那一縷幽魂相關作文20篇

那一縷幽魂 篇1

國二作文 ,906字

夜悄悄,雨朦朧,心淒涼,時間就這樣渲染了悲涼的氣氛,一輪明月悄悄走近,帶走無數愁思。

忘不了,忘不了那一夜。那一夜,心情極差,可也只因那一夜才有現在賽場上靈活無限的我。心情差?這一切的源頭只是那一場對我來說頗為重要的考試!

那一場考試的慘敗,對於曾經極為驕傲的我無疑是一場打擊。物理69分多麼可笑,多麼刺眼!那一把把大大的鮮紅的叉,像一根針一下下扎進我心裡。回過神來再仔細看,才發現都是粗心惹的禍!這裡,這裡,都只是單位寫錯了而已!沒關係,振作。別讓他人認為你輸不起。

語文成績下來了,我對自己的語文成績早有耳聞,只有96分,才超過及格線6分。我以為是基礎部分沒有做好,可拿到試卷一看,也不錯。再翻過來,作文總分上那個數字刺痛了我的雙眼。呵,最拿手的作文也沒有考好,我討厭作文。天知道,討厭自己最喜歡的東西是多麼痛苦。

晚上,悄悄起床,沒有驚動別人。輕抬腳,漫步徘徊於走廊上。抬眼朝天空望去,月亮悄悄掛在天空,雨小小的下著,輕輕柔柔,月光暗淡。哦,你也有什麼傷心事嗎?我在心裡悄悄地問。不知不覺早已坐在了可以望見月亮的地方,哦,原來我也有這樣下意識的一回,我自嘲的喃喃道。望月,一股悲傷淒涼的氣氛在我們之間洋溢。

一會兒,狂風大作,雨也下得更大了,我不免更加傷心。風雨也只維持一段時間,便停下,月亮在剛下完雨後,更顯得清晰潔白,月光傾灑在大地上,為大地穿上了一層銀紗。“月啊,你又開心了嗎?還是你在對我講述這些道理呢?”我對月亮輕輕的說。

無言、沉默、低頭思索。腦中靈光一閃,我懂了。你是想告訴我:勝敗乃兵家之常事,沒有經歷風雨,哪能見得彩虹。在風雨中該懂得收穫和接受磨礪而不是消極以待,只有這樣才會看見成功的曙光。

啊,現在幾點了?快點進去睡覺吧!再不進去等到查寢老師來了就大事不妙了。轉身,回頭,遠眺,用手給月亮拍了個照,送入心底,朝月亮悄悄吐了舌頭,在進入夢鄉時,我聽見月亮笑了,一夜好夢。

在遇到挫折時,你是消極以待,還是破後而立,一切都在你的選擇,不同的選擇,不同的路。我相信,我心底那一樓幽魂—月亮會帶我破後而立的,期待吧!

我會銘記我所說的話,那一縷幽魂也會永存心底。願所有人破後而立。

難忘那一縷幽香 篇2

國二作文 ,723字

時間流逝,風雲變幻,唯有不變的,大概是那一縷幽香。

窗外的雨“嘩嘩”的下著,衝散了屬於夏季的熱。這本是一件值得高興的事,而我卻高興不起來,看看面前像小蝌蚪的譜子,就有點頭暈眼花。

我嘆了口氣,這是我自接觸古箏後最難的曲子了,好端端一首民歌《茉莉花》怎麼被改得這麼難。我想窗外望去,卻猛地發現一盆被雨水打擊得不成樣子的茉莉。我輕輕一笑,一盆茉莉,怎與天抗衡?然後繼續彈琴。

搖指、大撮、快速指序,我的手笨拙地彈著,彈出的音斷斷續續,真是比噪音還難聽。我深吸一口氣,看一眼譜子彈一個音,比剛才還難聽。我甩甩手,手已經發紅,傳來一陣疼痛,我用手指輕輕按弦,疼痛便愈加明顯。就在我一籌莫展的時候,身邊的另一個女孩卻彈了起來,指法熟練,樂曲好聽,我也緊跟著彈了一遍,和她彈的差了不知多少。強忍著哭的衝動,我使出最後的一絲力氣彈奏,仍是難聽、苦澀的,我的眼淚頓時從眼鏡後滑落,抽泣了起來。

門開了,老師穿著一條長裙走了進來,走到我身邊,笑著問:“寶貝兒,怎麼哭了?彈不出來不急,這個曲子難,不要哭。”我擦擦眼睛,才注意到老師裙子上,繡著一叢叢的茉莉,散發出勃勃的生機。我不由得頓住了,看向窗外的那盆茉莉。雨小些了,風也停了,茉莉呢?那盆茉莉呢?它又昂起了頭,用花怒對著天空,散發出陣陣幽香。

老師拍拍我的頭,又說:”彈琴不僅僅是彈琴,更是在磨礪人的意志,否則怎會有那麼多的人來學琴。你想,古箏的《茉莉花》有什麼不同於民歌,不就是多了一份堅韌與茉莉的生機嘛。不明白這些,又怎麼彈得出《茉莉花》的真諦呢?“

雨,終停。那盆茉莉的綠葉顯出了勃勃生機,白花搖曳,香氣撲鼻。縱然風雲歲月何其可怕,縱然它改變了天地,那份生機與韌勁亙古不變。

再回首,綠葉白花,幽香依舊。

難忘那一縷幽香 篇3

國三作文 ,723字

時間流逝,風雲變幻,唯有不變的,大概是那一縷幽香。

窗外的雨“嘩嘩”的下著,衝散了屬於夏季的熱。這本是一件值得高興的事,而我卻高興不起來,看看面前像小蝌蚪的譜子,就有點頭暈眼花。

我嘆了口氣,這是我自接觸古箏後最難的曲子了,好端端一首民歌《茉莉花》怎麼被改得這麼難。我想窗外望去,卻猛地發現一盆被雨水打擊得不成樣子的茉莉。我輕輕一笑,一盆茉莉,怎與天抗衡?然後繼續彈琴。

搖指、大撮、快速指序,我的手笨拙地彈著,彈出的音斷斷續續,真是比噪音還難聽。我深吸一口氣,看一眼譜子彈一個音,比剛才還難聽。我甩甩手,手已經發紅,傳來一陣疼痛,我用手指輕輕按弦,疼痛便愈加明顯。就在我一籌莫展的時候,身邊的另一個女孩卻彈了起來,指法熟練,樂曲好聽,我也緊跟著彈了一遍,和她彈的差了不知多少。強忍著哭的衝動,我使出最後的一絲力氣彈奏,仍是難聽、苦澀的,我的眼淚頓時從眼鏡後滑落,抽泣了起來。

門開了,老師穿著一條長裙走了進來,走到我身邊,笑著問:“寶貝兒,怎麼哭了?彈不出來不急,這個曲子難,不要哭。”我擦擦眼睛,才注意到老師裙子上,繡著一叢叢的茉莉,散發出勃勃的生機。我不由得頓住了,看向窗外的那盆茉莉。雨小些了,風也停了,茉莉呢?那盆茉莉呢?它又昂起了頭,用花怒對著天空,散發出陣陣幽香。

老師拍拍我的頭,又說:”彈琴不僅僅是彈琴,更是在磨礪人的意志,否則怎會有那麼多的人來學琴。你想,古箏的《茉莉花》有什麼不同於民歌,不就是多了一份堅韌與茉莉的生機嘛。不明白這些,又怎麼彈得出《茉莉花》的真諦呢?“

雨,終停。那盆茉莉的綠葉顯出了勃勃生機,白花搖曳,香氣撲鼻。縱然風雲歲月何其可怕,縱然它改變了天地,那份生機與韌勁亙古不變。

再回首,綠葉白花,幽香依舊。

享受那一縷幽靜 篇4

國三作文 ,1035字

曾幾何時,我無比羨慕邊塞生活。

而今,家鄉那一片幽靜卻令我魂牽夢繞。

好個火焰山!真不是一般的熱!一陣陣熾熱的氣浪席捲,將我置放在一個巨大的火爐中。在這裡,怕是隻有待在冰櫃中才能感到涼爽吧。

的確,新疆有我所向往的“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景,但歸來的我,卻更愛江南“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的柔情。

立於一片竹林中,聽著輕柔的江風吹拂著竹葉,發出“沙沙”的響聲。幾張石桌旁,三兩老叟談論著家長裡短,幾位棋友則在一旁對弈。

幾縷明媚的陽光穿過翠竹的“封鎖”,在青石板上撒下了星星點點的碎金,幾隻麻雀在林中蹦跳著,歡聲叫著,竹林也愈發地幽靜起來。竹葉摩擦的沙沙聲、小鳥鳴啼的嘰喳聲和老人們的話語聲,構成了江南獨有的交響樂。它沒有邊疆那麼豪放,也沒有海洋那麼壯闊,卻有著獨屬於江南的那一縷幽靜。

