金魚觀察記相關作文20篇

金魚觀察記 篇1

國小四年級作文 ,524字

上個星期，媽媽給我買了一條小金魚，我把它養在一個小玻璃缸裡，它成天無憂無慮地游來游去。

我經常趴在金魚缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。

金魚游泳的時候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進去的水沒有吞進肚子，而是把水裡的氧氣吸收了。

每天放學，我最喜歡乾的事情是給金魚餵魚食或麵包屑。根據以前養金魚的經驗，我知道不能給金魚喂太多，不然會撐死的！我輕輕地往魚缸裡放了一粒魚食。魚食漂浮在水面上，小東西居然沒有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發現了什麼，但並沒有馬上就游上來。我很好奇，就盯著它看。只見它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒有危險，在確定安全之後，尾巴用力一甩，像箭一樣衝向魚食，吞進吐出，耍個沒完沒了。我也是醉了！

有時候，它一定也不動，這是它在睡覺，但它卻是睜著眼睛的！金魚為什麼是睜著眼睛睡覺呢？我在網上查了一下，網上說魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經系統和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。

自從家裡有了這條金魚後，我的生活就變得更有趣了。我會時不時地看它吃東西、睡覺、游泳，它成了我的好夥伴！

小金魚觀察記 篇2

國小四年級作文 ,541字

暑假的一天，我到阿姨家玩，發現阿姨家多了兩隻小金魚。阿姨告訴我，這兩隻小金魚是從農貿市場上買來的。

我很好奇，蹲在金魚缸旁，認真地觀察起來。這兩隻小金魚一隻黑、一隻紅。先說黑的那隻吧，它全身烏黑髮亮就像披了件黑披風，真帥氣！紅的那隻非常特別，兩眼睛鼓得像兩個又大又圓的小燈泡。紅金魚頭部的顏色全是紅的。兩隻漂亮的金魚在魚缸裡一前一後的遊著，十分悠閒自在。

看著這兩隻可愛的的金魚，我情不自禁地拿起茶几上香噴噴的麵包餵給它們吃。我把麵包掰成了一小塊，一小塊的輕輕放在小金魚的旁邊，它們看到麵包片游過來一聞，碰都沒碰就遊開了。好像在說我們最討厭吃麵包片了，快拿出去，快拿出去。”我看它們不吃，就把麵包片拿了出來，跑去問阿姨：“阿姨，小金魚喜歡吃什麼呢？”阿姨說：“這兩隻小金魚喜歡吃米飯，你去鍋裡拿一些吧！”我立即拿出了一些米飯餵它們，我剛把米飯放入魚缸裡，它們就一擁而上忙著去搶，一張嘴把米飯吞下肚去，吃完了它們還仰起頭在魚缸裡游來游去，彷彿在說：“我還要，我還要。”看著它們貪吃的樣子我開心地笑了。

通過觀察，我明白了一個道理不同的動物有不同的生活習性一，你只有真正瞭解它，才能成為它的好朋友。

小金魚觀察記 篇3

國小四年級作文 ,523字

暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛，最讓我難忘的就是觀察小金魚了。

一天，媽媽給我買了一條小金魚，它全身佈滿金黃色的鱗片，在水裡一閃一閃的。鼓鼓的眼睛像兩顆珍珠，長長的尾巴像小女孩的紗衣裙。

小金魚在魚缸裡快樂地游來游去，嘴巴一張一合地，難道是在喝水嗎？喝進去的水又是從哪裡排出來的呢……一串又一串的問題從我的腦袋裡蹦出來。我迫不及待地去問媽媽，媽媽想了半天，才吞吞吐吐地說：“可能……大概……是這樣吧，我也不清楚。”這話卻被正在勞動的爸爸聽到了，爸爸說：“小魚是在喝水，喝進去的水是從魚鰓排出來的。你爸爸我有文化吧！”哎呀，爸爸又在吹牛了。不過爸爸說的是真的嗎？我上網查了查，也沒找到答案。沒辦法，只能自己動手做實驗了。我拿來一瓶墨水，輕輕往水裡滴了一滴，小金魚吸進去了，過了一會兒小金魚又從腮裡排出來了。“哇，真是這樣。”我興奮地叫了起來。我連忙把這個實驗做給媽媽看，媽媽摸著我的頭說：“寶貝，你真厲害！”

觀察小動物真有趣！我以後一定要做個善於留心觀察的孩子。

小金魚觀察日記三則 篇4

日記 ,542字

7月30日星期一晴

今天，我回到家裡，無意中發現魚缸裡多了幾條可愛的小金魚。我立刻跑過去仔細看，它們的上身幾乎都一樣，都呈灰色，但尾巴的顏色可是特別鮮豔呢！有紅藍混合的，有黃白相間的、有橙紅見綠的，遊起來時像一面面隨風飄動的小彩旗，煞是好看！

7月31日星期二陰

今天，我一大早就爬起來餵魚。我小心翼翼地把魚食放進魚缸，生怕撒得小魚看不到。那條尾巴顏色最少的小魚第一個發現了魚食，但是它似乎不太想吃，先是用嘴叼住，又鬆開，往前推一點，又叼住，再往前推一點……直到一條小黑魚看見了，搶過去一口把魚食吞了下去。我心想：你怎麼一點也不嫌它髒呢？

8月1日星期三晴

今天，發現魚缸裡的水有些渾濁。就想：“沒事，髒點就髒點吧！”可是事情並不像我想的那樣簡單。過了一會兒，聽見爸爸喊我：“蘇綺雯，你看這魚缸裡的水都多髒了，你也不換換水？”此時的我正捧著一本心愛的故事書，說：“馬上，馬上！”爸爸慢悠悠地說：“你看這些魚，一個個怎麼睜著眼睛一動不動呢？”我立刻飛奔過去，爸爸笑了：“就知道在意你的魚。”我先用一個盆裝上乾淨的水，再拿來一個空盆，往魚缸裡插上管子，把髒水抽出來，再把乾淨的水倒進魚缸裡。小金魚們又活躍起來，歡快地在水裡游來游去，還不時地吐上一個個泡泡，頑皮極了！我愛你們，我的小金魚！

金魚觀察日記 篇5

日記 ,626字

201X年10月10日星期三晴

今天，我們家來了新成員—-三條小金魚。它們的眼睛大大的，嘴巴一張一合，可愛極了！

聽說魚是靠鰓呼吸的，我想做一個實驗：首先倒入幾滴墨水，然後我在觀察它們的變化。我一看，驚呆了！小魚兒先用嘴把墨水吸進去，再用鰓把墨水吐出來。我上網查了一下資料，知道了魚是用嘴將水裡的空氣吸進去，再利用鰓將多餘的水吐出來，真是太神奇了！

2017年10月13日星期五雨轉晴

今天，我又來給金魚餵食了。我喂完食物沒有急著離開，而是看著金魚吃食物的樣子：金魚們擺著尾巴急著游去搶魚食，大一點金魚來一個“水上漂”迅速地將魚食吃了一大半，小一點金魚只能分搶大金魚吃剩下食物。我心裡偷偷為小金魚打抱不平，動了惻隱之心，又在小金魚邊上投了一些魚食。當小金魚剛想張嘴吃時候，大一點金魚又來一個“跳龍門”又將魚食吃了一大部分，小金魚只能可伶巴巴吃大金魚殘羹剩飯。後來，爸爸告訴我，這就是自然界的生存法則，適者生存，自身足夠強大，才不會被欺負。

2017年10月16日星期一雨

“小魚的鱗片像鎧甲一樣，滑溜溜地。”我經常聽到別人說這句話，也想去摸摸。下午一放學回到家，還未放下書包，我就迫不及待地摸了下小金魚，哇！真的很滑，小金魚從我手中快速的逃走。我抬手看自己的小手上粘有一下魚鱗，魚鱗肯定是被我剛才一摸掉下來的。這是怎麼回事呢？我查看了一下百科全書，書中介紹說魚鱗是魚類為了更好適應的生活水中，同時也是自我保護的武器。

我喜歡我萌萌的小金魚。

金魚觀察日記 篇6

日記 ,540字

今天，爸爸給我買了兩條活潑可愛的小金魚，有一條是黑色的烏黑髮亮，它有一條大尾巴左右搖晃著，身上像穿了一件黑色的燕尾服非常漂亮，兩顆珍珠似的眼睛下面長著一張很小很小的嘴巴，一張一合，可愛極了！

另一條是白色的，頭上長著一個紅色小疙瘩，像戴著一頂紅帽子，身上的鱗片閃著光芒就像穿上了一條漂亮的公主裙。

我發現，我的兩條小金魚膽子很小，不像公園裡的金魚，你撒一把魚食，它們就飛快地擺動著尾巴爭先恐後的向魚食游去，津津有味的吃起來，我家小金魚就不是這樣了，我給它們撒魚食，小金魚在魚缸裡很小心的轉了好幾圈慢慢的游上水面，半仰著身子吃水面上的食物，吃飽以後它們就游下水底靜靜地休息了。

我仔細觀察，不管它們長相如何眼睛都不會眨，因為金魚是沒有眼皮的，所以金魚在睡覺時眼睛是睜著的。金魚的眼睛後面有一對像翅膀一樣的東西，那是魚鰓，用來幫助它們呼吸水裡的氧氣。軀幹部有鱗片，表面有黏液，保護身體減阻力，側線測定方向，感知水流。鰭，有背鰭，胸鰭，腹鰭，臀鰭，尾部尾鰭有平衡作用，還可以控制游泳。

我還發現，金魚沒有胃，魚食是直接進入腸子吸收營養的，金魚不知道飢飽你餵它多少它就吃多少，甚至撐死，金魚十分貪吃，經常一邊吃一邊拉。

我會精心照料我這兩條活潑可愛的小金魚，不會讓它們因為貪吃而死去。

觀察小金魚的日記 篇7

日記 ,879字

2017年10月2日星期一晴

今天，媽媽給我買了兩條小魚，作為媽媽送我的國慶節禮物。這兩條小魚，一條全身都是紅的，像披著一件鮮豔的紅外套，得名“小紅”；另一條身子是紅色的，但是尾巴是黑色的，俏皮可愛，所以叫“小黑”。它們有一雙亮亮的大眼睛，骨碌碌直轉，就像剛出生的小嬰兒般對這世界充滿了好奇。它們的尾巴分為兩瓣，像把小剪刀。

2017年10月3日星期二多雲

今天早上剛起床，我就迫不及待地去看那兩條小魚，發現它們已經在“晨練了”。小紅繞著魚缸外圍在“跑步”呢，小黑正在魚缸中央吐著泡泡，彷彿在給自己編一串珍珠項鍊。小紅還時不時跟小黑一起編珍珠項鍊。它們都開心極了。

2017年10月4日星期三多雲

今天，我發現小黑變了，它的尾巴尖不再那麼黑，而有點變白了；一直有點害羞的它活潑起來了，現在只要有點動靜，它的好奇心就被勾起來了。記得昨天我把魚食撒了小黑動也不動一下，可今天我只是不小心把一顆魚食掉到地上，它就飛快地游到魚食袋前，一直盯著魚食袋，好像在守護自己的口糧，生怕我浪費了它的食物。

2017年10月5日星期四陰

今天早上，我發現小黑不見了，後來才知道媽媽覺得小魚缸太小把它們分家了，我看見它們悶悶不樂，我把魚食撒下時，連活潑的小黑都紋絲不動，更別提小紅了，只有在我走開後它們才慢慢地遊向魚食，把魚食吃掉。我躲起來觀察它們，它們總是靜靜地看著對方，後來我不忍心，央求媽媽買了個大魚缸，讓它們“合體”了，它們又變得快樂活潑了，原來小魚不喜歡獨居啊！

2017年10月6日星期五多雲

今天，我想看看小魚是怎樣吃食的。我撒下魚食，它們緩慢地向魚食游去，又用嘴巴碰了碰魚食，確認是否安全再吃。之後它們爭先恐後地吃了起來，不久食物就被這些“小饞魚”給吃光了。吃完飯，它們歡快地擺動著尾巴，似乎在跳一支舞，看著它們開心的樣子，我心裡美滋滋的。

通過這幾天的觀察，我知道了小魚的生活習性，更覺得它們像我親密無間的朋友啦。

孔雀魚觀察日記 篇8

國小三年級作文 ,548字

十月二十七日星期五晴

今年暑假，小周叔叔送給我十五條孔雀魚寶寶。

到家後，我小心翼翼地把孔雀魚寶寶放進準備好的魚缸裡。它們小小的，像小螞蟻似的，躲在綠蘿的根裡一動不動。

過了幾天，我發現孔雀魚寶寶長大了不少，有了一條條黑色的尾巴，模樣就像小蝌蚪。它們的胃口也變大了，我每天要喂兩次魚食，它們還是意猶未盡，不停地游來游去，我便把裝魚食的袋子捏在手心裡，輕輕地擠壓著，使魚食掉了下去。而孔雀魚寶寶呢，則快樂地游過來，努力地朝魚食張開自己的嘴巴，一口吃下後，便悠閒地繼續尋找食物。

兩週後，孔雀魚的尾巴魚越來越長。我驚喜地看到它們的尾巴上長出了黃色、白色、紅色的條紋，猶如孔雀開屏一樣，漂亮極了！我終於明白它們為什麼叫孔雀魚了。

辛辛苦苦地養了一個月後，我發現孔雀魚的模樣又變了。有的身體細細長長的，像模特一樣；有的肚子很大很大，像大肚青蛙一樣。小周叔叔告訴我，苗條的是公的，肚子大的是母的。等它們完全長大的時候，還會生出新的孔雀魚寶寶呢！

兩個月後，我盼望的事情終於發生了。一天早晨，我去給孔雀魚餵食，突然發現魚缸裡多了許多遊動的小黑點。我仔細一看，原來是新生的孔雀魚寶寶！我欣喜若狂，孔雀魚當媽媽爸爸了！

現在，我已經有兩缸孔雀魚了，一缸大的，一缸小的。看著它們在魚缸裡快活地游來游去，我開心極了！

螞蟻觀察記 篇9

國小六年級作文 ,482字

在我們生活、學習中，經常會遇到螞蟻，在我腦海裡印象深刻的是觀察它們的生活習性。

一天，我在牆角里發現了一個螞蟻窩那裡陸續的有螞蟻爬出來，一隻螞蟻吸引了我的注意力，它揮動著手中的旗子，似乎是它們的“指揮員”，今天陽光燦爛，螞蟻們不停的尋食，它們建起了屋子，我嘗試擋住螞蟻的去路，機靈的螞蟻選擇了另外一條路，它們的分工明確，二十隻螞蟻在尋找著食物，利用“傳遞員”彙報資訊，轉眼間，螞蟻們收穫了一大推“食材”，接著召喚來許多同伴做搬運工，它們秩序井然。突然一陣微風吹過，天空驟然陰了下來，“站崗員”似乎發現了不對勁吹響了下雨的號角，“速速撤離”傳遞員把訊息散播在蟻群中，螞蟻們重灌上陣，似乎忘記了剛剛的疲倦，原來牆角的家只是一個“休息中轉站”，一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離，螞蟻為什麼會有這麼大的力氣呢？到底是什麼讓它們有如此源源不斷的力氣？我百思不得其解。

一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”，這些似乎是它們的孩子，它們在洞裡歡聚分享晚餐，靜靜的，靜靜的，我陶醉在這螞蟻世界中。

通過觀察觀察，我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮，團結一致的精神。

綠豆觀察記 篇10

國小四年級作文 ,539字

星期五下午語文課，老師佈置了一個作業：泡綠豆觀察記，我很奇怪，為什麼是綠豆呢？

回到家裡後，我問奶奶有沒有綠豆，奶奶說：“沒有了，你邀綠豆乾什麼？”我說：“這是作業，老師說要泡綠豆觀察。”奶奶說：“明天我買回來給你。”

第二天，綠豆買回來了，我趕快拿了一點出來，大約有二十顆，然後放到了被子裡面泡，看有什麼發現。

第三天，我看到泡的綠豆有部分的外皮已經掉出來，我專心的每顆都看一看。又過了幾個小時，我發現大部分的綠豆的皮都已經掉開了，而且有幾顆長出了一點芽。

第四天，我再觀察我杯子裡的綠豆，發現綠豆有一半以上都發芽了，真是一天比一天多。我再王杯底看，發現昨天發芽的那幾顆又不同了，有點長出葉子的樣子，而其他的綠豆卻看不出來。

到了第五天，我看到杯中的綠豆都發芽了，有好幾顆真真正正的長出了葉子，非常好看。這是我看到另外一個杯中的綠豆卻一直都沒有發芽，於是我去問爸爸：“爸爸，為什麼我這杯綠豆一直都沒有發芽呢？，而且還有一股臭味呢？”爸爸就問我：“你是用什麼水泡的？”我說：“開始用熱水，後來用冷水。”爸爸說：“用熱水是不行的，會吧綠豆泡熟，不能發芽，還會變爛變臭。”我聽完終於明白了是什麼原因。

經過這幾天對泡綠豆的觀察，我學到了很多東西，也明白了做任何事情都要方法正確才行。

螞蟻觀察記 篇11

國小五年級作文 ,531字

在生活中，有許多趣事，只要你仔細觀察，就會發現其中的奧祕，說起來，有次觀察螞蟻的事給我留下了深刻的印象。

那次，我和媽媽一起去外婆家，到了目的地，疼愛我的外婆給了我一塊餅乾，我嫌屋子太悶，便走到院子裡吃，還不時會掉些餅乾渣，我低下來頭，發現了若隱若現的小螞蟻，我有些好奇地彎腰蹲在地看了看，我發現小螞蟻的身體有三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部，有8條健壯的腿，頭頂上還有兩根觸角。這觸角是用來幹嘛的呢？我感到有些奇怪，於是，我繼續跟著螞蟻，這隻螞蟻原來是想搬運我剛才吃的餅乾渣，只見它用它那剛勁有力的肢體抬起餅乾渣，它看起來有些吃力，我就在一旁喊道：“小螞蟻，加油！加油！”我目不轉睛地盯著它的一舉一動，它突然把餅乾渣放了下來，我有些沮上，我心想：原來它是要放了，真是太可惜了。我繼續觀察小螞蟻，我發現它在和另一隻小螞蟻相互碰碰觸角，我明白了它們是用來交談的方式，原來小螞蟻的世界有這麼多神奇的地方，我又想：他們在說什麼呢？我決心深入螞蟻的世界，過了一會，竟然看見一隻只小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那些掉落的餅乾渣，然後，把它們一塊一塊搬回洞裡，它們真是團結的小精靈。

今天的觀察，我不僅增長了課外知識，更明白了團結一心的道理。

綠豆觀察記 篇12

國小四年級作文 ,391字

10月3日早上，想起老師佈置了一項作業—觀察泡綠豆。事不宜遲，我抓了一把綠豆，放到水裡。過了5小時後，綠豆似乎不滿自己的綠衣裳了，皺著眉頭。我拿出放大鏡，發現綠豆個個探出了小頭，想看看外面的世界。

第二天，豆子脫了綠衣，但似乎又捨不得，只脫了一半。脫掉的那一半露出了微黃的身體，“小頭”長了足有1。2釐米呢！上面還有微紅色，像一個害羞的小姑娘，又像一條小蛇在不停地吐著舌頭，真是既奇怪又可愛。

第三天，綠豆寶寶們長出的“小頭”越來越高了，還變粗了，頭上的紅點越來越長。我又拿出放大鏡看，發現長得較好的綠豆頂上都有一點綠色。

第四天，我早早地起了床，去看小綠豆，發現它們本來的“頭”朝下了，並長出了小根，直直地立在那裡，頂上還長出了葉子，看起來真霸氣！我拿出尺子量了量，豆芽足足有4釐米高，真厲害！

這次觀察綠豆，讓我收穫不少，真有趣。希望之後的幾天，我的綠豆會長得更好！

絲瓜觀察記 篇13

國小三年級作文 ,309字

今天，我和媽媽聊到了絲瓜，我突然有了極大的興趣。於是，我撐著一把大花傘，去外公的菜地裡觀察絲瓜。

絲瓜的藤蔓是淡綠色的，有的細細的，長長的；有的粗粗的，短短的；還有的彎彎的，跟彈簧似的。它的葉子大大的，但又不是很大的那種。有的葉子支撐不住這猛烈的陽光，已經變成枯黃色的了，可憐兮兮的。我一捏它，就會發出“沙沙沙”的聲音。絲瓜的花可美了，一朵朵都露出金燦燦的笑容，好像在歡迎我的到來。它的花有五片花瓣，我一聞，有著淡淡的花香。絲瓜還沒成熟的時候，全身都長著毛，好像毛孩似的，綠綠的，胖胖的，但成熟後，便換上了一身白色又帶條紋的衣裳，變得瘦瘦的，長長的，可漂亮了！

通過這次的觀察，我意識到大自然還有許多奧祕等著我去發現。

螞蟻觀察記 篇14

國小三年級作文 ,468字

在我家樓下的臺階旁，有一條又細又小的縫。經過好幾次觀察，我才知道，那原來是個螞蟻窩。

太陽火辣辣地照耀著大地，在涼快的房簷下，我把一大塊可口的肉鬆放在螞蟻窩旁，拿著放大鏡，蹲在旁邊等候螞蟻的出現。

時間一分一秒地過去，終於有一隻螞蟻探頭探腦地出來了，它看見了肉鬆，小心翼翼地靠了過去，嗅了嗅，摸了摸，就開始推肉鬆。它那小小的嘴在不停地動，好像在說：“嘿喲，嘿喲。”過了一會兒，它見搬不動，就跑回窩裡。我想：哈哈，大傻瓜，搬不動，就跑了。這下，美味的食物沒有了！可是接下來，我瞪圓了眼睛，“喲，那是什麼呀？”一隻只螞蟻從洞裡爬出來，像一團團烏雲交叉在一起。

“原……原來它不是大傻瓜，它去搬了一群救兵過來幫忙了。”我自言自語道。一隻大螞蟻一抬腿，一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉鬆分成一小塊一小塊，有的在當搬運工。搬肉鬆的幹得最起勁，它們圍成一個大大的圓，站在左方、右方、後方來推，站在前方的往前面拉。

幹了好一陣子，它們總算把一個巨大的肉鬆搬了回去。

別看螞蟻個頭小，卻有一個團結友愛的大家庭，果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

螞蟻觀察記 篇15

國小四年級作文 ,825字

家中新搬來一盆植物，別看長得又高又大，可給家中惹了一地的螞蟻！我靈機一動，在大植物周圍撒了幾小塊麵包，引出螞蟻，把它們放生，順便看看小螞蟻是怎樣進食、通訊的。

我耐心地蹲著，等待小螞蟻的到來。終於，一隻小小的螞蟻來了，它爬到麵包旁，先是動動觸鬚，又在麵包周圍走了走，似乎有些遲疑：天上掉下的麵包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝視，生怕我的呼吸和一舉一動驚擾了它，讓它聞到人類的氣味。

那隻小螞蟻鑽到麵包底下，也許是想把它舉起來，或造個“屋子”吧！可是，它一直不出來，我等得不耐煩了，又把目光轉移到其它螞蟻身上。

這時，一隻身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的麵包塊。它先“聞了聞”又爬上去，似乎咬了一口，又下來，它好像不想獨食似的，去叫夥伴了。但也許就是那麼一瞬間，那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。

皇天不負苦心人，原本黃燦燦的麵包塊瞬間變成了“黑煤”，看它們吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地動了起來。嘿，螞蟻成了我的“寵物”啦！突然，我看到有兩隻螞蟻“偵察員”在麵包旁走來走去，似乎在警戒“可口的陷阱”，其中一隻聞了聞，走開了。我著急起來，但不動聲色，繼續觀察。那螞蟻若無其事，但有目的地走著，碰見一隻螞蟻，停了下來。我產生了疑問：為什麼要停下來呢？它們停下來，是要做什麼？我探頭仔細看了看，原來它們在用前足擺弄觸角呢！那樣子像是在比美，像是在交流：“快去嚐嚐吧，那邊美味的蛋糕，味道棒極了！”又像是在警戒著：“報告長官，前方發現美食，目前還未鑑定出是否有可疑氣味，但居民們都在啃食、搬運，請您勘察並品嚐！”

除了觀察，我還用查資料的方式，瞭解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是：它們的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能鉗或咬住大物體。並且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學物質，使得一隻小小的螞蟻都能抬起一隻死蜜蜂。

這真是一次有趣的觀察實踐，不僅讓我長了知識，還讓我知道要學習小螞蟻團結友愛、有福同享，有難同當！

黃豆觀察記 篇16

日記 ,408字

週末，禹老師給了我們一項任務，要我們仔細觀察植物的生長過程，然後寫篇觀察日記。

我二話不話，挑了幾顆圓滾滾的小黃豆，用一個蓋子和兩張溼紙巾，做了一個簡易的窩。

第二天一早，我迫不及待地去觀察黃豆的變化。呀！黃豆外面一層皮出現了許多皺摺，就像老人臉上的皺紋一樣。

第三天，我起床一看，黃豆像一個個金光閃閃的元寶，圓圓的，十分好看。

到了第四天，黃豆已經發芽了，長出了一根像蛟龍的尾巴似的莖。可是，有一顆好像生病了。我心想：“怎麼回事？”手一摸，哎呀！糟糕，紙巾變幹了。我連忙把紙巾打溼，再鋪上去。

就這樣，在我的精心照料下，幾天後，黃豆長成了黃豆芽。它高高的個子，身體是白色的，長出的小葉子是嫩綠的，像是雨後的春筍，變得生機勃勃。它們似乎在對我說：“謝謝你這幾天來對我們的照顧和關心，為了報答你，弟兄們都爭先恐後地茁壯成長呢！”

通過這件事，我明白了一個道理：世上萬物都是有靈性的，只要你細心觀察，就能發現其中的奧祕！

蠶寶寶觀察記 篇17

國小五年級作文 ,110字