雨夜雜敘相關作文20篇
雨夜雜敘 篇1
國三作文 ,930字窗外的聲音，一滴滴清晰，點在地上的水坑，激起陣陣漣漪，打在我的心間，濺起的卻是一陣波瀾…
偌大的教室只剩下為數不多的人，有的帶著高興走了，有的厚著臉皮走了，而大多在教室裡的人的臉上寫滿了無所謂，而其實我的心裡，是很計較的，卻也責怪這個陰沉的地方太注重結果了，隨意把人分為三六九等罷，心中不免生起一份嫉妒與不甘，但嘴角卻又不經意的掠過一絲悽豔而美麗的弧線。盯著黑紙白字，心中升起一份麻木，便不覺甩甩頭，跟著動的是那淺淺的碎髮—
那一晚的孩子很淡定空靈，很平靜自若。
然而看似平靜的外表下卻擁有大海般力大無窮的暗湧，早已劍拔緊張，狼煙滾躍。
他期待的是—一鳴驚人，以閃耀的方式出現在眾人之下，他希望得到他人的肯定的同時，也希望他人膽寒。
筆在指間飛轉，墨在紙上潑灑，心在曠野疾馳，魂在天際飛騰。一蹙，一舒，無不表現為心頭的喜怒哀樂，陰晴變化。時而欲言又止，時而比走龍蛇。遺留心間的，除了千古哀嘆，仍有遺憾—
只恨生不適時！為何不和太白一同月下對酌？為何不和子龍一同拼殺均？沒有一份生性浪漫，更全無一份熱血澎湃，生處一個平凡年代的我們，雖有發達的科技，身上揹負的卻是壓力，那壓力看不見，摸不著，但足以讓一個稚嫩的生靈窒息。
高掛起的陰雲，早已不是一兩月的豔陽所能化解的，昔日靈魂工程師更像傀儡的操控者，安排著我的白天，黑夜。但我卻願意。
他們和藹慈暖的外表後面，又讓我們看到了殘酷的世態。正如達爾文所述—物競天擇，適者生存。便又早早地知道了最後的結果—或淘汰，或留下，便又扁了一下嘴，打了個寒顫，當我說淘汰時，我不知道我的心是否會痛得如此破碎掉，但我相信，那時的我早已對學習而痴狂一生了吧！
驀地，我潛意識中一種朦朧的情緒正在質變，它比孤獨，壓抑都要複雜，矛盾。它往往是兩種相反方向的力同時作用在一個人心中的極微妙的心理效果；它的主要成份是“物是人非事未休，慾望語淚先流；”“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。”或許，它更多的是一份說不清，道不明的思緒在相互撞擊，滾躍，糾纏。
過後，從發現這道不明的情緒催我成熟，是閱歷，是生活的真諦。
夜色依舊，身臥陋室，再度聆聽世間風雨，更是頗有感悟，頗有收穫……
走過雨夜品紅樓 篇2
高二作文 ,1026字窗外，細雨如絲般飄灑著。
幽靜的夜空下，傳來一曲婉轉、悠揚的笛聲，伴著泥土與花草的清香，沁人心脾，讓人不知不覺陶醉其中。然而，擋不住的卻是手中捧著的那本《紅樓夢》。
撫摸著它暗紅色的古舊封面，早已感受到它深邃的古典氣息。翻開，微微泛黃的書頁也好似厚重的歷史沉澱。縷縷書香，隨著緩緩翻卷的書頁，瀰漫在書房中。
已記不清是第幾次讀《紅樓夢》了，每次捧讀，都會為書中那群女孩的悲歡離合而悸動，時而會心微笑，時而黯然落淚，感嘆唏噓，愁緒百結……
沏上一壺清茶，淡淡的清香，引來一個楊柳細腰、婀娜多姿的女子，她搖曳著輕碎的細步，優雅地從書中向我款款走來。
今夜，與我一起品茗的是林黛玉。
過早失母的悲痛，寄人籬下的悽苦，讓黛玉，你這個心有七竅的聰慧女子，絕世的容顏上總有一絲揮之不去的愁容，惹人痛，讓人憐。
