雨中的友誼相關作文20篇

雨中的友誼篇1

國小六年級作文 ,492字

那已經是很久以前的事了，但每次回想起來都是滿滿的感動。

上幼兒園的時候，我性格內向，不愛說話，即使別人來和我搭話，我也始終保持沉默。

星期一下午放學時，天空陰沉沉的，突然，下起了大雨。我躲在屋簷下，凍得瑟瑟發抖。一個女孩走了過來，拍了拍我的肩膀說：“你怎麼不走呀？沒人來接你嗎？”我抬頭看了看眼前的女孩，微微地點了點頭。女孩站在我旁邊輕聲地說：“我叫徐文雅，你叫什麼名字？”我輕聲回答：“我叫湯詩語。”徐文雅笑著說：“你的名字真好聽，那你語文一定很好吧？”我望著她說：“不是哦！你的名字也很好聽，那你一定是位淑女吧？”徐文雅尷尬地說：“其實是媽媽希望我成為淑女啦！”

眼看天色越來越暗了，我和徐文雅同時發問：“你家住哪？”我們瞬間尷尬地不說話了，我決定先開口，說：“我住南門口，你呢？”徐文雅激動地說：“同路呢！”我們互相看了一眼，彷彿讀懂了對方想說什麼。我們一同衝了出去，一路上我們笑著，瘋狂地奔跑著。

我到家後，和徐文雅道別，我衝著她大喊：“我們做一輩子的朋友吧！”徐文雅做了一個好的手勢，便消失在雨中。

雨，給了我一段難忘的友誼，給了我一輩子的朋友。雨過天晴之後，彩虹出來了……

雨中的友誼篇2

國小三年級作文 ,510字

在人們的心中，下雨天是導致心情不好的一個因素。可不知怎麼的，我今天的心情格外的好。

我心情好的主要來源是—陳詩宇。

今天早上，外面並沒有下雨，所以我也沒有帶傘。可沒想到的是，放學後就開始下雨了，而且越下越大。我和陳詩宇回家路線差不多，於是我就和她一起回家（她帶了傘）。

陳詩宇撐起一把不大的傘，要裝下兩個人，難免有點擠，我們倆必須靠在一起才可以。

我們一向很合拍，什麼話題都聊，她就是我最知心的朋友，我的什麼事她都願意傾聽。我們一會兒聊聊學習，一會兒談談理想，一會兒又說說各自的愛好。

聊著聊著不知不覺就到了她家門口。她看了看雨，又看了看我，說：“要不我送你回去把！”我本想拒絕，但是下這麼大的雨我扛不住，便答應了。

小傘外的雨簾快樂的下著，傘內的我倆愉快的聊著，不一會兒的功夫就到了我家小區門口，我對他說：“你回去吧，這麼晚了別讓你媽媽擔心。”“沒事兒，把你送到家門口我就走。”我知道她的固執脾氣，就也沒在勸她了。

把我安全送到家門口之後，我甜甜的笑著對她說：“謝謝你詩宇，真幸運交到了你這樣的朋友！”“我也是。”轉過身她就漫漫消失在雨霧中。

純粹的友誼，是我此身最渴望得到的一樣東西，我想我現在已得到了。

雨中的友誼篇3

國二作文 ,1832字

友誼，是一種珍貴的感情。開啟記憶的小匣，我仔細地尋找著，啊，找到了，那份友誼，那份雨中的友誼。

“嘩啦啦。”耳邊雨水狂傲地獰笑著，彷彿在嘲笑我這個沒鑰匙進門的女孩。我抱著書包，冷顫顫地蹲在鐵棚下，眼淚像瀑布般落下。我一邊哭著，一邊默默祈禱爸媽快點回來。想起今天早上的時候，媽媽出差時叮囑我一定要帶鑰匙的情景，想著我把大門關上的那一刻，我的心情更是無法描寫。唉，要是帶鑰匙了，該多好……要不，去小馨那？我的眼前投下了一絲明亮的希望，可是，想起前幾天的爭吵，我的臉紅了起來，明明是我錯了，我卻讓她當了替罪羔羊，被老師責罵。我們還因此大吵了一架，三天沒有講過一句話，連一個眼神都沒有對視過，我真不好意思去面對她。

