難以說出的愛相關作文20篇
難以說出的愛 篇1
國小六年級作文 ,581字愛是一種讓人解釋不通，變化莫測的東西。朋友的愛給人快樂；老師的愛給人家一般的感覺；而家人的愛則是讓人溫暖，感動……
今天，老師佈置了一個讓人很難為情的作業—對爸爸或媽媽說“我愛你”。下課了，同學們沒有像以前那樣洪水般的衝出教室，而是一個個愁容滿面。而我更如寒冰，自小爸媽離異，爸爸在外地打工很少回家，而我一直是跟著爺爺奶奶的。
到了晚上，奶奶串門還沒回來，爺爺獨自在看著電視，我腦子裡突然閃現出了作業。怎麼開啟話匣子呢？我思索了片刻，衝到爺爺面前調皮地說：“我要告我奶奶，你看電視上的的老奶看得目不轉睛。”爺爺瞪了我一眼，反而笑笑說：“看老奶麼是聽歌嘛。”我心裡暗暗自喜，心想機會來了，於是毫不猶豫地看著爺爺大聲地說：“我愛你！”爺爺頓時目瞪口呆，措手不及，眼淚溢滿眼眶。他轉過頭擦乾了淚激動地說：“只要你好好學習，我就滿足了……”爺爺的一番話觸動了我的心。雖然我的任務圓滿完成，但心裡還在“撲通撲通”的跳，它讓我感受到了爺爺不同的一面。“慈母手中線，遊子身上衣！”爺爺的養育之恩我終身難忘。我沐浴的愛，如泰山一樣重，如大海一樣深。我在想：如果哪天有機會我也跟老爸說一聲“我愛你。”
有愛才有家，有了那些感人的話語才會有一個個和諧、幸福的家。一句“我愛你”叫出了難以掉下的淚，敲開了家人的心靈，請不要讓“我愛你”這一句普普通通的話成為我們彼此的遺憾。
難以說出口的愛 篇2
國小六年級作文 ,585字“我愛你”這三個字很簡單，可是要說出口，對父母親說，卻是一件萬難的事。
我想對媽媽說，可叫到媽媽時，卻像個啞巴似的，不說話了，眼睛也不敢看媽媽，頭一直低著，不好意思，我欲開口時，話又變成了：“媽媽，幫我聽寫一下單詞吧！”我也不知道我怎麼會這樣的。有個小天使說：“有愛就應該說，幹嘛這麼膽小，我看你平常膽挺大呀！”小魔鬼也喝道：“對呀！快去跟你媽媽說呀！有什麼不好意思的呢？”我有點心動了，起身向媽媽走去。
我低著頭，紅著臉踱步到媽媽跟前，小聲說道：“媽媽，我愛你。”我一直不敢看媽媽的臉。我聽見了媽媽喃喃道：“女兒長大了，女兒，媽媽也愛……”她緊緊地摟著我。我偷偷看了一眼：媽媽臉上露出了欣慰的笑，眼角有了一顆閃著光芒的淚珠……
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。要說愛，要趁早，不要等父母都不在的時候，再後悔，到那時後悔已經沒有用了。
我問媽媽：“你們小時候有沒有對外婆外公說我愛你？”媽媽說：“我們那時候這麼說的話，他們就會認為我們生病了，所以我們現在經常去看他們，以表達對他們的愛。”
想想看，是啊！父母把我們養這麼大，多不容易呀！如果再不好好說一聲我愛你，恐怕就沒什麼時間了，因為我們現在還不算忙，等我們以後工作了，哪還有什麼時間？時間一縱即逝，一定要抓緊時間的尾巴，好好對父母說一聲我愛你！如果以前沒有時間，現在父母也老了，那你就常回家看看父母親也是好的呀！
難以形容的愛 篇3
國小六年級作文 ,523字在生活中，我得到的愛最多，媽媽的愛、爸爸的愛、朋友的愛、老師的愛……媽媽的愛是溫暖的，她無微不至地照顧我；爸爸的愛是富有力量的，當我遭遇困難，他總是告訴我要堅強勇敢；朋友的愛是真誠的，她們給我關心和快樂；老師的愛是與眾不同的，像媽媽那樣溫暖又像爸爸那樣有理還像朋友那樣真誠，那是一種難以形容的愛。
還記得在我讀三年級的時候，一天上午，我突然感到頭疼，沒有精神又不好意思和老師同學求助，只好硬挺著，好不容易早上的課程結束了，在吃完午飯後，我覺得更難受了終於忍不住“哇”的一聲吐了。頓時，教室裡瀰漫著難聞的氣味，同學們都捂著鼻子跑出教室了，這時，老師聽說急忙進教室來看我，她走過來摸摸我的額頭說我發燒了，然後一邊安慰我一邊組織同學幫我打掃吐出來的汙物，還在想辦法聯絡家長，看著老師忙碌的身影，我的心裡真不是滋味。打掃完了，老師把我帶到了辦公室休息，過了一會兒我媽媽來了，老師把我交給媽媽後又反覆叮囑我在家好好休息，按時吃藥，課程落下的不用擔心等等。當時我的淚水不禁就流出來了，我對媽媽說“媽媽，我得到的愛是最多的！”媽媽笑了，抱著我向醫院走去。
我在愛的世界裡，健康、快樂的成長著，感到幸福和驕傲，我要把愛送到每個人的心裡，給他們送去溫暖，帶去希望。
那份難以忘卻的愛作文 篇4
國二作文 ,1525字【篇一：那份難以忘卻的愛作文】
說到愛，我不得不想起我的爺爺，因為當年他給予我的那份愛，直接刻在了我心上。
那年過年，我們一家人高高興興地回到了家鄉。那時，爺爺快60歲了。臉上佈滿了“歲月的滄桑”，頭上已是滿是白髮了。
爺爺最疼愛的就是我。在我玩耍時，他總在旁邊說：“小心點啊！”真煩！在我寫作業時，他總在旁邊說：“專心點啊！”真是煩！在我休息時，他還會在旁邊說：“累了吧！”我真嫌他煩。
對於他那樣的“愛”，我那時並不“領情”，我覺得他就是個糟老頭，整天羅羅嗦嗦，真煩。
