重走來時路相關作文20篇
重走來時路 篇1
高二作文 ,745字舊時光是個美人，眉如柳葉，眼深如潭水。我在她面龐下尋找來時留下的痕跡，一點一滴，看到了，但又不再重現了。
重走來時的路，在舊時光中尋找。
不知這幾十年是匆匆，還是緩緩。從紅領巾年代似乎一下子就轉到了沒有紅領巾的時代。我總是從頭戴小黃帽的紅領巾小同學那尋找曾經的印記，她是否像我從前一樣好怕遲到又不願起床，想認真聽講卻又抵擋不住一隻小飛蟲的來訪，在放學時想消失在人群中卻又照著來時的路一步一步往家邁。我尋找在舊時光裡的每一個摸樣，或許他就是另一個我，可我卻再也無法在那條放學路上看到我。
於是我住校了，每天三點一線的生活，交很多朋友，同樣也鬧很多矛盾。我在某個地方看到兩個小女孩吵架，心裡感到茫然，我們為什麼會這樣，總跳不出憤怒的圈，生氣將自己擺佈，我那時又何嘗不是這樣呢，後來又多了一個詞交“冷暴力”，都是摧殘人的，何必又那麼文雅。在他們周圍我努力尋找自己，我只依稀記得每個早上我和她們一起吃早飯，沒人跟我說話，回宿舍，即便哭成了淚人也沒人安慰。他們在做他們的事，我們不是一個世界的人。那又怎樣，我們最終分開了，天南海北，所以我很想告訴那兩個小孩，有一些是註定要用自己的精力去付出代價並從中得到應得的。
所以我說舊時光是個美人，但我現在仍生活在這裡，我無法再在那個角落裡尋找自己哭泣的樣子裡，我只找到了當初的空氣的味道，傷心但很充滿希望。
我一直想在某個地方尋找到一些和自己有關的痕跡，我總是一回頭似乎看見我剛買下一串項鍊，剛穿上一件新衣，舊時光是個美人，我們為她畫眉，但他的容顏怎敵得過歲月的稀釋，情愛的揮發？我們一生都在尋找，找到了但已不存在了，就像孩童，拿著畫筆，深深描繪那眉毛，甚至將畫紙穿透，看著沒人縱橫交錯的淚線，才明白，我們尋找的都已被帶走。
在尋找的路上，問舊時光一絲溫暖。
一路走來一路歌 篇2
國一作文 ,829字時光荏苒，歲月如梭，不知不覺十一個春夏秋冬如行雲流水般飄過。這是一年裡，有歌聲，有歡笑，有鮮花，有掌聲，有周圍人給予我們溫暖、教導和鼓勵。這些，就像一支支五線譜，是生命之美的讚歌。
幼兒園時，《讓我們蕩起雙槳》是我們這群孩子最愛唱的歌。這首歌旋律優美，大家搖頭晃腦，盡情歌唱。歌聲飛出窗外，飄向遠方。記得當幼兒園舉行獨唱會時，我還選了這首歌，那天我唱的挺帶勁，還獲得了名次。我愛這首歌，因為它讓我幼兒的心靈中，第一次感受到了成功的芬芳。
上小學了，我唱的最多的是《童年》這首歌。至今，那“池塘邊的榕樹上，知了的生生叫著夏天”的歌聲，仍不停在我耳邊迴響。提起夏天，我就會不由自主地想到有一天的下午，熱浪滾滾，胖胖的數學老師站在講臺上講題，揮汗如雨，我們學生在風扇下還一個個叫苦不迭，“啊，啥時候下課呀？”“蒼天啊，大地啊，請賜予讓下課鈴馬上就
響的神力吧！”有一個學生竟然叫出聲來。“別說話！”胖胖的數學老師一回頭，一道刀片般的目光從鏡片射出來，掃向大家。雖然不是針對我，但我還是感到內疚—親愛的老師，我們應該感恩呀！可儘管如此，在那稚氣未脫的小學生眼中，下課，真的是最快樂的事情。
上了中學，《我相信》這支歌一直在我心中盪漾，參加第一次軍訓，那烈日晒得讓人幾近暈倒，但每當我要跟教官報告說堅持不住時，這支歌便在我耳邊迴響，“我要飛上天與太陽肩並肩，世界等著我去改變……”是呀，我們有如此大的潛力，還怕這小小的軍訓嗎？我又挺直腰桿，精神飽滿地繼續軍訓了。啊，這首歌好像有強大的魔力，讓我有足夠的力量和信心，我要唱著這首歌，去迎接明天的憧憬和希望。
一路走來一路歌，歌聲洋溢滿人生。從牙牙學語，在學步車裡蹣跚的幼兒時期，到那活潑飛揚的小學階段，我都是在歌聲中一天天才長大的。現在，我已經進入中學，知識的大門一扇扇向我敞開，我堅信，我們前行的道路上一定會鳥語花香，我們要放聲歌唱，才情飛揚。我們的歌聲“餘音繞樑三日不絕”，讓歌聲繼續帶給我們美好與希望。
一路走來一路歌 篇3
國三作文 ,1263字這些歌兒濯洗著那些漫漫塵埃，讓心溫潤如初，彷彿流年滄桑還不曾浸染。
—題記
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外雲捲雲舒。我們攜著青春的朝氣，一路走來一路歡歌，譜寫著一串串童真活潑的音符，希冀著遠方。
綠色希望
綠葉乖巧的匍匐在地面上，花朵開得更恣意了，空氣裡裊繞著清甜的味道。清晨的曙光已為坐在教室裡讀書的我們送來了第一縷芬芳。一到冬天，“披星戴月”去上學可是一點都不誇張。可是行走在青春的阡陌上，我們不甘放棄，不談失敗。毅然決然早起到校，浸入那氤氳著讀書聲的校園裡。你聽，那清脆而響亮的讀書聲，如銀鈴，如珠串，流利晶瑩，在教學樓的四周，綴著的音符，那麼活潑俏麗地跳過來又滑過去，於無聲中織成了一片蘊藏著生機的寧靜。我們讀著，虔誠的，認真的，像是要把自己也融入這小小的文字中……我們誦著，彷彿置身在一個幸福可以綿延到地老天荒的童話裡，無比愜意的享受，無比溫潤的希望。婉轉的下課鈴聲揚起，窗外那方嫩綠，此刻越發朝氣了……
一路走來一路歌，在早讀的時光中，我們歡唱著希望之歌，憧憬著遠方。
橙色分享
