雨的邂逅相關作文20篇
雨的邂逅 篇1
國小五年級作文 ,546字“嘀嗒、嘀嗒”，聽到了嗎？那是雨在歌唱呢！歡快帶有節奏的歌聲送走了炎熱，也驅除了我心頭那烏雲般的煩惱。
“滴嗒、滴嗒”，聽到了嗎？那是雨在彈琴呢！優美悅耳的琴聲悠悠地在我耳畔揮之不去。我拿起蓮蓬似的雨傘，開啟門，一股涼風習來，伴雜著零零碎碎的雨珠，慢慢閉上眼睛，像決定了什麼似的，走出屋，踩在石子路上，“咯吱、咯吱”，我想：一場屬於我和雨的約會要來了。
小雨滴在傘上跳舞，我激動地轉轉傘柄，好奇地看看四周。大樹、小花、小草，彷彿一切都被雨蒙上了一層層紗；放眼望去，雨紛紛揚揚，像無數枚密密麻麻的繡花針交織在一起，用那銀絲織成一幅迷迷濛濛的畫。屋簷上，落下的雨滴濺起一朵朵水花，像盛開的芙蓉，又像一串串斷了線的珠子，排著隊，急急忙忙地往下跳；雨水降落到坑坑窪窪的地上，形成一個個大大小小的水坑，惹得我忍不住上前去踩一踩、踏一踏。
雨天，大街上行人少得可憐，彷彿整個世界只有我一人，那麼空曠，可我願在清靜裡自娛自樂。伸出手，任憑雨點落在我的手臂上，酥酥麻麻；露出臉，任憑雨點落在我的臉頰，清清涼涼。瞬間，我覺得雨也有了生命，就像我的玩伴，誰也不可代替。
那一刻，我可以盡情歡笑，沒有煩惱；那一刻，我可以奔放出真實的自我，不用虛偽。那一刻，時間好像靜止了，一場我與雨的邂逅，給我帶來了無窮的歡樂……
雨的邂逅 篇2
國一作文 ,695字朋友，你是否無家可歸，流浪在茫茫人海，我想說回家吧，你的父母在等你，不管不管什麼原因，你出來流蕩，也不管你是否討厭了父母的束縛，請回家，你的父母在等你。
我流浪了11天了，從一開始兜裡的一千塊錢到今天的一無所有，我很傷心，我高中三年的努力都白費了，我沒有考上我理想的大學，甚至說我連最普通的大學都沒有考上，老天總是這樣，付出的東西總是沒有回報，原來上帝真的是不公平的，在這流浪的11天裡，我吃盡了所有品牌的泡麵，路上遇到過許許多多險惡的人，也目睹過老奶奶被一個小偷偷走了錢包，眼睜睜的看著自己卻好像沒了力氣般，不想去上前幫忙，我似乎喪失了對生活的勇氣，在我摔門而出的那天，我連手機都沒有拿，也不想去聯絡家人，我想靜靜，我坐到一張長椅上，天空突然下起了大雨，那樣的毫無預兆，公路上的人們都躲進了商店裡，只要我坐在長椅上，像個被拋棄的孩子般，我蜷縮著，很冷很冷，我想回家，但是我失去了力氣，我沒有臉面對我的父母，他們只是個普通的打工工人，而我還這般不爭氣，想著想著，雨越來越大，在雨水的強逼下，淚水也毫無預兆的流了下來，我的心如死灰般，我不甘心，我不甘心，我三年的努力竟然就這樣白費了，然後一輛車停在了我的面前，我睜開眼看，站在我面前的父母，淚水越來越洶湧，我從長椅上下來，一把抱住了我的父母，他們也失聲痛哭，他們哽咽著說，這些天，他們都像瘋了般一樣找我，他們不怪我沒有考上好的大學，他們說我可以復讀，他們說有能力供我讀書，是啊，我可以復讀，也許這一次就成功了呢，也許四年就可以成功了呢，只是我對不起我的父母，他們還要晚等一年，沒關係我們一起努力，我還有我的父母。
雨還在下，我重新鼓足了勇氣。
和雨的邂逅 篇3
國小五年級作文 ,719字“好雨知時節當春乃發生。隨風潛入夜潤物細無聲。”每每讀著這膾炙人口的詩句時，我便情不自禁的想起，那次與雨的美妙邂逅。
那天清晨，我被怒吼的狂風和如同炮聲的雷所叫醒略帶朦朧睡眼的我。迫不及待地跑到窗前欣賞那特別的美景！開始有些枯燥乏味，慢慢的那雨中畫面就把我震撼到了，看到狂風正在和地面上的小草做遊戲，一會兒把它拋到高高的，一會兒真的遠遠的，可風好像還沒玩兒盡興，又去抱著大樹、小樹。大樹痛得哇哇叫小樹也被折彎了腰。我想去試試那風多厲害，一開啟窗戶，迎面而來一股悶熱氣息，耳邊縈繞著呼呼的響聲，臉上被什麼東西壓著似的，很難受。這時耳邊呼呼的聲音好像在說："怎麼樣認識到我的厲害了吧！”自從悶雷在怒吼像洶湧澎湃的海濤聲滾滾而來發出幾聲巨響。要下雨了，燕子低飛著，還有扯著嗓子亂叫好像在說要下雨了，要下雨了。人們也在也悶得喘不過氣來，加快了步伐向家的方向走去。
下雨了，開始雨下的很安靜，可以說沒有一絲聲響。窗戶上綴滿水珠，那水珠可不像整合的珍珠，是像一個個活潑機靈的小精靈，帶著一點泡沫情懷，靜靜的滑落，懸浮中卻帶著窗的朦朧，雨夜下越大，粗大的雨點打在地面上，濺起了一朵朵小水花兒我再也忍不住了，拿起傘向樓下跑去。那小水滴打在臉上，著實舒服。索性我就把傘開，讓雨水肆意的打落在我的頭上，臉上手臂上……雨打在地上不曾清晰，不曾整齊劃一只是不經意間撩的心緒，恬或靜或溫暖……就在此時此刻我感覺自己和雨有了一個令人難以忘懷的……
