那棵不倒的樹相關作文20篇
那棵不倒的樹 篇1
國一作文 ,692字一滴，又是一滴，汗水不斷地在我臉頰上流淌，融入大地，最後，消失在人間。我這樣表述，並不是表示天氣炎熱，而是想表達我的勞累！
低頭看了看地上的汗漬，抬頭望了望即將要超越我的班級運動員，又瞄了瞄旁邊跟我一樣在忘情陪跑的同學，便再次艱難地邁動雙腿，奮力向前跑著，聲嘶力竭地喊著加油……
緊隨著運動遠跑到終點，我們似乎也參加了比賽，一個個氣喘吁吁。
可是，當你回首時，你可曾看見一個高大的身軀，像一顆大樹一樣屹立不倒？你又可曾發現這個偉岸的身軀，竟然一下都沒有彎曲過？不，你沒有，你只在意自己的勞累，卻從沒有注意過他——黃老師老師的辛苦，他可是默默的為我們燃燒自己的華年，大聲地給每一位運動員喊加油！
我們根本不清楚黃老師的苦和累，運動員參加的專案，他可一項都沒有缺席過。喊加油時，他比我們更加激動；大喊時，他比我們聲音更加響亮；陪護時，他比我們更加積極。他做的都比我們每一個人都要好。
當你擦汗時，當你喝水時，當你在營地裡休息時，你是否看見那棵樹仍然屹立著，筆直地站在陽光下，絲毫沒有要倒下的跡象。黃老師的雙腳像樹根一樣牢牢地紮在地裡。
看到這些，你是否有了一絲羞愧？
儘管再累，黃老師都忍著；儘管再苦，黃老師都承受著。你呢？又有什麼理由懈怠，有什麼理由休息？黃老師能堅持下去，我們又有什麼理由不能堅持？
我沒有理由放鬆，沒有理由休息，更沒有理由不堅持，我們應該像黃老師一樣！
汗水還在流，但是又有什麼關係呢？看看身邊那棵樹，問問自己，這點苦又算得了什麼呢？
哦，黃老師——那顆不倒的樹永遠蔭庇著我們努力向前！
那棵不知名的樹 篇2
國二作文 ,780字教室窗前有一棵不知名的樹，不像松樹那樣堅韌挺拔，也不像竹子那樣柔韌謙虛，但我經常立在窗臺上，凝望著他，並有所感悟。
他陪伴著我們度過了一個又一個日日夜夜，一個又一個春夏秋冬。初春，他為校園裡帶來寒冬之後的第一抹綠色，讓綠的活力穿透玻璃窗，映入我們的心裡；盛夏，他為校園帶來了一片陰涼，和一陣陣清香，還招來幾隻長吟不休的知了，為單調乏味的生活增添了一絲輕鬆與活潑；深秋，落葉紛繁，繁華殆盡，他的身影，一下子削瘦不少，孑然地立在風中，成為校園沉鬱卻又悠揚的一筆；寒冬，整個世界銀裝素裹，他的身軀高出其它樹木很多，又頂著冰稜和積雪，成為校園裡一道雪白色的風景線……
因為他就站在教室窗前，所以飄進窗內的風景，那流雲，那飛鳥，那運動場上跳躍的身影，總要經過他的枝葉的過濾，也常把我的思緒細細地過濾一遍。
當我遇到困難的時候，我會堅強的去面對——因為有一個晚上，暴雨伴隨著狂風撞擊著窗子；第二天，雨還沒有停，我看到那麼多樹折彎身子，而他依舊迎著風雨屹立在那裡，並且睜著亮亮的綠眼，精神抖擻的樣子。
當我失敗的時候，我會力求樂觀——他生長的地方在教學樓後，與樓體相距不過幾米，四季都是背光而迎風。可以說，陽光沒有惠顧，冷風倒是經常教訓，但這一切並不影響他一味地向上生長，樹稍已然高出樓頂，興奮地向太陽招手。
當我獲得成功的時候，我不敢驕傲。——他的軀體碩壯，足夠俯視腳邊的幾株芭蕉、幾竿翠竹，但你看啊，秋風來了，他還是會脫去大葉片縫製的外衣，順應天時，冷俊地等待下一個春天，把冬日彌足可貴的陽光，悉數讓給別的樹。
我不敢大聲地讚美這株長在視窗的樹，因為我連他的名字都查不真切，如果你有一顆師法自然的心，就會發現，他也同樣站在你心靈的視窗……
吹不倒的胡楊樹 篇3
國二作文 ,635字在茫茫的戈壁灘上，什麼也沒有，唯獨挺拔的胡楊樹在那兒堅守著……
—題記
向四處張望，那兒寸草不生，黃沙漫天，那兒沒有豐富的水資源，也沒有一絲絲生命的跡象。恐懼，迷惘，這是我對那兒留下的印象，也許是上天的不公，讓這一塊荒無人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這裡，會讓我感覺自己彷彿會被窒息，將要死去。
也許是大自然的精心安排，讓我在這兒找到了些許心裡的安慰，至少還有一棵棵胡楊樹陪著我，它們就算埋在沙下，也不會枯竭，職責是它們堅強活下去的信念。因為它們知道，如果它們倒下了，那麼這兒將是一個多麼可怕的境地啊。就算沙塵暴來襲，它們也會冒著強風，抵禦連根拔起的煎熬的。我相信，它們一定會做到的，那些吹不倒的胡楊樹。
其實，在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹”。他們堅守著自己的崗位，不會因為被受打擊而放棄自己的信念，不會因為自己的生命的枯竭，而終止了自己的夢想，他們堅守著自己的本分，做好每一份自己應該做的事。
堅守，並不是一樣簡單的東西。只要做了，便永遠也停不下來，就像飛蛾知道自己會被熊熊大火帶走生命，但卻也堅強勇敢地撲了過去，直至自己被活生生地燒成灰燼。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大，為了堅守光明敢於犧牲，但是作為學生的我，就應該向胡楊樹學習。
我也堅守著我自己的責任，不僅要好好學習，努力拼搏，更要保持心靈的純潔，不被外界的嘈雜給汙染。這樣，我也完成了自己的堅守的信念。
無論是胡楊樹，飛蛾，還是……都有堅守的一份責任。
茫茫的戈壁灘上，我終於找到了希望。
千年不倒的胡楊樹 篇4
國小四年級作文 ,447字胡楊，這是一種十分令我敬佩的植物。它能在乾燥、險惡，溫差極大的沙漠裡生存下來。聽爸爸說，胡楊有個精神，叫活了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。
雖然胡楊幼小的時候很脆弱，但它有一個信念：要生存下去！它毫不畏懼這惡劣的生存壞境，用心熱愛著這個世界。在它眼裡，這個世界是這樣殘酷，又是那樣的美麗。
湛藍的天空，偶爾有幾隻蒼鷹掠過蒼空。身處的綠洲裡，有幾株仙人掌，幾株小花，小草也想在這個世界裡生存下去，它們沒有氣餒，而是樂觀面對。當小胡楊正在綠洲裡茁壯成長時，好景不長。綠洲的水漸漸乾涸了，緊隨而之的是一場沙塵暴，將旁邊幾株脆弱的小草連根拔起了！小胡楊用根鬚緊緊抓住地面，用葉子遮擋風沙，咬著牙，堅守著腳下的那片沙土……
日復一日，年復一年，它終於長成了一株堅韌不拔的大胡楊！在這過去的歲月中，沙塵暴將它颳得遍體鱗傷，它沒有屈服。因為它永遠永遠愛這個世界，這就是它能活下來的原因。
它只是一株胡楊，一株很普通的胡楊。但就是這一株胡楊，讓我明白了生命的可貴！
我是一棵與眾不同的樹 篇5
國小三年級作文 ,580字我是棵與眾不同的樹，我有著濃烈的香味和愛心型的樹葉，朋友們都非常羨慕我。我生活在一條清澈的小河邊。我有個夢想就是去旅行。
我的朋友可多了，有小鳥、小草、蝴蝶……它們每次在我需要幫助的時候都會出現。有一次，我們一起玩捉迷藏，有一隻狐狸“嗖”的一下子衝了出來，把我們的派對搞砸了。原來，它想要我身上的樹葉。狐狸想盡了所有辦法，可都沒有成功，就在我得意洋洋的時候，它使出了絕招，把我一網打盡了。這時，我的朋友跑過來，將我扶起，還把那隻作惡多端的野狐狸趕跑了。所以狐狸就成了我的敵人。
過了很久，我們終於把那個討厭的狐狸打發走了，小河邊也平靜安寧下來了。現在，我就可以去實現我的夢想了。一想到我馬上就不能見到我的朋友了，我非常傷心，因為我不捨得離開我最好的朋友們。但我已經下定決心要去旅行了，不能後悔。
到了小村莊，我發現這裡和以前住的地方差別很大，春夏秋冬，都很美。春天鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人，真是讓人心曠神怡啊！夏天，有許多小動物跟我作伴，讓我心花怒放。秋天，是個果實累累的季節，是果園大豐收的季節。冬天，大雪覆蓋了整個小村莊，那一片片雪花就像鵝毛般輕輕地輕輕地飄落下來，真是讓人讚不絕口呀！
