遊澳洲海洋館相關作文20篇

遊澳洲海洋館 篇1

國小四年級作文 ,517字

今年夏天,我參加了學校組織的澳洲遊學。我們去了悉尼大學,衝浪者天堂,動物園……等,但令我最難忘的則是海洋世界。

一進海洋世界大門,我便看到了seaworld幾個大字,我們先去了海下觀景臺,一進去,我就被這美妙的情景吸引住了,幾隻小魚悠閒的遊著,二隻魔鬼魚搖著長長的尾巴,在海水中‘飛行’。一隻千年老海龜,靜靜的漂著,彷彿在思考‘龜生’,海下還有許多五顏六色,高大?密的珊瑚,真是讓我眼花繚亂,美麗極了!

之後,我和小夥伴們又去看海豚表演。隨著美妙動聽的音樂聲響起,五隻萌萌噠的海豚一躍而起,在空中整齊翻了個跟頭,十分可愛,接著,它們盡然隨著音樂節拍跳起了迪斯科,不信的話,你瞧,它們尾巴一擺一擺,頭一扭一扭的,真像一個個小舞蹈家。接下來是海豚救人,只見一個小孩拈進水裡,他手足無措,驚嚇的哇哇大哭,一看就不會游泳,我都為他捏了一把汗,這時,一隻游過來的海豚來到了小孩下方,不費吹灰之力就將小孩送到了岸上,我感嘆到:“海豚真是人類的好夥伴呀!”

現在估計只有海洋世界才能見到如此美麗的場面了,我們一定保護好海洋,讓它重現之前的美麗!

遊極地海洋館 篇2

國小四年級作文 ,629字

我的家鄉在技術發達的天津濱海新區,這裡有許多好玩的地方,比如極地海洋館。

我和爸爸媽媽一起去極地海洋館,一進門,就讓我大開眼界,海底隧道有上萬種不同的魚都簇擁著,一團團游來游去,形態各異,你追我趕,真是美麗極了。

這裡還有北極熊,一看見北極熊我就覺得特別興奮,因為這是我第一次看到北極熊,北極熊身體龐大,雪白雪白的茸毛,腳掌又厚又肥,尾巴短短的,眼睛睜的大大的,像是在對人們說:“你們為什麼都在看我呀?

我們又來到了海豚表演區域,一來到這就看見一位飼養員在下水給海豚餵食物,海豚有的在水面上呼吸,有的吃著食物聚集在一起,它們好像在商量事情,因為等下它們要給我們帶來精彩的表演。飼養員吹起哨子,海豚們就像小朋友一樣排成排,等待命令。海豚們個個都是好樣的,有的在水裡頂著球,身體像游泳健將,擺來擺去。有的會跳圈,從飼養員手中的大圈裡跳來跳去,雖然體積龐大,但身體很靈活,激起朵朵浪花,像個頑皮的孩子。還有的託著飼養員在水裡飛跑,飼養員就像在衝浪一樣,神氣極了,它們的表演五花八門。

我們還去了有小丑魚的地方,小丑魚身上的斑紋黑橘相間,像按照順序排版的花衣服,小尾巴一扇一扇的,享受著它們自由自在的生活。

還有水母,浮上浮下,像把降落傘。還有許多奇異我們見過的動物和生物。不知不覺我們遊覽的差不多了。

我對媽媽說:“可不可以再看一會。

媽媽說:“可是天氣太熱了,改天咱們再來吧。

我聽了,戀戀不捨的離開了這個充滿好奇的地方。

遊阜陽海洋館 篇3

國小三年級作文 ,676字

五一放假,我們一家和黃若妍(表姐)一起開車去阜陽海洋館玩。

到了阜陽,我們找了一個賓館住了下來。“啊!又是‘蹦蹦床’。”我和姐姐迫不及待地爬到床上蹦了起來,這床很軟,一彈好高,這是我和姐姐小時候最愛的遊戲,因為這沒少挨媽媽批評。在賓館玩了一會兒,吃完中午飯就去海洋館玩了。

“哇!這裡好多魚呀!”有紅箭魚、米奇魚、紅斑馬魚、紅鼻魚、虎皮魚……紅劍魚長著紅紅的身體像寶劍一樣;米奇魚的尾巴像一把扇子;紅斑馬魚的身體也是紅紅的,不過帶了斑馬一樣的條紋;虎皮魚的顏色很像老虎皮……

我和黃若妍一路不顧媽媽的嘮叨奔跑著。“哇!有倒立水母。”它有許許多多的爪子而且都朝上,頭是朝下的,怪不得牌子上寫著“倒立水母。”“這還有鱷魚!”它的身體硬邦邦的。

“兒子,看,那隻烏龜在向我們擺手。”媽媽大聲對我說。“看,那有幾隻一模一樣的魚在玩耍。”我也興奮地叫起來。

“那還有我們以前泡腳的魚呢!”我像發現了新大陸似的激動不已。我把手放進去一試,果然,小魚游過來親我的手。媽媽說:“這叫星魚,也叫親親魚。”四點的時候,“美人魚”表演開始了,舞臺下人山人海,我們終於找了個位置看完了整個表演。

五點的時候,我們依依不捨地離開了海洋館。今天真是開心啊!

