那雙眼睛會說話相關作文20篇
那雙眼睛會說話 篇1
國一作文 ,865字那是心靈深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠。去澆灌你人生旅途中的每一草、每一木。這甘甜的清泉便是您，你興奮地鑽進土壤，讓即將乾澀的根與莖重新飽滿了。
預備鈴正常地響起，我們伸長脖子緊盯著門口，輕輕地叩門聲，我們期盼著，映入臉眼簾的是一張笑臉，瘦小單薄身板兒毫無保留的撐著您那裝滿英文的腦袋，一幅低調的眼鏡和諧的搭在鼻樑上，淡紅色的，如佛曉後的一抹紅一樣。面板微黑的你怕是在一屆屆軍訓期間陪伴下來的印記吧。恰巧眼鏡的顏色與您的膚色正合，雙眼也沒有因眼鏡而失去靈氣和光彩。反而如孩子一般，永遠掛著頑皮又幽默的笑容。這溫暖的笑，讓我的雙眼如鐵石吸住你的臉。我雖端坐著，口裡跟著其他同學說著“Goodmorningteacher！”，心裡卻想起了童話中小木屋裡正在烤麵包的婦人，那溫馨的情節，令已長大的我心中蕩起了蜜糖般的甜。
您開始講課了，先是在四線三格中寫短語，一眨眼功夫。一行斜體短語就在黑板上亮了相。我想象著在你飛速地書寫中，白花花的粉筆灰貼著黑板紛紛落下了情景，就是那次書寫，我對您如雪一般純真的敬愛，潛滋暗長。您開朗如陽光，甚至拿自己的身高開過玩笑，比了高過自己兩個頭的高度，笑嘻嘻的說：“初三的哥哥姐姐們都這麼高，我得像看大樹一樣看著他們。”您的自嘲讓您更自信，使我對您的敬意又加三分。
葉聖陶先生曾說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人。”您的微笑，表面上看只是一抹，其實卻是我們一步步向上爬雲梯後的支持者，成長路中總會突有一盆大雨傾瀉而下，將熱血的我們澆得透心涼。更會有荊棘藤蔓盤繞的必經之路，誰會想到，揭開一切，便是睡美人的城堡？而你，做個一盞不起眼的紅燭，為我們驅走潮溼與寒冷，點亮眼前的路，只為讓我們更早的走向成功，那令我們潸然淚下的感情怎能忘記？還好，有你陪伴，讓這一程不在孤獨與寂寥。
親愛的沈老師。當剛進入新生活的我們感到迷茫時，有你信任與自信的微笑，在那抹微笑的影響下，冥冥中，您為我們分擔彷徨。沒有您，我們有可能不會那麼堅強。沒有您，我們沒有那麼有耐心。您像紅燭，伴我們一路走下去。
同桌的眼睛會說話 篇2
國小三年級作文 ,538字我已經是三年級的學生了，自從上學以來，我換過好多同桌，但是，我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。
她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮，白皙的臉蛋，淡淡的柳葉眉，她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的，經常會用眼睛和你說話。
上課了，老師要求大家認真聽講，每次老師在講完新課做練習題的時候，她總是會用眼睛告訴我，這節課的內容學會了，笑眯眯的，沒學懂，或者我們還有問題要討論，她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦，該讀書啦，該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛裡得到我想知道的東西。
下課了，我們是好的朋友，總是一起在操場上做遊戲。我們玩丟沙發的時候，她總是用她的眼睛告訴我，我們應該咋來一起遊戲。很是默契，引來同學們的一陣羨慕聲。
