長大的我相關作文20篇

正在長大的我篇1

國一作文 ,765字

長大？我對它有幾許憧憬，幾許好奇，幾許害怕。可是不得不承認，我正在長大。

夢中，我看見了我自己的生命樹，枝繁葉茂，翠綠欲滴，盛開著桃紅的花兒，我站在樹下抬頭仰望，不禁感到生命如此多嬌，我的生命又年輕又有活力，今後的生活，定會越來越好。

回眸少時，我時不時覺得那時候的我太幼稚，太無知，太調皮；現在一切都變了，因為我在長大。

我跟著老師學習，效仿好的同學學習方式，下課嬉戲打鬧，與同學們一起無憂無慮地度過了一個又一個的日子。

……我又回到了生命樹，我看見落下來的花瓣一旦墜落在地上，便會灰飛煙滅，化作空氣的塵埃，一片又一片，我伸手去接，挽留它們輕盈的腳步，有一片落在我的手心—亦碎了，不願停下來嗎？那怕盡頭是死亡，頭一次覺得它如此無力；時間，依舊是一去不復返。

我開始渾渾噩噩地生活，我懼怕長大，長大使我的日子一天一天地消失，我的天真離我越來越遠，為什麼我要長大呢？為什麼我不能保持孩童的模樣？然而我依舊在長大。

我已經不是一個小孩子了，我一遍一遍告訴自己。思來想去，我決定保留孩子的童心，去做少年該做的事。呵，說起來有點可愛，可是我真的那麼做了，在同學們瘋狂追星時，我選擇和他們一起聽音樂；但我絕對不收集歌手的資料，我在音樂中倘徉，在同學們為分數而斤斤計較時，我也和他們一樣，設計著自己的學習方案；卻從不打聽別人的分數是多少。我發覺自己越來越成熟了，在一天天的日子中，我完整保留了天真，去掉了幼稚，增加了成熟與冷靜，我不再怨恨長大，我發現長大讓我越來越有能力應對各種挑戰，我發現無論如何，人總是要長大的，與其抱怨，不如開始追求夢想和真理的旅途，讓長大的過程變得更加絢麗多彩。

……又是生命樹。我看見樹下，在花瓣的培育中，開出了七彩的花朵，我臥在花朵中，心想“我終於知道長大意味著什麼了。”這是不是我在長大的一種表現呢？

盼望長大的我篇2

國小二年級作文 ,431字

每個人的心裡都會有一個願望，我的心底裡也藏著一個小小的願望，這個小小的願望是什麼呢？讓我悄悄地告訴你吧，那就是：快點長大，最好明天就是我十歲的生日！

也許你會很奇怪，為什麼我會如此盼望長大，這麼熱烈地期望過十歲生日呢？生日每年都有，為什麼單單盼望十歲生日？

媽媽告訴我，十歲生日跟平常的生日是不一樣的。十歲生日是要宴請親朋好友來一起為我慶祝的。過了十歲就意味著我開始長大了，開始學會管理自己了！最重要的是因為十歲生日那天，我能得到我最想要的禮物，是一隻可愛的茶杯犬。我會像朋友一樣對它，讓它成為我的好朋友。我已經給它取了一個好聽的名字，早早地為它買來了衣服，做好了窩。萬事俱備只欠東風，就等我的生日快點到來了。我還能有自己喜愛的玩具，有好多美食，這樣就可以和同學一起分享，一起玩，想想都覺得心裡跟吃了蜜一樣甜美。

時間啊，快點過去吧！我每天眼巴巴地看著日曆上的數字，看它慢慢靠近我生日，每接近一天，我就在心裡劃去一天。我的生日，快點到來吧！我的小狗啊，等著我哦！

長大的我篇3

國小四年級作文 ,544字

長大的我終於懂得，曾經，媽媽為我撐起一片藍色，無雨的天空，現在，我要給媽媽撐出一片快樂，絢麗多姿的天空。

在一個雪花飛舞的冬天，媽媽像往常一樣來學校接我下課，她戴著手套站在學校門口，一看到我，連忙把手套脫下戴在我手上，雙手裸露在外面，繼續騎著電動車，我坐在車後面，心想：“媽媽肯定很冷，手一定冷冰冰的。”

回家以後，媽媽沒顧上休息，飛快地走到水池邊，去洗我的髒衣服，我心疼的立馬跑上前，對媽媽說：“媽媽。您歇會兒，您手都凍紅了，今天我來洗吧。”媽媽不同意，最後，媽媽看著我心急的眼淚都要流出來了，只好無可奈何地答應了。

我在水池邊，蹲下來，當我把雙手放進水裡時，我感覺我的雙手都結冰了！“真冷啊！”我想。這時，窗外的風吹過，我瞬間像掉進了冰窖，我咬著牙，雙手不停的搓著衣服髒了的地方，沒過多久，我頭上居然還滲出了汗珠。終於洗完了，我掙扎著直起身子，腰痠背痛的，我想：“我只是洗了一次衣服，就這麼累，這麼辛苦，可是媽媽每天都要為我洗衣服，一定更辛苦了，我以後要多幫媽媽做家務。”這時媽媽走過來，看著我洗好的衣服，露出了欣慰的笑容：“你終於長大了！”

聽到了這句話，我開心地一蹦三尺高，“我長大了，我長大了！”雖然是一件小事，但對我來說卻是最美好的回憶：“我一定要給媽媽帶來快樂！長大真好！”

正在長大的我篇4

國小五年級作文 ,453字

我是一個既有優點又有缺點的男孩，只有優點和缺點都有，才是一個正常的人。

我的名字是因為在算命先生那裡算出我缺金，所以名字中每一個字都含金，我名字中具有的含義是做什麼事情都要成功。

我出生於2008年六月八日，是星座中的雙子座，在班級裡年齡個子都算小一類的。

我就是有的時候不夠勤奮，如果學習勤奮了成績肯定能一直保持高分狀態。我還有點不幫父母幹家務等，還需要努力的去改進不足的一面，才能讓大家都覺得我很棒。

我上學從不遲到，上課專心聽講，對同學朋友都很友好等……我會努力保持這些優點。

我長著一副偏瘦的身材，不喜歡吃肉和蝦，特喜歡吃水果。當冬天寒冷時穿上厚厚的棉襖才會覺得身材胖乎乎的，我會努力嘗試各種有營養的菜，讓我的身體變得強壯標準。

在家我完成作業後都會找時間休息休息，比如去打打乒乓球，跑到院子裡欣賞下花花草草，看看樹枝上的鳥兒，還要多多運動增加身高，爭取過完新年後不被別人說成矮冬瓜。

人既有優點也會有缺點，但即使改正了缺點，又會出現許多新的缺點，我就依次的去改正這些缺點，讓自己變得更棒，更完美。

長大的我，老去的你篇5

國三作文 ,1251字

時光在日出日落中溜走，不知從何時起，我漸漸長大了，而你卻在慢慢地老去；不知從何時起，我已不再那樣幼稚單純，而你的黑髮中竟悄然夾雜了幾絲白髮……

快樂的童年漸漸遠去，轉眼間我已經十五歲了，十五歲的我已經長大，也懂得了很多。有時候我像個大人，會有很強的責任心，會去關心、體貼家人朋友。但同時我也正處於青春期，做事沒有定性。有時候明知自己做的不對，還非要和你“鬥爭”到底，惹得你傷心流淚，雖然我內心不忍見你如此，想去道歉安慰，卻總也沒能付諸於行動。在你面前，我總是故作輕鬆，不善表露內心對你的關心。

