我發現了友誼相關作文20篇

我發現了友誼 篇1

國小四年級作文 ,531字

一個雨濛濛的下午,我翻開書,拿出了一張泛黃的試卷,嘴裡一陣陣鹹味,再看看那用紅筆打上的86分,又微微翹起了嘴角……

那是一個陰沉沉的早晨,剛來到學校,緊張的數學考試開始了,我用半節課的時間便做完了試卷前面的所有題目,做到了附加題時,半路突然殺出了個程咬金,我想了許久,一道也沒做出來,這時老師說:“還有五分鐘收卷,沒寫完的快一點兒,寫完的仔細檢查!”我便趕緊翻到前面,仔細檢查起來。

“數學組長收試卷!”老師大聲的說。完了,我還沒檢查完,我心裡默默想著。

一轉眼,到了下午,老師捧著一堆白色的試卷,走進了班級的大門,開始報分數:“肖雲文99分,楊馨淇92分……”我突然聽見了我的名字:“朱欣妍86分。”聽到這分數我連忙低下了頭,拿走了試卷。

看看這分數,再看看朋友們那些優異的成績,淚水立馬像水龍頭一樣嘩嘩的流了下來,朋友們看我哭了,都來安慰我,有的做鬼臉逗我笑,有的幫我擦眼淚,有的說一些笑話……從這一刻,我懂得了友誼。

友誼是生活中不可缺少的東西,有了友誼讓我們的生活有趣。

我發現了友誼的魔力 篇2

國小四年級作文 ,605字

有人說過:“友誼是人生最大的快樂”,我們一定都會有關係很好的朋友吧。只要與朋友相處久了,大家都會發現友誼的魔力。

還記得開學第一天,我就在同班同學裡認識了不少人。可是由於我當時比較內向,大家都不怎麼和我說話,看著同學們很快就玩兒在一起心裡很不是滋味。這時,一個不認識的女同學笑眯眯地問我:“你叫什麼名字?我叫芊芊,我們交個朋友吧!”見到有人主動和我說話,我心裡又驚又喜,很快就和她成為了好朋友。

芊芊活潑開朗、樂於助人,我們經常在一起學習、玩耍。就這樣度過了三年的時光,而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中,讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個打打鬧鬧的時候,我的腳崴了,先是一陣鑽心的疼,後來腳就疼的不能走路了。芊芊發現了,連忙扶住我問:“怎麼了?沒事吧?”她一邊安撫我一邊扶我向學校走去,好不容易一瘸一拐到了學校,馬上就要上課了,可我的腳實在疼得無法上樓,芊芊不斷安慰我並把我扶在可以坐的地方。沒辦法,她只能先去找老師,我心裡想:芊芊應該直接上課不會再回來了吧?可是沒過一會兒,我就看見她急匆匆的向我跑來……頓時,一股暖流流遍全身,我十分感動!這就是友誼的魔力!

現在,我們彼此都成熟了許多,但我相信,我和芊芊的友誼會一直持續下去的。我發現了友誼的魔力!它是珍貴的,更是永遠的!

我發現了友情的美 篇3

國小四年級作文 ,386字

友情就像一朵美麗的花,不時就會長出一片美麗的花瓣,那就是我的“友情花”。

在我上一年級的時候,是那麼的孤單,不時就會哭一次。那時,班上就會有幾個同學陪著我玩,有的會和我聊天談心,有的會跟我到樓下玩有趣的遊戲,還有的會陪我看著書,放鬆一下。這時,我感到“友情花”在長花瓣。

在我上二年級的時候,有時會把腿摔破皮,自已就會流出像珍珠般豆大的淚水,但是,有同學會陪我到學校醫室去處理。那時,我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時,我就又感到心裡的“友情花”正長著花瓣呢!

在我上三年級的時候,有時我會覺得在教室裡沒有意思,無意中卻找打到一個同學的“飛行棋”,我問他:“我能和你一起玩你的飛行棋嗎?”他爽快地回答我說:“可以。”我們就這樣你擲一次,我擲一次地玩了起來。這時,我發現心裡的那朵“友情花”已經長成了一位漂亮的“仙女”。

