陽光下的夢想相關作文20篇

陽光下的夢想 篇1

國三作文 ,757字

我喜歡想像,我喜歡夢想一切,我更喜歡憧憬未來。每每躺在那柔和的陽光下,我總會閉上眼睛,美美地享受著,憧憬著,編織一個又一個夢。陽光是起舞者,帶動著我的夢跳動起來,為我的夢增添了更豐富的色彩。

小時候,傻傻的很天真。躺在陽光下,夢想有朝一日能當一位遠近聞名的科學家,夢想著能受萬人矚目,受國家重視,為國家立下汗馬功勞。父母每每聽見我的鴻鵠大志,總是微微一笑。直到長大,我才瞭解那雙含笑的眼睛,原來,當科學家不是那麼簡單。

漸大後,默默的很平凡。總是期望能考上好高中好大學。北大、清華那是我最大的夢想。我不希望有多大貢獻,也不指望萬人矚目,只求能在別人問我之時,能自豪且清晰地回答:“我是北大學子。”可是隨著時間的推移,一門門功課逐漸難了起來,我這才發現,考名牌大學也不簡單。

原來,一切都沒有想的那麼簡單,那不如再放低目標。

所以,現在,我靜靜的很現實。我不再乞求有多大成就,只求能考上一所高中,未來找一份工作,平平凡凡地度過一生。可是,思前想後,竟發現,連一所高中都不是好考的,中考是一道難以邁過的坎……

陽光下的夢想一個個地破了,沒了希望,沒了未來,難道就這麼放棄?抬頭仰望,天空在嘲笑,嘲笑我的不自信;白雲在嘲笑,嘲笑我的不堅持。我懊喪無比。這時,隱隱約約從縷縷光線中傳來一個聲音:“怎麼,這麼一點小挫折就把你嚇倒了?有我陽光在,你還怕什麼!”我一個激靈,猛然覺醒。陽光,我不但從你那兒獲得光明和溫暖,我還要從你的光芒中汲取能量,化作勇氣和力量!繼續躺在陽光下,腦海裡構思著未來的藍圖,一絲絲柔曼的陽光灑在我的夢上,為我的夢穿上了一件金色的禮服,熠熠生輝。

我相信,只要努力,只要奮鬥,一定會把陽光下的夢裝飾得更美更絢麗。只有相信自己,夢想才會實現。

陽光下的夢,正在跳著一支不知名的華爾滋,旋轉著,旋轉著……

月光下的夢想 篇2

國小五年級作文 ,1160字

太陽落下了塵埃,留下了夜的面紗,人們隨著星月匆匆尋找回家的路,而留下的卻是隨處亂扔的垃圾。

“哎!現在我們這些垃圾桶幾乎都是個擺設啊!”一個垃圾桶在冰冷無情的月光下傾訴著。

“是啊!你看我這兒清清楚楚地寫著‘可回收垃圾’而我肚子裡都是一些廢電池、水果皮……”另一個垃圾桶無奈地說。

“這些扔垃圾的人總是我行我素,真希望他們能愛惜一下我們的環境啊!人類的不環保,導致了全球變暖,南極與北極的冰逐漸融化;人類的不環保,導致了生物的滅絕,每隔6小時就有一種生物滅絕;人類的不環保,導致了水土流失,每年都有5-7萬公頃的土地變成沙漠。只有每個人都意識到環保的重要性,才能保護好我們的地球。”

我們這些垃圾桶一次次的在月光下傾訴。終於有一天,我們穿越到了未來。風兒吹,花兒的芬芳瀰漫在新鮮的空氣中,格外迷人。向那翠綠的馬路望去,都是青草片片,每家每戶都在棵棵樹木的包圍之中。樹木是氧氣製造廠,一畝闊葉林一天吸收二氧化碳九十公斤,排除氧氣五十公斤。樹木是吸毒吸塵器,樹葉能吸收二氧化碳,硫化氫等有害氣體,還能吸附塵埃、油煙。看!汽車已改造成氧氣車,吸收毒氣,排出氧氣,它們在馬路之間來回穿梭著。沒想到未來竟是如此美妙。

我看了看自己的身體,再看了看同伴,我們的樣子完全變了,身體變成了圓圓的,有125釐米高,原本我們只能立在街頭,一動都不能動,現在我們有了輪子,可以隨意活動。再看看左右兩邊,還多了一雙胖嘟嘟的小“手”,現在我們名字不叫“垃圾桶”,而是一個“環保小精靈”。

“HI!親愛的新同伴們,你們好,這裡是2050年,你們可以先認識一下自己,你們是吸收二氧化碳的小精靈,趕緊工作吧!”精靈主任來了。這把我嚇了一跳,沒想到,我們這些垃圾桶們竟能說話了,我們竟成了機器人。

我身上有許多功能鍵。看,那棵樹下有許多枯樹葉,我按下黃色按鍵我下面的吸盤就開始咕嘟咕嘟地轉動著,把樹葉全都吸進了過濾器裡,樹葉在我體內過濾成了氧氣從頂上的噴口噴出去,給人們帶來新鮮的空氣。我一轉身就發現了一個塑料瓶,於是,我按下綠色按鍵,我肚子裡的大夾子就會把它夾回我的肚子裡,到時會送到工廠,加工再利用。現在是晚上11點,我開始過濾河水。我的手臂是兩根大吸管,我把手伸進河裡,開始過濾首汙染的河水。到了白天,行人在烈日下氣喘呼呼,我可以給他們提供過濾後的飲用水,那水是那麼幹淨可口,十分解渴,真是一舉兩得。現在每一條河、每一條江都被我們過濾得乾乾淨淨。

