那場景震撼著我相關作文20篇

那場景震撼著我 篇1

國二作文 ,1145字

此景獨唯春城有,精靈化作昆明悠。

——題記

紅嘴鷗又來昆明瞭,每年冬天,海鷗都會成為昆明一景,喂海鷗都會成為這個季節週末節假日休閒的好去處。這不,入春了,翠湖的九曲橋與燕子橋一帶還是滿湖的海鷗,密密麻麻,簡直籠罩了全部湖面。棕紅的嘴巴,黃紅的腿爪,它們伸展著潔白的羽翼,有的自在地遊弋,快樂地追趕,有的停歇在岸邊、樹枝上,動著小腳好像在尋找什麼,一些好動的、精神旺盛的,則一刻都不停地扇著翅膀,在湖面穿行,不時發出鳴叫。這樣的畫面,成了攝影愛好者和老人孩子們喜愛的日常。

陽光漸漸收斂了它的光芒,我正凝神在這裡想著心事,回過神,這些小可愛們咯咯地鳴叫著,它們昂著高傲的小頭顱,展開羽翼一齊隨風在空中飛舞,這樣的群飛,在我眼裡形成了壯觀的景象,可誰知,這些小可愛們沒有落下,反而越飛越高,它們不停息地在翠湖的上空盤旋,好像在等待著什麼,這不,沒有起飛的幾隻海鷗也飛了起來,在比群飛高很多的空中,它們就像經過訓練似的,集隊,組合,像極了訓練營,耳邊不斷傳來驚歎聲,讚美聲,“哇,從來沒見過”,這些海鷗們群飛的場景越來越壯觀,越來越美麗,在黃昏湛藍的空中,此起彼伏,聚散聚落,在翠湖的藍天幕布中上演著一場聲勢浩大,壯觀無比的藝術表演,俯衝,升騰,迴旋,飛出一幅幅多變的圖案,它們是一個大整體,而這個大整體中,又不斷地變換,排列組合成了四個鷗群,或是三角形,或是五邊形,又或是一個有規律的橢圓……

飛高了,飛遠了,在我的視覺裡,就覺得是星星點點,它們在藍天演繹著這場藝術,這場萬鷗齊飛的景象持續了一個多小時,這般場景讓我為之讚歎,為之震撼。最終,化成一粒粒細小的黑點,隱出了湛藍的天際,最後在翠湖上空只剩下了一個鷗群,它們在落日的餘暉中依然盤旋,好像在等待著團隊裡最後的戰友。天空暗黑,最後一個鷗群向著微微有些枯黃的天際飛去,小黑點消逝在了晚霞中。

就這樣,海鷗們在昆明過完冬,飛走了。

時光流逝,腦海裡還是經常浮現著壯觀的場景,震撼著我的每一寸肌膚。

是的,這些小精靈們每年都會從西伯利亞來昆明過冬,它們從貝加爾湖出發,穿越俄羅斯雪原、蒙古荒漠,飛過整個中國高山大川,途經三千多公里,歷經近30個日日夜夜,為了生命的延續,為了一代又一代的繁衍,面對長途漫漫,一路坎坷,它們義無反顧,一往無前,完成每年一個往返的南北大遷徙。它們是最勇敢的英雄,它們是最團結的戰士,它們每年冬天都和昆明親密相處,它們被昆明人喂得胖胖的,然後來年再來,我不得不為之場景震撼,我不得不感嘆大自然的神奇魅力,我想紅嘴鷗已然成為昆明的驕傲,成為昆明的都市精靈,這是多麼的難得可貴,震撼之餘,我們應該做的,是維護這份美好,這份人鳥和諧的自然清音。

那一刻,震撼了我 篇2

國一作文 ,1065字

在這個秋高氣爽的早晨,我迎來了中學時代的第一個校運會。

走進校門,各具特色的班服令我眼花繚亂。走進班裡,同學們興高采烈討論校運會的神情渲染了我。

8:00左右,隨著一排排整齊的隊伍,我們懷著一顆緊張激動的心走進了操場。操場上,藍天白雲,彩旗飄飄。我們邁著整齊地步伐,喊著響亮的口號,自豪的向主席臺走去。校長鄭重的宣佈:“大嶺山中學第22屆校運會正式開始!”

我們通訊組的同學回到大本營為運動員們寫打氣稿,運動員們在做熱身運動。當我寫到第三篇的時候,聽到廣播聲:“請初一男子1000米的同學,到比賽起點準備!”我便寫了一篇稿致1000米的男同學,希望他們好好加油!寫完稿,送完稿後,我沿著跑道邊緣回大本營,突然看到遠處運動員的身影,是他?沒錯,是許祥庚。他向我這個方向跑來,只見他額頭上有細細的汗珠,臉色微青,嘴脣抿閉,雙手緩緩的擺動著,步伐也越來越緩慢,看來他是沒力了,我不禁大喊:“許祥庚,加油啊!”這時,我的話似乎起作用了,他緊皺眉頭,身體微微向前傾,以自己最快的速度向前跑去,我激動地跟隨著他跑,近了,更近了,離終點越來越近了,我激動地對他喊:“快!許祥庚,前面就是終點啦!”終於,許祥庚衝過終點了,雖然成績不是很好,但是,他那種堅持不懈、為班爭光的精神震撼了我。

接下來是女子800米,我和於迪聽到廣播後,直奔比賽起點,看到運動員們在跑道上做熱身運動。瞧,那位小巧玲瓏的女孩葉翠茵一會壓壓腿,一會做腹背運動,她壓腿時先兩腳成弓箭步,再兩腿夾角開啟,最後上下壓,反覆了幾次。她又換了個動作,只見她兩腿伸直,雙手儘量向下壓,讓手接觸地面,然後做好要跑的姿勢。“各就各位,預備—嘭”她像箭一樣向前衝去,與其他運動員拉開了距離,後來,她體力不支,落後了,但她依然盡力往前跑,最後,她成功衝過了終點。但是,這時的她已經疲憊不堪了,她癱倒在草地上,急促呼吸,於迪說:“我揹她回大本營”。說著,就把葉翠茵同學靠在她背上,雙手反抱著葉翠茵,站了起來,一步步吃力地向大本營走去,雖然葉翠茵小巧玲瓏,但也有一定的重量,汗水從於迪的臉頰劃了下來,我不忍心地對她說:“我來吧!”雙手向葉翠茵伸去,她搖搖頭“不用了,我能行!”繼續吃力地向前走,我看著她的背影,鼻子酸酸的,那一刻,她的行為深深地震撼了我,我感到一股暖流在心中盪漾……

這次校運會,讓我明白了什麼是堅持,什麼是友誼,什麼是拼搏,什麼是勝利……在賽場上我們流過淚,也大笑過,但是它給我們的不僅僅是勝利的喜悅,更多的是感動是震撼。即使沒有得到名次,但是我們最起碼感受到了溫暖!