記憶最深的一件事。有一次，我們約好到廣場上玩，到了那裡，看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾，給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止遊戲，先撿拾廣場的垃圾，她用眼睛告訴我：“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。於是我們忙碌了半天，在環衛阿姨的幫助下，終於垃圾送到了垃圾桶裡。雖然沒有盡情的玩耍，看到廣場的地面潔淨了，我們沒有後悔。她用美麗的大眼睛告訴我，做了一件好事，她很快樂。
這就是我的同桌，一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。
老師的眼睛會說話 篇3
國一作文 ,479字六年級時教我的宋老師最讓我難忘。
宋老師是我小學六年級時的語文老師，他的眼睛又大又圓，特別有神，好像會說話。
有一次，我們班上公開課，外校的老師到我們學校聽課。在課堂上，老師問了一個較難的問題，正巧這個問題我之前在資料上做過了，我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答，但我見後面坐著許多老師，心裡便覺得有點慌，回答的時候都有點結巴了，而且聲音很小，這時老師向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“對，說得不錯，聲音再響亮點。老師的眼神使我充滿了信心，膽子大了，聲音也高了起來。回答時十分順暢，老師的眼神變成了讚許。
宋老師還有一個獨特的教學方法，他讓我們將一篇課文備備教學方案，下堂課由我們來講，老師聽。這下，大家都沸騰了，個個躍躍欲試。第二天上課，老師喊我第一個來講，我有點猶豫，但沒辦法，只好按我準備的講了起來，老師一邊聽一邊不住地點頭。隨後老師又叫了其它同學來上課。我注意觀察老師，老師每聽一個同學講課都是面露微笑，眼神中衝滿信任和鼓勵，我們十分開心。後來，我遇到困難不再退縮了，每想到老師那鼓勵的眼神，我便有了戰勝困難的信心。
我愛宋老師，愛他會說話的眼睛。
媽媽的眼睛會說話 篇4
國小二年級作文 ,530字我的媽媽有雙大大的眼睛，眼珠烏黑烏黑的，而且炯炯有神。如果你仔細瞧瞧，嘿！媽媽的眼睛還會說話呢！
有次寫家庭作業時，一道題難住了我，急得我抓耳撓腮。“怎麼辦？老師說誰全對明天可以多得一朵小紅花的啊！有了，作業後邊有參考答案！”想到“妙招”的我馬上偷偷地查詢後邊的答案，剛準備往上抄，在旁邊備課的媽媽那敏銳的目光就射了過來，似乎在說：“寶貝，要相信自己，獨立思考，認真完成……”頓時，我的臉火辣辣的。
還有一次數學單元測試我沒有發揮好，當我知道分數後，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。這時，媽媽把我輕輕地摟在懷裡拍著我的肩膀，然後雙手捧著我滿臉淚水的小臉親了一口，用熱情、凝神的目光看著我，好像在說：“孩子，不要洩氣，老師和媽媽都相信你！一次測試失敗了沒有關係，只要自己以後多做練習，答題認真一些，你一定會取得好成績的！”
在第二次測試的那天早上，吃過早飯我和媽媽一起去上學，在我要進教室時，我和媽媽揮手說再見，媽媽微笑著衝我點點頭，似乎在說：“兒子，相信自己，放輕鬆！”成績下來了，我語文數學都取得了滿分！我太高興了！回到家，當我和爸爸興奮地談論這次測試時，媽媽又用她那雙“神奇”的眼睛看了看我，彷彿在提醒我不要驕傲！
