關於童年的作文相關作文20篇
關於童年的作文 篇1
國小四年級作文 ,620字小時候,在我心中有一棵“童年樹”。
一粒“童年種”,陪我和小夥伴們一起走進春天。我們有一個“祕密基地”—一個廢棄的小屋。為了使這裡重獲生機,我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說:“這是‘童年花’的種子”。有了種子,忙碌的工作開始了—“你們兩個去劃界”“你們三個去挖坑”“你去打水”“你們幾個和我去種花”……
“童年種”經過我們汗水的澆灌,長出了一片片“童年葉”。
夏天,一束“童年花”,陪我和姐姐一起走過。那年我們去水上樂園遊玩,我去了水上蹦床,姐姐去了漂流船。沒想到,姐姐有恐高症,一看這麼高連安全帶都沒系,只用手捂著眼睛。沒想到在一個麻花似得的道中姐姐被甩了出去,“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上,雖然只有兩三米高,“哈哈哈……”直接落到剛緩過神的姐姐頭上……“童年樹”聽到了我們歡樂的笑聲,開出了一朵朵燦爛的“童年花”。
秋天,一棵“童年樹”,陪我和家人一起走過。那年全家人去太行山,我們下定決心爬到山頂。開始的時候我們都走得很快,走著走著沒勁兒了,就拄著木棍走,實在走不動了,我們開始休息。爸爸問:“誰要坐纜車?”我回答說:“坐纜車的話就不是爬山了。”姐姐和媽媽異口同聲地說:“我有恐高症。”爸爸看我們都不想坐纜車,只好繼續走了。最後,我們終於爬到了山頂……“童年樹”看到了我們喜悅的笑容,結出了一粒粒“童年果”。
“童年樹”陪伴我快樂的童年,永遠生長在我的心裡。
關於童年的作文 篇2
國小六年級作文 ,338字童年,充滿五彩繽紛,像彩色的氣球,掛在了憨厚老實的天空。
一歲的我剛學會走“企鵝”步,大家都叫我幫他們“拿東西”,我就歪著扭著,挺開心做事!
剛上小班的我懂得了“懼怕”這個詞的意思,覺得自己應該是懼怕大姑父和伯父吧,不然為什麼他們吩咐我做的事,我都快速完成,質量也不錯呢?
等我上了小學,每一次的家庭聚餐,我就轉身變成“無工資服務員”。催酒、倒酒和茶水、添白開水、端飯等是我必做的任務!我做得十分樂意。
剛進小學,可能因為生疏而導致害羞,我和誰說話聲音跟鳴叫聲大小;我見誰就埋著頭,在尋找地上的裂縫;我跟誰玩遊戲就只玩躲貓貓。
三年級時,我上英語課,老師教我們ABCD……下課後,我就一遍一遍地複述,在夢裡還在念,媽媽都笑話我成了復讀機。
哎,我這個憨厚老實的童年,太精彩了!
