雨後的天氣相關作文20篇

雨後的天氣 篇1

國小四年級作文 ,344字

大雨下了一夜,今天終於晴了。

我喜歡雨後的天氣,因為雨後的天氣潮溼、清涼、還可以呼吸新鮮的空氣。植物們一定也喜歡,因為被雨灌溉後是它們的最佳成長期。

雨後的天白茫茫的,無邊無際好像整個世界都是白色的。雨後的地被洗了澡,溼漉漉的。

天氣也涼爽了許多,風隱隱地刮起來。嬌小的花朵經過雨的滋潤散發出誘人的芳香。指甲草也比以前更豔更紅了。草叢裡的蛐蛐唱著優雅動聽的歌聲。樹上的小鳥也跟著唱起歌來。

一陣陣涼風吹來,令人心曠神怡。小草在微風中搖晃,好像在為雨後的天氣興奮。大樹也不停地向我們招手,世間的萬物都興奮起來。

經過大雨的沖刷後,空中的灰塵也消失了,地上的垃圾也沒了。大雨可真幫了清潔工一個忙啊使世界變得更乾淨了。

我在這雨後的天氣裡聽著歌聲,聞著新鮮空氣,閉上眼睛沉醉在雨後的天氣裡。

春天,雨後的早晨 篇2

國小三年級作文 ,471字

剛下過一陣濛濛的細雨,我發現春天又有了新變化。

我輕輕地走向花園,我第一眼看見的就是松樹,它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像穿著綠軍衣的草原哨兵一樣,再仔細一看,哎喲喲,一顆顆晶瑩剔透的露珠在松樹上玩著捉迷藏呢!

再往前走,一朵玉蘭奪走了我的目光,它是那麼潔白,那麼純淨。晶瑩又飽滿的露珠為玉蘭增添了許多生機,使她變得更加嬌嫩。

忽然,我看見樹枝上結了許多蜘蛛網,原來,勤勞的小蜘蛛正等著自投羅網的美餐呢!

一陣微風吹來,柳樹梳著它長長的頭髮,我還記得上大周觀察柳樹的時候,柳樹就像個害羞的小姑娘,用綠色的面紗擋著自己的臉頰,現在的柳樹已經是綠意盎然,長出了嫩黃色的小葉芽,可愛極了!

最讓我憐愛的就是梅花,梅花是先開花後長葉的,因為我看見梅花全落了,綠油油的小草和粉紅的花瓣編成了一個美麗的花毯,雖然梅花已經凋謝,但我還是聞到梅花的縷縷清香,“零落成泥碾作塵,只有香如故。”的確如此。不過,梅花的葉子也星星點點地長了出來,小小的芽苞好似嫩綠的翡翠,遠遠望去,就像一隻小小的翠鳥在樹枝上停歇,真可愛呀!

冬天已經過去,春天已經悄悄地來到我們身邊。

春天,雨後的早晨 篇3

國小三年級作文 ,390字

春天,悄悄地來了,今天早晨,下起了一陣濛濛的細雨。

雨後,我們來到學校,松樹深綠的軍裝上冒出了一個個小芽苞,帶刺的軍裝上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,顯得更加蒼翠欲滴。

瞧!白玉蘭雪白雪白的,沒有一絲瑕疵,有的含苞欲放,有的已經全都開放了,一層一層的,這麼多的白玉蘭有了雨珠的襯托,顯得更加嬌嫩。

勤勞的蜘蛛織了一個結實的網,小蜘蛛一動不動地坐在網上,不敢動一動,生怕把自投羅網的“美餐”嚇跑了。

看著梅花,它那粉紅的花朵就像給枝葉圍上了一個粉紅的圍巾。有些花瓣被雨水打了下來,地上粉紅一片,我不禁有些憐惜,忽然想到陸游的詩句:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”梅花上的樹枝已長出幾片葉子,就像長出了一塊塊翡翠。

一陣微風吹來,柳樹梳理著自己的頭髮,前幾天它長出幾顆芽苞,現在嫩葉已經長滿了枝頭,這綠意盎然的景象使我陶醉。

忽然,我聽到麻雀婉轉的歌唱,小麻雀一定是在演奏一首春天的讚歌。

雨後的晴天 篇4

國小四年級作文 ,551字

窗戶上沾滿了小水珠,外面射進一道道五彩的光。咦?昨天還下雨,今天怎麼就晴了呢?我推開了窗,呀!雨後的天氣格外清新,陽光一束束撒向了大地,昨天的雨水消失了。

我匆匆下了樓,來到了美麗的河邊。河姑娘的綠衣服顯得她更漂亮了,幾天不見,她長高了好幾尺。河邊兩岸顯得幽靜極了,樹木換上了五彩的衣裳,樹葉們等待不住了,它們有的與風兒一起合唱,“莎啦啦,莎啦啦!”有的隨風飄落,像極了一群金燦燦的蝴蝶。還有的在岸上被人們踏著,發出沙沙的聲音。

