遊覽綠博園相關作文20篇
遊覽綠博園 篇1
國小五年級作文 ,880字綠博園，它位於南通市通州區正場大道以北341米的地方。春風送暖，萬物復甦，正是去踏青的好時節。我們班同學來到了綠博園尋“綠”。
走進綠博園，映入眼簾的是一個架著地球儀的巨大的噴泉池，隨著音樂的響起，那噴泉時而高，時而低，時而起，時而伏，時而左右搖晃，似乎在向我們這些小旅客們表示熱烈地歡迎呢。
繞過噴泉池，我們來到了熱帶水果谷。裡面的人心果，神祕果，麵包果等一些奇形怪狀的果實，都讓我驚歎不已。其中我最好奇的便是那義大利檸檬和金橘。那義大利檸檬，黃澄澄的外皮透著幾分青色，有一個西瓜那麼大，活像一個黃色的足球；那金橘像一顆顆金黃色的彈珠，有如星星擺佈在夜幕當中。看著這些奇特的果樹和果實，同學們不禁歎服叫絕。
走出熱帶水果谷，穿過一片石林，翻過一座座佈滿鮮花的山坡，我們進入了櫻花谷。在這裡，處處都是粉紅的櫻花。那大片大片的櫻花，遠看如同一片片粉紅的晚霞。湊近去看，那一簇一簇的櫻花，張開了自己燦爛的笑臉，有的卻還一個花骨朵兒，彷彿是一個害羞的小姑娘，不想露面。仔細聞聞，那櫻花還散發著淡淡清香呢！這時，一陣風吹來，那花瓣紛紛揚揚地落下來，飄散在各處，就像一場動人的櫻花雨，真是讓人目不暇接。
繼續向北行進，在300米處右轉向東走，我們來到沙生植物館。這裡的沙生植物有的如同一條蟠曲的蛇，有的如同一根粗壯的木棍，有的如同一片潔白無瑕的雪花。其中最使人驚訝的便是仙人球，豐明殿和那頂天立地的仙人柱。這裡的仙人碩大無比，像個巨大的南瓜，又粗又長的刺鋒利得很，似乎一下便會把人扎傷；豐明殿卻小得像個雞蛋，潔白的刺一摸如同絨手一樣柔軟，舒暢極了。“哇噻，好高呀！”不知是誰喊了一聲，我聞聲趕來，看著那頂天立地的仙人柱，它像一位巨人，俯瞰著每一種植物，別的植物跟它比起來，簡直就是“小巫見大巫”。
走過一大段崎嶇坎坷的小路，繼續向東行走，穿過熱帶名花展覽館，我們又重新回到了入口處。雖然只遊覽了短暫的兩小時，但是這次春遊，讓我們感受到了綠博植物的奇麗。我對綠博園花草植物的讚美之情不禁油然而生。
遊覽世博園 篇2
國小二年級作文 ,561字五一節，爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因為每個館要排好長時間的隊，所以我只看了五個館，它們是：法國館、德國館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國館。德國館裡有好幾個互動遊戲，第一個遊戲是關於環保的，先是下雨了，汙水全都排到河裡去了，河裡的小魚都被汙染死了，小河也變得烏黑一片。電腦螢幕上給了兩個方案，第一個方案是把水管堵住；第二個方案是把汙水運到專門門的汙水處理庫裡，雨停了再把水轉化成乾淨的水，通過管道再運到河裡。我選擇了第二個，結果烏黑的小河變成乾淨的小河。最後我在小河裡建了一座小島，島上有花小草，還有各種動物在草地上走來走去，真舒服啊！第二個互動遊戲是做菜，我把菜做好給家人吃，吃完了我還要打掃灶臺，我先用海綿滿洗潔劑，把灶臺塗滿，再用幹?{布擦乾淨就行了。第三個互動是玩一塊板，那塊板在螢幕上是上海這座城市，城市裡有一個小球，小球必須繞過房子，過一條江來到一個專門放小球的地方。先是一個大人玩，他玩了好長時間沒有把小球放到小洞裡。他走開了，我趕緊把那塊板拿過來玩，我也玩了半天，我過了河只聽“咯噔”一聲，小球到洞裡了，旁邊觀看的人直誇我厲害！
這次旅行雖然時間很短，很辛苦，可是我學到了很多知識，增長了見識，也懂得了環保對我們人類非常重要。當我踏上動車時，心裡好想再多玩幾天啊！
這次旅行我玩的真開心啊！
遊綠博園 篇3
國小四年級作文 ,759字盼望已久的春遊終於來到了，而此時我的心裡早已樂開了花。雖然天公不作美，可依然抵擋不住我們春遊的腳步。我們乘坐著公交車，終於到達了目的地—綠博園。綠博園門前早已人山人海，我心裡想：綠博園是有什麼特別的地方吸引著人們的到來？我懷著疑惑的心情走進綠博園。
首先，剛進綠博園的大門就有一塊很大的石頭映入眼簾，聽老師說這是泰山石壁照。站在泰山石壁照前面隱隱約約聽到水聲和音樂聲。我們徇聲來到地球儀音樂噴泉前，只見巨大的噴泉中央有一個縮小版的藍色“地球”顯得十分耀眼。噴泉隨著音樂的旋律變換著優美的舞步，有時是優雅的芭蕾舞，有時是熱情奔放的民族舞，有時是動感十足的現代舞，還有時是活潑可愛的兒童舞。這些串燒舞蹈，簡直讓我們眼花繚亂。
