那時的天空相關作文20篇

那時的天空 篇1

國三作文 ,682字

時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

—題記

躺在門前的藤椅上，望著天際千奇百怪翻騰的紅霞，懷中的同學錄記載的情誼再次昇華……

每當開啟同學錄的那一剎那，總有一抹流傷在心底滑過。那時的天空充滿色彩，天，還是那麼藍；雲，依舊潔白無瑕；風，如故的清涼薄許，只有你和我與離去的他不復存在。流逝的青春催促的腳步，使我們長大；分離憂傷的日子磨掉了年少輕狂的稚氣，讓我們堅強。天空下的一幕幕都被我們珍藏在腦海、在心中。

一切的一切都是過往最美妙的存在。

如果，真的存在？我願意回到青春停息定格有你們的時代。那時年少的我們在天空下三五成群追逐嬉鬧或呼朋喚友結伴出遊；在河邊挽起褲腿捕捉魚蝦，光著腳丫在水中流淌。記得那時天真的我們為了討她們的開心，找來損友死黨，想出一個又一個沒有營養卻惹出無數笑料的點子。簡單的幸福，一直流淌煙火生世，不曾察覺。

聽耳畔想起的朗朗讀書聲忽高忽低，不免低聲呵呵一笑，那是我們愛玩捉弄的脾氣。自習課上總是小心翼翼，不時瞅瞅視窗後門，那裡有老師狡黠的身影。課上，我們彼此雙目泛紅視其如仇，只因論題難解；課下，我們彼此兩眼含情視其如親，只因同窗知己。那份年少時的衝動已蕩然無存，時光就這樣過去了。

一個即將告別的季節，流逝的是青春，沉澱的是記憶，那時的天空伴隨我們如影隨形。

不去管，曾經預約的風景，尋找古道揚塵、長亭折柳。

不去問，遲早違背的諾言，期待盛世繁花、月圓重逢。

不去想，那是走過的歲月，塵封水墨辭章、放逐天涯。

一夢浮生，獨依簷下，泡一壺清茶，看一剪流雲。晚風吹起書頁，守著寂寞年華，靜看日落煙霞。

寂寞時的天空 篇2

國二作文 ,490字

俗話說海很大了很藍，但是天空比它更寬廣、更遼闊。

天空她變幻莫測，有時陰雨有時晴，有時溫暖有時涼。但是誰知道天空她也有寂寞的時候。

天空晴空萬里，周邊沒有一絲白雲的時候，沒有白雲的陪伴，天空她也很寂寞。雖然白雲是同在一片天，可是他把自己分割成無數份，希望可以不讓天空各方面寂寞、鬱悶。

她生氣時也會哭，有時是一天一夜，兩一夜，甚至更久，但她鬱悶時卻和生氣時不一樣，鬱悶的時候她也傷心地流下幾滴委屈的淚水。雨過天晴，她的心情自然好轉，但是不能消除心中的一切雜念，往往會留下一點點傷痕，積累多了，她也就該釋放出來了。

既然她那麼溫柔、可愛、善良、大方，心胸又是那麼地寬廣，她完全可以用自己那無人可比的寬廣之心去容忍一切，忍一時風雨之後就會風平浪靜，但她為什麼不這樣做呢？如果這樣，她完全可以讓自己更快樂、自由一些。什麼時候該把心收回來。

白雲他那麼自由，為何讓天空的一部分受寂寞之苦，只留下自己的一點點，一絲絲來掩蓋自己，他太自私太虛偽了。

白雲他有時也很淘，還有時玩得滿臉通紅，那個時候他很可愛，我喜歡，但他不知道有人此時還很寂寞。

雖說她的心寬廣，但是她也有寂寞，傷心的時候。

那晚的天空 篇3

國三作文 ,815字

記住要仰望星空，不要低頭看腳下。

——題記

夜幕低垂，緋紅的彩霞逐漸黯淡，變成紫色，轉而變成灰色，最終變成黑色。我回過神來時，四周已瀰漫著無邊無盡的黑暗。

此時的夜空像在沉睡，明淨深邃的夜空像倒佳的海洋，寂寥得讓人憂傷。腳步沉重地走過中心花園，廣場舞嘈雜的音樂蠻橫地闖入耳朵，我看著興奮地揮舞著雙臂的阿姨們，忍不住想捂著耳朵逃離，我的頭垂得更低了。

猶記半小時前，我才目睹了別人的快樂。當時老師的眼神淡漠地從滿眼期待的我身上掠過，選定了另一個女生作為這次亞洲國際比賽的主角。腦袋中快速地閃現幾個畫面，她中間八個八拍的獨舞和老師讚賞的眼神。當所有的伴舞都在驚豔於她的舞姿時，我覺得自己彷彿一粒微塵，在廣褒的銀河面前自慚形穢。

