雲的訪友記相關作文20篇
雲的訪友記 篇1
國小六年級作文 ,707字我是一朵雲，一朵快樂的雲。今早一出門， 就和陽光擁抱在了一起。我獨自一雲，去訪問我的朋友。
我飄啊飄，來到了大樹林的上面。你好！茂盛的樹林，你濃密的頭髮長出了一片陰涼，太陽公公怎麼也不能把自己的兒子—光哥哥射進去。你撐出了一把綠傘，小兔子累了，走進來在陰涼下歇一歇，喝口水；小鹿被太陽晒得渾身發燙，走進樹林，找塊大石頭，好生睡上一覺；鳥兒們把這裡當作自己溫馨舒適的家，每次覓食回家，總會說：“樹大叔，謝謝您們讓我們有了安身之處！”說著，就唱起了婉轉的歌。大樹搖搖身子，說：“這沒有什麼，歡迎你們把這裡當成自己的家。”
我飄啊飄，飄啊飄。突然，一件金色的禮服進入我的眼簾。呀！是田野姑娘，她穿著一身金禮裙，是要去參加舞會吧！哇！田野姑娘還有理髮師：稻田裡，一群人在給田野姑娘剪劉海，他們是那麼認真，那麼仔細。另一群人負責給田野姑娘扎辮子，生怕漏掉了一縷；一排排的草垛高高反織在一起，楓葉姑娘用一根紅絲帶把它們串起來。他（它）們一下子就把田野姑娘打扮的漂漂亮亮。田野姑娘成了舞會上的焦點，她還上了電視呢！她開心極了，一下子笑開了花！
我繼續飄著，來到了花園。我看見了花兒們正在聚會，蜜蜂服務生端來一盤美味的蜂蜜沙拉，蝴蝶在她們之間唱歌、跳舞。這時， 小草弟弟說：“花兒姐姐，我們把小云妹妹也請來吧！”於是，他們高呼我的名字，我降了下來，小蜜蜂說：“讓我們歡迎新朋友！”她們一起鼓掌。之後，我們一起做了遊戲，吃了飯，唱了歌，跳了舞，漸漸的，花兒們睡了。我看一看天，又升上去，招一招手，和她們告別。
一路上，我看見星星向我招手，月亮向我打招呼。我揮揮手，向我的朋友們告別。帶回了好心情，好記憶，還有一路好月色。
屋頂菜園訪友記 篇2
國小六年級作文 ,546字落葉無聲地飄落，飄落在水上，水面蕩起層層波紋。微風輕柔地吹過，輕撫著嫩葉葉，嫩葉有節奏地招手。
我不想破壞這美好的寧靜。輕輕地，我輕輕地踏著滿是石頭的小路，抬頭望著那遙不可及的天空，微風是我的知已，慢慢地，柔柔地給我帶來中靜的清涼。
這裡是我們學校的屋頂菜園。
不知是回為這裡空氣清新，還是因為我在這裡曾經揮通過汗水，看著眼前的景象，一種親切感油然而生。
我親加地和這菜園裡的一切打招呼：你好，彬彬有禮向日英葵！你伸出你的葉片是想讓我與你握手嗎？你好，高挺的玉米！你挺直了脊背，是在舉行閱兵儀式嗎？你好豔麗的辣椒！你穿著火紅的衣裳，是在慶祝這開學的日子嗎？你好，圓滾的冬瓜！你的大腦門裡到底裝了多少智慧？你好可愛的捲心菜！你一層層包裹在裡面的，到底是什麼祕密？不要憋在心裡了，大聲傾吐出來吧！你好文靜的睡蓮！你要學著活潑開朗一點，和大家一起聊天吧！你好，神氣的鴨子！你們如此莊重地邁著腳步，是在進行列隊練習嗎？
我仍舊靜靜地站著。閉上眼睛，我與我的朋友們訴說看心聲，我們彼此有千言萬語可以說，心靈的交談是最滋養心聲的。
時間不早了，我就要離開了，微風又一次吹來，樹葉沙沙地搖擺，像是在與我招手告別。我也揮了揮表示迴應，心中說著：再見了，我的朋友們，我們即將再見面！
一切又恢復了剛開始模樣……
訪友記 篇3
國小六年級作文 ,652字今天，剛從樓上走下課，就和狂風緊緊地擁抱在一起，把我的凌亂的頭髮吹得更加的乾淨，吹起了我一天的高潮，讓我從朦朧的狀態變得神清氣爽。
我低下頭看到了一種象徵著幸運、吉祥的紅牡丹。啊！牡丹你如一位滿臉笑容的老人，在這翠綠的小路上盯著路過的人們五六年了吧！不管風吹雨打，你仍然堅強地挺在那裡，陪伴了我三四年。雖然當我心情煩躁的時候，總想一腳踩在你身上，拔斷你的根鬚，但我控制住了我自己。
每當我走進這一所公園，就有一種說不出來的親切感。每當風雨過後，我總是繞其一圈，唱著小曲，輕輕地撫摸一遍體育器材，就好像在於遲遲不見的老朋友握手交談，我總是會停在一種體育器材前久久不向前走，因為我彷彿與它們聊得起勁，捨不得向前走。
每次當我路過這條小巷向前走，看到我身前的小溪，就會依依不捨的停留在前面，佛如在道別一位聊得熱火朝天的知己，看那魚呼吸的樣子好像全世界都慢了下來，我獨自一人在看一條魚往上呼吸的同時，又擺動著那條善良無比的尾巴。
來的突然！雨像涼涼的線條，幾下子滴在了我的墨發、衣服、褲子上。我躲在一個小亭子下面，此刻，亭子就好像為我撐起的巨傘，幫助我躲避雨水的攻擊，我所站的地方成了看雨的好風景。誰能說這不是上天給我的恩澤呢？我站在那裡一動不動地看著雨滴下來的過程，我思考著、凝望著那小水坑，好像點綴入了那滿天的繁星。
過了一會雨停了，我也該回家了。此時此刻，我的身旁閃爍出了耀眼的光輝，在這一路中，我帶回了滿身的好心情、好記憶，還帶回了一路夜色。回家的時候已經八點多了，我不禁感嘆道：“時光匆匆，後會有期。”
訪友記 篇4
國小六年級作文 ,496字早晨，陽光與我作伴，和我一同去看望我的朋友。
那棵大樹，就是我要拜訪的第一個好朋友，啊，老樹，你如一位德高望重的老人，在這池塘邊站了幾十年了吧？你為多少年輕婦人乘涼，給他們建立一個美好的環境，讓他們休息，時光流逝，唯有你依然如舊。
走近這樹林，花兒向我綻開笑臉，小草在我面前搖晃，每一隻小鳥都是我的朋友，他們迎面送來動聽的歌聲，每一隻鳥都為我舞蹈。一隻小鳥飛到我的肩上，慢慢地，彷彿自己也是一隻鳥兒，我的身體慢慢被羽化，長出了一對漂亮而又輕快的翅膀，全身上下都是羽毛，輕輕地，輕輕地，飛了起來，與我的鳥兒朋友們一起共舞。
我有許多朋友，它們熱情地和我打招呼。小溪：“看，是誰來了，我好想你啊！”瀑布：“嘿，我的朋友，你終於來看望我了，看我這幾天有沒有強壯啊？”白雲：“看我多麼潔白，多麼乾淨，嗯？要是再畫點妝就更美了……”
沙啦啦，沙啦啦，下小雨啦！我連忙躲到了亭子下面，我與亭子好像挺有緣分的，雖然我們素不相識，但是我們總有說不完的話，我們互相傾訴著我們彼此的故事。
不知在什麼時候，雨，悄悄地停了，太陽公公害羞地躲到了大山叔叔的身後。我也該回家了，我凝望著山裡的朋友，依依不捨地走回了家。
飯店訪友記 篇5
國小六年級作文 ,497字快樂是什麼？是收到心儀的禮物？是開心地玩上一天……對於我來說，快樂是經常訪問我的老朋友。
