那次我努力了相關作文20篇
那次我努力了 篇1
國小三年級作文 ,774字一天下午，爸爸帶我去爬越王山。
路上，我把爸爸當百科全書，“爸爸，越王山在哪裡，遠嗎？為什麼叫越王山？越王是誰？山有多高？風景怎麼樣……”
爸爸一邊走路，一邊對我說：“到了就知道了，不要怕吃苦……”“呵呵，爸爸，你還是快說吧。我不怕呢。”我趕緊打斷爸爸的嘮叨。
爸爸一本正經地說，樣子特別像導遊：“越王山位於河源市紫金縣古竹鎮的東江河畔，方圓兩平方公里，最高峰海拔340米，屬丹霞地貌，以南越王趙佗得名。”“景色如何？”我著急地追問爸爸。
“兒子，百聞不如一見。”爸爸走在前面，回頭說，“到了就知道了，快點走路，不要怕吃苦。”我大聲說：“怕吃苦就不是男子漢！”
到了山腳下，準備上山了。我問爸爸：“爸爸，前面哪座山是越王山？”“還在雲霧上面呢，這裡看不見山頂。兒子，怕了嗎？”爸爸指著遠處山上的雲霧說。
我一看，哇，路太遠，山太高，什麼時候能到頂呢？“兒子，路要一步步走，只要往前看，一直走下去，就能到頂的。怕了嗎？”走在前面的爸爸對我說。
我們又走了大概五里，山路彎曲，看到綠葉、山花、溪流，迎面清風徐徐，還有不知名的鳥在歡唱，感覺像到了仙境一般。
繞過二三座涼亭，眼前雲開霧散，我們看到了山頂就在前面二三裡外。爸爸鼓勵我：“兒子，繼續往前走，快到頂了。”
最後，我和爸爸爬到了越王山頂，真是“一覽眾山小”，山野開闊，心胸格外敞亮。坐在山頂石板上，爸爸告訴我越王山的名字，本身就是一個故事。傳說項羽劉邦爭霸天下時，龍川縣令趙佗奉召，順江南下。船經古竹，看見越王山拔地而起，氣勢磅礴，心懷大志的趙佗上山遊覽。在一道懸崖峭壁下，趙佗放眼四野，豪氣勃發。他面對石壁冷靜地分析了天下大勢，覺得時機已經成熟，於是立志稱王。後來，他統一了南海郡、象郡和桂林郡，最終被統一天下的劉邦封為南越王。
這次來越王山真是不虛此行，收穫多多。最重要的是，今天，我努力過！
那一次我努力了 篇2
國小五年級作文 ,455字上個月，媽媽告訴我，過幾天老師讓我去濮陽參加演講比賽，讓我趕緊練練已經準備好的稿子。我聽了，又驚喜又興奮，趕緊拿起稿子練了起來。
在學校，每節課下課，我都主動的去找專業老師，讓她給我指導，不好的地方我就拼命改正。終於，兩天後老師為我鼓起了掌。
只剩一天的時間了！我拼命地背稿子，背好以後，讓爸爸和老師聽，給我指出不足，我自己也在琢磨，知道了自己的不足是發音不準。
那天下午，我下課也不去玩，呆在教室裡讀生字，練發音。還好，當天晚上，我得到了自己滿意的效果。
開始比賽了！前面的學生在演講時，我都仔細聆聽，仔細尋找他們的不足，再回想自己有沒有類似的錯誤，避免再犯。
到我了！我深吸一口氣，自信地走上臺，鞠了一躬，開始我的演講，我深深地投入其中，連臺下的觀眾是什麼反應我都沒看見，一氣呵成，直到順利結束。
最終我得了第九名，聽到成績以後我一點都不傷心，因為我努力了，我堅持了，我進步了！再說，有十八個人蔘加比賽呢，他們和我一樣都是來自各縣區或者市直學校的優秀選手啊。
只要我努力了，最終的成績好壞已經不重要了。
這一次，我努力了 篇3
記敘文 ,969字“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。”是我讀完並背完那些詩的感受。
暑假裡，我拿到了古詩文大賽的書，內心既有些緊張不安，更多的，還是自我勉勵。
那本書與我早就不是初見了，從藍色到黃色又是綠色，忘不了第一次參加時的激動，玩不了去決賽時的緊張，更忘不了做錯時的悔恨。
上次參賽的成績並不是很好給我留下了沉重的打擊，再回首拿到時，我依舊先開啟看了完整一遍，一首“詩經”選段，兩首樂府詩，四首古體詩仍是這樣，看著那些既生疏又親切的句子，我想嘗試著去努力一回。
暑假裡，我本打算每天一篇文一首詩，而大概過了小半個暑假時，我既有作業而又要出去上興趣班，那些詩詞，險些被我擱置不理。
某天去重溫詩詞大會的節目時湊巧看到一道填字題，說出“老妻畫紙為棋局”的下一句。這時，我得意的看著一旁在看的媽媽，她顯然並不知道此詩。而我則在那本書上翻到過並背了出來，此時不待題目結束便接出下聯。