忽然,我的身體在劇烈搖動著,一瞬間,我回到了現在(2019年)。仍然和夥伴們立在街邊。這時,我下定了決心,我們要行動起來,一起保衛我們唯一的家園—地球。

新時代,新氣象,新發展,新創造,美麗的中國,良好的生態環境,要靠我們來維護。我要成為一名行動者,用勤勞的雙手和智慧的大腦去創造新生活。

陽光下的夢 篇3

國二作文 ,566字

夢想總是我們最親密的朋友,它總是在默默無形中鼓勵著我們,激勵著我們,讓我們奮進圖發。

它就像是太陽,時時刻刻照耀著我們,時時刻刻溫暖著人心,他總是在你寒冷時給你陽光的照射,直射心房。給你一切希望,並在無形中激發著你,把它做到更好,成為你生命中的一把刀槍不入、百毒不侵的利劍。

它就像是泉水,時時刻刻涼人心。它總是在你口渴時給你泉水的滋潤,像是施捨,又像是讓你做出的努力;總在你乾躁乏味時給滋潤,像是可憐,又像是對你的一種鼓勵。給你一切希望,希望你能做到最好乃至更好,使你奮進圖發。

也許,許多年後,我們功名利祿,但請不要忘記那一縷陽光,那一絲泉水,它們曾是我們成功路上不可缺少的一部分,是他們激勵著我們。給我們向前進的勇氣,給我們一種動力,有為夢想拼搏的堅持。不管多少年後,我們的名氣有多大,權威有多大,成就有多大,請不要忘了當初給我們鼓勵的是什麼?

是夢,是夢鑄就了我們,是它一步一步把我們推向成功的道路上,是他讓我們知道什麼是堅持,什麼是原則,什麼是底線,什麼是尊嚴,更重要的是他教會我們什麼是夢。夢是你前進道路上的一個驅動力,夢是你持之以恆的堅持,夢是你大海中的燈塔,夢是你沙漠中的綠洲。夢更是陽光,讓陽光遍佈全身,使你終身受益。

後來的後來,以後的以後。請你不要忘了我們當初的夢,當初讓我們不顧一切堅持到底的到底是什麼。

陽光裡的夢想 篇4

國小六年級作文 ,594字

夢想,這個詞每個人都懂,每一個人都有屬於自己的夢想。但是,這並不是那麼容易實現的,而我,為了實現自己的夢想,我付出,我努力,我堅信,我一定會成功!

我的夢想是當一名作家,現在不後悔,以後不變。三年級時我的夢想是當一名警察,穿上警衣,別提有多威風了!上學時,天天穿著爸爸給我買的警服。可是,在四年級的時候,我放棄了當警察這個夢想。想成為一名教師,把知識交給許多人,將來成為一個對社會有用的人。我不會像那時,那麼天真了,既然我想成為一名作家,那我就朝著這條路前進,努力做得最好。

從五年級開始,我愛上了閱讀,愛上了寫作。看書時,我總是敬佩那些作家們,他們寫的文章多好啊!我幻想著,有一天我也能成為一個作家。從此,我發奮閱讀,用心寫作。老師表揚我時,我的信心又多了一些,成為作家的慾望越來越強。當我的作文被老師指出不好的地方時,我沒有灰心喪氣,而是根據老師的建議認真修改。

不久,我的作文水平提高了,我曾試寫小說。但是因為學習,那寫了一章的小說被迫畫上了句號。我不想因老師讚揚而翹起尾巴,我也沒忘記我最終的夢想。沒有夢想的人生是最無趣的。我喜歡在春天的陽光下寫作,那讓我享受春天的嫵媚;我喜歡在夏天的樹蔭下寫作,那讓我感受到了夏天獨有的氣息……歲月變遷可我沒有忘記我要成為作家的夢想……

陽光下的夢想,快來展翅翱翔吧!我永遠將你追隨!

陽光校園夢想開始的地方 篇5

國二作文 ,883字

校園可以說是我們最熟悉的地方了,我們在這裡學習,生活,和朋友們打鬧……

看!校園的柳樹,那長長的頭髮,蕩著清風在跳舞,無不訴說著它的喜悅:春天時,剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學生們的迴歸,也在宣告著它的努力,終會成為那綠絲絛;夏天時,那柳樹長長的綠髮為我們帶來了陰涼,不畏酷暑;秋天裡,長長的頭髮變了,不再光滑柔順,卻依舊挺拔;冬天時,它愈加挺拔,似與寒風抗爭到底。還記得我們一起種下的小樹——那是清明節前後,校長帶了些樹苗,我們開始了搶苗大賽,好不容易要種完,也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”,便是一人一腳踩上去,我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚,我們幾個住校生拎著水桶去給小樹澆水,一倒就一坑的水,讓它們喝個痛快。現在,它們正茁壯成長著。

其實啊,學校裡舉行了好多活動:拔河比賽時,我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學去參加比賽。比賽時,我超緊張的看著那一雙雙手,死死地拉著繩子,大有“一夫當關,萬夫莫開”之勢,加油鼓勁的同學更不甘示弱,拼了小命地喊著加油,看到贏時都要跳起來慶祝了,看到輸時又恨不得衝上去一較高下,安慰一下同學們。在我們賣力的加油助威下,我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形佇列比賽,我們都犧牲了午休的時間,練習隊形。比賽那天,我手心直出汗,差點連詞都忘了。同學們的喊聲也是震耳欲聾,那氣勢猶如猛虎下山,氣壯山河。最後比賽的結果已不重要了,同學們都享受了這個過程,重在參與。

有時候,我這腦袋就是不開竅。初一時,一道題被教師講四五遍,我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔任了這等大任,耐心細緻地為我講解。她不慌不忙,講一句問一句,抓住我不明白的地方重點講解,就在這時,我靈光一現,一想,會了,我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊,有時候我確實有點笨。

我們的校園,學習和生活的地方,卻不僅僅是個地方,更承載著愛,我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉。這不僅僅是個學習的地方,更是我們的夥伴,陪伴著我們的成長。

我愛校園。

陽光下的我們 篇6

高一作文 ,618字

陽光下的我們穿著布鞋,伴著音樂的節奏大步向前……

—題記

陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀—十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩重,意味著我們要“一人做事一人當”,以一個成年人的肩膀承擔起我們的責任。