“魚香肉絲”你就是我的最愛，還沒看見你的人就先聞到你的味兒，你紅油滿面，容光煥發，又勾起多少人的胃口哇！你像一個魔法師“要甜有甜，要鹹有鹹，辣中還帶酸”；管不住饞蟲吃撐肚皮好痛苦。你真是酸甜苦辣鹹，色香味俱全啊！就連素食主義的媽媽也成了你的鐵桿粉絲。
嗨！圓桌老兄，一日不見如隔三秋哇！這個暑期，你見證了多少聚散離合，有多少頑童把湯汁灑在你身上，你卻像一位慈祥的老爺爺從不斤斤計較，你總是敞開胸膛熱情洋溢地迎接團聚的喜悅，又溫情脈脈地送走了多少莘莘學子。
你好，香氣四溢的“油燜大蝦”你們是在整齊劃一地跳圓圈舞嗎？你好，鮮嫩多汁的“紅燒魚”，你滿面紅光是準備讓我和你一起飛躍龍門嗎？你好，餡大皮薄的水餃，你鼓著圓圓的肚皮是準備和我一起跳肚皮舞嗎？高腳杯，你好，喝完紅酒時的你就像穿上了紅色大舞裙的公主在翩翩起舞，讓人著迷。朝夕相處的筷子兄弟，你們好！看到你們親密無間的樣子，我終於知道什麼是“二人同心，其利斷金”的道理了！
好了，為了讓我的肚子不再痛苦，朋友們，讓我輕輕地親吻你們，開始今天的美食之旅吧！
日記——忠實的摯友 篇6
國小六年級作文 ,838字不知從什麼時候起，日記成了我生活不可或缺的一部分，成了我人生中最忠實的摯友……
小時候的我是一個小小的文字迷。我喜歡結交那一個個小精靈一樣的文字朋友，並隨時將它們收入囊中，然後再某個時間，某個地點，突然心潮騰湧，心裡不斷湧出一些奇妙的句子，我就迫不及待地回到家，在自己的小屋裡，找一個小角落，在一張白紙上”刷刷“地寫個不停，腦海裡的文字就像一道道靈泉不斷從我的筆尖流瀉而出，我小小的心不勝歡喜。
寫完了，我拿起那張白紙，看著上面自己密密麻麻像螞蟻搬家一般彎彎曲曲的小字，反反覆覆地擺弄，就像在欣賞什麼藝術品。以後經常會有類似的情況發生，我的小房間就成了我的祕密基地，在沒有第二雙眼睛的情況下，我把一個個神奇的漢字寫了又寫……
長大了，我終於有了屬於自己的一個真正的筆記本，我開始鄭重地面對我的好摯友。我們像一起並肩的小戰士，共同堅守著一個個小祕密。
從那以後，我發現自己變了，我學會用自己的雙眼不斷地去捕捉大千世界中的微小事物：“今天，小區裡的一朵喇叭花開了，淡紫色的，薄如蟬翼的花瓣真美！””老梧桐樹上迎來了一位新客—小蝸牛，細細的觸角，軟軟的身軀……“這些句子我經過了自己的精雕細琢後，就又迫不及待地記錄到了那個小小的日記本中。所以，日記是我的第二個大腦，我心中所思所想它總在第一時間知曉了。
冬日，一如既往地，伴著窗外絢爛綻放的煙花，我伏在自己的書桌前，輕輕拉開一個小櫃子，翻開上面沉甸甸的幾本書，找到我的日記本，然後新的一頁翻開了……小小的日記本，忠實的摯友，我信任它，所以將我的一切喜怒哀樂都毫不猶豫地向它傾訴，它白色的扉頁上，鐫刻著的是我幾年的寶貴的成長與記憶，不變的信仰與夢想……就如有一根無形的線，將我和它的心拉近了。
日記本的頁數一天天變薄了，我也一天天成長了，現在的我是六年級的學生了，但是寫日記早已成了我不可割捨的習慣。在每個月光如水的晚上，翻開我的日記本，熟悉的厚實的紙張帶給我久違的踏實的感覺，筆尖”刷刷“中流淌的是不可言說的美好記憶……
讀《我的戰友邱少雲》有感 篇7
讀後感 ,777字《我的戰友邱少雲》這篇文章我在六年級上學期就已經學過了，現在時隔快一年了，可我還把內容記得清清楚楚，一點也沒有忘記，這篇文章讓我受到了啟發，影響到我日後生活和學習。
這篇課文講的是邱少雲同志在一次進攻“319”高地時，給敵人的燃燒彈活活燒死的事。在邱少雲被烈火圍身的時候，他卻堅定地趴在草叢上，一聲也沒有哼，獨自忍受著烈火焚身的痛苦。我們可以想象到他當時痛不欲生的樣子：全身冒出了汗珠，臉上的汗水模糊了他黝黑而又沾著泥土的臉，嘴裡強忍著要撥出的嚷叫，雙手則緊緊地抓起泥土，以掙扎形式來減輕身體上的難受。可他在半小時內，身體一點也沒有挪動過，真是超乎想象。
從我剛瀏覽過這篇課文起，我就非常喜歡裡面的主人公—偉大而又敬愛的邱少雲叔叔。我敬佩他為部隊而犧牲自我的崇高品質；我敬佩他能在極度痛苦的環境下，也能強忍著不哼聲的堅忍不拔的精神；我敬佩他盡忠職守，盡職盡責的態度。總之我對他是無窮的敬佩之情。
他的種種偉大而崇高的品格無時無刻在激勵著我。當我遇到困難的時候，是它鼓勵著我怎樣去克服。如每當衛生清潔任務過多時，我曾想到過要放棄，但邱少雲叔叔那中堅持不懈的精神又浮現在我眼前，使我不由自主地拿出參考書，慢慢的領悟答案；而每當我發高燒生病時，又受到邱少雲叔叔連烈火焚身也能捱得住的影響和鼓勵，我會很乖地把藥吞了，不會叫“苦”，媽媽都說我變乖了。這種種美好的改變，不都歸功於一篇小小的文章嗎？是的，書中的主人公用自己所經歷的事蹟深深的打動了我，讓我不得不讓自己把每一件事都做得最好，做得最出色。在日後漫長的人生道路中，已故的邱少雲叔叔就是在途中扶助我的一“神”，他用神聖的力量無時無刻地感染著我，他用他的萬丈光芒發射出無限的光彩，照映到我的心裡，成為我的一個亮點，成為鼓勵我的動力，我真的為此而感到非常慶幸。
一本好書，一篇美文，的確讓人獲益匪淺。
真正的朋友作文記敘文 篇8
記敘文 ,5456字【篇一：真正的朋友作文記敘文】
“跑步走！”
一聲令下，這讓我心煩的環校之旅開始了，我搖搖頭，一邊奮力向坡上跑，一邊吐槽這個坡。突然，正在吐槽的我不見了。
伴隨一陣驚呼聲，我和前方的你一同消失。往下看，我正以一種狼狽的姿勢趴在地上，而你也是跪在地上，我的手還抓著你的腳踝。我不知被誰從地上拉起來，只是大腦空白地站著。意識漸漸恢復後，我看見你有些艱難地在地上爬起，不顧自己那疼得發抖的膝蓋，向我漸漸移動過來，拍拍我衣服上的灰塵，用顫抖的語調說到：“沒事吧，還可以走嗎？”
我試著將這沉重的腳抬起來，可是腳踝傳來的刺痛，讓我軟了一下腿，痛苦地搖了搖頭。你走過來扶著我，有些吃力地說：“走，去那邊坐會。”
然後我們便互相攙扶著，向臺階移動。
終於，我們兩個如釋重負地坐下。你為了不讓我沉浸在疼痛中，便生硬地扯開了話題。你半開玩笑地說：“還好我是跪在地上，要是臉朝地，我這張如花似玉的臉可就毀了哇！”