窗紗掩不住陽光的微笑，如水的暖色透過玻璃窗悄然起舞，翩翩悠然，不著痕跡。剛才的我煩躁得還像芒刺在背，因為那難記的知識點已將我的好心情瓦解，但此刻我只覺得如步蓮花上。其故之吾方才偶得一妙計，關於“金屬活動性順序表”，其美名曰：繞口令。吾拍手稱讚，喜悅之情難以言表，激動之意不可言說。一試，真可謂靈丹妙藥，一遍則過，通順流利。頓感三生三世十里桃花，暈染開的，千絲萬縷的興奮。吾以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拿來手機，遂進QQ，發其說說，讓眾人知曉也。不出一會兒，眾人圍觀，無不稱讚感謝，祝福擁抱，並美其名曰：“活雷鋒”。剎那間，我豁然開朗，一路走來，最振奮人心，最令人快樂的歌，竟是用分享譜成的點點音符，繚繞於心，時刻給予著溫暖。
一路走來一路歌，在空間的“說說”裡，我們歡唱著分享之歌，遐想著明天。
藍色友誼
月亮掛在如墨的天際，像從豆芽缸裡剛撈上來一樣，又白又胖。而我此刻只覺得頭上壓著一片烏雲，喘不過氣。腦海裡只是機械的回放著前幾刻尷尬的主持，“這已經是最後一次主持了，為什麼我還是把詞說錯了，還是放不開自己，還是沒能調動全場的氣氛呢，唉……”。我拾起一粒石子，像湖心擲去，石子如擊打水花般擊打著我的心。驀地，一旁默默無聞的手機亮了，映入眼簾的竟是好朋友與老師的關切問候：“我們在臺下聽得很好啊”、“你今天很棒了，而且音響本身就有點調皮，不怪你”、“挺好的，高階大氣上檔次”……我撲哧一聲，竟忍不住笑出聲來，嫋嫋感動裹攜著我的視野，那一張張燦爛的笑臉，那深藏在記憶深處的回憶，已伴隨著周圍的清亮的蟲聲瀰漫開來，清夜寒涼，長空浩瀚，幾醉心中懷念，只怕此夜難眠。
一路走來一路歌，在大家的問候下，我們歡唱著友誼之歌，希冀著未來。
樹木蔥蘢，流水淙淙，一路走來一路歌，歌唱著希望，分享與友誼。婉轉之音越過耳際，才驀地發現那些隱匿起來的時光隨時都可以亮潔如新，而此刻的光景，才正好。
重走長征路 篇4
國小五年級作文 ,731字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”想必大家已經知道作者了吧，沒錯，就是我們的毛主席，他是在紅軍長征勝利結束後的時候寫的，生動的表現出紅軍長征時的艱難與艱辛。
今天，我跟隨小記者報業傳媒來到了鎮平縣參加小紅軍重走長征的活動。共分三個大卡關，第一個卡關是“真人CS”，聽著就很刺激吧。第二個卡關是“攀巖”，它是一個“試膽量”的遊戲，比第一個還刺激。第三個就是“長征”，要走大約有一千米，但是在紅軍長征的時候，要走兩萬五千裡。
到了中午，吃完午飯，我們開始第一個卡關：真人CS。我們按照教官的指令穿戴好裝備，分為紅隊和藍隊，我被分到了紅隊。第一場開始了，我左一槍，右一槍，殺死了二個人，但我不幸被擊中了“身亡”。我的隊友很厲害，把藍軍打的“潰不成軍”，我們贏了！接下來的比賽我們都勝利了，因為我們團結，藍軍們不團結，所以輸了。我明白了：只有團結起來力量大，終於知道紅軍是怎樣打勝仗的。
第一個卡關結束後，開始第二個卡關---攀巖。我們來到這裡，先聽教官怎麼穿安全衣，怎麼過關。不一會兒，大家就穿好了，依次的排隊，系安全帶。我們安安全全的過了十一關，還有最後一關，是最難的了，我們鼓足勇氣衝過去，勝利了！我們歡呼的叫了起來！
第二關結束後，開始最後一關---長征。教官先讓我們補充滿能量，過了五分鐘，要開始了。“一二一，一二一……”我們踏著整齊的步伐向前走去，不知走了多少分鐘，覺得累了，但是我們想想紅軍的時候，是怎麼戰勝困難的。我們被這種精神激發了，走的比老師還快了。終點到了，我們勝利了！
通過這次活動我們明白了許多的道理：團結起來力量大，戰無不勝。只有堅持才能勝利！
一路走來一路歌 篇5
國二作文 ,719字不知是天氣的炎熱還是內心的浮躁，豆大的汗珠從臉頰上不斷流淌。不知所措的我順勢坐在陰涼的地板望著陰雲密佈的天空想著：自己在擔心什麼，是失去什麼了嗎？隨著目光的轉移，看到了陪伴自己多年的書包後才醒悟：我想小學同學了，我失去了他們。
小時候，我跟隨父母來到北方上小學，卻因戶口原因回到了故鄉上中學。
我爬起來，找到了同學錄，輕輕拂去上面的灰塵，打開了封塵已久的記憶。噢，是他！
炎炎夏日，烈日高照卻抵不住青春的活力。聽，那高歌的蟬鳴就是在歡迎我們。我正和他在炙熱的球場上打籃球。我們雖揮汗如雨但暢快淋漓。在這樣熾熱的太陽下，水是必不可少的。我抿了抿乾裂的嘴脣，沙啞地說：“買點水不？”他顯然連說話的力氣也沒了，只是簡單地點點頭。
我們小跑到小店，等待我們的卻是如蝗蟲群的人們。一股汗臭味撲面而來。我們捂著鼻子，弓著身子拿了水後便匆匆離場了。
回來路上，我們三下五除二地輕鬆喝完所有水。在享受水帶來的滋潤時我想到了付錢，我的心跳開始增加：要不要回去付錢？這筆錢是可以省下的，但誠信也極為可貴，俗話說“民無信不立”。不過這只是件小事，也不會有多少人知道。我的臉略略發紅，但仍向前走。他看了看我的神情，絲毫沒有猶豫，拉起我的手說：“走，我們回去！”
這簡單的舉動令我五體投地，在良心面前我抬不起頭來，這也使“誠信”二字刻在了我心中。
誠信這一高貴品質是他給我的送別禮，他如同傳奇—不會消失，只會成為你的一部分！
我吧同學錄合上，輕輕地放回原處。幾縷陽光透過窗戶照進房間，我看著萬里無雲的藍天，不禁露出了微笑。我已不再沉浸在思念的痛苦之中，只要我帶著他們的美好品質，他們就永遠活在我心中。
一路走來一路歌，我會帶著他們，微笑面對更好的未來！
一路走來一路歌 篇6
國二作文 ,760字我在不知情中，老師給我報名參加了演講比賽。舞臺上的燈光一下子亮了起來，燈光匯聚在一起，刺痛了我的眼睛……