而後面的題，有些會，有些並非不會，而是不確定，經過每天幾遍的視覺記憶後，那六十首詩中的名句我早已能脫口而出，然而，格律詩稱為詩，因為的便是它是首詩。這種在大腦之中尋尋覓覓，覓覓尋尋的感覺猶如迷宮般困苦，我下定決心要努力去學好他們。
“採菊東籬下，悠然見南山。”是陶潛的名句。而飲酒的組詩中，這種怡然自得的的趣在上一首失群鳥“徘徊無定止，夜夜聲轉悲”中卻無從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多，是一小塊詬病，我初讀喬吉的“水仙子。尋梅”也是不懂其中內涵，只覺語言清麗，似曾相識……
我專程在電腦上列印過一份表格，用來統計自己在此書上已經完成、理解、背誦了多少，那天晚上我也把媽媽拉人房間，讓她一道一道抽我背，起初情況並非特別理想，僅三分之一。我並不甘心於此，詩詞是條道路，起初你會覺得“雄關漫道真如鐵”，但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣，逐而會發現詩詞當你理解後，實用後，甚至在以後某個特定的場合，你的腦中忽的浮現起一聯詩詞，此情此感，更牢的印在了你的心裡，人生中……
又是一個多月過去了，某天晚上，我再請媽媽從頭到尾抽，從前一直背不出的《詩經》中的一首詩終於背了出來，她也有些驚訝，但她約我似乎沒有太過驚訝，望著那一排排所打上的勾，這僅僅是詩海中的冰山一角。對我而言，著實有種慶幸自己戰勝了惰性，但也不用太驚訝。
因為這一次，我努力了。
那一次我盡力了 篇4
國小五年級作文 ,755字在一個金色陽光暖暖照著大地的星期五下午，我們百仕達小學舉行了一年一度的冬季運動會。
我們帶著各自的水杯和帽子來到了操場，按各班指定的觀看區放置好東西，老師就帶領我們去籃球場準備開幕式的表演，除了三年級是獨立的一個班、一個班地表演他們精彩的節目，其他的年級都是全年級合在一起表演節目。我們四年級也毫不示弱地表演了老師為我們精心編排的精彩節目。
開幕式結束了，大家都興奮起來啦！因為我們即將參加緊張又激烈的體育比賽了，在熱鬧的操場上有歡笑聲，有吶喊聲，有哨子聲，大家都興奮地期待著後面的各項比賽。
這時，廣播裡傳來了的期盼已久的聲音：“請四年級六十米短跑的運動員，到檢錄處檢錄。”聽到廣播的召喚聲，我激動地跑向檢錄處。到了檢錄處，我才知道我的對手，是幾位在年級裡跑得比較快的同學，我心裡變得很緊張，緊張到一點信心也沒有了。聽到裁判在叫我們的名字，輪到我們這一小組了，五個人走到起跑線前，做好了出發前的準備動作，等待著發令槍的響起，此時我的心裡默默地為自己打氣：“加油，努力，相信自己，你一定行的，衝啊！”“砰”發令槍響了，聲音非常的大，就算是聾子也能聽到吧，我奮力地跑出了起跑線，但是四位選手像離弦的箭已經衝到我的前面幾米去了，在一片加油聲中，運動員們奮力地跑著，爭先恐後，你追我趕。我使出渾身的勁拼命地追趕著，但是腳好像綁上了鐵塊，十分沉重，怎麼也追不上前面的選手。我心裡不斷地暗示自己，努力！追上去！但最終選手們都太強了，先後地在我前面衝過了終點線，我還是最後一個到達終點，心裡難過極了。
我失落地走回班級觀看區，李晨昊馬上過來安慰我，我心裡暗下決心，以後要加強自身的體育鍛煉，爭取下學期取得好的成績。
運動會在歡聲笑語中圓滿地結束了，選手們通過自己的努力，賽出了成績，賽出了風格，期待明年的冬季運動會的到來。
那次，我覺悟了 篇5
國二作文 ,1145字一輪無比高掛的月輪，和那麼幽深的“光環”—月暈，相信不少人會陶醉在這現實當中。但當這種光遮住了你的眼，矇蔽住了你的心，你是否也會像我一樣，對這景色發出厭惡之心呢？
那是我和媽媽回鄉時的經歷。我們坐在火車上，在月色中，陪伴著午夜子時鐘聲，我們下了車。這幾年過去了，跟著國家對我們家鄉這一批新四線城市的開發與創新，如今家鄉已經成為一片安康之城，大家都在感慨，日子好過了，高樓越來越多了，服務設施越來越好了，政府對居民越來越貼心了。可是，我的心裡總有一絲說不出的惶恐，堵塞在心口，可真夠難受的。我想，會不會有一些漏網之魚呢？我把這個大膽的想法告知了媽媽，媽媽笑著罵我：“瞎說什麼呢？傻孩子！現在社會已經差不多平穩了，貪官什麼的，都是在一線的，咱們四線啊，反倒是更安全點了。不要瞎操心了！”唉，我也放下了心事，回到叔父家，匆匆洗漱就睡了。
