遊浙東大竹海相關作文20篇
遊浙東大竹海 篇1
國小三年級作文 ,425字汽車經過彎彎曲曲的盤山公路，到達了目的地。那裡一座座群山連綿起伏，山坡上長滿了鬱鬱蔥蔥的竹子，一陣微風吹來，竹子就翩翩起舞，有高有低，遠看就像波濤起伏的海水，還發出"唰唰"的聲音，似乎在熱烈地歡迎我們！
走入訓練營地，教官為我們戴上了迷彩帽，教我們站軍姿，唱軍歌，喊口號。小作家們一個個都非常認真地訓練著，小腰板挺得筆直筆直，神氣極了！
午餐過後，就是我最期待的“極速滑道”了。我和媽媽坐上了一輛黃色的滑道車，我兩手緊緊地抓著扶手，媽媽握住剎車，車子慢悠悠地開動了，到後來越開越快，我嚇得心都快跳出來了，大聲尖叫著……終於到達終點了，下車的時候我的手心全是汗水，太刺激了！
最後我們來到了“夢之緣”薰衣草基地，那裡的活動專案很精彩：有花仙子國學課堂，向老師學禮儀；有模擬槍學射擊；有迷宮尋寶……
在這美好的一天裡，我用自己小小的眼睛，收集著驚險與美麗、文明和禮儀，我決定用我的筆記錄下竹海一日的點點滴滴，做一個用心觀察生活、積極面對生活的“小作家”。
遊浙東大竹海 篇2
國小三年級作文 ,380字早就聽說浙東大竹海是個美麗而又寧靜的好地方了。在這個太陽若隱若現的星期六爸爸帶著我去參加了《末來作家成長營》活動。當我們開著車穿越在坎坷曲折的山間公路上，呼吸著竹海飄過來的綠綠的空氣。觀賞著路邊奇形怪狀的竹子，聆聽竹林裡鳥兒宛轉的呤唱，一下子就把我們父子倆帶進了仙境般的竹海。
在成長營有來自寧波各個學校的小作家們。首先我們一同接受成長營為我們經心安排的嚴格軍訓，教官教我們當成為一名合格軍人的機本動作外，還教了我們唱莊嚴的軍歌和武術，還讓我們開了眼見讓每個學員都親手感受94步槍的真實感。當我們乘著綠舟穿梭在有1200米的“極速滑道”時的那種刺激感彷彿自己已成了那竹海里的一片綠葉。
歡樂的時間總是短暫的。在感受完“花仙子國學課堂”和小作家編輯老師現場給我們講解如何寫作當中我們結束了這次受益非淺的活動。“浙東大竹海”我會想你的。“末來作家成長營”感謝有您。
遊浙東大竹海 篇3
國小一年級作文 ,311字週末，天氣晴朗，清風習習，爸爸媽媽帶著我和妹妹去浙東大竹海遊玩。
進入景區，我們沿著山路拾級而上，小路兩旁都是鬱鬱蔥蔥的竹林，我們彷彿置身於一個綠色的海洋之中，難怪叫“浙東大竹海”呢！一陣微風吹來，竹海發出嘩嘩的響聲，彷彿在唱一首動聽的歌曲，歡迎我們的到來。
在竹林裡，我和妹妹一會兒開心地蕩著鞦韆，一會兒愜意地躺在吊床上，竹林裡不時飄蕩著我們的歡聲笑語。
出了竹林，我們來到了百花谷。這裡的花可真多啊，有紅的，有白的，有黃的，有紫的……五顏六色，鮮豔多彩。一條小溪穿過百花谷，叮咚作響。我和妹妹蹦蹦跳跳地跑到小溪邊，用清澈的溪水洗洗小臉，洗洗小手。哇，真清涼，真舒服啊！
浙東大竹海既美麗又好玩，真是個休閒玩耍的好去處。
暢遊浙東大峽谷 篇4
國二作文 ,544字“五一”勞動節，我們一家人開車去浙東寧波，領略浙東大峽谷的風采。
我們沿著盤山公路往山頂上爬。路旁有松柏，即使是春夏之交，也依然那麼蒼翠挺拔。越往上，周圍開始有淡淡的柏霧氣，我猜那是雲。山並不高，當我們登上山頂，往下看，兩山之間的河流，異常的清澈，還淡淡的泛著藍光。順著河流，往遠處看，這條湛藍的河流彷彿隨風飄舞的絲帶，向天邊無限延長，我猜不到河流的那一頭是什麼，它給了我無盡的遐想。
河邊有？一條大壩，大壩上有著個漂亮的白亭子。一條公路沿著大壩盤旋而上，像一個別致的通天梯子。
