隨地大小便相關作文20篇

不要貪小便宜 篇3

敘事作文 ,450字

貪小便宜真的會吃虧，我就經歷過。

有一天，學校附近有一個擺地攤的人，他什麼東西都賣，以前沒有見過他在這裡擺地攤，我和同學一起回家，看見他賣的東西有書，有學生用的學習用品，還有一些平時用的日用品，我看見日用品有洗髮水，我去問了一下價格，居然才二十塊，好便宜啊，平時老媽去超市買一瓶小的都要四十幾塊，何況這個好大一瓶，正好我身上也揣有二十塊，我還在猶豫要不要買，就聽那個老闆說，這是廠家清貨的，所以便宜，他明天就不在這裡擺攤了，所以想買就不要錯過，我一聽，明天就不來了，那就買吧，我同學還悄悄的和我說不要貪小便宜，地攤貨不好，我還不信。

等回到家，我給媽媽一看，媽媽說這個應該是假貨，真的沒那麼便宜，我想，一個洗髮水還分什麼真貨假貨啊，能洗不就好咯。媽媽見我不信，就看了看我買的，然後去拿家裡的一對比，家裡的洗髮水很稠，只要一點就可以打出很多泡沫，味道清香，而我買的很稀，要放很多洗髮水才出泡沫，味道不香，還夾雜著別的說不出是什麼味道，不好聞。媽媽還說這種洗髮水洗了可能會產生頭皮屑。

哎，花錢買教訓了。

不要隨地吐痰 篇4

國小四年級作文 ,397字

在我們每天生活的城市裡，有環衛叔叔和阿姨幫助我們打掃環境。可有一些人會隨地吐痰，亂扔垃圾，讓我們的環境變得很髒，也使環衛工人的勞動前功盡棄，還會傳播疾病，真是令人心痛。

如果大家隨地吐痰，會讓我們的生活環境變得越來越髒，大家不能美好的生活。痰，含有大量的細菌、病毒、真菌等病毒原本。呼吸道傳染病，像流行性感肺結核、氣管炎、肺炎等病原體，均通過痰液進行傳播，危害性最大。比如，結核病患者吐出的痰，痰中的結核病菌覆蓋在塵埃中，痰乾燥後隨風飛揚，引起結核病的傳播。隨地吐痰既不衛生，也不文明，極易傳播疾病，不僅對別人有害，同時也汙染了生活環境，對我們自己造成傷害。

為了使我們的生活環境更加清潔，身體更加健康，生活更加美好，一定要注意講究衛生，養成不隨地吐痰的好習慣。在吐痰時我們應該用紙包起來然後扔到垃圾桶裡，這樣就減少了病菌的傳播和環衛工人的工作量。讓我們一起愛護公共衛生，共同建立“綠色家園”。

歡天喜地迎小慶 篇5

國小四年級作文 ,741字

盼星星盼月亮終於盼來了五十天小慶，這是多麼開心，多麼激動人心的時刻。

下午，我帶上媽媽從萬家超市搶購回來的零食，有紫菜、牛肉乾、米果卷還有薯片等急急忙忙地趕往學校。聽說星期四的晚上，萬家超市都被三（2）班的爸爸媽媽們給佔領了，聽後我哈哈大笑，心裡樂開了花。今天同學們一定會帶上好多好多各種各樣美味無窮地零食來學校。唉呀！想想就直流口水。

第二節課小慶開始了，先是吃零食的節目，老師讓我們把帶來的零食全部放在桌面上，讓大家要懂得分享，不要獨食。等老師講完話，我們就迫不及待地拿上自己的零食讓好朋友們一起品嚐。有的同學拿來美味的零食讓我品嚐，還有的同學把自己的零食分到各位同學的座面上，等我回到座位時，桌面上多了很多零食，其中有幾個我特別喜歡吃的棒棒糖，心裡比吃了棒棒糖還甜。就這樣，你分給我，我拿給你，場面一度失控，奇怪，彭老師看到這種場面不但沒生氣，反倒笑起來，真開心！

接下來是玩遊戲的節目，老師沒說遊戲名，我看了看像是多障礙接力賽，分成兩隊，有長江隊和黃河隊，每隊的第一個同學先爬過一個毯子，再交叉腳跑過障礙，接著拍五下球，再跨越欄杆回原地與下一個同學擊掌後，下一位同學就可以出發了。以此類推，一位接一位跑起來。

第一局因為大家都沒有經驗，有點亂，我所在的長江隊有拍球不穩的，跨完欄往回跑時跑歪的，這些方面浪費了很多時間。結果這局黃河隊贏了，長江隊輸了。第二局，我們調整了戰術，再拍球時不再慌亂，跨完欄不停留直線跑回，為後面的同學節省了一些時間，最終長江隊贏了。所有長江隊的隊員一起高喊自己的口號：“長江長江，世上無雙；高效學習，無人可當”。