關於童年的作文 篇3
國小五年級作文 ,835字如今已是秋天了,天氣越來越涼爽。隨手翻開相簿,一張照片映入眼簾,打開了我記憶的大門。
那是前年的冬天,我和家人回到老家。一天晚上,我受不了院子裡客人們的嘈雜聲和音量很大的音樂聲,和姐姐跑了出來,到距大門不遠的一盞路燈下站著。我看了看頭頂漆黑的夜空,心中有點煩躁。突然,身上感到一絲清涼。下雨了嗎?我抬頭望望天空,“雪!是雪!下雪了,姐姐,快看!”我驚喜地叫道。空中飄著雪花,像一片片小小的羽毛,又像吹落的梨花瓣,在空中翩翩起舞。我閉上雙眼,彷彿聽到雪花在我耳旁吟唱。雪讓我感到平靜與安詳。我想:雪,是從遙遠國度飛來的白色精靈嗎?是天使翅膀上落下的白羽毛?還是嚴冬特意為大地準備的冰清玉潔的花兒?輕柔的雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地,小雪花變大了,變厚了,密密麻麻的。想棉絮一般的雪;像蘆花一般的雪;像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪在風中飛舞。我的心靈,被這潔白無瑕的精靈融化了。
第二天早上,向外面一看,綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,皓然一色,真是美不勝收。我和姐姐、弟弟已迫不及待地在這銀裝素裹的雪地上玩開了。弟弟興致勃勃,從地上抓起一把雪,做成一個雪球,向我投來。我靈敏地一閃,雪球與我擦肩而過。我也迅速抓了一團雪,捏緊了向弟弟扔去,他慌忙跑開,卻又向姐姐扔了一個雪球,姐姐措不及防被砸中了。姐姐拍拍身上的雪,笑著喊道:“好啊,你敢以下犯上!看我怎麼收拾你!”說著,扔過去一個雪球,不偏不倚剛好打中弟弟,他被打中了還朝我們做鬼臉。我便說:“姐,我們一起上,把他打得落花流水!”於是,我們圍追堵截,不停的朝弟弟扔雪球。弟弟像只小猴子,上躥下跳,左躲右閃,樣子可滑稽了。但在我們的凌厲攻勢下,他被一個個雪球打得抱頭鼠竄,狼狽而逃。嘴裡還喊著:“饒命啊!兩位姐姐,別打了,我知錯了。你們大人不計小人過,饒了我吧。”我們哈哈大笑,銀鈴般的笑聲不絕於耳。這時媽媽的照相機捕捉了這一鏡頭,定格了那一時刻的快樂。
童年不就像那冬雪一樣純潔、天真無邪嗎?我笑了笑,關上相簿。
關於童年的作文 篇4
國二作文 ,829字我的童年就像是一條條千絲萬縷的線,各種酸甜苦辣糅合成一碗甜甜的糖稀。如果說這碗糖稀中可以理出一條明朗的線索的話,那就是‘吃喝玩樂’。
先說玩吧,這是最使我自豪的。
因為我發現我很有當將軍的天賦---我有許多‘小兵人’,並每天用他們排兵佈陣,行軍打仗。通常我的劇本是這樣的:大的兵人是一派,多數小的兵人與動物們是一派,小兵人的首領(一個穿風衣那手槍的兵人)去拜會大兵人的首領,而一旁的兵人隨時準備突襲。現在看來,我當時真是深諳鴻門宴的精髓啊,可大人們卻不是這樣想的,因為我總是在念叨我的主角們的對話。在我眼中千鈞一髮的時刻,依大人們看卻是在幾哩烏拉說著胡話,還以為我是魔怔了。
其實我的遊戲還很多,比如在本子上畫遊戲啦;騎著滑板車在院子裡亂竄啦;玩捉迷藏和‘貓和老鼠’的遊戲啦,不勝列舉。唯一遺憾的是,我的小兵人們,都在奶奶搬家是遺失了。這條線索,斷了。
其實吃吃喝喝才是我童年的第一等樂事。那時,對我來說,放學後的一袋‘金河酸奶’或者‘樂樂酸奶’就是一頓盛宴了。
每天放學後,第一眼看到的不是來接我的奶奶,而是她手中的酸奶袋。我明知故問:“今天帶酸奶了嗎?”“哎呀,怎麼辦,今天忘記了!”奶奶笑著回答。我便竄到奶奶背後去奪,奶奶卻笑得更開心了。這彷彿是一套既定的程式,但是我們卻每天上演又樂此不疲。喝到酸奶,了了最大的心願,我就來了興致,到了“飯後一支菸”的時間。我嘰嘰喳喳向奶奶講述一天發生的大大小小的事:“我被老師表揚了”,“我被老師批評了”,“今天作業真多”……而奶奶只是靜靜的聽著,笑著,這也許就是“歲月靜好”的模樣吧。
今天再喝金河酸奶,才發現這只不過是香精勾兌的飲料。可能把我當年激動,喜悅的心情加入,這酸奶才能變成人間美味吧。這條線索,不知不覺間,也斷了。
“一天一天又一年又一年,迷迷糊糊的童年”,不經意間,我的童年的千絲萬縷都漸漸消逝了,有的只是學習與作業,六一兒童節我也不能再厚著臉皮要禮物了,但童年種種天真美好的回憶,卻叫我如何能忘記?