聽你這麼說，我不禁噗嗤一下笑了出來，想起剛剛那一幕不禁擔心後怕：當時，沉醉於吐槽中的我，沒有管腳下，結果一個小石頭，就讓我栽了跟頭，然而我就如要溺水的人抓住了救命的稻草一般，死死抓住你的褲腳，於是你就和我一起摔倒了。心中的過意不去讓我的臉有些發燙，彷彿才意識到什麼，便有些不好意思地問到：“你沒事吧，害的你和我一塊摔倒了。”
你微微一愣，說到：“沒事，我穿得多，沒感覺。好了，我們回班吧。”說著便用微微顫抖得手，扶著我，向教學樓走去。
我感受到你的手微微顫抖，我看向你，你又怎麼會沒事呢？你的臉色有些蒼白，汗水在你光潔的額頭上劃過，在陽光下發著光，那雙受了傷的腿忍痛前進，顫抖得更厲害了，彷彿下一秒就暈倒在地。突然一股暖流毫無防備的湧入心中，我也伸出手，扶著你，你看著我笑了，可愛的小虎牙微微露出，我們就這樣互相攙扶著，走向教室。
這或許就是真正的朋友吧，在發現我受傷後，忍痛照顧我。“因為剛好遇見你，世界從此才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”是啊，因為有了你，生活才有趣，而我也有了真正的朋友。
【篇二：真正的朋友作文記敘文】
我有一個朋友。
她，是個女孩。
她有著超於常人的細膩，活潑而又沉著。當我考試失利，無處宣洩之時，她會給予我最暖的懷抱。輕輕撫平我心上的波紋，用文字編成的童謠，輕輕哼唱給我。就像溫涼的風，將我眉間的疙瘩，慢慢解開。
他，也是個男孩。
他有著不同常人的勇敢。果斷又堅毅。當我滿腔委屈，欲哭無淚之時，他會輕拍我的肩頭，驅散我內心的無助，用首首豪邁的詩歌激勵我奮發向上，就像烤人的火，將我心中的負能量燒成灰燼。
她，是個年長的阿姨。
她有著十足的耐心，沉穩而又暖心。當我屢遭打擊，心如死灰之時，她會握住我冰涼的手，用智慧的光芒照亮我前行的路。用篇篇耐人尋味的散文溫柔的朗誦給我聽，就像黑暗中的燈塔，照亮我前行的路。
他，是個智慧的老者。
他有著不同凡響的睿智，和藹而又莊嚴。當我心情煩躁，怒火中燒之時，他會理著長長的鬍鬚笑著看我，用一件件歷史佳話，平息我心中的火苗，就像溫和的水，將我心中的怒氣澆滅。
我有一個朋友，我有一群朋友。他們總是伴我左右，片刻不離；他們總是心平氣和，教給我做人的道理；他們總是樂觀向上，帶給我滿滿的正能量。只要我愛他們，他們不會拋棄我，不會放棄我，也不會辜負我。
他們，就是我真正的朋友—書。
歌德說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。不論是他還是她，始終把真心交於我，始終把這世間最美好的東西帶給我。《傅雷家書》教會我成功時不驕傲，沮喪時不言棄；魯迅先生引領我感受人生路上的關愛與溫情；“但願人長久，千里共嬋娟”教會我什麼叫做曠達心胸，星新一告訴我什麼是科學幻想的真正意義……
是啊，我真正的朋友，人生路上，有你，足矣。
【篇三：真正的朋友作文記敘文】
開啟那個佈滿灰塵的大箱子，我在箱子裡尋著初一的課本，突然，一片鮮豔的紅色映入我的眼簾。我懷著好奇把那片紅色拉了出來，原來是我兒時的玩具龍！於是，關於你的回憶倏地返青了。
兒時的我貪吃好玩，硬是把你從姑姑家拉到了我家。你一身通紅，背上長了一對小綠翅膀，大大的眼睛，頭上長了一隻角，真是蠻可愛的！
從你來到我家的那一天起，我們便成了形影不離的夥伴。我每天都帶著你，遨遊於各個房間之中。我把幾塊布胡亂地套在你的身上，用繩子繫緊，當做你的衣裳，高興地大喊大叫。現在想想，我把你弄痛了嗎？那時的我，只顧得自己快樂，多麼不懂事啊！
還記得那一次你“受傷”嗎？你的胳膊處裂了一個口子，白花花的棉絮暴露在外面。我心疼地帶著受傷的你去找奶奶，然後看著奶奶戴上老花鏡，一針針地縫合你的傷口，最後把你完好無損地交到我的手中。那種失而復得的喜悅，至今都讓我難以忘懷。
你不能說話，不會走動，但你卻能悄悄地、毫無怨言地陪伴著我，超過了任何一個忠誠的朋友。沒人陪伴的時候，你坐在棋盤的那一側；媽媽不在家的時候，你在家門口和我一起想念；做遊戲的時候，你以一敵百，一會兒是朋友，一會兒是敵人。我每天都會把你放在枕邊，我們一起進入夢鄉，夢裡，你變成了一個活生生的人，陪我耍，陪我哭，陪我笑……
不知道哪一天起，房間裡沒了你的身影，枕邊也看不到你的足跡，你從我的房間中消失，被放逐到這個淒涼乏味，寂寞黑暗的箱子裡。是因為我一天天長大，才將你從我的生活中踢走嗎？
我雙手捧著你，只見你臉上仍掛滿我兒時記憶中的微笑。我想，你應該沒有責怪我吧？你應該還是把我當成你最好的夥伴，對嗎？
也許，天下真的沒有不散的宴席，所有的人終有一天都會在某個路口分別，從此天各一方。但回憶卻可靠而忠誠，只要想念，就會帶給你溫暖的回憶，伴你一生，不分離。
時光催我成長，你卻永遠在童年。你雖是一個玩具，卻是我最忠誠的朋友；你雖是一個玩具，卻與我有深厚的情誼；你雖是一個玩具，卻承載著我美好的回憶。我們是朋友，是真正的、不可分割的朋友。
【篇四：真正的朋友作文記敘文】
清晨，曦光初見。
幾縷斜斜的陽光灑入窗內，照在桌子的邊角，灰塵在清晨溫柔的陽光中飛舞。窗外前幾日還是枯黃的樹，竟現了淡淡的嫩綠，若隱若現，似有似無。望著它們，我嘴角不由得牽起淺淺的弧度，恍惚間，驀然回到了童年與它們相伴的日子。
最早的記憶早有些模糊不清了，可窗外那綠色的海洋，卻讓我遲遲不能忘懷。
走進新的班級，心中本有與曾經的朋友離別的憂傷，卻望到窗外瀰漫的那一片綠—翡翠般的碧綠，如海邊的波浪般盪漾，我彷彿成了當中的一隻小船，蕩啊，蕩啊，蕩走了憂傷。張開手指，看到葉片在當中盪漾，我彷彿能感受到生命的氣息與悅動。
小小的我呆呆地趴在小小的書桌上，望著它們，任思緒海闊天空。光怪陸離的色彩，不切實際的幻想，腦海中小小的浪花起起伏伏。有時我想，做一棵樹也好，感受鼻翼之間淡雅清苦的潮溼氣息，伴著有時急促有時舒緩的風吹綠葉的旋律，然後向上長，生長，多麼簡單，多麼快樂！
它們就這樣陪著我度過了最美好的童年時光。