無論輸贏，我們都玩得無比開心。我們班五十天小慶取得了圓滿的成功，接下來我們要向一百天小慶衝刺，我們手拉手，快樂的學習，爭取更大的成功！

雪地大戰 篇6

國小五年級作文 ,670字

“雪，一片一片一片一片……”每當聽到這首歌，我就會想起那如花似玉般潔白的雪花。它總是默默地飄著，飄著，像一層層綿綿的薄紗，籠罩著大地；像一小塊的碎銀，閃爍著屬於鑽石般耀眼的光芒；像裊裊炊煙，慢慢地落向大地。

今年這個寒假，我們又與可愛而純潔的雪花見面了，我們又玩起了百玩不厭的“打雪仗”。

星期五傍晚，只見舅媽在院子裡大聲喊道：“夢夢，潔潔，倩倩，快準備好雪球，‘老大’要回來啦！”我仨慌不擇路地抓起一把厚實的雪，用雙手使勁捏成幾個小雪球，放在角落裡。然後再捏一個小雪球，不停地在雪地裡滾啊滾，立馬變成了一個又大又堅硬的雪球了。我們仨各抱住兩三個雪球，藏在角落裡，笑吟吟地等待“老大”的迴歸。只聽“忽”的一聲響，鐵門緩緩地打開了，爸爸笑眯眯地跨進門檻。不知是誰大叫一聲：“砸呀！砸呀！”我和妹妹們狠命衝了上去，一掄胳膊，雪團像一支支離弦的利箭，“嗖嗖”地向爸爸飛去。可爸爸的耳朵超靈敏，才聽見雪球飛過來的聲音，就立馬一閃身，躲到鐵門後面去了，這速度可真夠快的。不過我們也沒白髮力氣哦！兩彈兒打他屁股上了，準吧？我們鬨堂大笑，而爸爸此時窘得臉上紅一塊紫一塊的，他摸了一把屁股，忿忿地嘟嚷了一聲：“他媽的，你們這些小兔崽子！”我們的速度比他更快，一個左面包圍，一個右面突擊，一個正中向他猛攻。爸爸招架不住，被我們打得落花流水，屁滾尿流。我仨也大汗淋漓，大口大口地喘著粗氣。而爸爸早已伸直手臂，向我們投降了。院子裡迴盪著我們歡樂的笑聲，和被砸時的尖叫聲。

雪花呀雪花，雖然你沒有玫瑰那樣妖豔，也沒有茉莉那樣芳香，但你卻給我帶來了無限的歡樂與笑聲。

大小烏龜 篇7

國小五年級作文 ,686字

開學了，教室裡又開始佈置起來，前面貼信箱，後面貼牌子，教室裡頓時變得與眾不同。自然角也來了幾位新朋友，兩隻烏龜，一大一小。

這一大一小的烏龜，都揹著一個綠色的小殼，長著四隻小巧玲瓏的腳，還有一個長長的龜頭，上面點綴著兩顆黑寶石似的眼睛，再加上一根短短的小尾巴，可愛極了。

每到下課，這兩隻烏龜就吸引了不少“觀客”，同學們一會兒逗弄烏龜四處亂遊，一會兒摸摸烏龜滾圓的殼，一會兒向裡面投放幾粒龜糧，玩得不亦說乎！上課了，兩個小東西在裡面亂爬，老師喊起立，有幾位同學雖然站起來了，眼睛卻盯著烏龜在幹什麼，等回過神來，只見自己孤零零地站著，老師怒氣衝衝地看著自己，才知道老師早喊了坐下了。這兩隻烏龜，給我們乏味的課堂生活增添了幾分樂趣。

這兩隻雖都是烏龜，卻沒有住在一起。它們的房子更是怪，原本應該是大的住大房子，小的住小房子，現在卻是顛倒了過來。大的住了“小平房”，小的卻住在“豪華公寓”。小平房只是一個普通的養龜盒，那裡面並不寬敞，再加上是大烏龜，裡面更是窄小。大烏龜才遊一會兒，就從小盒的一端游到了另一端。面對窄小的房子，大烏龜不得不貼著壁遊，因此行動的範圍異常的小。再看看我們的小烏龜，他的豪華公寓可不一般，裡面除了比小平房寬敞許多之外，中間還有一座小橋，既可以讓它晒乾身子，不在水裡浸泡著，也可以坐在橋上休息，欣賞外面的景緻。小烏龜在裡面無憂無慮地生活著，一會兒在水中跳著“烏龜舞”，一會兒全速前進，與水賽跑，一會兒還坐在橋上補充體力。旁邊的大烏龜只落個眼羨的份，它的“彈丸之地”可不能擴大。