那場景感動了我 篇3

國二作文 ,953字

四月,又到了藍花楹盛開的季節!操場邊,立著幾株高大的藍花楹樹,淡藍色的花兒開的正盛,似乎要將柔軟的樹杈壓彎,微風吹過,大朵大朵的花兒在空中飄飛,打著旋兒,落滿一地……

恍然驚覺,又過了一年。

就在這旖旎的春光中,一年一度的籃球賽又開始了。不同的是,今年,我出差在外,無法陪同。等到我終於趕回學校,籃球賽已進行了兩場。

我看到了一場震撼人心的球賽,每個人都用了全力去拼搏,去努力。體育本來是我們班的弱項,但是沒有一個人願意去放棄,每個人都卯足了勁兒上場。

哨聲響起,運動健兒的身影如同矯兔,飛快的奔跑、跳躍,動作行雲流水,一氣呵成。籃球場瞬間成了男生們的戰場,一個個盡情地展現自我。籃球好似被賦予了生命力,將形勢一步步逆轉。炙熱的陽光灑在他們青春的臉龐上,變成一滴滴汗水隨風而下,時間流逝,越接近尾聲,打得越艱難。可他們依然在奔跑,在拼搏,不放過一分一秒,最後,以一個三分球完美結束。以26:20的成績戰勝了實力最強的1班。

接下來上場的是女隊,剛下場的男生隊員們顧不上休息,立刻到場邊吶喊、加油,比賽很快就進入到了白熱化的階段。

“她撐不住了!”不知是誰喊了一聲,大家的目光都朝籃球場中央看去,我也緊跟著看過去……“老師,寧曼舒昨天就受傷了!她傷到腳踝了!她不讓跟您講!”看著她艱難地樣子,我的心頭不由得一痛。我知道,是因為沒有合適的人可以上場!這個女孩平日裡安靜沉默卻很貼心,總是默默地為同學們做好服務。我連忙叫暫停!對她說:“先休息!讓同學替你!”“不!老師,我可以的!”她急急地說,還跳了兩下!在她的一再堅持下,又一次進入籃球場,這一次所有人都在吶喊,她的表現很好,沒有因為受傷而影響比賽,很快比賽結束了。大家一齊而上,給比賽的同學送水,送毛巾並且等待比賽結果。看到他們那麼團結的樣子,我心中泛起陣陣漣漪。

最終,男生獲得了第一名、女生獲得了第二名。哨聲響起的那一刻,全班為之歡呼雀躍。

場邊的藍花楹依舊開得燦爛,這是一種外來樹種,經歷著風吹雨打,不悲、不泣!待到暮春夏初,便是滿樹的花開。我似乎看到,在這滿樹的花開花落中,你們更加燦爛的綻放!

那一刻震撼了我 篇4

國一作文 ,499字

清晨,我睜開朦朧的雙眼,邊梳理頭髮,邊向陽臺走去。推開窗子的那一瞬間,我驚奇地看到,我家陽臺上一株毫不起眼的小草,發芽了!

我之所以看到一株小草如此驚訝是有原因的,起初我並不曾想到有它的存在。回想起一年前,它曾隨著一株月季花,陰差陽錯地來到了我家。因此,我們只知道月季花的存在,而對它卻是熟視無睹。

一株小草本就不像其他的花兒那樣,鮮豔靚麗,光彩奪目,它默默無聞地襯托著美麗的花兒,將美麗給予他人。無論環境多麼惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見到它碧綠的身影。我看中的並非是一種死灰復燃的新奇,而是它那頑強不屈、堅持到底的品質。它經過了四個季節,春夏秋冬,用根不斷地汲取營養,不斷地努力拼命的生長。也許,它並非想要出人頭地,只是用行動去告訴世界,它,成功了!它的頑強,努力,堅持,直到現在終於見證了它的價值。

也許努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。小草是這樣,人生亦是如此。有了目標,就要有行動力,有了行動力,就要堅持到底。我們也要像這株小草一樣頑強不屈,在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之雲終會驅散,希望之花將會常開。

那一刻震撼了我!

那些藥提醒著我 篇5

高一作文 ,704字

葉子因為有了秋風的提醒而飄落,回報樹根。花朵因為有了蝴蝶的提醒而把美麗還於大地。雲因為有了雷聲的提醒而化作雨滴滋潤大地。

這些景象都在無時無刻地提醒著我們要回報我們都父母。

“一直再向他索取,從未說過一句謝謝,直到今天才懂得你的辛酸。”他指的就是我們的父親。從小到大,他一直都是那麼健康、強壯。整個家的重擔都在他的肩上,可是他從無怨言。再冷,他也只穿兩件衣服,而我們早就穿得像一個個粽子。再重,他都能把它扛起,而我們一起合力都不能把它挪動半分。你就是這樣,在我的心中,父親你的形象總是那麼的高大,令我一直認為你能像這樣一直到老去。

直到你那天的暈倒,我都那麼認為。

從那天起,你就住在醫院,幾個星期後,你回來了。一同回來的還有你手中的一袋裝滿瓶瓶罐罐的藥。從那天起,你又多了一項任務—按時吃藥。每次看著你熟練地從藥罐裡取出藥,再熟練地喝水吞下。那一刻的心就像被針扎。從那天起,我也多了一項任務—努力學習,讓你開心。

初三的緊張學習讓我不止一次地想要放棄,墮落自己。可是你桌上擺著的藥卻無時無刻地在提醒著我,為了你,要堅持下去。我咬牙堅持著,只為了不讓你擔心、勞累。

在短短的一年裡,你和媽媽迅速衰老,而我的成績卻如水面上的浮標,忽上忽下。你卻從不和我著急,隨我發揮。

一直在向你索取,卻從未珍惜你,直到今天用那藥來提醒我你的身體已經大不如從前時,我才驚醒。這會不會太遲?

你的藥在提醒著我要珍惜你,而我在提醒著你要堅持下去,不能放棄我們。要記住那句話:不拋棄,不放棄。

總有歸巢的燕,總有回家的人,總有會落的陽,也總有日日夜夜在提醒著我的那些藥。提醒著我要珍惜你在的每一天,我的父親。

你震撼了我的心靈作文 篇6

國三作文 ,3670字

【篇一:你震撼了我的心靈】

這個初夏,我們感慨萬分。這場突如其來的災難打破了往昔的寧靜。我們關注這場地震,看著報道中死亡人數逐漸增加,那一刻,我淚流滿面。

這麼多感人的故事震撼了我的心靈。

陳浩,一個比我們還小的小學生。他在地震發生的那一刻,本可以逃生。但當他看見一位女孩手足無措時,他毅然衝到女孩身邊將她奮力往外一推—女孩獲救了,房屋倒塌了—小英雄被壓在廢墟里。很慶幸的是,這個12歲的男孩最後被救了出來,只是,他身負重傷—為了一個素不相識的同學。

多麼善良的一個孩子,他的心靈如金子般閃亮!當記者採訪他的母親時,她回答說:“她心疼卻驕傲!”是的,我也為中國有這麼一個小英雄而驕傲。他捨己為人,用最純潔的力量保護了另一個生命,他是我們的榜樣!捨己為人的小英雄,你震撼了我的心靈!

如果說捨己為人是一種崇高的品格,那麼,對生命的渴求便是一種本能,母愛便是一種力量。

一位母親,她答應丈夫好好教育兒子。所以,她必須活著!她的存在有著堅定的理由。她背後,有一個信念—為了兒子,她要活著。她向救援人員要了鋸子,硬生生地忍痛鋸了自己的腿,艱難地爬出廢墟。她說:“只要還有眼睛在,我就能看著兒子好好成長!”在場的人無不被她堅定的信念所感動。

我又何嘗不是呢?她的生存已不再是為了自己,她是母親,她有母愛!生的渴求是那樣強烈,這是她能挺過來的唯一解釋。她有著一顆無怨無悔的心,她堅信一定能活下去!偉大的母愛與對生活的熱愛,你震撼了我的心靈!

我們為你們祝福,從此健康快樂地生活。在這場劫難中,湧現了無數感人事蹟,像一曲麴生命的讚歌,讓我們心碎又心醉!中國面對如此大的災難,萬眾一心,眾志成城,盡到了最大的努力。我們的身後,有一個強大的祖國!願災區人民都有一雙隱形的翅膀,飛越困難,追尋夢想……

【篇二:你震撼了我的心靈】

地震無情,人間有愛。大地顫動,給了我們身心無比的震撼;房屋震塌,卻更堅實了中華民族的脊樑!

