離別的淚相關作文20篇

離別的淚 篇1

國小六年級作文 ,530字

每個人都會有離別的時候,都會流淚,這淚水包含著許多心情,也許並不一定是苦澀的,只有傷心的淚水。

苦澀的淚

如今,我已經六年級了,也是最後一個學期了。畢業的腳步慢慢逼近,我已聞到離別那傷感的氣味。想到昔日一起學習,一起玩耍的同學就要分別了,想到老師溫馨的笑容,嚴厲指責的神情,還真是捨不得。我們在一起的日子,是那樣熟悉,那樣的溫暖。我們上課和老師挑逗,一起努力,下課玩集體的遊戲,是多麼痛快,如今,這一切卻要如同泡沫一樣消失。我不禁流下了第一滴淚:苦澀的淚。

欣喜的淚

離別雖然痛苦,但是未來的日子仍很明朗。我們即將告別“小學生”這個稱號,要進入神祕的中學,去接觸那些曾經陌生的面孔。去新的環境學習新的知識,歷經新的事物,掌握新的生活見解,這一切都充滿了清新的氣息。我不禁流下了第二滴淚:欣喜的淚。

交織的淚

兩種情感交織在一起,那是一種說不清、道不明的滋味。把舊的畫卷撕開,呈現出一幅新的圖畫,要換一個新環境,當我懷念舊的思念時,新的期待浮現了出來。當我想起新的憧憬時,舊的景象又呈現在眼前,兩個影像相互替換,我不禁流下了第三滴淚:交織的淚。

離別總是有一天會來到的,而在於你怎麼看待它,如果把它看為一種悲傷的活,那就永遠就只有傷感了。我們應該積極些面對生活。

離別的淚水 篇2

離別的淚水作文700 ,757字

“叮咚叮咚”淚水打溼了我的小枕頭,我早已泣不成聲……

媽媽參加了進城考試並以優異的成績進了實小。這意味著什麼?這意味著我要去實小上學;這意味著我要告別朝夕相處的同學們;這意味著我要離開這片生我育我十一載的土地。這對別人來說,興許是件幸運的事,但對於我來說猶如晴天劈靂。我捨不得啊!我捨不得同學,我捨不得鄉親,我捨不得這一片土地!十一年,我在它的懷抱裡生活了十一年。我如何能捨棄它,忘記它,離開它呢?不能,這絕不可能!但是,現實往往都是殘酷的。現實硬是把我和家鄉拉開了,我改變不了它。

第二天,我去與好朋友和老師告別。明天我就得走了。

我邁進了好朋友晴雯的家門。“思嘉,哪陣風把你吹來了?”她開著玩笑。顯然她不知道我要走了。“我……我要走了……”晴雯臉上發現了一個大大的問號:“怎麼剛來就走啊?”“不,不是的,我要去實小上學了。應該說轉學……”我的聲音小得似乎是說給鼻子聽的,可是晴雯還是聽見了。一向多愁善感的她,不知怎的,淚水從眼眶裡溢了出來,波浪似的長睫毛掛上晶瑩的淚珠。我抽噎了一下,努力制止將要滾落的淚水。我明白了,我在臨走前仍然要保持快樂的樣子。所以,我不能哭……

我又去跟語文老師道別。老師已經知道我要走的訊息了。她只是撫摸著我的頭,無言。過了半晌,老師親切地對我說:“孩子,你要好好地學,努力地學,為我們嵩口人爭口氣。”我的鼻尖酸酸的。老師頓了頓,語重心長地對我說:“孩子,老師希望你下去以後,好好地得到栽培,長大了成為祖國的棟樑。乘,老師對你有信心……”我再也忍不住了,“銀豆豆”肆無忌憚地在我臉上縱橫……

離別的時刻來了,我得走了。這麼多年的生活,使我對家鄉的一草一木都有著深厚的感情。離別的淚水又一次模糊了我的雙眼。家鄉緩緩地消失在地平線……

離別的淚 篇3

國小六年級作文 ,667字

“17號加油!17號加油!耶!我們羸了!”在夢中,我回憶起開校運動會時我們班最興奮的場景,可現在回想起來,卻有一股淡淡的憂傷—今天,我們畢業了!

