過年剪窗花相關作文20篇
過年剪窗花 篇1
國小四年級作文 ,858字【窗花中的年味】
沈李磊
今天，我們在上悅城參加了寫春聯和剪窗花的活動，我剪了一個窗花。
在剪之前，我專心致志地看著老師講解。老師手上拿著一把像鱷魚嘴吧似的剪刀，在彩紙上剪出了各式各樣的花紋，最後剪出了一個漂亮的彩色窗花。到我動手的時候我特別激動，我先把剪刀在彩紙上剪出各種形狀的花紋，再把那一個角剪出自己想要的形狀。心想：希望自己能剪出像老師一樣的窗花。我小心翼翼地把自己的窗花開啟，生怕它被弄壞。果然和老師剪得一模一樣，我真開心呀！原來我也可以做到。
原來剪窗花不難，春節可以做的事情可真不少呀！
【窗花中的年味】
李潤苗
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞??rdquo;這是王安石寫的《元日》，這首詩裡充滿了濃濃的年味。
當老師宣佈要在上悅城展開一場剪窗花的活動時，我早已經迫不及待了。我拿起彩紙折起來，學著老師的樣子小心翼翼的。過了一會兒，摺好了，該用鋒利的剪刀開始“咔擦咔擦”，剪成各種各樣的窗花了。可當我拿起剪刀時，我又馬上放下，不知道該如何下手，對著窗花抓耳撓腮。只見我周圍的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀開始嘗試，幾分鐘後，終於完成了。
看著這張漂亮的窗花，我感受到了剪窗花中的年味，心裡甜滋滋的！
【剪窗花的年味】
胡建勇
一提起春節，我就會想到王安石的《元旦》，年味越來越濃了，我們也在五柳學堂的帶領下在上悅城體驗了一回剪窗花和寫春聯。
我選擇的是剪窗花，看著老師的講解和示範，我不由想到真的是“臺上一分鐘臺下十年功”，他們肯定是經過刻苦訓練的人。看著如此精緻的窗花，我也越發地認真聽講。
終於開始了，所有人都拿起紙和剪刀剪起了美麗的窗花。看著別人動手了，我也迫不及待地拿起了剪刀，剪著剪著，我忘記了下一個步驟是怎麼剪了，我就七折八疊，開始抓耳撓腮。可是到了最後，我還是得去問老師，老師耐心地幫我進行了這個步驟，剪完了這個步驟後，我就順利多了。
看著我手中精緻的窗花，我相信這一次的春節一定會更加喜慶。
剪窗花，過新年 篇2
國小四年級作文 ,626字週六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。
簽到後，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發了五張紅紙和一把小剪刀，然後沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺專案“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學校的裘一鋒老師。
裘老師一上來，就先給我們作示範。只見他拿著一把剪刀在一張摺好的紅紙上輕輕幾剪，然後開啟，出現在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術一樣！在我們的一片驚歎聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚，我也不氣餒，仔細觀察發現是我剪得弧度太小了，於是我又重新剪了一張，這次剪得很成功。可神奇的事情還在後面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一隻小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學會後一連剪了好幾只小天鵝，我想開學後帶去送給班上同學作禮物，我還要剪給同學們看。
活動結束後，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚，於是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！
過新年貼窗花 篇3
節日作文 ,771字春節前夕，媽媽買了許多裝飾品，有漂亮的窗花、有鯉魚圍繞的“福”，還有奔騰的“駿馬”。
媽媽笑眯眯地問：“兒子，我們貼點窗花？”我欣然應允。
開始貼窗花了，媽媽先讓我把窗戶擦乾淨，我拿起一塊抹布按在玻璃上使勁地擦，慢慢地灰塵便不見蹤影了，原本黑不溜秋的窗戶變得亮堂起來。
接著把窗花上輕抹一層膠水，拉平，貼在窗戶的中心位置，再用手撫平，最後用膠帶把四個角粘牢。
我挑選的是奔騰的“駿馬”，瞧，那隆起的肌肉，一看就是標準的美男子，搖頭擺尾，神氣活現，奔跑起來像一陣黑風。旁邊的鏤空圖案小巧精緻，波浪形的條紋柔和流暢。我學著媽媽的樣子認認真真地把紅火的窗花貼在窗戶上，依葫蘆畫瓢，不一會兒，家裡的窗戶上貼滿了各種各樣五顏六色的窗花，洋溢著喜慶的氣氛，也同時點亮了我的心。
看著這些窗花，我的腦子裡浮出一個個問題：“媽媽，為什麼要貼窗花？”我好奇地問。
媽媽說：“貼窗花是中國的傳統習俗，每逢春節，人們都會貼上自己喜歡的窗花，寓意著吉祥、喜慶。”
“為什麼窗花有許多不同的圖案？”
“因為不一樣的窗花，寓意是不一樣的。比如菊花、仙鶴寓意長壽；龍鳳寓意吉祥；喜鵲登枝寓意喜上眉梢，喜事盈門；倒貼的“福”字寓意“福到”的意思。窗花裡面可蘊含著大學問呢。”媽媽笑著說。
“哇！”一向愛探究的我來了興致，“什麼時候有的習俗？”
