開學新發現相關作文20篇
開學新發現 篇1
國小一年級作文 ,326字新的學期，新的校園，讓我們走進校園，看看學校的變化吧。
走進教室，發現課桌變了，新課桌是以木質紋理設計的，課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛，時刻觀察著同學們，不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了，從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮豔的檸檬黃，講臺桌的位置也變了，從前它總是光明正大地站在教室的中間，可現在它卻只能害羞地躲在牆角邊，可能因為太久沒見面了，害羞了吧。
走到樓下，發現活動區的木頭牆變了，原本木頭牆上空空如也，可現在牆上貼了一個坐在書本上的女孩。
大家都爭先恐後地打量著校園的新變化。哇，看看百果園，柚子樹也長高了，她挺著身子，微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉，這兒看看，那裡聞聞，綠色的柚子似乎正散發出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大啊！
開學新發現 篇2
國小一年級作文 ,383字（1）校長換人了
在開學典禮的時候，我們都興沖沖地站在操場上，等著校長為新學期致辭。可是站在主席臺上的校長竟是兩個陌生的面孔，原來的校長去哪兒了，他們難道‘失蹤’了嗎？這幾個疑問像連珠炮一樣從我的腦袋裡冒出來。經過了解，我終於明白了。學校“改朝換代”了，一個校長退休了，另一個副的去別的地方當校長了。但願新來的校長們能慈祥一些！
（2）“日記風暴”來襲
這個學期，班主任對我們更加嚴厲了，讓我們開始了“日記之旅”，同學們聽了都垂頭喪氣。對他們來說，這是語文中的一件“苦差事”，但對我來說，簡直小菜一碟，記日記能提高我的寫作水平，太棒了！
（3）操場打“補丁”
以前的老操場破了好幾個洞，無論哪裡都有幾個小小的“洞”。但開學第一天，我們發現操場打上了幾塊“補丁”，現在終於不會被絆倒了！不過從遠處看，就好像一條黑色褲子上縫上了幾塊紅色的補丁，十分難看，但願以後會更好！
開學新發現 篇3
國小一年級作文 ,280字一開學，上音樂課的時候，我突然發現了一個大問題，坐在我前面的那位女同學，暑假前頭髮很長很長，都長到屁股那裡去了。怎麼一個暑假過去，她就剪短了頭髮？她的變化怎麼這麼大！下課了，我去問她，“你怎麼剪了頭髮啊？”“不剪不行啊！”她哭著說，我真替她可惜，難過。
我還有個大發現，我們班的體育老師變了，變成了“大名鼎鼎”的體育健將—張老師，被她教過的學生都很幸運，她帶的班很少。因為張老師很幽默，每天都給我們玩各種新奇的遊戲，在我們出操時還經常表揚我們班呢，下課了表現好的人還能得到獎勵喲，同學們都說她很好，喜歡上她的課，我也這麼覺得！
這學期的變化真大呀！
開學新發現 篇4
國小四年級作文 ,315字開學了，我發現我們的課程表上多了三個大字—電腦課！之前，由於電腦室的換位，我們三年級沒有電腦課。到了四年級，我們不但有了電腦室，裝置還比原來的更好了，我心中特高興，好幾個同學都興奮得一蹦三尺高。
一吃完午飯，我們便回到了教室，飛快地排好隊伍去電腦室。一走進電腦室，我便驚呆了，這裡至少有四十多臺電腦，我們一個班全部進去還有很多空位，我們很喜歡這節課。可下課的鈴聲偏偏在這時響了，我們不得不結束這一堂兩週才會有一次的電腦課。
我的第二個發現是我們班級的圖書角變了，牆又被粉刷了一次，而且地上還鋪上了地毯和坐墊，就連書櫃也換新了。最主要的是我們重新訂製了一份七色花中隊借書登記表和看書條例，現在，大家都有了一顆愛看書的心。
開學新發現 篇5
國小一年級作文 ,286字開學了，我發現我們可以上電腦課了，我們全班太開心了。以前我們中午午自修的時候總是懶洋洋地趴在桌子上聽課，但現在中午是去機房上電腦課，我們總是精神飽滿。如果在課間吵架了，只要老師一下令，“同學們，排好隊，我們現在去上電腦課了。”那幾個吵架的同學像變了一個人似的，心情一下子就好了起來，一同和大家跳起來，歡呼起來。我巴不得從一年級就開始上電腦課呢，感覺真的是太好玩了！
我還發現我們班的班主任也換了一個新的，我們以前的那一個老師好像去鄉下支教了，以前的老師非常喜歡拖堂，可是新老師一點都不喜歡拖堂，而且大部分時候都是“和風細雨”的，我們最喜歡的還是新老師開的“美食分享會”呢！
開學新發現 篇6
國小三年級作文 ,395字開學啦！學校發生了翻天覆地的變化。
比如：教室變了，我們從二樓搬到了三樓，不僅樓層變了，我們的教學樓也換了一棟，從老教學樓換到了新教學樓。我對新教學樓滿意到了極點。雖然它矮，可它胖啊！至少比老教學樓大。唯一不滿的是，現在有兩棟教學樓，有時候要到老教學樓上課，要從新教學樓三樓跑到老教學樓五樓，中間隔了三十米，就為了上個音樂課！那可真是小腿發麻，大腿抽筋的節奏啊！但我最喜歡上音樂課，雖然前面走了這麼多路，但幸好音樂教室裡有空調。