不知你是否還記得，那次因為和你弄僵了，我摔門而出，雖然外面下著大雨，我還是毅然決然地衝進了雨中。沒有帶傘，任雨水把我淋成了落湯雞，淚水與雨水交織在一起，我好冷！我後悔了！後悔自己冒然出走。在雨中孤零零的我是多麼希望你的到來，多麼希望聽到你溫柔地喚我的小名。正當我回憶著你對我點點滴滴的好時，你竟然就出現在了我的身後，那把你最喜愛的碎花小綠傘在我的頭頂上撐著，撐得圓圓的大大的。雨，似乎小了許多，心裡的雨也不再下了。轉身，我一下子撲入了你的懷抱中，就像兒時一樣，享受著母愛的溫暖與甜美，那些不值一提的小矛盾早已化在雨裡風裡，不知去向。我知道，雖然我在長大，但很多時候，很多方面，我還是需要你，需要你的幫助與指導，需要你來為我遮風擋雨。

我風華正茂時，你卻在不知不覺中老去。每當你微笑時，眼角的魚尾紋在漸漸加深；每當你心情不爽皺眉時，額頭上總會有條條歲月明顯的痕跡。而那個曾經幹什麼都不怕累的你如今卻也常常喊累。曾經多少個夜晚，你陪我到深夜，星星也睡了，你還沒有睡；曾經多少個早晨，你比我早起半個小時為我做早餐，月亮還沒有下班，而你早已上班。學舞蹈、學鋼琴、學畫畫、學作文的路上，不知留下你多少串深深淺淺的腳印，那都是你陪我一起走過的春夏秋冬。風裡來，雨裡去，你一如既往。歲月催人老，隨著我的長大，你卻在慢慢地老去，隨著我的長大，一切都在發生著微妙的變化。看著發生在你身上的變化，我卻無能為力，心中有一種說不出的感覺，也許是對時光太快的不捨，也許是對你年輕樣子的留戀。而你看我個子竄高，思想逐漸成熟，頭腦更加睿智，卻歡喜地笑成了一朵花。

終究，時光是無法倒流的，很多東西逝去了便無法挽回。我在漸漸長大，美好的青春我不想選擇安逸，因為誰也給不了我想要的未來。未來，我想用奮鬥的姿態給你交上一份滿意的答卷。雖然，你在漸漸老去，漸漸地不會再有精力去陪我走過那些佈滿荊棘的每一條小路，但有你在我身邊，一切依然是最暖心、最寶貴的。你是勤奮的人，也是不安於現狀的人，更是詩情畫意的人，沾染著你的靈氣，我一定會是一個不甘落後、勇於拼搏、爽然自立的女孩子。

長大的我，老去的你。感謝你陪我走過的無數段小時光！光陰裡的往事告訴我，你已為我做的太多太多，接下來的日子裡，親愛的媽媽，讓我來陪伴你、守候你……花開花落，我們母女心心相惜，為彼此保持最好的姿態！我喜歡看你眼角皺紋裡的微笑，你也一定喜歡健康快樂的我愈加娉婷嫋娜，知書達理。

漸漸長大的我，慢慢老去的你篇6

國二作文 ,649字

“外婆，我想喝冬瓜茶了！”“好，乖乖，等一下啊！”我坐在小桌上，淺笑，望著你在廚房忙碌的身影，很是心安。

“乖乖，茶好了，有點兒燙，吹吹再喝。”你把一隻古樸的紫砂茶盞輕輕放在我面前，坐在我的對面，滿目欣喜，一臉期待。我捧起茶盞，清吮一口冬瓜茶，茶香的甘甜氤氳在脣齒間，盪漾開絲絲暖意，激起我心畔微波漣漪。不知不覺中，我似乎又回到了無憂無慮的童年，那段與你在一起的時光。

你是愛茶的，你總是種茶，採茶，沏茶，品茶，一刻也停不下來。你讓我的童年歲月裡，始終瀰漫著悠然的茶香，沁人心脾。於是我每天也會看你松花煮酒，春水煎茶。

你總帶我去老家的後山採茶。“乖乖，快來瞧，一片山茶花呢！”你笑著，喚我，細碎的陽光灑在你烏亮的黑髮上，熠熠生輝。我飛快的奔過去，鑽進你懷中，你輕揉我的頭，給我一把小剪刀，扶著我的手，“小心點兒，把剪刀拿穩了，慢慢來。”我的手跟著你的手慢慢移動著，“喀嚓”，茶葉應聲而落。你讓我自己試著採茶。我學著你的樣子，一刀一刀，葉半清風，片片入盆。

採好了茶葉，你牽起我稚嫩的手，一高一低，攜著夕陽下的影子，回家。

“乖乖，茶……不好喝嗎？”我回過神來，搖搖頭，“外婆，我們去採茶吧！”你竟喜笑顏開，“好，好，你等一下啊！”外婆一頭鑽進房間，心中似乎被幸福填滿。

不知何時，我已經長得比外婆高了，可我深知，與其說我在漸漸長大，不如說你在慢慢老去，仔細端詳你，你已白髮滿頭，不復青春。夕陽下，仍是一高一低，我牽著你的手，慢慢向家走。

夕陽下的影子，映照著漸漸長大的我，也映照著，慢慢老去的你。

漸漸長大的我篇7

國小三年級作文 ,1044字

我是一個平凡的九歲女孩，有時很開朗、有時還很文靜。我的興趣愛好是讀書。正是因為我愛讀書，所以嘛，我的作文寫的還算不錯哦！忘記跟你們說了，我的名字叫王梓懿，爸爸給我起的名字我還蠻喜歡得嘞！

在我七歲的時候，有一天，媽媽忙完家務已經很晚了，差點來不及幫我收拾書包。我看到媽媽這麼累，心想：我漸漸長大了，自己的事情應該自己做了。

爸爸媽媽總認為我是個小孩子，媽媽幫我洗衣服、疊衣服、疊被子，爸爸幫我整理房間、收拾書包。每天看到這一幕幕，想想他們有多累呀！況且，現在媽媽又生了一個小弟弟，他們的工作量不就又增加了嗎？我作為他們懂事的閨女，如果自理能力提高的話，他們不就能節省了一些時間來休息、節省了一些精力來照顧弟弟嗎？

所以，我開始學習自己疊被子、疊衣服、整理房間、收拾書包。看似簡單的家務勞動，到了我的手裡也不知為啥就變得那麼難。記得第一天自己收拾書包的時候竟然把週一的課表看成了週二的課表，結果品生課本忘帶了，跟同桌商量看他的課本上了這一節課；第二天我竟然忘帶鉛筆盒了，結果寫字的時候只能找同學借了一隻不太好用的自動鉛筆對付寫了；第三天我把橡皮忘記放鉛筆盒了，考試的時候借橡皮嚴重影響了其他同學；第四天我收拾書包仔細檢查了好幾遍，鉛筆、橡皮、尺子、語文袋、數學袋、字典……結果上課發現什麼也沒落下，我高興得快要飛起來了，同時也感覺自己長大了不少。