通過旅行，我感受到了大自然一年四季的美。回來以後，我和朋友們一起分享旅途的見聞，朋友們都說要跟著我去旅行呢！
父愛是棵偉岸的樹 篇6
國小六年級作文 ,832字有人說：“父愛就像一座大山一樣的偉大。”；有人說：“父愛就像一片海洋一樣的寬廣。”；還有人說：“父愛就像一朵雲彩一樣的純潔。”……而我，卻認為父愛就像一棵樹一樣的偉岸。
—題記
我的爸爸長得眉清目秀。白白的面板，黑黝黝的頭髮。一對濃密的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，雙眼皮。高高的鼻樑上架著一個黑框眼鏡，顯得更有精神。一看就知道我爸爸是一位“大帥哥”。
我爸爸的廚藝很好。只要他一有空閒，就會給我和媽媽做一頓豐盛的大餐。其中，爸爸做的最好吃的就是紅燒土豆了。有一次，爸爸做了紅燒土豆，剛一出鍋，我和媽媽就忍不住地拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來，並且還吃得津津有味呢！所以，等到爸爸吃飯的時候，就只剩下一個碗底了。爸爸看著我們，哭笑不得地說：“哎，你們兩個真是一個‘大饞貓’一個‘小饞貓’啊！”爸爸剛說完，我和媽媽都笑說：“還不是你把我們倆培養成‘小饞貓’和‘大饞貓’啊！”
爸爸不僅廚藝好，而且幽默感也很強。
從我記事起，爸爸每天都是面帶微笑的。因為我從小很內向，不善於與別人交流，一見到陌生人，有時候甚至還會哭。於是，爸爸便每天教我如何與他人交往。為了逗我笑，爸爸每天都會給我講一個笑話。果然，爸爸的努力沒有白費，現在的我和以前判若兩人，不光愛笑，還非常喜歡與別人開玩笑呢！
爸爸的幽默感更多的是體現在生活上。
暑假裡的時候，爸爸的工作很忙，每天都有很晚才回來。
有一次，爸爸回到家時，正好趕上媽媽做完飯。爸爸一進門，媽媽便白了一眼他，沒好氣地說：“哎呦，您老人家可算回來了，而且，回來的真是時候啊！”爸爸卻像看不出形勢似的，不緊不慢地說：“對呀，你說的真對呀！以後，我這個時候回家就正好了，回到家就可以吃飯了！”眼看媽媽就要發火，爸爸趕緊道歉：“好了，好了，我錯了還不行嗎？”這時，媽媽才平息了心中的怒火，而在一旁“觀戰”的我，早已經笑得肚子疼了……
俗話說得好“父愛如山”，爸爸對我的愛更是無法表達的，所以，千言萬語都凝聚成一句話：“爸爸，我愛你！”
心中那盞不滅的燈 篇7
國三作文 ,723字信念是什麼？信念是在你悲傷時的止痛藥，信念是在你孤獨時的進行曲，信念是在你身陷困境中前進的勇氣，信念是……信念是我們心中那盞不滅的燈！
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”大衣哥帶著他堅定的信念再次踏上舞臺，一次又一次的贏得如潮的掌聲。破敗的軍大衣又怎樣？當手握信念這把利劍，它就會斬斷開始的嘲諷在科索沃中所向披靡。現在的朱之文誰人不知，誰人不曉，不正是信念讓他驅散了心中恐懼，帶來了成功的光明？
那“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》是雪芹信念的詮釋；那“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》是司馬遷信念的支撐；那“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”是魯迅心中信念的表達。他們，每個人都在堅守心中信念這盞不滅的燈，驅散他們心中的烏雲，贏得一片明媚的陽光，令後人懷念。
點亮心中信念的燈塔，廖智優美的舞姿映入眼簾。雙腿對一個舞者來說是一個支柱，但她憑藉著心中的信念，在巨大貢獻的痛苦後沒有倒下，短短几個月的時間，她帶著她的新作品《鼓舞》重新站到舞臺上，使我們心中湧動出一股敬佩之情。是的，只要抓緊它，就算天再黑，我們依然不再害怕，勇往直前。
信念的燈塔照亮前方，向著心中理想境界的方向前行。張蘭的信念使她在一天六份工作中繼續向前，終成為人盡皆知的餐飲皇后；蓋茨的信念使他放棄哈佛高等學府深造的機會，走上艱苦的創業之路，終成為世界首富；鄧亞萍的信念使她雖1。55米矮小的個子卻仍在乒乓球的賽場上繼續馳騁，終成為令人瞻仰的世界冠軍……
所以，只有心中有信念，只要你緊緊地跟隨著它，黑暗的恐懼終會離你而去，光明的微笑終會向你走來。只要心中信念的燈不滅，那麼真的，凡事都有可能！
向著雄鷹搏擊的長空，將生生不息，成為我們心中最終守望，伴我們走向光明！
你依然是那抹不逝的風景 篇8
國三作文 ,768字縱然走過了滄海桑田，再回首，你依然是我心絃上那抹不逝的風景，那樣美得令人心醉。
—題記
牙牙學語時便和你熟識。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”抑或當時並不懂得詩句的意蘊，但詩中的明月夜，詩中的白月光，詩中的思鄉情，早已在不知不覺中，悄無聲息地浸入我的記憶，揮之不去，凝成了中天冰冷殘月下，一抹清冷的風景，在我稚嫩的心靈裡，第一次埋下了詩意的種子。
再痴長几許，我上了學。課文中一句“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”讓我記了好多年。詩中深厚的情誼卻讓我至今難以忘懷。當年汪倫約你同遊，說有“十里桃花”“萬家酒店”，你欣然前往，可那所謂十里桃花不過是渡口的稱謂，萬家酒店也不過是因為那店主的姓氏姓萬罷了。你並未介懷，反與汪倫結為摯友，惺惺相惜。臨別還賦詩一首，使這份情誼與世長存。正合你“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁。古桃花潭渡下，你們二人珍重離別的依依之景，鑄成我心中對友誼最美好的憧憬。雖然我成長了，但你依然在我的生命中，不曾離去。
現在讀的書多了，對你的瞭解，也越來越多……你不願趨附名利，追迎榮華，一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”在我心中留下了一抹正氣凜然，坦坦蕩蕩的風景。或許你最令人讚揚的，還是那句“天生我才必有用，千金散盡還復來”。我想這才是那個最為真實的你，狂得可愛，讓人心醉的你，那個提酒杯飲清酒，策馬奔騰於紫陌紅塵，“但願長醉不復醒”的你。是啊，縱使時光輾轉，很多事都已不再，但你依然在我的成長中，溫柔了每一抹風景，每一寸時光，每一段歲月。
“憶君迢迢思青天，歸來看取明鏡前。”是了，就是你，遠在遙遠盛唐的李白先生。雖然你和我遠隔千年，可你依然是我心絃上不逝的那抹風景，鼓舞我，伴隨我一路向前。
我心終將依舊，依然追隨你那狂放的笑聲，不羈的身影。“與爾同銷萬古愁”。
不倒的身軀，永存的希望 篇9
高一作文 ,1016字當人處於安逸的狀態時，是永遠都不會意想到下一秒便是磨難呈現之時。也許李柏榆老師怎麼也不會想象到高壓電線向自己砸來的那一刻。
當他正要通往學習的殿堂時，死神卻悄然的來到他身邊，想要將他吞噬。他緊緊的抓住生命之神，沒有放棄希望。他揣著生存的念頭與死神殊死搏鬥，於是，他從黑暗中掙扎，把它政府下來了。
面對著病房四面白牆，陪伴著他三個月的是一瓶又一瓶的點滴，一次又一次的複查，還有一顆在他截肢之後無助的心靈。生活的希望，就如一塊完整的玻璃，如今卻摔得支離破碎。但堅強的人，總會有辦法將這一塊塊碎片重拾粘好，及時它不再如初，卻還能反射那七彩的天空便已足夠。
十次手術的疼痛，重複點滴之後的虛脫，甚至在深夜不為人知的抽搐，他竟咬牙笑著說一句：我挺過來了。他堅持不用麻醉藥，因為他堅信，他還有一顆清醒的頭腦。他堅持著不像常人般得過且過，因為他堅信，他還有面前的書籍與他作伴。他堅持留下來守住那渺茫的希望，因為他堅信，他能夠用神創造的假肢重新撐下一片天空。他堅信著一切他認為應該堅信的事情，所以他離成功愈來愈近。
