雨中的摯友相關作文20篇
雨中的摯友 篇1
國小五年級作文 ,427字今天，我通過一些極其微小的事件，體會到了有朋友真好。
我們合唱團結束已經很晚了。由於今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業，於是找了我的好朋友——米樂，和我一起飯前回家，米樂立馬答應了。
我們兩個回到教室，已經5：10，我們問那些飯前通校生，今晚作業是什麼？但他們卻說，你回家吧，今晚徐老師說沒有作業。在教室裡的鄭鈺萌告訴我，他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半，卻被另外倆人打斷。後來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，並告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。
我和米樂飛跑著，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。
我十分感動。心裡想著：“有朋友真好啊，我以後要多交一些真正的朋友，多一個朋友，我的人生路上就多一份溫暖。”
我心目中的摯友 篇2
國小五年級作文 ,490字我的好朋友是簡月穎。她的身材胖胖的，腿有些短，但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次，放學回家，我和她走同一條路，看見一位老爺爺在吃力地搬東西，簡月穎二話不說，跑上去對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫你吧！”簡月穎一直把東西送到老爺爺的家裡才離開。
簡月穎是全四年級里老師最喜歡的學生，當然也是一位大名鼎鼎的班長，所以她管班，老師也非常的放心。
有一次，班隊活動課的時候，老師讓我在班裡寫作業，老師去開會。老師一走，同學們就吵起來了。有的同學在看小說，有的同學在談電視劇，有的同學在吃零食，更氣的是有幾位同學唱起了《醜八怪》這首歌。簡月穎當時就生氣了，叫他們不要唱了，可是他們哪聽得進去，依然我行我素。這時，簡月穎大吼一聲：“全部給我寫作業！”全班馬上安靜下來。
簡月穎也善於表演。她演過《三國演義》的孫善香，一會兒她狂笑，一會兒她坐在君主的位上嚴肅地說：“平身。”一會兒又賊起眼，用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細地打量一遍，真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡月穎。
致我生命中的摯友 篇3
國小六年級作文 ,743字紛紛落葉，我拾一片最豔的給你；皎皎月光，我尋一縷最亮的給你；豔豔玫瑰，我摘一朵最香的給你。
追憶往事，我和你的第一次見面十分平常，平常的我快記憶不起來。那是開學的時候，我在排隊打飯，回頭一看便看見了你，你臉上爽朗的笑容溫暖著我，有很多人說我們長得很像，可能相似的容貌就是我們之間的緣分。
不知從何時起，我們開始形影不離，上學在一起，放學還在一起；不知何時起，對方已經成了可以傾訴祕密的人。但不管擁有多好的感情，也會有出現裂縫的時候。
那天，在夏日裡，飛速旋轉的風扇驅不去心裡的熱意，知了的鳴叫聲更加使人心煩意亂。我頂著烈日去你家找你。前腳，剛踏進你家門，身後便傳來一陣轟隆隆的打雷聲，驕陽似火的天空就已經烏雲密佈，豆大的雨點傾盆而下。原定的計劃被打破，我們百無聊賴，只得玩起石頭剪刀布，贏的可以打輸的一下。連輸幾局的我心中充滿了怨氣，導致打下去的時候力氣打了點，你白嫩的臉上立刻浮現出一個鮮紅的巴掌印。然後，你怒了，我愣了。以你的性格怎會讓人白白打你一下，於是你也打了我一巴掌。臉上火辣辣的疼痛讓我清醒了不少，我負氣走出你家。
外面的雨愈下愈大，雷聲響遏行雲，冷風襲來，身著短袖、短褲的我不禁哆嗦了一下。我的心裡期待著你能給我帶了一把雨傘。然而，時間一滴一秒的流逝，我始終沒看見你的身影，於是只得淋著雨悻悻離去。
回到家後，我越想越覺得你不可理喻，下定決心不再與你講話。一個月過去了，我們之間真的除了日常交流沒在講過一句話。我沒想到原來和一個曾經親密無間的好朋友冷戰是那麼的傷人心，於是我放下所謂的自尊心向你服了軟，生活又恢復往常的樣子。而我們之間的友情也因為這次矛盾更加堅不可摧。
親愛的摯友，感謝你在我索然無味的生活裡增添一絲色彩，感謝你在我的青春流年裡留下一道無法抹去的身影。
雨中的友誼 篇4
國小六年級作文 ,492字那已經是很久以前的事了，但每次回想起來都是滿滿的感動。
上幼兒園的時候，我性格內向，不愛說話，即使別人來和我搭話，我也始終保持沉默。
星期一下午放學時，天空陰沉沉的，突然，下起了大雨。我躲在屋簷下，凍得瑟瑟發抖。一個女孩走了過來，拍了拍我的肩膀說：“你怎麼不走呀？沒人來接你嗎？”我抬頭看了看眼前的女孩，微微地點了點頭。女孩站在我旁邊輕聲地說：“我叫徐文雅，你叫什麼名字？”我輕聲回答：“我叫湯詩語。”徐文雅笑著說：“你的名字真好聽，那你語文一定很好吧？”我望著她說：“不是哦！你的名字也很好聽，那你一定是位淑女吧？”徐文雅尷尬地說：“其實是媽媽希望我成為淑女啦！”