倏忽間，我看見廣劇以前的編導，這個年逾耳順的奶奶彷彿在人群中格格不入。我止住了匆忙的步伐，走到了人群后面。與其它阿姨隨意揮舞著雙臂的不同，她手中抓著一把紅色大舞扇，隨著音樂的變化，嫻熟地舞動著扇子，將年輕時習古典舞的身韻展現出來。她的青絲白髮參差，笑意淺淡。她是否也從伴舞，慢慢地成為首席，最後成為廣州大劇院的編導呢。成為編導，也要有失去光環的勇氣，有為舞者們戴上光環的能力，要奮鬥過，作過陪襯。

城市的天空並不完美，星星若隱若現，但那月亮在黑夜的襯托下，格外皎潔。月光詩意地灑在我們身上，讓整個夜晚變得朦朧，柔和起來。我和她對舞蹈的愛就散在空氣中，如同那點點浮浮的月光，幻化在了夜空中。

月鍍銀窗，夜色依舊。窗子斜對著中心花園，我回家卸下疲憊，側首，還足能看見她夾雜在一群人中跳舞。

詩人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然愛上了舞蹈，就應該為之奮鬥。只要夠喜歡，所有的燈紅酒綠就會是過眼雲煙，不會被得失起伏左右，專注向前，就像那幾顆星星，隱沒在天空中，成為暗黑天空的一部分，如果想發出光芒，就向著這個方向努力吧。

那夜的天空依舊黑，卻透出淡淡的溫暖，蕩著碎碎點點的光芒。

有時，我也想有一片屬於自己的天空 篇4

國二作文 ,584字

雄鷹有屬於自己的藍天，魚兒有屬於自己的大海，綠草有屬於自己的原野，梧桐有屬於自己的森林，而有時，我也想有一片屬於自己的天空……

總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，彷彿我的摯友，是我忠實的傾聽者，在這裡，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必擔心嘮叨，不必擔心體面，不必擔心校規校紀的束縛。

然而有一天，我找到了曾被翻過的痕跡，除了老媽，不會再有別人，她剝奪了我最後一方淨土！怒氣，直衝腦門！於是一場冷戰拉開了序幕，往昔浮現於腦海。

我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格，嚐遍自己獨愛的小吃，像其他人一樣。而此時，你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒有營養，埋怨我選的衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過時尚……

我也喜歡到同學家裡玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無窮的奧祕，一起……忘記了時間，忘記了一切，無拘無束。而此時，你嚴肅的目光一定會出現，要麼就是撩人的電話一遍又一遍，鍥而不捨……

我也喜歡……

有時，真羨慕天空中的小鳥，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點啥就吃點啥，自由自在，在只屬於自己的藍天下翱翔！

媽媽，我知道您的舉動是為我著想，可是，我已經15歲了，我也想有自己的小祕密，有自己的風格，我也想有一片屬於自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨的心可以依附！

有時，我真的也想有一片屬於自己的天空。

我的那一片天空記敘文作文 篇5

國三作文 ,3774字

【篇一：我的那一片天空】

小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。

剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。

開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。

上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。

時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。

再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。

書法，我的那一片天空。

【篇二：我的那一片天空】

天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。

從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。

讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。

讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。

讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？

【篇三：我的那一片天空作文】

每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。

我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！

【篇四：我的那一片天空】

小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。

在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。

那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。

片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……

從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。

隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！

【篇五：我的那一片天空】

一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。

細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。

想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。

風兒牽著我的思緒在雨中跑……

“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……

多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。

我的讚歎在雨中蔓延……

驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！

風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。

我推開家門，啊，好溫暖—

從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。

我的那一片天空 篇6

國二作文 ,705字

透過狹小的窗戶，默默地望著教室外那片巴掌大的天空，一陣清風拂過，意外發現一隻鳥兒掠過眼際，帶著我的視線，去探索比這更為廣闊的天空。思緒百轉千回，仍舊回到了這片巴掌大的天空，淡淡的藍色在陽光的輝映下更為湛藍。這，便是那一片屬於我的天空。朗朗的讀書聲，總會在清晨響起，在這片天空下盪漾。那充滿節奏的詩句，經少年清脆的嗓音讀出，變得格外婉轉悠揚。天空下，我們伴著清晨的寧靜，伴著冉冉升起的朝陽，陶醉在文字的殿堂裡。與李白共飲酒賞月，與杜甫一起憂國憂民，和陶淵明在高聳的南山下采菊，跟文天祥在零丁洋裡漂泊……我的那一片天空被這些靈動的詩句渲染成了醉人的紅色。

靜靜地呼吸聲總是在正午飄出這片天空。熱辣辣的大火球炙烤著萬物。一切都安靜了，或許畏懼這份炙熱，萬物躲得無影無蹤了。我們，早已靜靜地進入了夢鄉。吧唧吧唧嘴，似乎品嚐美味佳餚；咧開嘴笑一笑，似乎是夢到了奇聞趣事；抬抬胳膊，沒準是跟人練二十四式太極拳；伸伸腿，或許正在某一個地方隨心所欲的暢遊。睡得甜蜜，夢得安逸。甜美悄悄浸潤了整個教室。我的那一片天空，被雲染成了甜甜的，炙熱的金黃。

黃昏時無疑是最熱鬧的了。操場上定有一幫男孩子張揚他們野性的健美：打籃球，踢踢毽子，跳跳繩……花園裡，總有三三兩兩結伴散步的，夕陽下，他們爽朗的笑聲，尤為清晰，甚至能震得幾片花瓣飄悠悠地落下來。小一些的孩子總是打打鬧鬧，追到這裡，摔到那裡，尖叫著，笑著，滾倒在軟綿綿的草叢裡。夕陽忽忽地落下，我的那片天空被染上了充滿活力的橘紅色。一切有趣的故事，都在這片天空下演繹著，一切美妙的曲子，都在這一片天空下演奏著，一切的歡笑，淚水都在這片天空下盡情釋放。

我的那一片天空很小，卻很燦爛。

那一年我們14歲的天空 篇7

國二作文 ,471字

那一年，我們14歲，步入初二的年紀，父母告訴我“該長大了”。

後來就真的上初二了，坐在儘管還是同一間的教室裡，可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”，心裡甚覺異樣，不習慣，可現實卻一次又一次印證著“我們初二了”。

初二，意味著離初三、只剩一年了。明年的今天，初夏將至的五月，中考已不遙遠。我們行走在路上，邂逅自己的夢想。初三，便是我們期待卻也害怕的、撕日曆的日子。

初二，依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球，汗珠在陽光下，耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑，空氣裡縈繞著久不散去的歡笑。那一年，男孩在陽光下揮灑汗水的時光；那一年，男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。

初二，對於我們來說的最後一個“六一”也即將到來，從前與未來由此劃開，與從前相同的時間，做著相同的事—排練“六一”節目，心境卻與從前大不相同，總有一些物是人非之感，14歲的心間怎湧上這樣的滄桑？

我回憶起從前，大家坐在操場上，我抬頭仰望，天很藍很藍，雲很白很白，我們很快樂很快樂……

我們坐在同一片天空下，那是我們14歲的天空。

那一片屬於我的天空 篇8

國三作文 ,866字

風吹過藍藍的天空，蒙上薄薄塵土的思念，恍然之間，初中生活接近尾聲，沒有太多的驚喜。傷心之餘，我更喜歡抱膝坐在窗臺上，看窗邊怒放的薔薇和那片屬於我的一小片天空。

我自小就不合群，所以朋友少得可憐。家裡只有我和奶奶，窗外的薔薇是奶奶種的，從我記事起它便一直怒放在窗外，一直爬到了我的窗前，二樓。我每天最喜歡做的事情就是抱膝坐在窗臺上看天看薔薇，儘管奶奶說那樣很危險。

時間走得太快我追不上他的腳步，世間萬物的變化只在瞬間。初一那年，奶奶去了天國，我哭了，原來一個人在極度悲傷的時候哭是沒有聲音的。後來母親回來含痛料理了奶奶的後事，決定要接我去省城唸書。我憤怒地推開母親，大聲呵斥：“憑什麼！這裡是我土生土長的地方，我要在這裡陪著奶奶，我就只有奶奶一個人了……”吼完便抱著手臂蹲在地上放聲痛哭，心揪成一團，委屈隨著哭聲越來越大。母親無奈的說了一句，你必須走。

最後我還是去了省城。臨走前的一天晚上，我仍舊抱膝坐在窗臺上看天看薔薇。夏夜的星空很美，流星劃過的夜晚一遍一遍數著我的寂寞和無助。天邊會多出一顆星嗎？那顆星會是奶奶嗎？就這樣坐了一晚上。

第二天天很藍，很晴朗。望著那片遙不可及的純潔的藍，我的世界卻憂藍成傷，變成灰色。昔日怒放的淡粉色薔薇漸漸隱去了顏色，變成灰色，一點一點的枯萎。

時間是治癒傷疤的最好良藥，經過兩年的痛定思痛，再懷念奶奶時沒有了當初的撕心裂肺，只剩淚水在悄無聲息的夜晚劃過臉頰，拭去心底窒息般的疼痛。

兩年間，我變了許多，變得開朗了，嘴角上揚的次數多了，朋友多了。因為我知道，奶奶不想讓我因為她而變得更加孤單，不想讓我變得憂傷。人生就是這樣，哪怕遇見的挫折再大，也要微笑著走下去。

