雨後的彩虹相關作文20篇
我喜歡雨後的彩虹 篇1
國二作文 ,722字“把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人隨隨便便成功。當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時,總會想起那次終生難忘的經歷,因為那次經歷,我喜歡上了風雨後的彩虹,在我看來,那不僅是自然的規律,那是自然無私給予我們的哲理,風雨後彩虹格外絢麗奪目。
四年級時的我,成績一落下滑。參加了各種輔導班,不見起色,我便開始自暴自棄,一次偶然,父親帶我去爬山,從那以後我似乎重生了,開始一點一點的長大。
父女倆共同來到山腳下,全身散發著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上,漸變漸窄,可似乎沒到山頂。剛開始,我還興致勃勃,一路走還一路哼著小曲,一點也不覺得累。爬到一半,我便氣喘吁吁,步子越邁越小,雙手撐著腰,向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支,而且雜草叢生,佈滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子,阻礙我前行的道路。嗓子又幹又痛,腰如同灌了鉛般,寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭,父親冒似看出了我的心思,語重心長地說著:“孩子,這點兒苦就吃不了,還能成大事嗎? 堅持一下,鼓足幹勁去征服它,你就是勇者”。
我有所感悟,忍者困難咬牙堅持,在父親的鼓勵下,我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂,俯視著山下美麗的景色,這時我才體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。看見了風雨後不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有歷經磨難,播種下汗水,才能收穫你想要的。人其實就如同仙人掌一樣,即使因為挫折會受傷,但也能在傷痛中重生,能夠自我癒合,因為仙人掌是有機的,有生命力的,永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛,走出自我。這就像人的成長,也是經歷風雨後的彩虹。
我喜歡這樣的人生,喜歡那片為自己綻開的彩虹。
雨後的彩虹 篇2
國二作文 ,998字溫暖是冬日裡的一縷陽光,是沙漠裡的一片綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是飢寒交迫時的一杯熱茶,是遭受挫折時的一句鼓勵……
雨是冰涼的,常常無情地打在人們身上,帶來一陣陣寒意。但是,只要融入了愛,紛飛的大雨也會變成一層層絲絨,溫暖著人們的心靈。
記得那是一個星期四的下午。放學了,老天哭喪著臉,毫不留情面向大地潑灑著傾盆大雨。我急匆匆地撐起傘,往家的方向走去。天空中烏雲密佈,黑壓壓的一片,讓人喘不過氣來,雨水像斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上,讓我一刻也不想在這雨中停留。
一片朦朧中,我驚奇地發現,在距離我三四十米遠的地方,有一位年邁的老奶奶側躺在地上,她蜷縮著身子,扶著腳,痛苦地呻吟著。老人鮮豔的衣服被泥水濺得留下了斑斑點點的汙跡,風撩亂了她那齊耳的銀白色的髮絲,雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻對她視而不見,有的只是瞥了一眼,便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老闆竟然還面露不悅之色,嫌她破壞了生意!
我心裡又氣憤又擔憂,一陣刺骨的寒風直撲我心。當我向老人跑去時,卻看見一位大哥哥已經把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐了下來。那位大哥哥身上穿著高中校服,揹著書包,高聳的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,透著一股書卷氣。老奶奶緊皺著的眉頭終於稍稍放鬆了下來,笑著說:“謝謝你啦,小夥子。我年紀大了,眼睛不中用了,一不小心就栽在這水窪地裡了。”大哥哥微微一笑,安慰道:“沒事,老奶奶!以後走路您可要小心點啊!”正說著,又有幾位高中生也朝著老人走來,向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地為老人清洗傷口,一絲不苟地為傷口貼上創口貼。一位敦實的哥哥拍拍自己的胸膛,說:“老奶奶,您家在哪兒?我身板壯實,讓我背您回家吧!”“不遠不遠,就在前面的十字路口那兒。現在的學生可真是熱心腸……”老人爬滿皺紋的臉上頓時綻放出讚許的笑容。另外兩位同學一個幫忙扶起菜籃,一個撐起雨傘。一行人朝前走去。
看著看著,一陣暖流在我心中翻湧著。我頓時覺得滿天的陰霾消失了,到處灑滿了和煦的陽光,照得人們暖洋洋的,一道雨後的彩虹正在為那一行人指引著道路……
生命中有許許多多的人給過我們溫暖,讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵、帶給我們支援、帶給我們幫助,使我們的心靈得以慰藉。所以,溫暖—不必用華麗的辭藻去形容,也無須用精妙的畫筆去雕飾,因為溫暖就像彩虹,美美的、暖暖的。