我愛我的媽媽！我愛我媽媽那雙會說話的眼睛！
媽媽的眼睛會說話 篇5
國小四年級作文 ,442字媽媽長著濃眉大眼，睫毛長長的，眼珠黑黑亮亮，特別有神。媽媽的眼睛會說話。
三年級暑假的一次鋼琴演奏會，由於我第一次登臺演出，所以感覺特別緊張。輪到我登臺演奏了，我的心“撲通、撲通”加速跳動。媽媽用鼓勵的目光看著我，彷彿在說：“寶貝，你一定行的，成功屬於你！”看了看媽媽的眼睛，我鎮定了許多，鼓起了勇氣，姿態優美地走上舞臺向大家鞠躬，輕盈地坐在琴凳上，感情投入地彈奏起來。隨著美妙動聽的演奏聲，臺下響起了陣陣熱烈、持久的掌聲。
考試得了滿分，媽媽高興地笑了。媽媽的眼睛充滿了讚許的目光，雖然她沒說一句話，但是我能看得出媽媽的心裡話：“親愛的，你真棒！繼續努力！”望著媽媽的眼神，我自覺地乖乖地走到書房，繼續學習、寫作業。
早晨起床，我的頭有點疼，發燒了。媽媽早飯也沒顧得上吃，帶著我去醫院。吊上鹽水，媽媽心疼地看著我，摸著我燙燙的額頭，焦急萬分。這時我發現媽媽的眼圈紅了，我彷彿聽到了媽媽的關愛聲：“好孩子，打針疼嗎，還難受嗎，很快就會好起來……”
我愛媽媽，更愛媽媽一雙會說話的眼睛。
眼睛會說話的老師 篇6
國小二年級作文 ,364字我們的老師，瓜子臉、一頭烏黑的長髮、一雙水汪汪的大眼睛、櫻桃小嘴，漂亮極了。
老師的眼睛不但好看，而且還會說話哩！
在語文課上，我們都會認真的聽老師講課，積極舉手回答老師提出的問題……老師會和藹可親的對著我們微笑，眼神總是鼓勵著我們繼續加油。
課堂上，如果有人做小動作，第一次，老師的眼睛緊緊的盯著他，好像在說：“你要趕緊改正過來。”於是他連忙坐好了。
下課時，有的同學會問老師自己不懂的問題，老師就會耐心的幫助我們解決難題。
記得有一次，學校舉行廣播體操比賽，每天上午，老師都會一遍又一遍的教我們標準的體操動作，直到我們學會為止。這時老師會用充滿信心的眼神看著我們，好像在說我們都是最棒的。
這就是我們的張老師，一個眼睛會說話的老師，同學們都非常喜歡的老師。我覺得老師就像媽媽一樣關心我們，愛護我們！老師愛我們，我們更愛老師！
老師的眼睛會說話 篇7
國小四年級作文 ,470字我們讀三年級了，換了一個新的語文老師，我們叫她—洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的眼睛，眼睛不大卻會說話。她經常喜歡把頭髮紮成馬尾辮，可漂亮啦！
記得有一天，洪老師在上語文課時，李燦悄悄地和他的同桌講話，影響了旁邊同學的聽課。洪老師眼睛一亮，看了李燦一眼，李燦沒有看到老師的目光，老師又看了看他，好像在跟李燦說：“李燦，上課不能講話！”李燦看到老師的眼睛，連忙閉上了嘴巴。老師轉身在黑板上寫生字了。李燦看見老師轉身了，忍不住和同桌說：“今天我來學校看見……”他的話還沒說完，只見洪老師一轉身，瞪著他，老師的目光像利劍一樣射向了他，好像在說：“李燦，再講話就站到後面去！”李燦連忙捂住嘴巴，他羞紅了臉，趕緊拿起書本認真聽洪老師講課了。
這時，洪老師開始提問了，同學們都高高舉起了小手，我也不例外。洪老師看了我一眼，她竟然請我回答問題，我覺得自己回答得真好。不過，我回答得太小聲了，我又回答了一遍，洪老師笑了，她笑眯眯的雙眼，似乎在說：“孩子，回答得很好！”我心裡比吃了蜜還甜。
這就是我們的洪老師，她的眼睛會說話，我們既喜歡她又怕她！
老師的眼睛會說話 篇8
國小六年級作文 ,686字日常生活中，我們常常會遇到許多目光：有告誡的目光，有嚴厲的目光，有生氣的目光，有失望的目光……今天，我就給大家帶來兩次意味截然不同的目光吧！