窗外那些樹，伴了我五年，沒有言語，只有風吹樹葉的聲息；我甚至不曾撫摸它的枝幹，不曾與它的葉子握一握手。我只是遠遠地感覺它，用心靈觸控生命的氣息；我不知它的歡喜與憂傷，只是看它春夏秋冬，周而復始，葉生，葉密，葉黃，葉落。多少次春日的新綠帶給我生命的感動與新生的希望，烈日炎炎時濃蔭給我心靈最清涼舒爽的慰藉，秋日裡金黃的收穫與無可奈何的老去總是令我無限感慨，寒冬裡枯葉凋零殆盡的枝椏間我似乎又聽到了生命令人振奮的吶喊……我默默地感受著它們的無數次輪迴，不曾與它們打過一聲招呼，而現在，我卻想慢慢地對它說：
“你好，樹！”
林清玄說過，“花草樹木都與人有情感，有因緣，為花草樹木不傷春悲秋，歡喜憂傷是極自然的事。”是呀，樹，我與你成為朋友是多自然，多平常啊！
樹，感謝你的陪伴！
【篇五：真正的朋友作文記敘文】
“走開啊，你是不是傻掉了！”
眼看身邊一個個的同學越過我們，我真著急，使勁兒推開她。她一遍假裝躲閃，一邊卻越發嬉皮笑臉，“子怡啊，不拉著你，我可怎麼跑第一啊！”
這次體育測試，我已經盡力，可還是被遠遠地落下了。我閉上眼，在呼嘯的風聲裡獨自品味被人拋棄的滋味，每走一步，都能感覺到一絲一絲氣力在被抽離，腿打著彎，好像一曲就會跪倒地上。
恍惚中，她笑道，“子怡，快點！”
我渾身一震，多了幾分溫暖，逆來的風好像減弱了一些。我推開她，“你走啊！”我惡狠狠地吼道，她卻滿不在乎，“沒勁了，跑不了了……”
不行，太難受了，我放慢速度，身邊一個個同學跑過，無暇去想，眼裡應滿是得意吧。我倒沒什麼的，我的體育成績一向不盡人意，可她，是我們班短跑第一啊。怎麼能為我淪落到倒數第一呢？！
她固執地守護著我。
“你先走啊，一會兒好來扶我，快點。”
我使勁推開她，半吼半哄，她卻仍不屈不撓。忽然，她拉起我的手。我的心中像是溢滿了甜蜜的橙汁，這就是真正的朋友啊！我甩開她的手，像是任人宰割的動物賭了最後一把力氣。儘管如此，我們仍是倒數，我趴在她的肩頭，任洶湧的眼淚慢慢溼潤我的眼角，是我連累了她啊。
過了一會兒，她換上輕快的語調：“少自作多情了，我今天不想跑，才不是因為你。”
我再也忍不住了，別過頭去，淚水決堤，這就是真正的朋友罷。在你困難時幫助你，又怕你自責，安慰你，懂你所有的欲言又止……
微風輕撩起她的頭髮，我暗暗下決心記住這張或許並不出眾的臉，就算以後再最艱難的日子裡，也不會忘記玫瑰的芳香。
莎士比亞說過：“只有在患難相助的朋友，才能算上是真正的朋友。”抬起頭，那個傻姑娘正在奮筆疾書著，窗外的山、樹和她共同構成了一幅美好的畫卷，她啊，是我真正的朋友。
【篇六：真正的朋友作文記敘文】
她，是一個很不起眼的小女生。
優秀名單上找不到她。上課回答問題也找不到她，只有在點名時，你才會想一想：“哦！原來十三班有這麼一個人。”
因此，她沒有朋友，我經常叫她“獨行客”。連她自己也特別喜歡這個名字。
新年快要到了，我做為班裡的一員，為了與群眾搞好關係，選擇給同學們送賀卡。當然，全班一個都不能少。於是我挑來挑去，把一個最普通、最便宜的給了她。
出人意料的是，第二天我竟收到了她回贈的音樂卡！卡片是那麼精美，只是封面就已經足以引人注目了。我好奇地開啟一看，裡面工工整整地寫著：“朋友，世間最純真的禮物！心如，謝謝你！”
從那以後，便有許多“神奇”的事情發生。如果，我忘記帶哪本書，不用我借，就會從書桌裡找到一本；如果天下雨了，我眉頭一皺，就能從書包裡翻出一把傘來；試卷找不到了，上課前我的桌子上便會擺著嶄新的一張！天哪！我簡直是擁有了超能力！
後來我才知道，這一切的一切都是她做的。我迷惑了，她葫蘆裡賣的是什麼藥？
終於，我找她問了個明白。
她聽到了我的問題，愣了半天，原本亮晶晶的眼睛漸漸沒了光彩，最後才看著我，慢慢地說：“心如，你送我的賀卡里不是明明說，希望我們能做知心朋友嗎？不是清清楚楚地寫著願友誼長存嗎？那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡，我還以為……”
她低下了頭，幾滴眼淚滾落到地上。
原來如此！我以為我只是送了一張賀卡，又收了一張賀卡，不曾想，我送出去的是“敷衍”的辭藻，收到的卻是一顆絕不摻假的真心。唉，我辜負了她的怎樣一份友情呀！
我慚愧地抓起她的手說：“沒錯，朋友是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物，朋友！”我們兩個的手緊緊地握在了一起。
從此她不再孤獨，我也不再叫她“獨行客”了。
有這樣一個真正的朋友，這一輩子足夠了。
【篇七：真正的朋友作文記敘文】
隨著時間的流逝，許多人和事已在我的腦海中漸漸淡忘。唯有他，唯有那件事讓我記憶猶新。
他和我形影不離，任何活動，我們總是在一起。但我從小卻有一種病，經常肚子痛，他則是瘦瘦的，棕黑的面板下僅僅包裹著骨頭。人瘦了，力氣自然也是很小。
那是一年冬天，天氣很冷，鼻涕都能凍掉，就在這樣的天，我肚子疼請假在家中休息。
天慢慢地暗了下來，紅紅的太陽也只是露了半張臉。我家離學校不算很近，須走過幾個紅綠燈。“作業怎麼辦，沒有作業老師會批評我的。”我坐在沙發上看著電視，卻對電視上的內容一點也沒在意，只是擔心著作業。
路燈亮了，馬路變成了橘紅色。這時，門鈴響了，我趕忙跑過去開啟門。
“哇！是你！”
他來了。在這嚴寒的冬天裡，他穿著厚厚的棉襖和棉褲，用雙手吃力地託著我的書包。我看他吃力，連忙伸出手把書包接過來。
“這次作業佈置地多，書包太沉了。”他抹了抹額頭上的汗珠說。
“哦。”我注意到了他並沒有背書包，疑惑地問：“你的書包呢？”
“沒事，兩個書包太沉了，我把我的書包放在了路邊，先把你的背了過來。”他一邊用手揉著凍得通紅的耳朵，一邊跺著哆嗦的腳說，“對了，這是作業。”
他又伸出凍僵地不能彎曲地紫紅色的手指頭，一邊指著一邊說，“我怕你看不懂我寫的，這是……”
“好的，知道了。”
我心裡的石頭終於安穩地落了地。他抬頭看了看外面，“時間不早了，祝你早日康復，我先走了。”
說完他一路小跑著走出了大院門口，我呆呆地看他那遠去的瘦小的背影。過了許久，才想起來沒有讓他進屋暖和一下，而是站在門口，在嚴寒中聽他哆哆嗦嗦地給我說話，現在想起來，心中還是有點羞愧。
