雨後的秋天相關作文20篇

雨後的秋天 篇1

國小六年級作文 ,582字

秋天是果實累累的季節。一場不及時的雨,會給農民帶來許許多多的煩惱。只因過多的雨水會讓成熟的果實有腐爛的危險。但是在我眼中,雨其實是一個放大秋天的鏡片。

一次偶然的機會,我看見了雨中更美麗的秋天。早晨六點鐘,我坐在椅子上,看著早晨的美妙。突然,一片不厚不薄的小烏雲闖入我的視野中,接著幾隻“小白龍”正在天空中怒吼。嘩啦,天空下起了大雨。

雨中的景象是閃亮的。雖然一陣狂風暴雨,可是太陽依然在天空中漫遊,發出溫暖的光輝,絲毫沒有一絲暴雨中的陰涼。因為陽光的折射,雨水還發出耀眼的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。這雨又像一個清潔工,將樹木的枯乾沖洗乾淨,留下樹木夏天原來的樣子。雨又像一個警告鈴,將要冬眠的動物們吵醒,讓他們趕快準備過冬的糧食。

雨後的秋天,就更好了。有一句話叫做“不經風雨,怎能見彩虹呢?”果然雨停過後,天空掛了一道五彩繽紛的大橋—彩虹。秋天的彩虹,可不比夏天的彩虹差。你看,這個淺淺的彩虹,像一個害羞的巨龍,只把龍身擺出來,龍頭龍尾卻不見。不知是藏在山中,還是藏在了河中。樹上的果實,因為被雨水沖刷過,表面還有許多的露珠,像一顆顆鑽石鑲在了果實上,更襯托了果實的美麗。

屋頂上還有許多小水珠,把屋頂上的花紋當坐作了滑滑梯,一個一個往下跳。“嘀嗒,嘀嗒……”水聲立刻變成了一座座音樂廣播,真好聽。

雨啊,不但是秋天的象徵,也是襯托秋天的一道美景。

風雨後的秋天 篇2

國一作文 ,832字

在我的記憶裡,初秋的那一場風,那一場雨,讓我永遠的記在心裡,無法抹去。

那天,和朋友約好去她家玩,我正準備出門,誰知突然颳起了大風,天陰沉沉的,樹上的葉子也被吹得“沙沙”作響。我想著:“真倒黴,竟遇上這天氣,可能要下雨,我還是把傘帶出來吧。”一轉身,我便走進屋裡,拿好傘後,一出門,唉,真下起了雨,這雨一會兒大一會兒小的,風又吹得急,我就在這風雨交加的路上艱難的走著。

過了一會兒,到了朋友家。本來懷著興奮的心情敲著大門,朋友來開門卻板著個臉說:“你怎麼這麼晚才來,平常你都會早早來的,害我等了這麼長時間。”這時候,阿姨來了,她把我迎了進來,然後讓朋友帶我去她房間玩。進了房間,我們都不吭聲,房子裡很安靜,只能聽見淅淅瀝瀝的雨聲,場面有些尷尬,我心想:“都怪這討厭的雨,讓我遲到,朋友都生氣了。”想到這,我趕快走到朋友面前,輕聲對她說:“對不起,因為下雨我來晚了,原諒我吧。”她轉過身來,紅著臉對我說:“其實,是我不對,我沒有考慮到下雨路上不好走,不怪你。”這時阿姨進來了說:“哈哈,你們都互相原諒對方了,這才是好朋友呢。”原來她一直在偷聽我們說話。很快我們就和好了,和平常一樣瘋玩在一起,但這時候的我們,因為互相多了一份理解,一份寬容,心中都充滿了暖意。

風,依然在吹,雨,依然下個不停,但它們聽起來卻是那麼的動聽,它們親眼見證了我們的友誼即將雙雙掉落到懸崖下,而我們依靠互相理解,成功脫離困難的歷程。所以,這場雨,真好!我們之間的友誼,更加的美好!

“噹噹噹"鐘聲響了五下,該回家了。我們定好了下一次見面的時間,我打著傘離開她家。在路上,我心想:“謝謝你,風!謝謝你,雨!因為有你們,讓我們更瞭解對方,也更加知道了互相理解的重要性,而我們的友誼經過這次考驗,也會越來越堅固。你一點都不討厭,對於之前說的那些話,我感到很抱歉,我想說對不起!”

