還海一個笑容相關作文20篇

還海一個笑容 篇1

國三作文 ,623字

大海本是蔚藍的,寬容的,深邃的,可今天呢?大海不再清澈,大海流下了淚水。

—題記

記得孩提時,我常和若離去海邊玩。那時的我們總以為海是一塊空靈的藍水晶。我們常在海邊撿那美麗的貝殼,撿那蘊藏在海底幾千年的海濱石……那時的我們是快樂的,那時的海也是快樂的。

我不知道大海是否會聆聽我們的心聲。可是,我會聆聽大海的聲音。我和若離常常坐在海邊,看海,聆聽海。若離經常問我:“羽,你說,海會流淚嗎?”我常笑著說:“會,當海難過的時候,它會流淚。”

我們漸漸長大,我們依然會相伴去看海。長大了的我們會在海邊坐一天。當海風吹來,我們會閉上眼睛聆聽風的聲音,感受海的氣息。我們始終愛海,因為我們把太多的精彩,太多的悲傷,融入了海。我們始終相信海難過的時候會哭。

可是,海就像是我們童年天際中的一顆流星,一閃即逝。不是我們不再愛海,而是海不再愛我們。

海不再是塊空靈的水晶了,海流淚了,海也會傷心。流淚的海不再清澈,不再聆聽我們的聲音。這時的海已變得渾濁,已在我們面前散發著濃重的腥味。我和若離明白,過去的海已經離開了我們。

我們再也不會在海邊坐一天了,我們也不會再到海邊去撿貝殼了。海真的流淚了!

若離有一天對我說:“羽,我想再去看一次海。”於是我和若離一起又去了海邊。那天我們久久地站在海邊,也流淚了。海,你不要再落淚了,你不要再變得渾濁了!

製造者們,你們玩夠了嗎?你們還希望,下一個哭泣的是人類自己嗎?

請還給我們一個童年的流星,還海一個笑容。

給我一個笑容就好了 篇2

國三作文 ,788字

當她面無表情地從我身邊走過時,我說不清當時是什麼感受,只是覺得忽然哽住了,一口氣憋在胸口,上不去下不來,笑意凝固在了臉上。

連續與她擦身而過一個月,說不難過是假的。畢竟我們曾是最好的朋友,也曾相伴走過一段冗長的時光。如今似陌生路人般地錯身而過,每每笑意凝固在臉上,一種複雜的情感便應運而生。她從我身邊走過,帶起一陣微風,輕輕拂過我的臉頰,冷的刺骨。我很想衝過去叫住她,大聲質問她為什麼對我一次又一次熟視無睹,讓她知道我的心情是如此傷心和憤怒。然而望著她默然離去的身影,一種疲憊油然而生,我突然間沒了勇氣,終究還是轉身離開了。

我突然開始想念她的笑容。她是瓜子臉的女孩,眼睛明亮而又清澈。笑起來時,兩隻眼睛眯成了一條縫,嘴巴咧得大大的,露出她那具有代表性的兩顆小虎牙,活潑而又可愛。我站在原地,深吸一口氣,努力做了一個決定。

攔住她,已費了我全部的力氣。望著她略帶疑問的目光,我又哽住了,數不清的質問被堵在了嘴邊,一分也動彈不得。“我……”我支支吾吾了一會,好久沒說清個所以然來。她的眉間染上少許不耐煩,有些沒好氣地問我:“你到底要幹嘛啊,我一會還要上課呢,你還說不說了!”說著便要從我身旁走過。我好似突然間又有了勇氣,一把拉住了她的衣袖,大聲問道:“你又到底怎麼了?我們不是朋友嗎?為什麼突然間對我這麼冷漠?明明之前……”她一怔,明亮的雙眼中聚起少許水光,語調中多了幾分委屈:“我們之前不是鬧矛盾了嘛……我明明說過以後再也不理你了的,我其實也不是真的生你氣,但是……”我一瞬間哭笑不得:“你對我笑一下就好了呀!”

她驀地抬起頭,靜靜地歪著頭望了我一會,忽然綻放出一個大大的笑容,輕輕抱了我一下,繼而腳步輕快地從我身邊跑走了。

沒過幾天,這短暫的友誼再次以她的鬧彆扭而告一段落。我正頹喪,忽然瞥見她從不遠處走來,對我俏皮一笑。我微微一怔,也笑起來。

給我一個笑容就好了,我能懂。

給生命一個笑臉 篇3

高一作文 ,733字

蚌沒有艱難孕育珍珠的過程,便沒有光芒璀璨的價值;沒有風雪洗禮的經歷,樹苗便沒有茁壯成長的堅強;沒有百般磨難,便沒有人生的灑脫……所以,我們應給生命一個堅強、溫暖、自信的笑臉,同困難拼搏,向人生挑戰。

敬畏的生命—堅強的笑臉

近年來,不少自然災害向我們襲來,如汶川大地震。地震摧毀了災區的房屋、建築,但始未倒下的是堅強的災區人們的心。

當地震來臨,摧毀了房屋、建築,但震不垮人民求生的頑強意志;當地震之後,埋住的災民,但沒湮沒他們敬畏生命那堅強的笑臉。最後他們勝利了。因此,我們應當給生命一個堅強的笑臉,去面對、解決當前的困難,沉著冷靜地迎接美好的明天。

舉重若輕—溫暖的笑臉

一個人隻身在大山支教,多年如一日為山區孩子們付出自己的青春,但他臉上依然展露著溫暖的笑臉,如陽光般。他為失學孩子們驅走內心的恐懼添上一份溫暖,驅走寒冬的冷。他便的徐本禹。

