陶祖聖境遊記相關作文20篇

陶祖聖境遊記篇1

國二作文 ,572字

正午的日光照耀在一張張綻開笑顏的臉頰上，一群鳥兒從蔚藍的天空中掠過，青樹翠蔓隨著微風搖綴著。懷著略有些激動的心情，一行人踏入了陶祖聖境的境界。整個景區都被幽靜與魔力籠罩著，我一進入便被施了魔法，心境也頓時變得平靜了。

行過一座木橋，便開始奇妙的“穿越之旅”。山洞中五光十色，但也不失它本就擁有的幽深特質。原先略有些嘈雜的聲音早已消失殆盡，只留下泉水激石之聲。一滴滴水從山洞上的稜角處掉落下來，與下方的清泉相激，產生出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，一陣陣漣漪從相激之處一圈圈地浮在水面上。

穿過這幽深的山洞，有著些許重見天日的喜悅感。“柳暗花明又一村”這句詩在我的腦海中浮現，細細品味，不免與這首詩有了共鳴。

周圍的人都漸漸散去，僅留下我與好友在原地滯留。恍惚間，好像突然有了去探索這魔法聖境的興趣，便抬起腳步在這勝境漫無邊際地走著。霎時，日光被一片竹林遮擋住，灑下一片陰影。置身其中，心境彷彿得到了昇華，竟有些飄飄欲仙的感覺。萬籟俱靜，微風輕拂，參差不齊的萌芽隨風盪漾，我的心也隨之盪漾，泛起陣陣漣漪。

時光的腳步永不停止，手機上“叮咚叮咚”的訊息將沉浸於奇妙聖境的我喚醒。離開這聖境，是必定的結果。順著崎嶇的山路向門外走去，依依不捨的情感充滿了我的心。轉身一看，聖境仍是被魔力與幽靜籠罩著，散發出微微的亮光。低眸一望，自己彷彿也被這微微的亮光包圍住了。

遊陶祖聖境篇2

國二作文 ,717字

我們可以有一天逃離學校，出去嗨皮了，開不開心？

當不知從什麼時候開始就傳出了要去旅遊的小道訊息，相信每個人的心裡都很開心，畢竟，能遠離學校什麼都行，終於可以不用待在這破地方上無聊的課了哈哈哈。

那是一個極其美麗的地方，它坐落在蘇，浙，皖三省的交界處，宜興，有著悠久的歷史，它以獨特的成因和優越的地理條件造就了群山疊翠，奇藝怪石；以一流的生態條件形成了一流的山水風光，景色秀麗；以典型的地質地貌構造了范蠡洞，不禁讓人感嘆於大自然的鬼斧神工。

一開始，被那尊高達8。8米的硃紅色范蠡像給震撼到了，硃紅色的雕像，瞧著大將軍魁梧的身姿，不免讓人被震撼到，不必言說，就感受到一股不可侵犯的威嚴感。硃紅色嘛，又不由得讓人調侃些許：“瞧那硃紅色的臉龐，定不是被這毫無素質的遊客在竹子上亂刻亂畫給氣著了。”

想必這場旅行的看點便是在那個慕蠡洞了，在外等候的時候，望著那狹小的洞口，不免想到了《桃花源記》的那句“初極狹，才通人”一入洞口，漆黑映入眼簾，洞不高，個子略微較小的同學絲毫不用擔心頭被撞倒的可能性，多受罪的怕是那些高個子了吧嘻嘻。洞很黑，讓害怕的我下意識抓住了前面人的手，洞雖黑，但絢爛的燈光把它照的不免多了些神祕的色彩，摸一摸渾然天成的鐘乳石，一小步一小步小心的走在路上，生怕一不小心絆了一腳。絢爛的燈光，溪水時隱時現，少不了讓人新奇的感覺，增添了不少探險的意思，驚歎於大自然的鬼斧神工之時，還時不時有著些許同學的尖叫聲作伴，真是趣味極了。

這次的旅程很開心，開心的是感受到了范蠡西施悽美的愛情故事，驚歎於大自然贈與我們一副極妙的山水畫，更開心的是我與我的朋友之間的心結也終於解開了，沒有什麼是比兩個人誤會解除還要更開心的。

真的，很開心。

遊陶祖聖境篇3

國二作文 ,511字

空氣清新，陽光明媚心情真是十分的好。

我們坐著大巴來到了陶祖勝景，這裡四面環山竹林的面積也不小。一進入陶祖聖境的大門，首先映入眼簾的是一尊栩栩如生的雕像。走近一看，原來是一位春秋戰國時期的范蠡大將軍。他站立在這群山之中，好像守護著整個聖境，絕不讓一位侵略著來搗亂。

繼續往前走，有一個被柳樹環繞著的小池塘，池中央有一位美麗無比的姑娘，她的名字叫西施。她手裡拿著幾根絲綢，正在浣紗池裡洗紗呢。接著我們加快了腳步到了今天的重頭戲—慕蠡洞，隨後跟著導遊進了內洞，才發現裡面一片漆黑，伸手不見五指，過了一會兒勉強能看清東西了，才發現大自然是多麼奇妙。

