雨後花園相關作文20篇

雨後花園篇1

國小五年級作文 ,386字

雨後，花園裡散發著陣陣清香，花園裡的植物群芳爭豔，散發出自己獨有的香味。

玫瑰，在雨後散發出一股清香，這股清香夾雜著一絲甜味，又帶著薄荷的清香。將這氣味吸進鼻子裡，鼻子會有一點點癢，將這股淡淡的花香吸滿胸腔，身體裡的器官都活動了起來，彷彿有一股清風吹進身體，讓人感到十分愉快。

嫩草，雨後花園裡生長出來的小草，隨著一陣風飄來一股令人陶醉的濃郁味道，將它吸入體內，感覺全身都充滿了生命力，身體都通透了，彷彿吃了芥末，十分的舒服，有活力。

樹木，在雨後的微風中擺動，發出了“沙沙—沙沙—”的聲音，從樹上脫落下來的樹葉在空中翩翩起舞。樹葉在清風的吹拂下，發出了一股讓人發癢的氣息，將它吸入胸腔，感覺有點兒癢癢的，讓人十分喜愛。那些樹葉落在地上化成肥料，為了明年的美麗作出奉獻。

我愛雨後的花園，更愛那些為美麗奉獻自己的樹葉們。

雨中的後花園篇2

國小四年級作文 ,699字

今天，程老師帶著我們全班去欣賞雨中的花園。

來到後花園，映入眼簾的是矮矮的萬年青，那嫩綠的葉子，被雨水一淋，顯的更加美麗動人。萬年青像綠色的欄杆，保衛著裡面的花草樹木，它們雖然很矮，但它們很多，團結就是力量啊！

走進後花園，高大的廣玉蘭呈現在我們眼前，那深綠色的葉子，就像塗了油彩似的，大大的圓圓的。就像把天然綠傘。沙沙……雨又下大了，但是廣玉蘭的葉子為我們擋住了豆大的雨珠，讓我們感到了像家一樣的溫暖。那粗粗的樹幹，無論我怎麼抱，就是抱不住。旁邊的紫荊花，這麼早就開了。花兒是淺紫色，散發著淡淡的清香，豆大的花兒一簇堆著一簇，好像一家人在開會似的，那翠綠的心形的葉子，摸上去嫩嫩的，好可愛呀！

走進後花園的深處，差不多跟人一樣高的龍爪槐呈現在我們眼前。它的樣子有一點兒像柳樹，但沒有柳樹的枝條長，也沒有柳樹的枝條那樣有規律，都是細細的。它的枝條有的粗，有的細。粗的像龍的身體，彎彎曲曲，細的像龍的鬍鬚。怪不得叫龍爪槐。龍爪槐好像還沒睡醒，枝條還是光光的，只有幾根枝條的最頂端長著一點點綠色，它們才剛剛彈出小腦袋，這可是春姑娘的功勞喲！

那桂樹的新芽，漂亮得出奇！嫩紅嫩紅的葉子，每一片都向上生長著，好像那是穿著嫩紅衣服的淘氣的孩子，在比誰長的高、長的快，再被雨水一淋，那葉子上彷彿就像撒滿了珍珠似的。

後花園的最深處長著兩叢竹子，它們互相挨在一起，彷彿在擠著取暖。那兩叢竹子長高了，頭就垂了下來。它們頭對著頭，好像是一座綠色的拱橋，漂亮極了！春雨姑娘歡快地往下落，“橋洞”裡時不時滴落幾顆珍珠，跟水簾洞似的。

