霍金真讓我崇拜相關作文20篇
霍金真讓我崇拜 篇1
國小四年級作文 ,642字大概每個人都會有偶像吧。有的人崇拜比爾。蓋茨，有的人崇拜愛因斯坦，而我最崇拜的偶像是霍金。
霍金從小就有著對科學的強烈興趣。不幸的是21歲那年，一場災難降臨了。他突然覺得身體不聽使喚，到醫院去檢查，發現患上了一種可怕的不治之症—肌萎縮側索硬化症。患這種病的人，身體各部分器官將逐漸衰竭，到最後連心臟、大腦也會停止工作，這時死神就會把病人帶走。
當時，大夫預言霍金只能再活兩年，這無疑是一個巨大的打擊。他消沉了很久，徹底的絕望了。然而兩年過去了，霍金的情況卻並不是特別糟。他想，不能就這樣放棄，一定要堅持下來。
於是，即使行走、交流都要依靠智慧輪椅，霍金還是致力於科學研究。他曾六次近距離和死神接觸，卻都頑強的活了下來。他證明了廣義相對論的奇性定理、黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發理論和無邊界的宇宙模型……他被病魔永遠固定在輪椅上，只能用手指艱難地叩擊鍵盤與人交流，卻十分樂觀的面對生活。他在回答一位記者關於“您不認為命運讓您失去了太多嗎？”的問題時，打出了五句話：我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我的和我愛的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心！”全場爆發了雷鳴般的掌聲。
霍金是一位與命運抗爭的勝利者！從當初大夫說的只能再活兩年，到今天已經過去了幾十年，而且還會繼續下去。霍金在這幾十年裡無時無刻不與病魔戰鬥，無時無刻不在進行研究，為人類做出了巨大的貢獻。以後面對困難，我們也要像霍金一樣用樂觀的心態和堅強的意志去戰勝它！
霍金真讓我崇拜啊！
一個讓我崇拜的人 篇2
國小五年級作文 ,831字【一個讓我崇拜的人】
馬睿
他乃一代劍仙，那一首《俠客行》就是他所作，他還是“詩仙”，沒有錯，他就是李白，他是我敬佩的人。
“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明，銀鞍照白馬，颯沓如流星。十步殺一人，千里不留行，事了拂衣去，深藏功與名，閒過信陵飲，脫劍膝前橫。”這一首《俠客行》是李白最愛的一首詩篇，他心目中的俠客英雄，就像詩中的信陵君那樣豪爽灑脫，他一生十分灑脫，沒有固定的居所，它本身的最大的愛好就是寫詩、喝酒，一把鐵劍陪伴了他一生，連死也是醉酒泛舟，因撈月影而溺死。如此意外的死法，也給他灑脫的一生，畫上了圓滿的句號。
李白他的很多地方都讓我崇拜，詩篇寫得那麼好，劍也使得那麼好。如此灑脫的一生，讓人嚮往。一葉小舟，一瓶濁酒，一把鐵劍，仗劍天涯，可有多少人做到了呢？先別說有沒有那個膽量，現在的人過慣了安逸的生活，就少了李白的灑脫。
李白，我真的崇拜你，你的文采和灑脫，讓我羨慕不已。
【一個讓我崇敬的人】
葉卓欣
他秀氣超過凡人，一雙炯炯有神的大眼，天蠍座，長得超級帥，情商非常高，沒錯，他就是我親愛的大伯。
為什麼我說他情商高呢？因為天蠍座的本性是冷淡到結冰，說話如毒蛇，青山易改一本性難移嘛！這是改不掉的。可大伯生活中總是那麼和藹可親。
我的大伯是開影樓的。有一次學校舉行攝影比賽，我向他借了一個價值三萬元的單反影機。我萬萬沒想到，去學校比賽的時候，一節電池莫名其妙地失蹤了，這節電池就像安上了翅膀一樣不翼而飛了。這種單反攝影相機的電池一節就需要一百元呢！當大伯得知此事，並沒有不分青紅皁白地責備我，而是輕聲細語地安慰我：“別擔心電池的事，我會想辦法解決的。”在他的安慰下，我順利進行了比賽。
他看到別人遇到難事，從不冷淡，總是用幽默的語言逗樂別人，化解尷尬，而不會很毒蛇般的去玷汙別人，刺激別人。而同樣是天蠍座的我，卻遠不如他。
這就是我崇敬大伯的理由，他值得我用一生去學習，我愛大伯。
這樣的人讓我崇拜 篇3
國一作文 ,1015字有人崇拜明星，有人崇拜英雄，而我崇拜我的媽媽。她不是光鮮亮麗的明星，也不是巾幗英雄，她只是一名教師，一名從事特殊教育的教師。
克服萬難辦盲教
十多年前，宜賓的特殊教育並不完善，很多盲孩子只能孤孤單單地呆在家裡。視力的殘疾剝奪了他們看的權利，討厭的門檻擋住了他們探索的腳步，安靜的屋子吞噬了他們本該有的快樂童年……
我的媽媽——一個非教育類專業的大學生自學《中國盲文》、《定向行走》、《盲童教育心理學》等相關知識，考取了特殊教育教師資格證，在宜賓特殊教育學校創辦了第一個盲童教學班。
這就是我的媽媽，認為有價值的事就一定要去做，不在乎過程的艱辛。看著學生們在晨間讀書、課間遊戲、晚間自習，媽媽笑了。
一絲不苟待工作
媽媽對待工作認真負責。剛進入學校的盲生生活自理能力很差，沒有父母的照料，他們常常會哭。媽媽就像母親一樣關心他們，那黑色的眸子裡充滿著溫柔，也有對她的“孩子”們的嚴格要求。