正當我們上語文課時，教室裡的氣氛與平常大不一樣，這不只是因為教室裡的講臺上有語文老師，更是因為有其他來聽課的幾個老師！我們全班同學連大氣都不敢出。
“現在誰來讀一下自已對第四然段所寫的批註？”這，這個問題我可不會，千萬不要叫我啊！正當其他幾個好生“唰唰”舉起手時，老師卻不叫他們，而是用目光掃了一下教室的各個角落，盯了我一會兒，讓我來回答問題。
什麼？歪打正著，竟叫到了我！老師，對這道題我實在無力迴天呀！我用手按住桌子，支撐著我那彷彿千斤重的身體，以求平衡。可是這讓我用腦細胞加速想，也抓不到答案的丁點蛛絲馬跡。於是，我額頭上的汗珠以肉眼看得見的速度冒了出來！
正當我手足無措時，我不禁抬起頭詢問老師，卻發現老師正看著我，那眼神似乎在說：“林瑋，不要擔心，老師相信你一定能行的！”這一眼彷彿給我吃了一顆強效定心丸，讓我整個人心裡平靜下來。啊，我知道答案了！
我深深吸了一口氣，回答道：“我覺得這一段寫出了李大釗同志……”當我說完這句話後，我情不自禁地望了望老師，卻發現這次老師眼神像充滿了陽光，正表達對我回答的肯定！我又一次有了力量，一口氣講了下去，成功了！我在內心開始歡呼。
“老師的眼睛會說話”，沒錯，正是老師那雙會說話的眼睛給了我鼓勵和信心。
眼睛會說話 篇9
國小五年級作文 ,628字人們說“眼睛是心靈的窗戶”。是的，在平常，眼睛會為你說出你的想法。
眼睛會說“放鬆話”
這天，我在小荷上作文課，活躍的氣氛，歡快的笑聲，美好的課堂……早已讓人每天都快快活活的，可有時還讓人緊張。巧克力老師喊我站起來描寫人物的眼神。我還沒有想好，哎！這下可怎麼辦？巧克力溫柔地看著我，嘴角微微揚起，似乎從眼神裡流出了一股暖氣，又似乎告訴我：“放鬆，放鬆，不要緊張，大家不會笑你的！”開始我的緊張早已被我拋到九霄雲外了。我流暢地說了起來。
眼睛會說“安慰話”
那天我在學校上課，老師正講著課。我突然頭暈起來，我無精打采地趴在桌子上，全身都沒有力氣。這時嶽老師走過來摸摸我的頭，眼神裡透出了擔憂，她對我說：“到辦公室去休息一會兒吧！”我心裡滿滿的都是愛。下課了，老師走進來，端著一杯熱水給我喝。她看著我，眼神沒有平日明亮，又有著一絲絲關愛，我的心中更加溫暖。
眼睛會說“嚴厲話”
上課時抹茶冰淇淋在講話，巧克力上課的語氣更加重了，眼睛一真盯著她，又刺出了一道道寒劍。頓時，空氣似乎都被寒劍給凝住了，我也被這寒劍給“嚇”出了一個冷戰，這時抹茶冰淇淋才不說話了，臉漲得通紅，像一個西紅柿。這時空氣中的寒劍才慢慢地化了。
眼睛是人最美的地方，也是唯一才能讀懂人的地方。
老師的眼睛會說話 篇10
國小五年級作文 ,542字老師的眼睛是多功能的，它會說話，不信我就帶你去看一看吧！
老師的眼睛有時候是生氣的。一天上課的鈴聲響了，同學們並沒有把鈴聲當一回事，都在那裡吵吵，有的還離開座位到別人的座位上去玩。過了一會兒，老師來了，他看見同學們這個樣子，眼睛裡好像噴出火一樣的，臉上也非常的紅，看樣子非常的生氣。有幾位同學看見老師這樣生氣，一溜煙的就跑到了座位上，別的同學看見那幾位同學這樣做，便看了看講臺，發現老師來了也跑到了座位上，最後等所有的同學都坐好了，老師的火還沒有消，而是更生氣了。老師的眼睛就像是在說：“你們這些人，上課了還不知道坐好，以後不許再這樣了！”這一節課老師的眼睛裡一直冒著火花。