早上起床,宿舍裡籠罩著一股別離的氣息。平常最愛說話的同學哽咽著,大家都默默地幹著手中的事,心有靈犀地不說話。

時間似乎在與我們開玩笑,想偷偷偷掉我們相聚的時光。大家靜靜吃完小學最後一餐早飯,排好最後一次路隊,參加第一次也是最後一次小學畢業典禮!

同學們都假裝著平靜,靜靜觀賞著臺上的表演。在臺上表演者輕輕唱著早已爛熟於心的《同桌的你》時,全班都哭了。我們都不約而同地想起了:聖誕節時跑到主任辦公室討要糖;運動會時的一片熱血、一片激情;每一個課間同桌的打鬧;圍著“張飛”、“劉備”講故事;每一個無眠的夜晚朋友的陪伴。

我們都埋著頭,不願去看臺上那一對錶演的同桌,雖然我們早早就互相鼓勵同學要堅強,可是當看到相處短短的一年時光緩緩回放,誰又會在意堅強不堅強呢?

同學們都默不作聲,任眼淚在眼眶中打轉,任溫熱的液體順著臉頰緩緩流下來。當看到班級在南郊公園的照片時,幾個女生再也忍不住了,摟在一起“我們不要分開好不好!我們永遠是朋友,永遠在六三班!”

全班都開始號啕大哭,哭聲響成一片,感染了整個校園,體育館飄蕩著一種青春、熱血、離別的傷感。我們在這個校園裡生活了一年,每天裡,呆在老師同學身邊比呆在父母身邊的時間還多。在學校我們就是一個大家庭,我們一起哭、一起笑,一起為成長煩惱,校園的每個角落都有我們的回憶!我們的淚為回憶而流!

今天,我們畢業了。明天,我們都將向更加燦爛的明天!

離別的淚水 篇4

國小六年級作文 ,1308字

假期終於來臨了!我真是欣喜欲狂,因為我可以和久別的媽媽重逢了!媽媽去外地做生意,每年我都只有一兩次她見面的機會。

這天,我和爸爸早早起了床,坐上早班車開始出發了。一路上,我格外開心,窗外的景物顯得特別地生機勃勃。葉兒更顯嫩綠,花朵更顯嬌豔,樹兒更顯高大,太陽更顯火紅。爸爸也是興高采烈。我們一路談笑風聲,不知不覺中,我們就抵達了目的地。

下了車,我遠遠地就看見了媽媽奔跑的身影。不一會兒,她來到我們的身邊。"媽媽!"我高興地喊了起來,向媽媽招手。"你終於來了!"媽媽笑著,喘著氣說。媽媽輕輕地撫摸著我的頭。啊,好久好久沒有這種溫暖的感覺了。我真是高興極了,重重地掐了一下自己,好疼!這不是夢!媽媽微笑著牽著我的手,一起走。

在媽媽的店子裡,爸爸在仔仔細細地洗菜,切菜;媽媽在炒著香噴噴的佳餚,不久,一股香氣迅速瀰漫在房間客廳。爸爸媽媽端著飯菜上桌,不等他們說"開飯了",饞嘴的我便拿起碗筷,狼吞虎嚥般吃了起來。爸爸直笑我是隻"小饞貓",我調皮地說:"我很喜歡貓,所以就和貓一樣饞咯!"一句話逗得大家哈哈大笑。是啊,這麼久沒有吃過媽媽煮的飯菜了,我怎麼能不大口大口吃呢?一家人終於團聚在一起了,三人的臉上都喜笑顏開,我們盡情地享受著天倫之樂。

上午,媽媽和我們一起去百貨商場買東西。在商場內千跳萬選,為我買了一套新衣服,為爸爸買了一個鋥亮的皮包。我穿上漂亮的新衣,嘿,正合身;爸爸拿著新皮包,真是一個派頭十足的上班族。可是媽媽卻什麼東西也捨不得買……

接著,我們手挽手來到了公園,一踏進公園的大門,我就像一隻快樂的小鳥,這兒跳來那兒跳去。媽媽在小賣部買了一些零食,我見了,高興極了。拉著她的手,來到了石桌前,坐下來,拿出零食,細嚼慢嚥了起來。一會兒,我跟他們講幽默故事,逗得他們捧腹大笑;一會兒,我向爸爸媽媽彙報最近得到學習情況;一會兒,我跟他們說說最開心的事,和他們一起分享……