遊義烏海洋館 篇4

國小五年級作文 ,663字

“去春遊咯!”伴隨著同學們興奮的喊聲,我們開啟了快樂的春遊。

經過了一個多小時的車程,我們終於到達了春遊的目的地——義烏海洋館。一進門,一陣魚的氣味撲鼻而來,空氣甚是魚腥。燈光暗了下去,遊客們的聲音也輕了下來,像怕吵到魚兒們休息似的。一樓最引人注目的還是娃娃魚和非洲鱷了。

娃娃魚的頭扁扁的,叫起來像孩子的哭聲,因此而得名。另外,娃娃魚因數量不斷減少,已被列入“國家保護動物”名單。至於非洲鱷嘛,一聽名字就知道是非洲的鱷魚。它有著堅硬的“鎧甲”,大如臉盆的嘴巴。但不知為何,它總是懶洋洋的趴在地上,一點兒也沒了以往的威風,也許是它困了吧。

我們跟著導遊來到了二樓。看,那是什麼?我們像一窩蜂似的衝向那裡。哦,原來是一隻巨蜥正軟綿綿地躺在那裡。它的眼睛是紅色的,和兔子一樣。它一動不動,好像在練習靜功。

聽,什麼聲音?一聲像狐狸但又不是狐狸的叫聲傳了過來。好奇心驅使著我一定要去看看。哈,是一隻北極狐!它的毛色是那樣潔白,一雙炯炯有神的大眼睛正望著我們。多萌啊!突然,我想到一個問題:北極狐生活在北極,而我們這的氣候和北極是天差地別,那它是怎麼生存下來的呢?我仔細尋找,看到北極狐生活的屏障裡有一臺空調正“嗖嗖嗖”地吹著冷氣。耶!真相大白!

臨走時,我依依不捨地回頭看了看這像幻境又是現實的海洋館,上了回學校的巴士。隨著巴士的漸行漸遠,海洋館越來越小,最後消失在我的眼簾中……

遊鄭州海洋館 篇5

國小四年級作文 ,924字

今年暑假我隨爸媽去了鄭州的海洋館,我的心情無比興奮。來到了海洋館的大門前,首先看到的是一個用厚玻璃圍成的水牆,裡面有五顏六色的魚在游來游去,還有千奇百怪的珊瑚。

我迫不急待地向裡面走,看見了一種很奇怪的名字,魚的名字叫吃奶魚,我趴在那兒,隔著玻璃看吃奶魚的外形,它長得很漂亮,紅色的小尾巴和藍色的身子,行動起來非常的乖巧可愛。我在那兒看了半天,也琢磨了大半天,才知道為什麼它叫吃奶魚了,因為它非常喜歡喝奶,有好多的遊客熱情的拿著奶瓶在餵魚,它吃奶的樣子非常的可愛,小巧玲瓏的嘴慢慢地吸著奶嘴,像剛出生的嬰兒一樣。

接下來我們去了鯊魚館,走進鯊魚館,我就看見了一隻老鯊魚,在一個角落裡靜靜地趴著,顯得有氣無力,我感覺它非常的蒼老,我看見老鯊魚的牙齒都快掉沒了,書上說它的牙齒掉了還會再長出來的。向前走,有幾隻灰藍色的大鯊魚悠閒地在上面遊著,正在享受著自由快樂的時光。突然我還發現水底下有一個人,穿著特殊的泳衣,他在水底裡的小石子裡面撿著什麼東西,走進一看,原來是在撿鯊魚的牙齒,他的旁邊不時有一些大鯊魚游來游去,我真為他的安全捏把汗呢!

走著走著,我們就來到了水母館,哇!映入我眼簾的水母真是五光十色,有透明的白色、有純白色、還有淺藍色、淺紫色、淡粉色等……絢麗多彩,就像一件件五彩繽紛的花衣裳,我看著水母在裡面游來游去,美麗極了。水母館的工作人員說,有的水母是有毒的,不可以去觸控它,因為觸控它的話是會中毒的。我努力地剋制著自己,縮回了想去觸控的小手。緊接著我們又去看了企鵝,企鵝站在和冰櫃一樣大的冰塊兒旁邊,一動不動的,像一位守衛邊疆的戰士一樣,它挺著白白的肚皮,身上披著一件黑色的大衣,尖尖的嘴巴像一個捉魚的高手。

我們又去了海馬館,海馬在水裡面游來游去,它細小的身體,短短的下面有一個像傘柄的東西,非常的可愛,挺著筆直的身體在裡面自由自在的游過來游過去,樣子真的挺威武的,它遊動的時候非常的靈敏輕盈,像一群頑皮的小孩子,綠色的水草在裡面飄動著,像一名舞蹈者在舞臺演出……