正當我沉醉於這一曲美妙的音樂時,天公不作美,下起了小雨。這雨,如細絲,如針尖,如牛毛,淅淅瀝瀝地淋在一片片竹葉上,淋在一塊塊青石板上,淋在行人的衣服上,幾乎感不到一點下雨的跡象。

竹林裡,老人們似乎不知道下雨了,仍舊端坐在石凳上,聊天的聊天,下棋的下棋,打牌的打牌。一縷又一縷的雨絲淋在竹葉上,也為這美好的交響樂添上了一段新的樂章,使這本就幽靜的江南一隅越發清靜。

在北方,一下雨便是轟轟烈烈,但只是雷聲大,雨點小罷了。而在熱帶,剛還是陽光明媚的大晴天,一下子便下起傾盆大雨來。而江南的秋雨恰到好處,既無北方的虛張聲勢,也無熱帶的來勢洶洶。江南的雨,有著一種恰到好處的柔美與沉靜,宛如一個優柔寡斷的女子。

幾聲蛙鳴,打斷了我的思索。雖然沒有“稻花香裡說豐年”的熱鬧場面,但能“聽取蛙聲一片”,也是不錯的。

我找了個空位,坐在那兒,靜靜地聆聽著江南美景所奏出的交響樂,在煙雨這位大師的指揮下,竟配合得十分默契,奏出了專屬於江南的幽靜。

世人皆道江南好,可又有誰知道,江南美在何處?在這曲徑通幽的地方,我享受到了獨屬於柔情似水的江南的那一份幽靜。在這裡,我領會到了白居易“何不憶江南”的內涵所在。當年,他一定是被江南的幽靜與柔情所深深折服,寫下《憶江南》的。

回到喧囂的城中心,我越發珍惜那一隅的幽靜,在那裡,我才能感受到江南真正的美。

我的靈魂一直都在那片竹林裡,享受著,江南的那一縷殘存的幽靜。

難忘那一縷陽光 篇5

國三作文 ,638字

遠處的天邊,憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來,大片烏黑的雲朵不請自來,原本湛藍的天空好似被墨水染過一般,顯得格外沉悶。

聽著窗外“滴滴答答”的雨聲,透過那層朝夕相處的玻璃,我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈:為什麼我就是寫不了好的作文呢?為什麼別人的作文都寫得那麼優美,那麼生動,那麼有哲理呢?“唉,是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……

門外響起急促的腳步聲,語文老師走上了講臺,點開了電腦頁面,抬頭看去,居然是學寫作文。我喜憂參半,既高興有機會能學習一下,又擔憂是竹籃打水—一場空。

目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫,燥動的心中有種說不清、道不明的感受,總覺得不夠好,卻又不會改,心中似乎有一團火在燒,卻只能無助地低下了頭,下意識地抖了抖身上的衣服,皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭,段落已經被修改,看著被修改的文章,瞬間覺得被清涼的水澆灌,我的心終於平復下來。

窗外的雨也漸漸小了下來,轟隆的雷聲也漸行漸遠。

我抬起頭,準備看另一篇文章。出人意料的是:居然還是這一篇文章,不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章,才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫,就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼,發出耀眼的光芒,那一個個恰到好處的形容詞,就彷彿是一朵朵美麗的鮮花,散發著迷人的香氣……

就這樣,隨著一段段文章的賞析與修改,我漸漸開始思考,開始嘗試,開始探索……

窗外的風雨都停了,天空顯得格外湛藍,一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。

那一縷藤 篇6

國二作文 ,741字

當第一縷晨曦映入腦海,緩緩地睜開朦朧的睡眼,一絲綠在眼前由模糊漸漸的變清晰。是的,那是一縷藤!

起初,那只是一棵生長在菜園裡的小植物,在泥土的懷抱中生長,弱小的它與其他的植物相比,似乎微不足道。每一次在菜園邊欣賞植物的生機時,從來沒有把目光停留在它身上過。一切都按許多人文章中的描寫一般,它並不氣餒,鼓足了勁,努力的吸收陽光雨露,在沒有任何依靠的情況下,慢慢的長大,最終鶴立雞群。不斷的吸收,長大是植物的本能,從弱小漸漸成長是自然界永恆不變的定律,這沒有什麼值得讚美的。任何事情都不可能一絲不差的相同,也許在某一個點就會創造不同的震撼。

藤還在繼續沿著牆壁攀爬,沒有懈怠。

晚,下雨了。為了防止雨水滲到房間裡,我關上了窗戶。在不經意間,一段生長得正旺盛的藤被我的不小心結束了生命。虛偽的我懷著一份悲痛的心情入睡。連續幾天的陰雨,使我無法到自家的庭院裡去玩耍,偶爾想到那縷斷藤,只是隔著窗望了望它。

藤在淅瀝的雨中生長得更加歡快。

天,晴了。無意之中想起了那縷藤。走過去看看它,我猜想,也許傷口還在滴血。踮起腳,傷口的痕跡已經消失的無影無蹤,那被我結束生命的藤的位置已經有人代替,緊貼在屋簷上的藤,開滿了白色的小花,身上沾滿了露珠,十分誘人。輕輕用手撫摸一下,一股清涼之意油然而生。

藤依舊在生長,傾聽著成長的聲音,也許我想到了一點什麼。

人的一生會有很多的挫折,我們有很多種面對的方式。繞過,逃避,勇敢地去面對。面對,需要勇氣,需要信心,需要堅信“當你被困難包圍得最緊的時候,就是要衝破的時候。這樣的人是英雄。逃避,是尋找擺脫困難的機會,是難以面對困難的怯懦。這樣的人是懦夫。繞過,是對不如意置之不理,這樣的人是普通人。然而,在這三種人之中,只有英雄最讓人敬佩。

那一縷藤,是英雄!

那一縷陽光讓我著迷 篇7

國小六年級作文 ,596字

我喜歡陽光,閉上眼,在太陽下,像一朵小小的向日葵,尋找那縷屬於我的陽光。

可是,陽光終會被陰雲覆蓋。

在那個陰雨連綿的下午,我和我最要好的朋友—小雨,吵架了。其實也不過是一點點雞毛蒜皮的小事,也許都在氣頭上,我氣沖沖地冒出一句:“從今往後,我們再也不是好朋友了!”一時,我和她都怔住了,其實,我剛說出口就後悔了。小雨愣了一會兒,說:“好的,你說的……”她的語氣很失望,很難過,但話語卻平淡得像一杯白開水。我本來是想要道歉的,可一聽到這句話,歉意全部灰飛煙滅,我一甩手回到了座位上。

下午的課,我都沒心思聽,可我還是裝得無所謂。我悄悄地用餘光看她,才發現她也斜著眼偷偷地看我,我連忙轉過頭。下課後,雨漸漸停了,但我的心情卻如灰濛灰濛的天一樣,依舊下著大雨。

我靜靜地想,回想曾經的每一件事:有時,老師找我有事兒,不能按時回來吃飯,她總是提前幫我把飯盛好;老師給我一塊餅乾,我也總會與她分享……今天的吵架本可以避免,而我卻……

放學了,雨後的天有點陰涼。我縮了縮脖子,背起書包向外走去。我在心裡罵自己,怎麼,連“對不起”都敢說嗎?

剛走到校門口,她追上來了,低著頭輕輕說了聲:“對不起。”我有點吃驚:“是我對不起你!對不起!對不起!”

“哈哈!”我們一同笑出了聲,“我就知道我們還是好朋友!”

烏雲散去,陽光重回大地,那一縷陽光是無比的溫暖,驅走了我心中的陰雨。

那一縷陽光讓我著迷!

