那棵小臘梅相關作文20篇

那棵小臘梅 篇1

國小二年級作文 ,384字

上午,我和表哥、表妹一起去公園玩時,聞到了一陣陣年撲鼻的香氣,尋芳過去,只見一棵阿娜多姿的小臘梅,迎著寒風,站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的仙子,完全開了;有的像一位害羞的小姑娘,有點半開半合;還有的……我左瞧瞧右看看,有點捨不得離開了。

不料下午,刺骨的西北風吹得更加猛烈了,時而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。

到了傍晚,雪花還在不停地飄著,我叫爸、媽一起趕緊去公園,走到臘梅前,只見它正接受著風雪的洗禮,一點也不怕風吹雪打,雖然花枝上沾滿了雪花,但是花兒開得更加鮮豔了。

看到梅花,我回想起了自己:學習上有時遇到困難,我就把鉛筆一扔,或者去找爸、媽;動不動還會不高興,而不是自己找不足和缺點……

那棵小臘梅讓我明白了無論發生什麼難事,都應該勇敢地去面對。可敬的小臘梅呵!我要好好向你學習,像你一樣,用頑強去綻放美麗,用豎毅去譜寫精彩!

忘不了那棵小樹 篇2

國一作文 ,649字

一顆小小樹,讓我明白了再小的生命都可以努力做到精彩。

—題記

忘不了那個十月的週末,因為打掃房間的小事,我與母親起了爭執,之後摔門而出。

我漫無目的地走到公園裡,天灰濛濛的,遠山與河水似乎也黯然失色。公園內孩子們在嬉戲、老人們在聊天,我卻感覺不到一點輕鬆。一陣秋風襲來,落葉紛飛,心中更添一絲涼意。猛然間,發覺一片樹葉落到我的頭上。唉,樹葉也來作怪!取下這片落葉,無聊地把玩它,卻不禁詫異:

它的紋絡是那樣的清晰,分散到葉片各處。整片葉子呈一種華而不貴的金色,在陽光之下,顯得格外耀眼。即使陽光偶爾鑽進雲層,它也依舊煥發著金黃的色澤,顯示著蓬勃的朝氣與不可阻擋的向上的動力!

我駐足停留,抬頭看看那棵小樹,軀幹僅一拳粗,無數的分支上簇擁著層層疊疊的樹葉,它們的顏色各不相同:有青翠的綠色,耀眼的金黃,還有綠色與金黃交織在一起的黃綠色。啊!秋天的色彩是如此精彩!又一陣秋風拂過,滿樹葉子隨著秋風搖曳著,彷彿一個個舞動的小精靈,藍天好像有意為它們支起一個廣闊的舞臺,朵朵白雲好像也駐足觀看,周圍小樹的葉子也沙沙地為它們鼓掌,這棵精靈般的小樹讓整個公園充滿一種蓬勃活力、一種向上的動力!

我把那片葉子輕輕放在衣兜裡,興步離開了這裡。

是公園裡的那棵秋風中的小樹告訴了我:“做好自己該做的便是最好的。即使再平凡的事情,哪怕是打掃房屋的小事,如果你認真去做,將它做到最好,同樣可以精彩!”

此後,我時常去看那棵小樹,如今它已逐漸長大,但它當初的形象已深深印在我的心中。

忘不了那棵秋風中的小樹……

教室裡的那棵小草 篇3

國小四年級作文 ,450字

一個月前,我們班來了一棵小草。

它雖然平凡,但卻讓我們的教室變得生機勃勃;它雖然很小,但似乎充滿了無限的生氣—即使那只是一棵不起眼的小草!

就著樣,它靜靜地被放在了臺上,默默地為大家服務,悄悄地把美麗與自然界裡的香氣帶給大家……可是有一天,我發現它的眼睛裡充滿了渴望,它渴望擁有足夠的水,渴望能有人為它裝飾一下發黃的葉子……可仍然沒有人來理睬它!

老師生氣地對我們說:“你們看,這一棵小草來了不久,為什麼沒有人替它澆澆水呢?以前綠油油的葉子多美啊,可現在變得發黃極了的。難道你們沒有一點愛心嗎?它雖然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老師還在不停地教訓著我們。班裡異常安靜,大家都低下了紅通通的頭。我想:是呀!我們一定要好好照顧著這棵小草!

上完了這節課,我馬上看見有人捧著那盆小草去澆水了。

從那一刻起,從那一分鐘起,我看見了有不少人都在細心呵護者那盆小草。至今,小草仍然在頑強地生長著,一直成為我們班的小寶貝!

對呀!即使是一棵小草,但它有著小小的生命,它更需要人類的關愛!