這兩隻可愛的烏龜，不僅給我們帶來了無限的快樂，也讓我們的教室更加充滿了活力。

我家的大小孩 篇8

國小四年級作文 ,574字

媽媽總說我們家有兩小孩，一個是我，一個是我那長不大的爸爸。在媽媽和我的眼中，爸爸就是個大小孩。

就說昨天發生的一件事吧！媽媽想燒紅燒魚，發現家裡的醬油沒有了，於是就對正在看電視的爸爸說：“孩子他爸，快去買瓶醬油來。”爸爸放不下電視節目，又不敢“違抗”媽媽的命令，就來哄我：“好女兒，我的好女兒，你替爸爸去買吧！”“不行，媽媽叫的可是你，不是我。“我不服氣地說道。“可是，爸爸這球賽正在最關鍵的時候，你就幫幫我吧。”“不行，我的手工也剛做到一半呢。”……我們就這樣你一句我一句地爭論不休。

那邊媽媽又嚷開了：“快去呀！“爸爸悄悄地對我說：”“來，石頭剪子布，誰輸誰去。”我拗不過爸爸，只好答應。結果，我贏了！爸爸沒辦法，只好一溜煙地跑出了家門，風中還傳來他對我的叮囑：“別換頻道，幫我看著點……”

不一會兒，爸爸旋風一般地又回來了，把東西往廚房裡一放，就又端端正正地坐在了電視機前面。爸爸還沒把位置坐熱呢，媽媽拿著瓶子氣呼呼地走過來對著他說：“你都這麼大年紀了，連醬油都不會買了嗎？”爸爸接過瓶子一看，也氣呼呼地說：“那小店老闆真是的，大概連個字都不認識。我明明說買醬油，他怎麼就給了瓶醋呢！不過，我家寶貝女兒不是最喜歡吃糖醋魚嗎？你就做個糖醋魚吧！”這會兒爸爸的臉上又堆滿了笑容！

唉，又拿我當擋箭牌！這就是我的大小孩爸爸，不過我愛我的大小孩爸爸！

家中的掃地大師 篇9

國小四年級作文 ,401字

不久前，家裡來了位“僕人”。這個“僕人”很好看啦！圓圓的身材，紅紅的面板，背上有個小盒子，肚子上有塊藍毛巾和一個大嘴巴，腳上有六個小毛刷，它什麼都不吃，只吃家裡的灰層。

它十分厲害，工作得十分仔細，又是個不折不扣的“吃貨”，一粒米，一條細線，都休想逃過它的眼睛。如果碰到小臺階它上不去或有物體卡住時，它會焦急地喊：“請主人幫忙！請主人幫忙！”我聽見了，連忙跑過去，把它抱起來，放到平坦的地面上，它又歡快地工作起來了。

有幾次，它掃到自行車旁，總要鑽到自行車裡面去清理。可是總是不小心把自行車撞倒，自己也被壓在下面動彈不得。每次看到這種情景，我的心都會暗暗生痛。我彷彿聽見它一個勁兒地叫喊：“好痛！好痛！”我連忙把它抱起來，輕輕地放到地上，它又高高興興地去工作了。

更神奇的是，它會自己去充電，當電量不足時，雷達會導到充電處，它就會到充電器上自己充電。

有了這個聰明伶俐的小夥伴，它讓我們家裡充滿了樂趣！

“大小姐”做家務活兒 篇10

國小六年級作文 ,1119字

在家裡，我是爸爸媽媽的掌上明珠，是馬家的千金大小姐，從來不幹什麼有損我珍貴的體力的家務活兒。可是，週六的時候，我卻破了個例……

其實我收拾屋子可沒什麼目的，只是屋子裡真的是一片狼藉，我找不到一個可以寫作業的小角落了，爸爸媽媽又不在家，週末我又沒時間寫作業，這可把我急的頭都大了，無奈之下，只能挪動一下我的玉手，收拾收拾屋子了。桌子上真的是雜亂無章！有課外書、有廢紙、有筆有本、有……我真的是無從下手了！但是，這怎麼能難倒集美貌與智慧一身的我呢？我心想桌子都這麼亂了，我就讓它更亂吧！我把抽屜裡、書架裡的東西全搬到桌子上，先把書架和抽屜一點點擦拭乾淨，再“思量對策”。書架和抽屜真是髒啊！把手放在上面，這呈現的是一個大大的手印，再看看手呢，更是慘不忍睹，好好的手都變的“滄桑”了。我先把髒兮兮的抹布洗乾淨，讓後一點點的擦起來，土一下子就“灰飛煙滅”了，留下的是一道擦過的痕跡。死角我也不放過，我的手指頭鑽進抹布裡，用那被我啃的殘疾的指甲一點一點的摳著角落的灰塵。終於告別了抹布！我開始把桌子上的東西分分類，放到各自的“棲息所”。課外書一堆、文具一堆、廢紙一堆、收納盒一堆、課本一堆，我幫它們找到自己的同伴，讓它們結伴回家！我把書的封皮用乾的抹布小心翼翼地擦了擦，然後按從大到小放好，東倒西歪的都讓它們豎立起來，讓每一本書都有一個完美的形象！接下來，文具放在筆筒裡，收納盒一個挨著一個的擺好，課本整齊的躺在抽屜裡，這項偉大的艱難的費神的任務終於完成了！下一項，我又重新拾起了我的老朋友—抹布，我開始認真的擦起來，實在趕不走的灰塵，我就用牙膏把它消滅掉：把抹布抹點牙膏，對準那個賴在桌子上不走的灰塵，使勁搓啊搓，讓它走人。這次，我永別了抹布，我相信我再也不用拾起它了！下一步，我開始掃地，我把從桌子上跳到地上的果皮紙屑，和一直在地上的灰塵全部掃走，我要和它們新仇舊賬一起算！我認真地掃起灰塵，就是一顆灰塵也逃不掉我的法眼，更別說果皮紙屑了。遇到那個讓我大傷腦筋的小角落時，我把掃把豎起來，一點一點的往外掃。最後，我把他們趕出了我屋，它們進入了垃圾桶裡，我可再也不想看見它們了！最後一項任務，就是鋪床了，我把床單鋪平坦，然後把被子弄得沒有一點褶，再把枕頭鋪好再讓它們合為一體：枕頭在床單上面，被子在枕頭上面，最後，再將被子的一角折回去，這樣有助於我以後睡覺時不用掀被子了，也可以看見枕頭的身影，必然是有利無弊！就這樣，一個小時過去了，我終於可以在良好的環境下寫作業了！

