難忘的那次交流相關作文20篇
難忘的那次交流 篇1
國一作文 ,728字時間一分一秒的流過，轉眼便已過去很久，現在我已升入初中，但我忘不了那美麗的小學。
也因為這份想念的牽絆，我又再次回到這裝滿我六年回憶的地方。
走到操場，我看到那四個籃球架，曾經我經常走到那裡，也曾經被突然飛來的籃球砸中過，我還記得自己對拋球人甚至是籃球的氣憤，雖然時間過去很久，也依然在每次經過它時小心翼翼的迅速走過，生怕一個球再次飛奔過來。可是現在卻再也沒有這樣的機會了。
那顆年老的梧桐啊！曾經我來過你這裡躲過太陽、玩過捉迷藏，也曾和朋友走到這兒嬉笑打鬧，記得有一次我們在打鬧時，一氣之下，竟一腳踢到你身上了，非但沒有解氣，還把自己的腳給踢痛了。你還記得嗎？你無言。秋風吹過，一片片黃色的落葉飛舞著，好像在成群結隊的訴說著我和你之間的故事。
來到那棵香樟樹下的木椅上，坐下，我想起我與她躺在木椅上的時候，所講的胡言亂語，你也聽見了吧。在以前的秋天時，你所落下的樹葉，被我與她撕碎，美名其曰為你施肥，你也知道了吧。不然你怎麼會在我與她撿樹葉是落下那麼多樹葉呢？
就這樣走著，來到了那間我以前的教室——六年級三班，我本能的找到以前的座位坐下。看到那塊黑板時，我彷彿又看到了老師在課堂上寫著板書，又細緻的讓我們謄抄在課本上的時候。但是再也沒有機會坐在這裡上一堂課了。以前不懂的珍惜，等一切都過去了，才知道一切是那麼寶貴，那麼容易流逝。
我彷彿又看到了那次期末考試之後，因為分離的到來，大家明明難過又不捨，卻勉強笑出來的時候；我彷彿又回到了那次憧憬又不捨的畢業典禮，坐在操場上，看著每個班級精心準備的節目，聽到不絕於耳的掌聲和老師同學們的祝福聲。
原來這裡的一切都讓我留戀，原來每一處事物都可以聽我的訴說。原來時間是那麼長又那麼短。
最難忘的一次漂流 篇2
國小六年級作文 ,661字這個暑假，我、媽媽、姐姐和姨媽一起去象山遊玩。在這短短的兩天時間裡，我們參加了很多活動：沙灘遊玩、坐海上快艇……但令我印象最深刻的，還是漂流。
這天，我們早早地出發了。大巴車行駛在山間道路上，一路的風景使人心曠神怡。不知不覺，我們到達了目的地，導遊帶我們排隊買票，每人憑票領取了一件橘黃色的救生衣、一頂天藍色的安全帽和一件雨衣，之後我們便立馬穿戴了起來，然後走到一條林蔭小道上。我興奮地問媽媽：“看，前邊有一輛小車，我們是不是乘車去漂流始發地？”果然，我們坐上了車，三分鐘過後，我們來到了漂流場地。
一到那裡，我就不由得驚歎了起來，人可真多呀！我們迫不及待地排了十分鐘的隊，終於輪到我們了。我有一點點遺憾，沒能跟姐姐分在一塊兒，因為必須要有一個大人，但一想到馬上就要漂流了，我還是很開心。
一坐上船，水流就立馬把船往下衝，接下來是風平浪靜，但是好景不長，一會兒，就進入了危險地帶，一下子從高六米多的地方直衝而下，忽然碰到了一個水溝，我們的船陷下去又浮上來，一下子濺了我和媽媽一身水，披著的雨衣現在也不管用了。漂了一會兒，就是平坦地帶了，我們用槳使勁往出口劃去，但槳用反了，反倒往岸邊的草叢中劃去了，我肩上還爬著一隻小蟲呢，腿上被叮了一個包，不過這些沒有影響到我的心情。刺激的青雲峽漂流結束了，到了岸上，我拖著已經凍得麻木的雙腿去澡堂洗澡、換衣服。
在回賓館的路上，我的噴嚏一個接著一個，但回想起漂流時的驚險刺激，我仍然回味無窮。
漂流結束了，從中我明白了一個道理：只有勇於嘗試，敢於拼搏，才能取得成功，並能體會其中的快樂。
難忘的那次對話 篇3
國一作文 ,474字每天都會發生很多事情，有許多已經淡忘，但總會有那麼一兩件讓人記憶猶新。
那是三年前，我讀四年級，還是個對學習毫無興趣的女孩，每天過的迷迷茫茫，毫無頭緒。
就在某一天，我的命運開始被改變。
那是個週末，我無聊的待在家裡，把作業擺在桌子上，也不想寫作業，就那樣發著呆。突然，一陣敲門聲響起，我回過神來，連忙去開門。一見，原來是媽媽。媽媽端著一盤水果進來了，笑著說：“小汐，學習累了吧，來吃吃水果。”我避開了她的目光，心裡咯噔一下，我還沒寫作業呢！媽媽在我身邊坐下，語氣輕快地對我說：“小汐啊，媽媽知道你喜歡在腦子裡想象，但是呢，不能這麼不停的想哦，會把腦子燒壞的，要學會脫離想象，接近現實哦！”我聽了，臉紅的像煮熟了的蝦，我明明是在發呆，媽媽卻說我是在想象，這是多麼委婉的提醒啊！
那以後，我漸漸改掉了愛發呆的毛病，開始將自己融入現實，漸漸的，我越來越開朗，交到了很多朋友，成績也上升了不少，特別是我的作文和美術，經常得到老師們的誇獎，都說我想象力豐富！
看著媽媽的笑容，我發現媽媽眼角的皺紋原來已經這麼深了嗎？
啊，我永遠忘不了那一次媽媽對我說的話！
難忘的讀書交流會 篇4
國小五年級作文 ,792字記憶是一條長河，灑滿了辛酸和歡樂的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉，開啟記憶的閘門，有許多難以忘懷的事。然而，最令我難忘的還是那次讀書交流會。
又到了一週一屆的讀書交流會。“下面，由我們小組為大家分享讀書筆記。”作為主持人的我用洪亮的聲音打破了教室的寧靜。頓時，同學們熱烈的掌聲傳入我的耳朵。
組員們依次展示了自己的讀書筆記，輪流回到座位。作為主持人的我還要繼續“奮鬥”。
“同學們也迫不及待地想要發言了，那就給你們展示自己的機會吧。”同學們一聽，有的雙手高高舉起，坐得端端正正；有的用堅定的眼神望著我，嘴角沒有一絲笑意；還有的小聲嘟囔著：“我到底舉不舉手呀？”
我的目光在教室裡尋找著，一眼就看見了陳菲楊。只見她背挺得直直的，手舉得高高的，用堅定無比的眼神望著我，相信我一定會選她。“陳菲楊！”我果斷地選擇了這位自信的同學。
“最近，我讀了《蜻蜓眼》……”怎麼是這本書，我可從來沒有看過！讓我怎麼評價呀？早知道我就廣泛閱讀了。突然，教室裡一片寂靜，陳菲楊這麼快就分享完了？同學們都用期待的眼光看著我，想聽聽我怎麼評價。我愣住了，站在臺上一動也不動，四周的空氣好像凝固了，時間似乎也停止了。
“啪啪啪！”同學們投來鼓勵的掌聲，我彷彿聽到老師對我說：“要學以致用。”對呀！於是，我脫口而出：“陳菲楊說得真不錯。正如孟子所說：‘不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。’我們也要做個孝順的孩子，讓孝的氣息佈滿世界每一個角落。”我的急中生智得到同學們更熱烈的掌聲！
不知不覺中，下課鈴聲已經響起。“我宣佈，謝家灣金茂小學五年級二班讀書交流會到此結束！”我心裡卻喊著：“太棒了！終於結束了。”
回到座位，才發現自己的手心和衣服，竟然被汗打溼了。
這次讀書交流會讓我難忘，更讓我難忘的是，它讓我真正理解到學以致用的含義，讓我明白平時廣泛閱讀、多背誦、多積累的重要性！
難忘的那次批評 篇5
國小六年級作文 ,791字人生就像一個瓶子，而生活，就像各種調料，來調味著我們的人生。“調料”要細細品嚐，你便能嚐出當中的美。有一次，我和往常一樣，“回味”著以前的“味道”，突然，有一種苦中帶甜的“味道”湧上了我的心頭。
那是一個陽光明媚的下午。我打算和同學們出去玩，可零花錢不夠。突然，我看見爸爸書桌上的一個小小的信封中靜靜地躺著1000元。在利益的驅使下，我慢慢地走向了信封。可我剛準備拿時，突然耳邊傳來一個聲音：“你這是偷，是不對的。”接著另處又傳來了一個聲音：“怎麼能叫偷呢？這叫借，等過年再還給爸爸不就可以了。”我仔細一想，對啊，到時候還不就行了。然後我便毫不猶豫地拿走了兩百元，便出去了。
到了晚上，我拿著一大袋東西回到了家，一開門，爸爸便問：“你看見我桌上的錢了嗎？怎麼少了兩百。”我心虛地回答：“沒看見。”爸爸又看了看我手中的東西。再次問，你沒拿？我還是不肯承認。爸爸嘆了口氣。我便心想：“爸爸不會打我啊。”我心裡害怕極了。
突然，他抬起了右手，我嚇得閉上了眼睛。突然，響起了一聲響亮的巴掌聲。可我卻沒有感覺一絲疼痛。我睜開眼睛一看，原來爸爸的巴掌打在了他自己的臉上。接著，他便說：“兒子，爸爸錯了。我不該讓你去拿我的錢，而不是找我商量。難道我讓你感覺你和我商量我一定會拒絕嗎？”我剛想說什麼，可爸爸接著說：“我今天不吃晚飯了。我要去思考一下這些年來我教育子女上的失誤。”說完他便回房了。接下來不管我怎麼道歉，他都只是搖搖頭。
人生真是一個多味瓶，這次苦，但我卻品到了前所未有的甜。也因為這件事，我們父子的關係也更近了一步。
難忘的那次抄襲 篇6
國小四年級作文 ,677字世上每個人都有自己難忘的事，難忘的人。讓我最難忘的是那次抄襲了同學的作業，讓我非常後悔。
那天是星期五，數學老師發了一張試卷讓我們完成。我拿到手一看，心想：啊，這麼多不會，該怎麼辦呢？
我盯著班長。班長看著我搖了搖頭。放學，我和班長一起回家，在路上我對班長說：“好姐姐，你就給我抄抄嘛。”
班長搖了搖頭說：“不行，要自己寫。”我使勁搖著班長的手。她被我纏得沒辦法，只好說：“那好吧。”
星期六，我帶著作業本來到班長家，我一到，就拿走了試卷，使勁地抄，不一會兒，就把作業抄完了，班長看了搖了搖頭。作業寫完以後，我心裡覺得有點兒不安，因為畢竟這是我第一次抄襲別人的作業，要是被老師發現，那如何是好？我突然感覺有點後悔。
我拿著作業本，一路跑回了家。回到家，我連玩都沒什麼勁。總感覺心裡就像十五個吊桶打水——七上八下的。
到了星期一，我拿著數學試卷交給了組長，心裡怦怦直跳。下午，數學老師把我叫了出來，嚴厲地說“郭宇嘉，星期五的數學試卷你是不是抄襲了？”我臉蛋一下子通紅，我不敢看老師的眼睛。
“對不起，老師，我下次不會抄襲了。”我低著頭頭說。
“沒關係，以後記住自己的事情要自己做，不會做的作業要想法設法弄懂，可不能抄襲，知道了嗎？”老師語重心長地說。我點了點頭。
這件事雖然過去很久了，但卻深深刻在我的心裡，至今讓我難忘。是啊，自己的事情要自己做，不懂不能裝懂，要做一個誠實的好孩子。
難忘的那一次 篇7
國小六年級作文 ,689字小學六年，很快就要過去了，回憶起以前做的那些“傻事”，都情不自禁地笑了起來。而那一次，真心令我難忘……
那時五年級的拔河比賽吧。還記得，那是星期四，充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣佈了，大家一片討論聲。同桌問我：“唉唉，你覺得咱班會得第幾名？”我說：“還用說麼，必須進前三啊！”同桌說：“也是哦，咱班班長一個頂仨！”班上都在討論著會跟哪個班比，滿滿的期待、這時，老師說：“不管跟哪個班比，盡力就好，友誼第一比賽第二！”
終於，我們等來了星期四。中午大家都沒睡，因為下午醒了的話整個人就會軟綿綿的，無力去戰。我們安排好了站位，等待廣播。
下午廣播響後，我們排好隊去操場“應戰”。由於當時有個七班，兩兩對決，我們班“落單”了，直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說：“待會兒全班加油，私人恩怨什麼的先不管，現在要團結為班級，聽懂了嗎？"全班說：“明白明白！”
我們的第一個對手是七班，一開始還沒進入狀態，輸了一回合。但三局兩勝，我們最後贏了。第二個對手是四班，三班是我們的朋友，他們輸了，委託我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最後我們以三比零贏了比賽。最後我們的對手是聞風喪膽的六班，班上有些同學有點慫了。為什麼呢？在拔河比賽裡，六班一直都是冠軍寶座，就沒輸過！上一局三盤在一分鐘內“解決”了五班，太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠去，雖然不甘，但起碼贏了一局。
比賽很快結束了，我們班是第三名。六班第一名，只能苦笑著說意料之中。
五年級的拔河比賽真令我難忘，集體團結的比賽。六年的時光匆匆，這裡印著我們同年的腳印，還有……所有的回憶。
難忘的那一次 篇8
國一作文 ,394字一次暑假，我和表弟還有爸爸媽媽去了海南。在海邊遊玩之前，爸爸一再叮囑我們要注意安全，不要超出安全線。
到了海邊，我和表弟越玩越興奮，越玩越開心，越玩越忘我，到了最後，完全將爸爸的囑咐。這時，一個大浪撲來，把我和表弟打的猝不及防，浪波一層層的打來。我突然發現我的腳尖已經開始夠不到地面了。
浪一層層的打來，表弟開始離我越來越遠。我試圖伸手去抓住表弟，可我沒能抓到，我開始變的焦急不安了。可此時大海似乎在和我開玩笑，原本短短的波浪，此時卻不停的衝擊著我們。我努力向表弟游去，可那浪花似乎在於我做對，我怎麼趕都追不上表弟。我開始恐慌了，害怕表弟出了安全區域。
漸漸地，表弟離邊區近了，我突然發現邊區有著繩子。我心中大喜，趕忙讓表弟抓住了繩子，自己也不斷的趕了過來。在我趕過去的途中，表弟的身子不斷地起伏著，彷彿隨時都要被波浪衝擊走。
終於，我抓住了表弟，拉著繩子，我兩走到了岸上，長舒了一口氣。
難忘的一次流淚 篇9
國二作文 ,857字一個人哭有很多理由，甚至也沒有理由。有些時候情緒就像汛期的潮水一般，來得迅猛而激烈，讓人猝不及防，無可躲避。
我並不是很想說我這一次哭的理由，那樣也許顯得我矯情。但可能我會在某個不為人知的地方，細細訴說我的心裡想法。
或許哭之前，我們心裡都會有一個預兆。等著吧，你馬上就要哭了。可就算知道，有時候也不能遏制住要哭的衝動。
可能是我尚未成熟吧，畢竟我還只是一個孩子啊。
於是，剎那間，眼淚便如同決了堤的大壩，滾燙的液體比大雨有過而不及，一滴連著一滴，沿著我的臉龐滑落。
我急著想擦，可淚水掉落的速度總是比擦掉眼淚的速度要快。我顧不上擦了。我坐在沙發上，仰著頭，想讓它流得慢一點，卻好像無濟於事。抽泣聲在我喉間發出，我覺得自己此刻必然狼狽不堪，只能拿紙巾捂臉，沒想到片刻紙巾就被淚水浸溼了。
我想著，哭就哭吧，就當發洩好了，憋著反而不好。於是，我哭得更大聲了。
“噠噠噠……”一陣腳步聲傳來。
我心中大感不妙。
可哭泣已經耗費了我大半心神，我的反應神經在漸漸麻木，我好像渾身變得冰冷，這不僅僅是空調的原因。
果然，我的預感成真了。
“哭？哭什麼哭！”媽媽走了進來，訓斥我道。
我喉嚨好像發不出什麼正常的聲音，抽抽泣泣，斷斷續續。我不敢回話，便繼續哭。
“你還委屈了？”媽媽又道。
我真希望她現在別說話了，她真該留我一人在房內哭一會兒，那樣或許我的心情就恢復了。
一個人哭的時候，不管怎麼，都會慢慢平息下來。但當另外一個人出現的時候，哭的人往往會哭得更厲害。
我便是其中一個典型的例子。
其實我在心中也會唾棄自己，這麼大了也要哭？但內心深處卻反駁著，難過了就要哭出來發洩出來。
房間中安靜下來了，不只是媽媽，還有我。
靜下心來想一想，其實我哭的理由並沒有什麼大不了的。但是哭過之後，真的好多了。我會繼續做我熱愛的事，日子也會一天天過去，一天天向前發展。
時間的方向永遠向著未來，哭泣的回憶永遠在過去。這個世界，真好。
難忘的那一次 篇10
國小四年級作文 ,1032字“哎，一定要努力了！”我拖著那沉重的書包慢慢地走回了家。當你看到我這副傷心的模樣時，你肯定沒有想到我也是班上的一名好學生呢！到底發生了什麼，使我淪落成這般……
“叮零零，叮零零。”上課了，只見我們“霸王花”姚老師抱著一大摞試卷走進教室，沉重說道：“這一堂課我們來講試卷，看看你們一個個小馬虎的壯舉。”“啊？”我的身體不禁顫了一下，“上天啊！下地啊！保佑我吧！我真的不要再變成‘紅燒牛肉’了！”可是上帝非不給一點兒機會。“嗚……嗚……89.5分我恨你，0.5分給了不就成了優了嗎？嗚……”整個教室裡都回蕩著我傷心的聲音，同學們紛紛扭頭打量著我的?逖?Ｈ鞝送蔥模?梢韻胂笪一丶一崾艿蕉嗝蠢骱Φ?ldquo;酷刑”了呀！
走在回家的路上，我的心不禁吹進了冷風。熱鬧繁華的街道在我看來彷彿變成了冷清無人的街道，其它來來往往的人都變成了一個個固定不動的影子。小鳥在樹上唱的歌被我聽成了無情的嘲笑聲。連晴空萬里的天空都被我看成了烏雲朵朵的天空……整個世界在我眼裡都是陰暗的。誰能想到這都是那0。5分的魔力啊！
進了家門，我聞到了一陣香噴噴的氣味。媽媽面帶微笑地端著美味的紅燒肉走出了廚房。對我說："兒子！快吃飯，吃熱菜！"我慚愧地對著媽媽，說：“母……母……母親大人，我……我……我考了89。5分。”媽媽笑眯眯不緊不慢地說：“不要緊，先吃飯。等下再說，啊！先吃飯，乖！”我為媽媽的反應大吃一驚。飽飽的吃了一大碗飯，好滿足。
一個小時過後，“啊！”一陣陣慘烈叫聲劃過寂靜的夜空。接著又有幾聲慘叫聲過來湊熱鬧。原來，那就是緊急事故的報警聲，老媽又在教訓我??〈聳蔽業男鈉鴟?黃劍?杪枘愕?ldquo;招術”也太厲害了吧！先讓我吃飽，再讓我有力氣“吃苦頭”。怎叫我不難忘啊！再也不敢不認真了呀！
難忘的那一次掌聲 篇11
國小五年級作文 ,2131字【難忘那一次掌聲】
作者：高昊東
回憶那最難忘的一次掌聲。
在一年級的時候，我們都不愛說話，所以陳老師就讓我們上講臺分享自己的喜歡的故事。同學們都積極的報名，?沐澤、葉晨毅、趙思穎等等同學都分享了。他們就像一個“小老師”，語言生動，面部表情豐富，他們眉飛色舞，手舞足蹈，彷彿把我們帶入了故事中。我身臨其境，我很崇拜他們，每次都給他們熱烈的掌聲。
班級四分之三的同學都已經講過了，而我還沒有講。我心裡很想上臺的，但是又非常害怕一個人站在講臺，面對四十幾位同學心裡非常的矛盾。我回到家後悶悶不樂，寫作業時也三心二意，媽媽問：“你在學校是不是調皮了？”我搖搖頭說：“沒有”那你是不是生病了？我搖搖手低下頭說：“沒有。”那麼是什麼事讓你悶悶不樂？我說因為我很想上講臺，做一名“小老師”，可是我心裡沒有勇氣。媽媽好奇的問：“你為什麼害怕呢？”我說：“因為我怕讀錯字或者講一半忘了。得到同學的嘲笑。”我的媽媽聽後。笑了，笑說：“同學們善良、可愛，只會鼓勵你而不會嘲笑你，你要勇敢。”
我決定在家先練習，媽媽就是我的“同學”！一開始我結結巴巴，經過很多次的練習，我從結結巴巴到了能一口氣全部講出。媽媽給我點贊！我就報名了。站在講臺上，我兩腿發抖，兩手緊握，手心都出汗了，整個故事講完了，同學們給我了熱烈的掌聲，我覺得這次的掌聲特別響亮，因為這是一次難忘的掌聲，掌聲讓我勇敢成長起來！
【難忘的一次掌聲】
作者：張思博
有一次我在教室裡看見了一個垃圾物品，我心想要不要撿呢？撿起來扔進垃圾桶裡多費勁還不如踢給別人呢，我就沒理睬，垃圾就放在那裡。
第二天我聞到了一股奇怪的味道，我心想昨天不是已經把所有的垃圾全部帶走了嗎？難道是少了件東西嗎？我抓耳撓腮地想，原來是那個垃圾，我越想越氣狠狠地踩上一腳，垃圾立馬就擴大了點。別人聞到了這股味道，就問我：“哪裡來的味道？真臭！”我低聲回答：“我也不知道哎。”
我在角落那自言自語起來：“要是被老師看見我這麼不誠實的一面那可怎麼辦呀！”我思索著這樣會傷害大家的健康也會影響到我們的學習以及傷害到動物。如果這樣我每天扔一個垃圾總有一天江河會被汙染，使我們沒有水喝。說不定我把香蕉皮扔在地上，有一個人沒看見香蕉皮踩在上面肯定會摔倒在地上。所以我下定決心撿起垃圾扔進了垃圾桶裡。突然響起一陣熱烈的掌聲，原來是有人在暗中觀察。
【難忘那一次掌聲】
作者：楊雲涵
三年級，剛開學沒幾天，陳老師在班級對我們說：“這學期我們要重新競班委，每位同學可以報名兩個職務，有願意競選的同學回去填好表格，準備參加競選演講。”同學們聽到後激動萬分。
晚上媽媽回到家，我把競選班委這件事告訴了媽媽，媽媽問我：“你自己考慮好要競選什麼班委嗎？”我想了想回答：“嗯，我想好了，還是繼續選擇文娛委員。”媽媽笑著點點頭，於是，我開始認真填寫競選表格，和媽媽一起準備我的演講PPT。
第二天中午，在班級舉行了班委競選活動，我坐在座位上有點緊張，雖然在家已經練習了無數次，但是我的心像小兔子一樣“砰砰砰”地亂跳，什麼也記不得了。不一會兒，我聽到陳老師叫到了我的名字，在全班同學的注視下，我慢吞吞地走上講臺前，我感到教室裡靜悄悄的。突然，一陣掌聲響起，那聲音清脆有力，在掌聲裡，我看到了同學們對我鼓勵的目光，慢慢的我變得不緊張了，認真的演講起來。演講結束後，教室裡又響起一陣熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講臺。
最後，我成功的當選了班委，是掌聲給了我信心和勇氣。
【難忘的那一次掌聲】
作者：陳士渠
週五的班會上陳老師說：“下個星期一，輪到我們班升旗了！”這時我心裡想：要是我能成為升旗手多好啊！陳老師接著說：“經老師和同學們的推舉舉，陳士渠被選為升旗手！”老師話音剛落，我激動地眼淚都快流出來了！“我是光榮的升旗手了！”還差點兒喊出來，我高興極了！
時間過得真快呀，轉眼一個週末過去了。週一早上，我早早的起床，吃過早飯就來到了學校。馬上就到升旗儀式了，我和趙思穎同學踏上了升旗臺，面對校園裡的同學們和老師們。當時我緊張而激動的心都快跳出來啦！在全校老師和同學們的掌聲中我調整了一下自己的情緒，不像剛才那麼緊張了。首先我恭恭敬敬地向老師們和同學們敬禮，緊接著，我和趙思穎自我介紹。伴隨著莊嚴的國歌聲我們將鮮豔的五星紅旗冉冉地升了起來，此時的我作為升旗手，感到特別的自豪。全校的師生立刻響起了一陣熱烈的掌聲。升旗儀式結束了，我們回到了班級的隊伍，同學們誇讚到：“陳士渠好樣的，你真棒！”我心裡比吃了蜜還甜。最後我跟隨著班級隊伍回到了教室。我想：升旗儀式上的那陣陣掌聲，讓我感到無比自豪，讓我終生難忘！
難忘的那一次 篇12
國小六年級作文 ,819字人的一生如同一本圖畫書，描繪出了一幅幅有趣的情景。翻開第一頁，映入眼簾的是那輛公交車，那個坐在公交車上的小女孩。過往的人生扉頁徐徐翻開……
嘀！嘀！公交車來啦！我懷著沉重的心情跨上了車，這是我第一次坐公交車，手心裡緊攥的1塊硬幣早已沾滿了冰冷的汗水。咚的一聲，硬幣就像一個調皮的小娃娃滑進了投幣口。
突然，公交車開動了。我的身體微微晃動了一下，又像不倒翁一樣站穩了，不一會兒隨著車的加速，又開始晃了，我立馬抓住旁邊的杆子，才穩住了手腳。長長地呼了一口氣，眼珠子向四處掃描，發現一個空位置也沒有。我有點尷尬，傻呆呆地站在原地，有點不知所措。
不知不覺，到了下一站。有許多人都站起身，下了車。我很快找到了一個最適合自己的位子——最後面最角落的陰涼位子。我加快腳步走到了那個位子，輕鬆的坐了下來。解下身上的書包，放在腿上，用手緊緊地抱著。
我想看一下窗外，偶然間發現車上有一個人一直在盯著我，我一下子緊張起來，滿腦子胡思亂想：是不是壞人？會不會綁架我？眾目睽睽之下，他會不會這麼做啊？怎麼辦呀？哦！幸好我早就在包裡備了條繩子，我怎麼嚇忘啦！我額頭上的汗珠一下子消失了，我屏息凝視著他，檢視著他的一舉一動。
我彷彿變成了一個偵探，開始細細地思考：他沒有其他東西，只有一身黑衣服和手機，那手機？——額？——肯定有同夥……我想著想著，眼前突然浮現出了我被他們折磨的情形。我的心一下子變得冰涼，感到一片絕望。
“下一站，東山二小。”
下一站我就到家了，我驚喜萬分。我起身，挪到離車門最近的地方等著。那個人起身坐到了我那個位子，和旁邊那個小孩說話。我猜想他們應該是父子關係吧！
我合上書，還意味深長的回想著。同時，我也懂得了：不必要把所有的舉動、事情都看得那麼複雜，其實你只是缺少了一個前由沒發現。
難忘的那一次 篇13
國小五年級作文 ,522字每當我看見貼在牆上的那一張張成績報告單時，總會想起我那一次次為之付出的辛勞與汗水。牆壁正中央最顯眼的那一張，最讓我記憶猶新……
記憶飄遠，我的思緒又把我帶進了考試的時候。還記得考試前一天晚上，夜已很深，月光透過窗戶照射進了我的書桌，一個瘦小的身影正在努力做題中，等到終於能放下筆入睡時，對於明天的考試已胸有成竹，格外的自信。
第二天剛到學校不久後，就開始考試了。拿到試卷那一刻，我不由得心花怒放起來，因為昨天的努力沒有白花，好多題型我都複習到了，此時小鳥在窗外歡快的嘰嘰喳喳地叫著，桂花樹上桂花開了，黃黃的小花點綴在嫩綠的葉片上，傳來了陣陣濃郁的花香，一陣涼絲絲的風吹過，讓我頓感神清氣爽，窗外的陽光也顯得格外燦爛，暖暖的直入我的心房。
我沉著的握著筆，看著別的同學有的緊皺眉頭，有的額頭直冒冷汗，我卻十分坦然自若，輕鬆快速的完成了所有的題目。交上卷子之後走出教室，等待著試卷批改後的成績。一週後，成績出來了，果然皇天不負有心人，我考了滿分。
這在我心中深深地烙下了“難忘”兩個字。的確，一個人如果在做任何事之前，只要充分做好準備，努力過，付出過，那麼這每一次都將是他人生中最難忘的一次。
難忘的那一次 篇14
國小四年級作文 ,449字在新的一年裡我們一家都會吃團圓飯吃餃子，但我最喜歡的就是放鞭炮了，只要玩起鞭炮我就停不下來，鞭炮常常的，像個鞭子，把它放在地上用打火機一點，這噼裡啪啦的聲音彷彿就是新年的報福聲。
但那一次的鞭炮聲讓我至今難忘，由於鞭炮的威力非常大炸開時就好像天上的雷霆擊打地上一樣響亮。我左手拿著打火機右手拿起鞭炮，點然後我把鞭炮使勁往外一扔，不小心扔到了鄰居家的玻璃上了，發出了“叮叮噹”的刺耳聲，只見玻璃被炸了一個洞，這時我心裡緊張和害怕，不知道該怎麼辦。
阿姨大叫了一聲，“是誰把我的窗戶炸了一個洞”，阿姨在院子裡開始找“凶手”，過了好長時間阿姨找到了我，我以為阿姨要罵我指責我，可她並沒有這樣，反而友好地對我說：“小朋友以後放鞭炮一定要注意安全，要在大人的看護下才可以玩，萬一要是傷到自己和別人怎麼辦，聽了之後我心裡非常內疚同時也非常的感動。
晚上，窗外又想起了噼裡啪啦的鞭炮聲，就彷彿像阿姨對我的教導，讓我刻骨銘心。
難忘的那一次 篇15
國小三年級作文 ,398字歡樂的暑假裡，媽媽告訴我有一家圖書館開業了，我一聽到這個訊息，高興地喊：“太好了，我又可以飽飽地看書了。”
一天，我和媽媽準備去圖書館，天下起了雨，我很傷心，等了這麼久才能去圖書館，卻下起了雨。媽媽對我說：“沒關係，我們想辦法去。”
終於，等雨停了，我們坐上公交車來到了圖書館。一下車，我迫不及待地跑進去，選了一本書，找了個地方開始靜靜地看了起來。一本書，兩本書……圖書館要關門了，可是我還想看，怎麼辦呢？這時，坐在一旁的媽媽提醒我：“這些想看又來不及看完的書可以借回家看噢！”我恍然大悟，趕緊起身找了幾本愛看的書，用身份證借了書，才戀戀不捨地回家。
回到家，洗完澡我又拿起書本到自己書房看了起來。一眨眼又到了睡覺的時間，我才發現自己看了兩個多小時。
書不僅是全世界的營養品，更是知識的海洋。
最難忘的一次流淚 篇16
國小六年級作文 ,636字每個人都會流淚，當然，我也不例外。從小到大我流過無數次眼淚，但是有一次的眼淚讓我記憶猶新……
那天要考試，我懷著一顆砰砰直跳的心來到學校。老師發完試卷，我瀏覽了一下，發現這次的考題特別簡單。於是我就草草地做完卷子，第一個交給了老師。當我開啟語文書，突然想起了有道大題做錯了。我立馬沒了剛剛的興奮，唉聲嘆氣地離開教室。
第二天，當老師髮捲子時，我的心忐忑不安，不停地想，為什麼當時不檢查一下呢？當卷子發到手中時，我都不敢直視卷子上的分數，因為擔心這次分數不能超過90。猶豫了好久，我終於鼓足勇氣瞟了一眼我的分數，唉，果然只考了88分，離我的正常語文水平還相差著7、8分呢。
回家的路上，我的心一直不能平靜，因為這次由於粗心考砸了，擔心爸爸會生氣。這時，一位天使和一位惡魔彷彿出現在我的身邊。天使拍拍我的肩膀說：“一定要實話實說哦，這樣你爸爸才有可能原諒你。”而惡魔卻用沙啞的聲音說：“實話實說肯定會捱打的，就撒這一次謊而已，沒什麼大不了的。”他們兩個越吵越凶，急得我把他都倆扇飛了。
回到家，我雙手把卷子遞給爸爸，並告訴這次考試失利的原因。可意外的是爸爸居然沒有罵我，而是耐心地對我說：“每個人都有可能輕敵，我們偉大的毛主席還輕過敵呢！沒事，下一次不輕敵就是了。因為智慧是從跌倒的地方站起來的，切記不要在同一個地方跌倒兩次。”聽了爸爸的話我熱淚盈眶，這是羞愧留下的眼淚。
難忘的一次流淚 篇17
國小六年級作文 ,436字淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。
流淚有時是表達悲傷，有時表達喜悅，或者激動，或者懊惱，我最難忘的一次淚水是喜悅的淚水。
記得那是在五年級的時候，為了迎接期末考試，我每天晚上都學習到很晚。每天晚上都能按時做幾道數學題，題不會了就求教於爸爸或媽媽，爸爸媽媽為了讓我能取得一個好成績，每天晚上陪著我寫作業；媽媽還會把水果切好，放到我的面前讓我吃，是為了能讓我有一個健康的身體，不影響期末考試，等我上床睡覺時，爸爸媽媽才會上床睡覺。
每天早上天還沒亮，我就起床了，然後就開始背課文，背單詞，把所有要背的東西我都記下來，終於等到期末考試了。
考完試後，所有的同學都放鬆了心情，而我的心情還是緊張的，生怕考不好。
家長會到了，媽媽去了一上午，回來的時候給我帶回來了一張獎狀，當我看到獎狀的時候，我流下了喜悅的淚珠，因為，我為我的付出而感到喜悅。
喜悅的淚水見證了我的收穫，這不僅讓我想起了那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
難忘的那一次 篇18
國小五年級作文 ,1057字有這麼一件事，真讓我丟臉。每次想到這件事，我心裡總是有一種難言的滋味，不知道是苦還是甜。這件事深深地埋在我心裡，忘不了，甩不掉，也從來沒有向別人提及過。咋回事呢？
鄰居孫大伯是我們村的種西瓜能手，他種的西瓜個大，漂亮，而且非常甜。他種的瓜運到集市上，一會兒就賣完。去年暑假裡一天，正值中午，天好熱。我看到孫大伯西瓜田裡，一個一個大西瓜在陽光下煞是惹眼，煞是誘人。我的口水自然流出來了，真是“看到西瓜在眼前，流下口水三千尺”。我看到孫大伯在瓜田裡坐著打盹兒，好像在做著西瓜夢。我心裡一陣欣喜，悄悄溜進瓜田，孫大伯居然沒有發現我。我屏住呼吸看看孫大伯，又看看那陽光下誘人的大西瓜，心在跳，腳在動，悄悄地，輕輕地，慢慢地爬著，摸摸這個西瓜，看看那個西瓜。手觸到西瓜就好像看到了裡面的黑籽紅瓤，嚐到了甜甜的汁水。我輕輕地敲敲這個，敲敲那個，心裡沒底，不知道哪個熟。心想：乾脆，摘大的，抱著就跑。我趴在地上右手抓住瓜秧往上一提，西瓜與瓜秧斷開了。“呀！”這時我感覺我的屁股上輕輕地捱了一巴掌，我猛地一回頭，看到是孫大伯，我立刻站起來。屁股上挨的這一巴掌，不重不疼，但我感覺有根針紮在身上，渾身火辣辣的，不知如何是好。孫大伯沒有打我，沒有吼我，也沒有批評我。我不敢抬頭看孫大伯，只聽到孫大伯“嘿嘿”的笑聲，是不是笑我的狼狽相？此時我覺得有一股涼風吹在我身上，心裡輕鬆了許多。這時我抱起西瓜撒腿就跑，不知道哪來的勁，只知道跑，跑得像開足馬力的汽車。跑了好一陣子，看看四處無人，我慢慢來到一棵大樹下，閉上眼睛，休息了一會兒，心不跳了，氣不喘了。看著眼前的大西瓜，心裡想：熟不熟啊？我攥緊右拳，對著西瓜“咚咚”捶了兩下，震的右手發麻也沒有捶開。我抬起右腳，“噔噔”兩下，把西瓜跺了個稀巴爛。糟了，西瓜不熟，白籽白瓤。拿起一塊塞進嘴裡，一點兒也不甜，還帶一點苦澀……