十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想,擁有青春的信念,擁有青春的堅強。於是,我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因為我們有信念,有堅強,所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望,而是邊走邊唱,邁著輕快昂揚的步伐大步向前。

十八歲是複雜的。十八歲讓我們與懵懂告別,與成熟穩重相擁。有時,我們的心裡還保留了幾份童真,相信這個世界是一個童話故事,相信一切都如同水晶般剔透無暇;但有時我們的內心卻是很謹慎的,我們深思熟慮,我們謹言慎行,因為我們日漸長大,害怕那些純真美好被現實所打破。

十八歲是需要承擔責任的。責任是什麼?我不能很清楚的說出它的含義,我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春,也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責任重擔。我們邁過了成人門,我們就要以成年人的眼光審視世界,嚴格要求自己,絕不有半點鬆懈。

我們沐浴著陽光,享受溫暖,十八歲只有一次!現在,高考在即,高三的生活也將畫上句號,但我們不能結束我們的使命,我們有太多的夢想要去實現,而這些都要求我們努力奮鬥、拼搏!

來吧!讓我們一起攜手走完這旅程,去實現自己的人生價值。

陽光下的我們穿著青春的布鞋,伴著青春的節奏大步向前……

月光下的遐想 篇7

國三作文 ,546字

很小的時候,奶奶曾經說過,月亮上住著一位仙子,叫嫦娥,她還有一個寵物—玉兔。每當晚上睡覺的時候,奶奶都會拿這個故事來哄我睡覺,那是大人們用來誘惑孩子睡覺時的最好把戲,即使是一些捏造出來的故事,我們也會聽到津津有味。

現在,站在自家的陽臺上,面對著月光,勾起了我對奶奶的懷念,心裡總會被幸福的感覺填得滿滿的。但那種思念總是充斥著我的心,原來思念一個人的感覺會是這麼的無奈和美好。奶奶,你曾經說過如果有一天你離開我們了,你會幫我去看看嫦娥是長得什麼樣的。你說,你的離開,是因為月宮上的嫦娥仙子來找你,要你陪伴孤獨的她說說話,聊聊天;你說,如果有一天你消失了,其實是上了月空去當我們的守護神了;你說,每

天空上出現奪目耀人的星星的時候,那就是奶奶你,如果它在閃閃發亮時,那便是你想我們了。

那時候的我還很幼稚天真,牢牢記住了你的話,可是現在我長大了,懂得了那只是你當時安慰我的話,但是我還是傻傻的相信,你在看著我長大,看著我成長、成熟。

你說,月光是賦予你存在的世界,是與爺爺再次相聚的家。現在,我明白了,其實每個人心中都會有那麼一片月光,為你在迷失的森林裡帶來希望,在你前進的道路上落下一片光明。

仰望著高空那片昏黃的月光,就像我的未來,需要我來把它點綴得更美更亮。

你說對嗎?奶奶!

陽光下的成長 篇8

國一作文 ,886字

坐在院子裡,望著田裡辛苦勞作的農民,而一旁已是一片綠油油的草坪,草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹,柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條,那柳條嫩嫩的、綠綠的,被風一吹,四處飄蕩,又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子,房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句:原來是春天來了!

一年之計在於春!是的,我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去,或許有人已經忘記該怎麼形容,或許有人卻記憶深刻!

還記得小時候老師對我說:“如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。”這句起源於:

讀二年級的一個下午,老師對我們班說:“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽,現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲,一片沉默,接著又在下面討論:“這種比賽,哼,誰想參加誰就是傻蛋!”另幾個同和又和了一句:“就是嘍,哎,到底誰會那麼傻呢?”

老師看見沒有人舉手,便一個一個點名問,她首先問到妞妞:“你想要參加嗎?”妞妞堅定地回答:“我不要!”接著又問關關:“你呢,同學?”“我才不要呢!”關關自信地回答。十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,只見下一個就是我了,我緊張地回答到:“老師,我可以嗎?”這聲音很小很小,同學們都沒聽清楚,但老師似乎聽懂了我的心思,只說:“下課到我辦公室來一下!”

一眨眼,鈴聲便響了!我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐,然後到了老師辦公室。老師說:“老師看得出你的美術作品畫得很認真,你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣,那她將要面臨的是失去信心,接著就是走向失敗。老師希望你能參加,在活動實踐中培養勇氣和自信心,從而更好地展現自己獨特的風格,好嗎?”聽了老師的話,我勇氣十足,便去參加了比賽,在比賽作品中,我十分用心、細心、真心地去對待它,最終便取得優異成績—二等獎!

現在的我是一名初中生了,也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力,把該需要發揚的繼續發揚下去。

成長,並不僅僅指一個人慢慢長大了,強壯了,也是指一個人的思想在慢慢改變,變得懂事、聰明、勇敢和自信了!同學們,你們做到了嗎?

陽光下的談話 篇9

國一作文 ,739字

愛是一盞明燈,照亮我們前進的道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一艘小船,承載著我們駛向幸福的彼岸。

那是一個陽光明媚的星期天,狠心的媽媽為了訓練我獨立的能力,給了我一些錢,然後推了我出門,讓我去那雜亂的市場買菜。天哪!這不是為難我嗎?可我又不得不去,母命難違啊!我咬咬牙,拎著袋子出門了。

在我家去市場說遠不遠,說近也不近,但在我看來就像‘二萬五千里長徵’。一路上,我害怕極了,每走一步都似乎非常艱難。在路上本是行色匆匆的人彷彿都在盯著我,害得我心驚肉跳。忽然間,腦海裡閃現出電視上說的那些人販子,他們殘忍地將捉來的那些小孩子……我不敢再往下想了,因為我的脊背早已涼颼颼的了。雖說陽光明媚,但我的額頭卻滲出了冷汗,以至於連背後站了一個人都不知道。那人拍拍我的肩,我立刻腳軟了,心也快跳到嗓子口了。我顫巍巍地轉過身,抬起頭一看,原來是住在村口的那位老奶奶,她慈愛地看著我,笑得像一朵雛菊在綻放。她沒等我開口,就先說話了:‘你也正要去買菜嗎?好極了,陪我作個伴吧,我也要去買菜了。’