爸爸媽媽回來後，看見我的屋如此亮眼，就冷嘲熱諷：“呦，大小姐也會收拾屋子啦，真是太陽打西邊出來了！”這可把我氣壞了，難道美女就不會幹活嗎？以後我要好好證明給他們看！

大小洞天 篇11

國小六年級作文 ,1042字

陽光明媚，萬物都生機勃勃，在這個溢滿歡笑聲的暑假中，我來到三亞的“大小洞天”，“大小洞天”，是海南島南部的一顆閃閃發亮的明珠，它是一處很長的海岸風景區，是海南省歷史最悠久的風景名勝，是中國最南端的道家文化旅遊勝地，自古因其奇特秀麗的海景、山景、石景與洞景被譽為“瓊崖八百年第一山水名勝”，現已發展成為國家首批5A級旅遊景區。

三亞大小洞天自古留下了眾多名人勝蹟。唐代高僧鑑真為弘揚佛法六次東渡日本，曾於第五次漂流至南山大小洞天海岸登岸，留下千古史話；宋末元初我國棉紡技術革新家黃道婆在這一帶採棉紡織，並從這裡登船離岸，把崖州的植棉技術和棉紡技術傳播海內外；宋代道教南宗五祖白玉蟾曾在此-和傳法佈道，使大小洞天從此與道家有了淵源……

我們一家來到了“大小洞天”，我們來到海邊，在巨大的礁石間來回穿梭，看著一顆顆因陽光而閃閃發光的彩色石子，我情不禁的撿起它們，其中我撿到了一顆如學生鬧鐘那麼大的珊瑚石，媽媽一定會喜歡的。

我們沿著海邊走，看到一片樹林，這可不是普通的樹林，這是龍血樹樹林，目前全世界只有2000來棵龍血樹，其中“大小洞天”，這裡就有1000多棵龍血樹，龍血樹在恐龍時代就出現了。如果受傷的人碰到了龍雪樹的樹汁，幾秒後便會中毒身亡，古代的毒箭便是沾了它的毒汁做成的。

最後來到“小洞天”，“小洞天”的洞口是巨石堆成的，這塊石頭架在幾根石柱中，裡面擺著一張桌子，桌上點著蠟燭，放著一堆食物，不知是供養哪路神仙。

人們需要從洞口貓著腰鑽進去，再順著樓梯從“小洞天”的上方出來，鑽出“小洞天”，我高興極了。

說到“小洞天”，人們便會想到“大洞天”，對“大洞天”的傳說，有很多版本：最著名的“七把刀”的海盜故事。明朝時期，南山大小洞天一帶海域有海盜打劫過往商船，因其首領常年腰帶七把刀，日久後，大家逐漸稱其為“七把刀”，據說“七把刀”團伙共50人，將打劫財寶隱藏於“大洞天”內，在一次海上惡戰“七把刀”團伙被徹底消滅了，財寶便被封於大洞天中，至今無人知曉。

還有一個道教傳說，“大洞天”是神仙洞府。洞中一日，人間十年。有仙緣的人行在山中，自然可進去。但傳說歸傳說，大洞天終歸是留給我們的一大懸念。自古以來，每到良辰吉日，人們總是到小洞天頂禮膜拜，希望能再現“大洞天”。

其實並沒有“大洞天”，這只是為了給人們一個想象的空間，它可以比小洞天大，也可以比海洋寬，可以比天空高，可以比宇宙深……

這次旅遊我學到了許多東西，特別是關於大洞天的理解。“讀萬卷書行萬里路！”所以說旅遊益處多多！

大小書迷 篇12

國小二年級作文 ,380字

一本書的魔力有多大？那可真是無限大。

今天媽媽可真是忙壞了，今天是明明的生日，媽媽早早地下班，買了蛋糕、菜和禮物。回到家媽媽在廚房裡忙活不停。不一會兒，香噴噴的飯菜做好了，有可樂雞翅、西紅柿炒雞蛋、土豆絲……