還有一個，那就是教學樓裡現在每個教室都有兩個門，原來只有一個門，這個新開的門對我來說，簡直是太妙了！這妙就妙在我是坐在後門口，離門最近的就是我。有一次，我被體老（體育老師的簡稱）叫去開會，回來已經上課5分鐘了，老師講得正起勁兒，我一閃，就進了後門，到了自己的位置上，做好課前準備，認真聽課，老師竟然沒發現。
這兩個是目前開學以來最大的發現，讓我聽課都起勁兒了。
開學新發現 篇7
國小二年級作文 ,253字開學了，我發現班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經常生氣，但原來的有點凶。我就要這樣的老師來當班主任，我很喜歡！
我發現教室的地板換了，以前是瓷磚，現在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因為值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現在不行，擺桌椅沒有原來方便了。
學校有很多地方變了，我有點不適應。操場變得一望無際，老師那麼溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那麼高，又可以跟其他四年級的班級在一起。
開學新發現 篇8
國小三年級作文 ,320字一開學，我有許多新的發現。
我的學校變了！我現在在媽媽學校借讀。這裡比原來的學校要小，見到的每位老師、同學都十分陌生，我只要一不小心，就會走錯教室，還會走錯廁所。
不過在媽媽的學校也有好處，這個學校老師佈置的作業少，可以在學校裡完成，媽媽讓我們在學校就寫完所有的作業，如果我不會就可以問媽媽。總之，我感覺在這個陌生的學校也不錯。這的同學，有的看到我害羞，有的看到我一臉新奇。漸漸的，我和其中的幾個成了朋友。
我還發現四年級的書很多，比三年級時多了三四本。每次媽媽幫我把書包背到教室時，都已經滿頭大汗，再填校長髮的表格時，手都會發抖。並且我每一次做課前準備時，差不多要把整個書包都翻一次，才能找到我要用的書。
現在，這些新情況我都已經習慣了。
開學新發現 篇9
國小三年級作文 ,450字暑假雖然長達兩個月，但一眨眼就過去了。即使我們有一萬個不願意，希望暑假再長點，可依然得上學。
本來是九月一號報道，四號開學，而我們學校卻因為地基不穩定，仍在裝修，所以九月八號才開學。而我就趁這幾天，作業剛好寫完了。你們肯定會說，怎麼現在才寫完啊！7月忙學習，8月趕作業啊。
而昨天開學時，我發現，遠處看伸縮鐵門面前的一塊地，感覺跟以前沒什麼不同。而你仔細瞧瞧，會發現以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的，而現在，它是普通石頭鋪成的。媽媽說這是因為底下不穩固，把上面的地板挖掉，然後再把石頭打進裡面，所以地面的花紋就沒了。每次走在這塊地上面，我就會想起這裡和以前的不同。而我還是更喜歡以前那塊正方形邊框的地，因為那塊地留下了我一年級玩耍時的快樂回憶。
昨天我又發現吃的午餐也有所變化。以前是學校裡自己燒菜，而現在大家吃的菜都是外面送過來的。它是個深灰色泡沫箱，裡面是鐵盒，裝在鐵盒裡的就是菜了。一共有四個菜呢！以前才只有兩個菜，而且這次新配的菜味道棒極了。本來我是不喜歡在學校吃飯的，但現在我非常喜歡。
開學新發現 篇10
國小二年級作文 ,263字我發現我們的班主任換了，這個老師姓薛，她很和善。以前教了我們三年的張老師，不讓我們玩“鬥筆”（用筆在地上格鬥的娛樂遊戲）。現在的老師讓我們玩“鬥筆”，還說買小棒給大家玩。
不過現在的老師非常喜歡講班規，課間不能在室外運動，只能喝水，上廁所。只有大課間（半小時休息）才能進行室外的運動。
我發現老師的辦公室裝修了，新空調吹出冰冷冰冷的風，以前破舊的大理石瓷磚換成了木地板。
我發現食堂飯菜比以前差了，以前每一個星期有一次吃蛋炒飯的機會，可是現在沒了，只能每天吃飯和菜了。
我還發現操場變了，以前塑膠地面的漏洞很多，現在全補上了。
開學新發現 篇11
國小一年級作文 ,399字我發現了我們小學又多了一個班級—一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠了，書包重了，離辦公室近了，拿作業給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室裡面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠了，就不想去大操場玩了，因為上去下來都很不方便。總之，感覺搬到高層不是一件特別好的事。
我又發現我們的英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習慣，因為高老師是讓我們練習26個字母的發音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習速讀；高老師課前是讓我們做字母發音和手勢，但葉老師是讓我們聽一支歌謠，雖有點不適應，倒是一直在進步，感覺熟悉後就好。
