雪地梅花相關作文20篇

雪地梅花篇1

國小六年級作文 ,456字

“啪、啪、啪！”是誰在雪地上漫步，來得緩慢，去時無蹤，只在雪地上留下一朵朵綻放的梅花。是你，在屋簷上游蕩的精靈—黑影。

每當我走出家門時，都會見到一個烏黑的身影“哧溜”劃過，門口雪地上留下了朵朵梅花，我就知道你來過了。初次看到你時，你是如此的冷漠，但我總會給你放一些食物，以免你在這寒冷的冬天捱餓。

還記得我們第一次見面的時候，我給你取了名字，將你抱進家門，給你洗了個熱水澡，可你還是沒有多留一會兒，迅速衝進了那團黑暗裡。我更記得你第一次與我眼神交流，我是那麼的興奮以至於到了後半夜也沒有睡著。從此你就住在我精心為你選的正方形紙盒裡，還在你的家裡畫了你愛吃的魚。每次給你食物的時候你總會高興地“唱歌”，玩的時候總會用你那溫暖的舌頭來舔我的手，我覺得我是一個幸福的孩子。雖然你只是一隻流浪貓但是我一點兒也不嫌棄你，希望你可以留下來讓我來照顧你。

春天到了，你離我而去，沒有留下任何蹤跡，也沒有讓我有足夠的心理準備，就像你來時誤闖了我的世界一樣，抱著你的“家”的我泣不成聲，眼前隱隱約約可以看見幾朵梅花！

迎風傲雪的梅花篇2

迎風傲雪的梅花作文6 ,588字

在風雪交加的寒冬裡，許多的植物都凋零了。唯有一種植物，在寒冷的冬天傲然挺立，它就是—迎風傲雪的梅花，我非常喜歡它。

梅花一般是在農曆的十二月開放，迎著風雪，挺立的冬風中。正如毛澤東的《卜算子。詠梅》中的：“已是懸崖百丈冰，猶如花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

梅花只有一種顏色，就是淡黃色。梅花的生長過程是從花骨朵慢慢地綻放的。似一個小巧玲瓏的姑娘一般，而姑娘前邊就是萬丈深淵，但姑娘卻絲毫不畏懼。正是梅花的傲然挺立和不畏風雪，因此說明梅花特別堅韌，也可以說明我們中華民族的堅強不屈，不畏敵人！

梅花的生命力極強。久經冬風和雨雪，卻仍然挺立。若碰到下雨天，梅花的花瓣上就有許多珍珠；若碰到下雪天，梅花的花瓣上則會佈滿星星。梅花的花朵是小巧玲瓏的，十分美麗，像嬰兒般甜美的笑臉令人陶醉。

梅花的開放，也是說明春天即將到來。而梅花的花香是經過風欺雪壓的過程而來的，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

梅花從來沒有害怕過冬天的寒冷，迎風傲雪的開放著。我喜歡梅花並且敬佩她！雖然梅花並不是最漂亮的，也不是最豔麗的，但它是那樣的堅韌，那樣的無私，把花香獻給了大自然，獻給了冬天，獻給了我們！難道不值得我們敬佩嗎？她無私的奉獻著，又絲毫不畏冬天的寒冷，默默地開放著，迎接春姑娘的到來。

迎風傲雪的梅花，代表著一顆堅韌不拔的心，我非常喜歡她！

雪中梅花篇3

國小五年級作文 ,583字

“嘩啦、嘩啦”一片叮咚響的聲音從我耳邊飄來，原來是雪來了。昨天，地上還是一片灰沉沉，一夜過去了我慢慢拉開窗簾，一看，哇！一片灰沉沉的大地，已經變成一片白茫茫雪地，地上還有幾個雪人，我盼望已久的下雪終於來了，我以五十米衝刺跑到了鄰居家去，準備一起去植物觀賞梅花。

一路走過去，其它樹已經“穿”上了厚厚的衣服，毫無生機，連葉子什麼都沒有，看著都沒什麼好看的了，無論是人還是動物還是植物都被裹著暖暖，我這才注意我是穿睡衣的，連衣服都沒換。

啊哈，終於到目的地了，剛走進大門，一股清香撲鼻而來，我們尋著清香味一路尋找，終於在一片白皚皚的雪地中看見一抹抹的血紅色，開啟了一個新的篇章。那一朵朵梅花兩朵一簇，三朵一叢給銀裝素裹的世界增添了生機，彷彿雪中跳舞的仙子，風姿綽綽，又好像雪中戰士傲風凜冽。

我不僅進入了沉思，為什麼，其它種類的花要在春暖花開的時候才能開花呢，而梅花為什麼就能在雪中綻放呢？

這梅花，是我們中國最有名的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。她是最有品格，最有靈氣，最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族除了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像梅花一樣，一箇中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性！