一路上,她牽著我的手,歡暢地走著路。我悄悄打量著她,她怎麼連一個籃子或袋子都沒拿呢?我不解了。不知不覺中,我們已經到了市場,市場上的人摩肩接踵,讓我頓時腦子一片空白,但老奶奶卻鎮定自若,拉著我穿過人群,讓我逐漸恢復了平靜的心態,記回了媽媽要我買的菜,老奶奶她一直陪伴著我,還教我怎樣去買菜。等到我買齊了,便踏上了歸途。來到村口,我們便分別了。無意間,我瞥見了老奶奶家的窗戶內擺放著各種菜。

我似乎明白了什麼……

在這陽光燦爛的早晨,陽光不僅撒在大地上,還調皮地攀上老奶奶滿頭的銀絲上,撫摸了老奶奶那有點彎曲的背上。

關愛不是有限的,而是無限的;不是短暫的,而是長久的。

陽光下的向日葵 篇10

國三作文 ,825字

七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚,再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日,在太陽的火辣中,向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。

金黃的花瓣,層層疊疊的花蕊,無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中,不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀,在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種,到令人汗流浹背的七月開花,最後到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的?哪一天不是在太陽的洗禮下成長的?

陽光是向日葵成長的方向與動力,也是我們成長的希望。

人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒,長大後考試後的挫敗,成年後工作中的壓力。這樣的例子不勝列舉,重要的是我們如何看待失意。

同樣的夏天,同樣的一片藍天,同樣的陽光,每個人卻有著不同的心情,而我應該是其中最糟糕的一個了吧。

舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下,一半是累的,另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺,真的一點都不好受。從醫院回來後,只能在家裡養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”,可這一百天真不是滋味,走路的時候疼,上下樓梯的時候痛,就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心裡想的是“我傷哪兒不好,偏傷韌帶,我寧願崴了腳,擦了皮,動了筋,怎麼就偏偏是韌帶呢。”唉,現在想想那時的自己還真是消極。

我走到視窗,外面的陽光很刺眼,屋子下不知誰種了一棵向日葵,在陽光的照射下,好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》,那是他在法國南部畫的畫,他所愛的就是那裡的陽光,那裡的顏色,那裡的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦,這一切與我相比,瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火,而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示,又或許是自身的堅強。總之,我也要在這陽光下感受溫暖,感受力量,在陽光下成長。

陽光,多麼美好,絲絲希望在盪漾,點點幸福在飄揚,在與心海交織的五線譜上駛向遠方。

坐在向日葵叢之中,看著陽光灑向大地,聞著淡香沁人心脾,聽著生機勃勃向上。嗯,在陽光下成長。

陽光下的向日葵 篇11

國小六年級作文 ,852字

我會做一顆帶著陽光味道的向日葵,每一天都開開心心的。

—題記

這段時間,究竟是怎麼了?著魔了一樣,瘋狂的逃避一切,不敢面對。只會痴望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷,留下滿面淚痕。內心深處,怎敢面對這一切?

你離去了那一片向日葵花田的事實,讓我墜入了無盡的深淵之中。我越想逃避這一切,才發現自己根本就逃不出痛苦。只沉淪於痛苦之中的我,拼命想鼓起勇氣面對你離開的事實,但我懦弱,我害怕,我不敢面對這一切。

行走在那一片向日葵花田中,早已物是人非。陽光還是那麼明媚,暖暖的。那一朵朵生長在陽光下的向日葵,是你留給我最後的回憶。還記得,當初你與我在陽光下,在這一片向日葵花田中,我們一起嬉笑打鬧,一起發洩我們不開心的情緒,一起分享對方的小祕密,一起……說好的天長地久的友誼呢?只可惜物是人非,我們再也不能一起玩,一起哭,一起笑了。

我記得,你喜歡躺在向日葵花田,愛看著向日葵跟著太陽走,向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說過,向日葵有陽光的味道。那時,我還不明白向日葵身上陽光的味道是怎樣的。你有一個夢,如果有下輩子,你會選擇做一棵活在陽光下的向日葵。因為你覺得,向日葵在陽光下生長,只嚮往著太陽,帶著陽光的味道。如果下輩子真是這樣,我也要變成一棵陽光下的向日葵,一直同你在一起。

我躺在向日葵花田中,想起了你,那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你,你到底在哪?我最好最好的朋友。這遍地的向日葵,有沒有一朵是你呢?我拼命拼命地找你,可是我怎麼也找不到你。想起每次我哭的時候,你都會在我身邊安慰我,要我像向日葵一樣,每天都那麼陽光,開開心心的,帶著陽光的味道。為什麼這次我哭得那麼傷心,你都不出現,不來安慰我?

陽光照著向日葵,淚水模糊了我的眼睛。失去了你,我才懂得陽光的味道。那便是嚮往著太陽,不畏懼一切,勇敢。那棵陽光下的向日葵,依舊帶著陽光的味道。我的生命中曾出現你,帶著陽光,讓我快樂。感謝你,感謝陽光下的向日葵。我會成為“陽光下的向日葵”每一天都開開心心的,這是我對你的承諾。

月光下的遐想 篇12

國一作文 ,609字

月光就像一張薄薄的面紗,籠罩著大地。

此時,夜間的村莊顯得格外寂靜。我漫步在鄉村小道上放眼望去,整個村莊一片漆黑,也唯有皎潔的月亮發出微小的光芒,看起來是那麼柔和,那麼舒適。特別的是,當月光照射在地上的一灘積水上時,水面會反射出月亮的影子,頗有生趣。走著走著,偶爾聽見幾聲狗吠從遠處傳來,使悄然無聲的夜晚顯得更神祕。在田間路上,隱匿在田野的各種小蟲發出各種各樣的叫聲,交織在一起聽起來就像一首美妙神奇的交響曲。細細諦聽,會覺得這聲音是那樣地動聽。彷彿是一位偉大的音樂家譜的曲。走在小橋上,橋下流水重重疊疊的聲音和岸邊竹子“沙沙的聲音,也讓人回味無窮。