他雖然利用傾頹的課室,扛著貧窮和孤獨。扛著本來不屬於他的責任,他沒有恐懼。而是給孩子們一個個溫暖的笑臉,溫暖孩子們的心,為他人開拓了一條希望大道

千手觀音的背後—自信的笑臉

一片片燦爛的黃金色映入眼簾,身穿觀音裝扮的表演者展現了一道亮麗的風景。春晚是她們釋放光彩的最好證明,她們自信的微笑慢慢進入人心。她們便是《千手觀音》的扮演演員。她們是殘疾人,曾經自卑過,但是此時此刻的笑臉無法讓人聯想到自卑二字。

如果她們在身受軀體上的殘缺一直自卑,那麼舞臺上的便不會是她們,而另有其人。但是她們沒有自卑地躲在某個角落裡,而是給自己一個自信的笑臉,正是在她們的生命中展露她們自信的笑臉為她們增添色彩,使她們光豔照人。

人生十有八九不順,因此,不要悲傷,給生命一個笑臉,微笑面對生命的每一道坎!

給生活一個笑臉 篇4

高三作文 ,736字

生活就像一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。

—題記

生活中,你會遇到許許多多的挫折、障礙,這些困難就像狂風暴雨。大雨沖刷後,小草會更堅韌,石頭會更光滑,我們的心也會變得更堅強。不經歷風雨,怎能見彩虹。我們應該學習詩人蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的態度,給生活一個笑臉,給自己一個笑臉,笑等雨後的彩虹。

給生活一個笑臉,腳踏實地。

我們做事不能好高騖遠,要腳踏實地,做好眼前該做的事。高考在即,大家都在緊張地複習著,複習過後才去做練習。有一次上課複習時,有一位同學向老師提出了一個建議卻被否決了。他說直接做高考題不就好了,做多了自然就會了,幹嘛要複習,複習了高考時又忘記了。老師卻說,不復習你怎麼做高考題,你這就像讓一個連走路都不會的小孩去學跑步,可能嗎?這麼不切實際!老師的話讓我感悟良多,讓我懂得了做事要腳踏實地地,決不能好高騖遠。

給生活一個笑臉,細心做事。

從前聽說一個寓言故事,講的是兩個國家交戰,大戰前,國王把愛馬親自交給一個馬伕裝馬鞍。結果馬伕粗心,在馬的前腿上少打了一個釘子,兩國交戰的時候,賓士的馬因左腿的馬鞍掉了而把國王一同摔倒在地,就這樣,國王被殺了。看似不起眼的一個細節,卻葬送了整個王國。由此可見,細節有多麼重要了吧,我們不能像阿房宮賦“後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也”的後人的後人一樣,要吸取教訓。

給生活一個笑臉,態度決定一切。

我們做人要不以物喜,不以己悲。一個良好的態度可以影響事情的成敗,高考亦是如此。有些人還沒有高考就已經放棄了,但更多的人卻是仍在努力拼搏,不忘初心,得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。不求結果如何,只願無憾的態度。

生活就像一面鏡子,給自己一個笑臉,你看見它在對你笑了嗎?

一份笑容一份真誠 篇5

國一作文 ,678字

在平時的生活中,一個微笑,一句問候,或許是再普通不過的了,但是它的作用卻非常大。它使我們人與人之間和睦共處,能讓你交上新朋友,能化解很多的煩惱,帶給我們快樂。它簡直就像個小精靈,總能給人帶來驚喜。一個微笑,一句問候,是微不足道的,卻讓我很忘懷。

我家的鄰居是個很熱心的婆婆。她滿頭白髮,皺紋在她臉上留下了歲月的痕跡,可是她總是笑眯眯的,讓人看了覺得是那麼慈祥。是呀,她的笑容,她的樂觀,她的友善,贏得了大家的尊重。

有一次,我和爸爸媽媽正在家吃晚飯。正吃得香時,門口傳來了敲門聲,我馬上起身去開門。一看,是婆婆,我笑著上前抱住了婆婆,撒起了嬌:“我的好婆婆,今天又給我帶啥好吃的呀?”婆婆可高興了。只見婆婆懷裡揣著幾個紅彤彤的柿子和大石榴,手裡還拎著個袋子,裡面裝著蛋。我連忙幫婆婆拎袋子,並叫來了媽媽。媽媽熱情地請婆婆進來坐。婆婆笑呵呵的,說:“幹嘛那麼客氣呀!小丫頭越來越高了,嘴巴也越來越甜了。喏,這石榴是我自己種出來的,蛋也是自家的鴨生的。反正吃不光,就拿點過來了。”媽媽連忙說:“不用了,不用了!您上次送的蛋都還沒有吃光呢!您又送來了,真是太感謝了!您還是拿回去吧!”婆婆一聽可不高興了,臉一板,媽媽只好把蛋收下了。婆婆臉上馬上多雲轉晴:“哎,都是鄰居嘛,不用跟我客氣嘛!我先走了啊!你們飯還沒吃完吧,慢慢吃!我先走了!”說完,婆婆轉身走了。

皎潔的月光灑在婆婆身上,給她披上了一件薄薄的紗衣。她滿頭的白髮在月光下閃閃發光。她走路是那樣安詳。這多麼親切啊!

她就是那麼慈祥,那麼善良!我有時候覺得,她就是我的奶奶!她那親切的笑容,我永遠也忘不了!