謝謝你的幫助，我的好朋友，你在我無助的時候，幫助我；在我傷心的時候，安慰我；我至今不會忘記你那愛的背影，我們的情誼我會永遠珍惜，銘記。
羅曼罗蘭說過：“人的一輩子不會有那麼多所謂的朋友，但真正的朋友，一個就足夠。”成長路上，感謝有你陪伴，我的好朋友。
雲是我的朋友 篇9
國小五年級作文 ,562字我有一位神祕的朋友，這位朋友會像會變戲法一般，讓人捉摸不透他的真實面目。這位朋友，就是雲。
雲，是一個快樂的女神。她披著一身潔白的連衣裙，時而調皮搗蛋，時而溫柔可愛。她可以在藍天上自由地飄舞，軟得好像一朵朵棉花糖，真是惹人喜愛，總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。
雲是個魔法師。她在空中變幻不斷，一會兒變成馬兒在遼闊的草原上賓士著，一會兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草，一會兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野裡耕地，還不時變成一兩隻小白兔蹦跳跳，可愛極了。人們都誇她是個機靈藝術家，讚美她的姿態。
雲也是個淘氣的孩子。有一次，我和小夥伴們一起玩遊戲，玩得正開心的時候，雲孩子就沉不住氣了，便想捉弄我們一番。她喊來了烏雲哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏雲密佈，接著就是濛濛細雨，當我們趕回家時已經成了“落湯雞，”這個朋友還真是愛捉弄人！
不過雲最大的愛好就是展示自己的最佳姿態。一個下著飄潑大雨的下午，我準備去上興趣班。走到途中，我發現雨漸漸小了，地上也變得乾淨了。我還看到新樓房更加潔淨，一縷縷燦爛的陽光普照大地，朵朵白雲的上空架著五顏六色的彩虹，那感覺比做夢遊仙境還要好幾倍，可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了！
雲，你的姿態是那麼奇妙，心靈永遠透著一股孩子氣，無論你用何種面目示人，你都要我的好朋友，我讚歎你的美！
一片雲的日記 篇10
國小六年級作文 ,527字我悠然地飄在天空中，像棉花糖一樣柔軟，像老鷹一樣府瞰大地，過著快樂的生活。
X年X月X日
我正在天空中睡覺，突然，一個東西落在了我的身上，我睜開眼睛一看，原來是一隻可愛的小鳥，它披著一身黃色的衣服，真好看，不久，我就和它成為了朋友。
X年X月X日
那隻黃色的小鳥飛到我的身邊，歡快地叫著，用嘴巴指了指前方。雖然我聽不懂它在說什麼，但我大概明白，它要我跟它一起走，它慢慢往前飛，我也跟了上去。飛了一會兒，前方出現了一大片綠綠的樹林，林子裡，一大群鳥兒在樹上築了巢，這一定是黃色小鳥的家人和朋友吧！它們有的在給孩子餵食；有的在樹枝上認真地梳理著自己柔軟的羽毛；還有的在跳“雙鳥舞”，上下翻飛；還有的在唱動聽的樂曲，好像在為眼前這一和諧的景象伴奏。我愛上了這裡。
X年X月X日
我正在和那隻黃色的小鳥聊天，突然，“砰”的一響，黃色的小鳥一個跟頭掉了下去，我嚇壞了，還沒有明白過來是怎麼回事，又聽見幾聲響，幾隻小鳥又從樹上載了下去，樹枝上只留下了斑班血跡。
X年X月X日
小鳥們接二連三地消失了，我變得越來越孤獨了。樹上的巢穴都變成了“廢墟”，僅剩的一點小鳥都成群結隊地飛走了，我難過極了，心想：“這到底是為什麼？”
我還是在藍天上飄著，可現在，好像少了點什麼。
我的戰友邱少雲讀後感 篇11
讀後感 ,498字讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章，我被邱少雲的這種精神感動了。
“邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，他像千斤鉅萬一般，趴在火堆裡，一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士，直到最後一息也沒挪動一寸地方沒發出一聲呻吟。”讀到這裡，我被感動的淚流不止！邱少雲，為了戰友的安全，為了戰鬥的勝利，自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的精神是多麼偉大！當烈火燒身的時候，邱少雲當時明明可以自救，但他沒有做，因為他知道如果他這樣做了那麼整個部隊會被敵人發覺，就會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。因此他忍受著巨大的痛苦，哪怕犧牲也沒發出一聲呻吟，相比而言，我又是怎樣呢？
記得有一次我在廣場上滑冰，一不小心摔倒了，我就連忙叫媽媽，媽媽連忙把我抱起來。給我擦傷口，我一邊哭一邊埋怨說：“都怪這個廣場的地面太滑了。”這麼小的傷口跟邱少雲在火堆裡燒身，真是天壤之別。學習了邱少雲，我真為自己臉紅。
邱少雲用自己的行動告訴我們在烈火燒身時他內心想的不是自己的生命安危。而是戰友的安全。想的是戰鬥的勝利，邱少雲至死不忘嚴守潛伏紀律，真是自覺遵守紀律的模範，不愧為偉大的戰士。
尋訪最美杭城的歷史記憶 篇12
國小五年級作文 ,558字2018年8月5日，杭州採荷一小錢江苑校區511中隊開創小隊的隊員冒著酷暑，來到位於杭州市拱墅區的文一大院，用鏡頭探訪50年代的筒子樓“鳥槍換炮”後古典與現代交相輝映的新容顏，拍攝最美杭城的歷史記憶。
這裡保留了上世紀五六十年代的5幢蘇式建築，曾經一度破舊不堪。不過，現在這個小院子變化可大了：隊員們走進改善後的院子裡，只見一幢幢白牆黑瓦的樓房坐落其間，綠樹成蔭；名為“文一大院”的院落牆上還寫著“集體力量大團結就是力量”、“為人民服務”等標語，留下了歷史的些許記憶。
隊員們熱情高漲，尋訪院子裡每個角落的歷史，面對鏡頭自信滿滿的展示著自己，與歷史來一個親密接觸。拍攝期間，在該院子居住了三十多年的王阿姨還給大家講述了“文一大院”的前世今生，每個隊員都聽得津津有味，並時不時提出自己的問題，和王阿姨深入交流。