雨後的小橋變得明亮了,它立在河中央欣賞這美景。一排排在陽光照射下晶瑩透亮,閃閃發光的露珠,彷彿是一串巨大的項鍊。我大口呼吸了一下,一陣甜絲絲的香氣和風兒一起拂來,我看見在小橋旁邊有一棵桂花樹,桂花已經快要凋零,但是香氣卻仍然飄出老遠。桂花的香氣若有若無,淡雅如絲,隨風飄來,讓人陶醉。桂花的花朵小巧玲瓏,非常可愛,似乎睜大了眼睛看著你,可能就想讓你發現它獨特的美吧。

我靜靜地沿著河畔繼續走,一片銀杏林出現在了我的面前。銀杏葉像一把把小扇子,晃動著身體,也許秋風就是它送來的吧。杏果成熟了,老奶奶們三三兩兩,踩著銀杏葉和水珠鋪成的小路彎下腰來撿杏果,給清晨增添了幾分熱鬧。

雨後的秋天顯出了靜寂的美,豐收的美。是的,你只要有一雙會發現的眼睛,大自然所有的美,你都可以看見。

雨後的秋天 篇5

國小六年級作文 ,582字

秋天是果實累累的季節。一場不及時的雨,會給農民帶來許許多多的煩惱。只因過多的雨水會讓成熟的果實有腐爛的危險。但是在我眼中,雨其實是一個放大秋天的鏡片。

一次偶然的機會,我看見了雨中更美麗的秋天。早晨六點鐘,我坐在椅子上,看著早晨的美妙。突然,一片不厚不薄的小烏雲闖入我的視野中,接著幾隻“小白龍”正在天空中怒吼。嘩啦,天空下起了大雨。

雨中的景象是閃亮的。雖然一陣狂風暴雨,可是太陽依然在天空中漫遊,發出溫暖的光輝,絲毫沒有一絲暴雨中的陰涼。因為陽光的折射,雨水還發出耀眼的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。這雨又像一個清潔工,將樹木的枯乾沖洗乾淨,留下樹木夏天原來的樣子。雨又像一個警告鈴,將要冬眠的動物們吵醒,讓他們趕快準備過冬的糧食。

雨後的秋天,就更好了。有一句話叫做“不經風雨,怎能見彩虹呢?”果然雨停過後,天空掛了一道五彩繽紛的大橋—彩虹。秋天的彩虹,可不比夏天的彩虹差。你看,這個淺淺的彩虹,像一個害羞的巨龍,只把龍身擺出來,龍頭龍尾卻不見。不知是藏在山中,還是藏在了河中。樹上的果實,因為被雨水沖刷過,表面還有許多的露珠,像一顆顆鑽石鑲在了果實上,更襯托了果實的美麗。

屋頂上還有許多小水珠,把屋頂上的花紋當坐作了滑滑梯,一個一個往下跳。“嘀嗒,嘀嗒……”水聲立刻變成了一座座音樂廣播,真好聽。

雨啊,不但是秋天的象徵,也是襯托秋天的一道美景。

風雨後的秋天 篇6

國一作文 ,832字

在我的記憶裡,初秋的那一場風,那一場雨,讓我永遠的記在心裡,無法抹去。

那天,和朋友約好去她家玩,我正準備出門,誰知突然颳起了大風,天陰沉沉的,樹上的葉子也被吹得“沙沙”作響。我想著:“真倒黴,竟遇上這天氣,可能要下雨,我還是把傘帶出來吧。”一轉身,我便走進屋裡,拿好傘後,一出門,唉,真下起了雨,這雨一會兒大一會兒小的,風又吹得急,我就在這風雨交加的路上艱難的走著。

過了一會兒,到了朋友家。本來懷著興奮的心情敲著大門,朋友來開門卻板著個臉說:“你怎麼這麼晚才來,平常你都會早早來的,害我等了這麼長時間。”這時候,阿姨來了,她把我迎了進來,然後讓朋友帶我去她房間玩。進了房間,我們都不吭聲,房子裡很安靜,只能聽見淅淅瀝瀝的雨聲,場面有些尷尬,我心想:“都怪這討厭的雨,讓我遲到,朋友都生氣了。”想到這,我趕快走到朋友面前,輕聲對她說:“對不起,因為下雨我來晚了,原諒我吧。”她轉過身來,紅著臉對我說:“其實,是我不對,我沒有考慮到下雨路上不好走,不怪你。”這時阿姨進來了說:“哈哈,你們都互相原諒對方了,這才是好朋友呢。”原來她一直在偷聽我們說話。很快我們就和好了,和平常一樣瘋玩在一起,但這時候的我們,因為互相多了一份理解,一份寬容,心中都充滿了暖意。

風,依然在吹,雨,依然下個不停,但它們聽起來卻是那麼的動聽,它們親眼見證了我們的友誼即將雙雙掉落到懸崖下,而我們依靠互相理解,成功脫離困難的歷程。所以,這場雨,真好!我們之間的友誼,更加的美好!