一曲《秋窗風雨夕》，寫盡了秋夜、秋雨的悲涼，一句“今日葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”更是讓人斷腸。詩文的每一字、每一句都讓人從心底升起無盡的悽苦之情，久久不能疏散。
身體虛弱，疾病纏身的黛玉啊，你那隨風飄蕩的楊柳細腰，能扛得住大海般的哀愁嗎？
不似寶釵的圓潤，也不如湘雲的開朗，在世人的眼裡，你清高，愛使小性子，說話帶點刻薄，不那麼饒人，但是，又有誰知道，那是你，一個寄人籬下的女孩，在努力的維護著自己那顆聖潔而敏感的靈魂，把自己的孤高自傲當作抵抗無形壓力的武器。你有一說一，從不掩飾自己，與賈府中人的投機鑽營、阿諛勢力相比，你的耿直和純真、自尊和孤傲是多麼可貴。這種純真的品格即使在今天依舊閃耀著光輝。
而諾大的大觀園裡，怎麼就容不下你一個弱不禁風的女子呢？
黛玉，你是我的最愛。我愛你的真性情，愛你敢愛敢恨，愛你的勇於付出，愛你的至真至純。你的柔情，你的細膩，你對寶玉的至死不渝，你是真心愛寶玉這個人啊。在你的身上，我沒有看到你似寶釵那樣對封建禮教的忠誠信仰，你只信仰自己，信仰生命本身，你的清麗脫俗，好似天上人。
寶釵出閣寶玉娶，無可奈何的你，將見證愛情的信物—那塊一直珍藏的房帕，和自己那顆破碎的心一起投入火中，化為灰燼。在令人心寒的婚慶喜悅中，帶著無限的哀愁和一個女孩與心上人終成眷屬的破碎的夢，隨著那縷縷青煙，消彌在那無盡的空中。
“世事洞明皆學問，人情練達即文章”曹雪芹說的這好啊。可惜啊，腹有詩書氣才華的黛玉，你怎麼就寫不好“人情練達”這篇文章呢？
沙沙沙……窗外，雨，不知什麼時候開始下密了，是在為黛玉悲苦的命運而傷心流淚嗎？
雨夜中的身影 篇3
國二作文 ,676字廣播裡再次傳來了催促的聲音：“因天氣有變，請各班準時放學。”教室裡一片歡呼，個個歸心似箭，而我……
昨晚，睡意朦朧的我，在忙完作業之後，急急忙忙撲向了鬆軟的大床。然而母親在臨睡前的交代，我也不知怎麼的，迷迷糊糊“恩”了聲便倒頭睡去。母親似乎在說：“……下雨……傘別忘了帶。”
第二天，我嘴裡急匆匆地叼了塊麵包，便摔門而去。一到教室，同學們不約而同地在議論天氣。我一拍腦們，哎呀！傘忘帶了。更不巧的是，今天我騎車到學校，難不成還要淋雨回家嗎？
腦海中閃過太多畫面：淋成落湯雞的樣兒，母親的責怪……以致於我不敢再想。
放學時，天果然暗了下來，一看便知道接下來發生的事。天已開始零星下起了小雨，我僥倖地想：衝吧！也許在到家之前，魚還未下大呢！於是，我頂著書包衝進雨前的朦朧中！
緊張、擔心的我急促地蹬自行車，騎在了橋上，江面早已一片朦朧，兩岸的燈火也一旁映襯著這雨夜。終於，快到家了，轉彎口看見了一個熟悉的身影，撐著傘不住地張望。近視的我不敢大聲呼喊，怕認錯了人，然而車速竟不自覺地減慢了，我想要看清她的面貌。但她看見了我，先開口喊我。“怎麼這麼遲啊！你看你，淋溼了吧！就知道你一定沒帶傘，這粗心的毛病可要改改。”我眼眶有些溼潤，不知那水滴是鹹是淡。
果然是母親，她搶下我沉重的書包，將傘不停地向我這兒傾。“今天放學還算早的呢！幸好我騎得快，沒淋著什麼！”我不知道母親是否聽出我的中帶著哽咽。而莫名，我有一種想哭的衝動。母親越是嗔怪我，就越想向母親懷裡裡撲，感受她身上帶給我的溫暖。