爸爸說，這裡的水是經過處理的。就是靠得再近，也看不出這水有一點雜質。我覺得爸爸說得太離譜了，我就不相信真的是這樣，纏著爸爸帶我去看究竟。
來到河邊，這裡有各色各樣的鵝卵石，讓人眼花繚亂。我覺得個個都是稀奇的寶貝，真想把它們都帶回家。
為了驗證老爸的話，我用手捧了一捧水，仔細一瞧，太不可思議了，真的看不到一點雜質，河底的石頭和細沙清晰可見，太神奇了。
“無限風光在險峰”，為了領略大峽谷的風采，我們登上了山頂。到了山頂，我才知道，白雲也是可以抓上一把的，柔柔的，飄忽著，似有似無。這裡的蒼松翠柏，竟有了清甜的味道。也只有到了山頂才知道，莊嚴是望遠時的一種心境，高處才能指點江山……
美麗的浙東大峽谷，我愛你！
遊浙東大峽谷 篇5
國小六年級作文 ,498字美人娟娟隔秋水，濯足松溪望八荒。
小橋流水、巨石象陣、溪水涓涓襯上大自然美妙的音樂，這可不是人間仙境，而是坐落在寧海郊外的人間仙境—浙東大峽谷。
乘坐了20分鐘的遊艇，終於站在大峽谷的谷口。閉上雙眼陽光灑在我的臉上暖暖的，柔柔的，好似自己已經變成一隻蝴蝶盤旋在峽谷中。
有峽谷的地方一定離不開橋，眼前的小橋是用兩塊巨石當引橋，巨石二頭用鐵索拴住，鐵索上架起一座竹板橋。走在橋上，一開步就能聽到咔咔地響聲，橋身也開始搖晃了，每走一步，都要小心地扶著兩邊的鐵鏈，橋下溪水川流不息，巨石交錯縱橫，讓人看得心驚膽戰，深怕一不小心就掉下橋去。
走出小橋，幾塊巨石夾縫中，清澈的溪水涓涓湧出。在太陽光的照射下，溪水又清又亮，柔柔的溪水輕快地越過每一塊石塊，一路唱著歡快的歌聲，似在告訴那些巨石，無論你有多麼堅硬，都抵擋不了我的溫柔。
再看那邊，有些巨石高高豎立著，像一座未經裝飾的城堡，而依偎在巨石旁邊的石塊又似一位男人正在沉思，他微微地閉著眼，皺著眉。不遠處四塊巨石圍著另一塊巨石，好像排成巨象陣，把敵人給重重包圍，即將展開一場激烈的戰爭。
神祕的浙東大峽谷正在述說著一個個美麗的大自然故事……
遊浙東大峽谷 篇6
國小二年級作文 ,341字週末，我們一家去浙東大峽谷，我非常高興。
去之前，我一直在想，大峽谷到底是什麼？到那裡之後，我才知道大峽谷是兩座大山，山中間有一條河。爸爸告訴我，這條河是我們城市的水源地，這裡的水必須要乾淨。我看了河裡的水，真的很清澈。
爬上山，我往下一看，感覺自己要掉下山去，山好高啊！我們繼續爬著山，來到了一條棧道。我發現棧道是由粗鐵棒和木板組成的，媽媽說：“以前修棧道是為了打仗，騎馬快速通過沒有路的山。”
走到山的最底部時，我看到大峽谷裡有一大片玩水的地方。那裡有很多小孩，有的打水仗，有的噴水，還有的扔石子……我、爸爸和妹妹也一起去玩了，小石子撓著我的腳直癢癢。在爸爸的幫助下，我們通過了別人都不走的一條路，覺得很高興。
我以後要多到大自然去，欣賞更多大自然的美景，學習更多大自然的知識。
遊浙東大峽谷 篇7
國小二年級作文 ,474字十月一日，爸爸媽媽帶我、哥哥和小雨微一家去了寧海縣浙東大峽谷遊玩。
進入大峽谷景區大門後，我們先乘船到一個碼頭，那是水中的一個陸地，感覺就像桃花源，非常美麗，非常神奇。緊接著，我們沿著山谷邊崎嶇的小路往前走。只見小路上鋪滿了一塊塊花花綠綠的鵝卵石，碰到有水溝的地方架的都是毛竹橋，木板橋。其中最有趣的要數木板做的吊橋了。有幾個調皮的年輕人走到橋中央，然後橋面上又蹦又跳，嚇得一個老奶奶扶著橋兩邊的鐵鏈，眯著眼睛哇哇大叫。