那幾株臘梅 篇4

國小四年級作文 ,466字

我們學校非常美麗,一年四季總能看到鮮花綻放,到處都能看到銀杏樹、紫藤樹、桂花樹等等,還有菊花、月季以及許多不知名的花草。

我最喜歡花圃角落裡的那幾株臘梅。

平時,它們普通的綠衣,站在花圃裡一點都不起眼。當冬天來了,寒風刺骨、百花凋謝的時候,只有臘梅,挺立在風雪之中,別有一番傲骨。仔細觀察它們,在最冷的季節到來的時候,臘梅先是慢慢開啟褐色的像個小橄欖一樣的花骨朵。沒過幾天,花苞就一點點一點點的裂開了,咧著大嘴向我笑呢。後來,它完全裂開了,有四個半黃色的像小朋友的笑臉,迎著風,彷彿睜開惺忪的睡眼正向我問好呢。我湊近了用鼻子聞聞,一股淡淡的清香,鑽進我的鼻子裡,又鑽進我的心裡。

一陣寒風吹來,我不由打了個寒戰。看著這臘梅,我不由想起了一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是的,成功來自於勤奮和吃苦。梅花雖弱,但正是因為它們不畏嚴寒、傲雪綻開,所以贏得了人們的讚美。再想想我們,還時常為少做點練習、多玩一點遊戲而掙扎,哪能取得學業上的成就呢!想到這,我心中的偷懶勁兒悄悄溜走了,暗下決心要向梅花學習,不畏艱難爭取學習的進步。

願做那一棵小草 篇5

國一作文 ,685字

雨過天晴,我獨自一人漫步在,一條泥濘的小路上,心中五味雜陳。

第一次期中考試就快要到了,而我卻因為第一次月考的成績,心中忐忑不安。一直害怕著,要是這次再考不好,該怎麼辦呢?想到這兒,我的心,似乎被一塊巨石壓住了。

走著走著,我看見遠處的石,路旁有一棵綠色的小點。我好奇的跑了過去想看一看這到底是什麼。我迅疾的奔到那裡,原來是一棵小草。正在石頭和泥土的隙縫中。這株小草為什麼會生存在這種環境之中?我環顧四周,看了看周圍的綠地心中便湧起了一陣憐憫之情。

它孤獨的在石縫中慢慢的生長,誰又會注意到它呢?遊客們走在路上只會放眼眺望,沒有人會注意腳下的石塊中的這株小草。在別的小草生長在廣袤的土地上時,它卻要時時刻刻與石塊做著鬥爭,才有生存下去的可能。老天爺對他是那樣的不公。

如果是我,也許,已經放棄生存下去的希望,但是這株小草並沒有放棄!而是在每天每夜時時刻刻的與石塊做著鬥爭,爭取到了活下來的一線生機,這是多麼的讓人欽佩啊!

我又一次抬頭看了看周圍的綠地,又看了看這株小草這次,我不再覺得它是孤單的了,在秋高氣爽的秋天,它變得比剛剛更加翠綠,更加生機勃勃。在冷風中,他雖然沒有大片大片的綠地美麗,也沒有繁花盛開的五顏六色。但是他活出了自己應該有的生命力!

我的心在這一刻受到了震撼,一株小草都可以直面生活中的困難,而我遇到困難,卻總想著放棄。這是多麼的不應該啊!為什麼連一株小草都可以做到的事情,而我卻做不到呢?我也要學習小草的堅持不懈,堅忍不拔。

我抬起頭,望了望天空心中的那塊巨石突然消失了,而這株小草在陽光下顯得更加的高大,更加熠熠生輝!

如果有可能,我願做那棵小草!

憶那株臘梅 篇6

國小五年級作文 ,494字

風兒,依舊在吹,只是少了些許炎熱,多了點冰冷刺骨,吶,是冬天來了,風兒刮過我的臉龐不禁讓我憶起那個冬天,那株臘梅……

漫無目的的在寒風凜冽的大街上走著,忽然眼前一亮,我看到了“那一株臘梅”。

這株在北方冬天傲然屹立的臘梅,在身邊早已枯萎的花叢中是顯得那麼與眾不同。深綠色的綠葉在寒風中微微的顫動,葉子綠得那樣濃郁,綠得那樣深沉,一片片白色的花瓣擁在一塊,把那嫩黃色的花蕊給包裹了起來,在那葉子的襯托下顯得那麼的純潔,似乎存在於人間之外,一塵不染。

看著她那聖潔的臉龐,我不禁有些自愧不如。是啊,臘梅花在如此艱苦的環境中還能夠生存下去,這是擁有著多麼頑強的毅力啊!居然能與大自然做抗爭,硬是在這虐殺無數生靈的嚴寒酷冷中生存了下來,成為了北方冬天中一片靚麗的風景,花如此人何嘗不能如此!宇宙之王霍金雖然全身癱瘓,但他愣是依靠對生活的熱情,成為世界公認的“科學巨匠”。天生雙目失明失聰的海倫凱勒,憑著對生活的嚮往,寫出了鉅著《假如給我三天光明》。

我們要向臘梅學習,學習他那頑強的毅力,學習他不肯向自然低頭的意志力,學習他那高尚純潔的品質,憑自己的雙手在艱難險境中打出一番天地,實現自己的價值。

小小的臘梅 篇7

國小六年級作文 ,453字

大自然中有許多花,有豔麗妖豔的玫瑰,有富貴榮華的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,還有高潔、典雅的蘭花。可是在那奼紫嫣紅的花海中,我卻喜歡冬天雪中那冰清玉潔的臘梅,她是自然界中生命力最強的。