美麗的友情是無限的,只要我們開啟心扉,友情花會越開越盛。

我發現了友情是如此美好 篇4

國小四年級作文 ,630字

我發現了友情,在那隻小木船上……

美術課上,我和陳明一起做小木船。我們的心情都像窗外的陽光那樣燦爛。我們倆邊聊邊做,笑著,那麼融洽。十幾分鍾後,我們都做了一個小木船,就玩了起來。突然,“嘭”的一聲,陳明的手臂撞到我的小木船了。小木船像彩虹一樣掉在地上,木船的零件已經七零八落了。頓時,緊張的氣氛凝固了起來,陳明嚇得目瞪口呆。我的怒火一下子竄了上來,火冒三丈地搶過他的木船,抬起手來用力地往地上摔下來。瞬間,他的木船粉碎了。陳明站起身來,跑出來教室,幾滴淚灑在桌子上。我靜下心裡想了想,我是故意的他是無意的,這一刻起,我好懊悔,趴在桌子上責罵自己。

第二天,我本想找陳明道歉,可我看著他,心裡要說的話卡在了喉嚨裡,說不出來。唉,不說吧,算了,不說!我決定不道歉。

“叮零零”下課了。我去了了趟衛生間,我洗完手回到座位。看見桌子的夾層中有一個木船,上面寫著——友情船。我一陣暖流一下子湧了上來,這種感覺,我情不自禁地熱淚流了下來。我走過去擁住了陳明,哭腔著說:“對不起!”我的淚淋溼了他的左肩,他拍著我的背,安慰我:“好啦!別哭了。我們再做一對好朋友,好嗎?”

我用力地點著頭,發現了——友情是如此的美好。我後悔當初沒有讓這友情更上一層樓,因為這很美好。

友情的美好,這次發現,令我難忘。

我發現了朋友之間應多付出 篇5

國二作文 ,803字

在小學到中學的學習生涯中,我除了學習之外,我還交到了許多朋友。說到與朋友溝通和交往,那是一個人走進社會必修的一門功課。

我在小學到中學的學習生活中,我認識了許多來自祖國四面八方的朋友。其中張華就是我的好友之一,我和他已認識二年多了,我們是從小學認識。我們倆的關係別說多“鐵”了,班上同學都說我倆是“鐵哥們”。

我倆關係一直都很好,每天早上一塊上學,下午一塊放學。我們每天都在一塊玩,可能由於近期學習任務太重了。我們倆都各自忙於自己的學習,幾乎都不在一塊玩,也正因為如此,我和他的關係好像漸漸淡化了。張華由於學習過於繁雜他開始對學習沒自信了。但他又不想放棄。所以他十分的矛盾,十分容易動怒。就算我和他說話也是愛搭不理的,總是一個人在自己的座位上,也不與任何人說話。我開始以為他不想和我做朋友了,他想要放棄我們積蓄了兩年的友誼,我開始對我們倆的友誼沒自信了。

這樣的僵局持續了大約一個月。又該到發數學試卷的時候了,當老師把試卷發下來公佈成績的時候,我聽到了張華的名字,我當時驚了一下,他居然只考了63分。之後我的另一個好友李明告訴我,張華為什麼一直悶悶不樂的原因,這時我又有一點理解他了。

回到家我把這件事的前因後果告訴了我的爸爸,爸爸對我說:“你應該去幫助他走出困難,你應和他共同去面對困難,這難道不是一個朋友應該做的嗎?”

於是第二天,我選擇了一個時機與張華交談了一次。我對他說我可以幫助他提高數學成績,這時他的臉上露出了一絲的微笑。

從那以後,我們倆放學後就在一塊討論數學並一塊做作業,他不懂的可以問我。我們倆都不懂的就在一塊討論,無論多忙我都會幫助他解決一些難題。張華也逐漸從自卑中走了出來。這次考試他還考了個全班第二名呢!中國有句古話說的好:“兄弟同心齊力斷金,”我相信好朋友也行。

在這件事情當中我明白了朋友之間不應該一味的想要得到回報,應該多為彼此付出,也許你付出一分,你收到的回報將會是十分呢!