接著，我們來到了沙生植物館。在這個館裡，有許許多多多熱帶沙漠中的仙人掌科植物。它們都是各有各的形態、各有各的名字，如滿月、碧雲、白龍丸、金星、白星……讓我印象最深刻的就是“碧雲”。“碧雲”是球形的，產地巴西，碧雲上部分是紅色的，像戴著頂小禮帽，下部分是綠色的，如同女孩子最愛的蓬蓬裙。遠看就像一個小姑娘穿著綠色的裙子、戴著頂紅色的小禮帽，靜靜地坐在那兒聽著音樂呢。
我們繼續向前行進又分別參觀了熱帶水果谷、熱帶名花雨林館、梯田花海、月亮灣、愛丁堡綠島景區。最後我們來到了紫薇園，這裡的亭子、隧道、花瓶……所有事物都是用紫薇的藤枝盤曲而成。雖然現在還是光禿禿的，但是聽老師說到了八、九月份，整個紫薇園都會被綠葉和紫薇花覆蓋。那個時候這邊就會呈現出一片花的海洋，人們佇立在花海里別提多高興了。想象著那時的美景，我心中真是充滿了期待！
這次綠博園之旅，讓我的心情久久不能平靜。我發現自己已經深深地愛上了一個神奇美麗的綠博園，更為自己能生活在這孕育了這麼多美麗生物的地球上，而感到幸福和自豪！
綠博園遊記 篇4
國小三年級作文 ,802字這是個春意盎然、陽光明媚的週末，我和文文一起去了綠博園。
剛到綠博園，遠遠地望去售票處是一個個的“仙人掌”，售票員大哥哥就站在“仙人掌”裡面對著我們微笑、揮手，讓我覺得非常親切。
一進綠博園，首先映入眼簾的是一個好大好大的蔚藍色地球。圍繞著地球的是音樂噴泉。當水柱隨著音樂舞動的時候，我感覺自己的心也飛了起來。
我們隨著人流慢慢朝前走，我猛地發現了一座很高很高的玻璃房屋，裡面全是各種形狀各異的仙人掌。我們倆穿過山洞，走過樹林，來到一片仙人掌沙地，放眼望去，高矮胖瘦、千姿百態，第一次看到這麼多種類的仙人掌，我們都驚呆了。玻璃房裡非常熱，突然我發現一個小樹洞，於是拉著文文躲了進去，果然涼快多了。
不知不覺中午到了，我們在草地上鋪了一塊桌布開始野炊，我帶了好多食物，有面包、有水果，還有烤雞，我倆都狼吞虎嚥起來。我和文文交換食物，都飛快地把對方的食物消滅掉了，吃得小肚子圓滾滾的。
休息了片刻，我們又開始到處轉悠，看見一片波光粼粼的池塘，好多人在開碰碰船，於是我們倆也跳上船開了起來，突然間有一艘“敵艦”向我們進攻，剛剛還在欣賞風景的我們迅速反應過來，我操作方向盤，文文用水槍攻擊，在我們的猛烈攻勢下，“敵艦”落荒而逃。可是過了一會兒，它居然捲土重來了，這次我們倆換了新的戰術，一邊不停地旋轉我們的戰船，一邊尋找最佳角度伺機攻擊它，最後“敵艦”終於消失得無影無蹤，我們倆哈哈大笑起來。
綠博園的深處有好多高高低低的山坡，我和文文一起“登山”，我很勇敢，不像大人那般繞著圈上坡，而是像離弦的箭一般直衝山頂。大家還沒反應過來我就登頂成功了。文文也學我衝上去，但是她年紀小，像小駱駝般慢悠悠地往上走，而且她還有些害怕，但是在我的幫助下，最終也登上了山頂，大家都為她的勇氣鼓掌。
綠博園是一個讓我回味無窮的地方，在這裡我見到了許多以前從沒見過的植物；在這裡我學會相互分享、團結合作；在這裡我收穫了一個美好的週末！
遊南通洲際綠博園 篇5
國小五年級作文 ,965字陽春三月，春光爛漫，正是出遊踏青的好時節。這個星期五上午，學校組織我們五年級全體師生去南通洲際綠博園春遊。
一進綠博園，迎接我們的是一座巨大的音樂噴泉。噴泉的四周是幾座銀色的天鵝雕塑，那天鵝張開著翅膀，好像一不留神就會飛走似的。而噴泉的正中央是我們這顆美麗的星球——微型的地球。靈動的水流隨著音樂的節奏而旋轉、擺動，真是美不勝收！
告別了音樂噴泉，在老師的帶領下，我們來到了第一個遊覽地點熱帶水果谷。谷內有著許許多多我從來沒有見過的奇珍異果，就比如比普通檸檬要大上6倍的“霸王檸檬”——義大利檸檬，和榴蓮長得差不多的麵包果，有著五種味道的五味子……其中最令我驚奇的就是樹葡萄了。它們晶瑩剔透，又大又黑，本來看起來和普通的葡萄沒什麼兩樣，可是樹葡萄是長在樹上的，這就顯出它的與眾不同了。當離開熱帶水果谷的時候，我的心裡還在不住地讚歎：真是大千世界，無奇不有啊！
穿過梯田花海，走過恐龍樂園，我們來到了一個美麗的地方——櫻花谷。