那小小的花骨朵裡蘊含著怎樣的力量呢?在寒風刺骨的冬季,世間萬物都沉睡了,唯有她依然如期開放,開得那麼美麗,那麼高雅。

剛踏入山林,眼前一片雪白,從中有幾枝臘梅傲然挺立,這片美景我盡收眼底。梅花用它的生命為我們展現了它最美的年華。

那一次旅行,正巧是冬天,車子路過一片梅花園,我遠遠望見那些堅韌不拔的梅花,心中升起了一份敬意。這次旅行的目的地就是那片梅花園,正好可以近距離觀看那些依附在枝頭的小小的花骨朵。

在眼前觀察與遠遠望一眼大有不同,近看,我發現花骨朵上有一些冰晶,可它仍在潔白無暇的雪地中構成了一幅美麗的風景畫。是怎樣的精神使它在嚴寒中自強不息?是怎樣的勇氣鼓舞著它努力生長?是堅韌不拔的精神使它在嚴寒中傲然挺立,是堅定不移的勇氣鼓舞著它努力生長。

臘梅教會了我們笑迎冰雪,教會了我們面對困難要迎難而上,不能退縮。

小園裡的那棵樹 篇8

國二作文 ,666字

春末夏至,夏風暖洋洋的,撫摸過臉龐,帶不走的盛夏。抱著畫板,不知覺又來到這裡:滿樹的幽靜,與它那時繽紛熱鬧的紫,有截然之別。回望春天剛來時的它,樹上開滿了紫藤花,那也是一份緣分的相遇。

我那時對畫畫,有著一種無言的喜愛。雖然也只是會草草描畫,在紙上揮舞,但也很是滿足。日子一天天過去,在這個屬於我的人跡寥寥的小園中,不知從哪天起,出現了一位老人,是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝,頭上戴著一頂棒球帽,好像故意稍稍傾斜,樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹下,卻好似融進去、美進去一樣,一副美好的構圖。每次到了小園,看見彼此,也只是陌生人之間淺淺的問候。每次出行,她都推著一個嬰兒車,裡面放著小水杯,小棉花枕頭,應該是嬰兒車的陳舊,變成了她嶄新的柺杖。老一輩人,也都這樣。

慢慢地,滿樹的紫藤花,開始溫柔,它變得好似柔情的小溪,從樹上流淌下來。老人家每日絕不缺席,我拿起畫板,瞄著,躲著,一筆一筆,勾畫著這美好的午後。老奶奶一步步,毫無聲息的走到我面前。“你在畫我?“我慌亂地藏起畫板,像個剛剛犯了錯的小孩,心虛的點了點頭。”我也會畫畫,但好多年沒畫了,都快忘記畫筆在手中是什麼感覺了。“她笑了,笑得很甜很可愛,像紫藤花般的溫柔。“老奶奶你畫給我看看吧。”她一手接過筆,自信與那種與生俱來的氣質,在紙上流淌。恍然之間,風吹來了一朵牡丹,綻放著它的自信。

在午後的陽光中,這位風趣待人親和的老奶奶與我,在樹下,在畫中,延續著一份緣。

悠悠的傳承和這段緣,就在小園的那棵樹下,漸漸地,在時光慢慢中流淌著,銘刻在我的心裡。(芒果作文之家)

我眼中的那株臘梅 篇9

國一作文 ,912字

“欲藏春資訊,不怕雪埋藏。”這是宋代陳亮詩中曾對梅花堅強品格的讚賞。

每臨冬季,所有的花都已凋零,她們如同一個柔弱的小女孩偷偷的躲在角落不與別的花爭春,可遙望一株在寒風中矗立著的梅花,卻是如此剛毅。沒錯,是梅花!我眼中那傲雪的梅花!她勾超我深深的回憶。

在我家樓下有一個賣花的小女孩。她身子瘦小,扎著一根馬尾辮,走起路來一晃一晃的。她臉上每天洋溢著笑容,那笑的是那樣的燦爛、動人。每天當我離家去上學,我都會不經意地望去一眼。我看到她深邃的眼睛雖雪亮卻迷茫。

一天,媽媽讓我買束花作為教師節送給老師節日的禮物,我來到了小女孩的花攤前,我輕聲問了句,這花多少錢?我要一束花。

她好像高興得有點束手無策,高興地說“這花不貴。”她的笑容依舊那麼動人。我問?你這麼小,為什麼要出來賣花呢?那得佔用你多少是上學的時間啊?她笑著回答:“我的家庭生活條件困難,我們自己掙點零用錢。”我心想,現在家庭生活條件優越的孩子太多了,但卻極少見到這樣在艱苦環境中自力更生的孩子。看著她埋頭繼續挑花,扎花的樣子很美。她猶豫了一下說:“這樣可以了嗎”。她燦爛的笑容更加動人。我奇怪的問她的手怎麼了?,他說這點皮是擦傷的,我都沒有留意,不算什麼,說完把手伸到嘴邊吹了一下,說:“像這樣一點點的小皮外傷,經常會遇到,如果一個人會因為平時的這些小挫折而退縮右抱怨,那得有多少時間去對付它啊,說完她的臉上又露出了笑容。他把花資訊的裝在一個精緻的小瓶子裡。看著眼前這個跟我年齡相仿的孩子,我一下子呆住了,為自己的依賴飯來張口衣來伸手的做法而慚愧得無地自容。