老師的眼睛有時候也是溫柔的。星期一，上課的鈴聲又一次響了，同學們坐的整整齊齊，鴉雀無聲，一根針掉在地上都能聽的見。老師來了，他大步流星地走來，邊走邊朝著我們笑著，眼睛眯成一道線。眼角上皺紋更加的深了，像一道道的河沿。我們想老師今天怎麼有點不對勁呀，怎麼那麼的溫柔啊？是不是因為我們昨天背誦的非常好呀？是不是我們今天表現的非常好啊？老師平常不是都很嚴厲的嗎？老師的眼睛這時彷彿在說：“我一定要好好表揚你們！”
這就是眼睛會說話的老師，怎麼樣？是不是很奇怪呢？
媽媽的眼睛會說話 篇11
國小六年級作文 ,769字上了初中後，我越來越獨立，不再和媽媽說出自己的煩惱，與媽媽也沒像以前一般，變得沉默，好似從鳥籠中掙脫出來的小鳥，卻沒發現媽媽那雙無聲訴說的充滿對我的愛與擔憂的眼睛。
“上課怎麼樣？有困難嗎？不會的要去問老師！別不懂裝懂！還有……”媽媽的聲音響起，滿不在乎地說了聲還行，便又埋進老師佈置的題海當中……
當時，只覺得又是這句話，煩！家長只會問學習，其他關於玩的卻隻字未提。一句句話好似一條繩子，把人勒得喘不過氣來！心中更加煩躁，卻沒看見媽媽那充滿愛的眼睛，沒體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。
我沒去想過這時媽媽對我的愛，有時甚至認為媽媽並不愛我，但是那一天，卻讓我不能忘，那雙慈愛、溫柔、擔憂的眼……
那一次，廚藝還不錯的我決定煎個荷包蛋吃，不知是肚子太餓還是當時腦子有些模糊，竟然忘了檢查鍋裡有沒有水，鍋是乾淨還是髒的！
如何煎荷包蛋？很簡單：倒油、放蛋、翻面、出鍋！就那麼簡單，但如果在鍋裡有水的情況下倒油，那麼……
我把油倒下去，並沒有什麼危險，但是，當我把蛋打入鍋中時，油一下子“炸”開了，好似一顆又一顆子彈向我衝來。我愣住了，呆站在那兒，油一滴又一滴噴了出來，砸在我的衣服上。到後來，幾滴調皮的油，直接在我臉上安了家，我痛極了，淚水如關不住的水龍頭，不斷滴水！扔下一片狼藉的廚房，撲到媽媽的懷抱，越哭越傷心。
這時，媽媽細心地用打溼的紙巾擦我的臉，輕輕的，柔柔的。
抬頭，正好對上她的眼，裡面包含了太多太多的情感了！有愛、有心疼、有擔憂……
這時才明白，媽媽你的愛；這時才明白，你那雙眼中的心疼；這時才明白，那雙眼無聲的訴說！這時，才明白！
你的眼睛會說話 篇12
國小五年級作文 ,406字可能是因為我和你是閨密，心有靈犀吧，有時候，我們可以不發出聲音，單單用眼神交流。而我，自然也可以在你的眼睛裡，看出你想表達的一切。
考試前，你會向我眨眨眼睛，讓我加油，認真做題。我也會因為受到你的鼓勵，信心倍增。有時上課不專心，被老師批評了，偶然一轉頭，會看見你意味深長地看我一眼，似乎在提醒我上課要專心聽講。偶爾看到有人亂丟垃圾，你會朝我皺了皺眉頭，眼裡明顯地表現出了不悅，示意我與你上前去阻止他。
你的眼睛，會鼓勵我、提醒我，卻有時，也會表現出你內心的真實感受。
記得五年級第一學期，學校組織年段統一去基地。在基地玩拓展遊戲時，我已經順利通過，而你卻在徘徊。我鼓勵你：加把勁，一點兒也不用害怕。你向我點了點頭，勉強地笑了笑，讓我不要著急，不要擔心。但我卻從你的眼睛中，看見了一絲猶豫與深深的恐懼。
我上前幫助你，與你同行。當我們共同通過時，你的眼睛閃著喜悅的光芒——它又在說話了。
老師的眼睛會說話 篇13
國小四年級作文 ,755字老師的眼睛如同一張能說會道的嘴巴一樣會說話，不信，你就瞧瞧吧！
一、嚴厲的眼睛
記得那一次上課，我正聚精會神地聽講，老師似乎也像打了“興奮劑”一樣，有條不紊、一絲不苟地講課。忽然，老師停了下來，她發現有一位同學沒有聽講。於是，老師立刻叫他起來罰站五分鐘，面壁思過。正巧老師叫我起來回答問題，我沉思片刻，緩緩地說出了答案。誰知，竟然錯了。我不敢直視老師的眼睛，等待著批評，老師大聲地說：“這道題，你怎麼可以錯呢？”我真的好尷尬啊，真想挖個地洞馬上鑽進去。