青春到底還是一個人的旅途 篇6

高二作文 ,1349字

發黃的老樓在夕陽的餘暉裡投下斑駁的倒影,我站在樓下望著正綠得出油的枝芽獨自失神,就在昨夜,陣陣的晚風送走了桃樹上最後一片櫻紅色的花瓣,我卻在這繽紛的美景中迎來了我十七歲的夏天。

我不知道我的青春之路是從哪一個瞬間開始啟程的,是我第一次拒絕父母接送而固執的想要獨自回家的那個午後,還是站在樹下對著滿天落葉和朋友憧憬未來的那個深秋。只知道當我發現自己已經不知道在這路上走了多久的時候,那種令人措手不及的茫然之惑是多麼的無以復加,彷彿踩在腳下的道路都是那麼的不真實,抬起頭向前看,卻是怎麼也望不到的盡頭,唯有腳下的一段路才能看清楚。我無法形容當我決心踏出第一步時的心情,就好像羽翼剛豐的稚鷹初次站在山澗俯瞰懸崖時才有的那種感覺,然而當這一步真正的被踏出之後,之前所有的顧慮都在一瞬間消失得一乾二淨,感覺自己本就應當此時此刻出現在這裡一樣,自己本就應該沿著這條路走下去,更何況,我也並非一個人。

一路走來,同行的人很多,有父母,有親人,有朋友,有恰逢一道的過路者,也有素昧平生的陌生人,他們或直接或間接的影響著我的思想,改變著我的生活,在最無助困苦和迷惘的日子裡,他們的幫助與陪伴使我從失意的陰霾之中得到了解脫,他們是我前行的引路石,是奠基者,是照亮前路的光。但是,前方的路卻是越走越窄了,窄到只能容許我一個人通過。

青春到底還是孤獨的旅途!

一個人的時候我喜歡回憶,回憶過往的日子,儘管那些在單車上肆意追逐的日子已漸漸的在風中消散,與我揮手道別,就這樣的一去不返了。但是我仍舊不時的想,小時候堆坐在玩具中間哈哈大笑或是上學時一個人站在校園的國旗下默默發呆的情景,想著當時的自己是一個人,沒有人陪伴,只是自己卻沒有絲毫的不自然,反倒是樂於生活在自己的世界裡,隨心又不被打擾,安靜且美好,而自己則是世界裡的王者,擁有權力,受人尊敬。然而現在的我卻時常為自己這樣的“一個人”時而感到惶恐,尤其是在黑夜降臨之時,強烈的孤獨之感,猶如冰冷的海水瞬間將人吞沒,而你卻只能在瑟瑟之中奮力掙扎,卻又不能掙脫。這時,再鮮豔的花朵在你面前也會瞬間枯萎,再美麗的景色對你也是索然無味,只因這裡只有你一個人,而你卻早已沒有了欣賞的心情。難道所謂的年輕的成長就真的像歌詞裡所說的那種一個人越長大越孤單的過程麼?我不明白,疑惑,也就這樣紮根心底越來越深,直到一次在偶然之中看到這段話:“你何時見過這樣的景色,整個世界似乎只有你一個人,往往這時你就希望有一雙手可以牽,有一雙耳朵聽懂你在說什麼,人很寂寞,所以你印象中才會有那麼多已逝去的背影,沒有真正的充盈亦無真正的孤獨,任何種類的自我充盈總會隨著突如其來的孤獨感,但孤獨並不代表寂寞,孤獨是自身追求的某種獨善其身的快感,而寂寞則是靈魂都無處歇腳的凌亂……”,看過之後,腦海中竟先是一陣空白,之後感覺那曾經糾結於心底的疑惑,似乎就這樣的慢慢舒展開來,慢慢消失直到不見。

這時我才明白,青春的旅途,不管開始有多少人同行,但終歸有些路需要你一個人走過才能算是真正的完整,在一個人的旅途中雖然你會感到孤獨,但這孤獨又何嘗不是青春的必經之痛,或許它根本就不是痛,它是經歷,是感悟,是認識自己的過程,是純淨心靈的開始。所以我要甩掉迷茫,揹著行囊迎著陽光快樂前行。

因為青春到底還是一個人的旅途!

可否留下那一抹笑容 篇7

國一作文 ,804字

輕輕地,悄悄地,你點著腳尖來到了我們身邊。藏在樹蔭下,躲在花叢邊,用你那一抹色彩裝點了城市的新衣。我驚覺你的氣息,尋問你的姓名,你只笑嘻嘻地對我說:“共享時代來啦!“

陽光淡淡的,微風暖暖的。我踏著清晨出門,走著走著,忽聞淺淺輕笑。是你啊,一身明亮的黃顏色衣裳,陽光傾瀉在你的面龐,閃著金光。你依然帶著美好的微笑對我說:“瞧,我的家人們正伴著大家開始新的旅程!“我抬眼望去,心中猛地一顫,橙色、綠色、藍色……它們在我眼前流動起來,隨著形形色色的人們驚喜的臉,匯成一條五彩的河流,流向遠方。發呆之際,隱隱聽到一位阿姨的自言自語:“這真是方便啊,太好了,太好了!”接著便是“滴”的一聲,我身邊那輛黃色的共享單車笑著同我揮著手,與阿姨的滿意的笑容一起遠去,消失了。

“你的……也是我的。”我喃喃道。共享時代不僅僅共享了方便、節約,更是共享了快樂與笑容!回想以前沒有共享的日子,人們將自己的東西緊緊護住,生怕被他人佔了去,大家的臉上沒有笑容,有的只是吝嗇與害怕被搶奪的扭曲表情。