時間過得可真快呀,不知不覺就到了離開的時候了,海洋館裡的小傢伙們千姿百態,令我流連忘返,我真的喜歡這個海洋館。

遊深圳小梅沙海洋館 篇6

國二作文 ,871字

三年前,我遊覽了深圳小梅沙海洋館,到現在還記憶猶新。

那是一個週六的早上,我們早早的到了學校集合,整裝待發,搞定一系列問題之後,我們便在導遊哥哥的帶領下上了車,一路上我們在做遊戲,唱歌,猜謎語。一小時後,我們便來到了目的地—深圳小梅沙海洋館。

一入門便看到一隻頂著球的海豚雕像。進去之後,首先我們參觀的是水族館,水族館又含有鯊魚館、海底劇場、海底隧道。館內展示了我們從未見過的各種稀有的魚有趣的是海底劇場,在一個超大的玻璃缸裡有三四條鯊魚,一個揹著氧氣罐身穿潛水服的叔叔一躍而下,在我們看來一個如此驚險的場面,卻是一場人與鯊魚共舞的節目。海洋隧道,顧名思義就是一條隧道,隧道成拱形,四面被玻璃包圍,只留中間一條路走過,穿過隧道,感覺周圍被海洋包圍,只留中間一條路走過。各種海洋生物從我頭上身邊遊過,現在想起來還有一種興奮激動的感覺。

從水族館出來以後,我們便進入了海貝館,裡面擺滿了數百種珍奇的海洋貝殼。接著我們又參觀了白鯨劇場和藏獒館。

隨後,我們就來到了海洋劇場。這裡就是小丑表演、高空跳水、海豚和海獅們的表演。開始水上芭蕾,拉開了帷幕,接著就是一系列的表演,其中我印象最深刻的就是高空跳水,最高是從25米跳下,當時我用手捂住了眼睛,睜開眼時,便看見那濺得老高老高的水花,可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。實質上並沒有那麼誇張。海洋劇場結束了,也就到了午餐時間,午餐很簡單,就是坐在海洋劇場的觀眾席上,雙手捧著飯盒吃,還真是很壯觀呢,不過飯菜不錯,同學們都吃得很香。

午飯後,稍微休息了下,又開始了我們的遊覽,前後參觀了北極海生物館,海龜館,最後一個參觀的是最美的水母館,水母館不大,進去便四面都是大魚缸,那些水母身體透明,在水裡一閃一閃的遊動,還伴隨著五顏六色的彩燈,真像一隻只可愛的小精靈了,從水母館出來以後,我們的海洋之旅就結束了。

我們帶著對海洋館的留戀,慢慢的離開,在老師的催促下,我們還是上了車,這次的海洋之旅是一個夢一般的旅行,車子開動了,我們帶著對海洋館的無限眷戀進入了夢鄉,很快,很快,我們就到家了。

遊海洋館 篇7

國小三年級作文 ,587字

爸爸告訴我明天要帶我去海洋館,我非常開心,興奮得我整晚睡不著。

來到海洋館,只見一群美麗的熱帶魚在我身邊翩翩起舞,突然他們驚慌失措地向四周逃開,天哪,一個龐然大物向我們游過來,啊,鯊魚,救命啊……我拼命向前遊,快、快,大鯊魚就要咬到我的屁股啦!“萌萌,快起來,我們要準備去海洋館了!”呼,原來是一場夢呀。大鯊魚,我們來啦!

經過1個多小時的車程我們終於來到了常州金鷹海洋世界,奇妙的海洋之旅就要開始了。

一進入館內,我就被一群五顏六色、有著美麗花紋的魚吸引住了,我趕緊買來魚食喂這些可愛的小魚,工作人員提醒我們,餵食要注意安全,這些可愛的小魚可是帶有攻擊性的,他們可以跳出水面0。5米。

海洋館裡的魚種類可真多呀,有漂亮的胭脂魚,有奇特的狗頭魚,有珍貴的中華鱘,有古老的巨骨舌魚……巨骨舌魚屬於殘存的古老淡水魚類,推測最早出現於1億年前,它體型巨大,成年魚體型可超過2。5米,最長達3米,重量可達200千克。

突然一個熟悉的身影出現在我的面前,呀!咬我屁股的大鯊魚!鯊魚露出尖利的牙齒,彷彿在說:“快給我餵食,我餓啦!”我趕緊買來小魚請鯊魚大吃一頓,鯊魚朝我搖搖尾巴,看起來也沒那麼凶猛嘛!

海洋館裡還有憨態可掬的海龜、漂亮的水母、胖胖的企鵝、可愛的海獅……哎,玩得太開心,錯過了海獅表演的時間,真是太可惜了!

再見了,鯊魚!再見了,海龜!再見了,企鵝!下次我再來看望你們!

