雪天的思緒相關作文20篇
雪天的思緒 篇1
國小六年級作文 ,693字伸手，抹去窗戶上的那一層哈氣，一片雪，飄然而下。我放下一切，歡躍地跳出去，感受雪落在臉上的那一絲涼意。我要融進那片玉樹瓊枝的仙境，去感受雪的密語。
踏著光滑的路面的滋溜聲，踩到積雪的嘎吱聲，寒風怒吼的呼嘯聲，無不歡快空靈。啪嗒一聲，一片雪已經落到了我手心。啪嗒，啪嗒……在它們融化之前，還有剎那容我細細端詳。
那晶瑩的晶體，即使鬼斧神工，也難將它雕琢。每一個花瓣，沿著它又是一個花瓣，像一棵樹的枝幹。它是那麼小巧玲瓏，就像天國的珍寶一樣精緻。它，應該是聯絡雪國和現實的天使吧。
突然，每一個花瓣又像受到了召喚，由外而內，迅速地靠攏，收縮，只剩下一塊極小的冰晶。又待片刻，剛才那五臟俱全的冰晶，又變成了一滴冰冷的水。彷彿只是一場夢境，從來沒有發生過一般。這轉瞬即逝的生命，誰能想到它竟經歷瞭如此精心的雕琢，只為在一瞬間綻放，放出璀璨的光彩。誰又曾注目它呢？
不知不覺間，已經千樹萬樹梨花開了。白茫茫的大地，隱約流露出一絲梅花的清香，世界清雅的要把梅香雪韻傾瀉出來，講述一個泛黃的梅雪爭春的故事。
我雪天的思緒，又被雪地上堆雪人打雪仗的孩子們的嬉笑聲拉回。雪天，不僅僅是嚴寒，也是溫暖啊！雪的紛飛，正傳遞著歡樂，傳遞著希望。
雪天的思緒，是繽紛的，是燦爛的。帶著雪的美麗，伴著風的吹拂，腳步也變得輕盈……
雪天的思緒，是千樹萬樹梨花開放時的送別，是北風吹雁紛紛落下時的激勵，是漁翁獨釣寒江雪的寂靜，是三分白鷺一段香的各有所長。是千里冰封萬里雪飄的北國風光，是寒窗西嶺的千秋沉澱，是輕騎弓刀夜逐單于的豪邁……
雪天，更是白居易在天欲雪時的邀請：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？
雪天的思緒 篇2
國小六年級作文 ,900字“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一場鵝毛大雪就這樣安靜地下了一夜。
早上，我一起床就看到了雪姑娘工作了一夜的成果——大地披上了銀裝，樹木換上了白色的冬衣……雪姑娘溫柔地給一切事物都蓋上了白色的毛毯。
獨愛雪花的我當然不會放過這個機會。我當即對媽媽喊道：“媽媽！今天我想出去玩！你看雪下的多美啊！”“可是，你今天還要上課呢！要不……”媽媽有些遺憾的說。“啊——”還沒等媽媽說完，我就愁眉苦臉地感嘆道“那我只能在路上看雪了！沒法玩了！”
一路上，我又欣賞到了許多美景。“遙知不是雪，為有暗香來。”——我在溼潤的空氣中聞到了一股淡淡的幽香。不用說，這附近肯定有花中君子——梅！果然，我看到了被白雪映襯的更加嬌豔的梅！錚錚傲骨驅使它向冰雪宣戰——“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”但，梅還是以它高潔，堅韌的品質勝雪一籌！不過，我也在寒風凜冽中體會到了“梅花香自苦寒來”的艱辛。我打了個噴嚏，然後剎那間想起這個很熟悉的場景，是什麼時候有過同樣的場景來著？噢，那是小時候了。
那時，小小的我在媽媽的帶領下，來到這棵梅花樹下賞梅。因為還下著雪，我打了個噴嚏。我在這棵樹下愉快的玩耍：在雪地上印腳印，和媽媽一起堆雪人，打雪仗……沐浴著梅的幽香。我在這棵樹下留下了歡歌笑語，留下了美好的回憶。
可“花有重開日，人無再少年”。同一棵樹，同一朵花，同一個場景，可當時的人，現已不再天真。我只能忙碌地奔波於各種輔導班之間，如一隻被困在雪天無法飛翔的小鳥……
雪還會再下，花還會再開，還會有同樣的孩子在這這棵樹下歡笑、嘆息，可是，親愛的，為什麼我們的日子一去不復返了呢？
雨天的思緒 篇3
國小六年級作文 ,494字不知道為什麼，我喜歡上了雨。
像春雨。萬物在這時甦醒了，花兒展開那彩色的花瓣，唱著動聽歌兒的小鳥彷彿也回來了，和著那清脆的雨聲，讓人不知覺地痴迷其中。我愛舉著小傘在雨中漫步，漫無目的地走著。目之所及，春雨之後，桃紅柳綠；耳之所聞，春雨淅瀝，如泣如訴；鼻之所嗅，春雨清新，沁人心脾……
