那些記憶相關作文20篇
生命中綻放的那些記憶之花 篇1
國三作文 ,785字時間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不住；曾經的那些歡笑已離我遠去。轉角處，是風止，還是雲散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。
還記得，那時剛來到七班。您，站在講臺上氣宇軒昂地對著我們說：“想，要壯志凌雲！幹，要腳踏實地！”我與您的距離是那樣遙遠。無論是心靈還是地位……
還記得，那是一零年的五月。那時，由於和同學們的關係相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對面，當時心裡很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的第一句話居然是：“今天早上怎麼樣？”我一愣回答說：“還好”。您又接著問我：“廣播說校務處讓收的作業我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那麼的小，您又對我說：“大點聲說話，做人要大氣，應該開朗，陽光一些……”我聽著，心卻久久的不能淡定。
突然，您看著我眼睛說：“我知道你現在心裡在想什麼。”“什麼啊？”我一愣，脫口而出道。“你在想，我為什麼把你叫來。”您笑著說道。我也笑了笑說：“您說對了，呵呵。”接著，您又問我：“你知道你活在世上應該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，除了父母還會有誰？”於是，您又細心的為我講解起來。與我的談心持續了兩節課，一句關於我要離開的話也沒說，最後，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我說：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，彷彿是無話不談的好朋友，面對面，心貼心的交流……
最後一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級，卻已經換了好幾位班主任，我，對您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級和一零級之分，但心卻是那樣近，兩個心緊緊的貼著。
寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最後……”
曾經一起走，卻走失那路口。
您說再見，卻再也不會見……
校園裡的那些記憶 篇2
國三作文 ,779字那裡，有云捲雲舒，有粉色霞光，有寬寬的道路，有奔跑的我們。
那是我們的校園。
校園景
初秋未涼，夏季的尾巴還沒藏好，舒爽的秋風中夾雜著夏的痕跡。
踏進校園，新的一天在清晨的朝陽中甦醒，小樹林間籠上一層輕紗似的薄霧，一條小徑直直地沿著小樹林旁。
校園人
拿一本書，握一支筆，慵懶地靠在走廊上，乘著夕陽，思維在鍍著金的文字間流淌，伴著歡笑聲，在知識的海洋裡遨遊。
在上課時，少不了書香，少不了求知的渴望，郎朗的讀書聲縈繞在耳旁。老師們口若懸河，學生們聚精會神。有老師們的愛崗敬業，有才了同學們的學業有成。
在課間，不難看見那許許多多嬉笑的身影，點點醒目，那是認真的少年在人生的道路上，肆意揮灑青春。在走廊上總會有同學們成群結隊地站著，他們有著最單純的面孔，說著青春的話語，對未來懷著無限的嚮往。
等星星穩了，月亮入眠，同學們才進入夢鄉。
校園風尚
勵志、篤學、尚美。這幾個詞承載了學校對同學們的厚望。學校本著“一切為了學生的發展”的宗旨。同學們也朝著積極的方向發展，見到老師主動問好，看見同學熱情相迎。
如果遇到需要幫助的老師或同學，也能及時伸出援手，校園裡一派和諧，存在於這麼一個優秀的團體裡面，沒有一個同學想過要獨善其身。
校園文化
我校獨立辦學始於1999年，今年是第20週年了，校園的處處都有著歷史文化厚重感。文藝匯演，遠足拉練，校運會……年年不少。同學們既享受著書籍的沉澱，又享受著心靈的薰陶。
歷史文化是籠罩於校園的長袍，長袍不褪，文化永存。相信在這層長袍之下，我們將會像初生的太陽，放飛夢想，放飛希冀，活出真正的自我。
陽光溫暖燦爛地鋪滿了整個校園，香樟的葉子閃閃發光，吹來的風是書香味的清爽。在忙碌學習的間隙，偶爾我也會慢下腳步，拾取那些散落在校園角落的光影歲月。
最美麗校園，最美的記憶。
銘刻於心的那些記憶 篇3
國一作文 ,841字流星劃過寂靜的夜空，留下瞬間的浪漫唯美；煙花在空中絢爛綻放，留下片刻的粲然歡喜。此刻，我推開古老的時間之門，時空的齒輪開始逆轉……
推開第一扇記憶之門，看到的是一道美麗的風景，那是兒時的美景。銀色的月光如一層薄紗籠罩大地。院子裡，那桃花正開得恣肆風流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露芬芳的迎春花。夜，是那麼寧靜，那麼安詳。奶奶坐在屋簷下，懷中依偎著年幼的我，在天地一片安靜的夜晚，只有奶奶的聲音和隱隱約約的狗吠聲。我靠著奶奶仰望星空，聽著奶奶溫柔地為我講嫦娥奔月的故事。抬頭望著那一輪皎潔的圓月，我忍不住遐想那廣寒宮裡的嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛……奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。