記得我上小學六年級的一個晚上，在媽媽辦公室做完作業等她下班，校園裡的燈一盞盞熄滅了，喧鬧的校園也漸漸安靜了。媽媽守著一個個學生洗完澡，又去哄一個哭得很厲害的小妹妹。我忍不住想問：媽媽，誰才是你親生的？我也想早點回家休息了啊！想著想著，眼淚流出來了，是鹹的也是酸的。
回想起媽媽曾說：08年地震的時候，她第一時間帶著學生跑到操場上，人數清點完畢後才連跑帶爬回家抱起兩歲的我扶著年邁的奶奶到操場上避難……
這就是我的媽媽，在她心裡工作永遠是第一位，學生永遠是第一位。她就是一個巨人，將黑暗中的孩子託舉，再託舉，直到他們觸到人生的光明。
淳樸善良救學生
濠濠是我媽媽班上的一名學生，因重病復發，生命垂危，即便我們家慷慨解囊也只是杯水車薪。媽媽一邊向有關部門反映情況，一邊利用微信群、朋友圈等渠道為濠濠籌集了兩萬多塊錢，讓家境貧寒的濠濠及時得到治療。雖然濠濠已經永遠地離開了我們，他的遺體也捐給了紅十字會，但是媽媽及時有力的援助讓濠濠能多陪伴家人一年。
這就是我的媽媽，一個淳樸善良的人，她的身上永遠充滿著正能量，影響著她的學生、學生家長以及身邊的每一個人。
媽媽沒有桃李天下，甚至也沒有培養出一個“像樣的學生”，但她讓宜賓的盲童有學可上。是她撫去了盲童眼前的黑暗，是她點亮了盲童心中的明燈，這樣的人難道不值得我崇拜嗎？
讓我崇拜的一個人 篇4
國小五年級作文 ,557字有一個人讓我崇拜，他就是我們班的學霸——李愷翔。
我們班的同學都很喜歡他。不會做的題也都跑過來問他。正因為他學習非常的好，所以，被我們班主任放在第一排的位置坐。
學習不好的孩子總是要上輔導班來補課，可是學霸根本不用上輔導班補課。
他上課總是專心致志地聽老師講課，老師講得每一個重點他都記在腦子裡。回家再鞏固練習。所以每次考試他都是全班第一名。有一次，我問他：“李愷翔，你為什麼能學習那麼好呢？能教教我嗎？”李愷翔回答說：“只要上課認真聽講，回家多做練習，就可以做到了。”上課的時候，他總是回答問題最積極的。
他也很愛讀書。有一次，我去他家裡玩，他正在那看書。我坐在他的身旁說：“李愷翔，我來了。”“哦！你來了！看！這本書很好看，你也來看看吧！”結果，這一個小時我全都在那裡看書了。他做題很厲害，他做題總是會探究一下，看看有沒有別的解法。數學考試的時候，我們都答完卷交上去了。而李愷翔卻還在那思考著。我還以為他還沒答完卷，就去看了看。我一看就驚訝了，學霸捲上的每一道題都有很多種解法。從此，我就更崇拜李愷翔了。
我很喜歡李愷翔，因為他身上有很多好的東西值得我學習。
李愷翔是一個讓我崇拜的人。
讓我崇拜的他 篇5
國小五年級作文 ,650字他有著一顆金子般的心，如同茉莉花一樣純潔純淨，但他表達不出他對家人的愛，但我卻知道他的愛意。
他的圓餅臉上有一雙小眼睛，那雙小眼睛透露出凶凶的眼神，一雙能說會道的嘴和滿臉的絡腮鬍子。
那是去年的春天，我和他一起乘公交車去姨媽家玩，當時我和他上了公交車，當我們上了公交車的時候只剩下兩個位置了。我們便分別坐在了座位上，公交車如同脫韁的野馬，飛快地前進，到了三野村的時候，公交車停了下來。一位老奶奶上了車，她那飽經風霜的臉上滿是皺紋，一看就是一位經歷了歲月的考驗，車上沒有一個人給她讓座。老奶奶只好無助地扶著公交車上的拉手，公交車開到紅綠燈路口的時候突然停了下來。老奶奶險些摔倒，他不假思索地離開了座位，彬彬有禮地對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶一再推辭，他說：“您看您這麼大歲數了，還是坐吧！”老奶奶見了，也不再推辭那邊坐在位置上了。
他不僅樂於助人，還有一手好手藝，記得那是去年春天，媽媽去泰州檢查身體，只剩下我和他了，我摸著早已咕咕直叫的肚子，陽光明媚更讓我的饞蟲更加餓了。我有些無力地對他說：“我的肚子好餓啊！”他便對我說：“那你今天就嚐嚐我大顯身手做的飯吧。”說著，他便將冰箱裡僅剩的牛肉切成一塊一塊的，將青椒、蔥等一起炒，將這些澆在米飯上，將米飯一起放進微波爐裡。不一會兒，香噴噴的蓋澆飯就完成了，我們吃得津津有味。
這一位樂於助人，有著好手藝的人，就是我的爸爸，他值得我的尊重和尊敬。
讓我崇拜的她 篇6
國小五年級作文 ,649字她普通，又不普通；她不引人注目，又引人注目。她有一顆金子般的心。
她有一雙濃眉大眼，有一個高鼻樑和一頭烏黑靚麗卻又帶一絲白髮的頭髮。她只是一位普普通通的，賣糯米糕的人。但是，她的身上卻有一種任何人都沒有的品質，所以，我很崇拜她。
每當我經過那裡，都能聞到一股香香甜甜的味道，可我卻一次又一次的走過她的身旁，一次又一次的讓香甜的氣味劃過我的臉龐，一次又一次的讓賣糯米糕的攤位離開我的視線。