夕陽暗暗的,清風涼涼的。我踩著夕陽的影子,走著走著,忽聞淡淡抽泣。那聲音越來越大,宛如嚴冬呼嘯而過的北風,蔓延著無盡的悲涼。那是一群暗淡的,風光不再的共享單車。它們倚靠著大樹,有的甚至跌入了泥沼,連掙扎的力氣也消失殆盡。我的心跟著抽泣了起來,“你們怎麼了?“它們無力地告訴我,有一群年輕的小夥子將它們捆在了一起,隨手丟在了這片地方。它們有的座椅被抽去,有的沒有了鈴鐺,還有的被大卸八塊,早已找不到那美麗的衣裳。我的心就跟它們一起哭著,哭著,也默默懷念著它們臉上的那一抹笑容。

如果可以,我們能否留下共享時代,留下它的笑容,分享它的笑容?我們能否不要將它傷害,不用人性的醜陋去摧殘它那美麗的衣裳?如果可以……

輕輕地,悄悄地,我點著腳尖來到你身邊,立在你身邊,坐在你手旁。我會替你拭去眼角的淚水,包紮你的傷口……那麼,可否留下那一抹笑容?

那個笑容那個身影 篇8

記敘文 ,1019字

又是一個雨夜,天上沒有一顆星星,寥若晨星的雨滴,悄悄地爬上了我的窗戶,我望著被浸在夾雜著月兒幽輝的燈光裡的作業,耳畔,恍恍惚惚地,我好似又聽到了娘娘跟我母親抱怨奶奶。我望著窗上的雨滴,聽著稀稀拉拉的雨聲,不禁陷入了回憶……

在我的印象中,奶奶似乎一直都不受人歡迎。每次過年回家,奶奶都會“拖”著她那瘦癟的身子步履蹣跚的出來迎接我們,滿面笑容地和我們寒暄最近隔壁的嬸兒送了她多少雞蛋和自家種的青菜,可每每換來地都是大人們的斥責和不耐煩—你怎麼出來了?萬一摔了怎麼辦?快回去,快回去,這裡不用你操心。奶奶每次都會很不開心地瞪他們一眼,然後又把我們這些小孩帶到那斑斑駁駁的大門前,從口袋裡摸出鑰匙,開啟門,接著露出她那殘缺不堪又泛黃了的牙齒,說道:“快坐快坐,我去給你們拿吃的,昨個兒你們曉珠嫂拿來好多吃的。”我們不約而同地看向那油膩的桌子,破舊的椅子,臉上都是顯而易見的嫌棄,表弟甚至厭惡地說了一句:“我寧願站著,也不坐在這種地方。”後來幾天,陸陸續續地有人來拜年,娘娘和幾個熟人打起了牌,奶奶就在一旁看著,空隙時,有人揶揄起她,她耳朵不好,聽不太清,以為在誇她呢,便笑呵呵地答著。那時,我在房中,眼裡看見的她,一如既往的駝背,坐在昏黃的燈光中,笑意盈盈,那是我第一次那麼認真地看她。

我依稀記得,後面幾年,奶奶因為身子不好還到處亂跑被接到了上海來;可不久,奶奶摔骨折了,之後她便一直執著的要回去,不管別人怎麼勸都不聽,甚至鬧出了胃病,說是水土不服;最後沒辦法,她被送回了老家。

去年,我們又回家過年。那一年,奶奶沒有出來迎接我們,與奶奶較為親近的我心中困惑,一個人悄悄地走了進去,我看見奶奶站在“高高”的石頭堆上落日的餘暉籠罩著她,她駝著背,不知道在看什麼,後來母親拉著行李箱走了進來,看見奶奶立馬說了一句:“你怎麼站這麼高?摔了怎麼辦?趕快下來!”奶奶突然回了神,她那黑斑如枯竹的手不在意地揮了揮,笑著說:“不打緊不打緊,回來了就快進去吧,外頭冷。”可我總感覺那笑容變了,真的變了……

雨突然大了起來,霹靂拍啦的雨聲將我的思緒拉了回來,我看著外面越下越大的雨,耳朵留神地聽著外面的動靜,和往常一樣,無非是奶奶喜歡亂跑之類的,我嘆了口氣,無奈地聳了聳肩,每次都是這樣,突然—“又病了!不知道能活多久?”這句話在我的腦中炸開了,我哽咽起來,腦中浮現出那個瘦癟的身影,那個以自己的方式愛著孩子的老人,驀地,淚悄然而下……

珍惜那個笑容 篇9

國三作文 ,749字

我越來越迫不及待地想要揭開她那雙手底下的祕密,我伸出手時,她卻捂嘴一笑,悄然走開。我伸出手將她攔下,纏住她時,她便也不再扭捏,把雙手底下再祕密展現於我。果然如我猜想的一樣,那麼動人,那麼—我無法用我匱乏的語言描述出來的美妙。就在這時,我們學會互相分享,把心相交,友誼情萌芽成長。

她牽著我的手,在我遇見困難的時候,那個笑容鼓勵著我,為我鼓勁;在我想要放棄之時,那個笑容支援著我,為我加油;在我獲得成功的時候,那個笑容擁抱著我,為我喝彩。

她用行動,告訴了我,她便是我的家人。我們生活在一起已接近三年了。我們只剩下了僅僅幾個月的時間。我們即將面臨分別。也許,我們到了別的學校,休息的時間越來越少,見面的次數也沒有。想到這,我便心生惶恐,也許我永遠都不會再看見她的捂嘴回眸,見不到她牽著我的手時眼睛裡迸發出來的光,見不到她微笑時的百花失色,她不會再時時刻刻陪伴在我身邊,那個笑容不會再鼓勵、支援、擁抱著我……

但我永遠不會忘記那個笑容,也許很多年以後,我們再相見,已是成人,可能她已經成家立業,家庭幸福美滿,她的笑容依然如往日一般—我一定會告訴她,她的笑容是怎樣溫暖著我,那是多麼美麗,多麼燦爛。我很開心我出席在了她的青春,儘管很遺憾沒有出席她的人生……

然而,轉念一想,我們還有最後幾個月的時間,我何必要等到多年以後,何不珍惜現在,珍惜她那燦爛,美好的笑容?在即將畢業的這段日子裡,在這最後更需要我們共同努力的日子裡,我們仍可以手牽著手,邁向我們充滿期待又必須充滿鬥志去迎接的明天!我們在一起的時間已然不多,何必傷春感秋,感嘆將來之事?