關於童年的作文 篇5
國小五年級作文 ,1316字【童年的眼睛】
吳懿容
寂靜的的夜晚裡,童年如一串串珍珠,喚醒了我五彩的回憶。在我的記憶裡,童年永遠都是那麼美麗。
夜晚的天空是神祕的,我們像是長了翅膀,在這無窮無盡的太空遨遊、探祕。那個晚上,我們一家人在花園裡賞月。月亮是彎彎的,那麼明亮,彷彿是被一位窮人遺忘的一根香蕉。繁星佈滿了天空,一顆顆閃閃發光的星星,好似幾雙眼睛在時不時地眨著,又像是一個個漂漂亮亮的貝殼。我努力地去挑那最亮的星星和最漂亮的貝殼。
一陣涼風,打破了夜晚的寂靜。樹上的葉子搖曳著,輕飄飄地晃盪,發出沙沙聲,如同一曲歌謠。小弟弟拿著自己的月亮娃娃,對懸掛在天空上的月亮說:“你的夥伴來看你嘍!”說罷,便舉起來手中的月亮不停地揮舞,遠處的星星好似收到了訊息,也一閃一閃地呼應著。
突然,有幾聲狼鳴從遠處的高山上傳來。那一聲聲長嘯,是對夜晚的神祕置於最高的敬意,彷彿也在讚美著明月的美呢!
那個夜晚,如同一雙眼睛看著你,欣賞著你的童年。而那月光便照亮了我的整個童年!
【掛月亮】
朱文萱
在我的記憶裡,那是由月亮發出的光芒,回到從前………
在一個與世隔絕的小村莊,裡面白天有太陽的照耀,可晚上卻是漆黑一片,像一個被黑暗的怪獸吞噬的小村莊,人們在黑夜裡伸手不見五指。終於,我們決定畫月亮,該畫什麼形狀呢?
大家七嘴八舌地說:“畫圓形的。”“不行,應該畫半圓的。”“你們這樣說都不對,應該畫彎彎的。”我說:“那就把三種形狀都畫出來,明天開始我們的計劃!”“好!”
第二天,大家很早地起床了,太陽也剛剛升起。我問太陽:“太陽公公,你能借我們一點金色嗎?”“你們拿去幹嘛啊?”“我們要讓今晚亮起來,掛上月亮,不過我們現在需要您的顏色畫月亮。”“好,沒問題”太陽公公像箭一般地跑回家,馬上一大桶金色顏料拿到了,大家拿起畫筆,開始畫月亮。
到黃昏,月亮終於畫好了,人們一起拿著月亮來到小樹林,找到了最高的樹,這棵樹像巨人一樣,矗立在這兒,大家把月亮掛了上去,從此夜晚不再黑暗。
總有一隻眼睛在望著他們……
【夜晚】
葉雨默
黑暗的夜空,閃爍著一絲光明。
一家人順著那一抹皎潔的月光,看著那圓圓的月亮,像是貴婦遺落的鏡子,孤單地走在無邊無際的星空裡。他們久久凝望著月亮,大人們回憶著自己的童年,臉上也多了許多的笑容。而小孩在編織著自己的童年,他們拿著一個自己製作的大月亮,臉上洋溢著笑容。我自己也看著月亮,想起了自己的童年。小時候,總是喜歡哭啼啼。有一次,我用餐巾紙擦鼻涕,不小心把一張紙巾塞進了鼻孔,但我卻沒辦法將它取出,無奈下,只能一直掛著鼻涕兒,流著流著,紙也出來了。
一家人在看著月亮時,兩邊的樹都掉著一片片葉子。還是飄零了。不是寒風,也沒有飄雨,而是在夜色臨近的時候,冥冥中感到生命行將耗盡。可能是它的歲數大了,也想起了童年,情不自禁地留下了眼淚。一片葉子代表著它的一滴淚水,等葉子掉光了,它也便不會再傷心了。這時,花叢後面,有一位男子也蹲著看著月亮,眼淚不由自主地落下,莫非是在思念遠處的親人,抑或是一個人的孤單吧。