每當，我上學和放學時都會路過那個賣糯米糕的地攤，有一次我要去上學，我的媽媽給了我幾塊錢，讓我去買糯米糕，我走在上學的路上，我越走越餓，真想快點吃到軟糯香甜的糯米糕。可是，我跑著跑著，就把媽媽給我的錢給弄丟了，可我並沒有發覺到。
我讓阿姨給我做了一個熱騰騰的糯米糕，我摸了摸口袋，發現，媽媽給我的錢居然沒有了，我低著頭，四處尋找媽媽給我的錢，可是，真找不到了，我咬了咬嘴脣不好意思的對那位阿姨說：“阿姨，我不買了。”我轉身剛準備走，可阿姨卻叫住我：“小朋友，怎麼了？沒有帶錢嗎？沒關係的，我看你經常從這走過，雖然沒來買過，但我經常看到你，就當是常客了。”說完，她把糯米糕遞給了我，我說了聲謝謝，轉身走了過去，走到一半又回頭看向她，發現她在一直在看著我，一直看著我走遠了。
走進教室，外面風一直呼嘯著，我望向窗外，手中拿著熱騰騰的糯米糕。那一股溫暖有指尖蔓延到全身。
她就是我最崇拜的人，一個其貌不揚，卻又落落大方的人。她身上那種樂於助人的精神品質值得我去學習。
那個人真讓我敬佩 篇7
國小五年級作文 ,735字每個人都有一個令自己佩服的人，我也不列外，我佩服的人可不是普通人，她就是—我的堂姐。
堂姐有著碩長的身材；白淨的瓜子臉，鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛，細密的黑睫毛，單眼皮，高高的鼻子下有著紅潤的嘴，烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。
堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的，要說起這事十天十夜也講不完。那天，正好放暑假，天那個熱啊！堂姐帶著我和哥哥去游泳，剛到游泳池，就看見村裡的幾個壞孩子在那，只見哥哥剛下水，那幾個壞孩子就游過來責罵我們，說這裡是他們的地盤，堂姐打抱不平說；你說這是你的地盤，這裡有寫你的名字嗎？我怎麼沒有看見？壞孩子們頓時啞口無言，拿起竹竿要打我們，我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走，堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了，只見堂姐用柔道的功夫來制服他們，沒一會那些孩子就敗下陣來，跪在地上求放過，旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來，哥哥提議堂姐當孩子王，堂姐原本不同意，可最後被我死纏爛打才同意。
堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架，還要聰明。堂姐從小學習就好，被家人稱為才女，每次我做不出來的難題她都會，她似乎什麼都會，會柔道，會游泳，會跳舞，還會拉小提琴。她每次都會在無聊時，編出一些好玩的遊戲，一點也不愧是“才女”。
堂姐最拿手的就是炒菜，那一次，天下大雨，家裡的大人都出去了，堂姐見我們餓得肚子咕咕叫，就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒，又拿起牛奶做奶油，忙得不可開交，蛋糕蒸好後，堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去，半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚，隨後又狼吞虎嚥，那滋味真是太棒了。
這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王，她的每一個特點都讓我佩服。
書真讓我著迷 篇8
國小六年級作文 ,679字書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，看書能增長你的知識，讓你與這個世界有更好的瞭解；看書也能給你帶來無限的樂趣，使你的生活更加精彩，陶冶了你的情操。
想要讀好書，必須要度喜歡的書。在生活中，我就是個酷愛讀書、甚至有時還會因為內容太精彩而廢寢忘食的人。我喜歡看的書有很多種，比如：校園小說、外國名著、優秀作文選等。其中我最喜歡的看的是---校園小說。
有一次，我坐在床上，看一本由中國著名小說家伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》，這本書的內容是：六年（1）班的全體同學都有屬於各自的外號，有：獅子王、四眼鋼牙妹、非洲皇后，甚至還有：洋蔥、養蚊子，這些好笑的名字，他們在平時的生活中都叫著各自的外號，甚至有時在老師面前也這麼叫。
