電梯裡的小鏡頭相關作文20篇

生活裡的小鏡頭 篇8

國小六年級作文 ,860字

星星點綴在夜空中，月亮孤傲地站在黛青等雲端上眺望大地。在寂靜的夜空下那熱鬧非凡的“不夜城”中車水馬龍，人群在大街上，如同芝麻來回移動。

我在圖書館裡待了一個晚上後，在大街上，像一根隨波逐流的海草在人群中尋找公交站點。上了空蕩蕩的公交車，我便隨便找了一個位置坐了下來。不知不覺間天上的一團團如同萬馬奔騰似的滾滾而來，那黑雲猶如凶神惡煞，又好像傳說中的妖魔鬼怪。他們帶著一條條肆虐的銀蛇，瘋狂的咆哮著，把一串串豆大的雨珠向凡間丟去。原來夜色的美好和安靜不知了去向，到處都是雨點敲打地面的聲音，我在大街上奔跑的人們。原本空無一人的公交車也被人擠得水洩不通。

這時有一位白髮蒼蒼的老人撐著一把破爛的傘，焦急地拍打著車門。公交車司機反覆說了幾遍人太多，擠不下了，可能是因為玻璃的隔音和暴雨的噪聲，老人似乎沒有聽到這些話。一起在敲打著車門，司機不耐煩的轉過頭，對老人視而不見。

那老人穿著破爛的衣服，瘦的皮包骨，那飽經風霜的臉上似乎還帶著一絲愁容。蠟黃手不停的顫抖著，我真的害怕風會把他吹走。我坐著這個寶貴的公交車位，弄著手裡的硬幣，當做什麼事都沒有發生，只是同情的看著可憐的老人。

這是坐在我身旁的一個小姐姐悄無聲息的站了起來。一個叔叔馬上就佔了那個寶貴的公交位，隨後小姐姐便擠進了人群淹沒在這茫茫人海中。可是沒過多久就看到那單薄的身影又出現在了車門那裡。此時，車外的暴雨傾瀉了下來，震耳欲聾的雷聲變得更響了，震的我不禁顫抖了一下。窗外的雨已經積到整個腳都泡在水裡了。小姐姐用那矮小的身驅在暴雨中把老人送上了車，順手幫老人收了傘，並從自己的口袋裡拿出一枚亮閃閃的硬幣投進了箱子裡。老人樹皮般的臉上綻放出了燦爛的笑容，他們只是簡單地點頭致謝了一下，並且匆匆的分開了。

公交車開了我們可以繼續前進了。但是，我坐著這個位置似乎並不安穩。我意識到自己是多麼的自私，多麼可恥。我迅速的站了起來，對站在身旁的老人說：“爺爺這個座位讓給您”

暴雨停了下來，月亮這次乘著青雲出來了。寂靜夜空下的“不夜城”空無一人，只有那橘黃色的路燈在不停的閃爍。

地鐵站裡的小鏡頭 篇9

國小四年級作文 ,561字

香港是一座既現代又傳統的城市。在香港旅行的幾天裡，我每天都見識著這座城市裡數不盡的小鏡頭，有高大氣派的大樓，有誘人的各種美食，有奢侈品的匯聚……而我最喜歡的，是地鐵站裡的小鏡頭，它們展現了香港人的傳統。

一進入地鐵站，只見裡面的人像在小跑步一樣，匆匆而來又匆匆而去。低頭看看，一雙雙花花綠綠的鞋子在我眼前閃過：紅的、白的、黑的……運動鞋、皮鞋……一個小夥子的鞋帶鬆了，他卻顧不上，仍在踱步思考，好像有一件天大的事必須由他來搞定一樣。

來到人工售票處，買票的人安靜地在黃線後依次排隊等待。一位扎著麻花辮的姑娘似乎等急了，眉頭皺了幾下，從包裡拿出一個筆記本，津津有味地讀起來，厚厚的眼睛快落到鼻樑上了，她卻仍然緊緊盯著手上的筆記本，一字一句讀著。