就在幾個月之前，老師把我叫到辦公室，告訴我她替我報了名的這個訊息，我驚呆了，傻站在那裡。老師為我準備好了初賽的演講稿，拿了演講稿，我就稀裡糊塗的出了辦公室。
我在這幾個星期裡緊張備戰，在家長、老師的監督下，我每天都揹著無聊而又繞口的演講稿，而我不知技巧，經常又背錯幾個字，語文老師知道後，認真的指導我，並幫助我劃出哪些該停頓，哪些不該停頓的句子。就在這幾個星期努力下，我登上了初賽的舞臺。
我的排名在倒數第四個，離我上臺還早，我就在臺下背稿子，在前面選手中，有幾位發揮的並不好，有些小錯誤，我心中有些緊張，害怕也發揮失常，可聽著一些選手流利的演講中，我更緊張了，害怕沒他們好而落選。在自己的胡思亂想之中，輪到我上場了。我閉上眼睛，深呼了一口氣，又緩緩的吐出那口氣，睜開了眼睛，踏上了舞臺。甩開了任何的雜念。我開始了演講，在緊張的情況下，我都不知自己講的如何，直到結束後聽老師說我講的不錯，並沒有任何失誤。我不負眾望進入了決賽。
在初賽獲勝後，我由老師逼上舞臺到現在已經喜歡上了演講比賽。在老師的幫助下，我認真準備比賽。
到了比賽那天，我的心情十分緊張，只好不停地安慰自己“沒關係的，我已經準備地那麼充分，只要好好演講，不會輸的。”我心想
我在第一位，我信心滿滿地上臺演講，發揮的很好，認為自己能夠獲得好名次，但在聽到別的選手的演講，我的希望破滅了，別人比我的好。
最後公佈了名次，我並未獲得好的名次，眼淚在眼眶中打轉，而我笑了笑，並未哭出來，因為我想到了“人外有人，山外有山”我笑著，心裡想著：我輸了，是因為我還不夠優秀，所以我要笑著面對以後，繼續努力。
演講比賽這一路上，我努力了很久，而面對失敗，我會積極面對。
一路走來一路歌 篇7
國一作文 ,526字風輕柔，葉，亦柔，蜿蜒小道自初陽起，至黃昏終，綿延，無盡。
我走過許多路：古樸的石板路，華麗的瓷磚路，寬敞的柏油路，亦或是硌腳的石子路。各具其妙，亦備其缺。可憶其路之韻味，自是石板路最具韻味。
記憶撲朔，重回過去。夕陽下的我們，一起邁在坎坷的路上。拐過一個個樸素的角，穿過一條條美好的街，我們在夕陽下，共同邁向回家的路。路上，我們鬧，相互取笑，亦或互相關照。在惹人憐愛的笛聲中，一日日過去。日子單調，卻又豐富。朋友，是力量。
故，石板路的青苔上留下我們的鞋印與泥土。雖今已無緣再踏足那片令我懷念的土地，可泥土，包含了一切。畢業時，將鞋上的泥土清下，置於盆中由於種植，終，竟植出一株燦爛的小花。
曾憶石塊路上，偶遇泥濘，於小凹凼中不慎跌倒。所幸，書包墊於身下，身體並無大礙。只是受驚了，身旁的朋友雖沒有伸手拉我，可在我受驚時，果斷給我講述趣聞。惹我大笑，果斷將那些驚怕置於腦後。腦中似有清風徐徐送入。夕陽中，添了些許樂意。遠處的笛已鳴，淡淡薄煙已自遠方屋頂升起。或許獨自歸家已有些許寂寞，可看到青石板的光澤，泥濘的水凼，心中寂寥自一掃而空。
現雖已離開那條路，但其神形已固於我腦中。不散，自不會孤；不棄，自不會空；不忘，自不會虛。
路未終，我仍在前行……
一路走來一路歌 篇8
國三作文 ,622字我問上帝：“歌是什麼？”上帝笑而不答，一揮手，展現出了三個片段—
五歲的我，還是充滿了童真與好奇，看著動畫片，聽著《黑貓警長》的歌：“眼睛瞪得像銅鈴，射出……”聽著聽著，聽得興起，竟手舞足蹈，咯咯地笑，學著電視中的樣子，有板有眼，一絲不苟。很有“志氣”地說：“我以後要當兵。”直到現在，我已忘掉了兒時的許多事，但是這個理想依舊深入我心。哦，理想是歌。
九歲的我，長大了，長高了，但還是稚氣未脫。一次特別的機會，和家人一起去三清山玩。一路曲折，同行的一些小夥伴看到了自己在如此高的地方，路又是如此之陡，又累又怕，不禁哭了起來。我心裡也是七上八下的，但是《蘇珊娜》這首歌還是伴著我因疲勞略顯沙啞的聲音衝了出來：“噢噢蘇珊娜，別為我擔心……”聽到歌聲，彷彿給大家打了一支強心劑，又堅持向上爬去，最後登上了山頂，看到了平時看不到的風景。哦，堅強是歌。
現在，十四歲的我，雖然有時還保持著一顆童心，但畢竟是大了。做事也多了一份老練，沉穩。終於有一天，我的認真贏得了老師的認可，我迎來了第一次演出—《我的中國心》。當我鎮定從容地站在舞臺上，唱起了歌：“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”臺下的觀眾為我們而感嘆，為了我們而震撼。我們在臺上也熱血沸騰，用盡我們最美的聲音，讚美祖國。哦，那滿腔的愛國情，也是歌。
從小到大，一路伴我的是歌；從古到今，一路發展的也是歌。歌曲激勵著我們，滋潤著我們。在人生漫漫長路上，我走著路，唱著歌。
重走長征路 篇9
國一作文 ,762字2018年12月14日的一天，學校組織了一場研學。研學的地點是“橫琴石博園”，主題是“重走長征路”。
所有活動中我最喜歡的是爬雪山。
爬雪山不是爬真的雪山，而是翻越用網繩做的雪山，每次爬雪山的人數為6人，我是最後才爬的。看著一批批同學陸續的爬過雪山。我懷著激動與期盼的心情等待著。快了，快了，馬上就到我們這批同學爬雪山了。就聽見軍人叔叔喊了一聲：“預備，開始！”我們同時從起點出發，先用腳踩住繩子，一手夠更高的繩子，爬著爬著，有些熟練了，我開始加快了速度，與其他同學拉開了距離，爬在了前面。正爬的起勁呢，突然聽到“啊”的一聲，回頭一看，原來是後面的一個女同學不小心把腳卡在網裡了。其他同學還沒有跟上來，只有我離她比較近，又回過頭看看前面的終點，馬上就要到了，如果我回去幫助她，就不能第一個完成任務了，但又想到，如果我不去幫助她，她自己很難把腳拿出來，會很危險，當年紅軍叔叔爬雪山那麼艱難不也沒有丟下一位同志。想到這裡，我返回去，幫助同學，把她的腳從網子裡抽了出來。雖然第一不是我，但我還是很高興，因為我體會到了助人為樂的快樂與自豪感！