還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d列印和非洲鼓，還有科學實驗班。終於可以多選兩項了，可是怎麼選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子裡又出現了好幾個小精靈，在我腦海裡嘰嘰喳喳，真的感覺現在選課好難。
路上總有新發現 篇12
高一作文 ,795字在人生的征途裡，我們有樂觀，有痛苦，有悲傷，在我們面對這些的時候，是否能發現它能磨鍊你，啟迪你呢？
偶然的一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸，她問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主於是為我打開了幾個盒子，裡面是硬的，“是乾花，自家擺著，好看好聞，不用澆水。”雖然店主這樣對我說，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道鮮花已經如此的美麗，為何人們還想要不時地用乾花去代替，難道是為了香氣？為了美麗？還是為了生命的無期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到些什麼，留下什麼，來做永久的代替，究其原因，一定都是因為生命中沒有美麗，沒有在活著的時候去努力，去用心，直到結束的那一天，才無比傷心……
既然如此，我們為什麼不在生命的一開始，就永不放棄、自強不息，在我們的生命中，創造出屬於我們自己的奇蹟，那樣將要離去，不會因為後悔而哭泣，你會說，我曾經美麗，不會因為後悔而哭泣，我相信即使逝去，我還會因為過去付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季。
花兒也有自己的美麗，我們不能掠奪它們綻放光彩的權利，我們要用自己的眼睛看這光彩美麗的世界。
還記得從前，我們家的菜園裡長出了一些牽牛花，母親在田裡勞作，我在玩耍時看見了它，情不自禁我仔細的觀察起來，只見這些花朵一個個都像張揚的小喇叭，朝著天空喊著自己的豪言壯語，它們雖然小的可憐，但我此刻感到它們從來就沒有過自賤和自卑，有的只是樂觀向上、積極進取，要不然細小可愛的牽牛花莖上怎麼能不時地伸出一根細小的長芽兒，像一隻只柔嫩卻韌性十足的小手臂，牢牢地抓住旁邊的花朵，莖頭則勇敢而堅強地向花架高處攀登。
我們要相信“努力拼搏，微小的生命也能結出累累碩果”，在生活中，我們要仔細觀察，善於發現，你就能感受大自然的氣息，還有那高潔的品質。
在人生短暫的路上，總會有新發現，總會發現美。
學會發現 篇13
國三作文 ,1004字“難看，老土，沉悶……”這是同學們在暗地裡給她的評價。我雖然為她感到難過，但也並不否認這些評價。的確，沒有漂亮的衣服，她沒有好看的身材，沒有精緻的五官，本應飄逸的長髮，卻像一把乾枯的草被束在腦後，總是一言不發……。想起她，我總會想起這些，而我也只能想起這些。
一日清晨，我早早來到學校，只見教室裡坐著一個人，是她，在沉默地看書，像雕塑一般一動不動。我像往常一樣無視她的存在。走過講臺，看到講臺上有幾本沒有發下去的筆記本。隨手翻開，卻驚我一詫，那是一本非同一般的筆記本，從初一到初三的英語知識要點記得整整齊齊，紅色的是重點知識，藍色字的是拓展知識，字跡清晰，一絲不亂。想到我如草書一般的筆記本，臉上不禁紅了，真是自愧不如。我捧著這本如藝術品一樣的筆記本，小心翼翼地開啟封面，尋找它的作者，發現在封面一個不起眼的角落裡寫著她的名字。往常大家看到她的本子總是躲閃不及，彷彿上面有病菌一樣，從未有人會開啟來看，沒想到……看著她坐在角落裡的身影，第一次覺得是那麼的安靜美麗。
“噼裡啪啦……”望著窗外豆大的雨點，我萬般無奈，沒有雨傘的同學被家長接走，帶雨傘的好友也不和我順路，教室裡只剩下望雨哀嘆的我和正在自習的她。看著她桌邊的雨傘，我突然產生和她一起回家的念頭，可是又拉不下臉面，正在猶豫中。她起身離開座位，準備回家，我多麼希望她能走到我的身邊說：“我們一起回家吧。”然而看著她的身影走出教室，頭也不回，我內心的希望瞬間破滅，很是惆悵，伏在桌上顧影自憐。
“嘿，估計你沒帶傘吧，那我送你回家吧……”突如其來的聲音嚇了我一跳，我抬頭一看，竟是她又返回來了。我心裡感激得說不出話：“謝……謝……你。”
走在路上，相對無語，平日裡能言善語的我也變得沉默，不知說什麼好。我思索著，找個什麼樣的話題打破尷尬。沒想到她卻先開了口：“嗯……你對釣魚島主權問題怎麼看呢？”沒反應過來的我懵住了，“啊……我……”
“我覺得呢，釣魚島一直以來是中國的領土，我們必須堅決捍衛，但是國際形勢劍拔弩張，我覺得還是暫緩這個問題的好。”我一時難以相信我的耳朵，平日裡沉默不語的她竟有這麼深的見解，就連口才好的我也只能自嘆不如。我想她一直都是如此，只是我從未發現過罷了。