像夏雨。雷聲不斷響起，這雄壯的歌聲給了人一種力量，雨“嘩嘩”地下，待在這屋裡，看著雨，一種輕鬆的心情展開，好像放下了一切，像一個滿身汙垢的人走進澡堂，清淨乾淨的感覺。雨停了，來到小池邊，荷葉出來了，真應了一句話：小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
像秋雨。“滴答，滴答”，不像春雨的清香，不像夏雨的熱情，卻帶著一種憂傷，就像現在的我要為同學們分別的一種憂傷，令人難以釋懷。夜半聽雨，秋雨襲來，讓我想到了巴山夜雨漲秋池，想到雨打芭蕉聲聲咽，想到秋風秋雨愁殺人……
像冬雨。雪是雨的化身，漫天飛舞，等待來年春天再蛻變成雨。梅花在此時綻放，紅梅嬌豔，白梅聖潔。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，吟誦這樣的詩句，猶如品了一杯老酒，歷久彌香。
四季的雨啊，請你融進我的生命裡吧！
冬天的思緒 篇4
國小六年級作文 ,517字冬天的思緒總是帶著淡淡的憂傷。
樹葉已經飄落，無聲無息地謝幕了。偶爾還有一兩片枯黃的樹葉掛在樹梢上，只一陣寒風吹過，便飄離樹枝，投入大地的懷抱。人們都裹著厚厚的衣服，等車的在原地不停地跺腳，彷彿要將麻木的雙腳喚醒。趕路的把脖子下巴縮在圍脖裡，用帽子把頭裹得嚴嚴實實的，只剩下眼睛還在張望著前方。他們默默地，不說一句話，生怕體內的熱氣消散。整條路都是沉默的，只有路旁光禿禿的樹木，在凜冽的寒風中獨自言語。淡淡的憂傷在寂靜中籠罩著整個冬天。
冬天的思緒有時也是快樂的。
雪悄無聲息地從天空中落了下來，一個個白色的小雪花停留在屋頂上，停留在地面上，停留在盛開的梅花上。眼尖的小孩子發現了這些可愛的小精靈，歡呼雀躍起來。不一會兒，大地上、屋頂都漸漸披上一層輕紗，有的小孩在畫畫—手指作畫筆，薄薄的雪作畫板。雪越下越大，
幾個小時後，地上的雪已經積起了厚厚的一層。雪地上，幾個小孩子在打雪仗，他們分成兩邊，躲在光禿禿的樹幹後面，拿起地上的雪便使勁捏成一團，向對方打去。有的人被打中了，不但不生氣，反而感到有趣笑了起來，拿著雪團向對方扔去。整個世界彷彿都充滿笑聲。
冬天的思緒，是多元化的。我愛這樣的冬天，也愛這冬天裡的歡樂和憂傷……
秋天的思緒 篇5
國小五年級作文 ,479字秋風的寒意漸濃，冬天快要來了，四季輪迴，我們伴著歲月的車輪向蒼老駛去。
我想，四季就是人的一生吧，春天是孩子，夏天是青年，秋天是中年，冬天則是暮年。
如春的孩子啊，多麼美好，一切都是新的，朝氣蓬勃。樹的嫩芽，花的嬌美，風的和煦，雨的柔潤。春天與孩子一起生長，可以慵懶，可以遐想，可以暢遊……
茂盛炎熱就是夏天吧，如夏天般的青年，蛻去了柔嫩，變得結實了。夏天的樹與草能抵擋住烈日和暴雨，花兒也會厚重，雖不如春花嬌豔，但壯實的美可讓人心動。青年們為理想而拼博，為未來而奮鬥，男孩兒、女孩兒變成了小夥子和姑娘了。
中年和秋天一樣，有了收成，但蒼桑爬上額頭，爬滿整個臉龐，像穀穗一樣，中年駝背了，他們承受著更多。
當秋風吹掉葉子的時候，一些中年人也開始隕落了，在秋天時節走到了人生盡頭，沒有來得及踩一踩雪，撫摸一下冰。
冬一向殘酷，暮年與殘冬最匹配了吧，風燭殘年遇上天寒地凍是怎樣的一種境遇。
冬天闇然，沒有生機，人啊，在如冬的暮年或垂微或盼望。
四季有去返，冬流盡會起春風，可人的四季只有單程，不能回返。在秋天，在如秋的中年裡回憶，也許惆悵，也許無奈，也許堅強……
春天的思緒 篇6
國小六年級作文 ,647字春，從古至今，都是墨客筆下最活躍的字眼兒。看，春花在開放：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅；看，春柳在搖曳：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。看，春草在萌芽：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。看，春水在流淌：江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