雨後的彩虹 篇3
國小六年級作文 ,452字不經歷風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。迎著困難前進,是我們成長必經之路,有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事,可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰勝一切困難,不放棄就能成功。
生活中的堅持就能成功的事有很多,就拿一件小事來說吧。
還記得我剛剛學習自行車的時候。那時的我膽子還很小,生怕摔一跤。面對著自行車,我也只能先克服恐懼再學習騎車了。終於有一次,我鼓足了勇氣,戰勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的把兩隻腳頭放在了腳蹬上,我終於騎動一小段路了,那一刻的我的勇氣更高漲了,漸漸的學會了騎自行車。
當我學會的那一刻,我彷彿看見了雨後的彩虹一般。現在的我是多麼感謝當時能鼓足勇氣的自己啊!如果那時我沒有鼓足勇氣,可能現在我都不會騎自行車。
雖然這只是生活中的一件小事,但把它放在人生的道路上,就成為了一次歷練,是對勇氣的獎勵。
在此以後的生活中還會有多少的困難坎坷等著我去經歷,我會將它們一一去克服。只有鼓足勇氣了,我才能見到那最美的風景—雨後的彩虹……
雨後的彩虹 篇4
國小四年級作文 ,564字雨,就這樣不經意間落下了。也許,這是一場傾盆大雨,也許,這只是一場毛毛細雨,也許,這也就是一場雷陣雨。在雨間,有著撐著雨傘快速要趕回家的人,有著忘記帶傘而在雨中快速奔跑險些被淋成落湯雞的人,有著身上披著雨衣騎在車上在大路上疾馳的人。雨,帶著風,從天而降的雨滴,打在了玻璃窗上,打在了屋頂上,落在了地上。
雨,也就這樣在不經意間停了。雨後的新鮮空氣,是難得一有的,雨間的悶熱,一下子蕩然無存。
下雨過後,就不用老撐著雨傘,就不用怕被雨水淋溼。但我覺得,雨後更精彩的是,如果這時出現太陽,那麼取而代之便是有著紅橙黃綠青藍紫七種色彩的彩虹。相信大家都見過彩虹,它就像一座五顏六色的小橋,搭在那蔚藍的天空上。,給天空加了一道完美的裝飾。
我並不喜歡下雨,因為下雨會給我帶來許多不便,但是,我時時刻刻都期待著雨後的彩虹。彩虹,是由太陽光和雨水反射形成的。我們跟本不可能到彩虹上去,但我總幻想著彩虹橋上的世界。如果走在彩虹上,會不會一伸手就能摸到棉花糖似的白雲?這雨後天邊美麗的一道弧線,就代表著我此刻一絲美好的心情。
陽光依舊照耀著大地,彩虹很快也會消失不見。雨後地上還有許多大大小小的水窪,這是雨後殘留的一點雨水。
雨,也是美好的。雨後便是天晴,便是絢爛的彩虹。不管什麼事物,都是一樣,在所有的挫折和失敗過後,等待你的,便是成功的喜悅。
暴風雨後的彩虹 篇5
國小五年級作文 ,559字夏天,下雨是常有的事,而暴風雨,則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜,則是大家不能理解的。只有親身經歷過,才會知道它的可怕。暴風雨過後的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬里,轉眼間便烏雲密佈,緊接著狂風暴雨紛至沓來,不一會兒傾盆大雨便一洩如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶,我急忙將所有沒關上的窗戶關上,豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶不停地顫抖著,發出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來越大,好像一個憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風兒好像一把把刀子,不停的劃過玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉—說變就變啊!正當我擔心窗戶的安危時,雨卻突然停了,沒過多久,烏雲散盡,太陽還是和原來一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來奄奄一息的植物又恢復了生機,好像一個個亭亭玉立的少女,又好像一個個昂首挺胸的戰士。
突然,我驚奇地發現,天空中竟然出現了彩虹!而且還是兩條!這對我來說可真是奇觀啊!我從未見過這種景象:一層層顏色疊在一起,匯成了兩條彩虹,上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎,下面一條色彩絢麗,落落大方,上面一條顏色暗淡,羞羞答答。這奇妙的景象,使我總想將它們摘下,但無奈它們遙不可及,無法摘下。
現在,我懂得了只有經歷過風雨,才能見到彩虹。
風雨後的彩虹 篇6
國小六年級作文 ,884字《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是:“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是啊,這是多麼有哲理的一句話啊!也就是這句歌詞讓我受益匪淺。
記得五年級時,由於參加了水墨畫社團,我對美術產生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報,我興奮不已,心想:這次我好好畫,拿個一等獎給爸媽看!一轉眼,暑假就到了,我什麼作業都沒有做過,馬上拿出了鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫工具,開啟電腦,找了一些圖畫、文字,開始製作起了手抄報。
這手抄報說起來容易,做起來難。這次的主題是:防水災、防火災。於是,我想:那就把這張鉛畫紙對摺,上半部分畫防水災,下半部分畫防火災。我先從上半部分開始畫,我想在上面畫一個水瓶和水娃娃,水瓶好畫,我三勾兩描,沒一會功夫就畫完了。可是水娃娃就難畫了,我不是頭畫大了就是腿畫太短了,可經過我的幾次加工也畫完了。於是我開始畫下半部分,我打算先畫一團火焰,可這火焰我還真畫不好,一會畫成了草,一會畫成了山。我氣急了,把筆往地上一扔。只彷彿也在嘲笑我笨,咧大了嘴:“哈哈,你可真笨!還參加水墨畫社團的呢!”我一氣之下,把鉛畫紙撕得粉碎,紙張似乎在痛苦地呻吟著,我一邊撕一邊恨恨地說:“我怎麼就畫不好呢!”就在這時一句優美的歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個個字都映在了我的腦海裡,令我久久不能忘卻。是啊!我們只有經歷過挫折、困難,把它們都克服了,那麼你就離成功又踏進了一大步!頓時我覺悟了,重新抽出一張鉛畫紙,專心致志地畫了起來。遇到畫得不好的地方,我會擦掉重新再畫一遍,就是擦了十次,我也沒有一句抱怨的話語,終於,手抄報在我經歷了六次修改之後終於完成了,我看著完成了的手抄報露出了會心的微笑。
暑假結束了,在手抄報比賽中,我竟獲得了全年級一等獎,當報到我的名字時,我感受到了一種成功的喜悅,我在同學們羨慕的目光中走上了領獎臺,當我接過獎狀的一剎那,我再一次露出了會心的微笑……
同學們,請記住:當你打敗了挫折、克服了困難,你就向成功邁進了一大步!
風雨後的彩虹 篇7
國小三年級作文 ,403字都怪昨天玩耍時不小心把腳給扎進了一枚釘子,即使拔出來了,依舊痛不欲生。明天答應朋友一起去公園玩,怎麼辦,怎麼辦?最後我還是決定:去。
因為我們是去採集露水,所以應該趕在太陽出來前到達。才5點,我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒辦法了,我對自己說:“加油,平時你都不怕狗,區區兩三條而以,怕什麼!”可我的另一個心卻說:“喂,這狗可肥得比你還壯。”我不管三七二十一了,一拐一拐地向前走去。過了這關總算鬆了一口氣,可我那條不聽話的腳開始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手錶,又望了望東方,太陽快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發。最後我終於聞道了露珠香氣,和只有那時才能體會到的快樂。
其實人生道路上也是這樣的只有不斷經歷挫折,才獲得成功,當然也需要勇氣。
如果你期盼春天,必須經歷寒風呼嘯;如果你期盼富裕,必須經歷種種挑戰;如果你期盼彩虹,必須經歷狂風暴雨。
這就是我的人生感悟。
雨後的彩虹 篇8
國小五年級作文 ,442字書法比賽,我們獲得了一等獎,我們全班異常激動,可是誰又知道我們在這後面付出的汗水呢?
我們從一年級寫書法,一直堅持到五年級,如果我們不堅持,哪來今天的團體一等獎,如果不是劉老師讓我們堅持練書法,蕭老師、麻老師手把手地教我們,我們也不會有今天的成績。
我的一等獎也來之不易,用課外玩耍的時間用來學書法,如果我不在課外付出,又哪來今天的成績呢?
就像其他獲獎的同學,他們的汗水比我們付出好多。這不,像杜昕安,幾乎年年保持著一等獎,你別看他平時嬉皮笑臉,可是在你不注意的時候,他卻在默默的練字,他的楷書好,毛筆字也不差,每個字都蒼勁有力,活靈活現,這些都是他手上的功夫,是練出來的。只有自己知道,付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進步,不像一年級的字,歪七扭八的慘不忍睹,最要表揚的是盛泳荃,他是我的同桌,寫字課上,他也變得安安靜靜了。雖然他作業本上字大小不勻,一高一矮,我以為這是他繼續努力的目標,也是我們大家努力的方向。
不經歷風雨,是看不到彩虹的。
風雨後的彩虹更絢麗 篇9
國三作文 ,585字春夜無眠,我依靠在落地窗前,燈光灑在我的衣服上,隱約的歌聲響在耳畔:“不經風雨,怎麼見彩虹……”
於是記憶延伸到前天……
語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進來,一言不發地坐在講臺的椅子上。空氣似乎凝固起來,寂靜的教室,只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話,目不轉睛地看著本子。教室裡的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的作文,都初三了,難道還不明白寫作的道理嗎?!”語文老師果然發威了,他拍了拍桌子上的本子說道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛:生氣的火焰裡有的是對我們的期盼和失望……
看到自己作文紙上兩個紅色的大字—“重寫”,我的心猶如晴天霹靂。回想以前對待作文總是草草完事,老師的教誨也總是左耳進右耳出,不禁心懷愧疚!老師啊,這次您真的罵醒了我,都初三了,再不努力更待何時?!
深夜了,窗外繁星點點,月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著,琢磨著,垃圾桶早已堆滿了我廢棄的作文稿紙……
第二天早上,我緊緊地握著作文字,站在走廊中間眺望著語文老師的身影。
“老師,您幫我對這篇作文做一些詳細講評。”我怯生生地站在他身邊。
老師摸了摸鼻子和頭髮,看了會兒:“嗯,雖然還差了些火候,但是有進步!繼續努力!”我的眼眶竟有些溼潤,不知是喜悅還是失望……
今夜,無眠,仰望星空深邃,耳邊依然是《真心英雄》的弦律:不經風雨,怎麼見彩虹?!
雨後的彩虹 篇10
國二作文 ,1066字今天下了雨。
我特別喜歡雨,不為別的,就是喜歡,但更喜歡的是雨停後轉瞬即逝的彩虹。
我們村子緊挨著一座森林,中間只隔了一座很矮的山峰,每每雨停後,我總會往那裡看,沒有原因,不由自主的往哪看。但即使這樣,我也都看見了,看見了那道最美的風景,也許……是彩虹也喜歡森林的氣味吧!
對於我們村的人來說,攀爬是與生俱來的,腳往泥土裡鑽一點,找到支點後再蜻蜓點水般一蹬,沒過一會,擋在我們面前的大山就被我們越過了。毫不費勁,也沒有岩石扎破面板的刺痛感,只有留下了泥土的汙漬與說不清的清涼……
站在那山峰的頂端,雖不能一覽森林的全部,但也能看到鳳毛麟角:挺拔的松樹,在人們的眼中就是那絕對忠誠的士兵,守護森林是生命的職責所在。然而,望著,望著,泥土的芳香在我鼻孔裡蔓延開來,這時,我的眼前出現了一個高大,筆直的人……
我的爺爺是一名非常偉大的人,他是一個登山愛好者,同時在登山的瞬間,他經常灑下了希望的種子。他經常牽著我的手,爬上村前的那座矮山峰,然後望那挺拔的松樹,語重心長的對我說:“孩子,你看這些松樹無一不是渾身散發著清香,吸引著大自然的一切。”我誇張的嗅了嗅空氣中的味道,並不覺得有什麼特別之處,只覺得沒有城市那般勉強與乾枯……
後來,我在爺爺的帶領下,有生之年,竟看到了綠巨人!它是那麼的直而綠,高而壯,那一聲“哇--”,引來了許多詫異的目光,爺爺寵溺的朝我笑了笑,皺紋在他的眼角上俞來俞深,而最終,卻擠成一團……
忽然,天公不做美,天上的雨絲淅淅瀝瀝地飄灑下來,許多登山者爬到一半就匆匆忙忙地找避雨處,可是,爺爺就像個沒事人一樣,筆直的往前走著。我被他牽著走,腳掌所踏之處都是乾的,頭上也沒有一滴水,彷彿就不曾下雨過。
不知不覺中,我就這樣被爺爺牽到了山頂,但與其說它山頂,還不如說成是一塊偌大的平地,光禿禿的平地。而我似乎看到了它以前的樣子:全都是小草,心想:彩虹以前肯定也喜歡呆在這吧!
“是啊,它以前最喜歡這了”
“誰!”
旁邊不知何時多出一位與爺爺年紀相仿的老者:“好久不見了。”
“是啊,當年我們天天來陪彩虹,而它也天天冒著淋雨的風險來找我們……”
“物是人非了……”
“誒,爺爺,你看,雨停了誒!很快彩虹就會出來的!”
“真的會嗎?”
“一定會的!”我不知哪來的自信,但冥冥之中,我腦子裡卻只有這一個答案。
日落時的黃昏渲染這那片光禿禿的土地,最後一滴停留松樹葉上的一滴水滴,毫不留情的滴了下來,下墜的途中,它那晶瑩的身軀中有著一抹不同的色彩--
“彩虹!”三人異口同聲。
在橙黃的背景下,那抹七彩之光在薄霧中時隱時現……