其實我們太誇張了她不夠美觀的外表，忽視了她內在的美。著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”當我們學會欣賞，才會發現身邊的美，人性的光輝才會更加富有魅力。
生活中的新發現 篇14
國小三年級作文 ,406字昨天剛放學回家，我的肚子就咕咕響著，好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓，希望吃上熱乎乎的雞蛋。
我把雞蛋放在微波爐裡，訂好了時，回房間收拾書包，沒過多久，“嘭”的一聲，我嚇了一跳，進廚房一看，微波爐門開著，雞蛋全碎了，地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下，看著爸媽還沒有回家，開啟電腦一探究竟：原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流，會讓微波爐產生爆炸。
不久之後，老媽回來了，給我帶了一杯豆漿，我心想：吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口，就發現有一點澀澀的。心想：放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖，我也放了一些，我剛拿筷子回來，就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度，原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質，產生沉澱物，不容易被人吸收，如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。
哈哈，原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理，讓我們以後常常留意生活中的事，做一個有知識的學生。
我的新發現 篇15
國小五年級作文 ,447字今天我在小區裡跑步，跑了整整兩圈下來，整個人汗流浹背，於是我就去小區裡的小賣部買了一支老冰棍給自己降降溫。可是，我看到小賣部門口的冰櫃上蓋了一層厚厚的棉被。我百思不得其解，為什麼冰櫃上要蓋上一層厚“棉被”呢？
帶著疑問，我回到了家中，“問”起了我們家的“百科全書”—電腦。強大的網際網路果然名不虛傳，很快電腦中就跳出了一串文字：冰櫃上蓋棉被是因為厚厚的棉被可以保持冰櫃中的溫度，而棉被不會讓冰櫃的溫度升高，它只是有效地隔離了外界的熱量。原理就是，利用棉被有效隔離冷熱氣流的功能。
看了這麼一大段文字，我終於明白了，可又有一點不相信，所以我要做個實驗來證明一下。
我從冰箱中拿出兩塊冰塊，一塊放在桌上，另一塊包在一個小棉被中間。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，桌子上的冰塊全都化成了水，而棉被中的呢？我小心翼翼地開啟棉被，頓時被眼前的景象驚呆了，棉被中的冰塊幾乎毫髮無損。通過這個實驗證明，棉被是可以阻隔冷熱的。
小夥伴們，大自然的奧妙還有許許多多，讓我們一起去尋找更多的“驚喜”吧！
開學新鮮事 篇16
國一作文 ,702字九月一到，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子。邁進中學大門的我們，意味著已不再是懵懂無知的小學生，而是充滿朝氣的中學生了。
開學第一天晚上，同學激動不已，原來是班主任開始臨時班乾的任命了。每個人都想擔任一官半職，都想在新學期有個露臉的機會。只聽老師宣佈道：“王一宇擔任正班長。”理所當然，她是第一名嘛。“郭嘯天擔任副班長。”這也是不容質疑的，他是第二名。此刻我的心忐忑不安，就像15個吊桶打水—七上八下。“還有一個副班長，趙薇。”這有點是無稽之談，我只不過是區區第5名，但看著老師堅定的眼神，我自信滿滿。
早上，天才朦朦亮，空氣中充滿涼意。我正和同學談談笑風生。突然，老師的一聲打破了教室裡的喧聲：“趙薇，出來一下。”我應聲而去。
“當副班長，就應該把小黑板上的內容改寫一下。”老師把我領到門前的小黑板說道，“還有，大黑板‘每日一悟’欄的至理名言也要及時更新修改，快快快。”我立即拿起粉筆修改起來，雖然以前寫過，但事隔多月有點手有在抖動。同學們四十多雙眼睛都在看著我，我此時生怕寫錯一個字，寫難看一個字，惹得同學們笑話。只是以後早晨就沒有空閒了，不過倒是充實了許多。
我被安排在星期五擔任值日班幹。每天一起床，我就要巡查衛生區、教室的每個角落；上課預備鈴聲響起了，我便迅速提醒同學們靜下來，等待著老師來上課；自習課上，我儼然一位老師，站在講臺前巡視。當然，我每天還有捕捉同學們身上的閃光點，並把這一切記錄在冊反饋給班主任。
原來當個副班長這麼不容易，當好副班長更難。我知道，副班長對我而言，不僅是個頭銜，也是一份責任，更是催我奮進的動力所在。
從生物學中發現美 篇17
高三作文 ,570字美，無處不在。同樣，在生物學領域裡，也不乏美的存在。有人會質疑，一門研究生命科學的學科，整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界，哪來的美？但是，我想宣告：你缺少一雙發現美的眼睛。其實，在生物學中處處都充滿了生命的氣息，到處都洋溢著“美”的元素。