再推開一扇門，我見到的是一幅絢麗的畫面，這是我的小學時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一隻回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫下那厚重的棉襖，歡快地在校園裡奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學後，三五成群結伴去郊外放風箏。累了，就靠著一棵棵桃樹休息，沐浴著陽光，享受著輕風，無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉龐上童真無邪的笑意。六年的學習生活，灌溉了幼年時的那一粒種子，它已開始衝破土層，冒出淡綠色的嫩芽。
輕輕推開最後一扇門，映入眼簾的是一幅熟悉的畫面，這，是現在。如今，年齡的增長使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風生，而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼，不過是人生的必經之路罷了，只有這樣奮力拼搏的人生才能更加充實。當年的嫩芽，如今已枝繁葉茂，被汗水與淚水澆灌著，已長出了幾片新葉。
燕子飛了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候。但是，時光匆匆，歲月如梭，時間不會為任何人、任何事所停留，因此我們要好好珍惜時間，將那些帶給我們感動的人和事永遠銘記在心。
那些記憶 篇4
高三作文 ,2609字一雙毛拖鞋
那是怎樣的一雙毛拖鞋啊，至今任然讓我難以忘懷。那是怎麼的一雙毛拖鞋啊，讓我內心對充滿感激。
在重慶的冬天是有點溼冷的。在農村，許多母親都會為家人每人織一雙毛拖鞋來禦寒。那是我上初二的那個冬天，那年的冬天尤其的寒冷，那個星期天下午，我在鄰居家裡等著一雙毛拖鞋的完工。
這雙拖鞋最開始是母親為我編織的，由於母親是初學者，還有許多收尾工作不會，由鄰居你一針我一針編好的。這雙拖鞋可以說是一雙“百家鞋”，為了不耽誤我上晚自習，讓我在寒冷的冬天能暖暖活活地學習，大家拼命趕工完成的。
每當想起她們為我編織這雙拖鞋，飛針走線，舞動著雙雙滿是凍瘡的手時，我的內心對她們充滿了無限的感激，感謝她們淳樸的心，讓我在這個寒冷的冬天感到那麼溫暖。
每當夜晚挑燈夜讀的時候，看到擺在床下的那雙毛拖鞋，就像阿姨們對我的關心，它鞭策著我，不能在自己的學習上讓他們失望。即使也許我最後成績並不理想，但不能因為是我不努力，而是已全力以赴，哪怕是失敗也無愧於內心，無愧她們，無愧於那雙拖鞋。
家
我自小隨父親到處奔波，走南闖北，其實那時候對於家沒有特別的概念。只是覺得家就是流動居住站而已，直到後面發生的一切改變了我的看法。
那是我們家道衰落後，我們一家人都回到農村老家，那就是幾間老輩留下來的泥土房而已。我上小學三年級，那天晚上我印象特別深，下著特別大的雨。老家哪年久失修的老房子根本經不住這樣的狂風暴雨，在我們一家人衝出房間沒多久就倒塌了。那場大雨澆醒睡意朦朧的我，更是澆醒了我對家的認識。當天晚上我們一家人住在了旁邊一個鄰居家裡，與其說是家裡，不如說是住在一間堆滿了稻草的房間裡。我整晚沒睡著，不知道是因為稻草摩擦著我的面板讓我難受的還是應為真的被嚇著了，可能兩者都有吧。但在那晚我沒有因為房子塌了而感到難過，反而看著剛經歷了這一切還在一起的家人，內心無比的激動。房子雖然倒了，可我們一家人都平安無事啊，要是晚一點出來也許就沒有也許了，有什麼比這個更珍貴呢！即使身處陋室，只要家人在一起那就還是一個完整的家。什麼是家，那不是一個固定的地方，而是不管發生什麼親人們緊緊抱在一起的地方。對於我來說當時那間滿是稻草的地方就是家。
對於我們這個僅有幾間泥土房的家庭來說這樣的慘劇來一次已經是天大的打擊了，可是誰會想到悲催的歷史還能再次上演。那時我已經上初中了，我們暫住的鄰居家裡人回來了，我們搬家到一個簡易房屋，這個房子是一個農業大學畢業的學生在我們家土地上修建的生薑基地，跟我父親有協議他們走後房子給我們。為什麼說是簡易房屋，因為這個房子砌的是11牆、蓋的石棉瓦，可以說在裡面住到時冬冷夏熱。冬天冷風嗖嗖的往裡面灌，夏天石棉瓦熱得你跟蒸桑拿似的，我們夏天在外面草地上睡過、在家門前的小路上睡過。可能小時候睡眠總是不足，那時候感覺睡得還挺香，只是夏天的蚊子太多老是被咬得東一包西一個包。即使是這麼簡單的一個小屋也最終沒陪我們到最後，在我上初二的一個晚上，我們家這個簡易的小房子在暴風雨的摧殘下搖搖欲墜，我被雷聲驚醒、被大風嚇得在父親的懷裡瑟瑟發抖。當時我們那間房有兩個並排的床，兩床中間隔了一條過道，一般情況我跟我父親睡在過道左邊的大床上，我兄弟睡在我們旁邊的小床上。那天也是怪，我兄弟非要來大床跟我們擠到一起睡，不然我可能再也見不到我親愛的兄弟。只聽到一聲巨響，石棉瓦被大風吹了個底朝天，兄弟睡的小床房上的石棉瓦全部砸了下來。我現在還記憶尤深的是在哪一瞬間我父親的反應，整個人幾乎是聽到那聲音的同時就用整個上半身護住了我的頭部。值得慶幸的是我們這邊的房頂一點事都沒有，更幸運的是兄弟那天晚上睡到了我們這邊。所以對於我來說什麼是家，那就是一起經歷了苦與難、享受了甜與樂的親人在一起的地方，無論哪個地方在哪兒我都覺得是家。
我很感激這些經歷，讓我無論什麼時候都無比珍惜我的家，珍惜家人難得在一起的日子。也許很多人天天在父母的陪伴下對這些不以為然，但如果你一年只能見父母一次甚至幾年才能見一次的時候我相信你們就會感同身受了。