我發現了朋友的祕密 篇6

國小四年級作文 ,300字

今天,我發現了我的朋友很不開心;平常一下課她就跑來和我玩,但今天她卻沒有來找我。我覺得她一定有事瞞著我。

我開始跟蹤她,我發現平時的她活潑,開朗。今天卻變得很憂傷。我問她為什麼這麼傷心,她卻一聲不吭,顯得更憂傷了。但是在我和其他同學一起玩時,她又一臉憂傷。我們全班都覺得她有點奇怪,我真怕她以後不再理我了。

下午快放學了,她告訴了我真相——她要轉學了。聽到這我心如刀割,雖然我表面上沒有什麼表情,但我的心正在流淚,因為她的爸爸和媽媽吵架了,所以媽媽要回老家,爸爸卻在這打工,她沒有選擇只好跟她媽媽回老家。說到這裡她的眼淚嘩嘩地落了下來。

現在她已經走了,但我會永遠記得她。

我發現了含羞草的祕密 篇7

國小五年級作文 ,562字

自然界中有許許多多的奧祕,吸引著人們去發現。一天,我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。

每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天,我走路時不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了,怎麼植物也會像人一樣自己會動呢?我為了看清這究竟是什麼傢伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話:“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個疑問又來了:為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢?難道它真的像人一樣會害羞,很怕見到人,所以就縮起來?

不知道答案是否正確,我還是請教了老師,老師很樂意地告訴了我:原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織,叫做葉枕,這裡面充滿水分,當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時,葉子就開始振動,葉枕下部的水分,就會向四面八方流去,這時,葉枕就會變癟,而上部就會鼓起來,葉柄就會下垂,合攏了。

自從我發現含羞草的祕密後,我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現,只要我們有一雙善於發現的眼睛,那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。

我發現了學習是有竅門的 篇8

國小六年級作文 ,631字

竅門?學習也要有竅門?

我本來以為學習沒什麼竅門的,只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好,一有空就拿出來背啊背,所以以前語文考得特別好,數學考得比較差,我還想是不是因為自己沒有用功去背呢?

終於,有一天,老師對我們說:“學習,是不能只依靠一種辦法的,要針對每門學科,“對症下藥”。我頓時恍然大悟。

但是,我把語文。數學。英語三科的課本放在一起,仔細翻閱找找它們各有什麼不同之處。“皇天不負有心人”,經過一翻努力,終於讓我搞清楚了,我發現語文和英語的知識點多數是要記要背的,記下來了,再作進一步理解,這樣知識才能學得牢固。所謂“一里通,百里明”,至於數學嘛!嘿嘿,把學習語文和英語的方法硬套下去當然不行。因為語文和英語的知識點多數都是從書本可以找到的,形式變化較少。而數學在記住主要的公式和計算原理之外,最主要的是靠理解。數學題型千變萬化,一定要先理解基本原理,然後進一步思考,還要靈活變通。但是其中有一點是很重要的,那就是一定要細心啊!為這我還吃了不少苦呢!就是因為不夠細心,做題目常常出錯。我們老師常說的:“一子錯,滿盤皆落索”。只要有一步出了錯,下面的也都錯了。所以我總結出來學好數學的經驗是:“耐心,細心還要有恆心。”下工夫去學習是必要的,但是重要的還是講究方法。有了方法,才能學好。現在,我為自己能想通而感到高興,以後一定要好好的付諸行動。其實不只學習,生活中的每一件事情,都需要用智慧來解決,光靠“武力”是不行的。

學習?當然要有竅門啦!

我發現了我們那顆善良的心 篇9

國小六年級作文 ,1381字

我,從一個整日躺在搖籃裡支吾學語的小孩子成長成了一名小學六年級的學生。我發現我們善良。純潔。勇敢。堅強,我們有一顆善良的心。

善良。純潔的人隨處可見……

有一次,我獨自去市場,看見了一隻瑟瑟發抖的小貓,已經餓得不行了。這時,一位年輕的阿姨走過來,蹲下身子,把自己買的那塊肉分給了小貓一半,小貓津津有味地吃了起來,發出歡快的叫聲。

一節數學課上,我們在做習題,忘記帶橡皮的我,正著急的團團轉,這時,我的同桌伸出了援助之手。

雖然只是給了小貓一塊肉,但如果沒有這塊肉,小貓很有可能會餓死;雖然只是一塊橡皮,但如果沒有這塊橡皮,我就不能的得滿分。

俄國著名作家列夫托爾斯泰先生曾經寫過一篇童話《七顆鑽石》:地球在很久以前發生過一次大旱災,一個小女孩出去為她生病的母親找水。這個盛水的罐子發生了五次驚人的變化,而這五次驚人的變化,都源於這位小女孩的那顆善良的心,純潔的心。

我還讀過美國作家謝爾西弗斯丁的一篇童話,題目是《給予樹》。文中的男孩不停地向樹索要,無止境的索要,而樹無私的奉獻著,好像這位男孩的母親。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,孝順父母是做人之本。我們不能只會索要與獲得,還要懂得給予與付出。我們應學安德魯莫洛塔西曼的《披肩》中,那位為了自己的母親,寧願被蜜蜂蟄傷的小女孩凱薇,因為,她有一顆善良純潔的心。