柔柔的晚風吹在我臉上,令我不禁感到心曠神怡。頓時,對未來充滿了幻想。家鄉的水是那麼清澈,樹是那麼翠綠,山是那麼雄壯,整個村莊被山環繞著,一座又一座,比肩連袂,到處可見。有些古老的建築是那麼地神奇、美妙,像一個飽經風霜的老人守護著家園,讓村莊更幽美。

或許幾年以後,村莊會趨向城市化。高樓大廈會代替往昔的磚房,樓房增多了,車輛也多了。再也沒有昔日的青山綠水,再也沒有兒童串門時留下的歡聲笑語,而是多了一份喧譁,多了一份擁擠,多了一份吵鬧。寂靜的村莊變成了喧譁的城市。

想到這兒,不禁令我毛骨悚然。抬頭看夜空,一輪皎潔的明月仍高掛在空中,依舊是那麼明亮、那麼美麗,令人讚歎。希冀家鄉也依舊那麼美。

夜色漸漸深沉,我也進入了夢鄉,在夢裡,我夢見家鄉一片綠色,變得更加美麗。

陽光下的眼淚 篇13

高二作文 ,1126字

明媚的陽光均勻地鋪灑在大地上,空氣中看不到一絲纖塵,我拖著斜長的影子,踩在陽光鋪成的道路上,貪婪地吮吸著這久違的溫暖。

不知不覺的,我走到了體育廣場,來到體育綜合樓的巷子口,在這條本沒有多少人的巷子那頭,只見星星點點的人聚集在那裡,其間還不斷有叫罵聲傳來,強烈的好奇心牽引著我前去一探究竟。

走近一看,只見一個年齡和我相仿的穿著花色衣服的女孩兒正跪在地上,淚水嘩嘩地往下掉,我下意識地打量了一下她,發現除了她頭上彩色的髮帶比較吸引人注意以下就沒有什麼別的特點了。站在她面前的還有幾個年齡也差不多的女孩子,她們要麼雙手插腰,要麼把手環抱在胸前,在那兒有說有笑,似乎很享受被別人下跪的滋味兒,她們聊了一會兒,似乎突然意識到面前還有個人跪在那兒呢?於是又把飛揚的思緒從天南海北收攏回來,開始專心對付那個依舊抽泣不止的黃衣女孩兒。

一個貌似頭目的穿著黑色衣服的女孩子,大搖大擺地走到那跪著的黃衣女孩身前,二話沒說,甩手就是一耳光,肉皮之間的強烈碰撞發出了清脆的響聲,黃衣女孩兒的脖子整整被抽離了九十度不止,黑衣女孩兒的手掌也幻化成五根鮮紅的印記留在黃衣女孩兒臉上,可那黃衣女孩兒卻依舊一聲不吭地跪在地上,任憑淚水在臉上肆意氾濫。

“唉,姑娘,別打了,有什麼過不去的呀!”或許是實在看不下去了,旁邊一位大媽怯怯地勸慰道,她邊說,旁邊的人還一個勁地扯著的袖子。黑衣女孩兒聽了,轉過身,面向那位大媽,手指著跪在地上的黃衣女孩兒,氣憤地咆哮道:“你知道什麼啊?她竟然罵我們呢!她竟然敢罵我們!”或許是被嚇著了,那位大媽後退了兩步,便不再說話了,看向黃衣女孩的眼神裡充滿憐憫,卻又滿是無奈。

面對此情此景,看著低著頭長跪不起、抽泣不止、衣著簡樸的黃衣女孩兒,再看看那一個個飛揚跋扈、趾高氣昂、打扮得光鮮靚麗的女孩子,我實在不敢也無法在腦海中構想出黃衣女孩罵那一夥“土壕”的情景。我糾結著,躊躇著,不知自己到底該不該上前阻止,解救那個飽經羞辱的女孩兒,經過一段時間的思想鬥爭,依舊未果,不知是怕給自己惹上麻煩,還是那偉大的中華民族的低劣的劣根性在我身上起了作用,我最終選擇了離開。準確地說,應該是逃離,帶著強烈的負罪感。

我快步沿原路返回,想盡快逃離這瀰漫著罪惡、充斥著黃衣女孩兒無盡的羞辱的小巷,又回到最初的起點,就那麼呆呆地站在那兒,看著小巷那頭,有一位黃衣女孩兒,被一群人圍在中間,拳打腳踢,長長的頭髮早已散亂地披灑在臉上、肩上,那漂亮的彩色髮帶亦不知被撕扯去了哪裡。

此時的陽光雖然依舊是那麼強烈,卻早已不再和洵,不再溫暖,反而像一把把耀著光的尖刀刺在我心上。它帶來的不是疼痛,而是那黃衣女孩兒的無助與恥辱,從被它創傷的口子裡流出的不是血,而是那黃衣女孩決堤的淚!

月光下的遐想 篇14

國一作文 ,684字

夜晚,我獨自在校園散步。

好一番美麗的夜景!夜風輕拂著我的長髮,翩翩起舞,樟樹在沙沙作響,知了在輕快地吟唱著。抬頭一望,深藍的天空中綴滿著點點金星。月亮露出半邊金黃的笑臉,像一個害羞的小姑娘,“猶抱琵琶半遮面”,頗有一番情趣!