樹叢中,閃著一道詭異的光,像是怪獸散發出來的光,讓人感到不禁一陣寒顫。
這一絲光明,就像一幅繽紛的畫,賦予黑色的夜空些許明亮,也散落了許多的回憶。
關於童年的作文 篇6
國小五年級作文 ,659字每個人都有一個童年,它五彩繽紛,它美麗而絢爛,它精彩到了巔峰,卻也短暫到了極點。
五(1)一班的同學們各式各樣,性格也大不相同,有的甚至是天差地別,那也代表著每個人的童年回憶也不太相同。
有的孩子的童年沉浸在研究當中,他們有些在分析“水滸”,有些在“解剖”紅樓人物,有的翻寫新版“聊齋”,還有的人每天翻譯一著詩並進行專家似的點評。他們的童年,無時不刻都在探究自己喜歡的事物。
有的小孩的童年,泡在了旅遊的水中,紮根後就無法自拔,沉迷於美景之中。他們豈止看遍了中華民族的大好河山,就連國外的景色也是略知一二。每次去觀望了一下後,都能將美景刻畫在文字裡,讓人彷彿身臨其境。他們的童年不再侷限於自己小小的世界,而是更廣闊的天空,這樣的童年也是極充實了。
還有的孩子在無知的童年裡做著看似無知的傻事。比如聽到電視裡說到的“洗錢”二字,就理所當然的正經洗起錢來,結果是將一張“毛爺爺”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了顏料,想當然的給洗了洗,最後洗得只剩下一汪泥水了;還有的同學看見裝鹽的瓶子上有髒東西,誤碼以為鹽發黑了,抓出來倒在手上,於是鹽變成了鹽水。
童年多姿多彩,變化莫測。就像在浩瀚的銀河裡的星星一樣,充滿著數不清的快樂時光。也許歲月會流逝,紙張會泛黃,而我們也會長大,當我們回首曾經寫下的一字一句,都帶著無法忘卻的成長痕跡,任時光流淌,依然刻骨銘心。因為某些事物而精彩。
這本作文合集,就是記錄著同學們的美好回憶,成長曆程,每一篇文章裡都帶入了同學們的辛勤汗水。它將每分每秒的記憶都留存了下來,永遠綻放在每個人的心中。
關於童年的作文 篇7
國三作文 ,680字我生活在一個安逸的小城鎮中,在一條不算寬敞的小巷裡,有我執著仙女棒呼嘯而過的打馬而過的歲月。
兒時的我,無憂無慮,每天幻想著自己是天上不小心掉落的星星仙女,擁有威力無邊的法力。有一天,我鼓起勇氣告訴我在人間的母親,其實我是天上的仙女!
她冷眼看了我一下,哼了一聲,扭頭就往屋裡走,我正納悶。母親就從屋裡慢悠悠的出來了,手中正拿著一個晾衣架,嚇得我都忘了用法力阻止她,張開腿就撒地往外跑。
從那以後,我再也不敢和母親提這事兒,怕她擔心我太厲害遭人羨慕……可是有一天,我和鄰居家的小姑娘聊天吃零食時,不小心說漏了嘴。我當時心裡一慌,剛想開口掩飾。
卻不想她當即單膝跪下,表情嚴肅,她說:“參見星星仙女,我其實就是由星星女神祕密吩咐,下來凡塵保護那些掉落在凡間的仙女的精靈!”
我聽得一愣一愣的,但立即轉為狂喜,抓住她的手,跪坐在她前面,說:“真的嗎?那真是太好啦!讓我們兩個人一起消滅黑暗,保護光明吧!”
她的眼中也有細碎星辰在閃爍,為終於有人明白她真正的使命而感慨萬千。她重重一點頭,應道:“好!”