小小的傘下，母親裹緊了我，兩個溫暖的身影緊緊地貼著，彷彿之間再也沒有縫隙。
雨夜，那盞明燈 篇4
國小六年級作文 ,830字車窗外大雨傾盆，豆大的雨珠砸在玻璃窗上，發出“噼嚦啪啦”的聲音。
“雨下得真大！”聽著窗外的雨聲，我小聲咕噥了一句。爸爸緩緩地將車開進小區，停進車位。我拉開車門，撐開傘，望著昏黃路燈下的瓢潑大雨，不禁皺了皺眉頭：“這雨已經下了幾天了，也不知什麼時候放晴。”
已經是晚上九點多了，路上空蕩蕩的，昏暗的路燈下，我們一家三口踩著水窪向家走去。
驀地，遠處射來一束白光，亮得晃眼，靜寂的小區似乎被照亮了許多，是什麼燈會這麼亮？我好奇起來。“啪嗒，啪嗒，”遠處傳來了微弱的腳步聲。燈光漸漸靠近，聲音也越來越清晰，是誰呢？這麼晚了，雨又下得這麼大，他怎麼不待在家裡？
那束燈光在小區裡四處晃，不放過每一個角落。那個人走得很慢，模模糊糊的身影中，似乎還不時到處看看。“小姑娘，雨天路滑，你們要當心點。”那個人影發出渾厚的聲音。走近一看，哦，原來是經常在小區門口執勤的保安叔叔。
叔叔很普通，普通得在人群中你甚至都找不到他的影子。他站在我面前，一幅大眾臉上洋溢著憨厚的笑容，雨水順著臉頰往下流。他身上穿著一件大大寬寬的雨衣，雨水不停地往下滴，彷彿能擰出水來，腳上的雨靴沾滿了泥巴……
我朝他感激地一笑，他也憨厚地一笑，然後一步，一步，深一腳，淺一腳地巡視著，漸漸地，他的身影消失在雨中……
回到家，窗外的雨依舊下著，我的心情久久不能平靜，坐在窗前，望著依然在小區裡晃動的燈光，我的眼前不禁浮現了另一個老爺爺，他是學校的保潔工，每天都能看到老爺爺在校園裡躬身清掃的身影，每天上午第二節課，他總是準時出現在我們班級門口，總是躬身低頭，一絲不苟地清掃著地面，“嘩嘩”地掃地聲，伴著朗朗的讀書聲，總是那般的親切悅耳。
其實，我們身邊這般敬業的人又何嘗少呢！每天清晨，在校園裡都能見到站在門口歡迎同學的校長的身影；每天天色已晚時，老師辦公室燈火依然明亮；每天放學時，都能見到路口交警叔叔那挺立的身姿……
他們，似乎就是那雨夜的那盞明燈，照進了我的心田，讓我明曉：平凡的職業，非凡的精神！
雨夜隨想 篇5
國一作文 ,533字喜歡在細雨敲窗的深夜，泡一杯菊花茶，嗅著空氣裡的菊花味，安靜地讓思緒漫步。今夜，又是這樣的綿綿細雨，望著窗外漆黑的夜空，和著雨聲，思緒浮想聯翩……
想象的翅膀攜我在歷史的天宇翱翔，思維的船槳載我在知識的海洋遨遊。
耳畔，有人在低吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”
穿越時空的隧道，與你相遇在北宋王朝。被貶黃州，你內心一定充滿了失望與失落：失望於北宋王朝腐敗的統治，失落於滿腹才華卻無處施展。縱使失落，你依然豪情萬丈，才華橫溢，不失戰勝苦難的信心與勇氣。一路被貶，屢遭排擠，你依然在《定風波》中吟唱：“誰怕？一蓑煙雨任平生”。
個性張揚，放浪不羈的你，不僅對北宋王朝忠心耿耿，同時也有兒女情長。
《水調歌頭》中的“但願人長久，千里共嬋娟”，飽含著你對同胞兄弟深深的牽掛之情。也許政治上的失意，你想用親情來安慰你失意的心，來填補你內心的空虛，來尋找你精神上的寄託，
東坡居士，我仰慕你，仰慕你的才情，仰慕你的豁達，仰慕你的拳拳情深。
東坡居士，我欣賞你，欣賞你的不羈，欣賞你的豪情。