我看得入迷，彷彿自己也身在其中，忘了周圍的一切，連媽媽的開門聲都沒聽見，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。媽媽說：“吃飯了，沒聽見呀！都叫了好幾聲了。”我頓時醒悟，原來我剛才看書看得太入迷了，連媽媽叫我都沒聽見，我連忙對媽媽說：“哦，對不起，我真的沒聽見。”媽媽生氣地說：“再不去吃飯，我把你的書沒收了。”“不要，媽媽，我立刻去吃飯。”我飛奔到餐桌，狼吞虎嚥的吃起飯來，不一會兒，我吃完飯了，又跑到房間看書。媽媽喊道：“等會兒我要去你姐家，你去不？”我大聲說：“我不去，我要在家裡看書，等我看完再說。”媽媽嘆了口氣：“唉，真拿你沒法子呀！”
我就是這樣，在看書時，我會著迷，會忘記周圍的一切，會一直沉浸在書的海洋裡，不被任何人干擾，但在做一些其他的事，也許我就不會那麼認真、著迷了。因為我只對書有興趣，只有書才會讓我著迷。（指導老師：黃文爐）
書真讓我著迷 篇9
國一作文 ,605字一本書，是人花費了長時間甚至一生時間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書中自有黃金屋”，黃金屋的價值都在書中，由此可感覺到書的價值。
從小，我就喜歡看書，但我看的不僅僅是書上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個個真摯的故事與一段段真實的情感，作者在書中寄託的發自內心的情感。
那些情感，我是那麼的感同身受：時而讓我忍俊不禁，時而讓我號啕大哭，時而讓我悲喜交加，時而讓我著迷到忘記時間及自己……
每一本書，都有著作者最真摯的感情，留給我們細細品味。
看《水滸傳》，我感受到了梁山那一百零八好漢的豪情壯志；看《西遊記》，我感受到了唐僧師徒一路奔赴西天，迎難而上的優秀品質；看《三國演義》，我感受到了三國之亂，認識了三國名將；而看《紅樓夢》，使我看到了賈家的繁榮到落魄，認識到了賈寶玉與林黛玉真摯的愛情……
從小，我們就開始接觸一些童話故事，可我們又曾知道，那一則則小小的童話，要花費作者多少時間與精力才能寫出來，我們，又怎能不帶一顆認真的心來耐心尋味呢？
唐朝時的詩人們更是如此。寫一首詩，要花費大量的時間與精力，而在每一首詩中，又有著詩人獨特的見解與感情。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫出李白與汪倫的友情；“鳥向簷上飛，雲從窗裡出”，寫出了吳均山中隱居的有趣生活；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”寫出了岑參對家的懷戀……
這一些，難道不是他們真實情感的外在體現嗎？
書，真讓我著迷！只有書，才能讓我如此著迷！
讀書真讓我著迷 篇10
國一作文 ,627字生活是個萬花筒，她像我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那裡，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著。那裡的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。
讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎麼樣去面對生活？讀書讓我著迷。
讀書，讓我著迷，對於我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學我都抱著一本書，從來手裡就沒有閒過，那時候我在班級很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內容吸引。
每一次一回家就是先完成作業然後就抱著個書在讀，有的時候爸爸還以為我怎麼了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會怎樣呢？人類會不會因為沒有書而自卑呢，會不會因為沒有書而滅亡呢？一想到這些我就覺得特別恐怖，人類是不可以沒有書的，所以我們應該珍惜現在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嚐，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領悟人生。
我們每天都是生活在書的世界裡，所以我們應該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領悟人生。
讀書，是一種品嚐，品嚐其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們人生的道理，告訴我們失敗的時候要怎麼樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領悟世界的美好。