最後，隊員們參觀了修繕後的筒子樓內部，這個改造提升後的筒子樓，內部已一應俱全，與現代化的小區相差無幾。居住在這兒的居民們說，是庭院改善改變了他們的環境，提升了他們的居住品質。
這個歷史與現代交融的文一大院，是杭州改革開放四十年變化的縮影，蘊含著杭州深厚的文化元素，是杭城最美的風景。
記憶深處的朋友 篇13
國小四年級作文 ,869字記憶就像一本塵封了的相簿，很多事情都已經模糊了。只有一位朋友的身影，卻像一張塑封了的彩照，仍舊綻放著昔日的光彩。這位朋友是我豢養的一隻布丁倉鼠，已在兩年前的暑假去世了，但它帶給我的快樂卻時時觸碰著我的記憶。
那隻布丁倉鼠全身奶黃奶黃的，所以我給它起了個名字叫小黃。小黃長著兩隻烏溜溜的小圓眼睛，粉色的鼻子小巧可愛，臉上還有許多白色的鬍鬚。那副表情，一看就是個“賣萌高手”。
小黃特別活潑，每天在它的別墅小籠裡不是竄上躥下就是踩著滾輪爬籠子的柵欄，那動作迅速地像蜘蛛俠。就算在籠子頂部的柵欄上，它也能肚皮朝上，僅用四隻小爪子抓住柵欄，靈活地前進後退上好幾遍。當然，高手也有失手的時候。有一次蹬著籠中的滾輪往籠壁上躥，一不小心，被滾輪直接掀翻下去，四仰八叉地摔在籠子底，把我給它放在籠子平臺上的好吃穀粒灑了一臉。我被逗得哈哈大笑起來。它懊惱地爬起來抖抖身子，怏怏地躲在一邊去了，好像在說：“真倒黴！”
小黃不僅好動，還很貪吃。每次我來看它，它都把鼻子一嗅一嗅的，可憐巴巴地看著我，好像在說：“我餓了，給點吃的唄”當我把吃的一遞過去，它就會毫不客氣地用前爪捧住食物馬上塞到嘴裡，轉身跑到一邊去，一邊吃東西還一邊東張西望，那樣子好像害怕我和它搶著吃一樣。我不由得氣得丟下一句：“我去！誰稀罕你的吃的啊！”
又是一天早上，我開啟籠子蓋，準備把幾粒南瓜子放在小黃的食盒裡。它聽到響聲，還是本能地往這邊衝。但是我卻看到它的動作遲緩艱難了很多，對著平日最愛吃的南瓜子也只是嗅了嗅就轉身躲到籠子的角落裡去了。我忙著外出，也沒在意，就急匆匆地走了。傍晚，我回來再去看小黃的時候，看到它眼睛微微的閉著，全身蜷縮著，躺在籠子的角落裡一動不動。我急了，開啟籠子去碰碰它，它一點反應也沒有。我把它翻個身，才看到它已經渾身僵硬了。看著這一切，我的眼淚刷地流了下來。小黃已經離我而去了。
悠悠的記憶裡，小黃給我留下的快樂會永遠印在我記憶畫廊的深處，小黃是我永遠的好朋友。
我的戰友邱少雲讀後感 篇14
讀後感 ,470字那天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊！
讀完了課文後我已被深深感動了！想想火是怎麼燒到邱少雲同志身上的。邱少雲同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎？不痛嗎？不，他疼！但他那鋼鐵般的意志使他堅持了下去！
而我呢？只是擦傷一點，被燙傷一下，已經“哇哇大叫”了。可是邱少雲同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎？更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。
在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的，我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。自習課時，我們都在認真自習，可有人卻在摺紙飛機、說笑、甚至是畫畫……邱少雲呢？他在潛伏中寧願忍受這烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他知道，如果他忍不住動一下，或者叫一聲，敵人就會發覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失！
讀了這篇課文後，我真是受益匪淺。我們要像邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴於律己的好學生，好公民！
我的戰友邱少雲讀後感 篇15
讀後感 ,651字心中的英雄
說起紅色經典，我就不久自主的想起邱少雲同志，想起那次戰鬥，想到一位英雄的壯烈犧牲。
為了奪下391高地，部隊潛伏在枯草裡。黑夜，敵人向四周發射了許多燃燒彈，點燃了枯草，燒到了邱少雲同志，他深深地明白，只要他一動，整個潛伏部隊都會暴露。於是，他把手往土裡一插，在大火裡活活燒了30分鐘，一動不動。接著潛伏的部隊在接到命令後一齊殺出，奪下了391高地，但英雄邱少雲卻犧牲了。
邱少雲那堅強的毅力真是讓我佩服，換成我去戰場，別說30分鐘了，火剛剛碰到我我就想打滾把火撲滅，可他堅持著，為了潛伏部隊他堅持著，為了革命的勝利他堅持著，為了中國美好的明天，他咬著牙讓熱血在烈火裡燃燒。
他那捨己為人的精神也值得我們學習。他的舉動關係到整個部隊的存亡，因此他選擇了“舍小家，為大家”自己忍著痛，用鮮血為戰士們撒下了一條希望之路，可他的自己卻選擇了死亡，他就是我心目中的英雄，相信他一點也不會後悔，相信他知道戰鬥勝利時，一定是萬分喜悅吧，面對年僅20多歲的英雄，我想對他說，邱少雲叔叔，你可以放心的走了，咱們東方雄獅已經挺立在強國之林，你就是我心目中的英雄，沒有你就不會有戰鬥的勝利，就不會有今天的中國。
如今你用生命為我們打造瞭如此優越的環境，我們不會再虛度光陰了，邱少雲叔叔，你是我心中的英雄，我會向你學習的，學習你的堅忍不拔，甘願為新中國拋頭顱灑熱血的高尚情懷，學習你“舍小家為大家”的無私奉獻。我們會繼承你的遺志，為了祖國更加繁榮昌盛而努力學習。
我的竊讀記 篇16
國小五年級作文 ,909字從小，我就酷愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。我會和小紅帽一起對付狼外婆；我會因為看了七色花浮想聯翩；我會為了《最愛的狗狗就是你》的結局哭半天，嚇壞了不知情的老師……漸漸的，我長大了，媽媽怕我因為看書忘了時間。所以……不讓我看書了。唉，現在的我又怎能離開書呢？所以我要“竊讀”。