剛進到櫻花谷，我們就被這兒優美的景色迷住了：這櫻花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，開得是那麼的飽滿，那麼的爛漫。那數不清的大櫻花樹，在陽光的照耀下，就像數不清的噴花的飛泉一樣。再仔細點看，一朵櫻花上共有五片粉色色的花瓣，中間是幾棵黃色的花蕊，這彷彿是五個穿著粉色色衣服的小人正圍著火堆跳舞。一陣陣微風吹來，粉紅色的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來，甚是美麗，於是，我們就在這裡進行野餐。
吃飽喝足後，我們來到了被稱為“沙漠之舟”的沙生植物館，那裡面可真可謂是沙生植物的天地，仙人掌、鐵樹、蘆薈應有盡有。有的仙人掌好似一個小小的南瓜，只不過是綠色的，上面還有一些小小的，毛茸茸的圓球；有的仙人掌又好像一條碧綠而又肉嘟嘟的毛毛蟲，如果不仔細點看，還分辨不出來呢！還有的仙人掌奇特極了，上面一點刺都沒有，分明就是一條條鞭子……看到這裡，我更加覺得自己孤陋寡聞了。
臨走之時，我們還匆匆的參觀了一下熱帶雨林館。裡面的瀑布一個接著一個，涼爽的氣溫與沙生植物的悶熱截然不同，舒服極了。
此次遊覽綠博園，我增長了知識，也開闊了眼界，我真是受益匪淺。
綠博園遊記 篇6
敘事作文 ,1287字今天陽光明媚，萬里無雲，正是踏青的好時節，我們跟著老師高高興興地到綠博園春遊。
一進門，我們就被綠博園的優美風景所吸引了。綠油油的小草像是給大地鋪上了一層綠地毯，幾朵不知名的小花點綴在其中，美麗極了！“嘩啦啦——嘩啦啦”的水聲中夾雜著優美的樂曲聲飄入了我們的耳中，循聲一望，原來我們來到了圓形噴泉池。隨著樂曲的升騰跌宕，池內的噴泉也發生了變化。它們時而變成了一個個愛心，時而變成了一隻只美麗的蝴蝶，時而變成了一隻活波可愛的小鳥，快樂地飛著，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右……圍繞在中間的巨型地球儀邊，一隻只天鵝正欲展翅飛翔，精巧的製作工藝讓同學們讚不絕口。
繼續往前走，我們來到了熱帶水果谷，各種珍奇水果應有盡有，像是在開水果茶話會。一條清澈見底的小河環繞著中間的一座熱帶小島。熱帶小島上一棵棵枝繁葉茂的芭蕉樹上還掛了幾串小巧玲瓏的青芭蕉。接著向前走，我們看到了一大片檸檬林和一棵棵金桔樹，一個個大小不一的檸檬整齊地掛在樹枝上，嫩白色的花朵有的像害羞的小姑娘，隱藏在樹葉深處，有的像活潑開朗的小孩子，爭先恐後地擠開綠葉來瞧一瞧世界是什麼樣子……一股濃郁的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。金桔呢？金黃色的金桔密密麻麻的佈滿了整棵樹，就像是天上亮晶晶的星星。
除了熱帶水果谷，我們隨著人群來到了櫻花谷。走上林蔭小路，我們立刻被眼前的景色吸引了。只見一團團粉紅色的祥雲移到了我們面前，仔細一看原來是櫻花。它們綴滿了枝頭，從樹枝開到樹梢不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。它們有的三個一夥，五個一群，好像在竊竊私語；有的仰頭微笑，好像要把最美的笑容送給我們；有的低頭含笑，好像是一位羞答答的小姑娘正在的低頭玩鈕釦；有的半開半閉，好像是一個小姑娘還沒有來得及開啟心扉……這時，一陣微風吹過，一片片花瓣像一隻只蝴蝶隨風飄蕩，翩翩起舞，彷彿下了一場櫻花雨，一股清香，沁人心脾。我們在花下大聲讚歎。他指著那簇櫻花說：“這櫻花真美呀！”她出神地望著櫻花說：“這朵朵櫻花彷彿是一個個小精靈真美呀！”我環顧四周興奮地說：“天啊！這兒簡直就是人間仙境！”綠草如茵的草地上長滿了各種各樣叫不出名的小花，它們有的紅得似火，有的粉得似霞，白的如雪……
最後，我們來到了“沙漠之舟”沙生植物館。一進門，我們就看到了千奇百怪的沙漠植物。仙人球有的大如西瓜，有的小如雞蛋，有的還非常愛美呢，頭上不是插一朵花就是戴一頂太陽帽。仙人柱有高達十幾米的，有隻有鉛筆那麼大的，有像仙人柺杖的，有像兔子耳朵的，有筆直地站在那兒，還有蹲下來的……其中，我印象最深的是蛇鞭柱，它們纏繞在一起，像十幾根麻繩交雜在一起，上面還有一根根小小的刺，摸上去還有些扎手呢！
遊覽時間就要結束了，同學們戀戀不捨地離開了綠博園，期待下一次的相遇。