自從那以後我每天有時間都會找她聊聊天,買幾束花。笑容依舊燦爛陽光一直到一天早上。推開門發現一封信開啟上面寫著。謝謝你每天陪我一起說話一起玩,我感覺我真的好幸福。我和媽媽就要離開這裡了。謝謝你們讓我看到世間的美好。想到從此空蕩蕩的小店門口,我突然覺得一種落寞的感覺。小女孩美麗動人的笑容和樂觀從容的心態,不正是我眼中的那含霜綻放的梅花嗎?堅強,執著,與眾不同!她熬過寒風的洗禮,必將迎來春的美好!

小區裡的那棵樹 篇10

國小四年級作文 ,611字

今天的天氣非常好,晴空萬里。我一邊坐在沙發上看電視,看得是種植頻道,一邊手裡啃著一個又大又紅的蘋果。悠閒地,坐在那裡。

蘋果吃著吃著就沒有了,都不知道可以幹什麼?我突然想到可以把蘋果裡的種子種到地底下,等它長大呀!這真是一個非常不錯的主意,說幹就幹,我找來一些小夥伴來一起幫我種樹。

接著我們一起在尋找一片“無草島”哈哈!找了不一會兒,其中一位小夥伴找到了一片非常不錯的地方。那裡排水優良,有著溫和的陽光,還有一些小花迎接新朋友的到來。OK,我們就選這了,讓我們開工吧。

首先我是隊長,你們倆個去挖土,把鏟子拿過去哦。你一個人把蘋果種子播下去,然後你們倆個去河邊挑水,對了,彆著急的走,找一位大人陪你們去當心啊!做了一個多小時,我們終於把樹種子種好了。

可是我忽然想起來水還沒澆呢,那倆個人跑哪兒玩兒去啦?我們找啊找,終於在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這裡撈魚,還不快去給我澆水!唉,真拿他們沒辦法。

到了下午太陽慢慢地下山了,紅彤彤的陽光照在土地上,我多麼希望小蘋果種子能快點長大給我吃蘋果,我多麼希望蘋果樹長大了給我綠茵。我多麼希望蘋果樹能陪我成長,我多麼希望……

有一天我看見蘋果樹長大了,可是我睜開眼睛,蘋果樹有消失了,原來那只是一場夢,但是現在城市汙染太嚴重,好多樹木過度砍伐,我真的好害怕,等我蘋果樹長大也會被砍掉。所以我一定會把蘋果樹保護好的。

一棵小白楊 篇11

國二作文 ,685字

秋風大雁空中過,只留白楊翠竹闊。又一年秋天,又一段往事如煙。站在門前,看著我的小白楊,不禁發現它已經陪我走過了好幾載歲月,當年還是孩童的我,跟隨爺爺一同種下了這顆小白楊,從此也成為了我的牽掛。就像有的人喜歡寵物,有的人偏愛養花,而我卻喜歡上了門前這棵白楊,風吹雨打,陪我長大。

三歲,給它澆水,為它填土,第一次把它栽下。

五歲,長到跟它一半的高度,開始在它周圍的土地上寫寫畫畫。

七歲,我背起書包跨入校園,不再每天繞在樹旁自說自話。

九歲,因為成績優異,又表現出色,被評為“大隊長”。我激動地跑回家告訴爸爸媽媽這個訊息,還把自己三道槓的袖章貼在了它的身上。隨著作業漸漸增加,每天晚上回家搬著凳子坐在樹下,讀書、寫字、算數學題,幻想著關於未來的美麗童話。

十一歲,學校六一兒童節的演出推選我做主持人,驚喜之餘又格外緊張,於是每天晚上寫完作業,你會看到一個身影在樹下晃來晃去,那一定是我正拿著主持詞在背稿子,一遍一遍,一天一天。不知道你是否發覺,有些事在你剛開始準備的時候可能還倍感緊張,但當你經過了長時間的準備和排練,等到真正開始的時候之前所有的緊張和不安疑惑都會變為自信和淡然,那是一種對自身努力的信心,也是對自我的肯定,當然,這些也都離不開我的小白楊。

十三歲,青春期的心事倔強又敏感,不願與人訴說又不捨獨自承受,這時候小白楊就成了我真正的“樹洞”,會跟它傾訴,朝它發洩,然後再以陽光積極的狀態迎接新的生活。

每當看到有關於年輪,總會慨嘆歲月漫漫,回憶悠遠。不知不覺,小白楊已經陪伴我從年幼成長為一名積極向上的初中生,我想能夠一直這樣,一直就這樣,跟它說話,陪我長大。

我是一棵小草 篇12

國小六年級作文 ,675字

我是一棵小草,我雖然小,但我知足,我每天貪婪的吸收著太陽公公的養料,和同伴們快樂地交談,有工人叔叔給我們澆水,我們快樂得無法形容。可是……

一天,我們正在快樂地攀談著,忽然,有一個小男孩走了過來,我們正想和他打招呼,沒想到,他一腳踩到了我和同伴們身上,我感到一股鑽心的痛,他不管我們如何痛苦,依舊在我們身上踐踏。過了好久,他終於走了。第二天,他又來了,而且不止一個人,他們在我們身上踢足球,一個又一個的腳印踩在我們的身上,我在疼痛的驅使下昏了過去,我醒來時,天色已晚,他們已經走了,我們想大聲說不要再踩我們了,我也是你們的朋友呀!可是毫不管用,終於有一天,有兩個漂亮的小姑娘,他們拿著一個牌子,上面寫著不要亂踐踏草地!我們感激地看了她們一眼。