在爸爸家旁邊，有個水池，還挺深的。小時候的我，很調皮，總喜歡去玩水。就這樣，不幸的事發生了。
“撲通！”我掉下水了。我在冰冷的水裡掙扎著，兩手高舉，拍打著水面。一會兒，水淹過了頭，嗆了一口水，又浮起來，水裡響起了“咕嚕咕嚕”聲。“我不是要死了吧！天啊，不要啊！”“咳咳！救命啊！”我大聲呼救。
這時，我隱隱約約好像聽到：“孩子，別怕，爺爺來了。”爺爺毫不猶豫地跳下了水。上到岸，我身子一直髮抖，不過爺爺抖得更厲害。“爺爺就快60歲了，還跳下來救我，天氣那麼冷，爺爺恐怕凍著了吧。”這時父母跑來了，趕快扶我們入屋，我看了爺爺一眼，臉色發青，嘴脣發白，身體一直在抖。爺爺似乎發現了我的目光，說：“孩子—爺爺沒事。”突然，有一股暖流，衝上我心頭。我淚水不禁流了下來。並不是怕，而是深深地感動了。
這一刻，我意識到錯了，我真的錯了。原來爺爺在一直關心、愛護著我。可我以前卻老是嫌他煩。我的眼睛不禁又紅了，淚水流進了我嘴裡，淚水原來是“酸”的。
本以為時間可以抹去一切，再多的東西也能忘記。但爺爺對我的愛，已深深地刻在我心上，時不時浮上我腦海，讓我難以忘卻。
【篇二：那份難以忘卻的愛作文】
愛，無處不在。有一種愛，是我有生以來難以忘卻的。
小學遲到，是一件見怪不怪的事了。小孩子嘛，難免也會遲遲到，但遲到次數多了就不一定是好的咯！
我想那是我第三次遲到吧！
在一個冷到鼻涕都快結冰的早上，還沉浸在夢鄉中的我被刺耳的鬧鈴聲震下了床。遲到的第一反應就是：趕快起床刷牙，馬上穿衣走人。當然，早餐也顧不上吃了。對遲到的恐懼，似乎壓制了飢餓的感覺。我一路狂奔到學校，停都不停。
到了學校，為時已晚—已經開始上早讀了。
“報告！”我站在門口，低著頭，稍微大聲地喊了一下，一抬腳準備溜進教室。“站住！”陳老師嚴厲的聲音把我定格在門口，我瞬間感覺有股重重的殺氣向我迎面襲來。遲到的下場很慘，被“唾罵”“審詢”了一頓，終於可以坐下了，但我心中的火卻燃燒起來了，我又不是故意遲到，餓著肚子跑到學校，這樣罵我，是人都會生氣啦！
下課了，同學們都出去玩了，就我坐在課室，無力地趴在課桌上。一邊生悶氣，一邊聽著肚子在“咕嚕咕嚕”地叫。啊！好餓啊！誰來救救我呀！我心中痛苦地喊著。
這時，陳老師從教室外經過，看見我這個“衰樣”，停了一下，似乎在想些什麼。但什麼都沒說，徑直回辦公室去了。
一會兒，老師進了教室，手裡提著個塑料袋，向我迎面走來。我還以為老師還要懲罰我，於是立即起來，想以去洗手間為藉口去躲一下。沒想到老師把塑料袋遞給了我。我接過來，熱熱的，開啟一看，是三個叉燒包。他對我說：“吃吧，就知道你沒吃早餐。”說完就走了。
拿著這三個熱熱的包子，我足足發了5分鐘呆。我瞬間有點慚愧了，感動了。
三個包子，我吃了兩個，還有一個我還給老師吃，順便道一下歉。老師欣慰地看著我，說：“你吃飽了就好，這樣才可以好好用功讀書呀！”
那三個包子，我至今不會忘卻，兩個包含著老師對我們的愛，一個飽含著我對老師的歉意和承諾。
熱熱的叉燒包的味道，是濃濃的愛的味道。那份愛，我始終不會忘記，到死也不忘。
老師，難以說清的兩個字 篇5
國一作文 ,822字在六年級的時候，我得罪了很多老師，大多的原因是，我那時太喜歡笑了。
特別是在班主任的課堂上，全班最活躍的人就是我。我上課不講話，但當時的我只能說是“笑點太低”。
記得有一次，老師嚴肅地進了教室，可上講臺的時候差點摔了一跤，有人笑了起來，我也在下面把頭埋在胳膊裡笑，老師看都沒看說了一句：“剛才笑的人起立蹲邊上去。”我默默在旁邊蹲了下來，老師說：“你是不是有問題呀？沒事老傻笑？”我不服氣，在下面小聲接嘴：“明明是你有問題。”
結局是悲慘的，老師叫我以凳為桌，蹲著抄了12首古詩才許回到位子上去。拗不過呀，怎辦？抄唄，一邊抄一邊還不明白：為什麼老師絆了一下，還不允許我們笑一下？
現在終於明白了，上課要尊重老師。因為老師的權威是不容被挑釁的，這是我對尊師重道的最初瞭解，現在想起，那些話是不該說的，也不應該“公然挑釁”，內心苦澀的巧克力化開來了。
人人常說老師是美的，在我眼中，這是恐怖的代名詞，因為在老師這兩個小小的字眼中包含了太多太多的東西，該有的，不該有的，它全都有。
我們老師的性格容易走極端，那是放學的時刻，後面的同學偏偏挑事情，把塑料袋套在我的頭上，我氣憤的打了他幾下並把袋子套扣在他的頭上，老師問也不問，衝過來就撞了我一下，並當著全班同學的面，把我狠罵了一頓，當時我想哭，忍著扯著嗓子喊，並用手指著後面的男生說：“是他，是他把袋子套在我的頭上。”
老師這才反應過來，並把後面那個男生給撲倒，並問：“你為什麼要這樣做？”那個主凶並沒有說話。最後，隔壁班放學的聲音打破了局面，老師默默地說聲放學了。
火紅色的太陽下，那些令我起伏難平的事情就像是我那跳動的心，不曾得以停止。對於“老師”這兩個具有獨特意義的字眼，這篇小小的文段自然也無法說清。
難以開口的愛 篇6
國小六年級作文 ,1218字從小到大，媽媽給予了我很多愛，這愛比天高，比海深，而我，卻不曾向她表達過愛意。