進入等候區，那裡的人眼光裡，滿是期待、焦躁……一位年歲已大的奶奶正拄著柺杖等候地鐵。只見她兩鬢斑白，頭髮卻梳理得一絲不苟，衣著乾淨整齊，老花鏡鏡片光亮得一絲雜質也沒有。她的手裡拿著一張英文報紙，在她看來，等候地鐵的時間是一定要用來讀報紙的，看著這一幕，我的崇敬之情油然而生。

我知道，這些來去匆匆的人一定都是對未來充滿憧憬的，他們有“今日事今日畢”的習慣和合理安排時間的意識。地鐵站裡的小鏡頭，讓我看到了最美好、最文明的香港，我也默默祝願在我的城市，也會盡早有這些小鏡頭的出現。

公園裡的小鏡頭 篇10

國小六年級作文 ,785字

在這座繁榮的城市裡，有一個熱鬧的公園。一到晚上六點，那裡便會有許多人來。

鏡頭一

傍晚六點，只見一位老奶奶笑吟吟地拉著五六歲的小男孩到處逛逛，小男孩努力地想掙脫老奶奶的手，老奶奶見了便更加的抓緊了小男孩的手，生怕小男孩走丟。可這一來，小男孩皺著眉頭，嘴巴鼓鼓的，像一隻愛活蹦亂跳的青蛙，眼睛大大的，但眼睛裡泛著淚光，大大的眼睛透露出了委屈的眼神，好像在說：“哼，帶我出來公園裡又不給我和其他小朋友玩，那還帶我出來幹什麼？”不一會小男孩的眼神變成了憤怒，他看向了奶奶。不一會，小男孩就坐在地上，哇哇大哭了起來，老奶奶不知所措地站在那裡。

鏡頭二

幾個六七十歲的老大爺，笑嘻嘻地坐在桌旁下棋。一個老大爺拿著一顆象棋，深思熟慮後，才放到他想放到的位置。一個眼角上有幾條皺紋的老大爺，咧開嘴，露出了一顆鑲著金的牙，說：“哈，我的炮吃了你的兵，嘿嘿。”“哎，是我大意了。”一個滿頭白髮，穿著背心，搖了搖頭，嘆了口氣。又一個大爺說：“一把老骨頭了，這不，我都輸了好幾盤。”噠噠噠，你聽，象棋在桌上敲，像是演奏一首動聽的交響曲，還有老大爺們的笑聲，真是其樂融融。

鏡頭三

“賣玩具咯，賣玩具咯。”“窩窩頭，一塊錢四個，嘿嘿。”你聽，小商在叫喊著，吆喝著，不一會兒，就吸引了許許多多的人“湧”進來，頓時，那裡便你推我擠，小孩子最多了，他們一個個盯著玩具和美食。大人見了就拉著孩子，但是孩子不肯走，就要帶人買玩具和零食才肯走。

鏡頭四

在燈光下，影子跳躍起來，聽著音樂有節奏地擺動。為什麼呢？因為是大媽、阿姨、奶奶在跳廣場舞呢！一陣陣音樂轉來，讓人不禁也跳起舞來。

夜深了，公園裡的人也漸漸減少，公園裡開始變得安靜。

手造博覽會裡的小鏡頭 篇11

國小五年級作文 ,480字

週末的一天，我和小記團同學們一起參加了第三屆上海國際手造博覽會，讓我記憶深刻的是這次博覽會裡的一個個小鏡頭。

走進位於上海世博展覽館的手造展現場，只見人頭湧動，來自全世界各地的創意手造令人目不暇接，有刺繡編織布藝、有陶藝竹藝園藝、還有烘培美食……讓人驚喜連連。

我們隨晨報記者老師採訪的是中國盤扣非物質文化遺產傳承人珊麗娜女士，她手把手教大家做了一個最簡單的盤扣，只見她一邊將絲線繞手上給我們做著示範，一邊看著每個小朋友的動作是否正確，還時不時回答著同學們提出的問題。我看到，有的小朋友緊張地盯著她的手，跟著繞著手裡的絲線學著怎麼盤扣；有的怎麼繞也無法繞成珊老師示範的那個扣，急得圍著她團團轉，臉都快湊到老師手上了；有一個同學橫豎繞不成，怒氣衝衝盯著繩子，看他的表情似乎恨不得把繩子剪了；還有的認真跟著學著繞著，很專注……