每一次的經歷，都是我成長過程中的一次磨練。正如毛澤東詩中所寫：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”的確，當年紅軍叔叔之所以能夠長途跋涉，征服千難萬險，翻越空氣稀薄、終年積雪的重重高山，穿過人跡罕至、沼澤遍佈的茫茫草地，跨過激流洶湧、難以渡越的條條江河，吃草根，咽樹皮，忍飢受凍，歷經艱辛，最終勝利會師，創造出驚天動地的業績。紅軍叔叔的精神是值得我們學習的。
經歷是最好的學習，研學是最美的相遇，可以讓我更瞭解歷史，親自體會長征的艱難。這次研學，磨練了我不畏艱難的意志，提高了我團隊協作的能力。
重走長征路 篇10
國一作文 ,823字金秋季節，天高氣爽；又是一個陽光明媚的星期五，我們終於等到了期盼已久的秋遊！
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，學校裡到處是歡聲笑語，同學們個個仰著笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續上了車，向我們的目的地—橫琴石博園出發！一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
“耶！”終於到了，我們今天的活動主題是“重走長征路”，活動共設有八個任務：爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，過湘江……其中令我既快樂又難忘的是“爬雪山。”
“爬雪山”實際上是過網橋。教官把戴著紅軍帽的“小紅軍”分為七人一個戰隊，教官的哨子“噓！”的一響，六班有個小個子男生，以迅雷不及掩耳的速度一路飛爬，下面的“吃瓜群眾”發出了驚訝的聲音，接著爆發出雷霆般的掌聲。輪到我們班的第一戰隊了，他們像一群脫疆的野馬一樣。有的面帶微笑，有的莫名緊張，有的神情恍惚，但每個人的速度都很快。
第一戰隊很快到達“雪山”腳下，輪到第二戰隊的“小紅軍”爬雪山啦！我就在這個陣營裡，準備跟第一戰隊“會師”。這時，一陣秋風冷掃過我的臉頰，我不禁有些發抖，教官的哨子吹響了之後，我緊緊地抓住繩子，踩著有繩結的地方開始往上爬。爬到“雪山之巔”，我有點害怕了，我該怎麼下去呢？萬一沒有踩穩摔下去了可怎麼辦？因為此刻我看到的是另一番景象—人比樹頂還高，爬到一半時我眼前彷彿浮現了一幅當年紅軍戰士爬雪山時艱辛的場面。
“近了”走一步，再走一步，“耶！”我終於到達了終點。令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，轉眼間八個專案都依次完成了。我們就要回學校了，但是在這短暫而又難忘的“研學”中，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。
如果沒有當年紅軍的浴血奮戰，就沒有今天我們的幸福生活，所以我們要好好珍惜現在，將來報效祖國，像周總理當年一樣“為中華之崛起而讀書”。現在我們“為中華之偉大復興而讀書”。
回首來時路 篇11
國三作文 ,946字說不清那是一段怎樣的過往：極端的自卑，固執的堅持，像藤蔓一般在青春的這堵牆上肆意生長。曾在這樣的日子裡孤身前行，苦苦掙扎著不放棄，而今，它教我時時感念。
初一：搜尋枯腸
捧著碗，蹲在那裡胡亂地扒飯。面前的三葉草綠得耀眼，我卻無心觀賞，只是出神地凝視著遠方，連自己都在疑惑為何就稀裡糊塗地成了文學社員。這一週一篇稿的任務令我苦不堪言，我走路在想，吃飯在想，竭力搜尋素材。縱我絞盡腦汁，也不得要領。倉促之間發稿，含有幾絲應付的意味，更使交出的文章石沉大海。怎麼會呢？我六年級時的作文還曾被老師當堂朗讀過呢！無數個投稿不中的日子裡，我一遍遍地質疑著自己。同班另兩位社員的捷報頻傳，使我更覺無地自容。曾經的靈性如曇花一現，原來的自信滿滿被消磨殆盡。我抗拒自己的社員身份，擔憂別人的口裡會吐出傷人的話語，失意失落頹廢，像溺死於酒缸中的酒鬼，渾身上下都是萎靡不振的氣息。
初二：得心應手
初二的我，隱隱意識到了自己的急於求成，開始試著放鬆心境，不再那麼執著於投稿了。取而代之的是我更加認真地傾聽老師的作文講解，按照要求多加閱讀，注重平日積累。每週的固定日記我也認真對待，積極從每日每事中搜尋素材，實在無事可記，便會將自己的所思所感記錄下來。偶爾靈光突現，也會自發地寫就一篇作文。久違的靈性復又迴歸，思路日漸開闊起來，如泉眼般湧流出源源不斷的活水。看著同齡人捷報連連，我也曾按捺不住躍躍欲試的心情，又投過一兩次稿，卻依舊如石沉大海。最後一顆急於求成的火星被撲滅，又是多日沉寂。
可喜可賀的是初二暑假，我翻看以往的日記，無意間發現幾篇寫雨的日記可以彙總為一篇作文。我大喜過望，馬上動筆，一篇《雨之暢想》順勢誕生，成了我的開門紅，此後的兩篇習作也相繼入選。前有老師的傾囊相授，後有自己的發憤圖強，我這時竟隱隱有了得心應手之勢。
初三。光芒綻放
初三的第一堂作文課上，第一次沒有冥思苦想，下筆也如有神助。這以後也是暢通無阻，寫作狀態持續良好。最近的一篇《唱給自己的讚歌》更是得到了老師的肯定。彷彿我是久藏於鐵匣的寶劍，初見天日，寒芒逼人！