一襲蓑衣可以抵擋自然界的悽風苦雨，但你卻用“誰怕？一蓑煙雨任平生”的態度來對待人生的苦難和挫折。
伴著風聲、雨聲交替的優美旋律，我進入夢鄉……
雨夜的燈光 篇6
國三作文 ,683字風，猖獗地吹著，我和媽媽走在這雨夜的街上，共撐一把傘，“媽，我冷！”我受不住這種天氣的折磨，不得不向媽媽“求救”。媽媽把我摟進她懷裡，傘也向我這邊傾傾斜。在燈光的照射下，我和媽媽的影子歪歪斜斜地映在地上，那畫面，讓這雨夜的街添加了幾分溫暖。
早上陽光明媚，我和媽媽準備去姑姑家。我開心地走出家門，這時媽媽叫住了我，“最近天氣很善變，來，趕快帶上傘。”媽媽把傘遞給我，我說：“怎麼會下雨呢？我們只需帶一隻傘去遮太陽就行了。”說完，把傘扔進了房間，便拉著媽媽走了。在姑姑家時，天氣還很好，不過在回家的路上，老天爺很快就變了臉，儘管我們加快了腳步，但還是逃不了被雨淋、被風吹。
雨越下越大，媽媽便下意識地把傘全部移到了我這邊，被凍得直哆嗦的媽媽卻不忘問我：“冷嗎？再堅持一會兒就到家了，來，靠在媽媽懷裡。這樣不行，要不媽揹你吧！”我搖了搖頭，說：“媽，不用了，我自己會走。”媽媽也沒有再問我了，我們便一直走一直走……
我們太累了，似乎覺得離家越近就越遠，每走過一條大街，都會有耀眼的燈光，透過燈光我看見了媽媽蒼白的臉，但她臉上還掛著笑容。我發現媽媽的衣服溼透了，心不由得一驚，走了這麼長的一段路，難道媽媽都沒有遮傘嗎？看看自己，除了鞋，其他的地方根本就沒有溼。媽媽為了我，竟讓自己淋溼了。
我把傘向媽媽那邊推了推，說：“媽，遮著，我不冷了，我們就快到家了。”沒有傘遮著，雨水灑得我滿臉都是，我的眼淚也淌著。望向那燈光，那燈光就像明媚的陽光一樣，暖暖地照在我身上，那愛的光芒流遍了我有身體。
“誰言寸草心，報得三春暉”，真的，兒女微薄的力量又怎麼報答得了母親給予我們的愛呢？
雨夜 篇7
高二作文 ,886字“外面下雨了喔。”晚上安靜的教室裡不知是誰嚷了一聲。
她向窗外看去。窗外漆黑一片，看不清是否有雨絲。有同學在窗邊把手伸出去，手心一片溼潤。同學回頭說道：“還真是下雨了。”她暗叫，糟糕極了。恰好下課鈴響了，同學們陸續結伴離開教室。教室裡只剩下幾個人，她磨蹭著走出教室。雨有點大，地上已經開始有積水。她立在教室門前，有些煩躁，無奈現在是雨季，真是噩夢的時期呢。她並不討厭雨，反而很喜歡雨天空氣中那種淡淡憂愁。只是雨天的地面會出現一種她害怕的生物—蚯蚓，雨天總是有許多蚯蚓到地面上來呼吸。偶爾也會有很小的蛙出沒，她害怕那種軟軟的動物，如蚯蚓，青蛙，金魚以及蛇。
雨小了些，她撐開雨傘，咬咬牙，邁開步子走進雨中。樹影婆娑，搖曳著樹枝，而校道上的燈光很暗，讓人看不清路面。只能藉著些許光亮看哪裡是地面，哪裡是積水。她小心翼翼的走著，步子很輕又帶著急切。她低著頭認真地看著地面，避免踩到“不明物體”，但是光線太弱，看不大清。只能隱約看到地面有很多落葉，以及些彎曲的長條。她無法判斷是什麼，只能吊著膽子避開走。她抬頭看路，發現才走了一半。她想再走快點，但是要顧及白色的球鞋。她咬著脣，繼續艱難的往前走。