吃飯的時候，主人公卻不見了。媽媽讓爸爸去找明明。爸爸開啟房門看見明明趴在地上看書，雙手託著下巴，小腳高高地翹著，不時的還會發出笑聲。爸爸說：“媽媽準備了蛋糕，還做了一桌你愛吃的飯菜。”明明連忙站起來，走向客廳。書還留在地上。爸爸非常好奇：兒子到底在看什麼書？這麼入迷！我也來看看。明明回到客廳，乖乖地坐在板凳上，媽媽看爸爸卻沒回來，媽媽很著急，飯菜再不吃就要涼了。媽媽讓明明去叫爸爸。明明推開門一看，爸爸正趴在地上看書呢，雙手託著下巴，腿高高地翹著，正看得津津有味呢！明明叫爸爸趕緊去吃飯，再不吃媽媽就要生氣了！

終於一家三口聚齊了，共同品味著美食。

遊大小七孔 篇13

國小四年級作文 ,1025字

大小七孔景區，位於貴州省黔南州荔波縣，景區集山、水、洞、林、瀑、湖、石多種景觀為一體，是喀斯特地貌中無與倫比的奇觀，它是世界自然遺產，也是地球上一塊珍貴的綠寶石。

一大早，我們買好票就乘擺渡車從東門進入了景區。我們遊覽的第一站是：小七孔古橋。當我們來到響水河邊，就看到一座古老的七孔古橋橫跨在山谷中，它建於清朝道光十五年（一八三六年），是一座有183年曆史的古橋。站在橋上，聽到腳下潺潺水聲，那綠色的參天大樹，那古老的石橋，那碧綠如翡翠的河水，映襯出了一幅美倫美奐的畫卷。看完小七孔橋，我們沿著六十八級瀑布緩緩前行，不時公路旁有飛流而下的瀑布，那猛烈的水花濺在我們身上，真是涼到心裡。

經過石上森林，我們來到了水上森林站，水上森林分上下精華段。從下段入口進入，我們直接進入了一片森林，新鮮的空氣，讓人感到身心舒暢，一條清澈見底的小溪彎彎曲曲地在森林中流淌，我們彷彿進入了夢幻森林。我和爸爸試著把腳伸進溪水裡，哇！那真是涼到了骨裡，涼爽到幾乎沖走了夏日的炎熱。走了大約十分鐘，我們進入了上精華段入口，裡面有一條急流在森林中穿行，我踩著溪水裡凸起石頭，小心翼翼地前行，不時有頑皮的水花滴濺在身上，又涼又舒服，有時那水流還差點把我衝倒。

穿過水上森林，我們乘車經過翠谷瀑布，來到了鴛鴦湖。鴛鴦湖是由兩個大湖、四個小湖串聯成的一個奇妙的湖泊，由下湖、水上迷宮、鴛鴦樹、水上綠蔭長廊組成，據說美國探險家貝爾曾在這拍過節目。遊湖必須划船，媽媽是第一次劃，我又不會，爸爸也不是很會，我們的船一直往岸邊靠，不前進。我們想了一個又一個的辦法，終於划動了，我也慢慢基本撐握了划船的方法。行船在湖中，碧綠的湖水波光粼粼，旁邊是來來往往的船隻，水上綠蔭長廊兩邊古木參天、蒼翠欲滴，令人陶醉。

游完鴛鴦湖，我們坐車到了臥龍潭，發現這裡已經是人山人海，於是我們就返程了。回到東門後，我們休息了一會兒，爸爸說，既然游完了小七孔，我們應當要去看看大七孔呀。於是我和爸爸出發進入大七孔景區，沿著樟江旁邊的棧道一路前行。大約走了四十分鐘，我們面前出現了一個巨大的石洞，像一座橋，原來我們已經來到了天生橋景點，樟江就從洞中洶湧流出。穿過天生橋棧道，走在其中，江風習習，是那麼清爽，我不禁讚歎大自然的鬼斧神功。

花了大半天的時間，終於游完了大小七孔景區，爸爸說我們今天走了三萬多步，破紀錄了！我感覺非常累，但又很興奮。大小七孔的美景打動了我，這美麗的綠寶石真是名不虛傳，我讚美你，大小七孔！

爸爸是個大小孩 篇14

國小五年級作文 ,795字

我的老爸是一個“頑皮”的大人，他的一舉一動活像一個小孩，想知道他的趣事嗎？瞧！現在他已經開始“行動”了！趕快去看一看吧！

今天，我拿著從媽媽牙縫裡挑出來的三塊錢買了一包薯片，我開啟包裝嚐了一口，哇！一股濃烈的香味撲鼻而來，我剛把手伸進去掏薯片，老爸“循味而來”，我那嘴饞的老爸雙眼放光，口水“譁——”地往下滴，可憐巴巴地說：“我的好兒子，你那薯片……給我吃一點唄！”