這幾天一直很快樂，我和親戚家的表兄妹一起瘋著，鬧著。我差不多也忘記了剛來時的不愉快之情。大概是因為我多少對家鄉的某些排斥吧。
第七天夜晚，我們一家子去了舊勞動公園的山前去放孔明燈，一路上我和表哥嬉鬧著，心裡的壓力頃刻放鬆，真希望時間能夠延長啊。我們正往前走，突然間聽見划拳吵鬧聲，就在勞動公園的寺廟處。那裡已經寫著“閒人勿進”，可我和表哥的好奇心真的比豹子膽都大，於是，我們偷偷溜進了寺廟裡，儘量不讓自己發出聲音。這時，一個衣著打扮樸素的人，朝著寺廟裡閃著燈光的地方奔去，我的好奇心更強了。但是表哥不讓我輕舉妄動，觀察一下。我聽到了姑姑和媽媽焦急的喊叫聲。這時，我看到了一個身著西裝革履的人滿身酒氣地，搖搖晃晃地走出了寺廟，身後就跟著那個衣著樸素的人。那個人苦苦哀求這什麼，那位“大神”理都不理，卻把目光移向了我們。他的臉比原來更紅了，於是避開我們，轉過頭對那個人磕磕巴巴地說：“好，我、我先給你，給你，兩萬當……補償金。”那人卻低聲不語，只是說了一句十分感謝，便走了。“大神”搖搖晃晃地自言自語：“唉，看我，我多麼地仁慈！”說完哈哈大笑走了。我和表哥心情沉重地走出寺廟。姑姑和媽媽找到了我倆，對我們說了一些擔心的話語。今天晚上的月亮真大，清涼的夜空，月亮圍繞著一圈月暈。孔明燈也飛起來了，顯得那麼蒼涼。月亮好像在訴說著一個殘酷的騙局。
通過這件事，我在晚上的時候翻來覆去地想，這是為什麼？分明變臉卻舉起光環，欺騙愚蠢還自認心安理得，這是正直官吏的做法嗎？我真是無話可說。
每到今天，一看見月暈，這件事就不由自主地浮現在腦海中。巨大的光環欺騙了我的心。誰能說天下廣大人民的心不被它殘酷的現實揭穿呢？明明是陰雨，卻仍舊散發出耀人的光環。它時刻提醒著我，讓我悟出了深刻的道理：中國只有徹底正風氣，才能杜絕根本，讓一些本應受到處罰的官吏不成為漏網之魚！
那次，我流淚了 篇6
國小六年級作文 ,742字那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一隻白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級時，班主任換了，新班主任是一位年輕的數學老師—高老師。開學一星期後，高老師就進行了一次數學測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個鮮紅可怕的數字—79！我的天哪！79？！就連我自己也著實被嚇了一跳。高老師見我來了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子，只見應用題上錯了兩三道，計算題錯的沒法看，其中有道脫式計算我竟然抄錯了數！看著手裡這張畫滿紅叉的試卷，心裡像刀子一樣。
這時，老師發話了：“看到了，嗯？計算題錯了這麼多，應用題也錯。抄數你也抄錯了，得數算的也不對！你說說，你要幹什麼？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過、傷心和後悔迅速交織起來，眼淚慢慢的在眼眶裡聚集。“咱可不能這麼馬虎，計算題是基礎題，是不能扣分的，算完之後一定要再仔細檢查一遍，檢查有沒有抄錯數，有沒有……”我努力控制著淚水，可最終也沒有控制住，淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的往下落，我也不願擦乾，牛仔褲立刻被溼潤了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什麼，只是讓我回去好好想想。我獨自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好啊！那樣我就可以整理好情緒再進教室了。可幻想是美好的，現實是殘酷的。現在離教室只有幾步之遙了，我擦乾眼淚，努力裝作什麼事也沒發生。可是眼圈還是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是後悔，眼淚再一次湧出了眼眶。同學們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過……