不管我遇到什麼難，我的眼前總會浮現出那一兩株最有骨氣，最有靈魂的植物一株梅花！

雪中梅花篇4

國三作文 ,1418字

梅花，凌寒獨自開是因為它的堅強，不屈不撓。

——題記

茫茫大雪中，曾有一枝梅花艱難地開放著，它不畏艱難險阻，不畏嚴寒，傲然屹立在雪中，成為這雪景中不可遺失的美好。中國也是如此，從鴉片戰爭開始，風風雨雨幾十年的摸索，終於開闢出一條光明的道路……今年是黨成立的九十週年，這九十年來，中國曾經歷了多少磨難啊！回憶這點點滴滴，翻開那紅色的記憶——《歷史的選擇》，心中難免會湧起一股自豪的熱血……

90年前，也就是1921年，中國共產黨誕生了。當時這個黨只有幾十名黨員，然而這就是中國歷史上開天闢地的大事。從此，中國的命運開始了翻天覆地的轉變，中國人民站起來了。

然而在挽救國家的危亡，改變祖國的命運的過程中，曾有多少的仁人志士上下求索，投身革命，奉獻出了自己年輕的生命！他們萬眾一心，前赴後繼，戰勝了無數的困難，創造了偉大的奇蹟。

李大釗，中國共產黨的主要創始人之一，中國共產主義運動的先驅。年輕的他懷著憂國憂民的情懷，東渡日本，考入日本早稻田大學。1915年，日本帝國主義者提出滅亡中國的“二十一條”，李大釗積極參加留日學生的抗議活動。

1916年，李大釗回國後，積極投身於新文化運動，成為新文化運動的主將。將馬克思主義傳到中國，為中國共產黨的成立奠定了理論基礎。1927年4月28日，李大釗英勇就義，時年38歲……讀著讀著，我心中不禁湧起一股熱浪。烈士對馬克思主義的堅定信念，對中國人民解放事業的無限忠誠，不正是值得我們這些後人繼承和發揚的嗎？在今天這個幸福和平的年代裡，我們青少年更應該努力學習，奮發圖強，把祖國建設成為一個繁榮昌盛的國家

“為了黨的事業，我一定衝鋒在前，退卻在後；吃苦在前，享受在後；除掉思想上的缺點，不怕艱難困苦，不怕流血犧牲，革命到底。”這是解放戰爭中的戰鬥英雄董存瑞生前說的。他的這些紅色心語深深地印在我的心上，讓我都為之感動。他是一個言行一致的人，說得和做的完全一致。他捨身炸碉堡拉燃導火索時，他的“為了新中國，前進！”的豪言，深深地刻在我的心底。好一個勇敢的青年啊，為了新中國的解放，他獻出了19歲年輕的生命。

在這些紅色的記憶中，還有許多巾幗英雄，她們為了自己的理想，為了祖國的前途命運，前赴後繼勇敢地投身到革命的潮流中了。向警予就是其中傑出的代表。她是我黨最早的女黨員，中國婦女運動的先驅，為中國婦女的解放作出了不可磨滅的貢獻。她被捕後，敵人對她進行了嚴刑拷打，可她始終堅貞不屈，視死如歸。讀到這裡，我不禁淚流滿面。為這位巾幗英雄感到無比的驕傲，她凸顯了中國人的堅強，中國人的不屈不撓。這正如她說的：人總是要死的，但要死的慷慨。！

翻閱這些紅色的記憶，品味這些志士仁人的人生，不禁讓我對祖國產生了一種前所未有的自豪。也對這些先烈們產生了無比的敬意。是他們把中國引入到一個全新的光明的時代。中國人的腰桿挺直了，中國人從此可以自豪地對世界說：我是中國人！

黨是燈塔，黨是旗幟，黨是力量，黨是希望。在這和平幸福的年代裡，我們青少年任要永遠跟著黨走，要記住這一段光輝的歷史，要發憤圖強。在黨的光輝旗幟的領導下，走向更加燦爛輝煌的明天。

大雪中，梅花又開了，開得好美好美。彷彿中，我看到了中國人的堅強與不屈。

白雪地上一朵黑梅花篇5

國小六年級作文 ,1332字

梅花不只純潔高雅的白，也可以汙濁的發黑。髒兮兮的外表總是令他與周圍環境格格不入，在世俗洪水吞噬中不知所措。

車如同觸電般在不平整的小巷裡艱難地挪動，慢慢駛進這充滿古老氣息的衚衕。終於到了姥姥家門前，爸爸如釋重負的嘆了口氣，剛想伸手去解安全帶，便聽見媽媽溫柔卻不容抗拒的聲音：“別在這裡停，再往前走走吧。”爸爸疑惑的盯著媽媽的眼睛，“哦！”他似乎從媽媽的眼睛裡得到了答案，如夢初醒般發動了車子。

喜歡身上這件白裙子，更喜歡穿著這樣的裙子搖晃在姥姥家院子裡的鞦韆上，手裡拿著最愛吃的那種糖葫蘆。溫熱的風輕輕吹，柔軟的裙襬似母親的手掌摩擦著我的面板，山楂裹著的糖衣在陽光下晶瑩剔透。