十年磨一劍，一日展鋒芒。只有我知道，積年的厚積薄發，才有今日的耀眼寒芒。夜盡天明，當來路漸成往昔，今時的光明照亮來時的黑暗，我總要感謝那些苦苦掙扎的日子裡，固執堅持的自己！
重走紅軍路 篇12
敘事作文 ,642字今天，班級組織去塢根烈士陵園。我們先在學校門口集合，大家的心情都很激動，甚至有些迫不及待。
我們到達了目的地，換上了紅軍服，紅軍服灰藍色的，帽子上有一顆閃亮的紅星。那一刻我非常的自豪，想到了外公以前說起過的故事；紅軍戰士們在艱難的歲月裡吃樹皮和草根，而且武器裝備也很落後，就是這樣的艱苦環境，最終，他們還是戰勝了困難，戰勝了敵人，取得了最後的勝利。於是，我暗暗下決心要好好學習，天天向上。
接著，我們跨上一級一級臺階，走向紀念碑，一路上都是鬱鬱蔥蔥的翠柏，讓我想起了清代龔自珍所說的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還”，我們每個人的表情都很嚴肅，隨著哀樂響起我們在烈士紀念碑前默哀了三分鐘，隨後我們把鮮花整齊的放在紀念碑下，讓她伴隨著在這裡長眠的英雄。隨後，我們進入到紀念館，有意思的是館內的講解員都是由當地小學生擔任，他們同樣穿著紅軍服，流利嫻熟的向我們介紹每一位英雄的故事，在這片土地上，發生了許多可歌可泣的故事。聽他們娓娓道來，腦海裡的思緒飛啊飛。最後我們的目光被陳列櫃裡紅軍使用過的武器深深吸引；有大刀，有手槍，最讓人不可思議的是他們穿過的衣服滿是補丁，鞋子已經破爛的不能再穿了。可就是這樣一支隊伍，鐵一般的隊伍打敗了美式裝備的反動派。還有紅軍使用過的藥箱，上面清晰的鐵鏽，可想而知在那個缺藥缺武器的時代，他們以極其頑強的意志，戰勝了一切困難。
老師告訴我們，今天和平幸福的生活，都是先烈勇於犧牲，敢於拼搏換來的，我們要珍惜現在的美好生活，好好學習本領，將來才能更好地建設祖國。
重走紅軍路 篇13
國小六年級作文 ,1720字——記徒步穿越紅石寨山區
去年高考，在福州讀書的表姐以優異的成績考取了中山大學，舅舅暑假要在老家農村擺升學宴。爸爸說帶我們赴宴，感受一下學霸的風采，但要求是徒步前往，也可領略一下沿途的美景。為此，爸爸制定了周密的計劃，大家都熱切盼望著宴席的這一天。
盼星星盼月亮，終於等到了這一天，爸爸也提前回來了。8月14日，我們按計劃行動，早上六點起了床，媽媽已買好了麵包、礦泉水，爸爸準備好了木棍、雨傘、小刀、充電寶，木棍是為了防蛇咬。背起包，兵分兩路，媽媽帶弟弟坐車經屏山直到表姐老家，我和妹妹跟著爸爸則坐上了去橫江的中巴，大概半小時後，我們在丹陽橋下車了，和妹妹在丹陽橋合影留念後，便開始了兩個多小時的徒步行走。行進路線已在百度地圖上搜好了，丹陽橋——權嶺背——密埠——紅石寨——松山背——河東街上，全程約兩小時，十公里山路。感覺爸爸真是個軍事家，一切安排得細緻而周全。
一開始，路兩旁有零散的一些村落和田地，隨著路程的增加，便只能看到山了，想必已進入山區了吧。這裡的地形可真是有趣，到處聳立著紅色的石山，山即是石，石即是山，而且山勢由東向西緩慢爬升。便好奇地問爸爸，爸爸可真是不簡單，他便給我們上起了地理課，他說沿琴江河兩岸，貫穿石城南北的整條紅石山脈，都屬於丹霞地貌，坡緩崖陡是主要特徵。億萬年前，我們腳踏的這塊土地曾是內陸湖，經過地殼運動和流水侵蝕，在幾千萬年前便已形成了現在看到的一座座紅色石山的壯美景觀。
沿著崎嶇的山路，我們時而奔跑，時而駐足觀察，時而拍照，沿途風景真是美不勝收啊！爸爸就像一位導遊，耐心給我們講解他所知道的所有知識，我們聽得津津有味。
走了近一個小時，怎麼還沒到啊，我暗自嘀咕。只感覺腿痠無力，像灌了鉛，便蹲下不走了。“爸爸，走不動了，我們回家吧？”“怎麼可以半途而止呢，咬緊牙關堅持，一定要到達表姐家。”“實在是太累了，不想去了。”爸爸語重心長地說：“聽過紅軍長征的故事嗎？當年紅軍爬雪山過草地，缺衣少糧，飢寒交迫，前有堵兵，後有追兵。如果沒有堅定的信念，頑強的鬥志，又怎麼能夠取得長征的最後勝利呢？”妹妹也亢奮地說：“姐姐，勝利就在前方，堅持就是勝利！”爸爸扶起我，“子卿，站起來，腳下這條路就是當年紅軍走過的路，今天就讓我們踏著先輩的足跡前進，你一定能做到！”對啊，做事怎能半途而廢？沒有信念，沒有毅力，必將一事無成。在爸爸和妹妹的鼓勵下，我暗下決心，挺起胸膛，大踏步繼續前行。
走著走著，進入了一條幽靜的山谷，一座巨山聳立在眼前，四周靜得可怕。難道走錯路了嗎？爸爸四處觀察，“孩子們，加油前進，快速通過。”在爸爸的催促下，我們一路小跑，只想趕緊離開這深山幽谷。突然，一個山口出現了，向前看去，豁然開朗，一片沃野呈現在眼前，片片村莊點綴其中，一條蜿蜒曲折的河流漫漫流淌。“看！琴江河，河西是亨田，河東就是表姐那個村。”大家歡呼起起來，不由自主加快了步伐。
走出山口，來到一座亭前，亭旁有一條山路通向山頂，原來剛才看到的巨山就是紅石寨。累了，大家在亭裡休息，爸爸又給我們講起了當年紅軍攻克紅石寨的戰鬥故事，以及發生在石城的秋溪整編事件、李臘石阻擊戰，毛澤東、周恩來、朱德等老一輩革命家都在石城這塊紅色土地上戰鬥過。在第二次國內革命戰爭時期，石城是蘇區全紅縣，有數萬琴江兒女參加了革命，有四千多人獻出了寶貴的生命。正聽得入神，媽媽的電話來了，問我們到哪裡了。於是，我們繼續趕路。