在外頭看來不大的山洞，裡面竟如謎宮一般錯綜複雜，一不小心就會迷失方向。我們每走過一處地方，總會發現一些大小不一的石鐘乳，有的還只有我的手指大小，密密麻麻地排列在頂端；有的已有手臂長短，看上去酷似一把寶劍；還有的已與地上的石筍長在了一起，你很容易就會把它當作一根巨大的柱子……我小心穿行在洞裡，擔心與緊張不時縈繞在我的周圍。走著走著，不知不覺地到了洞口，一片光明向我投來，感覺就像陽光般溫暖。

陶祖聖境真是個好地方啊，不僅讓我學習了歷史，又讓我感受到大自然的鬼斧神工。

宜興陶祖聖境篇4

國二作文 ,663字

所有人都驚歎這似渾然天成的瑰寶似的古洞，抑制不住的讚美。

經過近兩小時的車程，才慢慢悠悠的，滯停下來。

我們還是不減的明媚熱情，迎著大好春色，進入著滿園的春光愜意。進門看到的，便是范蠡雕塑廣場，遠遠的彷彿從天而降了的神仙，靜靜凝視著遠處。即使是雕像，也能看出智敏老成的感覺。沿著水景廣場，望著水中潛游的魚兒，大概也能體會到柳宗元在《小石潭記》中“皆若空遊無所依”這種奇異感覺。但我們主要目的地還是范蠡洞。

我就等待著我們進洞的那瞬間了，人群斗折蛇行，小心翼翼的往前匍匐著。來到洞口，也終於在日光下看清上面刻的幾個紅色大字“范蠡洞。”魯迅先生好像也寫過嘉興的一個石洞，應該便是這樣了吧，時而窄時而寬闊有路，時而陡時而平坦無比時而單調時而掩映交錯。在洞裡，大家都怔住了，都讚歎於這巧奪天工的技術，石洞的燈光相互掩映，雖然作為了燈光的背景，但也成了獨一無二的絢麗主角。如果仔細的還可以聽到往下滴落的流水聲，其實也不難發現，因為摸摸頭髮，也早就溼一大片了。在前行的路上，也發現確實距離比我們想象的長，在最後即將能夠跨越的地方，有一個很長又陡的樓梯，那便是心心嚮往之的出口。很長自然在午後陽光下，都能聽見大家抱怨著累。但耳畔響過的，卻都是陣陣的誇讚。

再往前些，沒了潺潺流水，無了水景廣場四周青翠景物，太陽也是愈發毒辣。我和同行夥伴快步依著人流，進入前方的一片竹林。也似乎感受到一陣陣涼風和學生們帶來的嬉戲，倒也真沒不適合這片恬淡。我這麼感嘆著。

只是深刻的難忘著，然後就任憑喧囂的記憶帶走。存放在腦海欣喜的地方，成為過去的甜蜜回憶吧。

陶祖聖境風景區篇5

國二作文 ,765字

柔和的春風撫摸著我的臉龐，兩邊的楊柳伴著春的氣息，百花齊放，為的是我們的春遊。

沒過多久，我們終於來到陶祖聖境，一下車，那充滿芳香的泥土氣息撲面而來，那種自然，那種生機，遠遠不是城市的喧囂可以比擬的。走入山門，映入眼簾的便是一尊范蠡的雕塑，紅色的岩石襯得他高大威武。

沿著小路一路向前，有一個小湖，湖邊有一隻龜，石龜邊上有許多硬幣，興許是人們投幣祈福吧。

再向前走一些，便是大名鼎鼎的慕蠡洞了，進入洞中有些潮溼，整個洞內像是一條隧道我們懷揣著一種莫名的激動與好奇，順著“隧道”向下而行。

剛入洞內，就明顯感覺到有一股涼涼的寒風襲來。我不禁打了個寒顫。往下走，眼前已是漆黑一片，只有各種各樣的彩燈在每個角落裡閃閃爍爍著，彷彿有一種神祕的氣氛包圍著我們。我們漫步在九大宮廳，聆聽著導遊的解說，好奇的目光隨著微弱的手電光而移動，只見鍾乳林立、怪石嶙峋、曲折奇幻、奇異天成，彷彿置身在人間仙境一般。千姿百態的石柱、石筍、石幔、花朵呈現出一派奇異的洞天景觀，似栩栩如生的花朵，如巍峨壯麗的山峰，像活靈活現的動物……瞧，那邊的癩蛤蟆正張著臉盆大小的嘴巴，望著天空那一隻只肉細鮮嫩的天鵝，但別看它嘴張得大，可根本就沒吃到天鵝，因為它下面全是它流下來的口水，已匯聚成河了！真是惟妙惟肖，妙趣橫生。