“應該有數千年的歷史。你去查一向，應該有詳細的資料。”
我跑回房間，開啟電腦，搜尋……哦，原來漢唐時代的民間婦女就用彩帛剪成花鳥貼在鬢角，作為裝飾逐步展，春節裡，用彩色紙剪成花草、動物或故事人物，它用途很廣泛，就連皮影戲的人物造型，剪刻方法都是用剪窗花的方法制作而成。
以前的設計者，都是農民，通過靈巧的雙手把樸實的情感，美好的願望和幸福生活的追求傾注在窗花上，創造寶貴的精神財富。
聽，窗外那震耳欲聾的爆竹聲，愉快的新年開始了。
剪窗花 篇4
剪窗花作文500字 ,510字“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們……”新年到了，我們“專案學習手冊”的主題也成了《玩轉中國年》，其中，我最喜歡剪窗花這個專案了。
我準備好工具準備大幹一場。首先，我找來正方形的紅色蠟光紙，將一張紙對摺對摺再對摺，形成一個三角形，再拿起一把大剪刀開始自由發揮，“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了，我迫不及待開啟一看，“咦，怎麼是散的呢？”我自言自語地說。我不服氣，又剪了兩張，可不是被我剪斷了，就是散架了，這下我可著急了，心想：怎麼辦呀？到底哪裡錯了？要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了，媽媽正好回來了，我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙，也對摺了三次，然後拿起剪刀很流暢地減掉了幾個形狀，開啟一看，哇！好漂亮呀！媽媽告訴我，對摺的時候要有中心，剪時要找到中心角，如果找錯了，剪出來的窗花就會是散的，而且可以多變化形狀和大小，搭配剪出來的圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花，果然成功了，而且一朵比一朵漂亮。
我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上，瞬間把窗戶變成了美麗的大花園，我的家也跟著漂亮了起來。
剪窗花是過春節的一個習俗，它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我帶來了樂趣，給我的家帶來了美麗，我喜歡剪窗花。
剪窗花真有趣 篇5
國小四年級作文 ,632字放寒假啦！一年裡最快樂的時光來了，真讓人興奮不已。
我和媽媽一起逛街時，已經感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結綵，人來人往。商場迴盪著歡樂的歌曲，人們正在買年貨，大包小包往家裡拿。我和媽媽來到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口，我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了。“小朋友，喜歡就進來看看呀！”老闆熱情地招呼我。我走了進去，一看，好幾個小朋友在商店裡看窗花。看來和我的愛好一樣。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀？ ”老闆的話音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著喊：“我來試試，我來試試。 ”老闆笑眯眯地說：“好的，大家都來試試吧！ ”每人拿到一張紅色的紙，一把剪刀。“你想剪什麼呢小朋友？ ”“我想剪普通的窗花，我沒有學過，不會剪。 ”“彆著急，我會教你們的。把紙開啟，對摺，再對摺，反覆折幾次，注意折的方向，再用鉛筆在上面設計好花樣，注意不能全部剪斷……”老闆認真地教著，媽媽在旁邊微笑地看著，我耐心地摺紙、畫花樣、剪紙。商店老闆還及時地指出我的錯誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。
當我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開後，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發到了朋友圈。
我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統民間藝術，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！
剪窗花 篇6
國小三年級作文 ,462字剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術。每當逢年過節，人們都會貼滿各種各樣的窗花：有表示年年有餘的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦！
過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節日的喜氣。紅色代表著紅紅火火，意味著喜慶，過年當然首選紅紙。於是我準備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。