他出現在門口，如鬼魂一般出現的毫無徵兆。依舊是不合腳的鞋跟踩在腳下，僅存的幾縷布條勉強裹著他瘦骨嶙峋的身體，左肩膀比右肩膀高一截。他手裡拿著一塊拳頭大的石塊。車！我剎那間明白了媽媽寧願多走些路也不願將車子停在姥姥家門口的理由。

他是潛伏在姥姥巷子裡的流浪漢，我常看見他被別人家拿拖把棍趕出來。他的嚎叫總是時不時在耳邊響起，像多年不曾發聲的野獸，渾濁又嘶啞。但姥姥心軟，不捨得對這個三十歲、智商卻只有三歲的人說重話，總是給他點吃的，連哄帶騙的把他領出家門。或許在鄰居心中，姥姥所做的一切都是浪費，但姥姥並不在乎，對鄰居苦口婆心的勸說充耳不聞。

他看到我了！似餓狼，他的眼睛發出綠色的崛起的光，一瘸一拐又浩浩蕩蕩的向我湧來，全然不是以往流浪時那副木訥的樣子。他似乎在笑，齜牙咧嘴，口水順著嘴角流下。我如膽小的白兔，嚇呆在他滿臉的猙獰裡，不知所措。

他伸手抓我的裙子！這可是我最喜歡的裙子！潔白又柔軟的布料在那黝黑的魔掌中掙扎。那是裹著黑色顏料的骨頭，肆意地在雪白的裙子上游蕩，所過之處，留下了大大小小的梅花般的黑色印記。心疼、憤怒與恐懼一起湧上心頭，我一句話也說不出來。

他於我無聲的驚恐中發現了新的獵物，伸手去抓我的糖葫蘆。他擠出兩聲像是笑的低吼，拿舌頭舔透明的糖衣，極滿足的衝我呲牙。口水順著他的手腕流下，一絲一絲流進袖口。我再也受不了，放聲大哭。

姥姥不復往日的溫柔，抄起掃帚跑來，一下下衝他揮舞。他嚇了一跳，轉身而逃，糖葫蘆落地的悶哼後，嗚嗚的吼叫聲漸行漸遠……

姥姥靜靜的盯著白裙子上的黑色梅花印發呆，忽然轉身扔了掃帚。她替我擦乾眼淚，沒有抬頭，也沒有說話。

一連好幾天，他的身影從未出現在我家門口，甚至於那環繞村子的長長的小溪也許久不見他。姥姥難掩內心的自責，一有空暇就到家門口張望。姥姥總會看見幾個朋友聚在那裡聊天，他們腳下總有一片瓜子皮的狼藉。“嬸，何苦呢？就是個傻子！說不定什麼時候就被人打死了！”

是啊，就是個傻子，就算被人活活打死，也不會有人憐惜。於他，活著，無非就是有疼痛感的死亡。我突然慶幸起他智力上的缺陷，看不懂別人眼中的利刃，內心也就會少一點痛苦吧？

我第一次端詳那條已不再白的白裙子，突然覺得其實一片白色中帶點黑也挺好看的，就像姥姥柔軟中帶著堅硬是恰到好處的善良。那麼，如若黑中帶白呢？那些堅硬的人，剛中帶一點柔，可不可以……

風雪中的梅花篇6

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲，陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那麼美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰士，一名正向著風雪挑戰的戰士，她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的鬥志……

對！我也要成為一株梅花，我要向困難發起挑戰！不會再被音符打倒，不會再被數學題戰勝，不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅毅的性格和不屈的精神！

走出公園時，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風雪中屹立的雪梅：它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我，讓我去思索今後的路，讓我下定決心去戰勝困難，取得成功。

風雪中的梅花篇7

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲，陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那麼美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

風雪中綻放的梅花篇8

國小六年級作文 ,708字

我盼望已久的寒假邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，和往年一樣，我乘車到我的外婆家去度假。

那天清晨，我們一早就出發了，在車裡，我異常高興，因為我很快就要見到我的那些好朋友了。時間一分一秒地過去，隨著車輪的快速的轉動，我們很快來到了綠蔥坡鎮，車內很暖和，我透過厚厚的玻璃，往窗外看，這裡的冬天美極了，銀裝素裹，山川、樹木、房屋，全都罩上了厚厚的棉被，眼前變成了粉妝玉砌的世界。突然看到路旁一戶農家小院裡有幾株梅花樹，他們冒著風寒，在風雪中開放，那花朵白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻，她們不時發出陣陣清香，給過路的人一種從未有過的舒暢。