一句“媽媽，我愛你。”可不是那麼容易就說出口的，要知道，“愛”在我們這個年齡的人眼裡有多肉麻，多難以形容啊！
但這是老師佈置的作業，不得不做。怎麼會有這樣的作業？太折磨人了！從小到大，哪兒向她表達過什麼愛啊！
我悄悄地在書房裡輕聲地練了幾遍，想象著當我說出這句話時，媽媽會如何反應。
“嗯，就這麼說。”我為自己加油鼓勁，“沒什麼好怕的！”我健步走向客廳，還沒出書房呢，就打退堂鼓了。
“哎呀，怎麼說嘛……她一定會說‘你好好學習就行了，趕緊去寫作業，別愛了不愛的’之類的話。我心裡好擔心她會說出那樣的話，這樣豈不是很尷尬？
我在書房裡憋了好久，最後逼自己發誓，才扭扭捏捏地走出了門。媽媽看見我走了出來，問：“出來幹嘛？快去寫作業！”
“我有事兒像和你說！”我好想說出口，可好像突然有個東西堵在嗓子裡了，說不出來。我的臉微微發燙，兩隻手緊張地抓著褲子，舌頭不安分地在口腔裡亂動……
“快說嘛！”
“我……愛你。”我這句話輕得像蚊子叫。
“你說什麼？”
我的臉越來越燙，背後都汗溼了，雙眼四處躲避著她的目光……
“快說嘛！是不是考試沒考好？！”
“沒有。”
“那你快說！”
“我，我……”我的腦海裡浮現出一幕幕她和我的畫面，媽媽辛辛苦苦養育了我十多年，這些年中所經歷的風風雨雨和辛酸，誰能體會？突然不知哪來的勇氣：“我愛你！”我大聲地對媽媽說道。
媽媽的臉越來越紅，紅暈像兩個大桃子畫在她的臉頰上。母女倆隔著一張餐桌，四目對視，兩個人一句話也沒說。過了一會兒，我跑進了書房，她也跟了進來，一手搭著我的背，一手摸著我的頭，柔聲說：“我也愛你！”我猜她心裡很激動吧？這是我第一次向她表示愛！
我抬起頭，皺紋像藤蔓一樣爬上了她的臉，溫暖的大手因長期做家務變得粗糙。我情不自禁地又說了一遍：“我愛你！”
媽媽笑罵道：“現在才愛我麼？臭丫頭！”
“沒有啊，一直都很愛！”我說的是實話。
“老媽，我幫你捶背吧，凌式按摩，槓槓的！”
“好呀！”
看著媽媽綻放出了久違的笑臉，我不由地想：這句我愛你，真該早點說出口啊！
難以忘卻的愛 篇7
國三作文 ,1108字轉眼又是一年春來到。門前的那一棵老香椿樹又抽出了新芽，滿眼生機。睹物思人，剎那間想起一些往事，不禁潸然淚下。
小時候，奶奶仍然健在，身體還算硬朗。在我的幾個兄弟姐妹中奶奶最疼愛的就是我，逢人就說我機靈、聰明、學習成績好……每當此時，我就一邊聽著奶奶向別人誇耀著自己，一邊吃著奶奶祕製的椿日菜（香椿菜醬），愜意至極。其實小時候的我只是一個懵懂無知的小屁孩而已，根本不知道珍惜有奶奶陪伴的幸福日子。
父母去上班後，我就和奶奶在家裡看武俠電視劇《仙劍奇俠傳》來消磨時光。其實奶奶根本看不懂電視裡的那些穿著花花綠綠衣服的演員在表演什麼內容，但是奶奶願意陪著我看，她還時不時對某個演員品評一番，一會說這個演員的嘴太大了，一會又說那個演員的眼睛太小了。奶奶就是這麼可愛。過了一會兒，奶奶突然困了，就去睡了。而我則一個人偷偷溜出去玩了，我至今仍無法想象奶奶起床後發現我不在家時的情景。我彷彿又聽到了奶奶拖著年老無力的腿在大街上呼喚著我“思源，思源……”。
那時，我的熱淚盈滿了眼眶。
小學後，我有一次考了雙百分，上蹦下跳著把卷子拿給奶奶看，奶奶很高興，隨即就給了我一些零花錢，當時我那個高興勁兒就甭提了！隨後堂哥就和我進行了“人生談話”，半個小時後，堂哥拍拍屁股走了，而我的錢也隨之不翼而飛。我急了，用哇哇大哭來向奶奶表示委屈。奶奶走來說：“你的錢讓你哥順走了，我看到了。”我就哭著讓奶奶幫我把錢搶回來，奶奶擺擺手說：“搶不來，搶不來，我追不上他的……”而我就用更大的哭聲來表示抗議和控訴。奶奶看著我生無可戀的表情，就從口袋裡變出一塊大白兔奶糖給我，我的哭聲戛然而止。
那時，我的笑容溢滿了臉頰。
隨著我一天天長大，奶奶的身體卻一天不如一天，她得了肺癌，儘管醫生全力搶救卻也無力迴天。那天我去醫院看到奶奶躺在重症監護室的病床上，渾身插滿了長長短短的管子，我看到後先是驚恐，然後淚水流淌不止。奶奶忘了很多事情，但當我握住了她的手，她緊閉的眼角里，也留下了一行淚水。
三個月後，奶奶撒手而去。在奶奶的葬禮上，我跪在棺材前，一句話也說不出來，眼睛裡只有止不住的淚水，耳朵裡只有哭聲和嗩吶的哀鳴……
是的，棺材裡躺著的人好像並不是我的奶奶。人老了反而像個孩子，她藏起來了，藏得很深很深。
又是一年春天，我下意識地開啟冰箱，把手伸向裝有椿日菜的盒子，但是它空了。奶奶雖然不在了，但是奶奶對我的愛始終還在，滿滿的，我永遠不會忘卻。
難以割捨的愛 篇8
國小三年級作文 ,985字今天語文課上老師微笑著對我們說：“今天我們不上語文課，大家來做個遊戲好不好？”老師話音未落，同學們聽了跳起來，異口同聲地叫道：“好！”
老師先在黑板上寫了一個“愛”字，然後又在“愛”字前面寫了一個“割”字，“割愛？”同學們面面相覷，不知道老師葫蘆裡要賣什麼藥。
這時老師神色凝重地說：“請同學們先在紙上寫下你最愛的五個人，然後依次在名單中劃去一個人，並想想這樣劃的理由。”
這是什麼遊戲呀？同學們一時不知所措。算了，還是按老師的要求做吧。我愛的人很多，久久難以選擇，最後我在紙上鄭重地寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆和奶奶。
“同學們，我們先進行第一個環節，請你在紙上先劃去一個人。”要在五個人中捨去我親愛的人，這真是超級大難題，我要捨去誰呢？這五個人哪個對我來說都是不可或缺的，我無從下筆。猶豫再三，最後想到了爸爸，就你了，我拿起筆把爸爸給劃了，劃完之後有點後悔，心裡十分痛苦。爸爸雖然在我成績考不好時會打我，但是他老會帶我出去玩。
遊戲繼續進行，在剩下的四個人中，老師讓我們繼續劃去一個人，這讓我更加為難。我第二個捨去的人是奶奶，她老去打牌，總是把我往房間一放就走了，但是她燒的菜特別好吃。劃掉她以後我非常的後悔。
現在紙上只剩下三個人了，我盯著這三個人看了許久，我犯難了。老師繼續要求我們再劃去一個人，無奈之下最後我劃掉的人是外公。他每天送完、接完我以後就不再問我，晚上睡前就只問一聲：“作業寫好了嗎？”不過外公總會買東西給我吃。劃完他後我感到非常愧疚，反正心裡不滋味。
現在還剩下兩個人了，我看了前後左右的同學，他們和我一樣都在猶豫。我感到自己手足無措，深思良久，這兩個人對我都很好。老師說：“遊戲就差最後一步了。”我終於下定狠心，咬了咬牙，把外婆捨棄了。外婆雖然燒飯不好吃，但她包的包子很好吃。我劃掉外婆以後很後悔，猶如下了地獄一般。最後紙上留下的是媽媽。
這時我淚如泉湧，彷彿萬箭穿心。同學們和我一樣終於感受到親情的可貴，親情的無價。從這個遊戲中同學們和我懂得了世上最難以割捨的就是親情！沒有了親人的愛，就沒有了世界！
不曾說出的愛 篇9
國二作文 ,1131字“吃飯了！”
一聲輕呼將我從睡眼惺忪中拉入了清醒的現實，我慢騰騰地從室內走到室外。媽媽已經為我打好了洗臉水。我用手理了理及腰的長髮，又將頭四下甩了甩，以防頭髮出來“搗亂”。
我剛剛蹲下，將手插入水中，“嘩啦”，頭髮跑到了臉前，掉進了水裡。這下我有些著急：我是洗臉，不是洗頭髮啊！無奈，我只好站起來，將頭髮使勁兒往後甩。這下，我心滿意足的笑了笑，看頭髮你還怎麼使壞！
我蹲下繼續洗臉，一低頭，頭髮“出溜”一下又跑到了臉前。我氣急敗壞地站起來，想要用手將頭髮理到腦後，卻突然發現我的手上還沾滿了潔面乳。我正準備洗掉潔面乳的時候，媽媽出現了。我像是看到救星一樣朝著媽媽大喊：“媽媽！媽媽！”時間尷尬地過去了幾秒，媽媽的聲音才像飄隔了半個世紀似的懶散地傳到我的耳中，“媽媽！你幫我拿一下頭髮好不好？”“沒空。你找根頭繩紮起來不就行了？”媽媽兩手一攤，表示不幹。我一邊拽著頭髮，一邊用討好的眼神看著媽媽。媽媽送給我一個大白眼：“找你爸爸去！”
我撅了撅嘴巴，用力跺了跺腳，朝著屋內大喊：“爸爸！爸爸！”良久，屋內才傳出一陣????的夾雜著咳嗽的腳步聲。“爸爸！你幫我拿一拿頭髮好不好？”爸爸眉心的皺紋皺成了個“八”字：“你都多大了？還需要別人幫你拿頭髮，我一剪子給你剪了去。”爸爸的語氣是滿滿的毫不留情的“嫌棄”。可“嫌棄”歸“嫌棄”，爸爸還是用兩手抓起我的頭髮，攏在一起後向上提了起來。我滿意極了，終於可以安靜地洗洗臉了。
水很清，清澈的像一面鏡子，依稀盪漾著爸爸的影子。我能想像得出他此時的樣子：他半蹲著，一隻手挽著我的頭髮，另一隻手摁著我衣領，就這樣看著我搓臉、沖水。隨著我腦袋的上下浮動，他的手也隨之上下，我甚至能感受得到他那雙大手的力度。這雙大手上到處都是傷痕，指甲縫中還殘留著常年在車間工作的洗不去的漆漬。小時候，這雙手為我端茶倒水，為我清洗衣襟，為我做頓頓“山珍海味”，現在，這雙手更是撐起了我的一片天！爸爸，您辛苦了！
不遠處，媽媽正在一邊整理早飯，一邊朝我們這邊看著。她的嘴角、眉梢全是笑意。我知道她在笑什麼！
此生，父母也從未向我說過“我愛你”三個字。但是，他們的行動卻如這個冬日的暖陽，暖暖地在我心頭盪漾，點點滴滴，都是他們不曾說出的愛。
說不出的愛 篇10
國三作文 ,659字父母的愛是天地間最無私的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們直到永遠。父母的愛，是一種天生對兒女的愛，最自然的愛。
古人云：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛，是博大深沉的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我及時的教導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的指點……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長徵，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊，要懂得知恩圖報……
這一切的一切都是為了什麼呢？以前的我總是很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神！就拿我的每一天來說吧！
一日三餐都是媽媽為我準備，可是每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我做道題的時候要認真，不能馬虎。
這樣的每一天，構成了幸福的我，它是平凡的，又是不平凡的。面對著父母的這分恩情，我明白要將感激的心化為實際行動來報答。
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們為我做的一切！我一定不會讓你們失望！
那次，我躍出了難以逾越的一步 篇11
國小三年級作文 ,471字今年的暑假，爸爸和媽媽決定帶我去游泳館游泳，我非常開心，就跟著爸爸媽媽來到了游泳館。
我進了游泳館，看到清澈見底的池水，我三步並著兩步跑到游泳池前，準備跳下去，但站在泳池前，忘了差不多的事，又想起來了。
我第一次來時，只有1米左右身高，那時，我非常喜歡嬉水，一進去，就跳到淺水區裡。我開始玩的好好的，但後來，爸爸和媽媽一時沒看住我，我就跑向了深水區，結果喝了好幾口池水。
從那以後，我便一直不敢下水。好久沒來游泳了，本來已經忘得差不多了，但現在，反倒讓這件事更清楚了。
我站在池邊遲遲不肯下水，而爸爸媽媽已經在水中玩了。爸爸見我不肯下水，對我說：“下來呀！幹嘛不下來？”我害羞地說：“我不敢。”爸爸笑了：“這又不危險。”
我心裡想：這又不危險，不然怎麼那麼多人都下去了……
經過了三分鐘的漫長掙扎，我決定下去。我對自己說：“男子漢就得勇敢！”說完就閉著眼睛跳下去了。結果一點事都沒有，從那以後，我再也不害怕游泳了！
說不出的愛 篇12
國小四年級作文 ,475字別人都說媽媽對兒子好，爸爸對女兒好，可我們家卻不一樣——媽媽對我好，幾乎把我寵上了天。
因為我晚上喜歡踢被子，每天晚上媽媽不得不起床，幫我蓋好幾次被子，這樣下來，媽媽的臉上總是有一副標準的“熊貓眼”。
在那天晚上，媽媽在床上陪我睡覺的時候，我就開始踢被子，覺得太熱，每踢一次被子，媽媽就得給我蓋一次。突然，我一不小心把腳踢到了媽媽的一隻眼睛上了，我心裡忐忑極了！但媽媽卻一句話也沒說，也沒把我叫醒，教訓我一番。而是不再用腳踢的時候，幫我蓋好被子，對我說：“晚上天涼，要蓋好被子，不然會感冒的。”看著媽媽如此溫柔對我，我乖乖地躺在被窩裡，慢慢地睡著了。
不知道是深夜，還是快天亮了！我突然醒了，朦朧中看著媽媽悄悄地來到我身邊，幫我把踢開的被子輕輕地蓋好，一邊蓋一邊小聲地說：“哎，你什麼時候可以不再踢被子了。”說完她就會悄悄地走了，看著媽媽的背影，我的心暖暖的。
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。”看來這話說得一點也沒錯。
來不及說出的我愛你 篇13
國小五年級作文 ,832字世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是我明明站在你面前，你卻不知道，我愛你！
那一天，天空像是被颶風吹了整整一夜，乾淨的沒有一朵雲。剩下的只有徹底而又純粹的藍色，肆無忌憚地渲染著頭頂上面的一切。
面對這麼可愛的天空，我很害怕提起有關於死亡的事情，更從未想過家人孤獨地離開。可是一切都那麼真實地上演，上演在這失魂的藍色裡。
那麼蒼白無力，那麼措手不及。
而今，我總是不經意地想起你，連我自己都分不清楚到底是在夢裡還是在現實中。面對眼前的一幕，我彷彿又回到了那個下午，看見你坐在門口的小板凳上，已經塌陷的眼睛上架著一副廉價的老花鏡，針線在你手中來回穿梭……
我們有多長時間沒見面了？我忽然看見了你的青絲變成白髮，你的雙手因多年操勞家務變得如此粗糙，你年輕時溫柔的目光也變得有些呆滯……
你看到了我，忙站起身來接我：“你終於回來了。”
然而，面對你幸福的笑容，我的內心充滿愧疚。此時，我的目光停留在小板凳旁邊的一雙繡花鞋上，真是漂亮極了。
你忙拿起鞋對我說道：“這是給你做的，等把這顆小櫻桃繡完就好了，一會兒你試試看大小合適不合適，可算把你盼回來了……”
很久很久沒有見面了！是啊，很久很久了！
還記得六歲時的那場大雪終於停了，我像一個小瘋子一樣地衝出院子，卻不小心被一塊碎冰滑倒。我不知道瘦小的你居然有那麼大的力氣。這麼多年我都沒有明白——當年的你那頭上的汗珠，沉重的呼吸聲，床上輾轉時的痛苦呻吟……到底意味著什麼？
而今天，再多的追憶，再多的牽掛，再多的思念，都像是斷了線的風箏，失去了方向，逝去便無法再去彌補。
抬頭仰望，又是一片失魂的藍色，我站在你的墳前大喊：“姥姥，我愛你。”
就這樣，我在光的餘暉中等待著你的迴應……
說不出的愛 篇14
國小六年級作文 ,552字每年冬天，姥姥都會給我織一件顏色鮮豔、款式新穎的毛衣，姥姥並不擅長向兒孫們表達愛意，但我知道，那件溫暖的毛衣裡藏著她說不出的愛。