我在老師的幫助下完成了盤扣，這來自於生活的小手藝，看似簡單，但我覺得太難了。通過這些實踐的小鏡頭，我明白了一個道理：做任何事只要不怕失敗，堅持不懈，簡單的招式練到極致就是絕活！

生活裡的小鏡頭 篇12

國小五年級作文 ,710字

暑假的一天，我和爸爸一起走出家門，來到楚王陵公園。

現在雖是六點，楚王陵裡卻早已熱鬧非凡。看，那威武的劉邦像下，許多大媽、爺爺奶奶們跳著廣場舞，步履輕盈，喜笑顏開；一些年輕的小夥戴著耳機、聽著音樂在林蔭道中奔跑，汗水浸溼他們的T血衫，卻是一臉輕鬆；瞧，一些人還拿來了羽毛球在比拼呢；聽，樹林裡隱約傳來鏗鏘有力的口號聲，那一定是暴走團……

我和爸爸被這熱烈的氣氛感染著，不覺加快腳底的步伐。剛剛下過雨的空氣中散發著草木特有的清香，深吸一口氣，哇，空氣真清新！舒服極了！“甩開雙臂，一二一！”我在心裡默唸著。這時，我來到了童心園，瞧那兒，柔軟的沙地裡面有好多小朋友在玩耍：快看這個小弟弟，他左手提著桶，右手拿著小鏟子，步履蹣跚，看樣子剛學會走路不久，還不時地跌倒，又堅強地爬起。年齡稍大一點的，就在那裡玩滑梯，你追我趕，好不開心！突然，我看到一個高個子的大哥哥在那玩輪滑，一溜煙的功夫就跑遠啦，對，之前見過他，繞著偌大的公園滑個兩三圈，他絲毫都不會覺得累。

“喂，小子，幹嘛呢？”我抬頭一看，嘿，這不是陳爺爺嗎？他是我的鄰居，和藹可親，我們都喊他陳爺爺。今年已經七十多歲的他滿頭銀髮，每天早上都會來跑步，吃完晚飯後還會散步，在楚王陵走上幾圈。他說：“生命在於運動，健康是生命之本，我要努力活到九十多，過好日子！”你看他滿身都是汗水，卻一點也不慌張。“你先在這玩吧，我還要再跑一圈。”還沒等我反應過來他就跑遠了……

晨練的人們，你們的汗水換來了健康的身體，我向你們致敬！

校園裡的小鏡頭 篇13

國小三年級作文 ,746字

“啊！”我情不自禁地喊出聲來，因為那實在太美了，空曠的大操場裡，同學們在歡快地玩耍，揮灑歡樂的汗水，他們如同千萬朵百合花在風中翩翩起舞。我真想用鏡頭記錄下這一個個美好的瞬間……

鏡頭一：下課了，一些同學們健步如飛地跑到操場上一起玩老鷹捉小雞。遊戲開始了，“老鷹”一會兒，向左一會兒向右，一會兒又連繞幾圈尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”似乎發現了機會，猛一轉身，撲向“小雞”。“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背後的“小雞”連忙左躲右閃。幾次進攻後，“小雞”都有些疲憊不堪了，“老鷹”鼓足勁，一下子撲了過去，“雞媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。可“老鷹”太狡猾了，他“呲溜”一下從“雞媽媽”的雙臂下鑽了過去，成功地追到了一隻掉隊的“小雞”……同學們玩得大汗淋漓卻又樂此不疲。