漸漸長大的我，日常勞動學會了，給爸爸媽媽減少了一份負擔，但只是自己的事情自己做，不自覺也不行呀！以前，因為作業少，有時候在學校已經寫完了，所以我回家一屁股就坐在了沙發上，開啟電視，就目不轉睛地盯著電視看，家人們怎麼叫我我都聽不見，就跟屁股被沙發粘住了一樣。現在的我不一樣了，我給自己訂了個作息時間表，其中就有放學回家看電視的限定時間，是十一分鐘。我每天放學回家最多都只看十一分鐘的電視，爸爸媽媽看到我的自覺，誇我又長大了。

漸漸長大的我，在學習方面我也不讓爸爸媽媽操心。我對自己的要求很嚴。寫作文的時候，我總是先畫一個思維導圖，或是列一個提綱，跟媽媽一起討論再進行修改，直到自己滿意才開始正式寫作文。在英語學習方面，老師要求熟讀的課文我就熟背，有時間的話我會預習下一課。總之，我要求自己的進度要快一點，正所謂“笨鳥”先飛嘛！

漸漸長大的我，已經學會了體諒父母、自己的事情自己做了，但我覺得自己在各方面還需要更加努力。相信在不久的將來，漸漸長大的我，一定會給大家呈現出一個充滿自信的自己。

長大的我篇8

國一作文 ,877字

小學畢業了，在升初中的這個暑假期間沒有太多暑假作業要做，媽媽決定讓我待在鋼琴老師家練琴。

在鋼琴老師家裡除了練琴，媽媽還想讓我利用中午休息的時間學習做飯。老師總是開玩笑地跟我說：“你在我這裡煮上一個暑假的午飯，保證你變成大廚了。”

第一天的時候，還是有點猶豫的。第一次嘛。如果煮得不好，那不就…。算了，還是先洗米吧！媽媽之前是教過我的。再說不就是煮個飯嗎？有什麼大不了。過了一會兒，好像有什麼東西在我手上…啊！是螞蟻。我嚇了一跳，連忙後退了幾步，不會吧？我這才第一次煮飯呢，就碰到這樣的事情。不過，米不是白洗的，水將螞蟻沖走了。

接著，到了要處理肉類。我好像還沒摸過生的肉。聽班裡的“大廚”說，肉肉摸起來油油的、粘粘的。不過，為了不用只吃白米飯，還是要忍一忍、試一試的。於是我將手指頭慢慢地伸出去，點了一下，涼涼的，挺好玩的嘛。拿到手上放到鼻子邊聞了聞，沒什麼味道。肉已經是切好小塊的，我拿它在水裡沖洗了一下，放鹽、生粉、油、糖一起拌均勻。用一個小碟子裝起來準備蒸。為了看起來更好美觀一點，我特意將肉鋪平，在上面還放了一片小紅蘿蔔。結果，蒸出來的肉餅還是一邊高一邊低，這就怪事了，我明明瞭壓得平平的怎麼會這樣呢？難道哪裡出了問題？只能怪我還沒掌握技術，肉餅成了四不像。不過，味道聞起來還是香香的。

要想做一頓午飯，還需要清菜呢。我從冰箱裡拿出一把菜心，開始洗菜。冰箱裡的菜心好長啊！對了，菜心應該分段才行，於是拿起剪刀準備剪開，可是我不知道要剪掉那些才對。算了不管了，就隨便剪吧！將不好看的、黃的剪掉就對了。反正是要吃的，形象好不好不重要。肉餅都已經沒有形象了。

最後，經過一次又一次的糾結，我的午飯終於做好了。味道三顆星，形象一顆星。

午飯時候間到了，老師、我、土土同學一起圍著剛做好的飯菜開吃了，老師對我說：“技術水平有待提高，繼續努力。”我對老師說：“這次才是每一次，我還有一個月的時間去提高。”這樣的午飯，值得你擁有！

長大的路上，他牽著我的手篇9

國三作文 ,988字

昨晚，又是一個雨夜。我坐在床上，靜靜地聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，不禁回想起了那天。下午上課時，雨就已經下得很大了，現在還越下越大，我這可怎麼回家啊。我站在窗戶旁看著外面的大雨，煩躁地跺跺腳。不管了，直接衝吧。我咬咬牙，下了決心。

剛出校門，我便暗自給自己加把勁，腳底生風，一刻也不停地衝到了公交車站。剛到車站，就有一輛公交車到站了。我慌忙從兜裡掏出公交卡，和其他人一起排著隊上車。由於是下雨天，車上的人特別多，我找不到座位，只好作罷，認命似的站在座位旁。車上的人你擠我我擠你，雖然司機不停地讓乘客往後車廂站，但還是沒有用。我拉著扶手，運動鞋早就已經溼透，但我絲毫沒有在意，我愁眉苦臉：等會兒下車怎麼辦？

終於，車到站了。我抱著和大雨死磕到底的決心衝下車，剛準備跑，就聽見有人在喊我的小名。我四處張望，發現了一個瘦高的身影撐著傘站在雨地裡—是爸爸。我像找到了救星一般呼了一口氣，向爸爸跑去。他見了我，也沒有多說什麼，給了我一把雨傘。就在我準備和他一起走時，他又從拎著的袋子裡掏出一雙雨鞋讓我穿上：“你媽說了，肯定鞋溼了，所以讓我拿來，換上吧？”我這才感覺到腳上冰冷的寒意，忙脫下溼漉漉的運動鞋換上雨鞋。爸爸見我換好了，便拉著我的手撐起傘向家的方向走。

爸爸的手很大，手心很厚，也很暖。他的手有些粗糙，還有一些老繭。這些都是常年的繁重工作給他留下的烙印。他的手很溫暖，將我的手握住，不緊也不鬆，恰好能不讓我掙脫也不會弄疼我。掌心的暖流從手直流向心臟，使我在這冰涼的雨幕中也感到溫暖。我一時間竟有些恍惚，彷彿又回到了小學時代。

那時，還是個幼稚鬼的我很有小學生的風範，很調皮很淘氣，分明學校離家只有五分鐘路程卻偏要爸爸每天都接我送我。爸爸倒也由著我來，接送從來不晚點，我每次走出校門就能看見他的身影，蹦著跳著撲進他的懷裡。他牽起我的小手就往家走。那時他的手也很暖，卻沒有現在這麼多老繭，也比現在更鮮活些。他的大手牽起我的小手，我就像被銅牆鐵壁保護著一樣，誰也傷不到我。我也曾不服氣大聲叫嚷，說可以自己走不用爸爸牽，卻忘了最開始是誰非要讓他來接自己。也曾充滿稚氣地將自己的手和爸爸的相比，然後氣鼓鼓地叫自己的手也能長那麼大。他總是很耐心地對待我，笑著摸我的頭：“會長大的。”