總理,您知道嗎,全世界都看見你的銀髮,全世界看著你淚下。我們靜靜地守護著這揪心而又美麗的畫面。“只要有一線希望,我們就要用百倍的努力營救!”你輕輕地吻受傷小孩子的額頭,讓我們深深感受到的卻是一個國家領導人對普通老百姓親如子女的愛吶!

為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉啊!

親愛的人民子弟兵們,真的辛苦了。人民養育了你們,而你們卻用著百倍的努力,挑戰著生命的極限拯救了一個又一個的生命。跪地落淚,“求求你們讓我再去救一個!”謝謝你們,可真的,人民百姓求求你們,累了就休息一會吧!還記得多少個受難者的家屬充滿著無盡的感激與心疼含著淚說:“不能再有解放軍犧牲了!”之後的沉默是悲痛的共鳴……

親愛的四川同胞們,我知道你們的痛,血肉模糊被沙礫侵入,月光慘淡孤苦思念,可你們感受到了十三億人民從四面八方寄來的微笑與堅強嗎?

此時此刻,我們都是四川人,我們都是樂觀豪邁的四川人!孩子都是我們的孩子,父母都是我們的父母,我們的血脈緊緊相連,流淌著的都是中華民族的偉大血液啊!

人情的中國,光輝的中國正在每一件小事中一步步地昇華……

地震發生後,全國上下立刻奮起救災,迅速擬訂了搶救方案,保障了物資的調配流通,一個又一個的空前的舉措,一個又一個新的奇蹟。5月19日14:28分,舉國哀悼。此時,悲哀匯成了河,在每個人的心裡或淡或沉重地流淌;此時,中華兒女凝聚在了一起,久違的感動是同胞之間的手足情;此時,國旗雖下半旗,但五星紅旗卻在這一刻顯得格外鮮豔,這是一個民族新的崛起啊!

為什麼每次抬頭,總感到一片天的哭泣;為什麼每次低頭,總感到一片地的震抖。

輕輕地,雲彩帶著陽光讓全中國晴朗,這會又是個新的振作後更加有力量的中國!而地的震抖會永遠留在內心深處,它驅趕著邪惡,鞭策著中華兒女向前大步走!

你,不只是一個你,是中華兒女匯聚在一起,我們是一個整體,我們震撼了彼此的心靈,我們共同為了未來的輝煌前進!

【篇三:你震撼了我的心靈作文】

也許,你不曾想過,死亡,到底距離你有多遠。而這一切在五月十二日的那一天,僅僅十二秒時間裡,我得到了答案。

我,也許沒有可人的容貌,得不到上帝的眷顧。可是,我還有親人、老師、同學和你們。那天,如果沒有發生這突如其來的大地震,這時候,我應該和平時一樣,走進美麗的校園,和同學們手牽手地握著快樂與幸福。

那天,按照慣例,我們正在上美術課,正當我和同學們在一旁嬉笑著討論的時候,突然地動山搖,教學樓不停地在晃動,我的心冷冷一顫,一時被驚呆了。瞬間眼前一片漆黑。逃生在那一瞬間成了奢望。不知何時,我的手被緊緊地拽住,他手心裡有汗,我感覺到了。那一刻,心裡淡淡的一晃。我被那隻手緊緊握住,直往門口拽。可剛到門口,一塊水泥板重重地砸了下來。出不去了。我知道,我或許會被埋沒,和這片我深愛的土地,中國的土地!

我緊緊地握住那隻手,死死地蹲在那個角落裡。我想抬頭,抬頭看看那張感動我的臉龐。黑暗中卻是那麼模糊。後面有聲音,我知道我後面還有同學,我緊緊地靠近他們用盡全力和他們微笑著說:“沒關係,最多見不到爸爸媽媽最後一面而已,沒有關係。”最後淡淡一笑。隱約中,我聽到一聲讓人撕心裂肺的哭泣聲。我們手拉手,緊緊地貼在一起。可是又有誰知道,說出那句話的瞬間,我明明比誰都痛,我明明不是那麼想的。我還要爸爸、媽媽,我還要見到我的陽光,還想去看奧運!中國人的!可是可能嗎?還有希望嗎?或許。不可能了!

我們在黑暗中呆了一段時間,或許只是一刻鐘,可是分分秒秒都過得那麼痛苦。我們,在黑暗中傾訴著自己最深的祕密。很久,很久,我和他們說,不可以睡,一定不可以。

漸漸的,我“背叛”了他們,我的眼皮很重很重。我拖著沉重的身體,努力向縫隙中探去。我想要一絲新鮮的空氣。

突然間,空隙中射入了一縷陽光和一個人影。“喂……喂……裡面有人麼?”“有!”我竭力地喊道。隨後,我靜靜地閉上了眼睛。我知道我的嘴角是翹著的,笑著的。心跳得很快很快,前所未有的快。

夢中,我聽見有人一直在呼喚我,幾滴鹹鹹的液體滴在了我的嘴角。我努力地睜開眼睛,模糊中,我看到我最愛的迷彩軍裝,看起來那麼的高大,充滿了力量。接著一滴汗水溫柔地滴在我的睫毛上,心裡不禁暖暖的一顫。我斜過頭去,不想讓我最敬愛的戰士看到我的悲傷。轉頭的那一瞬間,我哭了。粗糙的雙手,全是鮮血。我怎麼能不被感動!

你震撼了我的心靈,是黑暗中的那隻手,佈滿了鮮血的手,相互支援的手,那一聲聲的呼喚。“多難興邦”,中國人一直都是最堅強的,最強大的。整整的十三億,十三億份的愛,都和我們在一起,困難算是什麼?無限的愛,偉大的力量。我的心被深深地震撼了,帶著苦澀,帶著快樂。

【篇四:你震撼了我的心靈】

無盡的黑暗,無盡的蒼茫中等待,眼前是彷徨,是渴望。霎時間眼前出現一線光明,一線希望。微微地流淚,百感交集,那一瞬間,是感恩、是堅強、是親情、是友愛、是無私,與湧人心頭的無數感動與震撼。

感恩,你震撼了我的心靈。稚嫩而又幼小的生命在廢墟中也綻放了他的頑強。郎錚,這個不滿3歲的子弟兵的兒子,虛弱地躺在擔架上,在左手粉碎性骨折的情況下,艱難地用右手,彷彿撐起了一片太陽,無數的感恩在剎那間化為了一個標準而又威嚴的隊禮。我們看見,那稚嫩的小臉上,還有一絲尚未脫去的稚嫩與童真,我們看到,那眼淚未乾的臉頰上,兩片櫻桃紅脣微微翹起,化為了一個勝利而又光榮的笑容,沙石塵土使他渾身上下變得髒兮兮的,但他的心靈卻永遠清澈明亮。因為那一個感恩的隊禮就已是最好的見證。他叫—朗錚。

堅強,你震撼了我的心靈。一個又一個不屈服的生命,僅憑自己的意念,在廢墟中創造堅韌而超凡的堅強。150小時、160小時……儘管在被解救的那一瞬間,身體已虛弱無力,搖搖欲墜,但他們堅信:做到了,他們已超越了極限。是堅韌不拔,頑強向上的生命。

無私,你震撼了我的心靈。在萬千生靈哀哀呼救,表達對生的渴望的同時,國家早已調集了紀律嚴明的精銳部隊投入全線的搶救中去,冒著餘震不斷的危險,他們毫不退縮,毫不膽怯。只要有一線生機,他們就進行百倍的努力。是的,當看到一個又一個生靈從廢墟中被搶救出來,我們已經明白:他們不負千萬民眾的囑託,正在完成光榮的使命,並且用的是千倍、萬倍的努力。

團結大愛,你震撼了我的心靈。當災難發生的第一瞬間,就有一大筆一大筆的善款向災區人民奉獻愛心。神州公司的總裁更是發出了指示:“你們誰不為災區捐款,誰就從我的公司滾蛋!”藝人、作家、企業家們紛紛以數百萬元的善款來救援這個危難時刻的國家。66歲的溫家寶總理不顧自己還有腿傷,堅持指導搶救傷員,慰問群眾。當看到孩子們臉上如花兒一般的笑容時,每個人都欣慰地笑了。整個世界瞬間變得團結、和平與富有愛心。日本、美國的搜救隊員和醫生們紛紛出動,一批又一批的緊急救援物資也源源不斷地運往災區……愛心洋溢在整個世界。這真是世界充滿愛的時刻啊!