前行的一路上，清澈的山泉沿著陡峭的山壁滴答作響，溪流沿著河谷嘩嘩地急流而下。水是那邊麼清，像一面鏡子，把整個綠油油的山谷映入了水底，真是美極了。小溪中躺著各種奇形怪狀的石頭，有的像露出水面仰天鳴叫的青蛙，有的像站在溪水中招呼同伴的大象，有的像餓了好幾天，正四處尋找食物的鱷魚……我不禁感嘆道：“大自然真是鬼斧神工！雕琢出了這麼多逼真的動物！”
走累了，我們就放下揹包，坐在涼亭裡休息，喝口水，吃點零食，山風習習，好不舒暢。等有了力氣，我們繼續往前走，小雨微實在走不動了，我們只好返程回家。
儘管大家都很累，但是我們玩得很盡興！
快樂的大竹海之遊 篇8
國小五年級作文 ,387字 兩組，爸爸和表姐一組，我和媽媽一組。我和媽媽小心翼翼地坐上車，繫好了安全帶，工作人員跟媽媽講解了一下如何用手剎，我們出發了。剛開始，滑道車慢悠悠地動了，可我嫌它不夠快，於是讓媽媽放鬆點手剎，這下可不得了，車子開始飛速的前進，耳邊傳來風的呼呼聲，我的心都要跳到嗓子眼了。突然在一個轉彎口，滑道車卡住了，不動了，我和媽媽都急得如熱鍋上的螞蟻，沒人告訴我們車子卡住了該怎麼辦啊？鎮定鎮定，我沉著地想了想，“媽媽，利用我們的重量讓車再動起來好了。”於是，我和媽媽一起把身體往下壓，車子真的動了，又一路飛奔起來了，我們有驚無險地到達了目的地。接下來，我們在一個迷宮裡尋寶，又來到了夢之緣薰衣草園，帶了一株薰衣草回家。我和表姐都玩得不亦樂乎了。
夕陽西下，歡樂的時光總是短暫的。快樂的大竹海一日遊結束了。我們戀戀不捨地離開了這美麗清新的大竹海。大竹海，有機會我還會再來的，你等著我噢！
浙東大峽谷一日遊 篇9
國小二年級作文 ,311字金秋十月，天高雲淡。早上，爸爸媽媽帶我去寧海浙東大峽谷玩。車子還沒開到，我的心就已經飛到那裡了。
剛到大峽谷，一個美麗的水上世界就出現在我的眼前，一瞬間我被那迷人的自然景色給吸引住了。
看著遊艇像箭一般的從遠處開來，我迫不及待地跳上了遊艇，興致勃勃地準備去觀賞浙東大峽谷兩岸上的風光。遊艇順流而下。浙東大峽谷的水乾淨得清澈見底。向遠處眺望，可以看到兩岸山峰倒影在水面上若隱若現。在近處觀察，遊艇駛過的水面，波浪翻滾濺起一朵朵浪花。
漸漸地船靠岸了，我們繼續沿著小路往峽谷深處走去。一路上，我看見了許許多多鬱鬱蔥蔥的大樹，有很多人在小溪裡玩，我也脫下鞋子融入到他們中間一起玩的不意樂呼。
峽谷裡飄蕩著一陣陣我們歡樂的笑聲……
遊家鄉的“竹海” 篇10
國小六年級作文 ,748字“吹面不寒楊柳風”，是的春風像媽媽的手吹在我的臉上暖洋洋的，吹得我心花怒放，真舒服！
前幾天我無意間發現家裡的“轉運竹”長出了新芽，我驚喜得大叫：“媽媽—媽媽，快來看，“轉運竹”轉運啦！”媽媽聞聲過來看新芽；爸爸也湊過來說：“兒子，過幾天老爸帶你去大雷看“浙江大竹林”，讓你過個癮。”我拍手叫好。
星期天，我們自駕去大雷，一路上紅花綠草主宰著大地，道路兩旁的山上全是生機勃勃的竹子，“浙江大竹林”真是名不虛傳啊！我還沉浸在一片竹海之中，不知不覺間，爸爸已把車開進了停車場，我迫不及待地下車，哇，好大呀！
我們走進大門，只見右邊有一個木頭水車，水車後面是一片翠綠的竹海，那些淘氣的筍芽兒頑皮地探出小腦袋，似乎在觀賞著美麗的春景。
我們沿著石子路往前走，前面出現一間小木屋，屋裡有許多袋子和鋤頭。原來這些袋子和鋤頭是專門為挖筍的人準備的。爸爸順手拿了一個袋子和一把鋤頭到竹林裡挖筍去了。我卻一頭扎進了竹海，盡情地呼吸著竹葉吐出來的清新的空氣；聞著筍芽兒帶來的泥土的芳香；享受著春天特有的溫情；欣賞著鄉村自然純樸的美景—青翠的竹山。