珍惜青春,珍惜當下,珍惜那個笑容,不做後悔之事,向前衝!哪管歲月蹉跎!現在,我們在一起!

那個笑容溫暖了我 篇10

國一作文 ,756字

“你自己回家吧!我正在開會。”看著媽媽給我的簡訊留言,又望望這泛黃的天空,我有些失望,有些抱怨為什麼是在這樣一個鬼天氣開會。

公交車來了,我遠遠地看著門窗中擁擠的人群,深吸一口氣,回想起小時候曾與媽媽一同擠過下班高峰時的公交車,很是難受,我掂了掂肩上沉甸甸的書包,心中又緊張,又擔心。

隨著人流,我慢慢地移動到了一位中年女士的座位前,五六十歲的樣子,一頭密而卷的褐色短髮,雙手抱著一個小小的塑料袋,對比起這車廂中的上班族和學生族來說,她很是悠閒。她見我站在面前,先是看了看我,又指了指我肩上的書包,說:“小朋友,看你那書包也怪沉的,要不要我替你拿一會兒?”我有些擔心起來,用嘴做出“不用了,謝謝”的樣子。

“沒關係的。你那一站下?”她的“不捨”使我心中更是懷疑了,但出於禮貌,我便把站名告訴了她。“啊,剛好!我也在這一站下車。書包放在這兒吧,我幫你保管著。”因安全起見,我仍是用笑回絕了。

“真的,看你的書包也挺沉的……也沒有別的意思,我幫你拿著吧。”接著她又笑了笑。不知是被她的“執著”感動,還是被話末那真誠的笑感染,我慢慢地把書包放下,交給大媽。她接過書包,雙手交叉抱著……我其實很是放心不下,便一直看著她手中的書包,“不用擔心,我看著呢,不會丟咯!”大媽笑著說道,我也笑著迴應她,卻沒有她那般自然,有些尷尬,有些敷衍。

到站了,我跟在大媽的身後下了車,天有些飄雨。“唉,現在的孩子也蠻辛苦的。我家也有一個略比你小的孩子,書包自然是比你輕多了,我也依舊常常幫她提著……有些下雨了,孩子,快回家吧!”說著她幫我背好書包。我彷彿從那溫和的語氣中看見了她的微笑,像那烏雲後露出的太陽一般。我整理好衣服,正要轉身說謝謝,她卻已經走遠了。

我有些後悔起來,為自己之前對大媽的過度懷疑而自責,為她那溫暖人心的笑容而感動。

三個笑容 篇11

國二作文 ,446字

秋風。秋雨。

在等車的焦急的寂寞裡,忽見一個小男孩衝我微笑,眼睛眯成兩條彎月,嘴角略微上揚,彷彿在跟我說:“不要著急。”他撫平了我內心的焦急,我也還了他一個微笑,互相安慰著彼此快遲到的焦急的心情。

於是想起了另一個人的微笑,那是我的一位小學老師。他身高一米七左右,不算高,但也不算矮,體型偏瘦,弱不禁風,方臉型,眉毛粗黑,單眼皮,高鼻樑,架著一副黑色眼鏡,牙齒整齊。我叫他“方哥。”

遇到他之前我是一個膽小、自卑的男孩,不敢去嘗試任何事,直到遇到了他。他一直鼓勵我嘗試做許多事,他的微笑似乎有一種神奇的魔力,改變了我,我開始變得大膽,上課積極發言,甚至擔任了班長的職務。

於是又是一個回憶,那是我的一位親人。那天,我邁著沉重的步伐走進家門,手拿著一份不及格的數學試卷。我以為他會大發雷霆,狠狠地批評我。哪知他不僅沒有批評我,反而從容地接過試卷對我微笑,並細心地跟我分析錯題,鞏固知識,鼓勵我下次考好。低落的心情也因此飛到了九霄雲外。

三個笑容,聚攏來,融化在一起,使我的心感到溫暖,充滿光明!

給自己一個寬容 篇12

國三作文 ,736字

海納百川,海既可以容納百川,而人的胸懷又可容納多少呢?人們常說“心比天高,心比海闊”,天空可容納萬物,而我們的胸懷可以容納些什麼呢?

