個人飛到華盛頓，沒向家裡要一分錢。了了自己的一個心願。他自己開的價值500萬元的蘭博基尼，也是通過他自己的錢買的。

2011年6月20日，郭美玲在網上公然炫耀其奢華生活，並稱自己是中國紅十字會商業總經理而在網路上引起軒然大波。“郭美美開的那車，值多少錢？怎麼那麼貴？”沒錯，說起當下最熱門的“網路紅人”，非郭美美莫屬。被朋友們問得多了，仔細一看才發現，什麼限量版、超級跑車、全球紀念版……幾輛車價格加起來足有四五千萬。年輕、名車、豪宅……使得網民很難將其與紅十字會這樣的慈善組織聯絡在一起。由此引發了人們對紅十字會的信任危機，有些人一想自己的愛心會變成他人炫耀的資本就直接放棄捐款。

目前，富二代炫富數不勝數。據我所知的，還有個高中學生，為了博得某女生的青睞，連母親的賓士S350都看不上，去借來舅舅的S600。開到那個女生家的樓下，但結果適得其反，他被那位女生拒絕了。我也曾在塘下街頭看到有個年輕人，開著自己“高貴”的保時捷panamera，在街上飛馳，全然不顧人民安全，只圖自己爽，滿足自己的虛榮心。

我來自小康之家，既不是什麼富二代，也不是窮二代。我沒有那樣資本的炫耀，但是我會努力做一個像吳尊那樣性格的人，不會炫富，但也會張揚自己的個性。

【篇三：一個懵懂二代的想法】

生於那個年代是幸運的，因為從出生的那一刻開始，我們便當之無愧地成為某些人最親最愛的二代。從此，身為二代的這一代人便開始了一切似乎都已經準備好了的生活。

學會接受，成了所有二代在離開父母進入學校前每日必修的功課。可是，幼小的我們根本無法理解，只是認為每天圍著自己轉來轉去的那兩個人，他們對自己所做的一切都是理所當然的。直到有一天，在小學或者是更早在幼兒園，老師告訴我們有種東西很感人，也很偉大，他看不見，摸不著，卻就在每個人身邊，那就是愛，可以來自父母，來自同學和老師。可是時間一長，那些包括我在內的二代，便很少再會去感受愛的分量，似乎也已經習慣了接受這種不需要回報的愛，於是，父母便成了永遠也不會有債務危機的銀行，用親情這張不會透支的信用卡，可以無限量地索取愛。當像李一帆這樣的二代喊出了“我爸是李剛”時，就證明一些二代已經被這種愛衝昏了頭腦。而“我爸是李剛”便成了無數蜂擁而至並極盡效仿才幹的富二代們敢挑戰一切的利刃。

可總有一天，給人當二代的日子會結束。無憂無慮，豐衣足食的生活不會有保障性地永久地只眷顧一群人。於是，我們要意識到，將來的人生是誰也給予不了的，只有自己是未來道路的開創者。鋪開一條又寬又四通八達的人生路，知識便成了這項浩大工程的重要原料，學會運用則是必不可少的工具。老一輩的人會感慨當今年輕的二代們呢過走的路很窄，讀書上高校成了必擠的獨木橋，身處其中的我們當然知道這種痛苦。但堅強的二代們，必須要有著這樣的信念，只要過了這無數次的考驗，未來註定是由你選擇的天地。

同時，今天的二代在明天也會有自己的二代要去培養這也是個必須要去接受的事實。想一輩子做二代是不可能的。為了明天的日子不會來得太陌生，現在就得去熟悉。同情體諒父母會是一種很好的鍛鍊方式，用心去寫好“孝敬”“關愛”的一筆一畫，孝敬長輩，關愛他人，關愛社會卻不求回報。看看那個開著賓士去獻血的二代人小林，在他身上，生動地解釋著責任是什麼。