竹山的地勢很特別，不但很陡，有些地方還凹凸不平的。要想爬上去不是一件很容易的事情，爬得不小心會滑下去的。但在我眼裡，竹林是那麼的平，平得像海面，春風一吹，竹浪此起彼伏，煞是好看；竹林是那麼的綠，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠；竹林是那麼的有生氣，彷彿一個個“小生靈”在海面上時而和我們打招呼，時而和我們捉迷藏，讓在場的人沒有一個不歡天喜地的。我更像一隻小猴子，一會兒跳到這裡—爸爸這裡的筍芽兒可大了；一會兒竄到那裡—爸爸這兒的筍芽兒可多了。樂得我氣喘吁吁，不亦樂乎。
真是賞不盡的家鄉美景，享不盡的美好春光啊！我愛美麗的家鄉！
美麗的浙東大峽谷 篇11
國小四年級作文 ,679字“哦！終於放假嘍！”在這次國慶節中，我和妹妹一起去了浙東大峽谷，要知道我們現在用的自來水可是從浙東大峽谷運來的呢！
我們開了二個小時的汽車，終於到浙東大峽谷了。我迫不及待的下了車，真想一下子就到景區裡去，可是我們還要買票，只能靜靜的等著了。門票真是功夫不負有心人哪！一會兒就飛到了我們手裡，我發瘋了一樣衝進去，趕快去排隊，要知道先下手為強嘛！WOW！今天人可真多啊！真可以說是車水馬龍，排得像一條即將騰雲駕霧的龍。好不容易到了景區，可肚子開始唱歌了！我們趕緊舉行了光碟行動，不一會兒食物就被我們一掃而空了。肚子填完了，要去觀看景點了
我們背上包包Let’sgo！到了水庫旁，哇！水好清澈呀！碧綠的湖水映襯著蔚藍的天空和蒼翠的山巒，讓人感覺如神來之筆。碧綠的湖水從上往下看，湖水清澈見底，清得能看見湖底的石頭和小魚呢！浙東大峽谷漂亮吧？讓我來告訴你它真實的名字吧！浙東大峽谷其實是大松溪峽谷，峽長35公里。峽中碧水奔流，瀑布飛濺，奇峰聳立，怪石遍佈，河灘險絕，竹木蔥籠，群鳥翻飛，真可為是浙東第一大峽谷！我們伴著水流很快就到了羞池，我迫不及待地脫下鞋子，赤著腳走在光滑的石頭上，石頭上還長著青綠色的青苔，你要是走得太匆忙，你準會被那青苔弄得摔一跤，哇！好涼快啊！清澈的湖水倒映著遊客們的影子，看著這清澈碧綠的湖水，當我把腳伸進去時，不禁發出這樣的感嘆：這美麗的大松溪峽谷真不愧是浙東第一大峽谷！
美麗的浙東大峽谷！你那清澈的湖水是我從前從來都沒見過得，你那蒼翠的山巒是你的髮夾，那蔚藍的天空是你的秀髮，那清澈的湖水是你的笑容，時時刻刻陪伴著我們走完這一趟旅程。
遊浙東的西雙版納 篇12
國小六年級作文 ,950字聽，這是來自山水間的歌聲，看，這是來自山水間的舞蹈，讓我們唱起歌來跳起舞！用最樸實無華的語言和身姿，傳遞最美的原生態風情。—題記
走進瑞巖森林公園
在這金桂飄香的十月長假中，我們一起去瑞巖寺森林公園裡遊玩。這裡面的古樹鬱鬱蔥蔥，或人樹合抱，或一柱擎天，環境既清新又幽靜。你知道嗎？國家二級保護動物，遠古生物鎮海棘螈就生活在這裡呢！
迎面而來，一顆顆挺拔的古木參天林立，樹枝遮陰蔽日，鬱郁蒼蒼。這些古樹既高大又珍貴，高大的有聯珠合璧的連理樹，有一大一小的父子樹，有相敬如賓夫妻樹？而珍貴的有葉細如針的水杉，有葉如小扇的銀杏，還有重重疊疊的橡皮樹？真是千姿百態，應有盡有。我們抬著頭，舉目四望：看看這顆喜歡，摸摸那顆難捨，一時瞧得眼花繚亂，