上個月回到了老家，一個人。鼓起勇氣推開了落滿塵土的大門，塵封的記憶被喚醒。映入眼簾的仍舊是那片薔薇那片天，可惜薔薇已經枯萎，只剩下枝幹。彷彿轉眼間又是我坐在二樓窗臺，奶奶在樓下喊，快回去，多危險哪！不經意間，淚水再次突然侵襲。

被風吹過的那片薔薇，被風吹過的那片藍天，那片屬於我的天空鑲嵌著奶奶對我深沉的愛和我對奶奶綿綿的思念……

我的那一片天空 篇9

國二作文 ,675字

每個人都有自己的一片天空，而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。
<br> 學校是天空的一部分，我每天在這裡自由自在、無憂無慮地展翅高飛，我和其他的夥伴都在這裡學習和奮進，我們將越飛越高。
這片天空充滿了知識，充滿了書香，充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長，我能更好的生活，有了知識，我將不怕困難，勇往直前，向著成功飛去。我沉醉在書香中，它使我的生命有了樂趣，使我不空虛，使我體會到生命的寶貴。
在學習了課文《送東陽馬生序》後，我知道了宋濂非常愛讀書，書就是他不能分割的一部分，因為他的好學，他最終取得了成功。
書是寶貴的財富，書給予我力量。
<br> 這片天空瀰漫著友誼，我和同學們在一起快樂地過著學校生活。我們互幫互助，團結友愛，組成了一個和諧的大家庭。這裡充滿了歡聲笑語，我們在一起追逐嬉戲，共享美好的學生時光。一起思考和解決問題，當問題迎刃而解時，我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的，也像冰激凌那樣甜蜜。
<br> 溫馨的小家是天空的另一部分，我可以看電視劇，分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生，也可以聽音樂，放鬆身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的愛的感覺。
父母是世界上最愛我的人，他們掙錢很辛苦，卻還是關心呵護著我，我是他們捧在手心的珍珠。我生病時，是他們最焦急的時候；我大笑時，是他們最幸福的時候；我傷心時，是他們最心痛的時候。父母是我的守護神，我的家裡充滿了深情厚愛，我也要做一個更懂事的好孩子。
<br> 我的那一片天空，有學校、有家庭，充滿友誼和關愛，我每天在這裡飛翔，跳舞，這是我最愛的地方。

我的那一片天空 篇10

國二作文 ,664字

藍天，白雲，構成我的那一片天空。

沒有菸酒，沒有銅臭，沒有權力，沒有戰亂，只有書聲，只有思想；只有書籍，只有知識。

我的那一片天空，是清澈廣袤的一抹藍，那隻屬於我和他們，那是一片書的天空。

我的那一片天空，是黛玉葬花的那片天空。在這裡，林黛玉發出了“今日葬花人笑痴，明日葬儂知是誰”的感嘆；在這裡，顰兒吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句；在這裡，黛玉發出的“桃李明年能在再發，明年閨中知是誰”的疑問。這裡，黛玉朦朧著淚眼，吐著清冷的詩詞，處處有寄人籬下的惆悵。這裡，花兒漫舞；這裡，鳥兒和鳴；這裡書香瀰漫，這裡是我天空。

我的那一片天空，是諸葛孔明的那片天空。彼時今日，人事全非。在這裡，臥龍先生閒靜怡然，吟出了“淡泊以明志，寧靜而志遠”的千古名句。在這裡，司馬軍被困山中，突然大雨襲來，諸葛發出“謀事在人，成事在天”的感嘆。這裡，諸葛怡然自得；這裡，臥龍以下為己任；這裡，武侯“鞠躬盡瘁死而後已”。這裡書香瀰漫，這裡是我的天空。

我的那一片天空，是充滿豪情、壯志報國的那片天空。這裡，是屈原的那片天空，他發出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句；這裡，是文天祥的那片天空，他吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；這裡，是毛澤東的那片天空，在這裡，他發出了“數風流人物，還看今朝”的感嘆。

我的那一片天空，有我和他們。

我的那一片天空，書卷爛漫，文字飛舞，書香瀰漫在角角落落，人之嚮往也！

泛黃的書卷被風吹起，撩動人心，我願用心靈，用筆觸，繪出那一抹藍，繪出那書香瀰漫的天空，我的那一片天空！