這場狂風暴雨過後，我們家再一次沒有了住的地方。我從初中到大學長達10年的寄宿生活，寄宿在別人家裡再也沒有以前的自由與歡樂。還好我在小的時候還算能幹，7歲開始做飯，8歲開始試著炒菜，10歲我這個年紀能幹的活都幹了一個遍。於是即使住在別人家裡，其他人對我們也是稱讚，即使心裡充滿了鄙視。我從不在乎別人的眼光，我是我自己認為的我，我的努力哪怕只能等到你表面的讚賞，我也不會讓你有詆譭我的機會。也許我能讓父母稍感欣慰，也就一些別人表面讚揚的話了。在一年裡，能見父母很少的日子裡，希望這些能讓他們在外打工奔波的時候，在他們想我們的時候能得到些許的安慰。
請珍惜每一天和父母在一起的日子，因為這些日子就像沙漏一樣在不斷的減少著。做一個讓父母覺得驕傲的人，雖然我們不是為他們活著，但我們卻是他們的延續，他們的希望。
兄弟
我親兄弟比我小一歲，他在5歲就回老家了，比我早了一年回去。以前家裡富裕的時候沒覺得兄弟有什麼，只是多一個跟我搶好吃的小傢伙而已。就像柏拉圖說的“這個世界就這麼不完美，你想得到些什麼就不得不失去些什麼”，也許我失去了與生俱來的財富，但卻使我認識到了兄弟的難得可貴。
父母對誰都是一視同仁，我從8歲開始，就在農忙的時候幫家裡收穀子，將打好的稻穀從田裡背到院子裡，那時候我一次背15斤左右。我兄弟7歲就跟我們一起背稻穀了，他一次揹我的一半。現在我還能想起當時的情景，我們兄弟二人一人背一個比我們矮不了多少的籮筐一晃一晃的走在鄉村的小路上，背一趟在路上就要休息三次，感覺就像自己身上壓了一座大山，能停下來踹口氣是那麼的舒服。
有一次，天都已經很晚了，我們兩兄弟打著電筒還在揹著稻子。我打著電筒走在前面，兄弟跟在我後面。在經過一個水溝的時候，只聽到一聲悶響，回頭一下我兄弟已經連人帶揹簍摔倒溝裡去了，看著他滿臉睏意的從溝裡爬起來揉著朦朧的雙眼，將灑落的稻穀從地上捧進揹簍裡的時候，我的內心是多麼的不是滋味。這就是我的兄弟，他還那麼小，卻跟我一同扛起我們家的重擔；這是我的兄弟、我的兄弟。我們在夏天一起睡過馬路，一起捱打受罰的兄弟。
感謝在我們成長道路上每個幫過我的陌生人，我會勇往直前的繼續前進；珍惜擁有的一切，特別是跟親人們在一起的日子，因為那樣的日子正在一天天減少。
記住那些回憶 篇5
國小四年級作文 ,496字又過了一年了，也只剩一年了。我們依舊歡樂，依舊像以前一樣奔跑、追逐；像以前一樣亂叫綽號；像以前一樣聚在一起討論X個班的XXX長的漂亮。我們也依舊像以前那樣桀驁不馴、那樣瘋瘋癲癲，不怕天不怕地，自由自在，會因為一個笑話而捧腹大笑，會因為一個不爽而大發撓臊。一切都像曾經那樣，但在無形之中，好像多了些什麼，又少了些什麼。不知從何時開始，我們學會了抱著一本本參考書上學、放學；養成了每天起得比雞早，睡得比狗晚的“良好習慣”習慣了週六、週日拒絕朋友的邀請，窩在家裡翻著一本本公式定理……不知不覺中，我們都長大了，會因為考差了而傷心、失望、甚至是流淚。我們所想的也從遊戲、小說、女孩變成了書本、學校、得分率。而曾經那些不可思議的想法誰還會記得？曾經那些走過無無數次的道路有誰還會想起？曾經那些真實的故事有誰還會感動？
我突然想起一句話：無論未來如何，只要還能想起那些回憶，就夠了。是啊！無論未來我們在何處飄蕩，只要還能想起那些和朋友在一起的時光，就夠了。
在這最後的一年中，我要和朋友們一起快樂的過好每一個月、每一週、每一天、每一個和朋友在一起的時刻，為未來的我留下一段無悔的青春，留下一段美好的回憶。
重拾那份記憶深處的童真 篇6
國一作文 ,860字陽光輕輕地鋪在大地，一切都是那麼熟悉，一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲，記載著你我過去的年華，但是，如今的我們不再是過去的我們，天真的笑聲依在，卻已不再是昨日的主人。
這輛小火車，是回望我童年生活的一扇視窗。如今，推開那扇被歲月塵封的窗，那裡的一切，都如昔日一樣，美麗，快樂，無邪。
那時的我，是那麼幼稚，那輛木製的小火車，在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首，小火車的年代，讓我又喜又悲。喜的是，它讓我的童年生活錦上添花，倘若沒有它，我的生活將少了一分快樂。但是，小火車讓我在它身上浪費了不少時間，讓我又不由得抱怨起它的出現。如今，小火車被我暴力的雙手毀掉了，但那時的“火車”生活，令我難以忘懷。現在，我已經不再喜歡玩玩具了，與同齡人一樣，認為那是幼稚，那是無知。但是，那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎？那輛小火車，曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累，但是，它依然陪伴著我，讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們，告別了玩具時代，但那份童真，也要隨風而去嗎？玩具，記載了你我的童年，還記載了那顆已丟失的童心。
回首往事，我為自己的玩具時代感到悲哀，因為，那短暫的時光，就這樣被我浪費了。如今的玩具城，玩具琳琅滿目，但是，它們的主人長大後，他們也被遺忘，被冷漠。
佇立在燈火闌珊中，商店裡的玩具映入眼簾，小朋友歡呼雀躍或失望掉淚，我想，也許幾年後，他們心中無比嚮往的玩具，也將在箱子裡沉默，忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後，也就成為少年時代珍貴的記憶。
玩起你手中的玩具吧，不然，多少年後，你也許會仰天長嘆：“曾經，有一堆玩具擺在我的面前，可惜我沒有好好去玩，如今，如果上蒼可以給我一個機會，我要說‘讓我玩。’若要加個期限，我願意是一萬年。
童年的小火車，將我載入一個青春年華，但童心依存。
歲月，將眸子洗濯得成熟，穩重，將年幼的我們，變成威儀、成熟的我們，但玩具時代的我們，最美、最純。
“有多少時間可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。
