鑰匙忘拿了相關作文20篇

鑰匙忘拿了篇1

國小三年級作文 ,597字

有時候不長記性可真是件麻煩事。這不，我今天就深有感觸啊！早上，我和媽媽在外面吃過早飯走到家樓下，媽媽推著小妹妹，和外婆一起坐在石板上休息。我向媽媽那裡拿來鑰匙，準備回家洗手再下來玩。媽媽叮囑我說：“兒子，記得出來時把鑰匙帶下來。”我不假思索地說：“知道的。”洗完手後，我匆匆忙忙地出來，一不留神，就把門“嘭”地一聲關上了。“不對！”我頓時呆住了，一時六神無主，拍著腦門說，“鑰匙忘拿了！”

媽媽一聽，很生氣：“什麼，我不是告訴過你的啊？出來之前要記得帶鑰匙！這下好了，我們進不去了。”我愣在門口，不知道該怎麼辦，不由自主地去拉那個已經死死關住的門，然後開始動起心思來。能不能爬窗戶呢？不行，沒有梯子，而且有防盜窗。哎，要是沒防盜窗就好辦了，我可以借來梯子，爬進去拿。這點小心思都瞞不過媽媽的法眼。她責備我說：“你這傢伙，難道想翻窗嗎！去小區門口找開鎖師傅來開鎖。”

我只好乖乖照辦。到了開鎖的店裡，跟開鎖師傅說明緣由，可是開鎖師傅就是不同意跟我去開鎖，他說小孩子的話他是不會信的。這時候媽媽出現了，原來她偷偷跟在我後面。媽媽解釋了幾句話，那師傅就跟我們來開鎖了。開鎖的伯伯拿出一個工具，插入門縫，用力一拔，“咔嚓”門就開了。這一折騰，就花了八十元錢。伯伯走後，媽媽對我說：“開個鎖都這麼貴，你下次可要注意了。”

我今天給媽媽浪費錢了，很內疚。吃一塹長一智，以後出門前可一定要先想想鑰匙別忘記了。

一把鑰匙改變了我篇2

國二作文 ,713字

人生就是一串串叮噹作響的鑰匙，在不斷奔跑與撞擊中唱著動聽的樂曲。伴著這美妙的旋律，我悄悄地長大，稚嫩的肩頭不知不覺地結實起來……

小時候，看見哥哥將一串鑰匙掛在腰間，跑起來，就像有一隻小鳥緊跟在身旁，發出陣陣清脆悅耳的聲音，別提多神氣。我也央求媽媽給我一串鑰匙。媽媽笑了，說我太小太頑皮，怕保管不了。於是，為了這把夢寐以求的鑰匙，在悄無聲息中，我開始變了，變得聽話懂事了。終於有一天，媽媽用一根紅毛線穿了一把家門鑰匙，並把它掛在我的脖子上。在那一瞬間，我感到了一種滿足與驕傲。

上學了，班主任鄭重地把教室的鑰匙交給了我。起初，我每天都能按時為同學們開門，也能最後一個離開教室，並親自鎖好教室的門，但隨著時間的推移，我便打起了退學鼓，因為這種早出晚歸的生活實在太辛苦了。於是，我便拿著鑰匙向辦公室走去。快到門口時，我又猶豫了。我想，老師把鑰匙交給我，這本身就是一種信任，而我也接受了這項使命，就不能半途而廢。於是，我改變了之前的想法，繼續擔起了這項重任。

現在啊，我更是執著地追求著那串鑰匙。時時都能聽到時間的腳步聲從耳邊匆匆劃過，也總能看見它的身影從眼前飛速閃過。老師說，學習也是一把鑰匙。於是，我又開始了尋覓，尋覓那把開啟智慧之門的鑰匙。這把鑰匙似乎並沒給我帶來童年時渴望的快樂，取而代之的卻是求知的辛酸與艱難，不過我付出了，也收穫了。現在的我，早已收藏起了那份童真，一心朝著那道燦爛奪目的光芒，奮鬥、拼搏、進取！

我想，人生的不同階段會有不同的鑰匙：第一把敲醒了兒時的童真，第二把迸發出少年的熱情，第三把閃爍著青春的夢想，第四把也許記載了壯年的轟轟烈烈……這每一把鑰匙，都能改變一個人，只有細細掂量，思忖，生活才能更精彩。

忘記帶鑰匙了篇3

國二作文 ,945字

每個人的心就像是一塊磁鐵，只要大家肯去主動交流，人們就能心連心，碰出和諧的火花。

童年時代居住的小區是充滿美好的，那個時候，我和小區裡的夥伴都是很好的朋友，鄰居們對我也很好，看到我時總會說：“呦！這不壯壯嗎，又出來玩啦。”

那時的生活對於現在的我來說，彷彿就像夢境一般，然而這美好的夢境在我上學以後就被打破了。

在我上一年級時，我跟著爸爸、媽媽搬了家，搬到了一個比以前更大、環境更好、陽光更充沛的小區。但是一切的一切對我來說都是那麼的陌生，沒了一起玩耍的夥伴、互相問好的鄰居和簡陋卻美好的小區。左鄰右舍天天見面卻不知道對方是誰，以前一到假期，我就會跑到樓下瘋玩一趟，或是到朋友家把朋友的玩具通通拿出來玩，有時候別人新買的玩具經過我的一番大破壞就被我玩壞了，但我依然不會受到懲罰和責怪。而現在我一到假期，最常乾的事情就是扒在窗戶前望著樓下來來往往的人。