年年冬天，今又冬天，姥姥又給我織了一件米白色的毛衣。她十月份就動工了，每次我看見她佝僂著身子，坐在沙發上費力地透過老花鏡織著毛衣時都會說：“姥姥，都跟您說了，您年齡大了，眼又花，別弄了，市場上可以買到！”可回回姥姥都笑著說：“傻孩子，市場上買的哪有自己織的好呀！”說完又低下頭織毛衣了。毛衣織好了，我撫摸著密密麻麻的針腳，穿上去，真的，毛衣大小正好，又軟又暖和，果然比買的好。毛衣穿在我的身上，一股說不出的愛便湧上我的心頭，穿過我的腦海，穿過那個擺滿姥姥給我織的毛衣的衣櫥，迴盪在冬日的暖陽裡，更是迴盪在我充滿溫暖與幸福的童歌裡。我情不自禁地笑了起來，姥姥的愛猶如光芒萬丈的太陽照亮了我，溫暖了我。
我脫下了毛衣，但那股發自內心的溫暖還在，遲遲沒有散去。看著我笑得那麼開心，姥姥也笑了，戳著我臉上的小酒窩說：“好了好了，小淘氣包，瞧把你樂的。”愛意在我們祖孫倆的陣陣歡笑聲中不經意地蔓延開了。
姥姥已不在是那個目光敏銳的女子，那昔時的麻利已消失殆盡。我要好好珍惜這歡樂的時光，珍惜姥姥這說不出的愛！
未曾說出的感謝 篇15
國三作文 ,1372字【篇一：未曾說出的感謝】
感謝是一種美德，是人們彼此間交遊往來，表達情感的重要形式，俗話說“滴水之恩，當湧泉相報”。足以看出人們對“感謝”這種謙謙美德的重視程度之深。有此古訓，歷史上自然少不了這樣的事例：諸葛亮為感謝劉備而鞠躬盡瘁，死而後已，成為忠的化身；晉文公為感謝楚王，在戰場上“退避三舍”，以示敬意，更被千古傳誦……
沒錯，上述歷史名人知恩圖報，感謝他人的事例固然值得敬佩，但換個角度想想，他們其實是幸運兒，原因在於得以對恩人說出感謝，了卻一樁心事。還有些人雖同樣懷有一顆感謝之心，卻因各種原因無法說出感謝，不免成為埋在內心深處的一絲遺憾。
2月18日，當一個脆弱的生命行將忘到終點時，一份200多字的遺書被交到其親人手中，這個飽受病痛折磨的女人，在臨終前說出了自己最後的心願：將自己的器官捐獻。於是，她離去時，用自己的器官挽救了三個生命，使兩人重見光明。
遺憾的是，當這五位患者康復時，無法向他們的恩人說聲感謝。但在他們身上，我們可以看到一個生命的延續，可以看到五朵生命之花在燦爛開放。女人雖然走了，但她的眼睛依舊在他人身上閃閃發光，她的器官依舊在支撐著他人的生命。更重要的是，她的精神將得到所有人的敬佩，她將留給世人一筆巨大的精神財富—熱愛生命，大愛無疆。
相比之下，一句感謝似乎不再重要……
那麼，就讓那句未曾說出的感謝深深埋在我們心中，牽動我們牢記一種精神，去探究人生，尋求更高的精神境界，鼓舞我們自立自強，勇敢面對人生，風雨之處，仰天長嘯；風雨過後，迎接絢麗多姿的太陽！
【篇二：未曾說出的感謝】
我們在外都是有禮貌的孩子。出門前，戴上微笑的面具，穿上文明的外衣，塞上一嘴的禮貌用語，對每個人充滿感激。謝謝老師的教導，謝謝同學的幫助，謝謝警察叔叔維持治安，謝謝清潔工大媽清掃小區……可是誰曾對父母說聲謝謝？
我承認自己沒說過，儘管心存感激，感激他們十五年來的養育之恩，無微不至的照料，無私的愛。可我說不出口，或許回到家剝了那層皮，懶得說；或許太親太近而不好意思說；或許潛意識是那是應該的。等等無數的原因，像針似地縫住了我的嘴，我只能掙扎著讓它們沉在心底。
前幾天我和媽媽吵架了，她生氣地不等我熬夜，不叫我起床，我賭氣地不吃早飯就上學去，中午也在學校吃，晚上回家直奔自己的房間，寫作業，睡覺。冷戰了兩天，學校的飯菜畢竟不如家裡的好吃。我忍不住灰溜溜地回家，她又重新給我做好午飯。看著我狼吞虎嚥地吃，她笑了。我並不是感嘆自己的沒出息，而是不知怎麼說謝謝和對不起。
爸爸一向順著我。從沒打過我一下，吵過我一句。儘管他很忙，但逢出遠門就開車接送我。他記不住我的班級，卻能記清我愛吃的每一樣東西。這結果很嚴重，我至今沒自己坐過公交車，計程車，沒自己出過遠門，挑食、偏食。面對始終不變的溺愛，我不知什麼時候說謝謝。
夜深了，樓下傳來嬰兒的哭聲，過一會兒漸漸地平息了。我難以想像，他們把我撫養大有多麼艱辛。可那時的我也不會說話，即便懂得感激也無法表達。那麼現在呢？我既能懂又能說，可還是無所表示。我開始感到自己的自私，吝嗇。
那天暴雨，我穿梭在校門口花傘的海洋中，卻發現了打著傘比我淋得還溼的你。那天大風，我穿著單薄的衣服在操場上練習，卻收到了你迎風送來的外衣。此時此刻，我不會再將那未曾說出的感謝埋在心底。
爸爸媽媽，謝謝你們。
那段難以忘卻的時光 篇16
高一作文 ,775字年華，溫柔了歲月，驚豔了時光；花開，芬芳了流年，美麗了相遇。那段難以忘卻的時光，每每憶起，總能蕩起心中層層漣漪，久久不能平靜。
正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香；於是乎，在本該輕鬆暇閒的寒假裡，我踏上了嚴肅又緊張的求學之路。揹著沉甸甸的畫包，告別家中的歡聲笑語，大跨步地來到畫室，期待著這段人生中最精彩時光的到來。
拿書，訂紙，削筆，所有動作一氣呵成。離上課時間還有十分鐘，所有東西都早已整齊有序地準備完畢，只待老師一聲令下。
終於到了上課時間，同學們根據老師所講的內容在畫板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬於自己的圖畫，不一會兒，手就被染得黝黑髮亮了，看著自己髒兮兮的衣服，髒兮兮的手，不禁心生懶念：想放下鉛筆休息一會兒。但想到比我強的同學還在努力，比我差的同學還沒放棄，我還有什麼資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起，繼續用努力裝點圖畫裝點自己。
時間如白駒過隙，轉眼間，到了第一次專業考試，我又激動又緊張。削好鉛筆，準備好橡皮，萬事俱備，只欠試卷了。伴著考試開始的鈴聲，我接到了能檢驗專業水平的近段時間是否努力的試卷，只待我用心把它完成。我手握鉛筆，開始“奮筆疾書”。三個小時的時間，在我的修修改改中過去了，只聽結束考試的鈴聲響起，我心頭一驚，尚未完成的試卷伴著鈴聲去了，同學們激烈的討論聲將我淹沒，我癱倒從在板凳上，傷心不已。
回到宿舍後，一股暖流夾著不甘在眼框中打轉，最終還是溢位，我想我該堅強，那只是一次普通的專業考試，畢竟“勝負乃兵家常事。”
無論你昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，醒來後，這個世界依舊車水馬龍。那段難以忘卻的時光，有汗水，有眼淚，有微笑，也有收穫。那段難以忘卻的時光，讓我眼緊盯前方，努力向前奔跑。
大聲說出我愛你 篇17
國小六年級作文 ,674字今天，老師給我們佈置了一個特殊的任務。對爸爸或媽媽說“我愛你”這三個字。
放學回到家，我早就把這個任務拋到九霄雲外了。我想到同學家去玩就對媽媽嚷道：“媽媽！送我去同學家玩。”而媽媽卻對我說“我沒有時間，下次再去。”我聽後怒火就增的往上漲。我對媽媽怒吼道：“哼！都沒有人來我們這！你還忙？你是懶得送我去吧！你不送我我自己走過去。”說著，我就頭也不回的向同學家走去。媽媽在後面一直喊：“我送你去！”我大叫道：“我自己走！你送我不是浪費你的時間嗎？”
我大步的朝前走，媽媽騎著電動車追了上來。她拉著我，叫我上車，我猛地一甩，將她的手給甩掉。我一聲不吭的往前走。媽媽陪著笑臉說道：“天氣很熱，你這樣走，你會中暑的。”我依然不理睬她，媽媽只好陪著我一直走到同學家。天黑了，我從同學家回來。媽媽問我在同學家玩得好不好，我因為賭氣，依舊不理她，跑進了我自己的小房間。
過了一會我的肚子餓的咕咕叫。我跑到廚房，看見媽媽正在炒我最愛的青椒炒肉絲。
很快飯菜都炒好了。我端著盛滿米飯的飯碗若有所思。媽媽不解的對我說道：“你怎麼了？胃口不好嗎？要不我再炒個雞蛋湯？”
我看著媽媽的頭上又長出了幾根白頭髮，眼角也多了幾根細紋，我看後心裡無比難受。媽媽從小把我撫養長大，無怨無悔沒有一句怨言，可我呢？我一直與她發生衝突，一直惹她生氣。
我深吸一口氣，抓起媽媽的手認真地說：“我愛你！媽媽！”媽媽愣住了，隨後臉上樂開了花，對我說道：“傻瓜！我也愛你啊！”我看見媽媽的眼眶溼潤了，淚水在眼眶裡打轉。開心得不得了。
媽媽，我以後一定會好好地孝順你，聽你的話，不讓你為我操心，傷心。
悄悄說出我愛你 篇18
國一作文 ,594字今天老師給我們佈置了一個特殊的作業，就是要我們對爸爸或媽媽說聲：“我愛你！”。一聽這個作業，我可神氣了，因為我和媽媽已經算是好朋友啦！朋友之間說聲“我愛你”，有什麼難的呢？
一放學回到家，我連書包都沒放下就來到了媽媽跟前，開囗就叫：“媽媽……”糟了！原來背好的臺詞忘得一乾二淨，情急之下，我只好說了聲：“媽媽，我餓了。”“好的，我馬上去給你做飯。你想吃什麼？”媽媽起身去了廚房。“隨便”，我胡亂地答應著，一邊暗暗想：怎麼回事？對了，說不出來就用筆寫嘛！
說幹就幹，我找來一張淡綠色的紙，在上面寫上：“親愛的好媽媽，我愛你！你愛我嗎？並在旁邊畫了一個四葉草，然後把它裝進一個紅色的信封，信封上寫著“我愛你！”還畫了幾顆“心”。做好了，我便躡手躡腳地把信封放在了媽媽床上。
到了晚上，我正準備上床，突然看見我送給媽媽的信封又回來了，莫非是媽媽給我寫的信？我心裡像有一面小鼓，“咚咚咚”地敲個不停。我雙眼死死盯著那封信，就怕從哪裡蹦出個怪物來把信搶走。過了一會兒，我慢慢地伸出手，把那封信拿在手中。信是媽媽寫給我的回信，確定後我立即開啟，裡面是成熟的連筆字：媽媽也愛你！
看完後，不知不覺間，我的眼角已掛上了“金豆豆”，媽媽也愛我！這是天下一樣的父母心啊！人類最質樸無華的情感，一代代傳承著人性希望的光芒，照亮了我們前進的道路，無論何時，何地，與你我同在，與日月共—永遠在我們心中。
一件難以忘懷的事情 篇19
敘事作文 ,1116字就在這個中午，我看見了一件事，讓我至今難以忘懷。
今天中午，我在貢茶店下等媽媽，天上下起了若有若無的太陽雨，我一連打了好幾個電話都沒打通，所以索引就不打了。