校園裡的那些回憶 篇7
敘事作文 ,886字書，就是歲月這本大書，它記載下長長短短的痕跡，直到讓我讀出日月悠長。—題記
共憶風霜真味
最後的鴿群帶著低弱的噪音，消失在遠方的天際。我坐在夕陽裡，看城市的衰弱。那些日子裡，我因和同學發生了爭執吵得不可開交。我真的是煩得很，所以一個人跑到操場上散心。看著手心那一本泛黃的日記，我不禁哭出了聲。心裡想，為什麼要這樣，偷看別人的日記真的好嗎？我越想越覺得不公平，就開始跑步，一直……到我累了才停下來。
不一會，我的腳就腫起來了。我怎麼站也起不來，那一種感覺真的很無助。就在這時，一個長長的影子慢慢被拉開……
繁花似錦輪迴
我慢慢的抬起頭來，是啊，陽光不那麼刺眼。我已經猜到是她了。大大的眼睛有著水晶一樣的光芒，深不可測的眼眸彷彿一眼萬年。金色波浪頭髮隨風飄起，像春的溫柔清風；像夏的陽光不燥；像秋的紅色寂靜。瞬間我的心一下就亮了，她坐在了我的旁邊，靜靜的並沒有說話。
沉默了一會，她終於抬起手指著前面的小石子說：“你看它雖小，如果使勁踩一下的話一定很疼，可你如果踢飛它了呢？當然沒事了。”她又告訴我說：“所以你真的不要在意那麼多，一切都會慢慢好起來的。”
所有的話都抵不過信任的人，我好像不那麼難受了，也許真的不用在意太多。
逆風不倦奔跑
是一個充滿晨露的早上，我們又回到這裡，看著這裡的一切，回憶滿滿。
我摘下一片葉子，讓它代替我，在回憶中餘波盪漾。這裡有我們的故事，也許有一天像死去的星星，但依舊在夜空閃亮。我明白，所有的失去都會以另一種方式還回來。我們又邁起了輕鬆的步子，奔跑在這裡。雖然有許多的不如意，但我們終將要學會自己站起來。只要你不倒下沒有人能把你推倒。逆風奔跑著，因為前方有觸及的光。
如果有一個懷抱勇敢的不像話，那一定是風，是生命讓我們有了這次美麗的邂逅。青春永遠是那麼的美麗，校園裡的一些事讓我們還是那樣記憶猶新。別讓我飛，讓它推向我在邊界自由的揮灑。
我的夢將從這裡前行，踏上一段新的征程；我將在這裡盡情歌唱，穿越千萬年的光芒；我要在這勇敢起飛，因曾經眷戀過太陽。
帶不走的留不下的讓大雨侵蝕吧，逆風不倦奔跑，只因前方有光。—後記
重拾那份記憶 篇8
國二作文 ,806字“不要再叫我寶寶。”我冷靜的告訴媽媽，然後刻意無視她愕然的臉，關上門。
“寶寶，你以前不是這樣的。”她聲音極輕極遙遠，彷彿與我只見有很長的距離。
那麼以前是怎樣的呢？我倚著牆，有些迷惘。記憶深處那個小孩子，好像已經模糊了。我閉上眼，試圖重拾那一段記憶。記憶裡我成了個旁觀者，立在一旁靜靜地望。
我看到媽媽了。那時的媽媽那樣年輕，我是她懷中那個小小的嬰兒。她抱著我，月光溫柔。彷彿這個小小的生命，是她一生中最為珍愛的寶貝。
然後這個小小的嬰兒一日日長大。模糊的記憶裡，我只能看見她欣喜的臉龐—只是因為她的孩子喊了第一聲媽媽。
她會放下手頭所有的事去陪伴那個小小的我。她會絞盡腦汁做出不重樣的早餐。她會為我一天的穿衣打扮費盡心思，她眼裡心裡只有她的孩子，全然不顧一日日到來的衰老。
我也看見了那時的我，總是奶聲奶氣地叫她媽媽，笨拙地抱住她的腰。也會為她拔新生的白髮，為她的老去而哭泣。
她就緊緊抱住我。“別哭。”她說，“媽媽不老，媽媽就在這裡，永遠陪著你。”
再然後我繼續長大。忽有一日，我厭倦了這樣的疼愛。媽一直把我當作長不大的小孩子。她總是叫我寶寶。她總是抱著我。她總是無微不至地關懷我。而我，想要迫不及待地告訴她：我已經長大了！
我於是刻意拉遠與她之間的距離，刻意無視她的關愛。然後我決絕而冷靜地告訴她：不要叫我寶寶。
媽媽是最能感受這份疏遠的。我傷了她的心了。只是她一直把傷心藏起來，不告訴我。
酸澀忽然漫上心頭。我忽然深刻地明白，那樣一份深沉的疼愛只是為了我。我不漂亮不可愛，卻是她最最疼愛的寶貝啊。我所謂的“成長”，她欣喜之餘是否也會感傷？可是這些，為何直到我重拾起記憶，才那樣深刻的明白？
我開啟門，撲入她懷中。她看著我的淚水不知所措。“別哭，寶寶。”她拍打著我的後背輕聲哄我，像小時那樣，“媽媽在這裡”。
我終於重拾起那份記憶，我終於明白。我願做你懷裡長不大的小孩，只因你是最疼愛我的人。
留住那份記憶 篇9
國一作文 ,570字劍指十一月，但求青春無悔！
往事過往雲煙，輕易回首，凝望學習，凝望生活，都有不盡人意的挑戰與追求。可在我記憶的年輪裡，不變的，依就是那株旭陽下的垂柳。它沒有絕代風華的豔麗，只有一抹單純的綠意；它沒有輝煌的過去，只有幾十年的風風雨雨。但，它有著常人不能所及的品質—堅持。
我不願過著煩躁單一的生活，每日都在題海中遨遊。望著已令我十分厭倦的字元與字母，我的心也已累得筋疲力盡。
那日，偶得一次閒瑕。漫步湖邊，幾隻小船在湖上漂著，幾曲歌樂從船中飄出。岸別寧靜，沒有一絲喧囂，可正是在這看似寧靜的表面，卻孕育了一個看似平凡卻富有色彩的一抹綠意—垂柳。
我望著那株垂柳，心中突然大悟。這株柳似乎是中國畫介於工筆與淡墨之間的狀態，讓人誠摯地接近生命的真實。我站在它的下方，仰望它的高大與熱烈。歷史的足跡，並沒有打消它的生存的意念，並沒有打消它準備傲立於世的追求。它，也許經過了風風雨雨的折磨，多年烈日曝晒的灼烤，卻依然屹立於河岸，歌頌生命的偉大。而我呢？經受了如此渺小的一絲困難，又有什麼理由怨天尤人？
我的心靈愛到觸動，我的動力重歸我心。我不覺挺起胸脯，邁步走入知識的殿堂。我相信，只要有著不會泯滅的嚮往與追求，只要有著柳樹堅持樂觀的品格，任何挫折，任何困難，都能打敗。戰勝自我，去創造青春的輝煌！
劍指十一月，但求青春無悔！
那些回憶，那些過往 篇10