清亮的月光照亮了天際,也給大地披上了一層銀紗。望著金黃的月芽兒,我想起了許許多多,心飛向那天真爛漫的童年。

小時侯,最喜歡大爺爺在月光下教我背詩、背詞。看看大爺爺,又看看金黃的月兒,一句句詩詞從嘴中吐了出來。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女……”“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,咦……,再是什麼呀?”“‘對飲成三人’你看,李白,月光下的影子,酒杯裡的影子,這不是‘三人’嗎?哈哈哈……”大爺爺笑了起來。每當我背會了一首詩,大爺爺總很高興,有時候還獎我一

顆糖,那是我最幸福的一刻。雖然,我不理解那笑的含義,但只要他笑,我也會跟著他笑,我也會跟著一起樂。

那段日子是那麼快樂,自由,以至我想止步不前,讓時光就此留住,讓這種溫馨永隨我左右。

但是,該來的始終要來。大爺爺在一場大病中逝世了,我好傷心,好悲痛!他永遠也不會教我背詩了,他去了一個遙遠的地方,很遠很遠,他走的時候,眼神中分明透露著一絲留戀和不捨。

月亮圓了,又缺了,我依舊坐在晒穀場上回味著他講過的故事,教我背過的唐詩。不同的是,少了他的陪伴,沒有了歡聲笑語,沒有了他獎勵的糖果,也沒有了臉上的笑。冷清的月光照耀著大地,給大自然披上了一層白紗,顯得那麼悽慘、悲涼。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。月光依舊,景色如從前,人不再回來。月光下的遐想,我流下了一行淚,那是鹹的。

月光下的遐想初三作文 篇15

國三作文 ,1962字

【篇一:月光下的遐想】

月亮,我不得不佩服它與生俱來的吸引力:偉大的浪漫主義詩人李白寫下了千古傳誦的《靜夜思》,就連蘇軾也吟出了“但願人長久,千里共嬋娟”的不朽詩篇。至於那些關於月亮的歌曲,神話故事更是不勝列舉……她似乎比太陽更受歡迎!

今天,是月亮的“專屬節日”—中秋節。既是中秋,豈能少了賞月,吃月餅?以前總是十五月兒十六圓,可今天是十五月亮十五圓。今天又剛好放假,不用上課,可以賞月了。心裡小小的激動了一下,好久沒仔細看月亮了。她是不是還像幾年前的一樣圓,一樣白?夜幕降臨了,天上黑壓壓的,月亮還沒有出來,沒想到她還會害羞!終於,我看見月亮悄悄從樹梢爬上來了。

慢慢地,一輪燦爛的滿月,高高的掛在深藍的天幕上,圓圓的臉上掛滿慈祥。溫和的笑容,靜靜的望著大地。皎潔的月光,給大地披上銀白色的紗裙,照在那紅紅地花瓣上,花兒更加嬌豔。

銀白的月兒嵌在黑黑的夜空中,給天空平添了一絲神祕感。今晚的月亮格外的圓,雲兒也知趣地離開了。這月好熟悉,彷彿就是那輪明月!是不是奶奶託她來看我過得好不好?

以前,奶奶每年的中秋節都會把我接過去和她一起度過。奶奶家旁邊有一條河,河上架著一座石板橋,低矮土坯房星星散散的座落在小河邊,小山上……小時候,我經常和奶奶坐在大樹下賞月,月亮也是悄悄的爬上樹梢。我依偎在奶奶懷裡,要奶奶給我講那些古老的童話,唱那些我愛聽的童謠。我還清晰地記得,奶奶有次對我和姐姐說,月亮裡有棵桂花樹,有個叫吳剛的不停地砍伐它,可永遠也砍不倒,因為它剛被砍開一條口子就立馬又合起來了。說完我們三人一同朝天上望去。奶奶微笑地問:“看到沒?”“看到了,看到了,真的有棵桂花樹。”姐姐高興得又蹦又跳。可是,我卻什麼都沒看見。我把眼睛揉了又揉,又朝天上望去,還是沒有看到。可是姐姐能看見,我不能比她差,說一次小謊,沒事的,不然姐姐會嘲笑我眼神不好。於是我眼珠一轉,裝出一副也看到了桂花樹的激動樣子,指著月亮,大聲地說:“奶奶,我也看見了!”我指了指一下月亮,她們怎麼曉得我指的是月亮的哪個地方,我太聰明瞭,我在心裡想著。可誰知,奶奶立馬把我的手打下來。當我正在納悶時,奶奶說:“小孩子不能指月亮的,否則你睡覺的時候,月亮會來割掉你的耳朵的。”當時小,奶奶說的話著實把我嚇了一跳,我趕緊鑽到奶奶的懷裡。奶奶摸著我腦袋,輕柔地說:“倩倩很乖的,月亮不會割你的耳朵的。”雖然如此,我還是很害怕,大熱天的晚上,睡覺時,用被子把自己裹得嚴嚴實。第二天一醒就摸自己耳朵,還在!太好了,心中的石頭總算落下了。長大後,學了知識,知道這些全是假的。但我從沒怪過奶奶,因為這才是我們該有的童年、童話、童謠……

晚上有點兒涼意,一個噴嚏把我從遐想中拉了回來。我望著那明月,陶醉在她如水般輕柔的月華里,陶醉在她銀白色的夢幻裡……我好像看到奶奶慈祥的面孔,她正笑眯眯地望著我呢!

【篇二:月光下的遐想作文】

又一箇中秋,天上會有嫦娥抱著玉兔賞桂花麼?我手託著腮,目不轉睛的望著月亮發呆。月亮像個玉盤,若隱若現。

屋後的桂花樹開了花,香氣撲鼻,一陣氤氳,一朵朵小巧玲瓏的花隨著秋天特有的涼且溫柔的風,像淘氣的孩子一樣從樹梢蹦下來,鋪滿了這銀白色的大地。月光從樹葉與樹梢之間的罅隙中透露出來,照在樹枝與樹幹上。我霎時動了心思,徒手拿了兩塊月餅,飛奔到桂樹下賞月。瞬間撲面而來的桂花幽香,一道銀白色的月光,心中頓生惆悵。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”此時不禁讓我想起那個對我寵愛有加的小姨。小姨在外地打工,與我們相隔茫茫一條長江,除了中秋,逢年過節很少回家,小姨會給我們這群賢字輩的小生帶來糖、玩具、水果等許多好吃好玩的東西,當然也少不了漂亮的衣服。打從前年中秋起,小姨便不曾回家。

