遊武漢科技新館相關作文20篇
遊武漢科技新館 篇1
國一作文 ,891字今天，我懷著激動而又高興的心情和媽媽一同來到了武漢科技館（新館），這裡凝結了眾多科學家的集體智慧，給我留下了深刻的印象……
來到科技館，進入序廳後，一個造型奇特，色彩不斷變換的展品進入我的眼球，這就是武漢科技館的標誌性展項“問天之樹”。這顆“問天之樹”有18。7米高，重達150噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰—展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來自於我國古代詩人屈原的《天問》，比喻人類自古以來對於自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天問之樹”的震憾之後，我來到了“生命展廳”，生命展廳的前半部分好似一個大的動物園，裡面擺滿了各種逼真的動物模型模擬實物大小，不經意的一回頭，還真可能會被嚇到。繼續往裡走，還看到了許多科普牆，圖片和電子屏的結合，特別吸引人。
緊接著，我來到了神奇的，我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳，沒有之一，入口的星空隧道引人入勝，經過隧道後，呈現在眼前漫無邊際的“宇宙’更是讓我驚歎！
在這個“宇宙“中，我瞭解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過電子螢幕，我知道了宇宙是隻佔不到5%的可見天體物質，另外的25%可能是不發光的暗物質，那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量—暗能量。
瞭解完了宇宙的組成之後，我看到了一個碩大的艙體—宇宙空間站。我迫不及待的走了過去，眼前的一幕震憾到我了，裡面的設施，控制按鈕都太逼真了，讓我喜歡的不得了，出來後，真想再進去多看幾次……
在“宇宙展廳”的出口處有一個龍捲風模擬器，通過空氣的對流形成一個小型龍捲風，我甚是喜歡，手伸進伸出，有一種很奇妙的感覺……
接下來我還走進了光、資訊、交通、數字展廳……
在光展廳內展現了絢麗的光學現象以及光學的基本原理揭示了光與人類生活的緊密聯絡，以及對社會進步的重大影響。
接下來的幾個展廳我就不再一一向大家介紹了，有興趣的話也可以自己親身體驗哦！
武漢科技館運用了“參與、互動、體驗”的參觀形式，激發了我對科學的興起，讓我明白要想在科學上有所成就，就需更加努力地去學習，以後有時間，我一定還會再來參觀科技館的……
遊武漢科技館 篇2
日記 ,811字去年國慶節，姐姐帶我進行了一次武漢三日遊。第一站，是在江灘旁邊的科技館。
武漢科技館從外看去十分龐大，整體呈長條形，門前有非常巨大的廣場。最上層廣場的左邊，就是排隊領票的地方。
科技館的門票是不用錢的，憑身份證就可以拿票。雖然我還小，沒有身份證，但是不用擔心，一個大人可以帶一個小孩。
那天下了小雨，但是絲毫沒有澆滅人們前來遊玩的興致，很早就已經排起了長龍。我和姐姐在門外排了一個多小時的隊才領到門票前往正廳。
一進正廳，就看見空曠高大的大廳裡樹立著一個巨大的“樹”，大約有四層樓高，不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因為是國慶節，“樹”上展現的圖案是鮮紅的五星紅旗。
各個展廳圍繞這個“大樹”分佈。首先我們去了水展廳，裡面介紹了水的組成和水的不同形態，還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進行遊戲。
最令人印象深刻的，當屬宇宙展廳。要想去到展廳，要先經過一條走廊，走廊的兩邊是各個星球的照片。非常壯觀。
展廳裡面，有模擬太陽系佈置的行星圖，每一個星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發光。
還有一個展廳，展示了現代科技的發展，有模擬的飛船和和諧號，還有複雜的我不認識的很多東西。除了展覽品，科技館裡還佈置了很多遊戲裝置，讓小朋友們能夠從遊戲中學到新的知識，形成寓教於樂的效果。
兒童展廳的門前，坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那裡面的風格充滿了童趣，使用的是非常鮮豔的顏色，和卡通人物。遺憾的是，我已經過了能夠進入兒童展廳的年紀，儘管十分好奇，卻不能進去看看。