勇敢。堅強的人隨處可見……

近幾年來,我們的祖國處處洋溢愛的讚歌:08年汶川地震,10年玉樹地震,10年西南地區旱災,我們勇敢地,我們堅強地挺過來了……

兩次地震,數不清有多少長輩因想護住後代而犧牲,數不清有多少老師因想護住學生而犧牲,數不清有多少學生幹部因想護住其他同學而犧牲……

享有“雲南大地彩繪”的東川土地,到處是裸露的紅土和龜裂的土地,莊稼枯死,顆粒無收。人們飢餓,人們乾渴,但通過我們的努力,我們挺過來了!

林清玄先生曾經寫過一篇文章,叫做《心田上的百合花》。斷崖上的一株野百合剛誕生時,和野草沒什麼兩樣。但她知道,自己是一株百合,一定要開出美麗的花朵。她勇敢堅強的心靈給了她力量,終於,她開出了美麗的花朵,綻放了光彩。她追求著自己的目標,自己的理想,並且相信自己會成功。

有兩位孩子也值得我們學習。他們一個想當畫家,一個想當鋼琴家,但不幸的是,想當畫家的眼瞎了,想當鋼琴家的耳聾了,他們痛苦不堪。一位老人的一句話啟發了他們,他們戰勝了命運。這就是方崇智先生《戰勝命運的孩子》的主人公,那他們靠什麼戰勝了命運呢?對,是勇氣,是那顆充滿勇氣的堅強的心。

“做事簡單做人難”“要學做事,先學做人”。我們的內心深處有一株斷崖中的百合花,有七顆還沒發光的七彩鑽石,有還沒有戰勝的命運,有一個不老實的賊,有一個醜陋、還沒有人理睬的,但身體裡孕育著一顆稀罕珍珠的貝殼。只要我們善良。純潔,只要我們勇敢。堅強,我相信—

我們內心深處的野百合終會開放,並且燦爛;那七顆七彩鑽石終會發光,並且絢爛;命運終會戰勝,並且光輝;心裡的賊定會看住,並且老實;而那個貝殼,終會美麗,定會奪目!

生活中,我們應勤學、立志、進取、好問、自愛、自強;心靈上,應善良。純潔。勇敢。堅強,讓眾多擁有這樣品質的人去融化邪惡的力量。只有這樣,我們的世界才會和諧美好,我們人類才會—

團結友愛,共同成長!

我發現了金魚的奧祕 篇10

國小四年級作文 ,646字

今天,我發現了金魚的奧祕,它們的奧祕就是可以睜著眼睛睡覺,餓的時候不停地張大嘴巴,搶食時也很有趣。

中午吃完飯,我就去觀察金魚。有的金魚在歡快地你追我趕,有的卻無精打采,還有的悠閒地游來游去。忽然,我發現了一條金色的金魚“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸,爸爸說:“它不是生病,而是在偷懶睡覺喲!”我就上網去查,原來金魚是沒有眼皮的,不能像人那樣閉著眼睛睡覺,它睡覺的時候只會遊得像蝸牛一樣慢。

第二天,我又去觀察金魚,這一次是在吃晚飯的時侯。我看到了金魚把嘴巴張得大大的,然後再合上,好像在說:“主人我好餓了,快點給我吃的吧!”我覺得它們看上去就好像一個個乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來一些魚糧餵給它們吃,它們一看到吃的就迫不及待地游來搶魚糧吃,它們看起來就好像一群好多天沒吃飯的孩子呀!就在這時候,有兩條金魚在為一顆魚糧而爭搶起來,只見全身金黃的“小金”一個急轉身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠處的魚糧的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神給撞歪了,看要到嘴的魚糧卻給“小金”吃了,她也生氣了,尾巴用力一撥,回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下。“小金”好像知道自己錯了,馬上就遊走了。我就只好再給它們喂一些。但是書上說過金魚不能喂太多,它們吃得太多會撐死的。

金魚雖然調皮,但是,有時也很聰明,每當它們在吃食物的時候,它們都是先觀察一下週圍情況,看看有沒有危險,如果沒有危險它們才會放心地吃著。如果我在魚缸周圍拍一下,它們就會立刻“跑開”等危險解除了再回來吃。

我們家的小金魚是不是很有趣呢!