二、讚許的眼睛
老師的眼睛不僅是嚴厲的，還是讚許的，在我表現好的時候，老師的眼睛就是讚許的。
那天上課，老師抱著一大堆的試卷走進教室，臉上寫滿了嚴肅。我們這才醒悟，要發試卷了，我的心情忐忑不安，希望自己考得好一點。老師說：“這一次考95分以上的只有一個同學，大家考得都很糟糕。”同學們紛紛議論道：“誰呀？不會是林士涵吧？”老師說：“那位同學就是林士涵，他考了97分。”全場一片掌聲、驚歎聲。我緩緩地走向“領獎臺”，老師對我投來了讚許的目光。
三、期待的眼睛
能獲得老師的讚許是不容易的，這一次，老師向我投來的是期待的目光。
星期三的第一節課，老師說要開課。我們一切都準備好了時，開始上課了。老師一本正經上課，臺下一片寂靜，沒有講話聲，因為老師提出的問題太難了，沒有一個同學有把握回答對，臺下鴉雀無聲。這時，老師把期待的目光投向了我，我躍躍欲試，鼓起勇氣舉起了手。老師請了我回答，我信心十足地說了答案，老師點了點頭，居然答對了，我心中有說不出的喜悅。
老師的眼睛太神奇了，竟然會說話，暗示著我，真是不可思議啊！
老師的眼睛會說話 篇14
國小四年級作文 ,417字人們總是說：“老師的眼睛是萬能的。”確實如此，那麼就由我來驗證一下吧。
功能一：銳利
記得有一次，老師在講課，聽著聽著，我就覺得無聊，開始做起了小動作，誰知，老師“銳利”的眼睛用0·35秒的時間掃射了全班，然後在0。33秒的時候發現了我，還批評了我，讓我罰站。這就是老師眼睛的銳利之處，怎麼樣，厲害吧！
功能二：速度
如果你想和老師的眼睛比速度，那你就會輸得慘，我的一個同學就是如此。
那是一個早晨，一個同學趁老師不注意，在抽屜裡玩起了玩具，他不料，老師一個“超速”的眼神發現了他。他被老師批評了，畫面真得慘不忍睹。想跟老師的眼睛比速度，逃都逃不了。
功能三：發火光
如果老師眼中有火光，告訴你，你很危險，因為老師生氣了。她生氣時，整個教室好像燒起來，情況不妙了，這時，不要說話是明智的選擇。
其實，老師的眼睛還有其他奇特之處，下次再跟你說吧。
老師的眼睛會說話 篇15
國小五年級作文 ,522字“今天在學校裡舉行了一年一度的小文學家評比，有興趣的同學可以報名參加。”一大清早，老師就邁著輕快的步子走了進來。
“刷”地一聲，同學們紛紛舉起手來，我也不例外，也趕緊舉起了手，老師瞟了幾眼，那雙亮晶晶的大眼睛望著我，彷彿在說：“好樣的，子惠，你積極參加，很好！”
“那就××，××，××，子惠，××……去吧！”老師點點頭，對著我微微笑了一下。
我快速地拿好筆和筆記本還有一些考試要用的東西，就飛快地走出教室，要去測試時，我回過頭來向老師看了一眼，沒想到，老師也在看著我，那明亮而又大的眼睛，那甜美而帶有微笑的面容彷彿是春天裡的一朵花，一棵奮力生長的小草。
那眼睛彷彿在說：“子惠，加油！你一定能行的，加油！我相信你！”
我會心一笑，往測試場走去。
在測試過程中，我一想到老師那雙會說話的眼睛，我就奮力地做題。
就這樣，我獲得了校“小文學家”的稱號。
老師，你的眼睛會說話。
動物的眼睛會說話 篇16
國小五年級作文 ,369字曾經見到過老虎，當然是在動物園的籠子當中，可那老虎的目光，卻讓我久久不能忘懷。
那是多麼憂傷的目光呀！它永生被禁錮著，只能看著過往的行人向它投去好奇的目光，自己卻沒有一點活動的空間，長久以來，它不想再去咬斷鎖鏈，因為在這裡，它失去的，不僅是自由，還失去了追求自由的勇氣。