漸漸的，我覺得頭越來越沉，彷彿早已不屬於我。大雨還在揮著鞭子，是呀，它不僅給生物帶來生命的曙光，還讓生靈們感到畏懼。大風咆哮著，彷彿在責怪我蹲在這兒當個懦夫。我吸了吸鼻子，抱著書包，抵在頭頂，衝了出去。我跌跌撞撞地跑啊跑，似乎後邊有著惡魔在追著我，難道大雨不是惡魔嗎？我拼盡全力，一下衝到了靜寂的街市上，平時熱鬧的街市此時此刻被冷落了，茫茫大街上沒有一個人存在，但我沒有放棄，搖搖晃晃地隨著記憶，跑到了一家店鋪門前，就跌了下去。突然，一點點溫暖灑在我的背上，我轉過身去，隱隱約約看到一個身影在燈光下注視著我，“哎，張苑婷？”是小馨的聲音，我對著她，虛弱地笑了笑，“你怎麼……”還未等她說完，我便倒了下去……

頭昏昏沉沉地將我叫了醒來，我半眯著眼，看著附近的場景，一張實木的書桌，上邊還放著我送給她的，還是我寫的一本小故事，名叫《森林》，書桌旁是一個書架，書架上有許多書，但是都似乎還有些灰塵撲落在上面，在床旁是一個衣櫃，衣櫃上有著許多不同款式的娃娃。我環視四周，心裡想著：剛剛是小馨幫了我吧，她是可憐我嗎？還是……正在我浮想聯翩時，“嘎吱”門被打開了，我抬頭一看，呀，是鍾馨儀！我回想起前幾天的爭吵，又想起剛才她的幫助，不由得低下了頭。

“張，你沒事吧？”小馨關心地說。

“額，那個，我沒事。”我依舊低著頭，不好意思地說。

“沒事就好。對了，你發燒了你知不知道？39度7，都要40度啦。幸虧我給你喂下了退燒藥，不然……唉，算了，喏，這是我煲的粥，額，第一次煲，不過是你最喜歡的皮蛋瘦肉粥哦。一定很好吃。”小馨興奮地說。

我瞧著她因興奮而有些紅的臉龐，心裡五味雜陳，想到那天，我們的第一次吵架，想到現在，她對我的好，我的心彷彿被這名叫感動的荊棘深深刺了一下，我的淚水在眼眶中打轉，因為我低著頭，所以小馨看不到我的淚水，一邊遞給我粥，一邊開心地說：“哼哼，要是你敢說不好吃，我一定會狠狠地收拾你的哦！”我接過她手中的粥，一口一口喝了下去。終於，我的眼淚再也忍不住了，滑到了我的腮邊，滴入粥裡。小馨也發現我的異常，連忙用手抬起我的頭，看到我的淚水，擔心地說：“張，你怎麼了？是不是頭又疼了嗎？啊？”聽著她關切的話語，我不管手中還有粥，就緊緊地抱住了她。我抽泣著，抽噎地說：

“鍾，對……對不……起”我的淚水，如同那窗外的雨水般來勢凶猛，勢不可擋。

“哎呀，有什麼的嘛？不哭了不哭了，我的超級偉大的副班長，怎麼能哭呢？你是不是故意的，搞的我都哭了，嗚嗚……”本來小馨是想安慰我的，但是聽見我的哭聲，漸漸的，也不知為什麼哭了起來。我們就這樣一直哭，彷彿要哭到天荒地老……忽然，雨聲似乎沒了，我們一齊轉頭望向窗外，外邊的雨已經停了，月光灑在窗臺上，隱隱約約還有一個月亮的輪廓在雲際。我們一起到陽臺上眺望著那彎彎的小舟，眺望著點綴夜空的晨星，唱著那條靜悄悄的《小白船》……

至今，那彎彎的小舟，美麗的晨星，彷彿還在我的眼前。那靜悄悄的小白船還彷彿在訴說著你我的友誼。雨，也時常還下著，可我，卻不再害怕，因為，我有你的友誼。

雨中的友誼篇4

國小六年級作文 ,1139字

最溫暖人心的是親情，最美好的是愛情，而最真摯的是——友情。

那是一個昏暗的下午，雨紛紛揚揚地落在地上，冰冷的寒氣迎面而來，天空灰濛濛的。匆匆的路人無暇顧及，擁擠的人群沒了往日的熱鬧，讓人無比心煩。

孤單籠罩了整個校園，我拍拍小小的書包卻不見那可愛的小花傘。我立馬意識到了什麼，不禁渾身一顫，望望冰冷的雨水，在嘲笑我的粗心。

“讓暴風雨來得再猛烈些吧！”粗心總是會讓我們付出一些代價，我決定邁出勇敢的一步，準備迎接風雨的洗禮。

“咦？”看著呼嘯的雨夾著猛烈的風，可我的頭上卻滴雨未落，彷彿有一朵雲彩特意為我跟隨遮擋。我疑惑地抬起頭，看到了一片蔚藍的天，天上還飄著幾朵“雲”。

一隻軟軟的小手爬上了我的肩，耳邊傳來了那個熟悉的聲音，“又想冒雨回家，都把我這個結義姐妹給忘了？一起回家吧！”此人與我關係非同一般，“專業”結義，從幼兒園到現在，可謂名副其實的一級好朋友了。她是小凡。