也許是在車裡的時間太久，我的腦袋有點不舒服，可能是暈車吧。於是我開啟車窗，把頭伸向窗外。頓時，一股行寒風刺骨的風撲面而來，還夾雜著雪花，臉就像被刀割一樣。車子的車輪印發出沙沙的響聲，公路上也結了厚厚的冰，當我正為車子的安全感到擔憂時，突然發現前方道路上一個個紅色的東西在靜寂的雪地裡一點一點移動，那是什麼？車子開近了，這下，我才看清楚，原來是一些養路工人。其中有年紀大的老爺爺老奶奶，有熱情友好的鄉村男女們，他們穿著紅色的工作服，揹著籮筐，把一筐一筐的煤炭灰撒在結冰的道路上，並且撒成了一個個美麗的枝子拐，司機叔叔告訴我們，這是用來防滑的，雖然他們結冰的頭髮，凍得通紅的臉，手也僵硬了，但是他們為了人民群眾的生命財產安全，保證我們能安全回家過年，他們仍在風雪中忙碌著。看到他們忙碌的身影，我的眼睛溼潤了，我彷彿看見了一株株梅花在風雪中綻放，他們是那樣鮮豔美麗，照亮了整個世界。

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。我們的養路工人，不正是在風雪中綻放的梅花嗎？

雪地裡的春暖花開篇9

國三作文 ,1617字

就像童話的嚴寒老人，用身軀蘊出了暖春。那是不是花開的聲音。

—題記

整個寒假都沒有下雪，零星點兒也沒見著，也沒有雪籽，連雨水都甚稀少。出乎意料地，返校的第一天，便立馬見著了冰雹，第二天又下起了雪籽，打得教室外的雨篷啪啪作響，而第三天，校園裡竟真的開始紛紛揚揚地飄起了雪，銀裝素裹的天地，勾起了一大群孩子愛玩的天性。

隨之而來的，可還有徹骨的寒冷。都說江南水鄉溫暖，實際上對於居住在這兒的人們來說，冬天雪裡的這種溫度，也夠叫人膽顫了。

雪卻也下得薄，根本無法盡興—就算再厚一點，估計也是不行的。寒流來襲，我們一個個被凍得直哆嗦，四肢都僵得失去知覺了，哪還有玩雪的興致！帶了“裝備”的，帽子、圍巾、手套齊齊上陣，可還是覺得不夠。那些沒有“裝備”的就更別說了，一個個都把手使勁往袖子裡縮，把頭往衣領裡拱，卻仍然牙關戰戰，真恨不得蜷成一個團裹在衣服裡；更有想象力豐富的笑侃“我長大後要做一個服裝設計師，就把被子捲起來，中間縫一個拉鍊，再在兩肩旁邊分別安一個帶拉鍊的出口，有事手就從這裡出來，沒事就窩在被子裡，保準暖和實用！”哎，我是由衷地希望他快快長大，快造被子衣！

雪一直沒停，還有越來越大的趨勢，在凜冽的寒風中飛旋，撐把傘也擋不住，搖搖晃晃地時不時撞上我的面頰。努力再把手往袖中縮一縮，隔著袖子勉強抵住傘柄，頂著傘向目的地前進。風太大了，傘都要撐不住了，發出“吱咯”、“吱咯”的呻吟，我只有把臉向傘內貼近再貼近，都快看不見前方了。我只得低下頭瞥路走，注意前面的腳步，小心不踩到別人的腳後跟。

艱難地走了半晌，我偷偷地把頭往傘外挪了一點，眼看就快到了。收回目光時，我突然嚇了一跳—怎麼好像有個人在我旁邊！我趕緊把傘移到上方，好好看路，順帶瞟了瞟剛才我旁邊那人。原來是一位四十左右的中年男人。咦！他好像沒撐傘！怎麼會沒傘呢？不會看錯了吧？我又悄悄地打量了一下，居然真沒打傘！在好奇心的驅使下，我趕上了他。一張蠟黃的臉上隱著些點黑，額上鐫刻著似是被風乾了的溝壑，略微擰眉，雙頰大概是被凍的，微微發紅，而且緊抿著嘴巴。他身材也算不上高大，雙手卻牢牢捆著一大團厚被子，被套都繃直了。哦，應該是位來這送被子的父親。感覺得到他的用力，是將被子緊緊往身上貼。而仔細端詳下，他的身子好像有些向那側傾斜。雪花飄落下來，停在了他夾雜著些花白的頭頂上，停在了他皺皺的黃襖上，只有少許實在沒有辦法遮住而遺落下來的雪絲，偷偷爬上了厚棉被。

那位父親的腳步匆匆，奈何被子太大，身子又是斜著的，可惜實在是再也快不起來。“呼—”愈發肆意。而他一直只是抿著脣，腳步不停。他又看了看一側的被子，不時往上提一提，往裡緊了緊，眉毛又擰起了點，但卻一直在快走。他似乎又矮了些。“呼—”一陣風夾著雪在我臉上劃過，我感到了一陣酸澀。