鏡頭二：操場的另外一邊，是一群愛放風箏的同學們。你瞧他們放得多認真啊，有的放線，有的收線，有的向前跑，有的向後退，好似一個個地上指揮員在遙控著天上的戰鷹。

鏡頭三：東面的足球場上，一群人在追逐爭搶，小小的足球在地上打滾，那樣子，惹得在旁圍觀的人也恨不得上前踢上兩腳呢！

看著這些精彩的小鏡頭，不禁讓人感嘆：這可真是個美麗，有趣令人難忘的校園啊！

校園裡的小鏡頭 篇14

國小三年級作文 ,578字

今天，天上的雲黑壓壓的，好像隨時都會下起傾盆大雨。果然，我一邁進教室門口，就下起了雨。

鏡頭A——時間：下課。地點：教學樓。人物：兩個同學。第一節課順利熬過去了，我剛走出教室，差點就摔倒了。因為雨太大，走廊上全是水，所以一個男孩跑的太急，不小心滑倒了。這時，另一個男孩走來，把他扶起來，並送他去了醫務室。啊！多麼有愛的畫面呀。

鏡頭B——時間：體育課。地點：室內體育館。人物：體育老師和同學們。這節是我最喜歡的體育課，體育課帶給了我們很多快樂，這節也不例外。這節體育課，老師教我們“抖音”（一個軟體）中的一個很火的舞步。不用再跑步，不用晒太陽，真爽啊！整個過程中老師都叫我們小聲點，因為如果被我們的班主任知道我們會“死”的。這節體育課鬼鬼祟祟的，新奇又好玩，我們都很開心。

鏡頭C——時間：中午。地點：食堂。人物：師生們。中午到了，同學們興高采烈地衝進食堂，準備飽餐一頓。同學們陸陸續續地接過飯菜，三三兩兩地找了個位置坐下，開始狼吞虎嚥地吃了起來。這時，一位同學和另一位轉身的同學撞到一起了，手中的飯菜全倒了，幸好一個老師看到了，那位同學才能不被餓“死”。

這些就是我校園中的小鏡頭，你學校又有哪些小鏡頭呢？

公園裡的小鏡頭 篇15

國小三年級作文 ,417字

今天，我興致勃勃地走進早晨的公園，那裡的景色可真讓人讚歎。

鏡頭一：

一群老爺爺、老奶奶正在練太極。他們面目慈善，動作緩慢，認認真真地練著每一招，每一式。那一位位精神飽滿的老人，一點也不像七八十歲的老人，倒像是一位位年輕人，那一件件白色的太極服是代表光明的服裝，讓我很開心。

鏡頭二：

走進公園深處，一片蔥鬱的竹林出現在眼前，一片碧綠的濃蔭吸引著一群小雞去竹林中覓食；還會看到一些小孩正在學著老爺爺、老奶奶打太極呢！他們那認真的態度，不像別人一樣嘻嘻哈哈地學，而是很認真地學，這態度足以讓人給他們點贊。

鏡頭三：

只見一些大人正在小山上散步呢！有些小孩在假山旁邊演歷史故事——“司馬光砸缸”，雖然演的不好看，但還是獲得了大家的圍觀和認可。演完了，大家一起鼓起了掌。他們也不敢相信自己的表現得到了大家的認可，他們也很開心。

一個小小的公園，雖然並不討人喜歡，但還是一個充滿活力的地方。

小區裡的小鏡頭 篇16

國小四年級作文 ,616字

我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭，然而我更偏愛傍晚小區裡的那一個個小鏡頭。

傍晚，太陽下山啦。落日的餘暉籠罩著大地，各種各樣的人紛紛來到了小區廣場，有留著披肩發的，梳馬尾的，剃平頭的，剪短髮的，黑髮的，染髮的，白髮的，穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，穿高跟鞋的，穿平底鞋的，不一會，而寬暢的廣場似乎變得擁擠了些。

人們進了小區廣場，深深地吸了口氣，欣慰地笑了笑，似乎在這喧鬧的小區廣場空氣很清醒似的。來到了廣場的人，三五成群的聊起天來，有叫吳媽的，又叫王叔的，有叫玉姐的……緊接著，更多的人來了，雙眼皮，丹鳳眼，眼角佈滿魚尾紋的人，都談笑風生的來了。

