難忘的梧桐樹相關作文20篇
難忘的梧桐樹 篇1
國一作文 ,700字秋日的風吹遍整個山岡。
一片片枯落的梧桐葉被風一掃而過。
我撿起一片樹葉，細細地端詳著，那枯黃的葉子和清晰的葉脈好似外婆瘦弱的手。
閒來無事的時候，外婆喜歡坐在老家門口的梧桐樹下，看著梧桐樹一片片飄落而下，宛若金黃的蝴蝶一般輕盈。我喜歡在地上尋找儲存尚還完整的梧桐葉，用葉柄那粗大的纖維來磨硯臺裡殘留的墨水。而後用各種鳥在秋天抖落的羽毛蘸墨寫字，模仿著電視裡那些學問家的模樣，彷彿這樣寫出來的字就特別似的。每到這時，外婆總會故作生氣地說：“都跟你說過多少次了，不要玩這些東西。”然而我總是不聽。
又一陣風吹過，粉碎在一塊堅石上。
漸漸的，外婆年紀大了，我也已經成長為一個懂事的少年，早已不再做兒時那些幼稚的事情。隨著學業增多我已很久未回過外婆所在的鄉下。終於等到放假了，我迫不及待地往家趕。回到鄉下，發現老家沒什麼變化，那棵高大的梧桐樹，那光滑的石板一如往昔，而外婆的兩鬢卻平添了許多白髮。
金黃的梧桐葉隨風飄落，攜帶著一縷淡淡的憂傷。
在鄉下待了一段時間後，我發現外婆的身體大不如前了，就連走路也顯得吃力。每天下午吃過飯後，外婆都會坐在梧桐樹下，呆呆地望著天空，彷彿有一些不知所措。於是，我也並排坐在她的身旁。她轉過身拍拍我的手：“高了，壯了。”然後用幾乎沒什麼神彩的眼神看著我，使我感到一陣心酸。
深秋，梧桐樹的葉子落光了。
外婆不再待在那梧桐樹下了，她撐著瘦弱的身體，眼裡暗淡無光，彷彿一棵乾枯的樹，在風中無力地掙扎。後來，當梧桐樹再次抽出新芽時，外婆已經離開了人世，那年秋天的梧桐葉似乎伴隨著她一起，走向了生命的終結。
當我站在離鄉的路口，遠處揮手的是那難忘的梧桐。
風停了。
樹葉也落光了。
難忘的大榕樹 篇2
高一作文 ,956字穿過長長的跑道，終於看見了停留在記憶中的你，看著你龐大的身軀，繁茂的枝葉，沒有人知道你經歷過什麼，你也只是靜靜地擺動著垂下的枝條。但，這就是你啊，親愛的大榕樹。
還記得第一次見到你，你掉落的果實總會被淘氣的我們踩爛，並且還會粘在鞋底上，我便開始抱怨：校園裡怎麼會有這麼討厭的樹。當太陽漸漸升高，溫度也越來越高，在你伸展著的手臂下總有那麼一大片的陰涼之地，我們也顧不得嫌棄那令人討厭的果實，奔跑著去到你的懷裡，你也不生氣，寬容地任我們嬉笑玩鬧。也是這一次，我才真正的瞭解你。看著屬於你的資料卡片，我知道了你的姓名，年齡以及關於你的介紹。
原來，你是一棵有著300多年曆史的大葉榕。我不敢相信自己的眼睛，眼前的你居然那麼古老，我從心底產生了一種對你的敬畏。夏天，你總是不顧太陽的炙烤，在徐徐吹來的微風中伴隨著蟬鳴跳舞，一邊吸收著空氣中的二氧化碳淨化空氣；一邊有釋放出供我們人類呼吸的氧氣。你總是默默地付出，但，又不求回報。
秋天，當我們在教室開開心心地玩耍時，獨自屹立在運動場的你會覺得孤獨嗎？你就是這樣，沉默而挺拔的身軀，在夕陽的照射下顯得格外寂寞。於是，我在每個下午，都會捧著一本書來到你的身邊陪伴你。陪你度過一段漫長又美好的時光。
冬天，你不畏嚴寒，赤裸裸地將自己袒露在冷風中，你是有著怎樣的傲骨和勇氣。這種精神，是值得我們學習的啊。
後來，我的學習開始繁重起來，沒有更多的時間去看你，慢慢的也不曾想起你，似乎把你遺忘在了記憶中的某個角落，在一次看見你時，是在一個風雨交加的下午。我站在食堂門口，望著下個不停的大雨，連連叫苦，為什麼忘了帶雨傘，正看著，視線一轉，突然看到了在暴雨中依然挺立的你，在風雨的洗禮中，你顯得更加強大但你從不驕傲，而是謙虛的低下頭。你不停擺動著的枝葉，我知道，那是你對春的嚮往，對未來的渴望。
如今，我不在你身邊，不知道你是否還以挺拔的姿態，迎接一個又一個明天，但我堅信，你不會輕易倒下。大榕樹，不管我身在何地，你都永遠在我心裡，因為我記得，我是在你的樹蔭下乘涼的學子啊！不畏嚴寒，穩重，寬容……這些都是大榕樹你教給我的啊！
“你在外操的夕陽裡奔跑不息，我在教室的窗臺鐫刻花季，如果畢業之前來得及，把你刻在腦海裡……春日暉，夏蟲鳴，閣窗外天明。”大榕樹，我想，我可能一輩子都得記住你了。
親愛的梧桐樹 篇3
國小六年級作文 ,573字在小區旁邊的百果園裡，種著一棵碩大的梧桐樹。
據說這棵梧桐樹已經有很久的歷史了，不同於別樹高高大大的樹冠，它的樹冠是稍稍往左傾斜的，因此大部分葉子都擠在了左邊。葉子是青綠色的，靠近柄又稍稍發黃，在陽光的映照下，葉子上像被鍍上了一層金邊。它的樹幹粗壯而又粗糙，那古老的痕跡彷彿在輕輕訴說著它過去的歲月年輪。
小時候，我和小夥伴們經常在梧桐樹旁邊玩。捉迷藏時，我悄悄爬上樹，用樹枝和葉子遮擋住自己，待看著捉的那個人漸漸走遠，就偷偷地笑，笑得樹枝亂顫，葉子也隨之沙沙作響。還有玩寫“米”字的遊戲，大家用手指蘸水，寫在梧桐樹厚厚的樹幹上，從歪歪扭扭的筆跡到清秀漂亮的字型，梧桐樹見證著我們的成長。