握住那一縷晨光——遊杏壇馬東有感 篇8

高一作文 ,1074字

若某日,閒,遊一古城,適一份心;若某日,繁,念一美人,思一風骨。

—題記

青春就是這樣,像一頭野獸,驕傲而不羈,不安於時間的囚籠。久了,就會想掙脫,不由控制,縱使周圍是一片黑暗,依舊會靠著本能,漫無目的地狂奔,一如飛蛾對火光的渴望,去追尋那一縷縹緲的晨光,縱使握不住……

一支筆,一個本子,簡單的我上了車。一張張陌生的臉在嘰嘰喳喳地討論著這次採風活動,我沒有參與,我想的是沒寫完的作業,沉默無聲地劃分了兩個世界。

氾濫的晨光流進車裡,硬生生地鑽進那兩個世界。我下意識地伸出手,握住了卻是一片溫暖的虛無……

穿越那層層的嶺南風光,前方儼然是目的地—杏壇馬東村,一條大路引向前方的明媚,路旁的彩旗努力地舞動著身姿,就像個舞者,翡綠的一排排的大白菜拱著腰,大路默不作聲,如這古老的村莊一般平靜而厚實。

另一個世界的陌生人有說有笑,我沒有事情可做,便拿著筆記錄著這美好的風光,就像個小祕書。

我望去前方,我驚異了—武術之鄉的匾牌下是幾個耍拳玩腿的孩童,我入迷了,一拳一腿,彷彿是古老的木錘,一記直擊心鍾,而嗡嗡地響,似與歷史共鳴。又一記似乎把這密不透風的囚籠擊裂,一縷縷的光沿縫隙湧入。

這便是永春吧,我心中暗歎。

順著走,大路變成了阡陌,這裡的綠光更加氾濫,綠油油的果蔬橫溢了土地。這古老的村落似乎有著魔力,我打破了沉默,和夥伴們討論著這嶺南田園的風光,邊走邊聊,在摸著阡陌走了幾個彎之後,一座宗祠般的建築呈現在我的眼前。

依稀之間,我彷彿看到了一個個嫉惡如仇的俠客跨過那門檻。夥伴們一個個跨過門檻,我楞了一會兒,隨即像前人般跨進這宗堂。

宗祠的兩旁的牆上畫著幾招永春招式,我彷彿有看到俠客們在這裡習武,在這裡茁壯。我忍不住像牆上一般比劃了一下。

進入內堂,光線有點昏暗卻明亮,其內的“武德堂”三字燦燦生光,閃耀著先人俠客的慈悲之心。

關於永春的發展歷史的物品靜靜地躺在內堂兩旁,他們緩緩地向我述說著他們的歷與史,時間好像凝固了。

我和夥伴們低聲地討論著,這時走來一位慈眉善目的主持人以及活潑十足的孩童。主持人手拿麥克風,提問著關於永春的問題,孩童們爭先恐後地回答。

我和夥伴都笑了,孩童的回答聲,我們的笑聲,俠客不羈的叫聲,迴盪在這宗祠,宛若將兩個世界融為一體。

帶隊老師示意我要搶答,我有些不好意思,我怎能奪取孩童們想要成為俠客的心。

這時,風好像刮來了,我好像聽不見了各種喧囂,有的只是這嶺南古村的呢喃。晨光墜在這地上,我伸出手,似乎握住了一縷晨光。

握住那一縷晨光,我完全沉浸在這古老而淳樸的風光裡,流連忘返。

那一縷陽光 篇9

國小六年級作文 ,885字

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!—題記

看著窗外漂灑的雨滴,我的思緒又回到了那一天,那一個平凡而高大的他。是他,如一縷陽光,在我心中掠過一絲痕跡。他永遠停留在我心靈最深處,時時刻刻牽絆著我不平靜的心。他並不是什麼富貴老闆,也不是什麼總統主席,他,則是一個貧窮的乞丐。

那是一個大雨傾盆的清晨,我和媽媽走進大瀝市場買菜。一走到市場門口,一陣臭氣薰天的氣味兒沖天而來。我低頭一看,原來是一名乞丐!他衣衫襤褸,髒汙汙的頭髮上粘著一些剩菜,還可以看見髮根裡有些泥沙。他的臉黑乎乎的,看不清模樣,只看見了一雙水靈靈的眼睛,眉毛特別粗,特別長,眼中散發出一種乞求的眼神。經過的路人紛紛躲閃,冷冰冰的雨水滴在他破了洞的麻布衣上,我的心不禁涼了起來。乞丐一看見有人經過,嘴中唸唸有詞,“哐啷”,偶爾一個老婆婆、老奶奶往他的碗裡扔下一枚硬幣,他彎頭叩腰,雙手作揖,非常感謝。

雨,還在飄飄灑灑;時間,一點一點過去;而他,還在原地,耐心地守著他的“陣地”。就在這時,一個打扮時髦,外表時尚的女當家大搖大擺地走過,道路兩旁的一切似乎都沒放進她眼中。經過乞丐時,“嚓”一聲,乞丐放在路旁的碗給她踢了一下,“你沒長臉啊,在這裡礙手礙腳的,還不滾到外面去!”她拍拍裙子,隨即氣沖沖地走了。可不留意,袋子中的錢包掉到了地上,可那女人並沒發覺。這時,乞丐站了起來,撿起了錢包。令人意想不到的是他竟然向離去的女人追去,手中舉著錢包,大聲喊到:“老闆娘,您的錢包啊!”道路兩旁的人們眼光都跟著乞丐,當她姍姍來遲地轉頭時,乞丐已經把錢包塞進了她手中,二話不說轉身跑回他的“地盤”了。那位女當家手捧著錢包,站在雨中愣住了,嘴巴張開著,似乎想說什麼,隱約可見幾顆晶瑩東西在她的眼角閃著光……

雨停了,一陣清風吹過,大地一片清朗。經過大雨的洗刷,髒亂的街道清潔乾淨,熙熙攘攘的嘈雜聲被文明清風吹開了,關愛和諧的交響曲滋潤著人們乾涸的心靈。

一縷陽光穿透我陰霾的心,這愛的奏鳴曲迴盪心間,我興味盎然地回味著剛才的一幕,眼角溢滿了感動的淚水,乞丐在我心中變得高大起來,他讓我懂得了許多、許多……

那一縷茶香給了我力量 篇10

國二作文 ,655字

每當我遭受失敗時,我總會泡上一杯茶。那茶香總會讓我精神振奮,重拾信心。而每當我聞到那一縷茶香時,我總會想起那時的情景。

“拍。”一聲,房間的門用力的合上,發出一聲巨聲。而在門後,我偷偷的哭泣,眼睛凝望著那張放在書桌上的試卷。紅色的交叉編織成一張網,網在我的試卷上,深紅色的59分印在我的試卷上,顯得分外的耀眼。

正在我哭的正著時,父親叫我出來跑杯茶喝。我隨意的拿了兩片茶葉放在杯子裡,用水衝一下便喝下去,有苦有澀,非常難喝。

父親看著我表情,便哈哈大笑:“讓我來吧!”

只見父親將幾片茶葉放在杯子裡,用沸水去衝,泡,浸,洗,再泡,再洗……不一會兒,茶葉的香兒便撲鼻而來,令我神清氣爽。父親為我泡上一杯:“再嘗一下。”果然,剛才的苦澀已經完全不見了,換來的是茶葉的清香。

父親笑著說:“茶葉不經過沸水的洗滌是散發不出它本身的清香,人生也是如此。如果我們的人生一點兒挫折和失敗都沒有,那我們就像沒有經過沸水的沖洗的茶葉一樣,又苦又澀。但是,我們經過挫折和失敗,並且能總結出經驗,我就像沸水的洗滌的茶葉一樣,散發自己本身的清香。這就是茶葉教給我們的道理。”

聽了父親的一番話,我恍然大悟。是的,一次的失敗並不是代表以後的失敗,關鍵在於我能不能從失敗中走出來,總結經驗,而不是在這裡垂頭喪氣。想到這裡,我便在走進房間看著書桌上的試卷,拿起筆在試卷的“天羅地網”中搜索經驗。

從此,每當我失敗時。我都會泡上一杯茶,那一縷茶香總是給我前進的動力和麵對失敗的勇氣。它也給了我面對生活,面對挑戰和人生的各種事情源源不絕的力量。

那一縷春風 篇11

國二作文 ,930字

早晨的陽光調皮的穿過樹葉間的縫隙裡,溫柔的打在人們的身上,樹葉變得更綠了,花朵開得更豔了,鳥兒的歌聲更悅耳動聽了,小草長得更有朝氣了,那一縷縷的春風吹過我們的臉龐,也吹進我的心田。春天,來了。

“叮嚀,叮嚀—”清脆的鈴聲灌入我們的耳朵裡,就如歡快的音樂,優美動聽,扣人心絃。踏著青石板的小路,哼著流行的小曲,被陽光沐浴著的我,心情格外好。

一陣陣的風吹亂我的頭髮,卻吹不動我的好心情。走著走著,竟不知道前面有塊香蕉皮,我一不留神,就摔了個四腳朝天。“哎呦,痛死我了,真可憐。”我坐在地上痛苦的呻吟著,路過的人卻對我“熟視無睹”。我疼得眯起了眼睛,雙手只好緊抱著一旁的電線杆,慢慢的站起身來,右手叉著腰,如烏龜似慢吞吞的走著,看來我這速度是趕不及上課之前到學校了。一縷縷的春風吹過,我卻感覺風是冰冷的,像冬天一樣,冷得直哆嗦,眼淚也不由自主往下掉……

看著正在等待客人的三輪車司機,真想走過去,又摸了摸自己的褲袋,我現在可是名副其實的身無分文了。“小同學,上學快要遲到了,要不要坐叔叔的車去?”我抬頭一看,一位胖胖的大叔對我說。他有一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴,一個大肚腩,身子矮小,粗壯的小腿,看似一個大力士。