二代之前還有一代，二代之後一代換一代。

讓自己的後代們不會比別人遜色，現在的二代們就要不能只接受一切，擔當起來，責任，是推給誰都沒有用的。

【篇四：從富二代出發】

我爸很有錢，我就是富二代嗎？其實不然。

我爸很有錢，我可以過著一伸手就有錢，一張口就有食的生活，從來不會有，有了上頓沒下頓的擔心，我是二代，但只要心懷感恩，只要心不泯滅，也就不會是富二代了。

什麼是富二代？富二代的前提就是長輩很有錢，而真正的富二代的是那些泯滅了道德底線的二代們或者說是行屍走肉的二代們。

課堂上，老師總是用一個個淋著血的例子讓我們看清社會的面目，並用調侃的口吻告訴我們要引以為戒。藥家鑫野獸般的舉止，李啟銘令人不恥的口出狂言，他們就是富二代！錢對他們來說只不過是一張張紙罷了，這不是灑脫，是揮霍下的麻木。以一種天王老子都不怕的姿態扎進國人的眼球裡，我們懷揣著更多的是口水是不恥是不屑。靜下心來，是什麼釀成了這樣的悲劇？

是他自己品格缺陷，內心陰暗！怨不得別人~可父母又為他做了什麼呢？一個溫馨的家庭環境，一桌熱騰騰的家常便飯，一家滿滿的親情，一顆善於洞察孩子心情的心？我想不會是很健全的吧。環顧四周的同學，他們有的不屑，有的調侃的說“我是窮二代”，可是不管怎麼樣，我們之所以會有這樣的舉動，那是因為我們早已將自己會有人疼有人愛預設成一個亙古不變的事實了。而他們呢？默默生氣的時候真的很好笑，這是要給誰看，生氣給自己看嗎？在正常的家庭中，有這樣的一個現象，父母很生氣要掄傢伙好好揍上孩子一頓，孩子們見祖父祖母在就哇的一聲大哭出來，祖輩們就護著孩子，祖輩們護的越厲害，孩子哭的越起勁。最後父母還要被祖輩們責罵。這樣的一幅溫馨畫面在他們看來何嘗不是一種諷刺，他們裸露出來的是赤裸裸的嫉妒與恨那～陪伴他們的是不會說話的毛絨玩具或者是一堆冰冷的鈔票。黑暗便輕易的在他們的心裡生根發芽了。

難道真的全是他們父母的責任嗎？是什麼造就了他們父母的所作所為？父母也是從孩子過來的，多少是會懂得孩子的。沒有人會不知道被忽視的感覺，那父母為什麼舍的讓自己身上掉下的肉去承受這份痛苦呢？是利益，是慾望讓他們迷失人生的方向。而當今的中國社會瀰漫著一股銅臭的硝煙，可以讓人上癮的硝煙。于丹說：“以前的中國人是偉大的勤勞的悠閒者，而美國人是偉大的勤勞的忙碌者。當今的中國人是偉大的勤勞的忙碌者”看似平淡的一句話，卻透露出對中國未來的擔心。悠閒並不代表著懶惰，操之過急，過猶不及啊！我懇請飛速發展的當今中國停下你的腳步，等等你的國民，等等你的靈魂啊！如果說人類的每一次浩劫都是一次進步，那浩劫之後的盲目何嘗不是另一場浩劫呢？我們當下要做的是反思，是要抑制這種風氣的蔓延，誰會沒有慾望，金錢對誰多多少少都有吸引力，孔子還說：“君子好財，取之有道呢？”因此，在高速運轉的印鈔機下，只會複製出更多的藥家鑫，不要讓盲目成為下一場浩劫！

我很慶幸我不是富二代，我的內心很陽光。我很慶幸我有一個溫暖的家庭，我很慶幸我置身於幸福當中。可以過著平淡如水的生活，但在我的生活中卻充斥著激情，這何嘗不是一種幸福呢？

【篇五：罪二代，懺悔嗎】

現在流行“二代”。但凡父輩有些個鮮明特點的，都會被冠以“二代”的名頭。那麼，殺人盈野，罪行滔天，也算是特點吧，於是就有“罪二代”。

“罪二代”們應該不應該為父輩懺悔呢？這個就要看父輩的“罪”是什麼罪了。

第一種罪是個人錯誤。我們作個假設，假設“藥八刀”同學從小不學好，別看他年紀輕輕，其實孩子都會走了。這個孩子我們暫且稱呼為“小藥”。小藥的命運會如何？我想大致以下四種類型：一，被拋棄，死亡；二，被拋棄，被人撿到，養大，至死不知出身；三，被家人養大，從小淹沒在白眼裡，心裡扭曲，繼承父業；四，被家人養大，教育環境良好，正常生活。這四種情況發生的概率遞減。小藥很難有好下場。這種情況可以懺悔，無論是真是假，至少換回點同情，處境會好點。