為了能夠靈活的使用假肢，他苦練感測訊號。當他能夠重新站上講堂的時候，又有多少人能夠體會到他背後所付出的汗水。一遍又一遍的練字，長期站著卻是因為要增強體能使腰更強勁有力。他懂得生命的珍貴和平凡，於是他不斷提升自身的價值，追求最高的境界。漸漸地，“模範教師”“特級教師”“全國自強模範”等頭銜也加在他頭上。他所想要的，不是多大的頭銜，僅僅是他心靈與精神的歸屬。其實，他早已超於常人，早已成為典範，早已是人們忘不了的那個強者。
生命是平凡的，時間亦不會因為個人的去離而有一絲的停留。我們不求自己能夠在他人的心中永垂不朽，只追求當我們即將逝去時，對自己所經歷的人生感到無怨而已。如何能夠做到，這畢竟是一個未知數，做到與否，是給自己一個心安的理由。這是一個生命的輪迴，我們要尊重生命，使它的色彩更加濃厚。
李柏榆老師還啟迪了我：不要畏懼未來，要敢於闖蕩。人爬的越高，摔得越痛。這句話固然有理，但是倘若永遠都只求在一個高度上來回，那麼將永遠不會嚐到在頂處喜悅的味道。所以對於未來，我們更應該以之希望，並不斷付諸於行動，即使沒有達到預期的勝利，但起碼我們追隨過。或許在沿途中，伴隨的是荊棘、沼澤，甚至是狂風暴雨，但只要我們以樂觀的心態去對待，沒有什麼是過不了的。
從今天開始，不要滿足於現狀，如若困難來臨，以微笑迎接。明天，將會是無法超越的頂點。
奉獻好比長青不老的樹 篇10
高一作文 ,795字魯迅曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。”意思是說，他面對強大恐怖的惡勢力可以橫眉冷對，毫不畏縮，卻是心甘情願俯下身來為人民做牛做馬。魯迅先生這番話，表現出了偉大的奉獻精神，好比一棵長青不老的樹，至今仍活在每個中國人的心中。
奉獻盡頭是幸福。
雷鋒在日記中寫到：“把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻自己的一切，這才是最幸福。”雷鋒他是這麼說的，而實際上他也這麼做了。在平凡的崗位上，他樂於助人，去到哪裡，好事就做到哪裡。他生活十分艱苦樸素，平時省吃儉用，可是，別人有難，他都會義不容辭的掏錢去幫助有一次雷鋒因公出差，在瀋陽換車時遇到一位婦女。她不幸把車票跟錢弄丟了，正愁眉苦臉。雷鋒二話沒說，用自己的津貼費補了一張車票塞到大嫂的手裡，感動得那婦女淚珠一個勁兒地流。雷鋒同志的種種行為，體現出了他助人不求回報的奉獻精神，這也好比一棵長青不老的樹，至今仍是人們心中的榜樣，受無數人的愛戴與尊敬。
奉獻推動科技騰飛。
為眾人所知美貌與智慧並重的居里夫人，她卻義無反顧地獻身於科技事業，擠在一個矮小破舊的實驗室裡從事提煉鐳的工作。當她在經過三年零九個月的艱苦努力，終於從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學藥品和800噸水中提煉出1克鐳。鐳的提煉成功震動了全世界。曾經有人勸她申請鐳的專利，但居里夫人說：“科學家的研究成果應該公開發表，別人的研究，不應受到任何的限制。何況鐳對病人是有好處的，我們不應該藉此來謀利。”於是，居里夫人把她晚年千辛萬苦提煉出來的鐳贈給了用它研究治癌得實驗室。居里夫人一生對科技界的貢獻，更好比一棵長青不老的樹，在每位科學家每位人類的心裡牢牢紮根，欽佩之情油然而生。
真的，奉獻好比一棵長青不老的樹。你奉獻的越多，奉獻的程度越深，奉獻的精神越偉大，人們就會永遠都忘不了你。心甘情願地奉獻自己的一切，直到老去死去，那種站在最頂峰的奉獻精神，能不為人們所讚頌，流芳百世嗎？
不倒的銅雀臺 篇11
國二作文 ,966字沒有一座青山能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春，而銅雀臺卻已長留人心，閃耀著三國的光輝。
—題記
“若天下無操，不知幾人稱帝，幾人稱王。”曹操曾這樣說過，儘管《三國演義》將他描寫成了梟雄，但它所創造的那段傳奇歷史，又有誰能否定呢？
曹操是英雄，英於豁達，雄於大略。東漢末年，天下大亂，“分久必合，合久必分”已成為不變的規律，亂世出英雄，曹操天資聰穎，為何不能去改寫歷史呢？就拿劉備比較說，曹操是直率的實幹家，而劉備之子，一名封，一名禪，這就是本意，而面對曹操的“天下英雄，惟使君與操耳。”卻嚇掉筷子，居然找藉口，這不是此地無銀三百兩嗎？曹操此時要殺劉備不是甕中捉鱉，既同是英雄，就應當公平對決，一決雌雄，這就是王者風範，況且他在銅雀臺上曾表態過，已位極人臣，何需再求，即使他推翻漢朝也是順應天意，可作者又何必將“奸雄”“篡炎劉”的帽子扣在他頭上？
曹操是英雄，英於用材，雄於慎重。曹操的海納百川讓眾多賢士投他門下。對許攸，他是赤腳相迎，卻又五番欺騙，的確是位善思的軍事家，許攸也五體投地。面對關公，他毫不吝嗇地賜予了“美髯公”的稱號，“上馬一提金，下馬一提銀，三日一小宴，五日一大宴”，只是關公忠心，但對他的過五關，斬六將也不予追究。並下令放行，面對東吳殺關羽嫁禍曹魏，他也十分悲哀，厚葬了關羽，正是因為他的“周公吐哺”，才使得“天下歸心”，也為後來的曹魏奠定了基礎。
曹操是英雄，英於才華，雄於勇謀，縱使雲長、孔明武絕智絕，又怎敵曹操？他們機關算盡，名垂青史，但像“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裡”，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”等佳世佳作一句也作不出，曹操的靈魂也永遠存在於詩句中。他智慧雙全，在華容道，他三笑周瑜少智，孔明無謀，他也曾單刀行刺董卓，官渡戰袁紹以少勝多，這樣還能說他勇不敵雲長，智不及孔明嗎？
銅雀臺是曹操雄心壯志的象徵，是三國風雲，沉浮歷史的再現，文化與歷史的結晶。
儘管它，曾一度被《三國演義》的洪流淹沒，但它便擊出更高的浪峰，成為歷史文化長河的中流砥柱，銅雀臺依然在我們心中閃閃發亮，巍巍矗立。
也許是作者跳不出君主專制的時代怪圈，認為“劉姓”是正統，但歷史是公正的，歷史不會逆流，文化不會顛覆。在歷史的長河，會給人們一個細心品味曹操，品味三國文化的漩渦。
那回不去的地方 篇12
國三作文 ,1020字到不了的地方都叫做遠方，兒時的家是我永遠回不去的地方。
—題記
在我內心深處永遠思念著這個地方，雖然這個地方在我心裡僅僅佔了一滴水的份量，但這一滴水卻時常在我心中激起陣陣漣漪，兒時的家是我心中最美的天堂，但我如何才能重回你的懷抱？
曾幾何時，我擁有一個溫馨快樂的家，那時我在父母愛的襁褓中快樂的成長，在家中我排行最小，姐姐們也總是事事讓著我，家中雖然清貧，但不失溫馨，家的後面是一片翠綠的竹林，那便是我兒時的百草園、歡樂園。
夏天，竹林間總是迴盪著我和姐姐的歡笑聲，尤其在午後天氣非常炎熱的時候，我和姐姐便在竹林間掃出一片空地鋪上席子，聆聽著竹葉與風姑娘合奏的樂曲，那一刻的感覺美極了。夏夜我總是與姐姐一起爭著竹林間那個鞦韆，姐姐們也總是讓著我，靜靜的蕩著鞦韆，聽著偶爾傳來的一聲鳥叫，或是昆蟲們的變奏曲，那一刻無比溫馨安適。
冬天樹葉紛紛飄蕩，但那竹林依舊翠綠，記得有一次我無意間從姐姐的課本上看到了魯迅的那篇《從百草園到三味書屋》，印象最深刻的就是那個捕“張飛鳥”的過程。於是冬天我總是期待著下一場大雪，終於那夜雪無聲無息的落了一夜，我久久不能進入夢鄉，想著明天能捕到什麼鳥。第二天一大早我便起來了，帶著早已備好的工具來到了竹林間，設下陷阱，但等了好長時間也沒等到一隻鳥，最後卻把家中的雛雞捉住了。被母親笑罵了一頓，心裡卻不感到委屈。
時間悄悄走過，那快樂也在漸漸流逝。