啊！我喜歡雨中的後花園。你聽！啊！你仔細聽！“滴答、滴答……”小雨點兒在送我們回家呢！

迷人的後花園篇3

國小四年級作文 ,569字

春天到了，萬物復甦，到處生機勃勃。美，走進了我們的校園。

我們的校園應有盡有，滿是稀有植物的鬱園、充滿跑步聲的運動場、滾動著足球的綠茵場……

說了這些，你是不是開始羨慕我們了？其實，最美的要數我們學校的後花園。每次一走進後花園，這裡的美會讓我將所有不愉快的事情拋在腦後，細細地感受真正的美。

走在後花園的石子路上，一陣風吹過，天空就會下起一場極其美麗的“櫻花雨”。調皮的花瓣落在你的頭髮上，你卻渾然不知，然而有人會說：“哇，你真美！”我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又如此玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那麼柔嫩而富有彈性。聞一聞花瓣的清香，似乎來到了郊外，讓人心曠神怡。櫻花如雪，卻比雪還要美；櫻花似雲，卻比雲還要純潔。

後花園的美無處不在。鐵樹那鋒利無比的葉子，好像穿著堅硬的戰衣，顯得精神百倍，我想，如果上戰場它一定能獲勝。看，白玉蘭也過來湊熱鬧了，它伸長了長長的身子，顯得十分好奇，樹上休息著的“白鴿”也興奮異常，它們長啊長，美極了！一旁的癢癢樹不服了，氣得葉子都沒長出多少，看起來禿禿的。小朋友們十分好奇，上前去玩癢癢樹，怕癢的癢癢樹左右搖擺起來，因為實在太癢了！櫻樹旁，有著兩張石頭桌和八個石頭樁，你隨時都可以坐下來欣賞這如童話一般的世界。

這就是我們學校迷人的後花園，它為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

學校的後花園篇4

國小五年級作文 ,541字

我們學校有一個後花園，裡面種滿了一片金黃金黃的油菜花。走在後花園的小徑，彷彿置身於金黃色的海洋。

這些油菜花又高又挺，最高的一株足足有1。6米，它的莖又細又長、碧綠碧綠的，特別好看。葉子的邊緣像一條條波浪線，下過雨後，頑皮的露珠一大顆一大顆地在上面滾動，讓綠色的葉子顯得尤為醒目。一眼望去，那些綠色彷彿在閃動，十分耀眼。

油菜花的花瓣有四片，中間還有嫩黃的花蕊。一株油菜花上點綴著一小朵一小朵的花，花兒簇擁一起，有的只開了一半，有的全開了，還有的花兒已經隨風飄落在地，長出了一個個豆莢。

陽光傾瀉而出，我遠遠地往油菜花園裡看去，成百上千朵油菜花簇擁一起，又小又黃的花、又綠又長的莖，正齊刷刷地向天空湧動著一種美麗的顏色。

油菜花兒不但顏色美麗，而且香味也很獨特。走在油菜花園裡，我的心情變得十分舒暢。同時，這種獨特的香味也引來了許許多多蜜蜂，它們匆匆忙忙地在花朵間不停地舞動。每當我們去花園附近打掃衛生時，看見那些勤勞的蜜蜂和那麼多美麗的花朵，大家就會掃得更加認真、更加仔細。

油菜花的花期很短，凋謝後豆莢就長了出來。豆莢成熟後，便開始默默地為人們做貢獻：它可以榨油，可以炒菜，用處可大了！

這就是我們學校的後花園，裡面金黃色的油菜花美不勝收，那溫暖鮮明的色彩激勵著我們更好地學習。

美麗的後花園篇5

國小三年級作文 ,444字

我們學校教學樓後面有個美麗的後花園。每到春天，後花園就一片生機，十分漂亮。

我們的後花園被一條凹凸不平的石子路分成了兩個花圃。每當春天到來時，後花園就會長滿草色青青的小草，他們給後花園增添了生機，給後花園換上了一件嶄新的綠衣。

我們學校還有許多花，有繡花球、桂花和合歡花等等。繡花球像一簇簇（叢叢）黃乎乎的球一樣，桂花是金黃色的，花高雅清新，香味清香撲鼻，十里飄香，把蜜蜂和蝴蝶都招引過來了。在許多豔麗奪目的花中，我最喜歡合歡花了。合歡花的花朵是紅色的，花朵裡藏花蜜，當你嘗一滴時，你會感覺這花比蜂蜜還甜。當我們上學時，合歡花像一個個燦爛的笑容向我們微笑。