現在，我已經長得很高了，手也快要和爸爸的一般大了。爸爸卻也仍陪伴著我，在我長大的路上，牽著我的手。

我是這樣長大的篇10

國二作文 ,497字

在成長的隧道中，有歷險的，有平淡的，在這趟旅途彙總，我並不孤單，因為有他們陪伴著我一起成長。

我是薰著書香長大的

氤氳書香，手執愛書，我照例與好友—書相見。腳步輕盈地邁進了書的王國，悠閒地漫步，歷史的長河在面前流過，我彷彿身臨其境地高手到歷史的變遷，時代更迭的艱辛，人們的悲歡離合。走出書的國度，不禁感嘆，素數讓我品百味人生，感人間世態，從懵懂變睿智，書伴我成長。

我是經受挫折長大的

上帝貪玩，愛把荊棘和石頭扔到人間，考驗人類的成長。我也不例外被考驗，挫折就像牛皮鮮，甩也甩不掉，我深知逃避是無用功，於是我選擇直面選擇，站上了挑戰臺。即使艱難，我也從不放棄，因為我知道，它們都將是我踏上成功之途的墊腳石，於是我闖五關斬六將，戰勝了它們，從那刻起，我長大了。

我是聽著訓導長大的

做錯事，青春期的叛逆，有父母苦口婆心地訓導；成績不理想，同學間的矛盾，有老師真心實意的教導；工作上的不順，有上司領導的訓導。他們都是我人生中不可多得的良師，是他們教誨了我社會現實，人生哲理，使我從幼稚成長為成熟、有擔當的人。

成長過程中可謂艱苦而有趣，因為有了書籍，挫折和人生導師，才使我如此茁壯成長。

我是這樣長大的篇11

國三作文 ,656字

每個人都會走過成長的道路，然而，每條路的風景都是不盡相同的。當然我也不例外，在以自己的方式譜寫這屬於自己的成長曆程。

我，在陽光的沐浴下長大。每當我遭遇到風雨的蹂躪；每當我潦倒在命運的腳下；每當我在夢想之路踽踽獨行；每當我徘徊在人生的分岔路。陽光，總是不離不棄地跟隨在我身後。接受到她的沐浴，我心中的陰霾總會頓時退散，心靈總會得以純淨與小憩，前進的步伐也顯得更加有力。

如此長大，我擁抱到了生活的溫煦，也體會到了心存希望，才能戰勝風浪。

我，在趕路的滋潤下長大。寒冷的夜，母親為我披上厚厚的棉衣，送上熱氣騰騰的牛奶，獻上親切簡單的問候。寂寞時，陪伴在我身邊，給我以撫慰；失敗時，在我背後鼓勵，給我以曙光；愉悅時，與我同歡笑，給我以力量。

母愛如滴滴甘露，滋潤著我，同時亦鞭策著我前進，使我幸福地茁壯成長。

我，在書香的薰陶下長大。從小，我便喜愛上古詩。能與詩人對話，靜靜地聆聽詩人的心聲，慢慢地咀嚼詩人的喜與哀，對於我來說，是一種享受。讀李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”時，我黯然嘆息。讀曹操的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”時，我感慨不已。讀李清照的“悽悽慘慘慼戚”時，我又不禁落淚。

讀書，讓我得以站在巨人的肩膀上眺望世界，讓我由無知變得博學，讓我的成長之路精彩而極具韻味。

人生總有那麼幾段路要自己走，而我認為其中一條就是成長的道路。因為，這條路上的風景只有自己清楚，這條路上的風雨唯有自己經歷，這條路帶給你的感受也只有自己能夠體會。我，也是在長大中漸漸學會獨立，學會一個人承擔的。你呢？

長大的路上她牽著我的手作文篇12

國三作文 ,3142字

【篇一：長大的路上她牽著我的手】

她牽著我的手，生怕我摔跤了；她牽著我的手，給予我安慰和鼓勵；她牽著我的手，給我定下了要求。

兒時，走到哪裡，她都會牽著我的手，保護著我。

記得那天下大雨，我從學校回來，她很按時地到達指定的地方接我回家。她一隻手打著雨傘，一隻手牽著我的手。雖然比較彆扭，但她依然拉著我的手，時刻都不鬆懈。

突然，我被腳前的石頭摔了一下，幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終，並沒有被石頭絆倒，她的臂膀在當時是多麼有力量，多麼堅實牢固，竟然直接給我捉起來了。

走在上坡路上，不慎腳崴了一下，差點就倒地了，幸運的是，她的手一把拉著我，讓我想倒都難。

她牽著我的手，我安全地回到家。

漸漸地，長大了，也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候，不過，有她牽著我的手，安撫我，失敗也都挺過去了。

那次，學校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應了，接到通知後，就認真努力地練習。

上“戰場”前，我信心滿滿，覺得自己肯定會贏。

隨著時間的推移，比賽也都結束了，我正懷著激動的心情等待著宣佈成績。成績宣佈完後，我茫然了，獲獎人員中沒有我，甚至連三等獎都沒能獲得。我想：是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了，可是現實是如此殘酷。

我低著頭，沉著臉進了屋。她問我比賽的情況，我極不情願地告訴了她。

她牽著我的手，笑著安慰我：“沒事，盡力去做就好。”她的一句話激醒了我，她還我說了很多很多……

她牽著我的手，安慰我，讓我從失敗的陰影中走了出來。

現在，她牽著我的手，給我定了要求、目標。

“你已經進初三了，即將面臨人生的第一個轉折點，你要努力，考起理想的高中。”她牽著我的手，對我語重心長地說。

她—媽媽，在成長的路上，一直牽著我的手，呵護我，安慰我，陪伴我。

【篇二：長大的路上她牽著我的手】

在成長的道路，是她一直牽著我的手，引領我長大，前進。她是我最敬愛的人—媽媽。

從呱呱墜地時起，每天夜晚，都是她拉著我的小手，哼唱著動聽的童謠哄我進入夢鄉。那時，媽媽的手是那麼的細膩，那麼的柔滑，那麼的溫暖。

2歲，依舊是她牽著我的手，教我一步一步的學會走路、說話。那時的我很淘氣，每次和她出去散步，她都會牽著我的手，可我總是掙脫開她的手，一個人跑在前面。每每這樣，她都會從後面追上我。遇到小水窪時，她會牽著我的手，帶著我繞過它。那時，媽媽的手依舊是那麼的細膩、柔滑、溫暖！

12歲，雨天的放學時候，都會是她打著雨傘來接我。每次，她依舊會牽著我的手，為我打傘，帶我過馬路，帶我繞水窪。儘管我每次都想掙脫開她的手，說我已經不是小孩子了，可她依然緊牽著我的手，臉上掛著燦爛的笑容，心平氣和的說在她眼裡我永遠是小孩子。那時，媽媽的手已經沒有以前那麼的細膩光滑，時光在她的手上刻下了深深的褶皺。可是，她的手依舊是那麼的溫暖！

現在，媽媽依然牽著我的手，帶我過馬路，帶我繞水窪，可是她的手被時光刻下的印跡越來越深，再加上辛勤的田間勞作，她的手已不堪入目，但是她的手依舊溫暖，溫暖著我的心田。

時光飛快流逝，我也不斷成長。在長大的道路上，“水窪”數不勝數，可每一次，都是她牽著我的手，帶我克服重重困難，到達勝利彼岸。

假如我是航行在一望無際的大海上的船隻，那麼她就是給我指引方向的燈塔；假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子，那麼她就是給我帶來溫暖的一輪太陽；假如我是乾旱的大漠中的駱駝刺，那麼她就是滋潤我的露珠。

我懷念，那些年，我單純得沒有煩惱，媽媽哼唱著動聽的兒歌哄我進入夢鄉，這一刻，只希望時間凝滯。

成長的道路，是媽媽牽著我的手遠航，只希望她能一直陪伴我，牽著我的手達到人生的彼岸。

【篇三：長大的路上她牽著我的手作文】

她，是我生活中的保姆；她，是我迷茫時的指路燈；她，是我難過時的心靈導師；她就是我最愛的媽媽。

小時候，因為貪吃，我犯過一次很嚴重的錯誤。那天，爸爸和媽媽都不在家，而他們房間的抽屜裡有五元錢，我當時不懂事，毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之後，心滿意足。可是，當爸爸媽媽回來之後，我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我，是不是我拿去用了的時候，我因為心虛，不敢抬頭看她，更不敢說一句話。出乎意料的是，她並沒有責備我，只是告訴我，這樣做是不對的，這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且，她還再三的告誡我，以後不能再這樣了，以後要用錢就直接跟她說。那時候，我才明白事情的嚴重性。

小學時，我曾面臨過一道關於道德的選擇題。那天，我在學校的門口發現了一百元錢，我內心的小人就打了起來。一個站在利益的角度慫恿我，把錢裝進自己的口袋，而另一個則站在道德的角度告訴我，千萬不能裝進自己的口袋，應該放進失物招領處，我一時迷茫，決定先把錢帶回家，向媽媽請教一下怎麼辦？媽媽並沒有直接回答我，她只是先讓我自己去摘一些茶葉，然後拿去賣掉，把賣的錢買一些自己愛吃的東西，我照做之後，她問我用自己勞動獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心？我點了點頭，她就告訴我說：“只有通過自己的勞動所獲得的錢，才是真正屬於自己的，才真正有意義的。”我明白了，她想要告訴我的道理：不義之財不可取。於是，我決定把錢放進失物招領處，頓時覺得心中的石頭落地了。

現在，我已經讀初三了，但有時，我是會因為別人的一句話而鬱悶好久。雖然媽媽曾經無數次的叫我不要太在意別人對我的看法，但是我還是無法做到這一點。記得，我讀初一那年，因為剛到這個新環境裡，有些不適應，再加上本身的許多缺點，讓很多人都討厭我。雖然平時，我聽不到什麼風言風語，但我知道，他們在背後是怎麼說我的，那個週末我大哭了一場，那個時候，媽媽就勸過我：不要太在意別人對你的看法，別人對你有看法是因你有缺點，只要你把缺點改正，就不會再發生這樣的事了。

現在，我已經不小了，我會發現自己的缺點，並努力改正這些缺點。

媽媽，一直就是她在背後支援我，鼓勵我，教我怎樣完善自己，在長大的路上，一直都是她牽著我的手，我相信，在以後漫長的人生道路上，她會一直牽著我的手，教我怎樣做人。

【篇四：長大的路上她牽著我的手】

從我記事起，一直有一隻粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。

我生活在一個很普通的家庭裡，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家裡和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能幹，也沒有讀過許多書，她是一個很普通且善良的老人，她用她那厚實的手掌呵護著我，伴我度過了一個快樂的童年。

我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終於，在她許多天耐心的教導下，我學會了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全—因為有外婆的呵護。

在我剛上小學時，外婆每天都會牽著我的手送我上學，散學時，她又會準時地出現在我面前，習慣性地拉著我的手。每當過馬路時，她就會拽得很緊，好像一鬆手我就會出什麼事似的。所以，每當牽著我的手的時候，我就會覺得很有安全感，彷彿回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復一日，年復一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸福—因為外婆的陪伴。

辭別了美好的童年，我步入了初中，此時的我已長大了，而外婆卻老了。開學那一天，她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風擋雨了。

蹣跚學步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”

長大的路上，你牽著我的手篇13

國二作文 ,909字

媽媽的手一直牽著我，穿行於屋內屋外，穿行於風風雨雨，穿行於凹凸不平、溝溝坎坎的歲月。

小時候的我，無論做什麼都會纏著媽媽，緊緊地牽著她那溫暖的大手，生怕她會鬆開。鄰家好友洛熙的母親的離開，讓我對媽媽的依賴越來越強烈。我害怕，害怕她也會那樣一聲不響地離開我。

她明白我的心思，雖然我在別人看來已經長大，但她總會陪伴在我的身邊，緊緊地牽著我的手。久而久之，我發現了一個非常奇怪的特點，每次兩隻手相牽時，寬大的手總是自然而然地握住我的指尖而不是掌心，走路時，大手輕柔而不間斷地撫摸著小手的指尖。其實我很討厭她這個習慣，但是我明白她愛我才會這樣做，所以就一直將這份厭惡悄悄地藏在心裡。

漸漸地，我長大了，但她無論多忙都會抽出時間接送我。對於她這樣有規律地接送，我也早已習慣了。後來，看到其他同學每天能夠自己一個人上學放學，能夠獨立做很多事，我心中滿是羨慕，也幻想著自己有一天能夠獨自上學。

終於，我向她說了我的想法。但她不同意，總會以車輛多不安全等各種理由拒絕我，還告訴我應該珍惜，說有人接送是幸福的。

那天放學，她又像往常一樣來接我回家。她牽著我的手，漫步在大街上。突然，一個想法湧上我的心頭—我要掙脫她。我用盡渾身力氣甩開她的手，然後飛奔回家。

或許是因為我的掙脫，也或許是她明白了我的心思，從那以後，她再也不去學校接送我上學了。她的放手，讓我學會了獨立，讓我獲得了自由。但也因為她對我的管理漸漸寬鬆，我的學習成績開始下滑。這讓我不知所措，也讓她警惕起來。我深知她的良苦用心，於是我要求她像曾經一樣每天牽著我的手接送我上下學，要求她像過去那樣嚴格管理我。

後來的一天，我終於耐不住好奇，問她為什麼總是握住我的手指。她告訴我：“很早以前聽到一位醫生說，人的指尖神經末梢豐富，經常撫摸有利孩子的智力發育。”她的話讓我震驚，那是一個母親對孩子最真摯的愛。我再也不會討厭她的這種牽手方式，也慢慢開始喜歡。

如今，我們又回到了以前。我們一起牽手上學，她輔導我功課，催促我完成學習任務。

媽媽，成長的路上，我感受到了你給我的愛，感受到了你掌心的溫暖。等我真正長大了，那時，我會牽著你的手，為你遮風擋雨，撐起一方幸福的天空。

我是這樣長大的篇14

國三作文 ,983字

長大，這真是一個陌生而又熟悉的字眼。短短兩個字便能概述我這十幾年的歲月生活。

或許真的是長年累月的讀書生涯起了作用，也或許是姐姐的叛逆影響了我，更或許是我太早熟，總愛胡思亂想。上初中的我便開始苦思冥想我讀書的目的，便開始去尋找那支撐我常伴於書山題海中的動力源泉。然而，這顯然是個難題。從現實的角度來說讀書自是為以後的生活做鋪墊，從理想的角度來說讀書是為了充實靈魂，而這些對我似乎太遙遠了。那麼，我現在讀書究竟為了什麼呢？

假期總是如期而至，問題似也在毫無頭緒的狀況下沉寂了。回家後，我把不堪入目的成績告訴了父母，並漫不經心地告知他們—下學期的學費是六千多，學校要求在開學前多少天內交齊。話音剛落，我便注意到本來還比較開心的父母臉色霎時黯淡了許多，父親緩慢地說道：“差不多，這就是第一季稻穀的錢了。罷了，你好好讀書便是。”那時的我也只曾是半懂不懂地領會著父母的艱難。

暑假，本該避暑休閒，對農村而言卻相反，那是有著收穫與播種雙重忙碌的季節。熾熱、毒辣的陽光昭示著農民的辛勤與糧食的來之不易。那年夏天，父母一反既往，他們沒有再要我隨他們下地播種，只要我在家幫忙晒穀。那樣的天氣真的很恐怖，一次翻谷下來，便是大汗淋漓。望著家外農田中稀疏的人影，以及放眼望去的禾苗，我心中卻是很慶幸，我沒有到那樣的地方承受太陽的暴晒。短暫而慢長的農忙時節過去後，一袋袋金燦燦的稻穀終於堆滿了倉庫。想起這便是我半年的學費，我便愕然了。這麼多的穀子，凝聚了多少父母的血汗啊？

那天，要交學費了，倉庫裡空得也差不多了。父母拿著一沓錢在房中，他那粗糙的手一遍又一遍的數著。數完了，說道：“便是這些了。”我聽得出這話的深沉，心中思緒萬千。母親意味深長地看了我一眼，對我說：“你一定要好好讀書啊，”便無其他言語。過了不久，他們又叫我過去。他手中的不再是一沓厚厚的鈔票，而是一張薄如蟬翼的銀行單，一張浸透了他們半年心血的銀行單，一張僅能支付我半年學費的交費單。我心中無比沉重，小心翼翼地接到手裡。

坐在自己的房間，翻到五味瓶似的望著那張銀行單。驀地，我似乎找到一個理由，一個努力讀書的最大理由：為了父母！回憶起每次打電話時，母親總不忘嘮叨一句：要好好學習。心中便動若明鏡了。他們不言代價的付出，是我努力奮鬥的最大動力。

時間總是會倘然掀起一層浪，冰冷的浪花也總是會打醒你，使你頓悟，獲得成長。

長大的路上，她牽著我的手篇15

高一作文 ,898字

窗外是那樣美麗：廣闊的天空，潔白的白雲，藍藍的天，清清的水，綠綠的山，鳥兒在窗外盡情地飛翔，它們真自由啊。

十幾年前，伴隨著哭聲，我來到了人間，來到了這個新家。從那時起，一直有個人牽著我的手。

一歲時，她牽著我的手，教我走路，從不放手；她牽著我的手，坐在院子裡，教我說話，從不放手。

五歲時，她牽著我的手，帶我上街，買了新書包，送我上學。放學後，又接我回家，大手牽小手，快樂地走在人來人往的大路上。我越來越淘氣，想要掙脫那雙手，一個人走。可沒想到，剛鬆手沒多久，我就摔了一跤。她只好又牽著我的手，繼續向前走。

窗外景色依舊，小鳥仍自由地在無垠的天空中翱翔。“我何時才能像小鳥那樣，自由自在呢？”我獨自想著。

十一歲，她牽著我的手，將我送進了初中的大門。將我安置好，交待了一些事，就走了。從她的眼神中，我看到了擔心，卻沒多想。

在我看來，我自由了，住讀在學校，除了老師，就沒人管我了。我也可以像小鳥一樣，在自己的世界展翅飛翔。

然而，我卻錯了。沒多久，她來學校看我，幫我收拾了床鋪，對我噓寒問暖了一陣，又離開了。看著她離去的背景，我又望望天空，發現，在小鳥的身後，一直有一雙眼睛看著。

十五歲，我更加叛逆了，時常和她吵鬧，有時候，我心情不好，她打來電話，我卻不耐煩，她也只好無奈地掛掉電話。

我想掙脫那雙手，可她卻緊緊地抓著我，我越掙扎，她抓得越緊。直到那年的母親節……

母親節前幾天，老師佈置作業下來，讓我們給自己的母親洗腳。回家後，我講了這事，她很開心，見到鄰居，笑嘻嘻地說起，像吃了蜜似的。別人打電話時，也要“炫耀”一番。

晚上，我端來洗腳水，給她搓起腳來，我才猛地發現，她的腳已結了薄薄的繭，這都是長年勞動的結果。為了一家人的生計，為了我和妹妹能擁有好的學習環境，她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時，淚水模糊了我的眼，我認識到自己的錯誤，是自己太不懂事了。忽然明白，自己當初想掙脫那雙手的想法是多麼的愚蠢。

在廣闊的天空裡，我的確是那隻自由的小鳥，然而，我永遠飛不出那雙眼的範圍，它一直在我身後，默默地注視著我。我永遠也無法掙脫，不僅是那雙手，更是慈母的牽掛。

長大的路上，是母親一直牽著我的手……

在長大的路上，他拉著我的手篇16

高一作文 ,1089字

他拉著我的手，給我力量，讓我堅強，令我感到，為我指引方向，終於，他的陪伴已讓我長大

—題記

他很平凡很普通，他只是一個小小的“農民工”，他很無私很偉大，他是我最愛的爸爸。

小時候，他總是不在家，年幼的我總愛追著媽媽問：“爸爸哪去了？”媽媽說：“爸爸是超人，他去拯救世界了。”我總會開心地說：“爸爸好偉大，他是世界上最偉大的爸爸。“其實，那個時候爸爸只是在離家比較遠的地方打工，一個星期回家一次。

長大些了，爸爸去的地方更遠了，一年回家一次，我和他也只是偶爾電話聯絡，通話內容也無非是那些瑣碎的事兒，電話總是打得不長，寒暄幾句就掛掉了。爸爸總是說：“女兒長大了，有心事不會和爸爸講了。’我也只是呵呵地笑。

現在，爸爸在新疆，我讀高中，因為大部分時間在學校，所以很少和爸爸聯絡。

我的爸爸就是這樣，這麼平凡，不是小時候媽媽口中的超人，也沒有多大的實力讓我成為“富二代”“官二代”，和我在一起的日子也就那麼多。但是我知道，他愛我，我也愛他、因為他是我爸爸，所以在我眼裡他永遠最偉大。

他很少在家，但他的存在就是以給我力量。我說：“爸爸，讀書好累。”每當這個時候他就陪著我到後山散步，兩個人慢慢地走，話不多，但是以讓我安心。他說：“堅持下去，爸爸相信你。”這樣一句話就能讓我第二天又繼續充滿奮鬥的力量。是的，從幼兒園到初中，他都會在我想要退縮的時候在背後默默地支援我，給我力量。

他的話不多，但他讓我學會堅強。小時候我特別愛哭，隨便什麼事都能讓我哭得驚天地動。可我從來就沒見過爸爸流淚，他心情不好的時候總愛一個人坐著一根一根地抽菸，媽媽說，爸爸喜歡用抽菸來緩解心裡的壓力。每當看到爸爸這個樣子，我心裡都不好受。我知道是爸爸撐起了這個家，我也知道這個擔子給他的壓力有多大。爸爸沒有一絲怨言，他選擇默默承受，我想，爸爸很堅強，那我就沒有理由不堅強，我要讓自己強大起來，我要為他分擔那份沉重的壓力。

他很平凡，但他令我感動。爸爸四十歲不到呢，黑髮已經有一大半被白髮取代了。歲月讓他一天天蒼老。我知道，他蒼老的容顏是為了換來我的健康成長。他的所有的付出都令我感動。我感動他為我們這個家做的沒每一件小事，我感動他沉默背後永遠的支援，我感動他像泰山一樣壓不倒的堅強，我感動他的存在讓我前進的每一步都充滿了力量。

在長大的路上，他拉著我的手，從我的生命開始一直到現在，感謝我的生命中有個他，感謝我有一個平凡又偉大的農民工爸爸。有他在我不言棄；有他在，我不畏懼。以後，我會拉著他的手，告訴他，感謝他的陪伴讓我已健康長大，以後的日子我會一直陪伴著他。我們要手拉手，從現在到未來，從起點到終點。

致那些想長大，卻長不大的我們篇17

國一作文 ,585字

長大，還是不長大？這可真是一個讓人難以回答的怪問題。對於成年人來說，這並不難回答，因為這是必然的；可是對於我們來講，卻是截然不同的。

小時候的我們因為大人的各種限制，所以我們想快點長大，那樣我們就可以掙脫大人所給我們的限制，像一隻自由的小鳥自由飛翔。現在所謂肉體已經長大的我們，終於可以像自由的小鳥自由飛翔了，可是自由的小鳥也要學會自己自力更生，也要學會躲避天敵地襲擊。

而我們要自己學習，自己保護自己，我們開始害怕，開始感到傷痛。也開始羨慕小時候的無憂無慮。

小時候，除了去幼兒園時，其他時候都是快樂地玩耍，零食玩具都是我們小時候的好夥伴，我們除了做了不該做的事時才會捱罵，不過年幼的我們可以哭泣表達自己的不滿，然而在這種時候我們總能得到很多的疼愛。

長大後的我們，因為社會，也失去了很多。例如，快樂。年幼的我們可以因為一根棒棒糖而高興。現在的我們所吃到的棒棒糖也不再那麼甜了，腦子裡的快樂還少過憂傷與苦惱。因為學習而苦惱，因為一件小事與朋友吵架的憂傷，因為社會的競爭力大而感到傷痛……

從此時開始，意識到這些的我們，開始感到可怕。

可是我們卻從來沒有意識到，這就是我們漸漸開始長大的心理。就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，必定會經過掙扎和蛻變。成長是一個有點苦澀也有點傷痛甚至有點煎熬的過程。所以，不要怕。因為這只是對於我們來說，經歷過這個過程，也就是自己在慢慢長大，不是嗎？

我是這樣長大的篇18

國一作文 ,439字

時間哥哥，我超不想長大的哦！

可是你為什麼一直向前走呢？

8歲。一起打鬧一起跳，我們臥在麥地裡玩捉迷藏。廣闊的藍藍天下斗大的綠色地，綠色地上有一群不大不小愛哭也愛笑的金絲猴。

情藍色的天空變得有些墨。累了的時候，躺在床上睜著眼也能睡覺。

8歲，8歲。睜著眼睡。

12歲。一起瘋狂一起叫，我們都長高了，變胖了。一起快樂，一起鬧，一起玩的曾經，都失去了原來的味道。我們可能再也無法嚐出當年的甜蜜。

留在眼裡的是天空裡的燦爛煙火和未來的苦澀……

12歲，一段著的懷念的小2生活。

15歲。一起遮雨一起追。哥哥我怎麼又長大了呢？真沒辦法。經歷童年，走過童年。我眼前又是一個全新曆程，嶄新階段。雖然再也不幼稚，再也不愛哭。但是卻走上了青春陽光路，愛上了萌語，萌人，萌物。擁有了所謂的“小義氣”，老師要訓，我們一起挨訓。老師要罰，我們一起被罰。多了一些“萌友”“義氣友”。他們會萌，他們能萌，他們影響著我一起萌。

15歲，有著萌青春，有著義氣友。有他們就有超快樂的小幸福。每天都是小清新……

我是這樣長大的篇19

國三作文 ,838字

在成長的每一個岔路口，我都擁有一個嚮導。

—題記

軀殼是薄而脆的酒杯，“迷惘”再三地飲盡，“幸運”總是重新斟滿。當我再一次面對人生岔路時，驀然回首，我發現，幸運真是我的專屬。

在年幼無知的一年級，我與“好學生”背道而馳，是那個叫裴瑞一的小子，陰差陽錯地讓我買進正軌。沒有他的挑釁，我不會搭理“學習”二字；沒有他的較勁，我不會迫於壓力披星戴月；曾經歡天喜地，以為贏回的是“幼稚的尊嚴”，如今回頭，才發現自己贏回的是成才的基礎。現在裴瑞一已是一高的年級第一，顯然名副其實的“考神”。可當初我哪知道，正是這樣光鮮的人讓我不至沉淪。我何等幸運。

三年級，我正與裴瑞一斗得如火如荼。卻總因寫作幾次敗下陣來。現在回想真是可笑，我那時的水平三個字“流水賬”，“今天我吃了……中午我吃了……晚上我吃了……真好吃啊。”流水風格可見一斑。於是便去了市裡上了一作文班，可哪知就是這位王老師讓我作文水平與日俱增，還決定了我之後的學業。在王老師的指導下，在那一年裡，我積累了大量的素材，寫作技巧，寫風也在那時形成。可如今卻因懈怠，揮霍完了收藏，不再文思泉湧，簡約幹練。語言也迴歸敘述型的白話。王老師說過：“作文不是白話，而是語言，語言是藝術。”

我還因為王老師的勸說，轉學來到了華龍實小，接受更全面的教育，事實也的確如此。而自從到了華龍實小我的學習成績又進一步提高。又遇到了許多學習上的夥伴，生活上的兄弟。班主任邵老師則接任了指路人，她幫我糾正了學上的陋習，介紹適合我的學習方法，於是我逐漸成為所謂的“尖子生”，跟做了一場夢一樣。

而初中呢，開始時成績不錯，到了初二，由於貪玩，成績下滑，在想攻入前十卻是很難。對此我一蹶不振，想就此放棄，當時的班主任王老師及時喚醒了我，我開始了追逐。直到現在，各科老師都在不遺餘力地幫我。我也感嘆：我很幸運，遇見了巨多貴人。是他們鋪就了我幸運的路，讓我一路坦蕩。

即使再艱辛，我都會努力一把。

活下去，總有一天我們會笑著緬懷過去的艱辛。

—後記

我是這樣長大的600字作文篇20

國二作文 ,2616字

【篇一：我是這樣長大的600字作文】

有書籍的陪伴，我，並不孤單。

—題記

月光輝輝，清風縷縷，呷一口清茶，翻開厚重的卷卷書籍，徘徊在從古延伸到現在的羊腸小道，悠悠地飄入了給我精神乳液的母親懷抱……

那清音，穿過繁華的街道，打擊出一曲優雅悲涼的節奏。在宮廷裡，一位白衣少女獨自用玉簪修飾青絲。突然，和親的訊息像春雷一樣在宮廷中炸開，昭君，你的選擇是什麼？

那清音，穿過幽深的皇宮，奏響了一曲慷慨激昂的樂章，誰人曾有過“力士脫靴貴妃磨墨”的殊榮？是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的狂傲不羈嗎？是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豁達豪放嗎？李白，你可曾想過因為這種不羈、豪放終被趕出皇宮，四處流浪？

那清音，穿過殘酷的戰場，舞出一曲雄偉壯麗的篇章。文天祥，你視死如歸，在臨終前留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱！你用自己的死證明了自己的一片赤膽忠心。

一個個歷史的清音帶我走進書籍，我還見識了岳飛“駕長車，踏破賀蘭山缺”的偉大抱負，也看到了孟郊“慈母手中線，遊子身上衣”的偉大母愛，也體會到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟，還認識到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。……

突然，又颳起一陣旋風，把我刮回到了現代，品讀現代書籍的美妙：魯賓遜憑著堅強的毅力獨自在荒無人煙的小島上生活了28年；洋蔥頭用自己的智慧救出了爺爺；白雪公主經歷了一番艱難最終和王子快樂地生活。

……

喝下一口茶，口齒留香，書籍陪我漸漸長大。

【篇二：我是這樣長大的600字作文】

夏日荷塘，鳥語花香，遠方的牧笛聲在迴盪，我坐在塘邊，獨自品味著那詩、曲、畫中凝聚的力量。

一詩一世界

時光如流水，屈指十四年。恍然間想起在童年和少年時代中都散發著墨香，那是詩的陪伴。曾與李清照共同漫步感嘆“物事人非事事休”的愁苦；曾與范仲淹立於岳陽樓高吟“先天下之憂而憂”；曾與蘇軾回憶與愛妻的“十年生死兩茫茫”；還有陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”……詩歌給我帶來了許許多多的感悟與思考，讓我的思想在浩瀚的歷史長河中激盪出火星點點。

過去的時光就是吟誦過的詩篇，一首首詩如同一抹七色的彩虹，凝聚了我的夢想。

一畫一天堂

一朵朵淡雅如詩的菊花在宣紙上渲染開來，或白或黃，演繹著樸素與奔放、大氣與沉靜。是那一幅幅惟妙惟肖、活靈活現的畫卷，讓我不出家門得以賞遍名山大川，看遍人生奇景。《蒙娜麗莎》神祕的微笑，《田橫五百士》的神韻俱佳，《向日葵》的熱情奔放有生機，《奔馬圖》的狂放不羈。無數大家的畫筆，構成了我童年時的美好憧憬。

過去的時光就是鑑賞過的畫卷，一幅幅畫似噴薄而出的紅日，點亮了我的靈魂。

一曲一念想

餘暉透過玻璃窗斜映在臉上，低沉婉轉的大提琴音響從耳朵奔向大腦，給人以強烈的衝擊。這是杜普蕾的《殤》，當我終於得知杜普蕾因病去世但生命的最後一刻還在舞臺上時，透過悠揚的大提琴音調，我彷彿看到了她在舞臺上忘情的樣子，久久不能消失。

過去的時光就是聆聽過的曲譜，一曲曲樂章似綿綿春水，流淌過我的心扉。

一詩一世界，一畫一天堂，一曲一念想，水浪不斷拍打著堤岸，牧笛聲已漸尋漸遠，那份感動與執著在掌心翻騰，但我的思緒卻始終沉浸在詩、畫、曲中，對呀，我是這樣長大的！

【篇三：我是這樣長大的600字作文】

樹的長大，需要肥沃的土壤，充足的陽光和水源，以及適宜的環境。人的長大其實也是一樣，我們每個人從呱呱墜地到長大成人，需要父母的細心呵護，老師的諄諄教誨，以及離不開同學、朋友、身邊人的支援與關愛。

我的長大，伴隨著父母的呵護。

俗話說“一白遮百醜”，而我呢？面板黑黝黝的，把我小巧玲瓏的五官“功績”似乎全部覆滅。同學們時常嘲笑，在我很小的時候，心靈便“滿目瘡夷”。我苦惱，我埋怨，我痛苦，怪自己為什麼不生得美麗些。“人的外貌是爸媽給的，並不是能由自己決定的。重要的不是外貌的美麗，而是性格品質和個人修養的高度。”媽媽的一席話就此點醒了我，讓我難以平復的自卑得以變為內心深處的自信。伴隨著父母的呵護，我擁有自信，驅趕了自卑，我是這樣長大的。

我的長大，伴隨著老師的諄諄教誨。

從小到大，我似乎總是老師們的“掌中寶”。老師的“偏愛”和重視，讓我驕傲起來。平時和同學相處總是快人快語，以自我為中心，不為他人設身處地地考慮，時常與同學有隔閡。最後，在小學五年級時我終於受到了“教訓”，老師讓我在教室外罰站，我心中的激憤與不滿在身體裡風起雲湧，但老師的話語如同那凜冽的寒風，直把我從深重的怨恨中拉起，讓我痛下決心。伴隨著老師的諄諄教誨，我擁有了謹慎和謙虛，驅逐了驕傲，我是這樣長大的。

我的長大，伴隨著朋友的關心與支援。

“朋友”對於我來說似乎已不夠份量，“閨蜜”也許更為恰當。閨蜜就像我身邊的淨化器，我把埋怨與憤恨說出，就會有欣喜和樂觀給我，我把痛苦與悲傷說出，就會有快樂和滿足給我。伴隨著朋友的關心，我擁有了樂觀，驅散了心中的陰霾！我是這樣長大的。

父母、老師、朋友，他們在我成長的道路上，灑下關愛的陽光，讓我擁有健康向上的人格，懂得了為人處事的道理，我是這樣長大的！

【篇四：我是這樣長大的600字作文】

在成長的道路上，我是這樣長大的。

荷葉的庇護

“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，只有你，才是我在無遮攔天空下的綠蔭。”在我遭受逆境的挫折和困難的阻撓時，母親，您總是我的綠蔭，為我擋風遮雨，不辭辛勞而又無怨無悔，我才得以健康的成長。有了您的庇護，我才得以戰勝挫折。

母親荷葉般的庇護，讓我不再懼怕前方艱難和風雨雷電。

蜻蜓的陪伴

“若你無法為我安定，寧願同渡流浪旅程。”你是那過路的蜻蜓，陪我共同渡過那無趣寂寞的時光，待我以真誠，給我以歡樂。朋友啊，你是我成長道路中不可缺少的夥伴，是我最好的陪伴，我們留下了多少美好的回憶，那些我永遠也不會忘。我寧願和你一起度過我生命中美麗的時光。有你，我不再寂寞。

朋友蜻蜓般的陪伴，讓我不再懼怕前方寂寞無趣和獨自一人的孤單。

園丁的修剪