我渴望能與人交流，一次偶然的機會，讓我與隔壁的鄰居相識了。

一次我放學回家，氣喘噓噓地爬到五樓，在家門口翻書包找鑰匙，我的手在書包裡進行了一番掃蕩之後毫無結果。這時我的心往下一沉，哎呀，是不是忘記帶鑰匙了。完了！今天作業那麼多，爸爸、媽媽又不知何時才能歸來，看來今天得熬夜寫作業了。我將剛剛從樓下拿上來的報紙抽出一張墊在屁股下，其它幾張拿在手裡看。就這樣一個人坐在樓梯道里，活像個乞丐。這時，隔壁的叔叔下班回來了，他重重的步伐在每一個臺階上敲出一個個勻速的節奏。當他走到離我僅剩十個臺階的地方時，他停頓了一下。我就當做沒看見他，繼續看我的報紙，嘴裡卻輕聲嘟囔著：“真丟臉！”他輕輕地走到我跟前，拍了拍我的肩說：“孩子，是不是忘帶鑰匙了，要不要去我家待一會兒。”我抬起頭打量了他一下，突然有一種似曾相識的感覺，感覺又回到童年時那和諧的景象中去了。我向叔叔點了點頭，跟著叔叔進了客廳，他微笑著要我坐在沙發上休息一會兒，接著端茶送水，我說我要寫會兒作業，他立刻把我領到他的書房，我將我的作業一本又一本的拿出來攤在桌上，他望著桌上的作業，關心地說：“這些年，可有你累的了。”我衝他笑了笑，心中美滋滋的。雖只是一個微笑，短短的一句話，卻營造了我與鄰居叔叔如此和諧的景象。

每個人心中都懷著一種對和諧的憧憬，只要願意袒露出來，就能營造一番和諧的景象！

那一刻，我找到了快樂的鑰匙篇4

國三作文 ,671字

那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。

“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。

記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。

你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。

在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。

小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！

我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。

別丟了你的鑰匙篇5

國二作文 ,898字

雪松懂得低頭，造就了的一片山頭上的翠綠；海鷗懂得低頭，才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗；荷葉懂得低頭，終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔，只因為骨子中的韌，只因那心中堅定不移的信念！

《漢武大帝》中有一句經典臺詞：“地面上最柔者為水，碰到一點微小的阻礙，就會改變其形狀與方向，放在圓的盛器裡則圓，放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張，一旦形成洪水，則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句：“天下之至柔，馳騁天下之堅也。“

我想，這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙，雖看似虛無縹緲，而實則重如千斤。

曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下，豆大的雨珠從天而降，單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚，使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上，每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻，力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形，流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中，荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影，就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時，松枝向下一低，滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了，而雪松，則繼續屹立在風雪之中。

生命之中沒有不能承受的重量，這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力，挫折與打擊。面對這些，有的人選擇了逃避，放棄了自己的理想；有些人則迎難而上，激流勇進，但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢，不夠堅強，只是不懂得柔韌，是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮！

“天下之至柔，馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌，能屈能伸，才有了“上善若水，水雖善利萬物而不爭，處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世，要守弱，要處下，要虛懷若谷一般，而在應當堅韌的時候，使出全力去爭一把。不應該忘記，司馬遷忍受腐刑之辱，為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際，究古今之變，成一家之言。”

美貌，金錢，愛情，才學，榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多，需要有力的舵來掌握航向，而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中，有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它，因為它是你人生中重要的支點。

我找回了快樂的鑰匙篇6

國一作文 ,673字

茵茵綠草打開了春天的大門；炎炎烈日撞開了夏天的大門；碩果累累推開了秋天的大門，炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天，我找回了快樂的鑰匙，打開了快樂的閘門。

開啟快樂的閘門，眼前又浮現出了熟悉的場景。耳邊又迴盪起熟悉的笑聲……

“起床了，大懶蟲！”我被表姐叫醒。拉開窗簾，陽光照進來，暖和極了。心想：今天又是一個“好日子”。

刷牙洗臉後，我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了，我們要去福利院做義工，這雖然是我第一次去，但每次聽表姐說那些趣事，心裡就癢癢的，想去看一看，瞧一瞧。

一路上我們有說有笑，很快就到了。

剛剛走進院子，發現孩子們還沒睡醒，便跟著院長進去了聊天，我實在按捺不住好奇心，便找了藉口，溜出來。我走進裡面，看見了他們在床上熟睡的樣子，就不敢大步流星的走，可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門，疼到我叫了起來，也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來，就是表姐的一陣臭罵。我心裡也在自責，自己真是個“大頭鬼”，連這點小事都做不好。

吃過早飯後，已經十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好，開始我也不知道怎麼回事，只見表姐拿出一本皺皺的故事書，我才恍然大悟；故事講完了，孩子們也開始玩了起來，他們沒有什麼器材，只剩下四個院長自己做的毽子，他們不會玩，但卻學的有模有樣，我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子，教他們玩，充滿了歡聲笑語。

傍晚，我回到家中，又想起了他們，他們雖然沒有爸爸媽媽，但他們依然快樂。

從那以後，我時常去陪他們，把自己留下的食物給他們送去，送他們玩需，而我，也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。

那一次我撿到了快樂的鑰匙篇7

國二作文 ,803字

生活中從不缺少快樂，缺少的只是開啟快樂源泉的鑰匙。

那一年，正值深秋，爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影，而今病床上的蒼白無力。我，心自成灰。

爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵，我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上，讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來，便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目，嘴角勾起若有若無的微笑，想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。

爺爺的病是無法治好的，他只有靠化療才能維繫這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的時光，都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候，我真的不敢去看他那針眼密佈而發黑的手，我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已，但我更希望爺爺堅強。

我發現，其實爺爺，比我更懂得堅強。

每當傍晚時分，爺爺終於可以暫時從針孔中“逃脫”，這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草，可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺，一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空，露出幾分陶醉的神情，夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年，我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

我不解，為什麼爺爺還會有笑意？我晃了晃他的手，爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年輕的時候，總覺得路還長著呢，未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了，才曉得要珍惜，可是已經晚了。我知道自己的病治不好，但我不能學大象，離開家人孤獨地死去。我得振作起來，將最後一抹微笑，最後一句話都留給你們呀。呵呵……”

我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁，淺笑。

我找到了，那是我一直以來苦苦尋覓的，那把快樂的鑰匙，是珍惜眼前，是樂觀堅強……

雖然爺爺現在已經走了，但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我開啟快樂的源泉，我也會將這份快樂繼續傳遞下去。

眼前，那明亮的黃仍在徘徊……

我找到了一把鑰匙作文篇8

高二作文 ,4476字

【篇一：我找到了一把鑰匙作文】

母親的胳膊是用慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜？

—雨果

世界上有一種結，叫心結，難以開啟；世界上有一種門，叫心門，難以敞開；世界上有一種溝，叫代溝，難以逾越……但因為有了母親的真愛，一切便可以改變。

母愛是一把鑰匙，一把開啟心結的鑰匙，一把敞開心扉的鑰匙。

代溝—上鎖

“你手裡拿的是什麼書，拿過來看看。”剛進門母親就開口說道。

慘了，怎麼忘記把書放進書包裡了，我心想，準備不把書給她。可她一手就把書搶了過來，翻了翻說：“我說你怎麼成績老是提高不上去的，原來是整天看這些書，你這麼小就整天看“愛”呀，“情”呀之類的，還怎麼得了？”說完就準備撕書，我怎麼可能會讓她撕，一手搶過書說：“這是借來的。”

母親像是被我這一舉動激怒了，在客廳裡走來走去說：“你說平時你要什麼東西，我哪次沒同意？我和你爸在外面拼死拼活的是為了誰？你……”還沒得她說完，“嘶”的一聲，我把書撕成兩半，說：“這下你滿意了吧？整天你的口中只有學習，學習，成績，成績，你有沒有想過我的感受，我看詩集也是為了增長知識，又怎麼了？我又不是小學一年級的學生了，我也想考上一個好的大學，但是，我不想像一隻被關在籠子裡鳥一樣可憐！”說完，我頭也不回的衝出了家門……

母愛—解鎖

我漫不盡心的走在街上，想一想還是沒有地方可以去……哎！遠處有個熟悉的身影，那不是母親嗎？天這麼冷，她的風溼病很容易復發的。看見她那單薄的身影后我有點後悔，後悔不該那麼凶她。

母親好像也看見了我，跑過來緊緊抓住我的手說：“走，跟媽回家。媽媽做了你愛吃的菜……”我的眼角模糊了，為自己的無知……

鑰匙其實不必尋找，因為它一直在身邊。

誰言寸草心，報得三春暉。

【篇二：我找到了一把鑰匙作文】

我找到了一把鑰匙，那是一把滄桑的鑰匙，歷史的氣息在上面浮動。當那扇大門緩緩開啟，無數的畫面出現在眼前……

自信才子—李白

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”李白這一生，在政治、生活上都是不得意的。在朝廷上，官員個個都排擠他，他的官職一降再降，但他卻並不與官員同流合汙。雖不被重用，卻從未對自己失去信心，他更是擁有遠大的志向，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”他面對挫折，勇於面對，就算是再大的困難，他也能“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”

李白這一生是悲慘的，但他：信心點燃生命，詩詞照亮生活。真是這種心態，是中國多了一個用信心豎起地偉大才子。

隱居文人—陶潛

“採菊東籬下，悠然見南山。”陶潛是一個隱居的文人才子，他不願與官員同流合汙，不願為了三鬥米而折腰，從此辭官不做，回家耕地。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”是他的真實寫照，每天過著悠閒的生活。沒有了官場的喧鬧，沒有了彎腰下跪，這時候，陶潛開始瘋狂抒發自己的情懷：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

陶潛這一生是夠悠閒的，沒有世俗的喧囂，只有自己一個人，與世無爭。

失意奇才—蘇軾

“人生如夢，一尊還酹江月。”蘇軾這一生都是失意的，唯一得意的就是他在文學上的成就，大到當皇帝要殺他時，太后都要保他。這就是後來的烏臺詩案。蘇軾曾拜過多位老師成就更是超過了他們但他也曾崇拜過周瑜：“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”他也欲在這世上逍遙走過：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

蘇軾雖這一輩子都受人排擠，但他在文學上可以說是“前無古人，後無來者！”

【篇三：我找到了一把鑰匙作文】

在你離開後的天空，我像是風箏尋一個夢。—題記

上帝用鑰匙開啟了我們的智慧大門，所以我們會思考，成為了最高階的生物，那時的我們理效能戰勝感性。可是，他緊接著又開啟了情感之門，於是我們有了多種更為複雜的感情。或許是件好事，人之間要是沒有感情，那麼就只剩下冷漠與利益，這個世界也就沒有愛，那樣冰冷的世界我不喜歡。但當理性與感性再次對戰時，我會毫不猶豫的說感性贏了。

一扇門，一個世界。你的世界是什麼樣？我想知道，於是努力找到鑰匙，那把入你心的鑰匙。每個人的青春都會瘋狂一次，我也不例外。因為你，我徹底瘋狂了，你成功的刺激了我的大腦增加了我的心跳加快了我血液的流動，我覺得我就像是脫軌的列車，迷失了方向，越走越遠，要想重新回到軌道似乎不那麼容易，所以我只能繼續。我找到了那把鑰匙，入你心然後停留在左心房，成為你心臟的租客，期限是一輩子。

我找到了一把鑰匙，入你心的鑰匙，儘管耗盡了所有力氣我還是心甘情願。

這把鑰匙讓我知道你其實是一個內涵豐富的人，讓我知道你的心是有多炙熱、感情有多濃烈，並不像你的外表那樣的冷冰。它告訴我你的夢想，你的無奈以及被家人、朋友冷落的傷感孤獨。我也終於明白你的所謂堅強是因為沒人可依靠，心疼你卻不能幫你分擔，這種無助感我很討厭。

我用鑰匙開啟你心底的大門，走進了你的世界，原來你是如此地熱愛世界、父母和朋友。原來你也很討厭現在墮落的自己，原來你想變得和從前一樣優秀，做一個大家都喜歡的好學生。十六七歲的你很彷徨，想好好學習卻少了恆心、毅力，你也急切在找回最初的夢想，你不願在歲月中迷失。年月把擁有變作失去，你盡力地挽回，最後發現毫無作用。

一把鑰匙開啟你心底的大門，走進你的世界，我開始學著理解你。

風箏斷了線，琴聲斷了弦，我找到了鑰匙，在風中與你同在。

—後記

【篇四：我找到了一把鑰匙作文】

潔白的柳絮在春風的吹拂下滿天飛舞，我在這潔白的柳絮下尋找著開啟你的鑰匙。

—題記

又?麗的春天，朝朝和暮暮很幸運的又分到了一個班。

朝朝就像每天初升的太陽，總是給人一種很溫暖的感覺，而暮暮卻像傍晚的彩霞，雖然很美，卻給人一種距離感，所以暮暮有輕度的抑鬱症，而朝朝是暮暮唯一的朋友。

朝朝和暮暮家離得很近，所以朝朝常常帶暮暮去離家不遠的小河邊，有一次暮暮突然問朝朝：“如果我的鞋子掉下去了，你會不會幫我撿？”朝朝很隨意的說：“我又不是傻子。”暮暮的心頓時就顫抖了一下，而朝朝這個時候卻將自己的鞋子脫下來，然後很爽快的把它遞給暮暮，一本正經的說：“嘍，我的給你！”害得暮暮哭得稀里嘩啦的。

其實朝朝一直很想讓暮暮變得不再那麼憂鬱，但無論朝朝如何的與暮暮形影不離，如何的對暮暮好，給暮暮溫暖，但暮暮老師冷冷清清。

朝朝終於忍不住了，把暮暮叫到小山坡上，起初暮暮不知是什麼原因變得更加鬱悶了，所以朝朝根本就叫不去，朝朝終於在暮暮跟前發火了，暮暮才隨朝朝去。

朝朝雖然知道不應該對暮暮發火，但她決心換一種方式使暮暮變得正常，她在小山坡上對暮暮大聲的指責，過後又抱著暮暮一起大聲的哭，哭過後，將暮暮一個人丟下一個人跑回來。

過了許多天，朝朝都沒有去找暮暮，但朝朝又很擔心暮暮，正想著要不要去找暮暮，沒想到暮暮竟然第一次來找朝朝了。

朝朝和暮暮已然來到了小河邊，這時漫天的潔白的柳絮很是漂亮。暮暮面無表情的問朝朝：“如果我的鞋子掉下去了，你是幫我撿還是把你的給我？”朝朝一本正經的說：“都不會。”沉默了一會，慢慢的彎下，轉過頭對暮暮說：“傻瓜暮暮，上來吧。”

暮暮最後在朝朝的背上笑得很開心，朝朝揹著暮暮大聲的喊：“笨蛋暮暮，我終於找到開啟你的鑰匙了，哈哈。”此時潔白的柳絮還在漫天的飛。

【篇五：我找到了一把鑰匙作文】

一把鑰匙，一扇門，輕輕的旋轉，你開啟的是……

—題記

在成長的道路上，我遇到無數緊閉的門，我敲，打，踹，踢……我怎麼努力，它們都不開，直到有一天，我找到了一把鑰匙。

我拿著這把鑰匙，走向知識之門，放進去，輕輕旋轉，“啪”的一聲，門開了！知識迎面而來，我暢遊在知識的海洋裡，臉上洋溢著幸福的笑容，我等待這一天已經十五年了！

從小到大，我最渴望得到的，就是知識。因為有了知識，成績總會很好，考試就不用怕，再然後，就有一系列的表揚，誇獎，獎品……所以我很小就嚮往。可是，知識那扇門就是死死閉著，不肯為我開放，所以以上的願望全部變成氣泡，可望而不可及。

但是，我不會向它屈服，所以就會想一切辦法開啟它，但是，大多都失敗了。最小的時候，我會像童話裡的孩子一樣，對著書本小心的念：“芝麻開門，南瓜開門，土豆開門……”以為這樣知識就會自己進入腦海。但是，把各種口訣都試遍了卻一點效果都沒有，我才知道，我一直都做錯了。

後來，長大一點了，就開始明白了哪一些抽象的事物。於是，上課就開始聽老師講，下課聽同學講，放學後聽父母講……就這樣一直講到初中，知識的大門卻還是沒有開啟。

再，就到了現在，現在的我終於明白，門打不開，是因為鑰匙還沒有來。於是我就開始四處尋訪那把鑰匙，一路上，我不知道跌倒了多少次，流了多少淚水。就這樣探索了幾個月後，我終於找到了它，你猜它是什麼？

我的鑰匙，它是勤奮。找到了它之後，我開始運用，上課勤奮聽講，下課勤奮寫題，放學後勤奮溫習，理科勤奮練習，文科勤奮背記，英語勤奮識記……然後慢慢地，門真的開了！我拿對了鑰匙，所以我進入了知識的世界，那裡五彩繽紛，像一個夢的天堂。謝謝你，我的鑰匙！

一把鑰匙，一扇門，輕輕旋轉，我開啟了知識的大門。我找了一把勤奮的鑰匙。小聲告訴我：你的鑰匙呢？

【篇六：我找到了一把鑰匙作文】

車窗外成片的油菜花肆意的開著，渲染著這個青綠色的世界。帶狀的灰色公路連線著我未知的遠方，背起行囊的那一刻，又有誰知道，這是一趟尋找開啟我心門鑰匙的旅程。

歷經歷史的洗禮卻依神色從容的古城還依舊保持著它年輕時的容貌，就像，一個被時光遺忘的角色。“高速發展今天，這裡，已成為人們親睞的旅遊勝地。”聽著導遊的講解，我在擁擠的人潮中昏昏欲睡。現在的人，過都市生活過膩了就想在這些地方感受片刻的寧靜，人擠人，人踩人，聽著導遊從喇叭中喊出的含糊不清的話語，就這樣度過了一日的觀光遊。

等到人潮散去，便已是下午時分，一位穿戴時尚的年輕女孩像自己的導遊大聲說著什麼，類似是什麼自己的錢被騙了來尋個什麼說法的，車上的人紛紛議論著，說這裡一些小商鋪打著旅遊的幌子出售價格很高質量卻不精的工藝品，旁邊的一位大嬸也對我說，一個人出來玩，要長個心眼，我淡淡點頭，望著窗外，累了，很快進入夢鄉。

第二日，也是我停留在這裡的最後一天，青石板的道路上熙熙攘攘的人群已經少多了，小河中被遊人投下的白色垃圾也被清理，這裡不見了黑壓壓的人群，有一兩個人在河邊洗著衣裳用方言說著家長裡短，終於，終於，這才是這位南方古城應有的面貌啊。

我提出脫離了隊伍，四處看看的想法，導遊同意了。走進一條由青石板鋪成的小路，那裡有個賣苗銀的小店，老闆娘與我用方言溝通著，談下了一個60元的飾品，我拿出一百元她卻說沒有零錢可找跑進了另一條小巷，我在原地等了很久，無果。黯然回到了車上，等到車快出駛時，那位老闆娘突然氣喘吁吁的來到我面前，捏著一把零錢，說：“找了很久才找到你，做生意要有信譽，可不能讓這裡的聲譽受損。”我淡淡的說了聲謝謝，車上的人也一臉愧疚的表情。

還好，迷失了的信任自己走了回來。那把塵封在心中信任的鑰匙也被找了回來。

那天我撿到了快樂的鑰匙篇9

國一作文 ,745字

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。

初三了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的，"莫斯科不相信眼淚"。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事--落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著豔麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發洩。

然而，一個聲音說："眼中有淚，心中才有彩虹……"這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是"眼中有淚，心中才有彩虹"麼？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案--因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。

初三，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚，但我的心中已經找快樂的鑰匙。

我撿到了快樂的鑰匙篇10

國一作文 ,497字

人生路上，有太多太多無奈，太多太多割捨，大多太多傷感，但我最幸運的便是在漫長的人生之路上遇到你-我快樂的鑰匙。

音樂是一把萬能的鑰匙。不知為什麼每每聽到一首音樂時總會莫名的興奮，它使我感到快樂。我熱衷於這份享受，這份快樂。在我不愉快時我都會放出音樂，無論是多麼壞，多糟糕的心情，我都會瞬間的將它拋到九霄之外。彷彿一切不存在一般從人間蒸發。此時的我似是被鎖在籠中千年又被放出一般，無比興奮與激動。

音樂，一把萬能鑰匙。它好似擁有魔法。只要我一接觸它，便如同處在世界的另一次元的音樂世界。那裡有許多神奇的東西，那是這個世界上所沒有的，它讓我沉醉，讓我興奮，讓我感受到了音樂的魅力，讓我嚐到了甜蜜的滋味。此時，我如同被灌了蜜一般的孩子一般甜無法自拔。

音樂更是給我快樂的一把萬能鑰匙。每每高興時，也忍不住去聽兩首歌，這時更會有不一樣的感覺。這時的音樂的味道像是圍繞我全身讓我的心也不再沉靜隨著他舞動起來，跟隨他的節奏而跳動。此時的我，如一隻蝴蝶一般翩翩起舞，展現自己的瀟灑。

或是一次偶遇，我遇見了你，這將一切不可能變成了實際。人生路上有太多也許，但只有你是我的唯一--音樂再次感謝，感謝我遇到了你。

我撿到了快樂的鑰匙篇11

國小六年級作文 ,717字

蝴蝶穿梭花叢，快樂便是那芬芳的花香；荷花綻放笑臉，快樂便是那聲聲讚揚；雄鷹翱翔天空，快樂便是那廣闊的天地。屬於我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱讚。

一個烈陽高照的日子，太陽像一個大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室裡，老師繪聲繪色的講著課。同學們因為煩人的天氣，都無精打采地坐在座位上，老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時，老師突然用力的拍了講臺。

“嘭！”的一聲巨響，把睡夢中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡視教室，生氣的說：“好端端一節課，卻只有那麼幾個人舉手，你們只想要筆回答還是用嘴回答啊？” 聰明的人都會用嘴回答啊，誰想抄課文呢？班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢？如果舉手回答錯誤了，可還會在全班同學面前被批評，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！

我把手舉起來一點點，又放下，不料，被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來，把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍，我低著頭正準備接受暴風雨的襲擊時。可我的餘光卻看到老師金幣的嘴脣微微上揚，原來擰成結的柳眉也慢慢鬆開了，老師點點頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說明這節課她很認真，我們要向她學習。”

我把頭抬起，驚訝地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉平靜，心裡別提有多高興了！同學們也鼓起了掌，窗外的白雲也為我豎起了大拇指。在以後的課程中，時不時就能看見我高高舉起的手，和臉上洋溢位自信的神情。我也收穫了不少老師的讚揚和同學的掌聲。就是那一聲稱讚，使我愛上了語文課；就是那一聲稱讚，使我每節課都積極舉手；就是那一聲稱讚，使我撿到了快樂的鑰匙！

那天我撿到了快樂的鑰匙篇12

國小六年級作文 ,570字

你知道快樂是什麼嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會到關心；快樂是奉獻，令別人信服你，讚美你。其實，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，開啟你的心靈之門，開啟成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。

媽媽經常對我說：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我並不缺少快樂，但我想：既然快樂在於付出，那我應該做一些有意義的事情。我思忖很久之後，決定為媽媽做家務。

機會終於來了。一個星期天上午，媽媽接了個電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發奇想，對，拖地。說幹就幹。我首先興高采烈地找來拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸溼拖把，手腳利索地擰乾，然後馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向後一拉，就這樣反覆動作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最後我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。

接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完後，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼裡高興。

突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。於是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家裡收拾的乾乾淨淨、整整齊齊，高興的抱住我說：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心裡樂開了花。

今天我撿到了快樂的鑰匙。以後我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！

那天我撿到了幸福的鑰匙篇13

國小五年級作文 ,534字

有人說，幸福是著名餐廳裡的山珍海味；有人說，幸福是高階宴會廳裡的歌舞昇平；有人說，幸福是開著寶馬跑車在大街上招搖過市；有人說，幸福是躲在密室裡數著成疊的百元大鈔和金銀珠寶……可我要說，幸福卻不只有這些，幸福是微小的，卻又是偉大的！有一天，我撿到了幸福的鑰匙。

那是一個夏日的夜晚，家裡熱的像蒸籠一般，而我和爸爸媽媽就像蒸籠裡的螞蟻。可天有不測風雲，正當大家熱的無法入睡的時候，“咔嚓”空調自動關閉了，燈也瞬間熄滅了，檯燈也不亮了，媽媽的手機也不充電了。大家異口同聲地說“不好啦……停……停電啦……”

“這可咋辦呀，我們豈不是要被烤成肉餅嗎？”媽媽著急地說。

“你怕什麼，停電的話，整棟樓都停電了，有不是隻有我們一家停電，一定會有人來搶修的！”爸爸頂了頂架在鼻樑上的眼鏡。

“既然停電了，那不能看電視了，各回各屋睡覺吧！”送完我走回了房間。

可天氣真的太熱了，我躺在浸滿汗水的枕頭上熱得無法入睡。‘噔噔噔’媽媽推開我的房門說：“貝貝，你先睡吧，媽媽為你扇扇風吧！”說完，媽媽為我扇起了風，她的額頭卻浸出一滴又一滴地汗水。不一會兒，我便睡著了。

第二天清晨，我從被窩裡鑽了出來，伸了個懶腰，卻發現媽媽趴在我身邊睡著了。我望著媽媽心中充滿了感動。

那天，我撿到了幸福的鑰匙。

那天我撿到了幸福的鑰匙篇14

國小五年級作文 ,721字

幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈；幸福是賽場中全力以赴的一次衝刺；幸福是老師一聲親切的問候……

那天，狂風呼嘯、烏雲密佈。天空彷彿被染了墨水一樣，漆黑一片。過了一會兒，只見電閃雷鳴，大雨滂沱。

放學了，家長們都跑到學校來接自己的孩子，只見一把把雨傘、一件件雨衣在我眼前晃動，學校被擠得水洩不通。

“咦，我的媽媽呢？她說好今天下班來接我的呀？怎麼還沒到？”我不由地抱怨起來。

又等了一會兒，班上同學都走得差不多了，一個熟悉的身影才出現在教室門口。是媽媽，只見她臉上被風吹得通紅，雨水順著髮絲直往下滴，鼻子也凍紅了，她的手縮成拳頭狀放在嘴邊呵氣，小腿膝蓋往下到褲角全被雨水打溼了。她一手拿著雨衣，焦急地往教室裡張望。“凌凌，媽媽今天下班晚了，你等著急了吧？”

“媽媽！”我激動地撲向媽媽，摟著她的腰，一起走出教室。外面依然是狂風暴雨，可有了媽媽的庇護，我一點兒也不害怕，反而心裡升起了一股暖流，我撿到了幸福的鑰匙！

到了學校門口，我們穿上雨衣，找到了媽媽的電瓶車。媽媽讓我先坐上去，她準備發動車子。突然一陣狂風襲來，媽媽沒站穩，身體失去了平衡，車倒了下來，我和媽媽都摔倒在地，我沒什麼事，趕緊爬了起來，再看看媽媽，她因為護著我，用手擋著車，手上被劃開了一道口子，鮮血已經往外流。“媽媽，你的手流血了！”“沒事，一點小傷，你趕緊坐穩了，我們早點回家。”媽媽堅強地說。

我重新坐到了電瓶車上，一路上，媽媽在前面為我擋住了狂風暴雨，我躲在她身後的雨衣裡，心裡暖洋洋的，兩行淚水奪眶而出。

媽媽從小就為我遮風擋雨，為我無私地奉獻，而我有時候還和她頂嘴……我以後一定要好好學習，長大了回報媽媽。

“慈母手中線，遊子身上衣……”

那個雨天，我撿到了幸福的鑰匙！

鑰匙斷了篇15

國小三年級作文 ,412字

晚上，我和媽媽在小吃店吃完拌麵準備去佳潔書店看書。

可是，天公不作美，下起了小雨。媽媽給我家門鑰匙，讓我回去拿雨傘。我走到家門口，掏出鑰匙往鎖孔裡一插，便使勁向左扭。誰知，鑰匙扭彎了，我還沒明白是怎麼回事，它就斷了。

我大驚失色，忙乘電梯，下樓找媽媽。一路上，我心撲通撲通直跳，忐忑不安：“媽媽會罵我嗎？我們回得了家嗎？回不了怎麼辦？”一看到等在小區門口的媽媽，我便帶著哭腔衝她叫道：“媽媽，不好啦！我把鑰匙弄斷了！”媽媽愣了一下，接過鑰匙，仔細查看了一會，嘆了口氣說：“寶貝，你把鑰匙插進鎖孔半截，就用蠻力轉動，也不看看鑰匙是否全部插入。唉，你什麼時候才能改了這魯莽的性格？”說著，我們上了樓。媽媽將鑰匙的剩餘部分插入鎖孔，轉動了幾下，“咔嚓”，門居然開了。媽媽說：“還好，只能明早請修鎖師傅來處理了。”

今天，我慚愧極了，覺得自己真是個“成事不足，敗事有餘”的人，也深刻地意識到：以後做事一定要認真細緻，不能毛毛躁躁的。

鑰匙丟了之後篇16

國小五年級作文 ,856字

耶！今天作業可真少。一路上，太陽燦爛地笑著，小鳥歡快地歌唱，我的作業早早地在學校做完了，回家就好好地玩一番吧！我哼著自編的小曲，不緊不慢的走回家。

哈哈！到家了，我的心還在想著遊戲，慢慢從荷包裡掏鑰匙，咦！鑰匙，鑰匙，你跑哪兒去了？我的心裡猛地震了一下，就像平靜的湖面泛起了層層波浪。我又繼續搜著身上所有的荷包，可還是沒找到。“完了，不會是掉在路上了吧！”我自言自語著，又瞟了一眼書包，對，書包！鑰匙肯定在書包裡！我大喜過望，緊繃的心稍鬆了下來。使勁把書包拉開，一本書一本書的挨個翻，還是沒見著鑰匙的蹤影，怎麼會呢？我剛放鬆的心又懸了起來，眼睛充滿了晶瑩的淚水。可鑰匙好像在和我玩捉迷藏，就是不出來，我乾脆把書全都倒出來，眼睛像探照燈似的仔細尋找，絕不放過任何一個蛛絲馬跡。這時，我心裡已經有底了，鑰匙丟了！我的臉立刻成了苦瓜臉，像被霜打過的茄子，沒有一點神采。實然，樓梯上傳來一陣“咚咚”的腳步，會是誰呢！啊！哥哥！我趕緊把課本收起來。他見到我慌張的樣子，嬉皮笑臉地問：“你怎麼啦，沒帶鑰匙？哈哈！”他笑得前仰後翻，鼻子眼睛都被他笑歪了。“活該！這麼重要的東西不帶，你就等著你媽媽收拾你吧！”說完，又像腳下抹了油一樣飛奔到他家去。我無助地蹲在家門口。

不知什麼時候，鄰居叔叔走了過來，親切地詢問：“咦，你怎麼了？是鑰匙沒帶嗎？”我像小雞啄米似的點點頭。叔叔又安慰我：“沒關係，我跟你媽打個電話吧！”說著，拿出他的電話，拔起我媽的號碼來。不過五分鐘，媽媽就趕了過來。再三謝謝了叔叔，此刻，她就像一頭被激怒的獅子，眼睛睜得大大的，像兩個大鈴鐺，牙齒咬得“咯咯”直響，眉毛豎成了倒“八”字，大聲呵斥道：“你怎麼把鑰匙弄了？知不知道我上班很忙……”說完，又狠狠地瞅著我，我就像一塊奶油，快要被這火眼金睛射化了。突然，我想起了鑰匙在教室裡，便小聲嗚咽：“在……在教室裡。”“好，我們去拿！”媽媽二話不說，把我帶進教室裡去，終於找到了鑰匙。此時天早已黑了。

唉！我好不容易才有的一點自由時光就這麼浪費了，以後再也不粗心了！

被遺忘的鑰匙篇17

高一作文 ,1000字

人的一生，就像揹著自己的包裹在爬樓梯，到達了一定的樓層，便為了減輕壓力，卸去了那沉重的包裹。到達了終點，才意識到自己遺忘了一些東西—-鑰匙，那個被遺忘在揹包裡的重要的東西。鑰匙是什麼，是我們的夢想和目標。它被我們遺忘在了那一個特定的樓層的揹包裡，被我們遺忘在高中三年的時光裡。

大部分高中生依然不知道自己是為了什麼而學習的，他們的學習往往是漫無目的的。他們也想學習，但他們沒有學習的動力。沒有堅持學習的毅力。因為他們沒有屬於自己的夢想，沒有給自己定下一個小目標。就像大山老師講的那樣，在社會中，只有脖子以上的東西才是真正屬於自己的，憑藉著那些東西你才能在社會上有一席屬於自己的地位。知識是你自己的，你學多少都是自己的，別人是搶不走的，只有知識才敢說是屬於你自己的。每個人的一生都會有屬於自己一扇成功的大門，要想走進它，就要用知識去接近它。要想開啟成功的大門，就要有通向成功大門的道路和開啟大門的鑰匙。用知識給自己修建一條通向成功的大門，用夢想開啟成功的大門！

仔細想想，自己到底是為了什麼學習的，自己究竟是想報考什麼樣的大學，是想參加高考還是想參加單招。自己高中三年學習，到最後竟然連個高考都無法參加嗎？我們為什麼要上高中，不就是為了參加高考嗎？到最後的我們只能參加單招，丟不丟人？自己學習真的是為了別人才學習的嗎？你高考考不好，和老師有半毛錢關係嗎？老師們恨不得把自己所有的知識都傳授給你，可你學嗎？你去不了你想去的大學，和你父母有關係嗎？你父母供你上了小學，初中，高中。難道他們還要供你上大學嗎？他們真的累了，大學是靠自己的。你的努力學習都是為了自己，當你這一生走到盡頭時，你扭頭看看曾經走過的路，沒有留下任何屬於自己的足跡。你甘心嗎？為自己定一所理想的大學，把自己心中的目標大喊出來，儘自己所能把它變成現實。長得醜怎麼了？霍金他長得好看嗎？但他憑藉自己的學識，風靡了整個物理界，讓那麼多人知道他，尊重他。知識才是硬道理，未來是科技世界。

抱怨沒有用，一切靠自己。為了自己，為了父母，為了以後有能力照顧自己愛的人，努力學習吧。拾起那把被遺忘的鑰匙，帶著它，使用它，讓它陪著你走完你這一生，讓知識指引著你走向成功的大門，讓鑰匙為你開啟成功的大門。自己並不比其他人差，自己只是少了一絲堅持，少了一絲努力。相信自己，自己可以的。人家擁有的，只要你想，你也可以擁有。學習不難，就看你想不想了。

鑰匙去哪兒了篇18

國三作文 ,753字

不見了。鑰匙不見了。我的冷汗“唰”一下就下來了。失去鑰匙的櫃子張開血盆大口，像一頭猙獰的巨獸。好像要將我拆吃入腹。一疊薄薄的試卷安靜的躺在年久而微微泛黃的櫃子裡，紙上鮮紅的勾勾叉叉刺目的很。

我理科的成績從來都不太好，不及格也是常有的事。上天好像偏要與我作對，不管我怎樣努力，那個調皮的小數字總是漲不上去。為了不捱罵，我便把這些試卷都鎖在櫃子裡，好像也在我的心裡上了一道鎖。而如今，這把掌握我祕密的鑰匙不翼而飛。我似乎因聽到母親的呼聲而邁向餐廳的步伐也沉重了幾分。

剛剛落座，我心裡就“咯噔”了一下子。我心心念唸的鑰匙，正好端端的躺在母親的手旁，那細小的紋理和暗紅的鏽斑都和我的那把分毫不差。我吞了口口水，今天餐廳的燈光好像格外昏暗，暗色的流光傾瀉下來，給母親的身上鍍上一層暗金色的光暈。她依然像每天晚上那樣坐在我對面，雙手交疊託著下巴，露出一個淺淡的微笑。只是這笑容讓今天的我覺得不寒而慄。

她偏了偏頭，似是隨著我的視線看到了那把鑰匙，將它拿起來捏在手心裡。好像把我的心也一塊兒揪了起來。她看了我一會，笑著將鑰匙遞給我。

“以後不要再亂放東西了。”

“咚”的一聲，我的小心臟總算是落了地。看樣子她是沒發現我的小祕密。我乖乖應和著，埋頭扒飯。母親臉上的笑容，似乎也柔和了一些。

我將鑰匙插進鎖孔，轉動時發出輕微的咔嗒聲。沉重的櫃門吱嘎作響。櫃子裡平白多出的一張紙卻讓我發愣。

紙是很普通的便籤紙，娟秀的字跡讓我一眼就辨認出是來自母親的。

—很不錯嘛，平均分提高了3分，下次有進步也跟我分享一下吧？

原來她還是看了。意外的，一種如釋重負的情緒連帶著紙上肯定的話語灼燙了我的指尖。誠然，鑰匙的消失讓我感到恐慌和茫然，可我失而復得的鑰匙卻打開了我心上的那把鎖，化作一股暖流，消融了我與母親之間的隔閡。