雨停了，大地好像洗了個澡一樣。乾乾靜靜的草呀樹呀，更綠了，花兒也更豔了其實偏偏也出現了一座七彩拱橋彩虹。我和雨的邂逅令人難以忘懷，因為它在一個小小的不經意的瞬間就撩動了我的心絃，讓我銘記和他的點點滴滴……
雨中的邂逅 篇4
國小六年級作文 ,804字車停了，我下了車，望著計程車消失在雨中，我的心裡升騰起一股暖流。我心中默默想：以後我也要像這個陌生的司機大叔一樣，在別人需要幫助的時候伸出溫暖的手。
雨“噼噼啪啪”地打著大地，天空中一道閃電，彷彿把天空劃出了一道口子，呼啦啦的狂風，如惡魔張牙舞爪。
我站在公交站臺上，望著被漆黑包裹住的天空，似乎心也被黑暗籠罩著。“哎，都怪這個鬼天氣，如果公交車再不過來，下午的考試就要遲到了！”緊張、焦急在我心中交織著。我不時看著手上的表，伸長脖子，眼巴巴朝公交車來的方向張望。
突然，無盡的黑暗中射來兩束光柱，一輛紅色的計程車來到了我的面前，車窗緩緩的搖下，一箇中年大叔帶著笑意的臉探了出來：“孩子，要不我帶你走吧？”看著他那溫和的笑容，我的心不禁一暖。
我正準備上車，忽然想起了以前在電視上看到的拐賣兒童案，心不禁一緊，立刻警惕起來。那個中年司機看到我在猶豫，便又喊道：“孩子，不是要遲到了嗎？趕緊上車！”我又看了看腕上的手錶，不管那麼多了。我衝進雨中，開啟車門，坐了進去。
司機大叔看到我全身都被雨水淋溼了，連忙伸出手將空調口對準了我：“孩子，暖暖身子，我的孩子和你差不多大，每天晚上都得做作業做到八九點鐘，上學的孩子辛苦啊！但是現在不吃苦，哪有將來的甜呢？哦，對了，你是哪個學校的？”司機的話像冬天的暖陽，春日的微風，很快我對他有了好感，並開始談笑風生了。
眼看著學校近在咫尺，我心又慌了，身上只有兩塊錢呀，我連忙翻了翻書包，卻連錢的影子都沒看見。司機大叔看著我不再言語，表情尷尬，問：“孩子，怎麼了？”我開始支支吾吾起來：“我……我……沒……沒帶錢……”司機大叔笑了，“我還以為什麼大事呢？原來是這丁點兒事兒！沒事，反正我要路過這接個人，這趟車，就算我免費的！”
車停了，我下了車，望著計程車消失在雨中，我的心裡升騰起一股暖流。我心中默默想：以後我也要像這個陌生的司機大叔一樣，在別人需要幫助的時候伸出溫暖的手。
雨後的邂逅 篇5
國一作文 ,737字天空彷彿是一幅上了年頭的素描，陰沉的雲，不經意間暈開淡淡鉛色。懷揣著激動，而又雜加著些許擔心的心情，開啟這段美麗的雨後邂逅。
風，依然颳著，很涼很涼，不時撩撥那午時暴雨留下的小水塘，小水塘上飄著幾片花瓣，與泛起的漣漪一起盪漾……
我看到了你——一株日本晚櫻樹，宛如從古畫中走出的絕色美人，你是那麼的與眾不同，寧靜，淡雅，那淺粉的花朵，是那麼嬌嫩，活色生香。
走近，發現你那枝丫，竟是朝著一個方向，是被風吹得朝一個方向的！這讓我不難想象到中午的風是有多狂，雨是有多大。好在，依然有花朵，傲然挺立在枝頭。
好友贈予一朵她撿來的晚櫻，細細端詳：淡粉的花瓣包著花蕊，花蕊淺淺的黃，疏密適中，高昂著頭，似一個個朝氣蓬勃的少年；花瓣微卷，似海浪，有好幾層，就算是粉色的花瓣，也是從裡往外逐漸增色的；而暴雨殘留的雨水，晶瑩剔透，更突顯了櫻花的嬌嫩，與花瓣上不易發現的淡白色的花莖呼應，增添了幾分花瓣的透明度。我只想輕嘆一聲：好美！
再回望那棵櫻花樹，她周圍彷彿縈繞著淡粉色的香氣，輕柔夢幻。通過風兒傳播到更遠、更遠……就算沒有人聞到，風也一定會記得這樹花的香！
我們做人不亦是如此嗎？在生命的長河中，總有些坎坷，或煩悶的，或痛心的，但這長河永無止境，磨難，過了，就好，也許還會為我們的人生增色不少；盡我們所能，為他人減少煩惱，不求回報，一個感謝的微笑，就好。
“叮鈴鈴……”下課鈴打響了，是時候把這次的邂逅收進行囊，伴隨我成長。天空彷彿明亮了些，原先的擔心早已不復而存。我相信，陽光會從枝頭落下，泊一片淺粉的微暖，她沐浴在陽光之中，盡情享受這一份安寧。
美麗的邂逅 篇6
國三作文 ,841字細雨浮絲，充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角，重感冒的我想責罵她的疏忽，卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園，無數的傘飛舞著，下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島，周圍明明圍繞著船，卻拘於冰冷，難以啟齒—讓船載我離開孤獨。此時，一頂素雅的傘，似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮，嫋嫋浮來。