這一幕何曾熟悉。那一天爸爸把傘給了我和媽媽，要我們在大廈裡等，自己冒雨衝到了停車的地方，為了不讓我們擔心，途中都未曾用袖子或手臂遮擋。等到他把車開了過來，我進車後一看才發現爸爸衣服全溼了，可他卻一直笑著說“沒事……沒事……”；還有一次，爸爸來校換被子，倏而下起了淅淅瀝瀝的小雨，沒備傘的他不知有什麼神奇魔法，被子竟然沒有一處被打溼。晚上我蓋被子睡覺時，全身都被捂得暖乎乎的，心裡感動極了。可是第二天我照例打電話回家時，電話那頭卻傳來了沒掩飾得住的噴嚏聲，那一天，我爸爸……不知道今天晚上，這位同學會不會同我一樣也有一個溫暖的夢呢？

至今我也不知道為什麼那位父親沒有打傘，許是真忘記帶傘了，又或是是打著傘不好保護被子……我只看見，在寒冷的冬日裡，父親笨拙地用身子遮擋著霜雪，一直守護，傳遞著溫度。所以即使是在雪地裡，小苗也能快樂地成長，成長到足以撐起一片春天。“啪—啪—啪—”，帶著笑意的聲音在雪地裡縈繞。你聽，那是花開的聲音，是舒展的眉頭，還是彎起的嘴角？

雪花和梅花篇10

雪花和梅花作文500 ,498字

冬天，下了一場大雪。雪花和梅花就是在這場大雪中互相認識對方的。

“啦—啦—啦！”雪花在空中悠閒自得地唱著歌，忽然看到遠方有一株梅花，正在暴雪中綻放著鮮豔的花朵。雪花努力地搖動身子想飛到梅花身邊，跟梅花聊聊天。“哇—！”說著便飄落在梅花的花蕊中。

雪花揉了揉眼睛，發現自己正站在一朵呆板的梅花上面，雪花嘲笑道：“梅兄，你這樣呆站著，任憑風在你身旁吹來吹去多沒勁！雪花得意地晃了晃腦袋，又說道：“你看我，想到哪兒就到哪兒，多麼自由自在啊！”梅花瞥了雪花一眼：“我才不像你那樣呢！我有骨氣，無論多麼寒冷的天氣，我也從來不會有任何思想雜念！”

雪花對梅花的回答不屑一顧，繼續誇誇其談地說：“只要我落下來，小朋友總是非常喜歡我……”等雪花說完，梅花就不再理會雪花了。

忽然，一陣大風吹來，把雪花吹落在地上。就在這時，一群孩子們圍了過來，小朋友們紛紛對梅花讚不絕口。一個小女孩說：“你看，這梅花真有骨氣，在這麼嚴寒的天氣裡仍然堅守在風雪中！”接著又有許多小朋友不斷地連連稱讚。

太陽出來了，雪花被太陽照射後蒸發成了水蒸氣升入空中，而梅花則依然堅定地用枝幹支撐著它那花瓣兒。

傲雪開放的梅花篇11

國小五年級作文 ,1024字

很多人都讚揚梅花傲雪開放的勇氣，我卻讚揚她的另一種勇氣。

去年的夏天，經歷了一場猛烈的颱風，那段日子，大雨如注，風大得可以把人吹得飄起來，真的是狂風伴著驟雨，那凌人的氣勢實為強大。

在那次猛烈的颱風後，在小區公園裡的幾棵梅樹，被殘酷地掠了一角，一節，甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面，它們就像無助的小孩，任憑風吹雨落，卻無能為力。它們承受了多少痛苦，又戰勝了多少困難，這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自為它們情緒萬千的時候，它們也開始了對自己的“休養”。

幾個月無聲無息的過去了。一天，我和媽媽在公園散步，走到了過了那片小梅林。當我抬頭，想看看梅花傷勢如何的時候—望向梅樹的一瞬間，滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹，經過一個季節的“調養”，那“受過傷”的地方几乎已經“結疤”了，旁邊還錦上添花的伸出了細細的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了，雖知梅花的勇氣之大，卻不知竟有如此的強大。

冬末春初，我再次來到梅林。哎，看不到那些“小精靈”了。當我抬頭惋惜地望去，一瞬間，我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準時“出現”了！在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個個紅嘴脣似的，小小的，嫩嫩的花苞，還有些已經迫不及待地綻開花苞！那小小的花兒，欣然怒放：粉紅的花瓣，金色的花蕊，編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉，一張充滿自信的笑臉。它們散發著陣陣沁人心脾的清香，讓整座小區沉浸在花香中。它們是那樣鮮豔，那樣美妙，似乎在慶賀自己終於挺過來了。它們應該是對那些在暴風雨之中，能挺過來的人的美好饋贈吧。

我陶醉在那令人著迷的花香中，耳朵不經意間：聽到了媽媽的話：“幾棵普普通通的梅樹，在強烈的暴風雨中，對世界對自己充滿了信心，並在那之後，能夠重新飛快振作起來，按時按質地完成自己的每年如一的使命。那花雖小，卻飽含著令人歡喜的清香。它們在那麼短的時間，從完成到自己做得那麼好，這是多麼的難得。一棵樹都是如此，那我們人又有什麼理由不這樣呢？”