相比之下，長頸鹿算是好的了，因為它有自己的活動空間，至少沒有失去尋找食物的能力，有時甚至還能彎下自己的脖子與行人問好，但它的目光卻更為悲哀與悲憤，那雙眼睛裡訴說了多少的故事，訴說了它到這裡一路的艱辛……
若說地球是一個人，那麼動物便是器官，人則是寄生蟲，若寄生蟲破壞了器官的運轉，那麼人便會驅逐寄生蟲，確實如此，面對人們的捕殺，大自然做出了相應的報復。
所以，注意動物的眼睛，它能告訴你許多，讓你明白它的一路坎坷。
動物的眼睛會說話。
媽媽的眼睛會說話 篇17
國小四年級作文 ,496字許多人認為眼睛不會說話，都會說：“眼睛會說話？怎麼可能？”我媽媽的眼睛就會哦。
暑假只剩下一個月，我連作業的一半都沒做完，老是懶洋洋的。媽媽的眼睛有一次瞪了我一下，那種感覺像一把尖刀刺中了心，好像在說：“還不去做作業，開學老師批評的人第一個就是你。”我不情願地去做作業，一會兒忍不住偷偷看了一眼電腦。您的眼睛發現了，又瞪了我一眼，這次，尖刀好像扎得更深了，像說：“做作業認真做，別老三心兩意。”媽媽的眼睛又把三心二意說成三心兩意了。
一次，我和妹妹搶一個玩具，這時媽媽走來，瞪了我一眼，像說：“妹妹還小，把玩具讓給妹妹玩。”您竟然對妹妹說：“姐姐不聽話，一會兒阿姨打姐姐。”要是換我和姐姐搶玩具的話，您還會叫我鬆手，對姐姐說：“妹妹還小不懂事，你別介意啊。”姐姐只會說：“阿姨，等我玩好了，會讓她玩。”您的眼睛又對我說：“姐姐多聽話，看看你自己。”
媽媽的眼睛會說話，每次都會給我帶來深刻的教訓。
老師的眼睛會說話 篇18
國小五年級作文 ,755字老師的眼睛如同一張能說會道的嘴巴一樣會說話，不信，你就瞧瞧吧！
一、嚴厲的眼睛
記得那一次上課，我正聚精會神地聽講，老師似乎也像打了“興奮劑”一樣，有條不紊、一絲不苟地講課。忽然，老師停了下來，她發現有一位同學沒有聽講。於是，老師立刻叫他起來罰站五分鐘，面壁思過。正巧老師叫我起來回答問題，我沉思片刻，緩緩地說出了答案。誰知，竟然錯了。我不敢直視老師的眼睛，等待著批評，老師大聲地說：“這道題，你怎麼可以錯呢？”我真的好尷尬啊，真想挖個地洞馬上鑽進去。
二、讚許的眼睛
老師的眼睛不僅是嚴厲的，還是讚許的，在我表現好的時候，老師的眼睛就是讚許的。
那天上課，老師抱著一大堆的試卷走進教室，臉上寫滿了嚴肅。我們這才醒悟，要發試卷了，我的心情忐忑不安，希望自己考得好一點。老師說：“這一次考95分以上的只有一個同學，大家考得都很糟糕。”同學們紛紛議論道：“誰呀？不會是林士涵吧？”老師說：“那位同學就是林士涵，他考了97分。”全場一片掌聲、驚歎聲。我緩緩地走向“領獎臺”，老師對我投來了讚許的目光。
三、期待的眼睛
能獲得老師的讚許是不容易的，這一次，老師向我投來的是期待的目光。
星期三的第一節課，老師說要開課。我們一切都準備好了時，開始上課了。老師一本正經上課，臺下一片寂靜，沒有講話聲，因為老師提出的問題太難了，沒有一個同學有把握回答對，臺下鴉雀無聲。這時，老師把期待的目光投向了我，我躍躍欲試，鼓起勇氣舉起了手。老師請了我回答，我信心十足地說了答案，老師點了點頭，居然答對了，我心中有說不出的喜悅。
老師的眼睛太神奇了，竟然會說話，暗示著我，真是不可思議啊！
老師的眼睛會說話 篇19
國小五年級作文 ,833字俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。我的語文朱老師，就有一雙這樣好似心靈窗戶的明亮的大眼睛。這可不是一雙普通的眼睛，它可是一雙有魔力的“會說話”的眼睛。