回到家裡,雨停了,風也停了,一切都安靜下來,都恢復到了原來的模樣。風雨過後的秋天是那麼的美好,我和朋友的友誼也會如此。

雨後的秋天 篇3

國三作文 ,773字

晨起,天灰濛濛的,拿上我的傘,翻出一件襯衫穿上,出門。

“下雨啦,天轉涼了。”同行的友人道。

是啊,下雨了,天涼了。秋帶著她的柔和不緊不慢地來了。

這個夏天,真叫人難受。太陽像著了火似的,從東到西,從南到北燃燒著。空氣中焦灼的溫度凝聚著,在汗水和愁色裡開始發酵。人們對秋的渴望,比任何一年都來得強烈。

秋終於跟著這場雨來了。與夏日的凌厲和咄咄逼人不同,她不慌不忙,似繡娘刺繡,以天為布,以地為針,心無芥蒂地織就了一匹霓裳錦緞;又似水彩畫師的畫紙,橫幾畫,豎幾筆,行行復行行,密密的。秋的模樣,在上面逐漸顯現……

籬柵旁的那棵桂花樹不知不覺中竟開了花,一朵,兩朵,三朵。剛剛好。別的花拼命地往豔裡擠去,奼紫嫣紅地開著。它呢,只樸素著一張小臉,不惹人注目地隱居一隅,默默積蓄著力量,一聲不響地悄然綻放。這一開,驚動了人們,引得我駐足凝望——密密的淡黃色,一簇挨著一簇,好想捋上一把吃,到底還是站定,痴痴地看。一襲花香迎面飄來,香,香得無法無天,香得傾倒萬物。它以無形勝有形,不顯不露,卻又讓人不得不牽腸掛肚,輾轉難眠。

這個時候,一些葉子也開始打扮起來。譬如楓葉。它們蛻變得緩慢,只是一點一點染黃,從遠處看,像一棵有斑點的樹。梧桐的葉,像一疊懷舊的紙,焦黃中還留著一絲夏的痕跡,深綠深綠的。正如王績所寫的,“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,秋,雖沒有大紅大紫,卻早已在身邊,種下細芽。

家對門的那位老人,喜歡在屋前種些花草作物。那花了一夏天長藤生葉的扁豆,剛剛還只是冒出幾朵小白花。在這樣一場雨後,像突然懂了事,駛起夢想的小船,豆莢嗚嚕嗚嚕地開了。於老爺子樂了,天天傍晚摘著,用梅乾菜煸著吃,暖了寂寞的胃。

這世上,總有些不經意的奇妙,讓你無由地喜歡。

雨後的晴天 篇4

國小四年級作文 ,551字

窗戶上沾滿了小水珠,外面射進一道道五彩的光。咦?昨天還下雨,今天怎麼就晴了呢?我推開了窗,呀!雨後的天氣格外清新,陽光一束束撒向了大地,昨天的雨水消失了。

我匆匆下了樓,來到了美麗的河邊。河姑娘的綠衣服顯得她更漂亮了,幾天不見,她長高了好幾尺。河邊兩岸顯得幽靜極了,樹木換上了五彩的衣裳,樹葉們等待不住了,它們有的與風兒一起合唱,“莎啦啦,莎啦啦!”有的隨風飄落,像極了一群金燦燦的蝴蝶。還有的在岸上被人們踏著,發出沙沙的聲音。

雨後的小橋變得明亮了,它立在河中央欣賞這美景。一排排在陽光照射下晶瑩透亮,閃閃發光的露珠,彷彿是一串巨大的項鍊。我大口呼吸了一下,一陣甜絲絲的香氣和風兒一起拂來,我看見在小橋旁邊有一棵桂花樹,桂花已經快要凋零,但是香氣卻仍然飄出老遠。桂花的香氣若有若無,淡雅如絲,隨風飄來,讓人陶醉。桂花的花朵小巧玲瓏,非常可愛,似乎睜大了眼睛看著你,可能就想讓你發現它獨特的美吧。

我靜靜地沿著河畔繼續走,一片銀杏林出現在了我的面前。銀杏葉像一把把小扇子,晃動著身體,也許秋風就是它送來的吧。杏果成熟了,老奶奶們三三兩兩,踩著銀杏葉和水珠鋪成的小路彎下腰來撿杏果,給清晨增添了幾分熱鬧。

雨後的秋天顯出了靜寂的美,豐收的美。是的,你只要有一雙會發現的眼睛,大自然所有的美,你都可以看見。

雨後的晴天 篇5

寫景作文 ,538字

這一週的天氣與上一週大為不同。

上一週陰雨綿綿,連續下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動,只能扒著窗戶,望著陰暗的天空,心裡不停地在祈求老天爺,不要再下雨啦!