那次，我流下了悲傷的淚水 篇7
國小六年級作文 ,564字淚水，記錄了我的成長，見證了我的蛻變。那次，我流下了悲傷的淚水。
那天，天空陰沉沉的，不是飄著小雨，寒風瑟瑟，讓人不禁打了幾個寒戰。我在南屋玩著電腦，可能看入迷了吧，外面的一切我都一無所知，直到120救護車的警鳴聲響起，我才知道—出大事了！只見奶奶被抬上救護車，爸爸焦急地上了車，街裡鄰居也都在救護車旁邊圍著。我呆呆的，不知發生了什麼事，以為奶奶去趟醫院就沒事了，可誰知道，這一別，竟成了我們祖孫之間的永別。傍晚，雨還是下了，家裡人一個個就像中了邪似的，情緒低落，有時候還偷偷抹淚，救護車來了，奶奶被抬進屋，大人們不讓我進，我就硬闖，只見奶奶一臉慈祥地躺在床上，爸爸姑姑都圍著她哭，我似乎知道了一切，淚水如泉湧般止不住的往外流，淚水像斷了線的珠子，怎麼擦也擦不完，我跪在地上，一個勁的埋怨自己為什麼玩電腦？為什麼不陪奶奶說會話？以前為什麼惹奶奶生氣？可一切都晚了，即使我再怎麼挽回，也無力迴天，我無法接受奶奶去世的事實，腦海中不禁又浮現出以前和奶奶在一起的歡樂時光，誰知奶奶為我做過的事竟都成了最後一次！我情不自禁的趴在奶奶身上，親了她一下。傾盆大雨掙脫了上天的束縛，最終還是嘩嘩地下了，我眼中的大雨也嘩嘩地下了。奶奶，如果您還在，多好。我一定會好好孝敬您的！
淚水讓我成長！淚水讓我蛻變！那次，我流下了悲傷的淚水！
那次我成長了 篇8
國一作文 ,801字今天，天氣晴朗，陽光明媚，連鳥兒都呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應合著呢！午後，老師發下了測試卷，當我看到自己的分數“80分”時，不禁驚叫起來，這猶如一塊巨石墜入了我的心中。
放學後，我揹著沉重的書包走在路上，腦海裡總不斷浮現出父母臉上嚴肅的表情，耳際總不時傳來父母的呵斥聲。我真希望時間可以倒流，但這是不可能的，想著想著，不知不覺間我就走到了家門口。我不知道該如何去面對父母，真希望面前的牆忽然破裂，能夠把我埋進去，但這更不可能，我需要勇氣去面對，算了，走一步算一步吧！
我悄悄開啟門，忘裡面瞅了瞅，看見媽媽正忙忙碌碌地炒菜，爸爸則坐在椅子上津津有味地看著報紙，這才敢進屋。誰也沒有提起考試的事情，於是我也裝聾作啞，坐在一旁，揣著一顆不平靜的心做著作業。
吃飯了！媽媽高聲喊道。爸爸放下手中的報紙，快步來到飯桌前，而此時我的心跳更加快了，忐忑不安的我慢慢走向飯桌，大概因為沉重的心情，我的胃口也小了許多，但我強作鎮定，一個勁兒地往嘴裡塞飯，只為了躲避這場可怕的災難。
果然，令人擔心的事情還是發生了。媽媽一邊吃飯一邊問我：“女兒，這次考試怎麼樣？”我羞愧起來，臉也紅了，支支吾吾地說：“80分”。
“什麼？數學只考了80分？”媽媽像突然爆發的火山，用她那女高音吼道：“你看你學習不努力，竟考出這樣的分數！叫你看電視，以後不許看電視，好好給我回房間認真反省去！”說完，媽媽生氣地放下了碗筷，走進了房間。
看著媽媽生氣的樣子，我的眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉，不知不覺間，我想起了媽媽為我付出的艱辛：每天早晨早早起床，為我準備早餐，然後叫醒睡夢中的我，吃過早餐，又送我上學，接我放學，為我做晚餐，甚至還不允許爸爸看電視，說是為了寶貝學習。而我，卻只考了這麼點分，太對不起他們了。所以，我以後一定要努力，爭取考出個滿意的成績！
望著鏡子中的自己，我笑了，忽然感覺自己成長了許多……
不止一次，我努力嘗試 篇9
國一作文 ,852字我是一隻鷹，一隻雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一隻。我還要依偎在我親的懷抱裡才能生存。因此母親從來沒有誇獎過我什麼，所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰，但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的誇獎已經成為了我生活的目標。