小區廣場裡騷動了一陣，後又恢復了平靜，可能是在等還沒到廣場的人來

十分鐘過去了，廣場又沸騰了起來，又一些大媽阿姨，都不約而同走到廣場，開啟音箱，跳起當紅廣場舞《小蘋果》，人群中還藏了一個小不點，她也在和人大人們一起勁歌勁舞呢，粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，嫩嫩的手，肥肥的身子，苗條的身體，要麼在舞蹈動作，要麼在為廣場舞的人拍手叫好，跳舞的人開心的笑著，大嘴巴、小嘴巴，嘴脣薄嘴脣厚、牙齒黑、牙齒白的，臉上都綻開了最美的笑容。

我隨著音樂旋律的節拍一蹦一跳的離開了廣場小區，這小區裡的一個個動人的小鏡頭，我卻忘也忘不了它，似乎在告訴我什麼道理，但這個道理是什麼呢！我並不知道。

只有那些歡樂在其中的人，才會知道這個道理中的奧祕吧！

公園裡的小鏡頭 篇17

國小六年級作文 ,508字

我十分喜歡生活，生活中的一個個小鏡頭，就能帶給我無比的快樂。

早晨，我來到公園的花壇旁，你瞧，那邊有好多人在跳廣場舞呢。她們面帶微笑，有的阿姨嘴上塗著口紅，有的阿姨手上拿著精緻的扇子。你看，那位阿姨跳舞跳得真好看，她手上的舞扇隨著她的舞動，彷彿一朵盛開的鮮花，她的舞蹈就彷彿是一直美麗的蝴蝶在翩翩起舞，可好看了。人們專心致志地看著，時不時地叫聲好，我也忍不住叫了起來。

小河邊，老爺爺們一個個穿著太極服正聚精會神地打著太極拳呢！許多人也跟在他們後面學著他們的樣子緩緩地打著，十分認真。你看那兒，只見一位老爺爺穩穩地扎馬步，雙手在空中轉了個圈，然後左手用力向前一推，看上去就像一個“武林高手”。有的時候，還會有一陣風從我臉上拂過，難道這就是傳說中的“氣流掌”？

看了一會兒，我就走向公園的那塊空地，幾個小朋友在做運動，他們時而跑來跑去，時而跳上跳下。有的在做仰臥起坐，有的在騎原地自行車，有的在跳八字繩，還有幾個在追逐打鬧，時不時的傳來他們的笑鬧聲。我也忍不住加入了他們的運動隊伍。

到了該回家的時間了，我沒有打擾任何人，悄悄的走了，我真希望每天都能看到這樣的精彩！

公園裡的小鏡頭 篇18

國小四年級作文 ,705字

我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛公園裡的一個個小鏡頭。

清晨，我早早來到了公園，看見一位位身穿紅的似火的上衣和白的似雪的褲子的阿姨們，一看穿著，我立刻想到：阿姨們一定是準備大張旗鼓地來跳廣場舞來了。音樂開始了，“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”原來她們是在跳“小蘋果”呀！瞧！那一位剛來的阿姨像笨拙的鴨子似的，搖搖晃晃地，連節奏也跟不上，手腳總是不協調，動作總是與身邊的阿姨相反。旁邊的阿姨曼妙的身姿像蛇一樣，優美地舞蹈著，左邊屁股扭一下，右邊小腿蹬一下，真漂亮！

轉身一看，樹下的爺爺也不甘示弱，不信？你瞧！他們身穿潔白似雪的白大褂，如果爺爺站在白牆邊，估計都看不見人了，只能看見他們臉頰上的皺紋。爺爺們扎定馬步，調整好呼吸，慢慢悠悠地開始打太極，這邊一拳，那邊一腳，剛柔並濟。

不遠處的小孩子的嬉笑打鬧聲不絕入耳，他們頭上戴著五顏六色的頭盔，腕上戴著彩色的護具，腳上穿著輪子可以發光的旱冰鞋，原來是正在舉行一年一度的滑旱冰大賽啊。我不知不覺被吸引，只見他們隨著哨聲一響，就像離弦的箭一樣飛出去，姿勢優美，技術嫻熟，令人歎為觀止。不好，一個小男孩似乎是新手，一個轉彎，站也站不穩，好不容易站起來，突然，“哎喲！”一聲，他摔了個四腳朝天，引得觀眾哈哈大笑。他旁邊的那位選手就不一樣了，他鎮定自若，還加上了許多高難度動作，大家不禁拍手叫好。