路過鬆山背，回望紅石寨，才看清它的全貌，它宛如一頭雄獅，巍然屹立。我們停下腳步，深情仰望，此刻紅石寨在陽光照耀下，猶如一座豐碑，格外莊嚴肅穆。我們默默注視著，懷著無比敬仰之心深切緬懷那些為締造共和國而犧牲的革命先輩們。
走吧，遠遠看見媽媽和弟弟已在村小學門口迎接我們了，兩路兵馬終於勝利會師了。
銘記來時路，展望新時代 篇14
高三作文 ,734字東方有個神祕的千年古國，浩浩蕩蕩、滾滾東去的黃河與長江是她澎湃的血液；巍峨連綿的雪山是她挺拔的脊樑，她曾繁榮鼎盛、睥睨世界，卻又歷經了腥風血雨的洗禮，如今她重振旗鼓，一路高歌猛進，重新令世界矚目驚歎。她是令我驕傲的祖國——中國。
回首來路七十載，我們歷經了挫折和仇視，也收穫了碩果和喜悅，經歷了風霜雪雨和困苦貧寒，但最終也守得雲開見月明。是中華人民的不屈不撓和堅持團結，使得青藏鐵路孑，這條巨龍翻山越嶺，穿越酷寒與霜雪，遊走在崇山峻嶺中，為邊疆人民送來了福音；使得兩彈成功在大漠荒野中炸開令世界震驚的“蘑菇雲”；使得那凝結了中國人民辛勤汗水和千年夢想的衛星能夠在太空高歌東方紅；也使得中國真正強大，真正有了令世界讚歎和震驚的資格。
七十載春秋，中國人民親手用一磚一瓦搭建起了這座高聳入雲的華夏大廈，回首這些歲月，總令人動容和驕傲，我們應銘記來時的路，牢記榮耀和教訓，也應牢記黨和國家的努力和功績，使之成為青年和國家不斷前進的動力。
但同時我們也不能沉淪於過去的成就或是過失，我們應該承接下祖國七十年來的使命，藉著這股時代的好東風，展望更遠的未來。“青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。時代的性格就是青年的性格，時代的精神就是青年的精神”習主席的話振聾發聵，告誡著我們當代青年，當以中國夢激盪青春夢，以青春夢成就中國夢，在這個新時代中，去思考國家需要什麼，我們該做什麼，為國家、為黨、為人民建功立業，為華夏大廈貢獻汗水，為神州大地增添一筆亮色。
青春心向黨，建功新時代，牢記來時路，展望新未來。當代青年當立志不渝，擔起責任，報效祖國。
中國終會傲立宇內，讓世界為之驚歎。
重走長征路 篇15
國二作文 ,1058字橫山崗上一日行，紅軍墓前寄哀思。萬里長征憑雙腳，紅軍精神刻於心。
——題記
在中國革命史上，有一個時間點，令中國人以及全世界的人都無法忽略。1934年，紅軍第五次反圍剿失敗後，從瑞金出發，開始了歷時三年的二萬五千里長徵。這一壯舉令無數人汗顏。而今在長征勝利八十二週年後，我校舉辦了第二屆重走長征路活動。
5月18日正午，我校及子龍街小學共152名同學從晉原初中出發，開啟了重走長征路的征途。乘著大巴車，我們來到一家名宿，收拾好行李後，就準備實地體驗紅軍前輩們是如何站崗的。我們來到大橋邊換崗，穿著紅軍服裝，我心裡不由得生出一種莊重威嚴的崇敬之情，我們站的筆直，一點也不敢怠慢，因為我知道八十多年前，紅軍前輩們吃過的苦、受過的傷，是我們遠不能及的。儘管時間一點一點的過去，同學們仍站如鬆。九點半，同學們早早入睡，為明天的征途做充分的準備。
5月19日早上七點半，我們從飛水村出發，前往紅軍墓悼念英年早逝的紅軍先烈們。一路上，我們唱著紅軍歌曲，排成筆直的一列縱隊。看著沿途寧靜祥和的村落，我不由得感嘆，若沒有紅軍前輩們八十年前的血流成河，又怎會有如今的繁花似錦？
我們一一向烈士們鞠躬後，正式開始攀登橫山崗。千里之行，始於足下。面對蜿蜒盤曲且望不著盡頭的公路，同學們依舊沒有動搖，唱著紅軍歌曲，我們一路縱隊，向山頂進發。
時間在一點一點的流逝，我們的體力也在一點一點的消逝。有的同學便開始抱怨了，見此情景，老師們便鼓勵我們說：“前面再過兩個彎就可以休息了，再堅持一下”同學們聽到這句話，鬥志重燃，加快了速度，向山頂衝刺。
不知又過了多少個彎，終於在又一個轉角，我們登上了山頂。只見白雲在我們腳下飄蕩，松柏在我們腳下傲立。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。二萬五千里長徵，我們走過的不過萬分之一，難道我們有資格叫苦叫累嗎？吃過午飯，董主任給我們講了一個有關紅軍橫山崗的悲痛歷史。
八十多年前的一個夜晚，正值瓢潑大雨，紅軍一個連單獨執行任務，脫離了主力部隊，結果遇上敵軍，一個連的紅軍戰士全部壯烈犧牲，據當地居民回憶，當晚山上紅軍戰士的鮮血染紅了整條小溪。
面對這被鮮血染紅的悲痛歷史，我們不得不沉思，在過去的中國，資本主義者們橫行霸道，殖民者們得意忘形，百姓苦不堪言。而正是因為無產階級的奮起反抗，才有了我們今天的幸福安康。
在這山巔之上，俯瞰祖國河山，我為我是一名中國人而自豪，也以先烈們的無奉獻為榜樣，以為實現我們名族的偉大復興為目標。帶著壯志，我們滿懷信心的走下山。
重走長征路 篇16
國小五年級作文 ,903字爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋……這些是紅軍長征途中最為驚險的歷程。為了讓我們感受這些歷程的艱險，也為了鍛鍊我們的意志力，學校組織了去橫店“重走長征路”的研學活動。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，等待我們的將是何種嚴峻的考驗呢？我心中充滿了期待。
到了這一天，我們在老師的安排下，有序地坐上了大巴車，一路上，我們有說有笑，不知不覺間，便到達了目的地。在教官的指揮下，我們換上軍裝，排著整齊的隊伍來到廣場，舉行了莊重的升旗儀式。看著五星紅旗在氣勢磅礴的國歌聲中徐徐升起，我心中的自豪感油然而生。