國殤固然痛徹心扉,但是有堅強銘感五內。整個中國,整個世界,你,你震撼了我的心靈!

那場雨淋溼了我 篇7

國三作文 ,785字

當自己看到身邊的親人長出白髮,然後慢慢身體不適,接著便是臥床不起。就這樣慢慢地接受病魔的折磨,靜靜地等待死神來臨,帶走生命。而我,只能這樣弱弱地看著,讓淚默默地流,讓心開始後悔、疼痛。最後,得知親人離去時,淚早已止不住,無論自己怎樣仰頭看著天,讓淚倒流,都無濟於事。當那張黑白照擺在靈堂上時,再次赫然告訴你,那個疼愛你的人,他離開了。

呆呆地望著照片,已經沒有眼淚幫我發洩了。我再一次認識到,生命其實是一場美麗又殘酷的掙扎。我不願再靠近了,因為我知道若沒有離別,成長也就無所附麗。

我慢慢地開始懂很多,說出一些與年齡不相符的話語。在家長看來是早熟,但是我認為,自己只是早一點看到一些話語間的深刻涵義,早一些明白罷了。漸漸地我開始變得不愛去解釋,這不是我懶惰,這是一種態度—相信我的,不用解釋什麼,他也會相信我。不相信我的,任我如何解釋,他也認定真相就是自己心裡的想法,不會因為我去解釋而相信我。我並不完美,我不會取得所有人的認可,只要心中無愧就好。我喜歡一些鬼故事,但是我又會自己嚇自己,把故事搬到現實中去。是的,我很怪。我就是這樣一個很怪的人,很糾結的人。經常一些芝麻大小的事,然後不斷幻想接下來的後果,把自己包入恐慌的殼裡,把心搞得一團亂。或許,這就是青春帶來的禮物,讓我既開心又反感。

我學會去接受這份禮物。但是,我不能適應,心開始變得疲憊不堪。我不能讓自己花一輩子去適應。因為—青春如手掌心中的水,無論我是攤還是握緊,水總是從指間中,一點一滴,流淌乾淨。

我希望未來的自己給我—迷茫的我寄封信,教我去適應這個美好而又可怕的時期。夜晚降臨,漸入夢鄉的我收到了一封信。白色的信封,白色的信紙,清秀的字跡,紙上有淡淡的墨香。

我看見信上寫道:

青春是道明媚的陽光,刺痛了眼;青春是場傾盆的雨,淋溼了心;青春是次短距的跑,累壞了自己。

那抹馨香伴著我成長 篇8

國二作文 ,665字

成長的路上我們總會遇到挫折與磨難,很多人可能會從此一蹶不振,但我卻不會,因為我有一位好父親。

上學期末,我因考試即將來臨,心裡十分緊張。父親想帶我去公園散散心,放鬆一下。

我萬般不情願的被父母拽出了題海,來到了荷花盛開的公園。我的內心十分焦急,跟著爸媽的腳步漫無目的地走著,心裡卻一直想著:爸媽你們觀賞好沒有,我想馬上回去做題,期末考試考不好怎麼辦。

我的內心越來越焦急,豆大的汗珠不斷從額頭冒出,父親好像感覺到了我內心的焦急,帶我來到荷塘前,我們倆沉默著。過了一會兒,他把手搭在我的肩上,眼睛一直看著荷塘,語氣緩和地說:“身體是革命的本錢,沒有一個健康的身體,從何談事業成績……別把自己逼得太緊。只要你用百分百的努力去對待過,考不好也不用後悔,別把自己的目標定的太高,考出自己的水平就好。如果急功近利,不僅成績上不去,還可能把自己的身體搞垮。”

我細細地品味爸爸這番意味深長的話,心裡那塊一直不安的大石頭終於落地了,汗也漸漸不出了。父親看著這樣的我,安心了,並露出了微笑,對我說:“做所有的事要努力,但更重要的是要堅持。如果說一個星期努力,成績便會突飛猛進,那是不可能的。學習只有慢慢來,一步一個腳印把基礎打好。如果基礎都沒有,談何成功,成為學霸?”

我堅定地對爸爸說:“謝謝你,爸爸,我一定會親身實踐的。”一股涼風吹來,經過荷花的洗禮,清涼的和著花香吹到我的身上,我似乎感覺眼前一片光明。

這次公園之旅,爸爸教會了我學習的道理。我知道,雖然人生和學習的路上決不會平坦,但有爸爸和那抹馨香的呵護,我將一步一步走向光明,變得堅強。

這次活動震撼了我 篇9

國小三年級作文 ,667字

對微小事物的仔細觀察,就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功祕訣。

—题記

我們小記者在胡老師的帶領下,來到了東陽技校體驗古人智慧,做魯班鎖,做一回魯班的徒弟。我們個個都雄赳赳,氣昂昂的。說起這個魯班鎖呀,它是這樣的:“你中有我,我中有你,它體現了團結和包容。”其實我覺得,真正的能幹巧匠可不是天生的,而是我們在做的過程中,除了要熱情專注、細緻、認真地學習和動手,還要自己開動腦筋,發揮想象力認真地做。

今天我們小女孩也做了一回女將,在這間屋裡,沒有男生女生,沒有大人小孩,我們只有一個製作的共同目標就是做魯班鎖。看這屋裡我們小女生佔多數,當然是巾幗不讓鬚眉啦!我們女孩子的動手能力也是槓槓的喲。瞧,我做的魯班鎖,是不是得很完美呀!縫隙小,這就是我們所謂的“天衣無縫”啊!

我給大家說說做魯班鎖的步驟吧,先在木棍上量了再畫線,但是這個畫線不能畫斜喲,否則後面做的就會越來越斜;然後就要鋸了,注意了,這個鋸不是使蠻力就可以了,它是需要技巧的,知道嗎?據好了又到鑿了,這也是很重要的一步,需要一層一層的鑿,不能一口吃個大胖子,要不就會毀了;鑿好了就要銼了,這個簡單,沒幾下,我就銼好了。第一根要銼成圓的有點難度。但比起鋸與鑿要好多了!儘管如此,我們做每一步都需要有耐心,細心,不能急,俗話說得好:“慢工出細活。”

哎!終於一切準備就緒了,到安裝的時候了,可是安裝不是那麼容易的事,它是有技巧,有玄關的。我們一定要將第一根先卡入第三根,接著將第二根卡入,再將第一根旋轉一下,才能成功啊。這次活動有始有終,意義非凡!