第三天,人們好像沒有看到那個警示牌似的,仍舊在上面踐踏,他們好像更加猖狂了,它們把我們從土地裡挖出來,用泥巴打架,我祈求著上天,千萬別把我挖走,可是天不隨草願,一個小男孩企圖用鏟子把我挖出來用我去跟她們作鬥爭,可是他用了很大的力氣都沒有把我連根剷起,於是他便朝我使勁踩了幾腳。我忍受著痛苦,夜晚,我望著那大大的月亮,心想:為什麼人類要如此摧殘我們,雖說我們微不足道,可對人類也有貢獻呀,我雖不能與大樹相比,但我也可以吸收二氧化碳,釋放氧氣呀,我也可以與大樹一起防沙塵暴啊。人類難道不知道嗎?摧殘我們就是在摧殘你們自己呀。人類,停手吧!為了你們自己不要再傷害我們了,我們沒有功勞也有苦勞啊。

我們在此呼籲人類:要愛護我們,我們才可以幫助你們做更多的事情啊,不要再傷害我們了,你們不為我們想。也要為自己想想啊。

我願做一棵小草 篇13

國小六年級作文 ,1243字

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這首令人感動的歌,我都會不由自主地哼唱起來。這是一首我非常喜歡的歌,輕輕唱起它,我就彷彿看到了那綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命。

在花壇中,在苗圃裡,在田野裡,你都能一眼看見那綠油油、水嫩嫩,散發著它獨特氣味的小草。它沒有花兒的鮮豔絢麗,也沒有樹木的高大挺拔,只要給它一點兒土壤,它就能安身。我就是喜歡這些毫不起眼的小草。

春姑娘的腳步剛剛邁出,小草已經偷偷探出小腦袋,搖晃著雙手迎接春天的到來了。等到春風拂過、春雨洗禮後,小草就迫不及待地給大地媽媽編制起一件又一件的綠衣來了。看吧,這兒一片,那兒一片,綠得發亮,綠得誘人,我忍不住光著腳丫踩上去,軟綿綿的,麻酥酥的……在上面打兩個滾兒,或是撒歡兒奔跑一陣,愜意極了。小草,帶給我的是無窮的樂趣和愉快的心情。

轉眼,炎炎盛夏來臨。太陽就像個大火球,好像要把地上的萬物都烤熟似的。路邊樹上的葉子乾巴巴地垂著,原本不可一世的花兒也焉焉地捲起了美麗的花瓣兒,只有小草,仍然挺立著它細小的身軀,彷彿高舉著一把長矛,和無情的太陽殊死搏鬥。太陽發怒了,變了臉色,命令雷公電母來教訓,頓時,烏雲密佈,電閃雷鳴,黃豆般大的雨點傾盆而下,狠狠砸向大地。樹葉兒嚇得瑟瑟發抖,在風中急搖,花朵兒也白了臉,低下高傲的頭顱,拼命縮成一團,小草們也被打得遍體鱗傷,伏倒在地。難道它們準備屈服了嗎?難道它們想要向暴風雨求情了嗎?勝券在握的太陽得意地露出了笑臉,卻突然發現那些柔弱嬌小的身軀抖去壓在身上的泥土雨水,倔強地仰起了頭!它們一個拉著一個的手,彷彿在說:“加油啊,夥伴們!風雨之後就能見彩虹!”看吧,小草不是孤軍奮戰的,它們團結一致,齊心協力克服困難。小草,讓我感受到了集體的力量和不屈的精神。

秋風瑟瑟,寒風漸起,樹葉開始變黃、掉落,小草單薄的身子抵擋不了日漸刺骨的寒冷,也慢慢染上黃色,直至枯萎,化成一堆泥土融於大地。小草就這樣消失了嗎?不,當皚皚白雪像條大棉被蓋在大地媽媽身上時,你有沒有聽見輕快的笑聲悄悄傳來?那可是小草在熟睡中做的甜甜的夢,不知道是什麼開心的事讓它忍不住笑出了聲。它舒服地躺在媽媽的懷抱裡,靜靜地等待著下一次生命的復甦。小草,教給了我耐心的等待和充滿希望。

“野火燒不盡,春風吹又生。”正是這一棵棵小草,讓我們看到了一個個堅強的生命。從小草身上,我第一次那麼深地感悟到“堅強”這一偉大的生命價值。它們是一位幕後使者,心甘情願讓自己當陪襯,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。“從不寂寞,從不煩惱,”,我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,無私地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。一棵小草都這樣熱愛生命,更何況我們人呢?我暗下決心,要像小草一樣,就算做一個平凡的人,也要頑強地生活,永不放棄自己的生命,活出自己的精彩。