我沒有打擾任何人，悄悄地離開了公園。但這公園中的小鏡頭，我卻怎麼也忘不了。它似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢？那就是運動已成為時尚！

生活裡的小鏡頭 篇19

國小四年級作文 ,515字

生活就像一部豐富多彩的電影，各種精彩的小鏡頭無時無刻都在放映。我熱愛生活，更愛遊樂園裡那一個個生動的小鏡頭。

清晨，遊樂園開館了，人們爭先恐後地湧了進去。穿紅色運動服留著金色長髮的，穿深藍色襯衣剪平頭的，穿著黑色長裙扎馬尾辮的，穿著牛仔套衫翹著羊角辮的……各個眼珠子都烏黑髮亮，瞄著自己想要的專案，奮力向前奔去，大家都想搶著排在最前面，爭取玩第一波。每個專案排隊的人都很多，男孩、女孩，大人、小孩，摩肩接踵，真可謂是人山人海。每個地方都熱鬧非凡，歡笑聲、吶喊聲響遍了每一個角落。

一個小男孩穿著深綠色的外套，戴著一副黑色的眼鏡，坐在海盜船上，歡呼雀躍，興奮異常。我想，他一定是被這刺激的遊戲給迷住了，玩了一次還想再玩一次；一個穿著粉色衣服的女孩子，坐在火車頭裡面，愜意地欣賞著遊樂園的美景，手裡還捧著一架照相機，時不時按下快門；還有一位青年穿著藍色風衣，坐在過山車裡。過山車開動了，在蜿蜒的軌道上飛馳，他情不自禁地大喊：“好刺激！好刺激！”雙手還不停地在空中做出一個個勝利的手勢……

我靜靜地離開了遊樂場，但那歡聲笑語，依然久久的在我腦海裡飄蕩。

溫暖人心的小鏡頭 篇20

國小四年級作文 ,626字

人世間總能看到一些溫暖人心的小小舉動，可能他的源頭就是你身邊的人，甚至是你的親人，現在，就讓我說幾個溫暖人心的小鏡頭吧！

寒假的時候，我回天津了，那時的北方很冷，而且還下著小雪。有一個老婆婆病了，老公公帶老婆婆去看病，老婆婆一直喊手脹，因為藥液被北風吹得很冰，輸到血管裡就很脹。第二天，在醫院裡，老婆婆問老公公帶藥了嗎？老公公說帶了。可是老婆婆並沒有看見藥液，正要發脾氣，只見老公公從懷裡把藥液掏了出來，讓藥液有了溫度再輸進血管裡，血管就不脹了。老婆婆感動得眼淚都要流下來了。知道老婆婆和老公公是誰嗎？就是我的姥姥和姥爺。

我家的鄰居陳奶奶是個熱心腸，去年冬天，陳奶奶的鄰居李奶奶病了，李奶奶家的兒女都外出打工了，陳奶奶知道後，又是給李奶奶買藥，又是倒水喂藥，忙前忙後的。李奶奶看見陳奶奶這麼照顧自己，很是感動。在陳奶奶的細心照料下，李奶奶的病很快就好了。李奶奶握著陳奶奶的手激動地說：“真是遠親不如近鄰啊！”

還有我家樓下的蔣爺爺，他也很喜歡幫助人。我經常看見蔣爺爺在馬路邊拿出橡皮、錘子、鉗子，這兒敲敲，那兒釘釘，沒多長時間，一輛壞了的自行車便“手到病除”了，可是蔣爺爺卻不收一分錢。有一次，一個人硬往蔣爺爺手裡塞錢，蔣爺爺立刻漲紅了臉，眼一瞪，頭一扭，手一甩，氣哼哼地進了屋不出來了。

社會上還有許多許多的溫暖人心的小鏡頭，需要我們一點一滴，仔仔細細地去發現。我希望藉著三月的春風，每天都有很多很多溫暖人心的小鏡頭，讓這個世界變得更美好，更溫暖。