風乍起，吹皺一池春水，也吹亂了我這個小人的心。就在這個陽光明媚的日子，我走出家門，來到了花園。
洹河邊的這個花園，似乎有些年頭了。媽媽說，她小時候也喜歡在這裡玩耍，只是那時沒有這時的美景。
這是我第一次獨自一人走在這花園裡。那滿眼的綠啊，淺綠、翠綠、墨綠……窮盡了我所有積累的關於綠的詞語，似乎也無法形容這眼前的光景。
那棵柳樹矗立在湖邊，微風吹來，柳枝輕撫湖面，一對母女經過這裡，女孩約摸二三歲花朵般的模樣。她的媽媽說：“寶貝，看這柳樹多高，快背背媽媽教你的詩。”女孩稚嫩的聲音響起。多麼熟悉的一幕，我和媽媽也曾如此。多少個春天在這裡流連，玩耍之間，便記住了這一個個精美的句子。或許這就是“隨風潛入夜，潤物細無聲”吧！
放眼望去，花兒開得正豔，每朵花都成了愛美的小姑娘，紛紛亮出自己的甜美絕招，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，未開的花像蓄勢待發著無窮的能量。繁密的花織成了毯子，華美卻不失素雅。
在這花兒的世界，我被花香籠罩著，香氣似乎如這花一般的色彩。幾十年前或幾百年前，也一定有一位愛春的小女孩陶醉在這花海里。
人生代代無窮已，春花年年只相似……
雨天的思緒 篇7
國小六年級作文 ,743字“滴滴答答，淅淅瀝瀝”。雨一路唱著歡快的小曲匆匆趕來了。
雨如一位傑出的作曲家，它的幾根輕捷的手指，落到萬物上，便盡情的彈奏著。
雨是多彩的。它灑到田野上，田野便金黃誘人；它跑到草原上，草原便翠色慾流；它若跳到河流裡，河流便如一條淡藍的絲綢帶子，它調皮地躍入西湖，被文學家看到了，於是，就有了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的詩句。
雨是活的。它也沒先用雷給大家打個招呼，就不請自來了。它把小狗——未來得及躲避的小狗淋了個落湯雞。小狗可憐巴巴的撒開四蹄奔向家，在人家走了半路時，雨停了。小狗開心一叫，又去玩兒了。結果是林沖買寶刀——中了詭計，雨又下了起來，氣得小狗那是個冤哪！
雨雖然頑皮，但也善良。
夏天是炎熱的，大地都乾旱了。雨實在看不慣萬物叫苦連天的場面，便挺身而出，帶來了絲絲涼氣。太陽固然不樂意，那雷聲其實是太陽在生氣大吼叫呢。雨不吃這一套，氣得太陽吼得將那山崗都震動起來，不知道的，還以為是關羽或張飛在吼呢。
我趴在視窗，看下得自由的雨，心裡是無比的美。“渭城朝雨?徘岢荊?蛻崆嗲嗔???rdquo;，這樣的氛圍，最適合打著雨傘，坐在雨中，任雨洗去所有的感傷和無奈。
真想一直在雨中這麼待下去……
我為什麼這麼喜歡雨呢？
或者，我的前生就是唐時的一株柳，在王維的院子裡獨衝煙雨；或者，我的前生就是宋時的一縷風，整日穿梭在多雨的江南；或者，我是元代的一尾魚，在細雨濛濛中自由遊弋；或者，我是明清時期的一個小女子，終日在河邊，沐著微雨洗衣浣紗……
猛然驚醒，我還是我，雨還是雨……
秋天的思緒 篇8
國小六年級作文 ,548字秋天到了。秋姑娘揮起她那飄長的衣袖，給大地換上了一身五彩繽紛的禮服。
早晨，太陽剛探出頭來，遠處的楓樹給青山增添了一絲紅色的嬌豔。田野上，一棵棵稻穀組成了一片金色的海洋，微風吹來，這片海洋上蕩起層層漣漪，令人心曠神怡。
走進一片小樹林，一陣果香撲面而來，沁人心脾，秋天，是一個豐收的季節，樹林裡，空氣清新，樹葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，我身臨其境，彷彿自己是一片落葉，緩緩落下。落下的樹葉給大地蓋上了一層柔軟的被子，走在上面，發出“沙沙沙”的聲音。大雁南飛，令我想起白樸的詩句：“一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花”。