從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程，在這一過程中，我們可以深刻地感受到生命的偉大，大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物，讓這個世界不再單調，讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。啊！好一幅多彩的生命美圖！
從“病人”到“健康人”，生物技術給人類帶來了數不盡道不完的驚喜。如今的生物技術可以通過“基因工程”、“細胞工程”等給人們帶去更多的健康，更多的美！讓我們在享受生命美好的同時，也能儘可能地發現美。
從“過去”到“未來”，人類在這個世界上存在這麼長久的時間，每個人每分每秒都在進行著與“生物”有關的生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化，我們打球運動時需要ATP提供的能量，我們正處於青春期，夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發生著微妙的變化，這一切的一切又都是基因程式性表達的結果。
這不得不讓我們歎服，歎服生命的偉大，歎服生物學的實用性和生物學帶來的美好……我們應該感謝它，感謝它給我們美感，我們應該學習它，並用自己的慧眼發現蘊含在其中的美！
我的新發現作文300字 篇18
國小四年級作文 ,2419字【篇一：我的新發現作文300字】
水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進一個裝滿清水的瓶子裡，就會出現一種奇妙的現象。
是什麼現象呢？就是你會看到一層薄薄的墨水呈圓形並在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放，就會看到原來是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀，有的像一隻飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒有莖而且盛開著的梅花。用葉聖陶老先生的話說：“即使它們不比作什麼，也是很好看的。”
墨水和水都是沒有生命的東西，可它們相互融合在一起的時候，就會出現如此奇妙的現象，如果把不同的人的思想融合在一起時，也許會出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧！
【篇二：我的新發現作文300字】
我曾經在科普書中看到介紹，青蛙的眼睛只能看到移動的物體，而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天，我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時，突然聽到一陣呱呱的叫聲，青蛙先生正在唱歌呢！我們順著聲音傳來的地方望去，看見一隻綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌，腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們，繼續悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一隻大蒼蠅或者別的小飛蟲啊，這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，這時我驚奇地發現青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁，我跟著它走了好長一段路，發現它沒有撞到任何靜止的東西，甚至連一根極細的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什麼呢？不是說青蛙看不到靜止的物體嗎？難道科學書中寫錯了？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家後我懷著這個疑問查了百度知道，又翻了好幾本科普書，終於在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的，只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產生攻擊反射，靜止的物體不會使它產生攻擊反射，也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發現新的知識。以後那些完全正確的科學著作就全靠我們的新發現啦！
【篇三：我的新發現作文300字】