科技館裡，有和我一樣跟著家長來的小朋友，也有結伴而來的中學生，甚至還有很多頭髮花白的老人。可見科技館是一個適合各個年齡段的人們遊玩的地方。而且因為是在室內，都不用擔心天氣狀況。
我在科技館裡流連忘返，姐姐催了我好幾次我都捨不得走，因為實在是太好玩了，像是模擬開車，射擊遊戲等等，都特別好玩。
如果下次還有機會的話，希望能夠再次來科技館遊玩。
遊銀川科技館 篇3
國小四年級作文 ,885字今天上午，我帶著一種好奇的心情走進了盼望已久的帶有神祕色彩的銀川科技館。
一進大門，首先看到一位回族阿姨站在那裡在向遊客們打招呼，走近一看，原來是個機器人裝扮成的，我越看越像真的人一樣，我迫不急待的想往前跑。
講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層，第一層最顯眼的就是航天火箭了，火箭頭一直頂到了館的第三層，太壯觀了！還有太空車、返回艙，都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完，我又到了動物園，最大的動物是大象，最小的是螞蟻，讓我大開眼界。每個展品前都會有解說員，她的手中操縱著電腦，向人們介紹著……走到最後我還和朋友進行了一次關於“寧夏知多少”的知識競賽呢！
乘上電梯我們來到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石，現代的航空母艦和直升機；達爾文的人類進化史；南極可愛的企鵝和高大的北極熊，真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂隊，五個機器人站在臺上各自拿著吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏著動聽的樂曲，讓我聽得都著迷了。
我還親自駕駛了一架直升飛機，感受了一下在天空中飛翔的感覺，這滋味可真不好受，搖的我頭暈暈的，快要吐出來了，才知道飛行員不好當。
站在乘往第三層的電梯上，心想著三層上會有什麼呢？會給我帶來驚喜嗎？還沒走到，就聽見有小孩的歡叫聲，我不由地跑了上去。只見一艘大輪船上有許多玩具，我正準備跑上去，一位管理員阿姨過來說這是為1。3米以下的兒童提供的遊玩場所，我非常掃興的眼巴巴地看著弟弟、妹妹們玩的開心樣，真希望自己能變小也上去玩會。
不過這點掃興一會就過去了。我看見了一輛超級大坦克，也鑽進去玩了一把坦克大戰遊戲，太過癮。
還有可視電話、活字印刷術，自己當天氣預報解說員、磁力鞦韆、電子束等等。不知不覺在科技館裡已經遊了五個小時，都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯，我真想再轉一遍呢。
科技館裡有些知識是我在書本上學到的，有些是從電視上看到的，這次讓我親身體驗了一番，真是讓我大開眼界。
我不由對媽媽說：“我好好學習，考出好成績，你下次帶帶我到這裡遊玩，行嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，這裡面還有更深入的知識需要你去學呢。”
遊浙江科技館 篇4
遊浙江科技館作文30 ,255字一個星期六，我和浩浩哥哥去浙江科技館玩。
我們九點就到科技館了，哇！人好多呀！我們先去看了機器人跳舞，那婀娜多姿的舞步讓人感到心醉。
讓我感到有點兒害怕的是“登月火箭”。我坐在上面慢慢上升，升到頂端時停了三秒，就急速下落，“砰”的一下落地了，我又緊張又激動，心砰砰地跳個不停。
最最有趣的是“海底沉船”，我們走進了一間屋子，戴上耳機，聽到一個恐怖的聲音，接著，就是黑屋摸索了，黑夜象一隻無形的大手，把我們包圍住。突然，地板開始震動，發出杯子破碎的聲音……正在我們緊張萬分時結束了！
啊，這個科技館真是太有趣了。
遊低碳科技館 篇5
國小三年級作文 ,507字6月30日，我與其它小記者們來到了位於濱江的低碳科技館。
來到科技館，首先我們去了二樓的“全球變暖體驗館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了！首先印入眼前的就是一片美麗的溼地。忽然幾隻大鳥向我們飛來。觀光車又開動了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。
車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運作，直升機從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機。最後我們又回到了美麗的溼地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！
之後我們去了會議室採訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準備採訪的內容，隨後吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什麼？”吉爺爺說：“你們家裡有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經不知不覺的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們人人努力，低碳生活會越來越好！
遊北京科技館 篇6
國小二年級作文 ,448字週末早晨，我和媽媽出門，準備去北京科技館。外面的天還黑漆漆的，伸手不見五指，還有冷風和大霧，凍得我直縮脖子。集合後，我們就出發了。
惡劣的天氣和遙遠的路程並沒有影響到我們的熱情和對科技館的期待。到了科技館，同學們迫不及待地下了車，一窩蜂似的跑了進去。
一進大門，就看見一個巨大的齒輪裝置。接著進入了一層的“科學樂園”展廳，裡面有很多古代人類發明的工具，是他們智慧的體現，也讓我增長了很多知識。接著進入了二層“探索與發現”展廳，學到了人體和動物的好多知識，還和最最喜歡的恐龍骨拍了照片，收穫不小。
三層是“科技與生活”展廳，裡面精密的機械和我們的生活息息相關。人類用聰明的大腦創造了機械，又用機械享受著生活，知識真的是太重要了。
四層是“挑戰與未來”展廳。我玩了“切水果”等好多可以親自動手的專案，生動有趣。要走了，我們依依不捨的回到一層。坐在車上，我想了很多。人類這麼聰明強大，做出了這麼多高科技的東西。我一定要好好學習，將來為科技發展貢獻自己的一份力量，讓我們更多的感受科技的魅力和生活的美好。
遊廈門科技館 篇7
國小五年級作文 ,575字豔陽高照，天氣晴朗，微風拂過臉頰，同學們臉上洋溢著一股興奮，空氣中盪漾著歡樂的氣息。這一切的一切，都因為今天我們要去一個神奇的地方—廈門科技館研學。
最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼，想知道前方還有什麼奇妙的事物。當我毫無準備地走入一扇門後，眼前的一幕讓我的心猛地一縮—四面八方都站著一個一模一樣的我！不過，一陣驚恐後，我很快反應過來—他們都是鏡子裡的“我”。我頓時鬆了一口氣。這些鏡子簡直太奇妙了！我一轉頭，他們也在同一時刻轉頭；我走一步，他們也走一步。這使我頓時有種統領三軍的感覺，鏡子中的影子彷彿成了我麾下的士兵，這不禁讓我飄飄然起來。
我還激動於“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧，一聲聲刺破耳膜的尖叫從裡邊跑出，迴盪在耳畔；一陣陣劇烈的震動從裡邊傳來，令你膽寒。然而，這更激發了我的好奇心，它推動著我忐忑地走進小屋。這小屋可真不友善，才剛進去便給了我一個當頭棒喝：我小心地走著，突然，地面呈現出40度的斜角，我猝不及防地朝一面牆倒去，撞在牆壁。未等我站穩腳跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄於手中的木偶，又朝那個方向倒去……終於，來回幾次後，我踉蹌著跑出，心有餘悸。
太陽偏西，仍舊風和日麗，我們走出科技館，腦海裡浮現出這一天的歡樂行程。這個多彩的星期四，我真是受益匪淺！
遊武漢自然博物館 篇8
敘事作文 ,451字今天我們全家去參觀了武漢自然博物館。
剛進門，就聽到裡面悠揚的樂曲，讓人心曠神怡。門口第一個展品是這個博物館的鎮館之寶：全世界最長的矽化木。總長37米左右，極為壯觀，這是來自侏羅紀的木頭石化而成，樹形儲存完好，木質結構清晰，經過掩埋，沉積，雖然內部已經石化，但外表還是樹木模樣。
矽化木的旁邊就是中國最大的龍足跡石牆。上面有許多痕跡，有恐龍的、魚的、蛇的，連水流動的痕跡都有呢！
再往裡走，各種動物標本應有盡有。似虎非虎的虎貓，有“海洋小丘”之稱的北極海鸚。體型最大的肉食性有袋類動物—袋獾，最大的象—非洲草原象，不擅長偽裝的白獅，等等。
最讓我感興趣的有兩樣東西。一是，中國最完整的巨犀化石，它的介紹上有個標誌：“骨頭成分90%。”意思是百分之九十都是真骨頭，很少的部分是人為補充。這種化石我第一次見。二是，我原來以為黑豹本來就是黑色的，但看了介紹，我才知道，黑豹是得了黑化病，真是大開眼界。
人類不能沒有動物，但絕不是要依賴它們生活，而是為了生活更精彩。我們要好好保護動物。
遊重慶科技館 篇9
敘事作文 ,494字在一個烈日炎炎的夏日裡，我們一家人來到了重慶，開啟了我們期待已久的科技館之旅。
早晨，我們早早地出發了，先坐公交車，再轉輕軌。一路上我一直迫不及待地問媽媽：“還有多久才到科技館？”經過三次換乘之後終於達到了目的地。可是那時候已經下起了傾盆大雨，但我的心裡卻是晴空萬里。
我興高采烈地走進科技館，首先映入眼簾的擺設是“龍捲風”。“龍捲風”的造型真奇特，它上面有一個凹進去的洞，下面是五光十色的燈，美麗極了。接下來，我們來到了模擬的“宇宙太空”裡，媽媽和奶奶一進去，還沒走到一半就頭昏目眩地出來了。我進去之後，裡面的陳設看得我眼花繚亂。
科技館裡有許多體驗。我先去嘗試了暴風體驗館，一走進裡面，一股強勁的風就席捲而來，使我感受到了暴風的威力。然後，我們又來到了盲人體驗館。我走進了一間黑洞洞的小房子，房子裡一片漆黑什麼都看不見，恐懼感油然而生。出來後我仍然驚魂未定。通過這次體驗，我感受到了盲人的痛苦，也讓我內心產生了一個想法，我們應該給有缺陷的人多一些關心和幫助。
那一天過得可真快，一眨眼的功夫就到了下午五點，該閉館了，我仍然意猶未盡，最後，當管理員關上科技館的大門，我才念念不捨地離開。
再遊低碳科技館 篇10
國小五年級作文 ,680字在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研製了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裡好幾回，但是，那裡的東西依然讓我歎為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在後面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”
接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裡面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的。
接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裡展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什麼呢？
現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！
遊廈門科技館 篇11
國小三年級作文 ,496字暑假裡，媽媽帶著我和妹妹去廈門的外婆家裡玩。因為我們的到來，外公還特地從香港回來陪我們。
外公外婆帶我們去了廈門科技館和誠毅科技探索中心玩。在廈門科技館裡，有食物的旅行、機器人世界和鏡子迷宮等展館，我最喜歡的就是鏡子迷宮。鏡子迷宮是由很多面鏡子組成的，人走進去感覺四面都是自己，如果空手進去很容易受傷也很容易迷路，所以進去的人們都要戴上手套，拿著塑料棒。我從入口進去後便用塑料棒來觸控四周，以防止撞到玻璃。我走啊走，發現了一張迷宮的地圖，不過我看不懂，於是我就往人多的地方去跟著人群，我終於走了出來。我覺得這個鏡子迷宮很神奇，需要有智慧和勇氣才能走出來。
在誠毅科技探索中心裡，有一個巨型滑滑梯，我很喜歡。它的高度從三樓到負一樓，要求身高一米三以上才能玩。很多人喜歡玩這個，所以要排隊。很快，就輪到我了，我又興奮又緊張。滑的時候有專業的工作人員指導我們躺在一張毯子上，雙手交叉抱胸，開始的時候速度不快，慢慢地速度越來越快，最後呼的一下就滑到了底，真是非常刺激，非常好玩兒。
科技館真是一個神祕又先進的地方，也是我們吸取科學知識的殿堂，好玩的同時又能學到很多知識，以後我要經常去科技館學習。
遊武漢植物園 篇12
國小五年級作文 ,667字我來過武漢幾次了，感覺這是一個既現代又美麗的城市。聽說武漢植物園很值得一看，我也想去觀賞觀賞。
一路上我們有說有笑，心情當然十分高興和激動。通往景區的車輛較多，看來現在很多人都很喜歡旅遊，我們坐的車也是人滿為患。距離武漢植物園只有一站了，我的心裡好像揣著一隻小兔子。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我心急如焚，恨不得從車上跳下來。令我期盼已久的武漢植物園終於到了！停車後，我就像懵懂無知的三歲小孩跳下車來。
武漢植物園幾個吸引人的大字映入眼簾後，我真是興奮不已。它的外面是一排排整齊鮮豔的花朵，讓人一看就生愛慕之心。慢慢往裡走，我們看到了植物園裡的花展的主角—鬱金香。她來自荷蘭，是那裡的國花。她們數不勝數，顏色和形狀各異，就像亭亭玉立的仙女，穿著各種衣襟在風中搖擺。我徜徉在花海中，幸福得頭暈目眩，感覺說不出的賞心悅目。
我們觀賞完鬱金香，就趕往溫室看熱帶植物。裡面開了空調，我的身上和心裡都暖洋洋的。在裡面觀賞花草樹木，就彷彿來到了夢幻般的森林，感覺身臨其境，美不勝收。我們首先看到了各種各樣的奇花異草，比如蝴蝶蘭和蘭花，以及一些說不出名字的花草。最讓我記憶猶新的是世界上最毒的樹—龍血樹。只要不小心把它的汁液弄到了眼睛裡，眼睛立刻就會失明。沒想到那樣一株看似普通的樹木竟然那麼可怕，大自然真是擁有一支神來之筆呀！那裡還有一些奇特的植物，我在這裡就不一一介紹了。
遊覽了武漢植物園，我們在踏往返程的路上都有些依依不捨。它讓我增長了不少知識，真是不看不知道，世界真奇妙。再見了，讓我受益匪淺、大開眼界的武漢植物園！
春遊武漢記事 篇13
國一作文 ,1148字“學校要組織春遊啦！到武漢去後啦了！“同學們高興地喊著，心裡滿是激動。想到上一次學校組織春遊時，我還是小學二年級的學生呢！時隔五年，這一次的旅遊會更有無限樂趣。
這一天，我們吃完早飯，坐上了大客車，汽車在路上飛快地賓士著，坐在車裡，唱著歌兒，欣賞著窗外的風景，這真是人生一大享受！
我們先去了華中科技大學，一下車，就看見毛主席的雕像在向我們招著手。我們帶著一種嚮往，走進了校門，學校的環境非常好，樹木茂盛，一棵棵直挺挺的大樹就好像組合成了一片“原始森林”，帶有一種神祕的色彩。華中科技大學好大，簡直走不到邊。我從這一刻就決定了：以後一定要考上這所大學，否則就對不起自己，更對不起父母和教師對我的栽培。
接著，我們去了湖北省博物館，博物館門前真美：綠樹紅花，廣場上有一座小橋，四通八達。橋下有一個池塘，塘裡遊著各種各樣的魚兒，可愛極了！隨著導遊的講解，看了曾侯乙墓，同學們紛紛拿出照相機，留下這歷史的一面。我看著這些由祖先們的智慧和淚水凝成的勞動成果，我深深地感到了中國文化的神奇與魅力。
下午我們去了武漢大學的櫻花林。在我的眼裡，這個地方是最美最美的。看！盛開的花朵好像很害羞，三五朵擠在一起，成傘狀，成球形，像一個個小風鈴，又像一盞盞酒杯。那一朵朵淡粉色的櫻花爭奇鬥豔，給人們傳播春天的喜悅。我彷彿感覺自己像走進了童話的世界裡。一陣陣微風輕輕地掠過你的臉龐，花兒在風中搖曳著，有的像飄逸的仙女，有的似“出水芙蓉”，有的龍飛鳳舞……真是千姿百態，美不勝收。
突然，有一位同學向這美麗的花朵伸出了邪惡的雙手。“同學，請別摘花，謝謝！”一看，原來是一位大姐姐正在阻止這位同學呢。大姐姐，好樣的！正是你的出現，才保護了這嬌弱的櫻花。美也需大家來呵護，永恆的美才是值得去欣賞和讚歎的。讓我們一起來呵護這奇妙的大自然。
過了一會兒，我們走出了花的國度，一路跟著導遊，聽著她對武漢地方習俗的介紹。慢慢的，走進了令人神往的東湖公園。公園中有小孩、有老人、有青年人，這可真是一個散步休閒的好地方！東湖的湖水十分清澈，湖面上不時吹來涼爽的清風，浪花拍打著海岸的石頭，就像是一位少女揚起了她的輕飄的雲裳！公園內還有屈原的紀念碑，我頓時想：屈原是一位偉大的詩人，更是一位愛國人士，他為了國家，以身殉國，表現了他對國家的忠誠，我們是中國人，要愛自己的祖國！
遊覽結束了，終於要回家了。大家的包都是沉沉的，好累啊！來春遊，不拿點紀念品回去怎麼行呢？櫻花標本、花環、紀念冊，這些都是一天的收穫哦！差點忘了，櫻花可是中日友好關鍵裝置的象徵，大家要好好珍惜……
這次春遊太難忘了，不僅欣賞到了最美的風景，還了解到了中國的古文化，更讓我樹立了一個遠大的理想。我相信，在未來的某一天，我也會出現在大學的校園裡，過著那令人享受的生活。
春遊武漢 篇14
國一作文 ,624字我們坐著車在平坦的高速路上，看到了許多美麗的景色，滾滾的長江，青翠的柳樹，在陽光的照耀下，顯得十分壯美。
當我們進入武漢大學的大門，一股清新的空氣，使我們感到心曠神怡。這裡人山人海，歡聲笑語傳遍整個校園。美麗的櫻花樹佇立在我們面前，它們隨風飄揚，花瓣撒落在草坪上。大地滿是白色的，像剛下了雪一樣，好看極了，我站在櫻花樹下，久久凝視著輕輕飛舞的櫻花。成片的雪白色一如往昔，伸出手，一片花瓣飄落到手心，然而，風一吹，又飄走了，我不由得讚歎。聽導遊說：“這櫻花是日本的國花，它象徵著‘中日美好的友誼’。”大街上，高樓大廈，善良的人們，五彩繽紛的花兒，琳琅滿目的商品，都顯現在我們眼前。
悠久的歷史文物，精緻的人物刻畫，栩栩如生。省博物館，其中有“越王勾劍”“人物車馬出行圖”“彩繪鳳鳥雙連杯”等，這些就足以讓我們眼花繚亂，驚歎不已！也讓我們感受到中國歷史文物的博大精深。
漢口江灘，長江邊上柔和的春風吹拂著我們的臉頰，讓我們感到一絲絲涼意。我站在岸邊，雙手張開，閉上眼睛，用力呼吸著清新空氣，我想如果能永遠待在這個地方就好了。我們在廣場上跑著，笑著，有的放風箏，有的編花環兒，有的拍照片，有的在看別人溜冰，看！這位大媽也差不多五十了吧！但她的身手卻很矯健。轉圈，後退，跳躍，我們看了不禁“哇”的叫了起來，“真是太厲害了，佩服，佩服啊！”
這次春遊，不僅讓我增長了見識，還讓我的目標更高，我們應該好好學習，爭取考上武大，這樣，我們就可以經常觀賞到這些美景。
遊武漢園博園作文 篇15
國小二年級作文 ,1597字【篇一：遊武漢園博園作文】
秋天是一個美麗的季節，落葉片片像蝴蝶；秋天是一個豐收的季節，蘋果、梨子、橘子……都成熟了；秋天是一個快樂的季節，我們可以秋遊。
昨天我們去了園博園。聽老師說：以前這裡是最大的垃圾場了，我心裡想：那裡好像是又差又髒的。可是，當我到了那裡時，我看到了紫瑩瑩的薰衣草，看到了綠油油的小草，還看到了各地的房子和美麗的風景……
在園博園裡我很開心很快樂，給我印象最深的是小路，有的小路是火車軌道做的，有的是鵝卵石做的，還有的是用廢舊的木頭做的。
園博園實是太大了，我的腿麻麻的，口也渴了，身體酸酸的，混身上下沒有一點力氣。一上車我就睡了一覺，雖然很累，但是很好玩呢！
【篇二：遊武漢園博園作文】
秋天是一個豐收的季節，蘋果、桃子、香蕉都成熟了；秋天是一個驚喜的季節。農民伯伯種的菜地終於豐收了；秋天是一個快樂的季節，我們可以出去秋遊了。
今年的秋遊我們去了園博園。聽家長講，園博園以前是一堆垃圾，蚊子到處飛，老鼠滿街逛。當時我都有點不想去了。可是，到園博園。我看到了紫色的薰衣草，看到了五光十色的小花，看到了清澈的河水，看到了黃燦燦的向日葵。還看到了很難得見到的木屋……
在園博園裡我很開心。為我影響最深的是吃飯的時候。大家圍著桌布坐了下來，我吃你的橘子，你吃我的豆子！
園博園實在是太大了。我的腿實在太酸了，口太渴了，身子無力地走著，直到我們精疲力盡的時候，熊老師說，我們才走了園博園的一丁點兒的位置呢！我們實在是太累了！
【篇三：遊武漢園博園作文】
秋天是一個樹葉紛飛的季節，落葉像蝴蝶一樣都飄落下來；秋天是一個豐收的季節，蘋果、梨子、桔子都在秋天成熟了；秋天是一個快樂的季節，因為我們可以秋遊了。
今年秋遊的位置是園博園。聽老師說，那裡曾經臭氣熏天，全武漢市的垃圾都往那裡堆，我聽了這句話都有點不想去了。可是到了園博園，我看到了紫色的薰衣草，看到了黃色的向日葵，看到了嫩綠的小草，還看到了清澈見底的池塘……
在園博園裡我很開心。給我印象最深的是仙人谷。那裡噴出來的氣冰冰涼涼的，就象我走在白雲上面，可有趣了。
園博園實在是太大了。腿也酸了，口也渴了，身體一點兒都沒勁了，老師說：“我們才走了園博園的一丁點兒。”
雖然我們又累又渴，可是我心裡還是充滿了開心和快樂。
【篇四：遊武漢園博園作文】
秋天是一個豐收的季節，蘋果、梨子、穀子都是在秋天成熟；秋天是一個涼爽的季節，秋風吹在紅通通的楓葉上像一把把小手在打招呼；秋天是一個快樂的季節，我們可以去秋遊。
今年我們到武漢園博園秋遊，聽爸爸媽媽說過，園博園是一座很大的垃圾場，武漢所有的垃圾全往那裡扔，說的我都不想去了。可是，到了園博園，我看到蜜蜂在採蜜，看到那裡的花五彩繽紛，還看到很多的小公園……
在園博園裡我很開心。給我印象最深的是小石潭。因為小石潭那裡的風景特別美麗，水特別的清澈，荷葉綠油油的，像一片片中等的芭蕉葉，荷花粉紅粉紅的漂浮在水面上。
園博園實在是太大了。我們的腿都發酸了，口也非常乾燥，身體也累得不行了，眼皮也開始打起架來了，今天雖然很累，但是我們也很開心。
【篇五：遊武漢園博園作文】
秋天是一個涼爽的季節，給大家帶來一陣陣清涼的秋風；秋天是一個豐收的季節：蘋果，桔子，柚子等水果都成熟了；秋天還是一個快樂的季節，我們要去園博園秋遊啦！
今天我們去園博園秋遊，聽媽媽說，這裡以前是一片臭氣熏天的垃圾場，武漢所有的垃圾都堆積在園博園，我一點也不想去園博園秋遊。但是，到了園博園，我看到花枝招展的鸚鵡，看到了紫色的薰衣草，看到了粉如霞的芙蓉花，看到了掛在樹梢的鳥窩……
在園博園裡我很開心。給我印象最深的事彩虹屋，左一撇，右一拐，課好玩了，鏡片裡的我和真正的我都分不清了，還好我沒有被撞上呢。
園博園實在是太大了。腿都走酸了，口也渴了，身體也走累了。可是老師卻說：“我們只走了一小丁點兒。”今天我們太累了。
遊武漢動物園 篇16
日記 ,632字武漢之行的最後一天，姐姐帶我去了武漢動物園。
武漢動物園特別大，剛一進園就能看見一個很大的荷花池，那天雖然沒有多少荷花，但是荷葉依舊非常茂盛，綠油油的大葉子在陽光下茁壯生長。讓我想到那句詩：“一一風荷舉”。
在動物園裡，我們首先就去看了我一直想看的大熊貓，圓滾滾的大熊貓，黑白相間的絨毛，看起來非常可愛。
看過大熊貓，還有虎山上盤踞著的威風凜凜的大老虎。真不愧是森林之王，那些黑黃相間的猛獸被這麼多激動的觀眾圍觀還能夠若無其事的趴在石頭上晒太陽，可能就是王的氣魄吧。
纏繞在樹叉上的蟒蛇看起來滑溜溜的，比我的手臂還要粗，真是嚇人！隔壁的靈巧的猴子和呆萌的小浣熊看起來就可愛多了。
在園中四處亂逛，還看見了脖子長長的長頸鹿，要用力抬頭才能看見它們的腦袋；和遊客互動，往路人頭上噴水的大象十分調皮；在場地裡盡情奔跑，絲毫不顧形象的孔雀……看見了很多很多可愛又有趣的動物。
而且動物園裡的風景特別好看，房子都非常古典，樹木長得非常高大筆挺，能夠遮擋陽光。園中的遊客們除了像我們這樣一切從簡的，也有帶了帳篷等裝備的家庭，在湖邊的樹林裡野營。
但是園區的食物都好貴，等到我們把帶有的零食都吃完之後，即使很餓很渴也不願意去買。可是實在是太累了，就買了比外面貴很多的泡麵和礦泉水。
最後，我們在湖邊的長廊休息，湖裡有黑白兩色的天鵝悠閒地游來游去。儘管這天依舊非常炎熱，但是遊玩的愉悅能夠讓人忘記疲憊。
到這裡，國慶武漢遊就完全結束了。果然在節假日出遊真的會遇見好多好多好多人啊。
科技新時代 篇17
國一作文 ,984字新時代，新生活，新理念。在科技發達的21世紀，最近有一款名為“共享”的事物席捲了整個世界—共享汽車、共享書店……這些新資源正在融入我們每個人的生活—上至80多歲的老奶奶、老爺爺；下至十幾歲的孩子、學生們，都在與“共享”產生密切的關聯。
在寬闊的柏油大馬路邊、在充滿鄉村風情的林間小道上、在街道的小巷子裡……似乎到處都可以看見“共享單車”這一產品，它們為人們的出行帶來了極大的便捷—隨時隨地，只要用手機掃一掃單車上的二維碼，便可以騎上它“浪跡天涯”……想想：每天早上，在湛藍的天空下騎著共享單車，呼吸著新鮮的空氣，享受著鮮花的芬芳，哼著歡快的小曲，看看千奇百怪的雲朵，心情自然是極暢快的，不用再費盡心思去擠公交、地鐵；不用擔心因為堵車而上學、工作遲到。使用共享單車不僅僅能夠讓我們的出行變得方便，還能夠保護環境呢：少開汽車，多騎單車。減少廢氣汙染，低碳綠色出行！
一到週末，寫完了作業，便想約上同學們去痛痛快快地打一場籃球，活動活動筋骨，緩解一下週一到週五積聚的壓力，可是到了籃球場，突然發現籃球忘了帶，怎麼辦呢？若是以前，大家便只能垂頭喪氣，帶著一臉不悅與無奈回到家；可是在這個全新的時代，只要使用共享籃球，用手機在籃球場上隨便掃一個籃球的二維碼，便可以租用它，和小夥伴們在籃球場上追逐嬉戲，打一場淋漓盡致的籃球比賽，讓所有的煩惱與憂愁都隨風化為虛無。
任何事物都是存在雙面性的，“共享”這一事物也不例外，我們偶爾也會遇到一些麻煩事兒—走在大街上，有一大堆積壓的共享單車突然出現在你面前，攔住你的去路；在綠化地裡，一輛輛共享單車就這麼被“拋棄”在草地裡，破壞了環境。哦！這真是糟糕！同時，我們也會發現一些不道德的行為：在路邊，我們可以看見一些“殘疾”的共享單車，它們要麼被人卸掉了車墊；要麼拆掉了輪子；還有的就連車把手也不見了。我們還能夠看見一些被“圈養”的共享單車，它們被人為劃去了二維碼，成了“私人單車”。哦！這真是令人心碎！做出這些事的人們，他們的素質不會叫痛嗎？在我們享受著“共享”為我們帶來便捷的同時，我們也要學會去愛護它、關心它。
科技的飛速發展，已經與人們的生活息息相關—就像“共享”一樣，科技離不開我們，我們也離不開科技。新時代，新生活，新理念，讓我們與科技共存，共同建設繁華富榮的21世紀。
科技新時代 篇18
科技新時代作文100 ,1373字在我們這個科技的時代，時間總是過得很快，一天過去，每個人都還有做不完的事情。科技的發展，意味著人類的進步，但是有時，科技卻會把我們的生活碎片化。譬如當你正在做某件事，不經意間就會被簡訊、電話等科技產品打斷。
舉個例子，我家裝了一個360攝像頭，是為了防止小偷。它是用手機軟體檢視的，可以開啟語音功能。有一天，我獨自在家，下午做完了許多作業，想放鬆一下，看會電視。我疲勞地走進客廳，癱坐在沙發上，拿上遙控機，打開了電視。很不巧，這時，媽媽打開了攝像機，看到我在看電視。起初我還沒發現，還在津津有味地看電視，媽媽怒火沖天地開啟語音朝我吼了一句：“怎麼還在看電視？快點去做英語考卷！”我委屈極了，一肚子的話憋著說不出來：我又開不了語音！而且，我才剛剛做完作業，又要做英語考卷。唉，這攝像頭可把我害慘了！