第二種罪是陣營錯誤。陣營包括很多方面：文明，種族，民族，國度，階級，派系等等。再作個假設，有一個大漢奸，把中國的很多機密透露給敵國，後來他被捕身死，但他在中國有個兒子，他這個兒子該不該懺悔？這個恐怕不用了。漢奸能接觸到中國的機密，必然有自己的勢力和暗中的號召力，要是他兒子有心效仿，豈不又是一大漢奸？他有這個能力，又沒有明面利益捆綁，那麼無論他是不是有這個心思，他必須消失。即便他不是漢奸，政府說他是，他就是，不是也是。所以說，陣營錯誤型的“罪二代”要麼被清理，要麼被留下做誘餌。當然也可能被另一個陣營接走，這時他就不是“罪二代”了。

第三種罪是時代錯誤。有個報導說，一個歐洲的年青人，給自己銬上鎖鏈，跑到幾個臭名昭著的黑奴囤積島嶼上贖罪，因為他的先輩是一個大奴隸主。如果撇開社會因素，單從個人角度看，這個人的行為無疑是愚蠢的。用21世紀的價值觀去評價數百年前的行為，這相當於指著楊貴妃罵“肥婆”。我們建立第三個假設情景，假設有一批外星人乘著飛船來地球，還有登陸就給截獲了。那麼地球人最先做的事應該不是友好訪問，而是弄清楚這個文明的科技水平，對我們是不是有威脅，要是沒有威脅，那他們處於什麼位置，是不是有什麼資源值得掠奪。還有就是研究這些外星人的生理構造，血液，面板，骨骼，脈絡，當然還要整體觀察一下—切片。中國人有句話：非我族類，其心必異。當年的白人看到一群烏漆抹黑的直立生物，誰會當他們是人？不是人，把他們當貓當狗賣，有什麼不對？現在我們知道，他們是人，所以兩個時代的價值判斷出現了巨大的偏差，這種錯誤，根本沒有懺悔的意義。

注意，以上分析純粹從“罪二代”個人角度出發，而很多時候，“罪二代”們懺悔，意義並不在懺悔本身。

【篇六：“寄生”二代】

如今社會上卻有許多的二代，諸如“富二代”、“窮二代”、“官二代”，這些稱謂多少帶有一些不恭敬的成分，國人一些奇異的心理，由此可見一斑。我覺得若用“寄生二代”來統括這些“二代”，應該更為客觀實際些。

寄生必然要有宿主，即所謂的憑藉。富二代借了父輩的財力，官二代借了父輩的權勢，不過財與權終究是物質的，無需什麼憑藉，又是所謂的身外之物，這種寄生的危害自然也就減了大半。而真正可怖的是精神的寄生，可這種寄生卻又偏偏是隨處可見的。

陳寅恪曾說過“獨立之精神，自由之思想。”不過很遺憾，這也就是說說而已，現今的學生多半是做不到這點的，多數人的認識只停留在“是什麼”這一層，或許連這一層也是奢望，只剩下“要記住”的三字“箴言”。這就像大陸行貨的諾基亞N97，被拆去了無線模組，任憑你怎麼改裝系統，也是無法用Wi-Fi上網的。現今的學生，他們的思想多半寄生於老師、課本還有那所謂的標準答案。但從語文這一科目來講，閱讀題的標準答案就讓人覺得莫名其妙，人們不是常唸叨著“一千個讀者就有一個哈姆雷特”，那為何又有標準答案一說？雖然一篇文章確有所謂的主旨思想，但如果與標準稍有偏差，就給個鴨蛋，是否也屬於“過激”呢？現今，這些學者似乎也覺得不對勁了，於是乎大喊“要創新，要思考，不盲從”。可結果卻適得其反，當這些學子被告知，他們唯一能依賴的標準也不可靠的，他們又淪落為“迷惘的一代”了。寄生的危害由此便凸顯出來，當老師、課本、標準答案這些宿主一一耗散的時候，這些寄生之上的花朵們，竟也只能隨之一起滅亡淪落了。