在正午，雨剛停，就發生了幾聲怪叫。我漫不經心的扭過頭去，先走出來的是陀螺（羅欣然），他牽著他的弟弟蘿蔔頭氣急敗壞的走了出來。接著出現了幾個身影，我定睛一看，原來是賤人（葉武建），瘋子（殷庭峰）和花生(葉華深)。他們一步步的逼近正在吃西瓜形冰欺凌和吃乾脆面的陀螺和蘿蔔頭，但他們並不害怕，這是有原因的：現在在離學校十米遠的地方，保安那麼多，誰敢打人啊，況且，只要他（她）們兩個一喲呵，就可以馬上引來十多個人，那時候，誰都不好意思打了。
花生嬉皮笑臉的逼近蘿蔔頭，他一定是看他才二年級，放鬆了戒備，所以，當他逼近的時候，被蘿蔔頭狠狠地咬了一口手指，花生的手指流出了血，陀螺，不僅沒有說一句批評蘿蔔頭的話，反而嘲笑花生：“花生有手指嗎？花生還被咬流血了，你不是不會痛嗎，他媽的，你以為你是男生就可以欺負我們嗎？才怪，你他媽個逼的。”說完大步流星地走了。
賤人還想追，可陀螺似乎早有準備，靈巧的一閃，砰的一聲，賤人撲了個空，還撞到了牆上。陀螺面無表情的把乾脆面高舉在頭上，說：“要嗎，要的話就給你們。”然後，把乾脆面重重地砸在地上，磅的一聲，乾脆面被砸的四分五裂，有一些乾脆面的一部分砸到了旁邊的電線杆，撞得體無完膚，還有一些乾脆面還在包裝袋子裡面。而陀螺，走了，陀螺一走，蘿蔔頭也跟著走了，剩下被丟在貢茶店外的賤人，瘋子和花生。
過了大約十秒，賤人大概是回過神來了，望著乾脆面。突然，他三步並作兩步的走上前去，不顧食品衛生，拿起那一塊被丟在食品包裝紙裡的乾脆面。我親眼看見，他在拿的時候，猶豫了一下，臉微微泛紅，最終，他還是拿了。當他別過臉的時候，臉上的紅色，已近消失得無影無蹤了。就在他們要吃的時候，我看見了一個人，我舉目望去，原來是清潔工阿姨，他望了一眼已經走遠的陀螺和蘿蔔頭，剛想張嘴，卻“唉”的嘆息了一聲，默默地掃地，賤人他們大概也看到了，他們並沒有做什麼，而是在吃乾脆面，但不知道為什麼有種不祥的預感，在我心頭纏繞。
果不其然，當他們吃完乾脆面時，又開始做壞事了，他們把乾脆面的碎塊全都堆在一起，然後瘋狂的踩，乾脆面，被踢到東又踢到西，乾脆面斷裂的聲音似乎是他們凱旋的戰歌，乾脆面被踩得體無完膚。過了好一會，他們玩膩了，扔下乾脆面，走了。
在貢茶店下，一片狼藉，行人一次次地走過，剛剛堆好的乾脆面一次次的被踢亂，所有人中，就只有清潔工阿姨在默默的奉獻，大約過了半個小時，清潔工阿姨終於掃好了，這種人的催促下，走了。媽媽也來接我，走在回家的路上，這件事，讓我至今難以忘懷。
難以忘懷的微笑 篇20
國小五年級作文 ,1101字望著宣傳欄上樑老師的照片，我彷彿又回到了三、四年級，耳邊又響起了她和我們的歡聲笑語。哦！快一年了，樑老師的微笑仍然在我心頭縈繞，沒有被記憶的潮水所沖淡。
樑老師與我們初次見面時，她身穿一條漂亮的連衣裙，帶著明媚的微笑踏進教室，那笑容是多麼的親切，眼睛裡流淌著溫和的光芒。樑老師走上講臺，娓娓動聽地講著開學目標。我們只是認認真真地聽著，以前“上課蛤蟆灣，下課花果山”的景象不見了。那微笑彷彿有著無窮的魔力，讓那些平時調皮搗蛋的同學都情不自禁地安靜下來。當下課鈴響起，樑老師要走時，好幾個同學跟了上去，主動請求老師給他們分配任務呢！要知道，這在我們班，可是史無前例的！
可惜，好景不長，“新修的廁所—三天香”，那些搗蛋鬼們很快就坐不住了。上課時，他們左探探頭，右聊聊天，再搞搞惡作劇。有一次，小橋同學又“舊病復發”了，他一會兒拆下筆，一會兒說說話。正當他看小人書看得津津有味時，卻被“火眼金睛”的樑老師發現了。我不禁為小橋捏了一把汗：樑老師會不會大發雷霆呀？等待他的是一場狂風暴雨，還是什麼可怕的懲罰呢？我簡直不敢往下想了。沒想到，樑老師僅僅是拍了拍小橋的肩膀，舉起了那本小人書，笑著說：“看，這位同學看課外書，看得挺認真呀！對了，積累多些好詞好句作文也能寫好喔！不過……”老師故意拖長了聲音，“好像時間不對吧。”全班同學鬨堂大笑起來，小橋的臉立刻紅了，把小人書收起來了。此後，班上的搗蛋鬼們很少犯開小差的錯了。
樑老師的微笑，不但能管理同學，也能激勵同學。那時，她教我們已有快一年時間了。樑老師檢查我們的背書情況，我胸有成竹地舉起了手—要知道，前天晚上我可讀得滾瓜爛熟，背書時，我也背得口若懸河！可當老師點到我當堂背時，我竟在一個地方卡殼了！雖然快一年的經驗告訴我，樑老師絕不會隨意發脾氣，可當著全班同學的面……我只覺得臉上發燒，頭也低下來。等著同學們的鬨笑和老師的訓斥，可過了一會，居然一點動靜也沒有。我壯著膽子抬起頭，恰好與老師四目相對。我看見，老師的臉上仍掛著那溫柔的微笑，眼神中流露出鼓勵。那目光彷彿在輕聲說：“加油！我相信你能背出來的！好好想想吧！不要慌！”那鼓勵的目光，彷彿為我注入了一股動力，我頓時不再慌張了，靜下心來，終於想起了，並流利地背誦出來！我十分高興，也萬分感激老師的鼓勵。樑老師眼裡又泛出了讚許的目光，像對我說：“看吧！你能做到！”我內心逐漸變得溫暖，並有一股暖流在心頭流動。這微笑，一直在鼓勵著我們！
“哎，你在這兒發什麼呆呀？”同學的話把我拉回了現實。我凝視著樑老師的照片，照片上的她也在微笑。那包含著濃濃師生情的微笑有誰不覺得美麗，不覺得難忘呢？！