“你——不去上舞蹈課嗎？回去可就來不及了？”我一下想起平時無奈匆匆告別的身影頓時疑惑起來。

“嗯，——”小凡愣了0。1秒，“老師有事，今天不上課，嗯，快走！快走吧！”

我們兩人在共同的“藍天”下談笑風聲，彷彿晴空萬里，全然忘記了煩燥的雨天，我從心底感到暖洋洋的，小凡彷彿就是給我溫暖的太陽。

不知不覺，雨越下越大，風越刮越狂，閃電也在空中飛速疾馳，雷公公大聲吼叫著。這是天在“嫉妒”我們嗎？天氣的變化本讓人顫抖，可我卻絲毫沒有畏懼感，這可能就是友誼神奇的力量吧！

不經意間，我瞄見無情的雨水淋透了小凡薄薄的校服，臉上也滿是晶瑩的雨水，不知何時起她已被雨水“清洗”了一遍。

我握住小凡的手，偷偷把傘移向她，讓她遮遮雨，我剛一抬頭又看見“藍天”回到了我的頭頂，大雨激動地拍打著小凡的肩，我又悄悄借風移傘給她，可抬頭之時又看見雨中一片“藍天”回到我的頭頂。

雨越下越大，可我卻越來越溫暖，小凡在和我不動聲色地推傘下送我到家。我伏在視窗卻無意間望見了什麼——是那“熟悉”的“藍天”。我猛然醒悟，寧可自己遲到被罰，卻還要裝作若無其事的樣子慢慢送我回來，不讓我淋雨。難道這還不足以表達我們之間濃厚的友誼嗎？

友誼是純潔、純真的，願這種純潔與純真地久天長！

柳林中的友誼——讀《柳林風聲》有感篇5

讀後感 ,567字

“書是人類進步的階梯”，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當中去。而我認為，《柳林風聲》就是這樣的一本書，煩惱時看，能使人感到愉快；孤獨時看，能使人感到充實。

作者肯尼思格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時，鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來；當蟾蜍宅被霸佔，蟾蜍無家可歸時，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的友情。

縱觀全書，友情處處環繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會互相幫助，就不會如此和諧；如果沒有友情，這個世界將一片冷漠，將不會像現在這樣其樂融融。可見，友誼可貴，這個世界不能少了友誼。

在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時，別的同學會立刻放下手下的事情，幫他塗油，幫他找老師、找校醫……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時，狗盡職地趕走小偷，這時人與動物間的友情。無論是在何時何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會一直存於世界。

在回來看看書中，四隻動物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機靈，獾沉穩，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼，既如和風陣陣般溫暖，又如炎夏微風般清涼，讓人流連忘返。

友誼是可貴的，同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！

我心中的友誼篇6

國小六年級作文 ,833字

友誼是一朵絢麗的花，裝飾我們的生活；友誼是陽光雨露，無時無刻給你快樂；友誼是在烈日炎炎下的一朵彩雲，使你清爽宜人；友誼是可靠的肩膀，在你流淚時借你依靠。其實真正的友誼到底是什麼？這使我撲朔迷離。在你心中友誼又是什麼呢？

在古人的詩篇裡也有關於友誼的句子，只要稍微留意，你就會發現我們所知所熟的詩篇，都有友誼的韻味，如：王維寫的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”和白居易的“又送王孫去，萋萋滿別情。”我想古人也是多愁善感的吧！

因為之前我不相信這所謂的友誼。我覺得大多數友誼都不是純潔和不新增上利用的，可是慢慢的我發現我錯了。

回憶往昔，我上一年級時，沒有太多的朋友。而我很幸運的交了個好朋友，她是可以當我難過的時候，她給予我無窮盡的歡樂；當我犯錯的時候，她挺身而出給我指正；當我被人無情的責備地時候，她為我而辯論。為此，我否認了之前的看法。我們之間是情深意厚、情投意合、志同道合的友誼。

想要得到真正的友誼。我覺得就要學會寬容學會理解和學會信任。我認為寬容是做人的基本。只要學會，不僅會得到別人的尊重和理解，還能救活已經枯萎的友誼。我的好朋友曾經就用一顆寬容的心去包容我去體諒我，所以我曾包容過每一個人。