你看，朱老師的眼睛充滿了“威嚴”。每次上語文課，只要一看到她那雙炯炯有神的眼睛，我們彷彿聽到了她威嚴的聲音“上課就是要專注”，一個個馬上像打了安定劑一樣，安安分分地坐在位置上，全神貫注地聽講，跟著朱老師那清脆又洪亮的講課聲，認認真真地思考，全身心地投入與參與。在這種氛圍裡，普通的課文也變得娓娓動聽。我們走進了課文，走進了故事，課堂變得美好，時間好像走得快了很多。
你瞧，朱老師的眼睛充滿了“慈愛”。記得朱老師第一次走進我們的教室給我們上語文課時，同學陸雨琳告訴她：“我們班的楊佳怡有點害羞，不怎麼敢發言。”朱老師知道後，在上課時就有意識地把發言機會留給楊佳怡，讓她表達自己的想法，鍛鍊鍛鍊。當楊佳怡猶豫不決說話吞吞吐吐時，朱老師微笑著看著她，臉上充滿了關愛。我分明聽到她的眼睛在說：“沒事，膽子大一點，把自己的真實想法說出來！”在朱老師鼓勵的眼神下，楊佳怡真的走出膽小的陰影，勇敢地秀了一回自己。
更多的時候，朱老師的眼睛還充滿了“期待”。在課堂上，每當同學積極向難題發起挑戰，舉起稚嫩的雙手回答老師的問題後，朱老師總會熱情地鼓掌，給他加油，並投去讚許的目光，好像在說：“老師期待你有更好的表現，加油！”而同學們呢，在朱老師的鼓勵下，你一言我一語地討論，迸發著更加智慧的火花。
朱老師的眼睛，就是這樣一雙威嚴的眼睛，就是這樣一雙慈愛的眼睛，就是這樣一雙充滿期待的眼睛……我要好好地注視這雙“會說話”的眼睛，在這一雙眼睛的注視下，成為更精彩的自己。
爸爸的眼睛會說話 篇20
國小四年級作文 ,981字臉清清瘦瘦，眉毛又短又粗，還有點微微倒豎，像極了可愛的蠟筆小新；鼻樑中間稍稍拱起，似乎被蚊子叮了一口；眼睛雖小，但炯炯有神，一笑起來，眼睛就變成了一條細線；小小的嘴巴紅潤潤的，旁邊是一圈淡淡的鬍子，雖不起眼，卻很扎人。他——就是我的爸爸。
前面已經說過，爸爸的眼睛雖小，卻很有神。其實，爸爸的眼睛還有一種神奇的魔法——會說話！
有一次，我做作業時，邊玩新買的玩具，邊拖拖拉拉的寫作業，別說本子上弄了很多墨坨坨，字還寫得歪七扭八。玩得起勁時，猛一轉頭，爸爸不知什麼時候站在了我身後，看見爸爸鐵青的臉，嚇得我一蹦三尺高，爸爸的“眯縫眼”瞪得大大的，一動不動的怒視著我，那目光好像火山的岩漿濺在我臉上，那目光似無數鋼針向我扎來，那目光彷彿滔天巨浪向我襲來。爸爸雖然沒張嘴說話，但他的眼睛似乎在嚴厲地說：“做作業不認真雖是件小事，可養成了這樣的壞習慣以後會壞大事的！”
幾年以來，在爸爸的陪伴下，書法已經過了八級，國際象棋已過一級，小提琴已過二級。每當我取得進步收穫成績時，爸爸的眼睛又開始眨巴眨巴“說話”了，目光裡有鼓勵，有欣慰，有讚賞，眼睛喜滋滋的無比燦爛；像潔白的雲朵撫摸著我，彷彿春風拂過我的全身，好像在說“一份耕耘一份收穫，十份耕耘十份收穫，加油，繼續努力吧！”
冬天，我最喜歡的季節到了，可以堆雪人，打雪仗。當時氣溫只有一，兩度，而我卻不聽爸爸的勸告，穿著單衣單褲就跑出去和小夥伴瘋。第二天就感冒了，爸爸也沒說什麼，連忙跑到藥店給我買藥。爸爸媽媽的工作挺忙，我在家得自己吃藥，可藥太苦了，我經常不吃。每當爸爸詢問我時，我只有一句話“忘記咯”。這時爸爸的眼睛盯著我，似乎又開始說話了，那目光裡有一絲責備，但更多的是關心和疼愛，那目光好像在提醒我：“不按時吃藥，病情會更嚴重哦！”感受著爸爸溫情的目光，感受爸爸對我的擔憂，感受著爸爸對我的愛，我再也沒有故意不吃藥了。
爸爸的目光陪伴我成長，鞭策我進步，激勵我戰勝任何困難，爸爸的目光陪著我一起看日出日落，欣賞春的爛漫，夏的絢爛，秋的豐碩，冬的潔淨，爸爸的目光陪伴我面對生活中的一切一切……