蓮花之下，露出一張恬靜的面容，單調的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她，竟無端鼓起了勇氣；“同學，那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈：“你要借傘？我和你一起走吧。”聲音很柔緩，像一匹綢緞，接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭，感激地望向她，終於，我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著，沖淡了開始的惆悵，看著它滴滴答答卻落不到我身上，竟心中一暖。“你叫什麼？”我忍不住問出了口，她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑，不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火，很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎？我還不習慣，太空。”我問。“我也是，但它很美不是嗎？”答非所問。“美，哪裡？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一轉，落在一處：“那裡。”
我的眸隨之轉過，被那天青雲淡，舒澈高遠的光所佔據。針葉的樹，還凝著雨珠，折射出耀眼驕傲的芒，天剛放晴，灰藍的烏雲朵朵，太陽只露出了一縫兒，已是金光熠熠，她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁眯了眼，看見水窪裡還是太陽的耀眼自如，雨很清澈。深深呼了一口氣，鼻腔滿溢著雨後樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼，一直，嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑，張臂迎風吹滿襟袖，那麼灑脫自在，淡然明淨。現在的校園美得剛剛好，睡醒了。
她是那麼恬淡，那種內心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運，與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣，何須問出處。轉身，兩個都很輕鬆。一個美好的邂逅，再沒有交集。
我忘不了初進學校的那些天，邂逅了一場雨，邂逅了美好的她，讓我開啟心扉，迎來了我正式的校園生活。
與綠葉的邂逅 篇7
國二作文 ,674字生活在這個匆忙與現實的世界裡，張望著重複著，習慣著而又疲倦著，同一輛車，相同的風景。偶爾漫步在那安靜的街道，遇見一場盛世的繁華，邂逅那一片綠葉，淺笑而又安然。
暖暖的陽光，透過那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光，星星點點的光圈，就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶，都與綠色相連著。可是，誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”？
你可曾想過，我們的書桌、鉛筆桿兒，從前都是山上的樹。它們的枝頭上，曾有小鳥唱歌；它們的樹蔭下，曾有小鹿漫步；它們的生命中，曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年，方成有用之才，它們走了很遠的路，才走進千家萬戶。人人都在使用木材，在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而，又有多少人在栽樹、愛樹？人類總是說樹是人類的朋友，樹是地球的財富，我們要愛護樹木。可那不過是一句口號，又有多少人以實際行動去證明？如果世界上的樹都被砍光了，那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居住？它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應該以實際行動去愛護樹木。
其實，人類、動物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起，才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園，在這場生存的大筵席中，沒有一個生命應該被遺忘。我們都是這個世界的一員，體驗著這個世界的快樂與悲傷。
