陌生而熟悉的花相關作文20篇
陌生而熟悉的花 篇1
國小六年級作文 ,759字小時候住在居民樓的一樓，別人眼中夏天最適合乘涼的好地方。從我記事起，每次放學回家開啟家門，總有一股撲鼻而來的香氣。那香氣，使人的心中產生一絲平靜中的波瀾，總能使人感到溫馨。小時候並沒有注意到香氣的來源，也只是一味地以為是媽媽洗衣服是洗衣粉散發出的清香。
然而又到了鵝毛大雪、枝葉全無，只剩下孤零零的樹枝和樹幹的冬季了。奇怪的是，每次進家門時熟悉的香氣不見了，而且整個冬天它都沒有光臨過我們的房間。這讓我感到疑惑，但我並沒有把這件事告訴媽媽，而是決定把它當成自己的小祕密，獨自將那熟悉的氣味尋找回來。
在萬物復甦的春天，愜意的週末，我閒來無事，便站在臥室的窗邊欣賞外面的景色，眼前一切都是綠色的。然而當我湊上前去，一股淡淡的清香帶給了我一絲平靜，頓時感到身處美麗的大自然中無法自拔。睜眼仔細一看，恍然大悟，原來是窗前幾堆長得極其茂密的花所散發出的香氣。我望著它，回想著之前它給我帶來的美好。
將這個曾壓在心底的小祕密告訴了媽媽後，我們兩個開始對這些花有了前所未有的關心與照顧。長得太高了就去給它除除草，乾旱到幾天不下雨的時候就拿上小水壺去給它澆澆水。那些花似乎成了我和媽媽共同精心呵護的植物，一天天的在我們眼前茁壯成長。
再後來，我們搬家了。告別了那古老的房子以及那些花。然而在一次偶然的機會，我回到了老地方去看望那個曾給我的童年記憶留下深刻印象的那些花。使我感到極為惋惜的是，原來的花田錦簇如今變成了一片荒涼。只有地上橫倒著的幾根樹枝好像已無力挽回這裡曾有的生機。
雖然它有人殘忍地傷害了它，雖然我們連它的名字也不知道，雖然它已不再是以前被我們精心呵護時的樣子，雖然這就是它的命運，但我還是永遠也不會忘記它來過我的童年，一直陪伴著我，總能給內心焦躁的我帶來一絲平靜與溫馨，那股花香也一直縈繞在我的童年中，久久不能淡去。
那陌生又熟悉的臉 篇2
國小六年級作文 ,708字在春回大地的陽春三月裡，學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，在我們的身邊綿延。在這春光燦爛的日子裡，我們的校園，我們的街道也再度掀起學習雷鋒精神活動的熱潮。
想起雷鋒，就想起那位阿姨，想起她那陌生的面孔。一次上奧數課回來的路上，我和往常一樣，跟隨著湧動的人群經過一番擁擠才硬擠上了一個公交上的空位。坐車的人很多，也可謂是魚龍混珠，看似脾氣不好的司機面目帶著不滿，我不敢多看一眼。這時，來了一位年事已高的老爺爺，提著兩大包菜，喘著氣上了車，見沒有空位子，便將菜放在了地上。站在那裡，還沒等他抓住扶手，司機來了一個急轉彎，晃得老爺爺一頭撞在司機後背上。司機按捺已久的怒火毫無保留地發洩出來了，他不耐煩地推開老爺爺，沒好氣地甩出一句話：“站穩點，別妨礙我開車，真是的。”司機在鼻子裡哼了聲，看得人心裡不由地揪了一下。