體會友誼，我體會到的是“正是江南好風景，落花時節又逢君。”的無限感慨：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”的無限友情；就在這無邊無限的體會下，我的朋友日益增多。

其中一個算我交友不慎，她應該算是一個臭味相投，偷盜，習慣大動干戈，互相殘殺的一個朋友。唉，我曾給過她無數次機會，但她都不曾珍惜過一次。我放棄了，但現在還希望她把友誼當成一棵大樹，可以讓你依靠；當成花朵，要你用心田的清泉，來呵護。我雖不知道他在哪？變了嗎？但我希望她懂得真正的友誼。

友誼是什麼？友誼是一副良藥，很苦很苦，但有說不出的甜味。我認為友誼很簡單，使我們不再失望和迷茫；使我們受傷了的心多姿多彩；使我們爬向另一個世界，一個充滿愛的世界，充滿友誼的世界。

掌心中的友誼篇7

國小五年級作文 ,529字

早晨，陽光灑滿著大地。綠樹在陽光的照射下更年輕了，小花也貪婪地吸收著陽光。

我一來到教室，就看見一些同學圍在一起，好像在商量什麼，我過去一看，原來是我的好朋友過生日的時候，別人送給她的禮物。可是那個禮物和那個禮物的包裝著我們的眼球，好像要把眼球粘上去一樣。

今天輪到我值日。我掃好地準備走的時候，不小心碰到了一張桌子，裡面掉出了一個東西，這不是我朋友的那個禮物嗎？估計是她落在這裡的，我像發現了金子一樣，把它拿在手心裡。我剛一出教室的門，就看見了我的好朋友，她一見我就問：“你看見的禮物了嗎？”我剛想把東西還給她，手上像綁了一頭大象一樣抬不起，嘴好像被粘住了。她失落地走在回家的路上，因為我和她住在同一個小區，所以我和她一起走。

在路上，我不止一次想說，其實是我撿到了你的禮物，可是卻張不開口。心裡糾成了一團，彷彿看見了她看著我大聲說：“你撿到了我的東西，卻不還給我，你明明是想佔為己有？”陽光也不是那麼明媚，周圍的小花小草都看不起我，我終於鼓氣勇氣，對她說：“其實是我撿到你的東西。”她看到她的禮物皺著眉頭展開來，露出燦爛的笑容。我糾成一團的心也開心起來了。周圍的植物和太陽都向我投來讚揚的目光。

原來丟了東西是很著急的，雖然沒得到那個禮物，卻收穫了友誼。

記憶中的友誼篇8

敘事作文 ,474字

總有一些人，在你生命中來了又走，留不住，也找不到。

可是無論時間長久，要知道，沒有人是隨隨便便闖入你生活中的，所以我們都要珍惜。

有一些朋友，在你遇到困難時總會幫助你，一直陪在你身邊，讓你覺得不是孤單一個人。

有一些朋友，她總能在你被所有人誤解時站出來挺你，支援你，因為她懂你。人生與一知己，足矣。

可是還有一些朋友，只是在你人生中來過一陣子，可你卻久不能忘懷。

就像，那一年初夏，我跟隨班主任一起去參加市裡的小學生詩歌印象大賽。

當時是在學校還有鎮上已經經過了幾輪選拔，最終獲取決賽資格。

那一天，我格外緊張，原本熟記的詩歌好像都已經拋在了腦後，手心都已經握出了汗。

旁邊都是密密麻麻我不認識的人。

可是這時候，有一個也是其他學校的同學跑過來安慰我，原來它一直就在我旁邊，看到我這麼緊張的樣子，一直在猶豫要怎麼鼓勵我。

有時候，越是來自陌生人的溫暖更容易讓你潰不成軍，心理防線一下子崩潰，跑到沒人的地方大哭了一場，回來振作精神走向了賽場。

還想著出了考場再好好感謝她，可是卻再也沒能見過她，像是田螺姑娘一樣，給了我這份記憶中的友誼，一直難以忘懷。

成長中的友誼篇9

國小五年級作文 ,875字

友誼是玻璃，做出一面明鏡；友誼是明鏡，反射耀眼光芒；友誼是光芒，照亮深遠的星空；友誼是星空，任你盡情翱翔。

—題記

小時候，我認為交朋友是一種極為愚蠢的舉動。交到的不過是個一起玩遊戲，好聚好散的朋友。每當我看見一對朋友在一起吃零食，一起玩遊戲，總在心裡暗暗地說：“真是愚蠢。”就是因為這種偏激的想法，使我長時間形單影隻。