向裡走，一條條幽徑蜿蜒著通向密林深處。一陣陣清新的空氣撲鼻而來。路旁，許許多多美麗的小野花爭奇鬥豔。它們像一個個害羞的小姑娘，在草叢後面躲躲藏藏，不肯輕易露出自己的笑顏。一陣微風吹過，樹葉飄飄悠悠地落下，像一隻只彩色的蝴蝶，又像一隻只可愛的小精靈，隨著風的節奏，跳起了優美的舞蹈。看！只見它們的舞蹈跳得多麼有姿態：時而快，時而慢，時而緩，時而急？
我們領略著大自然的宜人風光，一路行來心曠神怡。
現在，再讓我們來體會另外一種別具一格、豐富多彩的柴橋古鎮舊韻吧！
“舌尖上的柴橋”就陳設在寬闊的靈芝廣場上。柴橋，這個昔日的小寧波，歷史悠久，各色點心既漂亮又美味。有綠瑩瑩的野菜麻糕，有黃澄澄的松花金團，有又細又長的鹹甜素面，有香噴噴的蔥油年糕，還有那熱氣騰騰的生煎包子和餛飩？真是琳琅滿目，一應俱全。
陣陣秋風送來股股香味，聞著就讓人垂延三尺。許多人迫不及待圍在鋪子前，一等到點心開鍋出籠時，就紛紛掏錢購買。品嚐的時候，有些人更是狼吞虎嚥，就如秋風掃落葉似的，一掃而光。
眾多遊客吃完後，都意猶未盡地咂咂嘴，嘖嘖讚歎著，不由自主地再次掏錢，買些生的點心帶回家去，讓家人共嘗哩。
今天，我們來到這浙東的西雙版納—瑞巖森林公園，看傳統文化，品柴橋小吃，聽現代音樂，尋山鄉勝景，玩得不亦樂乎。？
一天時光中，我們興致勃勃地玩遍旖旎山園風光，觀賞繽紛花木長廊，聆聽儒淨宗教梵音，徜徉在天然綠水青山之地。真可謂是“神遊桃源世外天，人在湖光山色裡”啊！
遊浙西大峽谷 篇13
國小四年級作文 ,759字盼望著，盼望著，“五一”勞動節終於來臨了，爸媽要帶我去浙江省的浙西大峽谷去玩。
車子經過五小時的漫長行駛後，總算到了浙西大峽谷的山腳下。浙西大峽谷主要有三個景點，第一個景點是柘林瀑，第二個是老礁溪，第三個是劍門關。我們乘坐景交沿著曲折蜿蜒的盤山公路往上開，旁邊有一座座連綿起伏的青山，青山上隱隱約約地看見山頂上住著幾戶人家。導遊說這裡的人特別喜歡住在山的高處，因為那裡白雲繚繞，彷彿人間仙境，所以也被稱為“白雲人家”，唐代大詩人杜甫所說的“白雲生處有人家”，大概就是描寫的這般景象吧！
車子開到了半山腰，就到了第一個景點—柘林瀑。柘林瀑分為上下兩瀑，上瀑為龍門瀑，下瀑為炎生瀑，在正常的情況下，上瀑為簾狀，下瀑如練狀，所以有“如簾如練”之稱。在炎生瀑腳下，有一塊鯉魚石，好像要越龍門一樣。之後，我們下山了，我們準備坐滑道下山。我們穿好防護服，帶上手套，就開始滑了。我緊緊地抓住滑道的兩邊，腿一抬，我便飛快地沿著滑道往下滑。不一會兒，就到了，很刺激哦！
接著，我們便來到了第二個景點—老礁溪。我們首先走上一座吊橋，有些人抓住吊橋搖啊搖的，橋也跟著晃來晃去，讓人感覺有一些驚險，又有幾分刺激。接著，我們就來到了老礁溪，這裡的水很清，能看見水裡的小魚，由於這裡到處都是石頭，老礁溪也因此而得名。我們再往前看，有一塊巨石，它的形狀酷似鱷魚，所以把那塊地方叫作鱷魚灘。之後，我們還欣賞了傣族舞蹈。
最後，我們要遊覽第三個景點—劍門關。劍門關是個非常美的地方，這裡山清水秀，湖光山色，山前還有一座小亭子。這時，媽媽讓我抬起頭來看，我一抬頭，才看見一些雜技演員正在那麼高的鋼絲繩上表演許多高難度的動作，我不禁在心裡暗暗佩服他們。
快到旁晚了，我們的大峽谷之旅也結束了，不過，這大峽谷是不是很美呢？
遊浙江大學 篇14
國小四年級作文 ,677字在我的記憶裡，只要有假期爸爸媽媽都會帶著我，瞭解各地文化、欣賞各種美景。這個寒假我過得非常有意義，獨自和小夥伴們一起參加《走讀杭州》冬令營活動。讓我慢慢走進你，這座我生活的城市；瞭解你的文化，古都杭州；嚮往的學府，浙江大學。
在乘坐大巴時，我興奮地不停地東張西望，好像已經在浙江大學裡似的。東瞧瞧、西看看，不知不覺已經到了浙江大學的校園裡。看著面前一幢幢高大、雄偉的教學樓，我不禁想到：要是我大學能在這裡讀就好了！
想著想著，我們便來到了標本館裡，剛走進去，映入眼簾的便是一隻體形巨大的小海龜，這隻海龜大約有我家客廳一半那麼大，光是龜殼就有一張床那麼大，那頭和四肢加起來已經無法形容了。光是那麼一隻海龜就能讓我們震驚，那後面的動物會是怎樣的凶猛、巨大呢？我懷著好奇的心情走上二樓，在二樓上，我看見了一隻凶猛的大老虎，它好像生氣了，全身毛都立起來了，還用眼睛狠狠地盯著我，盯得我毛骨悚然，像是發現了獵物一樣，我趕緊加快腳步逃離。還看見了綠頭鴨，咋一眼望去只是跟一隻普通的鴨子沒什麼區別，仔細看了的介紹再細細觀察，真的看見了綠頭鴨的頭是綠色的。
緊接著我們又去了科技館，在科技館裡，我看見一條條不知名的魚兒，有的身子是三角形的，有的是黃黑相間的條紋，還有的有著長長的尾巴，搖來搖去彷彿在翩翩起舞歡迎我們的到來。還看見浙大學子們通過智慧創造出來的科技作品。比如：病床上的桌板可以根據病人的需求隨意移動，很方便……科技館既讓我開闊了眼界，又學到了許多知識，值得我們留念。
落日的餘暉出現了，我們感受了最高學府浙江大學的風采，依依不捨的離開了校園，繼續下一段旅程。
遊南山竹海 篇15
國小三年級作文 ,530字南山竹海素有“天堂南山，夢幻竹海”的美譽。清明節，我們一家人來到了溧陽，遊覽了南山竹海。
一到景區大門，我迫不及待地抬頭仰望，一座座連綿起伏的群山，像巨龍一樣騰空飛舞。山上到處是竹子，幾百裡連成一片，猶如綠色的海洋。進入景區，就像來到了一個天然氧吧，清新的空氣迎面撲來。兩旁翠綠翠綠的竹子，有的挨挨擠擠與人並肩，有的高聳入雲，直衝雲霄。漫步在木板鋪成的小路上，感到心曠神怡。
我們隨著人流，不一會兒，就來到了靜湖。湖水很靜，靜得可以看到水裡的倒影；湖水很綠，綠得猶如一塊天然的翡翠。四周高高的青山，滿山遍野翠翠的竹林，隨風擺動，猶如細細的波浪。此時的靜湖，如同一個正躺在山間竹林中的羞澀的少女。
正值清明時節，隨處可以看見小筍芽，它們穿著毛茸茸的衣服，在春姑娘的呼喚下使勁地向上鑽。我也不甘示弱，奮力向山頂爬去。終於，我爬到了山頂，來到了吳越“弟”一峰。站在山頂憑欄遠眺，所有的樹木都被我拋在了腳下，猶如一顆顆小小的沙粒。我用力地敲了三下祈福大鐘，希望我心中美好的願望能夠實現。
要下山了，因為坐索道的人太多，只能走。望著漫漫山路，我才真正體會到“上山容易，下山難”，不過在爸爸媽媽們的鼓勵下，我終於一步一個腳印凱旋而歸了。
南山竹海，風景優美，令我流連忘返。
遊南山竹海 篇16
國小五年級作文 ,637字“同學們，你們看過大海，卻沒有看過竹海吧？今天，我們就去南山竹海暢遊一番。”導遊姐姐說。
到了地方，只見那裡的山層層疊疊、連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅幅優美的山水畫。水面上升騰起了一層如薄紗般的霧，水映著山，山襯著水，如同仙境一般。走在竹間小道，那一翠竹如同利箭，拔地而起，直插雲霄。聽，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，那是山間小溪在歡奏樂曲呢。聞，這空氣是如此清新，可真是天然氧吧啊！
走著走著，不知不覺來到了竹園，那裡的竹子種類繁多，有白綠相間的菲白竹，有呈羽毛狀的鳳尾竹，有披紫衣的紫竹，還有金明竹、羅漢竹、斑竹……其中最獨具特色的是紫竹，它又名墨竹、水竹、烏竹。當它是新竹的時候，像一位穿著綠衣的少女，當它成熟的時候，儼然成了一位身披紫戰袍的巾幗女英雄。
竹子不僅在日常生活中廣泛使用，而且在藝術家們的精心雕刻下，又會變成精美的工藝品。看，這是根雕彌勒佛，只見他憨態可掬的笑臉上，一雙月牙眼正衝你笑呢。在又大又圓的鼻頭下，一張裂開的大嘴，彷彿在開懷大笑。看，那邊還有一個雕刻精緻的老漁翁，它的蓑衣和斗笠巧妙地利用了根鬚，手裡的魚竿是用一節竹枝做的，老漁翁的面部被藝術家精心雕刻得栩栩如生。看著它，我的腦海中浮現出了一個畫面：在白雪皚皚的世界中，一位老漁翁正坐在小船上，身披蓑衣，頭戴斗笠，全神貫注地釣著魚。我不禁低聲吟誦起來：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
小朋友，聽了我的介紹，你們是否也想來南山竹海看一看，聽一聽，飽飽眼福呢？
暑假旅遊之看大海 篇17
暑假旅遊之看大海作文 ,294字以前，我從來沒有見過大海，大海是什麼樣的呢？
暑假裡，爸爸媽媽帶我去青島、日照玩，我終於見到了大海。
在日照大海邊，我看到了一眼望不到邊的藍色大海。大海真大啊，天連著海，海連著天，一排排海浪捲起的浪花非常好看。
我脫下鞋子踩在沙灘上，沙灘金燦燦的，像鋪了一地金子，踩在上面軟綿綿的，非常舒服。沙灘裡有各種各樣的貝殼，有的像扇子，有的像海螺，我撿了好多貝殼準備帶回家放在魚缸裡。
沙灘上的人很多，有很多小朋友，他們有的在堆沙堡，有的在撿貝殼。有趣的是，有一個小朋友用沙子把他的爸爸埋住了，只剩下一個頭在沙子外面晃來晃去，逗得大家哈哈大笑。我也和爸爸媽媽堆了一個沙堡。
大海真美啊，我愛大海！
遊竹海 篇18
國小五年級作文 ,804字暑假期間，我和爸爸媽媽一起去竹海玩。雖然天氣悶熱，但我們一家三口坐著車，一路上說說笑笑，心情格外愉悅。
到了景區，就看到了那秀麗的風景，青山綠水，空氣清新，林間穿梭的小鳥在歌唱，美麗的蝴蝶在翩翩起舞，平靜的湖水像一面光滑的鏡子倒映著藍天白雲。真是風景如畫，美不勝收，讓人流連忘返啊！
正當我看得如痴如醉時，老爸大聲喊道：“走，我們爬山去！”我只好捨棄這裡的美景，和爸爸媽媽往山腳下進發。哇！在山腳下我不禁發出了感嘆！一座座青山連綿起伏，漫山遍野都是青翠的竹子，一根根都有碗那麼粗，像一棵棵雄壯而又挺拔的松柏！這時我想起清代鄭燮的詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”陰涼林間一條又陡又窄的石頭階梯通向山頂。這時我們做好準備爬山了，一開始，我很興奮，一邊吃著零食一邊爬著山，還不時講著笑話，幽靜的林間灑下一串串笑聲。可過了好一會兒，我們才到半山腰，大家就都氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時，老爸用鼓勵的目光看著我說：“我們一定要努力爬到山頂哦！堅持到底，就是勝利！加油！”於是我們繼續往上走，走一會兒歇一會兒，相互間說著鼓勵的話，誰也沒有放棄。
終於快到山頂了，雖然腿像灌了鉛一樣，但我還是一鼓作氣第一個衝上了山頂！“哇喔！”我興奮地叫了起來。我被山頂的風景深深地吸引住了。往遠處眺望，遠方城市的樓房像一個個小小的火柴盒，而馬路上賓士的汽車像一隻只可愛的小螞蟻。再低頭一看，很多連綿起伏的小山，上面全是青翠的竹子，一陣陣風吹來，它們輕輕擺動，好像一片綠色的海洋泛起一個個綠色的波浪。我終於明白為什麼這裡叫竹海了，確實是竹子的海洋啊！
快樂的時光總是很快，太陽就要下山了，而天氣也開始變化了，不一會兒就滿天烏雲，狂風大起，就像《西遊記》裡的妖怪要來了一樣，我們趕緊下了山。雖然因為下起了傾盆大雨，我們不得不提前離開，但這裡的美景卻深深地印在了我的腦海裡。下次我還會再來的！再見了竹海！
竹海之遊 篇19
國小五年級作文 ,520字剛進景區，就能看見一扇高高的拱門，門楣上放著一塊匾，上面題著四個大字‘南山竹海’。
竹海，竹海，顧名思義，竹子必是主角。放眼向四周看去，全是綠。靜謐的綠，遊動的綠，蒼翠的綠。滿山的淡綠，翠綠，深綠，這不是蔥蘢的樹，茂密的草，都是竹。
可能是剛剛下了一場雨的原因吧，山頂如詩如畫般的籠罩上了一層淡淡的霧。縹緲的霧如一層薄紗，給雄偉的山添了一份神祕與妖嬈，給人夢幻般的感覺。山腳下是一汪湖水，清澈的無一絲雜質，遠處的水面上有幾個小黑點，哦！是竹筏。一葉扁舟，搖曳於碧波之上。
走在一條人工開闢的小道上，自己彷彿己被竹淹沒了，這裡的竹都有豌口粗細，約十幾米高，每過半米，就有一個突起的淡綠偏黃的小環，這是竹節，也是竹年齡的象徵。向下看去，褐色的土地上，插著密密麻麻的竹根，有的被竹己經頂了起來，向上看去，一根根竹如一根根柱，頂起了整片天空。
這裡不僅有高聳入雲的竹，還有小竹筍。它們還剛剛冒出了一個個尖尖的小頭，淡綠色的，翻開一些土，可以隱約看見一些交織在一起的根，我知道，它們是在紮根呢！它們近幾年會一直使自己牢固，再努力向上生長。
大自然的一切都有自己的喻意，竹也是。竹虛心有氣節，它‘從小’也就會為未來考慮，我們也要學習竹，學習那高尚品格！
南山竹海遊記 篇20
國小四年級作文 ,640字媽媽告訴我星期三不下雨，我別提有多高興了！因為我們要去南山竹海社會實踐活動。
南山竹海，在溧陽境內，顧名思義，是竹子的海洋。景區大門口呈扇形，門上寫著“南山竹海”四個剛勁有力的大字。進門後，我們沿著小河往上走。導遊告訴我們，這條小河叫鏡湖，只見它清澈見底，在兩岸竹子的映襯下，顯得碧綠碧綠的，還有工作人員在打撈水中偶爾飄著的雜物。往山上看，是一眼望不到頭的竹林，山上時不時地冒出來的筍尖引起了同學們的一陣又一陣的歡呼。
繼續往前走，我們來到小鳥的天堂，見到了正在開屏的孔雀，看到這麼多的小朋友來了，趕緊要炫耀自己一番了；邊上還有巨大無比的鴕鳥，如同一個威武的勇士……小鳥正在表演做數學題的絕活呢，！因為人群有些擁擠，導遊讓我們繼續前進。
我們在人壽廣場簡單吃了個午飯，就趕去乘地軌上山。地軌是從山下往山上的通道，我們排隊進去，坐在車裡看著窗外的山林，忽然，山上迎面下來一列地軌。每個人都緊張的拉好扶手，擔心兩輛車撞到一起，突然有老師說“有岔道的！”，同學們就又談笑風生，指指點點起來，不知不覺就來到了山頂，導遊說可能會看到熊貓，於是，我們繞穿過竹博物館後，連走帶跑地來到了傳說中的熊貓館，熊貓比我想象中的要大許多，只有2只，一隻在睡覺，無論我們怎麼呼叫它，它彷彿沒聽見似的，只管睡他的覺，另一隻偶爾打個滾，吃幾片竹葉，同學們圍著熊貓館都捨不得乘車下山了。
快樂的時光總是短暫的，南山竹海一日遊給我們帶來了熱烈和歡呼。當我們揮著手說再見，大家都顯得十分不捨，南山竹海，我們還會來的！