雨傘下的媽媽相關作文20篇

雨傘下的媽媽 篇1

國小四年級作文 ,397字

哎,今天早上我和媽媽鬧矛盾了,我生氣地跑到託管那邊,坐在自己的座位上,開始痛哭起來。

外面下起了小雨,我望著窗外,隱隱約約看到媽媽的影子。哼,我才不出去呢,誰讓你說我的,直到你找到我為止。我一直望著窗外,媽媽拿著一把雨傘還在尋找著我,雨越下越大,最後下起了傾盆大雨,我好像能聽到大雨打在媽媽的雨傘上發出的聲音,一陣心疼。

許多媽媽正在接孩子,於老師來了,氣喘吁吁地說:“李羽童,你還不走啊,外面雨下得可大了,快走吧。”“啊,我肚子疼,走不了了。”

看著窗外媽媽遠去的背影,我開始著急,她找不著我,肯定不會回家的,這麼大的雨……我有些心酸,我是不是錯了,媽媽說我也是愛我,我終於忍不住了,跑下樓,衝向媽媽的懷裡,哭著說:“對不起,媽媽我錯了。”

媽媽渾身都溼透了,滿臉都是淚水,緊緊地抱住我。

雨傘下的溫暖 篇2

國一作文 ,1113字

共享單車、共享書店、共享籃球……在我們的生活中,越來越多的共享資源為人們所利用,也讓人們的生活更加快捷方便。

在看到“共享時代”這一話題時,我首先想到的不是共享單車,也不是共享籃球,更不是共享書店,而是一家咖啡店裡的五把共享雨傘。

每天從學校放學回家的路上,總是經過那家咖啡店,店門口整整齊齊地排列著五把彩色長柄傘。這五把傘據說是店員和那家店的老闆在一同商討後集資購買的,買來並不是留著他們自己用,而是希望在下雨天時能夠幫助到那些沒有帶傘的人們。

就這樣,在下雨天時,店門口的那五個傘架會少幾把傘,但到了雨過天晴後,那幾個空傘架又會變成原先整齊排放的五把傘,大概是那些人將傘歸還了罷。

記得一個週末的下午,我拎著一兜蔬菜往家裡走。媽媽今天休息,平日裡見媽媽那樣的辛苦,我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。

天陰沉沉的,烏雲密佈,非常的悶熱,讓人如同置身一個大蒸籠之中。鳴蟬在樹枝間叫一陣,歇一陣,有氣無力的,彷彿是讓人扼住了喉嚨,一時發不出聲來。要下暴雨了,路上的行人急匆匆地走著,我的腳步也不由自主地加快。

突然,有一滴涼涼的水落在了我的臉上,緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防晒衣的拉鍊拉上,帽子帶好,開始跑起來,下雨了。

跑了一會,那家咖啡店就像一個救星一樣出現在我的眼前。我向那兒跑了過去。


推開店門走進去,一股濃郁的咖啡香撲面而來。我找了一個靠窗的位置癱坐了下來,想等著雨下得稍小一些再衝回家。外面的雨下得很大,然而和這安靜的咖啡店沒有半點關係。店裡低低地放著卡朋特樂隊的“昨日重現”,窗邊坐著的幾個人喝著咖啡賞著雨,下雨對於這裡來說是另一種風景。

這時,一位店員阿姨走了過來。微笑著輕聲問我有什麼需要,我也微笑著搖了搖頭,並對她說明了情況。阿姨聽後點了點頭,走到門外的傘架,從餘下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我,並對我說:“你先打著這把傘回家吧,明天還回來就可以了。”我接過雨傘,感激地對阿姨一道了聲謝,拎起桌上的菜便走出了店門。

在回家的路上,我邊走邊思考者著。我們身處這樣的一個共享時代,共享資源可以說是無窮無盡的。所以,大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個字。每天晚上看《媒體大搜索》時,破壞共享資源的報道層出不窮。有把共享單車大卸八塊的,有把共享單車丟進河裡的,還有甚者,將共享單車的鎖砸了,加上一把鎖就把車子佔為己有的。

想到這裡,覺得很鬱悶。這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持,也很珍惜那僅有五把傘的共享資源。沒有人會刻意的去毀壞,也沒有人將之佔為己有,僅僅只有一句話“下次等天晴了再送過來。”就已足夠。

夏天的雨很急,來得快,去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空,空氣潔淨而清新,雨傘下的我感到無比溫暖。

雨傘下的友誼 篇3

國小五年級作文 ,692字

友誼是初春的花朵,嬌豔的沒有半點樸素;友誼是初夏的陽光,溫暖的沒有一點冰涼;友誼是深秋的露水,晶瑩的沒有一點瑕疵;友誼是寒冬的雪花,純潔的沒有一絲汙濁。

第一次和你說話的情景,我早已忘卻或許只是出於對各自的欣賞,莫名其妙的成了最好的夥伴,我們形影不離,吃飯一起,放學一起,連週末也要膩在一起,宛如雙胞胎姐妹。

剛認識時,你不太愛講話,我覺得你是個不折不扣的淑女,後來才知道,原來你和我一樣,是個名副其實的“瘋丫頭”。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像出籠的鳥兒飛出教室。一陣寒風襲來,不知是誰惹怒了老天爺,“嘩啦啦……”雨珠從天空傾瀉下來。我呆呆地站在教室門前,嘴裡嘟囔著:“今天忘記帶傘了,該怎麼辦呢?”突然,隱隱約約聽見有人在叫我,“小妞,沒帶傘嗎?我們一起共吧!”我抬頭一看,是她—我的死黨“涵涵”。看見她我就安心多了,我連忙鑽進她的小傘裡,答道:“走吧!”說著,我倆便一起踏著水花走路回家。

“轟隆隆……”雨水摻雜著雷聲越下越大,猛烈的狂風好像要把傘從涵涵的手裡搶走,拖得我倆直往後退。涵涵連忙拽住我的衣角,擔心地問:“你沒事吧?有沒有被淋溼?”我連忙搖搖頭。淅淅瀝瀝的雨聲仍在耳邊響起,抬起頭,我驚訝的發現,涵涵的半邊身子已經被淋溼了,稚嫩的小手不自覺地把傘往我這邊斜。我抑制住自己不爭氣的淚水,緊緊握住她的手,一股暖流在心間流淌。

不一會兒,我到家了,我感激地連忙道謝,涵涵微微一笑,“謝什麼,一聲姐妹大過天。”說完,她便轉過身,又走進了大雨中,我看著她漸漸遠去的背影,總覺得有什麼東西從臉上滑過,不知是雨?還是淚?

我和她的友誼,也不僅僅是因為這把傘……

雨傘下的愛 篇4

國小五年級作文 ,620字

媽媽的愛,平凡而偉大,卻令我難以忘懷。

媽媽今年三十多歲了,長得高高的,瘦瘦的。烏黑靚麗的頭髮下有著一雙機靈的眼睛,真像兩顆黑葡萄。鼻子高高的,臉上總是掛著笑容。她總是提醒我:“今天冷,多穿點兒衣服、出去玩小心點兒、多讀書、週五放學先寫作業……”儘管這樣,我有些時候還是忘記了媽媽囑咐我的話。

記得去年的春天,早晨天還有點冷,上學時,我只穿了一件短袖。媽媽看見了,就對我說:“今天有可能會下雨,等一會肯定會變冷,你還是多穿一點兒去上學吧,實在不想穿把長袖就放在書包裡帶著去上學,天一冷就把長袖穿上。”我想:看天氣這麼好,哪裡會下雨?我沒聽媽媽的話,倔強地走了。

可是,天有不測風雲,到了中午,天色變暗,颳起了大風,下起了大雨,溫度明顯下降,媽媽真的說對了!我因為穿得少,冷得打起了哆嗦,只好躲在教室的一個角落裡,和幾個同學擠在一起。

這時,校門一個熟悉的身影越來越近,隔著玻璃,我看到來的人正是我的媽媽!她腋下還夾著一包衣服,正匆匆地走進校門。我立刻迎上去,喊了一聲:“媽媽!”媽媽看見了我,迅速把衣服給我披在肩上。這時,我看到媽媽全身上下已經溼透了,好像剛從河裡走出來一樣。我問媽媽:“您在上班,也能給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那麼少,不送會害你生病了,我跟老闆請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假少做的工作。”

這就是父母為我付出的汗水,無私的愛和偉大的愛。這種愛就像空氣,看不到,摸不著,但我們卻能感覺到他的存在。

雨傘下的溫暖 篇5

國小五年級作文 ,495字

每當看到那把躺在屋角里的小紅色,我的心裡就暖暖的,想起了三年前那件事。

那一天,下著瓢潑大雨,豆大的雨點打下來,把玻璃砸得“啪啪”響,風婆婆怒吼著,命令雨點回去,可雨點就是不聽,仍舊“嘩嘩啦啦”下著。

下課的鈴唱起了歌,告訴我們該回家了。可我沒帶傘,外面還下著大雨,該怎樣回家呢?“媽媽,你什麼時候來接我啊?”我嗚咽著,我多麼想讓雨停啊,可是,雨點好像在和我故意作對,沒有一點變化。

突然,我看見一個舉著一把紅色的人向學校走來,我定睛一看,原來是媽媽!媽媽穿著睡衣,舉著一把紅傘,鞋還沒有提好,慌慌張張地來了。當媽媽走到我面前時,便把紅傘迅速舉到我頭上,說:“哎呀,真對不起呀,寶貝,媽媽在家睡過頭了。”我看見媽媽的眼睛裡有幾道血絲,心裡酸酸的。

走到路上,小紅傘一直舉到我的頭上,而媽媽的肩膀一半是乾的一半是溼的,雨打溼了她那烏黑的頭髮,衣服一大半都緊緊貼在身上。我心裡不由得難過起來,可媽媽還是執意地把傘傾斜在我的頭頂,雨還在下著,沒有停下來的意思,而雨傘下的溫暖,一直陪伴著我。

雨點們終於玩累了,太陽公公綻放出笑臉,輕輕地撫摸著大地。雖然那天已經過去,但雨傘下的溫暖一直留在我心中。

雨傘下的小草 篇6

國小六年級作文 ,708字

當今社會下,許多家庭因為國家政策,家中只有一個孩子,正因如此,這唯一的孩子成為了全家人的心肝寶貝、掌上明珠,全家人都圍著這一個孩子在轉。

今天,我看到了一幅漫畫:一株長了幾片葉子的小草上方,有六把雨傘為它遮風擋雨,雨傘上分別寫著:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。小草雖然在這麼多把雨傘的保護下,但它並沒有長成一根茁壯的草苗,而是歪著“頭”,彷彿不經意間就會被風颳倒一樣。

這幅漫畫,形象生動地表現出了當下的狀況。每位孩子都是家中的寶,父母總是擔心孩子會出事,恨不得每天都能陪伴在他(她)身邊,寸步不離,生怕發生什麼意外!

不過,這樣培養出來的孩子真的好嗎?我想,答案應該是否定的。現在的孩子都是溫室裡的花朵,父母們成為了他們遮風擋雨的屏障。這雖然讓我們更加無憂,不會為生存煩惱,但也使我們失去了自己生活的本領。就如同林清玄作家寫的《桃花心木》一樣。如果種樹人每天都去給樹澆水,每天澆定量的水,樹木就會養成依賴的心理,根就會浮在地表上,那麼,如果有一天種樹人不來澆水,樹木就會很快地枯死,應為他們沒有了自己去地下尋找水源的本領。

不禁又想到了沈石溪的一篇文章:在一個駱駝家庭中有五位成員,四位成年駱駝和一位幼年駱駝。四位成年駱駝對小駱駝關愛有加,總是寸步不離的陪伴在小駱駝身邊,直到小駱駝長大可以獨立了也不肯放手,使小駱駝一輩子都養成了依賴的心理。後來它們遇到了危險,本來是可以化險為夷的,但是因為小駱駝懦弱與依賴的心理,使它們受傷慘重。

人和動物、植物一樣,如果太依賴父母,就會喪失自我生存的能力,所以,在這裡,我想呼籲各位父母:“請對你們的孩子放手,讓他們自己經歷風雨!這樣他們才會成為一棵真正茁壯的小樹苗!”