花圃的樹有很多種，有海桐樹、魚尾葵和棕櫚樹等等。海桐樹外表變化多樣，從高空往下看就是一個愛心，從地上站著看是一朵大蘑菇。魚尾葵的葉子像一條魚尾巴，有風吹過時就像向我們招手，又像蝴蝶一樣翩翩起舞。在這些茂盛的樹種，我最喜歡的是棕櫚樹。棕櫚樹又高又粗，屹立在花園裡，好像一個高大的士兵在保護我們。

學校的後花園真美！我愛學校的後花園！

美麗的後花園篇6

國小三年級作文 ,444字

我們學校教學樓後面有個美麗的後花園。每到春天，後花園就一片生機，十分漂亮。

學校的後花園真美！我愛學校的後花園！

後花園中捅柚子篇7

國一作文 ,577字

讀到這個題目，你一定會問：“學校裡還能捅柚子？”沒錯！這還要歸功於我們最敬愛的科學老師宋老師啊。

就在上個學期的一節科學課上，宋老師快速地講完課，讓我們做完作業本，說：“同學們，學校後花園的柚子成熟了，你們想不想和我一起去捅柚子？”“耶！”同學們歡呼起來。於是，大家興沖沖地跟著宋老師，拿了一根長棍子和一個梯子，到學校後花園去捅柚子了。

因為後花園的植物多，一進去同學們就好興奮，怎麼看都看不夠。“我看見柚子啦！”一個同學大喊著。“在哪兒，在哪兒？”宋老師拿著長棍子，邊問邊伸長了脖子朝樹上看來看去，活脫脫的就像一頭長頸鹿，逗得我們哈哈大笑起來。“看見了，看見了。”宋老師拿著棍子，爬上梯子，而我就在下面扶著梯子。宋老師用棍子往樹上捅來捅去，突然，有一個大大的柚子掉了下來，同學們一擁而上，把柚子抓起來放進了袋子。

宋老師似乎找到了感覺，慢慢的，宋老師一捅一個，一桶就準，同學們的歡笑聲也越來越響，袋子裡的柚子也越來越多。終於，樹上的柚子終於被我們的宋老師捅完了。我們抱著一袋子的柚子回到了班裡。滿以為這些柚子都是分給我們這些小屁孩吃的，沒想到宋老師卻叫我們抬到了辦公室。但一想到平時老師們對我們的辛苦付出，我們想：這些柚子還是“貢獻”給老師吧。

我們最愛的老師—宋老師，我們在學校最愛乾的事—捅柚子，這將成為我最難忘的育才往事！

奶奶家的後花園篇8

國小四年級作文 ,488字

我奶奶家的後院裡，種了各種各樣的花和樹。有桔子樹、有梨頭樹，還有觀音蓮等。

我喜歡梨頭樹，因為他的美麗，尤其是春天的時候，梨花開出了雪白的花朵，像一片片雪花，潔白無暇。風輕輕地吹著梨樹的時候，好像在隨風舞動。

到了夏天，梨花慢慢的結了果，長出了梨頭，一個個梨頭都是綠油油的，看著這些梨頭我就直流口水，真得好想嘗一口，一定會很好吃的。

但讓我最喜歡的還數觀音蓮，它像一朵含苞欲放的蓮花，猶如南海觀音端坐的蓮花臺，顯得既高貴又典雅，它的花名也因此而來。

觀音蓮的葉子為箭形盾狀，頂端是深綠，慢慢過渡到根部是淺綠，富有金屬的光澤。它們層層疊疊、挨挨擠擠、有序的排列著，像一群調皮的孩子圍在一起交頭接耳，又似好友般在竊竊私語。

觀音蓮不但好看，而且還有吸收室內有害氣體、淨化空氣的作用。但讓我更欣賞它的地方是，觀音蓮具有頑強的生命力，就算是經歷過狂風暴雨，就算有些葉子被無情地打落了，它依然頑強的挺立著。那種毅力讓我深為欽佩。每當我們在學習中遇到困難的時候，是否也應該學習觀音蓮這種不屈不饒的精神，不畏風雨，堅持到底。