終於,從睡夢中醒來,一縷刺眼的陽光從窗外直射進來,刺的我眼都睜不開,當我適應了亮度時,不經意間那一縷柔光照在我手上,駐在我手指間旋轉、跳動,彷彿是一隻孔雀在我指間閃出萬丈光芒。我趕忙拉開窗簾,一陣和煦的陽光照到我的臉上,彷彿渾身充滿了活力,看來昨日的風雨早已隨風而去,留下那空靈般的天空和安詳的陽光,望著它們,似乎有一種似曾相識的感覺。是什麼時候呢?哦,似乎是在過去,在我的記憶裡。陽光依舊那麼和煦、溫暖,天空還是那樣蔚藍,看不見一絲雲彩在天空滑動。

那時的藍天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊,但是,隨著時間漸漸流逝,呈現在我眼前的只是那一貫的藍天和太陽,還有孤獨的我。

我是多麼喜歡晴天,喜歡那被雨水洗得發亮的藍天,在湛藍的天空下,在綠茵茵的草地上,暢快的嬉戲,或笑、或打、或鬧,任由陽光灑在我的臉上。那種晴,是世界上最美的晴,是令我永生難忘的晴,但現在的晴天卻和以前不大一樣,似乎少了一樣重要的東西,是情嗎?我也不清楚……在晴天裡,在陽光下,我過去的影子和回憶,靜靜地在那兒等我,而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈願了。

雨後的春天 篇6

國小五年級作文 ,318字

昨晚,一場淅淅瀝瀝的小雨悄然落下,像一根根銀針,給人一種寒意。

天亮了,雨停了。我推開窗戶,深吸了一口雨後的空氣,頓時感到神清氣爽,心曠神怡。

遠處,一棵棵柏樹變得更綠了,大地也像披上了一件淺綠色的大衣,給人一種春意盎然的感覺。

我急忙跑到樓下,感受這春天的氣息。

陽光柔和地一縷縷照到我身上,舒服極了!草地上,小嫩芽從土裡鑽出來,好奇地看著這個美麗的世界。

我抬起頭,望望碧藍的天空和潔白的雲朵。成群的大雁在天空中飛過,它們那麼美麗,那麼自由!

哇!遠處的天空上出現了一道七色光芒的彩虹。

此時我也真想化作一道七色的彩虹架在天空,把春天裝扮得更加美好。

春天,帶給我們愉悅的心情。春天孕育著美好的希望。

我愛春天,更愛雨後的春天!

雨中的秋天 篇7

國小五年級作文 ,607字

我喜歡秋天,因為她給農民帶來了喜悅,也給我帶來了快樂。我特別喜歡雨中的秋天。

我喜歡雨中的秋天,因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘,感受著秋姑娘給我帶來的秋天氣息。走在馬路上,看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經過這場雨的洗禮,它們的葉子會更加圓潤光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開心吧。

我喜歡雨中的秋天,因為雨滴落在磚瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂,是多麼的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著,雨滴把樹枝推了一下,樹枝就彎下腰,輕輕地對我說:“你好,歡迎來到雨中的秋天!”

我喜歡雨中的秋天,因為她讓乾裂的大地塗上滋潤的脣膏;因為她讓菊花開的更旺盛,更漂亮了;因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨後呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來了,為秋天增添了美麗的色彩。

我喜歡雨中的秋天,因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了,這不,吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。

我喜歡雨中的秋天,因為她不冷不熱的溫度很舒服,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場雨一下把我帶進了美麗迷人的畫卷。

我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……

小雨後的春天 篇8

國小五年級作文 ,543字

幾陣風吹過,小雨終於停了。我穿上雨靴,想要像“小豬佩奇”一樣,去雨水裡跳來跳去,享受一下春雨帶來的愉悅。

路邊的紫蘭花開了,小路旁的野菜,也紛紛探出頭來,隨著春風搖曳。我看著寶石藍的天空,望著那棉花糖般的雲朵,深深地呼吸一口新鮮的空氣,聞著來自自然饋贈的花香,小雨後的春天,愜意,清涼。

家門前那棵大樹的葉子,被小雨洗刷得乾乾淨淨,那嫩綠的葉子上還留著點點水珠,真是舒心動人。樹上還有兩三隻小鳥停歇,它們時而歌唱,時而飛起又落下,好像在歡聚,好像在慶祝,它們應該也和我一樣,享受著小雨後的春天。