國三作文 ,738字一束光穿過樹葉，落下斑駁陸離的光影，但卻早已不是昨天那一束。那年夏天，我們分離，你帶走的，是我想要的，而你留下的，毫無價值和意義。我如同一隻被困囚車的小獸。雖微笑人前，表明自己不屈的意志，但卻要在深夜自己舔舐傷口，獨自享受孤獨。人們不會注意到，我那憂愁無助的眼神，那已失去往日的光鮮亮麗的皮毛，那已略顯笨拙的爪子。惟有我的心，還著有往日的驕傲，但卻也疲憊不堪。
有些時候，分別是不需要再見的，比如時間的流逝，記憶的模糊，還有和你的分離。
戒痕會長好，頭髮會變長，個子會高，身材會苗條，記住的也會忘掉。
有些時候，想起來會很難，做起來卻很簡單，此如疏離，比如忘記，再比如習慣。
逐漸成了點頭之交，逐漸淡忘了彼此的過去，逐漸淡忘了那些曾經生疼的傷痕。
—把“逐漸”換成“刻意”也一樣適用。
—一切的一切，連個正式的再見都不需要。
燈光一盞盞的熄滅，深夜總會比夜幕黯淡許多。而灰暗和黑暗，說不出誰更蒼涼一些。
可是不這樣怎麼能看清那些稀少的星光呢。
如果時光倒流，永遠停止在那一秒，該有多好……
如果每個回憶都是這樣的結局，該有多好。
—喂，如道嗎，我很喜歡你呢，你這樣的朝面前的少年喊到，每一字的未尾都帶上撒嬌的意味。
—知道了，於是他停下來，回眸朝你輕輕的笑起來。
—因為，我也很喜歡你啊！
這樣的結局，總有一天我們都會遇到的。
可是為什麼現在只要一想到你，心還是會疼呢？
誰知道呢？
也許幾千年後歲月流轉，這個星球上的我們，就會成為只會擦肩而過的陌生人。
也許僅僅是一個十年，就會忘記曾以為會記得一輩的人也說不定。
想著，想著，眼睛突然溼了。
—可是請你相信，這絕對不是眼淚。
—絕對，不是。
那些回憶 篇11
國二作文 ,1016字如果有一天你遇見哆啦A夢，你會怎麼樣？如果有一天我幸運的遇見了哆啦A夢，我會開啟抽屜，找他借時光機。我要回到過去，那時候我還小……
當時，我還尚且年幼，由於父母的原因，我幾乎每個星期天都是在奶奶家度過的，所以去姥姥家的次數非常少，而我對於姥姥和我之間的記憶，則少之又少。
姥姥家在一個小山村裡，家裡也不是很富裕，所以姥姥很節儉，但是每次媽媽帶我們回姥姥家，姥姥都會把家裡好的東西拿出來給我個妹妹。雖然很喜歡姥姥，但我實際去的次數非常少，相對而言，我甚至覺得去姥姥家是“做客”，去奶奶家才是“回家”。
由於早些年的一些事情，爸爸不太喜歡媽媽常回孃家，媽媽也因為這個原因減少了去姥姥家的次數。後來隨著我和妹妹的學習任務越來越繁重，就算是過雙休日，我們也回去奶奶家，所以我在上四年級的時候，幾乎就沒有去過姥姥家。
後來，姥姥生了病，住進了縣醫院，我們也會去看姥姥。一次，我拿著輸液瓶在手中玩弄，卻不慎打碎，媽媽吵了我幾句，姥姥一直在一旁維護我，我當時非常感激姥姥，多希望姥姥可以一直保護我。但是，天有不測風雲，人有旦夕禍福，姥姥最終去世了。
“人，總是見一面就少一面。”我從未想過會對這句話切膚般痛的體會。
那時，我正在學校上學，媽媽面色凝重地來學校找我，把我帶回了家，告訴我姥姥去世了。去姥姥家的路上，我的心情有些失落，但畢竟還是四五年級的孩子，到了姥姥家我便和堂妹她們玩了起來。大概是不願意接受這個事實，我只去裡屋看了一眼，便再也沒有進去。媽媽在裡屋哭的稀里嘩啦，爸爸在門外陪別人喝酒。我正在外面玩的時候，媽媽出來把我拉到裡屋門口，讓我跪在墊子上給姥姥磕頭，我磕第一個頭的時候，也不知道是因為害怕，還是傷心，我的淚水流出了眼眶，媽媽也默默地抹著眼淚。姥姥下葬的時候，天下著小雨。媽媽和姨因不捨的姥姥離開，奮力阻止，多次摔到小水窪裡，她們的衣服也因此髒的不行，但姥姥最後還是離開了我們。
現在是姥爺一個人住在家裡。每次回姥爺家的時候，看到裡屋放的那一張黑白照片，心中充滿了愧疚，總覺得姥姥生前對我那麼好，去世的時候我還在玩，非常對不起她。有時候去給姥姥祭奠，我也不敢上前，因為我怕我會難過，我不想哭。現在長大了，明白了很多事，也懂事了不少。去姥爺家的時候，也會做一些力所能及的家務，就當是為了彌補當時的遺憾吧。
有些東西，就像花香一樣，雖然早已消散，我們卻還記得它的氣味。
有一次做夢，夢到姥姥帶我去玩，一路上她拉著我的手，很緊很緊……
那場記憶深刻的演出 篇12
國小四年級作文 ,953字每當我仰望藍天，聽著小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什麼呢？不瞞你說，我們要參加區裡的經典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應該是一臺話劇。這幾天，時間特別緊，為了這次演出，老師們、同學們都付出了很多，連以前做事穩重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們為這次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準備道具，我也是這臺戲的主要演員，當然也需要在朗誦方面精雕細琢，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這麼幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那麼多道具，肖老師，葉老師，勵老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這麼多工程，整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家裡裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化妝了。我們紛紛跑進王老師辦公室，只見王老師在一個袋子裡倒出了許多化妝品，我驚奇地看著這些化妝品，突然聽勵老師喊道：“我來打粉底。”於是勵老師那便排起了長排，我也排了進去，做了回“小螞蟻”。化完妝，我迫不及待地要照鏡子，看著那麼多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭髮還在梳成平時的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，說幹就幹，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然後我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實驗小學，我的心怦怦直跳。我們是第七個節目，好不容易才等到了第四個節目，我們到後臺候場，我緊張得無法形容。