我鼓足了勇氣,對他說:“叔叔,我剛摔了一跤,走的很慢,就快要遲到了,又剛好沒帶錢,能幫我這個忙嗎?”只見他毫不猶豫著的說:“行啊,沒問題!你放一百個心好了!哈哈,又到我出場的時候了!”話音剛落,他就輕輕的扶我上車。他搓了搓手心,跨上了車,雙手緊握著車把,左腳用力一蹬,車便快速起步了。

就這樣,三輪車飛快的穿梭在人與車之間。我看著這位胖大叔,他短小的腿用力地踩著,手緊緊地握著車把,扶著背,努力的踩著,就連他氣喘吁吁的喘氣聲也聽得一清二楚,急促而沉重。此時的他,已經汗流浹背。現在看來,他是那麼的高大、美麗。風從我身邊呼嘯而過,它帶著一股股的暖流,直擊我的心房。我再一次流下了眼淚,這次,不是孤獨無助的淚,而是為了胖大叔,一位陌生人熱心幫助我而留下感動的淚水……

事隔已久,又是一年的春天,胖大叔的模樣我早已忘卻,但我還記得,大叔努力騎車而汗流浹背的背影,高大、美麗……

又是一縷春風迎面撲來,願你帶著我對他的感激與尊敬,飄向遠方……

戀那一縷橘香,念那一片橘鄉 篇12

戀那一縷橘香,念那一 ,1045字

風兒吹過,雨兒澆過,溫暖的陽光灑過,冰冷的寒霜凍過,橘樹枝頭的小精靈,也聽到了人們秋收人們的歡聲笑語,換上了橙色的盛裝,來參加一年一度的狂歡。

這些天的雨總是延綿的下,似那痴痴怨怨的琴音,一曲卻不終了。放下手中的筆桿,也放過自己握得發白的手指。“哎,還是做不出來”我懊惱的看著書桌上耀武揚威的作業。“出去走走吧!”我撐上傘,沿山間一道小路漫步,不知不覺便走近了橘田,雨點調皮的滑過一片片綠葉,又跳進山間的薄霧中,再尋不著身影。雨中的柑橘是格外水靈的,橙紅的外皮一時間也似乎鮮嫩可口,我伸出手來想要摘下一個品嚐,卻捨不得:每一個都是那麼可愛,那麼的富有生機。終是輕撫了橘子那嬌俏的臉蛋,便帶著滿手的雨霧和芳香,繼續前行。

雨聲仍在山間傳蕩,腳下的泥路有些溼滑,眼前那漫山遍野的橘樹,漸漸在煙雨中模糊,色彩隨雨水流動著,隨雨聲跳躍著,似一幅油畫,一瞬間,我的眼前只剩了兩種顏色:柑橘的黃,橘葉的綠。

雨小了,風卻帶著許多人聲傳到了我的耳朵,我詫異了,這天氣,竟有人?細細看去,才發現那黃與綠的交界處,分佈著一個個白點,是一個個戴著蓑笠的人!我笑了,雨也忽然間歡快了,似一場踢踏舞。隔著雨霧我看不清人們臉上的喜悅,但盡職的風兒早已帶來歡聲笑語。勤勞的人們,豐收的秋季,誰會不快樂呢?

人們仍在忙碌著,身影在雨中忽隱忽現,我的記憶也忽然回到了兒時。

八九歲的年紀,貪吃又好玩,那時橘林便是我的樂園。我的童年是浸在橘香裡的。四五月份,橘樹剛開出一樹白花,我便常去林間坐著守著,眼巴巴的望著橘花,貪心的多嗅幾下,似乎下一秒,花兒便會變成可口的柑橘。秋收更是少不了我,挎上自己的小竹籃,東摘幾個西扯幾個,在找個人少的地方偷吃上幾個,被媽媽發現了也不臉紅,還狡辯上幾句,累了,便往橘樹上一爬一躺,靜靜地看著大人們嫻熟的下橘子,聽著聽不懂的談論,再掛上甜得有些傻的笑,睡上一覺。

我的家鄉,橘樹是人們賴以生存的根本,也同樣是這最美的風景,媽媽曾問我,長大想要到哪裡生活?那時我年少,舉起手中的橘子就說,當然在家啦,有吃不完的橘子。媽媽嘆息了下,笑著摸摸我的頭。“傻孩子,你呀……”

不知不覺便走了一圈,我傻笑出聲,伴著遠處下橘子的人們爽朗的笑聲,把自己從回憶中喚醒,笑容卻是越來越大,空氣中漫著橘香,漫著喜悅。

當秋天的風吹熟了橘子,也吹醒了早已播種在我心中的那一顆橘樹種子;當秋天的雨淋溼了秋收人們的蓑笠,卻灌溉了我心中的那一株幼苗。

我知道,再也忘不掉的是那一縷橘香。

我知道,再也離不開的是那一片橘鄉。

那一縷荷葉般的清香 篇13

國三作文 ,675字

如果說世間萬物的情感是一片荷葉的話,那麼欣賞就是這荷葉中保藏的一滴露珠,純潔無瑕,芳香四溢。

盛夏的早晨,不知是因為異常悶熱的空氣,還是別的緣故,心情竟異常煩躁,坐下來寫幾個字,卻什麼也些不出來,於是丟下筆,決定去池塘邊轉轉。

池塘裡滿目翠綠,微風一吹,泛起層層綠浪。看到這景色,心情竟好了很多。

不一會,耳邊聽到了一陣細語,抬頭望去,原來對面池邊一大女孩正和一個小男孩在畫畫。大女孩不停說著,手也在畫板上指指點點,風送來了她的話音:“荷葉是圓的,綠顏色……”

我很詫異:難道這也用教,小男孩不會看嗎?

好奇心推著我走了過去,我站在他們身後,悄悄看了那張畫板,不禁笑出聲來。原來畫板上只有一塊綠,而且似圓非圓,濃淡不勻。也許大女孩聽到我的笑聲,轉過頭來,說:“你有什麼事嗎?”我便把我的不不解告訴她。

她微微一笑地說:“我弟弟是個盲人。”

“噢,怪不得還用教呢!”

那男孩仍在畫板上“畫畫”,女孩轉過身去,蹲在弟弟旁邊說:“噢,你在畫一隻蜻蜓嗎?真好看!”那男孩興奮地說:“真的嗎?我的畫可以參賽嗎?”“當然可以!”我也看了眼畫板,除一塊綠外,又加了幾筆紅與黃。整幅“畫”看起來就像倒了的顏色瓶撒在上面。“再畫幾朵花好嗎?”女孩說。“好呀。”於是又多了幾筆紅色。“真好看!”

聽到這裡,我竟感動起來。在女孩看來,只要是弟弟高興,弟弟用心畫的,再醜的畫都是“蒙娜麗莎”。這對於雙目失明的弟弟將是多大的精神鼓勵呀!我忽然覺得,還有什麼東西使我們不能欣賞的呢?世上不是缺少美,而是缺少欣賞的眼睛。

荷葉上的一滴露珠滴入我的心田,於是我整個陶醉於迷人的清香。

留在心頭的那一縷芬芳作文 篇14

國二作文 ,6553字

【篇一:留在心頭的那一縷芬芳】

夏日一束強烈的光敲碎了空氣中的淡淡清涼,滾滾熱浪中浮動著煩悶的氣味。我不禁皺了皺眉頭。手觸舊鐵門的瞬間,我卻被一種莫的力量震懾住了。

外婆的家裡,依舊芬芳如春。我輕輕踏著庭院內的沙土,來到一棵用密密枝葉護著小池的老樹下。那棵樹,依舊開著花,只是比記憶中的要小了些,脆弱了些,讓人一看便心生愛意。突然覺得,花開得像流蘇一般,四瓣的花,像四言的詩,開得有韻味而深沉。大概是太久沒人打掃了吧,地上,鋪滿了密密的落葉。可我卻不忍去打掃了,每一片葉,都帶有歲月的印記,生命的精彩,塵封的回憶。

小時候,總喜歡在院中閒逛,那時還未喪失純真的我,便也沒有現在心頭泛起的所謂的愁緒。在土堆裡打滾的野孩子,指的也就是我了吧。這時,外婆總會跑來,抖抖我身上的塵土,半笑半嗔道:“你看你,都這麼大了,還瘋丫頭一個,喏,坐那棵樹旁的凳子上吧!”我撒嬌道:“不要!不要!”“不要?那我扛你去!”說著,外婆便做出了要抱我的動作。我便老老實實地端坐在了那兒,卻時不時轉頭動動樹上那朵朵潔白的花。晚飯時,我小口小口地斜眼看看外婆,總想找個藉口溜出去。晚飯後,只見外婆在那棵樹下襬弄著什麼。我走過去,露出驚訝的神情,她這才不好意思地從身後拿出幾朵花,說:“知道你喜歡這棵樹,上小學你要搬家了,這些,留作紀念吧!”手中的花的香氣,從指縫間悄悄滲透下來,悄悄地埋在了心中。