後來由於我和姐姐們都相繼步入學堂，家庭負擔加重，母親不得不外出打工，家中的歡笑少了許多，再後來父親也外出掙錢去了，我和姐姐便離開了家隨著奶奶一起居住，於是家便成了我夢的歸宿地，現實中我與家似乎分坐在翹翹板的兩端，只能互相守望，無法觸及彼此，沒有父母在身邊的日子，讓我對家的思念更深，與奶奶居住在一起的日子有溫暖卻沒有馨香。多少個日日夜夜內心深處的那滴水讓我徹夜不眠，多少次我想從翹翹板上站起來去觸及它，但都失敗了，多少次我想再聽一次那昆蟲的變奏曲，重溫那竹葉與風姑娘的合奏……漸漸的我開始習慣一個人、一個人哭、一個人笑、一個人乘著公車靜靜的望著窗外瞬間即逝的景物。“代溝”的成長階段我沒有經歷過，經歷最多的總是獨自一人。
到不了的都叫做遠方，兒時的家是我永遠回不去的地方，那滴水、那竹林、那個家、那回不去的地方，我在思念……
兒時的家雖已無法重回，但我知道那份愛依舊存在，我要把那份愛轉化為我生命中不竭的動力，為它去不懈奮鬥。為愛過我的每一個人去奮鬥。
做一棵開花的樹作文 篇13
說明文 ,4745字【篇一：做一棵開花的樹】
我是一粒樹種，自從被母親託付給風婆婆後，便被帶到了很遙遠很孤獨的地方，遙遠得連故鄉都望不到，孤單得周圍一個同伴也沒有。
我就這樣被風婆婆丟在了一個僻靜幽深的山谷中，無聲無息。我害怕，我傷心，我恨母親如此狠心，我怨老天如此不公平，為什麼將我如此弱小的生命拋棄在如此貧瘠的土地上？為什麼我不能像其它同伴一樣安家於蔥籠綠林中？然而，還沒等我抱怨完，便被一隻尋食的野狼一腳踏進了泥裡。
頓時，我的世界變得天旋地轉。地暗天昏，那一撕心裂肺的疼痛讓我瞬間昏了過去，我在冥冥中似乎看到了一扇門在向我開啟……
然而，我並沒有就此死去。當我再一次幽幽醒來，滿眼的黑暗讓我毫無防備的心靈再次遭到衝擊，驚慌爬滿了我的心靈，讓我有些窒息。我動了動，身體的劇痛頓時讓我冒了一身冷汗，但也讓我清醒了不少。我明白我已經在土地中，同時我也記起母親的一句話：任何種子都是在土地的孕育中頑強成長的！
對，我要頑強成長。我不能讓自己的生命就這樣永遠埋在土中，我要看清藍天，我要享受陽光雨露，我要成為一棵參天大樹。我不但要成為一棵參天大樹，而且要成為一棵開花的樹，一棵開著我人生磨難之花的古樹。
我要做一棵開花的樹，於是從此我不再抱怨母親，不再怨天尤人，我只知道在黑暗中瘋狂地汲取營養，連一滴水都不肯放過。終於有一天，刺眼的陽光讓我眼睛好痛，但我知道，我已衝破黑暗，我已是一株嫩苗！
我要做一棵開花的樹，我不再欣賞身旁的景色，不再感慨空氣的清新，我只知道拼命地伸展我的根鬚，努力地尋找有營養的地方。石塊劃破我的面板，我咬牙忍著；細水悄悄流進我的身體，我認真汲取。終於，我的枝幹足以讓小動物攀爬，我的根莖足以讓我頑強抵抗暴風雨發瘋般的侵襲。更令我激動的是，在我的枝丫間，竟盛開著朵朵散發芬芳的白色小花。
幾年後，一位小女孩隨同父親進山打柴，看到我時滿目驚訝，她欣喜地喊：“爸爸快看，那是一棵開著花的樹！”
我突然無比地激動，我的枝丫顫抖著，我的花兒朵朵飛舞，飄蕩在女孩的身旁。（指導教師：許培福）
【篇二：做一棵開花的樹】
我，一個平凡得不能再平凡的人，如果把人類比作森林，那麼我只是這森林中的一棵普普通通的樹，然而我雖平凡但我不甘於平庸，哪怕做樹我也要做一棵開花的樹。
從出生到高考，我的人生猶如樹兒發芽一樣，可是那年高考的失敗讓我新生的芽兒雪上加霜。
仍記得面對高考巨大壓力時的恐懼，毫無懸念的失敗讓任何一所大學都將我無情地拒之門外。但是，現實卻像一把巨斧，將每個角落粉碎無遺。我像一隻被砸碎硬殼的蝸牛，一次次地任人觸控自己身肉模糊的傷口。親人的責罵，外人的嘲笑，老師同學的深深失望，令我無力反抗。
將近三個月的“沉淪”，是雙親的信任，雙親的堅強，成了我最最可以依賴的精神支柱。擦乾腮邊的淚水，我匆匆走進了復讀班。
面對午後的陽光，我感到暖暖的，在心底的某個地方像是冬眠過後的青蛙，在緩緩地醒來，忽然明白太陽總是如此無私，它不會因為一個人成功而多照耀他一會兒，也不會因為一個人失利而剝奪他享受陽光的權利。這個看似奇怪的想法竟然奇蹟般地將我的鬥志重新點燃，我心中豁然開朗。
那麼縱使我新生的芽兒又蒙濃霜，也不能泯滅我成長的希望，我不僅成為一棵參天大樹，而且我還要成為一棵能開花的樹。
知道了“陽光總在風雨後”，懂得了“不經歷風雨，怎能見彩虹”，雖然心中的那朵夢想之花也曾像一千年以後才能實現的幻想，可為了這夢，我將我的根深埋地下，我挺胸昂首不願臣服於風的搖曳，只為了我的花兒怒放的一天。
為了這夢，我耐受孤獨與寂寞；為了這夢，我忘記了窗外無時變幻的美景；為了這夢，我更是絞盡腦汁地思考我失敗的原因。我真的成為一棵高大的樹，我擁有銅枝鐵幹，我擁有高大挺拔的身軀，終於有一天，我開出了屬於我自己的花。
我要如樹般堅強，我要如樹般勇敢，我要做一棵樹，一棵開花的樹。（指導教師：許培福）
【篇三：做一棵開花的樹】
世界上最美的，不是雨過天晴後絢麗的彩虹；不是煙雨江南，小巷中撐起的一把油紙傘；不是美人回眸那傾城的一笑。世上最美的，是一棵開花的樹。
我要做一棵開花的樹，在絕峰凌雲中直入蒼穹，讓世人嗟嘆我的不俗與唯美。在寒風凜冽、終年積雪的峰頂，我宛如一座巋然不動的頑石，任疾風呼嘯與孤獨作伴。沒有豐沃的養料，我便雪水為食。我不懼怕腳底尖銳的劣石，不理會山腳下被滋潤的光彩四射的同伴嘲諷。在無數個太陽東昇西落，幾載春秋後，我愈加堅韌與挺拔，我先是一棵佇立於絕頂的青松，在它厚積薄發之日，抖然間，像是上天賜予的魔法，算計好的時刻，我開放在曲折的樹梢。那一刻，我是一棵會開花的樹。站在世界的頂端，我欣賞到了最美麗的日出。
我要做一棵開花的樹，在炎炎夏日，於濁厚的空氣中，撒播縷縷清香。寂靜的夜晚，當人們笑談於蔭涼的花架下，聆聽同伴密葉間動聽的蟬鳴時，我卻忙碌於根系水分的暢達。沒有梧桐樹高大魁梧，沒有它那濃密的枝葉為炎日中的人們遮擋陽光。然而參天大樹不會綻放沁人心脾的花朵，一夜的努力，在第二日黎明時，我聽到了花瓣於生命誕生時展開的“嘶嘶”聲。當再一次烈日當空，我卻將清香奉獻給周圍的人們。不求讚美，只要做一棵開花的樹。
一棵開花的樹，平淡無奇，沒有花叢中牡丹般妖豔；沒有夢幻中彼岸花般絕傲；沒有夏日中梧桐似的高大。然而，它卻執意立於峰頂，用汗水與孤獨換來生命的蓬勃與激情；生於院落間，用緘默與忙碌換來次日花朵綻放時的一縷雅香，讓焦躁中的人們氣定神閒。
做一棵開花的樹，沒有他人卓越的成就；沒有他人顯赫的世家；沒有他人一帆風順的經歷。用自己微弱的力量，作為大千世界中渺小的一份子，為社會貢獻。
在某個夏日或者正攀爬于山頂之時，如若你看見了一棵開花的樹，請不要盲目錯過，也勿需驚訝十分，它那美麗與清雅讓你為之震撼，而它那不屈的精神與無私讓我覺得滿足與自豪。（指導教師：花玲）
【篇四：做一棵開花的樹】
大風四起，狂沙亂舞，燥熱沙漠中，一棵大樹紮根其中，任風沙何等虐待，毅然開出絢麗花朵，這種場面讓人肅然起敬。生活何不如此？生活在沙漠之中，我們也要做一棵開花的樹，去展現自己的颯爽英姿。
做一棵開花的樹，用不折不撓衝破生活的束縛，向生活展示自己的雄風；做一棵開花的樹，用雙手為自己撐起一片睛空，讓生命綻放華彩。
選擇做一棵開花的樹，用花兒的馨香點綴人生，需要一種偌大勇氣，更需要一種剛毅精神。選擇做一棵開花的樹，為世界奉獻一片翠綠，為生活增添生機。對於一個雙腿殘廢的人，對生活已失去憧憬，面對生活的考驗，他只能用淚水洗淨眼中的汙濁。他想透了一件事，要做一棵開花的樹，雖然自己有著生理上的殘缺，但為了自己人生的樹上開出朵朵鮮豔的花兒，他選擇堅強，用剛毅書寫著人生。他就是史鐵生，做一棵開花的樹，讓他找到人生舞臺，放射絢麗光芒。
做一棵開花的樹，讓生命在迷茫無措時看到了曙光，讓生命變得完美。一粒種子，被風吹進了懸崖邊的石縫中，那裡黑暗而又潮溼，它後悔自己來到了這個鬼地方，它想自己的生命也只能這樣了結了，但是，突然有一天，一束陽光照進石縫，種子聽到了鳥兒在呼喚自己。它拼命努力伸出了頭，在陽光沐浴下，它長成一株參天大樹，樹上零星點綴著些白花，高傲地屹立於崖壁之間，成為了世人矚目的焦點。
古今往來，選擇做一棵開花的樹，造就了一代又一代英雄豪傑，演繹了一段又一段傳奇人生。做一棵開花的樹，司馬遷用血淚書寫了《史記》；文天祥用丹青映照出愛國的赤誠；魯迅以《吶喊》驚醒了愚弱的人。
做一棵開花的樹，擇一種恬淡的生活，攜剛毅與不懈並行，去欣賞人生亮麗的風景，去創造自己的生活，讓自己在生活的天空之上劃出一道美麗的弧線，飛得更高，更遠……（指導教師：吳曉軍）
【篇五：做一棵開花的樹】
父親說，人生中別人給你的不是你的，真正捏在手裡的才是自己的，你的手上有三條線，生命線就在掌心，握住手，你自己就捏著命運。
陌上花開蝴蝶飛，誰在誰的生活裡流連忘返，誰在誰的風景裡走馬觀花，誰在誰的思念裡流離失所，誰在誰的幸福裡依然淚流滿面，誰在誰的悲歡裡看不見辛苦辛酸。那些幽藍的春天，那個蒼白的夏天，我在自己的悲傷裡關著窗不去看雲，不去看天，甚至不去看父母憂傷的雙眼。
不知道是高考後的第多少次哭，我仍然沉溺那三個數字的陰影裡，已不再顫抖，如止水沒有波瀾，那個時候我不知道自己會不會就那麼一天天沉淪下去，一天天枯萎下去，興趣愛好被擱淺一邊，激情消失在絕望裡，夢想淹沒於清淚間，內心只有一句話：丟失了翅膀我怎能飛到太陽旁邊？我的未來還有哪條路能走？然後心開始下沉，下沉……
幾次三番我看到母親關切的眼神，掩飾的笑臉，想要靠近的表情都被我的沉默、冷漠、無言擊退時，我不是不難過，只是無法為自己找到一個支點去支撐笑臉。我能夠怎麼辦？
直到那一天，父親走進來，要帶我回老家看我們種的那些無花果樹長的怎樣。沒有心情，準備回絕。可父親一把拉過我，不由分說把我塞進車裡，然後哼著小曲，一路飛奔，不給我說話的機會。
青黃的果子如射球器上的氣球碩果累累，嘗一個吧，父親摘下來後去皮放在我手裡，青青的氣息，甜甜的味道，依稀記得多年前我們父女二人栽樹的情景。
“還記得我說過無花果樹怎樣開花嗎？”
“無花果樹不是沒有花，只是它的花在果子裡，直到成熟你也不會看到，剝開它的果子，你會明白一切。”
“高考過去了，可是你的花期還在持續，現在看不到花開，是因為你不是月季，你是一枚無花果，今年還是蓄勢，明年才會成熟。我們不要做一株只會開花的草，我們做一棵會開花的無花果樹怎麼樣？”
父親說完便去擺弄他的那些無花果樹了，而我卻久久地佇立在那裡。我要做一棵開花的樹，一棵會在果子裡開花的無花果樹，握住手，生命線在掌心，命運掌握在自己手裡。（指導教師：吳曉軍）
【篇六：做一棵開花的樹】
做一棵開花的樹，於這生命的長河裡。
樹的一生中最震撼的時刻是萌芽，最凝重的時刻是收穫，是沉重的時刻是枯萎，而最開心勃發的時刻是綻放。綻放萬千花朵的樹，是最有生命力的時候，這時的它樂觀而充滿希望。
我就要去做這樣的一棵樹，盛開枝杈滿掛的花朵。沒有去惋惜春的離開，更不會懼那秋的寒悽，也不畏那夏日裡的濃濃暴雨，昂然地開花。這是一種樂觀的態度，一種生命中充滿無畏的時光。
做一棵開花的樹，開一種叫做樂觀的花，因為憂傷總會過去，花香總會散發。生命的起伏跌宕，正像樹所經歷的春秋冬夏。你看，風吹雨打，日晒雪壓，不正是生命中佈滿憂傷的時光，濃雲不散的慘悲嗎？但無論如何，花期來的時侯，樹還是滿身飛紅，綻開芳華。普希金說：“憂傷的日子總會過去。”一切不美好的生命都將成為回憶中的一顆細沙。珍珠貝的痛苦源於吞下的石子，但它的痛苦不也是在時光中流散，而後誰又能阻擋它孕出珍珠的光華？一切的悲傷都是遠去的旅程，而那無可擋拒的是即將散射芬芳的花期。這是所有的困苦都不能掩蓋與阻擋的。既然這樣，何不樂觀地生活，像一棵開花的樹？
做一棵開花的樹，開一種樂觀的花，因為灰心並不可怕，最令人擔憂的是沒有信心和不再拼搏。生活的困難不僅只是一時的，更有著解決的方法。因而它最利害的武器不是自身的強大，而是它所造出的“我很強大”的假象。這種虛假的氣勢往往令我們不戰自退。那就學做一棵開花的樹，即便是雷雨交加也依然勇敢地怒放一身光華。
做一棵開花的樹，開一種樂觀的花，因為花香也可喚醒他人，花香可以消彌傷疤。樂觀的因子是有傳染性的“病毒”，它會在空中飄散，給你消沉的朋友帶去勇氣，給你悲傷的夥伴帶來春的陽光；樂觀的笑臉是會散射熱度的光源，將陰沉沉的沮喪全都清除，只留下生機盎然的芬芳。當你成為一棵開著樂觀花朵的樹，你的周圍就是一個春天，一個給夥伴力量與信心的春天。
做一棵開花的樹，去迎接那總會來臨的花期，去把大把大把的生機灑滿天下。
我是一棵偉岸的樹 篇14
高一作文 ,726字天生我材必有用是一個千古不變的真理。人雖然渺小，卑微，但是對於有的人來說卻是一棵偉岸的樹。
我呼喚親情成長
我雖然渺小、卑微，但我是家庭的一名成員。在我生病時，是你日夜守在我身邊照顧我；在我上學時是你不論颳風下雨接我上學、放學；在我犯錯時，是你耐心地教育我。在親情的呼喚下，我快樂地成長。
如果沒有親情的呼喚，我怎麼會身體強壯；如果沒有親情的呼喚，我怎麼會努力學習；如果沒有親情的呼喚，我怎麼會懂得人理常情。我的成長離不開親情，同時，我也對家人來說很重要，我呼喚親情成長。
我是一株發芽的樹苗，親情呼喚我成長。我對家庭來說也是一棵偉岸的樹，我呼喚親情成長。
我滋潤生心田
我雖渺小，但我是班級的一名成員，是老師的一名學生。作為一名課代表，我對老師很重要。我幫老師收作業、發作業，督促同學們學習；我對同學很重要，我能給學生們帶來歡樂，在學習上互相幫助，共同進步；我對自己很重要，我能自主學習，積極進取，在學業上有所進步。
我雖渺小，卻也發揮著不可替代的作用。老師離不開我，同學離不開我，她們共同滋潤我心田，使我成長為一棵偉岸的樹。
我督促友情健壯
友情，對每個人來說都很重要，我們對於友情來說也同樣重要。如果沒有我，哪來的友誼，對於朋友。我能在她們迷惑時為她們提出建議；我能在她們傷心時耐心地她勸導；我能在她們成功時送去真誠的祝賀。
同時，她們也在我的成長中發揮著獨特的作用。在我貪玩時她們督促我學習；在我失望時為我加油；在我傷心時耐心地安慰我。
我雖渺小，但我對於家庭、老師、同學用朋友來說卻很重要；她們雖然渺小，但是督促著我的成長。
每個人都不只是為了自己活著，因為自己很重要，在別人的生活中已成為一個可缺少的組成部分。
我很重要，我是一棵偉岸的樹。
我是一棵偉岸的樹 篇15
高一作文 ,752字一支蠟燭，沒有太陽般光亮，但它也能看到火苗躍起黑夜裡人們的笑臉；一泓清溪，沒有大海般浩瀚，但它也看到游魚暢遊嬉戲時的歡喜。我，或許曾因渺小、卑微而自卑；但，現在我堅信我就是一棵偉岸的樹，成長，去投下一片陰涼。
我是一棵偉岸的樹，堅守善良，傳遞代愛心。
正如莫戈多所說：“當你感覺不幸的時候，就想想那些比你不還幸的人吧。”我敬佩那些雖自己困難但卻仍願意幫助比自己更困難的人。是白春禮老人靠騎人力車貧困學生上學，是汶川地震時一位拾荒老人將積攢的零錢投入捐款箱，是戰志剛將好心人資助自己的錢捐給貧遠山區的孩子們……，他們給我樹立了一個個榜樣，讓我知道，我是一棵偉岸的樹，也會從點點滴滴的愛心做起，幫助那些需要幫助的人，開出愛的花朵，傳遞善良，給別人帶去溫暖。
我是一棵偉岸的樹，不為已私而趨天下利之。
敬佩曹劌那樣，在肉食謀之時，仍能挺身而出在魯國存亡之時，放下其鄉人對已的諷刺，能讓渺小卑微有自己成了魯國那棵偉岸的樹，救國民危難間敬佩燭之武能放下對國君不重用自己的不滿，在國家存亡之時力說秦君。很難想像一個風燭殘年的老頭其實抵得上一個軍隊。他，一個渺小而卑微的人，在此刻，是一棵偉岸的樹。而我，也是一棵偉岸的樹，在國家需要的時候，挺身而出，將“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的信念裝在心裡，不是為了我自己，希望以我微薄之力，為別人付出，即使不能“救人於危難之間”，只求“我竭盡所能做了我能做的。”