看著老爺爺一臉尷尬地從司機後背挪開來，摸索著想站穩，原本悶聲不吭的我再也坐不住，正想起來拉老爺爺坐我這裡，一位架著金絲眼鏡的阿姨搶先一步，攙扶著老爺爺關切地詢問著：“老人家，您沒摔著吧！來，您坐我的位子吧！”老爺爺拉著一個座位靠背趕緊推辭，可在阿姨的再三勸說下，老爺爺不好意思地坐下了。車繼續行駛著，過了一站又一站，車廂裡越來越擁擠了，站在人群中的那位阿姨嘴脣抿的越來越緊，我分明感覺得到她扶著我靠背上的手越來越使勁。又一個站到了阿姨下車了，透過車窗我看到垃圾桶旁阿姨彎腰的背影心裡不禁一顫—原來阿姨暈車的。
這件事過去一年多了，每當坐公交時我的腦海中總會出現那位阿姨略顯疲憊的臉，情不自禁地會留意身邊那些需要幫助的人。其實好事不難做，只要我們“不以善小而不為”，我們的身邊才會處處鳥語花香！
陌生又熟悉的小道 篇3
國小四年級作文 ,637字走進學校的大門，一轉頭，就可以看到在學校的左側是一條蜿蜒無盡的小道。
走在幽靜的小道里，欣賞著光禿禿的枝幹上盛開著的那幾朵粉色的玉蘭花。它們是如此的香氣撲鼻，再一聞，更是一種沁人肺腑的香；又是如此精美，它，就好似是一位能工巧匠做的精美作品一般。
往前望去，突然感覺這條小道，怎麼如此之長？好似永遠都沒有盡頭。讓我忽然對著條小道有了一種陌生的感覺，道旁的花，樹，草，又是如此的煥然一新。我被腳下的這片土地吸引住了，使我深陷其中：是那一朵粉中透白的玉蘭花，是那一段綠錦緞似的草叢，是那含苞欲放的花骨朵兒……突然讓我對這條看似陌生又看似熟悉的小道，產生了留戀。
我東張西望，瞧！這一顆顆的蒼翠欲滴的大樹立在小道兩旁。宛如一位位衛士在保護著小道。給小道增添了生機，“衛士們”日復一日，年復一年的守護著小道，它們也從不抱怨。花長在樹上，草長在樹下，它們彼此幫助，融洽極了！
抬頭看，那落葉隨風飛舞，散於各處，格外的自由。仔細看，樹枝上新生的萌芽綻放出了新綠，顯得格外柔嫩。大葉籠罩著嫩葉，就像媽媽保護著孩子一般。每一片葉子都是如此的嫩小，它們點綴著這幽靜的小道。所有的都變了：“枯枝敗葉已飄走，迎來新的嫩綠芽。”
往前走，突然看到一棵楓樹站在道旁哪葉子真是紅的發亮啊，每一片都好似染上了紅油漆一般，讓人簡直不敢相信這是春天，每一片雖然沒有像火一樣的紅，但是卻顯得格外耀眼。讓我驚歎，讓我迷戀，讓我震撼！
這看似陌生又看似熟悉的小道，充滿了美好的回憶，充滿了煥然一新，充滿了無限生機……
陌生又熟悉的背影 篇4
國一作文 ,713字那天，下著淅淅瀝瀝的雨。雨絲或斜傾或直落，在空中飄著灑著。大街小巷籠著一片灰濛濛的氣息。
我撐著傘，費力地走著。這雨彷彿是要侵入骨髓，讓人難受。突然，迎面襲來一陣撞擊，巨大的衝擊力使我站立不穩，一下子摔倒在地上。我憤怒地揭開傘，想看看是誰這麼欠揍，居然撞到本小姐！映入眼簾的是一個摔倒在地的青年，穿著黃色的工作服，上面滿是雨水和泥漿。額頭上佈滿的水不知是汗還是雨。手邊躺著一個大大的送餐盒。他是……外賣員？我愣住了。
他看我摔倒了，連忙爬起來，扶起我說：“對不起，不小心撞到你了，你沒事吧？”
我站了起來，搖搖頭說：“沒關係。”
他隨即又蹲了下去，開啟送餐盒，看到幾盒飯菜安安穩穩地立著，長舒一口氣：“還好，還好，飯沒有打掉。”