美麗的綠博園 篇7
國小三年級作文 ,392字位於鄭州新區的綠博園，是鄭州最大的生態公園，裡面有各種各樣的植物和花卉，有玉蘭、杜鵑、鬱金香、高杆女貞、海棠、臘梅……
春天，綠博園成了綠的世界，花的海洋。迎春、連翹、梅花、海棠等多種花卉錯落有致地開放，十分美麗。最好看的是鬱金香，在春天裡，鬱金香全都開放了，有白的、紅的、黃的、粉的，五顏六色，魅麗無比。從遠處看，真像一隻只好看的蝴蝶落在花苞上。
夏天，綠博園是個納涼避暑的好去處。花開的正豔，河邊綠數成陰，微風中夾帶著荷花、睡蓮、松果菊的淡淡花香，沁人心脾，讓人流連忘返。
秋天，綠博園變成了五彩斑斕的世界。片片紅葉在微風中閃爍，帶給人們無限的愜意；銀杏樹一身金黃，陽光灑上去金光閃閃，讓你親身感受金秋的魅力。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上地上都積滿了又鬆又軟的雪，綠博園變成了一個白茫茫的童話世界。
綠博園一年四季景色迷人，環境優美，是一座美麗的大花園，也是人們休閒娛樂的好去處。
美麗的綠博園 篇8
國小三年級作文 ,430字中午，我和媽媽去家鄉的綠博園去玩。走了一會兒，終於走到了我夢寐以求的綠博園了。
我沒進門之前我看見了一個站在花圈裡的‘小綠童’，它的頭髮是火紅的楓葉狀，手抬起來，好像在說：“綠博園歡迎您。”
我進門之後看見了一個巨大的假山，假山旁有一隻大象，水從它的鼻子裡面吐出了美麗的水花，真像一個河流在嘩啦啦地響著。假山旁的樹長得鬱鬱蔥蔥的，又密又綠。樹木的旁邊培育著各種的各種的花朵，有的像蝴蝶的翅膀；有的開著許多很小的花朵；還有的綻開了自己淡雅的花蕾。
我來到了楓湖，那裡的景色十分優美。藍藍的湖水清澈見底，燦爛的陽光照射在平靜的湖面上，湖面金光閃閃很美麗，一陣微風吹過來，岸邊的柳條翩翩起舞像是在給我們跳舞，柳葉也沙沙作響，給我們唱歌，真是一個＂能歌善舞＂的柳樹。我彷彿就是一枝柳條隨著風翩翩起舞，儘可能多的給大家送來快樂。
我離開了誘人的楓湖，去了其他的國區。每個園區有不同的物點，一個比一個美麗，一個比一個誘人，真是一處風景一片天呀！進了綠博園真是讓你流連忘返。
綠博園 篇9
國小三年級作文 ,547字南京有許多如詩如畫的地方。綠博園，就是南京城裡一顆明亮、璀璨的明珠。
一走進大門，裡面一顆顆遮陽的大樹撐開綠色的大傘，形成一條條林蔭大道。清風撲面而來，我還皮的，頑皮地吹亂了你的頭髮，讓你感到十分涼爽。兩旁的吉祥物站成整齊縱隊。好像搖著手對我說：“歡迎你來到綠博園！”
來到綠博園裡面，我和小夥伴又去遊覽了許多地方：又迷人的沙灘、歡樂的遊樂場、“較計多端”的迷宮……其中，最讓我難忘的是沙灘。
站在綠博園的門邊放遠遠眺的沙灘，就像一塊碩大的寶石，散發著耀眼的金光。似乎擁有一種魔力，吸引著小朋友們沉重的腳步。小朋友想快樂的小鹿，在沙灘中穿梭。走近一看，石頭三個，五個，成為一小組，十個，八個，形成一個整體。有的“埋伏”在土中，
有的躺在沙子上，晒著溫暖的陽光。三五成群的石頭，有的像是在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞。金黃的沙子就像鋪了一地的金子，我和小夥伴在做遍地金黃的沙灘上，笑著、喊著、滾著、鬧著。有時堆出壯麗的城堡，有時搭出“高聳入雲”的山巒。挖出一條條似龍似般的水道，有時產出一個個巨大的溝坑。震耳欲聾的喊聲傳到了遙遠的天邊……在這金黃的沙灘上，留下了我們歡樂的足跡。直到深夜還不肯離去。
啊！綠博園，你讓我十分的歡樂；綠博園，你讓我的腦海裡出現了嶄新的畫面；嶄新的想法；綠博園，我愛你！
綠博園 篇10
國小三年級作文 ,538字南京有許多如詩如畫的地方。綠博園是南京城裡一顆璀璨的明珠。
一走進大門，裡面一顆顆遮陽的大樹陳開綠色的大傘，形成一條條林蔭大道。清風撲面而來，頑皮的吹亂了你的頭髮，那你感到十分涼爽。兩旁的吉祥物站成整齊的隊伍，好像搖著手對我說：“歡迎你來到綠博園”！
來到綠博園裡面，我和小夥伴們又去遊玩了許多地方：有迷人的沙灘，歡樂的遊樂場：“狡計多端的”迷宮……其中讓我難忘的是迷人的沙灘。