那日秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中盤旋，母親把我帶到懸崖邊，懵懂的我不知她要做什麼，只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說：“跳下去！”“嗯？”“飛翔適應是鷹的本能，你連飛都不會又怎麼稱得上是一隻鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼的黑不見底的深谷，哭著對母親說：“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的飛走了。
我坐在懸崖邊。沒錯，嘗試是強者通往成功的階梯，然而它也會使弱者跌入無底的深淵，我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞，又好像是對我的嘲笑，我看見一對母子在空中飛翔，兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容，我多麼期望這一幕出現在我和母親身上。
咬著牙，我再一次走向了懸崖，腦中只有一個聲音：只有努力嘗試，才能得到母親的認可，我奮力跳下去，並不斷揮動雙翅，可無論怎樣努力，我總總是重重的摔在兩旁岩石上，一次又一次。
每一次嘗試，我都非常痛苦，身上已傷痕累累。
可是我期待看到母親溫婉的笑容，因為她從來沒有對我笑過，我必須跳下去！我想之前一樣，縱然一躍，筆直而下，我拼命地揮動雙翅，漸漸地我下沉的速度緩慢了一些，然後慢慢的再停在空中，然後有一點一點的上升，我成功了，我一路盤旋而上，忽然看到母親緩緩向我飛來，原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容！
或許別人的愛是誇獎，而母親的愛是鞭策。
我們現在都是一隻小小的弱不禁風的雛鷹，都依偎在母親的懷抱裡生存。不經受任何的風吹雨打，但我們終歸都要成長，要離開母親這個安全的港灣，在天空中飛翔。
雖然在這個成長的過程中，我們可能會失敗，會想要放棄，但我們要知道只有度過了這個最難的時期，我們才可以長大，才可以在天空中自由自在的飛翔，受得住任何的風吹雨打。
母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策，是我們不斷努力向前發展，希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。
那次，我震撼了 篇10
國小六年級作文 ,579字小時候，常常聽到大人們說海是人類解脫一切煩惱，抒發自己的情緒以及表達愛意的地方。但，我卻遲遲沒有看見過大海。終於，那一次，我如願以償啦！
那是一個烈日炎炎的赤夏，側耳細聽，知了在那枝頭婉轉的歌唱，瞧，小狗都吐著舌頭呢！這一天，我跟隨我那可愛的一家人乘車去小梅沙玩耍，在車上的那段日子，可別提我有多期待了。
“小梅沙的乘客請下車！”哈哈，到啦，我急忙奔下車，還差點摔了一跤呢。
當我看到大海時，我的眼睛於心靈空間都被這浩瀚的大海所佔據。我匆匆地向大海揮了揮手，眼睛裡充滿了喜悅的淚光。我試圖踮起腳尖，想要望望大海的彼岸，但怎麼也望不到邊，此時，我的腦海裡閃過四個字“無邊無際”。
海風，在向我徐徐吹來，滋潤了我的心田，霎那間，所有的煩惱都被海風帶到了很遠的地方，隨風而去。我不知道該用什麼詞語來形容我此刻的感受，展現在我眼前的只有那白白的雲，與那白雲下的大海。大海，她多麼美麗啊！她的身上披著那藍色的嫁紗，她把她的生命獻給了大自然，成為潔白的使者，讓更多人在這裡暢遊，讓更多人在她的懷抱裡陶醉。我不禁想要將大海擁抱，但，我不能擁抱，因為大海不屬於我一個人而是屬於更多需要她的人，我徹底被大海所震撼了。因為，大海她包含了多少人的希望與愛啊！
那次，我深深的震撼了。我相信，每個人都會有屬於他們的那一次，如果，你也想表達自己的感受，那就快快揮筆寫下你獨有的感觸吧！