“噹噹噹"鐘聲響了五下,該回家了。我們定好了下一次見面的時間,我打著傘離開她家。在路上,我心想:“謝謝你,風!謝謝你,雨!因為有你們,讓我們更瞭解對方,也更加知道了互相理解的重要性,而我們的友誼經過這次考驗,也會越來越堅固。你一點都不討厭,對於之前說的那些話,我感到很抱歉,我想說對不起!”

回到家裡,雨停了,風也停了,一切都安靜下來,都恢復到了原來的模樣。風雨過後的秋天是那麼的美好,我和朋友的友誼也會如此。

雨後的晴天 篇7

寫景作文 ,538字

這一週的天氣與上一週大為不同。

上一週陰雨綿綿,連續下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動,只能扒著窗戶,望著陰暗的天空,心裡不停地在祈求老天爺,不要再下雨啦!

終於,從睡夢中醒來,一縷刺眼的陽光從窗外直射進來,刺的我眼都睜不開,當我適應了亮度時,不經意間那一縷柔光照在我手上,駐在我手指間旋轉、跳動,彷彿是一隻孔雀在我指間閃出萬丈光芒。我趕忙拉開窗簾,一陣和煦的陽光照到我的臉上,彷彿渾身充滿了活力,看來昨日的風雨早已隨風而去,留下那空靈般的天空和安詳的陽光,望著它們,似乎有一種似曾相識的感覺。是什麼時候呢?哦,似乎是在過去,在我的記憶裡。陽光依舊那麼和煦、溫暖,天空還是那樣蔚藍,看不見一絲雲彩在天空滑動。

那時的藍天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊,但是,隨著時間漸漸流逝,呈現在我眼前的只是那一貫的藍天和太陽,還有孤獨的我。

我是多麼喜歡晴天,喜歡那被雨水洗得發亮的藍天,在湛藍的天空下,在綠茵茵的草地上,暢快的嬉戲,或笑、或打、或鬧,任由陽光灑在我的臉上。那種晴,是世界上最美的晴,是令我永生難忘的晴,但現在的晴天卻和以前不大一樣,似乎少了一樣重要的東西,是情嗎?我也不清楚……在晴天裡,在陽光下,我過去的影子和回憶,靜靜地在那兒等我,而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈願了。

雨後的秋天 篇8

國三作文 ,773字

晨起,天灰濛濛的,拿上我的傘,翻出一件襯衫穿上,出門。

“下雨啦,天轉涼了。”同行的友人道。

是啊,下雨了,天涼了。秋帶著她的柔和不緊不慢地來了。

這個夏天,真叫人難受。太陽像著了火似的,從東到西,從南到北燃燒著。空氣中焦灼的溫度凝聚著,在汗水和愁色裡開始發酵。人們對秋的渴望,比任何一年都來得強烈。

秋終於跟著這場雨來了。與夏日的凌厲和咄咄逼人不同,她不慌不忙,似繡娘刺繡,以天為布,以地為針,心無芥蒂地織就了一匹霓裳錦緞;又似水彩畫師的畫紙,橫幾畫,豎幾筆,行行復行行,密密的。秋的模樣,在上面逐漸顯現……

籬柵旁的那棵桂花樹不知不覺中竟開了花,一朵,兩朵,三朵。剛剛好。別的花拼命地往豔裡擠去,奼紫嫣紅地開著。它呢,只樸素著一張小臉,不惹人注目地隱居一隅,默默積蓄著力量,一聲不響地悄然綻放。這一開,驚動了人們,引得我駐足凝望——密密的淡黃色,一簇挨著一簇,好想捋上一把吃,到底還是站定,痴痴地看。一襲花香迎面飄來,香,香得無法無天,香得傾倒萬物。它以無形勝有形,不顯不露,卻又讓人不得不牽腸掛肚,輾轉難眠。

這個時候,一些葉子也開始打扮起來。譬如楓葉。它們蛻變得緩慢,只是一點一點染黃,從遠處看,像一棵有斑點的樹。梧桐的葉,像一疊懷舊的紙,焦黃中還留著一絲夏的痕跡,深綠深綠的。正如王績所寫的,“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,秋,雖沒有大紅大紫,卻早已在身邊,種下細芽。

家對門的那位老人,喜歡在屋前種些花草作物。那花了一夏天長藤生葉的扁豆,剛剛還只是冒出幾朵小白花。在這樣一場雨後,像突然懂了事,駛起夢想的小船,豆莢嗚嚕嗚嚕地開了。於老爺子樂了,天天傍晚摘著,用梅乾菜煸著吃,暖了寂寞的胃。

這世上,總有些不經意的奇妙,讓你無由地喜歡。

雨後的春天 篇9

國小五年級作文 ,318字

昨晚,一場淅淅瀝瀝的小雨悄然落下,像一根根銀針,給人一種寒意。

天亮了,雨停了。我推開窗戶,深吸了一口雨後的空氣,頓時感到神清氣爽,心曠神怡。

遠處,一棵棵柏樹變得更綠了,大地也像披上了一件淺綠色的大衣,給人一種春意盎然的感覺。

我急忙跑到樓下,感受這春天的氣息。

陽光柔和地一縷縷照到我身上,舒服極了!草地上,小嫩芽從土裡鑽出來,好奇地看著這個美麗的世界。

我抬起頭,望望碧藍的天空和潔白的雲朵。成群的大雁在天空中飛過,它們那麼美麗,那麼自由!

哇!遠處的天空上出現了一道七色光芒的彩虹。

此時我也真想化作一道七色的彩虹架在天空,把春天裝扮得更加美好。

春天,帶給我們愉悅的心情。春天孕育著美好的希望。

我愛春天,更愛雨後的春天!

小雨後的春天 篇10

國小五年級作文 ,543字

幾陣風吹過,小雨終於停了。我穿上雨靴,想要像“小豬佩奇”一樣,去雨水裡跳來跳去,享受一下春雨帶來的愉悅。

路邊的紫蘭花開了,小路旁的野菜,也紛紛探出頭來,隨著春風搖曳。我看著寶石藍的天空,望著那棉花糖般的雲朵,深深地呼吸一口新鮮的空氣,聞著來自自然饋贈的花香,小雨後的春天,愜意,清涼。

家門前那棵大樹的葉子,被小雨洗刷得乾乾淨淨,那嫩綠的葉子上還留著點點水珠,真是舒心動人。樹上還有兩三隻小鳥停歇,它們時而歌唱,時而飛起又落下,好像在歡聚,好像在慶祝,它們應該也和我一樣,享受著小雨後的春天。

遠處的山也清晰起來了,靜默著,那深綠的顏色,向人們展示著生機勃勃,小雨後的春天,讓人沉醉。

我約上幾個好朋友,來到小河邊。小河邊有許許多多的柳樹,我們就摘了柳枝來編花籃。雖然編得並不好看,但是卻有陣陣的笑聲在小河邊迴盪。我摘了許多不知名的小花,五顏六色的,放在籃子裡,煞是好看。我把它們送給了我的媽媽,媽媽高興極了,簡直比我考了好成績還要高興,看著母親的笑容,我想,這就是我喜歡的小雨後的春天。

“看,那是什麼?”

“那是彩虹!”

“好美啊!”

小雨後的春天,那麼動人,那麼美麗,那麼醉人!

雨後的太原 篇11

國小三年級作文 ,504字

我是一位出生在青島的太原小姑娘,對於故鄉,爸爸對我說,太原藏有數不清的豐富的煤炭資源,為國家的建設做出了巨大的貢獻,以前這裡的空氣質量不是非常高,而現在已經變成了一座非常現代的美麗富饒的城市了。

金秋十月,我去了太原,恰逢遇上了入秋以來的幾場雨,雖說雨勢不是那麼大,但卻接二連三地下了兩三天!雨中的太原儘管早上和夜晚溫差有點大,可我一點兒都不感到寒冷,反而覺得雨中的空氣中瀰漫著沁人心脾的清爽。雨後的天空一碧如洗,如同一塊銀光閃閃的藍寶石一樣。天上潔白的雲彩形態各異,一會兒像肥胖的綿羊,一會兒像奔跑的可愛小白兔,一會兒像團團的棉花糖,讓人忍不住想咬上一大口。淡淡的秋風吹過,雲兒飄散開來,湛藍、純淨的天空露出了它潔淨的面龐,在陽光的照耀下彷彿塗抹上了腮紅,更美了。

地面也被沖刷的不見了灰塵,偶爾一腳踩在一小灘泥水上,濺起的泥水也不會弄髒衣服。道路兩邊有許多垂柳,每一根枝條上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,好像閃閃發光的珍珠似的。

最讓我難忘的是親愛的爺爺院中栽種的胖葫蘆、又圓又大的西紅柿,還有又長又細的絲瓜……那些調皮的葫蘆兄弟大口大口地喝著香甜的雨水,長得更快了。

雨後的太原多美呀,我愛我的故鄉!

雨後晴天 篇12

國三作文 ,987字

一個人走再多的路,遇再多的人,能夠記住的,也就那麼幾個。就是那樣一個人,她在那裡,平平淡淡的,卻溫暖著你的記憶。

—題記

天陰沉沉的,烏雲在天上翻滾,隆隆地響。

被父母扔在學校裡的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察著周圍。陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,這一切都讓我手足無措。

我蜷縮著身體,雙臂交叉,緊緊地抱住自己,似乎這樣能夠讓自己暖和一些。我想回家,想極了母親溫暖的懷抱。正想著卻被一場大雨喚回神智,偏頭看向窗外。

烏雲籠罩了整片天空,不帶半點輔色。雨點打在玻璃上,砰砰作響。梧桐樹在風中搖搖欲墜,雨點狂烈地拍打著翠綠的葉片,枝幹被打彎,整棵樹就要倒下來似的。我回家的慾望頓時攀升,因為,我覺得它好像我呀。我不由得再次縮了縮自己的身體。

不知過了多久,雨勢才有了減弱的跡象,聲音不再大得嚇人。

“嗨,你還好吧?”我的肩頭被輕拍了一下,可我還是嚇了一跳。壓下心中的驚恐,轉身看向她:校服妥帖地穿在身上,布料沒有一絲墨跡,長髮被束成乾淨利落的馬尾,臉上掛著溫和的笑容。

“你就是老師說的轉校生吧?”

我沒有回答,又將目光投向窗外。咦,梧桐樹幹慢慢地挺直,好似暴風雨再也奈何不了它了。

“你好,我是本班的班長。你叫什麼名字啊?”笑容盈盈。這個人真是個怪人,這麼自來熟,我又不認識她。我轉過去不再理她,她卻湊到我跟前。近到我可以嗅到她身上的氣味,那是暖陽的氣味,特別溫暖。我正迷戀著這種氣味,“你可以叫我小輝。”

雨停了,陽光穿透雲朵的縫隙,灑落在大地上,也撒在梧桐樹葉上,那滾動著的水珠立刻像鍍上了一層金光似的,亮晶晶的,耀眼。

見我很久不回答,她輕輕地嘆了一口氣,“別怕”,這句話柔柔的,就像羽毛般輕輕地飄到我心上,癢癢的,暖暖的。陽光正好灑進來,刺到了我的雙眼。我努力睜開眼睛,卻發現她整個人都沐浴在陽光裡,像極了漫畫書上的天使。我奇蹟般地與她攀談起來,要知道她對我來說還是一個陌生人,而內向甚至有點自閉的我是從不肯和陌生人打交道的。

窗外,烏雲早已消退,只剩幾朵白雲點綴著天空。剛才還無比令人厭惡的校園現在卻順眼極了:爬山虎順著臺階蜿蜒而上,就像一幅大自然創作的畫;操場上嫩綠的小草在雨水的滋潤下越發生機勃勃,讓我不忍心傷害;而那梧桐樹不復雨中的虛弱樣子,筆直地站在大地上,葉片垂落著水珠,滴答地響,遠遠望去,就像包裹了一層溫潤的光,青翠蔥蘢。

雨後的蜻蜓 篇13

國二作文 ,659字

窗外的風兒弱了,雨線細了,無色亮了—雨,停了。

放學後,獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠,滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。抬眼望去,樹葉極為乾淨,滿是盛夏清意盎然的綠色,在陽光下閃著耀眼的光,整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄著那優美之姿。

忽然,我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看,原來是隻蜻蜓,只見它兩片翅膀耷拉著,身子在微微的顫動著,像是在做死亡前的最後掙扎。我心裡一顫:它受傷了!難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎?不,不可以,我要救活它。

我輕輕的用兩隻手指捏起它,放在左手心裡,我覺得它似乎嚇壞了,身子發涼,微微顫抖,瞬間,我的心裡湧出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家,並拿一條幹淨的棉毛巾,讓它躺在上面,然後輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時,我發現它很美麗:大大的眼睛,淺褐色的尾部,上面有一條條深咖啡色的紋路,搭配得十分協調;最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀,乍一看是透明的,仔細一看它微微透露著綠色,非常薄,翅膀上有像葉脈一樣的紋飾,很美。

晚上,我把它放在一個小盒子中,它不再顫抖,靜靜地呆在那裡,我的心裡甜甜的……

第二天一早,我發現它不在盒子裡,焦急萬分,找了好半天,最後發現它正呆在玉石筆筒上盯著我呢!那雙眼睛有神多了,看來它已經完全康復了。我開啟窗,說一聲:“飛吧,但願你不要再受傷!”不一會,只見它有力地撲幾下翅膀—飛起來了!

其實,人類與動物像兩個單翼的天使,只有相互擁抱才會一同飛向和諧,飛向幸福……

風雨後的陽光 篇14

國三作文 ,638字

正如有句名言所說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風雨,是陽光上的陰影,就如在陽光上的一個缺陷。經過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心,但這一位人就是“風雨後的陽光”。

在她12歲時就雙目失明,可是這一個缺陷並沒有打敗她,反而使她堅強起來。她的外表並不美貌如花,她只是一個普通的女士,但她的內心是“美”的。

當她在求學期間,她發現藏文沒有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她騎馬穿越名地,發現這裡的盲童很少有接受教育的機會,她便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。

後來,她建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止,她教育了很多盲童,用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習,用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達,以及按摩電腦、手工編織、美術等職業技能培訓等等。多麼令人感動的一幕!

她是一片陽光,用溫暖去安慰盲童,她是當代的普羅米修斯,雖然自己看不見光亮,卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩!一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!

她就是我心中的崇拜者,她就是經過風雨後才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界,偏要給藏族的盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,不企望神蹟,全憑心血付出,她帶來了光明。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向,指引盲童走向未來。多麼寬廣的胸懷。

最後的天空 篇15

高三作文 ,690字

似水年華,似水年華,年華竟都似水這般流去。

記不清是第幾次對著日曆發呆了。如今,離那個日子越來越近了,也與高三漸行漸遠了。翻過一頁,又少了一天。心中有種錯綜複雜的感覺,無形的壓力讓我分辨不清究竟是該恐懼還是欣喜,似乎有點可悲。

沒入書海的同學留給我一個奮筆疾書的背影讓我自形慚愧,偌大的操場則只扔下我一人漫無目的地遊走,原來高三真的快結束了。那些哭過笑過的痕跡早已風乾了記憶,那些因為年輕犯下的過錯,也都如秋葉一般隨風而過,我想回憶那些美好,卻被時間逼得轉不了身,畢竟我不是斑羚羊,無法瞬間跨越眼前的山澗,我還得在為數不多的日子裡找尋那座接連對岸的虹。

找尋,真的,很累。右手指節處那層突兀的繭,粗糙的觸感刺痛了我的神經,異樣的感覺開始遊遍全身,戰慄過後,又歸於平靜。得空的時候,我會不厭其煩地重複收看《十八歲的天空》,不只是因為唐宋的真誠,藍菲琳的溫暖,石延楓的率直……也因為他們的故事同樣在高三上演。不可能融入其中,我唯一能做的只有穿透彼此的心靈,感應最底層微弱的共鳴。

有時會停下來思考,十多年不懈的努力到底是為了什麼?答案無從知曉,因為我們的年輕還無法穿越時空,找到蟄伏在未來某一處的謎底。隨著高考一天天的迫近,答案,似乎日趨明朗。可細細想來,彷彿又不那麼重要了。同學笑著把高考比喻成“生死線”,似乎有些過了,但這不正是表明了高考的重要性嗎?試看現今社會,除了名和利,還有什麼比追求學問更有影響力呢?縱使要經歷十年寒窗苦,學習依然魅力不減。

還有一個多月就要高考了,臨上戰場之際卻說不出什麼豪言壯語來激勵自己了。於是,深呼吸,換一張笑臉,盈盈地望著最後的天空,靜靜等侯……

我喜歡雨後的彩虹 篇16

國二作文 ,722字

“把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人隨隨便便成功。當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時,總會想起那次終生難忘的經歷,因為那次經歷,我喜歡上了風雨後的彩虹,在我看來,那不僅是自然的規律,那是自然無私給予我們的哲理,風雨後彩虹格外絢麗奪目。

四年級時的我,成績一落下滑。參加了各種輔導班,不見起色,我便開始自暴自棄,一次偶然,父親帶我去爬山,從那以後我似乎重生了,開始一點一點的長大。

父女倆共同來到山腳下,全身散發著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上,漸變漸窄,可似乎沒到山頂。剛開始,我還興致勃勃,一路走還一路哼著小曲,一點也不覺得累。爬到一半,我便氣喘吁吁,步子越邁越小,雙手撐著腰,向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支,而且雜草叢生,佈滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子,阻礙我前行的道路。嗓子又幹又痛,腰如同灌了鉛般,寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭,父親冒似看出了我的心思,語重心長地說著:“孩子,這點兒苦就吃不了,還能成大事嗎? 堅持一下,鼓足幹勁去征服它,你就是勇者”。

我有所感悟,忍者困難咬牙堅持,在父親的鼓勵下,我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂,俯視著山下美麗的景色,這時我才體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。看見了風雨後不一樣的彩虹。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有歷經磨難,播種下汗水,才能收穫你想要的。人其實就如同仙人掌一樣,即使因為挫折會受傷,但也能在傷痛中重生,能夠自我癒合,因為仙人掌是有機的,有生命力的,永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛,走出自我。這就像人的成長,也是經歷風雨後的彩虹。

我喜歡這樣的人生,喜歡那片為自己綻開的彩虹。

風雨後的站立 篇17

國三作文 ,674字

生命中不光有風和日麗,也有苦雨悽風。面對風雨,我們要堅信;黑暗過後是黎明,寒冬過後是陽春。

—題記

第一縷陽光射進屋裡,我迅速睜開了朦朧的眼睛,以最快的速度梳洗後,抓起書包向外飛奔去。清晨的路邊顯得有些寧靜,只有依稀可數的幾輛車和過路人。今天是月考後發成績單的日子,也是學生最痛苦的日子,“勝者為王,敗者為寇,”一切只能聽天由命了。

……

我看著成績單上刺眼的分數,笑容此刻在臉上凝固了,昔日的歡笑像是躲到了烏雲的身後,老師的聲音猶如晴天霹靂在我頭頂轟炸。上天為什麼總是這麼不公?回想起我獨自坐在書桌前,被一道數學題難得死去活來;回想起媽媽陪我坐到深夜,送我上床睡覺的情景;回想起老師日漸斑白的兩鬢和那充滿期望的眼神,此刻委屈、憤懣化作不爭氣的淚水流了下來。若有一場大雨該有好啊!讓它衝去心靈的創傷,讓它帶來成功的歡笑。思想在飄蕩,靈魂也彷彿要出竅,我氣憤地將那張成績單揉成了一團,扔進了垃圾桶。

望著窗前的樹被風吹來吹去,吹謝了花朵,吹落了樹葉。當風用力地扭著樹的身子時,樹發生了形變;然而風一撒手,樹又恢復了原狀,絲毫沒有退讓的意思。樹孤獨地立在風裡,接受狂風的考驗。

我終於想通了,哪個人的一生會是一帆風順的呢?小草有了風雨的洗禮,變得更加堅韌;竹子有了碎石的磨練,變得更加頑強。人們都是在逆境中成長,但只要你拼搏過,奮鬥,過便無愧於天地,無愧於自已。

孟子說過:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”雖然我只是個平凡的學生,不曾擁有“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,但我堅信:風雨過後一定有彩虹。

難忘那個雨後的清晨 篇18

國一作文 ,642字

在經歷了一個晚上的“嘩啦”聲後,這場雨的洗禮終於結束了。推開門,一股清新撲面而來,夾雜著路邊不知名的花香,瞬間迴盪在我的腦海裡。雨後的清晨,好清爽啊!

我和爸爸去河邊看家裡的花椒樹。

田梗上,那還停留在青得逼人眼的小草上的水珠,像一個剛睡醒的蝸牛,極不情願地順著小草的脊樑,“呲溜”一下滴落到路旁的小水窪裡,發出清脆的響聲“咚”,跟那清風流水應和著。

走近小河邊,忽然發現雨後的小河更清亮了!原來沉沉的深綠變成了歡快活潑的青色,流水“叮叮咚咚”地歌唱,水草順著河水富有節奏地一擺一擺,像一群美麗的女子跳著曼妙的舞蹈。最有趣的是那些調皮的小河蝦,它們探頭探腦,一個接一個從洞裡游出來,背朝著一棵棵水草,鼓足了氣,身體曲成一把整裝待發的彎弓,尾巴變成弓弦,“嗖嗖嗖嗖”輕快準確地射到水草上,開始了它們美味的晨宴。正當我欣賞小蝦們貪婪的吃相時,突然發現一隻螃蟹,它直挺挺地躺在河岸邊的石頭上,一動不動,旁邊有一個鎧甲似的殼,哦,原來這隻螃蟹正“裸睡”哪!

來到花椒地,那可是一片壯觀景象啊!一棵棵花椒樹舒展著它們遒勁地枝條,上面掛滿了一個個鼓漲肚皮的花椒,油亮油亮的花椒仔,活像一個個富貴的公子哥,被寵得嬌生慣養,滿面紅光。旁邊那一個個尖尖的小刺,就像忠實的保鏢,時時刻刻忠心地保衛著它們的小主人,不讓任何人碰。我嘗試著摘一串花椒,沒想到剛把手探進去,就被狠狠地紮了一下,因為沒帶手套,所以,先放過它們吧!

在這個難忘的清晨,我深深吸了一口氣,對著紅紅的朝陽,伸了一個大大的懶腰,真愜意啊!

雨後的陽光 篇19

國一作文 ,829字

每當我坐在書桌旁,總會望著那明媚的陽光,當雨後的第一縷陽光照進我的房間,我就陷入了沉思中……

那年秋天,我正坐在教室裡,只聽窗外“啪!啪!”的幾聲響雷,雨就下了起來。天逐漸被烏雲覆蓋,雨下得大了。那晶瑩剔透的珍珠不斷撒向大地,樹葉上,草尖上,花瓣上,到處都是那麼亮,那麼美。俗語說:“春雨貴如油,秋雨珍如玉。”大家都歡呼起來:“下雨了!下雨了!”可我卻怎麼也高興不起來,我也喜歡雨,可是此時的我已經無心再去欣賞這美麗的雨了。今天我沒有帶傘,會不會有人來接我呢?這可怎麼辦啊?我不禁愁了起來。

很快放學的鈴聲響了起來,我望望窗外:一場傾盆大雨仍不知疲倦地下著,毫無退卻之意,我有些惱怒了,覺得這雨來的真不是時候!沒辦法,我嘆了口氣,呆呆地看著那濺起的水花,有些難過。看著同學們歡快離去的背影,我不再猶豫,背起書包,向雨中衝去……

出了校門口,我躲在房簷下,瞧瞧周圍,也是雨,模模糊糊。我無力地蹲了下來,又無助又絕望。路上的行人一個個從我面前經過,一切都是那麼的冷。一分鐘,兩分鐘……半個小時過去了,我已經毫無信心了—雨還未停。這時,一個熟悉的身影正朝我走來。“啊!是爺爺!”我看清後,不禁叫喊了起來。只見爺爺打著一把傘,冒著大雨,向我趕來。我有些吃驚,但更多的感動,是心酸。爺爺在風雨中顯得那麼高大,他就像一輪暖陽,離我越來越近……爺爺關切地問我:“沒事吧?冷嗎?”我望著他那急切又慈愛的眼神,心裡泛起深深的感動,兩顆淚珠從我眼角滑落,現出兩行清晰的淚痕。他牽著我的小手,向雨中走去。不久,我們的身影便消失在雨中。

雨停了,雲散了。陽光照耀著大地,照進了我的心。雨後的陽光格外美麗,格外溫暖。花笑了,草樂了,我也高興起來了。我看著天空中的太陽,它是那麼的明亮,就像爺爺對我的愛,時刻普照著我,溫暖著我,那麼無私,又那麼偉大。

金黃的落葉在空中繼續飛舞著,火紅的楓葉掛在樹梢點頭微笑,就在這個碩果累累,遍地飄香的季節,我感受到了那濃濃的情,深深的愛。

雨後的溫暖 篇20

國二作文 ,604字

“呼呼呼”夏天的雨真是說下就下,剛剛天上還萬里烏雲,現在又下起傾盆大雨。放學時,我在教室裡想:為什麼在我沒帶傘的時候就下起了雨呢?唉!唯一一個與我同行的同學居然請假回家了。

我鬱悶地趴在窗戶邊,心想這雨應該很快就會停了吧。於是又靜下心了,而老天爺卻沒有停下的意思,而且雨還愈下愈大……我又等了許久。等作業做完後,教室裡只剩下我孤零零的一個人了。我看窗外發現雨小了,於是我就拿起書包準備回家了。

等我到了校門口時,雨停下了,雨後學校裡的那樹木都顯得綠綠的,整個校園都散發出勃勃生機。我忽然對這場雨喜歡起來,我歡快地走在馬路上欣賞著這雨後的美景。

忽然,我身旁有一輛摩托車經過,把水都濺到我身上,可能是積水太多,我的身上居然溼了一大半。我剛想罵,忽然一個老奶奶叫住我說:“小朋友,你身上怎麼都溼了呀?到奶奶家烤烤火吧,不然會感冒的。”我覺得這個老奶奶長得比較和藹,而且我以前回家時看到過她許多次,所以我就答應了。她家就在馬路旁邊,所以很快就到了。她把我領到火爐旁說:“人老了,所以夏天都要生火呀!來,我去給你找些東西吃。”我就這樣在老奶奶家把衣服烤乾了。老奶奶給我吃了她自己做的小蛋糕。我吃著蛋糕聽著奶奶講她年輕時候的故事。我心裡的陰霾全都一掃而空了。我的心裡充滿了溫暖。要是在平時,我肯定會不耐煩的,而現在我卻安靜地聽著一個陌生老人的傾訴。

這件事使我很感動,每次一下雨,我就會想到那次經歷,想起那抹雨的溫暖。