時間總是過得很快,一眨眼就到了寧靜的夜晚。我們一家人圍坐在桌子旁,吃著香甜可口的飯菜,爸爸和媽媽敘敘家常,我則埋著頭大口大口吃著飯。又一瞬間到了深夜,我依偎在媽媽身旁,聽她唱那遙遠而又動聽的歌謠。

第二天,當第一縷陽光悄悄探金出了腦袋時,我們早就起了床,因為我們今天必須要回去了。本來打算再玩上幾天,可是我是近視眼,要及時回去治療。醫生還特意打了電話,讓我早些回去,別延誤了時日。媽媽在一默默無語地為我們整理行李,一會兒又走進了房間。媽媽,您是不忍讓我看到你流淚的樣子嗎?電視裡,讓人開懷大笑的娛樂節目正在精彩上映,我卻怎麼也笑不起來。在我內心的世界裡,草兒枯萎了,花朵凋謝了,大樹也要倒了。爸爸坐在椅子上不停地吸菸,我知道,他的心裡絕對也是非常難過,非常傷心的。媽媽從房間裡走了出來,拿著三百多元塞到了爸爸的手裡,低聲說:"這些錢給他去治眼睛吧。"頓時,一股暖流從我心中激起。

媽媽一直送我們到了車站,上了車。車子緩緩地開動了,媽媽再三叮囑我要我少看電視,多吃蔬菜,保養好眼睛。車子起跑了,我痴痴地望著車後,媽媽在不停地向我揮手,她那眼角上掛著晶瑩透明的淚珠,媽媽的身影漸漸消失在薄霧中。我終於控制不住內心的激動,轉過頭去大哭起來……

離別的淚水 篇5

國小五年級作文 ,698字

人生就像一趟旅程,到站了就得下車換乘,離別是必不可少的,但每次離別我的淚水還是忍不住潸然而下。

我清楚的記得,那是四年級下學期六一節後的第一個星期二,那天黃老師退休了。最後一節是語文課,這也是黃老師給我們上的最後一堂課。適逢年段的小樂手比賽,我和莘媛被叫去當觀眾了。我耷拉著腦袋,垂著手,腳拖著地板,一點一點不情願地挪出了教室。我很想哭,因為這是黃老師給我們上的最後一節課了,我會不會錯過?我忍著不讓眼睛被淚水侵佔,想出了許多安慰自己的理由:小樂手比賽應該很快,說不定結束時還沒有下課,就算下課了,黃老師也不一定回家了。

我們遲到了,走進演播廳,比賽已經開始。我找了個最後一排的位置坐下,手抱著彎曲的腿,下巴放在膝蓋上,眼睛盯著地板靜靜地發呆。臺上的琴聲、鼓聲、號子聲、喇叭聲響成一片,到了高潮處,臺下掌聲震耳欲聾,但這些似乎都與我無關,我完全無動於衷,腦海裡黃老師和我們相處的一幕幕都浮現出來:她上課時繪聲繪色,充滿激情;批評我時的滿面嚴肅,可仔細琢磨,又滿是慈愛;同我們一起遊戲時的歡聲笑語……我的眼眶溼潤了,我多麼希望時間可以倒流!

突然,丁鈴鈴……下課鈴響了,我嚇了一跳,才從回憶中回過神來。豆大的淚水已經充滿了我的眼睛,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,在臉頰上留下了一道道冰涼的淚痕。我多麼想立刻跳起來,跑出演播廳,奔回教室……可是理智告訴我,這絕對是不可以的。

時間一分一秒地過去,我一看時鐘,啊,已經五點半了,一般這時候黃老師都回家了。我真想放聲大哭,但為了不讓莘媛發現,我只好假裝犯困,小聲抽泣著……

天下沒有不散的筵席,雖然黃老師現在不教我們了,但她陪伴我們的時光,讓我永遠難忘。

離別的淚水 篇6

國小六年級作文 ,728字

在2018年清明節的前三天,媽媽接到來自老家的電話,電話裡是外婆驚天動地的哭喊聲。媽媽拿著電話的手顫抖了,過不了一會兒,她也流下了豆粒大的眼淚……

原來,外公躺在病床上快不行了,外婆讓媽媽快點回去。聽了這些話,我也禁不住流下了眼淚。

我和媽媽坐了一整天的車,趕到了外婆家。我的媽媽扔下行李,直奔病床。我看見外公蒼白的臉上,滲出了細密的汗珠。

我跟媽媽、舅舅、小姨以及外婆,坐到了外公身旁,心裡忽然就憶起了小時候和外公在江邊玩耍的情景:外公抓了一隻蜻蜓給我,我在外公的懷抱裡沉沉的睡去;外公嘴裡哼著山歌,我的臉上露出安心的笑容。轉眼間,手上的蜻蜓飛走了,外公消失了……

當時,我在病床邊,我的心像被什麼東西紮了一下,但我不能讓外公看到我哭的樣子!

我強忍著悲傷,在外公面前露出了笑臉。伸出手去,抓住外公的手,外公也用他的手掌緊緊地包裹住我的手。他的手很冷,我多麼想把溫暖傳遞給他!外公用盡最後的力氣說出了:“你們要照顧好自己,不要因為我而傷心。”接著,外公合上了眼睛,外公,去世了!

大家為外公鋪上了一層白色的布。

我終於忍不住了,哭喊著:“外公……外公!我不要你走!”媽媽、舅舅、小姨、外婆都來安慰我:“孩子,讓他去吧。”接著,不知怎麼回事,大人們好像被開關操控了一樣,突然之間,整間屋子都充滿了哭吼聲。

我真的好怕,好怕忘記了外公的模樣、聲音以及我和外公之間相處的那些時光。

我真的很後悔,後悔沒有把這一切記下來。

我再也不想嘗這些離別的痛苦以及淚水,可又能怎樣?人生中還會有無數次這樣的流淚。

離別的眼淚 篇7

國一作文 ,850字

進入中學已經好幾個月了,可是,每每到了深夜,我還是會忍不住懷念我的小學夥伴們,懷念那最後一節課上離別的眼淚……

那一天,我們全班八十多個同學的臉色都很沉重,希望時間走得慢一點,再慢一點。“叮鈴鈴—”最後一節課的鈴聲打響了,大家都端坐在座位上,臉上是悲壯的表情。班主任老師—夏老師,我們最好的朋友,她身著一襲淡紫色的套裙走進來,用深邃的眼光望著我們每個人,良久。

夏老師笑了,露出一口潔白的牙齒:“今天,就是我們六五班的最後一節課了,今天,孩子們是主角,老師來當觀眾。最後,老師想告訴你們,不論在何時何地,都不要忘記,老師永遠支援你們,你們永遠是老師的驕傲!”說到這兒,夏老師的聲音有些哽咽,她微微低下頭擦拭眼淚。教室裡的氣氛頓時低沉了下去。

內心柔弱的女孩子們都紅了眼眶,有的趴在桌子上抽泣,有的把臉蛋埋進了雙手之間。男孩子們故作堅強,把頭朝向窗戶外面,但是,儘管他們拼命壓抑,幾滴晶瑩的淚珠還是透過眼眶從指縫間流了出來。我突然覺得自己的眼睛生疼,想睜大眼睛好好再看一眼夏老師的臉,可是全身卻彷彿被定住了一樣動彈不得。

“不要哭了,孩子們,離開,是為了更好的重逢!”“對!老師,我們不哭了!”說著,大家伸出手來倔強地擦乾了眼淚,然後開始了互送禮物和賀卡。每一張賀卡都是那樣新穎別緻,淡淡的粉紅色和鮮豔的鵝黃色在教室裡飄蕩著,溫暖著我們的心。我也從書桌裡默默拿出了賀卡,上面畫著這些年來我印象最深的片段,一字一句寫著我最真摯的祝福。

我握著手中薄薄的賀卡,將它送到了同桌小雨面前。“小雨……”我看著她依舊清澈的眉眼,卻不知道該說什麼。“別說了……謝謝你!”小雨懂我的心思,她也明白我沒說出口的話,她緊緊地擁抱住了我,我拉著她的手,久久不願放開。良久,一滴滾燙的熱淚從我的眼眶裡跑了出來,那一刻,我的心裡是前所未有地平靜,是啊,老師說的沒錯,離別並不可怕,它象徵著我們新的開始。

感謝我的成長路上有這樣一群重情義的好夥伴,我會收藏這一節課的所有眼淚,帶著它們,開始我的人生之路……

離別的眼淚 篇8

國一作文 ,683字

寒假,是我去遊學的日子。

爸爸開著車,我在後面。一路上,我們無言。窗外陰暗的天空,車內凝固的空氣,使我透不過氣來。

來到機場,見到同學和領隊,我便和同學們聊開了。爸爸站在一旁,小聲地交談,他不時地向我這邊望望。即將出國的興奮,讓我有點忘乎所以,我大聲地和同學們說笑著。

機場中,人流不息。

要過安檢了,爸爸突然一把將我拉到他的懷裡,下巴擱在我的頭頂上,緊緊地擁著我。

爸爸並沒有說話,就這樣,緊緊地,緊緊地,摟著我。

許久,爸爸鬆開了手,拿過一個塑料袋遞給我,那是昨晚媽媽幫我收拾的、我最愛吃的點心。我提著行李,隨人流往前走著。一過安檢門,我回過了頭。

眼前的一幕,如同一個悶雷,猝不及防地炸開:

爸爸高大的身影,孤單地站在機場大廳中央,他高舉著手,使勁地向我揮著。

一瞬間,我的眼睛模糊了。眼前又出現了爸爸每次送我上學的情景:

爸爸的工作很忙,經常要忙到夜裡兩三點,但他依然每天早起,送我上學。在晨曦微涼的早晨,他總是站在車旁,望著我,然後是高舉起手,向我使勁地揮著。

猛然間,我發現爸爸的眼睛有點異樣,那雙凝望的雙眼裡,溢位了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼裡打著旋兒,晶瑩剔透。都說男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時。爸爸的傷感,讓我有點心酸。我瞬即垂下頭避開目光,要是再在他的眼睛裡多駐留一秒,我肯定就會嚎啕大哭。我低著頭咬著嘴脣,腳盲目地往前走著,感覺到有一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進喉嚨裡去。

我轉過頭,向爸爸揮了揮手,又一次看見爸爸閃亮的眼睛,向我這邊凝望,淚水,流過他的臉頰,掛在鼻翼……

大步,向前,我知道爸爸的目光仍在跟隨,我的腳步更堅實了……

離別的眼淚 篇9

國二作文 ,948字

有人說眼淚是一個人心靈品格的珍珠,也是生活中真、善、美的音符。有人說眼淚是與人交流時無聲的“言語”,也是自我反思時有聲的“獨白”;然而我的眼淚卻是情感匯聚的港灣!

那是在小學畢業晚會上,一堆表演過後,終於開始用餐了,由於我們是在一個大酒店內舉辦的,所以晚餐極為豐盛,當我跟同學正在吃吃喝喝,興致勃勃地聊天時,發現有很多同學陸陸續續地去向老師敬“酒”,老師坐在那一桌,對他們笑臉相迎。

我的目光正掃向那邊,突然,我的目光定住了——我看到了我們的語文老師兼班主任——蘇老師,她是一個好老師,她曾經為了我們的作文能力有所提高,於是讓我們比別的班每週多寫許多閱讀作業,而這些作業,都是她根據《讀者》上的文章自己出的(那時我們每週都訂了《讀者》)。

其他老師都讓她休息休息,可是她卻不,堅持下來,整個六年級上學期寫了滿滿一本,當時的我們覺得很煩,覺得做這些作業簡直就是浪費時間,卻不理解她的良苦用心。

她對待她的兒子也是這樣的。當時,她兒子四年級的時候,十分調皮,又不寫作業,於是她跟校長提議,把她兒子換到了自己的班上來,她拿出了最狠的方式,運用及其“殘忍”的手段——上課不聽講就關進“小黑屋”;欠作業就用雞毛撣子打;回家不寫作業就大聲罵……,如此“殘忍”,終於使她兒子的成績有了好轉,考進了南實,真是恨鐵不成鋼啊!