儀式完畢後，我們便開始了“萬里長征”的體驗。剛踏上征程，大家都頗有一番“雄赳赳、氣昂昂”的氣勢，緊跟教官的步伐，跋山涉水。但是沒過多久，因為早餐吃得太少了，我漸漸感覺體力有些透支，但是一想到革命前輩們的艱辛——上有飛機轟炸，下有追兵地雷，吃不飽、穿不暖，而自己這才走了四分之一的路程，又有什麼理由喊累呢？我必須堅持下去！
在突破“地樁網”和“鐵絲網”等封鎖線後，教官告訴我們可以停下吃中飯了。我們一個個像餓狼撲食似的，拿到飯盒，便狼吞虎嚥地吃了起來，覺得今天的飯菜都格外地美味。
吃過中飯，有了力氣，我們繼續前進。今天的太陽似乎格外熱情，綻放了最耀眼的光芒，熱得我大汗淋漓。“翻”過了一座座山，“涉”過了一條條河，終於來到了最艱難的一關——飛奪瀘定橋。我望著瀘定橋，眼前彷彿出現了紅軍戰士們飛奪瀘定橋的場面：戰士們冒著槍林彈雨向前衝，那一梭梭子彈在他們耳邊呼嘯而過，河水拍打鐵索橋發出令人毛骨悚然的聲音，但是戰士們無所畏懼，奮勇向前！想到這裡，我也所向披靡，成功“奪下”瀘定橋！
一天的長征之旅就這樣結束了，雖然到最後我累得連說話的力氣都沒有了，但心裡卻十分快樂，因為我戰勝了自己。今後，我也要學習紅軍精神，為了實現理想，不懈努力，勇往直前！
回首來時路 篇17
國一作文 ,650字畢業再回首，我們青春正好。
——題記
我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。儘管人生離別尋常事，真離別時又難說再見。我們匆匆離別，奔赴各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
別離，是有點不捨，但不惆悵，是有點遺憾，但不悲觀。
回想起以前，太多記憶撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶裡，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛的像鬱鬱蔥蔥的樹，夢想也一點點接近現實。現在，生活變成了藍色，我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇。
像有一層薄薄得灰色。在各種選擇裡彷徨，每個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的小詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色裡，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶。在忙碌的日子裡，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的雲，而我們，從畢業的那一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
初中，玩著走過，哭過，笑過，天真，幼稚，感傷。
曾幾何時，我驀然發現自己不是很年幼了，在恍惚朦朧中度過了一年又一年。曾經的痴狂，曾經的肆無忌憚，曾將的飛揚跋扈，結果，在某年某月的某個地方，突然不難發現，那隻不過如夢一場。驀然回首，那場夢裡，隱藏了多少辛酸和無奈。
畢業，啟程。
懷揣著我們年少的夢想，去那我們說好的遠方。
不見不散。
一路走來一路歌 篇18
國三作文 ,1159字這世間最幸運的事，就是我們相遇、相知、相惜——我們一起在最美好的日子裡，高頌昂揚的歌，譜寫青春的曲。
遠足途中
陽光溫柔地籠罩大地，玩心未泯的我們，對遠足有著無限憧憬，背上包，拉著手，邁著輕快的步伐向山間走去。那些村落剛剛睜開??睡眼，幾戶人家的煙囪冒出了裊裊炊煙，布穀鳥在林間歌唱，婉轉而動聽。遠足來去40裡，一開始，我們佇列整齊，信心十足地向前走去，時不時還向坡上衝著，元氣滿滿。可是不久，新鮮感過去了，剩下的是又累又倦，灌了鉛的雙腿再也不肯往前挪動，我們的隊伍稀稀拉拉，散亂無比，剛才溫和的陽光似乎毒辣起來，晒得我們大汗淋漓……不知是誰帶頭唱起了民歌，“這裡的山路十八彎，這裡的水路九連環……”我們齊聲附和，氣氛一下子活躍起來，我們載著滿心歡喜繼續大步向前……溫潤少年，不畏苦累，一路走來，唱著奮進的歌，眼神堅定，自在行走！
運動會上
“加油！”“你最棒！”跑道上，咱班運動員已經蓄勢待發，神情莊重，做好了起跑姿勢，彷彿隨時都能像一支離弦的箭一般飛出去。開始了！發令槍一響，運動員迅速向前衝去，不負眾望，不負一年來辛苦備戰，要的就是一雪前恥！快看，她衝到了第二名，最後一圈！加油！我們給她助威：“逆戰逆戰來也，王牌要發洩，闖蕩宇宙擺平世界！”近了，近了，衝過終點線，第一！全班沸騰了，歡呼著，雀躍著，攙扶我們全班的超級英雄。一起拼搏，共創佳績！我們唱著鼓勵的歌，不斷前進，成就更好的自己！
快樂課堂
孫老師是我們可愛的物理老師。他像個有無數鬼點子的大男孩，帶領著我們這群小屁孩度過了一年多快樂時光。他總是與眾不同，這不，他正教我們唱歌呢！聽，“刀耕火種的祖先目光跨不過山海，今天幸運的我們要把世界裝進口袋……”他教我們唱歌，讓我們放鬆了身心，在九年級忙碌的日子中感受到學習生活的美好，還活躍了課堂氣氛，“喚醒沉睡的興趣”呢。他還通過兩班對歌等方式，讓我們在歌聲笑聲中增進友誼，愛上學習。對，如孫老師所願，我們班現在學習氛圍可是越來越濃厚了呦！“加油，向未來，你的前方，是星辰大海，出發，趁現在，你的起點，是腳下的時代……”我們唱著希望的歌，快樂學習，奔向嶄新的，屬於我們的時代！