她不時抬頭看路，以免撞上樹或者走偏。她再次抬頭時，腳下似乎踩上了什麼東西。不硌腳，軟的？她緩緩低下頭，看見長條狀的物體，她“啊”一聲，顧不得什麼，飛快的跑進了宿舍樓。白鞋子被雨水濺溼，慌忙中衣服也淋溼了一些，十分狼狽。她喘著氣走上宿舍，腿腳有些不自然。而心臟，劇烈的跳動，似要跳出來般。她埋怨著，晚上怎麼這麼驚心動魄。？
第二天早上，雨已經停了。她走在校道上，還是看著地面。她擔心踩到蚯蚓的屍體，她想，昨晚一定很多人踩死了蚯蚓。然而，她走完一路，沒有看到一條蚯蚓。只是沿途有很多被風吹落的樹枝條，歪歪扭扭的躺在水跡未乾的地面，乍一看很像蚯蚓。她回到教室坐在位置上，不禁想，原來昨天只是虛驚一場？天太黑，她不知道腳下的是什麼，所以才會感到害怕。她突然想起一句話，“恐懼是因為無知。”因為不知前路如何，才會恐懼退縮。她看向窗外，天有些陰沉，似乎在醞釀一場大雨。
風雨夾雜愛 篇8
國三作文 ,994字風雨不僅帶來了雨水，同時也夾雜著愛帶來了無限溫暖與感動。
我是一名近視者，在我的眼中世界是屬於模糊的，我看不清風雨包含著什麼，但我卻感覺到它的溫暖。
我的視力又下降了，我不得不向父母提出換鏡片，視力又下降了，讓你戴鏡片你偏不戴，瞎了算了！母親在我預料之中衝我吼了起來。“要配白天去，晚上去配幹什麼？事情多。”父親也在旁煽風點火，“你以前不注意，現在還好意思開口。”母親依然不肯放過我，而我在父母重重的責罵聲中，咬牙沉默，再沉默，周圍的空氣似乎已不復存在，令人室息，我終於頂撞起來了母親：“戴！戴！戴了又能怎樣呢？還能恢復嗎？什麼都是我錯，從小到大我沒有對過一次，你們愛換不換！”我的開口促使我與母親戰火升級，我幾乎是哭著與母親辨論。
然而在我淚光閃爍的眼睛裡卻映出父親沉沉的嘆了一口氣，一聲不吭的坐在沙發上無力的搖頭，我的心一聲咯噔，我明白我的視力不能再降，父母從希望走向捻，就在他們重新烯起希望時，我這一降，無疑是將他們推向了絕望，可不知為什麼，我心一橫，與母親的爭吵更加激烈，莫名的衝動讓我沒有了理智。
父親終於坐不住了。猛的一起身大聲說：“走，配就配。”似乎下了很大的決心似的。
門打開了，一股冷風鑽進了衣服，帶來了面板冷的刺激，父親用手扯了扯衣服，我也扯了扯衣服。愛總差那麼一點。父親問我冷嗎？而我卻徑直下了樓，破舊的自行車正受到雨的洗禮，父親推來了車子，用手胡亂抹了一把車座，繼而又一遍遍擦拭著後座……騎上車打上傘，風夾著雨，雨伴著風，吹斜了傘，也吹走了衝動，我儘量讓傘蓋在爸爸頭上，哪知父親扭頭一吼：“管好你自己。”說著用手一推雨傘，那勁似乎很大，卻推給了我溫暖，雨繼續下著，風繼續颳著，每滴一雨，落在父親身上，都化作溫暖；每一縷風，從父親耳邊飛過，都不再回來，耀眼的燈光從旁邊跑過，濺起的水花停留在父親身上久久不願落地，目的地很快出很久到了，一切都按程式換鏡片，可我分明從父親一字一頓的話語中聽出了顫抖。走出店外，不經意間父親一個踉蹌卻迅速扶住了車以至車沒有倒地，然後一抹車座，一遍遍擦試後座，招呼我座。眼淚刷的流下了我的眼眶，是感動幸酸？說不清，紛飛的雨讓我沒有在父親面前失態，父親騎上車，風一陣陣吹，父親頭上卻佈滿水珠，是雨還是汗？我不知道。
我只知道風雨中穿行著一對父女，風夾著雨，雨伴著風，風雨夾雜愛，我的眼中流著感動。時間在這一刻停止。
這一刻，風雨是愛的代名詞。
難忘雨夜 篇9
國三作文 ,834字蕭瑟雨夜，綿綿雨絲，雨絲綿綿……