雨傘下的情 篇7

國一作文 ,634字

有人說,母愛是清晨廚房裡忙碌的身影;有人說,母愛是出門前一句關愛的叮嚀;也有人說,母愛是上學時整整齊齊的書包;我卻說,母愛是雨中送來的那把傘。

記得那是一個早晨,我正要去上學,媽媽卻一把拉住我,說:“帶上雨傘吧,今天看樣子會下雨”。我抬頭看了看天,不屑的說:“今天陽光明媚,晴空萬里,怎麼會下雨呢?不要杞人憂天了”。話還沒說完,我就揹著書包跑了。

下午,剛上完第二節課,忽然閃電雷鳴,烏雲密佈,接著便下起了瓢潑大雨。同學們都走了,教室裡只剩下我一個,孤零零的,又冷又餓,還有幾分恐懼。這可怎麼辦?爸爸在外面做生意,肯定來不了,而媽媽這幾天都是生病的,更何況她也提醒過我要帶雨傘,可我就是不聽,她也不會來了。我越想越怕……正當我手足無措、胡思亂想時,我看到了一個熟悉的身影,媽媽?是的,那是我的媽媽!我高興得跳起來,跑到母親跟前,可眼前的媽媽讓我大吃一驚、心疼不已,她滿褲子都是泥,鞋子也是溼的,臉色蒼白得沒有一絲血色……此時,我的心裡有說不出的苦澀,說不出的內疚,說不出的心疼。“傻孩子,愣什麼,還嫌早?”。我跟著媽媽踏上了回家的路。

經過半個多小時,終於到家了。就在我放書包的一瞬間,我發現媽媽的衣服溼了一大半,原來,母親為了我不被雨淋到,把傘偏到了我這邊,自己呢?我的眼睛溼潤了。

原來,傘的上面撐起是一片天空,傘下卻是濃濃的母愛。

雨傘下的溫暖 篇8

國一作文 ,1125字

共享單車、共享書店、共享籃球……在我們的生活中,越來越多的共享資源為人們所利用,也讓人們的生活更加快捷方便。

在看到“共享時代”這一話題時,我首先想到的不是共享單車,也不是共享籃球或共享書店,而是一家咖啡店裡的五把共享雨傘。

每天從學校放學回家的路上,總是經過那家咖啡店,店門口整整齊齊地排列著五把彩色長柄傘,店主應該是希望在下雨天時能夠幫助到那些沒有帶傘的人們。

就這樣,在下雨天經過時,會看見店門口的傘被取走,但到了雨過天晴後,那幾個空傘架又會變成原先整齊排放的五把傘,大概是那些人將傘歸還了吧。

記得一個週末的下午,我拎著一兜蔬菜往家裡走。媽媽那天休息,平日裡見媽媽那樣的辛苦,我決定晚上施展廚藝好好犒勞犒勞媽媽。

天陰沉沉的,烏雲密佈,非常的悶熱,讓人如同置身一個大蒸籠之中。鳴蟬在樹枝間叫一陣,歇一陣,有氣無力的,彷彿是讓人扼住了喉嚨,一時發不出聲來。要下暴雨了,路上的行人急匆匆地走著,我的腳步也不由自主地加快。

突然,有一滴涼涼的水落在了我的臉上,緊接著又是一滴落在了我的頭上。我將防晒衣的拉鍊拉上,帽子戴好,開始跑起來,下雨了。跑了一會,那家咖啡店就像一個救星一樣出現在我的眼前,我向那兒跑了過去。