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節，不僅白天叮得我癢死，晚上還嗡嗡的，不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”，“啊—”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢，躲開了我的攻擊，再接一掌。“可惡，竟然，又躲開了我的攻擊。”就這樣，我折騰了一晚上，還是沒有把這隻可惡的蚊子打死。
於是，我只好使出絕招—“查電腦”。我對其中一條資訊產生了興趣：在屋中放置一個盆子，盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑，想：蚊子，你慘了。
於是，我拿了一個盆子，盆中加了點肥皂絲和洗衣液，再加了點水。哈哈！陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢？
第二天早上，我迫不及待地走進衛生間，“啊！”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子！”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之後，蚊子就不騷擾我家了。
【篇四：我的新發現作文300字】
走在去外婆家的路上，想著外婆外公又在養什麼新鮮玩意兒：是貓？還是狗？還是雞？…。
想著想著，我就到了大門口，腦袋裡充滿了好奇。我開啟大門。禁不住叫了起來！是一群可愛的小魚！他們正在魚缸裡自由自在地遊著，沒有任何煩惱。我看魚看得入神，忘了一切事情…。姚（詩）遠—一陣吼聲把我從夢中驚醒了，原來是外婆啊。我回過神來，跟外婆走進屋裡。外婆見我那麼喜歡小魚，就把餵魚的“偉大”任務交給了我。
第二天，我早早的起了床就去餵魚了，我灑了一大把魚食，小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食。我很高興，因為魚兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚們今天也會吃完魚食的。可是今天小魚們像瞎了一樣，理都不來理昨天那麼受歡迎的魚食。我很難過，老天也為我難過，一整天都沒放晴過。
就這樣我發現了一個規律，當你投下魚食時，如果小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食，那麼今天的天氣會很好，相反，如果小魚們理都不來理你的話，今天的天氣將會很差。
【篇五：我的新發現作文300字】
在暑假的時候，我的外公給我領來了一隻可愛的小狗，它有一身雪白的皮毛，好像穿著一件潔白無暇的絨衣，長著一對又大又明亮的眼睛，耳朵又尖又長，一張小小的嘴巴，很討人喜愛，但它很是淘氣，一會兒竄東一會兒竄西……過了一天又一天小狗漸漸長大了。
直到有一天它的變化讓我極為震驚，事情是這樣的：外婆無意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上，被我一蹭不知蹭到哪兒了，我東找找，西找找還是沒找到，十分著急。小狗看我十分著急，馬上跑了過來，鼻子時不時地在地上嗅，好像在幫我尋找。過了一會兒，它正對著沙發下“汪汪”大叫，原來外婆的假牙就在沙發下。難道它的嗅覺如此靈敏？我不禁地想著。我決定做個試驗：我把小狗的眼睛用毛巾蒙上，把一塊骨頭放在遠處，結果它左撞右撞，沒找到骨頭；我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上，把骨頭放在遠處，它到處亂竄，也沒有找到骨頭。這究竟是怎麼回事呢？經過反覆觀察小狗，終於知道了小狗尋找食物是怎麼回事了。原來小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置，再用眼睛來準確“帶路”，它是用鼻子和眼睛配合起來尋找到目標物，缺一不可。
我希望科學家能進一步研究，根據狗的鼻子和眼睛找食物的特點，發明更先進的為人類服務的“電子探索儀器”。
【篇六：我的新發現作文300字】
我一向非常喜歡小狗，也許，說小狗不合適，因為我對所有的狗狗都感興趣。
我們小區有很多狗，每次休息天我都喜歡出去找狗狗玩，有時還會從家裡帶一些肉給它們吃。
時間長了，我發現大狗見到陌生人時總喜歡圍著它聞來聞去；而小狗呢，見到陌生人充滿敵意地望著，並保持距離。大狗似乎從來不擔心被“拐騙”走。小狗卻好像很怕很怕被“拐騙”，總向陌生人汪汪地大叫。可能這就是所謂的“頭腦簡單，四肢發達”和“只長腦子不長個兒”吧！差別可真大，所以我喜歡親切的大狗多一些。
我的新發現作文400字 篇19
國小五年級作文 ,2634字【篇一：我的新發現作文400字】
對於烏龜我有過非常多的觀察。