到了晚上，日落西山，雲彩在最後一縷夕陽的照耀下，五顏六色，樹葉落完的老樹上，停留著幾隻烏鴉。正如“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”。
中午在田野忙碌的農民們都用車拉著自己從春天就撒種的果實，這可是他們一年的心血呀！晚上的田野格外幽靜，四處飄著稻子的清香，村子裡星星點點的燈光給寧靜的黑夜增添了一絲溫暖。一輪圓月孤獨的在天空中散步，雲彩在月亮的照耀下，變得像神祕的仙女一樣，襯托出了天的寂靜。
秋天，多麼美麗的季節，多麼神奇的季節，它帶給我們豐收，帶給我們喜悅……
陰天的思緒 篇9
國小六年級作文 ,736字唉，日子轉眼即逝，在緊張的學習中，我們學生何嘗有一份自己的天地，在這一天天的陰寒中，我們何嘗不尋覓那一份屬於自己的陽光？
陰天，在不開燈的房間，我思緒飛閃，感慨萬千，這樣做有意義嗎？為了讓我們未來過得幸福，讓我整日待在一個晝夜皆是陰風呼嘯，電閃雷鳴的世界。那裡大地早已乾涸，植物早已枯萎，那烏雲卻遲遲不化為雨水，假如是暴雨，也請來的更猛烈些，不要再讓那陰天整日籠罩在我生活之上。
但我認為當陰天消失時，所出現的必定是一片大霧。在五里霧中，似乎可以嗅到那讓我曾經的天空變陰的一絲硝煙，那無數自由的鳥兒飛過而留下的痕跡。
那突如其來的霧天，再一次讓我的生活陰沉下來，使那剛剛燃起的一絲生命之火，又被那悄然將至的大霧給弄的毫無生機。在那嗆人的迷霧中，我尋覓著與我相同的遭遇的，人，或者物。
當我一次次回到起點，我發現這裡的陰暗是為我獨造，且永遠也沒有終點，除了死亡。我在這陰暗中嘆息。抬頭望去，那磅礴之有勢的陰雲將我籠罩，周圍盡是一片乾燥的氣息，地上已變成一片純黑，如似在描繪我的絕望。
唉！這陰天你為何，如此纏綿，不肯讓那暴雨沖刷我心，你說那太瘋狂，我說你不知我意，我為讓我心靈純淨，你卻用那黑暗罩我心，我想得到晴天，你卻賜我陰天，我本想努力，你卻禁我想走的路，我無路，你卻讓我有了一條苟活的路，為了未來，我不得不在你胯下，無法掙脫，你也不讓我掙脫，這陰天何時是個頭啊！
天上的烏雲在舞蹈，早已按捺不住將被釋放的心情，地上的人們迎來的是天色變暗，明天讓我的世界壓抑，使我的悶汗沾滿衣裳，在那永久的陰天，我日子永遠黑暗。
我的日子何時不再為陰天？
我聽到陰霾上空，傳來迦陵頻伽鳥的鳴叫；我看到陰霾之中，彩虹正在醞釀；我聞到陰雲深處，陽光的甜香……
冬天的思緒 篇10
國小六年級作文 ,684字冬天，白雪皚皚，冰天雪地，鵝毛大雪紛飛。
我待在家裡，窗外的美麗雪景，誘惑我走出去，投身於那片白色的冰雪世界中。
一出門，大樹上千萬朵梨花盛開。水面上結著一層薄薄的冰，反射著太陽的光芒，十分耀眼。碧藍的天空彷彿是為了襯托冷，變得彷彿藍水晶一般。樹上偶爾有幾隻小鳥鳴叫，在這孤寂的冬天，也真是如天籟一般。
我叫上幾個小夥伴在潔白的草地上堆雪人，走過的地方，一排整齊的腳印延伸過來。大家在雪地上開始工作。有的堆頭，有的剷雪，有的堆身子。雪人堆好後，頭像馬鈴薯，身子像個法式麵包。雖談不上噁心，也算是醜陋了。可這好歹也是自己的努力啊！所以看著，也有幾分暖男“大白”的感覺了，真是“敝帚自珍”。
這個雪人站在雪地上，我們在一旁玩耍。不知是誰先扔出了第一個雪球，只知一場激烈的戰鬥打響了。空中一個個雪球飛過，劃出了優美的弧線。我的思緒隨著一個雪球，飛呀飛，飛過了大洋彼岸。在那裡，冰雪世界中，公主和王子戰勝了邪惡，書寫了一段冰雪奇緣。突然，我的思緒被一個雪球給砸醒了，夥伴邀我一起玩。於是，我也加入了戰鬥。
傍晚，揉著空空的肚子走進了火鍋店。進店，店裡的熱蒸汽衝的人睜不開眼睛。點幾盤紅紅的羊肉，幾盤綠綠的蔬菜，白白的豆腐，當然不能忘了拉麵。煮熟之後，就上芝麻醬，美味極了。大家有說有笑的吃著飯，其樂融融。
回家之後，回想著今天的經歷，真是快樂啊！我感到了一種喜。古人的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”表悲，我的“千樹萬樹梨花開”表喜。
冬天，不是一個淒涼的季節，也是一個快樂的季節。