上學後，我就搬離了那裡，告別了夥伴，告別了梧桐樹。光陰似箭，一轉眼到了六年級，因為一次參觀活動，我又來到了百果園。我盼望已久的百果園啊，裡面的那棵梧桐樹尤其令我牽掛。園裡已經變了模樣，原先的一排排樹都被砍了，替代的是豐富多樣的果樹，成了名副其實的百果園。我憑藉著記憶迅速找到了那棵梧桐樹，她還是那樣枝繁葉茂，那碧綠的葉子發著光，是睜大眼睛仔細在瞧我麼？我摩挲著她的樹幹，如同孩子摸著母親的臉龐一般。一瞬間，我彷彿看見了小時候的自己和夥伴們那繞樹奔跑的身影，聽到那一串串銀鈴般的笑聲。
梧桐樹，親愛的梧桐樹，陪我走過整個童年的梧桐樹，感謝你帶給我的快樂時光！
校園裡的梧桐樹 篇4
國小四年級作文 ,401字在我們的校園裡，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。
春天，百花齊放，細雨濛濛。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月後，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。
夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做遊戲。
秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風颳來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的臉上，癢癢的！
冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。
春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！
老家的梧桐樹 篇5
國小五年級作文 ,484字老家的梧桐樹，讓我明白了一個道理。
期中考試成績下來後，我十分沮喪。望著面前的分數，我不停地嘆息。一旁的爸爸看到我這個樣子，便對我說：走，爸爸帶你去老家散散心。說完，便把我拉上了車。
經過一個多小時的車程，我們很快就到了老家。一下車。清風徐來，風中夾雜著麥子的清香，令我陶醉。我和爸爸四處走走，走著走著，一顆梧桐樹映入我的眼簾。它孤身一人在一堆廢墟中，但它卻長得鬱鬱蔥蔥，頭頂藍天，腳踩大地，如同巨人一樣在那裡守護者我的父老鄉親們。
我不由得停下腳步，在那邊靜靜地看著它。突然，天公不作美，下起了傾盆大雨，我和爸爸趕緊跑回車裡躲雨。我透過車窗望著那顆梧桐樹，儘管風大雨大，可它依然像站崗的哨兵一樣，筆直的在風雨中挺立。爸爸見狀便對我說：兒子，這顆梧桐樹之所能在廢墟中茁壯成長，肯定是經歷過很多的風風雨雨。而我們的人生也是如此，不經歷一些風雨，怎麼能到達成功的彼岸？一次考試的失敗算什麼，只要我們像這顆梧桐樹一樣，即使飽經風霜，但依然挺拔！聽了爸爸的一番話，我的心情豁然開朗，感謝家鄉的梧桐樹。
此時，已近黃昏，雨也不知道什麼時候停了，天邊出現一道彩虹，梧桐樹依然挺立。
學校的梧桐樹 篇6
國小六年級作文 ,888字我們城南小學風景美麗，有許多讓人流連忘返的地方，特別是學校的梧桐樹，高大、枝繁葉茂，挺立在校園裡，就像忠於職守的士兵，不論嚴寒還是酷暑都堅守崗位，守護著我們。
春天，大地甦醒，陽光明媚，遠離了隆冬的蕭瑟，一切恢復了生機：樹木都長出了嫩芽，小草也偷偷地探出了頭。這時的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們，瞧，枝條上長出了許多的嫩芽，有很多個，一開始，鵝黃色的，米粒般大小，在溫暖的陽光的關懷下，慢慢的，從黃豆那麼小變得小草莓那麼大。一陣春風拂過，嫩芽舒展開來，一片片的爭先恐地出現在我們眼前，葉片的顏色也逐漸鮮亮起來，變得更綠了，沒多久，枝條上的葉子就長得密密麻麻。
夏天，我們最愛在梧桐樹下玩耍，它就像一把巨形的遮陽傘給我們遮風擋雨，晴天的時候，陽光透過葉片的縫隙，在地面上留下美麗的花紋；雨天的時候，聽雨滴打在葉片上的聲音，就像是一首動聽的歌，留在了我們的心裡。在“課外閱讀園”那裡，有一棵高大，但樹幹有些歪斜的梧桐樹，下課後，我們捧著書本，坐在草地上，盡情地閱讀，享受著溫馨的時光。可以說，梧桐樹所帶來的舒適，在我心裡，是其它事物無法比較的。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃，秋風一吹，葉子隨風擺動，就像翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒輕輕地落下來，姿態是那樣的優美。一天天的，梧桐樹褪去了厚重的衣服，它的枝條昂揚向上，依然是那樣的堅定。