隨著成長的步伐，才讓我改變了之前的想法……

那天，我閒得無聊，仰望天空，是一隻鳥兒寂寞地在天空中飛翔；平視前方，是一棵樹苗孤獨的在灰塵中佇立；俯視地面，是一隻小蟲獨自在地上爬行。我就獨自一個人在籃球場的空地上玩媽媽給我買的遙控飛機。飛機在空中一會兒升，一會兒降，一會兒在空中盤旋，一會兒又俯衝了下來，有趣極了。

可是，好景不長，遙控飛機沒電了，它從天上掉了下來，像一片被狂風吹落的樹葉。嘭！它掉到了一排儲藏室的屋頂上，還好上面墊了一層紙板，否則，就摔壞了。但是，儲藏室距離地面有兩米多高，我爬了好幾次，都以失敗告終。上不去啊，還是放棄吧。又有些不甘心，這可是媽媽給我買的生日禮物啊！

在我焦頭爛額之際，在一旁玩耍的天沂衝了過來，他比我只高了一點點，卻因為極瘦，倒顯得比我高了好多。我心裡默默地想：“他來幹什麼？”只見天沂抓住了旁邊的一棵樹，盡力往儲藏室頂上爬。哦！原來他是要幫我拿飛機啊！他使勁地抓住樹枝，臉憋的通紅，紅得像熟透了的蘋果，滿頭大汗，汗珠一滴一滴往下淌。

我感動極了，啊！是天沂樂於助人的品質溫暖了我冰冷、偏激的心。我立刻從附近找到了一把梯子，搭在樹上，天沂爬了上去，幫我拿到了飛機。他下來後，我對他說：“謝謝你！”他的臉又紅了，微微一笑，十分害羞地擺擺手。那一個下午我倆一直玩到看不清遙控飛機，才依依不捨地揮手回家。原來友誼的感覺竟如此奇妙。

從此我倆成了要好的朋友，經常在一起聊天，做遊戲，騎自行車，當然有時也搞一點小小的無傷大雅的惡作劇，誰讓我們是男孩子呢……風雨同舟，形影不離，一起長大。

現在雖然已經與他分開，可我總會在晚上仰望星空，任思緒翱翔在那深遠之處，默默地回憶我們在一起的點點滴滴……

雨中的友情篇10

國小四年級作文 ,514字

“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。”這句詩真是妙不可言，把一種情誼說的入情入理，那就是友情。

在一個風雨交加的下午，池塘裡有一朵紅蓮，風雨中她碩大的身子艱難地支撐著，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風雨敲打得疲憊不堪。就在這時，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看著這一幕，我的思緒飄到了遠方……

還記得那是一年級的一天，放學的時候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了，正當我在這雨中走的時候，突然感覺後面的雨沒有淋到我，我的頭不再感到涼，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來是王珂奧。

“走吧，我送你回家吧！”

“嗯，謝了！”

就這樣，我們手拉著手回到了家。雖然他的個子不那麼高，身材不那麼魁梧，聲音不那麼洪亮。可是他給我留下了一個巨大的身影，給我內心撐起了一把絢麗的大傘……

轉眼到了四年級，有一次放學也是在下著大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個眼熟的身影—王珂奧，他正被雨淋著，雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

原來世間最美好的東西，莫過於有個真正的朋友了。

雨中的友情篇11

國小六年級作文 ,478字

那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見了溫暖的友情。

放學了，剛才還晴空萬里的天空，轉眼就烏雲密佈，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口，不知所措。

這時，一旁的好朋友把目光轉移到了我身上，看見我沒有帶傘，她臉上也露出焦急、擔心的神情。“你沒帶傘？那怎麼辦，你冒雨跑回家，肯定會生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說。“有了，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對我說。“這不好吧！”我猶豫地說。“沒事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個人回家不害怕！”說完，便拉著我走出學校。

在路上，她兩隻手死死把住雨傘，不讓它擺來擺去，一邊裝作無所謂地跟我閒聊，其實她的肩膀已經淋溼了，握住傘的手指已經冰冷泛白。我嘴上應付著她說的話，眼看著她那充滿陽光的笑臉，心裡湧出一股暖流，同時也為她擔心。

因為我家很遠，她把我送到家時，已經是傍晚了，可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地擺擺手，滿臉不在意地說：“我不怕，可以回家。”不容我說話，她已經走進雨裡，看著她的背影，我心裡充滿了感激。

這一次的雨中友情，我難以忘記！

軍訓中的友誼篇12

國小五年級作文 ,957字

迎著和煦的春風，我們開始了軍訓活動。

軍訓期間，我們進行了很多有趣的活動，有陶藝、瀏覽生態園、做扇子、聽講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋，橋上有著鐵絲、木板等東西，讓我們在上面走的，你知道我為什麼沒玩到嗎？那就從頭說起了。