讀書，是一種享受。
讀書，是一種美好。
讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，於我們是不可缺少的。
格桑花真讓我著迷 篇11
國一作文 ,679字時間的齒輪還在轉動著，多少花開花落已經不再重要，多少是是非非已雲淡風輕。然而那朵種在我心裡的花依舊燦爛地盛開著。它—讓我著迷。
已不記得是哪一個驕陽似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。
一路上，各種奇特的花草讓我讚歎不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了後面，卻看見一大片草地，中間開滿了色彩豔麗的花兒。若論色彩豔麗，一路上多得是花比它豔、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室裡的花”，有著大大的玻璃罩著、空氣的溼度和氣溫都由專業人員時刻控制著，下雨、日照都有極嚴格的時間標準。而這些花，卻如同普通公園中不知何時冒出的花一般，零亂肆意的生長在無人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。
這時，天空上的太陽被烏雲擋住了，過了一會了，落下了幾滴雨滴，如同老天無意散落的雨滴。隨後滴得越來越多。我和家人連忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下來，用力的敲擊著地面，盛開出美麗的雨花。
我開始擔心那不知名的花兒，回頭望去，只見雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地擊著花兒嬌嫩的身軀上，囂張的吼著。而花兒在強烈的打擊下搖搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語言，它必定會尖叫、愁眉苦臉。
雨漸漸地停了，太陽又重新露面。而不知名的花兒在太陽的照射下燦爛無比。
我無比好奇，跑去看花的語牌，看到了一句話，不由得讚歎，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。
—格桑花，高原上美麗的生命。風愈吹，她愈堅挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會倒下。
格桑花被我留在心底，每每想起都會嘴角上揚。格桑花—你真讓我著迷。
她真讓我覺得神祕 篇12
國一作文 ,619字就在今年的寒假中，我多了一個表妹，是我嬸嬸剛生的。她不經常出來，就連我這個做堂哥的也沒有仔細看過她，從而讓我從內心對她產生了好奇，也越來越覺得她很神祕。
那天，我像往常一樣，夜晚裡躺著在看電視。這期間，總是聽到有聲音從樓上傳下來，很刺耳，一聽就知道是我堂妹叫出來的。她的聲音非常的尖，而且很大，不仔細聽都以為是摩擦金屬所發出的聲音，這聲音中帶著哭音，她大概又在哭，幾乎每天晚上她都會哭，真想知道她為什麼總愛哭，也真想上樓去看一下她，可是奶奶不讓我去，怕我打擾了嬸嬸睡覺。
吃飯時，嬸嬸會帶她下樓來，她總是被包裹著，像一個橢圓形的大水球，一碰好像就要破了。她被包裹得很嚴，就算從一旁走過也看不見她的臉，我有時會好奇的把頭伸過去看，不過每一次都沒有成功，我也覺得她越來越神祕了。
有一次，我看見她露出了一隻手，天啊，那是手嗎？太小了！我都不敢相信我看得是真的，那隻小手大概只有兩個並排的橡皮那麼大，看上去就像我的手的縮小形式，我都不敢想象她的樣子是怎樣的。那隻手就像是玉做的，生怕一碰就散了架。我對她真的是越來越好奇了。
在我迫切的要求下，奶奶總算讓我去看一次小妹妹了。當我到她身邊時，感覺心都到嗓子眼了，當那塊包裹著她的毛衣被掀開時，我看見了，我真的看見了！她是我看見過的最小的人，眼睛、鼻子、嘴巴都是那麼的小！我想她肯定也是最脆弱的，我怕多看幾眼會把她看化了。要走時，她的神祕感又復生起來，她對我來說還是那麼神祕。
她就是我神祕的小堂妹。
書法真讓我著迷 篇13
國一作文 ,636字一次家庭大掃除，讓我意外地找到一本字帖，那殘破的封面上鋪滿了灰塵，模糊地看到“百家字帖”四個大字。
翻開第一頁，許多古時著名書法家的名字躍然紙上。粗略地翻了一下，裡面那剛健雄渾、清秀飄逸的字型迅速吸引我的眼球。我貪婪地看著，愛不釋手。從此，我便對那寧靜的藝術難以釋懷。
後來，學校設書法興趣班，這個姍姍來遲的訊息使我歡呼雀躍，夜不成眠。
課堂上，我潛心專注地聽講，絲毫不敢放鬆。第一節課時，指導老師揮動筆桿，慷慨淋漓，“青春飛揚”四個字頓時飛入我的眼簾，敬佩之情油然而生。那時起，我更愛書法了。
放假回到家裡，草草寫完作業，便迅速把書法用具拿出來把它平鋪在書桌上。