冬天，寒風奪去了它最後僅存的美麗，現在它只剩下了光膀子，只有樹枝，樹身，但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球，可能是它結的種子吧。當我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室裡時，它毫不畏懼地承受寒風的侵襲，雨雪的夾擊，我從窗戶往外瞧去，那梧桐樹依然像堅毅的士兵毫不動搖，它在告訴我什麼是執著，什麼是責任。
梧桐樹的精神是頑強的，不管任何時候發生了什麼樣的事情它都堅守崗位，一動不動，它雖然只是一根高大挺拔的大樹，但它有著和人一樣的精神，那就是忠於職守，頑強的精神。它做的貢獻不求任何回報，它身上具備的精神讓我敬佩，它就像那些勇敢的戰士，保家衛國。我欣賞梧桐樹這種頑強的精神，不管面對任何的困難都沒有退縮過。
我愛學校的梧桐樹！
我愛學校的梧桐樹 篇7
國小三年級作文 ,567字在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲—掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
秋天的梧桐樹 篇8
國小二年級作文 ,248字我家小區門口的人行道上長著兩排整齊的梧桐樹，它們每天都會陪著我上學、放學。
梧桐樹的樹幹非常粗壯，形狀像一隻巨型的手，我估計它們的年齡比我還要大呢！樹皮經過時間的洗刷已經開始漸漸剝落，露出了裡面的樹幹。
一陣秋風吹來，樹葉跳起了優美的舞蹈，像許多蝴蝶在翩翩起舞。有幾片頑皮的樹葉，掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，輕輕地飄落下來，美極了！
撿起一片樹葉，已經開始有些泛黃。葉子的邊像鋸齒一樣，它的形狀像是由幾個三角形組成的。我便把它帶回家，夾進書裡，變成一片漂亮的樹葉書籤。
我愛秋天，更愛這秋天的梧桐樹。
學校的梧桐樹 篇9
國小四年級作文 ,386字我的學校裡有一棵梧桐樹，每天上學右轉，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那裡玩耍；體育課時我們在那裡運動；社團時我們在那裡打籃球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明豔，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，鬱鬱蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放鬆下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的臉生疼，但它似乎像個什麼都不怕的小英雄一樣站在那裡一動不動。
這就是我學校裡的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園裡的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。
美麗的梧桐樹 篇10
國小五年級作文 ,596字我是一個生長在南京的人，我喜歡南京這座城市，因為它有風景秀麗的玄武湖，雄偉的長江大橋，熱鬧繁華的夫子廟，古建築的朝天宮，歷史悠久的南京古牆城，為南京解放而犧牲的雨花臺烈士陵園，還有中華民族的革命先驅孫中山的陵園。南京還有美味的美食，如鹽水鴨，烤鴨，鴨血粉絲湯，小籠湯包，還有馳名中外的秦淮小吃。
但我還是最喜歡南京的梧桐樹，因為夏天，我們出門的時候就不用打傘，可以躲到樹下乘涼了。它的樹冠很大，所以面積很大，能容納很多人，它的樹冠高大樹幹高大，枝葉茂盛，生長迅速，易成活，耐修剪，非常適合南京的氣候和土壤。我問爺爺，為什麼梧桐樹在南京非常非常多？爺爺告訴我，因為1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐樹”。到解放以後，南京每年又重新在其他道路上種植了法國梧桐樹，所以才有成排成列的法國梧桐樹。
每年春天梧桐樹就會長出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽會變成茂密的樹葉，為我們在炎熱的夏天躲避熱辣的陽光，給我們的城市撐起了一把大傘，使室外的溫度降低了不少。等到了秋天，最讓我不忍心看到樹葉漸漸變黃，一片片樹葉掉落下來。後來我在課堂上聽老師講，樹葉發黃凋落是為了度過這寒冷的冬天，更加有利來年的生長。
梧桐樹看起來很普通，但是它無私奉獻，不求回報，為我們的南京這座城市做出了很大的貢獻。我以後要學習這種精神，好好學習，為建設美麗的南京做出貢獻！