分辨不出是現在這棵樹上的花散出了香味,還是心中隱隱澎湃的芬芳。只是站在這棵樹面前,撫著粗糙的枝幹,心中湧起了莫名的感動……

我始終不知道那棵樹的名字,然而我也不曾打算知道,它內在所包含的仍在,便是一切了……

【篇二:留在心頭的那一縷芬芳】

走向這條街,我便停下了腳步,直徑地向那家小店走去,那小店彷彿有強大的吸引力讓我時不時就會想起它。繼續拐過一個路口,左轉,我便來到了這個讓我可以駐足停留的裝飾小店。

這家小店不算大,周圍是木製的格子櫃,每一個格子裡都擺滿掛滿了那些精緻而小巧的裝飾品,天花板上掛著一盞昏暗的吊燈,映襯著每一件小東西都那麼誘人,讓你忍不住拿來欣賞。小店的主人是一個和藹的婦人,不管你只是來欣賞這些小東西還是決定買下來,她總是站在一角耐心地跟我們聊天。大概是每一次去都會有不同的感受吧,有空的時候,便會不由自主地去竄門,淘寶。

記得有一回,我看上了那兩枚裝在瓶子中的隱性眼鏡,偶來好奇,便問老闆娘:“阿姨,這個怎麼賣啊。”阿姨上前看了看,便遲疑地說:“這個是韓國的新貨,七十五元一副,你不會要買吧?”我隨口答應著,繼續擺弄著其他玩意兒。“我勸你別戴隱性眼鏡哦,很容易損害眼角膜的。”她焦急地說著,還不停比劃讓我明白。我微笑著,給她一個肯定的回答,好讓她放心。走出小店,心中一股暖流,我悄悄地想著:一般的老闆娘應該只顧著做生意吧?她還關心我的眼睛,看來這個阿姨還真有人情味,下次一定多光顧她的小店。不禁想著,心頭的感激和溫暖抹之不去。

這讓我想起了一次去買手機掛件的時候,我挑選著做不下決定,阿姨便讓我把手機拿出來,然後一種一種顏色地來配,著實讓人記憶猶新。

隨著次數地增多,光顧越加頻繁,彷彿每一次要買禮物啦,看裝飾啦或者拉著同學隨處逛街時都首先要來到這家小店,有一回同學打趣兒地問我,這店主是不是你親戚呀?問的我也驚歎自己,原來已經成為一種習慣。

去年冬天同學生日,依然本性不改,直衝那家小店,便立刻物色好目標,這小店雖小但容量極大,不愁找不到心儀的禮物。阿姨依然是親自上陣,幫我挑選著圍巾,她好細心,一絲不苟地將每一個細節考慮完整,“女孩子面板白嗎?”“平時多穿什麼顏色的衣服?”她沒問一個問題,總會皺著沒有囔囔自語著,彷彿是一位有耐心地母親正在為孩子挑選生日禮物,我則在一旁站著,享受著這店,這主人和一切物品給我帶來的歡樂與溫暖,多麼想虔誠地道上一句謝。

唯一遺憾的是,這小店沒有一個溫暖的名字,只是掛著一個單調的門牌號。可如今小店已經搬走了,我想我再也找不到那樣和藹的老闆娘和那樣琳琅滿目的小玩意兒了。我想他們所留下的,只是一陣暖風,吹過的,不見了。

慶幸地是,在忙碌的學習中,我找到了這樣一個溫暖的小店,曾給這條冷清的小街上添上一筆暖色。

情意小店,將一切美好的感情珍藏。

【篇三:留在心頭的那一縷芬芳作文】

夜色中的城市燈火輝煌,繼續著白日的熱鬧與喧囂。點點燈光由遠而近,伴著汽車飛馳而古喲的聲音,再次化為無邊的點點繁星,無數的光線連成一條閃亮的流動的光帶,長長的道路如天上璀璨的銀河。

記憶中,有一隻溫暖的手,還有一個明亮的微笑,在車如流水馬如龍的背景下,久久不肯消散。

小時候,我特別害怕過馬路,常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數次危險的穿越後,這成了母親最擔憂的事。可偏偏上下學的路上必須橫穿一條繁華的路段,母親不可能總解接送我,只有滿臉擔憂地叮囑我小心。

陽光明媚,春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝椏,投下點點樹影,勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊,看著來來往往的行人和車輛,我咬咬牙,硬著頭皮走過一半後,再也沒有勇氣前進了。我無助地望著四周,川流不息的車流從我眼前飛馳而過,只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央,孤獨與恐懼包圍著我,彷彿一條擱淺的小船,匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望,甚至有了一點絕望,為什麼沒人來幫助一個無助的孩子?

一隻大手輕輕地握住了我的手,溫暖由於力。那一刻,我恍惚以為是爸爸到來。抬起頭,是一張年輕的面容,有著和父親一樣的溫柔的目光;他牽著我小心地穿過川流不息的車流,到達安全的對岸。站在路邊,他衝著我微微一笑,笑容舒展如和煦的春風,明亮如此刻的陽光。“下次過馬路一定要小心呦!”一股暖流湧上心頭。那一刻,我感到溫暖如春,彷彿陽光包圍周身,手心裡的溫暖,定格成為永久的回憶。

有時,長大的我也會牽著一隻幼小的手穿過繁華的馬路,輕聲叮囑他們下次小心。我彷彿看見許多年前的畫面,一個年輕人牽著一個小女孩走過車輛川流不息的街道。我不知道多年以後他們的記憶中是否還有同樣的畫面和同樣的溫暖,但至少我擁有並傳遞著。

許多年過去了,我早已不再害怕過馬路,但手心裡的溫暖還時時包裹著我。那是對一個素不相識的小女孩的幫助與關心;那溫暖,是善良,是關懷,更是愛的芬芳!

【篇四:留在心頭的那一縷芬芳】

心底泛起一絲絲芬芳,一種年華壓在心頭,久久的心真的好重。無論時間有多長,我都願意來讓它消扶這難以平靜的心頭。

一點點,沒有憂傷在眼前晃動,望望天,並沒有心中藍色的渴望,一縷縷的白色在天空迴旋,轉變著。或許它和我一樣,迷茫、它是我心中一縷芬芳,讓我學會如何去迷茫,輕輕的飄渺,讓我無數盡折腰,陶醉其中,久久不捨。

呆望,那不知道佈滿多少褶皺的紙張,回憶應隨風煙消雲散,該走的,還是走了,要留得最終留下,有何意義、

一縷芬芳硬要佔用心中的儲存,讓我心中真的愚妄,貪婪的祈求、那已走到的盡頭能再返回。--最後留下的還是,悲傷。

綿長。想要補缺那塊墜落的地點,還依然不知到底是哪裡受了傷。疼痛已經被時間所流淡,只是隨久的凝望。凝望,感受心裡的一縷芬芳。

凝視那遠方,有好多值得看的地方,“枝上柳綿吹又少”、單純在此只為心醉。那酒,灌醉了大腦,麻痺了大腦,但心靈卻依舊清醒。

還是不屬於它的範圍,淚相思,解千愁。解除心底的疑惑,卻又招來緋議,無論多久的哀傷

無人關心,無人探望,無人為我傷,何苦此斷腸。

心中的不快,全都洩慾在厚牆、但實在無法排洩完心中的芬芳。

糾結在何方。不為一切往事的繁塵而過度留戀,那已變質的東西,不稀罕。為何人們那久久期待的愛琴海,就像我期待那一縷芬芳一樣。

許久的期待,只能陶醉於心底醞釀,

久而久之,才會散發出芳香……那真的好漫長--傻傻的想著這漫長。或許還是傻傻的滯望。

【篇五:留在心頭的那一縷芬芳】

當清風拂過河畔,便吹綠了水草;當和風掠過花苑,便吹紅的百花;當和風拂過我的臉頰,便沁入我的心田,成為一縷芬芳。

開啟那塵封已久的窗,意義的微風湧入心頭。

以前,我一直覺得閱讀時一件乏味的隨著年齡的增長,我逐漸感受到了文學的魅力。電視中,文學家滔滔不絕爾極具魅力的演說讓我敬佩;語文課上,老師極具文學色彩的描繪,讓我羨慕;聊天時,朋友的侃侃而談,讓我慚愧。文學的百草園,到處草長鶯飛,心裡,飽含書香的花,朵,以含苞待放。

我走進墨香滿溢的蚊子,細品縷縷芬芳。慨嘆李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁;讚歎杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯;悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動修多愁”的愁思。芬芳溢位,聽到了保爾面對困難不畏懼的高歌,讀到了林妹妹悽清葬花的悲涼;明白了諸葛亮:鞠躬盡瘁死而後已“的忠節……他們唱響了人世間最動聽的樂章,滋潤著我,感動著我,影響著我。

現在,花香四溢,書香繚繞,那綠芬芳已沁入心底。文字猶如一座百花苑,在這裡,我可盡情欣賞藍天白雲;??動鼻翼,我可盡享知識的芬芳。文學又像一副山水畫,我彷彿置身於高山流水之中,聆聽鳥兒的歡歌,細品涓涓細流的獨奏。讀文學,讓我感覺如品香茗,茶盡而猶香。

徜徉在充滿墨香的文學殿堂,與古今中外的名人交談,使我的知識更加淵博,品味更加高尚,思想更加成熟。

願這縷墨香的芬芳能一路伴我成長,直到永遠!