我是一棵偉岸的樹，孝敬父母，遮擋風雨。
無論走到哪兒，我不會孤獨，因為有人陪伴著我；無論吃過多少苦，我不會哭泣，因為有人不想見到我難過。小時候，是父母為我遮風擋雨；而現在，我不再需要呵護的小樹苗，我是一棵偉岸的樹，給愛我的遮擋風雨，我就是可以依靠的那棵大樹。
我相信，我是一棵偉岸的樹，能給別人帶去一片陰涼。
我是一棵偉岸的樹 篇16
高一作文 ,807字即使是一顆種子，也有它成才的時候，即使是一滴水珠也有它穿破石頭的剎那，即使是渺小的人，也有成為一棵偉岸的樹的時候。
平凡而偉大的樹—吳菊萍
也許她不是最漂亮的，也許她不是最富裕的，也許她只是普通的一個市民，然而她卻有著捨己為人，為他人獻身的高尚情操，無心之舉，讓她挽救了一個可貴的生命，平凡而樸實的話語更彰顯了她的偉大，誰說她渺小？雖沒有億萬的身價，過人的才智與耀眼的榮譽，但她有一顆善愛的心，傳遞著人間真情，安撫著人們脆弱的心靈，吳菊萍是平凡，可她用他那不平凡的舉動向人們詮釋著她的偉大，她是一棵平凡而偉大的樹，一棵令人敬佩的參天大樹。
殘缺卻直立的樹—史鐵生
也許他是有缺陷的，也許他是平凡的，也許他只是一個殘疾的人，然而他卻有著讓地壇為之一顫的強大力量，多少次在生死的邊緣徘徊，多少次在疼痛中醒來，然而他卻努力的掙扎著，奮鬥著，為的是讓廣大讀者能夠繼續欣賞他的作品，為的是讓世界有更多他的氣息，為的是讓妻子，兒子有更多的支柱，為的是心中那熠熠生輝的文學之燈，即使自己不完整，不能再田野中奔跑，不能與愛人牽手在雨中漫步，他也是偉大的傲岸不羈的，他那不屈不撓的精神，與死神拼搏的鬥志向我們詮釋著什麼是真正的聖戰士，史鐵生一顆殘缺卻直立的樹，一棵即使經歷狂風暴雨依舊直立的樹，他是偉大而令人敬佩的。
美麗而樂觀的樹—張莉麗
也許她不是最年輕的，也許她不是最高大的，也許她只是一名普通的教師，但她卻是最美麗的，危急時刻更彰顯她的偉大，列車的飛速行駛並沒有讓她畏懼，截腿的訊息並沒有讓她意志消沉，而是以一種積極樂觀的心態去面對今後的人生，一個正值花樣年華的她做出的不平凡的舉動，是令人憾動的，她是美麗即使普通卻樂觀的樹。
即使是殘缺的也有她屹立不倒的時候，即使是平凡的也有她偉大的時候，即使是普通的也有令人震憾的時候。
即使再卑微，也有我們有用的時候，相信自己，我就是一棵偉岸的樹。
我是一棵偉岸的樹作文 篇17
高一作文 ,5392字【篇一：我是一棵偉岸的樹】
古人有云：天生我材必有用。
很多時候我們都不知道，自己的價值是多少。我們應該做什麼，這一生才不會浪費掉。其實，再渺小，再卑微的人，也有別人不及的地方。所以，不要認為自己沒有用。即使再小的河，也住著肥美的小魚，對魚來說，河就是一棵偉岸的“樹”。
跪行高考路，我是一棵偉岸的樹。
無四肢勵志家曾說：“我雖跟不上命運的腳步，但是時候到了，我一定會牢牢的抓住他。”李衛就是這樣一個被命運拋棄的人。失去雙臂是痛苦的，但更痛苦地是失去活下去的勇氣。幸運的是，李衛並沒有被命運打垮，狂風暴雨是他前進的戰歌，陽光普照是他堅強的守護。他憑藉只有半截的腿，邁向考場，邁向那幸福的殿堂。
李衛的執著激勵著我們，對我們來說，他就是一棵偉岸的樹。
增添一抹綠，我是一棵偉岸的樹。
遙望山之巔，你能望見那鬱鬱蔥蔥的樹嗎？那些刻有“奉獻”的樹。楊善洲，這片樹林的開拓者，退休後，他本可以領著津貼，過著舒服安逸的生活，可是他拒絕了，他說：“都安逸的享福了，誰去種地。”他毅然背起鋤頭，和村民們一起開荒山，栽綠樹。風吹日晒。原本的荒山已不見，唯現一抹純淨的綠。楊善洲把所得獻給國家，為人民造福。他讓我們懂得了什麼是奉獻，什麼是“人民公僕”。
楊老的精神感動著我們，對我們來說，他就是一棵偉岸的樹。
拼搏為理想，我是一棵偉岸的樹。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不去想前方是否有寒風冷雨；既然選擇了高考，便只顧拼搏努力，不去想前方是否坎坷曲折。高考承載著我太多的理想和嚮往，為了高考的成功，我願承受風雨洗禮，雪花飄飄，即使前方的路不好走，我也要堅強的走下去，只為了心中的夢，努力的往前飛，再累也無所謂。這一刻，我是一棵偉岸的樹。
我相信，我就是我，我就是我的明天，我要證明我可以，用自己的行動答一份令自己滿意的試卷。我是一棵偉岸的樹，我甘忍受寒風冷雨，之為心中最初的夢想，開花結果。
【篇二：我是一棵偉岸的樹】
假如我成不了蒼天大樹，就做一棵小草，在勁風中挺立柔韌的身軀；
假如我成了威武雄鷹，就做一隻小鳥，在天空中展示我美妙的身軀；
假如我成不了浩瀚的大海，就做一條小溪，在大地上彰顯我頑強的身軀。
即使我有再多苦難，我始終堅信我是一棵偉岸的樹。
李白官場失意，詩壇得意
李白他也曾讓楊貴妃斟酒，高力士脫靴。但官場的黑暗，始終束縛他放蕩不羈的心。“御用文人”他不屑一顧。他徘徊掙扎，迷惘痛苦。終於，他脫離官場雲遊四海。東遊天姥他發出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言。只因他相信“我是一棵偉岸的樹”最終他成為“詩壇浪漫主義奇葩”。
司馬遷深受恥辱，史壇留名。
司馬遷也曾遊走於官場只因一朝不慎，深受牢獄之災。面對監牢的大門，他也曾痛恨人生。在清冷悽苦的監牢中他也迷茫過、痛苦過。然而斗轉星移他不甘墜落，悠悠十二載，他始終如一編撰出《史家之絕唱無韻之離騷》的《史記》，他終於可以怒吼“我是一棵偉岸的樹，”其聲音震耳發潰。
彭麗媛堅守信念，一代國母。
進來各種報道鋪天蓋地，華麗轉身“一代國母”如此耀眼的光環，籠罩在彭麗媛的身上。她以她美妙的歌喉征服全國、甚至全世界，與之堅定的信念密不可分。金鐵霖教授曾這樣說：“彭麗媛，她是我教過最得意的學生，因其有頑強的毅力，始終堅守心中的信念，令人佩服。她成為自己心中偉岸的樹。
我是我自己心中偉岸的樹。生活不如意之事常八九，父母十二歲離開我外出務工，我曾在沒有他們的日子裡暗暗哭泣，也曾想責問父母把我放在哪裡，但每當我看到他們憔悴的面容時，我知道，他們把我放在手心裡。我獨自面對生活，即使流淚我也不曾放棄，更因為父母期盼的眼神，所以我從未放棄。
我是一棵偉岸的樹，即使渺小，卑微，我也不曾放棄，我是一棵偉岸的為自己活著，也為別人活著的樹。我是一棵偉岸的樹，一棵能衝破高考的樹。
【篇三：我是一棵偉岸的樹作文】
我是一棵偉岸的樹。風雨來了，我為花草撐一把傘；烈日當頭，我為那大汗淋漓的路人遮一點陽，順便吹幾股涼風。看啊，我的顏色為世界添了幾分生機！
命運不會總是讓你走康莊大道，不會總是讓你平步青雲，反而，命運有時候會給你下場暴雨，會讓你的生活波瀾起伏。風雨中，你也許會像我一樣感到卑微和脆弱，然而，你是否會像我一樣認為：我是一棵偉岸的樹？
對親人，我是一棵偉岸的樹。
葉落歸根，狐死首丘，這些都是人們在生命的終點自然擁有的普通性。然而，僅是在那時想起親人嗎？不！父母病時，我會懷著像李密對祖母劉那樣的孝心，為他們端湯喂藥；困難時，我雖沒有臥冰求鯉的精神，但我會盡量為家裡節省；生活之船在海浪中搖擺時，我會竭力揚起風帆，然後緊撐船槳……
在不能為家庭創造豐厚物質的年紀，我不卑不棄，而是努力為未來的道路鋪石墊土，因為我是家中一棵偉岸的樹。
對朋友，我是一棵偉岸的樹。
在長長的一生中，人不會太過孤獨，因為總會有幾個朋友對你推心置腹，無論何時何地。有朋自遠方來，我自是不亦樂乎，然後備好薄餐，敘敘長談。我不敢說我定有為朋友兩肋插刀的大義，但我會盡全力幫助，同時默默祝福。朋友騰達，我更不會乘“一人得道，雞犬升天”之勢，反而，我定會懷著真誠的慶祝，給他一個微笑，拍拍他的肩膀，讓他再接再厲。