—題記
巴山夜雨
秋夜，秋風，秋雨。
你收到了愛妻的信，在信裡，她切切地問你何時歸家。
但就連你自己，也不知道答案。離家幾千裡，別親已多年，你對妻子、對家人的思念，猶如這雨絲，綿細悠長。只是你又能問誰，何日才是你的歸期？
“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”你在心裡一遍又一遍地嘆息著。
心中愁思如這雨絲般，悠悠無絕，無絕悠悠……
樓閣思月
深夜，涼風，細雨。
日日憂心，夜裡你久久不能入眠，無奈，你只得起身，披衣登上樓閣。
高高樓臺，佇立在絲絲細雨之中，與淒涼相伴，如此涼寒的秋夜，連月亮都躲了起來。你抬頭望天，腦海裡全是平日裡“月如鉤”“雕欄玉砌”的畫面。
你思念你的故國。
當日敵軍來襲，你肉袒出降。從人上皇淪為階下囚，我無法想象是怎樣的悲哀，讓你寫出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的低低哀怨。
你帶著滿懷愁緒，思念著明月，思念著故國……
扁舟離京
暗夜，小雨，扁舟。
你黯然地喝著酒，黯然地想著你初至京城時的場景，那時你是多麼的意氣風發，有貴妃為你磨墨，力士為你脫靴。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。
可惜，皇上看中的是你的才華，卻忽略了你的才略，他只需才氣橫溢一文人，而非經天緯地一文官。今日你被一莫須有的原因賜金還鄉。
賜金還鄉？想著皇上冠冕堂皇的說辭，你崽心裡冷笑著。
你有怎樣的一番雄才偉略！你也曾想著能成就豐功偉績！可如今，哎，曾經豪邁的你，曾經慷慨激昂地慨嘆“天生我才必有用，千金散盡還復來”的你，如今只斜依這舟中獨酌。
誰的人生沒有坎坷失意，你懂，但你邁不過這個坎。未來，如這夜，如這霧，如這雨，迷濛茫遠……
一醉解千愁，惟有這金樽清酒伴你人生路……
扁舟外，小雨淅淅瀝瀝地敲打著你的舷窗……
又是雨夜，還是窗前，我也在看著千餘年前你們看到的景。你們唯一不知的是，我想著的，竟是你們在雨夜中的種種唯美！
秋雨綿綿，秋風蕭瑟，這雨夜總是令我難忘，連同你們的過往，連同這歷史的滄桑……
雨夜 篇10
國小六年級作文 ,429字天亮了，雲散了，那太陽遲遲到來了。你可知昨夜發生了什麼？
天空越來越黑了，那風寶寶駕駛著雲媽媽到來了。我無眠入睡，便望著天空數星星，可轉眼烏雲密佈，星星們害怕了，便躲進了白雲的懷抱，隨她一同離去了。不一會兒，烏雲還找來了雷和電。先是一道閃電劃過了天空，說遲慢，那時快。可不，閃電壞笑著：怎麼樣？怕了嗎？我可是出了名的威風！緊隨著，一聲轟轟烈烈的雷聲響起，好像並不把閃電放在眼裡。
雷和閃電鬥完，雨寶寶也來湊熱鬧了。雨寶寶可不像雷和閃電那樣粗魯，她可是“雲中公主”。她很美很美，美得讓人難以置信。它晶瑩剔透，如同鑽石一樣閃亮如同寶石一樣絢麗美妙。它有時呈現豆大，有時呈現牛毛細，有時如流動的珍珠。
它打在馬路上，變成了霎時美麗的水花；它打在房頂，和傾斜的屋頂一起玩耍；它落進池塘，隨流水漾起片片漣漪。
雨已經下了大半個夜晚了，隨著時間的流逝，雨漸漸小了下來，不久，雨停了。
雨停了，露珠完美地停留在了小草上，不久，彩虹隨太陽一同升起，顯現出一片欣欣向榮的場面。