於是我走上去,向老師敬“酒”,走近一看,發現蘇老師化著淡淡的妝,可是依然難以掩蓋那歲月的痕跡——黑髮已夾雜著不少白髮;額頭上有大大小小的皺紋;眼角的魚尾紋愈發明顯……

我怔住了,不知所措,呆呆地,過去敬完酒後就逃走了,可是事實是無法避免的。快樂的時光總會很快地結束,轉眼間,晚會已接近了尾聲。

結束了,是時候離開了,我拖著疲憊(明天是南實分班考)的身體與老師告別,那一刻,淚水毫不留情地奪眶而出,眼淚流進我的嘴裡,有酸,有甜,有苦。再見了,老師!永別了,小學時代!

愛讓離別的眼淚不再流 篇10

國二作文 ,1149字

悲傷的分離是為盛大的相聚做鋪墊。因為愛,永在。

——題記

這是一個不同尋常的開學季,因為我們接到學校通知:從班裡抽出十二名同學重新分班。訊息像一張無形的網,壓在每個人的心頭。班裡籠罩著一層淡淡的憂傷,大家心照不宣,都不想離開朝夕相處了一年半的老師和同學。每位老師和同學熟悉的面孔,此時在我眼裡都變得特別親切。

然而該來的總會來。正式分班於週五下午開始了,教室裡鴉雀無聲,憂傷的氣氛又新添了緊張和擔心。先是一、二組的同學輪流上臺抽紙條,同學們屏住呼吸,靜待結果。每一次宣佈結果時,都會響起一片驚呼和嘆息聲。這其中,有對留下來同學的慶幸、祝賀,更有對分出去同學的不捨、安慰。很快輪到我抽了!我用顫抖的手,戰戰兢兢地開啟紙條,反反覆覆看了好幾遍以確認自己是否留下。直到我們組小帆宣佈她出去,我才長長地舒了一口氣,跳到嗓子眼的小心臟也回到了原地。

輕鬆的心情並沒有持續多久,因為我們“竹筒粽子小分隊”中的兩人——小予和小溪接連被分走了。怎麼會這樣?放學路上那又香又甜的竹筒粽子怎麼可以少了兩個頭號吃貨!悲傷接踵而至,我的同桌小蕾也分走了!我的大腦一片空白,只好學著周圍同學用苦笑來掩飾內心深處的不捨和傷心。可是笑意在脣邊盪漾,眼中卻已泛起點點淚光。世界那麼大,偏偏遇到你;世界那麼小,偏偏弄丟你!

如同電影裡的慢鏡頭,往日的溫馨畫面一一重現:我無休無止地叨叨著,而小蕾沒有絲毫不耐煩還露出一臉寬容的微笑;我霸道地卡著小予脖子強令她買單付錢,而小予不氣不惱還呵呵笑著連連求饒;我天馬行空地幻想著種種美事,而小溪用她獨特的語言風格無情地“打擊”和“奚落”著我……想著想著,我便忍不住伏在小佳肩頭哭了起來。那個下午,班裡的女生不是紅了眼眶,就是淚如雨下。有句話很肉麻,卻很能表達我們的心情:三裡清風三里路,步步清風,再無你。

一直到放學回家,我還在抽噎。媽媽見狀,明白髮生了什麼,柔聲安慰我說:“芮萱,離別固然難過,但同時也是開始。不能一味沉湎於過去,要展望新的生活。你們的友情,正是開啟新生活的勇氣和力量啊!”聽了媽媽的話,我擦乾了眼淚,心情漸漸平靜下來。

是啊,這只是一次小小的離別,如心底中小小的傷口。傷口總會長好,疼痛也會平復。離別是悲傷的,離別更是美好的。因為離別,我們才有了再次相聚的期待和喜悅;因為離別,我們才更加珍惜在一起的平常日子和點點滴滴;因為離別,讓我們找到了嬉戲打鬧中建立的深厚友情;因為離別,讓我們加深了同學之間的純潔友愛。這份情和愛,讓我們離別的眼淚不再流;這份情和愛,讓我們的離別不再憂愁。

因為愛,永在。