過了幾天，媽媽叫我：“陽兒，吃西瓜了，嚐嚐你孫大伯送的西瓜，甜不甜？”我心裡“咯噔”一下，拿著媽媽切的西瓜，咬在嘴裡，感覺沒有甜味。媽媽說：“真甜。”
從此以後，我聽到孫大伯說話就躲，看到孫大伯就藏，心裡好像有一塊放不下的石頭。唉，這叫什麼事，自己毀自己。這件事過去很久了，我是不是應該向孫大伯認個錯，才能把這塊石頭扔掉？應該的，應該馬上去。
難忘的那一次 篇19
國小五年級作文 ,631字隨著期中考的臨近，我越來越緊張，總是複習到晚上12點才睡，那些數學題就像一塊塊沉重的大石頭，壓的我喘不過氣來。
“你這次考得怎麼這麼差？那些習題都白做了嗎？”媽媽滿臉通紅，大聲的呵斥著“今晚你給我做卷子！做到全對為止！不然你今晚別睡覺了！”這聲音如雷鳴一般震耳欲聾。
這一道道雷聲一直在我耳邊徘徊，我一怒之下大喊“天天做題，你不嫌煩我嫌煩！”我怒氣衝衝地跑出家門，一直跑，直到看不見家……
“呼——”總算離開了那個令人窒息的地方了。我喘著粗氣，皺著眉頭若有所思：我該去哪兒呢？暫時先休息一下吧。
現在已經是傍晚了，夕陽的餘暉斜斜地灑下來，形單影隻的我有些孤單。
從對面走來了一家人，父母牽著一個七八歲的孩子，正等著紅綠燈，那孩子臉上流露著不可抑制的幸福。眼前的一幕說我鼻子一酸，一股悲傷湧上心頭：當年我也曾經這樣幸福過。
這時一個熟悉的身影出現在了我的眼前，“你怎麼跑這兒來了？快回家。”媽媽的臉上帶著還沒來得及褪去的焦急，我默默跟著她回去了。令我意外的是，她並沒有批評我，只是帶我出去散散步，我們好久沒有出來散步了。
我就像是一隻陀螺，父母、老師、作業就像一隻鞭子抽打著我，讓我沒有喘氣的機會。
這件事情至今還停留在我的腦海中。成長是無法定製或預先設計的，為何父母要設計我們的人生呢？
難忘的一次比賽 篇20
國小三年級作文 ,651字今天，我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。
比賽進行了十天，這十天中，有刻苦的訓練，有激烈的比賽，有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進行著，可是儘管我們積極在場上奔跑，擊球，努力防守，但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下，可面對強勁的對手，我們依然團結合作，絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段，隊員們依然按照老師的佈置，繼續防守、進攻，突然，機會來了，胡夢潔揮杆一擊，球進了！在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球！大家全都呆掉了，這一球一進門，我們就順利地排進了全國前六！大家抱在一起跳呀，笑呀，這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。
這一天我們高興地呆在宿舍裡休息，大家談到了今天的勝利，師姐告訴我們：我們是一個團隊，團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏，今天的比賽之所以勝利，也就是全體隊員團結合作，面對強敵不害怕，面對挫折不氣餒的結果。一個集體，班級、團隊，首先要講究團結，幫助隊友、友愛同學，不能做自私自利的人，要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。
以後的比賽一場一場地過去，大家始終在團結中努力拼搏著，雖然很苦很累，但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了，我們的心裡十分緊張，可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時，大家高興得無法用語言來形容，大家蹦著跳著抱在了一起！
這次比賽雖然已經過去了，但是我學到很多東西，“團結就是勝利，拼搏才能成功”是我最大的感悟。