姥姥家的那片小樹林 篇14

國小四年級作文 ,641字

小時候,我常常去姥姥家,因為我喜歡姥姥家的那片小樹林。

春天,我和慧慧、欣欣在那兒觀花。只見嫩草群中偶爾會有一兩朵花兒在傲然挺立,顯出一副天不怕地不怕的樣子。這些花兒躲在草下面,用手撥開草一看,嫩草下面藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這麼多、這麼密、這麼遼闊!它們比青草只矮几釐米,躲在草下面,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來……

夏天的中午,我們仨在小樹林裡乘涼。我們用樹枝折成一頂小帽子,戴在頭上還真像女偵探呢!我們有時會與蝴蝶嬉戲,看著一朵朵五顏六色的“花兒”在空中翩翩起舞,我們也跟著旋轉起來。

秋天,我們常常在小樹林裡撿落葉,做標本。有時我也會靠著樹樁,看樹葉飄落的景象。有一次,慧慧不小心把欣欣籃子裡的長毛的葉子看成自己的,便拿去了。可是機靈的欣欣看見了,趕忙跑過去說:“這片葉子是我的,快還給我。”可糊塗的慧慧還是不明白怎麼回事。這時,我說:“那樣的葉子我一共採了三片,每人一片,查一查你的籃子不就行了嗎?”聽我這麼一說,慧慧趕忙檢查,果然她有兩片這樣的葉子,於是她把其中一片長毛葉還給了欣欣,還說:“對不起,欣欣!”“沒關係,不就一片葉子嗎?”兩隻小花貓的笑聲又迴盪在小樹林中。

冬天,我們仨兒來到小樹林裡,總是要比比誰最先堆出一個又大又漂亮的雪人。我們拿蘿蔔當鼻子,掃把當手,糖果當眼睛、嘴。小樹林裡有了我們這股渾身的勁兒,顯得暖和多了。

小樹林,你真像我的倉庫,為我提供了無窮無盡的玩具,使我的童年更加樂趣無窮!謝謝你,姥姥家的小樹林!

我家的那盆小黃花 篇15

國一作文 ,905字

我房間的窗臺上擺設著一盆小黃花,輕風柔和的飄過小黃花,陽光撒在這美麗的花瓣上,鳥叫聲喚醒了花的心靈,使花在陽光下綻放出最可愛的笑容。

這盆花是朋友在我生日的時候送給我的,我特別喜歡,從此我便與它度過我的每一天了,我與它分享我的快樂,也與它分擔我的痛苦。

鳥語花香,這似乎只是形容花花世界的中的春天吧,但我的房間裡也好象是這樣的,因為有小黃花的存在。吱吱吱……麻雀在電線杆上亂唱亂跳,彷彿唱出了貝多芬的交響曲,柔和的輕風飄過,小黃花翩翩起舞,為麻雀的舞姿和歌聲錦上添花。我坐在旁邊,全神貫注的望著它,它給我帶來了無比的輕鬆和愉快。讓我的心靈得到了無比的安慰。小黃花你聽到了嗎?

枝繁葉茂,花瓣似乎變得更大更黃,雖然夏天是最令我心煩氣躁的,因為驕陽似火,令熱氣不停在我身上徘徊,不由得煩躁,但每當我看見小黃花的時候,心裡的那團火,似乎被淋熄了,看見它就像沙漠中旅途的人看見了綠洲的心情一樣興奮和喜悅。倘若碰到一天心情差,看什麼扔什麼的話,小黃花也不會有事,我試過一次,因某些事情搞的心情差,而走近那盆小黃花,想隨手就扔的時候,聞到了小黃花那清香的味道,手不由自主的放下它,那味道把我吸引住了,雖然聞過很多遍,但總不會覺得煩厭,甚至覺得到有新鮮感。小黃花真好,小黃花你聽到了嗎?

秋高氣爽,冷空氣逐漸侵略我那房間,小黃花的花瓣由鮮黃變得衰黃,讓人感覺到它的死亡,但它的樹枝還是挺直的,這真令人佩服。每當傾盆大雨的時候,房外刷刷刷的下個不停,這意味著,狂風暴雨將要摧毀這一切的花草樹木。我當時非常擔心它,想把它拿進房內,但由於下大雨不能早早回家。待雨停時,我不敢想象這一切是真的,雖然只剩下樹枝,但這卻表現出了它那頑強的意志力。小黃花你聽到了嗎?

白雪皚皚,這冷意的冬天,似乎把一切的花草樹木都暫停了生命,這次我看見了它的衰老還有可憐,我真的很傷心,因為它陪伴了我四季之久,我時刻的開心與不開心都與它度過,它鼓勵過我,更讓我輕鬆過,它是我的最愛,如今我卻保不住它,真是可悲啊!當我準備棄它而去的時候,無意中發現了有新生命,這卻令我意外的喜悅,我又可以與它相聚了。小黃花你聽到了嗎?你的誕生給我無比的快樂,謝謝你小黃花!