我把頭搖得像撥浪鼓，“哼！不給不給，要吃……自己買去！”見我不給，我老爸“唰”地變了一張臉，“哼！你這小子，連薯片都不給！”老爸繼續生氣地說道：“我待會兒要你媽媽不給你零花錢，看你囂張！”

我怕了，心想：唉，不就一袋薯片嗎？可不能讓這包薯片斷了我的“錢緣”啊！“好吧！就給你一點點吧！”

我老爸大喜過望，像一頭飢餓的野狼，猛得撲過來，用他那雙“擒龍手”以閃電般的速度將薯片一掃而光！剛才鼓鼓的包裝，現在已經癟了！我看了看袋裡，只剩兩片薯片！我氣急敗壞地大跳！急切地說：“啊！吃這麼多，你‘大胃王’啊！”

我老爸還皮笑肉不笑的說：“呵呵，我們大人嘛，吃的東西肯定也多嘛！”我把僅剩的薯片收了起來，但被機靈的老爸找到了！第二天早上，南園小區八棟401房傳來一陣尖叫聲！“啊！誰把我薯片吃光光了！”

唉！我的“大小孩老爸”可真不省心啊！

一力天地大 篇15

國三作文 ,1003字

“嗡……嗡……”一陣沉悶的響聲從山的那邊傳過來，在這個三面環山的村子，只有一條河能通往外界。

日軍的轟炸機來了，顆顆碩大無比的炮彈從空中落下，像一隻只凶猛的鯊魚要將村莊吞下，家家戶戶的人都慌忙向著小河跑去，希望獲得最後的生路。

其實先前已經從這裡出去了一些船，載得全是這個村子裡有點權力和財富的人，剩下的只是這些貧苦普通的老百姓罷了。

在這個嘈雜，流動的人群中可以見到，一位年輕而又瘦弱單薄的母親正抱著一個五六歲的小女孩拼命地奔跑。事態的緊急和步履的匆忙使得這個年輕母親的頭上已經冒出了豆大的汗滴，她感覺自己的腳已經麻木了，可是她不敢停下來，她明白只要轟炸機過去，日本的軍隊就會從山的另一邊進來，搜刮一些日常用品和毫無人性地欺辱年輕的女孩，如果被他們捉到，後果不堪設想。

突然一個炮彈落在了她旁邊的樓裡，她的身體被猛烈的震波掀倒在地，腳扭到了：“誰來幫幫我的孩子，她還小。”她的眼睛祈求著望著人群，但沒有一個人理會。

就在這時，年輕的母親好像聽到了密集的槍聲，走在她前面的人突然一片片的倒下——不好！日軍來了。

怎麼辦啊？情急之下，她抱著女孩兒用手努力的拖著身子，躲到了一個路邊被人丟棄的櫃子裡。她抱著孩子不敢有一絲的動靜，她也能清晰的聽到日軍整齊的腳步聲，好像在大聲地嘲笑這些圖於奔命的中國人。要知道他們打死這些手無寸鐵的老百姓就像踩死螞蟻那樣簡單。

孩子的父親在她沒出生時候就去參軍，至今也杳無音訊。有時她也沒有了生活的希望，可每次看到孩子澄澈的雙眼，都會讓她重新振作。

外面的聲音似乎小了，年輕的母親這樣安慰自己。悄悄地，她心想只要悄悄地走到河邊的船上就好了，她的腳輕輕向前邁著，彷彿每一步都踏在了生死線上。她看到船了，馬上要成功了！“站住！”不遠處的日本軍官發現了她。她拔腿就跑，發瘋似的跑，不顧一切地跑，這是生命的賽跑，慢了就是死……

她成功了，船開起來了，她爬在孩子身邊，咧開讓風吹的乾裂的嘴，笑了。小女孩卻說：“娘，你的白衣怎麼變紅了……”

年輕的母親成功了。她用自己纖瘦單薄的身子，爭分奪秒，奮力的奔跑，爭取到生的希望，也為孩子撐起一片光明而廣闊的天地。

一念天地大 篇16

國三作文 ,851字

一個小和尚和一個老和尚漫步在竹林裡，正是秋日早晨，清風徐來，吹得竹葉沙沙作響，太陽由東方照在竹子上，滿地的竹影與些許枯黃的竹葉形影交錯。

“師父，風停後去哪兒了？”小和尚精神抖擻，手裡提著兩個空木桶，一晃一晃的，十分可愛。老和尚手中念珠停了半秒，笑說：“你自己先猜猜看，我想想再告訴你。”

小和尚哪兒猜的出來，此刻老和尚卻不知想起了什麼，呆呆地入神。

他想起年少時自己的師父也曾問過他這問題，他也不知道如何作答，支支吾吾半天也沒能說出個所以然。老和尚本就爭強好勝，他從此開始白天隨眾師兄師弟聽講，晚上就挑著那盞小油燈翻閱經卷，經常是鼓打二更才睡，比任何人都要勤奮，久而久之他對佛經越發感興趣，卻忘了曾經回答不出的那個問題。