巴掌大的書房裡出奇的悶熱，窗外的杜鵑花垂頭喪氣地垂著頭。額頭上的頭髮早已溼透，豆大的汗珠像斷線的珍珠似的不停地向下跳。汗水滲透了紙張，墨水開始慢慢地散了開來，染黑了我的手指和衣袖。終於忍不住了，抬手擦擦汗繼續寫。外面的天氣漸漸暗了，杜鵑花正得意地舒展她柔美的身軀。
我心也漸漸平靜下來，臉上的汗也幹了，我露出了怡心的微笑，因為字帖上的字我已全部臨摹完畢。
媽媽的聲音適時地響了起來，該吃飯了。我一個箭身飛到樓下。媽媽看到我先是一愣，接著捂著嘴走開了。我正被弄得不明所以，弟弟乖巧地捧來鏡子便咯咯笑著跑開了。拿起鏡子一照，頓時目瞪口呆。我尷尬地笑笑，迅速遛進洗手間洗臉。此後，雖然這種情況還有發生，但也少了很多，而家人對我這樣子也習以為常了。
我在書法中學會了寧靜、學著成長。我愛書法，我為那獨特的藝術著迷。
課外書真讓我著迷 篇14
國一作文 ,886字歌德說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的人說話。”的確，書就像一條河流，每一條河都有不同的方向，自己選擇了不同的河流。就走向不同的領域。我喜歡看有關道德、政治方面的書籍，因為，我想將來做一個公務員，一個公務員不僅要有才學，還要具備道德修養和政治見解，不然我們怎麼能領導人民走上致富的道路呢？
現在我辦了借書證，我總會借一些有關道德政治方面的書籍，雖然看的似懂非懂，但我還是相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有我對它感興趣，我才能學好它，因為興趣是最大的老師。
六年級的時候，我因為感興趣買了一本《道德經》，當時我沒太去看。到了初一，我對這本書特別喜歡，只要放假回家，我就從床底下的箱子裡翻出這本書來，然後坐在床上，手拿鉛筆陶醉在老子的思想中，因為我爸爸、媽媽不讓我看這類書，他們認為這些書沒用，只要被他們發現，我以後買書的錢就全砸了，所以現在看書，就像做賊一樣，但卻樂在其中。
春節期間，我來到大姨家裡，她們家有個書架，上面陳列著各種各樣的書。我挑了一本自己喜歡的，坐在凳子上，津津有味的看了起來。晚上，媽媽爸爸和大姨她們去逛街，我說不去，因為去了只是圖個開心，買買東西，說說話，還花費不少錢呢！不如坐下來欣賞自己的“聖賢書”呢。她們回來後，每個人都提著一大包東西，還有說有笑：今天那個戲可真好看，這件衣服真漂亮，又不貴，那裡的麻辣湯真好吃……，我坐在房間全聽到了，雖然有些後悔，但也為自己學到知識而自我安慰，我又繼續看書，以此來調節自己那無奈的心。不久媽媽拿著剛剛買來的麻辣湯，說快趁熱吃，涼了就不好吃了。第二天，大姨還送了我一件新衣服，說是我取得了好成績，這是給我的獎勵，還叫我再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
現在，我經常去圖書館借書，同學們說我傻，總借一些道德、政治等書看，這有什麼用，有人甚至稱我為“書呆子”，不過，也罷，他們怎樣說就怎樣吧！走自己的路，讓別人去說吧！這不也是我所追求的嗎？
我的理想是公務員，就如上面寫的；公務員必須要有超人的才學和道德修養以及政治見解。我會繼續努力，廣泛地閱讀這一方面的書籍，為己的事業奠定基礎，並做一個對人民、對社會有用的人。
這事真讓我感觸 篇15
國二作文 ,776字“中考！”一個夠讓我們所有學子震撼的詞語，對於它，我並不陌生，相信大家也一樣。它是我人生中的第二個轉折點。我一直認為無論多麼艱難、辛苦，我都不會放過任何讓我成功的機會。“有志者事竟成”，只要我堅持不懈，發奮圖強，就一定能成功！
成功？成功後面所付出的代價又是什麼呢？濃濃的血汗，珍貴的時間，無限的精力，還是可貴的自信，不可計數……那件事真的讓我感觸，甚至讓我震驚……
那是發生不久的事。那天，烈日當頂，操場上熱鬧非凡，擠滿的差不多都是初三的學生。那天，正是初三學生模擬體育考試，我們也理所當然地去湊湊熱鬧。首先開始測試是普通班的幾個同學。“50米考試開始！”監考老師嚴肅地宣佈，聲音格外洪亮。同學們都準備充分地站在起跑線上。“預備—跑！”隨著發令聲響，同學們猶如箭一般的速度衝出去了。大家都努力地爭取得好成績。我站在一旁，靜靜地看著參賽的同學的喜怒哀樂，合格的歡呼雀躍，不合格的卻灰心喪氣……又到了女生跑了，為了能自己能考出好成績，都紛紛脫下鞋子，露出赤裸裸的腳丫，我的目光一直在她們身上，氣氛十分緊張。一位女生跑得特別快，轉眼間就到了終點，急急忙忙走向記分處，瞧瞧自己的分數，欣慰地笑了笑，歡快地跟同班同學說：“及格了！及格了！”我心裡也暗暗為她高興。剎那間，她那動聽的笑聲突然轉化為痛心的哭泣聲，她哭了！頓時的高興讓她忘記了腳上的傷，由於烈日暴晒之下，加上速度，她的腳皮被割破了，大大的一片殷紅，她抱著腳哭了，哭得淋漓盡致，哭得痛痛快快。她，不是因為傷痛而哭，而是激動而哭。為什麼？為她的夢想而哭！