我坐在桂花樹旁的石墩上,託著腮,俯視著靜靜的馬路,心想:或許小姨今天會回來的。可好幾個時辰過去了,我仍未見小姨那羸弱的倩影。看來,小姨是不會回來了。

雲高風清,穿過那輕柔的秋風,看到不遠處閃爍的燈光。我料想那定是家人相聚的燈光,或是閤家歡聚的時刻。月亮,依舊是月亮。高高在上,柔柔綿綿地揮灑著看不清的月光。桂樹,依舊是桂樹。盡心盡力地散發著柔軟濃烈的桂香。秋風,依舊是秋風。輕盈的將一大把一大把的桂香送進千萬家。

此時,萬籟俱寂,沒有了春節的歡聲笑語,沒有了國慶的火樹銀花,也沒有清明的鞭炮連天。四周是靜的,好像誰也不想打擾誰,大家都沉醉在那闔家團圓的溫馨之中。

臉被託麻了,手也託麻了。換個姿勢,卻嚐到了一絲絲鹹的發苦的東西。

透過皎潔的月光,我閉上眼睛。我夢見了與祖國分離的臺灣同胞,正佇立在月光下,遙望著祖國大陸,思念著、盼望著……

涼風習習,我從夢中醒來,天上的月比先前更圓,皎潔月光比先前更亮。我憧憬著中華民族這個大家庭不久會合家團圓!

月光下的遐想 篇16

國三作文 ,911字

入夜了,一縷輕煙似的月光照進了小男孩的房間。小男孩望著那輪明月,忽然想到了他的外祖父。“那時的月亮,也是這麼圓吧。”他心想。

在他的印象中,外祖父待他總是和藹可親,每次去他家,他總是叼著菸斗,微眯著眼睛,蹣跚地向他走來,吃力地抱起小男孩,嘴裡不住地說道:“乖孫子,外公想你了!”小男孩把臉靠近外公的臉,甜甜地說道:“我也好想您哪!”此時外公的臉上像開了花似的。在小男孩還小的時候,常常在暑假去外公家住上一段時間,外祖父每晚都坐在屋外,給小男孩講故事,小男孩總是聽得入迷,。故事講完了。外祖父便會悠閒地抽菸,那一縷一縷的煙霧打著圈兒裊裊上升,這時小男孩躺在涼蓆上,目光隨著菸圈兒移動,遙望著天空那一輪亮得耀眼的明月,不時向外公提出一些問題。

小男孩覺得外祖父很了不起。也常常向小夥伴炫耀,看著小夥伴投來羨慕的眼光,小男孩覺得自己是世界上最幸福的人。每次與外祖父見面,小男孩總會黏著外祖父問東問西,外祖父也會不厭其煩的回答著各種稀奇古怪的問題,小男孩不知道外公答得對還是錯,只要外公回答了,他就覺得滿足,覺得開心。那段時間,外祖父的臉上總是洋溢著幸福的笑,小男孩覺得外祖父又是一個充滿青春活力的人。

然而,命運並不是那麼完美。

就在小男孩讀四年級時,有一天,小男孩的媽媽來到學校,和老師嘀嘀咕咕一陣之後,領著小男孩離開教室,上了班車,一路上媽媽憂心忡忡沒說一句話,小男孩心中隱隱有些不安,他不希望有事發生。到了外公家,家門口三三兩兩的人進進出出,媽媽積壓許久的感情終於釋放出來,嚎啕大哭著,小男孩進屋看見了他,安詳地躺在地上,臉上的笑容猶在,身旁擺放著他的物品,手裡還緊握著小男孩上次遺忘的一顆玻璃球。小男孩不相信,不相信這一切,然而周圍的哭聲,以及旁邊擺放的棺材,卻告訴他這的確發生了。小男孩這時不顧一切,伏在外祖父的身上,邊哭邊喊:“外公,您醒醒呀!您醒醒呀!”

一聲犬吠,在這寂靜的夜裡顯得十分突兀,將小男孩從回憶中拉回現實,看看手錶,已是晚上十一點了,再次看了一眼月亮,小男孩嘆了一口氣,縮了縮身子,便沉沉睡去。

這個小男孩就是我,每次當我看到那月光,我便會想到大煙鬥、微眯的眼睛、蹣跚的步伐,以及那和藹可親的笑容……

月光下的遐想 篇17

國三作文 ,599字

傍晚時分,當週遭已寂靜無聲時,我捧一本《三國》到樹邊躺下,等待晚來的風替我翻開書頁,而我則是百無聊賴的欣賞夕陽西下。

時光飛逝,不久,夕陽便垂下山暮,昏暗的蒼穹也拉下夜幕。新一輪的月光又籠罩了大地。身旁的一株桃花婀娜多姿,粉淡的花瓣在月光下煥發著異樣的光彩,忽而,一陣夜風掠過,幾朵桃花被驚落,就像受驚的仙子。桃花在空中飄來飄去,卻總不著地。

突然,一片桃花向我迎面飛來,宛若天外飛仙,把我引進了另外一個世界。那裡到處都是桃樹,遍地都是桃花,綠草鮮嫩,桃花芳香,周圍一片寧靜。

我掩開身前桃枝,漫步在林中。只見前面飄來一片薄霧,霧中忽隱忽現一個坐涼亭,涼亭中好似還有三個人影,三人背對涼亭,仰天而跪。似乎在結拜,“是誰?”我的心中不禁有些疑惑,我悄悄的走到他們對面的一顆桃花樹後,瞄了一眼,我驚訝:竟是他們,那三位扶持劉漢江山,匡扶正義的英雄好漢。想當年,他們從一介平民再到三個無名小將而後又成三位赫赫有名大將軍。他們敵過董卓,抗過呂布,最後又與曹操鬧到三國鼎立。

不曾想,我竟能在此時此刻見到此情此景,真是時之有幸,頓時也感慨萬千。在歷史的長河中,又有多少英雄寂靈沉寂於此,而如今,人們不應更加崇拜他們嗎?