我是一棵小草 篇16

國一作文 ,567字

我是一棵小草,我無私奉獻我的精彩;我是一棵小草,我將小野花襯托得更迷人;我是一棵小草,我盡力裝點著生命的天空。

清晨,牧羊人趕著一大群小羊來到我身邊,羊群們開始吃早餐了,幼小的我看見那些龐然大物不由得毛骨悚然。羊群們將我的小夥伴一棵棵地咬起,送進口裡,小夥伴們呻吟著,我也自身難保。小羊們把我的身軀吃掉了,我很疼,但我很驕傲,因為我和小夥伴們犧牲了自己,成全了別人。

春天過去了,我又重新長出來了,還長得更茂盛了。夏姑娘喚來了大雨,我張開口,大口大口地把自己的肚子填飽,雨後我變得一塵不染,小雨珠還在我身上不停地降下。我唱著歌,風是我的樂譜,樹葉是我的樂器,蝴蝶是我的舞伴,雲是我的聽眾……

有一天,我被運送到了一個陌生的地方。“咳!咳!咳…”我聽見一陣陣急促的咳嗽聲,我四處張望,發現我正躺在一輛正由阿姨艱難地拉著的垃圾車上,她身後是一片整潔的地面。剎那間,世間似乎充滿了生氣!

公園裡有許許多多的小野花,她們可愛極了,可是它們卻是默默無聞的。小野花孤獨極了,我走到它們身邊,和它們玩著、鬧著,小野花瞬間容光煥發。路人見了都止住了腳步不停地拍照,雖然我很醜,沒有什麼觀賞價值,可我至少能站在“大紅人”身邊,為它們撐場。

我是一棵小草,我很天真、開朗;我是一課小草,我能為他人服務,我感到很自豪;我是一棵小草,我有一顆無私無畏的心靈。

我家的那群小魚 篇17

國小三年級作文 ,635字

我家養了一群可愛的小魚,它們是我的好朋友,給我帶來了很多歡樂。這群可愛的小精靈每天都無憂無慮地在水中自由穿梭,我很羨慕它們,有時真希望自己也是一條小魚,可以快活地和同伴嬉戲。

小魚兒有的全身銀白,留著兩條長長的鬍鬚,快樂得和神仙一樣;有的全身鮮紅,在水中游來游去,就像一盞盞小燈籠;有的身上披著紅藍兩道彩條,兩隻眼睛閃閃發亮,我叫他們“紅綠燈”;有的穿著長裙在水中輕輕舞動,像少女一樣婀娜多姿……

我最喜歡的是那條有著“巨大”身軀的“龍貓”。它有一雙像龍珠一樣的眼睛,長長的身體猶如一條“巨龍”,它遊得速度很快,像閃電一樣。別看它個頭大,其實膽子特別小。神仙魚是它的死對頭,沒事就來咬它,因此,“龍貓”練就了一項“神功”—躲貓貓。“龍貓”很善良,從來不欺負其它小魚,也不和它們爭搶食物。它吃起東西來也很特別,水中懸浮的食物它很難捕捉到,往往是將頭插入石縫中,用嘴吸出那些落入石縫中的殘留食物,有時也會使出它的絕招—神龍大擺尾,掃出石縫中的食物,再將它們收入口中,然後找一個安靜的角落,躲在那裡慢慢地品嚐。

有些魚兒還會爭搶地盤呢!特別是孔雀魚,它們龍爭虎鬥,誰也不甘示弱。每天吃飽以後,它們就會各自以一片水草為床,半倚半靠在上面憩息。只要一有其它的魚兒接近自己的領地,它們就會劍拔弩張,將“入侵者”驅逐出境。奇怪的是,當自己喜歡的魚兒來串門,它們就會搖著尾巴擺出一副熱情好客的樣子。

這就是我家的那群小魚,它們給我帶來了無窮的歡樂,伴我快樂成長!

我是一棵小草 篇18

國小六年級作文 ,829字

我是一棵住在一間美麗的校園裡的小草。我全身都穿著綠油油的、豔麗的衣裳,美麗極了。

但由於這間學校裡的學生們,極喜歡吃東西,但是卻極不講究衛生習慣。他們每當吃完東西后,都把那些塑料袋和包裝紙……扔在我們的身邊,弄得我們要跟垃圾做伴侶,汙染了我們一身的綠衣裳。

每當夏天到來時,我們總是忍受著烈日的煎熬。連我的好朋友小知知都在熱得知了、知了地叫著。這還不算什麼大問題,只要喝口水、洗個澡就沒事了。但他們不但扔垃圾在我們的身邊,還不給我們水喝。但誰叫我們不懂他們的語言呢?我們現在可真是啞巴吃黃蓮,有苦難言啊!