不單是學生，其實眾人早已習慣了寄生這一生活方式了。國人的骨子裡似乎總有一種跟從的心理，找一個極其光鮮亮麗、超凡脫俗的人物，崇拜他，模仿他，以他為標尺，寄生在他的“嘉言懿行”之中。一些主流媒體也總是強調榜樣的力量，可是當榜樣不能再做榜樣的時候，又如何呢？當年義正言辭的李敖，竟是虛情假意之徒；慷慨大義護住三個學生的事例竟只是宣傳需要；一輩子做好事的雷鋒同志也有可能是個童話。這種種噩耗，無一不讓那些以此為生的人們，失了方向。王小波曾調侃道：“想崇拜人了，那個鏡子照照，都什麼年代了，幹嘛老在精神上跪著。”

寄生終究不是人的活法，舊物註定腐朽，但新紀元不應該在腐臭的罐子里老去，而今要想瞬時進化成“自養”，也無異於痴人說夢，只希望能略微改動些，成為“腐生”，在那些腐臭之物上，長出些新異的蘑菇來，不管它是否有毒，終歸是“新”。

第二次花開 篇18

國二作文 ,740字

本人愛花，也愛養花。可以說花開是我最開心的時刻，畢竟大部分的花一年只能開一次，甚至幾年一次。

因為家在農村，不知太多花的名稱，也不知花香不香，見她長得鮮豔，便會移栽到家裡。可移栽的花總是活不過一個星期，若不是這樣，第二年也不會開花了。便打起自己種花的念頭。

從不知名的小店裡，低價買了幾包花種，一次性全部倒進那個花盆裡。因為年幼總是會少澆水什麼的，後來花盆裡的土都硬了，也仍然不見花苗露出，便放棄了。

第二年，一場春雨過後，那盆死硬的泥土裡露出了一絲新綠，和其它嫩芽相比，我覺得它綠的更加耀眼，也不知是什麼花，我便欣喜若狂的澆水。每天都會澆水，花苗越長越大，可遲遲不見花開。我認為它是草一類的東西，便將其棄在了平房的屋頂上。

立秋了，秋是一個思鄉的季節，詩中的大部分思想基本都會在秋的基礎上建立。沒曾想那平房上的花盆裡，奇蹟般露出一個小花苞，感覺水靈靈的，就有一種“無心插柳柳成蔭”的韻味。不出所料，過了幾天，花苞開始緩緩綻放，露出黃色的花蕊，我慌忙將那些雜草拔掉，留了她一個人的世界。

後來，聽家裡人說，政府要搞什麼安居工程，要將附近的房子拆了，蓋新小區。首先反對的就是爺爺，這畢竟是他一磚一瓦蓋上去的，也算是小的四合院了。這住了幾十年的房子，總會有些捨不得，但迫於無奈，只能搬走。順便也把那盆黃花帶走了。又是秋天，花苞老早就長了出來，但它很大，花開得也很大，黃黃的，但沒有香味。望著那麼多花，想的更多的是第一次開花的時候，那時是多麼的快樂！雖然這花開得那麼美，但總有一絲說不出的辛酸。不知出於什麼緣故，我竟將它移栽到了一座不知名的小山丘上。

到上初中的時候，我才得知，那朵不知名的小黃花是菊，心中莫名想起了它開的花是那麼美，以至於將它刻在我靈魂的深處，成為我一絲抹不掉的記憶。

五月花開 篇19

高一作文 ,795字

未到四月月末，紫藤蘿已經謝了，偶然從繁蕪的葉間看到一兩朵零星地開著，也早已沒有了三月時那種盛大、繁華，望去更顯蕭索。

曲終人散，春天飄逸靈動的裙襬彷彿才從眼前飄過，不覺間，已是五月了。就這麼無聲無息地走了麼、我難以相信那巨集大的春之盛宴竟會以一種如此惆悵的姿態離開。

獨自漫步在校園中，我懷著莫名的失落，行走，然而一切彷彿都失去了條理，我竟像初到學校般，茫然地站在路邊。櫻花早在一場大雨後，化作了春泥。生命，是否也會如櫻花，燦爛著，突然就消亡了呢？