推開店門走進去,一股濃郁的咖啡香撲面而來。我找了一個靠窗的位置癱坐了下來,想等著雨下得稍小一些再衝回家。外面的雨下得很大,然而和這安靜的咖啡店沒有半點關係。店裡低低地放著卡朋特樂隊的“昨日重現”,窗邊坐著的幾個人喝著咖啡看著窗外的暴雨,下雨對於這裡來說是另一種風景。

這時,一位店員阿姨走了過來。微笑著輕聲問我有什麼需要,我微笑著搖了搖頭,對她說明了情況。阿姨聽後點了點頭,走到門外的傘架,從餘下的那四把傘中挑了一把傘遞給了我,並對我說:“你先打著這把傘回家吧,明天還回來就可以了。”我接過雨傘,感激地對阿姨一道了聲謝,拎起桌上的菜便走出了店門。

在回家的路上,我邊走邊思考著。我們身處這樣的一個共享時代,共享資源很多,所以,大家都逐漸忘卻了珍惜這兩個字。新聞上經常有破壞共享資源的訊息,就如最近的關於共享單車的報道,有把共享單車大卸八塊的,有把共享單車丟進河裡的,還有甚者,將共享單車的鎖砸了,加上一把鎖就把車子佔為己有的。

而在這裡,這家咖啡店在人與人的信任上有很好的保持,人們都很珍惜這個共享資源,沒有人會刻意的去毀壞,也沒有人將之佔為己有,僅僅只有一句“等天晴了再送過來”的滿滿信任,就已足夠。

夏天的雨很急,來得快,去得也快。雨水將方才的悶熱一掃而空,空氣潔淨而清新,雨傘下的我內心感到無比溫暖。

雨傘下的愛 篇9

國小三年級作文 ,370字

雨毫無徵兆地下了起來,似乎在和我這個沒有帶雨傘的人作對。我只能躲在屋簷下,慢慢等雨變小了。

“你沒有帶雨傘嗎?”這時,一個聲音響起。我循著聲音望去,原來是我的朋友。“快,到雨傘下面來!我們一起走過去。”她對著我笑了笑,把我拉到雨傘下。不知為什麼,她把雨傘輕輕地往我這傾斜。雨水嘩啦啦地灑落在她的身上,顯得狼狽不堪。

回家的路很短,但讓我回味悠長。雨絲還是這般冰冷,但心裡卻有一股暖流在湧動。我深深吸了一口氣,空氣清涼而又溼潤。我的腦海中突然浮現出莎士比亞那句話來:“愛,就像春天,永遠使人溫暖,鮮豔、清爽。”

雨,還在繼續。雨滴打在雨傘上“噼裡啪啦”,宛如一首錯落有致、旋律優美的曲子。我感到周圍有溫暖的氣息縈繞,而心裡有美好的情愫在湧動。

雨傘下的溫暖 篇10

國小四年級作文 ,469字

那天,天空突然下起了大雨,我正要走的時候,猛然發現自己沒有帶傘。

我來到老師辦公室,給老師說:“老師,我沒帶傘,想給媽媽打個電話可不可以?”老師笑著說:“可以,去打吧!”我馬上來到電話機旁,給媽媽打了個電話,說:“媽媽,我忘了帶傘,你可不可以給我送一把傘?”“可以,一會兒就送到教室門口。”說完我把由話掛了,飛快跑出了辦公室。

我站在教室門口,焦急不安地等待著,希望媽媽快點到來。我一會跑到教室裡,一會跑到教室門口,終於等到媽媽的身影,我趕快跑到媽媽身旁,說:“謝謝你媽媽。”媽媽給了我一個緊緊的擁抱,我冰冷了好久的心瞬間便被融化了。

我們一起下樓,準備回家,出了校門,雨下得更大了,媽媽看著這傘有點小,就把大部分地方留給了我,我卻並不知道。回到家,我的衣服是乾的,可媽媽的半個肩膀全部是溼的,這時我才知道,原來媽媽是怕把我給淋著了。

媽媽對我的愛是無私的,我們要去理解她們,尊敬她們,將來考順她們!

我愛您媽媽!