自那以後,我不再害怕對面那家的小惡霸,而是拉著我的“精靈”一起去把小惡霸臭揍一頓,我不再文靜靦腆,因為有人不相信我的“真實身份”,
我們手執著自己的魔法棒,披著紗質窗簾斗篷,腳踏塗鴉飛火輪,風風火火地跑過街巷,連揚起的塵埃都異常美麗。
現如今的我們分隔兩地,許久未曾謀面,但我感謝有她,伴我走過打馬而過的童年。
關於童年的作文 篇8
國小五年級作文 ,735字童年,什麼是童年?不就是快樂,美好又充實地度過每一天嗎?那為什麼我的童年卻是埋首於堆積如山的書本與作業之中?這些還都是小的,真正的幕後主使其實是他——百分百。
百分百,簡稱BFB,別人稱人間地獄,童年殺手,為什麼這樣說?因為!他在學校的基礎上施加了雙倍的壓力,什麼?不信!那就看下去吧。
我每週日一大清早不到六點半就要從暖和的被窩中爬起來頂著熊貓眼,火速趕往人間地獄,開始又一天的酷刑。首先就是新概念,他和他作者的名字一樣,讓我壓力山大(亞歷山大),那厚厚的一本綠皮書幾乎成了我的童年噩夢。它那裡面所學到的內容,是和我小學階段完全無關的。那是初中甚至高中才會涉及的東西。可我吶?只是一個小學生而已,卻要去學這麼高難度的內容了,不僅如此還要做到最好。我只是個小學生,已經非常努力了,可事實就是如此,即使我再怎麼盡力,依然記不住,我真的已身心疲憊了,可結果依然不如意沒有人相信我努力了。
結束了一天的煎熬,回家還有一大堆作業等著我,每當看見那堆積如山的作業,就感到一陣頭暈目眩。於是,我所有休息玩耍的時間全部被無數的課和寫不完的作業所佔領了。正是因為這樣我才越來越厭惡這些課,正是因為這樣我才對上課和作業那麼反感。而這一切的一切都來源於百分百,可大人卻總自以為是不聽我的請求,繼續讓我承受這份痛苦,這份壓力。
我曾看到一本書上寫到過有些人在愛的驅使下,不自覺地做了傷害別人的事,但是他自己卻毫無犯罪感,甚至理直氣壯。因為這個人認為自己做的一切都出於愛,都是為被愛的人好,所以全然不顧被愛的人的感受……是呀,正是因為自以為是卻忽略了他人的感受。
所以其實童年殺手不是補習班,正是這些因為愛而不經意間傷害了別人的家長們呀!
關於童年的作文 篇9
國小四年級作文 ,1189字自打我記事以來,每當我出門去外面和小夥伴們玩的時候,爸爸媽媽總會擔心地說讓我玩一會兒就行了,早點回家。我一直不知道他們為什麼總會這樣?
轉眼間又到了星期天。星期六的早上,我很早就起床了。爸爸去我外婆家幫忙幹活去了,媽媽在家整理家務。我閒著無聊,就看著天上的太陽發呆。今天天氣真不錯,要是能和我那幾位小夥伴一塊出去玩該多好啊!剛想到這裡,我就聽到有人叫我的名字,原來是我的小夥伴來找我了。他們問我要不要一起去後山玩耍,我很高興就答應了下來。我怕我媽媽知道,不讓我出去,就悄悄地小夥伴從後門溜出去。
我們很快就來到了後山上,這上面有一個我們的“祕密花園”,每次過星期我們都會來這裡玩。我們幾個玩得非常開心,由於天氣不錯,我感到身上已經出汗了,於是我就把外套脫掉繼續玩了起來。
玩耍的時間總是那麼短暫,當我抬頭看見原本在天上高高掛起的太陽已經過了頭頂的時候,我心裡猛地抽搐了一下,大聲說:“壞了,壞了,我們已經出來這麼長時間了,出來的時候也沒有和媽媽說,我媽媽肯定急壞了。”我拿起衣服和小夥伴們告別後匆匆往家趕。回家途中,剛好碰到我的爸爸,他正在滿臉焦急地四處張望,我低著頭叫了一聲爸爸,然後就往家走,爸爸在後面跟著,一路都沒有說話。我很緊張,怕爸爸回家打我。