春遊海洋館 篇8

國小三年級作文 ,643字

這次春遊,我們參觀了無錫海洋館。

小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的,在水裡遊的時候尾巴一扭一扭的,好像在走T臺一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了,在我身邊的同學也不時發出驚叫聲。有的結伴遊在一起,好像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前,用好奇的目光打量著我,似乎在想:“這種生物是什麼,好像每一個來看我的生物都是這樣的。”有的成群結隊遊在一起,好像一朵盛開的橙黃色野菊花。

鯊魚真霸氣。當我們看到鯊魚時,周圍發出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”,它露出冰冷的目光看著我們,好像在說:“來者何人?”看別人都露出了驚恐的神色,我卻大大欣賞它那冰冷的目光,我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動了。一隻小鯊魚緊緊跟著一隻大鯊魚游來游去,好像怕走失似的。它們一會兒並排遊,一會兒豎著遊,好像它們要讓全部來參觀的人都知道它們是相親相愛的一家子。“原來鯊魚也會這麼親熱啊!”我想,原來我以為鯊魚一直都是這麼冷漠的。

蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一隻蝴蝶,遊動的時候就像蝴蝶遊在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來,我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛,就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我,一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚,這時,它正領著那條蝴蝶魚向我這兒游來,兩隻蝴蝶魚用奇怪的目光看著我,眼睛還不時往對方看一下,好像在問對方:“這個東西好奇怪,為什麼一直盯著我們?”除了這三種魚,海洋館裡還有企鵝,鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。

海洋館真好玩,多姿多彩的魚讓你盡情看個夠。

遊海洋館 篇9

國小五年級作文 ,593字

短暫的寒假轉瞬即逝,然而,就在春節臨近時,我來到了椒江的海洋館一睹風采。

進入館後,我首先來到了“玻璃觀光隧道”,那兒的海洋生物琳琅滿目,應有盡有,有溫順乖巧的海豚,也有活潑可愛的小丑魚,有身披“戰甲”的海龜,也有令人毛骨悚然的鯊魚。

正當我為此深深陶醉時,一群珍珠水母與神仙魚擦肩而過,朝著我款款而來。我被那妙曼的舞姿勾了魂,不禁慢下腳步,細細欣賞:這隻小水母有著迷人的繽紛色彩,它那顆玲瓏的“小腦袋”,有著粉色到紫色構成的漸變色彩。除了顏色外,上面還鑲嵌了許多大小各異的白點,這些白點像珍珠,它便由此得名。當然,更吸引我的還是那一根根飄逸而又別具一格的觸手,每一根的底部都點綴上了玫紅色的花球。它們隨著水母的上下游動而綻放,輕盈而美麗。遠遠望去,那一群水母就像簇擁著的鮮花,又像一位位仙女從天而降。真不愧為海洋精靈!儘管如此,你也千萬別被它那美麗的外表所迷惑,實際上,它也是一位無形的“殺手”。

緊接著,我們又去觀看了企鵝,別看它們在岸上笨笨的,可是一到水下便變得十分靈活,游泳、翻滾、捕魚通通不在話下。而且人多時,它們還會跳下水去,向大家展示自己高超的游泳技能。最後,我們還看到了北極熊、極地狼、魔鬼魚等動物,欣賞了精彩的海獅表演……

美好的時光總是那麼短暫,太陽公公下山了,在落日的映照下,我戀戀不捨地回到了家。今天,我見識了許多奇妙的海洋生物,不得不承認:海洋是神祕而迷人的!

遊海洋館 篇10

國小二年級作文 ,336字

今天我們準備去海洋館遊玩,一大清早我們一家人興高采烈地出發了。

到了海洋館,我們先排隊買票按順序入館。一走進水族館,我和哥哥都驚呆了!我們看見了各種千奇百怪的魚正在水裡自由自在地遊!有色彩斑斕的小丑魚,有長著鴨嘴一樣的鴨嘴魚,有很多尖牙的小鯊魚,有全身金光閃閃的金龍魚。

還有那晶瑩剔透的水母,在海水裡遊動的樣子格外美麗,像一頂頂降落傘一樣。我在水族館裡來回看了幾遍,就是看不夠。接著,我們來到了表演館。這時,海豚正在跳舞,它的節奏感是那麼的強烈,別看它的身體胖乎乎的,可靈活了,跳得可高啦!落入水中後又像離弦的箭一樣,“嗖”的一下就到了水池的另一邊,好精彩的表演!

時間過得可真快,媽媽提醒我們要回家了。我們依依不捨地離開了海洋館。再見了,海洋館!再見了,可愛的動物們!

海洋館一日遊 篇11

國小六年級作文 ,278字

離開了隧道,我們又到了更大的空間。我驚奇地發現中間立著幾根玻璃柱,玻璃柱內全都是大小顏色一致的金魚。每個魚身上都長著字:大、利、恭、財、萬、意、喜、吉……組合起來就是:“大吉大利,萬事如意,恭喜發財,歲歲平安……”這是在向遊客們送去最美的祝福。

再往前走,我們來到了海洋劇場,觀看了精彩的海豹、海獅、美人魚表演,那精彩的令人回味無窮。表演結束後已是正午時分了,我們每個人肚子都餓得飢腸轆轆,只好依依不捨的離開了海洋館。

今天玩得是多麼地開心和快樂啊!不僅收穫了知識,還在真正的海洋裡和魚兒們來了次親密接觸!

遊海洋館 篇12

國小五年級作文 ,568字

今年中秋節放假,我們一家人去了成都游魚‘集合’的地方海洋館,我們剛一進去,它就把我“迷倒了”。

一進去,第一眼看到的就是海豹館,呀!這些海豹看起來好可愛!嘴巴里吐出了兩根長長的尖牙,而海豹的臉跟尖牙完全配不上,小眼睛水靈靈的,真像兩顆亮亮的珍珠,鼻子小小的,圓圓的,碩大的身子,看起來滑溜溜的,讓人忍不住想去摸一摸。

海豹館看完了,我正準備去看一下哪有4D電影,可是爸爸卻說海獅表演馬上開始了,沒辦法,我也跟著去了,一起到表演場地,呀!好多人呢!由於我長得矮,所以不費吹灰之力就鑽進去了,不一會兒海獅出來了,光溜溜的身子,走出來都是滑著出來的,把肚子貼在地面上,四肢像魚兒一樣擺動,輕輕鬆鬆就滑出來了。

兩隻海獅坐到各自的座位上,見我們沒有掌聲,它就學著人一樣把兩隻“手”拍起來,把我們都逗笑了。

接下業,捧場結了,又要表演節目了,先第一隻小海獅來表演計算,老師給小海獅出了一道2+2的計算題,對我們來說很簡單,但對動物來說,根本不知道選什麼,海獅左看看,右看看,猛的咬下一塊寫有4的牌子,頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲。

第二隻海獅表演投籃,它用鼻子頂住球,然後使勁一跳,跳到高空中,然後把球投到筐裡,人們又是一陣經久不息的掌聲。

太陽馬上就要夕下了,人群也減少了,我們也跟著人群的流動回家了,雖然有些不捨,但也大飽眼福了。

海洋館遊記 篇13

國小四年級作文 ,654字

星期五是個陽光明媚的好日子。學校組織我們三年級的所有學生和老師去長沙海立方海洋館實踐“研學之行”,這是同學們最喜歡的。

早上,我匆匆地來到學校,懷著激動的心情上了大巴車來到長沙海立方海洋館,同學們都排著有序的隊伍,走了進去。

印象最深刻的還是精彩的海獅表演,我看到一隻海獅閃亮登場,他走起路來腳步很輕盈,那“”一字步”一扭一扭的看起來很滑稽不過,倒是那速度一點兒也不慢。我坐在觀眾席上認真地觀察他,發現海師全身黑亮,渾身肉嘟嘟的,兩隻大大的眼睛炯炯有神,嘴巴和鼻子周圍長了許多鬍鬚很像個老爺爺。

表演開始啦!首先是海獅的第一個絕活—頂球,訓獅員把球扔到水裡,海獅就飛快地潛到水裡,就在我和同學們眼睛緊盯著水面的緊張氣氛中,突然就看到海獅用鼻子把球頂住縱身一跳,穩穩的就落在落表演臺上,觀眾席上不由得發出了響亮的掌聲。接下來是海獅的第二個絕活—算數,聽說海師很有靈性,很聰明,而且還是個“小神算”哦,訓獅員讓一位觀眾出一道9以內的算式,一位小觀眾就出了一個4+4等於幾?當時我就在想,海獅真的會算嗎?誰知那“小神算”身子一滑就到了數字那邊,叼起數字“9”就把牌子交給了訓師員,我和同學們都愣了一下,難道“小神算”也有出錯的時候?看到這個,我們都笑了。主持人說再給海獅一次機會,只見海獅這次不緊不慢地滑過去,叼起了數字“8”交給訓獅員,我們終於反應過來,原來之前是“小神算”在逗我們玩呢。

愉快的時光總是很容易過。下午,同學們都依依不捨地坐上了大巴車離開海立方海洋館回到了我們美麗的校園。

遊海洋館 篇14

國小二年級作文 ,612字

我和媽媽一起去上海,當然不會錯過去海洋館這個大好機會。

一進海洋館,我頓時驚呆了,那裡的魚不計其數,各種各樣的魚,令人琳琅滿目,給人感覺如走進了魚的世界,真不愧是海洋館啊。

我來到熱帶魚區,那裡的魚五彩繽紛,奪人眼球。我突然看到了小丑魚,小丑魚的嘴巴一張一合,像在說:“您好,歡迎您的到來。”它的魚鰭在不停擺動,像在和我們招手。還有它的身子,紅白相間,我猜小丑魚原來都是白色的,最後都被漁夫用魚叉給戳了一遍,全身都變紅了(除了白色的地方)突然,那隻小丑魚躲進了珊瑚礁。我走近一看,原來小丑魚在吃東西,它的嘴巴一張一合,就把食物吞進肚子裡了,“也應該吃東西,它都跟我‘說’了這麼久了,難道這不餓?”我說道。