上臺了，我聽到了王老師放的音樂，鎮定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個小村子裡有座漂亮的花園……”。讀完後，心裡緊張已消除了一半，但我還在臺上，我還是個演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍天，心中的緊張一下放鬆了許多，看那清澈的池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發光。
比賽結束了，回憶著老師對我們點點滴滴的指導，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠在我成長的道路上，熠熠閃光。
珍藏那些回憶 篇13
國小四年級作文 ,603字時光荏苒，歲月蹉跎。花兒還有重開日，人生沒有再少年。轉眼間，小學六年即將過去了，我們快要畢業了，六年的同學也將離別，各奔東西。去到自己理想的中學，開始新的學習。在這六年，發生了很多，我們從幼小無知變成了陽剛少年。點點滴滴，都要珍藏起來，拼成一個回憶錄。
六年前的我，是那麼的幼稚，拉著媽媽的大手，走進了212班這個大家庭，成為了“劉阿姨”老師的學生。
那時的我，在班上默默無聞，沒有誰跟我玩，一個人躲在角落，沒有存在感，直到那一天……
我和歐陽無意被老師組成了一隊，我是隊長，她是副隊長，就這樣，我有了第一個“知心朋友”……
但五年級時，我們鬧掰了，鬧得很大，幾個星期才平靜下來，但後來我們又和好了。其實在吵架之後，我們都疏遠到已經忘了多久沒說過話了，也忘了當初為什麼有那麼多話可以說。
我們有一個“阿姨”老師—劉老師。她對我們關愛有加，像是對自己親生兒子和女兒一樣。
在五年級的“廣播操大賽”中，我們班獲得了一等獎，這與劉老師的陪伴是分不開的，即便劉老師把腳扭傷了，她也不顧傷痛堅持陪伴我們排練，一起在烈日下操練。
謝謝劉老師，有了您的諄諄教誨，才有了今天的我們，成長的路上有您的陪伴，是我們最幸福快樂的事情。
別冷落了曾經對你好的人，不然以後想找回來就困難了。
時間是一筆貸款，即使是守信用的人也還不起。
讓我們一起來珍藏那些回憶，不要讓風沙把它捲走，不要讓雨水把它沖洗。
珍藏那些回憶……
回首那段記憶 篇14
國三作文 ,1009字現在的我，可以驕傲地說，我的英語口語完全沒有問題！當然，除了我的自身努力之外，我還要感謝我的媽媽，如果不是她的“大義滅親”，我可能會把英語說得“稀碎稀碎”的。
雖說家醜不可外揚，但坦白地說，我和媽媽的關係一直都不怎麼融洽。一方面因為我是男孩子，不可能像女生那樣跟媽媽一天膩膩歪歪的，另一方面也是因為媽媽是個極其上進要強的人，而我又是個愛時時偷點兒懶耍點兒小聰明的小孩兒，於是媽媽對我經常採取“沒有人性”的管教方式—一言不合，棍棒解決。但是現在，我竟然開始理解她了，這全是因為那段讓人很難為情的回憶。
那一天是半天兒，英語老師留的課後作業是背誦課文，第二天檢查。我跟媽媽請示，下午背課文，晚上去看電影，並得到了她的首肯。為了把電影看得明白透徹，我做了一下午的準備工作。等我意識到課文還沒有背的時候，電影已經散場了。回到家，我馬上進屋關燈，打著累了的旗號要睡覺，企圖矇混過關，以此來掩蓋我忘了背誦英語課文的罪行。可是，就像之前的若干次一樣，我的陰謀並沒有逃過媽媽的“火眼金睛”。她毫不顧忌男女有別，一下子掀了我的被窩把我拉出來，叫我背課文給她聽。我披著被子，吞吞吐吐，半天擠不出一個單詞兒。能動手就絕不吵吵的媽媽大怒了，她把書扔在地上，說時遲那時快，一巴掌扇到我的臉上，頓時把我扇蒙！
這個毫不留情的動作點燃了我心中的熊熊怒火，我憤怒地撿起英語書，用最大的力氣伴隨著淚水把它撕成了幾半兒，摔在媽媽的面前。她也毫不示弱，拿起拖鞋給我一頓連環暴打，然後，就是我與她大吵大嚷。沒有火上澆油的爸爸讓我們各自去睡覺，理由是時間不早了，我們孃兒倆太擾民了。終究不佔理的我，最後以沉默加逃跑結束了這場戰爭。可當我半夜起夜時，卻看見了那個再熟悉不過的身影，正默默地在燈下貼上那本被我撕壞了的英語書。那一刻，我真心感覺自己就是個“混蛋”。回到床上，我久久不能入睡，媽媽粘書的背影已深深地印在我的腦海裡……四點半，我趕緊起床，捧著那本好似千斤重的英語書，默默地背會了課文。等媽媽起床後，我主動要求並認認真真地背給她聽，也真誠地向媽媽道歉了。那本被媽媽貼上過的英語書，我也一直偷偷地珍藏著！
事情已經過去很長時間了，媽媽還是那麼火爆，我還是那麼貪玩，但是，我的學習成績卻在穩中有升，特別是英語學科。每當拿起那本媽媽貼上過的英語書，每當看見媽媽那雙曾經用來揍過我的質量超級好的拖鞋，我都感慨萬千，當時的疼痛換來的是終生的受益啊，值了！
回首那段記憶 篇15
國三作文 ,1009字現在的我，可以驕傲地說，我的英語口語完全沒有問題！當然，除了我的自身努力之外，我還要感謝我的媽媽，如果不是她的“大義滅親”，我可能會把英語說得“稀碎稀碎”的。