他們還不斷地踐踏我們,我的爸爸媽媽就是被他們踩死的。他們還不斷地去傷害我的大樹朋友們,把許多小蟲子、小螞蟻放在它們的身上讓它們吃掉了大樹的葉子,殘害大樹的身體,導致了它們的死亡。我的兄弟姐妹們是死的死、病的病。只剩下我們這些老弱病殘在苟延殘喘了。

夜幕降臨了,我深深地嘆了一口氣,便安然地入睡了。

第二天一醒來,我就被眼前這一景象驚呆了。大大小小的學生向我們跑來。他們最小的不過五、六歲,最大的也不過十三、十四歲,穿著花花綠綠的衣服,有的手裡拿著水壺、有的拿著掃把、有的拿著垃圾鏟、有的拿著鏟子、有的拿著幾棵小樹苗像千軍萬馬似的向我們奔來。他們有的幫我們掃去那髒兮兮的垃圾,有的幫我們洗了個澡,讓我們那綠油油的衣裳變得更加閃亮動人,有的人挖泥土,把樹苗插在裡面,為我們增添了許多新的朋友,我從此就不會再怕寂寞了。

我冥思苦想:怎麼就一天時間,人類會有如此大的改變呢?為了弄清楚問題,我決定讓我的朋友小鳥去檢視一下到底是為什麼?

我帶著疑惑,焦急地等待著。過了好一會兒,小鳥回來了,氣喘吁吁地說:“小草啊,我打聽到了,原來人類現在大力推舉綠色活動,要保護我們呢!”聽了這句話,我不由得一笑,如果每一個人都那麼重視環保的話,我們不但可以健康地活下去,還會給人類帶來許多好處。

我堅信:如果每個人都重視環保,珍惜自然資源的話。那麼我們這個世界會變得更加美好。

臘梅 篇19

植物作文 ,331字

我喜歡臘梅,臘梅是冬天花兒裡的最可愛的一種,而寫綻放的那麼美麗。臘梅花實在是可愛,那對於嚴寒的包圍毫不避易的花兒更是華貴嬌嫩,那可不是冬季的心臟嗎?

寒冷的冬季各種各樣的花兒都在沉睡,而臘梅花此時正開的爛漫。雪季裡,臘梅花盛開了,嬌豔的花絲毫不畏懼凜冽的北風,星星點點的散落在枝頭,十分美麗動人。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白雲嵌在樹枝上,把冬天點綴得更加美麗。其他季節裡,臘梅花就像那羞怯的少女沒有露面,但臘梅樹仍帶著茂盛的綠葉佇立在那裡。

冬雪算什麼,重要的是一樣依舊開的燦爛。我想我應該要像臘梅花一樣,頑強上進,不畏嚴寒,勇往直前;像臘梅花一樣,不讓人生中的種種坎坷絆倒自己,不讓困難征服自己,讓自己征服困難。

臘梅花是不平凡的花,我要高聲讚揚臘梅花!

《沒有一棵小草自慚形穢》讀後感 篇20

讀後感 ,818字

我十分喜歡畢淑敏老師寫的文章,因為她總能把人們沒有注意到的事物通過優美的語言表達出來,並且告訴我們一些人生感悟。

難得有一天可以沒事做,我便從書房裡把畢淑敏老師寫的《沒有一棵小草自慚形穢》拿出來閱讀。開啟第一頁,這是代序,講的是一棵古老的、受人敬仰的樹下,作者看到了一株不起眼的小草,它雖然對比起面前的這棵歷史久遠、聲名卓著的古樹毫無疑問是渺小的,但作者卻怎麼找也找不到小草身上低眉順眼的謙卑。當作者向它吐氣時,它一下子就被吹得蜷曲了身子,但她氣息一盡,小草便又挺直了身子。這株小草與大樹的強壯偉岸、堅韌、歷史悠久形成了十分強烈的對比,但它沒有因為自己與大樹為鄰而感到羞愧,相反,它雖然卑微,但卻能昂然挺立,毫不羞愧地生活著。

對比起畢淑敏老師筆下的小草,現在的人們真的要羞愧了吧!自慚形穢似乎已經形成社會的主流。就拿我們這些學生來說吧,當我們看到成績那麼好,人緣那麼好的人,而自己卻遠遠比不上他們,正感到自卑的時候,你是否有想過產生這種差距的原因是什麼呢?學習好不是天生的,都是要靠後天比別人多付出汗水才漸漸形成的差距。學習好是怎麼形成的,不就是看你想不想擁有好的成績,願不願意付出嗎?大家想必聽過“勤能補拙”這個成語,只要勤奮,比別人多付出,後天的努力就能超過別人。“成功的路上沒有捷徑可走”,這一個個簡單的道理透露著,成功的背後都要付出比別人多得多的努力和汗水。如果你現在還只是看到別人比自己優秀的地方,非但不醒悟,不去付出,而單單只是自慚形穢,埋怨自己沒用,甚至懷疑自己的能力,那等到以後來到社會上時,豈不是要羞愧死?

人世中有許許多多的人,有流芳百世,深深令人敬仰的;也有臭名昭著,讓人唾罵的。正是因為那些成功人士的努力與堅持,才使得他們從茫茫人海中脫穎而出;正是因為他們懂得“勤能補拙”“成功的路上沒有捷徑可走”的道理,才使得他們更加優秀。

微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,我們這些靈長的人類又有何理由不去努力呢?