【篇六:留在心頭的那一縷芬芳】

外公住院,外婆變了。

外公外婆若同住一屋簷下,必定少不了瀰漫的“硝煙”。老年人上了年紀,也容易上火。一兩句的小爭執,也會發酵成幾天幾個星期的冷戰。更有意思的是,雙方僵持不下,各不相讓,寧願讓時間沖淡一切。外婆是個簡簡單單的老婦人,一字不識,辛苦地帶著弟弟妹妹。外公是退休教師,滿腹經綸。但自從退居二線,便過著悠然自得,不慕名利,嫻靜少言,清淡素食,足不出戶,喜歡坐在床邊的桌子上,紗窗也不拉上,涼風習習,有點陶淵明的味道。

有時候靜是可怕的,誰也耐不了寂寞。外婆便與她的女兒們嘮家常,恰恰是那麼一句玩笑話成了導火線。“身邊除了些買菜錢,也就沒什麼了,你爸整天窩在樓上,一分錢也不給。”……當然,外婆是看不慣天天呆在房間裡,除了下樓吃飯和上廁所有所走動。身子骨若是是鐵的,也會生鏽。更何況,外公時不時喊腰疼,為此每天固定在按摩床上躺兩小時。

外婆的抱怨成了真。外公腰椎間盤突出,住進了醫院。外婆“日盼夜盼”的事終於到了,剛開始她的確挺狠的,有一股惡毒勁兒。“就讓他在醫院裡呆著,省的我操心,天天吵……”看老人家態度挺堅決,怪不是滋味,也就不常提外公的病情。

嗬,老太太不堅定“你爺爺還……得住上多少天?越…。久越好啊…。”“兩個月,久著呢。”我也漫不經心的回答。外婆在鼻腔裡哼了一聲,沉默地上了樓,一陣聲響,像是在整理東西,又是掃又是拖又是抹的。無意中發現,外公的房間煥然一新,一塵不染。老奶奶心太軟。本來外婆家就少人,倆老人倆小孩,怪清靜。吃頓晚飯,靜悄悄,就是筷子的“嗒嗒”,湯入嘴的“吱溜”。外婆握著筷子,瞧瞧外公的位子,擺上了碗筷,“你爺爺也不是什麼大病,在家躺著就好,何必上醫院,叫他早點回來…。省著住院費。”偷笑竊喜,這就是所謂的距離產生美!

早上媽媽託我一煲,說是外婆煮給外公的,誒唷,這差事耽誤不得,趕緊送去。醫院早餐吃得早,量又少,外公腹中早已是空空蕩蕩。“外公,外婆給你煮的,趁熱吃了。”外公沉默許久,注視這保溫器皿,緩緩擰開蓋子,“茲~茲”,一股濃香四溢,鼻腔都撐大了。這味道難道是—紅豆。一顆顆包滿晶瑩剔透的紅豆精神飽滿地挨著。外公不知為何笑了幾聲,眼角的皺紋裡洋溢著幸福的味道。外公吃得滿嘴“紅潤”,舔著勺子,饞饞的像個孩子。隔壁床的阿公垂涎欲滴“大哥,你幸福啊!”

紅豆生南國,此物最相思。一股濃香溢,一縷溫暖情。

【篇七:留在心頭的那一縷芬芳】

一天翻閱古籍史見上面記載道:“人得之以生,為氣血所養;氣得之以活,為心中所供;心得之以活,為心底芬芳,而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡,所面便缺失了,薈萃到底是什麼呢?

為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的:心底的芬芳為何物?

經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣,又是一陣激烈的討論,決定去問問那些有香氣的植物。

我來到了一株玫瑰前問到:“你那麼香,你知道你的芬芳從那裡來的嗎?”玫瑰回答:“不知道,我與生俱來便是這樣了,我沒想過這個問題,我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好,讓他們聞到我的香。”

又來到一康乃馨旁問到:“你知道自己為何這麼香,又做了什麼使自己這麼香嗎?”它回答到:“我沒有想過,可能是遺傳吧,至於我做了什麼,我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復,讓他們聞到我的香便心情愉悅,僅此而已。”

我又失望的去找茉莉:“茉莉花啊!有歌讚美你的香,但你為什麼能引來別人的讚譽呢?”沒等到茉莉答覆,旁邊的熏衣草先搶了話:“我們這些花只是給人們香氣,並不知自己為什麼香,像我和茉莉只是等待成熟後,被人入藥。”

當我準備離開時,一盆佛手柑叫住了沮喪的我,說:“能幫幫我嗎?我的莖折了。”我伸手去扶它,它站起來後又說:“孩子,你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上,那株佛手柑又說:“你在找心底的芬芳是嗎?我告訴你那些花為什麼那麼香,因為它們從未想過自己,只是在為別人,就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”

我恍然大悟般衝回家中,在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。

屋內充滿了香氣。

【篇八:留在心頭的那一縷芬芳】

愛找到愛,溫暖就回來了。

—題記

我難道註定孤獨一生嗎?我經常這樣問自己。我已經不知道該怎樣度過自己剩餘的一大半的生命!我被人欺騙過,也碰過壁,在自己最無助的時候,沒有人來幫助我!我感覺自己的心早已乾枯,自己早已變得冷漠無情,不再對身邊的任何事情做出反應。我的心被這個世界摧殘得只剩下冷冷的冰雪。

事業的不成功,迫使我從單身公寓搬到了貧民區,那是一排排的平房,四五十平方米的房子,有的家庭甚至要擠下四五人。我在這裡,已算得上很好了。不用說我的鄰居也是一個窮得叮噹響的寡婦,丈夫兩年前因車禍去世,車主逃得不見蹤影,她只能帶著兩個八歲的孩子每天靠洗衣服維持生計。對於她的家庭,我從沒交往過,因為我瞧不起他們。我的心裡,充滿了孤傲,冷漠。我厭惡這裡的一切。每次看見他們盡心的幫助別人,我心中總會想:“自己都窮成那樣了,何必去幫別人來博取同情心?真是一群傻子!”我討厭窮人。

那個冬天的晚上,我正面對著黑白電視。一瞬間,黑暗籠罩了我,幾秒後,我反應過來,是停電了。唉,這寒冷的黑夜,我該如何度過?只能拿出一根蠟燭點燃,一絲光芒劃開了黑暗。如今,只能睡覺了。當我剛剛吹熄了蠟燭,準備睡覺時,突然聽見了敲門聲,聽著外面北風“呼呼”的聲音,我不敢相信,還會有人來找我!懷著驚訝與疑惑,我開啟門,頓時一陣寒風撲來,我打了個寒顫,定睛一看,竟然是隔壁鄰居的兩個男孩。他們穿著單薄的外套,在寒風中立著,不停地發抖。看見他們,我的表情立刻僵了下來,男孩看見我,先是一驚,隨即身子往後稍退,顯然,他們很害怕,很緊張。其中一個用微小的聲音怯怯地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”原來是來借蠟燭的!心中的厭惡感一下子冒了出來,窮成那樣,還敢來借蠟燭,還都還不起吧!我極其冷漠地說了聲:“沒有,快走吧!”轉身剛想關門,可那男孩依舊不死心,一隻手抵住門,一隻手從懷裡拿出了什麼……

看見那東西,我楞在了那裡。男孩手上拿的,是兩根蠟燭!“阿姨,我媽媽怕你一個人住會沒有蠟燭,所以讓我送來了兩根……”他的眼裡噙滿了淚水,肯定是被我剛才的舉動嚇壞了。我呆在那裡,不知該說什麼,只覺得寒風中我的心頭熱熱的,臉頰發燙,鼻子很酸!淚還是來了!那一刻,我淚流滿面地蹲下身子抱住了他們。那一刻,我為人性的愛而喝彩。是愛,讓我找回了自己,溼潤了我早已乾枯的心。是愛,讓迷失的自己第一次有了對情感應有的反應!深冬的黑暗裡,燃起了一束火焰。

第二天,我早早的來到了鄰居門前,敲開門,我微笑著遞上了一袋蘋果,看見一家人驚訝的表情,我笑著說:“不為別的,就是為了慶祝自己找回了溫暖,也為你們所給我的而喝彩。”

心底的那一縷芬芳作文 篇15

高一作文 ,2502字

【篇一:心底的那一縷芬芳】

“喂,你看,他們又把垃圾往咱們這兒甩了!”然然又指著那兩個小孩說。

“哎,你們倆,能不能不要把垃圾甩到下面,這兒剛剛拖乾淨,又叫你們給弄髒了!我們初四的學生很緊張,沒那麼多時間打掃衛生,就不能少給我們添麻煩嗎?!這都第幾次了這都是?!”經歷了數次這樣的場面,我終於忍無可忍,大發脾氣。

“就是呀,害得我們天天忙活個不停!”一旁的可可也不高興了。

其中一個小男生很委屈地看著我們,不吭聲,低著個頭,想分辯似乎也找不到合適的理由。

我的心緊了一下,畢竟他們還是初一的學生啊,我做得是不是太過分了?

突然,然然彎下腰,用手拾起那沾滿灰塵的汙物和被水打溼了的掃把殼兒,抬起頭,對上面的兩個孩子說:“沒關係,拖樓梯的時候,難免會將一些髒東西拖下來,以後注意一點就是了,沒事。”說完,她向兩個孩子微笑了一下。

那兩個孩子的臉色緩和了下來,鬆鬆爽爽地將拖把在樓梯間運作。

午後的陽光,透過玻璃窗灑在樓梯下面,也灑進了我的心裡,調皮的春風鑽進了窗戶。給了我一個輕柔的吻,哦!陽光,金色的精靈,一股溫暖的味道迴盪在我心裡,春風,綠色的精靈,一股充滿生命的味道滲透到我心底的每一個角落。

心底的那一縷芬芳,是陽光的味道,還是春風的味道?

一日,我生氣地將不幹值日的可可叫了出來,恰好小妍拿著工具回來,她說:“小清,以後不要讓小潔一個人打掃走廊了,我沒事幹,就幫她掃掃走廊,加上我那塊,行嗎?”

北邊的窗子迎著的是一大片陰影,但我的心裡卻滑過一絲溫暖的感覺,於是應允了。

可可默默地拖著地,彷彿也在思考著什麼。

光潔的地面上泛出一縷黯淡的光,那麼渺小,許多人或許會忽略了它的味道。但敏感的我將它收到了我的心匣中。

心底的那一縷芬芳,難道僅僅是陽光和春風,或著是什麼微小的東西嗎?

心底的那一縷芬芳很渺小,只有細心而且有心的人才會嗅到。不,是用心感受到,它無色透明並且沒有形狀,它不是科學家們所定義的物質,也不是“鳶飛戾天者”們眼中閃閃發光的金子,更不是“經輪世務者”們手上翻閱的一批批枯燥的檔案。

心底的那一縷芬芳,充滿著愛的味道,很溫暖,很柔和……

【篇二:心底的那一縷芬芳】

夏日,陽光如同細密的絲,懶洋洋地傾洩著,在知了的聲聲夏天裡,我倚在姥姥的背上,微垂著眼,貪婪地嗅著陽光中槐花的馨香。姥姥弓著腰,剝著豆角,輕聲哼著不知名的小曲兒,彷彿這就是陶淵明筆下的:“黃髮垂髫,並怡然自樂。”

年幼的我天真無知,像只歇不下來的小狗,一會兒去東邊捉捉螞蚱,一會又去西邊捕捕蜻蜓,要麼就是找來一根極長得竿子,去打槐樹上的槐花。細碎的、像風鈴一樣的槐花被我打落,那香氣縈繞在我身旁,像是無處不在的小精靈。那時,姥姥會在不遠處看著我到處瘋跑,脣角總是洋溢起幸福的微笑。“小寶吶,你看你跑得鞋子都不知飛到哪去了!”姥姥是濟南人,用著極富濟南腔的口吻喚我消停些,這時的我依然像個小瘋子似得踮著腳丫,伸長了手臂,跳呀跳地去打槐花,潔白芬芳的花瓣像雨似得落下,落得我滿身都是,直到累得直不起腰了,便順勢向落滿槐花的青草地上倒下去,嘴角依然是笑的,身邊還是縈繞著槐花清新淡雅的香氣。這時姥姥會將我抱起,嗔罵一句:“小祖宗。”笑著拾起地上的串串槐花,又道:“姥姥給你做槐花餅吃,泡槐花茶喝好不好呀?”迷糊的我自然會咧嘴一笑,說:“好呀好呀。”

童年裡,總有明媚的陽光,潔白芬芳的槐花和渾身上下充滿槐花香氣的姥姥陪伴我。

日子過得飛快,我已不是當年那個舉著竹竿打槐花的小女孩了,種種煩惱隨之而來。學習壓力也像山一樣壓得我喘不過氣兒,我絲毫不敢放鬆,也極少回姥姥家了,即便是回去小住幾日,也趕不上當年槐花潔白滿樹,像雲一樣飄在我頭頂的初夏日子了。姥姥的背更駝了,當年抱著我,逗我開心的姥姥已經沒有我高了。“喏,槐花茶,小寶你喝吧,我冰過了。”依舊是濟南腔,依舊是槐花茶,依舊是那麼芬芳,我抬眼,眼前這位矮小、乾瘦的老人—雖然風韻不再,但我聞到了那股久置心底,分毫未變的槐花香!姥姥笑著,那笑是純白的,宛若當年被我打落的簇簇槐花;那笑是芬芳的,宛若當年縈繞在我身旁的槐花香。

那份被蒙上厚厚灰塵的記憶之匣被開啟,心底那一縷芬芳又縈繞在了我的身邊,耳邊是知了的聲聲夏天,眼前是慈祥、充滿愛意的老人,童年似乎又回來了,我笑了,笑的是那樣天真無邪。

心底的那一縷芬芳,依舊在那兒隨風散發著香氣。那份愛,依舊在那裡,絲毫未變。

【篇三:心底的那一縷芬芳作文】

一天翻閱古籍史見上面記載道:“人得之以生,為氣血所養;氣得之以活,為心中所供;心得之以活,為心底芬芳,而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡,所面便缺失了,薈萃到底是什麼呢?

為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的:心底的芬芳為何物?

經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣,又是一陣激烈的討論,決定去問問那些有香氣的植物。

我來到了一株玫瑰前問到:“你那麼香,你知道你的芬芳從那裡來的嗎?”玫瑰回答:“不知道,我與生俱來便是這樣了,我沒想過這個問題,我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好,讓他們聞到我的香。”

又來到一康乃馨旁問到:“你知道自己為何這麼香,又做了什麼使自己這麼香嗎?”它回答到:“我沒有想過,可能是遺傳吧,至於我做了什麼,我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復,讓他們聞到我的香便心情愉悅,僅此而已。”

我又失望的去找茉莉:“茉莉花啊!有歌讚美你的香,但你為什麼能引來別人的讚譽呢?”沒等到茉莉答覆,旁邊的熏衣草先搶了話:“我們這些花只是給人們香氣,並不知自己為什麼香,像我和茉莉只是等待成熟後,被人入藥。”

當我準備離開時,一盆佛手柑叫住了沮喪的我,說:“能幫幫我嗎?我的莖折了。”我伸手去扶它,它站起來後又說:“孩子,你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上,那株佛手柑又說:“你在找心底的芬芳是嗎?我告訴你那些花為什麼那麼香,因為它們從未想過自己,只是在為別人,就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”

我恍然大悟般衝回家中,在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。

屋內充滿了香氣。

感謝那一縷溫暖的陽光 篇16

國小六年級作文 ,615字

陽光,溫暖而美好。如果沒有陽光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽光。

人不會沒有不順心的事兒。作為一名學生,我想,最讓我們不順心的應該就是成績了。有一次考試,我由於不認真而造成了嚴重的失利,只考了八十幾分。當我拿到試卷時,心中僅剩的那一束陽光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進了書包的最底層,懊喪的走出教室。

我在操場上毫無目的地走著、走著。一陣涼風吹來,我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白雲。太陽呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將雲朵撥開,把太陽找出來,可是卻無濟於事。突然我發現,自己的心情正不如現在的天空嗎?沒有陽光,就沒有溫暖啊!我突然開竅了。一次失敗算什麼?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的那一縷溫暖的陽光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個角落,點亮了每一支希望的火把。沒過多久,一雙無形的大手撥開了那厚厚的雲層,太陽露出了迷人的微笑,陽光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個角落。哦,久違的陽光是多麼溫暖!

終於,我成功了,我考出了令自己滿意的分數!溫暖的陽光再一次射進了我的心房,希望之火點亮希望的火把,讓夢想成真的機會更大!

其實,每一個人的心中都會有一縷陽光,就要看你能不能戰勝懊喪,調整好心態來迎接它,並點亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽光!