眼看天色越來越暗了，我和徐文雅同時發問：“你家住哪？”我們瞬間尷尬地不說話了，我決定先開口，說：“我住南門口，你呢？”徐文雅激動地說：“同路呢！”我們互相看了一眼，彷彿讀懂了對方想說什麼。我們一同衝了出去，一路上我們笑著，瘋狂地奔跑著。
我到家後，和徐文雅道別，我衝著她大喊：“我們做一輩子的朋友吧！”徐文雅做了一個好的手勢，便消失在雨中。
雨，給了我一段難忘的友誼，給了我一輩子的朋友。雨過天晴之後，彩虹出來了……
雨中的友情 篇5
國小四年級作文 ,514字“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。”這句詩真是妙不可言，把一種情誼說的入情入理，那就是友情。
在一個風雨交加的下午，池塘裡有一朵紅蓮，風雨中她碩大的身子艱難地支撐著，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風雨敲打得疲憊不堪。就在這時，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看著這一幕，我的思緒飄到了遠方……
還記得那是一年級的一天，放學的時候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了，正當我在這雨中走的時候，突然感覺後面的雨沒有淋到我，我的頭不再感到涼，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來是王珂奧。
“走吧，我送你回家吧！”
“嗯，謝了！”
就這樣，我們手拉著手回到了家。雖然他的個子不那麼高，身材不那麼魁梧，聲音不那麼洪亮。可是他給我留下了一個巨大的身影，給我內心撐起了一把絢麗的大傘……
轉眼到了四年級，有一次放學也是在下著大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個眼熟的身影—王珂奧，他正被雨淋著，雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來世間最美好的東西，莫過於有個真正的朋友了。
雨中的友情 篇6
國小六年級作文 ,478字那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見了溫暖的友情。
放學了，剛才還晴空萬里的天空，轉眼就烏雲密佈，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口，不知所措。
這時，一旁的好朋友把目光轉移到了我身上，看見我沒有帶傘，她臉上也露出焦急、擔心的神情。“你沒帶傘？那怎麼辦，你冒雨跑回家，肯定會生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說。“有了，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對我說。“這不好吧！”我猶豫地說。“沒事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個人回家不害怕！”說完，便拉著我走出學校。
在路上，她兩隻手死死把住雨傘，不讓它擺來擺去，一邊裝作無所謂地跟我閒聊，其實她的肩膀已經淋溼了，握住傘的手指已經冰冷泛白。我嘴上應付著她說的話，眼看著她那充滿陽光的笑臉，心裡湧出一股暖流，同時也為她擔心。
因為我家很遠，她把我送到家時，已經是傍晚了，可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地擺擺手，滿臉不在意地說：“我不怕，可以回家。”不容我說話，她已經走進雨裡，看著她的背影，我心裡充滿了感激。
這一次的雨中友情，我難以忘記！
雨中的友誼 篇7
國小三年級作文 ,510字在人們的心中，下雨天是導致心情不好的一個因素。可不知怎麼的，我今天的心情格外的好。
我心情好的主要來源是—陳詩宇。
今天早上，外面並沒有下雨，所以我也沒有帶傘。可沒想到的是，放學後就開始下雨了，而且越下越大。我和陳詩宇回家路線差不多，於是我就和她一起回家（她帶了傘）。
陳詩宇撐起一把不大的傘，要裝下兩個人，難免有點擠，我們倆必須靠在一起才可以。
我們一向很合拍，什麼話題都聊，她就是我最知心的朋友，我的什麼事她都願意傾聽。我們一會兒聊聊學習，一會兒談談理想，一會兒又說說各自的愛好。
聊著聊著不知不覺就到了她家門口。她看了看雨，又看了看我，說：“要不我送你回去把！”我本想拒絕，但是下這麼大的雨我扛不住，便答應了。
小傘外的雨簾快樂的下著，傘內的我倆愉快的聊著，不一會兒的功夫就到了我家小區門口，我對他說：“你回去吧，這麼晚了別讓你媽媽擔心。”“沒事兒，把你送到家門口我就走。”我知道她的固執脾氣，就也沒在勸她了。
把我安全送到家門口之後，我甜甜的笑著對她說：“謝謝你詩宇，真幸運交到了你這樣的朋友！”“我也是。”轉過身她就漫漫消失在雨霧中。
純粹的友誼，是我此身最渴望得到的一樣東西，我想我現在已得到了。
雨中的友情 篇8
國小六年級作文 ,592字今天，我早早的來到了學校，第一節課左老師突然說自己要去出差幾天，並把作業給佈置了，又由於我們一些同學在課堂上講話，加了每天寫一篇日記的作業，很多同學都埋怨起來。我以為今天是我的倒黴日，但是中午的時候，魏思淵和何承銓的一些舉動讓我非常感動，收穫了意想不到的開心。
到了中午，天公不作美，外面下起了小雨，我又沒帶雨傘，何承銓和魏思淵熱情地幫我，帶我一起打傘。走到校門口，不料媽媽今天沒來，怕是要麻煩他們了。一路上，我們有說有笑的，何承銓突然離開了我們的隊伍。魏思淵猜測他肯定是不能來了，我們倆沒有停留，在雨中有說有笑地走著。路過一個拐角處，何承銓猛地跳了出來，原來，他是故意讓我們認為他等會不過來了，然後突然出現。於是，我們又像親兄弟一樣走著。
到了就要分別的時候了，我說：“你們不用送了，可能我走著走著媽媽就來了，可別忘了我還有衣帽呢！”
誰知道他們絲毫沒有要與我分開的意思。魏思淵說：“沒關係，反正我走這邊也可以。”
“我也是。”何承銓說。
我一路上非常的感動，我打心眼裡感謝他們。在一個店門口，何承銓意外搞笑地滑了一跤，我趕忙安慰何承銓，何承銓說沒事，可他的褲子可有事了，褲子的一半幾乎都溼了，膝蓋處都綠了一大塊。開完玩笑，我媽媽也來了，我們便友好地揮手告別。
這次，他們像親兄弟一樣幫助我，我很感激他們。
雨中的友誼 篇9
國二作文 ,1832字友誼，是一種珍貴的感情。開啟記憶的小匣，我仔細地尋找著，啊，找到了，那份友誼，那份雨中的友誼。
“嘩啦啦。”耳邊雨水狂傲地獰笑著，彷彿在嘲笑我這個沒鑰匙進門的女孩。我抱著書包，冷顫顫地蹲在鐵棚下，眼淚像瀑布般落下。我一邊哭著，一邊默默祈禱爸媽快點回來。想起今天早上的時候，媽媽出差時叮囑我一定要帶鑰匙的情景，想著我把大門關上的那一刻，我的心情更是無法描寫。唉，要是帶鑰匙了，該多好……要不，去小馨那？我的眼前投下了一絲明亮的希望，可是，想起前幾天的爭吵，我的臉紅了起來，明明是我錯了，我卻讓她當了替罪羔羊，被老師責罵。我們還因此大吵了一架，三天沒有講過一句話，連一個眼神都沒有對視過，我真不好意思去面對她。
漸漸的，我覺得頭越來越沉，彷彿早已不屬於我。大雨還在揮著鞭子，是呀，它不僅給生物帶來生命的曙光，還讓生靈們感到畏懼。大風咆哮著，彷彿在責怪我蹲在這兒當個懦夫。我吸了吸鼻子，抱著書包，抵在頭頂，衝了出去。我跌跌撞撞地跑啊跑，似乎後邊有著惡魔在追著我，難道大雨不是惡魔嗎？我拼盡全力，一下衝到了靜寂的街市上，平時熱鬧的街市此時此刻被冷落了，茫茫大街上沒有一個人存在，但我沒有放棄，搖搖晃晃地隨著記憶，跑到了一家店鋪門前，就跌了下去。突然，一點點溫暖灑在我的背上，我轉過身去，隱隱約約看到一個身影在燈光下注視著我，“哎，張苑婷？”是小馨的聲音，我對著她，虛弱地笑了笑，“你怎麼……”還未等她說完，我便倒了下去……
頭昏昏沉沉地將我叫了醒來，我半眯著眼，看著附近的場景，一張實木的書桌，上邊還放著我送給她的，還是我寫的一本小故事，名叫《森林》，書桌旁是一個書架，書架上有許多書，但是都似乎還有些灰塵撲落在上面，在床旁是一個衣櫃，衣櫃上有著許多不同款式的娃娃。我環視四周，心裡想著：剛剛是小馨幫了我吧，她是可憐我嗎？還是……正在我浮想聯翩時，“嘎吱”門被打開了，我抬頭一看，呀，是鍾馨儀！我回想起前幾天的爭吵，又想起剛才她的幫助，不由得低下了頭。
“張，你沒事吧？”小馨關心地說。
“額，那個，我沒事。”我依舊低著頭，不好意思地說。
“沒事就好。對了，你發燒了你知不知道？39度7，都要40度啦。幸虧我給你喂下了退燒藥，不然……唉，算了，喏，這是我煲的粥，額，第一次煲，不過是你最喜歡的皮蛋瘦肉粥哦。一定很好吃。”小馨興奮地說。
我瞧著她因興奮而有些紅的臉龐，心裡五味雜陳，想到那天，我們的第一次吵架，想到現在，她對我的好，我的心彷彿被這名叫感動的荊棘深深刺了一下，我的淚水在眼眶中打轉，因為我低著頭，所以小馨看不到我的淚水，一邊遞給我粥，一邊開心地說：“哼哼，要是你敢說不好吃，我一定會狠狠地收拾你的哦！”我接過她手中的粥，一口一口喝了下去。終於，我的眼淚再也忍不住了，滑到了我的腮邊，滴入粥裡。小馨也發現我的異常，連忙用手抬起我的頭，看到我的淚水，擔心地說：“張，你怎麼了？是不是頭又疼了嗎？啊？”聽著她關切的話語，我不管手中還有粥，就緊緊地抱住了她。我抽泣著，抽噎地說：
“鍾，對……對不……起”我的淚水，如同那窗外的雨水般來勢凶猛，勢不可擋。
“哎呀，有什麼的嘛？不哭了不哭了，我的超級偉大的副班長，怎麼能哭呢？你是不是故意的，搞的我都哭了，嗚嗚……”本來小馨是想安慰我的，但是聽見我的哭聲，漸漸的，也不知為什麼哭了起來。我們就這樣一直哭，彷彿要哭到天荒地老……忽然，雨聲似乎沒了，我們一齊轉頭望向窗外，外邊的雨已經停了，月光灑在窗臺上，隱隱約約還有一個月亮的輪廓在雲際。我們一起到陽臺上眺望著那彎彎的小舟，眺望著點綴夜空的晨星，唱著那條靜悄悄的《小白船》……
至今，那彎彎的小舟，美麗的晨星，彷彿還在我的眼前。那靜悄悄的小白船還彷彿在訴說著你我的友誼。雨，也時常還下著，可我，卻不再害怕，因為，我有你的友誼。
雨中的友誼 篇10
國小六年級作文 ,1139字最溫暖人心的是親情，最美好的是愛情，而最真摯的是——友情。
那是一個昏暗的下午，雨紛紛揚揚地落在地上，冰冷的寒氣迎面而來，天空灰濛濛的。匆匆的路人無暇顧及，擁擠的人群沒了往日的熱鬧，讓人無比心煩。
孤單籠罩了整個校園，我拍拍小小的書包卻不見那可愛的小花傘。我立馬意識到了什麼，不禁渾身一顫，望望冰冷的雨水，在嘲笑我的粗心。
“讓暴風雨來得再猛烈些吧！”粗心總是會讓我們付出一些代價，我決定邁出勇敢的一步，準備迎接風雨的洗禮。
“咦？”看著呼嘯的雨夾著猛烈的風，可我的頭上卻滴雨未落，彷彿有一朵雲彩特意為我跟隨遮擋。我疑惑地抬起頭，看到了一片蔚藍的天，天上還飄著幾朵“雲”。
一隻軟軟的小手爬上了我的肩，耳邊傳來了那個熟悉的聲音，“又想冒雨回家，都把我這個結義姐妹給忘了？一起回家吧！”此人與我關係非同一般，“專業”結義，從幼兒園到現在，可謂名副其實的一級好朋友了。她是小凡。
“你——不去上舞蹈課嗎？回去可就來不及了？”我一下想起平時無奈匆匆告別的身影頓時疑惑起來。
“嗯，——”小凡愣了0。1秒，“老師有事，今天不上課，嗯，快走！快走吧！”
我們兩人在共同的“藍天”下談笑風聲，彷彿晴空萬里，全然忘記了煩燥的雨天，我從心底感到暖洋洋的，小凡彷彿就是給我溫暖的太陽。
不知不覺，雨越下越大，風越刮越狂，閃電也在空中飛速疾馳，雷公公大聲吼叫著。這是天在“嫉妒”我們嗎？天氣的變化本讓人顫抖，可我卻絲毫沒有畏懼感，這可能就是友誼神奇的力量吧！
不經意間，我瞄見無情的雨水淋透了小凡薄薄的校服，臉上也滿是晶瑩的雨水，不知何時起她已被雨水“清洗”了一遍。
我握住小凡的手，偷偷把傘移向她，讓她遮遮雨，我剛一抬頭又看見“藍天”回到了我的頭頂，大雨激動地拍打著小凡的肩，我又悄悄借風移傘給她，可抬頭之時又看見雨中一片“藍天”回到我的頭頂。
雨越下越大，可我卻越來越溫暖，小凡在和我不動聲色地推傘下送我到家。我伏在視窗卻無意間望見了什麼——是那“熟悉”的“藍天”。我猛然醒悟，寧可自己遲到被罰，卻還要裝作若無其事的樣子慢慢送我回來，不讓我淋雨。難道這還不足以表達我們之間濃厚的友誼嗎？
友誼是純潔、純真的，願這種純潔與純真地久天長！
我的摯友，我的最愛 篇11
國二作文 ,988字魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的傳說。鳥兒喜歡天空，因為每一片白雲都輕託著一個美妙的故事。我，喜歡好書，因為每一本好書都蘊含一個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視為摯友，在寂靜的夜晚，與之促膝長談。書，我的最愛。好書，伴我成長。
沉醉童話，晴暖童心
小時候，格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚：我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，告訴我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。童話，給我上了人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。我愛上李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於曹操的壯志難酬，痛心於李清照的悽悽慘慘……體味蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；思索岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；品讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”；欣賞王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；感受李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”……詩詞讓我穿越時空，體味古人的悲歡離合、陰晴圓缺。書，讓我觸控到了華夏文字古老的底蘊。
暢遊文壇，感受大家
現在，小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；一個跟斗雲，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃宴；感慨關雲長溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關斬六將、放水淹七軍的忠義智勇……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
與電視劇相比，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前行嗎？
彌爾頓曾說：“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液。”讀好書就像古人所說：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”好書為我的成長提供了很多很多，伴我在人生的征程中前行。我是幸福的，因為有好書為伴。書，我的摯友，我的最愛。
書，我的摯友 篇12
國二作文 ,845字“生活裡沒有書籍，就好像大地失去陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書，伴隨我成長；書，充實我的生活。
—題記
清晨，我喜歡坐在書桌前，手捧著一本心儀的書，迎著朝陽，傾聽鳥語，細細品味那書中的蘊味，感悟那書中的精髓。有書相伴，我便不再寂寞，而它也早已成為了我的摯友。
隨著春風輕盈的腳步，我走進了保爾？柯察金的生活。保爾是一個堅強的人，是一個絕不向命運屈服的人。無論是工地上的磨練、情感上的波折還是病痛的折磨都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。保爾所擁有的那種為理想而獻身、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的品格正是我所敬佩的。我想自己也應該像保爾那樣，不因為一點小事就退縮，而應該勇敢的面對，勇敢地站起來，勇敢去面對生活中的困難和挫折。
炎炎夏日，那聲聲蟬鳴彷彿是一曲協奏曲。此時，我手捧一本《童年》認真地讀了起來。童年的阿廖沙是在苦難中長大的，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父常常毒打孩子，兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。好在黑暗中也不缺乏光明與溫暖，慈祥善良的外祖母猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙那顆孤獨而又敏感的心，讓它感受到了人間的愛與光明。書中那動人的情節彷彿讓我忘卻了那夏日的酷熱，一心只在那書中遨遊。
秋風習習，伴我品讀《魯濱孫漂流記》。敢於挑戰、無拘無束、勇於冒險是我所喜歡的性格。我叩問自己，如果有一天我也像他一樣流落荒島，我又能否有勇氣活下去呢？
一片片雪花從空中飄落，如柳絮，如羽毛。此時，《海底兩萬裡》的奇妙海底探險深深吸引著我。不知不覺間，我的心已隨凡爾納潛入海底，在廣袤的海洋世界裡遨遊。無論是深海尋寶、南極遇險還是勇鬥章魚都無一不牽動著我的心絃，讓我愛不釋手。
讀書在四季，在朝暮，在日夜，每次都有不同的感悟，每時都有新的體會，樂趣無窮，回味無窮。書籍伴隨了我的成長，書籍也讓我的心靈更充實，書籍讓我深深陶醉。
又是一個清晨，我依舊在書桌前讀書，還是那樣愛不釋手，還是那樣沉浸其中……
暴雨中的溫暖 篇13
國小五年級作文 ,647字事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室裡生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移
可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是豔陽高照，瞬間烏雲密佈，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。
剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直衝地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手裡這把傘發愁：“這把傘並不算大，而雨下得這麼大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎麼辦呢？”
可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身後忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，並握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。
那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。
我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。
很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。
每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！
雨中的心情 篇14
高一作文 ,811字這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝，可越是淅瀝越能滲透每一片土地。
我走在林蔭小道上，淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空，它似乎很累，累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時，它耀著我的眼睛。
那火紅的葉子，在雨中顯得更具生命力，它雖小，卻也是一朵正在盛開的玫瑰，它吸引我了，吸引我的好奇，走過去，細看它，雖被雨水衝打，卻無私毫怨言，葉片上的汙垢也有一些荷化般，“出淤泥而不染”。我想擁有它，想將它摘下，捧在手心裡，卻又不忍心去碰觸，生怕驚攏了它的夢。
凝視著那堅韌的葉片，忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖，瞬間便刺入我的心中，正是這種痛覺！它在恨我嗎？恨我擾到它的夢了嗎？我輕聲道歉，讓它趕緊安睡，悄悄地，撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢！它也在享受嗎？也在等待雨的到來嗎？或許吧！但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。
它安靜地從我掌心滑落，打著旋，飄落到地面。
我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言，決不“說”出去這次，我想告訴它們我的心事，它們卻在渴望地看著雨，不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著，不停歇……
這雨，也如南方的雨，細密，纏綿，絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中，在這十幾分鍾，我可以將煩惱暫時拋開，做一回自己，在這片林中，放飛自己的心情。與雨共“舞”。
它衝涮了一切塵埃，煩惱，汙垢，痛苦。我想張開雙臂去擁抱它，親吻它，卻也知，我觸不到它，有一絲憂愁湧上心頭，或許在那一瞬間，我明白了李清照的一點心思。她的惆悵，她的悲哀，我不能比也不想擁有，只想放縱一回。
我知道，雪的空寂雪的悲哀，不是落寞與無奈，而是還未曾降落到地面，就已然消失在無邊的天地間。
那麼雨呢？它快樂嗎？我也想做一滴雨，與它們一起，同大自然親暱。
又要回到現在的自己了，又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦，靜靜地離開林子，向它們告別，雖然有些不甘心與留戀，但現實永遠不可能停留在此刻。
清，繼續守住我們的約定。
雨，還在下……
風雨中的愛 篇15
國三作文 ,1736字月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季迴圈，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白髮，他們依然無悔。
記得那是一個糟糕的下午，烏雲黑壓壓的鋪在天空中，彷彿隨時都會塌下來，壓得人喘不過氣。放學了，我以最快的速度往家跑，但天公不作美，在半路上下起了滂沱大雨，冰涼的雨水打在我的身上，模糊了我的視線，身上的衣服早已被雨水打透，緊貼在身上，格外的冰冷和難受，但我仍然沒有停下腳步，快步往家跑去。突然，在前方出現了一個模糊熟悉的身影，難道是母親？於是我加快速度，近了，竟然真的是母親。母親正快步走著，臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲，母親似乎也看見了我，小跑著向我奔來。來到跟前，母親立馬把雨傘遞給我，一邊給我披上外套，一邊責怪說：“早就說了讓你帶傘，你就是不聽，現在淋著了吧，感冒了怎麼辦！”雖然母親嘴上在責怪我，但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。
回到家中，母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子，立刻奔到廚房為我煮薑湯，並囑咐我把溼衣服換下，蓋上被子暖和暖和，那一刻，我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒，薑湯煮好了，母親端進來，看著我喝掉後，才放心的出去了，只是，母親的步伐好像有些緩慢，似乎在強忍著什麼。不過，粗心的我沒有注意到母親的異樣，而是蓋上被子，暖暖和和的睡覺了。
迷迷糊糊睜開眼，天已經完全黑了，肚子有些餓，看了看錶，已經6：30了，母親應該在做晚飯了吧，我心裡邊想著，便往廚房走去。咦？奇怪了，沒人。難道在房間？於是，我走向母親的房間，推開虛掩的門，我看到母親蜷縮在床上，床頭燈微弱的燈光打在母親臉上，給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉，額頭上佈滿細密的汗，雙手不停地揉捏左腿膝蓋處，似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到，母親有關節炎，每到雨天就會發作，更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒，我不禁有些恨自己，怎麼能忘記呢？我快步走到母親床邊，輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼，看到我後，便要掙扎起來做飯，我的眼睛酸酸澀澀的，我感到有液體在我眼中越聚越多，快要衝出來了，強忍著淚水。我按住母親，輕聲對母親說：“媽，吃過藥了嗎？我先給你揉揉，今天你別做飯了，我來做。”母親似乎真的疼的厲害，點了點頭，躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏，輕輕的在母親的關節處揉起來，母親的疼痛似乎也因此減輕了些，眉頭不再像之前緊皺，輕輕的舒展開。又給母親揉了一會，我便去做飯了。
熬好了粥後，我端過來，將母親扶起，舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹，稍微有些涼後才遞到母親嘴邊，就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣，然後緩緩張開嘴，將粥嚥下去。那一刻，我分明看到母親的眼角有些溼潤。
就著昏黃的燈光，我細細的打量母親，才發現，母親的兩鬢已經有了白頭髮，那一根根白髮藏在黑髮之間，一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋，那是歲月留下的痕跡。我才發現，母親已經不再年輕，母親，已經有些老了。
這是我第一次照顧母親，卻能讓她高興的落淚，可是想想以前，母親不知照顧了我多少次，我卻將那當作母親應該為我做的，從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多，只需一個小小的關懷，便能讓她覺得幸福與滿足。
這一刻，我終於讀懂了母愛，所幸，沒有太晚。以後，我會盡我的努力，多幫母親幹家務，努力學習，不讓母親為我操心。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血，卻默默地不求回報，我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然，當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮鬥就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！
風雨中的母愛 篇16
國三作文 ,827字六月天孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間便烏雲密佈，隨著一陣狂風，豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。
我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來而擔心，這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。
只見這一大一小兩隻燕子在風雨中來來回回地飛著，從小燕子慢而不穩的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因為她就像剛剛學步的小孩子，幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服衝進過道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩隻燕子出神，奶奶就告訴我，這兩隻燕子正在壘窩呢！
可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛，全然不顧雨水打溼了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己單飛時，燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊，並用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來飛去，母女倆終於把窩壘好了。
我以為這下她們該休息了，誰知燕子媽媽又把小燕子小心翼翼地放到窩裡，又頂風冒雨地飛走了。小燕子焦急地呼喚著媽媽，可是燕子媽媽好像蒸發了似的，遲遲不見蹤影。我也納悶了，既然窩已經壘好了，燕子媽媽為什麼丟下小燕子獨自飛走了呢？難道她不要自己的孩子了嗎？
過了一會兒，我看到燕子媽媽叼著一隻蟲子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子衝了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發出愉快的叫聲，好像在說：“媽媽，真是一頓美味午餐啊！我還要吃！”
大概是聽懂了孩子的意思，燕子媽媽在喂下那隻小蟲後，再一次衝進雨幕裡，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發抖，她急忙把小燕子挪到貼牆的一面，並緊緊地把她抱在懷裡，而自己卻背朝外，任風吹雨打。
看到這樣的情景，我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣聖潔偉大，更何況是人類呢！有些母親願意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至願意獻出自己的生命，這種愛是多麼值得可歌可泣的啊！
這時，我的小靈通響了，是媽媽打來的……
書，我的摯友 篇17
國小五年級作文 ,500字有人說，一本好書不僅給人豐富的知識，還能培養人美好的情感，給人帶來無窮的樂趣，而我從小就與書結成了要好的朋友。
在我很小的時候，媽媽給我讀童話故事，伴我進入夢鄉，四五歲時，媽媽給我買來帶拼音的漫畫連環畫，我非常喜歡裡面的故事，有時會逗得哈哈大笑，有時心血來潮，給人物塗上顏色，給小姑娘畫上翅膀，媽媽說我有創意。
長大些，我識得字多了，開始讀國內外名著，有《老人與海》，《中華上下五千年》《三國演義》等等，這些書都像吸鐵石一樣吸引著我，讓我愛不釋手，最讓我難忘的是《三國演義》中的“桃園三結義”，諸葛亮的“空城計”，可我最喜歡裡面的人物是趙雲，趙子龍，他手持亮銀槍，身高八尺，濃眉大眼，威風凜凜，德才兼備，智勇雙全，識大體，顧大局，曾是我一度崇拜的偶像，以至於給爸媽鬧了兩個多月的要改名字叫“趙子龍”這讓爸媽哭笑不得，最後老爸沒法了，告訴我說：“咱家姓張，不姓趙，不能叫趙子龍”，哈哈有意思吧。
“讀書破萬卷，下筆如有神”因為讀的書多了，現在的我寫作文也不困難了而且還有了很大的提高，書，伴我成長，給我知識，讀書對我有這麼多的好處，現在的你是否也想讀書了？快來吧，進入書的王國，讓我們一起暢遊書的海洋。
雨中的父愛 篇18
國一作文 ,787字雨不停地下著，打在盆裡發出清脆的“嗒嗒”聲，真希望能夠享受到外界的清新，同雨露共同譜完這首完美的曲子啊。
“坐公交車就行了！真是慣的！上趟學校還得送？自己家有車也就罷了，家裡沒有還得再僱車？”“這還不因為下雨嘛！”“下雨打著傘就行！”外面的雨聲打著節奏，家裡也不乏爭論的聲音—爸爸和姐姐為我上學的事議論紛紛。我家離學校很遠，上學大多時候都坐公交車，可雨下得這樣大，家長又沒工夫送，使我的心也墜入了深谷。
見此情景，坐在一旁的哥哥說話了：“我抽不出空來，上班的時間馬上到了，要不讓小趙（小趙是幹出租的）給送去吧。”爸爸再次用嚴厲的口氣說了起來：“自己開車一來回耗費8塊錢，叫別人送還不得至少要20塊錢？坐公交車才2塊錢，坐公交車就是了！真是怪誕了，搞什麼特殊形式？”我在一旁沒有作聲，時間異常飛了起來，我的心也飛了起來，真不理解爸爸，於是收拾起書包便出了家門。“老爸真吝嗇！還算得這麼詳細！分明就是不想浪費他的錢！害我們冒雨等公車！”我不服氣地對著姐姐說。姐姐望著我笑了笑：“別怪咱爸，他也是為了你好！慣你就是害你！”“連姐都把頭歪向爸爸那邊！成何體統啊？”我心裡糾結道。坐上車，我用不捨得眼神向姐姐望去，直到姐姐的身影越來越小……
到了學校回想起來，假如我是爸爸的話，我也不會慣著自己的孩子，如果有點小困難就伸出手，那麼孩子永遠有個依靠，也永遠不會走向獨立。哦，天晴了，我也醒了。
爸爸不是吝嗇，而是精打細算，爸爸不是為了那幾塊錢，而是為了鍛鍊我。是啊，慣子如害子，爸爸一直以此教育我，使我從泥濘走向溪邊。父愛如山，嚴而可親，有這樣一位偉大的父親，我還怕陷在泥濘中嗎？其實，有時候，角色互換，體諒父母還是最重要的，他們的做法是有一定道理的，我們可不能枉費他們的一片良苦用心啊。
雨譜寫了一首悅耳的曲子，雨中給予了我啟示，讓我擁有一顆體諒父母的心去譜寫父愛的節律！
雨中的世界 篇19
國一作文 ,801字傍晚，獨自一人坐在公共汽車上，雨滴滴答答的，敲打著窗。夜晚的深圳在這絲絲細雨的點綴下，很美。
看著窗外的人們，手裡都撐著一把雨傘。雨滴落到這些花花綠綠的傘上，“吧嗒，吧嗒”的聲音很清脆，很動聽。但人們卻都沒有注意到這一點，他們忙碌著，在這雨中……剛剛下班的上班族，擠滿在車站裡，疲倦的眼睛，帶著幾絲煩躁，不時地看一下手腕上的表；剛剛去“血拼”一頓的家庭主婦，站在十字路口前，拿著幾袋重重的裝滿了的購物袋，從地上反彈起的雨水，濺溼了她的褲腳；肯德基宅急送的快遞員帶著一個安全帽，騎著那部踏遍全城的自行車，在雨裡穿梭著……人們似乎都很討厭下雨，在抱怨著這場雨。
雨似乎從古到今一直是悲傷的代名詞，但我卻生性愛雨，愛這個雨中的世界。我小時候認為，雨滴們都有一種使命，那就是洗洗這個世界。一滴一滴的雨點開始從天空飄落下來，輕輕滴在大地上、土壤裡、小草裡，濺起一朵朵小小的水花，把塵世的汙垢，灰塵全部沖刷掉了；路邊的那一棵棵植物無聲地歡呼著，張大了嘴巴，毫不客氣地吸取著大自然對他們的恩賜。等到明天清晨的第一縷陽光照射在這些嫩嫩的植物上時，它們一定是嬌滴滴的。整個城市都是全新的，人們走在溼溼的還沒有乾的路上，大大呼吸一口最清新的空氣，空氣裡夾帶著清新的土壤浸泡後的味道，這是來自大自然的味道。雨是多麼的神聖啊！
我掃視著窗外，突然，我的目光落到了幾個沒帶傘的小朋友身上，他們在雨裡奔跑著，他們全身都被淋溼了。他們終於找到了一個躲雨的地方，然後相互笑了笑。我突然想到，其實這些忙碌的人們，或許跟我一樣不討厭這雨啊！上班族終於等到了回家的公共汽車，心情馬上高興了起來！家庭主婦回到了家，自己的女兒馬上跑過來撒嬌，她的臉上洋溢著幸福的感覺。宅急送的快遞員把熱騰騰快餐送到顧客們的手中，他的微笑感染著千家萬戶……
“泥崗村，到了，請下車的乘客，帶齊您的行李物品，準備下車。”是時間進入這匆忙的世界，感受大自然的滋潤了！