雖說家醜不可外揚，但坦白地說，我和媽媽的關係一直都不怎麼融洽。一方面因為我是男孩子，不可能像女生那樣跟媽媽一天膩膩歪歪的，另一方面也是因為媽媽是個極其上進要強的人，而我又是個愛時時偷點兒懶耍點兒小聰明的小孩兒，於是媽媽對我經常採取“沒有人性”的管教方式—一言不合，棍棒解決。但是現在，我竟然開始理解她了，這全是因為那段讓人很難為情的回憶。
那一天是半天兒，英語老師留的課後作業是背誦課文，第二天檢查。我跟媽媽請示，下午背課文，晚上去看電影，並得到了她的首肯。為了把電影看得明白透徹，我做了一下午的準備工作。等我意識到課文還沒有背的時候，電影已經散場了。回到家，我馬上進屋關燈，打著累了的旗號要睡覺，企圖矇混過關，以此來掩蓋我忘了背誦英語課文的罪行。可是，就像之前的若干次一樣，我的陰謀並沒有逃過媽媽的“火眼金睛”。她毫不顧忌男女有別，一下子掀了我的被窩把我拉出來，叫我背課文給她聽。我披著被子，吞吞吐吐，半天擠不出一個單詞兒。能動手就絕不吵吵的媽媽大怒了，她把書扔在地上，說時遲那時快，一巴掌扇到我的臉上，頓時把我扇蒙！
這個毫不留情的動作點燃了我心中的熊熊怒火，我憤怒地撿起英語書，用最大的力氣伴隨著淚水把它撕成了幾半兒，摔在媽媽的面前。她也毫不示弱，拿起拖鞋給我一頓連環暴打，然後，就是我與她大吵大嚷。沒有火上澆油的爸爸讓我們各自去睡覺，理由是時間不早了，我們孃兒倆太擾民了。終究不佔理的我，最後以沉默加逃跑結束了這場戰爭。可當我半夜起夜時，卻看見了那個再熟悉不過的身影，正默默地在燈下貼上那本被我撕壞了的英語書。那一刻，我真心感覺自己就是個“混蛋”。回到床上，我久久不能入睡，媽媽粘書的背影已深深地印在我的腦海裡……四點半，我趕緊起床，捧著那本好似千斤重的英語書，默默地背會了課文。等媽媽起床後，我主動要求並認認真真地背給她聽，也真誠地向媽媽道歉了。那本被媽媽貼上過的英語書，我也一直偷偷地珍藏著！
事情已經過去很長時間了，媽媽還是那麼火爆，我還是那麼貪玩，但是，我的學習成績卻在穩中有升，特別是英語學科。每當拿起那本媽媽貼上過的英語書，每當看見媽媽那雙曾經用來揍過我的質量超級好的拖鞋，我都感慨萬千，當時的疼痛換來的是終生的受益啊，值了！
那些回憶 篇16
國三作文 ,880字三百里清清的江水慣縱永嘉，以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇，這邊是我從小生長的地方。
我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹，我見證了這十幾年來楠溪江水的諸多變化。我陪伴著楠溪江走向風風雨雨的日子，江水漲起，江水乾涸……楠溪江就如我的母親一般，哺育了我的生命。我渴望每一個早晨，鳥兒清脆的叫聲把我叫醒，於是，我跟涼涼的雲，玩捉迷藏的遊戲，調皮的小松鼠，在我身上跳來跳去。無論清晨傍晚，無論晴天雨天，無論陰晴圓缺，這樣平淡而自足的日子總讓我內心安定。
但是，而我不得不提的是，最近幾年來楠溪江水中的泥沙越來越多，垃圾越來越多，清澈的江水越來越少，這一切使我的母親——楠溪江，常常發出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭，如此傷心，而人類卻毫無反應。我感受到了楠溪江水的哀怨，便託著風，託著鳥兒去幫忙檢視，排查下含沙量為什麼越來愈多的原因。
風兒輕輕吹來，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。聽他們說，人類的濫砍濫伐肆意浪費水資源，使得水土流失越來越嚴重……聽到這裡，我不禁感嘆：人類啊，這樣做，對你們，對大家又有什麼好處呢？我不知道下一刻逝去生命的，會不會是我，但是即使我是一棵樹，我也有生命的自尊與渴望，我也有想保護大家的希望。
江水中的泥沙越來越多；我的同類——數目，越來越少。嗚呼，無法可想，百年之後，千年之後，美麗的楠溪江水會變成怎樣的模樣？會一如既往的清澈嗎？不，將是一片渾濁，甚至沒有“楠溪江”的存在，是土地嚴重地沙漠化，若是等到那時，別說我們這些花草樹木了，就連你們人類也要遭殃了啊！
楠溪江何以清如許？這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。
人類呀，學會保護吧，也許你們永遠都不會感受到那種無時無刻都要面臨生命危險，無時無刻都在哀怨的感覺。但是，我知道，你會一定能退回到一種心情，那便是深深的愧疚和後悔。
讓我們遠離那些回憶，那些傷痛，讓樹木郁郁青青，讓天空澄澈清明，讓楠溪江永遠是樹的樂園，泥土的家園，讓自然的美，永遠流傳。
留住那份記憶 篇17
國小五年級作文 ,675字記憶的長河裡，我最珍貴的一段記憶，莫過於小時候和姥姥在一起的那段時光。
我現在已經上初中了，再不是曾經那個還沒上幼兒園，很幼稚的小孩子了，每當我走在鄉下的羊腸小路上，就會想起我的姥姥，想起她那親切的面龐，耳邊想起她溫柔的話語。
記得那是我五、六歲的時候，爸爸媽媽在外地工作，老家只剩我的姥姥帶我，每當姥姥在擇菜的時候，我就會把她擇的菜弄髒，弄亂，在姥姥嗔怪我的時候，我就會偷偷地跑出去，跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩，我們會先跑去大叔的商店，去討一兩顆甜蜜蜜的糖，然後一起穿過油菜花地，比誰跑得快，往往是被鄰居家的大嬸發現，然後她會告狀，這時候，我們一溜煙兒就跑了。
有一次，玩著玩著，突然碰到了一隻相對於當時的我來說特別大的狗，它齜著牙，咧著嘴地衝我叫，我嚇得魂都沒了，趕緊撒腿就跑，那隻狗一直緊追不捨，我一邊跑，一邊大叫救命。記得當時滿臉都是水，不只是淚還是汗，我終於跑到家了，姥姥拿著棍子對狗揮來揮去，那狗似乎想和姥姥決戰，姥姥一棍子把它打跑了。