不經意向路旁的橘樹上望去，之間葉間有幾點白白的小骨朵。竟是橘子花！我詫異之餘又有了莫名的驚喜，生命，似乎並不會終結，它生生不息，總在不經意間給你一個驚喜。

小小的白花像米粒般綻放在枝頭，輕輕盛開，像螢火蟲點綴我童年的夢般，竟溫暖了我五月的夢。

幾天，校園裡幾乎所有的橘樹都被這憨憨的小花擁抱了，之後，盛開，吞吐自己的芬芳。

突然間，我又開始為它們感慨起來，它們縱然開得巨集大，但卻開得孤獨，沒有別的花作伴，獨自起舞，也許也是一種痛吧。

爺爺說這就是生活，有時孤獨，有時快樂，有時悲傷，有時幸福。其實我不懂，生活為什麼一定有悲傷和孤獨，也許快樂和幸福太過珍貴，上天便用悲傷和孤獨作為代價。

恍恍惚惚，我似乎坐了時間的特快列車，下了站，才發現已是五月中旬了。突然發現我是個生活的失敗者，始終不懂得如何在掌握生活。有人對酒當歌，詩對生活；有人金戈鐵馬，戰對生活；有人安然而臥，笑看生活。那麼我呢？難道我只能在書海中徘徊，揹負學業，以苦為樂嗎？我不知道，只覺得身上似乎有根弦，正在一寸寸地收緊。突然就怕了。

又想起了橘子花，那孤獨的白色小花，執著地開著，為春天的離開畫上一個香甜的句號。我不知道它是否會怨會恨，但我卻突然重拾了信心。孤獨也好，快樂也罷，總得活著，夢想始終只是夢想，無言的終點，亦是無言的起點。

突然開始關注細節，也許明天，又見花開。

楓葉紅了 篇20

高二作文 ,673字

碧雲天，黃葉地。西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。

半山紅葉，渲染著秋的色彩，然而在那火紅的下面，又掩蓋了怎樣的顏色。

漸已入秋，一片片枯黃的葉子落下，它只能任由風的擺佈，如蝴蝶的殘翼在風中撕裂。此時，仍有翠綠的葉子在樹枝間微微顫動，它們不知道那些葉為什麼枯黃。綠，這個本不應屬於秋的景色，卻因為這樣，把這秋的色彩更好的襯托。

秋的顏色，枯黃嗎？是那如殘陽一樣的色彩，如果說綠色充滿了生機，那麼那鮮紅一定代表著燃燒的光陰。風帶動那一層層波浪，掩蓋了那綠，掩蓋了那枯黃，在那強烈的燃燒下，卻散發那秋色的韻味。

楓葉紅了，未見楓葉，便知楓葉紅。在那一片片枯黃飄落之時，便曉得那楓葉紅了。常聽人言“香山紅葉”，不曾得緣一見，想必那漫山的紅葉勾勒出的一定是別樣的景觀。手中留得那一片紅葉，卻不知它為何這般鮮豔。

楓，釋放如火的顏色，楓樹林中那一片火紅包圍，依然有那陣陣寒風，依乎那風無懼那層層火焰，或比那火無法戰勝那寒風的掠過。

肅肅風蕭蕭，楓葉如何，依舊無情的跌落，但它依舊保留著它那一片顏色，宛如大地上一條血色的江河，楓葉紅了，它永遠的紅著。

生命，就如那一樹楓葉，從生命開始的時刻，它就已經紅了，縱然到了凋亡的那一刻，那生命之光也不會退落。

楓葉，也許抵不過那寒風，就如那無情的命運，但他畢竟真正的活過。

身處那一片火紅之下，看到的依舊是那楓葉的顏色。楓葉，始終都是楓葉，那一片火紅就是它的本色。

手中那一片楓葉，不知何時已經飄落，但心中那一片楓葉，卻依然如這半山紅葉一樣，激情的燃燒著。

楓葉紅了，不理會那飄落，只為生命，驕傲的紅著。