冬日裡的那一縷陽光 篇17

國二作文 ,607字

那是去年大年三十的早上,爸爸把我從美夢中喚醒,開車帶我去靈官殿街上接從株洲回來的姑姑。過年就是不一樣啊,街上商品琳琅滿目,人群熙熙攘攘,車輛更是多得像成群結隊的螞蟻。

當我們的車駛向街邊的一個十字路口時,這裡的車就更多了。可奇怪的是,這裡既沒有紅綠燈,也沒有交警叔叔的指揮,一輛輛車子竟井然有序的駛向前方。正當我納悶時,一位特殊的老爺爺映入我的眼簾:他只有一條腿,頭髮被風兒吹得很亂,古銅色的臉上佈滿了皺紋,個子不高,身體微胖,穿著一身藍色的衣服,大約有60來歲了吧,正坐在一條長長的板凳上,拄著柺杖做著各種手勢。呀,他正在指揮來往的車輛呢!

當時的天空陰沉沉的,北風呼呼地颳著,路上的行人們一個個都把自己包裹得嚴嚴實實的。我雖然坐在車裡,也能感覺到冬天的寒冷。可是那位老爺爺任憑凜冽的的寒風肆虐,依然精神矍鑠地坐在路中央,揮舞著手中的柺杖,指揮著街上的交通。

他是誰呢?為什麼不回家去過年?為什麼一條腿還艱難地出來指揮交通?為什麼……“真是一個好人啊!”爸爸激動的說話聲打斷了我所有的思緒。是啊,老爺爺真是一個好人,他為了大家能早點回家過年,享受家庭的溫暖,自己卻站在風中挨凍!

中午時分,金色的陽光透過厚厚的烏雲灑向大地,我頓時感覺暖暖的。這時,我突然想到了那位只有一條腿的老爺爺,他不正像冬日裡的這一縷陽光嗎?給予人們溫暖,照亮我們的心靈,引領我們前進。

謝謝您,老爺爺,我長大了也要做一個像您這樣的熱心人。

雨中那一縷陽光 篇18

高三作文 ,774字

窗外,有雨的日子,一切都沉浸在靜寂的情感氛圍中。課桌上的試卷與習題都把我們包圍在書山題海之中,但我們唯一堅信的便是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”於是,我們為之奮鬥。

蒼穹如此雪白,綠色的童年如風般飄飄然,隨之逝去,雨中的那一縷陽光溺死在水中,寡然無味。

我想要一間房子,牆壁是藍色的,坐在窗前,看雲捲雲舒,花開花謝,也許在陽臺上,我還可養一脈陽光讓它來裝飾這藍色的夢,我要掛上魯迅先生的像,要與卡夫卡對話,還可以和屠格涅夫共敘人生,因為他曾說,為了看看陽光,他才來到世上。我可以填一闕殘缺的詞,同時又構想著那金色的圓月又是怎樣漸變成黑色的。我可以不為學習煩惱,不為成績擔憂,構想著我的夢想,我的人生。我會靜聽清泉的咚咚聲,還會欣賞著《石上流泉》的美妙音樂。我的房子只有我一個人,不需要別人的介入,也許在快樂到達之前,我已經看見了蝴蝶,正在雨中的那縷陽光中自由地飛翔。

我想要一紙風箏。不需要太大,可以讓我把它放飛在天空裡,陰霾中,它的目標是雲端深處,在撫長劍,一揚眉的氣宇中,直射入雲深不知處。它有著高傲的翅膀,方向任由它,不管是面向太陽,還是閃電雷鳴,只要它喜歡,就任它飛翔。在牽引的絲線裡,我給它注入信念,給它注入勇氣,只希望它能看見雨中的那一縷陽光。

我還想要一個夢,夢中我背起父母的笑容踏上郴江的瀟湘路,穿越草原,釋放風給予我穿越荊棘的力量,我將眼淚系在馬背上,整個哭泣不己,我有一隻冬不拉,讓整座青山聽見我的歌唱。或許在路上有小溪,我會扯一把凌冬之梅來攪碎那一溪金子,使那碎波盪漾在我的眼中,如此自由。當一場大雨從天而降,抑或是從大地升騰,我都會默默祈禱,在這段鬼與狼相伴的路途中,我能克服重重險阻實現自己的夢想。

是耶,非耶,化為蝴蝶。

雨中的那一縷陽光已變得清澈而透明,我仰望的那一刻,它已刺穿我的眼睛,直送我至充滿硝煙的戰場。

那一縷陽光 篇19

國三作文 ,857字

下課鈴如約而至,還未等老師佈置完作業,張婷便提起書包,衝出了教室,王老師望著她的背影,無奈地嘆了口氣,這樣的事,在這個星期內已經是第三次發生了。

“初三了,真不知道她在急些什麼,成績不要緊嗎?”王老師心裡嘀咕道。檯燈下,王老師正在批閱一大堆作業,電話鈴響起,她趕緊扔下手中的紅筆,跑去接電話。電話是張婷的母親打來的,簡單的問候過後,電話那頭的母親開始向老師詢問女兒期中考試的成績,王老師嘆了一口氣,無奈地說道“張婷又退步了,這幾天她一放學就馬上跑出教室,不知道她放學後在忙著幹些什麼。”“什麼?”話筒裡的噪音突然提高了,但很快又降了下來,一會兒後,通話結束,王老師繼續頂著朦朧的睡意批閱作業。

第二天,張婷最後一個走進教室,眼睛紅腫著,昨晚肯定哭了很久,王老師不敢正視張婷的眼睛,她一直很好奇,張婷為什麼每次都那麼著急地跑出教室,可一看到她紅腫的眼睛,王老師開始愧疚了:“自己什麼都不知道,昨天怎麼能隨便向她的母親打小報告呢?我決定一探究竟。

這天,王老師一反常態,沒有佈置作業,教室裡一片歡呼聲,放學後,她悄悄地跟在張婷後面,張婷未察覺,穿過喧鬧的街市後,張婷走進了一條僻靜的小巷,在一座破落的小院前,推開門,進去了,王老師心裡一驚“她究竟要幹什麼呢?”

不一會兒,冬季的陽光射入破敗的小院,院子裡傳來了笑聲,一個是張婷的,另一個聲音像是一位老人的,好奇心驅使王老師通過門縫向裡面窺視,夕陽下,一個十五六歲的女孩正和一位白髮蒼蒼的老奶奶晒太陽,她們身後,是一幢陰暗的小屋,藤椅上的老人,笑得咧開了嘴,露出了口裡僅有幾顆黃玉米般的牙齒,她身旁的女孩,正在和老人談笑著,夕陽下,一老一少的笑容是那麼的真摯,王老師眼中閃出了淚光,她悄悄地走開了……

那一天,王老師在日記本上留下了這樣一段話:我們的愛心,像是一縷陽光,可照進他人心底黑暗的角落,然而,我曾經是很自私地遮擋過張婷投給一位孤寡老人的陽光。如果人人能獻出那一縷陽光,那麼整個社會將會被那一縷縷陽光照亮。

那一縷陽光,是如此的重要,在今天,卻彷彿是如此的稀少。

那一縷春風 篇20

國二作文 ,650字

冬天的夜,來得早。雨敲打著門窗,呼嘯的狂風吞噬著深沉的夜色。我輾轉反側,難於入眠。我甚至想乘著寒風飛到老師面前,跟老師說清楚,白天上課學“貓”叫的不是我,而是那個指責我的所謂證人—搗蛋鬼做的。

今天上生物課時,我的同桌在生物書上看見了一隻貓,便“喵--”的叫了一聲。老師聽見了,問是誰叫的。同桌卻把手指向了我。老師不分青紅皁白把我狠狠地奚落了一頓,我連解釋的機會都沒有,只好把頭低著,接受批評。唉,雨兒,你是在為我哭泣嗎?風兒,你是在為我爭辯嗎?長長的夜呀,可真難捱。

終於,天麻麻亮,鬧鈴也響了。我越想越覺得憋屈,乾脆逃學,就隨手關掉鬧鈴。媽媽喊我,我說病了不想上學。媽媽看我臉色不太好,以為我真的病了,趕緊將隔壁的張醫生請到家裡來了。媽媽在一旁一頭霧水似地說:“昨天還好好的,咋今早就病了?”醫生笑了笑,他知道我在裝病。我流露出可憐巴巴的眼神,醫生看了看我,對我媽媽說:“只是小感冒,沒什麼大礙。”媽媽總算鬆了一口氣,和老師聯絡,說明我的情況。唉,我終於逃過了一劫,可以入睡了。

可媽媽剛走出房門,刺耳的電話鈴聲就打破了平靜。媽媽像一陣風旋進我的屋裡喊:“小剛,快接電話,是你的老師!”我接過電話,只聽見劉老師說:“昨天我錯怪你了,吳黃把一切都承認了。你真是宰相肚裡能撐船—度量真大,受了委屈也不說……”聽到這裡,我的眼淚在眼眶裡打轉,也許是委屈,也許是釋懷,我只感到一陣春風拂過心頭。

那一縷春風,讓我感受到無比的溫暖、幸福、快樂。那一縷春風催促我趕緊起床,上路,奮進!