奶奶家後花園的花草樹木勾成了一幅美麗的圖畫，真是讓人心曠神怡啊！

雨後校園篇9

寫景作文 ,405字

“滴滴，嗒嗒。”豆大雨點落在校園裡，雨精靈落在五花八門的雨傘上，在雨傘上跳來跳去……

過了許久，雨停了，仍有雨精靈調皮地來到教學樓上，潮溼布遍全校，被雨淋過的教學樓煥然一新，顯得格外奪目，“文明嚴謹，刻苦進取”幾個大字，金光閃閃，樓道間許多同學對這雨後校園，陶醉其中。

操場上少不了許多水坑，低年級學生時不時練一練“輕功水上漂”，有時還會把雨精靈“引誘上身”呢！在左方有一顆高大挺秀的桂花樹，被沖洗過後的桂花樹更加引人注目，即使沒有桂花，也令人流連忘返。矗立在主席臺旁，飄揚的國旗迎著微風飄揚。那旗杆閃閃發光，添上鮮豔的五星紅旗就更加光彩奪目了。

遠處綠化帶上的一顆顆翠色慾流的大樹，向守衛一樣，身強力健，守候我們的校園，有的樹上的小雨滴，一滴一滴的從高處落在地上，大樹下還有小朋友在互相逗趣，取樂。有的相互追趕，有的談笑風聲。

雨後校園既安靜，又喧囂，雨後校園令我陶醉，讓我流連其間，彷彿置身在幻想的境界裡。

我家的後花園篇10

國小五年級作文 ,570字

我家後面有一個花園，那裡芳草萋萋，流水潺潺，漫坡起伏，綠樹成蔭。從空中俯看，公園的外形像極了一隻蝙蝠，喻義著幸福美滿。

從小區的北門進入公園，首先映入眼簾的是一個歐式風格的涼亭，涼亭有一個透明的半圓形頂，在圓頂的下方，有一張石桌和四個石凳，可以給遊人提供休息。亭子的四周種了柳樹和各種花草。

離開亭子，是一條紅色的長八百米的健身步道，沿著公園的人工湖圍成一圈。盛夏的夜晚，它給來此休閒健身的人們提供場所。

沿著步道前行，在步道左邊，湖中有碧綠碧綠的荷葉，讓我不禁想起了宋代楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”粉色的和白色的荷花像亭亭玉立的少女矗立在荷葉中。

拐過一個彎，一座拱形的小橋出現在我的眼前。小橋彎彎的，像是一條彩虹橫跨在湖面上。橋下的湖水波光粼粼過，清澈見底，許許多多的小魚在河裡歡快地遊動著。

信步走下小橋，沿著步道的兩邊，整齊的排列著各式各樣的健身器材。這是來此健身的人們主要活動場所。幾個蹣跚學步的孩童在和夥伴們玩翹翹板，一些古稀老人一邊扭著腰一邊悠閒自得地和別人聊天。

在健身步道旁邊，有一大片草坪，綠油油的小草像地毯一樣鋪在大地上，踩上去軟綿綿的，舒服極了！許多小狗小貓在草地上打著滾，撒著歡，到處是一片溫馨的景象，彷彿空氣中都充滿了歡樂的氣息。

聽了我的描述，你是不是也想來這裡看看呢？歡迎你們來此遊玩！

雨後校園篇11

國小三年級作文 ,373字

雨後的校園，到處都是溼漉漉的，和雨前被烏雲壓著的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。

雨後的教學樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室裡的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。

教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上，綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。

遠處，就是我們學校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優，優優與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。

我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨後校園！

雨後校園篇12

國小五年級作文 ,428字

在我的記憶中，雨後的校園一直令我記憶猶新。

一天清晨，小雨慢慢地下著，滋潤著萬物，同時也浸潤著我們心田。漸漸地，雨停了，我們走進校園，看見了雨後如詩如畫般的校園。

只見，門口的假山上，一顆顆豆大的雨珠從上流下，滴在了翡翠般清澈見底的小河裡，在碧藍的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個夢境般的花園，裡面的鮮花爭奇鬥豔、五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上，沿著葉子慢慢地往下流。你瞧，那葉子上的露珠晶瑩剔透，白裡透紅，紅裡透綠似彩虹一般，閃爍的陽光照在露珠上，與它交相輝映，真不愧同學們都稱讚這是“人間仙境”啊！

沿著這“百花叢”的是我們的操場，操場上一碧如洗。調皮的雨珠趕走了討厭的灰塵，帶來了清新而又令人心曠神怡的空氣，讓人的心情格外的舒暢。

藍天，如寶石一樣透明，如河水般清澈。溫暖的太陽照在人們的心中，使人感覺暖洋洋的。在一望無際的藍天上，隱隱約約看見了一道道彩虹，彩虹在空中一閃一閃的，漂亮極了！

這雨後校園的美景一直珍藏在我的心中。

雨後校園篇13

國小三年級作文 ,519字

雨後的校園裡，一片靜寂，還瀰漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發亮，美麗動人。

垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮豔的紅旗迎著風飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠的心。

幾隻鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼嚕”的小曲，聽著十分輕鬆。

瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都壓彎了，我輕快的把雨水匯入手中，花兒才直起腰。

三棟樓都高聳著，彷彿有無盡的威。嚴綠油油的草坪上積滿了雨水，溼漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都溼潤了。

四周霧濛濛的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的本事。它們有的散發著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著豔麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發著富含詩意的蘊意。

呦！霧像小孩一樣調皮的逃走了，陽光衝破雲層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥雲朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園裡鑽。

校門開了，學生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。

班級裡傳出朗朗讀書聲……

這就是我的校園，雨後的校園，多美麗啊！

雨後校園篇14

國小六年級作文 ,636字

今天的作文課很特別，盧老師讓我們觀察雨中的校園。

我們都很興奮，一窩蜂衝向室外。進過細雨的沐浴，空氣是那麼的清新，人們都說空氣無色無味，但此時，我卻聞到的花草的清香，泥土的芳香。我和劉蘇慶漫步在校園中，不知不覺地走向了竹林。

突然，一抹新綠映入我的眼簾，那是一課小草。一根綠莖上圍著十來片長葉片，上面落著許多晶瑩剔透的珍珠，動人美麗，再抬頭，一片綠，天空也變成綠色的了—這是竹。竹林經過雨的撫摸後，挺直了腰，長高了。

走在竹林的石子小路上，令人格外心曠神怡。如果，現在是春天，一定會有許多小竹筍拼命的從土裡冒出來呢！在不遠處有一個石桌和四張石椅，在其中一張石椅上，站著一隻小鳥！紅胸脯，黑翅膀，翅膀邊上有一帶白，黃尖嘴，黑寶石般的眼球滴溜溜的轉著，活脫脫一個小頑皮。這隻鳥兒發現有人正盯著它時，便拍拍翅膀飛走了。

“嘿！我們來學小豬佩奇跳水坑吧，如果你不願意，那我跳。”劉蘇慶的話音剛落，她便輕盈地踩起水來。只見她慢慢彎下腿，輕輕一踮腳，就跳起來。可是她卻惡作劇起來，在落地一剎那，重重的跺腳，頓時水花四濺，我滿臉是水。可惡的劉蘇慶，我笑著喊著向她追去……

鬧了一陣子，我和劉蘇慶慢慢往回走，突然看見了一隻蝸牛，我向它走去。用手輕輕地碰著那隻蝸牛的觸角，這隻蝸牛就將整個身體縮進了殼中，多麼高的警覺力啊！

這時，上課鈴打響了。我們像瘋子一樣往教室跑去。所有人都在狂跑，這場景太妙了，四面八方的學生風一樣往一個點聚合，正和下課時相反。

原來雨後的校園是真麼有趣！

雨後校園篇15

國小六年級作文 ,522字

那天，我早早來到了學校，學校還是一片靜謐，那被雨水浸泡了一夜的校園，此時還散發出陣陣清新的味道，踩在學校的操場上，感覺滑滑的，一不小心就會摔倒。那廚房門前凸凹不平的水泥路上也有了一個又一個小小的水坑，踏上去“啪”的聲脆響，打破了這靜謐的世界，很快便又恢復了先前的寧靜。

我走到兩棟樓之間的中央花壇，經過雨水沖刷後的花朵格外鮮豔，綠葉好像護花的使者，顯得精神抖擻。這時，我看到一滴晶瑩的水珠順著葉脈流淌下來，凝聚在葉尖，不肯滴落。一陣風吹來，我感受到了秋的涼意，同時也聽到了水珠跌入水坑的聲音。我猜想應該是剛才的那股涼風助了它一臂之力，才使它歡快地跑下來，急於與它的同胞們融為一體的吧！

我就這樣漫遊在校園的各個角落，直到學校漸漸熱鬧起來，我才不情願地走上臺階，但我仍然準備繞路到班級去，因為這雨後校園實在太令人著迷了。

每條樓道旁都有一個專門看書的地方，我走進去，雨後的清新似乎也溢滿了這小小的讀書間。我翻開一本書，坐在書桌上靜靜地看著，那一個個樸實無華的詞語灌入我的腦中，正如雨水浸滿大地那樣的瀟灑，無憂無慮。

直到上課鈴不情願地打響，我才緩緩地走向教室，但雨後校園的味道與它神奇的色彩，還是清晰地留於我的腦海中。

四季如歌的後花園篇16

國小五年級作文 ,490字

告訴你們，我家有個四季如歌的花園，為什麼說它是一個四季如歌的後花園呢？請聽我一一說給你聽吧！

當春姑娘經過這美麗的後花園時，她會拿出她的法寶—魔法棒，她舉起魔法棒一揮，眼前的這一幕和讓你難以置信：美麗如仙的玫瑰盛開了，火紅火紅的如同胖娃娃的紅臉蛋，從高處往下看又像蓋上了一層紅色的毛毯；小草也探出了自己那綠油油的、尖尖的頭頂，她的魔法棒還變出了嫩綠的柳樹、紅通通的桃花，簇簇黃色的迎春花，還變出了……

瞧！是夏姐姐在我的花園裡，她在幹什麼呢？原來她在改變我的花園。只見她把太陽掛上了天空，炙烤著大地，小草也長高了，有風吹過時，她就像在跳舞，又像是在向我們招手，有時我就坐在這棵高大的樹下乘涼。

春姑娘和夏姑娘都走了，慈祥的秋奶奶來了，秋風盡情的吹著，傳送著收穫的歡歌笑語，抬頭一看，大雁整齊地排成了“一”字飛向溫暖的南方。

冬爺爺摸著自己雪白的鬍鬚慢慢地走到人間，走到了我家的花園。美麗的杏花開了，還被鵝毛大雪蓋住了，時不時還落幾朵下來，地上也鋪上了一層雪白的毛毯，頓時讓我賞心悅目！

我愛我家四季如歌的後花園！

雨後公園篇17

國小四年級作文 ,438字

“嘩啦啦，嘩啦啦！”雨聲跟著烏雲漸漸地飛走了，調皮的小彩虹無聲無息地出現，又無聲無息地像會隱形一樣消失了。

我和老媽去公園裡玩，離門還有十步遠，我便聞到了草木的清香。走進門，香味更濃了，因為中間夾雜著陣陣五色梅的花香，這比任何香水都香！我低頭看了看小草，哇，好多露水寶寶正躺葉子上呢！我便不再踩草地了，讓露水寶寶好好地睡覺吧。美人蕉的葉子上有一個蜘蛛網，有了露水的襯托，它變得好好看，像是一位要結婚的女士的頭紗，上面點綴著一個又一個的鑽石、珍珠，可好看了！

再往裡走一點就是一片小樹林了，樹林裡的地上到處都是小果子，大果子，熟果子，生果子，枯果子。與其說現在是夏天，還不如說是秋天呢！哎，看到這麼多的果子，估計這公園沒有人管吧！

如果你去夏日裡的公園，第一個聽到的便是知了的聲音，然後是麻雀的聲兒。如果你細細地聽，還可以聽到風姐姐把小水滴送到地上的聲音。我走著走著，小水滴掉到了我的頭上，一共三滴，好慘！

不過，我喜歡公園裡的所有事物，我喜歡公園。

雨後花魂篇18

國三作文 ,489字

一直不曾注意那些飄落的花瓣兒，總以為那不過是季節更迭、歲月流逝的結果。直到那美麗的一天……

那是一個雨後初晴的傍晚，剛露臉兒的太陽已快碰著地平線，遙遠的天邊有一抹紅暈，美得有些不真實。

我在小院裡漫步。溼漉漉的土地，散發著一種清新的氣息。房簷邊斷斷續續地滴著殘留的雨滴，天空很高遠，給人一種澄淨的感覺。院角，那株不知名的植物腳下，散落了一地的花瓣兒。我輕輕俯下身，靠近她們，花瓣上還沾著一兩粒雨珠。是花兒飄落時淌下的不甘心的淚水嗎？我這樣猜想。再仔細看，那淚裡映出了空中的那抹紅暈，明晃晃的，好像在告訴我，她們沒有不甘心。

我詫異，曾經那樣輝煌地在枝頭展露芳姿的她們，竟如此平靜從容地接受了風雨的洗禮，在生命即將逝去的時刻，依舊帶著笑容，或許這就是對“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詮釋吧！

美麗的雨後傍晚，美麗的落花，美麗的精神。花雖嬌小，也會貢獻自己微薄的力量，即使化為春泥，也要養護一方新生的鮮花。在雨後淡淡的花香中，我似乎與芬芳的花魂作了一次神祕的相會。

做一個人，是不是應該像落花一樣，也擁有一縷芬芳的魂呢？

我家的後花園篇19

國小五年級作文 ,672字

我家有一個後花園，四季使它擁有了各種美麗的景色，給我們帶來了許多的快樂。

春天，大樹長出了嫩綠的葉子，小鳥“唧唧喳喳”地唱著歌兒，迎接春天的到來。小草發了芽，貪婪地吸取著大地媽媽給它的“乳汁”。桃花開了，散發著股股濃濃的香氣。小蜜蜂來了，“嗡嗡嗡”地來採蜜啦！蝴蝶來了，在花叢中跳起了華爾茲。小朋友們來了，“哈哈哈，哈哈哈！”不時發出歡快的笑聲。大人們來了，坐在椅子上，觀賞著這美景……

夏天，樹葉碧綠碧綠的，密密麻麻，好像在搶位置似的。小朋友們在樹陰下乘涼、看書、寫字、畫畫……大人們呢，在樹下看報、聊天、聽音樂、下象棋……小鳥不再盡情歌唱了，可知了卻開始興高采烈地演奏起來。

秋天，孩子們又恢復了往日的活潑，歡快地在院子裡跑著、跳著、唱著，有的正在做遊戲呢！樹葉也不再像往日那樣碧綠了，變成了各種各樣的顏色：有紅的、有紫的、有黃的、有粉的……真是五彩繽紛，數不勝數，一切都是那麼美麗，令人眼花繚亂。

冬天，鵝毛大雪飄然而至，給大地、給大樹、給房屋蓋上了白色的厚毛毯，白色覆蓋了整個院子。小朋友們穿上了厚棉襖，一起去打雪仗、堆雪人。小樹們也穿上了它們的“冬裝”。北風“呼呼”地吹，寒風凜冽，不禁令人心寒。

這就是我家的後花園，我們共同的天堂，它給我們帶來了無限的快樂，我愛這個花園。