出乎我意料的是回到家爸爸只說了我幾句,並沒有打我,吃飯時才知道了原來是媽媽見我半天沒回家,就給爸爸打電話,爸爸就匆忙趕了回來。我沒吃幾口就回到自己屋裡睡覺了,可是躺在床上後,感覺頭開始疼起來。我想肯定是今天脫衣服時間太長的原因,我不敢和爸爸說,就小聲叫媽媽來我屋裡。我跟我媽媽說了情況,我媽在我屋的抽屜裡拿出來體溫表,放在我的胳膊下,過了大概五分鐘,媽媽取出來後一看,39。7℃。媽媽的臉色難看中夾雜著焦急。她放下體溫計就匆匆出去了。我知道媽媽肯定是去找爸爸了。
果然,不一會兒,爸爸就急匆匆地推開門,進來後摸摸我的額頭,就背起我往外走去。
這時候天已經完全黑了,爸爸揹著我,順著小路向鄉衛生院走去,我當時昏昏欲睡、渾渾噩噩,眼前模糊不清,只隱隱約約聽到有人不停地叫我,我想回話,卻發不出聲音來。
等我醒來時,已是後半夜了,看到媽媽坐在我的床邊,爸爸在後面走來走去,不時向我看來。我叫了聲“媽媽”,然後就哭了。媽媽見我哭,急忙問我是不是頭還很疼,我拼命地搖搖頭說:“爸爸,媽媽,我錯了,我沒有聽你們的話,今天不應該出去不和您們說的。”
“別說了,好好休息吧。”媽媽擦了擦眼角的淚。
第二天,我的燒終於退了,爸媽的心也放下了。“父母在,不遠遊,遊必有方。”回想起來昨天發生的一切,我終於弄清了心中的疑問,也明白了那句“玩一會兒就行了,早點回家”的內涵。
關於童年的作文 篇10
國小五年級作文 ,2421字【泡泡中的童年】
實驗三小四年級
一個一個夢飛出了天窗,一次一次地享受那一瞬間的美好時光,夢想著這一刻能停留在我們的眼前。
“呼呼”,喊叫聲,喝彩聲,蓋住了那吹泡泡輕微的聲響。樹陰下,微風中,我吹出了一個由此以來最大,最美的一個奇蹟。
吹泡泡,多麼尋常的一個遊戲,可是,這平常的遊戲,卻是我童年中必不可少的童年。
我們吹的泡泡,不是自己買的,而是外婆用洗衣粉給我們做的。只不過,得到泡泡,也得過八關斬六將的。我和一些小夥伴經常在外婆家前玩耍,玩累也閒著沒事幹了,就讓外婆給我們做泡泡水。
但是,外婆很忙,洗衣做飯,房前屋後都有她忙碌的身影。一天,外婆拿著一大瓶泡泡水,說:“誰吹的泡泡最大,就有資格拿到這瓶泡泡水!”一瓶!是一大瓶!在萬眾囑目下,一個泡泡於是誕生了。
接過外婆手中的泡泡水,我那激動的心情久久不能平靜,便立刻開啟了我的泡泡旅程。
隨著那沾溼了的吸管,我懷著好奇的心情吹出了一個一個泡泡。玲瓏透剔潤玉般,在陽光的沐浴下,閃著多姿多彩的光芒,猶如一隻揮舞雙翅的彩蝶,輕盈地舞動著。飄飄忽忽牽引著我的心靈,好似一個閃閃發光的綵球,又好似一隻彩蝶。但,它們又是那般靈巧,那般動人,那般透明,似乎可以從這看見明亮的世界那方……
呼——呼,那是風在吹;譁——譁,那是雨在下,但是,那一隻只飛舞的泡泡,卻是我永恆的回憶……
一個泡泡,飛舞著,一隻只彩蝶,舞蹈著,變大,變大,越來越大,飄啊飄,帶著那一個個裝著童年美好的回憶,慢慢飛,向著美好那一方……啊,夢,啊,泡泡,童年,現在想想,都很甜……
【穿梭在雨簾中的童年】
實驗一小四年級溫睿琪
“滴答,滴答……”太陽,與我們玩起了捉迷藏,雨鈴鐺被搖響了。它在呼喚著我和小夥伴們,快來做遊戲吧!