站在綠博園門邊放眼遠眺，這沙灘就像一塊碩大的寶石，散發著耀眼的金光；又似乎有一種魔力，吸引著小朋友們歡快的腳步。小朋友們像歡樂的小鹿，在沙灘中穿梭。走近一看，石頭三個，五個組成一個小組，十個八個形成一個整體。有的埋伏在土中睡覺，有的躺在沙子上晒著溫暖的陽光。三五成群的石頭有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞。金黃的沙子像鋪了一地的金子。我和小夥伴們，在這遍地金黃的沙灘上笑著、喊著、趕著、鬧著。有時堆出壯麗的城堡、有時搭出“高聳入雲”的山巒、挖出一條條是龍般的水道，產出一個個巨大的坑溝。這震耳欲聾的喊聲傳到了遙遠的天邊……
在這金黃的沙灘上，留下了我們歡樂的足跡。直到夜晚，我們還遲遲不肯離去。
啊！綠博園，你讓我童年十分歡樂，綠博園，你讓我的腦海裡出現了嶄新的畫面，嶄新的想法；綠博園，我愛你！
遊覽青青園 篇11
國小六年級作文 ,616字秋天不知不覺來到我們的身邊，並把大地煥然一新，清涼的秋風使人舒適，芬芳的桂花使人陶醉。今天下午第一節課，唐老師就帶我們去青青園觀察秋天留下的“足跡。”
等到了青青園，我們看到了一大一大片的的綠海，我們分成四個人一小組，來觀察青青園。我們先往右走，就看到好多蔬菜印入眼簾有：青菜、胡蘿蔔、玉米、高粱和茄子……數也數不過來。我一邊走一邊欣賞秋天的美色，等等，我看到了什麼！我朝一棵樹跑去，原來是棵橘子樹。此時已經有兩位同學蹲在旁邊，他倆就是趙博倫和謝仁豪。
我仔細的欣賞這課小橘子樹，它整個樹都是綠色的，而且還結了很多小橘子：一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個……哇塞，這一個那麼弱小的橘子樹，竟的起風吹雨打，結下來這麼多的橘子，看來任何力量都不容小看的。我真想為這棵小樹點贊。
漸漸地，同學們都被這棵橘子樹吸引了。但趙晟棟看到橘子就上了饞貓癮問唐老師能不能摘下一個吃。唐老師當然拒絕了他說到：“要是人人都像你一樣，這些橘子還會留到現在嗎？”趙晟棟似懂非懂的點了點頭。接下來我們大部分“人馬”就跟著唐老師一起“走南闖北”。
突然有一位老爺爺戴著噴霧器出來打農藥，唐老師對我們說：“這位老爺爺種的菜很好的，要是有問題的話就問問他。安靜的人群一下子就變得熱鬧起來了，有的問這是白蘿蔔嗎？高粱熟了嗎？哪個是秋葵？我們好像有一百個問題，而老爺爺卻像百科全書，和藹的回答我們的問題。
時光飛逝，我們不得不離開綠色的河流—青青園。
遊覽水博物館 篇12
國小三年級作文 ,424字在星期天，我們小記者來到水利博物館參加活動。
在外面，整座博物館上的玻璃閃閃發光，像一座閃爍著光芒的寶塔。走進博物館，任館長向我們介紹了各種水利工程和水知識。
然後講解員姐姐帶我們走進了四個展廳參觀，瞭解了中國從古至今智慧治水的辛苦付出。參觀完後我們來到了我最喜歡的龍施雨沛。龍施雨沛在高高的塔頂，向左望去是直入雲天的高樓大廈；在右邊是一個美麗的湖泊，湖泊宛如一顆明珠，鑲嵌在綠色的草木之中，顯得格外明亮；在前面便是錢塘江了，錢塘江好似一條巨龍橫臥在城市之中。此刻我的心中感到自豪，也有一絲恐懼。這時我發現，在塔頂上還有一層樓。我懷著好奇的心情小心翼翼的爬上塔頂。爬上塔頂後，映入眼簾的是一座巨大的金色四方體石碑，石碑頂上纏繞著一條金龍，金龍的嘴裡吐出一股水來石碑的四個面都寫著字。參觀完塔頂後我到一樓大廳領取了博物館送的精美禮品。這時我就結束了這次博物館之旅。
這次活動我明白了水對於我們生活的重要性，我們要好好保護水資源。
到此我的活動結束了。
綠博園的秋天 篇13
國小二年級作文 ,462字秋分時節，一場秋雨過後，天空中的雲濃一塊，淡一塊，太陽公公一會兒露出笑臉，一會兒躲到雲後。我和媽媽來到了綠博園。
秋天的綠博園，色彩斑斕。秋天雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成陰，但仍然有誘人的秋色。你看，梧桐樹有的葉子黃，有的葉子綠，像穿了一件花衣裳。豆莢樹的種子火紅火紅的，從樹冠落下來，就像在綠色的草地上開出了許多紅花。野菊花開得五顏六色，有粉紅，有金黃，有淡紫，有深藍……吸引了許多翩翩起舞、五彩斑斕的蝴蝶。它們抓緊這最後的“溫暖”採集花粉。
秋天的長江，蒼蒼茫茫。江水在秋風吹動下，蕩起微波，江面上泛起朵朵浪花。岸邊的蘆葦晃動著淺黃色的毛絮。不遠處的夾江大橋顯得十分雄偉。遠處，江邊的高樓在薄霧裡，隱隱約約，或濃或淡。最遠處，天空全部溶化在長江裡了！媽媽說：“這就是‘秋水共長天一色’。”