我以前個子高，只能排在隊伍後面，直到現在，位置一點變化都沒有，明明我已經不高了，老師卻還沒有把我調到前面去。現在，軍訓了，錦溪小學“七連”教官就要把我們排在後面的人調到人數不夠的“七連”去，還跟我們說：“你們以後就是七連的啦！”我們幾個同學雖然表面看起來沒什麼大問題，而心裡卻忐忑不安，我們全部僵掉了，跟著七連走向了攀巖的地方。

開始玩了，我和我們班的幾個同學沒有一個是笑眯眯的，全都愁眉苦臉，再一看，錦溪小學的人正好和我們相反，而就在這時，我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進我們的耳朵裡，一句句怨恨的話語在我們的腦海中出現。面對那些一個都不認識的同學，我的眼眶裡時不時有淚花在閃爍，我卻沒讓教官發現。

攀巖中有兩個小專案和一個大專案，而我也只玩了兩個小專案。教官讓我們集合時，被我們班的班主任發現了，班主任問我們幾個同學誰沒玩到那個攀巖的大專案，等會兒就暫時回到我們自己班去。我和幾個同學立刻舉手，我明知道只要我舉了手，我就玩不到“拓展者”，就要玩那個攀巖大專案，但我哪怕玩不到“拓展者”，我也要和我們自己班的同學在一起！哪怕只有一小會兒……

班主任問那個討厭的七連教官為什麼把我們分開，他說“沒有原因”。班主任又問能不能讓我們玩“拓展者”。那個“死”教官竟然看都不看一眼，沒禮貌的說了聲：“不行”。過了幾十秒，他又說：“那幾個學生我也不要了，讓他們跟著你們吧！”我和幾個同學頓時跑回了我們班。就在這時，我實在忍不住了，鼻子一酸，眼睛一眨，手捂住嘴巴，流下了幾滴淚，因為眼睛是紅的，所以被教官發現了。我們三連的女教官問我為什麼哭，我實話實說了，但有一點我沒說，那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個同學玩到“拓展者”，不顧對誰都凶巴巴的教官，跟他提出意見，卻受到了拒絕，我想班主任的心裡肯定也不好受，但她還在幫我們頂著。

這次軍訓，很多同學都知道了勇敢、要有自理能力，而我卻知道了友誼的重要性，知道了沒有同學的陪伴，我會有多麼的孤單。

停留在時光中的友誼篇13

國一作文 ,797字

那會兒我還在上幼兒園，整天與小夥伴手牽手就能開開心心地度過一天。可是當時懵懂天真的我卻擁有了至今難忘的友情。進幼兒園第一天，因為早早起床被送到學校，我便一個人孤獨地坐在角落裡打哈欠。

突然，我看到教室裡的電視機中放著《獅子王》，立馬沒有了睡意，快速地坐在了電視機前面。當時除了我沒有人看電視，我心裡卻說不上的寂寞。可是不一會兒，我就沉迷在了動畫劇情中，我可是《獅子王》的忠實粉絲！這時，一個扎著雙馬尾，面板黑黑，大大咧咧的女生突然過來抱住我大笑起來。我被嚇了一跳，卻也跟著笑了起來。原來這個女生也是《獅子王》的粉絲呢。我們很快地發展成了一見面就離不開的好夥伴。可是，短短的三年結束了，我們單純快樂的友情也結束了。我們各自又踏上了不同的人生路程。

接著，我上了小學一年級，我很喜歡老師，很喜歡字母和數字。便在接下來的一個月都沒有交到朋友。我沮喪地回家，發現我們的鄰居換人家了？我好奇地伸過頭看看究竟是怎樣的一人家。不料，一個藍色的眼睛、金黃色自然捲的女孩也同時出現在我眼前，我們都嚇了一跳。

她長得很美，我很想跟她交個朋友，便手舞足蹈的不知該如何交流。但她卻突然主動與我說話，我鬆了一口氣。經過一番有趣的交流後，我們一下子成了無話不說的閨蜜。她的父母只是來這裡工作一年，所以她不上學，這一點我真的很傷心。但是，每當最後一節課的下課鈴聲響起，我就飛快地跑回家，經過一天的時間我們都會彼此想念。我和她擁有很多美好的時光：自制泡泡、站立式盪鞦韆、賣瓶子買雪糕等等……可是，時間過得也很快。那一天晚上我和她吃完一頓豪華的漢堡大餐後，第二天她就離開了。

我現在的朋友也很多，從來沒有寂寞的時候。但是生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。我漸漸讀懂了友誼，也開始珍惜它。也許我們再一次遇見會認不出對方，叫不出對方的名字。但這段美好的友情永遠停留在時光中。