這些年，我們一起唱了太多的歌，留下了太多美好的回憶。其實啊，與你們幸運相遇本身就是一首歌，我們一路走來一路歡唱——這歌，會一直嘹亮地唱下去，唱下去。時光不老，九（9）不散！
曲曲折折來時路 篇19
國二作文 ,1334字每個人心中都有一個夢想，或大或小，或長或遠，或短或淺。每一個人，都會為實現自己的夢想而付諸努力，去面對成功路上的曲曲折折。
曾幾何時，我望著那些登上山峰的人們，心中有羨慕，也有堅定，便在自己的心中暗暗刻下諾言：總有一天，我會和他們一樣，站在世界的巔峰，去觀賞那世界上最雄奇的風景。
可是，成長路上，又怎麼會沒有曲折呢？
那時的我，還只是一個不成熟的小孩，心中有這個夢想又能如何？它只不過是一粒還未發芽的種子罷了，沒有雨水的滋潤，沒有陽光的呵護，它又怎麼可能發芽呢？我與父母說我的夢想，他們會訓斥我，理由僅僅是我這麼大了，要以學業為主。這些言語，深深打擊了我，使我的夢一度擱淺在那片一望無際的海灘上。
可是，我真的甘願放棄自己的夢想嗎？
直到那個夏天，我來到鄉下，爺爺要和我一起爬山，我才如夢初醒，我又回想起了當年立下壯志的那個瞬間。於是，我與爺爺站在那秀麗的山峰之下，我站在爺爺身旁，我和爺爺臉上都露出了久違的微笑。回想起自己曾經的夢想，心中不由得熱血湧動，在這裡，沒有了重重的阻礙，如今在我面前的，只有一座山峰，我要翻越它！回想起自己曾經的夢想，我堅信，我的夢一定會實現的。這一次，我一定要做征服大自然的男子漢。
我與爺爺開始了漫長的爬山之旅。沿途的風景甚是好看，爺爺的身體也是硬朗得很，一個時辰眨眼就過去了，而我們卻始終沒有停下腳步，彷彿兩個無法停下的機器一般。我已經大汗淋漓，身旁的爺爺卻一臉輕鬆，笑嘻嘻地面向我，嘴裡輕聲念道：“怎麼了？這就不行了？我可要先走啊！”說完，爺爺便抬起腿，向山腰走去。
我艱難地邁動雙腿，腿卻像灌了鉛一樣沉重，右腿才緩緩抬起，卻又突然下墜，踩到面前的土地上，在我耳邊發出了一聲巨響，豆大的汗珠從臉上緩緩滑下，落到地上，把一旁的花草嚇得顫了顫。
我咬了咬牙，又重新向前邁去。我向天空看去，雖然是清晨，可一片片的烏雲把剛剛升起的太陽遮住，太陽釋放的光輝並沒有被掩蓋，它把烏雲照成了金黃色，我卻在這金黃色的光暈之中，看到了我的夢想，看到了我的未來。
終於，我走到了山腰，那沿途流動的風景，像一張張明信片從我身邊掠過，而我卻無心光顧這美麗的風景了。我的心中，現在只有我那美麗的夢。我的腿是那麼痠痛，這卻不能阻止我前進的腳步。
離山頂似乎並沒有那麼遙遠了，在我的心中，此刻卻又是那麼艱難。一步，兩步，我身體上的虛弱，以及心靈上的疲倦，不斷地衝刷著我的靈魂，可我又在隱隱約約中，看到了爺爺在山頂向我招手。我已經沒有力氣去迴應了，可就是一股意志堅持著，我終於走上了山頂。
站在山頂，我回望著一道彎彎曲曲的山路，那山路慢慢向上爬升著，一道道小河從山頂向下流淌，一顆顆樹木散發著清香，而我，站在這些事物之上，俯視他們。太陽似與我並肩，白雲就在我腳下，而另外的山峰呢？都在我視線之中，我就是站在世界之巔的人。
這一次，我終於看到了那種景色，那是成功者俯瞰世界的景色。那種強烈的喜悅感，沖掉了疲倦，我又挺起了脊樑……
來時路上，有那麼多的曲曲折折，卻抵不過那一股為夢想奮鬥的心。那次經歷，那樣深刻，刻在我的心靈之中。在人生的道路上，也充滿了曲曲折折，我想，我也一定會勇敢面對，堅持到底，走向輝煌！
一路走來一路歌 篇20
國二作文 ,832字其實我不愛唱歌，由於聲音難聽，每次音樂考結束後，我都會收到一堆嘲笑。懷揣低沉的心情，我像鬥敗的公雞走在路上，步履和心情沉重。
幼兒園裡一絲兩絲飄出的童歌勾起了最沉的回憶。我學會的第一首童歌是“小燕子”。那天，我特別得高興，圍著母親唱了好一會兒，嘰嘰喳喳像是歡快的雲雀。想必那時的走調一定比現在更嚴重，但那時母親竟然可以忍受那麼久，甚至還面帶微笑。或許那時候我的童音聽著還算是悅耳吧？至於那首“小燕子”被記住的也不多，但心中卻騰生出一絲甜意。輕輕地哼起那首歌的旋律，“小燕子，在哪裡，去年春天……”
畫面跳轉，回到了奶奶的老家。爺爺喝了不少酒，踏著醉步即興唱起了“蓮花落”。小小的我揮著手，張大嘴模仿著爺爺走醉步，唱花落。一邊含含糊糊地唱，一邊還手舞足蹈。哥哥也模仿，顯然比我“專業”多了，醉意比爺爺還大，“咚”地倒了。大家都笑了，還有爺爺拖著長調快拍的“蓮花落”也更響了。之前的陰鬱一散而空，我的嘴角勾起一個明顯的弧度，明朗地笑了。
又一轉，看到第一次音樂考結束的時候。同學們說說笑笑地走了，我一個人坐著哭。老師輕輕拍著我的肩，似乎對我說了很多話，其中有一句，我依惜記得，“我們要為生活而唱，因為我們熱愛生活。”那天，老師唱起了“告白氣球”，外面下著小雨，但我的心卻已經露出彩虹與陽光。此後，我愛上了下雨天，愛上了潮溼的空氣，也愛上了那首優鬱的歌。
所有一切消失，我依舊在回家的路上，但腳步已經輕快了許多。
歌唱是對生活的熱愛，也是對人生的態度。無論是旁人的譏笑還是一路的艱難困苦，我們都終究要微笑著面對，這也是歌的一部分。
一路走來一路歌，我漸漸發現生活是那樣值得去熱愛。一路走來一路歌，我用人生譜寫，用生活歌唱。