雨斜著下,如煙,如霧,如紗,一切都變得朦朦朧朧。細細的雨絲在空中交織成迷迷漫漫的輕紗,似有似無地籠罩著人間,使原來的景緻變化萬千。而這時,就迎來了我們最歡樂的時刻。我們“拋”下了花花綠綠的雨傘,偷偷溜出家門,在村口的田野上瘋跑,好似一匹匹小撒歡的小馬駒,任雨點澆在身上,冰冰透心涼。頭髮溼透了,水珠不停地掛下來。捉迷茂,潑水節,過家家,關不住的笑啊,飛上眉梢,溢位嘴角。那稚嫩的歡笑衝出雨簾,化作了那蠶絲般的雨,猶如一場隆重的童聲大合唱,吟唱著童年的眷戀,頓時音符滿天。
快樂的童年,還少不了我與雨那段“傻”故事。記得那是我五歲時的一個下午,我指著門前的那棵大榕樹問媽媽:“為什麼那棵樹這麼高呀?”說著,我還踮起腳,伸長手臂,盡力比畫著。“那是因為大樹經常‘喝’水呀!”媽媽笑吟吟地答道。我更加疑惑不解:“我也經常喝水呀,為什麼沒有大樹高呢?”“那是因為大樹‘喝’的是——雨水。”聽了媽媽的話,我彷彿茅塞頓開,心想:既然大樹喝了雨水能長高,我也一定能!於是,盼星星,盼月亮,終於盼到了下雨天。我獨自一人來到小院中,仰起頭,讓雨灌入嘴中。雨點打在身上,我打了個寒顫。“啊——嚏——”我打了個響亮的噴嚏,引來了爸爸媽媽,他們哭笑不得。
清脆悅耳的雨鈴鐺,奏樂的是我的童年最美妙的樂章;穿梭在雨簾中的童年,譜寫的是我永恆的回憶……
【汗水浸染的童年】
蒼南少藝校四年級吳欣宸
童年,一個天真、活潑的代名詞。望著自己走過的大街,回憶起與夥伴在巷子裡追逐打鬧,直到汗流浹背才肯停竭。賽場上,揮灑汗水,只為一個小小的名號……
體育課上,當空照的太陽,讓我們個個耷拉著腦袋,可接下來體育老師的通知,才是一個“天大”的噩耗。
“接下來,迎接我們的最大訊息,就是運動會了,今天,我將定下名單。”隨及,就是同學們的一片譁然。
體育一直為良的我,卻早以比出勝利的手勢,“肯定不會有我!”我在心裡暗暗歡呼。
當正式名單“新鮮出爐”時,我竟瞧見在200米框中,我的名字,首衝前鋒,站在了第一個的位置。
我的心中,頓時烏雲密佈,“天哪!怎麼,會有我?”只到老師輕聲對我說了聲“加油!”我才如夢初醒。
接下來,便是惡魔般的訓練。
那天放學後,我如約來到操場,看著自己熟悉的地方,一瞬間,彷彿龐大了許多,令我望而卻步。
我終於,邁開沉睡的步伐,因為臨近比賽,操場上,出其的熱鬧,在人群中穿梭著跑步,也讓我的心情,變得雜亂。
汗水,從我的臉頰劃過,一滴,一滴,落到橡膠地上,突然,我一個不注意,“啊!”隨著一聲慘叫,一個從遠處“蹦”來的籃球,正中我的腦袋。
我的眼前,浮現老師的微笑,鼓勵……當我嘗試站起身時,一股刺痛貫穿了我的全身,我低頭一看,膝蓋破了皮。
鮮紅的血從傷口處流出,“放棄吧!”我輕聲對自己說。
可一股強大的鬥志激勵著我,因為有傷口的緣故,當我跑完1000米時,已是黃昏。我喘著粗氣,汗水止不住滴落,浸溼了我的衣襟,抬頭看那天邊的紅霞,彷彿在對我微笑……
我的童年,是被汗水浸染過的,因為,我努力過,我在挑戰那個更好的自己!加油,小將!