所以，從現在開始，我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”，在呼吸著新鮮的空氣，嗅著花的芬芳，要以微笑面對這個世界，與大自然進行親密接觸，盡情地享受與綠葉的每一次邂逅！
與外星人的邂逅 篇8
國一作文 ,509字太空站，宇航員正想打盹。
突然，“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來，他起身開啟門，發現有一個人，靠近了才發現，他所看到的是一個從別的星球來的外星人。外星人友善地微笑著，並邀請他一起坐飛碟來一次宇宙之旅。
一進到裡面，飛碟中央的60釐米的磁柱就把他吸引了，外星人說："飛碟就是依賴這個東西移動的。牆壁上是一排操縱開關，地上鑲嵌著巨大的鏡片，他們所乘坐的飛碟正快速地持續上升，在高空10200米處才停下來，被一雪茄型母艦吸了進去。他們從飛碟走到母艦上，被帶到一個裝飾很華麗的休息室內。
牆壁上掛著一幅影象，是一個年約20歲的神像。他是那麼的仁慈寬厚，而且很聰明。他們說這就是“無限之生命”的象徵。
突然，警報聲響起。外星人叫道：“敵襲！敵襲！”他讓宇航員進入飛碟，讓他趕緊走。宇航員卻毅然地說：“我跟你們一起去！”他開啟飛碟，向敵方老巢飛去，一路上，我方飛碟越來越少。不斷有外星人的殘肢打在飛碟上面。
宇航員終於到了，他把飛碟藏好，潛入了操縱室，發現了敵方母艦自爆裝置，可敵方發現了他，他毅然的按下了裝置，在一串爆炸中失去了意識。
他睜開眼，摸了摸被冷汗打溼的衣服，自言自語的說：“原來是夢啊！”可這時，一陣詭異的敲門聲傳來。
那個冬天的邂逅 篇9
國小五年級作文 ,527字那個冬天雪下的特別早，整個世界銀裝素裹，遍地雪白，走在上面，能清楚地聽到那清脆悅耳的“咔嚓咔嚓”聲。我在雪地上踩出一串腳印，時而筆直，時而彎曲，自得其樂。
“哎呀！打中了！”
“你小心了！我要反攻了！”
背後傳來一陣嬉戲打鬧的聲音，不用回頭，我也能猜到是別的小朋友也來感受這大雪帶來的快樂。
“啪！”的一聲，隨後頸間傳來一陣刺骨的冰冷，我一激靈，冰冷就順著衣服進入到了後背。我知道我肯定是“中彈了”！我轉過身來，正準備興師問罪，對面先傳來了一聲“對不起”。眼前是一個比我矮了半頭的女孩，帽子和口罩捂得嚴嚴實實的，臉上只露出了一雙水汪汪的大眼睛。我愣了幾秒才說“沒關係”。
“要不要一起玩？大家會更熱鬧哦！”小女孩又眨了眨那雙“不靈不靈”的大眼睛。我抵擋不住那真誠的眼神，當然更抵擋不住和大家一塊打雪仗的誘惑。很快，我們就“衝鋒”在此起彼伏的雪球的“戰場”上了。在發自內心的快樂裡，我們也走得越來越近，成了形影不離的“戰友”。
我們的友情沒有因為大雪的暫時離去而“壽終正寢”。
春天，我們一起去踏青，一起編制花環戴在頭上“臭美”；夏天，我們一起在河裡嬉戲；秋天，我們一同欣賞落葉的“舞蹈”。感謝那個冬天美麗的邂逅，那是我們友誼的開始，她將永遠留在我的心中。
美麗的邂逅 篇10
國小六年級作文 ,889字清夜，爐香四起，淡淡凝煙一縷繚繞。窗外，月色清淺，大雪飄飛，一切是那麼的安詳。望著如水的月光，眸上點點滴滴散碎著的是你的畫面。
—題記
看日尋輕柔，花清暗香留。
寂寞與我徘徊，晚上，在這大雪紛飛的雪夜中。北風呼呼，那聲音在哀嚎，是那麼的淒涼，又有點顯得那麼的孤單無助。而在這雪夜中，本該安詳入睡的我，卻想起了她。
看不透紅塵往事。
暮然回首，人生的旅途中，我已錯過了那扇窗，那窗外最美的風景最終與我擦肩而過。而在我記憶中，那許多和你一起的感動，微笑，淚水，也終於在你走後，跟不上我的步伐。
她的背影隨著時間的變化，也在我腦海中愈發的清晰。在夢中的她，有著仙一般的眼睛，藍的透澈，灰的深邃，黑的又是那麼哀傷和孤單，那麼的讓人憐愛，櫻桃似的小嘴真是為她添上了一塵色彩。一副乾淨的瓜子臉，白稚的面板，時常扎著一頭馬尾辮，穿著一身駝色毛衣，顯得乾淨而利落，高挑大方。
我和她從小玩到大，互相都在對方心裡有著一定的位置。我們倆都有著相同的性子，在那個櫻花開滿的日子裡，她卻因為父親在外地工作而轉學了。
每當落葉的星星綴滿天空，月空灑滿柳梢頭，我又開始把我和她的往事回想著。這時才發現，她的歡笑容顏還不曾在腦海中模糊。
那是個雪日，微微還留著殘留的一絲絲陽光，透過雲層射向大地，我一個人穿著深綠色大毛衣走在雪地中。戴著耳機，聽著曾經我們聽過的歌。走了一環又一環，彷彿路都沒有盡頭，飄落著的雪花中夾著一絲絲寒風，冷的我不禁瑟瑟發抖，走了不知有多久，終於在停止了無止境虛實的幻境中。回到了家中，晚上，一家人在飯桌旁，吃著飯，烤著火，不知時間過了多久，你忽然間來到了我身旁。並大叫了一聲“surprise”。誰也不能理解我倆當時的心情。你穿著一件白色大毛衣，頭髮扎的高高的，眼神中夾著一絲絲傷心。我們坐在一張床上，眼眶忽的就溼潤了。淚水無止境的流下來。遇見就註定會有分離，沒過幾天，你就回去了。