那件事激勵著我 篇10

國一作文 ,924字

輕啟記憶的門扉,曾經歷過的大大小小的事情如同泉水般向我湧來,逐一浮現在我的眼前。最讓我記憶猶新的當屬那一件小事,儘管平淡無奇卻一直溫暖著我,激勵著我,讓我在成長路上成為更好的自己。

那是在初一年級的時候,感覺很不適應新的環境,我的學習也不像以前那樣好了,心情也很低落。有一天,外面下著大暴雨,學校開啟了緊急應對措施—提前放學。大雨一直在下,風一直在刮,道路上的車輛越來越少,就連出租車也放棄了攬客而轉去避雨。放了學,我趕忙躲到學校附近的小商店裡,用公共電話給我媽媽打了個電話:“喂,媽媽,你別來接我了,學校離家也不近,外面路滑,你別再閃到你的腰,你就好好在床上躺著吧,不用管我了。”媽媽急忙回覆:“不行,給你淋感冒嘍!你別自己走啦,在商店裡等我,我這就來!”“別……”還沒等我說完話,媽媽就已經把電話撂了。現在,我只能慢慢地等待媽媽來接我。

等了很久,學校的人要走光了,我看見遠處有一個微小的身影,搖搖晃晃的快速向我走來,離近一看,原來是媽媽來接我了。媽媽把傘的大半邊給我遮雨,我們一起走在回家的路上。我問媽媽:“下這麼大的雨,為什麼還要來接我啊?我不是說我自己回去嗎?”媽媽對我說:“我怎麼捨得讓你淋雨?我要堅持每天接送你回家,這是我的責任,也是我要做好的事情。你每天要學習,努力適應新的學習環境,這就是你該做好的事情。媽媽知道你最近學習成績不太好,這也成了你心裡最大的煩惱,不要因為這個就悶悶不樂的,陽光點兒,這才剛開始,一切都還來得及。你知道咱們家不是有錢人家,父母幫助不了你的學習,從今往後,你要更努力些,再加把勁,我相信我的孩子一定行!我也知道學習是很辛苦的,如果你感到疲憊了,就出去在秦皇島的街道上走一走,散散心,好好放鬆一下。你要記得,在這個城市裡,不努力就會被淘汰,只有努力堅持學習,以後才能在社會上單槍匹馬的殺出一條路來,才會成功!”

媽媽的一番話讓我的心裡頓時舒暢了許多。後來的日子裡,我每天都抱著積極樂觀的心態努力地學習,而每當我有些疲倦想要放棄時,都會想到這件事,是這件事一直鼓勵我不停地前進。

現在,我已經成為了那個更好的我,而那件事將永遠埋藏在我心底的最深處,成為時刻激勵著我前行,推動我向上的最有力的支撐!

那件事激勵著我 篇11

國二作文 ,844字

記憶深處,有一方淨土,記錄著那件事,看似虛無縹緲,卻對我影響頗深。

它不曾發生在我身上,也不曾發生在這世界上過,可在我看來卻是如此真實。

從去年七月份起,我讀起了一部科幻書—《三體》。

整整兩個月我都愛不釋手,我讀得痴醉,讀得著迷,在朋友邀我去海邊寫生時的路上—哪怕只有十分鐘,我也在看。

天地都是空白的,只有它—三體是彩色的。

我仔細地閱讀,唯恐錯過每個字每段文的精彩,可是總有不可理解的事情……

什麼是反,什麼又是正?在9月2日—最後一天的閱讀,我,懂了。

“秋老虎”的夜晚,很難入夢,可我已經著了,夢中,又是《三體》。

我變成了葉文潔,我在採訪“白求恩”,他自稱麥克。伊文斯。

伊文斯,你想幹什麼?

當一個救世主。

……

為什麼渺小就一定卑微?誰給了我們這種權力?

許多年後,這個令我難忘的人給了我一封信,叫我去那裡。

他又說:“知道我為什麼來東方嗎?因為西方為人畜建立了諾亞方舟,但從未人畜平等過。至於東方,主張眾生平等,現在看來,哪兒都一樣。”

我曉得伐木事件傷透了他的心。但即便如此,我又能說些什麼,做些什麼呢?

突然,曾經困惑不解的謎團在這一刻有了解答,沒錯,答案就在這裡。

我奔入書房,開啟《三體》的那一頁剛剛“看”到的,讀了起來。

嗯,什麼是正,什麼又是反?多可笑的問題,我為什麼會想一個暑假?

世間事哪有那麼多正反可論?正是正也能反,反是反又可為正。無論正反,無問東西,我明白了,既生於世,當為人世做些貢獻,這才是正解。

可又一個問題把我火熱的心澆滅了—我能做什麼?我能為世界做什麼貢獻?

不,儘管渺小力薄,但我還是相信,只要能勇敢踏出實踐第一步,去拼搏,去努力,就能為這個世界創造財富,也能實現自己的人生價值。

這個不明確的夢和逐漸明確的夢想將一直激勵我向前、努力。

在內心的淨土中多了一片霧,很美。

在迷茫中,我會朝著那唯一的一絲明麗的光線奔跑,走出迷茫,勇敢堅定,去追求存在的意義。

一、二、三,開跑!

那件事激勵著我 篇12

國二作文 ,3445字

【那件事激勵著我】

文:李邵涵

“加油!加油!”媽媽一直在一旁給我鼓氣。我擦了擦額頭的汗水,望著那在風中搖擺不定的高空斷橋,內心的恐懼無法再掩飾,剛抬起來的腿又不由自主地放了下來。

那是在“五一”小長假期間,我報名的俱樂部正組織我們參加“挑戰心理極限”的活動,其他的小專案倒不足為懼,但名為“高空斷橋”的挑戰卻徹底難倒了我。對於一向恐高的我來說,這簡直是無法逾越的難關,可是,人人都要參與,我也只能硬著頭皮前來了。“快點啊,我們後面的人可都在排隊呢,別耽誤大家時間!”我聽見身後的同學在抱怨,深吸了一口氣,終於鼓起勇氣邁開步子向前挪移了一下,站在橋板上的我如同一片葉子,稍有不慎,就會飄落到地上。望著距地面十幾米的距離,我愈加擔心起來,我怕一不小心就會摔得粉身碎骨。

抬頭,看見媽媽正在橋的另一邊給我加油鼓氣,我慢慢平定情緒,扶著兩旁的繩子一點一點地向前邁步,橋板隨著我的走動劇烈地搖晃起來,我的身體也隨之跳起了搖擺舞。我的心裡亂極了,甚至都有些後悔,真不該參加這麼可怕的挑戰,但我知道自己不能退縮,如果現在後退,那麼我剛才邁出的一步就會前功盡棄了。站在一旁一直沉默不語的教練開口道:“這位同學,堅持下去,生活沒有邁不過的坎兒,只要你想過去,沒有什麼不可能的!”

於是我目視前方,不去看下面是如何危險,不去想橋板是多麼搖晃。我相信,只要心無雜念,一步一個腳印穩步向前,終究會到達終點。當我順利通過橋板時,我清晰地看到媽媽臉上欣慰的笑臉和驕傲的神情,一縷陽光照在了我歡樂的臉上,媽媽拿起相機,拍下了這一美好瞬間。

此後,我經常遇到類似高空斷橋那樣高難度的挑戰,每當我想要退縮時,總會想起那次記憶深刻的經歷。每當我看見那張過斷橋的照片時,我都會慶幸當時的自己沒有做縮頭烏龜,沒有放棄,沒有知難而退,戰勝了自己,完成了挑戰。

如今,我已成為那個更好的我。是那件事一直激勵著我,懦弱與退縮不再是我的標籤,取而代之的是堅定,勇敢,永不放棄,大步向前!

【那件事激勵著我】

文:薛楊宇菲

十二月,一個雪舞冰封的月份,只有家裡是溫暖的,一出門,那徹骨的寒風就撲面而來,如同刀子般刺入到肌膚,連抗凍的我也不禁打了個寒顫。公交車怎麼還不來?我極不耐煩的踢著路邊的石子。

也不知道是誰喊了一句“車來了”一堆人趕緊擁上去,我險些跌倒。是啊,外面寒風凜凜,車裡熱氣烘烘,自然是人人都想先上車。人們爭搶一般上了車,我也終於被“擠”了上去,而最後上車的是一位殘疾人,他並沒有那些所謂的老人卡、愛心卡,顫顫巍巍地投了幣,然後斜著身子平靜地站在一旁。而那幾個坐在老弱病殘座上的年輕人卻沒有一絲起身的意思,不是假裝沒看見,就是在專注地玩手機。

突然,一個急剎車,殘疾人沒有站穩,手滑了鬆開了扶杆兒,差點摔倒,司機大喊著:“誰來讓個座。”這時,才有人起來讓座,殘疾人連聲說著謝謝。

慢慢地,空座漸漸多了,我也找了個座兒坐下了。暖氣從腳底直達心底,真是既溫暖又舒服啊。過了會兒,一位老奶奶帶著她的孫女上了車,可是車上已經沒有座了。小女孩笑嘻嘻在前面走著,老奶奶在後面無奈的環顧左右,希望有人可以給她和小孫女讓一個座位。而此時我的內心也是充滿了矛盾,想到小時候老師就諄諄教導著我們要尊老愛幼,可是我站了那麼久,實在太累了,好不容易有了座位,怎麼捨得再讓給別人呢?

正在我猶豫不決之時,一個聲音在身後響起“來坐我這兒吧”,我回頭一看,說話的竟是那位殘疾人。頓時一種愧疚感湧入我的心頭,一個殘疾人都可以站起來,而我又有什麼資格坐著呢?老奶奶百般推辭“你身上還有傷呢,使不得啊。”殘疾人微笑地說:“沒事,沒事的,我一會兒就下車了。”老奶奶滿懷感激地坐下了,可我卻始終沒有勇氣站起來。暖氣更熱了,悶得我喘不過氣來,我滿臉通紅,心有不安地坐在那兒反思著自己。

這件事情已經過去很久了,每當我看見老年人上車時,我都會想起這件事。有老人兒童,殘疾人上車時,我不再選擇無視,而是主動給他們讓座。從那位殘疾人身上我看到了良好道德品行的光輝,也意識到了自己存在的不足。是這件事一直在激勵著我,提醒著我,要做一個善良知禮讓的好人。

【那件事激勵著我】

文:石浩楠

回憶往昔,過去的事一件接一件從我眼前閃過,而其中的一件事尤為深刻。通過那件事改變了我對待學習的態度,它一直激勵著我,使我由從前的消極懈怠,變得信心滿滿,積極樂觀,在許多方面都有了可喜的進步。

以前一提到去上課外班,我就是一副愁容,總是找各種藉口推脫不去。到了課堂上,我的效率也總是班上的倒數,經常完不成課上老師佈置的任務。那兩個小時對於我來說就是度日如年,爸爸媽媽對我也沒有什麼辦法,老師對我也不怎麼關注,我就坐在教室的角落裡發呆,像個隱形人。

可突然有一天,一件事改變了這一切。

那天上午,學校的升旗儀式上,校長親自在國旗下講話。只見校長拿起了話筒說道:“同學們,首先我想先在這裡給大家朗誦一首小詩,送給即將畢業的初三的同學們。‘有夢想的石頭,會把夢想藏在心裡,被鑿開的時候,會散發出閃閃的亮光。路邊的石頭,夢想變成玉石是熱愛生活的;水中的石頭,夢想變成珊瑚內心是豐富的;山中的石頭,夢想變成鑽石是精神高貴的。有夢想的石頭會開花,沒有夢想的石頭最後會淪為沙礫。’希望所有同學都能做一個有夢想的人。這首小詩是我校的一個同學寫的,我有理由相信,能把夢想寫進詩裡的同學,一定是特別優秀的。”就在這時,操場上的同學們“哇”的一聲炸開了鍋,都在紛紛猜測是誰寫的。我剛開始一聽,就是一愣,一下子意識到:啊,這不是我在上寫作課的時候寫的嗎?我的心中掀起了千層巨浪,是那樣的激動,久久都無法平復。天哪,我寫的詩竟被校長當著全校同學在國旗下講話時讀了,還給了我這麼高的評價,這是真的嗎?我不敢相信眼前發生的這一切。

從那以後,我跟變了一個人似的。每次去上課外班,再不往角落坐了,也不怕老師一直看著自己,學習效率提高了,成績有了大幅度的提升,這些好的轉變都要歸功於校長的那次講話。

這件事一直激勵著我,使我對學習有了興趣,有了信心,對於我的成長起了至關重要的作用。

【那件事激勵著我】

文:楊歡憶

“她以前是個好學生,現在—呵呵呵,都在說她早戀了!”不知什麼時候,一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵,我把全部同學、老師全都列入了黑名單,我對他們已不僅僅是反感,而是厭惡了。而深受流言蜚語困擾的我,再無法專心學習,我的成績從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”,跌落至從來沒有過的低谷,直到後來遇到了那盞指路的明燈。

“小楊,你來我辦公室一趟,我先去辦公室等你。”我看著老師慈祥的笑,滿不在乎地撇撇嘴,玩弄著手中的筆,我慢慢地在樓道里走著,在辦公室門口徘徊著,猶豫著該怎麼向老師解釋,門裡面傳來了老師們的談話聲—

“哎,王老師,你班的那個昔日的學霸怎麼了?”一位女老師用眼睛瞄了老師一眼說道,“枉費老師一番苦心,我看啊那種早戀的學生沒救了。”那種似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進我的耳朵。

早戀!早戀!為什麼沒有一個人相信我的話,我壓根沒有早戀!心在隱隱作痛,王老師會怎麼說我呢?會不會也和別人一樣看我?我嘴角顫抖著,添油加醋諷刺的話我受夠了,真的不想再聽了,我轉過身,扶著牆,剛想逃離這裡,誰知王老師的聲音又傳來—

“你憑什麼說我的學生?其實我挺喜歡那個小姑娘的,開朗又活潑,討人喜歡。”王老師語速十分的快,聽得出來她的語氣裡已有幾分生氣,我靠著牆繼續聽著。

“切,就算以前是,現在呢?”我恨不得一把推門進去,把說這話的那個人打一頓,好好質問她為什麼無憑無據地侮辱人,但最後我還是剋制住了自己。

“王老師呀,她說的並不是沒有道理呀,既然大家都這麼說了,八成是真的,你大可不必幫她找理由開脫了……”

“你們別再傳播謠言了!這是對我學生的傷害!我相信我的學生!她就是踏不過心中的那道坎了,昨天我留了一篇作文,想側面瞭解一下她,我似乎是明白了她遇到的困難,我相信她……”

我再也剋制不住自己了,我沒有聽錯!王老師相信我!就算全世界都拋棄我,還有王老師站在我身邊,就像那黎明之始第一縷曙光,給我溫暖,給我鼓勵,給了我戰勝黑暗的勇氣和力量。我用力地推開了辦公室的門……

第二天我便是改變了精神面貌,不再理會流言,安下心來努力學習,沒用多長時間,我就變回了從前那個優秀的我。而這件事也一直激勵著我,再不會因為別人的誤解而自甘沉淪了,是王老師的話讓我學會了勇敢地去面對成長路上的任何困難。

那封信牽動著我的心 篇13

國三作文 ,923字

躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。但別離太久,思念太深,就常常失落於無邊的期待,可藏在我揹包小小夾層裡的那封信,總能撩起我對歲月無盡的幽思。

—題記

這段註定充滿孤獨與不堪,疲憊與無奈,放棄與淚水,進步與喜悅的漫長歲月,從去年盛夏便拉開了序幕。我們全家都在努力的向前奔跑向著2019,向著新的生活大步向前,每一個人都沒有停下匆匆的腳步,因為這一年我們註定不平凡。

我踏著急匆匆的腳步,剛來到中考的門檻,可姐姐早已在高考的大門前排起了長龍。面對人生中決定命運的重大考驗,誰都不敢馬虎對待,我也同樣渴望著優秀,可望考進姐姐就讀的重點高中,壓力把我打擊得不堪一擊,表面上佯裝的快樂從來都只是懦弱的軀殼,可只有姐姐,她懂我,她能知道我經歷歲月時的無措與迷茫,知道我多麼渴望著鮮花和掌聲,多麼渴望著理解與愛。