寬容亲情

“你不可以讓讓他嗎?他是小孩。”這句話我們常常都會聽到大人們說,家中無弟妹的還好,只要迴避同村的還好,而若家中有弟妹的,這句話便是“家常便飯”,時時刻刻都聽到。

我們在一倆次的話語中,總會選擇屈服,讓一讓。而這情況多了的話,我們便就有種危險感,自己的“地位”遭到威脅,不會再讓,甚至吵架,大打出手。

我們與父母爭吵,爭贏了,親情沒了。

寬容友情

“有福同享,有難同當。”這時的朋友會說他,因為你們是好朋友,這句話就開始變味了。

正如一篇文章上所說:好朋友的友誼,是相對的,不要在意她不經意犯的小錯誤,多記記她給你帶來的好處。你對她多一份真心,即使她沒有發現,但慢慢也會明白。友誼向也會一步步向“熱潮”靠近。而當你們吵架時,也不會使友誼一下分裂,因為彼此的心還在,只是耍耍嘴皮子而已,而那種一吵就分裂的,那不是真友誼,那只是表面上的朋友而已,沒必要太過於珍惜和挽留。就如王安石所說:人生樂在想知心。我們與朋友爭吵,爭贏了,友情沒了。

寬容师生情

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是古人用以形容老師的。而在現在同學們只把它當一句笑語。

愛學習的同學會對老師尊重。然而那些不愛學習的同學。往往卻從不把老師放在眼裡。老師卻堅信他是個好學生,關心他,教導他。而大多數人都是對老師話不放在心上,甚至頂嘴。老師說一句,他還一句,老師說十句,他爭十句。而當老師不管他了,他又希望老師管他。我們與老師爭,爭贏了,關心沒了。

給自己一個寬容的胸懷,讓我們的親情、友情、師生情越來越堅固。胸懷可容納……

給生命一個笑臉 篇13

國一作文 ,716字

生命的神奇正如哪一聲聲啼哭,在這每一個新生兒面前。我們做的卻是它們的唯一。他們都將會是我們的守護!是生命年華中最在乎的人。同樣,生命正因為有了神奇不會有任何的不逝。那些飛逝的生命卻永遠都不再返回!卻永遠不會再來!不是因為生命的無情,而是因為生命的不珍惜!也許生命總是會在一瞬間就轉瞬即逝!但這卻不是我們想要的結果!因為生命,我們將會是更加的求之不得!因為沒有了生命便不再擁有任何的一切!給生命一個笑臉,在這大好年華之中,我們將會做得更好!只希望不要給人生留下任何的遺憾!為了自己,更為了未來的明天!

珍惜

也許,只有珍惜才能夠有所擁有吧,有些事物並不是永遠都存在的。因為他也會消失。永不存在的!那或許唯有生命了。生命的可貴則是我們求之不得的!生命的存在總是那麼的短暫。只希望我們能夠做好現在!也許只有這樣,人生才不會有太多的遺憾。珍惜所珍惜,才能擁有所擁有!這來之不易,患得患失,只希望永不存在的!保護好自己,珍惜生命!因為生命只有一次!失去了便會是滿滿的遺憾,希望擁有的每一天,都將會是快樂的!讓青春無悔,讓青春無怨!讓自己的人生更加的有價值!不要枉費青春大好時光。把握機會,把握時間!相信,只有懂得珍惜,才會有更好的擁有!

笑臉

生活總是這樣的患得患失!困難磨難難相伴!也許這才是真實的我們。在磨難面前。我們不屈不撓,坦然面對!微笑的面對一切。也許樂觀的擁有,才是最好!生命中學要微笑,需要笑臉!那我們就要做得更好!給生命一個笑臉。擺正心態,擁有好這一切。明天的明天將會更好!笑一個吧,試著明天的未來!

生命需要珍惜,生命需要笑臉。也許唯有這樣,我們才會過得更加美好!這樣的人生才會更加的有價值!讓人生無怨無悔,讓此生不留遺憾!

一個笑就傾倒了一輩子 篇14

國二作文 ,838字

有的時候一個笑就可以擊敗一輩子,躺在你的酒窩裡,盪漾清風,想品你虎牙上倒掛的甜蜜,然後逐漸在期待裡沉醉,無人問津,願時間停滯。

現時,繁花已湮隳泥潭,似水流年,沒有美到極致的話,沒有驚豔我的青春的事,沒有很美的陽光,讓我用華麗的辭藻去修飾,因為一瞬間就長大了。那麼最美的,也就是,我在看你,在烈日下,暖陽裡,寒風中,看你……

回憶的輕波里,陽光真得很燦爛,絲絲縷縷,漂浮輕灑,一切還是初時的模樣,獨自坐在窗邊發望,透明清澈的玻璃裡晃過一個人影,回眸,你對我笑,我也投與一個燦爛的笑容,你低頭淺笑,面頰像是被烈陽燒灼,又像極了上帝的輕吻,白皙的臉頰宛如未成熟的櫻桃一般,映著光,淺粉的嘴脣嘟起,將你柔柔彎彎的睫毛悄悄抬起,你笑時眼眸內若星河初閃,若清風明月般來去無心,右頰淺淺的酒窩裝滿了治癒系的甜,兩瓣彎彎的眉如潑灑的顏料般濃墨重彩,卻是那麼柔和,清秀的眉宇間放著光,若清風,吹散心頭的蒙塵。

夢迴那個夏天,你低眉額首,清風拂面,稚嫩的童音未散,清新,可以一點一點滴答落入你的心田,你的眼眸寫滿了話,可以幽黑如深潭,靜若止水,也可以寫滿燦爛的暖陽,裝滿了少年心事,有焦急又有美好,有認真又有頑皮和執拗,你宛如一首春花秋月的詩,萬千風情,笑起來如同小太陽,光芒萬丈,所有的回憶都明媚了。

你可能不知道,你認真地樣子很好看,你喜歡用一隻手撐著頭,側著身卻坐得筆直,不大不小的手掌剛剛好遮住你半張臉,你思考時經常會盯著一個東西出神,可能是因為你的手掌太軟,白沙般細嫩,又是那麼溫暖,待在上面,你總是顯得那麼安靜,憂鬱。

歲月拂過衣衫,青山打溼諾言,許久,也許又是轉瞬間,現已消兒時模樣,也不知何時你已高竄出我大半個頭,卻依然是以前那般白得慰人心靈,只不過眼神中多了幾分冷漠和成熟,那時候,腦中總是會浮現曾經我換位到你身旁的手舞足蹈,捏著我的臉,摸著我的頭,還有青澀而美好的微笑。

路那麼長,人那麼多,還好是你牽起我的手……

還我一個屬於我的世界 篇15

國二作文 ,937字

這雖然已是沉年往事,但是在我的腦海中這是必不可缺的一部分,也是每個人都必須經歷的過程,它給了我們歡笑,同時也帶給了我們煩惱與悲傷,這就是童年。

春風和煦,萬里無雲,陽光透過窗戶射進屋裡來。我早早地醒來,躺在床上,出神地望著天花板。突然聽到弟弟和小夥伴們在樓下追逐嬉戲的聲音,一瞬間把我的心思拉了回來,我這才意識到今天又是一個星期天。但自從升入六年級以來,星期天似乎已經不屬於我的了。

上午,我做完老師佈置的作業已經頭昏腦漲了。中午,我用幾乎哀求的語調說:“媽媽,我下午出去玩會,行嗎?”“不行!”媽媽毫不猶豫地講了出來。我像洩了氣的皮球癱坐在沙發上。吃過午飯,媽媽對我說:“你的語文基礎不好,我下午給你準備了語文基礎篇、閱讀篇兩張試卷和一篇作文,必須在我回來之前完成!”我聽了以後黯然淚下。媽媽開車要走了,望著媽媽離取的背影,我狠狠地說:“你就知道學習,學習,我篇不學。”不料這話被媽媽聽到了,她回過頭來生氣地說:“你已經13歲了,該懂事了,我這樣東奔西跑為了誰?你就要畢業了,不給你點壓力,考不上好的初中,重點高中就沒希望,大學更不用想。”說完“哐”地一聲把門關上了。

“皇”命難違,我又走進了自己的房間,坐在桌前,眼前出現了六一兒童節時我們班級組織去遊玩是的情景。為了能去遊玩,我在星期四下午就完成了作業,惟恐媽媽不讓我去。晚上,我懷著試一試的心態把遊玩的事情告訴媽媽,可任憑我怎麼說媽媽就是不同意,後來還是老師說了情媽媽才勉強同意。一路上,我像出了籠的小鳥,自由自在的叫啊,叫啊,可高興了!我突然看到一大片“翡菜”便大叫道:“多好的翡菜啊!”這話一出口便引來了陣陣嘲笑:“那是麥苗,書呆子!”接著又是一陣狂笑,我的臉紅的像猴子的屁股一樣,但這又能怪誰呢只能怪我自己。但無論如何,這次遊玩使我終身難忘。

媽媽,我理解您望子成龍的心情,但我不願做巢穴中長大的鳥雀,我要做胸鷹,去搏擊那萬里長空!

媽媽,請還我一個屬於我的世界吧!

我希望我還是一個小孩子 篇16

國三作文 ,879字

“我希望,我還是一個孩子!”我在心中盡情地放聲吶喊。

如果我還是一個小孩子,我就能成為他們勞累時的開心果,用我的風趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。

如果我還是一個小孩子,我就不必一定用好成績才能博得父母開心,能為他們做一頓簡簡單單的飯,便足以讓他們為我驕傲。

如果我還是一個小孩子,我便能靜靜地陪在父母身邊,為父母做力所能及的事:父母忙碌時,用我小小的行動幫助他們,開發票、列印資料、印印章……父母結束了辛苦的一天,邁進家門時,體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水;父母不忙時,給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話,與他們開心地打鬧、撒嬌,聽他們滿足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……

可現在的我,在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學、回家,自己準備午飯……這些事我都能自己獨當一面,不讓父母為我操心,這自然是開心的。只是父母對我的關心,已不再是我的身體是否健康,玩得是否盡興,而是成績、比賽、考級等方面的高度關注。

“這裡不用你幫忙,趕緊去做功課。明天還考試呢!”推開幫忙的身影,把我趕到了書桌前。

“同學下次可以一起玩,考級要緊!”不問青紅皁白,不顧及我將失信的同學危機,將我關進了書房。

“什麼跑男?有這次比賽重要嗎?趕緊去準備準備!”等待了一週才有一次的綜藝節目,本想在緊張的一週學習後給自己一個小小的獎勵。又泡湯了。

看了我的變化,你還願意成為小大人嗎?我真想問問那些希望成為小大人的同學們。

我是多麼希望,自己還是一個小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無憂無慮的生活中,可以得到父母的關愛,可以在父母的懷抱中找回屬於我的空間,找回我以往的撒嬌聲,找回一家三口的甜蜜時光,找回我曾經的歡樂……

我真希望自己還是一個小孩子,永遠地被關心、被呵護、被疼愛;我真希望自己還是一個小孩子,一個時時刻刻都能給我的家人帶來快樂的小孩子。

一個寬容的家 篇17

國小四年級作文 ,528字

寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種襟懷……我的家裡,人與人之間充滿了寬容。

一個星期四,我心情沉重地走在回家的路,身上似乎背了一隻“大象”,這隻“大象”會讓我回家被父母大罵一頓,它就是可以操控所有學生“命運”的試卷。

這次考試我只考了86分!平常不出意外我是可以考95分以上的,再怎麼樣也有91、92分吧!可是我只考了86分。我這一路都在想怎麼跟爸爸、媽媽解釋,我靈機一動找了一個天衣無縫的理由,騙他們說考試只有20分鐘,加上這次難度大,才沒考好。

回到家,我跟爸爸媽媽先說了幾句話,探了探“敵情”發現今天爸媽的心情還不錯。便把我考86分的事情告訴他們,我剛準備用“計,”爸爸先說了:“一次考試沒考好不要緊,我們不該為這點兒雞毛蒜皮的小事傷心,當務之急是把問題來源找清楚。”“沒錯!”媽媽應聲。這讓我怎麼也沒想到事情就這麼結束了。

這件事給了我極大的震憾,這件事後我的考試就沒有下過97分了。他們用包容和理解化解了我心中的糾結,讓我更加有動力學習。

那一抹笑容 篇18

國小六年級作文 ,500字

桂花怒放著,一簇簇像金子一樣金燦燦的,有的迎風舞動,有的飄飄灑灑。踏過金黃的桂花地毯,掀起一陣不小的花浪。陣陣微風夾著桂花的絲絲清香,輕柔地撫過臉頰,又從身旁擦肩而過。我呼吸著沁人心脾的空氣,感嘆道:這樣的美景,真適合遛一圈!

下坡了,我調整好位置,雙腳一蹬踏板,自行車飛了出去。

享受著耳邊風精靈奏起的樂曲,迎著夕陽滑下坡去。車過了個坎,龍頭就不穩了。正在這緊要關頭,我的視野裡偏偏蹦出了個“不速之客”——減速帶。那警惕的黃色彷彿在嘲笑我:“你完了!”……於是,連人帶車栽了出去。

後果可想而知。

拖著疼痛的身子回到家,跌坐在沙發上。“倒黴,倒黴!怎麼半路蹦出個減速帶呢?”我的心裡很不太平。但餘同學什麼也沒說,撐著沙發墊站起來,跌跌撞撞地跑向洗手間。好在,我們傷得不重。

再次相遇在客廳,我看見她手中遞過來的毛巾,她也看見了我手中的創口貼,我們都明白了對方心裡在想些什麼了。

夕陽照進屋裡,一切都很清晰。我看到她的臉上,浮現出了一抹笑容……

請還我一個和諧的家園 篇19

國小三年級作文 ,499字

我是一片美麗的森林,每天都過著美好的生活。

每天叢林裡鳥語花香。小朋友們都在我的身體上玩耍,一片歡聲笑語。我的好夥伴們小蟲、小蝴蝶每天嘻嘻哈哈的,到處遊玩,小動物們你追我趕,玩得不亦樂乎。

春天百花齊放,鳥兒歡唱;夏天樹木鬱鬱蔥蔥,還有小朋友在溪邊玩水嬉戲;秋天,楓樹長出了火紅的手掌,遠看就像一團正在燃燒的烈火;冬天,白雪為我鋪上了一層厚厚的毛毯。

可是天有不測風雲,災難說來就來了。有一天,一群伐木工和幾輛伐木車到了我們這裡,他們用鋸子把大樹砍倒。

小鳥四處亂飛,鳥蛋都從樹上掉了下來。有些人還拿著彈弓、獵槍來打我的親人們,我的親人們四處亂逃,可我卻無能為力,毫無抵抗力。漸漸地,我的家園只剩下一個個木樁,一切都變了。

沒過幾天,這裡又發生了沙塵暴,滾滾塵土撲面而來,我連呼吸都出現困難,悲哀啊!人們來到這裡都說:“這裡怎麼那麼難看,還不如成垃圾場呢!”說完便往我身上仍垃圾。沒過多久,我就成了“垃圾場”。

我真想說:“住手吧,人類,如果這樣下去,你們子孫後代是會滅絕的!請還我一個和諧的家園,還地球一個美麗的家園!”

我得到了那個笑容 篇20

國小六年級作文 ,775字

在生活中,每一個人都會有所得到的東西,就像表揚、理解、教育……而我得到的那個笑容令我十分難忘。

那是一個下午,鳥兒在枝頭唱著歌,天空藍悠悠的,只有大紅球似的太陽當空照著。

我早早地來到學校,校門都還沒有開呢!我緊緊拽著手裡的兩元錢,因為這可是一週的零花錢,所以在我眼裡就如同兩顆圓圓閃爍著銀色鑽石一般,它們馬上就可以滿足我的小心願啦!

一來到商店前,琳琅滿目的學習用品弄得我眼花繚亂,我嘴角泛起一絲微笑,喜悅之情難以言表。

我目光飛快地掃視,突然一支筆頭有小貓咪的紅色自動筆映入眼簾,一問價,剛好是兩元錢!

正當我猶豫時,一個揹著粉紅色書包的小妹妹走了過來,用焦急的語氣對我說:“姐姐,可以借我兩塊錢嗎?”我先是一怔,疑惑地看了看她,她眉頭皺成了一個小疙瘩,頭髮有點兒亂,雙眼流露出一絲祈求。

“你要買什麼呀?”我問道。

“老師要求我們買牛皮本子,我忘記帶錢了,你可以借我嗎?”她微微低下頭,不敢正眼與我對視。

我看了看她,想:這種“忘了帶”、“忘了買”的事情一定會被老師批評的,我應該幫幫她。但轉眼一想,這兩元錢也是我這個星期的全部“家當”啊,我的小心願可全指望它完成呢……到底是給她還是不給呢?經過一番思想鬥爭,我最終決定把這兩元錢給真正需要的人……

“好吧,兩元錢給你,但下次可別再忘記了哦!”

“謝謝姐姐!”小女孩甜甜地答道,臉上的不安頓時煙消雲散,露出一排整齊的小白牙,臉上的笑容像花兒一樣綻放開來。

那天,我並沒有一無所獲,而是花兩元錢收穫了一個甜甜的笑容。