為了自己的理想，她勇於奮鬥，敢於拼搏。我從心底裡佩服她。為了夢想，為了目標，我也會持之以恆，頑強拼搏。師姐拼搏的那一幕我會永遠銘記在心，鼓勵我學習向上。在人生旅途並沒有什麼陽光大道，前面的路有無法想象的艱險，我不會認輸，也絕對不會放棄！
這事真讓我感動 篇16
國二作文 ,796字如果說，人的心是一部鋼琴，那麼我說，感動，則是那鋼琴彈奏出來的最美麗、最動聽的樂章。每天，都會有一首樂曲在心中盪漾著，因為，每時每刻，我們都在感動著。不管是小小的感動，還是那種波濤洶湧的感動，都讓我們感受到認識人世間的美好……
那天放學後，天公真的是太“作美”，居然下起了一場傾盆大雨。可憐的我，偏偏在這天沒帶傘，我心想：“難道爸爸媽媽不來接我嗎？”雨，仍下著，路上的積水越來越多，路上的人也越來越少，而我，也就越來越著急。我實在等不下去了，正準備冒雨回家時，我發現，遠處出現了一個身影。是誰？只見他每走完一步，都是用腳探一下前面有沒有排水道，積水已經漫到他的膝蓋。他雖然打著傘，但還是全身溼透。看著看著，他越來越近，咦，那不是爸爸嗎？他來接我了！我高興得快要跳起來了！我想：“您來的真是時候，晚一步，我就要變成一隻小小落湯雞了。”
只見父親走到我面前，用手抹了抹臉上的水，冷冷地說了一句：“快上來，我揹你。”於是，我跳上了他的背。他用那雙強而有力的手托住我，把傘給我，說：“你打傘。”我接過傘，把頭靠在他的肩膀上，臉上馬上感受到溼漉漉的感覺—他的衣服全溼了。父親臉上佈滿了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，還是汗水。他揹著我，一步一步艱難地走著。靠在父親的背上，感覺好溫暖，和那冰冷的雨截然不同。不知為什麼，覺得好安心，覺得再大的風雨也不怕，因為有父親—我最安全的避風港。我感覺，那一瞬間，平日裡似乎與我遙遠的父親，這時，我們的心緊緊貼在了一起……心裡一股暖流湧出，眼裡一股暖流也瞬間湧出，我，又被感動了……
這件事真的讓我很感動。也許，每個人都覺得父親不如母親溫柔，他與自己似乎隔著一片汪洋，但是總有一天，你會發現，原來你一直住在他心裡，那個最深的地方，困難時，他會為你撐出一片藍天，從此，你心靈的鋼琴又會出現一首新的感動樂章，名字叫做—感動，父愛。
春天真讓我著迷 篇17
國一作文 ,627字春天真讓我著迷！是春雨讓我著了迷；是春柳讓我著了迷；是春桃讓我著了迷；是春草讓我著了迷，更是春光讓我著了迷。瞧！春風姑娘正好把一封封五顏六色的信望我的信箱裡塞呢！滿滿的，趕快讓我開啟來瞧瞧吧！
這一封新是春草妹妹寫給我的，信紙是綠色的，信封也是綠色底。她告訴我她沉睡了一段時間，甦醒後自己卻成了另一個模樣。身子是嫩綠的，頭髮也是嫩嫩綠綠的。瞧，她在風中飄搖著，好象正要邀請我與她們共舞呢？
這一封信是春桃仙子寫給我的。她的信紙是粉紅色的，信封也是粉紅色的。她在信中寫到：“我們是百樹的粉紅仙子，粉紅粉紅的，我的花朵綻放了，散發著迷人的清香，讓人陶醉不已。快來聞一聞吧！”
這一封是春柳姐姐寫的，她的信紙和信封與眾不同，信紙和信封都是長長的，細細的。她說她出生不久就長出了嫩綠的細長的頭髮。旁邊還有溪流妹妹為她捧著一面鏡子，叫我去幫她梳洗她那長長的細細的頭髮呢！
這一封是春雨天使給我寫的，信紙和信封都是藍色的。她輕輕地告訴我，她擁有苗條的身材。像牛毛，像細絲，密密地斜織著。她正在為萬物增添滋潤呢！
我開啟最後一封信，哇—窗子裡射進一道到金黃色的光，把我的房間照得閃閃發光。此時我也變成了金黃色的了。暖暖的，真舒服啊！我走了出家門，準備給這些春的使者寄幾封信。大地上一片的金黃，彷彿自己處在一個金礦裡一樣，真是太美了！看遠處的柳樹笑得手舞足蹈的；小草兒也笑得壓彎了腰；桃樹也樂得綻紅了臉……春光裡，一切都顯得這樣自然，這樣和諧，春天真讓我著！
那件事真讓我後悔 篇18
國一作文 ,797字想起那件事，我就感到無比的後悔。
我本來也跟普通的孩子一樣，有個幸福的家庭：爸爸媽媽，爺爺奶奶，我和弟弟。可是，在我十二歲那年，爸爸媽媽離婚了，這個幸福的家庭也就破碎了。
但是沒想到，在我十三歲的那年中秋節，我媽媽竟然回來看我了。從我一見到她，心就久久不能平靜、我太高興了，那一刻，我覺得我好幸福，我還抱了她，親吻了她。
那天晚上，她來到學校。因為那是星期四晚上，還沒放假，我們睡在同一張床上。這是從他們離婚到現在，我第一次和媽媽睡在一起，我那時候激動得都說不出話了。我們一直聊天聊到半夜，被同宿舍的學生罵了才肯安心睡覺。到了早晨六點鐘時，媽媽要離開了，是回我的家，雖然有些不捨，但是一想到今天放學回家就可以見到媽媽了，心就覺得很甜蜜，就像吃了蜜糖一樣甜。