烏龜身子有的大有的小，非常古怪。烏龜的頭小小的，脖子長長的，一對明亮的眼睛，一個小小的嘴，它的顏色大體是黑色的，頭旁邊會有紅色，殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子，條紋非常像葉脈。它的膽子非常小，只是碰它一下，它就會立刻收進去，過好一會才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣，可以讓身體躲在裡面，不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發現天上有非常多的烏雲的時候看小烏龜的殼上有一個個小水珠，我想了一下突然知道了，烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒，果然天空想了一個霹雷，一下子下起了傾盆大雨。
嘿，有了烏龜我們就不用開啟收音機聽天氣了，只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
【篇二：我的新發現作文400字】
之前我只在圖片上見過鬱金香，雖然也畫過鬱金香，但還是不瞭解鬱金香真實的樣子。
我一直以為鬱金香只有三種顏色，但今天我突然發現她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色，紫色，紅色，藍色，粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象徵，這讓我感到很有意思。
黃色代表高雅、珍貴，財富和友誼；紫色代表祝福；紅色代表喜悅和熱愛；藍色代表高貴；粉色代表熱愛，珍惜，友誼和幸福；而黑色代表神祕、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯翩。
除了顏色以外鬱金香的種類也很多，如高原鬱金香，雙色鬱金香，羽毛鬱金香和野生鬱金香等等，這些神祕又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。
我覺得她似乎很害羞，你看，她一直捂著自己的臉龐，悄悄的露出一點笑意，羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什麼，誰也看看不到她的內心。這也許就是她神祕的地方，高貴之處吧，我真的很喜歡這個植物。
【篇三：我的新發現作文400字】
前幾天，媽媽為我在商店裡買了三條小金魚。
這三條小金魚可愛極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個個氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地搶啊搶，最終全落在了“泡泡”手裡。
它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候，它們都會往上竄，恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲；有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡，大概是想休息一下吧！？
每當它們高興的時候，總會三條魚黏在一起，似乎在聽朋友講故事；但當它們生氣的時候，就會誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實的朋友哦！
【篇四：我的新發現作文400字】
去年冬天，爸爸在花鳥市場給我買了四隻可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買回來後第二天的早上，因為是星期天，所以我早早地就起了床，來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊，往裡一看，發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心裡就起了疑問：小倉鼠不是各自挖一個洞，睡在裡面保暖的嗎？它們什麼時候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎麼睡覺的。
到了晚上，我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始，小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒，一隻小倉鼠爬到了籠子的中心位置，其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四隻倉鼠都到齊時，倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久，一個剛好能容下四隻倉鼠的洞就挖好了。隨後，倉鼠們便躺進洞裡，緊緊地抱在一起。我想：這一定是它們在相互取暖。過了一會兒，它們睡著了……
經過這次觀察，我有了一個新發現：倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式，同時也帶給我許多快樂，我們便成為了好朋友