吃飯時，我把書放在屁股底下，一吃一口就像下面掃描一下。就這樣慢吞吞地吃一頓飯，有時，我吃了飯才發現我只吃了飯沒吃一點菜。吃完飯，我直往廁所裡“飛”，當然，我不忘把書也帶上。在廁所裡，我還在看書，我有一次看的忘了時間，在廁所裡睡了！更誇張的是，老爸知道我在廁所裡看書，跑去公廁了！
每天放學一回家，我第一件事是猛一撲到床裡，看書。時間在我不留意的時候，偷偷地跑了。滴答……滴答……慘了，老媽回來了！我趕緊把書藏到屁股下面。媽媽果然開門了，我這時急中生智，等媽媽開啟房門時，我就猛一撲到媽媽懷裡，撒嬌的說：“媽咪，你回來啦？我餓~”就搞定她了，嘻嘻。我聰明吧？
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那樣我就有充足的理由不回家，在課室裡看書。有時我還會皺著眉說：“唉，這雨什麼時候停啊？”其實我心裡卻高興地喊著：“大些！再大些！”調皮的時間總是和我唱反調。雨不知不覺地停了，這時，我只好垂頭喪氣地回家。
一天放學回家，我一邊看書一邊走路。不小心撞到一個人，沒看他就說了一聲“對不起。”他回答“沒關係。”就繼續各走各的。我越想越奇怪：“沒關係，這聲音怎麼這麼熟悉？……哦！是……”我回頭喊了一聲：“媽咪！”沒等她回答就撲到她懷裡了。媽媽問我：“女兒，什麼事讓你那麼認真？這個時候才認出是我。”我低下頭臉紅了。媽媽見我這個表情，說：“走，我們去圖書館。”我揉了揉眼睛，我沒在做夢吧？媽媽帶我去圖書館？這是我很久沒聽到的句子了，我沒聽錯吧？媽媽又要發言了：“傻女兒，你以為我還不知道你那點心思嗎？我相信你讀書是不會影響學業的，你在不走我不知到我會什麼時候會反悔的哦！”今天我真是太高興了！
這就是我的讀書故事。我每時每刻都要讀書。你一定也有你的讀書故事吧？如果你覺得沒有那是你沒有留心觀察，只要你細心你一定會有與眾不同的讀書故事。
書——我永遠的朋友 篇17
國小六年級作文 ,675字俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊，讀書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放鬆，從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨；會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。
上小學一年級，學會拼音後，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的祕訣在於堅持，永不放棄；懂得了失去了誠信，就失去了一切；懂得了外表美不美並不重要，心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中，我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的；知道了太陽離我們約有1。5億千米；知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……
再長大些時，我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前，在陽光的沐浴下，扎進那書的海洋裡，獨自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嚐遍人生中的酸甜苦辣。
當我升入六年級時，已經和書形影不離了，因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡，使我的文章獲獎；我把書中豐富的知識用到了我的學習中，使我的學習成績突飛猛進；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道……
書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進的道路；書，你就是一艘導航船，引領我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友，你將伴我一生。
我的摯友，我的最愛 篇18
國二作文 ,988字魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的傳說。鳥兒喜歡天空，因為每一片白雲都輕託著一個美妙的故事。我，喜歡好書，因為每一本好書都蘊含一個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視為摯友，在寂靜的夜晚，與之促膝長談。書，我的最愛。好書，伴我成長。
沉醉童話，晴暖童心
小時候，格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚：我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，告訴我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。童話，給我上了人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。我愛上李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於曹操的壯志難酬，痛心於李清照的悽悽慘慘……體味蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；思索岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；品讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”；欣賞王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；感受李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”……詩詞讓我穿越時空，體味古人的悲歡離合、陰晴圓缺。書，讓我觸控到了華夏文字古老的底蘊。
暢遊文壇，感受大家
現在，小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；一個跟斗雲，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃宴；感慨關雲長溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關斬六將、放水淹七軍的忠義智勇……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
與電視劇相比，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前行嗎？
彌爾頓曾說：“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液。”讀好書就像古人所說：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”好書為我的成長提供了很多很多，伴我在人生的征程中前行。我是幸福的，因為有好書為伴。書，我的摯友，我的最愛。
書，我的摯友 篇19
國二作文 ,845字“生活裡沒有書籍，就好像大地失去陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書，伴隨我成長；書，充實我的生活。
—題記
清晨，我喜歡坐在書桌前，手捧著一本心儀的書，迎著朝陽，傾聽鳥語，細細品味那書中的蘊味，感悟那書中的精髓。有書相伴，我便不再寂寞，而它也早已成為了我的摯友。
隨著春風輕盈的腳步，我走進了保爾？柯察金的生活。保爾是一個堅強的人，是一個絕不向命運屈服的人。無論是工地上的磨練、情感上的波折還是病痛的折磨都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。保爾所擁有的那種為理想而獻身、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的品格正是我所敬佩的。我想自己也應該像保爾那樣，不因為一點小事就退縮，而應該勇敢的面對，勇敢地站起來，勇敢去面對生活中的困難和挫折。
炎炎夏日，那聲聲蟬鳴彷彿是一曲協奏曲。此時，我手捧一本《童年》認真地讀了起來。童年的阿廖沙是在苦難中長大的，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父常常毒打孩子，兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。好在黑暗中也不缺乏光明與溫暖，慈祥善良的外祖母猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙那顆孤獨而又敏感的心，讓它感受到了人間的愛與光明。書中那動人的情節彷彿讓我忘卻了那夏日的酷熱，一心只在那書中遨遊。
秋風習習，伴我品讀《魯濱孫漂流記》。敢於挑戰、無拘無束、勇於冒險是我所喜歡的性格。我叩問自己，如果有一天我也像他一樣流落荒島，我又能否有勇氣活下去呢？
一片片雪花從空中飄落，如柳絮，如羽毛。此時，《海底兩萬裡》的奇妙海底探險深深吸引著我。不知不覺間，我的心已隨凡爾納潛入海底，在廣袤的海洋世界裡遨遊。無論是深海尋寶、南極遇險還是勇鬥章魚都無一不牽動著我的心絃，讓我愛不釋手。
讀書在四季，在朝暮，在日夜，每次都有不同的感悟，每時都有新的體會，樂趣無窮，回味無窮。書籍伴隨了我的成長，書籍也讓我的心靈更充實，書籍讓我深深陶醉。
又是一個清晨，我依舊在書桌前讀書，還是那樣愛不釋手，還是那樣沉浸其中……
書，我的朋友 篇20
國三作文 ,755字也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不祕；也許，只有通過感情的衝動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許—也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當秋天楓葉往下飄時，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，並不是所有的事物都向往了永恆，只有開心、幸福、快樂就好。
當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落裡，我氣憤著，為什麼美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白雲藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發現而已。
當我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什麼才是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋樑的使命是挺起脊樑，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起樑柱，默默無聞—
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質，多少的高尚情操—我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕鬆；閒暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
啊！書，我的朋友，有你真好。