雨中的友情篇14

國小六年級作文 ,592字

今天，我早早的來到了學校，第一節課左老師突然說自己要去出差幾天，並把作業給佈置了，又由於我們一些同學在課堂上講話，加了每天寫一篇日記的作業，很多同學都埋怨起來。我以為今天是我的倒黴日，但是中午的時候，魏思淵和何承銓的一些舉動讓我非常感動，收穫了意想不到的開心。

到了中午，天公不作美，外面下起了小雨，我又沒帶雨傘，何承銓和魏思淵熱情地幫我，帶我一起打傘。走到校門口，不料媽媽今天沒來，怕是要麻煩他們了。一路上，我們有說有笑的，何承銓突然離開了我們的隊伍。魏思淵猜測他肯定是不能來了，我們倆沒有停留，在雨中有說有笑地走著。路過一個拐角處，何承銓猛地跳了出來，原來，他是故意讓我們認為他等會不過來了，然後突然出現。於是，我們又像親兄弟一樣走著。

到了就要分別的時候了，我說：“你們不用送了，可能我走著走著媽媽就來了，可別忘了我還有衣帽呢！”

誰知道他們絲毫沒有要與我分開的意思。魏思淵說：“沒關係，反正我走這邊也可以。”

“我也是。”何承銓說。

我一路上非常的感動，我打心眼裡感謝他們。在一個店門口，何承銓意外搞笑地滑了一跤，我趕忙安慰何承銓，何承銓說沒事，可他的褲子可有事了，褲子的一半幾乎都溼了，膝蓋處都綠了一大塊。開完玩笑，我媽媽也來了，我們便友好地揮手告別。

這次，他們像親兄弟一樣幫助我，我很感激他們。

我心中的友誼篇15

國小四年級作文 ,899字

你可能會問，友誼到底是什麼？我的回答是：朋友與朋友之間美好的情誼，就是友誼。

朋友，是在你高興的時候會替你高興的；朋友，是在你灰心時會給你鼓勵的；朋友，是在你傷心時安慰你的；朋友是在你成功驕傲之時勸告你的；朋友，是在你有困難時幫助你的；朋友，是在你疑惑時開導你的。總之，只要有朋友，你就會擁有無限的快樂及幸福。

在我心中，真正的友誼，是把朋友放在第一位的。

記得有一次，我在寫作業，可是自動筆又突然卡鉛了！眼看下課時間就要到了，我是又著急，有氣憤！真是早不卡，晚不卡，偏偏在我快完成的時候卡，這不是為難我嗎！此時的我，肯定像極了熱鍋上的螞蟻，翻箱倒櫃的找個不停。坐在我對面的董慧敏看見了，愣了一下。我也沒時間解釋，只一個勁的找我的另一隻鉛筆，可也奇了怪了，另一隻鉛筆像故意躲貓貓似的，我越急越找不著！突然，我的作業本上就騰空出現了一隻好用的鉛筆！我抬頭看去，董慧敏給我一個“趕緊寫作業吧”的眼神，我也顧不得說謝謝，就埋頭寫了起來。

雖說這件事實在是太常見了，但這一個小小的舉動卻讓我心裡暖暖的，也許，這就是朋友間互相幫助的情誼吧！

還有一次，是在一場考試前，我知道自己這段時間沒有努力學習，就怕考到不會的題，在那緊張的不行，時不時的向外張望，希望監考老師能來的晚一點，再晚一點！

“嗨！”

我猛一回頭，發現董慧敏正站在我旁邊。“怎麼，這就害怕了？”我害羞的低下頭。“來，跟著我做，深呼吸，慢慢吐出……好了，是不是好多了？這可是我的獨家祕笈，傳授給你啦！”我拍了拍胸脯，自信的說：“嗯，不就是一場考試嗎！這次不行，還有下一次！”還記得童慧敏跟我說的，考試前不要想著自己要考多少分，而應該想一想通過這次考試，自己在學習上還有哪些不足。考試結束後，萬能王董慧敏又幫我解決了好多難題，終於在期末考試中，我取得了好成績！我真的要感謝董慧敏，是她的幫助，我才能有這麼大的進步啊！

我不知道，如此珍貴的友誼，會陪伴我多久，但曾經的經歷，會是我今後最寶貴的回憶。

雪中收穫的友誼篇16

國小五年級作文 ,480字

雪，一片片的從天空中飛下來。一天後變成了一路發涼的冰，像水一樣透，像鏡面一樣閃閃發亮。

大雪紛飛的中午，我和朋友約好一起滑冰。看著那一路冰，好像看到了我在上面摔了一跤又一跤，那畫面可真是慘不忍睹。但看著許多人在下面開心地滑著，我還是被“冰”引到了路上。