【篇五：我的新發現作文400字】
以前，我一直認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下，然後，就打雷了。但是，後來我看了報紙，發現居然有報道稱閃電擊死人，而且，我在電視上也看見過閃電擊死人的畫面。然後，我就弄不明白了：咦，閃電不過是亮一下，怎麼會擊中人，甚至把人給擊死了呢？
帶著這個疑問，我在一個雷雨天，在室外實地觀察了一下閃電打下來的過程，發現：好像閃電是差不多從雲的那個高度悄無聲息地以光一般的速度打下來。
可是，我不明白了，擊中人又是怎麼回事呢？閃電是怎麼來的呢？
我去問爸爸，爸爸告訴我：“閃電其實就是從雲裡打下來的。雲裡面的正電和負電產生了摩擦，導致了閃電。閃電打下來其實並沒有消失，只是落到了地面上，然而大地是絕對不導電的。至於閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離，倒黴的人就被擊中了。還有，空氣一般是絕緣體，但是如果速度超級快，就可以將空氣變成導電體了。這證明，閃電的速度非常快。”
我雖然明白了閃電，可是，又一個問題在我腦海裡產生了，就是—避雷針是怎麼用的？
爸爸告訴我，避雷針是閃電喜歡的東西，所以閃電打到避雷針的機率大大提高，閃電打中避雷針以後，就順著避雷針打到絕緣的地面上了。所以，人們要造避雷針。
我又問：“有了避雷針，為什麼還會有人被閃電擊死呢？”
“因為，閃電擊打避雷針的機率是很高。”爸爸說“可是，並不是百分之百打到避雷針，所以，才會有人被閃電擊死一說。”
【篇六：我的新發現作文400字】
我家經常為蟑螂而煩惱，可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。
一天晚上，我正要去喝水，經過廚房時，突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的幹什麼。我藉助月光一看—原來是幾隻蟑螂“小偷”在擺弄我新買的麵包。我屏住呼吸，悄悄地靠近一隻最大的蟑螂首領，準備讓它來個措手不及。可是，我一到它的身邊，它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞裡去了。還有幾隻小蟑螂慌慌忙忙，緊隨其後。砰！我一氣之下使出了必殺技—泰山壓頂！這次當然仍不成功，所有的蟑螂都溜走了。
我不肯罷休，一直惦記著這事。一天，我正在複習語文，當翻開一本語文輔導書的時候，看到有一個小朋友也受著蟑螂的苦惱，但他做了一個實驗，解決了煩惱
今天，我也做了一個類似的實驗，找一個瓶子，裡面塗上油，然後在瓶子裡放了幾塊香噴噴的“手撕麵包”，再用一把尺子擋在瓶口，悄悄等待著成功的訊息……
果然，第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在裡面了，我請爸爸剪下它們的兩根觸角，然後把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動，別急，明天我再來看！
嘿！我看見了什麼？兩具蟑螂的屍體，它們死了！
自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”，我就再也不怕它們了！
生活中的新發現 篇20
國小四年級作文 ,437字生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天，陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴，這一噴不怎麼樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢？”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著對著空中噴了幾次，發現有陽光的地方用噴壺噴水，彩虹就會出現。這是怎麼回事呢？我百思不得其解，決定去問媽媽，她卻不搭理我。
我急忙跑進書房，在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》，翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨後常見，這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候，我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了，彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過這件事，我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問，只要你留心觀察，用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧！