野馬嶺遊記相關作文20篇
野馬嶺遊記 篇1
國小三年級作文 ,360字爸爸帶著我、媽媽和妹妹一起坐車到野馬嶺去玩。那裡風景優美、物產豐富，是個我們都喜歡，而又可愛的地方。
野馬嶺上山的臺階非常陡峭，是用很多石頭鋪成的。天上飄著朵朵潔白的雲，盤繞著冬天灰綠色的大山。路邊種著很多樹，有黃色的、深綠色、淺綠的，各種顏色的樹多的（得）數不清。野馬嶺的山路上有一個寺廟，裡面擺著許多石凳和一張木桌。每逢休息的日子，寺廟裡的石凳上總是坐滿了人。這裡的小溪也美，清澈的（得）像一面鏡子，淙淙的（地）流著，當微風拂過，水面泛起層層波紋，美麗極了！小溪裡還有非常多的花鴨子，它們的身體是棕色和白色的。鴨子們“gaga”（嘎嘎）響亮地叫著，彷彿是一位位歌王。
我們住在一個又大又古老的大酒店裡。媽媽告訴我，這裡原來是一個古老的大村子，還說以前村子裡經常出現野馬，所以這裡叫“野馬嶺”。野馬嶺真是又有趣又好玩！
蘇仙嶺遊記 篇2
國小五年級作文 ,746字今天，學校夏令營組織大家去郴州遊玩，大家都十分高興。
賓士的汽車駛出了車馬喧囂的城市，行駛在青山綠野之間。我和同學們坐在車上，愉快的心情早就飛到了日思夜想的郴州蘇仙嶺風景區。
“到了！到了！”不知是誰首先叫了起來，隨即同學們便不約而同地歡呼起來。車門剛剛開啟，同學們便蜂擁而下，只見一塊高大的牌坊上清晰地呈現出“天下第十八福地”幾個大字。
老師買好門票，我們便進入了景區。
一路上只見兩旁古木參天，綠樹紅花互相掩映。不一會兒，我們看到了仙境般的白鹿洞。洞口雕有一對互相依偎，彼此對視的白鹿母子，前面的水池中心，“仙鶴”、“烏龜”也雕刻得栩栩如生。我們顧不得旅途的疲勞，興高采烈地繼續向上攀登。接著我們又參觀了景星觀，有不少同學還在那兒抽籤算命玩呢！
終於爬上山頂了，我深深地吸了一口清新的空氣。極目遠眺，郴州市的全貌盡收眼底。啊！對於我們這些久居城市的孩子來說，這裡的山，這裡的水，這裡的樹林花草，甚至這裡的泥土中都蘊藏著無窮的魅力。此時已是九點多了，而郴州市彷彿還是個熟睡的孩子，安詳地躺在群山的懷抱中，身上披著一層薄霧的輕紗。看著，看著，我們便給我們講起了這座秀峰的神奇傳說—
傳說在很久很久以前，有一個姓蘇的凡人在這山上潛心修煉，感動了上天。一天，兩個天神受玉黃大帝之命，下凡前往這個山嶺，對他進行點化，使蘇某幡然悟道，在一塊巨石上羽化成仙。那塊石頭上至今還留著他當時昇天的腳印呢。就這樣，這座山起名為蘇仙嶺，那塊石頭叫做了“昇仙石”。
不知不覺中我們走進了最高處的屈將室。這是偉大的抗日英雄張學良將軍當年被囚禁時住過的房子，正中央的牆上掛著他年輕時的照片。從陳列的資料中我們瞭解了那段歷史故事。
該下山了，我回首仰望蘇仙嶺的雄姿，心中不由得生出了一股依依不捨的眷戀之情來。
白馬寺遊記 篇3
國二作文 ,722字“快點，快點，穿這雙鞋，戴這個帽子，不行，不行，這個吧，快點舅舅快來了……”
隨著一番複雜而繁瑣的準備後，我們踏上了去白馬寺的路。到達之後那裡“遊人雖未盛”環境清幽，碧草連天，樹木陰翳，鳴聲上下，青樹翠蔓，蒙絡搖綴，真讓人讚不絕口。
向寺內望去，三棵古銀樹“樹立”在亭院之內。它們呈等腰三角形排列，中間的一顆尤其雄厚，樹幹筆直筆直，葉像小扇子一樣，綠的似乎一碰就會滴下油來，鐵鏽色的莖幹上佈滿魚鱗一斑紋，“這棵樹極高，據說高三十多米胸圍九米多。此樹歷史悠久據說已有2800多年的歷史了！被譽為銀杏之王”，孔子曾在此飲水，乘涼，舅舅向我們說。我忍不住抬頭仰望了一下這個“活化石老人”，只覺得讓人蕭然起敬。
向寺內走去自然又是另一番景象，硃紅外牆，仿古的鐘樓，圓月形大門，仙人橋清新雅緻，古香古色。最有趣的當數放生池了。池水清澈見底游魚綁石直視無礙，池邊遊人歡樂，似與魚兒歡樂。池邊有幾個小石凳，飽覽勝景的遊人坐在小石桌旁休息，或品茶飲酒，或吟詩作畫，或深呼吸，如臨仙境，似處世外桃源也！
向上繼續觀賞，映入我們眼簾的是兩塊石碑，上書“萬古流苦”“行善積德”八個大字，可見這裡的人是以“善”“德”二字為準則的。
白馬寺古時稱石城寺，歷史悠久最早有東周春秋戰國時期，因事外幽谷四周高山峭崖俊立形如石城而得名。以前的白馬寺，前有鐘樓，後有大雄寶，東西各有廂房，北有千手觀音殿，東有泰山奶奶廟，遊人如織香火旺盛，每逢山氣，四方商貿雲集。清代的拔道郭芙山曾有讚譽“殿前銀杏堪留飲，吩咐吶僧幸酒飄。”隨後便醉也！不幸的是這些古蹟在“文革”被毀，已蕩然無存。穿越歷史滄桑，唯有古樹劫後餘生，笑傲深谷。
白馬寺，修身養氣之聖地，璀璨文化之聖地，一定讓你“醉”哦！
車慈嶺遊記 篇4
國小二年級作文 ,635字初冬的週末，晴空萬里，久違的太陽終於露出了她的笑臉，給大地增添了許多暖意。在這溫暖的陽光裡，我和同學們一起去車慈嶺遊玩。
到了車慈嶺，我們準備好爬山的東西，就沿著彎彎曲曲的黃土路，一路上你追我趕，很快就來到車慈嶺的山腳下。遠遠望去，整個車慈嶺色彩斑斕，一片黃的，一片綠的，一片紅的，美得就像一幅畢加索的油畫。
我們飛快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我們拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看見了密密麻麻的楓樹。其中最大的一棵，居然需要我們三個人伸長手臂才能把它圍住。媽媽說：“這棵樹已經有200多年的歷史了。”“我們所有人的年紀加起來都沒它大呢！”我驚訝地說。一陣大風颳過，楓葉嗦嗦嗦地飄落下來，就像一隻只蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯；調皮的我們踩在楓葉的地毯上，地毯還發出了沙沙沙的響聲，聽上去就像一首優美的歌曲。我撿起一片楓葉，看見楓葉就像我的手掌，聞一聞楓葉，楓葉的清香撲鼻而來。
不知不覺，我們來到了半山腰，我看見前面有一塊石碑，上面刻著：浙江省古樹群保護碑—-車慈嶺古道群。石碑前有許多火紅的楓葉，我和朋友們每人捧起一堆楓葉，往石碑上撒，就像下起了楓葉雨，給石碑穿上了冬天的棉襖，讓它也不再寒冷。路上的行人看著我們，甚至有些人還給我們拍照。我們玩得更起勁了。這時，我想起了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這句古詩，它寫得不就是我們眼前的美景嗎？
太陽漸漸失去她的餘暉，我們只能依依不捨地回家了。
放馬坪遊記 篇5
高一作文 ,1314字你是不是偏安於水泥森林的一隅，滿足於隔著厚厚的玻璃遠遠地觀望著自然，卻未曾想過掙脫這高科技的牢籠，與大自然同呼吸共起舞？
生活在快節奏時代，彷彿一切都是三點一線，每個人都這麼浮躁，忘了停下腳步去看看沿途的風景。
這個星期，為了緩解緊張的心緒，促進班級的和諧，我們班集體到興仁放馬坪玩了一天。天剛矇矇亮，空氣中氤氳著露水混著泥上的芳香，大家都欣喜中迅速地整理好內務，又整齊劃一地集合，每個小分隊都有一面旗幟，組織好各組的人，大家就坐上了去往興仁的大巴。我選了一個靠窗的位子坐下，我的心理有些矛盾：我想看窗外的風景卻又怕暈車，而事實也是坐車我沒有哪次不暈的，因此，每次旅行途中的風景我都沒能好好欣賞過。我望著離我越來越遠的學校和窗外飛速倒流的建築和樹木，想到在學校的學習與生活。很緊張，高速地運轉著，我已經很久沒有去郊外玩了，這次一定要好好的放鬆一下，將內心的苦悶與煩躁排解出來。
想著，我閉上了眼。
當我眼前再次明亮，我們已經到達目的地，此時太陽已嶄露笑臉。我們和八(1)班的學弟學妹們一起到達第一站—滑草場。首先映入的是一片綠，不是春天的盎綠，也不是夏季的翠綠，而是特有的秋冬之際的橘綠，你能想像嗎？它們很矮小，甚至不超過腳踝，它們又很笨拙，粗粗的莖葉交雜，但大片大片的草彙集成一個草的海洋，放眼望去竟給人一種春意盎然之感。我不由想起朱自清筆下的草：“小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，園子裡，田野裡瞧去，一大片一大片滿是的。”我深深地點了點頭。接下來便是航拍，在老師的組織與同學們高效的行動下，我們定格下許多美好和團結的畫面。
當我們從草場下向草上奔跑，我聽到風聲在耳邊呼嘯，風灌進我的腸胃，擴散到我全身的每一個細胞，將我學習上的壓力與憂鬱一併洗刷乾淨，啊—舒服！
再次到了美食時間，航拍結束，我們便到燒烤區準備燒烤，同學們不復以往在學校的“矜持”，暴露出“吃貨”的本性，如餓狼一般撲向美食。半晌，空氣中洋溢著同學們的歡聲笑語，燒烤散發令人垂涎三尺的誘人氣息。閒暇之餘，有同學帶來了吉他，為大家奏起了澀澀的曲子，大家也都很捧場，邊聽曲子邊吃邊鼓掌。我們忙不迭地烤著，老師便是最安逸的了，不受煙燻的毒害，“串門子”似的到這組吃吃，那組看看，還為我們抓拍了許多真實畫面。事後，大家都在吐槽自個兒的吃相，當然，這是後話了。
吃得肚皮像個小山丘後，大家便都到洗馬塘邊放風箏了。天十分的藍，甚至連白雲都沒有。我與同伴走近洗馬塘，水十分的清澈，就如吳均所寫：“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙“，我心中暗暗訝異。以前來時怎麼沒發現呢？大概是缺少發現美的眼睛吧？放風箏時，每個同學都使出渾身解數努力使自己的風箏飛得更高。
最後，我們到城內吃了頗具特色的“清真八大碗”踩著餘暉，我們準備返程，在一個多小時的車程中，同學們為大家表演了自己的才藝，我將頭靠在車窗上，回想今天的一幕幕畫面，我陷入沉思……
如果繁雜迷惘了你的雙眼，冗長囚禁了你的身體，你不妨嗅一嗅花草的清香，感受清風的流動，觸控久違的溫潤，你會莞爾一笑，只因心靈已飄然。流水清冽，風聲緩緩，崇山巍峨，街市亭臺。去吧，去吧，它們就在遠方，等你到來。
前坡嶺遊記 篇6
國小五年級作文 ,1183字週六的早上，我早早的就起了床，花了一上午的時間，做完所有的家庭作業，因為媽媽下午要帶我和弟弟去前坡嶺玩。
吃過午飯，我、弟弟還有媽媽喝足了水，順帶約了幾個小夥伴便出發了。很早就聽說前坡嶺是個好玩的地方，今天終於有機會去一探究竟，而且是和親愛的媽媽一起，心裡別提多開心了。
從家裡出發，到了我們這裡唯一的一條大河—滔河，順著河堤，走上二里多路就到了山腳，登山的路全是白玉石階，從最下面爬到山頂的石子小徑，需要半個多鐘頭。
首先要爬過近千個陡峭的石階，不一會兒我們氣喘吁吁了，而我們才爬了三分之一不到，但我們咬牙堅持著，終於登上了前坡嶺烈士紀念碑所在的平臺。雖然很累，心裡卻有一種征服困難的自豪感。當我站在高大的紀念碑前，仰望高聳的碑體，看著碑體上鐫刻的“前坡嶺革命烈士紀念碑”幾個蒼勁的大字，想著大人們曾經講過的革命故事時，身上的疲憊之感頓失，心裡油然而生的是對革命烈士的崇高敬意，我似乎明白了政府把這裡確立為“革命傳統和廉政教育基地”的原因。靜靜地佇立在紀念碑前，我彷彿看到了無數的革命先烈正在浴血奮戰的慘烈場景，是他們用自己的生命，換來了我們今天的美好生活，這一刻，我的心裡久久難以平靜。
懷著對烈士的崇敬之情，我們繼續沿著山路向上攀登。或許是受到了烈士精神的鼓舞，之後我再也沒有感覺到登山的疲累，一口氣登上了山頂。那一刻，我把整個山坡踩在腳下，極目遠眺，遠處的群山不再高大，一座座，都和我們一般高了；山下彎彎曲曲的滔河水就像一條透明的白玉帶，蜿蜒在群山之間；河兩岸鱗次櫛比的樓房顯得格外整齊，映稱出鄉村小鎮的簡約之美。山頂那一朵朵潔白的雲彩，稀稀落落的鑲嵌在蔚藍的天空中，好比一塊藍底白花的巨大幕布，懸掛在我們的頭頂。大自然真是太美了！
一陣微風吹過，驅散了爬山後的悶熱，不僅使我們渾身舒爽，還帶來了一股股山林特有的清香，真是令人心曠神怡。我們邊走邊欣賞四周的美景，不時來幾張合影，想用照片，永久留住這美好的時刻。
突然，一陣濃郁的松香撲鼻而來，放眼望去，我們才發現，不知不覺間來到了一片鬱鬱蔥蔥的松林邊。茂密的松樹長滿了靠東的整面山坡，一有微風吹過，就有陣陣松濤響起，偶爾還夾雜著幾聲鳥鳴，簡直就是天籟之音，好聽極了。看著那奇形怪狀的鬆乾和松枝，我遐想連篇—那長滿鬍鬚的古稀老人，那翩翩起舞的亭亭少女¨¨¨這就是我憧憬的美麗童話世界，我忘記了周圍的一切。在這童話世界裡，我就是美麗的公主，盡情的奔跑、嬉戲。
就在我讚歎大自然鬼斧神工的時候，媽媽叫醒了我，原來天已經漸漸地暗了。我們陶醉在美麗的風景裡，竟然忘了時間，三個多小時的時間悄然而逝，是時候下山了。
回到家裡，天已經完全黑了，我和媽媽忙著把今天照的照片發到網上，我們要和大家一起分享今天的快樂。真是愉快的一天，我想以後的每個週末，都讓媽媽帶我到大自然中來玩，盡情地享受大自然之美。
篁嶺遊記 篇7
國小五年級作文 ,613字小鳥在枝頭歌唱，伴隨著火車的“哐當”“哐當”聲，我從夢中醒來，美好的一天又開始了。沒錯，今天我們要去中國最美鄉村—婺源。
剛下了火車，就有導遊來接我們，我們坐上大巴車，經過大約三小時的車程，到達婺源。這裡的房子是典型的徽派建築，和咱們“國際莊”的建築大有不同呢！
之後，我們排了兩個小時的隊，終於擠上了纜車。隨著纜車緩緩向上，我們來到了典型的“山中村”—篁嶺。這裡，地無三尺平，粉牆黛瓦、古樹環抱，數百年來，村民們早已習慣了用平和的心態與崎嶇的地形“交流”。
在篁嶺，有一個聞名中外的景點，叫“晒秋”。就是把辣椒、稻穀等晒在房子的屋頂上，遠遠看來，一片紅與一片黃交織在一起，組成了一幅五顏六色的美麗圖案。國慶節期間，這裡的村民還玩起了創意—他們用辣椒和小麥編織出了一面超大號的五星紅旗，與遊客一起，為祖國慶祝生日。
後來就更有趣了。我們走進了一個叫”倒屋”的地方。顧名思義，就是倒著的屋子，這裡的一切都是倒著的：桌子是倒著的，畫是倒著的，就連小屋本身也是倒著的。之後，又來到了“斜屋”。按正常的屋子來看，一個緊貼著牆的梯子很難爬上去，可是在斜屋，就連四歲的小孩都能輕而易舉地爬上梯子。
等我走出這兩個奇怪的屋子，天色已經漸漸暗了下來，於是我們乘坐纜車下山。可能是因為下山遊客特別多的緣故吧，纜車的執行速度非常快，所以我們是“一路尖叫，一路歡笑”著下了山。
你們喜歡婺源篁嶺嗎？喜歡就來玩吧！
兵馬俑遊記 篇8
國小五年級作文 ,587字今天，我來到西安，去看我最喜歡的兵馬俑了。
來到兵馬俑博物館的門口，我就迫不及待地想看真正的兵馬俑了。我們請了一名專業的導遊，來給我們講解兵馬俑的歷史。
我們先來到了一號坑，據說這裡的兵馬俑是最多的。參觀的人特別多，我找到一個很好的位置，鑽了進去，我終於看到了我期待已久的兵馬俑。導遊說“你們發現了嗎？所有的兵馬俑都沒有戴頭盔，只繫了一個髮髻，這叫做‘科頭’。”導遊還介紹說“前三排的士兵都沒有穿鎧甲，他們叫做‘死士’，是用來當肉盾的。”我感覺古代的戰爭真的是好殘忍呀！我還發現那些兵馬俑都沒有兵器，只有拿著兵器的手型，最後還是導遊解答了我的問題，原來他們的兵器早在兩千多年前就被可惡的強盜偷走了。
我們接著往前走，來到了一處離兵馬俑最近的觀看點，導遊叔叔讓我們看那些兵馬俑的臉、頭髮、靴子、鎧甲、腰帶，我發現這些部位竟然都不一樣，有微笑的、有嚴肅的、有穿褲子的、有穿靴子的、有戴平帽的、有戴尖帽的……這就是兵馬俑最獨特的地方---千人千面。
通過導遊叔叔的介紹我還知道了兵馬俑原來是彩色的，可是遺憾的是古代的顏料都是用植物汁液提取的，挖出來之後十五秒左右就會被氧化，變成我們看到的灰突突的兵馬俑。
二號坑和三號坑也有一些精緻的兵馬俑，我也很喜歡，有車馬俑、有步兵俑還有跪射俑，但都沒有一號坑的多。
你們知道嗎？兵馬俑是世界八大奇蹟之一呢，很神奇吧！有機會，你也來看一看吧。
延安楊家嶺遊記 篇9
國小四年級作文 ,533字一個風和日麗的早晨，我們來到了革命聖地——楊家嶺。
我們在老師的帶領下來到了大門口，排起了長長的隊伍，走進大門。首先，我們看到了中央大禮堂，據說“七大”代表團曾在這裡開過一次重要的會議，臺上那五把椅子上分別坐過毛澤東，周恩來，劉少奇，朱德，任弼時5位國家領導人。後面的牆上還刻著四個字，“同心同德”。意思是全民必須全心全意地投入到抗戰之中。
走著走著，我們來到了中共中央辦公廳，在這裡，我們才真正的知道了革命的重要性以及抗戰的艱難。
我們又來到了毛澤東故居，走在路上，我心想：毛主席是國家的重要領導人，他用的生活用品應該是非常貴重的吧？走進他的房子，我不禁大吃一驚：他用過的洗臉盆上的花紋兒都沒了，他穿過的褲子上有許多的補丁。聽導遊說，當時百姓們給他做了許多褲子，他都不穿，他說：“等我們富起來了，我們一起換成新衣服不是更好嗎？”
接著，我們來到了周恩來故居。根據圖片記載，周恩來在騎馬時從馬背上摔了下來，結果他的胳膊骨折了，毛澤東把他送到科技發達的蘇聯治療，一段時間後，周恩來又回來了，因為沒有康復，所以他終身胳膊都動不了。
時間到了，我們戀戀不捨的離開了楊家嶺。
兵馬俑遊記 篇10
國小四年級作文 ,586字今年暑假，爸爸媽媽帶我去看兵馬俑。我想兵馬俑到底長什麼樣？馬車有多精緻？
我想著想著就到了，我們找到導遊，走進一號坑。天哪，這裡人山人海！但是我最感興趣的就是那些兵馬俑碎片，聽導遊阿姨說，這些碎片很難拼，最快兩三個月，慢的話要一兩年。我們看到兵馬俑就是這樣拼起來的，聽到這裡，我很吃驚——那這麼多兵馬俑該需要付多少心血啊！這裡的兵馬俑剛出土的時候都有顏色，可是見到空氣就會失去顏色，所以我們看到的都是沒有顏色的。這些兵馬俑各式各樣——鞋尖翹的越高，身份越尊貴；穿盔甲是戰士，穿布衣的是平民；有的站著，有的跪著……但是，他們有兩個共同點——都是單眼皮，手裡都沒有武器。
然後，我們又去了二號坑、三號坑。二號坑裡的兵馬俑和一號坑裡的差不多，最吸引我的就是三號坑了。三號坑裡的兵馬俑都是用玻璃封起來的。那個出土時跪著的完整的兵馬俑就陳列在這裡，他的頭髮有顏色，是綠色的，鞋尖翹得很高，看起來像個威武的大將軍向秦始皇彙報什麼東西。兵器也放在三號坑裡，有劍、有刀、有弓還有飛鏢，做工非常精緻，我心裡對古人的智慧非常佩服。秦始皇本人的兵馬俑也在這裡，他比其他的兵馬俑都要高一些，鞋尖也翹得更高，他的衣服非常華貴，我想他不虧是統一六國的皇帝啊！
兵馬俑真是氣派雄偉啊，我喜歡兵馬俑！
七仙嶺遊記 篇11
國小六年級作文 ,740字我對七仙嶺早有耳聞，快到七仙嶺時，還是不由自主的發出一聲聲驚歎：七座大大小小，形態各異的堅硬花崗岩，佇立在高高的峰上，好似七位仙女在搔首弄姿，真不愧是七仙嶺啊！
聽說七仙嶺的第二峰峰頂上，有一段鐵索攀巖道，稍有不慎就會墜崖，想到這，我心中熱血沸騰，恨不得長一雙翅膀直接飛到山頂。
到達目的地，檢完票，我立馬像頭髮狂的犀牛，飛也似的開始登山。一進雨林，目力所及都是綠色，是靜靜地，柔柔地，純純的綠色。墨綠，寶石綠，翡翠綠，祖母綠，湖綠……構成了一個奇妙的綠色世界！眼前突然出現了一條“巨龍”，原來是猛龍過江啊！這種植物長得像條龍，而且神龍見不見首尾，真是奇怪！咦，那是什麼？一個巨物矗立在鬱鬱蔥蔥的林間，渾身散發著金屬般的光澤，與這綠色的海洋互相映襯，顯得格外引人注目，這個巨物被人們稱為“守望石”。是兩千多年前就有的，上面的岩層還有生物的化石呢。
一級一級的臺階在我的腳下不斷延長，汗水模糊了雙眼，腿腳已經發抖，呼吸聲沉重而急促，感覺自己登的不是山，而是人生。在即將累倒時，一道光照下來，馬上到頂了！我欣喜若狂，一步三階，向著山頂前進，終於爬完了雲山天階。
更大的挑戰來臨了：幾乎垂直的巖壁上，掛著兩條鎖鏈，兩邊有護欄。雖然體力已達到極限，但我還是一手抓著一條鎖鏈，膽戰心驚的爬了上去。正爬著，一陣風吹來，我差點支撐不住，但是我又一個堅定的信念：征服七仙嶺。想到這兒，我又有了力量，一鼓作氣登上了峰頂。此時心中感慨萬千，我終於在七仙嶺頂端，一步登天了！隨後，山頂爆出了一聲呼喊：“啊——”！
這次七仙嶺之旅，不僅飽覽了美景，也使我明白了：堅持就是勝利！
秦兵馬俑遊記 篇12
國二作文 ,603字伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們一家人來到了舉世矚目的西安秦兵馬俑博物館。
在此之前，我想象中的兵馬俑是進了大門，浮現在眼前的便是幾個大坑。早已破碎的陶瓷殘片堆放著，但聽了歷史老師一番激情澎湃的講解後，便激發了我的好奇心，想著一定要去裡面看個究竟。
走進大門，參觀的人群比肩接踵。和我想象中的完全不同，每個坑都是有房子的，進到一號坑時，映入眼簾的便是一個約有幾百平方米的坑。快步靠近，才看到歷史老師口中那雄偉的兵馬俑。
排列整齊的兵俑一個個筆直豎立在那裡，灰銅色中泛著青綠色。帶上眼鏡仔細觀察，才發現他們是有表情的，而且每個動作，姿勢都有所不同。有的表情嚴肅莊重，有的面帶微笑。有的半身臥蹲，如果他們有膚色的話，簡直和真人一模一樣。
順勢再向前望去，見到幾位考古隊員身穿工作服，手拿探測儀器，緊密細緻地蹲在空中考古，發掘著仍未發現的兵馬俑。我隨著人流從後門走出，前往下一號坑。
二號坑明顯比一號坑小一些，裡面還有一些殘缺的兵馬俑。據說是因為當時未完工，就發生戰亂，所以就地掩埋起來。讓我記憶深刻的是名叫幸運星的一尊兵馬俑了，他是單獨存放在外面的，說是因為發覺時，因為它儲存的完好無損，所以名幸運星。鄰近細看，就連每一個髮際線，指甲蓋衣褶都能看得一清二楚，表情嚴肅而又堅毅，眼睛溫和而又深邃。
從博物館出來，我不禁為中國古代能工巧匠們的的鬼斧神工深深折服。時至今日，陶俑們堅毅的面部表情仍深深的印在我的腦海裡。
秦兵馬俑遊記 篇13
國一作文 ,795字踏過青山綠水，盡賞名勝古蹟。
五千年，衝不走古國的底蘊，帶不走民族的記憶。
暑假的一天，我們一家來到西安，參觀了“世界八大奇蹟之一”——秦兵馬俑。秦兵馬俑位於陝西省驪山北麓。汽車剛一開到博物館門前，我就被頗具雄渾端莊氣息的建築深深吸引了。
跟隨導遊進入大門，迎面一座巨大的拱形建築映入眼簾，我們首先進入第一個俑坑。千餘尊陶俑，近萬件青銅器，在燈光的照耀下熠熠生輝。前排的將軍俑頭戴金盔，身披鎧甲，披堅執銳，勢不可當。剎那間，歷史的距離感蕩然無存，一種神祕的力量將我帶入喊殺震天，戰車嘶鳴的古戰場：
一行行的兵馬，或站或跪，一聲令下，就張弓搭箭，馳騁疆場。劍眉星目，白衣飄飄，黑色髮絲隨風而舞，背上的龍舌弓和柳葉劍，閃爍著凜冽的寒意，一身戎裝的將軍，目光如深井般平靜，劍鋒在戰場的硝煙中上下翻飛如蝶舞，大秦終一統六國，稱霸中原。
向北走，我們又來到了二號坑。這邊是由戰車，騎兵，弩兵混合編排，進可攻，退可守。另一邊，亦是一些兵俑，從那些兵俑的眼中，我彷彿看出一絲悲哀：
阿房宮外，驪山陵園中，長城，馳道。一條條皮鞭抽向他們的身軀，炙熱陽光下，三百萬人徒手修築起這些建築，千里之地，盡是屍血。在我看來，它們似乎再不是磚塊所堆積，而是用血汗所凝注，他們在人類歷史畫卷上，潑就了濃墨重彩的一筆。
看到這裡，我的心在吶喊，為眼前震撼的景象而吶喊！我的心在自豪，為祖國這偉大奇蹟而自豪！千古一帝秦始皇，千秋功過，只任後人評。統一六國，統一文字，影響深遠，卻也曾焚書坑儒，刑法苟暴，以暴虐為天下始。大動干戈，修築陵墓長達39年之久，水銀作山川河流，寶石作日月星光。如此巨型工程，在科技落後的封建社會，全靠人民勤勞的雙手，這雖反應帝王的貪婪、奢侈，卻也體現人民的智慧。
邁出博物館的大門，我的心卻早已在歷史中生根發芽，歷史需要我們銘記，未來更需我們創造！
亞馬遜遊記 篇14
國小五年級作文 ,507字星期六早上，陽光明媚，空氣清新，我們一家三口早早地起床了。想知道我們為什麼要起這麼早嗎？不瞞你說，因為我們要去一個超級好玩的地方一一亞馬遜水上樂園。
我們做好準備之後就上車啦！一路上，我真是開心得無法用言語表達。終於到了，一眼望去，哇！真不愧是水上樂園！若是有一個專案沒有水，那就稀奇了！我們買完票，換完衣服，終於可以進去了，我的小心臟激動得都快跳出來啦！
進去有扇水門，它的名字叫“強制淋浴”。水上樂園有許多專案，也有一些只允許大人玩，除了一些小孩子不能玩的專案，其它的我都去玩了，而且玩得很開心！我有兩個最喜歡的專案，一個是水滑梯，另一個是模擬海嘯。水滑梯呢，有兩種。一種是筆直滑道，一種是彎曲滑道。這兩種比較起來，肯定是彎曲滑道更刺激。第一次玩彎曲滑道，我迫不及待地衝下去，迎接我的卻是一一水花四濺，把我嗆著了。後來，我就知道要減速啦。模擬海嘯也非常有趣。海嘯來的時候，我緊緊抱住爸爸，媽媽卻拼命往岸上走。巨大的海浪呼嘯而來，把我淹沒了，把媽媽衝了個四腳朝天。這時，我才感受到海嘯的威力有多麼大，衝擊力有多麼大。
這一次遊玩可真有趣呀！希望下次爸爸媽媽還能帶我去亞馬遜水上樂園玩。
野象谷遊記 篇15
國小六年級作文 ,612字今天，天公作美，陽光燦爛。我們吃過早餐，興高采烈地向美麗的野象谷出發啦！
來到這裡，簡直人山人海啊！
我們先去參觀有趣的大象學校。瞧！大象們在踢足球呢！只見一頭大象用象鼻帶球，來到了球門前，射門！可惜，沒有進啊！再射！哇！進啦！原來，這頭大象很聰明呢！它用的是調虎離山之計，先射偏一球，讓守門員撲過去，留出個空位來，它趕緊再找準機會射門，這樣肯定能射進去啦！大象呀大象，為什麼你這麼聰明呢？
看完表演，我們坐索道翻山越嶺，30分鐘的時間，穿越叢林，來到了野象穀雨林深處。我們邊欣賞熱帶雨林的茂密，邊觀察四處出現的昆蟲。這一路可都是各種各樣的毛毛蟲啊，什麼顏色的都有，甚至還有毛茸茸、白色的呢！媽媽很害怕，可是我們小孩子都很喜歡看它們扭動爬行。小詹還模仿毛毛蟲蠕動的樣子，即興來了一段舞蹈呢！欄杆上還有紅螞蟻，像紅瑪瑙一樣的。可是媽媽說：“也許是食人蟻哦！”我雖然知道她是嚇唬我的，但是心裡還是怕怕的，默默地遠離那些紅螞蟻了。
來到野象博物館，媽媽告訴我：現在的大象大部分象牙都退化了，只有少數雄象還有長象牙。而有很多不法分子，他們為了獲得暴利，就去殺害這些野象，剝奪它們的長象牙。我看著博物館裡的象牙，那麼潔白，那麼美麗，人類為什麼那麼凶殘去掠奪不屬於他們的東西呢？
可能是在這裡玩得太盡興了，回到酒店我就睡著了。
關於大象的知識可真有意思啊，我對大象有了濃厚的興趣，還想知道更多關於它們的故事。
秦兵馬俑遊記 篇16
國小四年級作文 ,842字暑期，烈日炎炎，暑氣蒸人，這時候的西安更熱得像是一個巨大的火爐，而我們一家就走進了這個大火爐。有人說這時候去西安簡直是受罪，可是我不怕，即使氣溫再高也影響不了我要去遊秦兵馬俑的激動心情。
在去往兵馬俑的路上，導遊叔叔就告訴我們：秦兵馬俑在我國西安的臨潼出土，它舉世無雙，是世界八大奇蹟之一，是秦始皇的陪葬品，它規模十分巨集大，現已發掘三個俑坑……這讓我更加期待一睹兵馬俑的壯觀。
來到大門口，遊客們大排長龍，我們頂著烈日排了將近一小時的隊，才如願以償地走進秦兵馬俑博物館。館內遊人如織，我們快速地擠進一號坑，一邊聽著導遊叔叔的講解，一邊細細地觀摩。一號坑面積最大，足足有六千多個俑，一眼望去，是一支龐大的軍隊，氣勢磅礴。走近看，每個俑的動作、穿著都燒製得栩栩如生。他們的頭飾、武器，甚至連發絲都清晰可辨。最讓人驚歎的是他們的千人千面，每一個俑的神態都是不一樣的，喜、怒、哀、樂的表情都有，相貌也有千萬種，導遊叔叔開玩笑說：“你們仔細看，總能找到一個俑十分像你們的朋友。”一點兒也不誇張，實在太神奇了！我不禁感嘆，秦國人民是有多麼驚人的智慧和多麼巧奪天工的技藝，才能造就這樣的奇蹟啊！
懷著崇敬之情，我們又來到了二號坑，二號坑還沒有發掘完，有些俑還沒有修補完整，有的缺手指、有的缺頭、有的缺腿，就像一個一個堅強的士兵，即使身有殘缺，也堅守著自己的使命。為了讓這些俑能完整地展現在遊客面前，工作人員和考古學家們還在不停地挖掘和修補，他們這種對歷史的熱愛之情也讓我肅然起敬。
看完二號坑，接著來到三號坑，三號坑是軍陣的指揮系統，但大部分都還埋在土裡。由於考古學家們害怕挖掘會對兵馬俑造成傷害和破壞，便保留了兵馬俑最初的模樣。但是我相信在不久以後，我們就一樣可以看到三號坑的巨集偉壯觀。
三個坑都走完了，我也被深深地震撼了，內心久久不能平靜，我為這次的行程感到慶幸，為我國有如此偉大又珍貴的文物而感到無比自豪，它不愧為世界八大奇蹟之一。
野象谷遊記 篇17
國小二年級作文 ,761字寒假，我和媽媽到了西雙版納。那裡陽光燦爛，鮮花盛開。聽當地人說野象谷最好玩，我們就高高興興地去了。
到了野象谷，遠遠就看見有人給大象餵食。走到近處發現大象原來吃的都是蔬菜，有胡蘿蔔、有黃瓜，大象只吃這些東西，又沒有肉又沒有牛奶，它是怎麼長這麼高的？我天天吃那麼多好吃的，為什麼還是這麼矮？
我也買了一籃蔬菜給大象吃，它一看見有好吃的就扇著一對大耳朵走過來了，長鼻子一卷就把一根胡蘿蔔捲起來，塞到大嘴裡，嚼都不嚼直接嚥下去。整整一籃蔬菜就這樣一卷一塞、一卷一塞，不到一分鐘就一股腦倒進大肚子裡。我拿菜的速度都比不上它吃的速度。我看這樣哪兒夠吃啊，又讓媽媽買了兩籃。大象吃得好開心呀，也不知道究竟是鼻涕還是口水，不斷地從鼻子裡嘴裡甩出來，大滴大滴的，粘粘乎乎的落到我的手背上，好惡心。我不能再餵了，大象這麼能吃，再喂下去我就破產了！
接下來我該騎大象了。大象好高呀，我必須要爬著樓梯才能騎到它背上，騎在上面也坐不穩，搖搖晃晃的像要地震了。我抓緊繩子生怕自己摔下來，身上也不知道是熱的還是怕的，出了好多汗。遛了一圈我還沒遛夠呢，工作人員就讓我下來，說大象表演要開始了。
場地裡同時走進四頭大象，其中一頭是小象。遊戲開始了，首先表演踢足球。大象用鼻子把球摁在地上，然後慢慢提起腳一踢，有的球滾進球門裡，有的滾到了觀眾席。大象踢足球可沒有我厲害，我可以先助跑，再重重的一腳，踢一個高高的飛球。但是接下來的畫畫我可就比不上它了，那頭小象用鼻子拿起畫筆，在畫板上畫了一棵梅花樹，葉子綠油油的，枝條彎彎的，花朵紅紅的，可美了。它的鼻子可比我的手聽話多了，不是我親眼看見了，我決不會認為這是一幅大象畫的畫。如果讓沙莎老師打分的話，一定會有三顆星的。大象好聰明！
玩了一整天，這一天裡的每一分鐘我都覺得好有趣，野象谷再見啦，我還會再來的！
野生動物園遊記 篇18
國小五年級作文 ,676字本週四，我們全體小學部師生開開心心迎在小操場上，等候旅遊的到來。導遊隊伍以來，有同學就開始大叫了，老師也沒去管，也許都沉浸在歡樂中吧！
這次我們要去香江野生動物園，這可是一次不同尋常的經歷哦，因為這不僅是我第一次去動物園，還是我第一次分到別人班的車呢！全校師生帶著任務出發，踏向校外的美麗大自然中。
在車中，永遠是一刻不能安寧，互相分零食便是所有人最大的樂趣，我和同行的夥伴們左顧右盼，總想找到新奇的事物，在經過廣州的時候，一聲叫喚打破了無趣的氣氛，“小蠻腰，在那兒！”此聲一出，立馬吸引了大家，哇！真的！這就是在亞運開幕式時不停閃爍的電視塔嗎？還有旁邊的水桶腰呢！我終於能親眼看見了！
到了！到了！大家一下車就衝向李老師，大叫著“回班啦！回班啦！”結果被導遊拉了回去，還沒呢！
接下來是乘車遊，我們看見了亞洲象、羚羊、白虎、獅子、棕熊、麋鹿、長頸鹿等等。這兒我就重點說說河馬吧！河馬吃草十分有趣，大大的嘴，和駱駝不同的是，它總是大口大口地狼吞虎嚥，咀嚼的樣子十分可笑。
我們還去看了花果山劇場，猴子猩猩們的表現讓人驚歎不已。小小的猴子們竟會放牧、澆水、打掃、梳頭、織布、澆水、鏟地、倒酒、拔河、升旗、划船。小猴子們竟有如此多的本領，並且還是在沒有馴獸師的驅趕下獨立完成，真叫人佩服啊！
我們還去了月兔宮、白虎山、考拉館、熊貓館，動物的可愛讓每個人都飽盡眼福。
最讓人氣憤的是白虎表演，那些馴獸師總是用鞭子去抽打白虎，每抽一下，我心就痛一下，弄得我眼淚都快流下來了。
這真是一次有益的社會實踐活動啊！大家滿載而歸，買了許多紀念品，真是一次快樂的春遊啊！
登山遊記——西嶺山 篇19
高一作文 ,902字又是一年的秋天，又是一年的登山季。忙碌的心不知何時慢慢平靜下來，也許是從回家那一刻起，也許是從整裝待發闔家登山那一刻起。
現如今越來越多的人為夢想四處奔波，經常聚少離多，因此每到秋收季節，我們全家才會相聚。休息兩三天後，爺爺奶奶下令早起去秋收，這時我們幾個小孩興奮的武裝自己，一路奔去田地，在玉米地裡你推我搡，全然不顧溼透的鞋襪，忙著掰玉米，割穀穗。秋收大事完成後，一年一度的登山活動開始了。說起登山，唐代詩人杜甫登泰山，寫下“會當凌絕頂，一覽眾山小”，杜牧登山則寫下“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家”。登山感覺各有不同，西嶺山雖高不過泰山，也遠沒有杜牧筆下的山更幽深，但卻別有一番韻味。
從山腳向上望去，山上林木鬱鬱蔥蔥，松樹柏樹映襯著藍天白雲，儼然一幅秋天的油畫。溫和的色彩，優雅的線條，從山頂的黑色，山腰的深綠色，山底的綠色，至山腳的玉米黃，層次分明，無與倫比。陶醉於美景，更向往身臨其境了，於是我們迫不及待沿著房後的小徑逐步向上。小路狹窄陡峭，一邊是土堆，一邊則是灌木叢叢，灌木下多為空心。身後爺爺奶奶邊提醒我們看著腳下小心走路邊羨慕別人家的玉米大豐收。笑鬧間，很快到了半山腰。從半山腰開始林木生長越往上越茂密，這時幾個小孩兒高興大喊“終於可以探險了”，惹得全家大笑。
深入其中，不禁驚歎於大自然的鬼斧神工。西嶺山更像是巨石山，遍佈巨石，有的表面光滑，如放大多倍的鵝軟石，走累了可坐其上休息片刻；有的稜角分明，形態別緻；有的紋路多樣，黑白相間，讓人駐足拍照留念；有的純淨如玉，讓人不忍踩踏。登山路上，林木樹幹的黑與巨石的白，灌木的綠，山花的紅交相輝映，太陽光透過樹木縫隙灑向地面，彷彿置身仙境。
氣喘吁吁間山頂已近在眼前，一座廟宇矗立在山頂，周圍樹上紅布條隨風飄揚，寄予了村民美好的願望。廟宇裡彩塑精美，煙霧朦朦。廟宇外站在山頂最高處，一眼望去，蜿蜒的公路上落葉隨風而過，田地裡忙碌的背影若隱若現，屋頂上裊裊炊煙徐徐向上。西嶺山雖沒有一覽眾山小的雄偉，沒有白雲深處有人家的幽深，卻有著高山和深山沒有的悠閒安適。
一次登山將生活中工作中的煩惱洗滌而去，眼前只有秋天山間的美景，內心只有如秋般的寧靜。
八達嶺長城遊記 篇20
八達嶺長城遊記作文8 ,883字有人戲稱：“到北京若不到長城等於沒去北京。”於是，我在2013年學校一放暑假便來北京旅遊，首選景區當然是八達嶺長城。
北京到八達嶺長城要有一個多小時的車程，在車上我想象著長城的雄偉壯麗。關於長城的故事，我聽說了不少，在課本上也學了許多，可從沒親眼看見過，這次終於如願以償了。導遊說：“我國的萬里長城是東至山海關，西至嘉峪關，全長原有40000多公里，現儲存約有13000多公里，八達嶺長城是現有長城中儲存最完好的之一。當時秦始皇是為了抵禦北邊的匈奴人入侵而建造的，”導遊的話，我對長城又增添了些興趣。“看啊！長城。”不知誰的一聲喊叫把我從沉思中喚醒。我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。
為了節省體力，我們是坐纜車上去的，到半山腰下來，再向上攀登。當感到兩腳發酸、全身冒汗時卻終於登上了最高的烽火臺。此時此景，我親身感受了“不到長城非好漢，到了長城冒大汗”這句話的含義了。一陣山風吹來，感覺舒服極了。站在高處遙望遠方，長城前不見頭後不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。遠處廣場上的汽車象甲殼蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外遊客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，湧向遠方……我的手一次次觸控到長城那凹凸不平的條石，我想當時建造長城的人們是多麼偉大，設計雄偉，工程浩大，用它竟擋住了外敵侵略……突然，我發現長城腳下有一條鐵路，對了，那是100多年前就已開通的京張鐵路，是詹天佑設計的……這其實也是一個了不起的工程呀。
此時，兩架飛機從頭頂呼嘯而過。這是戰機？當過20多年兵的爺爺回答我說：“是的，這是我國最先進的戰機，正在例行飛行訓練。”爺爺接著說：“孩子呀！現在我們的國防就眼前的長城，安全守衛著祖國的萬里海疆，你應當抓住當前和平穩定的大好時機，學好文化知識，將來成為祖國的棟樑。爺爺的話，讓我對長城有了進一步的理解。長城不但是我國重要的文化遺產，也是中華民族的象徵。