我又來到鯊魚區,那裡有許許多多鯊魚,但我最喜歡的還是大白鯊,大白鯊雖然名字中有一個“白”,但大白鯊卻不是全身都是白的,它的上半身是深藍色的,上面還有一個大大的魚鰭,只要在海邊,人們一看到鯊魚魚鰭,就會齊刷刷地衝向沙灘,以防被鯊魚咬傷。幸好我現在在海洋館觀察鯊魚,而不是在海邊鯊魚觀察我,不然它們會立刻游過來,把我咬個粉碎。還有它的尾巴,一甩,巨大的水花就潑在我身上,幸虧現在不在海邊。還有那眼睛和牙齒,想把你看透、咬死。鯊魚真可怕啊。

我又去了章魚區,那裡的藍球章魚,它可以隨時隨地的變化身體顏色,還有,它身上的面板,讓人碰一下就會中毒,因為在大海里,處處有危險,它就是憑藉這個保護自己的。

我覺得這次去海洋館真好玩。

遊海洋館 篇15

敘事作文 ,740字

暑假裡的一天,陽光明媚,奶奶帶著我參觀海昌極地海洋公園。幼兒園的時候我就曾經來過一次,不知道海洋館又來了什麼新朋友呢?我真是滿懷期待呀!

我們早早的就來到了海洋館,首先看到了企鵝家族。有高個子的帝企鵝、還有跳巖高手跳巖企鵝等,它們一個個胖墩墩的可愛極了。告別了小企鵝,我們又來到了北極熊館,那高大威武的北極熊無不讓人感受到它那王者的氣勢。北極熊館的旁邊還住著北極狐和北極狼。接下來我還看到了游泳健將白鯨和滑稽的海豹。

參觀完一樓,我們便走進了海底隧道,各種海洋生物在身邊游來游去,我有一種徜徉在海底的感覺,真是太神奇了。不知不覺我們便來到了二樓。這裡有許多漂亮的小魚,有五彩繽紛的珊瑚和各種各樣的藻類等。

哇!這裡還有好多形狀百態,五顏六色的水母。有黑星海刺水母、巴布亞硝水母、澳洲斑點水母和大西洋海刺水母等等。其中最吸引我的是紫紋海刺水母,它全身透明,紅色的條紋讓它的身體呈淡紫色,一個個紫色的小傘在水中游動,非常美麗。傘體邊緣的八條觸手長且黑,與太平洋海刺水母相似,它的名字便由此而來。紫紋海刺水母的身體一收一縮,在水裡慢悠悠的移動著,別看它遊的這麼慢,吃起小型的甲殼動物、軟體動物和魚卵卻毫不含糊。

奶奶提醒我海洋大馬戲的表演馬上就要開始了,我便戀戀不捨的離開了水母館。海洋大馬戲的表演真是精彩無比,首先上場的是海獅,它一個神龍擺尾,便贏來一陣喝彩。海象也不服氣,跳了一段時髦的《海草舞》。海獅只好使出必殺計—頂球,之後又來了個360度翻轉。正當它倆不分勝負的時候,海豚五兄弟出現了。它們不時跳出水面濺起一大片水花,還做著各種高難度的動作,最後以豚之飛翔結束了表演。我還沒欣賞盡興,表演就已經結束了。

這次的海洋館之行讓我認識了很多的海洋生物,真是精彩又難忘啊!

海洋館一遊 篇16

國小五年級作文 ,1027字

我看見過峰巒雄偉的泰山,去過鐵塔林立的嵩山,欣賞過水平如鏡的西湖,還看見過洶湧澎湃的黃河三峽,卻沒有去過海洋館,寒假期間,爸爸媽媽帶著我和姐姐去開封極地海洋館參觀。一路上我興高彩烈,興致勃勃。心裡想著,海洋館到底什麼樣子呢?裡面都有哪些珍希生物?

到了,到了,經過一個多小時的路程,終於到了目的地一一開封極地海洋館。只見海洋館門口人山人海,車水馬龍,熙熙攘攘,像逛廟會一樣熱鬧。我和爸爸見縫插針好不容易才排上隊,把電子票兌換成入門卷。來到館口,抬頭望去,只見它像一個球狀物屹立著,表面上看上去特別的狹小,誰知一進去就知道它到底有多大,裡面像一個迷宮,一個龐大的神祕的宮殿。