秋天的綠博園熱鬧非凡。秋風習習，金桂飄香，人們趁著這美麗舒服的季節來到這兒欣賞秋景，有的遊客在柔軟的草地上搭起了帳篷，談笑風生。小朋友們在遊樂場嬉戲，在沙灘裡挖沙……真是一片歡樂的海洋！
啊！綠博園的秋天真美呀！
遊覽植物園 篇14
國小三年級作文 ,591字這天，媽媽心血來潮說要帶我去遊覽植物園，說走就走，我們坐了2個小時的車，終於到達了目的地—省植物園。
還沒等到門口，誘人的花香就已經撲鼻而來，聞著這香氣我們更加迫不及待了，便趕緊加快了腳步。一進大門，就看到一個植物長成的大孔雀。“植物真神奇啊！居然能長成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過孔雀，我們來到一大片鬱金香前，鬱金香們都仰著臉，面對著我們，好像在衝我們笑呢！那誘人的香氣也是從這些鬱金香中發出來的。這麼多品種的鬱金香，每一種都有自己獨特的香味，粉色的鬱金香散發著淡淡的香味，紅色的鬱金香散發著或濃或淡的香味，黃色的鬱金香香味最濃，這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發著香味的鬱金香。
接著，我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方，終於來到了有名的櫻花湖，櫻花一半呈粉紅色，一半呈銀白色，粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上，而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山，湖水也清澈見底，彷彿是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上聊聊約約的新綠，讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。
我在這美麗的花叢中流連忘返，媽媽催促了許多次我都不想出園，總覺得多轉幾圈便會有新的發現。果然，在一個不起眼的角落，我們又發現了一個新的景點—多肉植物館。我興奮地衝在前面，又把多肉植物館瀏覽了一圈後，我的腳終於快走不動了，便向著大門走去。
遊覽水車園 篇15
國小四年級作文 ,598字星期六，我和爸爸去了位於蘭州中山橋東面的水車園。水車是明朝段續發明的。水車能幫助人們磨米磨面，還可以幫助農民伯伯澆花澆田。還沒走進水車園的大門，我就遠遠看見了兩個超級大的水車在轉動，走進去一看，原來裡面還有各種各樣的水車：有腳踏的、有水推的、有手轉的。
大水車就像一個巨大的木頭輪子，它們有的高十六米，有的高十三米。黃河的巨大沖擊力使它轉了起來，因為水車邊上有小木板和裝水的木桶，從上游急流下來的黃河水衝擊著小木板，使水車逆時針方向轉動起來，同時水灌滿了木桶，起來時木桶開口朝上，水不會流出來，當木桶轉到開口朝下時，水就會倒入水槽，水就沿著水槽流入田裡。
我最喜歡那些可以玩的小水車，尤其是腳踩的和手轉的水車。腳踩的水車邊上有一個雙層觀景臺，我從樓梯走上去，發現第二層有一個大木輪，只要手抓住扶手並在木輪上跑，輪子就會轉起來並帶動水車一起轉。
在小水車不遠處，就是水磨坊，我們買了一小桶玉米，走進去仔細一瞧，裡面有兩個大石盤，石盤中間有一點縫隙，下面的石盤被水車引來的河水衝擊著，飛速轉動，上面的石盤被一根粗草繩吊著，盤面上有一個小孔，把玉米倒進去，在兩個石盤中間的縫裡反覆磨，就漸漸變成了玉米粉，在石盤下面，有一個木箱，專門裝玉米粉，拿自己的小桶盛一點兒，用漏網一篩，玉米粉就漏到下面的另一個木箱裡，而沒磨成的顆粒就留在漏網上，這些顆粒被重新倒入石盤上繼續磨。
水車園真好玩，我還想再來水車園。
春到綠博園 篇16
國小四年級作文 ,639字“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春，來到了綠博園。
春，來到音樂噴泉前。只見碩大的圓形泉池中間是一個巨大的地球儀，被無數水花包圍著。泉柱隨著歡快的音樂忽上忽下，忽斷忽續，忽急忽緩，忽聚忽散，彷彿有一隻神奇的手把它們拋到了空中。看，此刻泉柱正隨著動感十足的《青春修煉手冊》蹦跳著，水花四濺，激情洋溢。在春日的映照下，這水花好似散落的明珠，又似透亮的水晶。我看呆了，驚歎道：“真是太奇妙了！”
春，來到綠草地。這是一片開闊的草地，彷彿讓我們置身於呼倫貝爾大草原。小草從地裡探出頭，張望著美麗的綠博園。一陣風吹過，它們搖擺著活潑的身姿。瞧！它們有的在跳拉丁，有的在跳芭蕾，還有的在跳探戈……它們摩肩接踵，紛至沓來，沒過幾天就形成了一塊綠色的大地毯。星星點點的花兒灑落在草地上，給綠地毯繡上了幾塊五彩的圖案。小朋友們在草地上打滾兒、撒歡兒、做遊戲，綠色的海洋上回蕩著小朋友們的歡聲笑語，頓時，綠色的海洋變成了歡樂的海洋。
春，點醒了春梅。我趕忙跑到春梅前，聞了聞，看了看。這多好美，那朵也好美，這一樹好像天邊粉色的霞。春，喚醒了沉睡的梨樹、杏樹、桃樹，她們爭先恐後地開了。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。這下，蜜蜂小弟和蝴蝶大姐可高興了，他們在每一朵花上都舒舒服服地睡了個香香的好覺。
春，是剛出生的小娃娃，從頭到腳都是新的，她喚著我們去綠博園；春，是小姑娘，花枝招展地笑著，喊著我們去綠博園；春，是健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們去綠博園。
遊玩軍博園 篇17
敘事作文 ,730字“五一”那天早上，我和玉林晚報小記者團的夥伴們來到了梧州軍博園。
我們在軍博園玩了真人CS、跑動摩天輪、激情盪鞦韆和勇士之路。
但最讓我念念不忘的是勇士之路。勇士之路分為三層，第一層是在地面，第二層是A區，第三層是B區，教官跟我們說，只要能完成A區任務就行。我抬頭看了看離我們還有十幾米高的B區，心裡想：也對，那麼高，要是……可咋辦？
我戴上安全帽，再把安全索扣上磁軌後，就開始踏上“勇士之路”了！第一關是獨木橋，獨木橋上是沒有扶手的，只能靠自身平衡才可以走過去，我小心翼翼地一步一步往前挪，眼睛根本不敢往下看，腳板就像沾了漿糊一樣，挪都挪不動。不過，最終我還是戰勝了獨木橋。
有了過獨木橋的經驗，接下來，我輕鬆通過了第二關、第三關，來到了最後一關！這是一個接一個的U字形的懸空的繩子，這要求人必須要有較好的平衡力，還要有比較過硬的體力，最重要的還是要有一個好的膽量！我往下一看，媽呀，這麼高！要是……呸呸呸，可不能淨想那些出師不利的事啊！我不禁暗暗地對自己說。不過，腳還是不由自主地顫抖起來，我小心翼翼地踩上了第一個U字形踏板上，手緊緊地抓住繩子，然後第二隻腳又踏上了第二個U字形的踏板上，但這個時候，我整個身體不停地開始搖擺，我心慌極了，但我越慌，那根繩子擺得越厲害。突然感覺腳一空，整個人往下沉，完了完了，這下我被摔死了！這時，我感覺自己好像被掛在空中一樣，睜開眼睛一看，啊，好在有一條安全索，要不我就慘了！教官把我拉上去之後，告訴我：不要害怕，身體要柔軟一點，要隨著繩子的擺動。接下來，我按照教官說的，還真的，只要隨著繩子的擺動你也跟著擺的話，它一下子就平穩了，最終，我也順利通過了最後一關。
只要有堅強的信念就可以征服一切！這是梧州之行帶給我的感悟。
參觀綠博園 篇18
國小六年級作文 ,793字今天上午陽光明媚，萬里無雲，我和爸爸媽媽去參觀南通綠博園。
一進大門，滿眼五顏六色的菊花擺成一個個方陣，整齊地站在那裡。走近一瞧，只見它們紅的似火，粉的似霞，黃的賽金，有的如同少女那一頭柔軟的捲髮，有的又如同奇怪的爆炸頭，遊客們不禁嘖嘖讚歎！
一塊寬大的石屏矗立在菊花身後，我突然聽見“嘩嘩”的水聲伴著音樂，漸近漸響。聞聲繞過石屏，我眼前一亮，哇，原來竟然是一座大型音樂噴泉！噴泉的中心是一個超大的地球模型，代表全世界人民團結一心。呀！噴泉開始了，只見那水柱伴著音樂翩翩起舞，令人心曠神怡。我張開雙臂，任涼絲絲的水珠撲上火熱的臉龐，打溼薄薄的衣衫，體驗大自然的奇趣。
再往左，是一個展覽館。一進館門，首先看到的是一小型花園，裡面是千姿百態的植物，有翠綠的吊蘭，有五彩繽紛的蝴蝶蘭，還有一株長得像大籃子的藤……綠樹掩映間，一條黑白相間的鵝卵石小路伸向茂密的花叢中，似乎通向另一個神密的世界……
出了展覽館，沿著連心湖向西，我的視眼中突然出現了一座玻璃溫室，原本那顆激動的心一下子被好奇佔據。我加快了腳步，想進去一看究竟。
一進溫室，首先映入眼簾的是一大片仙人掌和一個個石頭堆成的小山坡。這些仙人掌小的只有橡皮那樣細微，大的卻比皮球還大；矮的只有兩至三釐米，高的都有三、四米。我尋著參差不齊的石階走向前去，仔細端詳它們，則另一番景象：“豐明殿”的形態怪異，有許多小仙掌擠在一起，變成了一株大仙人掌，上面還帶著絨毛呢！它就像是一個皇宮，最大的，在中間的當然就是主宮啦。喲，那兒還有一棵仙人掌樹呢！只見仙人掌樹“哨兵”傲然挺立在樹叢中，它與別的仙人掌樹有所不同，雖然不高，但它的刺倒是長得又多又長，還特別的尖，用手一碰就被扎得流血，真是保衛“家園”的好幫手呀！
時近中午，我們依依不捨地離開了綠博園，這一遊既增長了知識，又觀賞了大自然的奇趣妙景，還感受到了植物們的勃勃生機，真是令我流連忘返啊！
遊覽圓明園 篇19
國小四年級作文 ,570字據說圓明園是看荷花最好的地方，於是上個暑假我來到了圓明園。
圓明園裡的荷葉和睡蓮很美。一開始，我以為它們是一樣的植物。但是一個阿姨跟我說“它是不一樣的，你認真看看，肯定能找到其中的區別。”我仔細觀察了一下，最終發現了它們的不同之處。
荷葉就像一把小傘，但是睡蓮只是漂在水面上。我忽然覺察到一片睡蓮裡的缺口，讓我想到了唐代詩人賀知章的一句詩：二月春風似剪刀。會不會這也是調皮的風做的呢？再看看碧綠的荷葉，它們非常整齊，一眼望去好像一條又綠又長的龍。
公園裡的荷花也很美。這裡的荷花各式各樣，有的開得已經很旺盛了，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。荷花的顏色很獨特，有一個漸變色，從粉色，到淡粉，最後是白色。一陣風吹過，它們搖晃起來，好像在迎合著風的音樂舞動。有一朵開得最旺盛的荷花，跳得最引人注目。不過快樂的時光肯定會有結束，花是會枯萎的，但是那些已經凋謝的花很勇敢，它們一點也不怕，這真是：零落成泥碾作塵，只有香如故。
圓明園是一座皇家園林，被稱為“萬園之園”。雖然我沒親眼見過它曾經的輝煌，但我也能想象出它曾經是何等的壯麗。一把大火把圓明園燒得面目全非，令人憤怒與惋惜，我希望通過我們這一代的努力，可以把國家建設得更強大，去守護祖國的大好河山。
這就是圓明園，一個看荷花的好地方，我有機會還會來這裡看荷花！
遊覽??港博物館 篇20
國小五年級作文 ,835字7月13日，人民日報數字鹽城聯播網組織我們小小故事王前往東臺參加生態遊，我們聽到訊息都很興奮，一大早就來到集合地。上了大巴，一路上談笑風生，不知不覺就來到了第一站———??港博物館。這是個帶有紅色飛簷流瓦的民族風格建築。
今天天氣悶熱無比，下著的毛毛細雨根本起不了避暑降溫的作用，可走進紅色古風博物館，頓時一股涼氣撲面而來。講解員阿姨首先介紹了海漁文化，從講解中我瞭解到??港是個由海浪推送的淤泥堆積起來的小鎮，而且每年還在向東延伸。這真是個大快人心的好訊息呀，照這麼延伸下去，那??港豈不是越來越大啦！哈哈哈！前景一片美好。
俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，??港人靠海，自然多以煮鹽和打魚為生。這個博物館裡陳列著古代??港人勞作的蠟像，投影裡還滾動播放著他們勞動的過程，讓我們這些養尊處優的孩子，也能感悟到古代??港人生活的艱辛與不易。
??港是鹽城唯一一個沒有被工業化汙染的溼地，空氣好，環境優美，最適合人類居住的地方，棲息在這裡的鳥類也非常多，約有380多種，還有鳥中大熊貓——勺嘴鷗呢！觀看溼地鳥類視訊時，大家都被鳥類的種類多、數量多震驚到了。
講解員還介紹了許多東臺籍的戰鬥英雄故事。其中我最佩服孫仲明。孫仲明原名孫二虎，1908年出生於一個貧苦家庭，7歲開始下海謀生，17歲成了船老大。在新四軍的說服下，他在抗日戰爭和解放戰爭期間，不僅出色完成了“海上祕密運輸線”的任務及安全護航工作，還組織並指揮數十次戰役呢。
??港人以勤勞儉樸著稱，他們參加的勞動專案有很多，拿得出手的特產也不少，如東臺發繡、蠶繭絲綢、海鮮、魚湯麵、臭豆腐乾、陳皮酒、大餅、三倉西瓜等，都是享譽海內外的產品。
參觀了??港博物館我才知道，??港不僅有悠久的歷史，還有更加美好的未來。
??港，這個美麗的海濱小鎮，值得你來賞美景、嘗海鮮、潤心肺……