“來，咱們比賽吧！”我不知怎麼是好，為了不讓朋友說我膽小，我壯著膽子開始滑冰。朋友搶先一步開始滑，而技術不高的我，卻被遠遠的甩在後邊，嘴裡不知重複了多少遍：“等我一下！”“快點呀！不然不等你啦！”話還沒說完的時候，就聽見“撲通”的聲響，我猛地一抬頭，才發現她早以橫叉的姿勢坐在了地上，表情有點難看還特搞笑，看到她的樣子我忍不住笑了起來，趕忙上前扶起了她。

天空中又飄起了雪花，我習慣性地用手去接。在朦朧中，隱隱約約的房子與雪花構成了一副美麗的圖畫，讓人彷彿置身在了幻想的境界裡。我們手拉手走在冰上，顯得小心翼翼，每次滑倒的時候總是一起滑倒，又一起爬起來，尷尬地撓撓頭，笑一笑繼續向前走。一路上說說笑笑走到學校，我的手冰冷冰冷，但心裡卻因收穫了友誼而溫暖無比。

窗外的雪小了再小，直到消失在了天空的白雲裡……

雨傘下的友誼篇17

國小五年級作文 ,692字

友誼是初春的花朵，嬌豔的沒有半點樸素；友誼是初夏的陽光，溫暖的沒有一點冰涼；友誼是深秋的露水，晶瑩的沒有一點瑕疵；友誼是寒冬的雪花，純潔的沒有一絲汙濁。

第一次和你說話的情景，我早已忘卻或許只是出於對各自的欣賞，莫名其妙的成了最好的夥伴，我們形影不離，吃飯一起，放學一起，連週末也要膩在一起，宛如雙胞胎姐妹。

剛認識時，你不太愛講話，我覺得你是個不折不扣的淑女，後來才知道，原來你和我一樣，是個名副其實的“瘋丫頭”。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像出籠的鳥兒飛出教室。一陣寒風襲來，不知是誰惹怒了老天爺，“嘩啦啦……”雨珠從天空傾瀉下來。我呆呆地站在教室門前，嘴裡嘟囔著：“今天忘記帶傘了，該怎麼辦呢？”突然，隱隱約約聽見有人在叫我，“小妞，沒帶傘嗎？我們一起共吧！”我抬頭一看，是她—我的死黨“涵涵”。看見她我就安心多了，我連忙鑽進她的小傘裡，答道：“走吧！”說著，我倆便一起踏著水花走路回家。

“轟隆隆……”雨水摻雜著雷聲越下越大，猛烈的狂風好像要把傘從涵涵的手裡搶走，拖得我倆直往後退。涵涵連忙拽住我的衣角，擔心地問：“你沒事吧？有沒有被淋溼？”我連忙搖搖頭。淅淅瀝瀝的雨聲仍在耳邊響起，抬起頭，我驚訝的發現，涵涵的半邊身子已經被淋溼了，稚嫩的小手不自覺地把傘往我這邊斜。我抑制住自己不爭氣的淚水，緊緊握住她的手，一股暖流在心間流淌。

不一會兒，我到家了，我感激地連忙道謝，涵涵微微一笑，“謝什麼，一聲姐妹大過天。”說完，她便轉過身，又走進了大雨中，我看著她漸漸遠去的背影，總覺得有什麼東西從臉上滑過，不知是雨？還是淚？

我和她的友誼，也不僅僅是因為這把傘……

雨中的摯友篇18

國小五年級作文 ,427字

今天，我通過一些極其微小的事件，體會到了有朋友真好。

我們合唱團結束已經很晚了。由於今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業，於是找了我的好朋友——米樂，和我一起飯前回家，米樂立馬答應了。

我們兩個回到教室，已經5：10，我們問那些飯前通校生，今晚作業是什麼？但他們卻說，你回家吧，今晚徐老師說沒有作業。在教室裡的鄭鈺萌告訴我，他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半，卻被另外倆人打斷。後來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，並告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。

我和米樂飛跑著，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。

我十分感動。心裡想著：“有朋友真好啊，我以後要多交一些真正的朋友，多一個朋友，我的人生路上就多一份溫暖。”

暴雨中的溫暖篇19

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室裡生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移

可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是豔陽高照，瞬間烏雲密佈，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直衝地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手裡這把傘發愁：“這把傘並不算大，而雨下得這麼大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎麼辦呢？”

可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身後忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，並握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！