每到夏夜，我們洗完澡後，都會去門前的橋上乘涼，這是我最喜歡的時刻，因為這時候的姥姥是最慈祥的，她總會面帶幸福的笑容說：“真好啊！”我當時不懂姥姥的話什麼意思，現在懂了，我們活著多好，人要懂得知足。
雖然後來，姥姥得了老年痴呆症，許多事情都不記得了，但每次我回老家的時候，都會聽到姥姥那親切的聲音，：“小晗回來啦！”我就會撲向姥姥的懷抱。
姥姥走了，是半夜走的，走的時候是面帶微笑的，我明白，她是幸福地走的。
我會永遠記得我與姥姥在一起的那段美好。
那抹記憶 篇18
中考作文 ,714字翻著小時候那一張張照片，看著姥姥抱著我笑成花的樣子，思緒彷彿又回到了從前……
那天週末，放學我直接去姥姥家，在路上一陣陣寒風在耳邊嗖嗖作響，凍得我渾身打顫，不爭氣的肚子咕嚕嚕地跟著叫起來，我快步跑向姥姥家。
邁進門檻，我簡直不相信自己的眼睛，我那兩鬢已白的姥姥戴著帽子，半坐在小板凳上，眼前的鐵鍋在小火爐上吱吱冒著油煙。只見姥姥一會兒兩隻手使勁攥緊鍋柄離開火苗，不停地來回晃動，一會兒用筷子移移這塊動動那塊。如此往返幾次，接著小心翼翼地把鍋放在火爐上，左手張開撐在腰間，慢慢地站起來，身體輕輕向右傾斜，拿起一塊木柴新增在火爐裡，紅紅的火苗映紅了姥姥的臉龐，而此時姥姥的手卻凍得一片泛紫一片泛白。此情此景我想起了唐代白居易的：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”一粥一飯都洋溢著濃濃的愛意。
我輕輕地移動雙腳，靠近姥姥，生怕驚嚇著她，原來姥姥做的是我的最愛——煎鹹魚。我真想抓起一塊就吃。忽然，一滴魚油從鍋裡飛濺到姥姥的手背上，我立刻抓起放在門上的毛巾說道：“姥姥，疼嗎？我給你擦擦吧？”“我不疼，你來了，你看姥姥年紀大了，剛才躺了一會睡著了，魚馬上就好，這鬼天氣你一定又冷又餓了吧，快到北屋暖和一下，飯菜馬上就好，馬上就好。”姥姥邊說邊用毛巾隨便擦了一下，繼續“嗤嗤”地煎起鹹魚來……
我乖乖地坐在桌前，看姥姥顫巍巍地盛好魚，然後就是我的一頓大吃特吃。而旁邊的姥姥臉早已笑成了一朵花。
姥姥啊，我親愛的姥姥啊！那抹記憶，我終生難忘！
留在心中的那份記憶 篇19
國小六年級作文 ,462字我們越來越愛回憶，是不是因為不敢期待未來呢？
——題記
記憶的長河流動了十二年。養育了多少條名叫回憶的魚呢？或許，有些我已經淡忘，但大部分回憶還是緊緊地紮根在我的腦海裡。
那個黃昏，暗紅色的天幕上掛上了暗紅的殘陽，如昏黃的油燈一般。我漫無目的的行走。拉長的樹影昏暗，昏暗的。讓我開始有些不安。
我和母親吵架了，她給我佈置的作業太多太多，我有些受不了她，所以，我和她吵了一架，我當時怒氣衝衝，聲嘶力竭地叫喊，一氣之下便跑出了家。
我現在感到絕望極了，回想起吵架的一幕，我便把絕望趕走，以氣憤充斥了我的情緒。絕望，猶如討債鬼，總是要來臨。我不禁回想起我和母親歡樂融洽的情景；想起我和她爭持數學題時的面紅耳赤；想起她餵我水果的開心，想起……
似乎一切情緒都被回憶代替，我沉默，自己也搞不懂自己的狀態。
遠處的身影有些模糊，我揉了揉眼睛，看清了！
是母親！
酸楚的淚水瞬間湧出，我奔向那有著慈祥面容的母親，我發現歲月在她臉上劃出了皺紋。
那一瞬，是長河中的龍，是記憶中的星辰。
那份記憶中的美好 篇20
國三作文 ,1160字南風過境，十里春風不如你。
——題記
此時此刻的你，正躺在病床上，眼中流露出對這世界的無限期待，微小的身軀，努力的與病魔抵抗……看到這一幕，我不禁潸然淚下，想起了與你的一切美好回憶，往事又浮現在眼前……
猶然記得第一次遇到你，那年我13歲，你27歲，在最好的年華里碰巧遇上了你，慶幸有你，挽救了我的頭疼學科—英語。
你熱情大方，活潑開朗，宛如一縷陽光照進了我的心房。“同志們，我是你們的新英語老師，接下來的一年讓我們好好相處吧！”你的話語充滿了激情鬥志，飽含了對我們無限的期望和對教學的誠懇嚴謹的態度。您的教學方式新穎有趣，“同志們，童鞋們，來！看這裡，我不好看嗎？”你在講臺上手舞足蹈，語無倫次，整整40分鐘下來，你的聲音並沒有隨著時間的流逝而逐漸減弱，你洪亮的語調以幽默的方式詮釋了英語獨特的內涵，激發了我對英語學習的興趣。那時的你，便已經是我學習生涯中的一份美好了吧。
忘不了你的耐心和溫柔，雖說外表成熟，內心卻依舊藏著一個孩子。“來，娜娜，你哪裡有不懂的來問我哈，別不好意思！”你總是會主動找我，為我講解處理學業上的困難，空閒時，我們會坐在辦公室裡，你總是會問我的未來打算，我的理想或是職業，就好比我們現在不像師生，更像是一對姐妹。
其實你也會偶爾犯傻，時而可愛且知性善良。在那天週日的下午，黃昏落下，渲染著我們的衣角，忘不了與你相處的時光。“娜娜，你猜我買了啥？我看網上說的火雞面挺火的，買了一袋。”只見你把調料全加了進去，剛吃一口變辣的跳了起來，我不禁笑出了聲，看來有時候你也是會犯糊塗的。“娜娜，辣條你還吃嗎？要不給保安室的大爺吧，辛苦啦，吃一根吧！”你大笑著給門衛的大爺，你那毫不膽怯的性格，像是與保安大爺是時隔多年的故友。忘不了那年冬天與你呆在一起的時光，平凡且珍貴。
如今啊，我15歲，你29歲。你因為工作的原因，去了另一個城市，至今我們有一年的時間沒有再見了，回首我們的曾經，像是昨天發生的一樣，而我和你，雖然隔著遙遙千里，但是我相信這份美好會一直在你我心中久藏。
感謝你，我至今為止學習生涯中最好的老師，為我的英語操了不少心，在每每夜晚的微信上監督著我的英語背誦。此時此刻，你應該在與病魔做著鬥爭吧，渴望著新的生活的到來，別為此著急，沮喪，失望，命運總是不公，但是，善良的人總會有好的回報，愛笑的女生運氣不會太差，願你早日康復，一直一直活潑且幸福著，就這樣帶著愛與理想堅定的走下去。
願你心存感激，無懼黑暗與孤獨，如若沒有太陽，願你便是自己的光。
——尾記