走到盡頭出，水洞泛舟。我們坐在小船上緩緩漂動，聽著船伕講著玩笑：“這裡的水可直通美國，只要你會游泳，就能直接游過去。”不知不覺，我們出了溶洞。

之後我們便隨著導遊來到了一片竹林，路邊有許多鞦韆，在竹林中蕩著鞦韆，感受著微風徐徐的滋潤，一種幸福感從心底滋生開來。路邊有許多賣小玩意兒的人，不愧是瓷都，精緻小巧的紫砂壺，扇子……

太陽隨著時間的推移緩緩西落，到了該離開的時候，我們的心裡是那樣的不捨，在這樣一個充滿文化底蘊的地方，不知下次見面又是何時。

靈山勝境遊記作文篇6

國小六年級作文 ,1288字

無錫，一個座落在太湖之濱，美麗富饒的城市，而靈山勝景，就在無錫太湖之濱的馬山秦履峰南側的小靈山地區。是中國最為完整、也是唯一集中展示釋迦牟尼成就的佛教文化主題園區。而我，在一個假日，有幸和爸媽一起去靈山勝景遊玩，並朝拜了這尊聞名於世的大佛。

那天，天不亮我們就駕車出發了。車開不久，我們便來到了目的地。

第一站，五智門。到那裡，我便“丟下”父母，跑到門前。五智門非常高大，伸手觸控那矗立在草地上的門柱，一個個小小的“沙粒”按摩我的掌心，好享受。

為了看清它的真面目，我跑到正中仰望它，上面燙著五個斗大的金字“阿育王之柱”。我正在感嘆它的雄偉，媽媽在喊我了，我只能依依不捨地離開。

跟隨爸媽前行的腳步，走著走著，咦？那是啥？這難道就是百子戲彌勒嗎？

你看彌勒正在哈哈大笑，看上去是那麼的慈祥和藹。眯著的小眼睛裡盡顯和氣，很多孩子在他的大肚上蹦跳著，個個活潑可愛，快樂至極。彌勒由著孩子們嬉鬧，一點也不生氣，還是哈哈大笑著，慈愛地看著他們。這是人間需要的愛，需要的笑。

正當我沉浸在這歡樂的海洋裡，爸爸的一聲：“張明軒，走了。”把我喚醒。我們又來到了一個平臺。看到一面牆上刻著浮雕。爸爸告訴我，這是降魔浮雕，講的是佛祖降妖的故事。正中那個看似威嚴卻有著慈祥和藹面容的，便是佛祖。那時佛祖還年輕，乍一看，頗有幾分帥氣。而最引我注意的，便是佛祖背面的那尊千手觀音了。

一朵含苞欲放的蓮花，下面有12條龍和12只金鳳。這便是九龍灌浴景點。我們到的時候，正好是九龍灌浴時間，老爸說，這好像是特地為我們準備的。

廣場上響起了誦經聲，9條龍，9頭鳳一齊開始向四周射水，射在蓮花上。伴著誦經聲，蓮花一點點綻開了。蓮花中間有一個小孩子，他雙手合十，兩眼微閉，嘴裡唸唸有詞，想必是在誦經。我真看得入神，只聽媽媽在大喊：“快接聖水，快接聖水。”這時我才注意到，原來鳳凰的嘴開始往下垂了，正吐水呢！我趕快伸手接了一些水，品了品，甘甜清涼，果然是聖水。不一會兒，蓮花閉上了，龍鳳停止了吐水。

欣賞完九龍灌浴，將要去欣賞大佛了。

去大佛殿，途徑一座寺廟，我抬頭一看，是“祥禪寺”，走進寺裡，看到一些身著袈裟的小和尚在念經，想必是學徒吧。

寺院裡有一棵高大的銀杏樹，已經活了一千多年了。在時間的滄桑裡，更顯勃勃。

走出寺內，踏上“登雲大道”爬了216級臺階，登上第7個平臺，我終於來到了大佛腳下。靈山大佛，作為目前世界上最高大的露天青銅釋迦牟尼立像，通高88米，佛體79米，蓮花瓣9米。由1560塊6-8毫米厚的銅壁板焊接而成，焊縫長達35公里，使其外型達到“天衣無縫”的程度。大佛鑄銅約700噸，銅板面積達九千多平方米，約一個半足球場大小（資料顯示）。我不禁感嘆：靈山大佛如此之高大，令無數遊人競折腰。

站在大佛腳下，俯瞰大地，這時才感受到，只有登臨，才有一覽眾山小的感受。仰望佛像，他右手指天，稱：“施無畏印”；左右指地，謂：“與願印”。仰望佛像，釋迦牟尼好像在看著我，向我傳授佛道。

夕陽西下，金身大佛籠罩在落日的餘輝裡，佛光四射，普照大地，是吉祥的徵兆。

靈山大佛真是名不虛傳，靈山賞景，不虛此行啊！

遊桐廬仙境遊記篇7

國小四年級作文 ,657字

今天我和媽媽一起去了桐廬瑤琳仙境玩。

我們到了山洞門口，感覺好奇怪啊！今天天氣這麼熱大約有37度，為什麼有人說要多穿點衣服再進去？當我進入了洞口後，也就不覺得奇怪了，一股寒流迎面撲來，讓我不禁打了個寒顫。裡面好涼爽啊！好像在空調房裡一樣。原來受地下暗河的影響，所以山洞裡非常涼快，甚至有點冬天的感覺！