剛進去海洋館就覺得裡面很陰森,一個拱形的走廊,四周是假山。往前走了一段,突然開闊起來,有一道白色的光芒在我的眼前閃爍,原來這白光系統是從石頭上發出來的,我們先看到的是海獅,見它扭動著身軀在向人們跳舞,他的嘴巴兩邊都長出了細長細長的鬍子,像一個小老頭,可愛極了,它還和可愛的粉絲一一合影;接下來看見的是企鵝,企鵝不是生活在南極嗎?他怎麼會在這裡?哦,原來這裡有他們專屬的房子,適合企鵝生長的環境,只見它的房間裡面白茫茫的一片,還安裝了兩個特大的製冷空調,像真的冰島雪山一樣;再往前走就能看見美人魚在表演,四個美人魚,他們一會兒上一會兒下一會兒左一會兒右,扭動著靈活的身軀,配合的非常協調,在水裡打轉跳舞,欣賞的人非常多,喝彩聲響成一片,我們都快擠成肉泥了,爸爸把我拖到了肩膀上才能看見。

我們一面觀賞,一面繼續前行。很快就進入了海洋隧道,隔著透明的玻璃看見裡面有許多種魚類,有的鼻子尖尖的;有的像山一樣的胖胖的像個懶蟲一動不動的爬在那裡;有的身體很瘦小,有點像甲殼蟲一樣,特別可愛。我還看到了海星,五顏六色的海星趴在玻璃邊上一動不動,像畫一樣貼在;大海龜在水裡也自由地游來游去。還有許多我叫不出名字的魚類,他們成群結隊在一起嬉鬧玩耍,他們遊的速度非常快,一眨眼的功夫就看不見了,像賽跑一樣。在這裡,我還認識了海馬,水母,娃娃魚,白鯨,章魚等珍稀魚種。既增長了知識,又開闊了視野。

給我印象最深刻的是海豚表演,兩隻海豚在馴獸師的引導下,跟著音樂有節奏地在深水池跳動穿躍,不時躍出水面,濺起一朵朵浪花,居然還來了幾個倒空翻,我看著看著簡直

驚呆了,表演的真精彩。每一個動作都深深的吸引著我。

海洋館,你真是太好玩了,讓我增長了不少的知識,知道了魚類的許多品種和他們的生活習性,受益匪淺。

海洋館一日遊 篇17

國小四年級作文 ,1027字

我看見過峰巒雄偉的泰山,去過鐵塔林立的嵩山,欣賞過水平如鏡的西湖,還看見過洶湧澎湃的黃河三峽,卻沒有去過海洋館,寒假期間,爸爸媽媽帶著我和姐姐去開封極地海洋館參觀。一路上我興高彩烈,興致勃勃。心裡想著,海洋館到底什麼樣子呢?裡面都有哪些珍稀生物?

到了,到了,經過一個多小時的路程,終於到了目的地一一開封極地海洋館。只見海洋館門口人山人海,車水馬龍,熙熙攘攘,像逛廟會一樣熱鬧。我和爸爸見縫插針好不容易才排上隊,把電子票兌換成入門卷。來到館口,抬頭望去,只見它像一個球狀物屹立著,表面上看上去特別的狹小,誰知一進去就知道它到底有多大,裡面像一個迷宮,一個龐大的神祕的宮殿。

剛進去海洋館就覺得裡面很陰森,一個拱形的走廊,四周是假山。往前走了一段,突然開闊起來,有一道白色的光芒在我的眼前閃爍,原來這白光系統是從石頭上發出來的,我們先看到的是海獅,見它扭動著身軀在向人們跳舞,他的嘴巴兩邊都長出了細長細長的鬍子,像一個小老頭,可愛極了,它還和可愛的粉絲一一合影;接下來看見的是企鵝,企鵝不是生活在南極嗎?他怎麼會在這裡?哦,原來這裡有他們專屬的房子,適合企鵝生長的環境,只見它的房間裡面白茫茫的一片,還安裝了兩個特大的製冷空調,像真的冰島雪山一樣;再往前走就能看見美人魚在表演,四個美人魚,他們一會兒上一會兒下一會兒左一會兒右,扭動著靈活的身軀,配合的非常協調,在水裡打轉跳舞,欣賞的人非常多,喝彩聲響成一片,我們都快擠成肉泥了,爸爸把我拖到了肩膀上才能看見。

我們一面觀賞,一面繼續前行。很快就進入了海洋隧道,隔著透明的玻璃看見裡面有許多種魚類,有的鼻子尖尖的;有的像山一樣的胖胖的像個懶蟲一動不動的爬在那裡;有的身體很瘦小,有點像甲殼蟲一樣,特別可愛。我還看到了海星,五顏六色的海星趴在玻璃邊上一動不動,像畫一樣貼在;大海龜在水裡也自由地游來游去。還有許多我叫不出名字的魚類,他們成群結隊在一起嬉鬧玩耍,他們遊的速度非常快,一眨眼的功夫就看不見了,像賽跑一樣。在這裡,我還認識了海馬,水母,娃娃魚,白鯨,章魚等珍稀魚種。既增長了知識,又開闊了視野。

給我印象最深刻的是海豚表演,兩隻海豚在馴獸師的引導下,跟著音樂有節奏地在深水池跳動穿躍,不時躍出水面,濺起一朵朵浪花,居然還來了幾個倒空翻,我看著看著簡直

驚呆了,表演的真精彩。每一個動作都深深的吸引著我。

海洋館,你真是太好玩了,讓我增長了不少的知識,知道了魚類的許多品種和他們的生活習性,受益匪淺。

遊海洋館 篇18

國小三年級作文 ,309字

正月初六,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去海洋館遊玩。爸爸開了一個多小時車,我們來到了新鄉市海洋館。買票進入,我們開始參觀海洋館。

我們先來到了企鵝館,兩隻胖胖的企鵝站在水池邊上,看見遊客,好像害羞了一樣,突然鑽進了水裡,遊了一會兒才又爬上岸邊。最讓人吃驚得是:兩隻小企鵝排好隊,一動不動,像是睡著了,怎麼叫也不理我們。

看過企鵝之後,我們又來到了海獅表演的場館。馴獸師把海獅領出來,聰明的海獅按照馴獸師的指令給我們表演了問好、滑旱冰、水裡頂皮球等有趣的節目,我和弟弟看得津津有味。

海洋館裡還有漂亮的水母、可愛的大海龜、凶惡的鱷魚等等,許許多多海洋生物,我學習瞭解了很多關於它們的知識。

最後,我們戀戀不捨地離開了海洋館。

遊海洋館 篇19

國小三年級作文 ,455字

那天,我們一家去海洋館玩。

一進海洋館,啊!好多海洋生物,我彷彿進入了海洋世界。往前走了幾步,我看見琳琅滿目的海洋玩具展現在我們眼前。

繼續往前走,寬闊的道路上人流如潮,不一會兒,媽媽爸爸就帶我們來到了海豚和海獅的表演劇場。一進劇場,眼前就跟書中寫的一樣,它們有的頂球,有的鑽圈,有的嬉水跳躍。遊客不時被逗得開懷大笑。我們又看了白鯨的表演,你知道它愛吃什麼嗎?我來告訴你吧,它愛吃魚,教練讓它做一個動作,只要先給它吃一條魚,它就會聽教練的話了。

我們還觀看了海洋生物,其中有能發出五顏六色的水母,真好看啊!有一種很小很小的小青蛙,它就跟一片剛發出來的嫩芽一樣。還有小丑魚、可怕的鯊魚……妹妹說:“海洋動物可真多呀!”媽媽和爸爸對我們說:“我們帶你們去跟水中的海龜合影吧!”我們倆異口同聲地說:“好!”媽媽爸爸趕緊把我們帶到海龜生活的地方,“哇,海龜好多呀!還有海龜蛋。”

我們跟海龜合完了影,媽媽爸爸又帶我們來到了企鵝的冰冷世界。我看到幾隻企鵝一搖一擺地走來走去,真可愛!

海洋館裡真有趣,我最喜歡去海洋館了。

海洋館一日遊 篇20

國小六年級作文 ,635字

今天天氣很晴朗,看著遠處湛藍的天空,我的心情也變得格外的好,因為接下來舅舅要帶我和表弟去大竹的海洋館去玩了。

中午吃完飯,我們就出發了。一路上我們穿過了一個個隧道,其中在我記憶中最深刻的要數那8公里的隧道了,讓我不由想到當時建造這個隧道的施工人員是耗費了多少的精力來修建了這麼長的一個隧道,真的是太厲害了,一個小時後,期待已久的海洋館終於到了。

我們買了票,我懷著激動而又好奇的心情飛奔進門,第一眼看到的便是一條小鯊魚,但走進一看,才發現這不是真正的鯊魚,它的名字叫中華鱘,仔細一看,在它的頭下還長著幾根長長的鬍鬚,真是有趣。接下來,我們還看到了很多不同種類的海洋生物。其中有一隻特別的海龜,我發現它的龜殼上有一條長長的裂痕,這個裂痕讓我想到了一個傳說:“烏龜的龜殼上本來是沒有裂紋的,不知是哪一代祖先得罪了唐僧師徒,被孫悟空用金箍棒給打出來的。”

最後我們還看了一場有趣的海獅表演,因為這一天的觀眾很少,所以我們一到表演場地,就佔據了一個有利地位置,沒過一會兒,訓練員餵了一些小魚給海獅,做出了一些動作,海獅就下水開始表演了,其中最精彩的還要數海獅倒立行走的那一幕,只見,訓練員一聲令下,海獅的前肢撐地,身子倒立,所有的重量都集中在了它的前肢上,並且在行走的過程中,還用它的後肢夾球。看到這一幕,坐在觀眾席上的我們都大聲的為它歡呼喝彩。

這次旅行讓我大開眼界,看到了我平時看不到的海洋生物,我也學習了很多很多我以前不知道的知識,真的是受益匪淺啊!這一天,讓我無法忘懷。