這時，我才發現他的手受傷了，殷紅的血流了出來，我擔心地問：“你手流血了，不去看看嗎？旁邊有個小診所”。
他提起送餐盒，很快地說道：“不去了，沒什麼大不了。”
“這麼大的雨，你怎麼不帶傘？”他把衣服上的帽子拽到頭頂，說：“傘太費事了，路也不遠，連車都不用騎。我得去送餐了，客人還等著呢，再不去，恐怕被吃掉的就是我了。”他侷促地笑了一聲，轉身融入了雨簾中。他的身子微微有些傾斜，步子不是很穩，彷彿每抬一次腳，都是在提起千斤重鐵。“蹬蹬”的腳步聲繞在耳畔顯得有點沉重。而他並未停下，急促地小跑。踩到的水綻開一朵花，濺在鞋上，又慢慢淌下。看起來像一個搖曳的影子，漸漸遠去。直到變成一點，直到消失不見。
雨還在下，如同斷了線的珠子，從傘沿上滾落。悄然落地，在牆邊匯成一流，緩緩向前，衣服沒能阻擋刺骨的寒意。
這個背影，它是陌生的，卻又熟悉到隨處可見。黃色的工作服，手提著送餐盒。在烈日下快步，在風雨中前行。
從陌生到熟悉 篇5
國一作文 ,950字列車在軌道上漸行漸慢了，而我早已翻身下了床鋪。列車緩緩靠站，一絲絲激動淌入我的心中，當我邁出車門的那一刻，就已身處我國首都—北京的土地上！
我們一行人隨著人群，走出了車站。外面的一切，都是那般陌生，身處林立的高樓與川流不息的人群中，我深感自己的渺小，迷茫與無措漸漸籠上心頭，蓋過了先前的激動。坐上大巴，心中還有些許不安，但想到此行的目的，我又定了定心神，心想：這次一定得做到最好！
到了酒店，我們稍做休息，之後便來到了比賽場地。通往比賽教室教室的長廊上掛著一幅幅此屆參賽者的優秀作品—端莊的正楷、古色古香的隸書、龍飛鳳舞的狂草，我能識得每一種字型，卻悟不透作者那陌生而獨特的筆法，這也讓我更知對手的強大，心中也壓力倍增。
繼續前行，終於我在眾多作品中尋得了我的“真跡”，它已經很好地與周圍的字、畫融為一體。如果沒有落款，我真不一定能將其尋出。
走廊盡頭，便是比賽教室，我和同伴一同進入其中，留下父母在外等候。當參賽者盡數入場，比賽便隨即開始了。教室內異常安靜，呼吸聲與摩挲聲都能聽得一清二楚，而我的心卻久久無法平靜，這畢竟是我第一次參加現場比賽。
那支躺在筆架上，曾與我創作無數作品的毛筆，此刻竟有些陌生，我將它提起又放下，是因原背得滾瓜爛熟的詩句此刻竟都成了單一的、有些陌生的字，無法串聯到一起。我慌了，縱使手錶滴滴答答，告訴我時間正流逝而去，我也不知該從何下筆。
忽然，我想到了門外正在等我的父母，想起了心中還未實現的什麼，心開始慢慢平靜下來，腦中的詩句一字字浮現，溫熱的筆桿似乎在告訴我它願與我一同創作，我沉浸於創作中，出色的完成了作品。
放下了筆，我開始觀察周圍的人，都是陌生的面孔。有早就放筆，自信滿滿等候結果的人；也有滿頭大汗，仍專心創作的人。而他們臉上浮現的卻都是一種我所熟悉的神情，這些和我相仿，從全國各地趕來的選手想必也都與我一樣內心緊張而激動吧！
比賽結果宣佈後，我驕傲地握著手中金燦燦的獎牌，走出賽場，心中說不出的暢快。與長廊上作品再見時，似是多了幾分熟悉之感，彷彿又看見了作者創作它時的艱辛與成功後的喜悅。
從陌生到熟悉，只不過多了一個理解的過程。想要成功，定要走一兩條陌生的路，看一兩個陌生的物。我們在陌生中成長，也在陌生中熟悉，終將迎來成功的喜悅！
從陌生到熟悉 篇6
國小五年級作文 ,613字在幼兒園的我，是一個懵懂無知的小孩，對我的未來，也是一問三不知。直到我入學的那一天，我知道了世界上，不只有我的幼兒園和我的家，也知道了世界是如此的陌生。
剛進校園的我，左看右看，白白的牆，潔淨的地面，透明發亮的窗戶，透出綠光的樹，“紅綠”相間的跑道……這一切對我都很陌生。
又過了幾天，我看到了幾位陌生的“阿姨”，可其中看起來很老的那一位真的好凶，可令我慶幸的是，陌生中，帶著一絲熟悉，我遇見了幼兒園的同學，除了那位凶巴巴的阿姨，還有一位阿姨帶我們參觀……
又過了幾天，我們開學了，原來那幾位阿姨是老師。
又過了幾天，我和全班熟悉了，和老師也熟了。這時，我有結識了一個新朋友——魯婷妤。
一天、兩天、三天、四天……日子就這樣一天天的過去了，我熟悉的人越來越多，結識的人也越來越多，跟老師也越來越熟悉，從冷眼相看一句話也不說，變成了笑聲連連、和諧共處；從隨意上課講話，變成認真聽課、尊重老師……
我才發現，從陌生到熟悉，不僅僅限於一個過程，還有一個用心體會的過程。從這個過程中，你會收穫很多新的東西，同時也會懷念從前的過去。
可是，之後的陌生到熟悉會更多，會有更多的過程，如果你用心把握好它，你可能會收穫更多……
我最熟悉的花 篇7
國小五年級作文 ,431字我最熟悉的花當然就非長壽花莫屬了。
長壽花的葉子呈橢圓形，肥大油綠、凹凸有致。葉片邊是波浪狀的齒輪，十分有光澤，彷彿一顆顆晶瑩剔透的祖母綠。那葉片終年翠綠，四季常青。摸上去，厚厚的，肉嘟嘟的，像小孩子的臉蛋一樣。
長壽花非常漂亮，花開得濃烈，開得熱鬧，像趕集一樣。要論香氣，長壽花很不起眼，但它每一朵花都小巧玲瓏，像指甲蓋一樣大，許多小花擠在一起，形成一個個小花球。大紅色的花瓣層層疊疊，錯落有致。花中央的花蕊是金黃色的，像坐著一個花精靈似的。有時花苞還一個個躲在葉子的背後，害羞極了，連臉蛋都成粉紅的，紅裡泛白，十分精緻，非常嬌嫩，讓人都不忍心去碰。
長壽花之所以叫“長壽”，是因為它花期比較長，尤其還擁有頑強的生命力。即使枝條斷了，只要將它插在土裡，它依然會成活，不久之後就會鬱鬱蔥蔥，花開滿盆。長壽花它很平凡，沒有桂花的香氣，不像玫瑰那樣嬌貴，也不像牡丹那樣雍容，它總是那樣沉默，那樣頑強而美麗。
我愛長壽花，更愛它頑強的品質。
一個陌生而又熟悉的人 篇8
國小六年級作文 ,1079字“姨好！”我極不情願地在媽媽眼神的壓迫下嘟嚷了一聲。被我稱作“姨”的人正兩手握成空拳擋著眼睛。我這輕而模糊的一聲讓她非常激動，她一把拉著我的手驚呼起來：“是小鄭鄭啊！你來看外婆了！”她的嘴咧成了外婆家牆角的那一朵朵桃花。