遠處的山也清晰起來了,靜默著,那深綠的顏色,向人們展示著生機勃勃,小雨後的春天,讓人沉醉。

我約上幾個好朋友,來到小河邊。小河邊有許許多多的柳樹,我們就摘了柳枝來編花籃。雖然編得並不好看,但是卻有陣陣的笑聲在小河邊迴盪。我摘了許多不知名的小花,五顏六色的,放在籃子裡,煞是好看。我把它們送給了我的媽媽,媽媽高興極了,簡直比我考了好成績還要高興,看著母親的笑容,我想,這就是我喜歡的小雨後的春天。

“看,那是什麼?”

“那是彩虹!”

“好美啊!”

小雨後的春天,那麼動人,那麼美麗,那麼醉人!

春天,雨後的早晨 篇9

國小三年級作文 ,471字

剛下過一陣濛濛的細雨,我發現春天又有了新變化。

我輕輕地走向花園,我第一眼看見的就是松樹,它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像穿著綠軍衣的草原哨兵一樣,再仔細一看,哎喲喲,一顆顆晶瑩剔透的露珠在松樹上玩著捉迷藏呢!

再往前走,一朵玉蘭奪走了我的目光,它是那麼潔白,那麼純淨。晶瑩又飽滿的露珠為玉蘭增添了許多生機,使她變得更加嬌嫩。

忽然,我看見樹枝上結了許多蜘蛛網,原來,勤勞的小蜘蛛正等著自投羅網的美餐呢!

一陣微風吹來,柳樹梳著它長長的頭髮,我還記得上大周觀察柳樹的時候,柳樹就像個害羞的小姑娘,用綠色的面紗擋著自己的臉頰,現在的柳樹已經是綠意盎然,長出了嫩黃色的小葉芽,可愛極了!

最讓我憐愛的就是梅花,梅花是先開花後長葉的,因為我看見梅花全落了,綠油油的小草和粉紅的花瓣編成了一個美麗的花毯,雖然梅花已經凋謝,但我還是聞到梅花的縷縷清香,“零落成泥碾作塵,只有香如故。”的確如此。不過,梅花的葉子也星星點點地長了出來,小小的芽苞好似嫩綠的翡翠,遠遠望去,就像一隻小小的翠鳥在樹枝上停歇,真可愛呀!

冬天已經過去,春天已經悄悄地來到我們身邊。

春天,雨後的早晨 篇10

國小三年級作文 ,390字

春天,悄悄地來了,今天早晨,下起了一陣濛濛的細雨。

雨後,我們來到學校,松樹深綠的軍裝上冒出了一個個小芽苞,帶刺的軍裝上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,顯得更加蒼翠欲滴。

瞧!白玉蘭雪白雪白的,沒有一絲瑕疵,有的含苞欲放,有的已經全都開放了,一層一層的,這麼多的白玉蘭有了雨珠的襯托,顯得更加嬌嫩。

勤勞的蜘蛛織了一個結實的網,小蜘蛛一動不動地坐在網上,不敢動一動,生怕把自投羅網的“美餐”嚇跑了。

看著梅花,它那粉紅的花朵就像給枝葉圍上了一個粉紅的圍巾。有些花瓣被雨水打了下來,地上粉紅一片,我不禁有些憐惜,忽然想到陸游的詩句:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”梅花上的樹枝已長出幾片葉子,就像長出了一塊塊翡翠。

一陣微風吹來,柳樹梳理著自己的頭髮,前幾天它長出幾顆芽苞,現在嫩葉已經長滿了枝頭,這綠意盎然的景象使我陶醉。

忽然,我聽到麻雀婉轉的歌唱,小麻雀一定是在演奏一首春天的讚歌。

秋雨後的豐收 篇11

國小六年級作文 ,705字

嘩啦啦——嘩啦啦——藍藍的天鋪上了一層厚厚的雨紗,沙沙——沙沙——一覺醒來滿世界都是綿綿的秋雨,給藍天帶來了一份秋色。讓我想起李白的詩句:宿雨朝來歇,空山秋氣清。秋雨的來到給果園裡的水果們添加了一抹光澤,經過風雨的洗禮,讓水果變的晶瑩剔透,美味可口。

秋雨過後,農家小院裡,一串串金黃色的玉米,一掛掛火紅色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是豐收的季節吹過,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。秋天是金黃的!秋天是收穫的季節!秋雨為秋天提供了最後的滋潤。

這讓我想到了我自己的學習態度,總是做事散慢,態度不認真不夠專注,總是想先甜後苦,結果總是徒勞無功所以成績一直上不去。寫作文一直不是我的強項,每當寫作文時我都會皺起眉頭,都怪我平常閱讀方面太少,把時間都浪費在玩的上面去。媽媽總是說寫好作文是一件重要的事情,我卻不以為然,直到媽媽為我找到了蜻蜓小哥輔導作文。在裡面我看到了同學們的出色的作文,心裡就開始著急也想寫出一篇能過關的作文。這一次的作文作業,眼看辛辛苦苦完成,自我感覺良好,以為能獲得第一次豐收,卻遭到老師的秋風橫掃。但又是老師及時送來指點,這像是一場秋雨。而秋天收穫就像作文過關一樣告訴我,任何事情都是要經過不懈努力和付出才可能會有回報。

“人生很短,沒多少時間可以允許我們浪費!”西哲說。人生好像是一盒火柴,嚴禁使用是愚蠢的,濫用則是危險的。我要下定決心,改正自己的學習態度,珍惜時間,努力學習。讓心裡面的秋雨滋潤我的心田,迎接秋天的豐收吧!

雨後的天氣 篇12

國小四年級作文 ,344字

大雨下了一夜,今天終於晴了。

我喜歡雨後的天氣,因為雨後的天氣潮溼、清涼、還可以呼吸新鮮的空氣。植物們一定也喜歡,因為被雨灌溉後是它們的最佳成長期。

雨後的天白茫茫的,無邊無際好像整個世界都是白色的。雨後的地被洗了澡,溼漉漉的。

天氣也涼爽了許多,風隱隱地刮起來。嬌小的花朵經過雨的滋潤散發出誘人的芳香。指甲草也比以前更豔更紅了。草叢裡的蛐蛐唱著優雅動聽的歌聲。樹上的小鳥也跟著唱起歌來。

一陣陣涼風吹來,令人心曠神怡。小草在微風中搖晃,好像在為雨後的天氣興奮。大樹也不停地向我們招手,世間的萬物都興奮起來。

經過大雨的沖刷後,空中的灰塵也消失了,地上的垃圾也沒了。大雨可真幫了清潔工一個忙啊使世界變得更乾淨了。

我在這雨後的天氣裡聽著歌聲,聞著新鮮空氣,閉上眼睛沉醉在雨後的天氣裡。

我家後院的秋天 篇13

國小三年級作文 ,414字

一看到我家的後院兒滿地的落葉,我就特別開心,因為我最喜歡的秋天來了。

因為它是季節的時鐘,因為它的落葉橙黃橘綠。一些是紅色的,像燃燒的火焰;一些是黃色的,像金黃的星星;還有一些是綠色的,像碧綠的玉石。它們在一起像紅綠燈一樣。它們是因為白晝變短,黑夜變長了,吸收的陽光不足,然後從邊緣開始變黃,一直變成紅色。

我家後院樹的種類比較多,難以分清是哪一種樹了,只有一種比較好分辨,那就是梧桐樹了。每到秋天,梧桐樹的葉子變得金黃,秋風吹來,隨風舞動。由於天氣變冷,葉子開始掉落,因為樹為了不失去水分,所以把長葉子的樹枝一根根的斷了養分,所以葉子一個個的落到地上變成了腐殖質,化作春泥更護花。

但是我們的後院只有一種樹是常綠的,那就是松樹。松樹的葉子像一根根的針,是因為它的葉子小。水分不會丟失,所以它是綠色。

這樣有趣、美麗的後院秋景,有誰會不喜歡?這樣充滿動態,充滿科學知識的秋天是我最喜歡的季節,希望它可以陪我的時間長點再長點。

與你相識在那年葉落的秋天 篇14

國一作文 ,892字

沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,當我冷不丁地被輔導班老師告知自己即將離別那個熟悉的二班而轉到那個高手雲集的一班,我的心情正如那秋天的早晨,不熱,微涼。

忐忑不安的心驚膽戰的夢寐以求卻絲毫不敢涉足的一班大門。一整個班的俊男美女不約而同的緩緩抬起頭。窗戶沒關。一陣微涼的秋風吹來,我深吸一口氣,努力讓自己鎮定下來,走到老師事先給我指定的座位上。旁邊是一位臉如紅蘋果班紅潤,扎著長長馬尾的女孩—當時似乎也是沒有想到,你就是如今與我形影不離的,互相以“閨蜜”相稱的女孩。

在這人生地不熟的地方,沉默便成為我的無奈選擇。你微微側過頭,窗外吹進的一陣秋風將你的一縷頭髮隨意吹起,你的笑靨如花,如風鈴般悅耳的聲音響起:“我們,認識一下吧。我姓劉,名陽,也可以叫我羊肉包。你呢?你叫什麼?”自始至終你都忽閃著你水靈靈的大眼睛,讓同為女生的我也是看呆了,“哦,我?我,我姓張,我名字挺繞口的,所以……叫我宣墨吧。”“宣墨,好文藝的名字,你爸爸是文化人吧。”你抿著嘴細細品味,依舊笑容如水。之後我們越聊越投機,竟然在課上歡快的小聲聊天來……

放學了,夕陽西下,你挽著我,我摟著你,我改口叫你叫“陽陽”,你叫我“墨墨”。你拉著我到你們小區的小山上,看夕陽與晚霞相映成趣,看行人如織,看殘花凋零,看落葉飄落。秋風載著被那輪殘陽映成赤金色的“蝴蝶”打著卷落在你身畔,你抬手輕輕拾起。“好美。”你喃喃道。我們相視一笑,我們好像認識了一個世紀那麼久,你在我心中的地位,變得很重要。

此後,我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,一起邪惡,一起做了太多太多。你的地位,變得尤為重要,變得無可替代。

可是,即將小升初了吧,我們的聯絡,就像其他的朋友之間一樣,越來,越少了。

又是一年葉落時。我們相識,快一年了吧。去年我們於落葉中相遇,今年我們於葉落中別離。我知道,我們保持聯絡不是不可以,但那如鏡子般直照人心的友誼,一有裂痕便難以復原了吧;就像我們之間,一旦生疏便有隔閡了吧。

如果可以,我們可以回到那初識的那天嗎,同樣的時間,同樣的地點,同樣的笑臉,看秋日殘陽如血,枯葉似蝶,行人如織……

天亮,葉黃,心傷。

五彩繽紛的秋天 篇15

國小四年級作文 ,462字

一年四季中。有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火,烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風刺骨,冰天雪地的冬天,可我卻對天高雲淡,落葉濱紛的秋天。

不知不覺,秋姑娘來到了果園裡,果子們正在舉行盛大的歡迎儀式呢!你瞧,黃澄澄的橙子在果園上三個一群.五個一夥地擠在一起,黃澄澄的顏色也不比蘋果差,他們個個歡笑著,像一個一個的黃燈籠;還有.紫溜溜的葡萄,在陽光的照耀下,像兩顆閃閃發光的紫寶石;最可愛的還是桃子了,它們熱烈地歡迎秋姑娘,盡情地歡笑著,竟然笑歪了嘴。

田野裡,稻穀沉甸甸的,金黃金黃的,像金色的海洋,高粱看到秋姑娘來了,高興地歡笑著,笑著笑著,臉都漲紅了,低下頭來向秋姑娘鞠躬。玉米聽說秋姑娘來了,急匆匆地跑過來,露出幾顆黃黃的大門牙,棉花就像天上的白雲,那麼潔白。

菜園裡。一看,西紅柿像一個個小燈籠,茄子紫溜溜的,皮肉滑滑的,光光的,像穿上了一件紫色的大棉衣,豆角的肚子鼓鼓的,像懷了幾個胖娃娃;青椒綠油油的,像一個個剛生產的地雷掛在枝頭;南瓜黃黃的,味道甜甜的,受到了人們的稱讚。

啊,秋天多美,我喜歡五彩繽紛的秋天!

迷人的秋天 篇16

國小四年級作文 ,404字

秋天在哪裡,秋天在果園裡、田野中、公園裡和校園中,一片金黃、火紅!

秋天在哪裡,秋天在田野裡。稻穗兒熟了,低著頭、彎著腰,迎接秋姑姑的到來。玉米也熟了,飽脹得馬上要破裂似的。花生像個白白胖胖的小嬰兒,躺在搖籃裡,搖啊、搖啊,可愛極了!

秋天在哪裡,秋天在果園裡。柿子樹上,一個個成熟的柿子,像個紅燈籠,壓彎了枝頭。蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。石榴開心地笑破了肚皮,露出了鮮紅的果肉。果園裡真是碩果累累、瓜果飄香!

秋天在哪裡,秋天在公園裡,公園邊的梧桐樹的葉子枯萎了,一片片金黃的葉子從樹上飄落下來,活像一隻只金蝴蝶,在翩翩起舞。路邊的菊花開了,紅的似火、白的似雪、黃的如金、粉的如霞!五彩繽紛,美麗極了!

秋天在哪裡,秋天在校園中。桂花開放了,香氣撲鼻,難怪叫“金桂飄香”呀!校園中的楓樹紅了,楓葉像一隻只小手,向秋姑姑招手呢?

秋天在哪裡,秋天在我們心裡,我愛秋天,更愛這迷人的景色!

美麗的秋天 篇17

國小四年級作文 ,379字

走進秋天,秋天來到了田野,秋風吹起,稻浪翻滾,桂花飄香。聞著野菊的芬芳,從落葉繽紛的小道來到一望無際的田頭;看著沉甸甸、平展展、黃燦燦的稻穗,真美啊!一棵棵稻穗兒樂得笑彎了腰,向日葵恭敬地向我們行禮。野菊花們也毫不示弱,把香味鋪滿了田間的羊腸小路,真讓人聞之醉之,心動神搖啊!

長了肥膘的牛兒羊兒悠閒地漫步草地,落葉打著旋兒在小路上奔跑,楓樹的葉子瀟灑地隨風翩翩起舞。啊,好一派熱鬧的秋日景象!

秋天來到了果園,一陣果香撲鼻而來。這一邊,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴巴;那一旁,葡萄如同一顆顆紫晶的珍珠,美極了;柿子就像一盞盞小燈籠一樣,真想上去咬一口!啊,好一番誘人的秋日景象!

秋天來到我們的心田,啃著玉米棒,喝著高粱酒,唱著豐收的樂曲,頭頂著一碧如洗的藍天,腳踏蓬蓬勃勃的大地,豐收的喜悅盪漾在每個人的心頭上、眉梢間……

啊,真美!秋天永遠留在我的心間!

我眼中的秋天 篇18

國二作文 ,708字

明媚的九月,穿越紫槿,穿過木棉,闖過時隱時現的悲喜和無常,從我單薄的青春前大步而過,我眼中它的面容,明亮又落寞。

當葉子泛黃時,我意識秋天,就這樣無聲息的來了。它帶走了夏日的繁忙,吹來了秋日的喜悅。當田野裡的玉米杆一排接著一排地親吻著大地時,我看到的是農民們明亮的眼神中閃動著耀眼的光芒,那種因豐收而感到的幸福與滿足也只有秋才能賦予吧!然而,這只是一個開始。當果園裡那一棵棵因成熟而羞澀的彎下了腰的蘋果樹被採摘時,農民的豐收才真正進入了高潮,一個個又大又圓的蘋果被小心翼翼的擺放在筐裡,光是這“賣相”就讓人甚是喜愛。有的蘋果上還貼上各種各樣討喜的圖案,讓人愛不釋手,都不忍心咬下去。這時我看到的是果農們一邊數著“票子”,一邊哼著小曲,他們那已被晒得黝黑的臉上,此時綻放的是最明亮的笑容……

我眼中的秋天,此時是這般明亮又這般耀眼,好似一個萬千寵愛集一身的寵兒,讓人羨慕,仰望……

當最後一片葉子飄落時,我意識到秋天,就這樣悄無聲息的結束了。它帶走了它的豐收與歡騰,留下的只是一片落寞。如今放眼望去,廣闊的田野是上只留下了豐收的殘餘,空寂與落寞充斥著整個曠野,我心中不禁掠過了一絲傷感與難過,曾經的歡聲笑語還歷歷在目,如今卻只剩下了“人走茶涼”。山野間的蘋果樹似乎也感受到悲涼,伴著呼呼的秋風,發出陣陣嗚嗚的硬嚥。我看到的,是秋風下那片片被捲起的殘葉。雖不甘如此,卻也只能“化作春泥更護花”。如今的秋天被悲涼與落寞所包圍著。

我眼中的秋天,此時是這般落寞這般無助,好似一個風燭殘年的老人,讓人心生惋惜,悲傷……

秋天單槍匹馬的度過了最落寞的時光,它穿過人山人海,走過擁擠的人潮來與我深擁,我眼中的秋天是那麼明亮又落寞。

我眼中的秋天 篇19

國二作文 ,660字

當金燦燦的稻子彎下腰親吻大地時,秋也隨之而來。像晴空中的白雲,秋無憂而自由。像雨中漫開的水霧,秋朦朧而神祕。我推開嘈雜,拋掉煩惱,只用純淨的眼去追逐秋,

採一株菊花,秋在芬芳中瀰漫。嫩嫩的花瓣在風中搖曳出秋天的風采。遠處落光了樹葉的枝幹與這花、這天相映,婉約而動人的美撲面而來。秋是婉約的美人。

觀一湖清水,秋在水波中盪漾。清澈的湖水中,幾株蘆葦輕輕舞動出秋的靈動。湖中幾隻不知名的魚兒與這平靜的湖相襯,一動一靜平添了幾分趣味。秋是靈動的精靈。

望一片火紅,秋在楓林中跳躍。火紅的楓葉發出嘩嘩的響聲,遠遠望去,滿山都是讓人沸騰的火紅色,像一片紅色的海洋,翻騰、跳躍,演繹出秋的野。這狂野的美,不同於花的婉約,這讓人捉摸不定的性子,讓人愈想接近愈不敢接近。秋有恰到好處的野性。

看一隊飛雁,秋在晴空中翱翔。在秋日的督促下,大雁們只得舍下這秋,去南方追求所謂的暖意。終究是捨不得,雁群展開翅膀的一瞬也不忘再擁抱一次秋天。當成群結隊的雁從空中飛過,高昂的鳴叫聲響徹天地,為這秋天添一抹悲壯。秋是通心意的使者。

摘一籮碩果,秋在豐收中歡笑。秋日到來,蘋果紅透了臉頰,柿子黃澄澄的,連石榴都裂開笑臉,到處一片豐收的景象。秋挺過冬的寒,夏的熱,在陣陣秋風中,為人類送來了喜悅。秋是勤勞的使者。

秋閒適才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的無憂舒閒;秋勤勞了才有了“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅;秋壯闊才有了“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的景象。

我眼中的秋,我心中的秋,我喜歡深愛的秋,你是如此美麗,你竟如此美麗!

秋天,我愛你!

我眼中的秋天 篇20

國二作文 ,756字

一片落葉,帶走的是無聲的寂寞,悄然地落了;一隻孤雁,帶走的是無盡的詩情畫意,悄然地走了;一陣瑟風,帶走的是無窮的荒蕪寥落,悄然地散了。我眼中的秋,是這樣的……

秋天,在那“萬山紅遍,層林盡染”的山巒上,上演著生命的輪迴。當風吹散夏日餘溫時,那被歲月侵蝕早已泛黃的枯葉不甘地從樹枝上墜落,在風中悠悠地打著幾個旋,似乎仍在留戀這熟悉的環境。最後,還是沉淪在微溼的泥土上,化作一?g春泥呵護著新生的禾苗,沒有眼淚,沒有悲傷,有的只是服從於內心的倔強,即使生命再短暫,但完成了一片樹葉應盡的責任,你說,這不偉大麼?

秋天,在那萬里無雲,湛藍無際的晴空中書寫著情的真諦。當風吹散夏日的陰雲時,雁兒們也就踏上了遷徙的路途。一排排大雁振翅高飛,鳴聲高亢而激越,但在我眼中那聲音是對故土的不捨和對接下來困難重重的路程的一種激勵。那情不會隨著雁兒們的遠去而消散,反而會留在這裡,會留在人們的心裡。每當有大雁因某種原因脫離隊伍,雁群也會騷亂起來。隨即,幾隻大雁就會呼喚著落單的大雁,帶它迴歸群中。那雁群才會安靜下來。沒有勾心鬥角,沒有四分五裂,有的只是眾志成城的無所畏懼,相互扶持,即使前途風雨再多,但有親人、朋友的真心呵護,你說,這不感人麼?

秋天,在無聲無息、無影無蹤的微風中,勾勒著寂寞的美麗。當寒意不期而至時,它就展現出所向披靡的霸氣,所到之處,帶走了生機,留下的只是寥落、孤寂。風在肆無忌憚地蔓延,蟄伏的冬天即將甦醒,凜冽的寒風即將洶湧而來。蕭索的氣氛中浸染著淒涼,但人在,心在,意志還在,你說,這何嘗不是一種寂寞的美麗?

葉落了,留下了關於生命的領悟;雁走了,留下了關於真情的流露;風散了,留下了關於寂寞的禪悟。我眼中的秋,儘管冷冷慼慼,悲悲慘慘,但我還是情不自禁地愛上它了,愛得死心塌地,愛得無法自拔,愛得刻骨銘心……