再往裡走，就看到了有一隻“大象”舉著鼻子似乎在向我們“噴水”呢！還有一隻“大獅子”張牙舞爪地向我們撲來，好像要把大家生吞活剝。這就是“獅象待客”吧！

我們繼續住前走，看到了洞內五顏六色的彩燈照射著鐘乳石，映襯出似《西遊記》東海底龍宮的景象！金碧輝煌的宮殿，像神祕的仙境，令人神往。我們還看到了有趣的頂天石柱。上面盤纏著九條龍，它們東張西望，好像隨時保護著海底寶藏！邊上有鯉魚跳龍門，那條大鯉魚像從水裡跳出來似的，著時把我們嚇了一跳。

山洞深處有兩根奇特的大柱子，一根直立在地上，而另一根平行倒掛在山洞頂上，它倆遙遙相望，就差幾釐米，就要碰上了！可是媽媽告訴我：他們雖然看起來一動也不動，其實它們只是長得緩慢，要等它們合在一起也許要上萬年呢！

接著再往裡走，就看到了“燈光秀”。最後來到了銀河飛瀑，真是冰山雪融，天下奇觀呢！

今天的遊玩讓我增加了見識，體會了樂趣。那山洞裡的石頭都是大自然的鬼斧神工“雕”出來的作品，真是天下奇觀。如果有空的話，我覺得你可以去看看哦！

孫小聖出遊記篇8

國小四年級作文 ,611字

孫悟空在大鬧天宮以後，就變成了神仙，再也回不來了，可他的猴猻孫小聖還留在人間。

一個陽光明媚的早晨，上躥下跳的孫小聖和文明又可愛而且胖嘟嘟的小熊明明，它們約好一起到美麗的森林公園去遊玩。

一路上孫小聖真是太調皮了，他不停的爬高上低，真替他累的慌！你瞧，他一會兒跳到小河中央的石頭上捉蜻蜓，一會兒趴在河邊看小魚，一會兒爬到假山上去看大雁。可憐的小熊明明，要不停的追著孫小聖，氣喘吁吁的告訴他：“你這樣做是不對的，很危險。”連天上的小鳥看不慣孫小聖的不文明行為。

他們走著走著，被公園裡的風景吸引了，真是太美了！翠綠的小草像地毯一樣鋪滿公園，一棵棵挺拔的大樹，長得鬱鬱蔥蔥，很茂盛。滿山遍野的花朵，一個個爭奇鬥豔，五彩繽紛。

孫小聖來到小亭這裡，特別想和同學炫耀一番，於是就在小亭子的柱子上拿起了筆寫上“孫小聖到此一遊”幾個字。小熊明明看到了，連忙上前阻止道：“不行不行，孫小聖你不能在上面寫字，大家要是每人寫一筆大景區，不就不再美麗了，誰也不想來這裡遊玩啦。”

孫小聖聽了，感到很慚愧，眼前浮現了公園亂七八糟的景象，連忙低頭認錯說：“我以後再也不亂塗亂畫了，我要保護公園。”小熊明明說語重心長地說：“這樣才對。”然後他們愉快的回家了。

從今以後他們每週末都要來這裡當文明小衛士，制止大家的不文明行為。

《西遊記之大聖歸來》觀後感篇9

觀後感 ,1047字

看過西遊記的人，想必知道，書中的孫悟空精靈古怪、豬八戒好吃懶做、沙僧忠實可靠，而在新出的《西遊記之大聖歸來》電影中，孫悟空卻又是一個刀子嘴，豆腐心，重情義的大酷哥。

這部電影主要講的是，小和尚江流兒在對抗山妖的過程中，誤打誤撞地救出了被整整壓在五行山下500年的孫悟空，便和他一起踏上了保護小女孩，打敗山妖的旅程。在這部電影中，江流兒非常使我感動，他崇拜齊天大聖，總是由衷地誇讚、欣賞、信任大聖，認為大聖是天下無敵的孫悟空，無所不能，有他在身邊就有了極大的安全感，哪怕面對最凶惡的妖怪，大聖也毫不畏懼。在打敗山妖魔頭大肉蟲的過程中，大聖不幸被肉蟲用石頭卡在了石縫中不能動彈，在這危急時刻，江流兒把背後的小女孩交給了師父，準備孤身迎戰肉蟲子，解救大聖。他的師父緊緊抓住江流兒的手，猶豫了一會兒，還是不捨地鬆開，對江流兒說：“你要安全地回來哦！”師父伸出的手中，傳遞著關心、擔心和不捨，也傳遞者期待和祝福。擔心的是，江流兒功力尚淺，能否戰勝大肉蟲，成功解救大聖嗎？如果不能，他將必死無疑呀！可這時，江流兒作為大聖的好朋友，不得不去救大聖呀，這是一份必須前行的責任。所以，師父不得不鬆手，應為他了解江流兒的心思，不能阻攔，那就祝福吧，他希望江流兒能夠順利解救大聖成功。

再談談電影的主人公大聖吧，這個人物對原著《西遊記》中的大聖形象有了新的突破，變成了一個酷酷的孫猴子，從五行山下被江流兒救出以後，他性情大變，不再想當什麼齊天大聖了，只想走自己的路，過自己的自由生活。所以，他總是想擺脫江流兒的“粉絲”追尋，冷冷的，酷酷的，但是心眼兒卻很好。在江流兒和小女孩遇到山妖束手無策時，他卻挺身而出，把山妖打的落花流水。原來，酷酷的孫猴子也有一顆善良的心，只是他自己沒有發現而已。一路上，在於江流兒和豬八戒的交往中，孫悟空重新找回了信心，進一步確定了自己“齊天大聖”的身份，最終毫不猶豫地加入到保護小女孩的隊伍中，成為真正的“齊天大聖”。

電影的最後，當江流兒被山石掩埋後，孫悟空悲痛萬分，他強忍傷心，使用全身力氣，打敗了大肉蟲，拯救了孩子們。可是，他的心好痛好痛，因為江流兒不在了。我也跟著劇情，陷入了無窮的傷心中，我多麼希望江流兒沒有死呀！“大聖！”咦，齊天大聖猛地一回頭，是江流兒在喊他嗎？江流兒到底有沒有死呢？電影戛然而止，給了大聖一線希望，也給了我們觀眾無盡的聯想。

我想：好人一定有好報！江流兒一定只是受傷了而已，他一定還希望和齊天大聖一起行走天涯，行俠仗義。所以，江流兒一定不會死的，他還活著！

聖燈山遊記篇10

國小六年級作文 ,464字

“重慶第一山是誰呢？”“對，就是我們此次的目的地聖燈山。”

來到聖燈山一股風迎面而來，使我感覺整個人神清氣爽，將之前不愉快的地方一掃而空。

時間飛快轉眼間就來到了下午，我鬥志昂揚決定征服聖燈山。來到山腳放眼望去，幾乎是一級級的臺階，偶爾穿插著菜販們的吆喝聲。

上山之後往山西方向走走到了一座峰的峰頂，正當我們準備離開之際，我看見有一條路可以攀巖下去。可以攀巖？果然這座山為重慶第一山名不虛傳，真是與眾不同啊！我躍躍欲試覺得攀巖十分好玩，決定當第一個試水的。將身子轉過來手順著腳一級級地爬下去。又走了一會兒來到了一個岔路口，我們往直走又來到了一個攀巖的地方。可這一次的攀巖比上一次長多了，可越長我越喜歡，將身上的東西遞給媽媽後，我開始小心翼翼慢慢地摸索著爬下去，爬到一半後我發現可以暫時著陸，我向四周看了看原來扶手在我的右下角。爬完後感覺心情十分舒暢。後來我們在去另一座山峰時看見攀巖聖燈山的特色，怪不得有許多處攀巖。

遊山不僅可以放鬆我們的身心，而且還可以鍛鍊身體，增強體質。最重要的是還可以享受大自然的饋贈。聖燈山真是偉大啊！

西遊記之大聖歸來觀後感篇11

讀後感 ,724字

週末的晚上，我觀看了一部有趣的動畫電影—《西遊記之大聖歸來》。電影中精彩的打鬥場面令人印象深刻，而整個故事也讓我領悟到許多道理。

孫悟空是一個斬妖除魔的英雄，大鬧天宮也是因為天庭侮辱了他，一時惱怒所為。那麼，為什麼要把他壓在五行山下呢？天宮被毀壞了，孫悟空是解了心頭之恨，可對很多人來說，簡直就是滅頂之災。所以，你自認為的好事，對其他人來說，可能並不好，甚至是一件壞事。在做事之前，一定要想一想，這件事是不是對大家都有益，不要像孫悟空一樣，為了自己“洩憤”，而給別人帶來了災難。同樣，當別人做了你認為不好的事情，不要簡單判斷是非，無端指責，要知道，很多事情都會有兩面性。孫悟空正是因為沒有做到這些，所以才會被壓在五行山下，接受懲罰。

在電影中，主角江流兒解開了五行山的符咒，可是孫悟空的手上還留下了一把鎖，為什麼會這樣呢？其實，每個人的心中都有一把“鎖”。我們努力追求自由，希望達到自己的目的，而這把“鎖”卻一直在限制我們。所謂“自由”，並不是為所欲為，想幹什麼就幹什麼，那將會是一片混亂。孫悟空一開始送江流兒回家，只是覺得自己欠他的人情，並不覺得剷除妖魔是自己的責任。但在旅途中，他被江流兒感動，找到了正義的本心，真正認識了自己，解除了心魔。自由，也是需要承擔責任的，正因為這樣，大聖才打開了封印，最終歸來。

另外，影片一開始，我發現江流兒的師父法明經常訓斥他，好像很凶的樣子。可是當江流兒不見了之後，法明卻四處尋找他，不惜跋山涉水，最後還冒著生命危險去妖洞裡找。這告訴我們，雖然父母師長平時對我們要求很嚴格，其實他們的內心是很愛我們的，正是因為關心，他們才會及時指出我們的錯誤。

一部電影，給我帶來輕鬆快樂，更教給我許多生活的道理。

幻境西遊記篇12

國小四年級作文 ,824字

天無比悶熱，我正冥思苦想為攻破一道數學而努力著。突然，一股巨大的力量把我往下拉，令我猝不及防，心裡一陣恐慌，低頭一看，居然是黑洞！

“啊……”頓時，我感到天旋地轉，昏厥了過去。

醒來時，竟發現自己被一座巨大的石山壓住，無法動彈。“救命啊！救命呀……媽媽、爸爸救命呀……”我驚慌失措地大喊著，喊呀喊呀，直到聲音都喊沙啞了也不見一個人影，唯有山裡的回聲弱弱地迴應著我。那一刻，我覺得自己被這個世界遺棄了，無比孤獨無助，無比絕望，禁不住雙手捂臉痛哭起來。

“咦，臉怎麼毛茸茸的？”淚眼朦朧中我極速的檢查著自己的雙手，“怎麼是一臂的黃毛？難道、難道我變成孫悟空啦？”於是我抬頭向上看去，真是不看不知道，一看嚇一跳，只見山上寫著“五指山”三個大字。我果真變成了孫猴子呀！頓時我不再哭泣，不再絕望，因為我知道唐僧會來拯救我，我只好耐心地等待著。

春去冬來，年復一年，我等呀等呀，飽受著嚴寒酷暑，飽受著風吹雨打，餓了吃山上掉下的野果，渴了喝天上掉下的雨水，我不敢相信自己居然沒餓死，沒病倒，捱過了五百年！終於等到了唐僧的出現，他救了我，我理所當然的成為了他的大徒弟。一路上，我們不但收了豬八戒和沙僧兩個徒弟，還降服了許多妖怪，其中最為驚險的就數與黃眉老怪的戰鬥了。

那天，我和師傅他們來到小雷音寺，師傅連忙進去拜見觀音菩薩，可找了半天也沒找到真經。突然，菩薩變成了妖怪，大笑一聲，用法寶將我蓋住了，在法寶內，我拿著金箍棒擊打法寶，卻都是徒勞。於是，我讓二師弟去找各路神仙幫助我。然後，各路神仙將我救了出來。我一出去，便和黃眉老怪展開了廝殺，從地上打到了天上，又從天上打到了地上，最後，黃眉老怪漸漸處於下風，被我一棍打到了胸口，吐了一口鮮血，就逃跑了。

我正沉浸在勝利的得意之中，突然，黑洞再現，又一次將我吸了進去……

“鴻宇，醒醒，做作業了！”爸爸一邊拍打一邊叫道。“妖精，給我站住！我大喝一聲。”我睜開眼睛一看，“咦，怎麼是老爸？我怎麼在家裡？竟是一場夢呀！”

百山祖遊記篇13

國小三年級作文 ,562字

放暑假了，我們家開始“給我一張地圖、週末聽我們的”遊學活動。這次我們選擇了百山祖。

為什麼想去百山祖呢？因為麗水太熱了，我們想去避避暑。我們週六早上十點出發，經過約三個小時，到達百山祖山腳，入住毛家小院。休息一會後，就出發去玩水。那水清澈見底，我迫不及待地想去感受山泉水的清涼，激動地跳入水中。哇！真冷啊！我趕緊爬回岸上。

接著我們去了百山祖博物館。從中我知道了百山祖主峰有1856。7米高，是江浙第二高峰，還知道只有三株“活化石”冷杉在百山祖，也終於知道百山祖為什麼叫百山祖了。

第二天一早，我們開始爬山了。坐上觀光電瓶車到半山腰，那裡很冷。我們都穿上了外套。我們努力往上爬，一路上風景怡人、山水為伴，但實在太累了，好多次想放棄，最後我們在互相鼓勵中爬到百山祖保護站，終於看到了冷杉，一下子感覺前面爬得那麼累都是值得的。然後，我們往山下走。一路上我一馬當先，在嘩嘩的山泉水、喳喳的蟲鳴聲、還有樹葉的沙沙聲中，不知不覺來到山腳。我蕩了好一會鞦韆，才等到其他人下來。

到下山後，我們的百山祖之旅就結束了。雖然我感覺腳都不是自己的了，但是這次遊學收穫還是很豐富的。我感受了透心涼的山泉，瞭解到了白山祖知識，爬到了山頂，看到了“活化石”，欣賞了山中美景。

鄧小平故居遊記篇14

記敘文 ,1044字

走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……

緊攥著幾張展票，望著前面絡繹不絕的“長龍”，我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人，用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶！

金色的大門高高矗立，門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群，一步步蹣跚地向前走著……

剛剛踏進大門，映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林，綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美：像無暇的翡翠，像蓬勃的青筍，像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們，我卻深深地被他們迷住了：看哪，它們一排排緊緊地挨在一起，不正是那血濃於水的至親嗎？一陣和熙的秋風拂過，小戰士們竟翩翩起舞了……

帶著悠然自得的好心情，我們不知不覺間來到了古園林！古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了：蒼蒼茫茫的梧桐，高大挺拔的松柏，嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大：圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住；它們是那麼的野：時而抖抖身子，時而對天長嘯；它們是那麼的高：一個個直插雲天，筆直的“腿”深深紮根，我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……

秋天，是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節！於是，不管是德高望重的大樹爺爺，還是隻有細細身軀的“無名小卒”，都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈，完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符，在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊！遊人都深深地沉醉了。

告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。

“嘩嘩譁”，是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔？順著那源頭，我們忙不迭地往前探尋著。哦！找到了！原來是這小池在啼唱呢！清澈見底的河水悠悠地流淌著，像一個輕述憂愁的姑娘。

“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地，看到了一做挺拔屹立的銅像，那就是鄧小平爺爺的塑像了！古銅色的身軀堅定地站立著，一襲莊嚴的軍裝；慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方，目光中流露出無限的安寧與希望；右手微微彎曲著，食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像，我的心中升起一股無名的敬佩，神聖不可侵犯……

我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……

夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……

鄧小平故居遊記篇15

記敘文 ,1044字

走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……

告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。

我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……

夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……

西溪遊記篇16

國小六年級作文 ,952字

“聽說老菩薩今天過生日，西溪那邊可熱鬧了，要不我們去玩玩？”媽媽看見熱點新聞，提議道。“好啊！好啊！我早已在家憋死了。”一聽，立馬一蹦九尺高。

我們不一會兒就來到了西溪，小鳥歡快地唱著歌，小花興奮地脹著臉，小草好奇地望著天，它們似乎都在與人們共同歡樂。遠遠的，“嫋嫋青煙從泰山寺內飄出來，大概人們都在燒香吧。”我想。走了幾段路，媽媽拉著我，也走進了泰山寺。剛進門，映入眼簾的就是一片寬廣的天地，古老的房子，透出悠久的歷史，燻人的香味又增添了肅穆的氣息，我要是一閉上眼睛，真以為穿越回了古代。媽媽買了幾把香，也奉燒掉了。在路上，我被一棵樹吸引了，這棵樹談不上粗壯，也說不了秀美，反正就是一顆平平常常的樹，但引我注目的是樹上那一條條迎風飄舞的紅色絲帶，滿樹都是。我好奇極了，媽媽似乎看見了我的小問號，告訴我：“那些紅袋子都是求籤的，說白了就是許願。”我若有所思地點點頭。

走出泰山寺，我們穿過馬路，來到了董永七仙女文化園。剛進門，我的眼界就變得舒暢起來，翠綠的樹，嬌豔的花，高大的雕像，使我一下子就陶醉了。我呆呆地站在那兒，看著眼前美麗的風景，腳像被吸鐵石固定了，媽媽拉了我一把，我才從美夢中驚醒。我歡快地奔跑著，不知不覺跑到了一座橋前。我興奮地拉著媽媽走上橋，在橋頭，我低頭俯視，水面波光粼粼，像撒上了一層薄薄的金粉，微風拂過水麵，泛起道道波瀾，蜻蜓不時掠過水麵，給湖面增添了一道美麗的風景線。我又驚呆了，太陽公公晒著提醒，我才醒來。我拿出相機，拍下了這美麗的景色。

我們又繼續往前走了一段路。我看見一棵高大的樹木，在旁邊的指示牌上寫著“老槐樹”。我用手抱了抱樹幹，樹皮十分粗糙，有些已經脫皮了，手心有種像被撓癢癢的感覺。我兩手直直地攤開，也只抱了樹的冰山一角。嘿嘿，這樹可真粗，一個樹起碼要四個大人抱。我順著樹幹向上看，真是高聳入雲啊。鬱鬱蔥蔥且密密麻麻的，樹葉泛著深綠色。風婆婆來和樹拉家常，樹葉沙沙地唱起歌，好像這位老人在低聲和我絮語。“你知道嗎？董永和七仙女曾經就是在這棵老槐樹下相愛的，他們……”媽媽給我講了老槐樹下悽美的故事，我聽入了迷，過了好久才回過神來。我又望了望這棵老槐樹，我感覺它變得更加慈眉善目了。聽著動人悽美的故事，欣賞著美不勝收的風景，感受著濃郁古老的文化氣息，我陶醉在了西溪裡。