傍晚，好不容易才熬到了放學，我帶著興奮激動的心情跑回家，一回到家就直喊媽媽。生怕媽媽要走了似的，當看到媽媽從廚房裡急忙走出來時，我的臉上立刻露出幸福的笑容，跑過去擁抱她。
可是，我卻不知道珍惜和媽媽在一起的時光，還跑去跟朋友玩。我的朋友還勸我說：“思友，你媽媽現在回來了，趁你媽媽沒有走，跟你媽媽在一起好好聊聊吧。”我不在意地回了句：“沒事，我媽媽不會走的，她現在回來看我，說明還愛我，怎麼會走呢？”
然而，最不願意發生的事還是發生了。在媽媽回來的第五天中午，我回到家，就叫媽媽趕快做飯，可是怎麼叫也不迴應，直到爺爺告訴我，媽媽走了。我頓時懵了，怎麼會？怎麼會？媽媽走了，不可能，媽媽這麼愛我，她還回來看我，不會的，我的心好像掉進了萬丈深淵。我好久才回過神來，直衝進房間，失聲痛哭。爺爺看我這樣，只能搖頭嘆息。
那時，我既恨又悔，恨自己的不在意，悔自己沒有珍惜跟媽媽在一起的時光，若是早點意識到，就不會不珍惜；若是我不貪玩，我一定不會讓媽媽走；若是時光可以倒流，我一定會好好珍惜。可，這一切都只是空談。
從那以後，媽媽再也沒有回來過……
看書真讓我著迷 篇19
國小五年級作文 ,783字每個人都有一件自己所喜歡做的事，有的人喜歡在畫畫中盡情想象，有的人喜歡在打籃球中強健體魄，還有的人喜歡在集郵中陶冶情操。蘿蔔白菜，各有所愛，我則喜歡在書的海洋裡遨遊。
我喜歡的書的型別有不少：科幻類的、探險類的、童話類的……我喜歡和劉備、關羽、張飛一起大戰呂布；我喜歡和孫悟空、豬八戒、沙和尚一起打敗白骨精，就出唐僧；我也喜歡和梁山伯一百零八位好漢一起劫富濟貧……
記得有一次，爸爸帶我到泉州書城看書。我在溫暖的陽光的照耀下，激動的走了進去。我並不是第一次來這，所以便輕車熟路地拿好書，隨意地坐在一處地方，便一頭扎進書的世界裡。一分鐘過去了……十分鐘過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終於將那本書給看完了。我十分盡興，站起身來伸了懶腰操，把那本書放回原位，再拿了一本書，繼續如飢似渴地看了起來。再這過程中，書城裡出現了許多調皮的小孩子，在不斷的追逐，發出的聲音也不是一般的大。可我卻好像沒聽見，一點都不會因為他們而分心。當書看到高潮的時候，手機突然不合時機得響了起來，噢！原來是爸爸打來的。“看好了嗎？要回家吃飯了！”爸爸問道，我敷衍地回答道：“哦！等一下就出去了！”對話完畢，我並沒有立刻出去，反而還在原地看，因為書中的情節扣人心絃呢！半小時過去了，我如願以償地看到了那本書，便匆匆忙忙地往外跑，和爸爸會和後，才心滿意足地回家了。
我之所以著迷看書，是因為看書不僅能開闊眼界，還能增長知識，還能和主人公來一次免費的、說走就走的旅遊。在主人公快樂的時候，我會為他感到激動與快樂；在主人公悲傷的時候，我會為他感到傷心；在主人公死裡逃生的時候，我會為他感到慶幸；當主人公受到危險時，我也會為他感到提心吊膽……
讀書使我歡喜，使我憤怒，使我悲傷，同時也使我快樂；讀書使我懂得了人生的哲理，使我瞭解了世界八大奇蹟，使我明白了許多課本上所沒有的知識。看書，真令我著迷！
鋼琴真讓我著迷 篇20
國小五年級作文 ,712字我們的人生原本是一片無盡的沙灘，因為有了五色的貝殼才發光，看！屬於我的那片藍色沙灘的讀書貝殼十分引人注目，散發著智慧的黃色奧數貝殼也十分的耀眼……但最令我著迷的是在角落邊那枚優雅的粉紅色鋼琴貝殼，在我的心中，它是最美的！
在我中班的時候，隱藏在心裡的那枚粉色貝殼就發光了。那時，我還是個什麼都不懂的小孩兒。有一次，我在家門前玩，耳邊忽然傳來一陣悅耳的聲音，那聲音是那麼柔和和優美，我聽得入了迷，我和鋼琴就是在這個動人的瞬間結緣了。後來我去問媽媽：“媽媽，那個聲音從哪來的呀？好好聽呢！”媽媽揉揉我的頭溫柔地說：“那是隔壁姐姐彈鋼琴的聲音哦，你那麼喜歡，就去學鋼琴吧？”“鋼琴？”
那是我第一次上鋼琴課，我看著一架巨大黑色的鋼琴，有點興奮，但也十分不知所措，老師說：“你好，我給你彈一首曲子吧！”我高興地點點頭。老師把美麗的手放在一些黑白色的“格子”上，雙手慢慢彈著，這是一首十分歡快的歌。我看見老師十分投入地扭動著身子，臉上也有十分活潑的笑容，要不是在課堂上，我估計也跳起舞來了吧！一曲終了，我卻還沉醉其中不願離去。沉醉在美妙的音樂世界，我看見那些“格子”變成了一個個可愛的黑白色精靈，我正和它們載歌載舞呢！後來老師又跟我說了那些格子精靈叫做琴鍵，還說了琴鍵分為白鍵和黑鍵。我認認真真地一字不漏地記在了腦子裡。
一年級時，我來到了泉州，以前在老家那架電子琴變成我夢寐以求的大鋼琴，我開心得一蹦三尺高，我更用功地去學鋼琴了。
現在，我已經能彈一些長長的曲子了，最近我還學了名曲《夢中的婚禮》，看見我修長的手指在琴鍵劃過，那美麗的音色讓我常常“醒不過來”，一股自豪感油然而生。
那枚粉色貝殼在我心中是那麼重要，我愛這枚粉色貝殼。