準備齊全後我就開始設計，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發現福字的“口”被我剪斷了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節奏，仔細琢磨起來，想著有沒有更好的剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的紙上畫上格子，然後在格子上寫字，再用紅色記號筆把輪廓描出來，再沿著邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終於大功告成啦！一個美麗的福字就展現在了我的眼前。
一回生二回熟，接下來我剪了好多個式樣的福字。下午，我和小夥伴拿著這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看著我們送去的福字，開心得合不攏嘴。
看著老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字能給大家帶來幸福！
學剪窗花 篇7
國小三年級作文 ,431字臨近新年，學剪窗花的小記者活動讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動地點，一眼望去，已經坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點主題，首先教我們剪一朵美麗的花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的花朵出現在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直誇我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的感情，我在心裡暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學剪了優雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那麼小巧靈活，別提有多招人喜愛了！
活動最後我還幸運地被挑選為本次剪紙的優秀學員，獲得了和裘老師合影留念並獲得了裘老師親手剪的“金雞報春”剪紙，幸運的我一定會記住這次有意義的小記者活動。
跟非遺傳承人學剪窗花 篇8
國小二年級作文 ,284字今天是寒假的第二天，天氣晴朗，一朵朵白雲飄在藍藍的天空。下午。媽媽帶我去蕭山日報社1樓食堂參加跟非遺“昭東剪紙”傳承人裘一鋒老師學剪窗花的活動。
我到了不一會兒，裘老師就來了。老師先做了自我介紹，給我們發了彩紙和剪刀。他還說剪的好的小朋友和剪的創新的小朋友有獎勵。大家都興奮極了，都想得到獎勵。
裘老師介紹了剪紙的種類，剪紙的技法和剪紙的步驟。他先教了我們團團圓圓的團花，又教了像古錢幣一樣的銅錢花，最後教了一刀剪天鵝的技法。剪紙真神奇啊！只要剪幾刀就能變成美麗的窗花。
我的團花作品入選了十佳，得到了老師親筆題字的招財進寶大公雞剪紙一枚。我真是太開心了！我喜歡剪紙。
剪窗花 篇9
國小五年級作文 ,739字寒假裡，為了鍛鍊我們的實踐能力，學校要求每個同學都要學剪窗花，這可讓大家苦惱了。同學們紛紛議論道：“剪窗花？剪紙去哪裡找呀，附近都沒有人賣啊，怎麼辦？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我連紙飛機都不會折，怎麼剪窗花呀？”……
窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝流傳，逐漸成形。現在，每到春節，許多地區的人們都喜歡在窗戶上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，還為人們帶來了美的享受。
從來沒有剪過窗花的我，十分興奮。一大早，媽媽就陪著我穿梭在大街小巷裡，尋找剪紙的蹤跡。最後我選了幾張紅色的剪紙。紅色在中國意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會顯得吉祥如意，喜氣洋洋。
回到家後，我拿出了剪刀、筆等工具準備剪窗花。我先在網上搜出了大量剪窗花的視訊，但難度都很大。有的像一朵雪花，有的像一條蛟龍，還有各種生肖的圖案……許久，才找到一個既簡單又易學的剪窗花視訊。我跟著視訊上的做法一步一步折，一步一步畫。等到剪圖案時，問題就來了。剪紙太滑，很難剪到圖案，沒過多久就剪壞了。展開一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八亂，“真是不堪入目！”我心想。媽媽在旁邊鼓勵我，說：“沒關係，從頭來，再做一遍。”我又拿了一張紙，通過之前的折法，吸取經驗後，我已沒有之前的生疏了。剪圖案時，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到彎曲部分，我的整個身子隨著圖案的彎曲扭動，裡邊極細的圖案也被我剪出來了。我滿懷欣喜地展開剪紙，一朵漂亮的紅色小花展現在我眼前。
通過這次剪窗花，讓我想起了老人家說的一句話“慢工出細活”，也讓我知道了，做任何事情都少不了細心和耐心。只有細心，才能避免錯漏；只有耐心，才會有成功。當然，更少不了一顆熱愛學習的心。你只有熱愛學習，勤於鑽研，才能收穫到更多的知識。