黃海遊記篇17

國小五年級作文 ,694字

洶湧的海浪拍擊著海岸，發出震耳欲聾的巨響，我佇立在岸邊，不由得心驚肉跳。“好一個壯烈的黃海。”我內心感嘆著。心中思潮起伏。

如若把西湖比作那嫵媚多情的西施，那黃海一定是一個在馬背上馳騁、豪情萬丈的草原漢子。

黃海是充滿野性與力量的，那渾濁的巨浪，可不比涓涓細流的柔美與清澈，每個浪頭翻騰時，都有一二尺高。放眼望去，黃棕色的浪濤夾雜著怒號的海風，做出各種高難度的動作，讓人目不暇接。現在正是漲潮時，黃海的浪比平時來得更加猛烈，更加豪放。那壯觀的景象，驚得天上的鳥都不敢低飛，撲稜稜拍著翅膀，飛入高空，不見了。

站在地上，我俯下身子，靜靜地聽著。黃海在怒吼，拍擊海岸的聲音，惹得天上的雲朵都不敢停留，加大了馬力向前急切地飄去。

時間一分一秒地過去了，海浪逐漸弱了下來。我索性放開膽子走到了黃海岸邊，脫去鞋子，赤足立在水中，腳縫間流進些細沙，它們如嬉戲的孩子般在我腳下流竄，不時地逗弄讓我倍感親切。俯下腰，伸手輕觸它們，它們卻又慌忙地逃走了，只剩下一些碎石殘留在我的掌心間，不過一會兒，又從指縫間帶著幾分依依不捨，回到了大海母親的身邊。

我漫無目的地向前，迎著風走去，海風胡亂地卷著我的髮絲和衣襟，待我伸手遮挽時，它卻又停了下來，海風中摻雜著一絲絲的鹹味，細細品味，卻又長出些許甜味。我閉上眼眸，張開手臂和迎面而來的風，來了個結結實實的擁抱。

我咧開嘴，像個孩子似的笑了起來，黃海也好似在附和我的笑聲，浪濤的拍擊聲更加清脆動聽了。

我坐在海邊的岩石上，凝視著水天相接的那邊，陷入了深深地遐想中。我從過去的事一直想到現在甚至未來……閉上眼，細細感受著一切，我的心漫步在這大自然間，漸漸返璞歸真了。

廬山遊記篇18

國小六年級作文 ,664字

說到廬山，我們定會記得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，記得“橫看成林側成峰，遠近高低各不同”的西林。今日一遊，廬山真的不得了。

“一定要跟緊，到了廬山，不小心就會迷路。”旅遊團長說。

果不其然，進了廬山，彷彿進入了一個找不到出口的大迷宮，一不小心就走進死衚衕，而且仰望天空，如山下被一隻巨手籠罩了起來，使我更不敢跟丟。

一步、兩步……終於看到夢寐以求的廬山大瀑布，不知為何，我的雙腿死死地站在那兒。不光是我，所有人都定住了，廬山給我的壓迫感，就如同我一個人站在成千上萬頭獅子之中，生怕一不小心就玩完了。遠遠望上去，廬山瀑布如天上銀河被劃破了一個口子，水從天上俯衝下來，似乎一塊大象般的巨石，在這洶湧的大水中，剎那間便粉身碎骨，發出雷鳴般的轟響，就如我們捏死一隻螞蟻那麼簡單。不，不不，怎能把它比作銀河呢？這分明是千萬頭暴怒的張牙舞爪的獅子，什麼“飛流直下三千尺”，斗膽說成是3萬，30萬次都不為過。廬山的瀑布透露出帝王和主宰一切的霸氣，在它面前，我們只能心悅誠服，俯首稱臣。

剛經歷了驚心動魄的場景，隨之又來到了一個與之氛圍截然不同的霧地。

走著走著，漸漸的，我的視野模糊了，我們來到了一個佈滿霧的世界。

我剛一眨眼，那些雲霧立即變成了馬車。我欣喜若狂地衝上去，馬車卻又變成了牆。眼看就要撞了上去，我閉上眼，驚慌失措地尖叫。回眸卻發現自己坐在滑梯上，雲霧的盡頭寫著“終點”。

就這樣，我的廬山之旅結束了。蘇軾說的對：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

遊廬山，果真不虛此行，我愛廬山的瀑布，更愛那瞬息萬變的雲霧。

讀《西遊記》有感篇19

讀後感 ,664字

吳承恩寫的小說《西遊記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書裡有生動有趣的文字、個性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就百看不厭，愛不釋手。

孫悟空是《西遊記》裡主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢鬥。敢與玉皇大帝鬥，叫響了“齊天大聖”的美名；敢於妖魔鬼怪鬥，火眼金睛絕不放過一個妖魔；敢於一切困難鬥，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。

說起豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病，好吃，好佔小便宜。他怕困難，常常要打退堂鼓；他有時愛撒謊，可笨嘴拙舌地又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。可是人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

沙和尚是勤快的，不像豬八戒好吃懶做。遇到困難時，總是知難而進，與悟空一起解決問題。可是也有缺點，那就是不會反抗別人。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。

唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟淨的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經，並修成了正果。這說明任何人，任何事都不是完美的。只要取長補短、團結他人，就能在我們的生活上，在學習中取完真經，修成正果！