在我踏入16歲殿堂的那一天,姐姐讓媽媽為我帶回了生日禮物,一個粉紅的鬧鐘之間夾著這份精緻的信。我仍記得那一天,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在窗邊,激動地打開了這份牽動著我的心的信。我的眼睛急切地捕捉著紙上的字跡,一字一句甚至一個標點我都不想漏過。在信中,姐姐對我說:“初三的你,面對人生的第一大考,你很緊張,也很擔憂吧,不知道你是否會有那種並不如我的錯覺?持續的努力,換來的結果卻可能仍是止步不前。請你相信,永遠不要氣餒,放手去搏吧,無所顧忌地走吧,奮鬥過的你終不會後悔,陽光總會穿過烏雲普灑大地,我的心被這封信深深地牽住了,果然,真的只有姐姐,她明白我的好強,不願意考不到姐姐中考時的成績,她也願意,願意在忙碌中守住我的一顆小小的拼搏之心,激勵為夢想奮鬥,這也是姐妹之間特有的心靈感應吧!我的眼淚不停的往下墜,猶如窗外不斷的綿綿細雨,在摩擦中順著窗櫺消了痕跡。

姐姐,你的這封信讓我在迷茫中找到了前進的方向,我不止一次地在夜深人靜之時讀它,每一次讀,我都有哭,它使得我們之間有了一種無言的默契,成為我們為理想奮鬥的精神動力。

命中註定的是你我的姐妹情緣,難以割捨的是你我的心心相連,剪不斷的牽掛,隨著這份牽動人心的信而漸漸升華,想你,我親愛的姐姐,祝你在2019年紅榜提名。

那句話激勵著我 篇14

國小五年級作文 ,729字

在我們的人生道路上,總會遇到許許多多的風雨坎坷,每當我遇到困難時,就會想起媽媽曾告誡我的話——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

每次看著別的小朋友穿著漂亮的泳衣,在寬闊的游泳池中像魚兒一樣自由自在地穿梭,我就羨慕不已。這個暑假,我終於如願以償,跟著媽媽經過一番“跋山涉水”,來到了溫泉游泳館學習游泳。第一天我順利通過,第二天自信滿滿的我來到游泳館繼續學習,我們一個接著一個排好隊,向對岸游去。只見前面的學員一個個的像靈活的小魚輕鬆自如地通過,輪到我了,我的心猶如千萬只小鹿在奔跑,怦怦直跳。我生怕一停下便沉入水底,便緊握浮板,雙腳快速向後蹬。然而,蹬的速度越快,向前遊動的速度卻越慢,教練不停地指出我的缺點,而我還是剋制不住自己緊張的心理。我的雙腳不由自主地快速向後蹬,其他學員蹬了三次就可以到達,而我卻蹬了六次才到達。看著其他們都順利通過了,而我卻不能像她們那樣自如地遊動,我像洩了氣的皮球,有些氣餒了。

晚上回到家,我傷心地對媽媽說:“媽媽,游泳太難了,我學不會,我不學了。”媽媽摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“寶貝,‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’,做每件事情,一定要堅持,不能遇到一些挫折就放棄,媽媽相信你一定會成功。”聽了媽媽的諄諄教導,原本失落的我又重新找回了自信。“功夫不負有心人”,經過幾天爭分奪秒的艱苦訓練,第六天,我通過了教練的測試,成為同批學員中第一個畢業的。

經過這件事後,每當我遇到困難時,總會想起媽媽說的那句話。我也領悟到了:不要輕言放棄,只要有恆心堅持下去,事情就一定能成功。

螞蟻震撼了我的心靈 篇15

國小六年級作文 ,607字

有一個關於螞蟻的故事:螞蟻本是人,因為好吃懶做,才被餓得肚子成豆子般大小。我特此還抓了幾隻螞蟻,仔細觀瞧,才發現,那些螞蟻真有點像人。就這樣,我也慢慢討厭起那些黑不溜秋的傢伙來。

在我家樓下的花壇裡,藏著一個小村莊。說是村莊,其實是一個大大的土包。螞蟻們出出進進,好不熱鬧。

想起了螞蟻的那個故事,我腦中冒出了一個鬼點子。我打來一勺水,“譁”的一聲往螞蟻窩潑過去,就像傾盆大雨,嚇得離窩好遠的螞蟻也掉頭就跑。“沙沙沙”水把蟻?z淋了個透底,“房子”一下子陷了下去。“簌簌簌”,一大群螞蟻衝出來,爬的爬,滾的滾,黑壓壓的一片。

這時,只看見那撮溼沙地被一群螞蟻頂起了一個小土包,沙地上漸漸露出了一個口子,更多的螞蟻衝了出來,加入了修房子的隊伍中。一大群螞蟻集中了起來,沙地上全都是螞蟻。螞蟻們先把堵住的門挖開,然後幾隻螞蟻自告奮勇地從縫隙中擠了進去。進去的螞蟻又開始從裡面推沙子,等口子大了就在進來幾隻,繼續推。如此迴圈,螞蟻們終於把洞口打開了。接著,洞口裡又幾了許多螞蟻,他們不斷地把沙土運了出來。終於,螞蟻們靠自己那小小的身軀,修好了蟻窩。沙地上又恢復了平靜。

經歷了這件事,我改變了我的看法。我從他們小小的身軀上看到了團結,看到了有愛,看到了堅持不懈的精神,我們應該學習它們這些精神!

是螞蟻,震撼了我的心靈!

它震撼了我 篇16

國小六年級作文 ,612字

春天是個美麗的季節,萬物復甦,冰雪消融,百鳥歡聚,到處一派生意盎然的景象。此時,小草也羞答答地探出了小腦袋,欣賞著這秀麗如畫的風景。

在田野裡,馬路邊,公園的空地上,你隨處都可見到一棵棵、一簇簇、一片片的小草,它們挺立著纖弱的身子隨風搖曳。草,在這個世界上隨處可見,極不起眼,但它卻有著極不平凡的命運。

幾千年來,無數文人墨客都為小草傾灑筆墨,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”“野火燒不盡,春風吹又生。”……是啊,再大再猛的風都不能讓小草屈服!儘管冬季的嚴寒讓它暫時的隱退,然而,每當春風拂面的時候,小草們便一簇又一簇地長了起來。

伴隨著“噼裡啪啦”的轟鳴聲,天空中一道道閃電劃過,這必將是暴雨即將來臨的前奏。果然,豆粒大的雨點從天空中滾落下來……大雨如注,雨中的小草仍舊不屈服,儘管它們小小的身軀沒有那麼挺立了。

大雨過後,小草的身子緊緊地貼住了地面,泥濘不堪的身體讓人覺得慘不忍睹。難道它們就此放棄了嗎?不!等到太陽公公重新露出慈祥的面容時,小草也漸漸地挺直了身子。水珠在陽光下熠熠生輝,小草也更加的可愛,更加的鮮豔如新,光彩奪目。它們臉上的水珠不正是它們為戰勝困難喜極而泣的淚水嗎?

堅強傲對寒風的小草,暴雨中勇敢挺立的小草,你深深地震撼了我,感染了我!你是我心中的英雄,學習的榜樣!

那句話滋潤著我的心田 篇17

國二作文 ,891字

烏雲用他那高大的身軀擋住了太陽,剎那間天地都蒙上了一層灰色的輕紗,路旁的花草也都低著頭,讓這一切看上去是如此的灰暗、死氣沉沉……然而,這一切似乎都在襯托著我的心情,讓我更加的煩悶、焦躁。

我漫步在回家的路上,我放空了雙眼與頭腦,就連與我擦身而過的蝴蝶也未贏得我的回眸一瞥。而此刻我心中回想的都是這次測試的成績,卻又忽然想到了家中等待的媽媽心裡又是一陣煩惱。心情不變只是不由得放慢了腳步,心中又盼著這條路能長一些,長一些……然而事情卻不盡如人意,很快,我便來到了家的樓下。

我站在樓下,在經過一番內心的掙扎後又毅然走上了樓。回到家中,媽媽迎面而來,然而她的第一句話就問:“測試成績怎麼樣?”轟!我如同堤岸裡的水找到了突破口一般,一擁而進,毫不猶豫地衝她喊了一句:“這麼想要好成績的話自己去考啊!”說完便摔門而出。

我如同離弦的箭般衝下了樓。這時天空下起了雨,雨滴如同淚水一顆顆的打在我的心上。跑著,跑著,我停下了腳步,一陣陣的面香傳入我的鼻子。只見一位老婆婆正在路邊的小攤上煮麵,我不由得摸了摸口袋,這才想起沒有帶錢,只能眼巴巴地望著。

或許是感覺到了我的目光裡的窘迫和飢餓,婆親切地轉過頭對我說:“小朋友,餓壞了吧,我請你吃麵吧。”可能太餓了,我沒有拒絕就接受了老婆婆的好意。注視著眼前的這碗麵,緩緩的拿起筷子才吃了幾口眼淚就落了下來。老婆婆見此急忙問我怎麼了。我一把擦乾眼淚說:“老婆婆你人真好,你我從不認識卻願意幫我,而我媽卻……”老婆婆看著我過了一會才意味深長地說:“孩子,你怎麼會這麼想呢,我只不過給你煮了一碗麵,而你媽媽卻給你做了那麼多頓飯。”我聽後愣住了,突然反應了過來,很快的吃完了面向她道謝後就飛快的往家跑。雨落在我身上我卻毫不在意,遠遠望去只見媽媽在樓下那焦急張望的身影。

雨停了,天空升起一道彩虹,我的心情也隨之變化。而老婆婆的那句話一直滋潤著我的心田。

它震撼了我 篇18

國一作文 ,534字

忍受了那麼多天的乾渴,本以為它會枯萎死掉,卻沒想到在看到它的那一刻,它依然青蔥如玉,欣欣向榮。我第一次被生命的頑強所震撼。

春天,小草們不約而同探出了頭,“野火燒不盡,春風吹又生"是它最可貴的頑強,更讓人感動的是,那已枯萎的草葉,融於春泥,化作了養料給新的生命提供了滋養。一些小花也競相開放,擺動著妖豔的身姿,點綴在小草之間。一下課,我時不時看一眼小草美麗的容顏,它倔強地向上伸展著,油油的綠如同碧玉般吸引了我。我期待著它能長大,我會用手輕輕觸碰它的幼小的葉子,它於靜默中努力成長著。

夏天,不是雨水頻繁,便是普天干旱,讓生物痛苦萬分。這不,一個月沒下雨了,你再看那些樹木幾乎奄奄一息,小花們有去世的,有病倒的。那天,我的心情像著了火,悶得發慌,一股說不上的滋味直往上冒。不經意,我低頭一瞥,哦,草兒們執著地向上擎著,它們滿滿都是生命的活力和不放棄的毅力。六月,這麼熱,人都受不了,草兒們乾渴了這麼多天,依然頑強地活著,不懼乾渴,不屈地伸展。

我的心被震撼了,不起眼的小草,教給我的卻是面對挫折不頹萎,不放棄的精神,在順境中不張揚,在逆境中不放棄。

未來的路還很長,還會面對很多的挫折,但人生路上,我會記得草兒們,因為它們的生命堅韌震撼了我。

那場雪感動了我 篇19

國一作文 ,1017字

記得初冬,迎來了第一場雪。

我與媽媽告別,走出房門。今天直到下了樓梯,才發現下雪了。一顆顆晶瑩的雪粒落在地上,一片片潔白的雪花飄在空中。地面已經蓋上了一層厚厚的棉被,等待長眠。

沒辦法騎摩托車了,我只好戴上帽子一腳踏入雪中一步一步小心翼翼的,但速度並沒有絲毫減退,路過一家家門口,即趕去學校。

突然“哎呀”的一聲引起了我的注意,與路上的其他行人一起挪了過去。哪怕再急的人,此時也停下了腳步。

是因為與我年紀差不多大。但與我不是同一學校的男生——他摔倒了。他的自行車壓在他的腿上。他躺在雪上。就在眾人驚呼不已時一個年輕的阿姨跑了過去。“這位同學,你沒事吧?”幫他把自行車拿起阿姨問道。那男孩用手撐地站起,臉被凍得通紅,搖搖頭說道:“沒事,謝謝阿姨。”阿姨看了看男孩腿上的傷再次說道:“那這樣吧,我打你家長電話,先讓他們把你接回家,你給學校請個假。”男孩動了很久才點頭“好吧”阿姨,看向旁邊人中的一個老奶奶說:“媽媽,你先回家吧,我等到他家長來了我再回。”那個老奶奶點點頭,與眾人一起散去。

我繼續在路上走著,尋思著剛才的事,原來這個世界上還是會有不求回報的好人的呀。

“嘿,想什麼呢這麼入神!”突然背後有個人拍了一下我的後背,令我不禁嚇了一跳。“哈哈哈哈……”她那歡快的聲音傳來,我便知道了。準是我的好友了。她叫了半晌才停止,把手中的傘遞給我。指了指我的帽子。這時我才醒悟,我的帽子早就掉了,頭髮已經變得“花白。”我狼狽地將頭上的雪花甩到地上,撐開傘。他轉動著自己的傘傘背上的雪花掉在地上。地上的雪在稀少的陽光下的陽光的照耀下,如鑽石般耀眼發出星星一般的光芒。我與他的腳印踩在雪上,走過去處都留下一串腳印。

雪沒有下太長時間,而我卻正好趕上。正在抱怨自己來得太早時,發現教室裡已經有幾位同學在準備早讀內容了。我把自己的那抱怨留在口邊,但終究沒有說出來。本以為雪令通行不便,但也意外的激起了同學們學習的鬥志了。

心中在無寒冷,將課本,從書包裡拿出開啟,不再抱怨任務有多艱難,只要肯付出自己的時間,如何不能成功呢?不是正如“功夫不負有心人”啊!

那場雨溫暖了我的心 篇20

國三作文 ,690字

雨水本是冰冷的,何以溫暖我的心?——題記

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,屋簷下的“珠簾”敲出有節奏的聲響,並在地面上濺起一排整齊的白色水花,此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。

我和昕是好朋友,我們整天形影不離,但偶爾也會吵架,那都是小打小鬧,一會兒工夫就和好了。但這次不一樣,或許是臨近考試,我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數學題吵了起來。我們都不甘示弱,各抒己見,爭得面紅耳赤。結果,開始了無聲的冷戰。窗外的雨似乎在炒熱氣氛,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,愈下愈大。

“整整一個上午我們沒有說話了,要不要先服個軟,可是我真的覺得自己沒有錯啊!真煩!”下課後,我想要找她道歉,卻不見她的身影。“虧我還想著和她道歉,沒想到她心胸這麼狹窄,竟這麼快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓,滂沱大雨依然下著,真是倒黴!我沒帶雨傘,連天空也和我作對啊。

我只好站在門口,盼望著雨能停下來。

“喏,一起走吧!”隨著話音,一把雨傘伸到了我的眼前。

“你不是走了嗎?”我有些驚訝。

“我去找住校生借傘了,也就你不知道下這麼大的雨,笨死了。”看到她一副為我故作痛心的樣子,我笑了。真心的朋友或許就是這個樣子吧,不需要過多的言辭。一個動作就已經足夠了。

那把雨傘不大,像是把兒童雨傘,僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭,浸溼了我的衣衫,溫暖了我的心田。

難忘那雨,感激那撐傘的人。