諍友也好，損友也罷，如果有用到我這棵樹的，我定全力以赴。
對社會，我是一棵偉岸的樹。
夜深時，我會像螢火蟲一樣，點亮一小片地方，好讓世間微不足道的一隅泛起微光。正值“光碟行動”潮流興盛，我也會盡力節儉，不怕別人怎麼說，只因擁有正確的價值觀—節儉。
作為中國公民，我也會努力把一生獻給祖國，為實現“中國夢”盡微薄之力，因為我是社會中一棵偉岸的樹。
不應再有了什麼所謂“卑微”的界定，每個人都有自己的位置，請相信：“我”是一棵偉岸的樹！
【篇四：我是一棵偉岸的樹】
我是一棵偉岸的樹，不只是為自己，更為別人而活著。
—題記
我是一棵樹，命途多蹇，卻仍要活的漂亮；
我是一棵樹，營養不足，環境惡劣，卻仍要向上；
我是一棵樹，生的醜陋，卻一生追求死得光榮！
為什麼？因為我是一棵偉岸的樹！
我是一棵偉岸的樹，為家人灑落陰涼。寒來暑往，物換星移，如今我已擺脫稚氣，長大成人，而父母卻一天天衰老，而那當年曼妙的女子，強壯的小夥如今早已不在，留下的只有那充滿愛的眼神以及被那風霜侵蝕了的臉頰。是時候挑起父母身上的擔子，輕輕拉著他們慢慢前行了。因為我是一棵偉岸的樹，我會為家人灑落陰涼，遮風擋雨，庇護他們！
我是一棵偉岸的樹，灑下陰涼，冬暖夏清，只有這樣，我的生命才會有意義！
我是一棵偉岸的樹，為學校增光添彩。學校，我們的第二個家，教會我們知識以及做人做事的道理，我們應該為學校增光添彩。花開芬芳，馥郁滿樹，若不依仗學校的辛勤培育，怎能開花結果，修成正果？學校，是人生的競技場，更是實現理想，光前裕後之人的出生地！當學校日漸興容，自己的枝頭才能開出幸福之花，回報學校這個大地。
我是一棵偉岸的樹；花開滿樹，只為回報培育他的青青母校！
我是一棵偉岸的樹，為社會貢獻才智。即便長得醜陋，也要死得光榮。社會就像一艘大船，船上的每個人都是船的主人，而我們每個人都應做好掌舵的準備，肩負起光前裕後之責任。當今社會，人心不古，如何才能擺脫人人自危的現狀？唯有用那美麗純淨的樹之花！我是一棵偉岸的樹，將花朵灑下，燃燒了自己，更溫暖了社會。燃燒自己，回報社會，才會實現大同之理想，才能實現人生之理想！
我是一棵偉岸的樹，燃燒風華，留下溫暖，為社會，也為人生理想。
我是一棵偉岸的樹，像一把傘，把家人好好保護；
我是一棵偉岸的樹，像一朵花，把學校點綴；
我是一棵偉岸的樹，像一把爝火，照亮社會前行之路！
我是一棵，偉岸的樹！
【篇五：我是一棵偉岸的樹】
小草再卑微，對於黃沙漫漫的沙漠來說，它便是生命和希望，星星再渺小，對於無盡的黑夜來說，它便是光明和嚮導；同樣地，一個人縱使一生無所作為，如草般卑微，如星般渺小，他還是有著自己的價值，因為對有的人來說，他便是一棵偉岸的樹。
對於朋友來說，我是一棵偉岸的樹。魯迅說：“人生得一知已足矣。”管鮑之交的“誰言寸草心，報得三春暉”，而綠色的希望又何嘗不能撫慰母親的心？
“哀哀父母，生我劬勞”，我要做一棵偉岸的樹，當父母走在綠陰下，我便搖動枝葉，為他們送去清涼，看著他們美美地笑，這便是我的希望。
對於祖國來說，我是一棵偉岸的樹。人的一生最大的價值應當體現在為國家為社會做出了自己的貢獻上。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，古之仁人志士為國為民，鞠躬盡瘁、甘願赴死。如今我們無須赴死，但“雖長不滿七尺，而心雄萬夫”，是當樹立遠大理想，如錢學森，焦裕祿一樣，向著更遠目標邁進。
“天下興亡，匹夫有責”，縱使卑微無名，也應有雄心萬丈，因為對於祖國，我有一份沉甸甸的責任，我要做一棵偉岸的樹。
我是一棵偉岸的樹，要為朋友，父母，國家帶去希望，無論何時，都不應放棄，因為這是責任和義務。
【篇六：我是一棵偉岸的樹】
我是一棵偉岸的樹，我給了鳥兒一個家；我是一棵偉岸的樹，我給了勞累的路人一個依靠；我是一棵偉岸的樹，我給人們遮擋了炎熱……我是一棵偉岸的樹。
我是一棵偉岸的樹，春天裡，我給了人們一樹花開，春天到來了，我迎著陽光努力生長，我要給人們一樹花開，讓他們聞到花香後會心情愉悅，讓他們放鬆心情。於是，我吸收陽光，雨露，迎著微風，終於抽出了第一顆嫩芽。一段時間後，終於開出了花。路過的放學的孩子們看了我會心情愉悅的跑回家；剛剛下班的人們看了我會露出輕鬆的笑，讓一天的疲憊隨之散去；老人們看著我會想起年輕時美好的模樣，忘掉生老病死的擔憂……漸漸的，笑聲多了，我看到人們臉上的疲憊與不快樂少了。原來，我不只是為了自已活著。我的一樹花開給人們帶來了快樂，忘掉了難過，我是他們心中一棵偉岸的樹。
我是一棵偉岸的樹，夏天裡，我給了人們一襲清涼。花落之後，炎熱的夏日也到來了，人們臉上的汗珠多了起來，我慢慢的長出更多的綠葉，慢慢的壯大，漸漸的，到我樹下乘涼的人越來越多。老人們拿著蒲扇在我的樹蔭下講著越南戰場，講著他們老一輩的歷史，小孩子們聽著聽著就會睡著，我便晃動著葉子給他們送去更多的涼風，年輕的上班族在下班的路上站到我下面的時候，我會搖搖身子，給他們帶來清爽，吹走一天的疲憊。人們說，我是他們心中一棵偉岸的樹，我給了他們歡樂，給了他們一個依靠，給了他們一絲清涼。原來，我不只是為了自己活著，我也為他們活著，我是一棵偉岸的樹。
我是一棵偉岸的樹，秋天裡，我給了人們一樹果實，我給了小鳥們一個家。
我是一棵偉岸的樹，冬天裡，我給了人們一樹銀裝素裹的模樣。小孩子們有的在我身上“盪鞦韆”，有的在我下面打雪仗，我是他們最好的觀眾。
原來，我不只是為了自己活著，我也可以那麼有價值的活著，成為一棵偉岸的樹，成為別人心中一棵偉岸的樹……
【篇七：我是一棵偉岸的樹】
我不高貴也不特殊，我只有17歲，但卻是父母的一切。我是一棵偉岸的樹，我快樂可讓父母安心。
我沒長大也沒成熟，我只是未成年，但卻是自己的一切。我是一棵偉岸的樹，我堅強可以讓自己自信成功。
我是一棵偉岸的樹，我自信不自卑，讓父母展顏讓自己靚麗。著名主持人揚瀾說：自信的人最美。而她自己就以自信在新聞界博得一席之地。尼克松不自信，在大選之際竊聽競爭對手的談話，導致他與總統之位失之交臂。我在人前展露自信，神采飛揚，自信的眉眼映在父母眼中，刻在自己心中。我在變化，變得自信。我很渺小，但，我是一棵偉岸的樹，所以我要自信。我是一棵偉岸的樹，我自立不懦弱，讓父母安心讓自己獨立。19歲的胡可洋能夠獨立一人漂往美國完成學業她說，她是一個大女孩。我能證明我也是一個大人。如今，社會的競爭越來越激烈，許多有遠見的家長從小培養孩子的自立
能力，利用孩子空閒時間讓他們打工，事實證明，他們自立成功。我學著去自立獨立、堅強、快樂。自立的身影站在父母身前，印在自己心中。
我在變化，變得自立。我很渺小，但，我是一棵偉岸的樹，所以我要自立。
我是一棵偉岸的樹，我自強不膽怯，讓父母欣慰讓自己堅強，孫臏被挖骨，失去了行走能力，卻寫出《孫子兵法》；司馬遷被施以宮刑，卻寫出世代相傳的《史記》；孔子一輩子顛沛流離，居無定所，卻被人尊崇。“天行健，君子以自強不息”自強的信念從五千年前就萌芽，直到今天融入骨血。我不知道我的骨子裡有沒有此等信念。但，我開始學著自強，自強的面目刻在父母心裡，對自己微笑。
我在“寶寶”……王寶強的輝煌仍在繼續，他用自己的努力和汗水證明，再渺小的人，即使是農民工，也會有春天，就是這樣一個傻里傻氣的“草根明星”向全國億萬農民工，那麼多平凡的人證明了，再渺小，再平凡，我也會用努力成長為一棵偉岸的樹，王寶強是，平凡的我們都是一棵偉岸的樹！
我是一棵偉岸的樹，猶如張麗莉一樣偉大的樹。
“最美女教師”張麗莉的感人事蹟為全國人民所熟知。她是千千萬萬辛勤園丁中的一員，本是那樣平凡，卻做出了那樣不平凡的事，因為學生們需要她，她就義無反顧地在危難關頭衝出來，點亮了多少為中國社會道德下降而失望的心靈的熱情，為多少像張麗莉一樣善良的人樹立了行為榜樣，又讓同樣身為教師卻只顧自己的“範跑跑”情何以堪？