可當我看到她那沒有拳頭遮擋的眼睛時，頓時嚇得忘記跟媽媽賭氣，只是瞪著她直瞧。這深深的兩個眼窩，上下眼皮似乎連在一起，只在中間露出一點眼白。儘管平日裡常常聽媽媽嘮叨，說這位天生失明的阿姨是多麼地善良，多麼地溫和，在我踩著學步車蹣跚滑行時，是這位阿姨緊緊攥著學步車的繩子，不讓我滑遠；在我呀呀學語時，是這位阿姨用拗口的普通話教我說話；在我調皮搗蛋時，是這位阿姨拉著我的手，說我是小男子漢會保護她，讓小小的我就會拍著胸膛說自己是英雄……可我還是害怕，因為這些事我不記得了，甚至連這位阿姨在我腦海裡也沒有一點印象。
阿姨可能也感覺到我對她的排斥，馬上收回了手，又握成拳遮住了眼睛。媽媽不滿地用眼睛橫了我一下，便跟她閒聊起來。我無事可做，便拿起媽媽的手機玩起遊戲。可阿姨時不時提到的“小鄭鄭”卻直往我耳朵裡鑽，我不由得豎起了耳朵，“那時候你們工作忙，鄭鄭外婆家又在建新房，就我整天閒著，也是想讓自己發揮點作用吧，就想幫你們照顧小鄭鄭。結果越幫越忙，小鄭鄭從臺階上摔下來，額頭上現在應該留疤了吧！我就知道的，我沒看過血的顏色，可那天摸著黏黏的熱熱的，我就嚇傻了。這孩子乖啊，傷口還沒貼好就跑到我面前‘姨，姨’地叫了。……呵呵，那次小鄭鄭偷吃了王嫂家浸過酒的楊梅，我聞到濃濃的酒味，可叫他怎麼也不應我，原來趴在門檻上醉倒了……”我靜靜地聽著，聽著她一遍遍地叫我“小鄭鄭”，我越來越覺得親切。自從上了小學，媽媽總是“咬牙切齒”地直呼我的大名“鄭植”，我也似乎早忘了我的小名。原來在姨的記憶裡我是那樣的可愛啊！於是，我的屁股漸漸地移到了姨的長凳上。
那天下午，太陽暖暖地照在我們的身上，姨絮絮叨叨我小時候的事，而我就像照相機一樣拍下一幅幅平時習以為常甚至厭煩的畫面，用我的語言描述給姨聽，甚至把《黃山奇石》、《荷花》等課文背給她聽。當夕陽西下，我送姨回家時，姨拉著我的手說：“小鄭鄭可真能幹，能當我的眼睛了呢！有雙眼睛真好，嗯，可真好啊！你可要好好地用它們呀！”我鄭重地拉拉姨的手，表示拉鉤。
回家時我把憋了一下午的問題扔給媽媽：“我小時候看到姨這個樣子不怕嗎？”媽媽停下手中的活，思考了一下說：“因為你小時候是用心感覺到她對你的好，現在你卻只會用眼睛看。”我正等著媽媽長篇大論解釋一番，可今天媽媽卻不羅嗦了。我一遍又一遍地琢磨著媽媽的話，陷入了沉思……
最熟悉的陌生小鎮 篇9
高三作文 ,838字父親的一聲感慨觸動了我的心絃：“如今很難看到螢火蟲了”。是啊！兒時常在我們身邊飛舞，伴我進入夢鄉的螢火蟲躲藏在那裡了？和門前的小河山上的樹林一併消失了？也許被那個精靈關押了，或許它真的回不來了……
這座曾經長滿樹木的小鎮是我的出生地，四周是一望無際的田野，我便是在這裡度過難忘的童年時光。可是如今，我卻在這個我最熟悉的地方迷了路—它變得讓我辨認不出來。通常人們在說認不出某地時，是誇讚某地的變化大，而我不是，我只是遺憾和傷感。
我認不出小鎮了，不是因為小鎮蓋起的洋房，也不是因為建起的工廠。而是那些時常出現在我夢裡美好的東西不復存在了。
我家門口的一條小河消失不見了。那曾經是我的樂園，我的天堂，取而代之的是一條柏油馬路。出現了雜亂集和嘈雜的居民。我在由童年走向少年的小河中迷了路，沒有喜悅，也不是悲哀，我似是隨著年華的逝去而一起少了什麼。我不甘心，努力回憶著夢中時常出現的情景：母親總是在河邊的石臺上忙碌，她洗衣或洗菜的手總是在冬天的河水中凍得通紅。旁邊稀疏地長著幾棵柳樹，初春的時候總是會冒出幾許米粒般的新芽徐徐的在春風中搖擺。
我依然頑強的尋找著，穿過那條毀滅了“天堂”的柏油路，來到童年時代嬉戲的地方—田野。還好，舉目眺望依然是一望無際，但此時我的身體僵直了，眼光再沒有離開那個角度，而視線卻模糊了……曾經讓兒時的我魂牽夢縈的山林啊，曾經在快門下記錄了多少笑臉的山林啊，如今只剩下滿目瘡痍。不知是惆悵還是傷感，總之那滿山的樹林花海是再也見不到了，那歡快的鳥鳴和幽幽的蟲鳴再也難以聽見了。
小河、田野、山林……這些構成了童年最美好的夢境，然而，那夢境卻在人們的文化改造中破壞殆盡，人們以自己的方式改變了他們所不適應的文化形態—平山林、填河流、修路建房。而我此刻面對的只能是無邊的消失。
我在我最熟悉的小鎮上迷了路，迷失了早年的夢境：迷失了我的故鄉；還有那哺育了我的小河，就像那迷失的螢火蟲一般，消失在時間的沙漏中，沉澱在歲月的淤泥裡。
最熟悉的陌生人 篇10
國二作文 ,790字記得，孩童時代的我們是多麼的無憂無慮。那時的我們很少吵架，即使吵鬧也很快雨過天晴。那時的我們是一棵雙生花，從不分離。我們會在對方傷心時，想盡辦法去讓對方重拾笑顏。我們會因為對方為自己的付出感動，會因為對方被人欺負而憤憤不平。那時的我們，從未想過，有一天，我們會被成最熟悉的陌生人。
自從上初中後，我們就變得越來越疏遠。為什麼呢？我曾問自己，答案是因為你的身邊不再需要我。
初中的我們，仍是同一個班。開始，在班上，宿舍裡，我們都是形影不離。是什麼時候開始，我們不再親近，變得越來越疏遠。初中的生活很豐富多彩，交友範圍也不斷擴大。你因性格的開朗而結交了許多朋友，我也因文靜的緣故被老師看中，成為了班上的幹部。漸漸的，我因班上職務的纏身，不再有時間陪在你身邊。我以為你會理解我，我以為我們的友誼天長地久。現實是殘酷的。我認為你會因我沒時間陪你而寂寞，現實卻是你仍然過得很瀟灑。身邊有許多的好朋友，在我不在的時候，你仍然活得多姿多彩。漸漸的，我們關係也不再親暱。你有祕密也不願意告訴我了。這樣的關係就像易碎品，一但有裂痕就會破碎。
導致我們徹底翻臉的導火索終究還是來了。
每次的值日，你總是在與別人講話，玩耍，將我的勸告??之腦後。終於，我不再殉私。你卻認為是我故意讓你難堪，但你又何曾想到我的處境。我認為自己的行為沒有錯，所以，我沒有像以前那樣的哄你開心。因為這個緣故，我們翻臉了。我們成了彼此最熟悉的陌生人。
你曾問我，這一切的造成，是因誰而起？其實，我們都變了，成為了同一軌道上相反方向的兩列火車。如果，當初的我們不那麼的親密，那麼如今也不會成為陌生人了吧？至少也會是君子之交，即使淡如水，也不會成為今天的局面了。
再美好的友誼，一旦破碎就再也無法修復。所以，即使我們再努力，也回不到當初的狀態了。故事的開始是美好的，即使結局悲傷，但也不再重要了。就讓它和我們的童年時代一齊埋葬吧。