我的心靈不由得為之一顫！

良久，我緩緩的說道：“所以，我們也該如此，不管多大的困難，都要堅強地面對，並且要堅信—我能行！要對自己，對生命充滿信心！都要儘自己的能力，把事情做得最好！要時時刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。對嗎？媽媽。”

媽媽笑了，欣慰地說：“對，這是我對你的希望。”

風雪中開放的梅花，從此深深地紮根在我心裡。

那一幕，就像發生在昨天……

在那風雪之中開放的梅花篇12

國小五年級作文 ,485字

我喜歡那美麗的桃花，喜歡那帶著清香的荷花，還喜歡那茂盛的紫玉蘭，可我最喜歡的還是在那風雪之中開放的花—梅花。

梅花的顏色有點像粉紅，也有點像硃紅。走勢那片密密長長的梅花林，彷彿每一棵樹都在歡迎我的到來，沙沙做響；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出頭來，正對我笑呢！

梅花是在冬天才開花，那時幾乎所有的花都已經甜甜的進入夢香了……只有梅花，還在那開放，啊！梅花，我想讚美你那不怕風雪的精神；啊！梅花，你在那風雪之中競相開放；啊！梅花，我讚美你那自強不息！這不怕風雪，自強不息的精神，值得我們學習！

看著，看著，我看入了迷，彷彿自己就是其中的一棵梅花樹，穿著那像硃紅，又像粉紅的衣裳，腳立的穩穩的，身子挺的直直的，只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話，就開啟一個花苞，用花粉來傳遞資訊。有時候，調皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話，便勇敢的背起降落傘，撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來，告訴我他已經吃了很飽很飽……

過了好一會兒，我才記起我不是梅花樹，我是在看梅花呢！

梅花就是那麼的美麗，那麼的頑強，那麼的迷人！

我喜歡這麼美的梅花，我愛她在風雪之中開放出的美麗！

傲雪之花——臘梅花篇13

國小三年級作文 ,484字

我不由得停住了腳步……

從未見過冬天有這麼美的花，只見它的枝端發散，一枝上長滿了黃色的花，依偎在牆角的懷抱裡，在陽光的照耀下顯得格外美麗，這就是傲雪之花—臘梅花。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”是啊，在萬花之中，只有臘梅在冬天的寒風中獨自開放，從不與其它花爭奇鬥豔……

當你停下腳步仔細觀賞它時，你是否發現了它的獨特；當你停下腳步用心感受它時，你是否感覺到了它勇敢的心靈……

臘梅花的香氣是如此的沁人心脾，當你經過它旁邊時，它用盡全身力氣迷得你想將它摘下。臘梅花也是那麼的高潔，它從不沾染任何不乾淨的東西，只默默地在那裡為人們貢獻花香。看著這美麗、勇敢、不畏嚴寒的臘梅花，我不禁浮想聯翩：想到我也一直是一個勇敢的人，在遇到一切挑戰都會樂觀並戰勝它，而我的父母一生都是幹苦力活的，不管天有多冷都早出晚歸，不怕辛苦，正如這臘梅花一樣，獨自開在這寒冷的大雪中一樣。

多少年過去了，我又來到了這裡，發現原來獨自開放的臘梅花現在已是滿山遍野，你推著我，我推著你，爭先恐後地開著花，開得很是快樂，好像都在說我們是最棒的，我們是最勇敢的，我們什麼也不怕。

我不禁加快了腳步……

梅花傲雪篇14

國小五年級作文 ,680字

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我收藏一把“梅花傲雪”團扇。這是由我自己繪製的哦。

那天，來到教室就看到講臺上放著一些團扇。只見團扇扇面周圍有一圈竹綠色的邊框，黑色的扇柄共有四節，下面還有一個扇墜，金色的珠子下面吊著一縷紅絲絛。真是古色古香啊！可是它們怎麼是空白的？我記得團扇上都是要繪畫、繡花或題詩的呀！果然，王老師要讓我們畫絹扇，感受中華傳統文化之美。

畫什麼好呢？我構思了一會兒，好，就畫“梅花傲雪”圖吧。我先挑了一隻咖啡色的彩筆，畫梅花樹的樹幹和樹枝，平時看到的梅花樹都是彎彎曲曲的，因此我也畫成了那樣。接著，我又挑了一支玫紅色的筆，小心地點了幾朵梅花，彩筆的水太多了，向旁邊發散著，但正好成了花朵的形狀，真好。因為梅花開的時候是萬物枯萎的冬天，因此我又挑了一隻淡黃色的筆，在梅花樹旁邊畫了幾叢枯草。接著，我就要畫雪了，我拿了白色彩筆，點了幾個白點，又在樹枝上畫了幾片積雪。雪花紛紛揚揚，彷彿把我帶入了“梅花傲雪”之中。

扇子當然少不了題詩了，又有梅花，又有雪，那就題“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”吧！題完詩，扇子就大功告成了。

據說漢代才女班捷妤因歌詠團扇而出名，所以團扇又叫“班女扇”。沒想到我們今天也可以變身“小班女”，和她一起歌詠團扇。欣賞著自己畫的團扇，枯草襯托出梅的頑強，梅花和雪則互相映襯，使兩方都更美、更雅。好一幅古樸典雅的“梅花傲雪”圖！當時詩人也是沉浸在這樣美妙的境界裡，才吟出了如此優美的詩句吧！

你瞧，團扇像不像一輪明亮的圓月？它還象徵著團圓呢！團扇真是一個美好的事物，我愛它，更愛隱藏在它身後的那股濃濃的中華傳統氣息！

梅花傲雪篇15

國一作文 ,338字

軍訓既是對我們中學生身體上的鍛鍊，也是對我們意志上的磨鍊。

自從8月24日來到軍營的那天，我就對自己下定了一個目標，對自己說；我一定要堅持下來，不叫苦、不喊累，別人可以我就可以，別人能做到我也能做好，我絕不會中途喊放棄，堅信自己絕不會倒下的。

在操場上我們灑下的每一滴汗水、腳上磨出的每一個血水泡、身上蹦出的一粒粒痱子都是我們努力的見證。

我記得當時我們在軍訓時教官嚴厲地對我們說；當你們穿上這身軍裝時，一定要記得自己是一名軍人，一定不要把自己是一名中學生的身份帶到這裡來。那時我的熱血又沸騰了起來，因為，我被教官說的話給感動了。是呀！我們在軍營裡就要當好一名軍人，在學校裡就要做一名好學生。

梅花是為不怕雪天的寒冷而驕傲的，因我是一名軍人，也為軍人不怕困苦的精神而感到驕傲！

雪中的梅花篇16

國小四年級作文 ,414字

有人喜歡芬芳迷人的桂花，有人喜歡姿態萬千的菊花，有人喜歡婀娜多姿的荷花，但我卻唯愛那嚴寒獨放的梅花。

寒冬，梅花傲然挺立在枝頭，花瓣小巧玲瓏，如同是透明的，精緻得像琥珀雕成，遠遠望去，就是一樹完美的藝術品。梅花的花瓣像是一條粉嫩的裙子。梅花旁很少有葉子點綴，它似乎時時刻刻都在發光，只是它的輝煌是在寒冬，它在百花凋零時大放光彩。梅花像一位孤獨的詩人，總是一個人默默地仰望天空，陷入沉思，品味冬天的美。梅花不僅有紅的，還有粉紅的，不過不管怎麼樣，它為單調的冬季添上了一筆不一樣的色彩。

一陣寒風吹過，肆意地颳著，這對梅花而言，是一場有意思的遊戲。它的花瓣被風吹得左右搖擺，但是它並不像別的嬌嫩的花兒，一點兒沒有退縮，而是牢牢地抓住枝幹，愉快地向人們盡情展現自己的美，花瓣穩穩地上下襬動著，好像有著魔力似的，梅花越發美麗，越發討人喜愛，高興地玩弄著這一陣陣寒冷的狂風。

梅花啊，你不就是為了保護祖國邊疆，而與寒冷做鬥爭的戰士嗎？

屹立在寒雪中的梅花篇17

國三作文 ,790字

記得那是五年級時，在校園與梅花相遇的情景。

那是冬天，那些曾經明豔的花，葉子都凋落了。一個雪後的下午，當匆忙走過校園一角時，我眼前一亮，一株不大的梅花，葉子雖然被一些白雪覆蓋，但仍有幾片從雪層下探出頭，舉著鮮亮的嫩綠，在寒風中輕輕抖動，晶瑩嫩綠，楚楚動人。

雖然是寒冬，凜冽的寒風不斷用殘忍的鞭子抽打著它，但是梅花卻不懼嚴寒。幾天後，再次邂逅它時，竟然長出了幾朵潔白的小花。潔白的花瓣懷抱著幾根粉紅的花芯，花芯的上留有幾粒嫩黃色的花粉，遠遠看去，就像一群頭頂黃帽的小姑娘在翩翩起舞。站得時間久了，我不禁長長打了個寒顫，“呀，真冷啊！”這些小小的精靈，這些寒風中的常客，它們，不冷麼？我在心裡自問。

以後，每次見到屹立在寒雪中的梅花，我都會深深將它們打量。這些可愛的小東西，它們，在逆境中成長的精神，讓我感嘆不已。它們，就如同天地間的一個個小精靈，不斷地為這個寂寞的世界增添色彩！

上了初中後，學業更加繁忙，想把每一科都學好，可不是件容易事。那些繁瑣的數學公式，那些總也背不完的課文……有時，把我搞得暈頭轉向。那段時間，無論我怎樣的努力，成績還是沒有明顯進步。帶著這種失落的心情，我迎著凜冽的寒風到院子裡轉一轉，想緩解一下煩悶的心緒。不遠處，又看到了那棵屹立在寒雪中的梅花。此時，已是深冬，大雪過後，氣溫更低、風力更強、環境更惡，但它依然孤傲地立在那裡，身上開滿了潔白的梅花。“遙知不是雪，為有暗香來。”一縷縷若有若無的清香沁人心脾，煩躁的心，這一刻，驀地輕鬆、舒暢起來。這小小的梅花，突然讓我明白，只有在逆境中不斷努力，不斷奮進，最終才會開出美麗的花！梅花，你又給我上了寶貴的一課！

我愛梅花，不僅愛它的淡淡芳香，更愛它的堅強、奮進、不懼嚴寒的品質。它是我心中最美的風景，是我在學習和生活中的指向標！

梅花傲雪篇18

國二作文 ,760字

從古至今，人都喜歡牡丹，因為牡丹象徵著榮華富貴，但也有一些賢人雅士，喜歡蓮花或是菊花，蓮花清潔菊花低調，而我卻最看重梅花。

從春天到夏天，無花不放，無花之不奪目，在百花群中，枝枝爭香，枝枝鬥豔，我也自然沉醉在百花之中，為他們的美麗而駐足。可此節一過，它們便像失去信念一般，開始慢慢凋謝，華麗的外套也就慢慢脫落了，使他們這麼做的原因，是因為寒冷的殺手將要來臨，在殺手的面前，它們不得不彎下身軀，鞠躬盡瘁，放下繁華，進入一段漫長而恐懼的黑暗遊戲——那就是冬天。尤其是花兒，可直到我看到了梅花後，我開始堅信，有的事物註定是不凡的。

在寒冷的冬天，它的出現，為人們孤寂的生活中增添了一絲暖意，放眼望去，白色的冬天是那麼單調乏味，一切都讓人感覺是白色，而梅花卻是那樣紅的自信紅的美麗，對於冬天這場戰爭，他是如此之自信，因為，這場戰爭它知道自己必會勝利。與此同時，其他的花兒都已屈服於冬天，困入黑暗，只能等到來年的解放，它們才可以重獲自由。

在這場寒戰中，梅花沒有顯露出半點屈服的意思，它迎難而上，不畏懼任何恐懼和困難，它的自信也是可以看出的，因為越是冷得厲害，梅花便越有骨氣，不服輸，因此它將綻放的更加鮮豔，好似在講我不怕。

有梅花在冬天的蕭條中生長，生活也似乎變得喜氣洋洋了起來，每開放一朵梅花，就會少一派寒意。

在我的眼裡，梅花不僅是寒冬中的一位戰士，更像是一位仙子，讓孤獨寂寞的嚴寒，不再平凡，迎來美麗。

這便是不平凡的梅花了，它只在寒冬中綻放，為了就是讓我們的城市更加美麗，使變美麗的過程中它不畏懼不退縮，十分勇敢，它不與其他花同一時間開放，那是因為它知道它有更重要的使命，要在人們需要它的冬天中守護，所以不在安樂的春夏與其他花享樂繁榮。

梅花不是特殊，它只是要強罷了，我們在生活中何嘗不是呢？

梅花贊篇19

國小六年級作文 ,620字

千百年來，梅花受到了許許多多詩人、作家、畫家的青睞，並且在“歲寒三友”和“四君子”中都有一席之地，那是什麼原因呢？

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”在寒風凜冽，寸草不生，百花凋零的寒冬中，梅花傲然挺立在風雪之中，遠遠望去，如一位赤膽忠心的將軍，面對敵軍的嚴刑拷打，卻還有著鋼鐵般的意志，梅花又如視死如歸的勇士，無論危險多大，也“偏向虎山行”，真是“本效能耐寒，風霜情奈何呀！”

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香雪。”雪越發的大了起來，漸漸的，梅花披上了一件雪白的大衣，彷彿梅花已經與雪融為一體，成為了白茫茫的一片。不，我承認，無論怎樣白，梅花是會遜雪三分，而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的香氣，不是漫天大雪能掩蓋的，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，美好事物的發展是阻止不了的，即使再大的風，再大的雪，也掩蓋不了梅花的香。

梅花不僅凌寒傲放，能抗寒，而且幽香陣陣，充滿魅力，但是梅花的品質還不止於此。

畫梅聖手王冕曾寫過：“不要人誇好顏色，只留香氣滿乾坤。”

王冕以梅花為喻，抒發了自己不願同流合汙，貞節自守的美好情懷。陸游也說：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”和王冕詩句有異曲同工之妙啊！

梅花的品質，使我受益匪淺，讓我明白了做人的道理。寫人容易做人難呀，做人首先要有衝勁，能抗得住生活的壓力，磨折不了，壓迫不了，而最重要的一點是保持本色，保持高尚的節操，不與生活中汙濁的東西，狼狽為奸。

我愛梅花，愛它凌寒傲放，愛它堅貞自守。