再譬如，夏末的一個晚上，月明星稀，窗外有蟈蟈叫，一絲涼風吹進來，很清爽。我做完了作業，與媽媽一同坐在沙發上。我很無聊，沒什麼事做，而媽媽卻“很忙”，捧著個手機不放，眼睛直勾勾地盯著手機。我突發奇想，問媽媽：“媽媽，我們一起來打牌好不好？”媽媽並沒有回答我，還是盯著她的手機。我有點生氣了，大叫一聲：“媽媽！”媽媽不耐煩地吼了一句：“幹嘛？沒看見我在回人家微信嗎？真是的！”“手機，手機，就知道手機，喬布斯幹嘛要發明手機啊！”我很生氣，抱怨了一句。隨後，媽媽臭罵了我一頓。我還是不明白，手機有什麼好？除了打電話、交流溝通方便外，只能害了別人，媽媽有時連我都不理了，為什麼呢？
說了科技的那麼多壞處，其實它也有好處，比如沒發明電話之前，人們交流溝通很不方便，寫信太慢了，直接跑到家裡說更沒效率。有了電話，天涯海角都不怕，世界各地的人們都可以暢談無阻。科技的發展給人類帶來的好處也是數不勝數。
一個晴空萬里的早晨，鳥兒在窗外嘰嘰喳喳地叫著，花兒競相開放，牽牛花好似一個個小喇叭，播送著春天的訊息。我與奶奶在家看電視，我下午要排練詩朗誦，約定好的時間是一點鐘。
到了十二點三十分，我不緊不慢地換好外衣，看了看時間還早，就又坐到沙發上。突然，電話鈴“叮鈴鈴”地響了，我想：這次不會又是騷擾電話吧？真是煩死了，讓不讓人休息了。我不耐煩的抄起電話，往窗外瞥了一眼，漫不經心地哼了一句：“喂，誰呀？”“什麼誰呀？態度好一點，有你這麼跟媽媽說話的嗎？”我一聽是媽媽，立馬改口：“媽媽，對不起，我還以為是騷擾電話呢！”媽媽聽了也沒追究，直接步入正題：“今天下午詩朗誦改到十二點四十五分了，你快點出發吧，別晚到了，這是老師剛剛通知的。”“什麼！”我一聽到這個訊息，立馬從沙發上跳起來，急急忙忙地對電話吼了一句：“我先走了，媽媽再見！”還沒等媽媽回話，我已經穿好鞋子，竄出家門了。可想而知，如果沒有媽媽電話通知，我晚到了該怎麼辦？雖然說只是十五分鐘，但全組詩朗誦人員都要為我的遲到多等十五分鐘，所以說電話有時還是很有用的哩！
科技化的生活有時能給我們一時的方便，可它卻怎麼都不能帶給我們一世的方便。就像現在，所有人都被科技“束縛了”，終日忙於科技產品，忘記了去享受新的生活。所有人都像籠中的小鳥，真可笑，科技是人類的造就物，如今卻像塵埃一樣不可分離。它像一把無形的刀子，把我們的生活一點點切成了碎片，我們的生活逐漸被碎片化了。所以，請放下科技產品，擁抱新生活，享受新快樂！
觀科技展館有感 篇19
國小五年級作文 ,705字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課時間到了，我們班的班主任曹老師走了進來，同學們驚呀地談論：“這節課不是數學課嗎？怎麼語文老師進來了？”“是的哦，難道有什麼重大的事情要宣佈？”曹老師清了清嗓子說：“今天學校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽。”頓時，全班同學們都興高采烈地歡呼起來。
同學們一路歡聲笑語，不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊，下了車。一進門就看見一個大液晶顯示器，上面還顯示著“今日訪問人次”的數字，每位同學進入展館上面的數字就滾動著加一個數字。螢幕上顯示今天已經有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。
我們有次序地來到二樓，映入眼簾的是四個擺滿了科學小道具的展廳，各種各樣的科學小實驗讓人看得眼花繚亂：穿針引線、旋轉映象、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像，因為它可以快捷地讓我們知道哪裡是我的血管，哪裡是我的骨頭，哪裡是我的靜脈，可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運用在醫學上面的話，肯定會為醫生帶來許多的便捷，會給患者帶來更多更好的福音。如：給新生兒抽血或注射藥劑時，可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學小實驗：椎體上滾。就是把兩個圓錐體合併在一起，然後放在低處，這個圓錐體就可以向上滾動了。隨後，同學們還自己動手做了很多有趣的實驗，大家都認真地學習著……
時間過得很快，一下子就到了我們回學校的時間了。通過今天這次展覽館的參觀，我覺得現在的科技真是有了突飛猛進的進步，是這些先進的科技成就了我們現在祖國的發展與強大。我們一定要好好學習，努力向上，掌握好各方面的知識，這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻！