雨後的天公相關作文20篇

雨後的天氣 篇1

國小四年級作文 ,344字

大雨下了一夜,今天終於晴了。

我喜歡雨後的天氣,因為雨後的天氣潮溼、清涼、還可以呼吸新鮮的空氣。植物們一定也喜歡,因為被雨灌溉後是它們的最佳成長期。

雨後的天白茫茫的,無邊無際好像整個世界都是白色的。雨後的地被洗了澡,溼漉漉的。

天氣也涼爽了許多,風隱隱地刮起來。嬌小的花朵經過雨的滋潤散發出誘人的芳香。指甲草也比以前更豔更紅了。草叢裡的蛐蛐唱著優雅動聽的歌聲。樹上的小鳥也跟著唱起歌來。

一陣陣涼風吹來,令人心曠神怡。小草在微風中搖晃,好像在為雨後的天氣興奮。大樹也不停地向我們招手,世間的萬物都興奮起來。

經過大雨的沖刷後,空中的灰塵也消失了,地上的垃圾也沒了。大雨可真幫了清潔工一個忙啊使世界變得更乾淨了。

我在這雨後的天氣裡聽著歌聲,聞著新鮮空氣,閉上眼睛沉醉在雨後的天氣裡。

雨後的公園,我的珍藏 篇2

國小六年級作文 ,854字

“轟隆隆,轟隆隆—”雷神肆虐地敲打著鑼鼓,周圍烏雲密佈。天氣預報真準,看來又要下雨了!

我趴在窗邊,託著腮幫,默默地看著雨水一點一點地打溼地面。突然,雨一下子就大了,就好似天上破了一個大洞,水立即從銀河中瀉了下來,並且口子越撕越大,雨下得越來越猛。

連續幾天,我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒。“這鬼天氣……”我嘟囔一句,幾天都雨水不斷,心中又不免多了一絲說不清的憂愁。

“啪啦啪啦—”雨很有節奏地拍打著窗戶,我靜靜地倚著窗,腦子卻靜不下來。

或許也累了吧?雨大概持續了一個多小時,漸漸停了,世界一下子也安靜了。我從沙發上起身,打開了窗。整個天空似乎調亮了色調,也似乎調高了我的心情曲線。溼潤的風夾雜花香瀰漫開來,我不由閉著眼睛,深深地吸了一口,心中也暗自吟誦起一句“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”

該出去走走了。

來到鄰近的公園,被雨水洗刷過的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠,密密麻麻的,似一串串透明的掛飾,把整棵樹點綴得閃閃發亮。一陣微風拂過,水珠寶寶一個個爭先恐後地從枝頭、從葉片滾落下來,調皮地追逐著,一下子又消失在了我的視線中。

我俯下身,路邊的草兒一個個戴著可愛的水晶帽,挺直了腰板,神氣得如即將出徵的戰士。小蝸牛也出沒在了草叢之中,它們緩緩地蠕動著身軀,享受著雨後的自由和愜意。

沿著蜿蜒的小路漫步,我時不時踮起腳尖,小心翼翼地邁過一個個剛剛堆積出的小水窪,一切煩燥早已拋之腦後。堤岸上櫻花開得正濃,粉色的花瓣撒滿一地。

我不禁佇足,又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨後的櫻花顯得更加豔麗,更加爛漫。花蕊中灌滿了甘甜的雨水,一枝上掛著數十朵,將枝丫擠得不見了蹤影。

我上前輕摘一朵,把雨水抖淨,把它捧在手心,放在鼻尖嗅了嗅,櫻花並無香味,但小巧的模樣卻著實惹人愛。我越看越喜歡,便把它收入囊中,心中突然又多了一份愉悅。

向深處走去,自然的氣息溢滿全腔,一路上都是綠色,河水漲了,花兒笑了,草兒綠了……

雨後的公園,到處都是醉人的芬芳,讓我值得永遠珍藏!

春天,雨後的早晨 篇3

國小三年級作文 ,471字

剛下過一陣濛濛的細雨,我發現春天又有了新變化。

我輕輕地走向花園,我第一眼看見的就是松樹,它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像穿著綠軍衣的草原哨兵一樣,再仔細一看,哎喲喲,一顆顆晶瑩剔透的露珠在松樹上玩著捉迷藏呢!

再往前走,一朵玉蘭奪走了我的目光,它是那麼潔白,那麼純淨。晶瑩又飽滿的露珠為玉蘭增添了許多生機,使她變得更加嬌嫩。

忽然,我看見樹枝上結了許多蜘蛛網,原來,勤勞的小蜘蛛正等著自投羅網的美餐呢!

一陣微風吹來,柳樹梳著它長長的頭髮,我還記得上大周觀察柳樹的時候,柳樹就像個害羞的小姑娘,用綠色的面紗擋著自己的臉頰,現在的柳樹已經是綠意盎然,長出了嫩黃色的小葉芽,可愛極了!

最讓我憐愛的就是梅花,梅花是先開花後長葉的,因為我看見梅花全落了,綠油油的小草和粉紅的花瓣編成了一個美麗的花毯,雖然梅花已經凋謝,但我還是聞到梅花的縷縷清香,“零落成泥碾作塵,只有香如故。”的確如此。不過,梅花的葉子也星星點點地長了出來,小小的芽苞好似嫩綠的翡翠,遠遠望去,就像一隻小小的翠鳥在樹枝上停歇,真可愛呀!

冬天已經過去,春天已經悄悄地來到我們身邊。

春天,雨後的早晨 篇4

國小三年級作文 ,390字

春天,悄悄地來了,今天早晨,下起了一陣濛濛的細雨。

雨後,我們來到學校,松樹深綠的軍裝上冒出了一個個小芽苞,帶刺的軍裝上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,顯得更加蒼翠欲滴。

瞧!白玉蘭雪白雪白的,沒有一絲瑕疵,有的含苞欲放,有的已經全都開放了,一層一層的,這麼多的白玉蘭有了雨珠的襯托,顯得更加嬌嫩。

勤勞的蜘蛛織了一個結實的網,小蜘蛛一動不動地坐在網上,不敢動一動,生怕把自投羅網的“美餐”嚇跑了。

看著梅花,它那粉紅的花朵就像給枝葉圍上了一個粉紅的圍巾。有些花瓣被雨水打了下來,地上粉紅一片,我不禁有些憐惜,忽然想到陸游的詩句:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”梅花上的樹枝已長出幾片葉子,就像長出了一塊塊翡翠。

一陣微風吹來,柳樹梳理著自己的頭髮,前幾天它長出幾顆芽苞,現在嫩葉已經長滿了枝頭,這綠意盎然的景象使我陶醉。

忽然,我聽到麻雀婉轉的歌唱,小麻雀一定是在演奏一首春天的讚歌。

雨後的晴天 篇5

國小四年級作文 ,551字

窗戶上沾滿了小水珠,外面射進一道道五彩的光。咦?昨天還下雨,今天怎麼就晴了呢?我推開了窗,呀!雨後的天氣格外清新,陽光一束束撒向了大地,昨天的雨水消失了。

我匆匆下了樓,來到了美麗的河邊。河姑娘的綠衣服顯得她更漂亮了,幾天不見,她長高了好幾尺。河邊兩岸顯得幽靜極了,樹木換上了五彩的衣裳,樹葉們等待不住了,它們有的與風兒一起合唱,“莎啦啦,莎啦啦!”有的隨風飄落,像極了一群金燦燦的蝴蝶。還有的在岸上被人們踏著,發出沙沙的聲音。

雨後的小橋變得明亮了,它立在河中央欣賞這美景。一排排在陽光照射下晶瑩透亮,閃閃發光的露珠,彷彿是一串巨大的項鍊。我大口呼吸了一下,一陣甜絲絲的香氣和風兒一起拂來,我看見在小橋旁邊有一棵桂花樹,桂花已經快要凋零,但是香氣卻仍然飄出老遠。桂花的香氣若有若無,淡雅如絲,隨風飄來,讓人陶醉。桂花的花朵小巧玲瓏,非常可愛,似乎睜大了眼睛看著你,可能就想讓你發現它獨特的美吧。

我靜靜地沿著河畔繼續走,一片銀杏林出現在了我的面前。銀杏葉像一把把小扇子,晃動著身體,也許秋風就是它送來的吧。杏果成熟了,老奶奶們三三兩兩,踩著銀杏葉和水珠鋪成的小路彎下腰來撿杏果,給清晨增添了幾分熱鬧。

雨後的秋天顯出了靜寂的美,豐收的美。是的,你只要有一雙會發現的眼睛,大自然所有的美,你都可以看見。

雨後的秋天 篇6

國小六年級作文 ,582字

秋天是果實累累的季節。一場不及時的雨,會給農民帶來許許多多的煩惱。只因過多的雨水會讓成熟的果實有腐爛的危險。但是在我眼中,雨其實是一個放大秋天的鏡片。

一次偶然的機會,我看見了雨中更美麗的秋天。早晨六點鐘,我坐在椅子上,看著早晨的美妙。突然,一片不厚不薄的小烏雲闖入我的視野中,接著幾隻“小白龍”正在天空中怒吼。嘩啦,天空下起了大雨。

雨中的景象是閃亮的。雖然一陣狂風暴雨,可是太陽依然在天空中漫遊,發出溫暖的光輝,絲毫沒有一絲暴雨中的陰涼。因為陽光的折射,雨水還發出耀眼的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。這雨又像一個清潔工,將樹木的枯乾沖洗乾淨,留下樹木夏天原來的樣子。雨又像一個警告鈴,將要冬眠的動物們吵醒,讓他們趕快準備過冬的糧食。

雨後的秋天,就更好了。有一句話叫做“不經風雨,怎能見彩虹呢?”果然雨停過後,天空掛了一道五彩繽紛的大橋—彩虹。秋天的彩虹,可不比夏天的彩虹差。你看,這個淺淺的彩虹,像一個害羞的巨龍,只把龍身擺出來,龍頭龍尾卻不見。不知是藏在山中,還是藏在了河中。樹上的果實,因為被雨水沖刷過,表面還有許多的露珠,像一顆顆鑽石鑲在了果實上,更襯托了果實的美麗。

屋頂上還有許多小水珠,把屋頂上的花紋當坐作了滑滑梯,一個一個往下跳。“嘀嗒,嘀嗒……”水聲立刻變成了一座座音樂廣播,真好聽。

雨啊,不但是秋天的象徵,也是襯托秋天的一道美景。

風雨後的秋天 篇7

國一作文 ,832字

在我的記憶裡,初秋的那一場風,那一場雨,讓我永遠的記在心裡,無法抹去。

那天,和朋友約好去她家玩,我正準備出門,誰知突然颳起了大風,天陰沉沉的,樹上的葉子也被吹得“沙沙”作響。我想著:“真倒黴,竟遇上這天氣,可能要下雨,我還是把傘帶出來吧。”一轉身,我便走進屋裡,拿好傘後,一出門,唉,真下起了雨,這雨一會兒大一會兒小的,風又吹得急,我就在這風雨交加的路上艱難的走著。

過了一會兒,到了朋友家。本來懷著興奮的心情敲著大門,朋友來開門卻板著個臉說:“你怎麼這麼晚才來,平常你都會早早來的,害我等了這麼長時間。”這時候,阿姨來了,她把我迎了進來,然後讓朋友帶我去她房間玩。進了房間,我們都不吭聲,房子裡很安靜,只能聽見淅淅瀝瀝的雨聲,場面有些尷尬,我心想:“都怪這討厭的雨,讓我遲到,朋友都生氣了。”想到這,我趕快走到朋友面前,輕聲對她說:“對不起,因為下雨我來晚了,原諒我吧。”她轉過身來,紅著臉對我說:“其實,是我不對,我沒有考慮到下雨路上不好走,不怪你。”這時阿姨進來了說:“哈哈,你們都互相原諒對方了,這才是好朋友呢。”原來她一直在偷聽我們說話。很快我們就和好了,和平常一樣瘋玩在一起,但這時候的我們,因為互相多了一份理解,一份寬容,心中都充滿了暖意。

風,依然在吹,雨,依然下個不停,但它們聽起來卻是那麼的動聽,它們親眼見證了我們的友誼即將雙雙掉落到懸崖下,而我們依靠互相理解,成功脫離困難的歷程。所以,這場雨,真好!我們之間的友誼,更加的美好!

“噹噹噹"鐘聲響了五下,該回家了。我們定好了下一次見面的時間,我打著傘離開她家。在路上,我心想:“謝謝你,風!謝謝你,雨!因為有你們,讓我們更瞭解對方,也更加知道了互相理解的重要性,而我們的友誼經過這次考驗,也會越來越堅固。你一點都不討厭,對於之前說的那些話,我感到很抱歉,我想說對不起!”

回到家裡,雨停了,風也停了,一切都安靜下來,都恢復到了原來的模樣。風雨過後的秋天是那麼的美好,我和朋友的友誼也會如此。

雨後的晴天 篇8

寫景作文 ,538字

這一週的天氣與上一週大為不同。

上一週陰雨綿綿,連續下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動,只能扒著窗戶,望著陰暗的天空,心裡不停地在祈求老天爺,不要再下雨啦!

終於,從睡夢中醒來,一縷刺眼的陽光從窗外直射進來,刺的我眼都睜不開,當我適應了亮度時,不經意間那一縷柔光照在我手上,駐在我手指間旋轉、跳動,彷彿是一隻孔雀在我指間閃出萬丈光芒。我趕忙拉開窗簾,一陣和煦的陽光照到我的臉上,彷彿渾身充滿了活力,看來昨日的風雨早已隨風而去,留下那空靈般的天空和安詳的陽光,望著它們,似乎有一種似曾相識的感覺。是什麼時候呢?哦,似乎是在過去,在我的記憶裡。陽光依舊那麼和煦、溫暖,天空還是那樣蔚藍,看不見一絲雲彩在天空滑動。

那時的藍天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊,但是,隨著時間漸漸流逝,呈現在我眼前的只是那一貫的藍天和太陽,還有孤獨的我。

我是多麼喜歡晴天,喜歡那被雨水洗得發亮的藍天,在湛藍的天空下,在綠茵茵的草地上,暢快的嬉戲,或笑、或打、或鬧,任由陽光灑在我的臉上。那種晴,是世界上最美的晴,是令我永生難忘的晴,但現在的晴天卻和以前不大一樣,似乎少了一樣重要的東西,是情嗎?我也不清楚……在晴天裡,在陽光下,我過去的影子和回憶,靜靜地在那兒等我,而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈願了。

雨後的秋天 篇9

國三作文 ,773字

晨起,天灰濛濛的,拿上我的傘,翻出一件襯衫穿上,出門。

“下雨啦,天轉涼了。”同行的友人道。

是啊,下雨了,天涼了。秋帶著她的柔和不緊不慢地來了。

這個夏天,真叫人難受。太陽像著了火似的,從東到西,從南到北燃燒著。空氣中焦灼的溫度凝聚著,在汗水和愁色裡開始發酵。人們對秋的渴望,比任何一年都來得強烈。

秋終於跟著這場雨來了。與夏日的凌厲和咄咄逼人不同,她不慌不忙,似繡娘刺繡,以天為布,以地為針,心無芥蒂地織就了一匹霓裳錦緞;又似水彩畫師的畫紙,橫幾畫,豎幾筆,行行復行行,密密的。秋的模樣,在上面逐漸顯現……

籬柵旁的那棵桂花樹不知不覺中竟開了花,一朵,兩朵,三朵。剛剛好。別的花拼命地往豔裡擠去,奼紫嫣紅地開著。它呢,只樸素著一張小臉,不惹人注目地隱居一隅,默默積蓄著力量,一聲不響地悄然綻放。這一開,驚動了人們,引得我駐足凝望——密密的淡黃色,一簇挨著一簇,好想捋上一把吃,到底還是站定,痴痴地看。一襲花香迎面飄來,香,香得無法無天,香得傾倒萬物。它以無形勝有形,不顯不露,卻又讓人不得不牽腸掛肚,輾轉難眠。

這個時候,一些葉子也開始打扮起來。譬如楓葉。它們蛻變得緩慢,只是一點一點染黃,從遠處看,像一棵有斑點的樹。梧桐的葉,像一疊懷舊的紙,焦黃中還留著一絲夏的痕跡,深綠深綠的。正如王績所寫的,“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,秋,雖沒有大紅大紫,卻早已在身邊,種下細芽。

家對門的那位老人,喜歡在屋前種些花草作物。那花了一夏天長藤生葉的扁豆,剛剛還只是冒出幾朵小白花。在這樣一場雨後,像突然懂了事,駛起夢想的小船,豆莢嗚嚕嗚嚕地開了。於老爺子樂了,天天傍晚摘著,用梅乾菜煸著吃,暖了寂寞的胃。

這世上,總有些不經意的奇妙,讓你無由地喜歡。

春雨後的江灘公園 篇10

國小四年級作文 ,1072字

好雨知時節,當春乃發生。星期六的下午,一場久違的春雨停了,爸爸帶我去欣賞雨後江灘公園的春色。

東堤防洪堤上,兩邊盛開的迎春花在微風中向我們招手。我對爸爸說:“現在的江灘公園肯定是春色滿園了吧!”爸爸說:“那我們就加快腳步,先睹為快吧”。不到十分鐘的時間,我們來到了移民博物館,這裡是新建的東壩防洪堤,是江灘公園的北大門。站在這裡環顧遠眺,整個江灘公園盡收眼底。那雄偉壯觀的東壩漢江大橋,奔流不息的漢江水,嫩綠的樹葉,盛開的花朵,還有那來來往往面帶笑容的行人,簡直是一幅完美的畫卷。

我們沿著移民博物館東邊的臺階來到公園大門前的小廣場。兩側矗立著醒目的宣傳牌——左側是“美麗漢江,千年流淌,文明安康,萬代傳唱”,右側是“富強民主,文明和諧,自由平等,公正法治,愛國敬業,誠信友善”。這個被春雨滋潤後的小廣場,是那麼的潔淨,那麼的清新。小廣場的正前方,站立著兩頭強壯的“大金牛”,守望著美麗漢江,保護著這裡的平安。

沿小廣場向東一直到東壩漢江大橋一帶就是整個江灘公園了。這裡有兩條主幹道,中間有許多多小路相互連線。靠近江邊的道路栽的是垂柳,細長的柳枝長出嫩嫩的柳葉,在微風中自由搖擺。靠近裡邊防洪堤栽的是各種各樣的樹。有高大挺拔榆樹,又粗又壯的朴樹,葉子尖尖的棕樹,四季長綠的桂花樹,蒼翠的松樹和香樟樹等。它們在春雨的滋潤下爭先恐後地長出了或嫩綠或嫩黃的葉子。公園小路是草坪,小草紛紛探出腦袋,好奇地打量著這個世界。草坪裡還有粉紅的桃花,紫紅的紫荊花,白裡透紅杏花,爛漫的櫻花,有的已是花滿枝頭,有的還是含苞欲放,走在這裡就像走進了花的海洋。

公園健身的地方,我看見兩位爺爺把四個畫眉鳥籠掛在玉蘭樹的樹叉上。不一會兒,那幾只畫眉鳥就歡快的叫了起來。一瞬間,公園裡的小鳥也也都唱起了優美歌曲,熱鬧極了。

東壩漢江大橋下的雨後春景更是美不勝收。這裡矗立著一個巨大的宣傳牌,上面寫著“同護漢江水,共享安康美”。碧綠的漢江上,一群群野鴨子心無旁騖,江面上自由飛翔的水鳥呢喃啁啾,讓人心生快意

不經意間,夜幕降臨,華燈初上。哇,東壩漢江大橋上的霓虹燈亮了起來,把江面照的光彩奪目,像是一道道彩虹橫跨漢江兩岸。公園裡所有的景觀燈也都亮了起來。這時的江灘公園彷彿是上海的外灘。

我依依不捨的離開了江灘公園。今天雖然沒有看到明媚的陽光,但春雨後的江灘公園依然是那麼美麗,我愛春雨後的江灘公園。

雨後的春天 篇11

國小五年級作文 ,318字

昨晚,一場淅淅瀝瀝的小雨悄然落下,像一根根銀針,給人一種寒意。

天亮了,雨停了。我推開窗戶,深吸了一口雨後的空氣,頓時感到神清氣爽,心曠神怡。

遠處,一棵棵柏樹變得更綠了,大地也像披上了一件淺綠色的大衣,給人一種春意盎然的感覺。

我急忙跑到樓下,感受這春天的氣息。

陽光柔和地一縷縷照到我身上,舒服極了!草地上,小嫩芽從土裡鑽出來,好奇地看著這個美麗的世界。

我抬起頭,望望碧藍的天空和潔白的雲朵。成群的大雁在天空中飛過,它們那麼美麗,那麼自由!

哇!遠處的天空上出現了一道七色光芒的彩虹。

此時我也真想化作一道七色的彩虹架在天空,把春天裝扮得更加美好。

春天,帶給我們愉悅的心情。春天孕育著美好的希望。

我愛春天,更愛雨後的春天!

雨後的德和公園 篇12

國小四年級作文 ,543字

德和公園位於五小附近,晴天時那裡熱鬧非凡,雨後的德和公演,也是充滿歡聲笑語。

雨後的德和公園和晴天時一樣,但增添了一番風趣。

公園的門前有一堵石頭砌成的石牆,上面寫著“德園”兩個蒼勁有力的大字。進了公園,首先映入眼簾的是水位漲高的小河,河水清澈見底,小河上的橋已經變得溼漉漉的,有一些比較低的橋早已經被河水淹沒了。走上去,剛好淹沒到腳踝,我用腳不停地撥水。好玩極了!

人們來到這座橋上戲水,用水槍互相“傷害”。我把水槍吸足了水,立刻對準弟弟開始新一輪的“攻擊”,我給弟弟來了個攻其不備,弟弟的臉上被我噴滿了水花。接下來是“抓魚比賽”,一開始我百發百中,抓了十幾只,這時弟弟犯了紅眼病,把魚放走了,其他小朋友們也和我一樣歡樂。

雨後的小山才是最美的。小山上的樹葉和小草上都掛滿了晶瑩的水珠。假如你在草叢中躺上一會,你定會感到一陣清涼。鳥兒看到你,也會給你送上一首悅耳的歌曲。再看看那些樹葉,經過雨水的沖刷,綠得發亮,綠得閃目。樹葉上的水滴不停地滴落在草地上,滴滴答答的聲音,像美妙的音樂,讓你感覺到無比的開心。

雨後的德和公園就是這樣充滿歡聲笑語,如果你遇到煩惱,怎麼辦?德和公園歡迎你。

雨後的公園 篇13

國小四年級作文 ,456字

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”帶著這樣疑問,我們在一場春雨後走進公園,尋找不同的景象。

我走在公園幽靜的小路上,一大片綠色的草地映在我的眼前,迎面而來陣陣清香。草地旁的灌木叢抽出了新芽,雨後的新芽在陽光下綠得耀眼,猶如一片綠色的海洋。

我忍不住摸了摸葉子上晶瑩剔透的露珠,冰冰涼涼的。微風迎面拂來,一株蒲公英的花瓣隨風飛舞,像下了一場輕柔的雪花,蒲公英落到了我鼻間上,軟軟的,癢癢的。

在草地的另一邊,長著一棵石榴樹,石榴樹上長滿了大小不一的花骨朵,有的含苞欲放,有的含羞藏在樹葉中。不知哪位調皮的同學摘了一朵小花,震動了大樹,樹上的雨珠像一顆顆小珍珠似的滾落下來,下了一場小雨淋溼了同學和老師。

此時,廣場上小孩子們快樂的奔跑著,發出了銀鈴般“哈哈”的笑聲;廣場旁一條小溪,發出“叮叮咚咚”的響聲;小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地為他們伴奏,真是一派生機勃勃的景象。

雨後的公園可真熱鬧和美麗啊!

我愛雨後的公園 篇14

國小三年級作文 ,495字

也許你愛的是豐富多彩的遊樂場;也許你愛的是一頓美味而豐盛的大餐;也許你愛的是一部好看的動畫片,但,我愛的是雨後的公園。

天下著牛毛細雨,如同天上的神仙正在澆花一樣。雨珠歡快地打在湖面上、樹葉上、小草上、花瓣上……。

雨停了,天空中的雲朵和太陽彷彿是一對好夥伴。不信,你瞧雲朵還故意給太陽讓出一片空地,讓太陽把刺眼的陽光灑向整個世界。

踏入公園,那迷人的青草香味,為我的心靈薰出一陣淡淡的清香,再往裡走,你將看到一片五顏六色的花叢,黃色的像天上的太陽;紅色的像雞冠;彩色的像是花仙子打翻了調色盤。

在傍晚,公園彷彿仙境一般,被雨沖洗乾淨的樹葉,配上鮮花綠草,加上朦朦霧氣,簡直是綠野仙蹤!我情不自禁地喊道:“哇,好美啊!”

聽!鳥兒在雨後呼朋引伴地唱著歌,一起展示它們的歌喉呢。我也很想加入它們的團隊,和它們一起歌唱大自然。

臨走前,我不捨的看著公園的天空,天空彷彿是一塊畫布,白雲就像是畫家,在藍色的背景上點綴了幾筆似的,我戀戀不捨地喊到:“雨後的公園,我們再見!”

雨後的公園很美很美,我愛雨後的公園,你呢?

小雨後的春天 篇15

國小五年級作文 ,543字

幾陣風吹過,小雨終於停了。我穿上雨靴,想要像“小豬佩奇”一樣,去雨水裡跳來跳去,享受一下春雨帶來的愉悅。

路邊的紫蘭花開了,小路旁的野菜,也紛紛探出頭來,隨著春風搖曳。我看著寶石藍的天空,望著那棉花糖般的雲朵,深深地呼吸一口新鮮的空氣,聞著來自自然饋贈的花香,小雨後的春天,愜意,清涼。

家門前那棵大樹的葉子,被小雨洗刷得乾乾淨淨,那嫩綠的葉子上還留著點點水珠,真是舒心動人。樹上還有兩三隻小鳥停歇,它們時而歌唱,時而飛起又落下,好像在歡聚,好像在慶祝,它們應該也和我一樣,享受著小雨後的春天。

遠處的山也清晰起來了,靜默著,那深綠的顏色,向人們展示著生機勃勃,小雨後的春天,讓人沉醉。

我約上幾個好朋友,來到小河邊。小河邊有許許多多的柳樹,我們就摘了柳枝來編花籃。雖然編得並不好看,但是卻有陣陣的笑聲在小河邊迴盪。我摘了許多不知名的小花,五顏六色的,放在籃子裡,煞是好看。我把它們送給了我的媽媽,媽媽高興極了,簡直比我考了好成績還要高興,看著母親的笑容,我想,這就是我喜歡的小雨後的春天。

“看,那是什麼?”

“那是彩虹!”

“好美啊!”

小雨後的春天,那麼動人,那麼美麗,那麼醉人!

雨後的太原 篇16

國小三年級作文 ,504字

我是一位出生在青島的太原小姑娘,對於故鄉,爸爸對我說,太原藏有數不清的豐富的煤炭資源,為國家的建設做出了巨大的貢獻,以前這裡的空氣質量不是非常高,而現在已經變成了一座非常現代的美麗富饒的城市了。

金秋十月,我去了太原,恰逢遇上了入秋以來的幾場雨,雖說雨勢不是那麼大,但卻接二連三地下了兩三天!雨中的太原儘管早上和夜晚溫差有點大,可我一點兒都不感到寒冷,反而覺得雨中的空氣中瀰漫著沁人心脾的清爽。雨後的天空一碧如洗,如同一塊銀光閃閃的藍寶石一樣。天上潔白的雲彩形態各異,一會兒像肥胖的綿羊,一會兒像奔跑的可愛小白兔,一會兒像團團的棉花糖,讓人忍不住想咬上一大口。淡淡的秋風吹過,雲兒飄散開來,湛藍、純淨的天空露出了它潔淨的面龐,在陽光的照耀下彷彿塗抹上了腮紅,更美了。

地面也被沖刷的不見了灰塵,偶爾一腳踩在一小灘泥水上,濺起的泥水也不會弄髒衣服。道路兩邊有許多垂柳,每一根枝條上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,好像閃閃發光的珍珠似的。

最讓我難忘的是親愛的爺爺院中栽種的胖葫蘆、又圓又大的西紅柿,還有又長又細的絲瓜……那些調皮的葫蘆兄弟大口大口地喝著香甜的雨水,長得更快了。

雨後的太原多美呀,我愛我的故鄉!

雨後晴天 篇17

國三作文 ,987字

一個人走再多的路,遇再多的人,能夠記住的,也就那麼幾個。就是那樣一個人,她在那裡,平平淡淡的,卻溫暖著你的記憶。

—題記

天陰沉沉的,烏雲在天上翻滾,隆隆地響。

被父母扔在學校裡的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察著周圍。陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,這一切都讓我手足無措。

我蜷縮著身體,雙臂交叉,緊緊地抱住自己,似乎這樣能夠讓自己暖和一些。我想回家,想極了母親溫暖的懷抱。正想著卻被一場大雨喚回神智,偏頭看向窗外。

烏雲籠罩了整片天空,不帶半點輔色。雨點打在玻璃上,砰砰作響。梧桐樹在風中搖搖欲墜,雨點狂烈地拍打著翠綠的葉片,枝幹被打彎,整棵樹就要倒下來似的。我回家的慾望頓時攀升,因為,我覺得它好像我呀。我不由得再次縮了縮自己的身體。

不知過了多久,雨勢才有了減弱的跡象,聲音不再大得嚇人。

“嗨,你還好吧?”我的肩頭被輕拍了一下,可我還是嚇了一跳。壓下心中的驚恐,轉身看向她:校服妥帖地穿在身上,布料沒有一絲墨跡,長髮被束成乾淨利落的馬尾,臉上掛著溫和的笑容。

“你就是老師說的轉校生吧?”

我沒有回答,又將目光投向窗外。咦,梧桐樹幹慢慢地挺直,好似暴風雨再也奈何不了它了。

“你好,我是本班的班長。你叫什麼名字啊?”笑容盈盈。這個人真是個怪人,這麼自來熟,我又不認識她。我轉過去不再理她,她卻湊到我跟前。近到我可以嗅到她身上的氣味,那是暖陽的氣味,特別溫暖。我正迷戀著這種氣味,“你可以叫我小輝。”

雨停了,陽光穿透雲朵的縫隙,灑落在大地上,也撒在梧桐樹葉上,那滾動著的水珠立刻像鍍上了一層金光似的,亮晶晶的,耀眼。

見我很久不回答,她輕輕地嘆了一口氣,“別怕”,這句話柔柔的,就像羽毛般輕輕地飄到我心上,癢癢的,暖暖的。陽光正好灑進來,刺到了我的雙眼。我努力睜開眼睛,卻發現她整個人都沐浴在陽光裡,像極了漫畫書上的天使。我奇蹟般地與她攀談起來,要知道她對我來說還是一個陌生人,而內向甚至有點自閉的我是從不肯和陌生人打交道的。

窗外,烏雲早已消退,只剩幾朵白雲點綴著天空。剛才還無比令人厭惡的校園現在卻順眼極了:爬山虎順著臺階蜿蜒而上,就像一幅大自然創作的畫;操場上嫩綠的小草在雨水的滋潤下越發生機勃勃,讓我不忍心傷害;而那梧桐樹不復雨中的虛弱樣子,筆直地站在大地上,葉片垂落著水珠,滴答地響,遠遠望去,就像包裹了一層溫潤的光,青翠蔥蘢。

雨後的蜻蜓 篇18

國二作文 ,659字

窗外的風兒弱了,雨線細了,無色亮了—雨,停了。

放學後,獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠,滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。抬眼望去,樹葉極為乾淨,滿是盛夏清意盎然的綠色,在陽光下閃著耀眼的光,整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄著那優美之姿。

忽然,我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看,原來是隻蜻蜓,只見它兩片翅膀耷拉著,身子在微微的顫動著,像是在做死亡前的最後掙扎。我心裡一顫:它受傷了!難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎?不,不可以,我要救活它。

我輕輕的用兩隻手指捏起它,放在左手心裡,我覺得它似乎嚇壞了,身子發涼,微微顫抖,瞬間,我的心裡湧出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家,並拿一條幹淨的棉毛巾,讓它躺在上面,然後輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時,我發現它很美麗:大大的眼睛,淺褐色的尾部,上面有一條條深咖啡色的紋路,搭配得十分協調;最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀,乍一看是透明的,仔細一看它微微透露著綠色,非常薄,翅膀上有像葉脈一樣的紋飾,很美。

晚上,我把它放在一個小盒子中,它不再顫抖,靜靜地呆在那裡,我的心裡甜甜的……

第二天一早,我發現它不在盒子裡,焦急萬分,找了好半天,最後發現它正呆在玉石筆筒上盯著我呢!那雙眼睛有神多了,看來它已經完全康復了。我開啟窗,說一聲:“飛吧,但願你不要再受傷!”不一會,只見它有力地撲幾下翅膀—飛起來了!

其實,人類與動物像兩個單翼的天使,只有相互擁抱才會一同飛向和諧,飛向幸福……

風雨後的陽光 篇19

國三作文 ,638字

正如有句名言所說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風雨,是陽光上的陰影,就如在陽光上的一個缺陷。經過風雨的洗刷才有光亮灑滿人心,但這一位人就是“風雨後的陽光”。

在她12歲時就雙目失明,可是這一個缺陷並沒有打敗她,反而使她堅強起來。她的外表並不美貌如花,她只是一個普通的女士,但她的內心是“美”的。

當她在求學期間,她發現藏文沒有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她騎馬穿越名地,發現這裡的盲童很少有接受教育的機會,她便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。

後來,她建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止,她教育了很多盲童,用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學習,用心地培訓盲人的生活技能、語言的表達,以及按摩電腦、手工編織、美術等職業技能培訓等等。多麼令人感動的一幕!

她是一片陽光,用溫暖去安慰盲童,她是當代的普羅米修斯,雖然自己看不見光亮,卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩!一個外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!

她就是我心中的崇拜者,她就是經過風雨後才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界,偏要給藏族的盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來,為一群不相識的孩子而來,不企望神蹟,全憑心血付出,她帶來了光明。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向,指引盲童走向未來。多麼寬廣的胸懷。

最後的天空 篇20

高三作文 ,690字

似水年華,似水年華,年華竟都似水這般流去。

記不清是第幾次對著日曆發呆了。如今,離那個日子越來越近了,也與高三漸行漸遠了。翻過一頁,又少了一天。心中有種錯綜複雜的感覺,無形的壓力讓我分辨不清究竟是該恐懼還是欣喜,似乎有點可悲。

沒入書海的同學留給我一個奮筆疾書的背影讓我自形慚愧,偌大的操場則只扔下我一人漫無目的地遊走,原來高三真的快結束了。那些哭過笑過的痕跡早已風乾了記憶,那些因為年輕犯下的過錯,也都如秋葉一般隨風而過,我想回憶那些美好,卻被時間逼得轉不了身,畢竟我不是斑羚羊,無法瞬間跨越眼前的山澗,我還得在為數不多的日子裡找尋那座接連對岸的虹。

找尋,真的,很累。右手指節處那層突兀的繭,粗糙的觸感刺痛了我的神經,異樣的感覺開始遊遍全身,戰慄過後,又歸於平靜。得空的時候,我會不厭其煩地重複收看《十八歲的天空》,不只是因為唐宋的真誠,藍菲琳的溫暖,石延楓的率直……也因為他們的故事同樣在高三上演。不可能融入其中,我唯一能做的只有穿透彼此的心靈,感應最底層微弱的共鳴。

有時會停下來思考,十多年不懈的努力到底是為了什麼?答案無從知曉,因為我們的年輕還無法穿越時空,找到蟄伏在未來某一處的謎底。隨著高考一天天的迫近,答案,似乎日趨明朗。可細細想來,彷彿又不那麼重要了。同學笑著把高考比喻成“生死線”,似乎有些過了,但這不正是表明了高考的重要性嗎?試看現今社會,除了名和利,還有什麼比追求學問更有影響力呢?縱使要經歷十年寒窗苦,學習依然魅力不減。

還有一個多月就要高考了,臨上戰場之際卻說不出什麼豪言壯語來激勵自己了。於是,深呼吸,換一張笑臉,盈盈地望著最後的天空,靜靜等侯……