這是一次美麗的邂逅。
再次平靜下來，望著窗外的雪花，北風呼呼，風吹起我雜亂的頭髮，我已經感覺不到有任何知覺了，因為我的心早已麻木了。一個人孤單的坐在床上，望著窗外，回想往事，淚水流過臉頰。
美麗的邂逅 篇11
國二作文 ,661字難忘的漵浦遊，帶來的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會碰撞出怎樣的火花？
無語
我們一行來到了“飛水洞”。同學們帶著激動的心情，爬越了看似陡峭的石梯。“飛水洞”三個字印入眼簾，深深刻在我心中。興奮地心情化作無語的快步。順著導遊的手指，我們看到了鐘乳石的美麗，奇特的形狀更讓我們驚訝。一會是迎賓的神鷹，一會是幽深的皇宮，高大的禹王神像。自然的神奇魔術讓我無語。前進的道路被無盡的感嘆所包圍，然而望一眼身後卻是無言的痛楚。人類忘記了自然的無私奉獻了嗎？不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎？竟會殘忍著將它鋸成了兩段，留下的是一排整齊的齒印。面對著眼前，我無語了。
人與自然的邂逅是另一種無言的美，或許這種美中擁有瑕疵，但仍掩蓋不了耀眼的光芒。
追尋
眾所周知，漵浦是革命烈士向警予的老家，古代偉大詩人屈原，也曾行吟至此。懷著敬仰之心，踏進向警予前輩的故居。看著玻璃框內她瘦弱的面孔，聽著講解員訴說她英勇的事蹟，同學們連聲稱讚，掌聲不斷。屈原，還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人？我們不由地乘坐小船，沿著河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌，簡直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”，安詳的睡著，似乎享受著人們對她的稱讚，對她培育優秀兒女的稱讚。還有那直挺的佛，守護著漵浦兒女不朽的英魂。
人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花，小小的河岸裝不下內心的稱讚。
人與自然邂逅，我與美麗邂逅。
人與自然是應該和諧相處的。然而，現實並非如此，與美麗邂逅的我，衷心期待，人與自然能擁有無數次的邂逅。
秋天的邂逅 篇12
國三作文 ,694字不知何時，我曾天真的認為，它就是最美的
—題記
“咻—”賓士飛快的汽車擦肩而過，把我嚇得直接腿軟倒地，嘖嘖，人啊，就是這麼的脆弱不堪……
還是那樣悠閒地漫步在馬路，但卻已然沒有了以往的心境：生命是什麼？都……是最美的？
不知什麼時候飄落人間，擦過柔眉下，卻留下一抹金黃，一瞬涼爽，詫異中，它已悠悠飄下，沾著些秋風卻更沾了些秋，身上有種看不出的滄桑，卻更留下了一寸落寞。
輕輕地擦過，它已然凋零在地，乍一看，就只然是一片凋葉，殘缺不齊的葉角上，更沾富了一代的生機旺盛，我會意地笑了。剛想彎身拾起，卻突然被撞倒在地，原來是一個剛放學的小學生，我揉揉有些發痛的太陽穴，單意然中的抱歉並沒有出現，他只剩下了一個轉瞬即逝的背影，模糊卻又真實……
拍去塵土，卻只看見幾塊破碎的、模糊能看出形狀的那片葉子，不知是被我坐的還是他無意踩的，但從一定意義上說：它真的死了……
心又痛了一下，呵，生命的意義可能本該如此：“死去，重來”，物與物之間的轉換過程。
我蹲下去，輕輕拾起一片殘葉，還是那麼金黃，但落寞之感油然而生，腦中所想的又亦是心中牽掛的，打溼了殘葉，滴溼了手掌。
又是一陣風吹過，眾多的落在頭髮上，衣服上，但不知為何，闖進心洞的卻只有這片殘葉，彷彿他就說最美的，它彷彿變成了一片土地，滋養著我的心，“萬物終有枯老日”，不然呢？有誰是能永遠活之於世？很顯然，沒有……
還是走在這條古路，但我卻沒了方向，一陣風帶來一陣葉，唉，生命如此脆弱，卻留下最美的一瞬，又有何用？
曾幾何時，我也天真地以為，它就是最美的。我還是我，還是那顆無塵的心，但卻有了大地，有了對生命的重塑與追求……
我和草原的邂逅 篇13
國小六年級作文 ,705字內蒙古處於我國北部，那裡大量繁殖牛羊，草木茂盛，空氣十分清新。景色也是迷人極了！就讓我來帶你領略內蒙古的風景吧！
內蒙古日落的景色是格外的美。大約到晚上8點左右，太陽公公開始收工了。太陽慢慢地從高空中跌入了雲彩中，它散發出的紅色光芒把身邊的白雲染紅了。白雲的臉頰面呈粉紅色，好似一位嬌羞的小姑娘。不過幾秒鐘的時間，太陽已經落下了一大半，天邊滿是夕陽紅，宛若一位鳳凰在展翅高飛。
俗話說得好，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”內蒙古草原現在的風景真是符合這句話啊！湛藍的天空，藍得沒有一絲雜質，天上幾朵白雲正在悠閒地飄著，像棉花糖，像小羊，像可愛的小娃娃，配著藍藍的天空，如同天作之合。
天空下面的彷彿和它已經融為一體的草原，無邊無際，像是永遠都看不到邊。草原真綠啊，綠得彷彿是一塊翠綠的地毯；草原真大啊，大得似是看永遠看不到邊；草原真靜啊，靜的天上小鳥的啼叫聲都聽得見。牛羊都在草地上漫步，和藍天綠地構成了一幅和諧、清新的畫面。
不遠處的白色蒙古包，像雨點一樣灑落在翠綠的草原上，蒙古包前面都呈現出一個又一個故事：一位農家婦女站在門口包前面，拉住一個小男孩，怒斥他不要亂跑；一位小孩子拿石頭給牛羊喂好吃的；一位中年大叔正在劈柴，像是要給遠方親戚送柴去。這些農家婦女、小孩、中年大叔……給我們一個幻覺，彷彿身臨其境在溫馨小家裡。讓人如詩、如夢、如幻。
這就是內蒙古的風情，它不同於大城市的喧鬧，它是屬於一種大草原的寂靜；它不同於小縣城的窄小，它有屬於大草原的遼闊；它不同於鄉下人家的樸素，它有一種獨特的華麗。這是大自然的草原，它有大自然的靜、大自然的遼闊、大自然的華麗、這會讓人流連忘返，不禁想和大自然融為一體。
雪的邂逅 篇14
國二作文 ,512字又是一個冬天，又是同樣的雪景，但人已不是那時的人。
—題記
雪，代表純潔無邪。那時的我們，天真幼稚，無憂無慮，如同雪一般。夜幕降臨，湛藍的天沒有一點瑕疵，點綴它的不再是閃爍的繁星，而是漫天飛舞的“雪精靈”。夜晚的凝重加上雪花的輕柔，再襯上闌珊的燈火，構成了一幅別樣的風景畫。遇到此景，封存在心底的稚氣被釋放，白日的疲憊早已煙消雲散，我一時來勁，對同行的小夥伴提議玩打雪仗的遊戲，小夥伴看來心情也不錯，就爽快地答應了。
具體玩了多長時間，我已記不清了。只記得我們倆都使出“渾身解數”，用“高清攝像頭”瞄準對方，然後發射。我印象最深的就是她摔得四腳朝天，而我笑得前仰後合。
又是一個冬天，又是同樣的雪景，但人已不是同樣的人。皎潔的月光灑在原本就銀裝素裹的大地上，使每一片雪花都閃閃發光。漫步在輕盈的雪花中，當初的狂躁輕浮也像雪花一樣慢慢沉澱下來。但時間不可能為任何一個人倒流，童年的歡樂，只能當作回憶來回憶，因為我們記憶的空間是有限的，要想吸收新的東西，就必須摒棄舊的。
我們不斷的在成長，成長的道路上總會遇到不同的人，不同的事。不論過去，現在還是未來，我們都應該好好儲存這些美好的回憶，因為這是我們自己特有的珍寶。
美麗的邂逅 篇15
國二作文 ,596字邂逅文字，如在春之暮野。邂逅經典，如沐山中清泉。
江南如夢，南唐亦如夢。南唐後主李煜，一個失敗的帝王，一個成功的詩人。晚年生活悽慘，被軟禁。“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”時光帶不走那屬於金陵的憂傷，落葉帶不去那難以言表的思鄉之情。每每讀至此句，總是熱淚盈眶。時光啊時光，你可知那“恰似一江春水向東流”的憂愁，你可知“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈與落寞？你可知……
時光的小船悠悠，帶著那憂思，帶著那寂寞……
彷彿是紙醉金迷，又彷彿是熱血豪情，來到了詩仙身邊。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”彷彿清高的居士，在厭煩了紙醉金迷，厭煩了燈紅酒綠後飄然而去。彷彿徐志摩在康橋邊低吟：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”不問金樽玉箸，不問明鏡青帘，腐朽的政治，腐敗的官場，永遠屈服不了你骨子裡的朵朵青蓮，詩仙，酒仙……
小船在海中漂啊漂，在那一座孤島上，他已經生活了二十八年，他不曾灰心，不曾喪氣。為了生存挺過一個又一個難關，為了自己一次次拼搏，只為能回到故土，他不曾甘心失敗。二十八年裡，一個個困難接踵而至，暴風、地震、斷炊、孤獨，他都不曾放棄。
回到中國，曹先生的一部部鄉村小說如夢如幻，細米、青銅、葵花，一個個可愛美麗的人物，讓人讀得如痴如醉，耳畔彷彿那人在低吟“採菊東籬下，悠然見南山”。多麼美的意境啊，歸隱田園，是古代詩人的夢。
邂逅經典，情思蔓延，邂逅文學，邂逅美麗……
我與書的邂逅 篇16
國三作文 ,625字每當我翻開泛黃的書頁，嗅到細微的書香，欣賞靈動的文字時，我那焦躁的心就會平靜下來。書，是我生活中的調味劑。
八年前，我與書形同陌路，空有“無緣見面不相識”之感，但隨著時間的推移，懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時起打開了書的大門，進入了自己的童話世界。
小學一二年級時，童話故事是那樣的誘人，在那些故事裡，我彷彿身臨其中，有時我會為白雪公主的不幸而傷心，有時我會為醜小鴨的蛻變而破涕大笑，有時我還會為阿凡提的機智而拍手叫好。
到了五六年級時，一些更豐富多彩的書走進了我的生活，《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》等經典古籍，這些可都是陪我度過黑夜的好夥伴。我欣賞諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里，嚮往孫悟空的神通廣大、七十二變，“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強，然而含淚葬花卻是你悽婉的結局……
而現在，我喜歡上了具有時代意義的書籍，魯迅的《狂人日記》向我再現了舊社會“人吃人”的悲慘局面，從而讓我深知“落後就要捱打”的真理；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生，哪怕雙目失明，縱然下身癱瘓，他還用自己的筆做著鬥爭。
現在的我與書有著不解的情緣，如同魚之有水也。
幽幽書香，拂塵而來，我與書，就構成了整個世界。
佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪迴前世的戀人，易結不易解。
書籍，如同一顆顆璀璨的星辰，點亮了我的精神世界，讓我為你彈一曲高山流水，來紀念我們這普通又不平凡的邂逅。
茶的邂逅 篇17
國小六年級作文 ,873字一股清香撲鼻而來，我連忙跑了過去，原來爸爸又在喝茶了，“這是什麼茶？給我來一杯！”我渴極了，端起茶來喝個精光。“啊！真苦！”我大叫道。很快，我意外發覺自己不渴了，這是平時很多飲料所不能及的。
於是，我被賦予神奇的茶深深吸引，常常學著爸爸的樣子，像個小大人似的，開始做起品茶的業餘功課。不久我就上癮了，這個是普洱茶，那個是紅茶，還有那些是綠茶，在茶庫裡我都分得一清二楚，其中的普洱我情有獨鍾。“爸爸，給我泡一杯普洱茶。”普洱茶雖然有點兒苦，但卻透著清香，泡好的普洱茶是棕色的，淡棕色中帶著一點點兒紅。可以感受到一種溫暖又寧靜的氛圍。這種感覺真是好！在看書的時候，我喜歡一邊喝一邊體會書中的意境，慢慢地品，慢慢地回味。記得有一個週末，我邊看書邊喝茶，從書中的故事裡學習生活經驗。我走進了書中的世界入迷了，越喝越起勁，不知不覺，不知道自己喝了多少杯。一旁的爸爸抿嘴笑著，我瞪大眼睛好奇地望著他。這時，爸爸意味深長地摸著我的頭說：“品茶，最重要的是品味，茶也有一種文化，喝了一杯就夠了，第二杯再品不就無味了嗎？”是啊，喝茶，其實喝的是一種心境，妙玉曾說過，一杯為品，再杯便成了解渴的蠢物。
我若有所悟，但實在太喜歡喝茶了。去補習班上課時，我喜歡帶一杯喝，紅茶的味道比任何飲料都要好喝，而且不會咳嗽，對身體有好處。而綠茶，我只是欣賞。沸水中如針的茶葉上下沉浮，又飛速下旋，浸潤著久辭枝頭的渴意，在滾燙的水中綻放了綠的色彩，猶如一群青春的少年，盡情舞蹈。我把鼻尖湊近杯沿一聞，一股清新溢滿鼻腔。我拿著杯子，閉上眼睛，陶醉其中。茶香如一注暖流悠悠地從我的心頭滑過，味道醇厚，茶香四溢。
茶，先苦後甜，有人說，人生的幸福如茶，當我的學習取得成績時，就如一杯剛衝好的濃釅的茶，翻滾著、蒸騰著，是那麼的耀眼、那麼的誘人，遠遠地就能感受到他那份熱情和不平凡，讓人羨慕；有人說，人生的苦難如茶，當我的學習遇到困難時，就如品一杯剛衝好的釅茶，那苦苦的、澀澀的感覺，讓我們蹙眉。學會了喝苦茶的我不會因其苦而放下杯，會大口地喝下去。
在品茶，喝茶，觀茶中，我感悟了很多很多……
十四歲的邂逅 篇18
國一作文 ,823字轉身走進一條黃葉鋪落的小徑上，一片片的黃葉從空中落下，在秋風中舞蹈，我踩在落葉上，腳下發出沙沙的聲音，霎時，才恍悟過來，這，已經是我來的實驗初中的第二個月了。
不知不覺，慢慢走到了教學樓前，望著那令人感慨萬分的教學樓，不禁思緒萬千：老師的叮嚀似乎還在耳畔迴響。“同學們天氣轉涼了，要多新增些衣服，天氣冷，睡午覺前一定要把門窗關起。”同學們高舉的手似乎還在眼中回放。“這個問題由哪個同學來講講呢？”老師問題一丟擲，幾十隻手高高舉起，爭先恐後得發表意見，校工辛勤的勞動似乎還在心中看到，清晨，一位校工把一桶桶純淨水放入一個個教室中，為大家提供便利……啊！教學樓你見證了多少感人時刻呀！
踏在綠樹成陰的大道上，我慢慢地走進了那寬闊的操場，運動會的表現仍歷歷在目，運動健兒們在這裡為著他們的理想而奔跑，為著榮譽而騰飛，為了未來而拼搏！啊，操場，你為熱血沸騰的少年，點亮了希望之燈！
實驗初中，我似乎應該對你說點什麼，但我望著熟悉而又陌生的你，卻一句話都說不出了，想起入學時校長對我們所說的那句頗為雄壯的誓言，“現在我們以實驗初中為榮，明天實驗初中以我們驕傲，”我似乎有些力不從心，面對這樣一所人人稱讚的學校，我真的能做到嗎？而你—實驗初中，似乎告訴我了答案“我行！”校園內隨處可見的標語告訴我們只有努力、拼搏、自信，才能獲取成功。實驗初中你讓每一個學子在這裡獲取成功，獲取自信，獲取一生中最重要的寶藏！
我喜歡這裡不僅因為這所學校，更因為這裡的老師，嚴謹治學，和藹可親是對每個老師最好的評價！老師，是您，引領我們在知識的海洋盡情遨遊，是您，為我們的每一點成績，流下辛勤的心血與汗水，是您，為我們每一點進步，付出幫助與教誨……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白髮，你們讓我們明白了老師二字的真正含義！
啊！實驗初中，漫步在美麗的校園，你永遠是那清新、自然、充滿活力，你如同一條小溪，載著一位位學子的抱負，奔向前方。
我與詩歌的邂逅 篇19
國小五年級作文 ,606字詩詞，就像中國古典文學中的一朵奇葩。都說“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”，唐詩宋詞可謂是一不朽傑作。在源遠流長的歷史長河中，猶如一葉扁舟，優雅、愜意地駛著，將古典詩詞文化代代相傳……
今天，在皎潔的月光下，小樹林正在舉辦一場妙趣橫生的詩詞大會，以致敬古典詩詞。
“此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟……”一段段優美的詩從我們口中“流淌”出來。同學們都爭先恐後地舉起手，輪番背詩。那朗朗上口的詩句、優雅的詞藻，表達了詩人激昂的憤慨、深深的憂愁、淡淡的眷念。
我們挺直身子，流利地背誦那古典詩詞。我的眼前浮現出那穿著長袍，盤著頭髮，捧著竹簡，搖頭晃腦背詩的書生們……
時隔千百年，我們用自己的實際行動，用自己對詩詞的熱愛，讓古典詩詞在飛速流逝的時間中得以存留。
緊接著第二輪是“搶答補詩”的比拼，同學們個個摩拳擦掌，都一副躍躍欲試、蓄勢待發的模樣。
兩組選手激烈角逐，緊緊咬著比分，局勢一度十分膠著。我沉浸在詩詞浩瀚的海洋中，無法自拔。我望著同學們對答如流的自信的模樣，揣度著他們肚子中的“墨”有多少，十分崇敬。
在賽點時，我們組雖以一點點的差距輸給了對手，但仍雖敗猶榮。這證明我們對詩詞的儲備還不夠，應繼續不鍥地在詩詞的海洋中探索學習。
這次與詩詞的邂逅，讓我更加熱愛這古典文學的結晶—詩詞。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，不管時間多漫長，我對詩詞的熱愛，永不會變，我學習詩詞的這份熱情，也永不會變。
最唯美的邂逅 篇20
國三作文 ,588字你笑了，緩緩向我走來。
“嗨！你好！”看著揹著書包，興奮地向我打招呼的你，我不禁又一次咧開嘴笑了。
一個冬天的下午，同學們早已整理揹包結伴回家。而我，孤零零的一個人站在陰暗的角落，忍受著冰冷刺骨的寒風，靜靜聆聽樹葉被冷風吹打的“沙沙”聲，火紅的落葉飄舞在空中，最後總免不了歸塵的結局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨的我，一切的一切，竟都是如此的昏暗。雙手環臂緊了緊身上並不算厚的衣物，不住打顫著。早已習慣了這樣無味的等待，只有在你出現時，才不會顯得那麼彷徨與無助。
也許生活總是會有一些不經意的驚喜吧！讓我在最低谷的時候遇見那麼燦爛的你！嫋嫋的炊煙從學校廚房的方向升起，一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽，我覺得，它從未如此美麗過。
第一眼看見你，吸引我的就是你那過於奪目絢爛的笑容，我從未見過如此美麗、純淨的笑容，就像一道陽光照進我的心頭，那一襲無風自動，飄飄然的白衣在夕陽的映襯下，伴隨著世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海，久久揮之不去。
在這樣的一幅“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的圖畫下，我似乎忘掉了一切，眼裡心裡全是那個獨特的“太陽”，連等待的疲憊都消失得無影無蹤，好像時間只剩你我。
這是我與你的第一次遇見。
又一個上學的早晨，你拉著你的同伴一起吵吵鬧鬧地進校園。忽然，你笑了，緩緩地走向呆望著你的我。
“嗨！你好！”
回過神，我朝你一笑，“嗨！你好！”……