“啊”!我的頭從依著的樹上掉了下來。雙眼睜開,我還在那一片綠草茵茵背依著大樹的那片空地上。只是夜色朦朧,周圍已經分不清黑白,唯有一絲月光照亮我歸去的路。而我卻一直也未注意手中的那一瓣桃花。

陽光下的外婆 篇18

高二作文 ,649字

冬日午的陽光懶懶地照著老屋的牆根,我那已經96歲高齡的外婆就靠在牆角的藤椅上。一根柺杖斜倚著膝蓋,半眯著的老眼以閱盡世態炎涼的淡漠,無喜無憂地看著陽光下的一切。瘦小的身軀一動不動,彷彿一尊雕塑,任憑陽光灑在自己身上,內心似乎在享受滿世界的溫暖。

從我記事開始,每到有陽光的冬天午後,外婆總是以這樣一成不變的姿勢坐著晒太陽。沒有人知道她在想什麼。我總感覺這是外婆有意將自己的風燭殘年如冰雪般安置在戶外的陽光下,任其悄然融化,慢慢流盡自己一生最後的光陰。

外婆在陽光下的神色安祥平和,她臉上刀刻般的皺紋記載了時光飛逝和滄桑變遷的痕跡。其實外婆有如一部古書,裡面的故事很長很長……

外婆的人生艱難曲折。老人們都說她命苦,我短短几句敘述顯然無法盡述其漫長人生經歷的坎坷與磨難。外婆三歲喪雙親,十幾歲獨自出遠門四處奔波謀生:打過零工,做過生意,當過有錢人家的傭人,種過田……為拉扯六個子女,喝清湯,吞野菜,艱苦度日。外婆踩著一雙大腳穿過九十六年的光陰,走過風霜雪雨,抵達如今安坐的藤椅,安靜地面對冬日午後的陽光,以一個在命運手底逃過許多劫難者的淡泊,從容地打發時光。

人生不如意事常八九。我在這個世界行走,常常為一些不如意的事煩惱痛苦。我不明白外婆面對不堪回首的一切何以能如此超然。也許,作為一個歷盡無數艱辛苦難的老人,外婆在走過這長長一程大悲大喜的人生之路後,早已洞悉了生命存在的意義,所以才能如此心靜若水。

天空中和煦的陽光暖著寒冷的冬季,我感覺外婆靜坐的姿勢有如一頁歷史,身前身後記錄著歲月風雲的變遷。

陽光下的碎片 篇19

國一作文 ,782字

草萋萋的滋長著,風輕輕的搖曳著,藍天的深處臥藏著一抹淚的傷痕。九月的花仍綻放著,秋雨綿綿如花的歲月,漫步在這條臥花的小路上,低頭踢著腳邊的小石子。小石子被無情的踢入涼颼颼的秋水裡,緩緩的沉入水底……萬里無雲,陽光仍不收斂的將光芒投在地上,腳邊閃光著,那是陽光下的碎片,閃著那令人後悔的一幕……

天陰沉沉的,叫人討厭,可是與天相反的,是我們的那一顆興奮不已的心。今天,終於盼來初一的第一個秋遊。早早得出了門,早早得到了校,好朋友A也彼此很早就到了校,我倆特“健談”,一入校便聊起了……談笑風生的我們,彼此的好友,我們都很珍惜對方。車上,我們同座,我們嬉笑,枯燥的車上之路變得不再乏味無趣。

到站了,我們同行,龍骨洞中的黑暗,把我們的歡聲笑語包容;陽光下的輕風,把我們的友誼訴說。一路地走來,我們或許成了路上的亮點。可是,後來,我們的友誼卻淡化在了一件小事上……

那一時,自由活動的時刻,我和A自然在一組,和我們同行的還有其他同學。我們和另一個組的隊長先前就有了友誼聯盟,我們要一起行動。於是,我們就一起尋找棲息之地。A同學在一番苦心尋找後,仍找不著合適的地方,不是草太高,便是有水,而友誼組的同志實在經不起這折騰,便提議就地“紮營”。但我組同志意志堅定,堅決要求繼續前行,兩組產生分歧,我組便決定拋下友誼組。我不高興了,說好的事怎麼能出爾反爾呢?A小聲嘀咕,是她們要求分的呀!能怪我們嗎?我發火了,不理A,落在她們後面一大段,後來,友誼組也跟了上來,我就投奔友誼組,A發現了,在後面大喊我的名字,那聲音,好像是在呼喚什麼,但我卻鐵了心,徑直往前,頭也不回,後來,我只記得,那聲音越來越低,越來越綿延……

腳邊的石子落水聲越來越頻繁,心情也越來越亂,一段友誼淡化了,究竟是誰的罪……天越來越灰,朦朧的不見太陽,雲籠罩著,籠罩著,籠罩著那廣闊的天際,籠罩著那迷濛的心……

月光下的遐想 篇20

國小六年級作文 ,430字

在這寂靜的夜空裡,晚風吹得樹葉沙沙作響,窗外蟬聲依舊不斷,望著高高掛在天上的月亮,又勾起了我對你的思念,蘇軾曾經說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”可今晚的月亮又圓了,而你也無法和我們團圓了。媽媽,你在天國過得還好嗎?

記得小時候,每當暑假的時候,晚上,你總喜歡帶我到樹下乘涼,聽著田裡的蛙聲,坐在皎潔的月光底下,你總會讓我依在你的懷裡,用手中的大扇子幫我扇風,就這樣不知過了多少個春秋,如今你已離去。

老媽,你還記得嗎?你在那稻穀場不知給我講過多少神話故事,我可清楚地記得有:“嫦娥奔月,牛郎織女,后羿射日,愚公移山”等,我仍記憶猶新,現在這些故事都成了我對你的回憶了。

今年的八月十五又到了,月亮比往年的圓,我又獨自一人來到稻穀場,這裡一切都未改變,但卻少了你在我身邊,每當想到您再也無法帶我到稻穀場乘涼了,也無法給我講故事了,再也不會為我扇風了,再也不會看到你那張關心我的面孔,再也無法……我總會情不自禁地流下了眼淚來……

今晚,月亮依然很美,很圓……