無論我多麼渺小，我也是一棵偉岸的樹。“當你相信你有力量，這本身就是一種力量—紀伯倫”！
享受那說不盡的愛作文 篇18
國三作文 ,1460字【篇一：享受那說不盡的愛作文】
父親對我的愛，有如春天般的溫暖，有如微風拂過水麵的細膩。它比海更深，比日更長。父親的愛似溫柔的夜光，讓我享受不盡。
—題記
很想為父親寫些什麼，很久很久了，可是一動筆，腦中卻一片空白，十五年了，在身邊陪伴我的似乎只有。父親的沉默，曾一度讓我認為他並不愛我。面對這些，我不解，我疑惑，可那一次，我卻真的讀懂了父親對我深深的愛……
那是一個炎熱的夏夜，母親有事不在家，家裡只剩下我與父親兩個人。夜裡，我發起了高燒，不住地咳嗽，父親慌了神兒，不知所措，急的正在地上走來走去，我從未看到過父親如此焦急，心想，原來父親是如此在乎我，為何以前我從未察覺到？
父親打電話叫來了醫生，為我輸了液，父親便坐在我身邊目不轉睛的看著我。一會兒問我餓不餓，一會兒問我渴不渴，看著滿頭大汗的父親，我卻感動得大哭起來。沒錯，父親他一直愛著我！
淚眼中，我彷彿看到了一個小女孩在父親的背上歡呼雀躍，飛來飛去，十分快樂。是啊，童年時，父親帶給我多少快樂，他又怎會不愛我？只不過，父親的愛更加深邃，更加耐人琢磨。像一杯普洱茶，需要細細品位才可以體會出它的香醇和甘甜。
父親的愛是含蓄的愛，令人難以忘懷。友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘，但親情將會永存人間。“血濃於水，根葉相連。”朝朝暮暮，春去冬來，我的每一次進步，都是父親心血的結晶，而我在成長路上的每一次跌倒，都會在父親的額頭上留一條抹不去的印記。父親用他那有力的臂膀為我撐起了一片自由的天空！
父親的愛像山一樣巍峨，卻又似水一般溫柔。父親的愛如皎潔的月光，照著我的心靈深處。我在這片皎潔的月光中，享受那說不盡的愛。
【篇二：享受那說不盡的愛作文】
大愛無疆，乾旱的土地渴望著一場透雨的淋溼，而雨水毫不猶豫的投入他的懷抱，是為了一個“愛”讓它放棄自己的獨立，遠離自己的天空，讓土地享受那份滋潤，展望更美好的未來，這就猶如老師對自己學生那份深深地關愛，銘記於心，不敢忘懷。
四季輪迴，晝夜交替，世界每天都在改變，身邊的人也在時間和際遇裡承受著悲歡離合，而愛和關懷卻恆久不變，師與生之間永不斷接。從小學升入初中，經歷過許多老師的苦心栽培，當然也有個別印象極深的老師讓我看到往昔歷歷在目，是他們深切的關愛讓我有著這美好青澀的回憶。
剛剛入學時，我懵懂無知，也由於陌生感到孤獨，再加上一上課老師那嚴肅的面孔，我更是提心吊膽，有一次自習課，老師佈置了幾道數學題，我正在做著，就感覺背後有雙眼睛在關注著我，我一緊張手就不停的發抖，大腦也一片空白，總是出錯，您低下身來問我是不是不會做，我一時語塞，您就給我講解了起來，我那時感受您的慈祥，就像冬日裡的陽光，溫暖、愜意。在這裡感謝您，我的啟蒙之師，我一直懷念您的關愛，即使您已不再我的身邊。
初中讓我享受到另一位恩師的厚愛，小學與初中的差別就是時間緊、節奏快，而對我這樣一個惰性的學生來說，無疑破綻百出，我上課開始分神，不注意聽講，甚至作業都完成的七七八八，您發現我的情況後，把我叫到辦公室和我交談了很久，瞭解了原因之後，又開導了我一番，也告訴我要加強自己的約束力，之後說“晚飯之後把課本帶來，我要把你這張白紙印成報紙。”之後您就每天幫我補習功課，老師，謝謝您，您的輔導與關心給我的心下了一場透雨，趕走那些陰霾，讓我欣賞到雨後的彩虹。
我們經歷的，擁有的、渴望的與期盼可能是親情、友情、關懷，可是誰都不可否認沒有恩師的存在，這也是一種愛，一種無私的愛，與父母之愛雖不同但也相距甚微，我喜歡享受這份愛，也希望一直擁有這份愛！
記憶是那份不變的愛 篇19
國三作文 ,764字“慈母手中線。遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”母親對子女的愛，永遠都是這樣真摯。每每聽到這首詩，心中不免就會油然而生一種感受，我不知道這是感動，是愧疚，還是……
我擁有愛，擁有一份深深的父愛。記得有一年，我騎自行車劃破了腳，傷口很深，村裡沒有那種縫合的裝置，必須到專業的醫院才能包紮。可是，那天偏偏要進行期末大考，路上也沒能截到一輛計程車，真是“屋漏偏逢連雨”趕上這麼倒黴的事。正當一家人不知所措的時候，父親決定用腳踏車載我去醫院，坐在她後面，看到他在拼命的用力，他想用最短的時間結束我的痛苦。坐在診室裡醫生的針讓我感到無比疼痛，我嘶叫著，我看到他眼中的焦慮與心疼，他寧願讓自己承受這份痛苦，回到學校，談把我抱上下車子，我聽到了一聲如釋重負的呼氣。他心裡懸著的那塊石頭總算落了地，那天，我發揮得輕鬆自如，後來得知，我的成績異常好，我很感謝他，感謝談給予的深沉父愛。
我也擁有一份溫柔的母愛。人們常說“母愛如水”這一點，我體會到了。因為我是寄宿學生，每週回家一次，母親都會好吃好喝的招待我。臨走時，又把擔保小包的東西讓我帶走，家裡每次有我愛吃的東西的時候，她總是連動不動，全都給我留著，而我把這些東西給她時，他卻說“我不愛吃”。我知道，他是故意這樣說的，我很感謝他，感謝給予我溫柔的母愛。
我擁有這世間獨一無二的愛。父母愛我甚至超過了她問自己。記得我上一年級時，他為陪我做作業到深夜，母親明明已將很困了，
他還是要堅持陪我寫完作業。
他問對我的愛，我很清楚，所以，那一年，母親過生日，我把僅有的錢給她買了一個廉價卻又很精美的戒指。我故作神祕的讓他閉上眼睛，然後小心翼翼地掏出戒指給她戴上，他覺察到了，我看到她睜開眼中浸滿了幸福的淚水。我想她的淚水可能會很甜吧！
現在，那些曾經的瞬間已成為美好的記憶，記憶了那份不變的愛……
天空中那個不屈的身影 篇20
國一作文 ,682字瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
又一次墜落的風箏，我沒有勇氣再去拾起它，因為我覺得，它還是會墜落，畢竟這不是隻精巧的風箏，是我在家裡儲藏室的角落裡發現的。其實我並不指望它能飛起來，只是找個藉口讓爸媽帶我來鄉下透透氣罷了。
躺在風箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因為陽光太刺眼。爸爸說今天的風在跳舞，風箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風，以至於將我的頭髮吹散。我情不自禁地拿起身邊的風箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著風終於飛上了天空。“起來了！”我驚呼。正想用照相機定格著畫面時，又是一股風讓它墜落了，我狠狠地扔掉風箏線。風在旋轉，風箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開不了命運的枷鎖，主宰不了生活。
但這樣不行！我不甘心，我對自己說：“再試一次，最後一次！如果這次不行，我只好選擇放棄。”我鄭重地拿起風箏，最後一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風箏線。奇蹟出現，它竟然又起飛了，並且越飛越高。我歡喜地將手中的風箏線一圈圈鬆掉，風箏也越飛越高，盪漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒有跨出這最後一步！後來，我緊拽著風箏線，每當它即將落地時，便用力拉一拉，風箏便永遠地飛翔著。原來在旋轉的風中，風箏也可以飛翔。
天空中那個不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。