竹林又沙沙作響，小和尚仍沒有頭緒，老和尚的鬍鬚被風吹得起起伏伏，空氣中隱隱能聽到了潺潺山泉聲。

老和尚又想起來每次他師父考眾人的時候，他總是最搶眼的那個。別的人去山澗玩時，他在書房裡看書，別的人深睡時，他在偏房點著燈，四周如墨，這一燈如豆，整個小寺裡唯有這一盞燈，以及方丈的書房亮著。他知道那是寺裡的老方丈也在苦讀，這兩盞燈是夜空中最亮的星，以致於如今，老和尚仍然保留這個習慣，鼓至二更才肯睡覺。從小時到如今，五十三年，只有兩次破例，一次是寺中沒了燈油，一次卻是讀的忘神，他竟直接讀到了天亮。到了山泉處，小和尚舀了滿滿兩桶水，一陣狂風迎面吹來，水花濺了兩人一身，老和尚眉頭一皺又一展：“風就是風，風停了也就沒了，就變成空氣了，風就是這樣，風如果停了，就與空氣無異。”

老和尚與小和尚四目相對，小和尚似懂非懂，不敢妄加言語。在回寺的路上，那一陣狂風由盛轉衰，卻一直沒停過，二人籍著風力回寺，輕快許多。日上三竿，寺裡已升起了炊煙。老和尚加快了腳步，他嘴裡又唸叨了一遍：“風停後，就與空氣無異。”

他笑了，因為他從未停下。

來時有形去無形，一念方寸，一念天地，是風，是空，隨緣，隨心。

物非有大小也 篇17

高二作文 ,1054字

《秋水》中莊周指及“大”與“小”的辯證關係，認為自己無窮無盡的河伯見過北海若後便“旋其面目，乃知其醜”。我們在生活中也經常自大自滿，以為自己不可一世，而一旦見到比自己厲害的人又完全的自我否定，認為自己一塌糊塗，一文不值。這兩種思想和心態都需要否定。

正確認識他人的“大”與“小”，要善於發現他人身上小小的微光，那裡常常蘊藏著偉大。“三人行，必有我師焉。”時常保持一顆謙卑之心，你平時覺得默默無聞的一個同伴也和你一樣也是一顆金子，用你善良明亮的眼睛，透過一個人的外表去看他的內部，你會發現很多值得你學習的地方。有誰會知道，一樣都在田裡播種的俞敏洪會堅持不懈苦讀三年考上清華；又有誰知道，連小學手工課作業都完成不了的小愛迪生會成為發明大王；更是有誰知道，年少喪父，高中成績不佳的丘吉爾，長大後卻能引領英國獲得二戰勝利，成為一代傑出的首相。

正確看待自身的“大”與“小”，遇到小困難，不要有自我的否定的心態，不要自怨自艾，相信小困難後會有大成績。一次的失敗不能完全否定你的能力，一百次也不行！誰不知道愛迪生的一次發明要失敗上百次，誰不知道愛因斯坦為了提出廣義相對論五年毫無進展，後又花八年時間拓展自己的數學運算能力，才將廣義相對論拉上正軌。相信自己成就自我。正如布萊克在《天真的語言》中說的那樣“一沙一世界，一花一天堂”。侷限於自己的“小”是件極不明智的事情，要努力發揮自己的“大”。大小是可以互變的，《老子》中有一句話是這樣說的：“天下難事必作於易，天下大事必作於細。是以聖人終不為大，故能成其大。”

王安石在《遊褒禪山記》中提到做好任何一件事都是力、志、物三件必不可少的結合，同時任何一件事沒有“大”與“小”的分別。無論是一場重大的考試，還是平時每天都要完成的起床，吃飯等等日常小事，都需要志、力、物的相互協調。用心，認真的完成每一件事情，既不要洋洋得意也不要消極應事。大成於小，“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。做好小事才能做好大的事情，從內部和本質上來看，無論大小，一切事物都是如蘇軾所言“高且大”的。

給西部地區小朋友的一封信 篇18

寫信作文 ,708字

親愛的曾林熙：

你好！

我感覺我們非常有緣分！所以，才會在茫茫人海之中遇到彼此！我在老師出示的學生名單裡挑選結對夥伴的時候，一眼就發現了你——你的名字裡也有一個“熙”，所以，我便毫不猶豫地選擇了你！

我叫谷若熙，性別和你一樣，咱們都是女生！特別感謝我們的張老師，是她為咱們的“手拉手”活動牽線搭橋，才讓咱倆共同搭上了友誼的快車道！我呢，也想通過這次“手拉手”活動增進彼此的瞭解，我還想在隨後送給你一些老家的好吃的！

我喜歡淺色，喜歡畫畫和彈鋼琴。我很喜歡古風古韻的歌曲，也特別喜歡漢服。我還會做步搖和流蘇，當然，我也準備送你一套哦！我很好奇你有什麼愛好呢？你喜歡什麼樂器？你喜歡什麼顏色？總之，一堆的問號，期待你來解答！

曾林熙，你的學校大不大？你是住校還是跑校？你學習好不好？老師凶不凶？說起凶老師，我們班主任張老師確實有時候還挺凶的。但是，也多虧了她那驚天動地的獅吼功，才讓我們五一班變得更加團結更加上進也更加和諧！

聽說你們那邊夏天是很熱很熱的，而且還經常下雨。我們這邊還好，冬天不是太冷，夏天也不是太熱。哦，對了！你們那裡有什麼有名的景點？最重要的是有什麼特色小吃？我可是一個不折不扣的大吃貨呢！我常常陷入美食的誘惑中無法自拔。因此，我也為之付出了代價——腿特別粗，我夏天都不敢穿裙子，連我最愛的漢服也都穿不了了。

說起旅遊，我喜歡去西安，因為那裡有毛筆酥、羊肉泡饃等很多我喜歡的美食。

好了，就先和你聊到這兒吧！

祝你：

學習進步，天天快樂！

遠方的朋友：谷若熙

2019年3月7日

世界的大小取決於內心 篇19

國小六年級作文 ,886字

魚兒的一生總是要和那四角的天空相依為命，對於它們來說世界總是有邊界的，有個同伴一同在水中嬉戲就會感到心滿意足。假如我是一條小魚，我不會放縱我的人生，來一次人生旅途，看看天之大，世界之美景。

假如我是一條小魚兒，我要先想方設法從像牢籠一樣的魚缸裡逃出來，逃到園區裡不寬不窄的魚塘裡結交一些陪我一起闖蕩天涯的知心兄弟。

假如我是一條小魚兒，我要帶著我的兄弟們去一趟京杭大運河，雖然路途遙遠，數海之隔，但是我們克服了飢餓，疲倦，最終到了那裡，我們躲在一個小木橋的下面，看見世間的人們不分晝夜的解除安裝貨物，那裡的河水並不清澈透底了，還不時的聞到讓人頭暈噁心的汽油味，這時才知世界的汙染嚴重。

假如我是一條小魚兒，我還想游到東南亞的巴厘島，游到深海中去，那裡的魚兒五顏六色，身上的條紋整齊有規律的排列著，好像有主人為它們精心梳理過的，這時的我才意識到，原來與它們比起來我沒有任何優點，它們才是白天鵝。

假如我是一條小魚兒，我還想去五里河看看，在那裡能不能看到這個世界最壯麗的景色？是的，由於水波自帶的濾鏡和高高聳立著的，金碧輝煌的高樓，一同盡收眼底。但是不幸的事情發生了，突然我離開了水面，無論如何掙扎也不法逃脫，還不時的感到身上刺痛，這次我暈倒了。

假如我是一條小魚兒，這次我竟然來到了餐桌上，看著這家主人醜惡的嘴臉，我感到了絕望，甚至哭泣。當我身上的第一塊肉被夾起時，終於明白了，人類的殺戮如此惹人討厭。

假如我是一條小魚兒，最後我來到的是脫離世俗，與世無爭，不用再承受著傷心，攀比，忍耐，疼痛的天堂，這裡的美景是我見過的最漂亮的，最讓人身心放鬆的。

小說完。關了電腦，回到了床上，揉一揉久坐電腦旁，已經通紅了的雙眼，不禁淚流滿面。原來無論是人類，還是可愛的動物，一生都不容易。每個人都想到世界各地去看看，對世界上任何事物，地方都充滿好奇。都想到人煙稀少，無比寬闊的地方享受人生，但是現在我明白了，最寬廣，最安靜的地方是我們的內心，如果可以放平心態面對生活中的種種挫折，那麼就不會有痛苦了，而人們所說的天堂，不過就是內心的一種依靠罷了。做自己享受人生，享受世界，與世無爭！

生長在大地上的小草 篇20

國小二年級作文 ,323字

每一棵小草背後，都有著漫長的故事。

比如芝草。雖然它和普通的草差不多，但它有自己獨特的名字，也給別人帶來柔軟和溫暖。夏天小朋友在草地上玩兒，如果他們玩累了，該往哪裡坐哪裡躺呢？當然是柔軟的芝草了。

又如風鈴草。每一顆風鈴草的種子埋進土壤，都會日夜不停地生長，在生長的歲月裡面臨很多風險，但他們都勇敢地克服了。在經歷漫長歲月之後，最終長成一株可愛的風鈴草，開出像風鈴一樣可愛的花朵。

還有星星草。每一顆星星草的種子在成長過程中都有很多危險、困難和挑戰，但他們從不害怕，從不畏懼，汲取營養，奮力生長，他們勇敢的克服了重重困難，最終長成了一棵棵美麗的星星草，結出像星星一樣的種子。

每一顆草籽生長的過程都經歷了漫長的歲月，每一棵小草都值得我們細細品味。